1、表现手法：虚实结合、动静结合、欲扬先抑、欲抑先扬、想象和联想、渲染衬托、正面和侧面、以乐景写哀、以哀景写乐、明暗、白描、象征、用典、现实主义和浪漫主义、意象（饱含作者思想感情的人、事物、景物）、意境（诗人抒的情和诗中绘的景合二为一形成的一种耐人寻味的艺术境界）等等。
2、语言：清新自然、*淡质朴、民歌风味、绚丽、含蓄（蕴藉）、简洁、明快、瑰丽等。
3、情感载体类 ：杨柳——惜别 圆月——思念 落叶——失意 春风——得意 大海——开阔 流水——叹惜古迹——怀旧 梅花——傲骨
4、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随——韩愈
5、学而不思则罔，思而不学则殆——孔子
6、知之者不如好之者，好之者不如乐之者——孔子
7、书犹药也，善读之可以医愚——刘向
8、莫等闲，白了少年头，空悲切——岳飞
9、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫——阮元
10、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》
11、旧书不厌百回读，熟读精思子自知——苏轼
12、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思——朱熹
13、吾生也有涯，而知也无涯——庄子
14、韬略终须建新国，奋发还得读良书——郭沫若
15、读过一本好书，像交了一个益友——藏克家
16、如果把生活比喻为创作的意境，那么阅读就像阳光——池莉
17、处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人——陶行之
18、伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来——鲁迅
19、书是人类进步的阶梯——高尔基
20、理想的书籍是智慧的钥匙——列夫·托尔斯泰
21、书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师——高尔基
22、书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀——莎士比亚
23、一本书像一艘船，带领我们从狭獈的地方，驶向生活的无限广阔的海洋——凯勒
24、读书不要贪多，而是要多加思索，这样的读书使我获益不少——卢梭
25、以“树窗口形象、创品牌线路”为载体，以规范管理和弘扬雷锋精神为抓手，车队视服务质量为生命，以社会认可、乘客满意为宗旨，努力提高员工的服务意识和综合素质。
26、“四不、五有声”的服务方针：“四不”即不让乘客坐过站，不让乘客上错车，不与乘客耍态度，不伤乘客自尊
27、“乘客的需求就是公交人的追求”服务理念
28、没有轰轰烈烈的丰功伟绩，有的只是数十年的默默无闻与任劳任怨。在公交驾驶员这个*凡而普通的工作岗位上，xxx的人生充实而闪耀。
29、线路有终点，服务无止境。
30、xxx把自己和乘客放在*等的位置上，与乘客同呼吸、共命运、心连心，做到“朋友式交往接近、*等式相互交流、协商式化解矛盾、亲人式关心照顾”。
31、公交车上，驾驶员代表的是整个公交行业的形象，做好了，便是收获和赞美，做不好，影响的是集体的声誉。
32、以“航空式服务”为效仿标准，开展微笑式服务。向空客服务学习，制定高水*的服务标准，建立岗前培训制度和服务例会学习制度。
33、心存感激地生活吧。我们来自偶然，生命是最宝贵的礼物。爱你所爱的人，温柔地对待一切，不要因不幸而怨恨和悲戚。无论前途怎样凶险，都要微笑着站定，因为有爱，我们不该恐惧。
34、有些人累积金钱换取财富，智者累积快乐，与人分享仍取之不竭。快乐在于行动，不只是拥有。剥夺别人的快乐不能使自己快乐。微笑使人更美丽、更愉快，却不费分文。热情比怨恨更得人心。慷慨的给予快乐，自己更快乐。
35、壮士临阵决死哪管些许伤痕，向千年老魔作战，为百代新风斗争。慷慨掷此身。
36、我知道什麽是劳动：劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。
37、一个今天胜过两个明天。蓝天属于你，白云属于你，东南西风属于你;
38、真想干总会有办法，不想干总会有理由;面对困难，智者想尽千方百计，愚者说尽千言万语;老实人不一定可靠，但可靠的必定是老实人;时间，抓起来是黄金，抓不起来是流水。
39、神圣的工作在每个人的日常事务里，理想的前途在于一点一滴做起。
40、情感载体类 ：杨柳——惜别 圆月——思念 落叶——失意 春风——得意 大海——开阔 流水——叹惜古迹——怀旧 梅花——傲骨
二、牢记解题方法，万变不离其宗。
①关注标题
②关注作者
③关注情景
④关注手法
①细节提取类：什么季节？什么时间？什么景物？景物有什么特点？什么环境？
环境有什么特点？什么氛围？什么心理？从那些词语（语句）可以看出？
②意境描写类：描写（描绘）某句诗的画面。
③语言赏析类：哪个词语（句子）好在哪里？赏析某个词（某句诗）。把“某词”改为“某词”好不好？
④主题情感类：什么主题？什么情感？什么思想？
三．古代诗词的常见意象
——经典古诗词名句及解释鉴赏 40句菁华
1、知我者，谓我心忧，不知我者，谓我何求。（诗经王风黍离）
2、他山之石，可以攻玉。（诗经小雅鹤鸣）
3、满招损，谦受益。（尚书大禹谟）
4、居安思危，思则有备，有备无患。（左传）
5、学而不思则罔，思而不学则殆。（论语为政）
6、人谁无过？过而能改，善莫大焉。（论语）
7、知之为知之，不知为不知，是知也。（论语为政）
8、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。（论语雍也）
9、三人行，必有我师焉：择其善而从之，其不善者而改之。（论语述而）
10、玉不琢，不成器；人不学，不知道。（礼记学记）
11、民为贵，社稷次之，君为轻。（孟子尽心上）
12、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。（孟子滕文公）
13、吾生也有涯，而知也无涯。（庄子养生主）
14、君子之交淡如水，小人之交甘若醴。（庄子）
15、博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。（中庸）
16、临渊羡鱼，不如退而结网。（淮南子说林训）
17、风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。（战国策荆轲刺秦王）
18、忠言逆耳利于行，良药苦口利于病。（史记留侯世家）
19、人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛（史记报任少卿书）
20、疾风知劲草，岁寒见后凋。（后汉书王霸传）
21、失之东隅，收之桑榆。（后汉书冯异传）
22、贫贱之知不可忘，糟糠之妻不下堂。（后汉书宋弘传）
23、他山之石，可以攻玉。(诗经小雅鹤鸣)
24、投我以桃，报之以李。(诗经大雅抑)
25、居安思危，思则有备，有备无患。(左传)
26、知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。(论语子罕)
27、学然后知不足，教然后知困。(礼记学记)
28、尽信书，不如无书。(孟子尽心下)
29、生于忧患，死于安乐。(孟子告子下)
30、吾生也有涯，而知也无涯。(庄子养生主)
31、风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。(战国策荆轲刺秦王)
32、疾风知劲草，岁寒见后凋。(后汉书王霸传)
33、贫贱之知不可忘，糟糠之妻不下堂。(后汉书宋弘传)
34、志士不饮盗泉之水，廉者不受嗟来之食。(后汉书)
35、山不厌高，海不厌深;周公吐哺，天下归心。(三国曹操短歌行)
36、宁为玉碎，不为瓦全。(北齐书元景安传)
37、欲穷千里目，更上一层楼。(唐王之涣登鹳雀楼)(来源：
38、安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。(唐李白梦游天姥吟留别)
39、读书破万卷，下笔如有神。(唐杜甫奉赠韦左丞二十二韵)
40、蚍蜉撼大树，可笑不自量。(唐韩愈调张籍)
——语文古诗词 40句菁华
1、有时候，有些人对自己所处的环境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚，这就是人们常说的(“当局者迷，旁观者清”)。宋朝诗人苏轼在《题西林壁》中的诗句(“不识庐山真面目，只缘身在此山中”)说明的就是这个朴素的道理。
2、昨晚有一道语文题，我绞尽脑汁，百思不得其解。就在我(“山重水复疑无路”)时，爸爸走过来，经他一点拨，我豁然开朗，真是(“柳暗花明又一村”)。
3、“少壮不努力，老大徒(2)”出自《汉乐府·长歌行》。
4、“野火烧不尽，春风吹又生”一句出自(1)。
5、“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”出自(3)的《无题》。
6、龚自珍《己亥杂诗》“落红不是无情物，化作春泥更护花”句中，“红”是指(2)。
7、“海上生明月，(3)共此时”是张九龄的名句。
8、“别时容易见时难”“相见时难别亦难”分别是(3)的诗句。
9、白日依山尽，黄河人海流。欲穷千里目，更上一层楼。(唐。王之涣《登鹳雀楼》)
10、天生我材必有用，千金散尽还复来。(唐。李白《将进酒》)
11、为人性僻耽佳句，语不惊人死不休。(唐。杜甫《江上值水如海势聊短述》)
12、露从今夜白，月是故乡明。(唐。杜甫《月夜忆弟舍》)
13、《天净沙 ●秋思》的作者是元代的。
14、“别时容易见时难“和”相见时难别亦难“的作者分别是。
15、分别号称“诗仙”、“诗圣”、“诗鬼”的诗人是。
16、被人合称“王孟”的诗人是。
17、以下哪一句是宋代诗人王安石《泊船瓜洲》中的名句。
18、李绅《悯农》诗中“四海无闲田，农夫犹饿死。”揭露的是
19、当我们浪费粮食时，老爷爷经常用唐代李绅的诗局来教育我们：
20、远看山有色，近听水无声。春去花还在，人来鸟不惊。(打一艺术品) 谜底是：
21、当局者迷，旁观者清。不识庐山真面目，只缘身在此山中。
22、谁言寸草心，报得三春晖。
23、飞流直下三千尺，疑是银河落九天。9. 山重水复疑无路;柳暗花明又一村。
24、“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”中“坐”的意思是(1)。
(1)因为 (2)坐下 (3)座位
25、“野火烧不尽，春风吹又生”一句出自(1)。
(1)白居易《赋得古原草送别》 (2)王昌龄《出塞》 (3)杜牧《江南春》
26、“三十功名尘与土，八千里路云和月”是(2)的词句。
(1)岳飞 (2)辛弃疾 (3)陆游
27、“少壮不努力，老大徒”出自《汉乐府●长歌行》。
A、悲伤 B、 伤悲 C、 忧伤
28、《七步诗》的作者是。
A、 曹操 B、 曹丕 C、 曹植
29、“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”出自叶绍翁的。
A 、《游园不植》 B、 《春望》 C、《春夜喜雨》
30、“野火烧不尽，春风吹又生。”出自。
A 白居易《赋得古原草送别》 B、王昌龄《出塞》C、杜牧《江南春》
31、下面哪一组不是“唐初四杰”中的人物。
A、王昌龄、 王维 B、骆宾王、 杨炯 C、王勃、卢照邻
32、被人合称“王孟”的诗人是。
A 王维、孟浩然 B王昌龄、孟浩然 C王勃、孟郊
33、“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”中的“龙城飞将”指的是
A、汉朝名将霍去病 B、汉朝名将李广 C、赵国名将廉颇 D、三国名将赵云
34、李绅《悯农》诗中“四海无闲田，农夫犹饿死。”揭露的是
A、遇到大灾害 B、干活不努力 C、制度不合理 D有志难报国
二、填空题(每句2分，共13分)
35、泊：停船靠岸。
36、数重：几层。
37、杜甫的《春夜喜雨》中的“晓看红湿处”的下句是。
A 、花重绵阳城 B、 花重锦州城 C、 花重锦官城
38、“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。”这两句词描写的是
A、春夜景色 B、夏夜景色 C、秋夜景色 D、冬夜景色
39、“春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。” 寒食节即我国传统的
A、春节 B、清明节 C、端午节 D、中秋节 E、圣诞节
40、那“三曹”指的是、、。
参考答案
一，选择题(每小题2分，共50分)
——中考古诗词鉴赏常考知识点归纳 30句菁华
1、诗歌中的人物形象主要有：
2、诗歌所表达的思想感情主要有：不畏艰难、忧国忧民、建功立业、思念家乡、想念亲人、感叹世事、壮志难酬、孤傲脱俗、凄清哀婉、热爱山水、豁达豪迈、愁苦孤寂、向往美好、恬淡自乐、离愁别绪、焦虑矛盾、遭贬愤世、怀才不遇、惆怅悲凉、踌躇满志等。
3、“白头搔更短”的“搔”字用得好，请你说说好在哪里。(杜甫《春望》)
4、“感时花溅泪，恨别鸟惊心”中的“溅”用的好在那里？
5、赏析表达技巧。古诗词的表达技巧包括比喻、拟人、借代、夸张、双关等修辞手法，借景抒情、情景交融、托物言志、借古讽今、欲扬先抑、以小见大等写作手法，动静结合、虚实相生、直抒胸臆等表现手法。比如马致远的《天净沙秋思》，主要运用借景抒情的写作手法，描绘了一幅秋郊夕照图，创造出一种萧瑟、苍凉的意境。不仅写景，而且写人；不仅用景物点染“秋”，而且用景物来表现“思”，把“秋思”写得非常凄恻，表达了天涯游子孤寂凄楚的情感。
6、评价思想内容。评价古诗词的思想内容，可以抓住主旨句、情感句进行分析，可以从诗词的写作背景进行分析，可以从作者的情感倾向、生活志趣进行分析，还可以就诗词所表达的人生哲理进行分析。比如范仲淹的《渔家傲秋思》，词人作此词时任陕西经略副使，正在抗击西夏的侵扰。了解了词人的生活经历，就不难理解这首词的主题思想了：这首词主要描写北宋西北边境的军旅生活，描绘了边地奇异的秋景，从而表达了词人慨叹功业未建和戍边将士思念家乡的复杂心情。
7、修辞：比如修辞就有8种，比喻：拟人：夸张：排比：对偶：反复：设问：反问你要找准，没找准后面也难得得分，实在找不到就说“融情于景”“情景交融”，什么虚实动静也比较常考。
8、内容：所谓内容就是把该句用信达雅的句子翻译一遍~
9、这首诗前两句写景，你能看出当时诗人的形象和心境是怎样的？
10、请用简洁的语言写出诗人今夜的心境。
11、（1）答:上片写春寒愁感.下片写家国恨情.
12、（1）答:空旷、寂寥、清冷、洁净．
13、（1）答:作者通过除夕夜在冰冷的旅馆里,青灯寒光如豆,诗人影只孤孑,营造出一种孤寂清冷凄然的意境。
14、（1）答:“日色昏”极言大漠风沙遮天蔽日,也烘托了军事形势的紧张;“红旗”即写色彩的明丽,也写军队的强劲凌厉.由此构成了一幅在大漠苍苍、天昏地暗之中,一支大军半卷红旗,卷尘挟风,奋勇挺进的画面。
15、（1）答:对比。用“雨前”所见和“雨后”情景两相对比，表现了作者面对满园落红残春油然而生的叹惜之情。
16、（1）答:既写出了作者在久雨新晴后,面对青苔满地、绿树浓郁,却无人共享、共语的遗憾心情;也为下联“唯有南风旧相识”铺垫,为上下联之间的枢纽之词。
17、（1）农村(田园、乡村)风光
18、诗歌中常见的表达方式记叙（记叙、描写顺序：远——近大——小高——低俯——仰虚——实动——静）描写（描写角度：视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉、实写、虚写、正面、侧面、反面，描写还包括动静结合、虚实结合、点面结合、明暗结合、正侧结合、有声有色、白描等。）抒情（直接抒情与间接抒情，间接抒情则有借景抒情、融情于景、情景交融、托物言志等。）
19、思路结构方面的术语包括照应、铺垫、承上启下、层层深入、卒章显志、画龙点睛等。
20、诗歌中的人物形象主要有：
(1)豪放洒脱的形象，如李白的“天生我材必有用，千金散尽还复来”。
(2)忧国忧民的形象，如杜甫的“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”。
(3)乐观豁达的形象，如刘禹锡的“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”。
(4)慷慨悲壮的形象，如范仲淹的“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”。
(5)忠心报国的形象，如苏轼的“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”。
(6)踌躇满志的形象，如辛弃疾的“了却君王天下事，赢得生前身后名”。
21、“造化钟神秀，阴阳割昏晓”的“钟”用的好在那里？
钟：聚集（1分），运用拟人手法，赋予大自然以人的情感，写出泰山汇聚大自然的神奇和灵秀，表达诗人对泰山的无比赞美之情。（1分）
22、诗评家认为此诗之妙妙在后两句，请简要分析。
（诗人推己及人，扩大了望月的范围，境界高远。明明是自己怀人，偏说“秋思落谁家”。表现手法含蓄、委婉。）
例二、夜雨寄北【李商隐】
君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
23、从军行(王昌龄)
大漠风尘日色昏，红旗半卷出辕门。
前军夜战洮河北，已报生擒土谷浑。
(1)诗的前两句用“日色昏”和“红旗”构成了怎样的一幅边塞军旅图？简要分析。
(2)作为边塞诗，本诗洋溢着怎样的感情基调？为什么？简要回答。
24、夏意(苏舜钦)
别院深深夏席清，石榴开遍透帘明。
树荫满地日当午，梦觉流莺时一声。
(1)本诗一反盛夏炎炎的立意，表现了怎样的“夏意”？是如何表现的？请简要分析。
(2)衬托是古诗创作中常用的手法，请举诗中的一例进行赏析。
25、江南春(杜牧)
千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
⑴合诗题，展开合理想像，用优美流畅的语言,把诗前两句所呈现的画面具体描述出来。
⑵诗表达了诗人怎样的思想感情？
26、（1）答:“弄”字赋予山光物态以胜人,显示蓬勃生机,“山光物态”在春晖沐浴下争妍斗艳,足以景色迷人和诱人,意在留客.
（2）答:之所以会“沾衣”是因为深山中空气新鲜、湿润.“以景诱人”的留客方法,正是诗人高人一筹之处.
27、（1）答:空旷、寂寥、清冷、洁净．
（2）答：高洁而寂寞，无人问津，是罢官而不得起用的陆游自身的写照．
28、（1）答:景物:江、鸟、山、花.
特点:碧绿、洁白、青葱、火红。
（2）答:“欲”字妙在用拟人手法赋予花朵以动态,摇曳多姿.
29、（1）农村(田园、乡村)风光
（2）破、鸣、点。
（3）答:表达了作者对农村生活的欣赏、流连之情。
30、（1）答:开放之“早”;不知近水花先发,疑是经冬雪未销。
一、形象意境类
形象画面：这首诗描绘了怎样的形象（描绘了怎样的画面）？景物有什么特点？意象意境：诗歌营造了怎样的意境氛围？或直接点明某意象，要求简要赏析。
【知识联系】
——*最美古诗词 50句菁华
1、寂寂花时闭院门，美人相并立琼轩。朱庆馀《宫词》
2、马上相逢无纸笔，凭君传语报*安。——岑参《逢入京使》
3、暮霭生深树，斜阳下小楼。——唐·杜牧《题扬州禅智寺》
4、忽见陌头杨柳色，悔教夫婿觅封侯。——王昌龄《闺怨》
5、砧杵敲残深巷月，梧桐摇落故园秋。——陆游《秋思》
6、榈庭多落叶，慨然知已秋。——陶渊明《酬刘柴桑》
7、红烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。——杜牧《秋夕》
8、何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。——李商隐《夜雨寄北》
9、此夜曲中闻折柳，何人不起故国情。——李白《春夜洛城闻笛》
10、莫遣只轮回海窟，仍留一箭在天山。
11、人生在世不称意，明朝散发弄扁舟。
12、长河浪头连天黑，津口停舟渡不得。
13、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。——《警世贤文》
14、战战兢兢，如临深渊，如履薄冰——《诗经、小雅、小雯》
15、冠盖满京华，斯人独憔悴——唐．杜甫《梦李白》
16、寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚——宋．李清照《声声慢》
17、王师北定中原日，家祭毋忘告乃翁。——宋．陆游《示儿》
18、白骨露于野，千里无鸡鸣——三国．曹操《蒿里行》
19、学如不及，犹恐失之。——、《论语秦伯》
20、博观而约取，厚积而薄发。——宋苏轼
21、书到用时方恨少，事非经过不知难。——陈廷焯
22、笨鸟先飞早入林，笨人勤学早成材。——《省世格言》
23、大丈夫处世，当扫除天下，安事一室乎？——汉陈蕃语
24、遗台何处是黄金？空阔已无千里志，驰驱枉抱百年心。——王鹏运《浣溪沙·题丁兵备丈画马》
25、暗数十年湖上路，能几度，著娉婷。——卢祖皋《江城子·画楼帘暮卷新晴》
26、对琼瑶满地，与君酬酢。——辛弃疾《满江红·和范先之雪》
27、锦里开芳宴，兰缸艳早年。——卢照邻《十五夜观灯》
28、年年游子惜余春，春归不解招游子。——贺铸《惜余春·急雨收春》
29、十年无梦得还家，独立青峰野水涯。——谢枋得《武夷山中》
30、愿君学长松，慎勿作桃李——唐．李白《赠韦侍御黄活裳二首》
31、天生我材必有用，千金散尽还复来——唐．李白《将进酒》
32、千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。——唐．杜牧《江南春绝句》
33、世上岂无千里马，人中难得九方皋——宋．黄庭坚《过*舆怀李子先时在并州》
34、相见时难别亦难，东风无力百花残——唐．李商隐《无题》
35、但愿人长久，千里共婵娟——宋．苏轼《水调歌头》
36、人生七十古来稀——唐．杜甫《曲江》
37、不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层——宋．王安石《登飞来峰》
38、努力尽今夕，少年犹可夸。——苏轼《守岁》
39、莺啼燕语报新年，马邑龙堆路几千。——皇甫冉《春思》
40、只愿君心似我心，定不负相思意。——李之仪《卜算子·我住长江头》
41、同穴窅冥何所望，他生缘会更难期。——元稹《遣悲怀三首·其三》
42、断无蜂蝶慕幽香，红衣脱尽芳心苦。——贺铸《芳心苦·杨柳回塘》
43、孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。——唐·李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》
44、安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山——唐．杜甫《茅屋为秋风所破歌》
1、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——《劝学》
【翻译】：年轻的时候不知道抓紧时间勤奋学习，到老了想读书却为时已晚。
45、知而好问，然后能才。——《荀子》
【翻译】：聪明的人还一定得勤学好问才能成才。
46、笨鸟先飞早入林，笨人勤学早成材。——《省世格言》
【翻译】：飞得慢的鸟儿提早起飞就会比别的鸟儿早飞入树林，不够聪明的人只要勤奋努力，就可以比别人早成材。
47、二年随骠骑，辛苦向天涯。——戎昱《桂州腊夜》
1、与天地兮比寿，与日月兮齐光——战国．楚．屈原《涉江》
48、人而不学，其犹正墙面而立。——《尚书》
【翻译】：人如果不学习，就像面对墙壁站着，什么东西也看不见。
49、吾生也有涯，而知也无涯。——《庄子》
【翻译】：我的生命是有限的，而人类的知识是无限的。
50、生于忧患，死于安乐。——孟子
【翻译】：逆境能使人的意志得到磨炼，使人更坚强。相反，时常满足于享受，会使人不求上进而逐渐落后。
——友情的古诗词 40句菁华
1、《送别》 王维·唐山中相送罢，日暮掩柴扉。春草年年绿，王孙归不归。
2、《晓出净慈寺送林子方》 杨万里·宋毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样。
3、《同十一醉忆元九》 白居易·唐花时同醉破春愁，醉折花枝当酒筹。忽忆故人天际去，计程今日到梁。
4、《重别周尚书》 庾信·南北朝阳关万里道，不见一人归。惟有河边雁，秋来南向飞。
5、《行路难 其一》 李白·唐金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫。
6、《寄令狐郎中》 李商隐·唐嵩云秦树久离居，双鲤迢迢一纸书。休问梁园旧宾客，茂陵秋雨病相。
7、《云阳馆与韩绅宿别》 司空曙·唐故人江海别，几度隔山川。乍见翻疑梦，相悲各问年。
8、《送梓州李使君》 王维·唐万壑树参天，千山响杜鹃。山中一夜雨，树杪百重泉。
9、《浪淘沙·把酒祝东风》 欧阳修·宋把酒祝东风，且共从容。垂杨紫陌洛城东。
10、《虞美人 有美堂赠述古》 苏轼·宋湖山信是东南美，一望弥千里。使君能得几回来？便使樽前醉倒更徘。
11、《阮郎归·天边金掌露成霜》 晏几道·宋天边金掌露成霜。云随雁字长。绿杯红袖趁重阳。人情似故乡。
12、《送魏二》 王昌龄·唐醉别江楼橘柚香，江风引雨入舟凉。忆君遥在潇湘月，愁听清猿梦里。
13、《送狄宗亨》 王昌龄·唐秋在水清山暮蝉，洛阳树色鸣皋烟。送君归去愁不尽，又惜空度凉风。
14、《江楼晚眺景物鲜奇吟玩成篇寄水部张员外》 白居易·唐澹烟疏雨间斜阳，江色鲜明海气凉。蜃散云收破楼阁，虹残水照断桥。
15、《满江红 送李正之提刑入蜀》 辛弃疾·宋蜀道登天，一杯送、绣衣行客。还自叹、中年多病，不堪离别。
16、《赠从兄襄阳少府皓》 李白·唐结发未识事，所交尽豪雄。却秦不受赏，击晋宁为功。
17、《魏郡别苏明府因北游》 李白·唐魏都接燕赵，美女夸芙蓉。淇水流碧玉，舟车日奔冲。
18、《登单父陶少府半月台》 李白·唐陶公有逸兴，不与常人俱。筑台像半月，回向高城隅。
19、《之广陵宿常二南郭幽居》 李白·唐绿水接柴门，有如桃花源。忘忧或假草，满院罗丛萱。
20、《送卢主簿》 王勃·唐穷途非所恨，虚室自相依。城阙居年满，琴尊俗事稀。
21、《天山雪歌，送萧治归京》 岑参·唐天山有雪常不开，千峰万岭雪崔嵬。北风夜卷赤亭口，一夜天山雪更。
22、《武威春暮，闻宇文判官西使还，已到晋昌》 岑参·唐岸雨过城头，黄鹂上戍楼。塞花飘客泪，边柳挂乡愁。
23、《东*别前卫县李寀少府》 高适·唐黄鸟翩翩杨柳垂，春风送客使人悲。怨别自惊千里外，论交却忆十年。
24、《喜迁莺·花不尽》 晏殊·宋花不尽，柳无穷。应与我情同。觥船一棹百分空。何处不相逢。朱弦。
25、《满江红 寄鄂州朱使君寿昌》 苏轼·宋江汉西来，高楼下、蒲萄深碧。犹自带、岷峨云浪，锦江春色。
26、四海皆兄弟，谁为行路人。汉·无名氏《别诗四首》
27、采葵莫伤根，伤根葵不生。结交莫羞贫，羞贫友不成。汉无名氏《古诗》
28、世人结交须黄金，黄金不多交不深。——张谓《题长安壁主人》
29、昨日屋头堪炙手，今朝门外好张罗。——白居易《方言五首》
30、与君离别意，同是宦游人。海内存知己，天涯若比邻。(王勃：《送杜少府之任蜀州》)
31、今日乐相乐，别后莫相忘。——曹植《怨歌行》
32、江南无所有，聊赠一枝春。——陆凯《赠范晔》
33、落日见秋草，暮年逢故人。——李端《江上喜逢司空文明》
34、劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。——王维《送元二使安西》
35、孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。——李白《送孟浩然之广陵》
36、响必应之与同声，道固从至于同类。——骆宾王《萤火赋》
37、我今因病魂颠倒，唯梦闲人不梦君。——元稹《酬乐天频梦微之》
38、明月好同三径夜，绿杨宜做两家春。—白居易《欲与元八卜邻，先有是赠》
39、君子忌苟合，择交如求师。贾岛《送沈秀才下第东归》
40、相识满天下，知心能几人。——冯梦龙（真诚是一种心灵的
——季节的古诗词 40句菁华
1、几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。（白居易《钱塘湖春行》）
2、稻花香里说丰年，听取蛙声一片。（辛弃疾）
3、夜来南风起，小麦覆陇黄。（白居易《观刈麦》）
4、枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。（马志远《天净沙-秋思》）
5、月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。（张继《枫桥夜泊》）
6、欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
7、春草如有情，山中尚含绿 唐 李白《金门答苏秀才》
8、东风随春归，发我枝上花 唐 李白《落日忆山中》
9、树树皆秋色，山山唯落晖。唐王绩《野望》
10、荆溪白石出，天寒红叶稀。唐王维《阙题二首山中》
11、秋声万户竹，寒色五陵松。唐李颀《望秦川》
12、秋色无远近，出门尽寒山。唐李白《赠庐司户》
13、翟塘峡口曲江头，万里风烟接素秋。唐杜甫《秋兴八首》
14、远岸秋沙白，连山晚照红。唐杜甫《秋野五首》
15、雨径绿芜合，霜园红叶多。唐白居易《司马宅》
16、试上高楼清入骨，岂知春色嗾人狂。唐刘禹锡《秋词二首》
17、秋阴不散霜飞晚，留得枯荷听雨声。唐李商隐《宿骆氏亭寄怀崔雍崔衮》
18、相逢不用忙归去，明日黄花蝶也愁。宋苏轼《九日次韵王巩》
19、萧萧远树流林外，一半秋山带夕阳。宋寇准《书河上亭壁》
20、断虹霁雨，净秋空，山染修眉新绿。宋黄庭坚《念奴娇》
21、漠漠轻寒上小楼，晓阴无赖似穷秋。宋秦观《浣溪沙》
22、风定小轩无落叶，青虫相对吐秋丝。宋秦观《秋日》
23、觉人间，万事到秋来，都摇落。宋辛弃疾《满江红游南岩和范廓之韵》
24、秋气堪悲未必然，轻寒正是可人天。绿池落尽红蕖却，落叶犹开最小钱。宋杨万里《秋凉晚步》
25、江南几度梅花发，人在天涯鬓已斑。——刘著《鹧鸪天·雪照山城玉指寒》
26、北国风光，千里冰封，万里雪飘。——*《沁园春·雪》
27、欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。——李白《行路难·其一》
28、云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。——韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》
29、欲将轻骑逐，大雪满弓刀。——卢纶《和张仆射塞下曲·其三》
30、山回路转不见君，雪上空留马行处。——岑参《白雪歌送武判官归京》
31、青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。——王昌龄《从军行七首·其四》
32、竹外一枝斜，想佳人，天寒日暮。——曹组《蓦山溪·梅》
33、惨惨柴门风雪夜，此时有子不如无。——黄景仁《别老母》
34、遥知独听灯前雨，转忆同看雪后山。——纳兰性德《于中好·送梁汾南还为题小影》
35、细雨斜风作晓寒。淡烟疏柳媚晴滩。——苏轼《浣溪沙·元丰七年十二月二十四日从泗州刘倩叔游南山》
36、冬夜夜寒觉夜长，沉吟久坐坐北堂。——李白《夜坐吟》
37、雪月最相宜，梅雪都清绝。——张孝祥《卜算子·雪月最相宜》
38、西山白雪三城戍，南浦清江万里桥。——杜甫《野望》
39、晨起开门雪满山，雪晴云淡日光寒。——郑燮《山中雪后》
40、飞絮飞花何处是，层冰积雪摧残，疏疏一树五更寒。——纳兰性德《临江仙·寒柳》
