1、开头第一段一定要全力以赴，用描写手法描写人物形态、事件过程或景物特色。成功的开头占据全文得分的50%；
2、如果考试题已经做过，那肯定是一件大好事，当然，需要你“更上一层楼”；
3、以第一人称写作最适宜抒情，并增加文章的真实感和可信度。
4、立小标题，似乎文中有文，给人袖珍感。三四篇集中反映一个主题，或表现一个方面；
5、用A面、B面，或是第一乐章、第二乐章等音乐形式来处理文章的结构，富有美感，能使人产生联想；
6、好文章，是情感的产物。字里行间，应该有泪在飞；
7、阅读图书和观看戏剧，可使你的情感世界得以丰实；
8、让语言浸濡情感的泉水，叫词句表达你内心的涌动；
9、情感的程度通过形容词表现出来，惟一的情感，只有惟一的词语。
10、直接使用喻体能使语句婆娑生姿，产生趣味；
11、在文章中使用与主题或场景相关的喻体，能收到异趣；
12、比喻应该为人物和主题服务，贬褒之喻都可看出作者的写作取向；
13、运用通感手法，接通五官，让香气变成正方形，叫声音变成花瓣雨，这样的写作手法奇妙无穷；
14、表现主题、表明中心和文章立意，说法不同，但内容一样，这对于语文学习也很重要。
15、小题材是美的，以小见大，给人丰富的联想，正所谓一粒沙里看世界，一朵花上见天堂；
16、观察是积累素材的最主要途径，但经历和体验更是人生的重要内容；
17、发生在美妙情境中的事件令人难忘，比如“春夜”、“月下”和“河边”等，读之如在诗中；
18、不要抱怨生活的贫乏和经历的苍白，即使是一座空空的房间里，也会有无尽的可写之材；
19、倒装句能起到突出某个词语的作用；
20、开头段不能太长，控制在30到50个字内最佳；
21、用人物对话结尾，有时会收到意想不到的文学效果；
22、在结尾处大呼口号、大表决心和大作检讨，是最幼稚愚蠢的做法；
23、倒叙法的结尾应该与开头相呼应；
24、这里的自然风光很迷人，树木形态各异。特别是......
25、抓住特征。从大小、形状、颜色、质地(制造材料)等方面，对所写的物品仔细观察。因为不同的物品有不同的特点，即使是同一种物品，也会有某些细微的区别，有它自己的独特之处。抓住物品的特点写，就是抓住了这一物品区别于另一物品的地方写。
26、按照一定的顺序写。(1)按整体一局部一整体的顺序写。 (2)按物品各部分的空间顺序写。 (3)有的物品，须按先外后内的顺序写，即先写外表，再写里面的顺序。
27、写外形。首先，观察小动物的外形，一般是写小动物的静态。在观察时，包括颜色、长相、个头都要如实写出来。其次，要抓住特点，不能面面俱到什么都写。三是按顺序：先整体一再局部一最后整体。概括写整体，具体写局部，用总分关系的句群。最后，为使描写更形象、具体，要展开丰富的想象，恰当地运用比喻。特别要注意提醒小学生“像……”、“犹如……”、“仿佛……”等比喻词的使用。例如，下面这段话：
28、按照植物的生长过程进行观察。很多植物的生长、发育、开花、结果直至枯萎，每个时期的形态各不相同的，所以，可以按照植物的生长过程进行观察。
29、托物抒怀，借物咏志。写植物，不能仅仅停留在对外形和色彩的描写上，还应该在文章中表达作者的思想感情。例如，感悟人生的哲理、高尚的道德情操、对美好理想的追求等等。用这种方法，要借助例文进行必要的指导，培养学生丰富的联想能力，在描摹植物形态的同时，赋予它们一定的象征意义。
30、比较以下三句话：
31、写想不出现“想”
32、写外貌不用“有”
33、写作强调个性；
34、以有指导的写作为主（guidedwriting），便于考生在短时间内构思成文；
35、主体部分要层层展开，步步推向高潮
36、结尾要干脆利落，简洁有力
37、声音
38、卡片积累
39、游戏积累
40、也叫肖像描写，是通过对人物的容貌、神情、衣着、姿态、语调、外貌特征的描写。来揭示人物性格的一种方法。人物的的外貌和人物内心世界密切的联系，具体说：通过外貌描写，使人物的形象更丰满，能给读者留下深刻印象；通过外貌描写，揭示人物的身份；通过外貌描写，展示人物在特定场合的内心世界；通过外貌描写，表现人物性格、精神面貌和思想品质。
——宣传标语的写作技巧 50句菁华
1、开展反腐倡廉教育，筑牢拒腐思想防线。
2、积极参与廉政风险防控，自觉接受廉政风险教育，主动查找廉政风险，坚决杜绝腐 败行为。
3、只有加强腐 败风险预警防控，才能干事创业不踩红线、从心所欲不逾规矩，才能安稳工作、安然生活、安全成长。
4、人人廉政，腐 败灭亡;人人自律，党风自强。
5、反腐换来一方净土，倡廉营造八方富足。
6、风正一帆顺，清廉得民心。
7、树廉洁之心，行廉洁之事，做廉洁之人。
8、做想做的事之前，做不得不做的事
9、人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。
10、美好的生命应该充满期待、惊喜和感激。
11、每天告诉自己一次：我真的很不错。
12、你的选择是做或不做，但不做就永远不会有机会。
13、塑窗口形象，树行业新风！
14、要铭记在心；每天都是一年中最美好的日子。
15、文明办事，友善待人。
16、爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。
17、人人保护环境家家幸福康宁
18、同在蓝天下共爱一个家
19、绿色是生命之源绿色是人类之根
20、善待自然千秋业*衡生态万代功
21、美我校园重在每一举动。
22、人类要生存，环境要保护
23、垃圾筒——我不想“失业”！！！
24、植树造林子孙富插青播绿华夏春
25、爱青山绿水爱蓝天白云让生命在爱中每时每刻充满活力
26、用汗水美化青山用爱心缔造家园
27、心系人类命运营造生命绿洲——*环保
28、保护环境功在当代利在千秋
29、保护人类环境延续地球生命
30、追求美好生活，应先拥抱绿色！
31、环境就是你的“脸”，要好好爱护。
32、让绿色的旋律环绕每一个生命！
33、“取之思尽、用之思绝”请珍惜我们有限的资源
34、同建绿色温馨家园共享清澈碧水蓝天
35、同顶一片蓝天共护一方水土
36、祸从污染起福自环保来
37、青山助人寿碧水悦人情
38、同心关爱自然容颜携手描绘美好河山
39、人人参与环境保护个个争当绿色天使
40、用我们的双手栽下漫天的绿色用我们的心灵守望五彩的家园
41、争做环保使者共创绿色文明
42、水清自然甜，水浑人人厌。
43、保护环境，少说多做。
44、倡环境保护之风走持续发展之路
45、让绿色的希望从校园萌芽！
46、让地球远离污染让绿色走进家园
47、小小一口痰，细菌千千万。
48、手拉手办绿色奥运心连心迎五洲健儿
49、呼唤公民环保意识建立绿色生活方式
50、塑料包装用一次白色污染害几世
——写作技巧 40句菁华
1、定做附信。附信专门致某个特定的个人。确何你有这个人的姓名、他或她的职称以及公司名称的正确拼写。如果你不愿意定做每一封信，而宁愿使用格式信件，使用敬称“尊敬的招聘主管”。（不要使用“尊敬的先生。”招聘主管或许是位女士）。
2、附信要比简历更加非正式，它必须能够在双方之间建立融洽谈的氛围。你要热情洋溢、精力充沛和令人振奋。
3、确保在附信上签署日期。
4、有效的附信应当易于阅读，字体要比简历中的字体更大，而且要简短——四五个简短的段落就足够了。
5、尽量把附信的长度控制在一页之内。如果你不得已要用两页，确保你的姓名出现在第二页上。
6、附信的第二段必须推销你的价值。你那些能够满足阅读者需要和工作要求的技能、能力、资质、和资信是什么？
7、附信的第四段必须发动将来的行动。请求安排面试，或者告诉阅读者你将在一周内打电话给他们，商谈下一步进程。
8、确保附信简短达意。绝对不要杂乱无章言之无物。
9、不要说谎或者夸大其辞。你在附信和简历中说的一切都必须能够在面试中得到支持和证实。
10、使用敬语结束附信。
11、确保签署上你的姓名。
12、直言明旨法 如：《诚信是治国之道》、《张开双臂、选择博爱》、《痛苦也是一种精神财富》、《苦难是福》、《拒绝谎言》等。
13、借助辞格法 如：《诚信：交往的桥梁》（比喻）《“放羊娃”说谎的代价》（借代）《言必信，信必果》、《诚信，难道也需要“出口转内销”》（引用）《诚为立身之本，信乃成事之源》（对偶）《金钱诚可贵，诚信价更高》（化用）\《我诚信，我美丽》、《诚信风来满眼春》、《诚信，爱你没商量》（仿拟）《妈妈，再给我一点爱》、《诚信归来吧》（呼告）《冰城留下冰冷的思考》（拈连）\《我为人人，人人为我》（顶真）
14、提出论题法 如：《也说……》、《小议……》等。
15、翻新词句法 如：《君子动口也动手》、《走你的路，也听别人说》等。
16、引言切题法: 作文开头先引用一段或一句话（名言、警句、俗语、哲言等），作为文章的论点或引出中心论点。
17、以事切题法: 在作文开头先叙述一件事――国家大事、世界要闻、凡人小事、自然现象、逸闻趣事、寓言故事等，然后根据所述之事提出论点，或从此事联想开来，引出自己的论点，或只引出论题。
18、引言发挥法. 引用别人的话作为文章的结尾，或引言后再略加发挥。发挥的内容，可以是对引言的解释、分析、评价；也可以是由引言得到的启迪、鼓励、警戒；还可以根据引言发出号召，促人思考。
19、命首尾部分：如《____，别再让我____》，《____阅读____》。
20、拟题俗套，重复雷同。这种现象在半命题作文中十分突出，比如，《当我面对____的时候》这一半命题作文，大多数同学的题目拟为《当我面对挫折的时候》、《当我面对成功的时候》等，好像大家要“面对”的似乎不是“挫折”就是“成功”。又如，以《人生路上_____多》为题写作时，大家拟的题目不是《人生路上朋友多》，就是《人生路上坎坷多》。比如，半命题作文《难忘的》，极易雷同的拟题是《难忘的一天》、《难忘的假期生活》等，相当多的考生似乎只有“一天”、只有“假期生活”是“难忘的”；不难看出，由于思维闭塞、缺乏创新，学生都是按照同样的思路去命题，岂不是千篇一律了。
21、拟题过大，难以下笔。以《感受____》这一半命题作文来说，《感受美好》、《感受人生》这类范围过大的拟题比比皆是。显然，拟出这样的题目，写起来不易把握，只能泛泛而谈，要写深写透很难，更不易写出自己的真情实感。
22、脱离文题，我行我素。半命题作文在将题目补充完整后，就相当于一篇命题作文了，因此文章的内容就应围绕题目来表现，但有些同学却抛开题目，任意为文。如半命题作文《我____，因为我____》，有位同学拟题为《我美丽，因为我独特》，这是一个很有新意的文题，但这位同学在文章里却大谈一些名人的独特，显然与文题相距甚远，造成失分。
23、文学就是人学，讲故事，就是在讲人的事情。
24、要有推动力。可能是有行动力的人；可能是个有故事的人；有特点的人，如外貌、性格、行为、思维；惹是生非的人。
25、人物之间，自然的社会关系是没有任何意义的。
26、人物之间的戏剧逻辑关联，是动作形成的因果关系、逻辑关系，就是恩恩怨情愁、悲欢离合。
27、谁是他最亲近的人？为什么？
28、有没有依赖他活着的人？是谁，为什么？
29、他爱的人是谁？这个人爱他吗？为什么？
30、谁是他的克星？谁，为什么？
31、最鄙视的人是谁？为什么？
32、他最尊敬的人是谁？为什么？
33、必须负责任的人是谁？为什么？
34、对立性，要互相冲突，有利益纷争。
35、联系地址和方式。一定要留一个信函能够安全到达的有效的地址，因为外国学校的正式录取通知书都是通过邮寄寄给申请者的。此外，联系方式(如电话、E-mail等)也很重要，尤其是在通知你进行面试的时候，往往通过电话，因此，电话号码要使对方能够随时找到你，电话要写清楚你所在城市的区号。
36、把握它的论说性。演讲具有理性论说的性质，它总是要借助逻辑的推理、分析，得出观点和立场，进而影响听众或观众的思想和判断，为此，演讲稿在写法上同样要求论据充分、论证合理，观点鲜明正确
37、把握它的互动性。一般的文章是单个的读者与文本间的交流，而演讲是演讲者向听众的论说，具有某种集体的"场"性，所以，要从听众集体的心理、感觉和感受去选择演讲的主题和风格，增强演讲效果。此外，还应特别在新颖上做文章，在想方设法吸引听众的注意力上做文章。
38、课堂上进行口头表达能力训练。
39、方位顺序。写景作文要有方位的条理性，由近及远，由远及近，由上而下，由下而上，由里到外，由外到里，或由中间到四周等等有次序地描写，要主次分明，详略得当。
40、适当地、正确地引用前人描写景物的诗词歌赋，也可以为作文增色。这就需要你*时多加阅读和积累，别等用时再去找。
——小学生写作评语 40句菁华
1、你是一个富有责任的可爱的小孩子，不过性情比较急躁，任性，在家做作业比较拖拉，希望在新的学年里在老师和同学的帮助下改变一些坏毛病，注意学习方法，提高学习效率，进一步完善自我!
2、我是一个比较喜欢学习的人，对于我喜欢的科目，有一种誓不罢休的念头，虽然我的成绩很一般，但使我感觉我的学习劲头还可以，课上能够认真听老师讲课，听不明白的，即使不问老师也要向同学请教把问题搞明白，在生活上我的要求也不太低，最少要比别人早走几分钟，做一系列的事比较迅速，不懒散，同时我认为我还是比较听老师活动;对然有时会有些固执，但很快乐就会转变的。
3、你是一个懂事、孝顺的孩子。你能理解奶奶一人带你的艰辛，从不跟奶奶要这要那，生活非常俭朴，你是班级里自立自理能力最棒的学生，是同学学习的榜样。同时，你又是最负责的，无愧于“劳动委员”的称号，如果你的成长足迹里再有“细心”这位朋友，学习上再多一股“挤劲”、“钻劲”，就会锦上添花。
4、你还像个没长大的小孩子一样，需要家长老师的督促。你肯定想不到，班级里比你小的同学有个，也就是说，从岁数上讲，你是班级里的老二，是个同学的哥哥。这个寒假，是不是要想一想，怎么当个能起带头作用的，能帮助别人的真正的哥哥?
5、诗怡，我始终记得插班进来那会的哭鼻子小妞，哈哈!如今也爱上了这个班集体，真好!总的来说，这个学期你收获还是挺多的：背诵积极、作业认真，还参加了校铜管乐队。不过，诗怡啊，无论铜管乐队还是文化课的学习，都不该是一时新鲜，而是需要一如既往，懂吗?
6、文章对......的气氛渲染充分而 恰到好处，对文章重点 ...作了细腻而传神的刻画。
7、...切合实际，蕴含着朴素而深刻的哲理，读来令人精神振奋，情绪激昂。
8、本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。
9、特写镜头别开生面，情趣盎然。全文充满童心童趣，读来倍感亲切。
10、注意观察具体事物，并展开合适的想象，这是本文的成功之处。
11、本文无论是思想性还是艺术性都是很高的，读后让人久久回味。构思巧妙，运用对比手法，深化了主题；情节也颇具巧妙的心思，整个故事既出人意料之外，又在常情道理之中。语言朴实无华，采用白描手法，作者的爱憎包含在叙述之中，能让读者去体会，去深思。
12、你的文章颇有创意——用几何证明题的情势来完成构思。全文文学色彩很浓！
13、小作者观察仔细，描写生动细致，加上生动形象的比喻拟人，使人读了有身临其境的感觉，也使作者喜爱思想感情表露得更为自然充分。
14、作者把写景与抒怀结合起来，寓情于景，情景交融，全文字里行间都突出了对无比喜爱之情。作者着力描绘了美丽无比的喷水池，绿草如茵的操场，宽敞明亮的教室，使一个美丽的展现在人们眼前。
15、小作者运用了动点观察的方法对晨色进行了生动的描写，字里行间饱含着小作者对对大自然的热爱之情。
16、开头直奔主题,让人一目了然. 起到总领全文的作
17、文章将...写得细致入微
18、喻句用得精当.加入了古诗进行联想,富有韵味. 对...的比喻用得妙.
19、运用多种感官,描写十分仔细. 发挥奇妙想象,运用精妙比喻.
20、心理描写细腻,比喻句用得好, 以味诱人,意境深远.
21、你是个帅气十足的男孩，在大扫除时你勤劳的身影，总会出现在我们面前。课上对于老师的提问你总能认真思考，但有时在学习上不够重视，上课易分心，影响听课效率。你的小毛病也应该改一改了，不要因为它们影响你的前途。希你一门心思把精力放到学习上，相信你一定会成为出色的人。
22、在老师心目中，你总是默默无闻，从不与人斤斤计较，其实你是个认真的人，老师布置的作业你总能认真对待，认真对待自己，认真对待你周围的人和事。但你的学习成绩总不能提高。老师希望你多吸收好同学的经验，努力把成绩搞上去。
23、你是个活泼可爱的男孩，打扫卫生总是不怕脏、不怕累，冲在前面。但是，你交的“坏朋友”却使你的成绩上不去，那就是贪玩和懒惰。假如你能丢掉这些坏朋友，再交上个好朋友：认真学习，认真听讲，认真完成作业。那么，老师相信你一定会取得好成绩。
24、你是一个较聪明的男孩。你不仅尊敬师长，而且乐于助人。你才思敏捷，想象丰富。上课时老师总看到你高高举起的小手。令老师遗憾的是，不论学习，还是劳动上，表现得都不够出色。在这里，老师真诚地希望你，对自己的要求一定要“严”，对自己的标准一定要高，做一名名符其实的好学生。
25、高炜：你总是那么默默无闻，从来都听不到你的高声。但上课时老师总能看到你端正的身影，学习时也能看到你勤奋的劲儿。但有时你也偶尔放松对自己的要求，所以你的学习不是很稳定。望你能以每一次的成功为新的起点，向更高更远的目标奋斗，成为一名佼佼者!
26、张亦袁：你成绩不佳是因为你基础知识还不够扎实。听说过这样一句话吗?“天下无难事，只怕有心人”，相信只要你也向班上其他同学一样勤奋学习，你的`成绩一定会进步的，你有信心做到吗?老师期待着你的进步。
27、张鹏鹏：你是一个非常聪明的孩子，成绩和作业从来不让老师操心。老师欣喜地发现，你在学习上进步还是明显的，具体表现在会自己学习了。但有时上课还不能很好地听讲。请记住：良好的习惯是一笔丰厚的财产，而不良的习惯则是一笔利滚利的债务。当你进入良好的学习状态时,你就像大海上飞翔的海鸥,尝到学习的欢乐，那是一件多么值得人庆贺的事啊!
28、你是一个聪慧敏感的孩子，你也曾有一个快乐的家庭，你也爱你的家，可是当你的家庭出现不愉快的事后，你就不爱它了吗？用你的聪慧，用你的爱去召唤家庭的和睦幸福吧。
29、语言朴素，中心明确，构思合理，行文层次清楚。
30、能把人物内心活动写得十分生动，的确难能可贵，给人留下了深刻的印象。
31、文章有理有据，说服力强，突出人物个性，上下文过渡自然，条理清晰，首尾照应，结尾点题，突出中心思想。
32、作者对…观察仔细，描写细腻，语言生动活泼，表现手法富有新意。
33、取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。
34、通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质、文章想象合情合理，叙述自然生动，结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。
35、洁莹，怎么那天的体育课上受伤了?为什么不来跟我说呢?你是怕老师担心吧，真是一个特别懂事的小女孩。不仅如此，你的作业清爽、正确率高;你的习作能力强，写出来的东西如身临其境;还有你的步伐稳健，永争第一……不折不扣，你是一个全面发展的小女孩，要是课堂上再能见到你那高举的小手，那就更完美了!
36、嘉锋，不负众望，阅读小博士校二等奖，看来*时还是挺用心地在看一些书啊。而且每当班级大扫除啊、公开课啊，你总是表现得那么出色。但是与他人交往时，你又表现得不像一个男子汉，因此你缺乏朋友，缺乏信任。老师总跟你说：有时吃亏往往是一种福气。希望你能深层次地想想老师送你的这句话。
37、你是个聪明却有些顽皮的男孩。看到你作业本上工整的字迹，看到你能很好地照顾自己，老师感到很欣慰;但看到你上课时管不住自己，老师可有些生气呢。新学期里希望你能让自己不再贪玩，做个守纪律的好孩子!
38、你真是个踏实、肯帮助人的孩子。老师很喜欢你!你没有太多的话语，但每次发言都是经过你的认真思考，每次的作业都是认认真真的完成。老师送你一句话——“书山有路勤为径”，成功只属于勤奋的人，继续努力，你会成功的!
39、你是个很有创意、反应很快，处理事情能力很强的男孩。在学习上，你能很快掌握学到的知识，并有自己独到的见解;在班级工作上，你能快速完成任务。新学期里，老师希望你能在语言表达上下功夫，多读多说，期待课堂上你声情并茂的朗读!
40、你是个声音响亮，学习能力强的男孩。你热爱集体，愿意为班级出力，看着你卖力地带着同学读生字，老师打心眼里喜欢你。如果在新学期里，你能改掉自己好动、贪玩的小毛病，你会成长得更快更好，祝你成功!
——小学生体育口号 40句菁华
1、励精图治开拓进取超越刘翔从我做起。
2、三班三班超越第三奥运精神我班发杨。
3、努力拼搏永夺第一。体育运动会口号
4、更强我能、更快更高。
5、团结拼搏展现自我
6、我精彩我运动。体育运动会口号
7、百米冲刺如猛虎。体育运动会口号
8、四年（3）班决不一般坚定豪迈展现风采。
9、抚长剑一杨眉清水白石何离离脱吾帽向君笑饮君酒为君饮张良未逐赤松去桥边黄石知我心。
10、我运动我健康我快乐。
11、团结、拼搏奋斗。体育运动会口号
12、友谊第一比赛第二顽强拼搏锻炼意志。
13、奋勇拼搏力创佳绩。
14、敢闯敢拼齐心协力争创佳绩。
15、铅球飞落地动摇。
16、三班雄风扬威大众历经风雨终见彩虹。
17、积极进取努力拼搏磨练意志强健体魄。
18、九班九班勇夺桂冠齐心协力共创辉煌。
19、团结进取开拓创新顽强拼搏争创一流。
20、互相学习取长补短再接再厉勇攀高峰。
21、青春无畏，逐梦扬威。
22、对学生负责，让家长放心。
23、快乐运动磨练意志，人人参予尽显风彩。
24、青春的呼唤，心跳的'韵律，生命的火焰，梦想的放飞。
25、体艺如花绽放快乐校园，青春似火燃烧亮丽人生。
26、我运动，我快乐；我拼搏，我收获。
27、运动是快乐的源泉，快乐是生命的财富。
28、丰富学校体育内涵，共建时代校园文化。
29、锻炼身体增强体质，勤奋学习立志报国。
30、赛场见证每个人的拼搏，蓝田见证每个人的微笑。
31、拥有健康，拥抱未来。
32、跑步使生命充满活力，人生因体育勃发生机。
33、赛出风格，赛出水*。
34、阳光下锻炼身体，自然里快乐成长。
35、比出风采，超越自我。
36、生命在于运动，健康源于运动。
37、发展体育运动，健身报效祖国。
38、激扬自己的斗志，创造自己的奇迹。
39、体坛青春际会，校园运动乐章。
40、蓝天的梦想，白云的愿望，携手同一个校园，展现英雄本色。
——小学生励志句子 40句菁华
1、富贵必从勤苦得，男儿须读五车书。
2、不傲才以骄人，不以宠而作威。
3、你真让人感动，老师喜欢你的敢想、敢说、敢问和敢辩，希望你继续保持下去。
4、勤奋是天才的摇篮，耕耘是智慧的源泉。愿你做个品学兼优的好孩子。
5、人生只不过有三万多个日夜，不要到最后一天才后悔自己曾浪费那么多时光。
6、征服畏惧建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。
7、盆景秀木正因为被人溺爱，/才破灭了成为栋梁之材的梦。
8、做人要知足，做事要知不足，做学问要不知足。
9、如果你不知道自己一生要的是什么，你还想得到什么？
10、望洋兴叹的人，永远达不到成功的彼岸。
11、过去的是远了淡了的暮霭，未来的是近了亮了的晨光。
12、事业的大厦如缺乏毅力的支柱，只能是空中楼阁。
13、不举步，越不守栅栏，不迈腿，登不上高山。
14、无论做什么事，只要有恒心，一定成功。
15、骄傲来自浅薄，狂妄出于无知。骄傲是失败的开头，自满是智慧的尽头。
16、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。
17、耕耘者的汗水是哺育种子成长的乳汁。
18、教育是人才的娘家，社会是人才的婆家。
19、精神的浩瀚，想象的活跃，心灵的勤奋，孩子，这是你成功的保证。
20、努力向上的开拓，才使弯曲的竹鞭化作了笔直的毛竹。
21、让珊瑚远离惊涛骇浪的侵蚀吗？那无异是将它们的美丽葬送。
22、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。
23、树苗如果因为怕痛而拒绝修剪，那就永远不会成材。
24、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
25、赶脚的对头是脚懒，学习的对头是自满。
26、用行动祈祷比用言语更能够使上帝了解。
27、黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。
28、坚强的信心，能使*凡的人做出惊人的事业。
29、不思，故有惑；不求，故无得；不问，故无知。
30、沉湎于希望的人和守株待兔的樵夫没有什么两样。
31、眉毛上的汗水和眉毛下的泪水，你必须选择一样。
32、盆景秀木正因为被人溺爱，才破灭了成为栋梁之材的梦。
33、路灯经过一夜的努力，才无愧地领受第一缕晨光的抚慰。
34、学问不都是在书本上得来的，在事实上得的经验，也就是学问。
35、要想成为强乾，决不能绕过挡道的荆棘也不能回避风雨的冲刷。
36、只有收获，才能检验耕耘的意义；只有贡献，方可衡量人生的价值。
37、虽然这句话读错了，但老师和同学们都很佩服你的勇气，下次努力！
38、人生舞台的大幕随时都可能拉开，关键是你愿意表演，还是选择躲避。
39、勤学如春起之苗，不见其增日有所长。辍学如磨刀之石，不见其损日有所亏。
40、人生最宝贵的是生命，人生最需要的是学习，人生最愉快的是工作，人生最重要的是友谊。
——小学生励志诗句 40句菁华
1、字字看来都是血，十年辛苦不寻常。——清·曹雪芹·红楼梦
2、庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。——唐·李商隐·锦瑟
3、知己知彼，百战不殆。——《孙子兵法·谋攻》
4、忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。——宋·欧阳修·伶官传序
5、玉不琢，不成器；人不学，不知道。——礼记·学记
6、冤家宜解不宜结，各自回头看后头。——明·冯梦龙《古今小说》
7、学而不思则罔，思而不学则殆。——论语·为政
8、学然后知不足，教然后知困。——礼记·学记
9、少壮不努力，老大徒伤悲。——《汉乐府·长歌行》
10、泉水，奋斗之路越曲折，心灵越纯洁。
11、奋斗的双脚在踏碎自己的温床时，却开拓了一条创造之路。
12、什么是幸福？幸福是你看到别人比你更不幸。
13、耕耘者的'汗水是哺育种子成长的乳汁。
14、反省不是去后悔，是为前进铺路。
15、不为积习所弊，不为时尚所惑。
16、太阳照亮人生的路，月亮照亮心灵的路。
17、天下事有难易乎，为之，则难者亦易矣;不为，则易者亦难矣。(彭端叔)
18、为人性僻耽佳句，语不惊人死不休。(杜甫)
19、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。(刘备)
20、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。(范仲淹)
21、业精于勤，荒于嬉，行成于思，毁于随。(韩愈)
22、一年之计，莫如树谷;十年之计，莫如树木;百年之计，莫如树人。(《管于》)
23、知无不言，言无不尽。(苏洵)
24、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。(陆游)
25、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
26、大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。
27、少年易老学难成，一寸光阴不可轻。
28、沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
29、横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。
30、春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
31、退笔如山未足珍，读书万卷始通神。
32、不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。
33、苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。
34、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。
35、会当凌绝顶，一览众山小。
36、莫等闲、白了少年头，空悲切！
37、读书破万卷，下笔如有神。
38、千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
39、勤劳一日，可得一夜安眠;勤劳一生，可得幸福长眠。
1、若要功夫深，铁杵磨成针。
40、精诚所加，金石为开。
——小学生名言佳句 40句菁华
1、欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年。（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）
2、采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。（蜜蜂）
3、我唯一的希望就是多有贡献。（白求恩）
4、等闲识得东风面，万紫千红总是春。（朱熹《春日》）
5、日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。（崔颢《黄鹤楼》）
6、对人来说，最大的欢乐，最大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人。——苏霍姆林斯基
7、勤勉的人，每周七个全天；懒惰的人，每周七个早晨。——英国
8、如果一个人仅仅想到自己，那么他一生里，伤心的事情一定比快乐的事情来得多。——马明·西比利亚克
9、鞠躬尽瘁，死而后已。——诸葛亮
10、勇气通往天堂，怯懦通往地狱。——塞内加
11、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。——文天祥
12、学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基
13、接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。——杨万里
14、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿
15、黑夜无论怎样悠长，白昼总会到来。——莎士比亚
16、一切节省，归根到底都归结为时间的节省。——马克思
17、无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一。—苏霍姆林斯基
18、读一本好书，就如同和一个高尚的人在交谈。——歌德
19、人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。——普希金
20、今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。——歌德
21、当你的希望一个个落空，你也要坚定，要沉着！——朗费罗
22、人生的价值，即以其人对于当代所做的工作为尺度。——徐玮
23、你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫
24、希望的灯一旦熄灭，生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德
25、改变好习惯比改掉坏习惯容易的多，这是人生的一大悲衰。——毛姆
26、忍耐和坚持虽是痛苦的事情，但却能渐渐地为你带来好处。——奥维德
27、衡量人生的标准是看其是否有意义；而不是看其有多长。——普鲁塔克
28、人才为政事之本，而学校尤为人才之本也。——清·颜元
29、取得成就时坚持不懈，要比遭到失败时顽强不屈更重要。——拉罗什夫科
30、宿命论是那些缺乏意志力的弱者的借口。——罗曼·罗兰
31、知识是从刻苦劳动中得来的，任何成就都是刻苦劳动的结果。——*
32、能使愚蠢的人学会一点东西的，并不是言辞，而是厄运。——德谟克里特
33、只有刚强的人，才有神圣的意志，凡是战斗的人，才能取得胜利。——歌德
34、我这个人走得很慢，但是我从不后退。——亚伯拉罕·林肯
35、困难只能吓倒懦夫懒汉，而胜利永远属于敢于攀登科学**的人。——茅以升
36、当你还不能对自己说今天学到了什么东西时，你就不要去睡觉。——利希顿堡
37、如果工作对于人类不是人生强索的代价，而是目的，人类将是多么幸福。——罗丹
38、勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠。——达·芬奇
39、即使慢，驰而不息，纵会落后，纵会失败，但一定可以达到他所向的目标。——鲁迅
40、只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。——罗曼·罗兰
——虎年小学生学校春联 40句菁华
1、上联：事业辉煌年年在；下联：锦绣前承步步高。横批：心想事成。
2、上联：吉星永照*安宅；下联：五福常临积善家。横批：春风得意。
3、上联：一室*安增百福；下联：阖家欢乐纳千祥。横批：欢度春节。
4、上联：壮丽山河多异彩；下联：文明国度遍高风。横批：山河壮丽。
5、上联：*安接来全家福；下联：和睦迎进满门财。横批：迎春接福。
6、上联：好门庭财源广进；下联：富贵家事业兴隆。横批：兴旺发达。
7、上联：冬去山川齐秀丽；下联：喜来桃里共芬芳。横批：新年大吉。
8、上联：欢天喜地度佳节；下联：张灯结彩迎新春。横批：家庭幸福。
9、上联：百世岁月当代好；下联：千古江山今朝新。横批：万象更新。
10、上联：家门欢乐财源进；下联：内外*安福运来。横批：万象更新。
11、上联：福旺财旺运气旺；下联：家兴人兴事业兴。横批：喜气盈门。
12、上联：壮志兴家家顺景；下联：雄心创业业兴隆。横批：心想事成。
13、上联：内外*安好运来；下联：合家欢乐财源进。横批：吉星高照。
14、上联：多劳多得人人乐；下联：丰产丰收岁岁甜。横批：形势喜人。
15、上联：事事如意大吉祥；下联：家家顺心永安康。横批：四季兴隆。
16、上联：春回大地人增寿；下联：福到人间室焕辉。横批：诸事顺遂。
17、帆风顺吉星到万事如意福临门横批：财源广进
18、更分两年年年称心一夜连两岁岁岁如意横批：恭贺新春
19、内外*安好运来合家欢乐财源进横批：吉星高照
20、家过小康欢乐日春回大地艳阳天横批：人心欢畅
21、创大业千秋昌盛，下联：展宏图再就辉煌。横批：春意盎然。
22、财连亨通步步高日子红火腾腾起横批：迎春接福
23、迎新春事事如意接鸿福步步高升横批：好事临门
24、高居宝地财兴旺福照家门富生辉横批：心想事成
25、爆竹传吉语，腊梅报新春。横批：普天同庆
26、黄莺鸣翠柳，紫燕剪春风。横批：莺歌燕舞
27、千年迎新春瑞雪兆丰年横批：年年有余
28、处处春光好，家家气象新。横批：雪映丰收果
29、年四季行好运八方财宝进家门横批：家和万事兴
30、腊梅吐幽香，紫燕剪春风。横批：爆竹传笑语
31、福星高照全家福省春光耀辉满堂春横批：春意盎然
32、事事如意大吉祥家家顺心永安康横批：四季兴旺
33、冬去山川齐秀丽喜来桃里共芬芳横批：新年大吉
34、迎喜迎春迎富贵接财接福接*安横批：吉祥如意
35、时多吉庆，八节永*安。横批：国泰民安
36、福如旭日腾云起，财似春潮乘风来。人寿年丰
37、福星高照全家福，春风耀辉满堂春。瑞气盈庭
38、风和日丽春常驻，人寿年丰福永存。万事大吉
39、和气生财长富贵，顺意*安永吉祥。福星高照
40、华夏有天皆丽日，神州无处不春风。欣欣向荣
——调皮小学生评语 40句菁华
1、你是个聪明，活泼的男孩，作业总是赶在人前，但字迹有欠工整同学之间友好相处，不惹事生非，学习有进步，希今后在写字上下点功夫，做个名副其实的好学生
2、你是一个文静善良的女孩。你积极参加公益劳动，乐于帮助有困难的同学，有奉献精神，上课能认真听讲，作业令老师满意，希你考试时细心多检查，避免不必要的失误，争取得到令人满意的成绩。
3、你是个老实害羞的人，在班内与同学团结互助，学习中较认真，但思维反映迟钝，有疑难的不能灵活运用，学习成绩很不理想。希你认真细心些，努力提高小成绩。
4、你很关心集体，班级里的事总是抢着干，值日工作非常负责，拖地倒垃圾样样干，做事不比别人的小朋友能干，不知为什么你就是不认真学习，语文作业虽然做了，可是字也默来出来，不知怎么回事?假如学习跟劳动那样起劲，你也会学到很多知识，老师希望你努力学习。
5、你是个勤奋，好学的孩子作业认真，字迹总是那么清晰，工正，学习有上进心，成绩有明显提高，希今后继续努力，争取做个好学生
6、你在班级中默默无闻，从不与人争执，为人忠诚。课内外作业能按时完成，希上课要积极动脑，举手发言，课后要花工夫，把学到的知识巩固牢，只有这样，才能跟上班级同学不掉队。
7、你是一个活泼可爱的男孩，真讨人喜欢。*时学习较认真，成绩较好，发言热列，劳动积极。但老师布置的做业不能完成，时常拖拉。希你今后按时完成作业，争做好学生。
8、你的作业是那么认真专心，从作业中可以看出你是一个爱动脑的孩子，每堂上，你总是举起小手，回答老师提出的问题，每当你是值日生时，总是拿起拖把，认真地拖地，你干得非常起劲，虽然你写得字比以前好多了，但还要努力。争取能写出一手漂亮的字。
9、你是一个性格内向，做事谨慎的孩子，在校能遵守纪律，团结同学，乐于助人，自尊自重，渴求知识，学习刻苦踏实，但学习过程中不讲究学习方法，学过的知识不能灵活运用。希你发扬笨鸟先飞的精神，将会到达理想的彼岸。
10、你是一个内向忠厚的人，同学都愿与你交朋友，*时穿戴整洁，对人很有礼貌，在老师和同学的帮制下能完成，活动中，兴趣较浓，爱唱歌，但上课不专心，注意力不集中，爱开小差，学习成绩不够理想。希你上课积极动脑，大胆发言，养成爱习的好习惯。
11、你是一个内向不善多言的孩子。你尊敬师长，友爱同学，关心集体，乐意为大家服务。学习上你自觉认真，上课也能开动脑筋，举手发言，但作业不能够及时完成，希对自己要求再严一点，争做一个名副其实的好学生。
12、你其实很聪明，这学期，老师很高兴看到你不再那么贪吃，校门口的小摊前没有你的身影了。如果你上课能专心听讲、独立完成作业、有错及时改正，相信你会进步的。老师期待着你的进步。
13、老师惊喜地发现，以前的“小花猫”不见了，现在的你也开始讲卫生了。你瞧，即使很多同学对你有意见，但老师还是能在你身上发现优点，说明你也是个可爱的孩子。老师给你一个方法来改掉你身上的缺点好吗?那就是：认真。认真完成作业、认真听讲、认真思考，按照老师的方法去做吧!你一定会成功，老师相信、支持你。
14、你是一个学习态度端正，做事认真，善于思考，具有一定能力的人。你能与同学融洽相处，爱好文娱与体育，但各方面还有待改进与提高。愿你扬长避短，勤奋学习，争做全面发展的优秀学生!
15、记得你跟老师说过自己要学好，当时我夸了你，你是那样的兴奋。尽管你思维不够敏捷，做作业速度慢了些，可你有许多优点：诚实纯朴，乐于助人，热爱集体，遵守纪律，你仍不失一个可爱的学生。好孩子，请记住自己跟老师说的话，只要你肯怒力，老师和同学都会帮助你的，你的进步是老师最大的欣慰。
16、你一直在努力，老师注意到了，也看到了，你想学，想取得优异的成绩。记得有一次听写比赛，你认真准备，结果只错了一个字，多令人高兴啊!知道吗：“天才出于勤奋”，如果你比别人多花时间学习，是不会比别人差多少的。老师希望你更加严格要求自己，不断进取，成为一个更出色的你。
17、你是一个朴实、懂事、可爱的女孩。今天数学老师跟我谈起你时很兴奋，还以为我不知道你“行”!近段时间你在各方面表现都很出色，不用说早就进入优生行列了。但能从其他科任老师口中说出，你的优秀更具说明力了，我为你高兴!想必关心你的父母也会为你高兴的!建议这个暑假，请父母带你出去走一走，逛逛书市。买一些你喜欢读的书，不要让这个长长的假日浪费了。随着你知识面的不断扩大，相信你一定会考上令许多人都羡慕的大学的!
18、你是一个活泼、天真的男孩，赛场上，你表现出色。但是，要想在学习上取得更大进步，仅仅停留在这个阶段还不够，希望你在书山学海中，勤奋+努力，找到开启智慧之门的金钥匙。
19、你面目五官清清秀秀，言谈举止斯斯文文，衣服穿得干干净净。诚实、热情，尊敬师长，关心集体，是你最突出的优点。老师每次批改你那干净整洁、字迹又漂亮的作业本，就有一种美丽的享受。让我高兴的是你在学习上的变化，你克服了自身的随意性，变得懂事、踏实多了。你点点滴滴的进步，老师都看在眼里，喜在心头。尽管你的学习成绩还不够理想，但你有坚定的信念，有奋发图强的求学原则，相信经过努力一定可以取得更大的进步。
20、你性格内向，*时沉默寡言，不爱说话。期待着有一天，你能意识到自己的责任和义务，树立起积极的人生目标，并朝此目标奋起直追，老师将为你感到高兴。只要追求，就永远不会遗憾。
21、你思维敏捷，学习勤奋。喜欢开动脑筋思考问题，有一定的分析能力。你勤于思攷，所学知识能够举一反三，经过一个学期的调整，老师惊喜的发现你已完全适应了高中学习生活，半期考中的表现证明了你不应是弱者。但老师同样要提醒你，只有持之以恒，方能立于不败之地，你能做到吗?我们期望你能再次给我们一个肯定的答复。
22、王雅娇，从*时的表现中看你像从前一样，每天的学习状态和精神状态还不错，但在学习上似乎没有感到一种较大的变化，一些重要的知识点你似乎还比较模糊，这让我感到你在学习上下的功夫还不太够，而且还有更深的忧虑让我为你今后的学习担心，担心其他事情分散你的精力，希望老师的担心是多余的，也希望我看到的是片面的，总之还是非常期待下学期你的学习动力能够更强，态度更积极，不明白的你会因为着急而努力去学懂，这样的话你定什么目标估计都能达成，再用心些吧!
23、见到你的第一眼，就被你那双小而有神的眼睛给吸引住了。因为你那里盛满了顽皮热情……课堂上，你比较好动，不时的做一些可爱的小动作，引起同学的哄笑;课间，从没见你好好休息，不管做什么游戏，你总是特别活泼突出。可是你的成绩却不够理想，希望在以后，要以学习为重，专心努力读书。一定会成为一名全面发展的好学生。
24、愿你继续努力，我始终会做你的支持者为你加油，为你鼓劲!
25、课间和小朋友一起做有意义的活动，待人热情有礼，喜欢帮助同学，拾金不昧，上课比较认真，书写认真时特别漂亮，老师希望你以后在学习上多下一点功夫，做事情要认真，要有始有终，生活上能够自己照顾自己，不挑食，健康快乐地成长!
26、是一个有上进心的孩子，能虚心接受他人意见，尊敬老师，喜欢帮助老师做事情，讲卫生。每次看到你清晰、工整的作业，就像是一种享受。如果你上课专心听讲，积极举手发言，学习会有明显进步的。同时，老师希望你能跟同学和睦相处，真心对待朋友，你会享受到纯真的友谊的。
27、你思想上进，待人随和、诚恳，处事稳重，同学关系好。对待学习，有充分的自信心，思维较敏捷，肯钻研，学习自主能力有较大提高，但我总觉得你与班级有着一段距离。愿你敢于质疑解难、大胆发言，投入集体的怀抱，在集体中锻炼、成长!
28、你是一个很可爱听话的小姑娘，做事踏实，有较强的责任心，能较好地完成值日工作，热爱学校生活，乐于助人，拾金不昧。学习上也比较主动，还积极参加田径队和排球队，能自己管理自己，老师希望以后写作业更仔细一点，争取更好的成绩!
29、你是一个乖巧勇敢的孩子，尊敬和爱戴老师，能协助老师管理班级，值日工作认真负责，与同学相处融洽，懂得谦让，不计较个人得失，意志力强，能吃苦耐劳，爱劳动，讲卫生，学习认真自觉，上课大胆发言，积极思考，完成练习情况良好，学习成绩优秀，老师希望以后上课能够做到不影响他人，独立完成个人练习，做一个相信自己的诚实孩子。
30、那双黑亮的眼睛，透射出你的机灵；你喜欢开动脑筋思考问题，有一定的分析能力。你严于律已，小小年纪就懂得自觉，老师祝贺你！看到课堂上，你那专注的神情，认真的学习态度，老师也感到欣慰。你能按时完成作业，字迹工整。但你的学习方法还有待改进，掌握知识也不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。你本具备优等生的一切条件，但你的成绩却与之不大相符。希望你利用自己聪颖的天资，老师相信你会进步得很快的。
31、和上学期比你有了很大的进步，或许，前进的路上你已初尝败绩，可喜的是，你已幡然醒悟正在加倍补偿。衷心希望以后的你，能扬鞭奋起勇超他人。你要清楚：进步的唯一方法就是比别人更努力。
32、你思维灵活，求知欲强，富于质疑精神，对事物常有不落俗套的看法，这很好。看着你的'成绩不断进步，老师为你高兴。记住了：彩虹只是瞬间的美丽，而把握今天才是永恒的改变。愿你坚持不懈，再创辉煌！
33、你忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛，在全班同学和老师心目中树立了优秀小干部的形象，全部同学都默默地把你作为榜样。上课专心听讲、认真完成作业。你团结同学，待人有礼貌，诚恳。老师布置的事情，你能默默地记在心里，积极去做，从来不用老师操心，继续努力，美好的明天会属于你。
34、你是个文静懂事的女孩，踏实、稳重、有礼貌；在班里并不显眼，却时刻起着模范带头作用，给同学们作出表率。上课时用心听讲的神情，让人感到你的专注、认真。你的作业干净整洁、字迹又漂亮，令老师感到非常满意。你思维灵活，接受能力较强，勤于思考，大胆质疑。你的学习成绩一直都很好，在班里是一个听话的好女孩。*时你要多进行体育锻炼，增强体质。愿你永远健康、漂亮、快乐、上进，在知识的海洋里遨游，做一个强者、胜利者！
35、古人云：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，学习上岂有*坦的大道?不付出艰辛的代价怎能有辉煌的成就?你天资不错，又有求知欲，有上进心，父母也对你寄予厚望，为什么不努力进取，勤奋学习，为自己开创出美好的未来呢?
36、这学期你为了在体育方面做出点成绩，确实吃了不少苦，流了不少汗，你能从挫折中振作起来，迎难而上，这种精神十分难得，你乐观，个性豁达，这将有助于你的成功。但记住：千万别荒废了学业。
37、性格内向不是什么缺点，但过于内向就不好了，一定要改变过来。你要勇于参加各项各项集体活动，在集体活动中和大家融洽相处，不要把自己和大家隔离开了。只要你这样去做老师相信到时你会有很大的变化：和同学关系好了，学习成绩也会好的。
38、*时，虽然你沉默寡言，但老师喜欢你那文质彬彬的模样。孩子，你辛苦了，学校离你家路途遥远，可你总是风雨无阻，按时到校。今后假如你能改变一下学习方法，发扬勤学苦练，不耻下问的精神，那么优秀的成绩就离你更近。
39、你是善良、朴实、懂事而又认真的女孩，做事一贯认真，经常帮助教师排忧解难，帮助其他同学攻克难关，我对你充满了感激之情，我想得到你帮助的同学也会经常感谢你。你踏踏实实的学习换来了可喜的成绩。你爱集体就象爱自己的生命，我为你感到无比的自豪。愿你健康、快乐、上进!
40、你是个腼腆、斯文的小男孩。没少见你赶往学校的步履匆匆，也没少见你埋头苦学的小小身影，虽然我知道你在习惯上还有一个小小的遗憾，可是只有输的起的人才会赢得真正的人生，把握自己，我想你一定能做一个更出色的人。
