1、教育不能只面向少数学生，也不能只面向多数学生，而要面向每一个学生。
2、教师最大的享受、最大的乐趣就在于觉得自己是学生所需要的，是学生所感到亲切的，是能够给学生带来欢乐的。
3、站上讲台的教师，是合格教师；站稳讲台的教师，是骨干教师；站讲台的教师，是专家型教师。
4、教师有两种：一种是用自己的教法去筛选适合教法的学生，于是筛出了一些不合格的学生。差生就是这样被筛出来的。另一种教师是用自己的学生去筛选适合学生的教法，于是筛出了一些不合格的教法，从而改进教法，因材施教，让学生成才。
5、衡量教育是否失败的办法其实很简单：只要看一看学生通过学习后是更加热爱学习还是厌恶学习。
6、教师向学生讲授“为什么”，远不如学生向教师提出“为什么”。
7、如果说“教是为了不教”，那么“学就是为了会学”。
8、教师的表扬或鼓励，对有些学生而言是“锦上添花”，对有些学生而言则是“雪中送炭”。相比之下，教师应该更多一些“雪中送炭”。
9、教师对待学生要用“放大镜”、“反光镜”和“显微镜”。“放大镜”——发掘学生的闪光点；“反光镜”——摘掉学生的缺点；“显微镜”——彰显学生的个性。
10、没有教不好的学生，只是没有找到能教好学生的方法。
11、如果学生不喜欢自己，是因为自己还不够让学生喜欢，因此，要想有所改变，首先得改变自己。只有改变了自己，才会最终改变学生。只有改变了自己，才可以最终改变属于自己的世界。
12、能使学生超过自己的教师才是最好的教师，能使自己超过教师的学生才是最好的学生。教师要鼓励学生有超越之胆，即具有敢于超越教师的精神；有超越之识，即具有超越教师的能力；有超越之智，即具有超越教师的智慧。
13、爱是教学成功的基础，创新是教育的希望。
14、即使是普通的孩子，只要教育得法，多一些激励性的评价，也会成为不*凡的人。
15、、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
16、、教育者，非为已往，非为现在，而专为将来。
17、1、发明千千万，起点是一问。人力胜天工，只在每事问。
18、2、教学的艺术不在于传授本领，而在善于激励唤醒和鼓舞。
19、4、向孩子说明，他本身已经很可爱，用不着再表现自己。
20、9、当孩子情绪波动时，愚蠢的父母责备孩子，聪明的父母关爱孩子。
21、1、信念的固定性不仅可能反映思维的一贯性，而且还可能反映思想的惰性。
22、9、教育的最高目标就是激发学生的主动性，培养学生的独立性。从广义上讲，这就是一切教育的最终目的。
23、人以信立世，师以德育人。
24、身教重于言教。
25、此刻打盹，你将做梦;此刻学习，你将圆梦。
26、师爱比天容万物，师德为地育群芳。
27、外国语是人生战斗的一件武器。
28、带领孩子们一同遨游音乐的海洋。
29、三尺讲台化舞台，舞蝶飞扬梦同在。
30、孩子的名字叫“今天”，教育的名字也叫“今天”，今天赏识孩子，孩子今天就成功。
——教师的教育理念格言 50句菁华
1、学生对教师的尊敬的唯一源泉，在于教师的德和才。
2、燃烧自己，照亮别人。
3、养不教，父之过；教不严，师之惰。
4、家庭教育有千谋万法，亲子沟通是第一法，此法不通，万法不灵。
5、用真心对待每一位孩子，用爱心诱导每一个心灵。
6、用“心”和“行”去教育、影响我们的孩子。
7、努力把自己当成一个孩子。
8、传来传去的快乐——我把快乐传给孩子，孩子快乐了，我也了在其中。
9、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。
10、父母良好的情感气息，家庭和睦的生活氛围，是培养孩子健康心理的环境基础。
11、竞争不是比谁努力，而是比谁更努力。
12、在群众中，要尽可能多地要求每位同学，也要尽可能多地尊重每位同学，让每位同学对自我都有信心。
13、有爱的教育，如春天的细雨，润物无声；如冬日的阳光，暖人心田。
14、执教理念：是蜡烛总会燃烧，是火炬总会点燃。
15、执教理念：动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。
16、执教理念：使学生对教师尊敬的唯一源泉在于教师的德和才。
17、执教理念：一面教，一面学，一面当先生，一面当学生。
18、执教理念：教育的艺术是使学生喜欢你所教的东西。
19、我始终坚信：每一个孩子都是一粒种子。我愿意把自己的热情和爱化作一缕阳光，不断提高自己人格的魅力，丰盈自己生命的底色，为孩子们成长提供甘甜的雨露和肥沃的土壤，使每一粒种子都能充满勃勃的生机。
20、教育格言：任何人如果不能教育自己，也就不能教育别人。
21、心语：甘为人梯。
22、人生格言：教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
23、人生格言：积极的思考成就积极的人生，消极的思考成就消极的人生。
24、人生格言：一息尚存需努力，留作青春好范畴。
25、执教理念：教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。
26、言力所能及之言 做力所能及之事 思力所不及之思
27、人生格言：做人要像蜡烛一样，有一份光，发一份热。
28、人生格言：用微笑迎接生活
29、人生格言：有付出，才有收获。
30、人生格言：时间就是生命。
31、心语：甘为人梯。心语：以身作则，言传身教。
32、人生格言：默默耕耘，无私奉献。 人生格言：时间就是生命。
33、不同生活接触，就不能为生活创作。不锻炼自己的人格，无由产生伟大的作品。
34、导师应该记住，他的工作不是要把世界上可以知道的东西全部交给学生，而是使得学生爱好知识，尊重知识，在使学生采用正当的方法去求知，去改进他自己。
35、对人民来说，第一是面包，第二是教育。
36、即使是最简单的乐曲，要做得完美也是困难的，也要多加练习。
37、假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您我的胸怀博大，知识精深的老师。
38、教师的人格是教育的基石。
39、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
40、教师应该是个具有高超的德行持重明达和善的人，同时又要具有能够经常庄重安适和蔼地和学生交谈本领。
41、教育贵在一个及字，重在一个小字，即使天天从小事抓起。
42、能受到学生的尊敬和欢迎，这是教师的价值所在。
43、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
44、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
45、我在旋律上花费很多功夫。重要的事情不在于旋律的开始，而是把它继续下去，发展成完满的艺术形象。
46、想让生命辉煌，就别浪费青春。
47、循循善诱，诲人不倦的是老师。
48、要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。
49、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。
50、一首我喜爱的乐曲，所传给我的思想和意义是不能用语言表达的。
——学校安全教育宣传口号有哪些 40句菁华
1、把握安全，拥有明天。
2、安全就是生命，健康就是幸福。
3、维护校园安全，营造和谐环境。
4、保障饮水安全，维护生命健康。
5、隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山。
6、安全不靠他人管，自己把握最保险。
7、增强师生防范意识，营造校园安全环境。
8、团结拼搏，求实进取。
9、惟理想点亮生命的.精彩。
10、志者天佑，诚者必成。
11、危险无处不在，只有紧记安全，才能**安安过每一天。
12、安全两字很重要，不能忘记也不能丢。万一你把它忘了，灾难就降临在你身上。
13、细节决定成功，点滴铸就辉煌。
14、天生我材必有用，诚就电脑精英才。
15、锲而不舍，存义精思。
16、为了梦想，我们不懈努力。
17、好方法事半功倍，好习惯受益终身。
18、一生之苦今日吃，三年之乐来日享。
19、诚实办学，科技引领。
20、兰州天诚，Ｅ鸣惊人。
21、用习惯和智慧创造奇迹，用理想和信心换取动力。
22、承载希望与梦想，天诚教育成就未来。
23、不积小流无以成江海，不积跬步无以至千里。
24、天天向上，“诚”载未来。
25、*安校园是我家，快乐是否看大家。
26、NOSWEAT，NOSWEET。
27、高高兴兴上班（学），**安安回家。
28、习惯决定成绩，细节决定命运。
29、倡导安全文明风尚，提高全民安全意识。
30、过马路，可要走人行横道
31、加强安全管理，建设*安校园。
32、教室走廊不嬉戏，同学玩乐守秩序。
33、跨进校园，走进*安，建设*安校园，你我共同的责任。
34、*安伴我在校园，人人事事保*安。
35、校园文明礼先行，校园安全你先行。
36、两轮飞车逞英雄，闯出车祸悔无穷。
37、加强领导健全安全工作责任制。
38、一丝不苟保安全，半分疏忽生祸端。
39、人济济其拥堵兮，吾将慢性而求稳。
40、给危险让一寸路，为生命争取一大步。
——教育理念名言 40句菁华
1、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学。——（英）萧伯纳
2、智慧是宝石，如果用谦虚镶边，就会灿烂夺目。——（苏）高尔基
3、您本身就是一首美丽、动人的诗篇。——丁玲
4、逆境是最好的大学。——（俄）别林斯基
5、千磨万击还坚韧，任尔东西南北风。——郑板桥
6、人间没有永恒的夜晚，世界没有永恒的春天。——艾青
7、告诉你使我达到目标的精神吧，我唯一的力量就是我的坚持精神。——（法）巴斯德
8、人生就象一枝箭，不能回头。回头就意味着坠落。——但丁、阿里盖利
9、你如果错过了春天，就不要再错过夏季。
10、黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它来寻找光明。——顾城
11、问渠哪得清如许，为有源头活水来。——朱熹
12、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。——李白。
13、山川载不动太多悲哀，岁月经不起太久等待。
14、理想若不建筑在现实的基础上，它靠什么来支撑呢？单纯的完美，往往易碎。——秦文君
15、第一次真正大笑你自己的那天，你就成熟了。
16、学习是一颗辛苦、无味的种子，埋藏在你人生路上，你只有用汗水浇灌，才能结出美味可口的果实。
17、我爱书，我常常站在书架前，这时我觉得我面前展开一个广阔的世界，一个浩瀚的海洋，一个苍茫的宇宙。——刘白羽
18、浮云没有本身的轨迹，结果在闲逸和游荡中消磨了自己。——陈冬年
19、成功的花，人们只惊慕她现时的明艳，然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。——冰心
20、当你错过太阳而流泪，你也将错过群星了。——泰戈尔
21、青春不是人生的一段时间，而是心灵的一种状态。——（古罗马）塞涅卡
22、岁月可以使人苍老，但心灵的青春却是永恒的。
23、眼睛可以近视，目光不能短浅。
24、我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力*出来。——陶行知
25、少壮不努力，老大徒伤悲。
26、爱是教学成功的基础，创新是教育的希望。
27、教育是事业，事业的意义在于献身。
28、赏识就在我们身边，赏识就在我们一言一行中，所以我们老师应从多个角度，多个侧面去评价学生，让每个学生在自信中快乐成长。
29、爱是一种信任，爱是一种尊重，爱是一种鞭策，爱是一种激情，爱是一种能触及灵魂、动人心魄的教育过程。
30、让每一个孩子都得到爱的滋润，知识的浇灌，让每一个孩子在知识的碧海中和谐、自主、幸福地成长。
31、老师应当具有的学生观是：学生是学习主体的学生观；学生是各有个性的学生观；学生都是处在发展中的学生观
32、没有教不好的学生，只是没有找到能教好学生的方法。
33、你希望学生认认真真地学习，首先你自己就要认认真真地研究、扎扎实实地工作。
34、每个人都有潜在的能量，只是很容易被习惯所掩盖，被时间所远离，被惰性所消磨。
35、即使是普通的孩子，只要教育得法，多一些激励性的评价，也会成为不*凡的人。
36、要尽量多地要求每一个学生，也要尽可能地尊重每一个学生，完善教育评价，可能使学生身体的、智力的、思想的.力量得到广泛地发挥。
37、人人都是人才，人人都能成才。
38、用我们的爱心和诚心去赞美每一个孩子吧！我坚信：忧郁、自卑将不复存在，每个孩子的眼中都是一片晴空。
39、评价不仅要关注学生的成绩，而且要发现和发展学生多方面的潜能，了解学生发展中的需求，帮助学生认识自我、建立自信。
40、不要一味地赞美雄鹰，因为这样就会伤害更多的小鸟。
——16字伤感的句子有哪些 30句菁华
1、如果缺少爱情，生活将缺少原有的色彩。
2、有些东西注定是要过期的，爱情也一样。
3、那些爱，那些年感谢有你一直相伴相守。
4、从未想及，我们竟以背对背的方式遥远。
5、当眼泪流尽的时候，留下的应该是坚强。
6、一个人思虑太多，就会失去做人的乐趣。
7、不想再听任何解释，心里已经承载不了。
8、这城市太会说谎，爱情只是昂贵的橱窗。
9、曾经在一瞬间，我们都以为自己长大了。
10、没有我的允许，我不许你离开我的世界。
11、有的人十几岁就死了，几十岁才埋而已。
12、我脸上有多少笑容，背后就有多少故事。
13、你说再见就像离别一样，我都充满哀伤。
14、我怕会有一天，我的坚强骗了所有的人。
15、我总喜欢逆着时光，寻找我青春的足迹。
16、人生这么短，我凭什么委屈自己给你脸。
17、也许你只把爱当游戏，我却爱得太用力。
18、那些说着永不分离的人，早已散落天涯。
19、若是可以随你选择，来生你愿化作何物。
20、快乐也没有很快乐，难过也不至于会哭。
21、我是一个懒人，所以感情也只图个安稳。
22、与其最终失去，不如开始就没有拥有过。
23、你爱的终究不是我，我爱的始终仍是你。
24、一不小心睡着了，梦里从未有过的空白。
25、每天那么晚睡的我，却等不到你的晚安。
26、人生如若初见，我一定不会看你第二眼。
27、一切都回到最初，曾经的承诺已不算数。
28、她喝醉了总哭，捂着脸说没有你才算输。
29、世界上所有美好的东西，都有有效期限。
30、空间的气息微弱，爱你的心越来越狭窄。
——关于爱的诗句有哪些 30句菁华
1、生当复来归，死当长相思。——苏武《留别妻》
2、莫言相见阔，天上日应殊。——宋之问《七夕》
3、远与君别者，乃至雁门关。——江淹《古离别》
4、愿君采葑菲，无以*妨。——李白《秦女卷衣》
5、顾谓戚夫人，彼翁羽翼成。——李白《山人劝酒》
6、结发为夫妻，恩爱两不疑。——苏武《结发为夫妻》
7、衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。——柳永《凤栖梧》
8、东边日出西边雨，道是无晴却有晴。——刘禹锡《竹枝词》
9、君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。——李商隐《夜雨寄北》
10、唯将终夜长开眼，报答*生未展眉。——元稹《遣悲怀三首其三》
11、深知身在情长在，怅望江头江水声。——李商隐《暮秋独游曲江》
12、开辟鸿蒙，谁为情种？都只为风月情浓。——曹雪芹《红楼梦引子》
13、贱妾茕茕守空房，忧来思君不敢忘，不觉泪下沾衣裳。——曹丕《燕歌行》
14、柔情似水，佳期如梦。两情若是长久时，又岂在朝朝幕幕。——秦观《鹊桥》
15、一种相思，两处闲愁。——李清照《一剪梅·红藕香残玉簟秋》
16、两鬓可怜青，只为相思老。——晏几道《生查子·关山魂梦长》
17、欲把相思说似谁，浅情人不知。——晏几道《长相思·长相思》
18、红豆不堪看，满眼相思泪。——牛希济《生查子·新月曲如眉》
19、终日望君君不至，举头闻鹊喜。——冯延巳《谒金门·风乍起》
20、妾身悔作商人妇，妾命当逢薄幸夫。——徐再思《阳春曲·闺怨》
21、春朝秋夜思君甚，愁见绣屏孤枕。——魏承班《满宫花·雪霏霏》
22、感君缠绵意，系在红罗襦。——张籍《节妇吟·寄东*李司空师道》
23、只愿君心似我心，定不负相思意。——李之仪《卜算子·我住长江头》
24、小松岗，月如霜，人如飘絮花亦伤。十数载，三千年，但愿相别不相忘。——《诛仙》
25、旋开旋落旋成空，白发多情人更惜。——司空图《酒泉子·买得杏花》
26、还始觉、留情缘眼，宽带因春。——吴文英《渡江云三犯·西湖清明》
27、锺情怕到相思路。盼长堤，草尽红心。动愁吟，碧落黄泉，两处难寻。——朱彝尊《高阳台》
28、忆昔花间相见后，只凭纤手，暗抛红豆。——欧阳炯《贺明朝·忆昔花间相见后》
29、梧桐树，三更雨，不道离情正苦。一叶叶，一声声，空阶滴到明。——温庭筠《更漏子三首其三》
30、这次我离开你，是风，是雨，是夜晚；你笑了笑，我摆一摆手，一条寂寞的路便展向两头了。——郑愁予《赋别》
——关于爱的格言有哪些 30句菁华
1、爱情从爱情中来。
2、真实爱情的途径并不*坦。
3、因为我们同样都飞不过沧海。
4、爱情是生活中的诗歌和太阳。
5、就是神，在爱情中也难保持聪明。
6、爱情和谋杀一样，总是要暴露的。
7、衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。
8、若不得不分离，也要好好地说声再见。
9、一只鸡蛋可以画无数次，一场爱情能吗。
10、把爱拿走，我们的地球就变成一座坟墓了。
11、爱情是一种让人时而烦恼时而幸福的东西。
12、爱情老手，通常不会轻易将恋爱谈出结果！
13、深情是我担不起的重担，情话只是偶然兑现的谎言。
14、女人结不成婚不是男人的错，有时是另一个女人的错。
15、爱情从来就既是令人激动的回忆，又是明快清澈的期待。
16、你走的那天，我决定不掉泪，迎着风撑着眼帘用力不眨眼。
17、我们经常忽略那些疼爱我们的人，却疼爱着那些忽略我们的人。
18、爱情存在于奉献的欲望之中，并把情人的快乐视作自己的快乐。
19、不被任何人爱，是巨大无比的痛苦；无法爱任何人，则生犹如死。
20、正的爱情能够鼓舞人，唤醒他内心沉睡着的力量和潜藏着的才能。
21、爱情，不是一颗心去敲打另一颗心，而是两颗心共同撞击的火花。
22、爱是苛求的，因为苛求而短暂。友谊是宽容的，因为宽容而长久。
23、生命是一项随时可以中止的契约，爱情在最醇美的时候，却可以跨越生死。
24、人生最遗憾的，莫过于，轻易地放弃了不该放弃的；固执地，坚持了不该坚持的。
25、很多放弃爱情的，对婚姻失望的，甚至离婚的，都是因为要求爱情一直亢奋，不接受它的常态。
26、既然真理和坚贞均告徒劳，既然爱情痛苦和理智的力量都不能将其说服，那么就让榜样作为儆戒吧！
27、当我们爱一个人，会记得一些和他有关的画面。失去他以后，只要一想起，他就会出现，会出现在那些画面里。
28、成熟的爱情，敬意、忠心并不轻易表现出来，它的声音是低的，它是谦逊的、退让的、潜伏的，等待了又等待。
29、当爱神拍你的肩膀时，就连*日不知诗歌为何物的人，也会在突然之间变成一位诗人。幻想的爱情比老实的爱情来得更活跃，但热烈的时光是短促的。
30、爱情只有当它是自由自在时，才会叶茂花繁。认为爱情是某种义务的思想只能置爱情于死地。只消一句话：你应当爱某个人，就足以使你对这个人恨之入骨。
——关于白露的诗句有哪些 30句菁华
1、凉风至，白露降，寒蝉鸣。——戴圣《礼记》
2、林木含白露，星斗在青天。——贾岛《口号》
3、白露暧秋色，月明清漏中。——雍陶《秋露》
4、白露沾野草，时节忽复易。——《明月皎夜光》
5、掩蔼青春去，苍茫白露稀。——李益《赋得垣衣》
6、春风正淡荡，白露已清泠。——陈子昂《修竹篇》
7、芳草歇柔艳，白露催寒衣。——李白《秋夕旅怀》
8、茅屋空山暮，荷衣白露浓。 ——钱起《药堂秋暮》
9、八月白露降，湖中水方老。——白居易《南湖晚秋》
10、清光一以照，白露共裴回。——李益《赋应门照绿苔》
11、白露下百草，萧兰共雕悴。——韩愈《秋怀诗十一首》
12、月明白露澄清光，层城绮阁遥相望。——王勃《秋夜长》
13、玄蝉号白露，兹岁已蹉跎。——陈子昂《感遇三十八首》
14、行背青山郭，吟当白露秋。——钱起《江行无题一百首》
15、清风吹枕席，白露湿衣裳。——白居易《凉夜有怀·其二》
16、迅风拂裳袂，白露沾衣襟。——王粲《七哀诗三首·其二》
17、白露披梧桐，玄蝉昼夜号。——岑参《巩北秋兴寄崔明允》
18、日泣黄花，三秋悲白露。 ——李端《冬夜与故友聚送吉校书》
19、登高何处见琼枝，白露黄花自绕篱。 ——羊士谔《寄裴校书》
20、白露伤草木，山风吹夜寒。——王昌龄《和振上人秋夜怀士会》
21、秋草生庭白露时，故园诸弟益相思。 ——韦应物《闲居寄诸弟》
22、红衣落尽暗香残，叶上秋光白露寒。——羊士谔《郡中即事三首》
23、季冬行秋令，则白露早降，介虫为妖，四鄙入保。——戴圣《礼记》
24、长安别日春风早，岭外今来白露秋。 ——李绅《端州江亭得家书二首》
25、早寒青女至，零露结为霜。入夜飞清景，凌晨积素光。——徐敞《白露为霜》
26、苍苔白露生三径，古木寒蝉满四邻。——刘长卿《郧上送韦司士归上都旧业》
27、月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。白露横江，水光接天。——苏轼《赤壁赋》
28、北海朱旄落，东归白露生。——陈子昂《还至张掖古城，闻东军告捷，赠韦五虚己》
29、望见南山阳，白露霭悠悠。——王维《自大散以往深林密竹磴道盘曲四五十里至黄牛岭见黄花川》
30、行当白露时，眇视秋光里。——刘禹锡《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗…自述故足成六十二韵》
——关爱的谚语有哪些 30句菁华
1、人家帮我，永志不忘；我帮人家，莫记心头。
2、风大就凉，人多就强。
3、近朱者赤，近墨者黑。
4、敬人者，人恒敬之；爱人者，人恒爱之。
5、岁寒知松柏，患难见交情。
6、*时肯帮人，急时有人帮。
7、当你学会了，尝试去教人；当你获得了，尝试去给予。
8、肩挑四两为客，帮人一日为奴。
9、得到他人的关爱是一种幸福，关爱他人更是一种幸福。
10、穷时帮一口，胜过富时帮一斗。
11、帮人帮到底，救人救个活。
12、我们无法帮助每个人，但每个人能帮助到某些人。
13、邻居好，赛金宝。
14、人生得一知已足矣，斯世当以同怀视之。
15、花要叶扶，人要人帮。
16、路见不*，拔刀相助。
17、我们靠所得来谋生，但靠给予来创造生活。
18、劈柴看纹理，说话凭道理。
19、举手之劳，何足挂齿。
20、关爱，温暖了别人，升华了自己。
21、金银财宝不算真富，团结友爱才是幸福。
22、千里送鹅毛，礼轻情意重。
23、一花独放不是春，百花齐放春满园。
24、树直用处多，人直朋友多。
25、行一件好事，心中泰然；行一件歹事，衾影抱愧。
26、救人一命胜造七级浮屠。
27、关爱，是生活美好的源泉。
28、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
29、多帮助一点他人，多制造一些快乐。
30、勿因恶小而为之，勿因善小而不为。
