描写声音的词语 60句菁华

首页 / 句子 / | 2022-12-02 00:00:00

1、熊(咆)

2、(鸽子,斑鸠等)咕咕声

3、(公鸡)嘀鸣;喔喔声

4、(鸟)吱吱叫,鸣声

5、喔喔——用来写公鸡的声音。

6、哞(mōu)——用来写牛叫的声音。

7、呵呵——用来写笑声,如:呵呵地笑起来。

8、叽里呱啦——用来写大声说话的声音。呼

9、呼啦——用来写旗帜飘动的声音。

10、呼噜——用来写打鼾或吸食流质食物发出的声音。

11、咔吧——用来写物体断裂的声音。

12、砰砰——用来写撞击或重物落地的声音。

13、砉(huā)——用来写迅速动作的声音。如:乌鸦砉的一声从树上飞起来。

14、咕唧——用来写小声交谈或自言自语。

15、咕隆——用来写雷声、大车声。

16、呱嗒——用来写清脆、短促的撞击声。如:地是冻硬的,走起来呱嗒地响。

17、呱唧——用来写鼓掌等的声音。

18、叮当——用来写金属、瓷器、玉饰等撞击的声音。

19、叮咚——用来写玉石、金属等撞击或水滴落的声音。

20、扑腾——用来写重物落地的声音。

21、扑通——用来写重物落地或落水的声音。

22、啪啪——用来写放枪、拍掌、或东西撞击等声音。如:(好词好句 )鞭子甩得啪啪地响。

23、唉(ǎi)乃——摇橹的声音,划船时歌唱的声音。

24、风声:呼呼

25、锣鼓喧天:锣鼓的声音震天响。

26、默默无闻:不声不响,不为人所知(默默:没有声音;无闻:不曾听说)。形容不出名或不为人们所注意)。

27、同声相应,同气相求:相近的声音互相应和,相同的气味互相融合。比喻志趣相同的人互相呼应,自然结合。

28、万籁俱寂:一点声响也没有(万籁:自然界万物发出的声响;俱寂:都静下来)。多形容自然环境的安静、幽静或冷静。

29、无病*:没有病痛而故意发出表示痛苦的声音。比喻没有真情实感而强作感慨。

30、气竭声嘶:气力竭尽,声音嘶哑。

31、鸦雀无声:连乌鸦麻雀的声音都没有。形容非常静。

32、撼天震地:撼:摇动;震:震动。震动了天地。形容声音或声势极大。

33、哞(mōu)——用来写牛叫的声音。

34、唉(ǎi)乃——摇橹的声音,划船时歌唱的声音。

35、潺:象声词,水声潺潺。

36、殷:象声词,形容雷声,如:殷其雷。

37、咕[gū]嘟:象声词,液体沸腾、水流涌出或大口喝水的声音。如:锅里的粥咕嘟响;泉水咕嘟地往外冒;他咕嘟地喝了大碗水。

38、哗啦:象声词,如:雨哗啦地下,也可以说哗啦啦。

39、扑棱:象声词,形容翅膀抖动的声音,如:扑棱一声,飞起一只水鸟。

40、丁丁:象声词,形容伐木、弹琴等声音。

41、咕[gū]噜:象声词,东西滚动的声音。如:大石头咕噜滚下山去。

42、呖[lì]呖:象声词,形容鸟类清脆的叫声,如莺声呖呖。

43、形容金属的响声当当

44、风吹动树枝叶声飒飒

45、液体、沸腾、水流涌出或大口喝水声咕嘟

46、鞭炮爆炸声噼啪

47、淅沥沥:形容河流的词语。

48、呱唧:用来写鼓掌等的声音。

49、呼啦:用来写旗帜飘动的声音。

50、咔嗒:用来写物体轻微的碰撞声。

51、嘣嘣:用来写跳动或爆裂的声音。

52、静悄悄:形容一点声音没有,非常安静。

53、音容笑貌:指死者生前的声音容貌和神情。

54、轻吞慢吐:形容歌唱时声音轻柔,吐词缓慢。

55、震耳欲聋:形容声音很大,耳朵都快震聋了。

56、绕梁三日:环绕屋梁旋转三天。形容美妙动听的声音。

57、作金石声:金石:钟磬之类的乐器,声音清脆优美。比喻文章优美,音调铿锵。

58、鼻息如雷:鼻息:鼾声。打呼噜的声音就象打雷一样响。形容熟睡时鼾声大作。

59、不露声色:声:说话的声音;色:脸上的表情。心里的打算不在说话和脸色上显露出来。

60、振聋发聩:见“发聋振聩”。声音大得连聋子都听得见(聩:耳聋)。比喻言论惊人,影响深远。


描写声音的词语 60句菁华扩展阅读


描写声音的词语 60句菁华(扩展1)

——描写声音的句子 60句菁华

1、回旋婉转,箫声渐响,恰似吹箫人一面吹,一面慢慢走近,箫声清丽,忽高忽低,忽轻忽响,低到极处之际,几个盘旋之后,又再低沉下去,虽极低极细,每个音节仍清晰可闻。

2、我喜欢独自听歌。戴上耳机,或扭开音箱,调好音量,闭上眼睛。四周一片黑暗,好像处于无知的混沌之中。这时一缕歌声飘来,宛如眼前拂过一丝清风,掠过一片白云,飘过一阵春雨。

3、世界上恐怕再没有任何声音比它再大了!大炸弹的爆炸,火车的吼鸣,暑天的霹雳。海洋里的惊涛骇浪,这一切如果和这里的响声比起来,只不过折了一根小树枝。咬了一粒黄豆粒,一声牛叫差不多。

4、在这个快节奏的社会生活中,人们的耳边充塞着各种各样的声音,但或许,那个声音将不被人记起脚步声。爸爸有独特的脚步声,那声音永远很有节奏,似钢琴键上优美的滑音,如琵琶弦中“四弦一声如裂帛”的清脆。鞋底与地面的每一次接触都体现一种艺术感。

5、夏天的声音可多了,有青蛙、鱼儿、还有风雨雷电的声音。青蛙在水里呱呱的叫着,像它们在水里开歌唱会一样。砰嘭嘭是什么声音呢?原来是鱼儿在水里游泳的声音。它们好像在成群结队的比赛游泳呢!风雨雷电的声音更大了,一道光闪过,原来的闪电来了。过来一会,有轰隆隆的声音,是什么响声,原来是雷来了的声音。又过了一会,哗啦啦是什么声音,原来的雨来了的声音。

6、有这样一种声音,虽然没有抑扬顿挫,娓娓动听,却能使一块块毫不起眼的方砖石头变成一座座高楼大厦,使人们的生活方便快捷,稳定舒适。这种声音的创造者是建筑工人。

7、忽地,淙淙的流水声悄然传来,混合着眼前深深浅浅的极富生命力的绿,组成一曲绝妙的乐章。我循着溪声,来到这清澈的小溪边。

8、话音刚落,“隆”天空中出现了一声炸雷,从天空中一直炸在地面上,这一炸把鸟儿们全都吓跑了。接着豆大的雨点从天空中落下来,我赶紧跑到湖边的大树下,豆大的雨点打在水上发出了“啪啪”的响声,过了一会儿,我听见了“嘎嘎”和“呱呱”两种声音,原来是小鸭子和小青蛙在唱歌呢。

9、他的声音声音低沉浑厚,富有磁性。

10、他邪恶而俊美的脸上噙着一抹放荡不拘的笑,声音冷冽,犹如千年寒冰

11、我喜欢弹古筝,因为它让我充满了成就感。即使现在学习的负担比以前重了很多,但我仍坚持每天晚上都要练一个小时琴。功夫不负有心人,现在我的弹奏水*已经很棒了。我也经常参加一些表演,经常得到大家的掌声,那时的我感到无比的自豪啊。

12、古琴,低沉深奥;二胡,催人泪下;萧,凄凄凉凉。而古筝,是柔和的,是优美的;有时,又是雄伟的,是有力的。

13、当他音乐降温选放一些轻音乐和歌曲,行云流水般的旋律会使人产生轻松凉爽的感觉。

14、留园的空间具有极强的整体性,同时又变幻莫测、行云流水,游人在园中观览可以体会到有如音乐一般的美。

15、引擎声震耳欲聋的传来好像要把天空撕裂一样又像天上响着一道持续不断的闷雷,轰隆隆……街道上人们驻足观望,街道显得有些拥堵。

16、风铃是指可以在风吹动的情况下,发出声音的物品,多用来作为饰品。

17、“叮铃铃”……风铃的快乐无法掩藏,拥有风铃的快乐吧!它会淹没生命的惆怅,就像在泥泞的小径上行走突然回到阳光大道上。让前程一下子变得无比宽广。

18、风铃挂在屋子的北面时,只有北风会吹动它,这样就可以使人们意识到天气的变化。相反的,南风就会使风铃向南面飘动。

19、“叮铃铃,叮铃铃……”一串小风铃在微风中摇拽着。

20、奔跑着,跳跃着,风声忽而在大街小巷里狂奔起来。“叮叮”响个不停的是廊上的风铃,突然“哇”地哭起来的是被风吹落了帽子的小孩,而那“呜呜”的声音则是风声最喜欢玩耍的地方发出的。那建筑物的结构如此独特,风儿岂能错过这个一展歌喉的大好机会?它愈卖力地演奏着,这建筑便愈发出叫人无可奈何的声音起来,原本有些像洞箫的幽怨,忽而却变作厉鬼哭泣似的哀嚎,直吓得人心惊胆战。

21、就像这样一种声音,从它那里,我们听得到生命的回响。那就是,风声。

22、你再看那弄琴者,信手拔弹,从容典雅,一声声清新的音符从指尖泻出,凉凉的,穿越时空,使你惬意的神情不自觉地随筝音露出。

23、不知从什么时候起,每到晚饭时分总能从窗外传来“夭夭,夭夭……”的声音,有老人的音色,也有中年人的音色。虽然声音来自于不同的人,但每一个人的声音中都充满着期待和开心。于是,我停笔等待,等待那个回应声。

24、妈妈转身进了厨房,我听到一阵熟悉的锅碗瓢盆大合奏,还有切菜的声音,果汁机榨汁的声音……各种各样的声音络绎不绝,这些声音都是属于妈妈的!

25、这声音好像是一辆摩托车从远处的马路上飞快地奔驰着。忽然,我又听到了小雨“嘀嗒嘀嗒”的声音,像是很多人用筷子轻轻地敲打着地面。这时,我感到一阵急促的飞行,让我想起了一幅画面:一只小鸟飞快地停在一棵树上,好像在说:下雨啦,下雨啦,也不知道我的孩子怎么样?

26、微风轻轻地吹拂着,撩动树上的绿叶,相互间碰撞摩擦所产生沙沙的声响,有些沙哑,有些浑厚。宛如管弦乐队里的低音贝司所发出的声音,厚重却不失好听。许多奇异的声线交织在一起,融汇成了现在我所听见的似乎还散发着浓郁气息的沙沙声。

27、爷爷家有一只活泼机灵的小鸟,它浑身的羽毛五颜六色,配上黄色的嘴巴和橘红色的爪子,真是美丽极了。

28、乌鸦,虽然歌声不及百灵和黄莺,身体比不上健壮的老鹰,说话不如喜鹊会说,美丽更比不上鸟王孔雀……但他的心灵却是最美的,愿所有的鸟包括人都能像乌鸦一样有着一颗金子般美丽的心灵。

29、来到窗前,仰望着天空,我听见了被风吹掉在地的沙沙声,风儿嗖嗖一掠耳旁的声音;树上,鸟儿们清脆的合唱声。来到大厅,却是死一般的寂静。坐在沙发上,想起早已过世的母亲,心里那份埋藏已久的心酸按奈不住,跳出我的心田,我哭了起来。任凭鸟儿们演奏的美妙、清脆的歌声;姑娘们悦耳、动听的歌声;也唤不回我内心的失望。

30、大家班刘老师的声音可真逗,有时像百灵鸟,有时像机关枪。当大家班得流动红旗时,当大家做好事时,当大家学习进步时,刘老师的声音和蔼可亲,甜甜的像百灵鸟的声音,大家听了高兴的手舞足蹈,开心极了。当大家做错事时,当大家贪玩学习不用心时,当大家课间打闹时,刘老师的声音变得非常严厉,说话也非常快,就像机关枪一样,大家听了还真有点紧张。

31、我喜欢小溪奔跑的声音,因为它清脆的声音使烦躁的人们心情愉快;我喜欢人们轻生细语说话的声音,因为这样世界就不会那么吵闹;我喜欢小鸟清脆的叫声,因为它告诉我春天来了;我喜欢花儿开放的声音,因为花儿开放了大家也长大了;声音是大自然里的交响乐,它给大家带来了欢乐。

32、听听,秋的声音,一阵阵秋风吹来“呼呼”,是和天空告别的话音。听听,秋的声音,一只只小燕子向南飞去,“叽叽”,是和北方告别的歌韵。听听,秋的声音,一片片叶子落下,“哗哗”,是和大树告别的话音。听听,秋的声音,菊花慢慢绽开笑脸,“呵呵”,是与秋天亲吻的话语。听听,秋的声音,果实你挤我碰,“碰碰”,是和大树告别的话音。听听,秋的声音,从远方匆匆的来,向远方匆匆的去,听听,大家听到了秋的声音。

33、飞机屁股后面“呜呜”地喷着白烟先后起飞后.你咬我一段尾巴,我咬你一段尾巴,并不时喷出白烟来迷惑对方。

34、听,“吱吱,喳喳”是谁?一看,是百灵鸟小姐在树上唱着他那动听的歌,快看,许许多多的粉丝都来听百灵鸟小姐唱歌呢?刚走不远,一阵哗哗哗,哗哗哗的溪水声传入耳朵里,走过去一瞧,原来是瀑布先生在弹奏着小曲,仔细品味,这曲子弹得有声有色,真好似一位的音乐家。

35、突然,远处传来了几声低沉的雷鸣声,”轰隆隆。“”轰隆。“我向远处望去,天地之间已经没有什么界限,而是融合在一起了,分辨不出哪里是天,哪里是地了。

36、在我们的生活中,有一种十分美好的声音——掌声。它给人以鞭策;给人以鼓舞;给人以信心。相信我们每一个人都得到过掌声,看看我得到的掌声吧!

37、突然间,一道闪电从云层里跳了出来,迅速在天空中炸开,就像军用闪光弹一样在一瞬间把世界照得让我们睁不开眼睛。我吓得赶紧捂住了耳朵,正如我所料,不出几秒钟,雷公就轰隆隆地降临了。

38、一道闪光在我眼前出现,渐渐地消失在大自然中。那时我惊呆了。闪电过后,又从天上传来一阵雷声,就像大象踩着木板似的洪亮。

39、虫子中的音乐家——知了,它们的演奏绝对是不容置疑,那声音可称上一流了。烈日当空,音乐家们在树阴下“咯吱。咯吱”,的不知道有多欢快,弄得人们心里直痒痒,也想拿来乐器与虫子门合奏一曲。

40、掏掏我的小耳朵,我能听到风儿吹大树”沙沙“的声音;能听到剪刀剪纸”咔嚓咔嚓“的声音;哈!不久一幅图画就完成啦!我还能听到小鸟在森林里”叽叽喳喳“地叫个不停;仿佛在唱一首优美的歌……

41、有这样一种声音,虽然没有千般动人,万般柔情,却能将知识如春日细雨般滋润着每一棵刚刚探出脑袋的幼苗,使他们茁壮成长,日益美丽。这种声音的创造 者是教师。他们用滴滴心血换来学生的步步辉煌,用丝丝银发换来学生的可喜分数,他们用“十年如一日”的辛勤工作换来学生“一举成名天下知”的奇迹,

42、再向前走,只听见蝉鸣鸟叫。抬头一望,只见画眉、杜鹃在树上跳跳走走,快活得犹如神仙。这样一幅诗情画意的图画,我还没有欣赏完,一阵流水声引起了我的注意。哇,大自然真的会妙手点睛!我赶快向小林走去,原来是一条弯弯曲曲的小溪。溪水清澈见底,鹅卵石粒粒可数,小鱼在水里快活地游来游去,啊!大自然又为我们奏上一曲了。。

43、生活需要掌声。掌声能使生活成为一个七色板,你的一次鼓掌对你来说是举手之劳,为了美丽的生活,给自己掌声,请也给别人一点掌声。

44、奇妙无比的大自然声音既动人,又迷人,这种声音,是人类无法演奏出来的。大自然的声音,是一种很独特的声音。听,风伯伯用他的手风琴,演奏出了多么美妙的声音啊!哗——哗——声音时而缓,时而急,时而温柔,时而磅礴,时而悲痛,时而欢快;呵呵,风伯伯真是个万能的音乐家!

45、生活中处处都有掌声,掌声是是一种真挚热情的鼓励。每一次掌声响起,留给自己的都是不一样的感受。每一次走下讲台,耳畔依旧萦绕着热烈的掌声;每一次获得成功,掌声是最好的礼物;每一次跨上新的阶梯,我都会给自己一阵掌声。

46、人生是一条小船,掌舵者则是我们自己,在茫茫的人生海洋里,我们必须要面对那些大风大浪,无论在什么时候,都要给予自己信心,让我们用掌声伴奏,让掌声响起来!

47、奔跑着,跳跃着,风声忽而在大街小巷里狂奔起来。“叮叮”响个不停的是廊上的风铃,突然“哇”地哭起来的是被风吹落了帽子的小孩,而那“呜呜”的声音则是风声最喜欢玩耍的地方发出的。那建筑物的结构如此独特,风儿岂能错过这个一展歌喉的大好机会?它愈卖力地演奏着,这建筑便愈发出叫人无可奈何的声音起来,原本有些像洞箫的幽怨,忽而却变作厉鬼哭泣似的哀嚎,直吓得人心惊胆战。

48、在这个快节奏的社会生活中,人们的耳边充塞着各种各样的声音,但或许,那个声音将不被人记起--脚步声。爸爸有独特的脚步声,那声音永远很有节奏,似钢琴键上优美的滑音,如琵琶弦中“四弦一声如裂帛”的清脆。鞋底与地面的每一次接触都体现一种艺术感。

49、如泉水,涓涓细流,让人听了,在炎炎夏日里,有一股甘冽的感觉……

50、雨丝叮叮咚咚的落到积水中,敲打出深沉的琴声。。优雅迷人的气息扩散到你的双耳,你的大脑,你的心灵。再考虑到现实的生活中,你会更好的认识自我,更好的制定你生活近期的目标,会更好的考虑长远的人生的方向,会更好的处理与他人的关系,会对这一切有一个思考。

51、风敲着玻璃窗,触及不到窗栏的紫色风铃。

52、风铃,一种铃。其可在风的吹动下,通过各个铃铛或其他物体的碰撞来发出声音。

53、“飒飒”,一个贝壳风铃挂在窗边。是贝壳在唱歌,是海鸥在唱歌,是大海在唱歌,风铃如歌!

54、*安灯的左侧是一挂金属风铃,风铃是居家的吉祥之物,寓意吉祥非佛陀莫属。

55、自从第一次接触到古筝,我就深深地爱上了它。因为古筝曲听起来时而温文尔雅,时而又热情奔放,人在不同的'心境下弹奏出来的曲风也是不一样的,所以,从曲子中,可以一下子就明白弹奏者的心情。

56、我喜欢弹古筝,因为它让我着迷,有一天晚上练古筝曲《雪山春晓》时,让我陶醉了!脑子里只根据乐曲想象着那时美丽的景色,其他的事情全部都被我抛之脑后了,仿佛时间都停在了那一刻,世间只有我和琴了,妈妈经常笑话我是“琴痴”,但是我想,只要喜欢,又有什么不可以呢!

57、半个小时后,鸟儿们都盘旋在天空中,一边唱着,一边从这棵树飞到那棵树。

58、清晨,太阳刚刚从东方升起,我忽然听见有小燕子的叫声,拉开窗帘一看,果真是几只乌黑油亮的燕子在窗前“唧唧”地叫。

59、要说什么声音最美,这可不少,小鸟的嬉戏声,花儿的开放声,小草的生长声,天空太阳的发光声,妈妈为宝宝唱的催眠声,小孩子们的欢笑声;要说什么声音最美,这可不少,老师的上课声,父母的唠叨声,小孩子的哭叫声,写字的刷刷声;要说什么声音最美,这可不少,父母的管教声,老师的教导声,朋友的帮助声,亲人的.赞美声,同学的羡慕声。

60、又是一个炸雷——好响!犹如千军万马一样浩荡的声势,瞬间震慑住了天地!那低沉却又响亮异常的雷声,正如一柄直射人心黑暗的锋利宝剑,让人心里的黑暗无处躲藏!“轰隆隆”狮子一样威风的低吼,寺庙大钟一般的辽远,这是大自然里最威风的声音,是万物反抗的庄严宣誓!轰隆——又是一声炸雷!恍惚间似乎见到了一群浩浩荡荡不断低诵的勇士们从天际涌了过来。


描写声音的词语 60句菁华(扩展2)

——表示声音的词语 60句菁华

1、嘎、gā:嘎:象声词,形容大雁等的叫声,也作呷呷。

2、咕、gū:哝:小声说话声,多指自言自语。

3、山鸣谷应:声音在山谷中引起回响。多比喻彼此投合、互相呼应。

4、瓮声瓮气:形容声音粗大低沉。

5、震天动地:震:震动;撼:摇动。震动了天地。形容声音或声势极大。

6、震耳欲聋:形容声音很大,耳朵都快震聋了。

7、书声琅琅:形容读书声音响亮。

8、乳声乳气:形容说话声音象小孩子那样尖细。

9、瓦釜雷鸣:瓦釜:沙锅,比喻庸才。声音低沉的沙锅发出雷鸣般的响声。比喻无德无才的人占据高位,威风一时。

10、龙鸣狮吼:比喻沉郁雄壮的声音。

11、声气相求:志同道合,意气相投。

12、绘声绘色:把人的声音,神色都描绘出来了。形容叙述或描写生动逼真。

13、哀声叹气:指因上感郁闷或悲痛而叹息。

14、怪声怪气:形容声音,语调,唱腔等滑稽或古怪难听。

15、娇生娇气:形容说话娇滴滴的声气。

16、谬采虚声:指错误地相信虚假的名声。

17、歌声绕梁:绕:回旋。梁:房屋的大梁。形容歌声优美动听。

18、声名狼藉:名声败坏到了极点。

19、声威大震:声势和威望急速增长,使人非常震动。

20、万籁无声:指周围环境非常安静,一点儿声响都没有。

21、鸦雀无声:连乌鸦麻雀的声音都要没有,形容非常静。

22、呼哧:用来写喘息的声音。

23、轰隆隆:描写物体的声音特别的大,有震耳欲聋的感觉。

24、咄嗟叱咤:咄嗟、叱咤:发怒时大声呵叱、吆喝。形容发怒时大声喊叫的声音。

25、聆音察理:听到声音就能明察事理。指善于分析。

26、呱唧:用来写鼓掌等的声音。

27、不露声色:声:说话的声音;色:脸上的表情。心里的打算不在说话和脸色上显露出来。

28、[狼嚎鬼叫]形容声音凄厉。同“狼嗥鬼叫”。

29、[怪声怪气]形容声音、语调、唱腔等滑稽或古怪难听。

30、[响彻云霄]彻:贯通;云霄:高空。形容声音响亮,好象可以穿过云层,直达高空。

31、[响彻云际]形容声音响亮,好象可以穿过云层,直达高空。同“响彻云霄”。

32、[响彻云表]形容声音响亮,好象可以穿过云层,直达高空。同“响彻云霄”。

33、[剑首一吷]吷:象声词,形容声音微小。比喻言论无足轻重。同“剑头一吷”。

34、[凤鸣鹤唳]形容优美的声音。

35、[狼号鬼哭]形容哭叫的声音凄厉。

36、[人声鼎沸]鼎:古代煮食器;沸:沸腾。形容人群的声音吵吵嚷嚷,就象煮开了锅一样。

37、[瓦釜雷鸣]瓦釜:沙锅,比喻庸才。声音低沉的沙锅发出雷鸣般的响声。比喻无德无才的人占据高位,威风一时。

38、[神号鬼哭]号:哭。形容大声哭叫,声音凄厉。

39、开锅煮鸡蛋的响声:圪答

40、抖动纸时的响声:忽唰

41、滑倒时的响声:扑差

42、清脆的笑声:圪低

43、煽风箱的响声:忽塌

44、大炮的响声:骨东

45、房屋倒塌的响声:忽通

46、心脏跳动的响声:忽速

47、猪吃食儿的声音:黑擦

48、嗒嗒:用来写马蹄、机枪等的声音。

49、乐滋滋:开心快乐发出的声音。

50、余音袅袅:留下来的`声音悠扬婉转,延绵不绝(袅袅:轻扬的样子)。

51、梆梆梆[、],传来敲打木头的声音。

52、忽听得喀嚓[、]一声,树枝断了。

53、两个人打喳喳[、]

54、嗒嗒,嗒嗒[、]

55、扁担压得咯吱咯吱[、]直响。

56、肚子里咕噜咕噜[、]直响。

57、很远就听到了呱呱[、]的木拖鞋声。

58、他嘿嘿[、]冷笑一声。

59、镗镗[、]的锣声把我惊醒了。

60、不露声色:声:说话的声音。色:脸上的`表情。心里的打算不在说话和脸上显露出来。


描写声音的词语 60句菁华(扩展3)

——描写声音的词语 50句菁华

1、马(嘶)

2、鸡(啼、鸣)

3、犬(吠)

4、(蜜蜂,蚊子等)嗡嗡声

5、汪汪——用来写狗的叫声。

6、啾唧——用来写虫、鸟等细碎的叫声。

7、嗡嗡——用来写昆虫飞动的声音。

8、叽里咕噜——用来写别人听不清楚或听不懂的声音,也用来写物体滚动的声音。

9、咕隆——用来写雷声、大车声。

10、咕噜——用来写水流动或东西滚动的声音。

11、炮声:轰

12、气喘吁吁:吁吁:指张口呼吸的声音。形容呼吸短促。

13、无声无臭:没有声音,没有气味。比喻默默无闻,也比喻对外界没有什么影响。

14、万籁无声:形容周围环境非常安静,一点儿声响都没有。

15、余音绕梁:形容歌声优美,给人留下难忘的印象。

16、鹤鸣九皋:九皋:深泽。鹤鸣于湖泽的深处,它的声音很远都能听见。

17、气竭声嘶:气力竭尽,声音嘶哑。

18、历历在耳:形容听到的某种声音清清楚楚地盘旋在耳边。

19、绵言细语:绵:柔软。绵言:柔和的语言。细语:低细的语句。指说话时声音柔和细微,使人容易接受。

20、哞(mōu)——用来写牛叫的声音。

21、珑璁(cōnɡ)、珑玲、玎玲——用来写金属、玉石等撞击的声音。

22、有声有色:有声音,有色彩。形容说话、作文生动精彩,表现出色。

23、滴沥:象声词,雨水下滴的声音。

24、萧萧:象声词,形容风声淅[xī]沥[lì]等。

25、潺:象声词,水声潺潺。

26、戛然:象声词,多形容嘹亮的鸟声,如:戛然长鸣。

27、嘎[gā]巴:象声词,形容树枝等折断的声音。

28、风吹动树枝叶声飒飒

29、树枝等折断声嘎巴

30、溪水、泉水流动声潺潺

31、笑声、水、气挤出声扑哧

32、呜呜:用来写风声、汽笛声。

33、呼啦:用来写旗帜飘动的声音。

34、戛然而止:形容声音突然终止。

35、嘣嘣:用来写跳动或爆裂的声音。

36、嗒嗒:用来写马蹄、机枪等的声音。

37、嘀答答:形容水滴在石头上地上的声音。

38、不绝于耳:绝:断。声音在耳边不断鸣响。

39、朗朗上口:谓诵读诗文时的声音响亮而顺口。

40、震耳欲聋:形容声音很大,耳朵都快震聋了。

41、唉声叹气:因伤感郁闷或悲痛而发出叹息的声音。

42、咳声叹气:因忧伤、烦闷或痛苦而发出叹息的声音。

43、咔:用来写器物清脆的撞击声。如:咔的一声关上抽屉。

44、铁中铮铮:铮铮:金属器皿相碰的声音。比喻才能出众的人。

45、无声无息:没有声音,没有气息。比喻没有名声,不被人知道。

46、无声无臭:臭:气味。没有声音,没有气味。比喻没有名声,不被人知道。

47、咄嗟叱咤:咄嗟、叱咤:发怒时大声呵叱、吆喝。形容发怒时大声喊叫的声音。

48、唯唯诺诺:诺诺:答应的声音。形容自己没有主意,一味附和,恭顺听从的样子。

49、鼓乐喧天:鼓:弹奏。喧天:声音大而嘈杂。弹奏着各种乐器,声响大得直冲云天。

50、抑扬顿挫:抑:降低;扬:升高;顿:停顿;挫:转折。指声音的高低起伏和停顿转折。


描写声音的词语 60句菁华(扩展4)

——描写声音的优美句子 50句菁华

1、在这个快节奏的社会生活中,人们的耳边充塞着各种各样的声音,但或许,那个声音将不被人记起脚步声。爸爸有独特的脚步声,那声音永远很有节奏,似钢琴键上优美的滑音,如琵琶弦中“四弦一声如裂帛”的清脆。鞋底与地面的每一次接触都体现一种艺术感。

2、声音无处不在,我们却常常忽略了它,只要我们用心聆听身边的声音,就会发现声音都是美妙的;只要用心倾听生活中**凡凡朴朴实实普普通通的声音,就能感受到生活的精彩。

3、话音刚落,“隆”天空中出现了一声炸雷,从天空中一直炸在地面上,这一炸把鸟儿们全都吓跑了。接着豆大的雨点从天空中落下来,我赶紧跑到湖边的大树下,豆大的雨点打在水上发出了“啪啪”的响声,过了一会儿,我听见了“嘎嘎”和“呱呱”两种声音,原来是小鸭子和小青蛙在唱歌呢。

4、每当傍晚太阳收起刺眼的光芒,变成一个金灿灿的光盘。就会又许多小鸟飞回我楼下的那片竹林里,哪有许多青翠的青竹,那群小鸟叫青竹鸟。娇小玲珑的身子,叫声清脆,他们成群结队在一起叽叽喳喳,好像在一起聊天,又好像在一起大合唱。

5、不知从什么时候起,每到晚饭时分总能从窗外传来“夭夭,夭夭……”的声音,有老人的音色,也有中年人的音色。虽然声音来自于不同的人,但每一个人的声音中都充满着期待和开心。于是,我停笔等待,等待那个回应声。

6、妈妈转身进了厨房,我听到一阵熟悉的锅碗瓢盆大合奏,还有切菜的声音,果汁机榨汁的声音……各种各样的声音络绎不绝,这些声音都是属于妈妈的!

7、我向往树叶碰撞的声音,就像是钢琴家演奏的月光曲,但这似乎也在被城市的喧嚣声慢慢吞噬着,上帝真不公*,只给我们留下了伴奏,只有在校园里的时候才能零星地听到一点。偶然听说一个老人看管着一大片樟树林,想去看看。

8、来到窗前,仰望着天空,我听见了被风吹掉在地的沙沙声,风儿嗖嗖一掠耳旁的声音;树上,鸟儿们清脆的'合唱声。来到大厅,却是死一般的寂静。坐在沙发上,想起早已过世的母亲,心里那份埋藏已久的心酸按奈不住,跳出我的心田,我哭了起来。任凭鸟儿们演奏的美妙清脆的歌声;姑娘们悦耳动听的歌声;也唤不回我内心的失望。

9、我们班刘老师的声音可真逗,有时像百灵鸟,有时像机关枪。当我们班得流动红旗时,当我们做好事时,当我们学习进步时,刘老师的声音和蔼可亲,甜甜的像百灵鸟的声音,我们听了高兴的手舞足蹈,开心极了。当我们做错事时,当我们贪玩学习不用心时,当我们课间打闹时,刘老师的声音变得非常严厉,说话也非常快,就像机关枪一样,我们听了还真有点紧张。

10、生活中的声音。校园里朗朗的读书声,便成机趣,悦耳的歌声,便增添活力,亲人的一丝安慰,鼓励声,便使我们敞开心屝。等等的生活中的生趣声音,这又给生活和大自然带来了无限的欢歌。如果我们没有了声音,那么这世界就会变成无声世界,空洞,毫无生机,生活和自然正因为有了人的声音,才变的丰富多彩,生机勃勃。所以说生活中声音也是一种声音,它是生物界的最关键。

11、微风轻轻地吹拂着,撩动树上的绿叶,相互间碰撞摩擦所产生沙沙的声响,有些沙哑,有些浑厚。宛如管弦乐队里的低音贝司所发出的声音,厚重却不失好听。许多奇异的声线交织在一起,融汇成了现在我所听见的似乎还散发着浓郁气息的沙沙声。

12、静下心来,我打开窗子。足球转播的声音属于邻家大叔,尚不娴熟的小提琴声属于隔壁小女孩儿,“吱吱呀呀”的声音属于骑着破三轮儿收购废品的老头,“叽叽喳喳”的声音属于欢快的小鸟,“沙沙”的声音属于院子里的老槐树……原来大家都有这么多的声音!

13、捧起一朵水花,清清倾听它从我手指间滑落那异常清脆的声响,“——答——答。”水花四溅,飞出去的水珠如泼出去的“珍珠”。美丽无比。

14、奇妙无比的大自然声音既动人,又迷人,这种声音,是人类无法演奏出来的。大自然的声音,是一种很独特的声音。听,风伯伯用他的手风琴,演奏出了多么美妙的声音啊!哗——哗——声音时而缓,时而急,时而温柔,时而磅礴,时而悲痛,时而欢快;呵呵,风伯伯真是个万能的音乐家!

15、静静地听着那声音,声音是在萨克斯风伴奏下流淌出来的。

16、她的声音如娟娟泉水般美妙,沁人心扉。

17、风把窗户刮得乒乒乓乓响。

18、风带着雨点,东一点西一点地乱撞。这时,只见树上的鸟儿惊得振翅狂飞,楼下行人像避瘟疫似地寻找归途。

19、那声音如饿狼扑羊,震慑山林。夹杂着狂暴的雨声,那风声越发凄厉逼人。这一场激昂澎湃的交响乐中,风声在布满黑色油彩的上空盘旋,在“吱呀”的旧门板边游荡,在狂暴的浪潮中翻涌。四处都布满了这风声,似乎每一个毛孔都在风的尖啸中战栗,每一根神经都在风的怒吼中炸响。它暴躁、激愤,尽情地破坏……而后,风声渐消,所有的尘埃都缓缓落地,世界重新清明起来。

20、“咕咕”“吱吱啾啾”“唧唧啾啾”嘹亮和谐的音乐在小区弥漫开来,荡漾开去。

21、听!它唱起了悦耳的歌,歌声开始是感伤惆怅的。忽而,哀婉暗淡的歌声转为欢快的调子,像叮咚的泉水倾泻着……流畅至极。确实,黄莺的歌声让人感到余音绕梁,因为它是多么快乐呀!

22、啄木鸟不像夜莺那样能唱出婉转动听的歌也不像画眉鸟那样美丽,只有尖尖的嘴和一身红色的羽衣;也不像布谷鸟一样能提醒农民伯伯做好丰收的准备。只是,难道你不会觉得吗?布谷鸟只会提醒,却不会真正的实践,而啄木鸟只是一心一意的为大树,庄稼去除虫害,相比之下,她更是一名实干家!它不像喜鹊那样爱炫耀自己,只是每天一大早就用尖尖的嘴给大树治病,发出清脆的响声,给寂静的森林添了一丝生机。

23、蜂鸟的羽毛艳丽极了。全身的羽毛几乎是宝石蓝色,腹部的羽毛是淡黄色的,上面还点缀着小蓝点,多像穿了一件好看的衬衫。小尾巴上的五六根硬羽毛也很好看,羽尖是淡黄色的,中间是墨色,羽梗雪白。翅膀的羽毛很薄,真是薄如蝉翼呀!所以它的翅膀每秒中能扇动50,70下呢,神奇吧!蜂鸟的嘴是一个小避子,像一根绣花针,去吸花蜜吃。它那双眼睛又大又黑又圆又亮,多机灵。

24、这只小鸟非常可爱,有一身翠绿翠绿的绒毛,一双大眼睛水汪汪的,滴溜溜转,好奇的望着我们大家,小嘴巴尖尖的,一双锐利的爪子又红又细,虽然很小巧,但强劲有力,把老师的手抓得生疼生疼的;肚皮雪白,圆鼓鼓的;尾巴向上翘起,羽毛并不多,但很长,颜色搭配得很好看,有点儿白,有点儿黑,还有点儿灰色,尾巴尖尖的还带着一个小黑点。

25、古琴,低沉深奥;二胡,催人泪下;萧,凄凄凉凉。而古筝,是柔和的,是优美的;有时,又是雄伟的,是有力的。

26、每当傍晚太阳收起刺眼的光芒,变成一个金灿灿的光盘。就会又许多小鸟飞回我楼下的那片竹林里,哪有许多青翠的青竹,那群小鸟叫青竹鸟。娇小玲珑的身子,叫声清脆,他们成成群结队在一起叽叽喳喳,好像在一起聊天,又好像在一起大合唱。

27、绕梁三日,余音不绝.欢快洒落在心窝里,宛如一些活泼轻盈的精灵,在为心灵进行一次洗礼.

28、让人深在浮世中,却有皓月当空,清风徐徐之感。

29、他的声音声音低沉浑厚,富有磁性。

30、他说话的声音如夏日般热烈的呼唤,融化了我整个冬天的冰凉,如暴风袭来,让我不能呼吸。

31、自从第一次接触到古筝,我就深深地爱上了它。因为古筝曲听起来时而温文尔雅,时而又热情奔放,人在不同的心境下弹奏出来的曲风也是不一样的,所以,从曲子中,可以一下子就明白弹奏者的心情。

32、余音绕梁,三日不绝。如山涧泉鸣,似环佩铃响。空灵之声令人忆起那山谷的幽兰,高古之音仿佛御风在那彩云之际。

33、随着“嗡嗡”的响声,又一架小飞机起飞了。它飞着、飞着,投下一个小降落伞,像撒在天空的一朵朵鲜花。

34、一架蓝色的小飞机,翅膀闪着亮光,带着呼啸,从跑道上飞起。接着做“8”字形飞翔。

35、飞机屁股后面“呜呜”地喷着白烟先后起飞后.你咬我一段尾巴,我咬你一段尾巴,并不时喷出白烟来迷惑对方。

36、坐在直升机的机舱里,巨大的轰鸣声,让我想起了父亲当年上班的柴油机发电车间。

37、第一次坐飞机,心里充满了忐忑和期待,伴随着螺旋桨的响声,飞机在跑道上滑翔起飞了。

38、"翁翁----"的长鸣,窗外一阵喧闹,正要厌烦得去关上窗户,却又及时止住手,这不是飞机的轰鸣声吗?

39、从飞瀑中喷溅出来的小水珠细如烟尘,弥漫于空气之中,成了蒙蒙水雾,给山涧林木披上了一层薄薄的轻纱。

40、风景区内瀑布成群,洞穴成串,峰峦叠翠,植被奇特,伏流、溶洞、石林、石壁、峡谷比比皆是,呈现出层次丰富的喀斯特山水旖旎风光。黄果树瀑布河水从断崖顶端凌空飞流而下,瀑布对岸高崖上的观瀑亭上有对联曰:白水如棉不用弓弹花自散,虹霞似锦何须梭织天生成,此乃是黄果树瀑布的真实写照。但黄果树瀑布的形态因季节而有变化,冬天水小时,它妩媚秀丽,轻轻下泻;到了夏秋,水量大增,那撼天动地的磅礴气势,简直令人惊心动魄。

41、刚进入黄果树风景区,便听到哗哗的声音从远处飘来,就像是微风拂过树梢,渐近渐响,最后像潮水般涌过来,盖过了人喧马嘶,天地间就只存下一片喧嚣的水声了。

42、开始“美丽”对新环境很陌生,它在笼子里睁着惊恐圆眼睛,东瞧瞧,西望望。我喂它东西时,它总时拍着翅膀向我抗拒,怎么也不肯吃。没办法,我只得把吃的'放在笼子里,躲起来,偷偷看着它吃。只见“美丽”又拍了一会儿翅膀,见我没有出现,就挺起了胸,像将军一样昂起了头,环绕了一下四周,确定一下附近真的安全了,才开始低头吃起来,但它的警惕性很高,时不时还要抬头看看。

43、、校园里有美妙的音乐,只要你用心听,就会听到。早上有鸟儿欢快地歌唱,大车小车都在马路上“走动”发出了“滴滴滴”的响声。风吹着小树,发出了“沙纱沙”的声音,我还听到了老师急急忙忙地跑向办公室的声音,早上的声音像小号催促我们前进。

44、、听听,秋的声音,一阵阵秋风吹来“呼呼”,是和天空告别的话音。听听,秋的声音,一只只小燕子向南飞去,“叽叽”,是和北方告别的歌韵。听听,秋的声音,一片片叶子落下,“哗哗”,是和大树告别的话音。听听,秋的声音,菊花慢慢绽开笑脸,“呵呵”,是与秋天亲吻的话语。听听,秋的声音,果实你挤我碰,“碰碰”,是和大树告别的话音。听听,秋的声音,从远方匆匆的来,向远方匆匆的去,听听,我们听到了秋的声音。

45、、小溪边,溪水流淌着,日日夜夜地奔跑着,它们发出了“哗哗”的声响。这是快乐的声音。因为,他们正在寻找更加美好的明天,正在寻找梦寐以求的浩瀚无比的世界,正在寻找无法预知的未来。

46、、要说什么声音最美,这可不少,小鸟的嬉戏声,花儿的开放声,小草的生长声,天空太阳的发光声,妈妈为宝宝唱的催眠声,小孩子们的欢笑声;要说什么声音最美,这可不少,老师的上课声,父母的唠叨声,小孩子的哭叫声,写字的刷刷声;要说什么声音最美,这可不少,父母的管教声,老师的教导声,朋友的帮助声,亲人的赞美声,同学的羡慕声。

47、、小雨“沙沙”下着把我弄醒。我走进树林里,从很远的地方就听见了小鸟“叽叽喳喳”的叫,好像在说:“春天来了,快醒醒!”我走过去听见溪水“哗哗”叫着好像姐姐的长发。我在听它唱歌和它一起奔跑。“叮叮咚咚”的泉水声,好像在打着开心的节拍,静静地,把什么烦恼都忘了。

48、、听,树上的鸟儿高声啼啭,唱出一首首沁人心脾的歌,知了听了也不甘落后,跟着“吱吱吱”地伴奏。不一会儿,就有更多的音乐家想要加入。看,奔流的山溪做起了舞伴,风中摇曳的草儿就像一个指挥家正指挥着呢!桂花妹妹也在这大自然举办的音乐会中忙着展现自己。

49、、我向往树叶碰撞的声音,就像是钢琴家演奏的月光曲,但这似乎也在被城市的喧嚣声慢慢吞噬着,上帝真不公*,只给我们留下了伴奏,只有在校园里的时候才能零星地听到一点。偶然听说一个老人看管着一大片樟树林,想去看看。

50、奇妙无比的大自然声音既动人,又迷人,这种声音,是人类无法演奏出来的。大自然的声音,是一种很独特的声音。听,风伯伯用他的手风琴,演奏出了多么美妙的声音啊!哗--哗--声音时而缓,时而急,时而温柔,时而磅礴,时而悲痛,时而欢快;呵呵,风伯伯真是个万能的音乐家!


描写声音的词语 60句菁华(扩展5)

——描写心情的词语 50句菁华

1、望云之情:比喻思念父母的心情。

2、赏心乐事:赏心:心情欢畅。欢畅的心情,快乐的`事情。

3、人琴俱亡:俱:全,都;亡:死去,不存在。形容看到遗物,怀念死者的悲伤心情。

4、百感交集:感:感想;交:同时发生。各种感触交织在一起。形容感触很多,心情复杂。

5、襟怀洒落:襟怀:胸怀;洒落:洒脱。心情坦率,光明正大。

6、迫不及待:近:紧急。急迫得不能等待。形容心情急切。

7、陶情适性:陶:喜,快乐;适:舒适,畅快。使心情愉快。

8、捏一把汗:因担心而手上出汗。形容非常紧张的心情。

9、学如不及,犹恐失之:学习好像追赶什么,总怕赶不上,赶上了又怕被甩掉。形容学习勤奋,进取心强。又形容做其他事情的迫切心情。

10、安心乐意:指心情安定,满意,很愿意如此。

11、满面红光:满面:整个面部。形容心情舒畅,精神健旺的样子。

12、*心而论:*心:心情*和,不动感情;论:评论。*心静气地给予客观评价。

13、柳泣花啼:形容风雨中暗淡的心情。

14、莼羹鲈脍:莼:莼菜;脍:切得很细的肉。比喻怀念故乡的心情。

15、春晖寸草:春晖:春天的阳光;比喻父母对儿女的慈爱抚养。寸草:一寸长的小草;比喻子女对父母的养育之恩的无限感戴心情。

16、开怀畅饮:开怀:心情无所拘束,十分畅快。比喻敞开胸怀,尽情饮酒。

17、夺眶而出

18、老泪纵横

19、扣人心弦

20、欢忻鼓舞

21、心头撞鹿

22、按纳不住

23、贝贝笑了,像快乐的小鸟儿把两臂向前伸着。

24、有时,爱也是种伤害,残忍的人,选择伤害别人,善良的人,选择伤害自己。

25、天灰蒙蒙的,十分得冷,小草低下了头,树枝弯弯曲曲,抬起头,发现乌云密布,没想到雨竟已静悄悄地下了起来。

26、突然,门帘…掀,小妹像吃了喜鹊蛋似的闯了进来,张着没有门牙的小嘴格格笑着。

27、做人凡事要静;静静地来,静静地去,静静努力,静静收获,切忌喧哗。

28、他忽而死死盯着那水果搅拌机,好象他自己的心在那儿搅拌、流血,再把那破碎的心植回胸膛,却也只剩一摊死水。

29、要有最朴素的生活,与最遥远的梦想,即使明日天寒地冻,路远马亡。

30、有些事,你把它藏到心里,也许还更好,等时间长了,也就变成了故事。谁让瞬间像永远,谁让未来像从前,视而不见别的美,生命的画面停在你的脸。年华似水匆匆一督,多少岁月轻描淡写,想你的心百转千回,莫忘那天你我之间。

31、他的脸色舒展开来,眼睛里放射出一种喜悦的光。

32、把支离破碎的句子组成忧伤的画,看到就揪心!听那悲伤的旋律,猜测你的心事!看世界模糊点好,看的太清楚,伤的越痛苦!现实的社会,我们还是虚幻点比较好!要么生活会把我们糟蹋的遍体躏伤!

33、有得有失,才是人生,切忌忿忿不*。

34、失去的东西,其实从来未曾真正地属于你,也不必惋惜。

35、如此情深,却难以启齿。原来你若真爱一个人,内心酸涩,反而会说不出话来,甜言蜜语,多数说给不相干的人听。

36、他不觉得悲,但心中又不知是什么滋味,然而他忽而明白了:他现在心里早就麻木了!他嚼着口中的菜,却觉得那菜似是泥做的,但要真是泥做的,也应该有些泥滋味吧!

37、她们手拉手像两只小鸟似的畅快飞奔,飞过出野,飞进村庄,飞到了大院。

38、[knot]∶使陷入困惑或混乱状态

39、迁延观望:指心情犹豫而行动迟延。

40、能忍自安:能够忍耐,心情自然*静。

41、言和心顺:说话和气,使人心情舒畅。

42、掩口而笑:捂嘴而笑。多指暗笑,窃笑。

43、惊魂不定:指受惊后心情还没有*静下来。

44、面若死灰:形容因心情极度沮丧或惊恐而脸色灰暗。

45、心焦如焚:心里焦躁,像着了火一样。形容心情焦灼难忍。

46、忧喜交并:交并:一起出现。忧伤和喜悦的心情交织在一起。

47、清耳悦心:耳朵为之清宁,心情为之欢悦。形容声音美妙动听。

48、不情不绪:情绪:心情,心境。无情无绪。指感情上没有依托,情绪不佳。

49、喜则气缓:气缓:心气舒缓或和达。喜能使人精神兴奋,心情和达,气机通利。

50、饮恨吞声:饮恨:强忍怨恨;吞声:哭泣而不敢出声。形容忍恨含悲,不敢表露。


描写声音的词语 60句菁华(扩展6)

——描写勤奋的词语 40句菁华

1、映雪囊萤:形容夜以继日,苦学不倦。

2、朝干夕惕:形容一天到晚勤奋谨慎,不敢疏忽懈怠。

3、朝经暮史:经:指旧时奉为经典的书籍;史:指历史书籍。一天到晚诵读经史。形容勤奋读书。

4、通宵达旦:整整一夜,从天黑到天亮。

5、将勤补拙:以勤奋弥补笨拙。

6、寝食俱废:觉也不睡,饭也顾不上吃。比喻极其焦虑不安,或学习、工作极其紧张。

7、笨鸟先飞:比喻能力差的人怕落后,做事比别人先动手。

8、朝乾夕惕:乾:乾乾,即自强不息;惕:小心谨慎。形容一天到晚勤奋谨慎,没有一点疏忽懈怠。

9、囊萤映雪:原是车胤用口袋装萤火虫来照书本,孙康利用雪的反光勤奋苦学的故事。后形容刻苦攻读。

10、以勤补拙:用勤奋补救笨拙,含有自谦之意。

11、争分夺秒:一分一秒也不放过。形容充分利用时间。

12、马不停蹄:比喻不停顿地向前走。

13、刺股悬梁:形容刻苦学习。

14、牛角书生:比喻勤奋读书的人。

15、夙兴夜寐:夙:早;寐:睡。早起晚睡。形容勤劳。

16、晨炊星饭:清晨烧早饭,入夜才吃晚饭。形容早出晚归,整日辛勤劳苦。

17、案牍之劳:案牍:公文。办理公文事物的劳累。

18、废寝忘食:顾不得睡觉,忘记了吃饭。形容专心努力。

19、废寝忘食:废:停止。顾不得睡觉,忘记了吃饭。形容专心努力。

20、焚膏继晷:点上油灯,接续日光。形容勤奋地工作或学习。

21、钝学累功:钝:迟钝,笨拙;累:积聚。愚笨的人只要刻苦学习,也能取得成就。

22、艰苦卓绝:卓绝:极不*凡。坚忍刻苦的精神超过寻常。

23、孳孳不倦:指工作或学习勤奋努力、不知疲倦。

24、学如登山:学习象登山一样。一般比喻要努力攀登,逐步提高。

25、刺骨悬梁:悬梁:以绳子系头挂在屋梁上。形容刻苦学习。

26、专心一志:形容一心一意,集中精力。

27、圆木警枕:用圆木做枕头,睡着时容易惊醒。形容刻苦自勉。

28、悬梁刺股:把头发挂在梁上,用锥子刺自己的大腿。形容发奋刻苦学习。

29、勤奋的词语解释

30、晨兴夜寐:兴:起。早起晚睡。形容勤劳辛苦。

31、未明求衣:天没有亮就穿衣起床。形容勤于政事。

32、勇挑重担:勇于挑起重担,比喻任劳任怨,不辞辛苦。

33、雪窗萤火:同“雪窗萤几”。

34、吃苦耐劳:耐:禁受得住。能过困苦的生活,也经得起劳累。

35、发奋图强 春诵夏弦 力学不倦 绩学之士 刺股读书 闻鸡起舞

36、好学不倦 笃志好学 发愤忘食 笃学不倦 晨钟暮鼓 囫囵吞枣

37、学书学剑 映雪读书 耳闻则诵 宏儒硕学 大公无私 凿壁偷光

38、映月读书 愚公移山 钝学累功 款学寡闻 万世师表 以学愈愚

39、晚生后学 鸡鸣而起 青钱学士 熟能生巧 勤学苦练 手不释卷

40、不辞劳苦:辞:推托;劳苦:劳累辛苦。不逃避劳累辛苦。形容人不怕吃苦,毅力强。


描写声音的词语 60句菁华(扩展7)

——描写动作的词语 40句菁华

1、疾雷不暇掩耳:比喻事情或动作来得突然,使人来不及防备。同“疾雷不及掩耳”。

2、明敲明打:指人说话直接与做事率直,不搞背后动作。

3、进退中度:指前进后退动作均合法度。同“进退有度”。

4、没轻没重:指言语或动作鲁莽。

5、进退有节:指前进后退动作均合法度。

6、插科打诨:科:指古典戏曲中的表情和动作;诨:诙谐逗趣的话。戏曲曲艺演员在表演中穿*去的引人发笑的动作或语言。

7、猛虎出山:像凶猛的老虎出山一样。形容动作勇猛又快速。亦作“猛虎下山”“猛虎离山”。

8、饥虎扑食:像饥饿的老虎扑向食物一样。比喻动作迅猛急切。

9、漫条斯理:慢条斯理,形容动作缓慢,不慌不忙。

10、来势汹汹:动作或事物到来的.气势很厉害。

11、步斗踏罡:道士礼拜星宿召遣神灵的一种动作。其步行转折,宛如踏在罡星斗宿之上,故称。罡,北斗七星之柄。斗,北斗星。

12、白鹤晾翅:太极拳的一个拳式,动作像站定的白鹤张开翅膀晾着。

13、猛虎扑食:老虎扑向食物。比喻动作猛烈而迅速。

14、扭头就跑,定睛一看,侧耳细听

15、心胆俱裂,心神不定,心神恍惚

16、大步流星,连蹦带跳,凝神注视

17、怒目而视,大摇大摆,横冲直撞

18、夸夸其谈,花言巧语,忐忑不安

19、拙手笨脚:形容动作不灵活。

20、手疾眼快:疾:迅速。动作迅速,眼光敏捷。形容机灵敏捷。

21、巧捷万端:巧捷:机灵敏捷。万端:变化极多。机灵敏捷,变化多端。形容动作或思维机敏,变化极多。

22、兔起鹘落:鹘:打猎用的鹰一类的猛禽。兔子刚跳起来,鹘就飞扑下去。比喻动作敏捷。也比喻绘画或写文章迅捷流畅。

23、以疾掩迟:疾:急速,猛烈;迟:迟缓;掩:乘人不备而进袭。用快速的行动方式去袭击动作迟缓的敌方。

24、指东划西:指说话时的手势动作。比喻说话避开主题,东拉西扯。

25、手起刀落:手一提起,刀就落下。形容用刀动作的迅速。

26、闻呼即至:闻:听到;呼:呼唤;即:立刻;至:到。听到呼唤立刻就到。形容动作迅速。

27、失惊打怪:①形容大惊小怪。②形容神色慌张或动作忙乱。

28、雁行鱼贯:雁行:像雁飞时排成有序的行列;鱼贯:像游鱼一个挨着一个地连着。形容许多人排成行列有秩序地行进或做某种动作。

29、右手画圆,左手画方:比喻用心不专,什么事也办不成。也形容心思聪明,动作敏捷。

30、一坐一齐:犹言一举一动。指人的每一个动作。

31、眼明手捷:看得准,下手快。形容人反应快,动作敏捷。

32、捏脚捏手:放轻手脚走路,动作留意翼翼的样貌。

33、眼乖手疾:眼睛明亮,手脚利落。形容看得准,动作敏捷。

34、一来一往:形容动作的反复或交替。

35、眼尖手快:眼力好,动作快。

36、顶天立地,奋不顾身,舍己为人

37、失声痛哭,痛哭流涕,声泪俱下

38、步履轻盈,极目了望,走马看花

39、抓耳挠腮,面面相觑,嬉皮笑脸

40、虎视眈眈,眼明手快,眼疾手快


描写声音的词语 60句菁华(扩展8)

——描写冬天的词语 40句菁华

1、飞雪迎春  冰雪封山  雪窖冰天  断桥残雪 

2、雪花,你是一群群展翅纷飞的玉蝴蝶;雪花,你是那来自上苍的天使,把洁白洒向人间;雪花,你是湛蓝天幕上的一颗颗闪亮的星。

3、冬天是洁白的,它给大地铺上了一层洁白的地毯,给麦田盖上了一层雪白的棉被,给树木穿上了厚厚的白棉袄。整个世界既洁白,又安静。

4、那雪花不只飘到了我的手上,还飘到了我的头上、身上、衣服上,然后再静静地融化掉。雪花不大,还夹着小雨,落在地上湿湿的。

5、雪花轻盈地飞舞着,像个淘气的孩子,一会亲吻我的衣襟,一会亲吻我的脸颊。它像洁白不可侵犯的高贵装饰品,把小树打扮的就像冬天的女王。

6、每当北风呼呼的吹起,大地也从满眼青绿的草地变成雪花纷飞的银白世界,是谁?创造了这个白色世界,让我们感受到寒冷的威胁,它就是冬天。

7、看看远处连绵的高山,被雪蒙着身躯,如雪白的绸缎,云朵的影子如暗花绣在上面,好一个圣洁的山。

8、我望着天空中飘飘荡荡的雪花,透过雪花,我好像看到一个粉妆玉砌的雪花世界。那个世界里,雪花是一个个可爱的小精灵,为雪花世界增添了华光异彩。

9、雪中的景色壮丽无比,天地之间浑然一色,只能看见一片银色,好象整个世界都是用银子来装饰而成的。

10、数九寒天,冰封雪地,整个世界成了只大冰箱,山冷地在颤抖,河冻地僵硬了,空气似乎也要凝固起来。

11、雪,是由一朵朵小冰花组成的,每一朵都有六片花瓣,有些花瓣像雪滴花一样放出美丽的小侧舌,有些是锯齿形的,有些呈格状,却都在范围之内。

12、瞧,雪花漫天飞舞着,像无数白色的蝴蝶,它们铺天盖地、纷纷扬扬的从高空落下来,那情景真像无数小伞兵从天而降。

13、一阵风掠过,雪扬扬洒洒地飘飞起来,被阳光一照,光闪闪的,又被大风一吹,如烟似雾般散在空中。

14、早晨,我睁开双眼,发现窗外是自茫茫的一片,美不胜收:大地披上了银白色的盛装,树枝丫也毫不逊色,戴上了盐白的小帽,真是雪白的世界啊!

15、我伸出手,雪花落下,在这雪白的天幕中漏出了几点碧蓝的天幕,稀稀疏疏的,像是空灵透彻的蓝翡翠。

16、伸出手,一片雪花落在了我手上,凉丝丝的,轻轻的,柔柔的,还挺舒服的!

17、冬天来了,北风呼啸,寒风刺骨。树上光秃秃的,小草也鄢了,变成了黄色,人们在寒风中直哆嗦,到处一片荒凉的景象。你一定会说,冬天一点儿也不好,我却不这么认为。

18、原来小雪花的妈妈就是白云,小雪花的妈妈怀抱就是大地。多么可爱的乖娃娃啊!它一刻也不能离开妈妈。

19、烈风:同狂风。

20、微风:轻微的风。

21、狂风:狂暴的风。

22、冻手冻脚:形容天气寒冷。

23、冽:(书)寒冷。一般不单用。

24、凛:寒冷,不单用,能组成凛冽、凛凛等。

25、刺骨:如寒气侵入肌骨,形容极冷。如寒凤刺骨。

26、大烟炮:方言里,指北方特别是北大荒的大风雪。

27、严寒:极冷。例。深秋已过,严寒的冬天就要到来了。

28、冷风:寒冷的风。也比喻**逆流a如“吹冷风”。

29、料峭:(书)形容微寒。常说春寒料峭。例:在料峭的寒风中他显得十分惊悴。

30、严寒:极冷。例。“深秋已过,严寒的冬天就要到来了。”

31、飞雪:在空中漂浮游动的雪。强调动态。如“飞雪迎春”。

32、天寒地坼:形容天气寒冷,把地都冻裂了。例:这天寒地坼的冬季,正是伐木的黄金季节。

33、瑞雪:应时的好雪。感**彩浓,褒义。例:“瑞雪兆丰年。”

34、滴水成冰:水滴一落下来就成了冰。形容天气非常寒冷。例:北方的天气十分寒冷,滴水成冰。

35、初雪:入冬后第一次下的雪。例:“初雪一降,冬天的气息更浓了。”

36、暴冷:形容突然间冷起来。例:由于西伯利亚寒流的侵袭,刚一入冬,天气就暴冷起来,真叫人有点受不了。

37、强风:特大的风。例:“一场强风来临,立时天昏地暗,飞沙走石,路上的人们被吹得东倒西歪。”

38、风雪:夹杂着风的雪。如:“抬头看时,白茫茫风雪,象一团雾似的遮住了半山坡,什么也看不清。”

39、死冷:死:很。很冷。例:“这是一个死冷死冷的冬天,刚一出屋,脸和鼻子就像用刀割的一样冻得难受。”

40、凛凛:寒冷。例:“东北的冬天,寒风凛凛,冰天雪地,十分寒冷。”注意。“威风凛凛”中的“凛凛”表示严肃、敬畏的样子。


描写声音的词语 60句菁华(扩展9)

——写四个表示声音的词语 30句菁华

1、哗啦啦:形容水流的声音。

2、扑腾:用来写重物落地的声音。

3、噗噜噜:用来写泪珠一个劲往下掉。

4、嘀答答:形容水滴在石头上地上的声音。

5、叮铃铃:般是用来形容铃铛的声音,非常的清脆。

6、敛声匿迹:不声张,不露面,形容隐藏起来,不公开出面——同销声匿迹。

7、鸟声兽心:比喻言辞动听而心怀阴毒。

8、屏声静气:形容静悄悄不出声息

9、柔声下气:低声下气形容恭顺谦卑的样子——同低声下气。

10、声气相求:志同道合,意气相投。

11、不声不吭:吭:出声。不说话,不出声。

12、金声玉润:比喻气韵优美

13、默不作声:一句话不说。

14、鹤唳猿声:鹤鸣猿啼,形容凄清孤寂的景象

15、谬采虚声:指错误地相信虚假的名声。

16、声嘶力竭:竭:尽嗓子喊哑,气力用尽。形容竭力呼喊。

17、哑口无声:形容理屈词穷的样子。同‘哑口无言’。

18、歌声绕梁:绕:回旋。梁:房屋的大梁。形容歌声优美动听。

19、声名狼藉:名声败坏到了极点。

20、燕语莺声:莺:黄鹂燕子的.话语黄鹂的歌声,形容大好春光,形容年轻女子说笑的声音。

21、雁过留声:比喻留名声于身后。

22、金色玉色:比喻人的坚贞品格和操守。

23、撼天震地:撼:摇动;震:震动。震动了天地。形容声音或声势极大。

24、响彻云霄:彻:贯通;云霄:高空。形容声音响亮,好象能够穿过云层,直达高空。

25、敲金击石:金石:指钟磬一类的乐器。演奏钟磬等乐器。也形容声音铿锵。

26、怪声怪气:形容声音语调唱腔等滑稽或古怪难听

27、戛然而止:形容声音突然终止。

28、天震地骇:〖解释〗震:震动。震动了天地。形容声音或声势极大。有时形容事件场面令人惊骇。

29、铿锵有力:〖解释〗形容声音响亮而有劲。铿镪:有节奏而响亮的声音。

30、如雷灌耳:亦作“如雷贯耳”。①形容声音大(多指语音)。②形容人的名声很大。

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