1、【江南的蛤蟆】——难缠(南蟾)
2、【酱油铺里的伙计】——爱管闲(咸)事
3、八仙过海——各显神通
4、泥菩萨过江——自身难保
5、打破砂锅——问到底
6、大海捞针——没处寻
7、竹篮打水——一场空
8、百米赛跑——分秒必争
9、拔苗助长——急于求成
10、王婆卖瓜——自卖自夸
11、老虎屁股——摸不得
12、麻雀虽小——五脏俱全
13、塞翁失马——焉知祸福
14、染坊的常客——好色之徒
15、汽车坏了方向盘——横冲直撞
16、黄狗头上出角——尽出洋（羊）相
17、黄鼠狼觅食——见机（鸡）行事
18、豁子喝米汤——无耻（齿）下流
19、老虎拉车——谁敢（赶）
20、膝盖上钉掌——离题（蹄）太远
21、蚂蚁尿书上——识（湿）字不多
22、秃子打伞——无法（发）无天
23、打破沙锅——问到底（纹到底）
24、九号,猜一字答案是:旭
25、二兄弟,各自立,猜一个字答案是:竞
26、人无信不立,猜一字答案是:言
27、空中布袋------------装疯。（装风）。
28、卖草帽的丢扁担------留神。（留绳）。
29、雨打黄梅头----------倒霉。（倒梅）。
30、秃子打伞------------无法无天。（无发无天）。
31、腊月天气------------动手动脚。（冻手冻脚）。
32、守门员。（闪）
33、一口咬住多半截。（名）
34、妈妈的众姐姐--多疑(姨)
35、戏台上的垛口--不成(布城)
36、寿星弹琵琶--老生常谈(弹)
37、见鬼园外竹笋--外甥(生)
38、秀才做诗--有两手(首)
39、两手捧寿桃--有理(礼)
40、护国寺买骆驼--没那个事(市)
——小学五年级歇后语 60句菁华
1、八仙过海——各显神通
2、蚕豆开花——黑心
3、和尚打伞——无法无天
4、画蛇添足——多此一举
5、大海捞针——没处寻
6、门缝里看人——把人看扁了
7、泼出去的水——收不回
8、千里送鹅毛——礼轻情意重
9、肉包子打狗——有去无回
10、外甥打灯笼——照旧（舅）
11、三个臭皮匠——顶个诸葛亮
12、聋子见哑巴——不闻不问
13、里弄里扛竹竿——直来直去
14、八仙聚会——神聊
15、板上订钉——跑不了
16、背鼓上门——讨打
17、高山上敲鼓———四面闻名（鸣）
18、关公走麦城——骄必败
19、老太太吃汤圆——囫囵吞枣
20、挂羊头卖狗肉——虚情假意
21、白天照电简 —— 多此一举
22、门缝里看人 —— 把人看扁了
23、白糖拌蜜糖 —— 甜上加甜
24、大热天穿皮袄 —— 不是时候（比喻不合时宜。）
25、猴子爬树 —— 乱蹿；拿手好戏
26、青蛙笑蝌蚪 —— 忘了自己从哪来的
27、扇着扇子聊天 —— 说风凉话
28、烧香赶走和尚 —— 喧宾夺主（比喻次要的压倒主要的。）
29、打破沙锅——问到底
30、滴水石穿——非一日之功
31、冬水田里种麦子——怪栽（哉）
32、好泥巴打好灶——好心讨不到好报
33、猴子捞月亮——白忙一场
34、老鼠过街——人人喊打
35、瞎子点灯——白费蜡
36、和尚打伞——无法（发）无天
37、塞翁失马——焉知祸福
38、板上钉钉——没跑
39、半天云里扭身歌————空欢喜
40、半路上杀出个程咬全——突如其来
41、半天云里拍巴掌——空想（响）
42、毕天云里写文章——空话连篇
43、半夜爬山——不知高低
44、猪八戒娶媳妇——背着走
45、孙悟空翻筋斗——十万八千里
46、窗户边吹喇叭——名声在外
47、打破砂锅——问（纹）到底
48、唐僧念经——一本正（真）经
49、老鹰捕食——见机（鸡）行事
50、大观园里哭贾母——各有各的伤心处
51、牛郎约织女——后会有期
52、伍子胥过昭关——一宿白了头发
53、街上卖笛——自吹
54、井底之蛙——目光短浅
55、花绸子绣牡丹——锦上添花
56、见了火的蜡烛——软不拉耷
57、程咬金的斧头——就这三下子
58、睡在厕所边——离死（屎）不远了
59、鸭子浮水——飘飘然；暗中使劲；上松下紧
60、鸡蛋碰石头——自不量力；不堪一击；粉身碎骨；自取灭亡
——小学五年级歇后语 50句菁华
1、司马昭之心——路人皆知
2、瞎子戴眼镜——装饰
3、三个臭皮匠——顶个诸葛亮
4、里弄里扛竹竿——直来直去
5、八仙聚会——神聊
6、霸王敬酒——不干也得干
7、关公走麦城——骄必败
8、苦水里泡黄连——苦上加苦
9、猪八戒照镜子——里外不是人
10、池塘里的风波——大不了
11、东洋人戴高帽——假充大个
12、跳上舞台凑热闹——逢场作戏
13、八仙过海 —— 各显神通；能行风的行风，能下雨的下雨
14、飞机上打拳 —— 高手
15、孔明大摆空城计 —— 化险为夷
16、白娘子喝了雄黄酒——现了原形
17、茶壶里煮饺子——有货倒不出
18、朝着窗外吹喇叭——名（鸣）声在外
19、韩信点兵——多多益善
20、九曲桥上散步——走弯路
21、仇人相见——分外眼红
22、芝麻开花——节节高
23、瞎子点灯——白费蜡
24、兔子尾巴——长不了
25、偷鸡不成——蚀把米
26、王婆卖瓜——自卖自夸
27、老虎拉车——谁敢
28、和尚打伞——无法（发）无天
29、麻雀虽小——五脏俱全
30、拜年不磕头——干什么来了
31、板凳上睡觉——往宽绰想；好梦不长
32、半夜打雷心不惊——问心无愧
33、半夜吃黄瓜——不知头尾
34、半身子躺在棺村里——等着死
35、半路上出家——从头学起
36、半天云里拍巴掌——空想（响）
37、半衣捅鸡窝——暗中捣蛋
38、率夜闹王殿——暗中搞鬼
39、猪八戒拍照——自找难堪
40、电线杆上插鸡毛——好大的胆（掸）子
41、老鹰捕食——见机（鸡）行事
42、死诸葛吓退活仲达——生不如死
43、伍子胥过昭关——一宿白了头发
44、许褚战马超——赤膊上阵
45、孙悟空借芭蕉扇——一物降一物
46、耳朵塞鸡毛——装聋
47、螃蟹过街——横行霸道
48、橡皮人救火——自身难保
49、井里丢石头——不懂（咚）
50、开水浇老鼠——不死也脱层皮
——五年级语文歇后语 40句菁华
1、关于大动和小动，不在意固定人数，而是活动的范围。师老师在第三个环节中，分组时，提出是大动，展示时时4---5人组。而在第四环节中，成果分享，全班以组为单位，进行全班性的互动交流，此处为明显的大动。
2、八仙过海——各显神通 2、泥菩萨过江——自身难保
3、虎落*阳——被犬欺 8、画蛇添足——多此一举
4、大海捞针——没处寻 12、竹篮打水——一场空
5、打开天窗——说亮话 14、船到桥头——自会直
6、老鼠过街——人人喊打 28、麻雀虽小——五脏俱全
7、八仙聚会——神聊 40、霸王敬酒——不干也得干
8、草把做灯——粗心(芯) 44、竹笋出土——节节高
9、高山上敲鼓——四面闻名(鸣) 48、狗咬吕洞宾——不识好人心
10、八仙过海——各显神通
11、泥菩萨过江——自身难保
12、蚕豆开花——黑心
13、孔夫子搬家——净是书(输)
14、打破砂锅——问到底
15、井底青蛙——目光短浅
16、百米赛跑——分秒必争
17、偷鸡不成——蚀把米
18、三十六计——走为上计
19、塞翁失马——焉知祸福
20、阿哥吃面——瞎抓
21、兔的尾巴——长不了
22、对牛弹琴——白费劲
23、有借有还——再借不难
24、猪鼻子里插葱——装象
25、猴子捞月亮——一场空
26、车工三班倒——连轴转
27、八仙吹喇叭——神气十足
28、司马遇文君——一见钟情
29、韩湘子吹笛——不同凡响
30、猪八戒耍把式——倒打一耙
31、粪缸盖上下棋——臭趣相投
32、花绸子绣牡丹——锦上添花
33、隔墙丢西瓜——给别人解渴
34、我解缆，你推船——顺水人情
35、掉进冰窟窿里——从头到脚都
36、运碓窝的翻了船——石沉大海
37、打猎人瞄准——睁只眼，闭只眼
38、见了骆驼说马肿背——少见多怪
39、墨斗鱼的肚子——黑心肝；心肠黑
40、女婿认不得丈人——有眼不识泰山
——谚语小学五年级 50句菁华
1、把舵的不慌，乘船的稳当。
2、好客的朋友多，好说的废话多。
3、宁走十步远，不走一步险。
4、磨刀不用看，全仗一身汗。
5、衣服不洗要脏，种田不犁要荒。
6、若要健，天天练。
7、三分靠教，七分靠学。
8、火越烧越旺，人越干越壮。
9、猫跟饭碗，狗跟主人。
10、隔行如隔山。
11、清官难断家务事。
12、买瓜看皮，扎针看孔。
13、人怕饿，地怕荒。
14、三人四靠，倒了锅灶。
15、鸟无翅不飞，鱼无水不游。
16、有麝自然香，不用大风扬。
17、六月不热，五谷不结。
18、家有一老，犹如一宝。
19、过了芒种，不可强种。
20、长江不拒细流，泰山不择土石。
21、帮人要帮到底，救人要救到头。
22、鞭打的.快马，事找的忙人。
23、吃饭防噎，走路防跌。
24、病好不谢医，下次无人医。
25、病急乱投医，逢庙就烧香。
26、常骂不惊，常打不怕。
27、朝里有人好做官，家里有狗好看门。
28、吃饭象条龙，做活象条虫。
29、病来如山倒，病去如抽丝。
30、不给规矩，不成方圆。
31、会笑的人笑到最后。
32、牛要脚圆，猪要脚粗。
33、它山之石，可以攻玉。
34、见强不怕，遇弱不欺。
35、杨柳发青，百病皆生。
36、一言既出，驷马难追。
37、牙不剔不稀，耳不挖不聋。
38、只有人脏水，没有水脏人。
39、莫看强盗吃肉，要看强盗受罚。
40、立如松，坐如钟，卧如弓，行如风。
41、井越掏，水越清；事越摆，理越明。
42、日长事多，夜长梦多。
43、好马不停蹄，好牛不停犁。
44、寒门出才子，高山出俊鸟。
45、要知下山路，须问过来人。
46、天有不测风云，人有旦夕祸福。
47、水大漫但是船，手大遮不住天。
48、先钉桩子后系驴，先撒窝子后钓鱼。
49、听人劝，吃饱饭；识人教，武艺高。
50、道儿是人走出来的，辙尔是车轧出来的。
——五年级谐音歇后语 40句菁华
1、还有一种是谐音的歇后语，他在前面一种烈性的基础上加入了谐音的`要素。例如：
2、外甥打灯笼——照旧(舅)
3、火烧旗杆——长炭(叹，即享受)
4、一百斤面蒸一个寿桃——废(费)物点心
5、一层布做的夹袄——反正都是理(里)，(谁最有权穿这袄?)
6、一条腿的裤子——成了群(裙)
7、二十五两——半疯(封)
8、二三四五——缺衣(一)
9、二两棉花四张弓——细谈(弹)
10、十文钱掉了一文——久闻(九文)
11、八十岁的老太打哈欠——一望无涯(牙)
12、八月的核桃——挤满了人(仁)
13、刀子切元宵——不愿(圆)
14、大车拉煎饼——贪(摊)的多
15、土地老爷的内脏——实(石)心实(石)肠
16、丈二宽的褂子——大摇(腰)大摆
17、上鸡窝摔筋头——笨(奔)蛋
18、山沟里敲鼓——回想(响)
19、千年的枯庙——没声(僧)，(据说这里观庙的多，念经的少?)
20、弓起腰杆淋大雨——背时(湿)
21、家里请吹鼓手——名(鸣)声在外
22、叫花子过烟瘾——讨厌(烟)
23、叫花子看滑稽(独角戏)——穷开心
24、近视眼下棋——失(识)不了足(卒)
25、寿星弹琵琶——老生常谈(弹)
26、麦柴秆吹火——小气(器)
27、见鬼园外竹笋——外甥(生)
28、秀才做诗——有两手(首)
29、肚子里撑船——内行(航)
30、蜘蛛拉网——自私（自丝）
31、池塘里摸菩萨——劳（捞）神
32、炭火盆扛肩上——恼（脑）火
33、六月里戴手套——保守（保手）
34、咸菜煎豆腐——有言（盐）在先
35、没底的棺材——成（盛）不了人
36、药铺裏开抽屉——找玩（找丸）
37、卖草帽的丢扁担——留神（留绳）
38、大门口挂红灯——美名（明）在外
39、耗子掉到水缸裏——时髦（湿毛）
40、电线杆上绑鸡毛——好大的胆子（好大的掸子）
——五年级常用歇后语 40句菁华
1、窗户上糊纸——一点就破。
2、狗拿耗子——多管闲事
3、狗撵鸭子——呱呱叫
4、鼻孔里灌米汤——够戗（够受的）
5、八仙过海——各显神通
6、船头上跑马——走投无路
7、蛤蟆跳井——不懂（扑通）
8、老奶奶吃稀饭——无耻（齿）下流
9、鲁智深出家——一无牵挂
10、砌墙的砖头——后来居上
11、千里送鹅毛——礼轻情谊重
12、十五个吊桶打水——七上八下
13、岳飞背刺字——精忠报国
14、竹篮子打水——一场空
15、猴子偷黄连——自找苦吃
16、卖煤的跟个狗——净吃闲饭
17、马蹄刀瓢里切瓜——滴水不漏；点滴不漏
18、掐了头的苍蝇——乱撞；不知死活；死活不知
19、二十岁长胡子——少年老成
20、老太太得孙子——大喜
21、大胡子吃糖稀——撕扯不清
22、米筛子当玩具——耍心眼
23、小池塘撒网——一网打尽
24、酱油店里打架——争风吃醋
25、飞机上撒网——空张罗；无限上纲
26、羊闯狼窝——白送死
27、心里塞团麻——乱糟糟；千头万绪
28、堂屋里挂粪桶——臭名在外
29、茶馆里的买卖——滴水不漏
30、夜行人迷了路——方向不明
31、裱糊匠止天——胡云
32、诸葛亮的鹅毛扇——神妙莫测
33、烂袜子改背心——小人得志
34、丈二金刚扫地——大手大脚
35、瘦驴拉重载——受不了
36、尿盆里栽牡丹——底子臭；根子不净
37、狗尾巴上系鞭炮——追着炸
38、推小车上台阶——步步有坎；一步一个坎
39、新鞋踏臭屎——白糟踏
40、孔夫子的背包——准是书
——小学五年级作文评语 40句菁华
1、你写的校园一角真美那花，那草，那树，那长廊无不包含着无比喜爱之情你是个会观察，会生活的人，老师，同学都欣赏你!
2、通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质文章想象合情合理，叙述自然生动，结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。
3、作文如做人，从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年，你看事物有自己的独到见解，认识深刻，真是难能可贵。
4、这篇文章以具体的事例，生动优美的语言，新颖别致的写法，表现了对美好心灵的由衷赞。
5、虔诚的礼赞，深邃的哀鸣，字字真言，句句真情，倾诉悲欢，度量得失，小作者以诗人的语言，哲人的眼光给课堂量体裁衣。整篇文章犹如一座充满艺术魄力的雕塑，博大而沉厚，雄强而刚健，质朴而自然，反映了小作者高超的语言驾驭能力厚实的心智和敏锐的灵光。精美的语言严谨的结构深刻的思辨广博的见识，无不令人赏心悦目。
6、你阅读广泛，积累了大量的词句因而在描写人物的动作，神情时，能用贴切的词形象地表达出来老师为有你这样的学生高兴只要继续努力你的作家梦定会圆。
7、你的课外生活真精彩，从你的文中老师知道你是个好棋手不但棋艺好，棋风更好什么时间也跟你学一招再学几年，去参加象棋大赛，一定会拿奖的。
8、能把人物内心活动写得十分生动，的确难能可贵，给人留下了深刻的印象文章头尾照应，中心明确，结构完整。
9、本文采用了第一人称的写法，使得…具有很大的优势，对于塑造人物，表现中心起到了良好的作用，读起来亲切自然可信思路清晰，节奏明快。
10、范原原，你是生活的有心人，爱观察周围的事物;你又是个小书迷，注重积累好词佳句因此，班级的生物角在你的笔下生动，形象地展现在读者眼前老师相信，在你的努力下，不久将会成为一名作家。
11、读你的文章时，才老师随你的激动而激动，随你的欢笑而欢笑是的，老师曾有过挖苦的言语，但也有坦诚自责的胸怀如此声情并茂的佳作将时刻激励我做一名让学生喜爱的老师我真诚希望能做你的良师，你的挚友本文事情过程写得具体，明晰，条理清楚作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写，充分表达了…
12、文章用孩子的语言叙事，显得自然，朴素，犹如一股清泉结尾点题，起到了画龙点睛的作用。
13、叙述事情条理清晰，能正确地使用动词，运用比喻贴切，生动献计献策读后能从中受到教育。
14、文章开头与结尾时的'诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读、爱读，不忍释手。
15、文章清逸婉丽、流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣
16、描写细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神。
17、大量采用生活中的口语，使文章更显自然亲切。
18、文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。
19、文章含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味。
20、故事虽*凡，感情却真挚、充沛、感人。
21、文章将…写得细致入微
22、结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了。
23、一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。
24、文章语言生动丰富，可读性强。
25、对人物的语言、神态、动作等，进行精心细腻的描绘，这是的一大特色。
26、文章开头交待得十分清楚，起到总领全文的作用。
27、叙述自然生动、结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。
28、比喻贴切，用词生动。
29、对于景色的描写，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景自然融合。
30、心理刻画不够生动具体，未能有力地表现人物的思想态度，好恶观。
31、选材过于通俗，不具一定的代表性，老题材老思想，
32、感情真挚，情意浓浓，似香醇美酒，令人不饮而醉。
33、情节发展较*缓，缺乏一定的起落性。
34、文章的语言很流畅，也写出了真实的感受。
35、真实，富于生活气息。为这样的父亲自豪吧，再努力，不要辜负父亲的期望！
36、文章自始自终充满着对…的尊敬与感激，…情深，感人肺腑，这正是本文的震撼力之所在。
37、文中对父亲的介绍是全面的：从外貌到内心，从工作到生活；对父亲的介绍又是有重点的：重在写父亲的感情。
38、文章开头新鲜，具有先声夺人之效。使读者一晤面就能对人物孕育发生…的印象。文章前后连贯，形成完备的形象。
39、文章首尾呼应，语句简洁，刀刀见血，点明主题。文章通过四序景致的形貌，阐明白xx之美，照应开头。若能细致段落层次明白就更好了。
40、石柏釺这学期你长大了，成熟了，同时你的逆反心理也增强了。有个性有主见并不是坏事，但要讲道理，尊重他人意见。在生活和学习中千万不要钻“牛角尖”。
