三年级比喻句 50句菁华

首页 / 句子 / | 2022-12-02 00:00:00 比喻句

1、原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。

2、海底的岩石长着各种各样的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。

3、春天到了,大地变成了一片绿毯。

4、那一朵朵雪花就像一个个身穿白衣的天使。把房子染白了,把草地染白了,把高山染白了……仿佛是一个白色的童话世界。

5、春天是万物苏醒的季节:小草从土里面探出了小脑袋,仿佛给大地披上了一件绿衣;树木也长出了绿色的叶子,近看像一条绿色的带子,远看像一把小小的伞;在春天的抚摸下,满山遍野的野花张开了眼,一朵,两朵,一丛,两丛……

6、一阵微风吹过,金色的水稻随风摆动,犹如金色的海洋。

7、一望无际的田野里,金灿灿的稻子成熟了,就像一块块金子;果园里硕果累累,有红通通的苹果,梨子像小葫芦似的吊在树上;树叶枯黄了,纷纷落下,像一只只蝴蝶翩翩起舞;一阵风吹来,给人们带来一丝凉意。

8、只看一个人的著作,结果是不在好的:你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来,倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了。

9、秋天像是一首歌,谱写了生命的不朽。

10、像鹅毛,像芦花,像棉絮的大雪降落下来。

11、这朵莲花,好似亭中抚媚的女子,在轻歌曼舞。

12、瓜园远看一片绿汪汪的,那西瓜一个个又大又圆,穿着绿条纹外衣,静静地躺在瓜地里。

13、他不着急离开了,对着池水欣赏自己的美丽:“啊!我的身段多么匀称,我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!”

14、我像风筝一样,不能远走高飞,痛苦无奈像秋千一般,荡了出去又回来

15、天空中出现了一道彩虹,宛如一座彩桥悬在上空

16、梦像一片雪花,在空中飘舞,想抓住他,他已经融化了

17、红油油黄灿灿的苹果,把枝桠都压弯了,真像许多胖娃娃咧着大嘴冲着人们笑

18、敌机逃窜了,我们的飞机紧紧追在后面,像豺狗追小白兔一样,一前一后

19、远看它是那样的绿,绿得像一条翡翠色的绸带;近看它是那样的清,清的可以看见溪底游动的鱼虾

20、恋爱就像某些人眼中的“革命”,标榜着自己多么高深莫测、多么洁白无瑕,但归根结底,还是免不了直奔主题:请客吃饭。

21、天渐渐破晓,淡青色的天空镶着几颗残星,大地朦朦胧胧的,如同笼罩着银灰色的轻纱。

22、他的脸色,仿佛被一阵阵小跨吹得云散天开,渐渐明朗起来。

23、春风像个慈祥的母亲,拂着你的脸颊,使你感到舒畅,心旷神怡。

24、只见那黄果树瀑布,像一条器宇轩昂的银龙,呼啸着从天上冲下来,地动山摇,震耳欲聋。

25、温存的,枫的颜色,闪烁着惹眼的喜色,辉映着丽日眩目的阳光,用温暖的轻吻,感动每一片树皮,呼唤所有生命与远方的镀金田野,满山的火红果园,照亮着金色的秋天。

26、我像风筝一样,不能远走高飞,痛苦无奈像秋千一般,荡了出去又回来

27、圆圆的池塘就好像一面大镜子。

28、石榴的外表像一个球状的小口花瓶,它的皮是黄褐色的,剥开皮一看,一粒粒晶莹透明的果实排得整整齐齐,一层接着一层。

29、一到夜晚,整个香港就成了灯的海洋。

30、香港,真是一颗无比璀璨的“东方之珠”。

31、熟透了的石榴高兴地笑了,有的笑得咧开了嘴,有的甚至笑破了肚皮,露出了满满的子儿。

32、马路上一串串明亮的车灯,如同闪光的长河奔流不息。

33、小弟弟的脸胖乎乎红扑扑的,看上去真像一个可爱的大苹果,我真想去咬上一口。

34、在藏语中,*是圣地的意思,那么,这湛蓝的天就是圣地的窗帘了。

35、成片的大豆摇动着豆荚,发出了哗啦啦的笑声;挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞,像是在乐呵呵地演唱。

36、长江像一条金鳞巨龙,翻滚着,呼啸着,奔腾而去!

37、妹妹的眼睛亮晶晶的,眉毛弯弯的,就像一对优美的弯弓。

38、暴雨就像是个深夜闯入豪门香闺中的浪子,来得突然,去得也快。

39、朝阳把它的光芒射向湖面,微风乍起,细浪跳跃,搅起满湖碎金。

40、夏天的雨是铃铛,叮铛,叮铛!小朋友门刚进入梦乡,又被叫醒了。

41、山楂开始红了,像一个个怕羞的小姑娘,躲躲藏藏地露出半个脸儿。

42、熟透了的石榴高兴地笑了,有点笑弯了腰,还有些甚至笑破了肚皮。

43、一个个黄澄澄、金灿灿的菠萝,似金珠般井然有序地排列着,美极了!

44、深秋时节,这树上的石榴全部裂开了嘴儿,好像是一朵朵盛开的鲜花。

45、太阳终于升上了天空,发出强烈的光芒,金灿灿的,像一块块金子掉落人间。

46、瀑布水又如千万辆*同时起程,发出山崩地裂似的巨响,让人觉得心惊胆寒。

47、大小冰山千姿百态,洁净的冰面像龟背一样裂成美丽的纹理,却并不破裂,冰面像镜面一样光滑透明,可照人影。

48、碧绿的草地像一块地毯,它们享受着阳光的温暖;雨露的滋润,还有许多小花从中“钻出来”,点缀着它,显得更漂亮了!

49、失败是一缕阳光,可以点燃你智慧的明灯。

50、北风像在怒吼的雄狮呼呼地刮着,小树被刮弯了腰。


三年级比喻句 50句菁华扩展阅读


三年级比喻句 50句菁华(扩展1)

——三年级比喻句 60句菁华

1、我奋力向峰顶爬去,一会儿攀着铁链上,一会儿手脚并用向上爬,像小猴子一样……

2、有的往篮里塞着槐米,头一点一点的,像觅食的小鸭子。

3、女孩有的弯腰捡着,两条辫子像蜻蜓的翅膀,上下飞舞着。

4、蓝蓝的天空,电杆之间连着几痕细线,多么像五线谱啊!停着的燕子成了音符,谱成了一支正待演奏的春天的赞歌。

5、春天到了,大地变成了一片绿毯。

6、柳树的枝条就好像无数根绿色的丝带一样。

7、这句话仿佛是一束温暖的阳光直射我的心田,抚慰了我受伤的、幼小的心灵。

8、当你站在新华桥中段向东北方向眺望,一条银白色的玉带桥,拱起在抚西河口上,那玲珑剔透的造型,给碧波荡漾的浑河增添了夺目的光彩。

9、秋天就像一幅金色的图画,到处是丰收的景象。

10、只看一个人的著作,结果是不在好的:你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来,倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了。

11、天上的云像峰峦,像河流,像雄狮,像奔马……

12、天上的朵朵白云像羊群一样东游西荡。

13、字典就好像一个不开口的老师一样。

14、火红的枫叶像火花。

15、运动员像离弦的箭一般向终点跑去。

16、石头就是书。你们看,这石头一层一层的,不就像一册厚厚的书吗?

17、仙人球花,像是一个长长的喇叭,正对着蓝天吹奏着欢快的乐曲。

18、花越开越密,越开越盛,不久便挂满了枝头。走近看,仿佛是一个个活泼的小喇叭,正鼓着劲儿在吹呢。

19、他打破了一块玻璃,吓得像妖怪一样逃跑了

20、那柿树的千枝万杈挑起了一盏盏红灯笼,在秋风里摇荡,在蓝色天幕上闪烁

21、圆圆的池塘就好像一面大镜子

22、明净的湖水晃动着绿岛和白云的倒影,仿佛仙境一般。

23、孤山东边的白堤和西南的苏堤,就像两条绿色的绸带,轻柔地飘浮在碧水之上。

24、菜园里,韭菜吐芽,菠菜努嘴,黄瓜秧分叶,豆角苗破土,畦畦朝气勃勃

25、像鹅毛,像芦花,像棉絮的大雪降落下来

26、细细的春雨就像春姑娘纺出的线一样

27、炕沿上坐着的那个鬼子军官,两眼红红的,像刚吃过死人的野狗”

28、那雪,就如白玉,铺满了大地,让你感觉来到了天界。

29、小草也在微风的吹拂下晃动着,好像随着晨风在轻轻地唱歌起舞。

30、期待的日子一转眼就来了。元旦那天早上,天还未亮,女室一带头,每一间牢房同时响应,像一阵闪电,爆发了洪亮的歌声。

31、是掉落在人间的精灵,净化着人间的污点。

32、你看,她那明亮的大眼睛,那天真活泼的笑脸,多么像一株茁壮成长的向日葵呀!

33、只见那黄果树瀑布,像一条器宇轩昂的银龙,呼啸着从天上冲下来,地动山摇,震耳欲聋。

34、鲜红欲滴,仿佛光滑的玛瑙。

35、我忽然觉得自己仿佛是一朵荷花,穿着雪白的衣裳站在阳光里。 .

36、香港,真是一颗无比璀璨的“东方之珠”。

37、这些石榴娃娃急切地扒开绿黄色的叶子向外张望,向人们报告着成熟的喜讯。

38、月亮像饱经风霜的老人,不紧不慢地梳理着白花花的月光。

39、我们村子前面的小山包,远远看上去真像一个绿色的大绒团、

40、青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,形成了光彩夺目的春天。

41、我顺着柳荫小路漫步,只见那依依的垂柳,仿佛像少女羞涩的低着头,在朝辉中舒展着柔美的身姿。

42、时间犹如一面战鼓,它能激励我们加快前进的脚步。

43、妹妹的眼睛亮晶晶的,眉毛弯弯的,就像一对优美的弯弓。

44、两旁的路灯高高耸立,闪着明亮的灯光,像立正站岗的士兵。

45、水中倒映着藏青色的山,仿佛给白色的带子绣上了美丽的花纹。

46、山楂开始红了,像一个个怕羞的小姑娘,躲躲藏藏地露出半个脸儿。

47、雾像个顽皮的精灵,在施展魔术,挥动着那块奇幻的纱幕来迷惑人。

48、一个个黄澄澄、金灿灿的菠萝,似金珠般井然有序地排列着,美极了!

49、*原的远村。有一缕轻纱似的雾,但这雾气是透明的,像是流荡水银。

50、奔腾不息的长江之水,宛如一条舞动的银丝带,镶嵌在华夏民族的腰间。

51、来到那农家小院,展现在我眼前的是一棵高大的海红果树,上面结满了红红的果子,快要把树妈妈压弯了腰。

52、突然,黄豆大的雨滴斜落下来,地上就像是长了麻子的脸一样,遍地开花。雨越来越大,越来越急,越来越斜。不一会儿,地上就水流成河了。

53、勤奋是利剑,可以劈开困难的荆棘。

54、这一只只蝴蝶像一个个美丽的小精灵。

55、一朵朵白云像洁白无瑕的棉团飘向远方。

56、小星星在寒空中摇晃,仿佛冷得在颤抖。

57、微笑像一块香甜的蛋糕,给你幸福和美好。

58、浪花像是大海的手,轻轻的奏着优雅的乐章。

59、这时正是梨花盛开的季节,整个山头像敷上一层白雪。

60、一弯新月升起来了,像只玉琢的香蕉嵌在天幕上,漾着碧辉。


三年级比喻句 50句菁华(扩展2)

——小学三年级比喻句 50句菁华

1、明净的湖水晃动着绿岛和白云的倒影,仿佛仙境一般。

2、诸葛亮下令把船头朝西,船尾朝东,一字儿摆开。(暗喻)

3、小弟弟的脸胖乎乎、红扑扑的,看上去真像一个可爱的大苹果,我真想去咬上一口。

4、食堂开饭时,全校同学像热锅上的蚂蚁一样挤成一团。

5、这样,它完全放心了,索性用那涂了蜡似的小红嘴,“嗒嗒”啄我触动的笔尖。

6、“哗哗”的瀑布声在山谷间震荡着,回响着,似千百架低音提琴在奏鸣,在轰响。

7、夜空中的星星就像无数只眼睛似的一眨一眨的。

8、柳树的枝条就好像无数根绿色的丝带一样。

9、横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛、

10、天上的云像峰峦,像河流,像雄狮,像奔马……

11、她的文章写得很好。结构就像人体内的神经结和神经网的关系那样严密。

12、红红的柿子像灯笼似的挂在枝头。

13、天冷极了,寒风刮在脸上像刀割似的。

14、仙翁、石灶、湖水、方舟、茶烟缭绕,这一点一滴,构成了一幅水墨风景画,虽然色彩不浓,但却给人强烈的效果。从朦朦胧胧的云雾中感受到这份好似仙境的意境,并且感受到那些隐士隐居田园,退隐深山的乐趣。

15、雨,好像是千万个魔指,好像是千万条琴弦,弹出了千变万化的声音。春雨柔软,哺育万物;夏雨粗犷,自由奔放;秋雨苍凉,看尽人世;冬雨肃杀,令人畏惧。因季节而变化,情调各异。雨色美,雨声更加动听。

16、雨过天晴,一轮彩虹挂在天空,像一座七彩桥,太阳出来了,千万缕像利剑一样的金光,穿过树梢,照射在大地上。草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的、蓝的,真像个美丽的大花坛。

17、诚信是沟通心灵的桥梁,善于欺骗的人,永远到不了桥的另一端。

18、诚信是莲藕池里的荷花,有了它会更美丽;诚信是乌龟身上的马甲,有了它就不用害怕;诚信是高速公路的建筑工,只有他才能加快你的步伐。

19、一片片雪花像是一只只美丽的白色蝴蝶满天飞舞。

20、雪花,她洁白晶莹,玲珑剔透,轻盈好看,宛如朵朵白莲,从茫茫空中徐徐降落,让我们新的一年充满了新的希望

21、夏天,烈日吐火,但在故乡的山上满是树木,在树阴的遮蔽下,非常凉爽;还有知鸟在放声歌唱。种在山上的西瓜熟了,故乡的西瓜又圆又大,和那空中的圆月,一样圆;切开一看是红通通的果肉,清甜可口;黑色的瓜籽,如那黑黝黝的眼睛。

22、雪越下越大,不一会儿,地上白了,树上白了,屋顶上也白了。雪悠悠地飘着,将天地渲染成白茫茫的一片。柳絮一般的雪,芦花一般的雪,绒毛一般的雪,旋转,追逐,来时翩翩,落时悠悠。一朵朵六角小花,玲珑剔透,就跟玉珠儿似的。粉雕玉琢。可是,哪一位艺术家能设计出如此精巧的思路?哪一位雕刻着能雕出如此细致的工艺品?与其说是大自然的杰作,我宁愿相信是天空中某位玉女的眼泪!

23、下雪的时候,空中的雪花像亭亭玉立的仙女在空中翩翩起舞,又像被风吹落的蒲公英一样飘飘洒洒地落到树上房上,把世界装扮的粉妆玉砌,像童话里的宫殿。落到田野里,就像给田野铺上了厚厚的白地毯。

24、大雪随着寒冬来了,街道仿佛是银子铸成的,那么亮,那么有光辉,长长的冰柱像水晶的短剑挂在檐前,行人的呼吸也化作了一股股白烟。

25、雪中的景色壮丽无比,天地之间浑然一色,只能看见一片银色,好象整个世界都是用银子来装饰而成的。

26、冬天,大雪纷飞人们好象来到了一个幽雅恬静的境界,来到了一个晶莹透剔的童话般的世界。松的那清香,白雪的那冰香,给人一种凉莹莹的抚慰。

27、炎炎夏日下,朵朵荷花抖开了她们粉嫩的花裙。

28、小丑鱼宛如一块块红绸在水面上下舞动。

29、她像只小袋鼠高兴地蹦了起来!

30、校园里,小雨淅淅沥沥,纷纷扬扬的飘落下来,凉凉的!

31、路边一排排高大的杨树,像列队整齐的士兵。

32、人挨人,人挤人,像蚂蚁一样多。

33、十五的圆月宛如一块玉盘在天空悄悄地向我微笑。

34、小雨点落在地上就像美丽的花仙子。

35、那被霜打过的枫叶火红火红的,好似天边飘落下来的一片红霞。

36、那人的鼻尖圆圆的,像粒玻璃弹子。

37、洪水来得很凶猛,像一只凶猛而饥饿的老虎一下子吞食了整个村庄。

38、树叶随着微风轻轻的飘落,好似一叶小舟。

39、盛开的百合花像一个个白色的大喇叭,它们挨挨挤挤的。

40、雨下得很大,雨水像断了线的珍珠一样,呼啦啦的落下来。

41、阳光像一颗璀璨的钻石。

42、时间像流水,时常变得很慢,时常变得很快。

43、诚信就是一幅山水画,洗去铅华雕饰,留下清新自然。

44、雷声轰隆一响,像天崩地裂似的。

45、读书就是沿着作者的脚印去看沿途的风景。

46、他目光锐利,闪烁着,就像那精瘦的猛禽的眼睛。

47、他嘴角上生着几根黄胡子碴儿,像经了霜的草儿似的。

48、成熟的玉米活像一个长着白胡子、露一口黄牙的老汉。

49、一碰含羞草,它就像一个害羞的小姑娘把双手遮在脸上。

50、光亮的小河,像一条狭径,在起伏不*的田野上面蜿蜒着。


三年级比喻句 50句菁华(扩展3)

——比喻句大全三年级 50句菁华

1、时间像一张网,你撒在哪里,你的收获就在哪。

2、黄河喷出雾一样的冷气,逼得人喘不上气。透进了骨缝,钻进了血管。

3、田垄里的麦苗稀稀拉拉的,像是在翘首苦盼着下雨。

4、微笑像一朵娇嫩的花蕾,包容一团温馨的真诚。

5、密密麻麻的大雨瓢盆般的从天上倾泻而下。

6、母爱像一叶小船,载着我们驶向人生的彼岸。

7、大树下,一片片落叶从树上“飞”下,像一只只彩蝶翩翩起舞。

8、金翅鱼像好胜的跳水姑娘,不时拍动浪花,跃向空中。

9、一轮旭日庄严地从水波涟涟,亮光熠熠的海面上升起。

10、刚刚诞生的黎明如同一个嫩红的婴儿,在这浓浓的泼洒中颤了三颤。

11、中秋的月又圆又亮,像个白玉盘,又像一面明镜。

12、鱼儿慵懒地在水里游来游去,不时地还惬意地摇摇尾巴。

13、一群蚂蚁如同千军万马过江河般压了过来。

14、春风是一只快乐的小鸟,让森林充满欢乐。

15、回忆像一部电影,播放着一段段难忘的记忆。

16、朋友是我们的快乐推进器,正如孔子而言:有朋自远方来,不亦乐乎。

17、夜幕四合,群山的山峰,像骆驼,像闸门,像卧佛,像长蛇。

18、一阵风刮来,金色的桂花就像一个个金娃娃随风飘落下来。

19、她两条细长的眉毛就像两个倒下来的小括号。

20、大象的鼻子好像一根水管。

21、春天像位爱美的姑娘,让世界姹紫嫣红。

22、夏天像一条莽撞的汉子,从头到脚都写着一种粗意大写地美!

23、马路两边的路灯像一颗颗参天大树,帮助人们安全出行。

24、美丽的衣裳,像朵朵花儿开放。

25、祖国就是那地图上像一只金鸡的地方吗?

26、巨大的烟花在空中绽放,花瓣如雨,纷纷坠落,人们似乎触手可及。

27、阳光下盛开的百合花就是您的笑容。

28、它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。

29、春天,像七色的彩虹一样美丽,像海边的贝壳海螺一样闪亮。

30、菜花们都仰起淡黄色的脸,迎着红日眯眯笑呢。

31、一串串葡萄长长的,绿绿的,晶莹透明,真像是用水晶和玉石雕刻出来似的。

32、看,那边的山石像一只正要跳起的青蛙,这边的山石像一只展翅欲飞的雄鹰,半山腰的石兔,石龟,好像正在赛跑呢。

33、我电脑桌配套的椅子,椅子面后柔软,后背有靠垫,就像是一个单人沙发。

34、春天像一位花样年华的少女,鼓动着飘逸的风情。

35、水仙花像一位穿着白衣服的仙女站在小河边。

36、棉桃儿齐刷刷地咧开嘴儿,吐出一团团柔软雪白的棉絮,随风一抖一抖的,像站在那里点头欢迎收获的人们。

37、天上的云像连绵的峰峦,像湍急的河流,像威武的雄狮,像奔腾的骏马。

38、美丽的彩虹就像一座七彩的桥一样高挂在雨后的天空。

39、春天到了,大地变成了一片绿毯。

40、她浑身都带着感情,那感情像开了闸的洪水,从她的眼底、唇边溢了出来。

41、秋天的稻田像广袤的海洋波涛暗涌,泛起层层叠叠的金色的梦。

42、望着漫山的红枫,远远望去就像红色的海洋,那种红色鲜艳夺目。

43、看,桃花在枝头成串成串地开放,一朵挨着一朵,一朵紧靠着一朵。

44、调皮的小雨珠们争先恐后地从小草身上滑下来,快乐地扑向大地妈妈。

45、太白星像有人小心地擎着走的蜡烛一般,悄悄地闪烁着出现在天空上面。

46、笑声像一串银铃丁冬响,半入河风半入云,香雾中余音袅袅,不绝如缕。

47、白鹅走起路来,那秃秃的向上翘的小尾巴,不停地向左右摇摆,显得像醉汉似的可笑。

48、今年的冬天又是一个寒冷的严冬,冷的人们直打哆嗦,仿佛整个地球放在一个冰冷的水箱里。

49、初冬,像一位美丽的、高贵的、矜持的公主,舞动着她那神奇的面纱,送来阵阵凛冽的寒风。

50、那白色的荷花在风中摇曳,宛如皮肤娇嫩闭月羞花的少女,在微风中轻轻飘动的那洁白无暇的裙角。


三年级比喻句 50句菁华(扩展4)

——三年级作文评语 60句菁华

1、炫丽清新,颇有韵味。流利贴切,描写佳妙。叙事抒情,均颇贴切。淋漓尽致,颇切题意。

2、以设问结尾,给读者留下了思考的余地。结尾紧扣文题,抒发了作者复杂感情。真实。以写“哭”开篇,以写“笑”结尾,首尾圆合,且有力地表达了主题。

3、文章简洁明了,语言*淡朴实。

4、全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。

5、虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地凸现了文章主题。`

6、全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。

7、文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。

8、内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。

9、本文文笔优美清新,富有一定的哲理性。文中写“我”在大海边散步,大海不仅给予“我”美的享受,还引起“我”的沉思和联想,可以说是大海给了我畅游的空间,“我”为大海注如入了生命,使大海成为一个具有高尚人格力量的“人”。本文读后给人以美感,引人深思。

10、借景抒情,托物咏志,很特色。

11、祝贺你在这一次的作文中又取得了长足进步!你字写得越来越漂亮了,你的词语写得越来越恰当,你的句子写得越来越优美,继续努力吧,一份耕耘,一份收获,相信伴随着你的努力,你也一定成为我班的作文大王!

12、文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。

13、文章开头引人入胜,吸引读者。…点面结合,使文章生动,具体,详略得当。

14、…以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。

15、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻、拟人等手法

16、结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。

17、本文很好体现了…的特点,深刻的主题与新颖的构思相得益彰。

18、这篇写人的记叙文,只写了一件事,但读了并不觉得内容单薄,因为这件事十分典型,能够充分表现文章的主题。可见,小作者会选材。

19、作者主要通过设置悬念和侧面描写,较为成功地塑造了一位当代优秀军人的形象。这种写法值得借鉴。结构严谨。于朴实中见真情,这是本文语言的显著特色。

20、“老师曾经对你说过,只要你用心去做一件事,你一定成功。不是吗?现在你已经能写出一手好字,原来文静胆小的你也敢于在课堂上发言,为你的进步老师感到高兴。今后,发扬讲礼貌、爱劳动的优点,学习上,继续努力,认真书写,那么你会取得更好的成绩的,相信你会做到的!”

21、叙述详细具体,细节描写生动逼真,人物个性鲜明突出,形象丰满,跃然纸上。

22、你的字迹工整,书写很优美老师要向你学习。文章选材如果再新颖些,肯定会与书写交相辉映。你认为呢?

23、想像丰富,构思奇特且不脱离生活的真实,扎跟于生活的联想,拓宽了读者的思维,让人觉得生动有趣。

24、对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处、

25、…切合现实,蕴含着质朴而深刻的哲理,读来令人精力奋发,感情鞭策冲动。

26、文章有详有略,言之有序,内容生动详细,不失为一篇佳作。

27、文章能过清新风趣的语言,形貌了…的事。字里行间,满盈童年真童趣,欢声笑语不停于耳,不失为一篇佳作。

28、全文语言生动正确,情节精美曲折,好像将读者带进了开心乐土,令人眉飞色舞。

29、通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。

30、虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地凸现了文章主题。

31、文章选材新颖…这件事,乡村生活气息浓郁,富有儿童情趣、读后令人身心愉悦,舒畅。

32、通过仔细观察,采用了合适的语言把…绘声绘色地描述了出来,文章虽短但不显单调,语言通俗但不失风趣、

33、音乐是美的,而本文的语言同样优美、诗一般的语言梦一般的想象,多美啊!

34、全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。

35、文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体

36、全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣

37、值得一提的是,小作者能运用多句诗词来表达心中的感受,真的实属难得。希望你能继续加油!

38、全文可圈可点的佳句不少给文章增添了些文学情趣

39、全文叙事集中不枝不蔓语言朴实流畅感情真挚感人

40、你很善于抓住事物的特点进行具体描绘,展示了…,文笔间渗透了情感。

41、本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处,但仍不失为一篇成功之作,其一,较好地刻画了角色的形象,其二语言生动丰富,生活气息浓,起到了良好的表情达意之效果

42、全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人

43、观点明确,好恶立场分明,使人一目了然。

44、事件过程描述详细具体,内容虽多但显得有条不紊、井然有序,体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。

45、神态描写生动传神,寥寥数语,将人物的性格特点勾勒得一览无遗,人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。

46、中心不够明确,立意不够清晰。

47、主题含混晦涩,文意渺茫含糊,写作目的不清。

48、情节变化不落于俗套,偶有悬念骤生,波澜迭起,出人意外,事件的发展过程体现了作者的创新构思。

49、你能够由雪联想到人生追求,从生活细节出发,创新精神可嘉。本文体现了你*白的文风,谁说白开水不是最佳的饮料?

50、你的文章很有创意用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓!

51、作为随感,你的文章文思敏捷,意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉,在今后的写作中形成一道属于自己的风景线!

52、文如其人,你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好,这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中,用心感受和体味生活,写出更加感人的好文章。

53、一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。

54、叙述自然生动结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。

55、特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。

56、文章语言清新活泼,描述能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。

57、文章前后连贯,构成完整的形象。

58、本文主要优点有三:本文能紧扣题目要求,完整地写了的过程。结构严谨,重点突出。语言朴实、简洁、流畅,开头和结尾都很自然、准确。开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力。这篇短文的特点可概括为亲切、温馨、隽永。

59、对人物的语言、神态、动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。

60、文章将写得细致入微,字里行间透露出阳光般的温暖,使文章的主题自然而然升华到了较高的境界。


三年级比喻句 50句菁华(扩展5)

——三年级习作评语 60句菁华

1、想象力较丰富,极具新意。开头自我介绍,引入下文,另外,文章语言简明扼要,风格幽默误诙谐。

2、文章不长,但过程叙述得很清楚,人物的活动描述得也具体,真实可信,生动有趣,全文结构紧凑,完整,文笔也较流畅。

3、本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。

4、本文主要优点有三:本文能紧扣题目要求,完整地写了…的过程。,结构严谨,重点突出。,语言朴实,简洁,流畅,开头和结尾都很自然,准确。

5、文章简洁明了,语言*淡朴实。

6、对…生动而详细的叙述,是本文的一天特色,也体现了作者观察的敏锐与细致.这是文章成功的一大要素.

7、本文是一篇较为成熟的叙事明理之作,文章以准确流畅的语言,展示了实验的全过程,跌宕起伏,妙趣横生.小作者观察仔细,叙述时井然有序

8、你很善于观察生活,能敏锐的捕捉一个个美好的时刻;你是个颇有潜在力量的学生。

9、你的字迹工整,书写很优美老师要向你学习。文章选材如果再新颖些,肯定会与书写交相辉映。你认为呢?

10、太棒了!你的文章,重演了东北人的憨直爽朗,使读者顿感神清气爽。语言流畅至极,通感运用尤为巧妙。你的笔锋具有征服力以及感染力。努力,再创光辉!

11、涉世不深的少年走近庞大的社会,这本身就是一种睿智。文章语言*实而柔以及,描写很随意,似乎引领着读者在心灵的原野上安步。不足是议论略感缺乏棱角。要知道,精粹的议论可起到画龙点睛的作用,会使你的文章更加深刻。继续练笔,你会更出色!

12、你能够由雪联想到人生追求,从生活细节出发,创新精力可嘉。本文表现了你*白的文风,谁说“白开水”不是最佳的饮料?

13、这是一篇非常优秀的写景文。文章语言优美,作者在文字的海洋里任意遨游,让读者为之叫好。文章通过对夏天的绿,荷塘以及夏夜的描写来展现夏天的美好。使文章行文流畅,条理清晰。

14、奇诡飞扬的想象力,对形象举重若轻的把握,准确的观察,简洁利落的表达,将流水那种清翠欢畅而又朦胧缠绵的韵味表现得酣畅淋漓。非常美妙!文章如诗如歌,行文流畅,情景交融,颇见作者的写作技巧和功力。

15、不像春天的雨,像闹铃一样,吵醒万物;不像夏天的雨,急不可待地用完自己的时间;不像冬天的雪,随意铺在美丽的事物上。这只是秋天的雨啊!只有秋天的雨,才有这样的耐心:把天染成黄色,淅淅沥沥的下一场雨。让人们知道她含蓄的美,像饮茶一样,慢慢的柔柔的。感情真挚。

16、描绘景物时,写出了自己的体会,表达出了内心的感受比如,发现第一棵小草萌芽时的惊喜,看见在自家屋檐下筑巢的燕子时的兴奋,闻到桃花吐蕊的清香时发出的赞叹,听到老师宣布春游活动时的快乐……这些都是内心的感受在描写景物的同时,恰如其分地表达出内心的感受乃至联想,都会使习作更生动,更真实,也会令他人感动

17、观察细致,按先总后分的方法,写清楚“”的特点语言准确,形象具体,使我们有身临其境的感受

18、有些内容似乎是你瞎编的,不太真实,所以读到那儿,我心中不由打了个问号。

19、文章不长,但过程叙述得很清楚,人物的活动描述得也具体,真实可信,生动有趣,全文结构紧凑,完整,文笔也较流畅.

20、文章真实生动,情真意切,特别是…使用权文章极具感染力,发人深思

21、叙述事情条理清晰,能正确地使用动词,运用比喻贴切,生动献计献策读后能从中受到教育

22、环境描写客观真实,环境为人物的性格服务,更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。

23、开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力.

24、文中描绘的…清新活泼,欢快明朗.字里行间跳动着的童心,使文章也有了生命力.

25、文章在民间传说的基础上,进行合理想象和生动描述,演绎出一篇精彩的童话故事,读来饶有趣味.

26、本文很好体现了…的特点,深刻的主题与新颖的构思相得益彰.

27、巧用伏笔是文章的一大特点.文章第一段就为全篇故事的发展做了极好的铺垫.这种构思非常巧妙,可以借鉴.

28、许鹏飞,今天老师在欣赏你的佳作时,好紧张,好激动仿佛就在那激烈的赛场上你爱国心强,要不小小年纪的你,怎么能从甜睡的梦中准时在凌晨点起来观看这实况转播昵你观察仔细,你把那扣人心弦的场面清楚地跃然文中

29、语言诙谐有趣,情节安排曲折生动,开头与结尾的呼应巧妙本文篇幅虽短,但内容生动具体,段落明确,语言朴实,通俗易懂

30、丢字现象严重,我猜想你是不是雨天常打破伞?

31、错别字多得像马蜂窝……已经是四年级的学生了,怎么还可以用拼音代替不会写的字呢?你的字典是不是在睡觉?

32、文章按事情发展的顺序,记叙了的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。

33、以景喻情,开头颇有新意;倒叙开头,渲染意境。

34、文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。文章前后连贯,形成完整的形象。

35、文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。详略得当,虚实相生,是的两大特色,……内容更丰富,更生动。

36、语多赘余,文欠生动段落要分明,前后勿倒置闲文太多,须力求简畅描写应求深刻

37、错别字一定要认真订正,并好好教育,这是最基本的……

38、这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。

39、文章前后连贯,形成完整的形象。

40、错别字多得像马蜂窝……已经是三年级的学生了,怎么还可以用拼音代替不会写的字呢?你的字典是不是在睡觉?

41、文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。

42、你这次的作文非常真实,因为我知道你确实参加了我镇刚刚举行的乒乓球比赛,并取得了较好的成绩。首先向你祝贺!文章写出了你与各个选手的激战,其中,你与乡城选手的竞争这部分最精彩。写出了你的战术变化多端,也写出了你的心理变化,让我们读了有一种身临其境的感觉。

43、你这篇文章确实是一篇优秀之作,它和老师案头《作文大全》里的同题作文如出一辙。我想,这可能是你特别喜爱这篇文章的缘故。老师有个建议,模仿可以,全抄不妥。有一些作家成名之前就是靠模仿进步的,你现在也处在这个阶段。你不妨模仿这篇文章重点写花写果首尾照应及运用比喻等写法。去写写桃树杏树什么的,试试看!

44、你的方块字已经成了你的标志,全班学习的榜样。在作文本上的字也是一如既往,很好。可是,就这篇文章来说,如果你再把文章写得长一点儿,内容再详细些,那你真正是大家作文的榜样,全班的明星了!怎么样?老师觉得你一定能行,努力吧!

45、首先恭喜你学会写信了。信的格式正确,内容具体。在信中,你详细地向姐姐介绍了近期自己的学习情况及学校发生的几件事,并且边叙事边谈自己的看法,尤其是爸爸没去开家长会的内心感受真实细腻,能引起读者的共鸣。你的书写很努力,就是字的结构有些散,望今后注意。继续努力吧!相信你会做得更优秀。

46、太棒了!你的文章,再现了东北人的憨直爽朗,使读者顿感神清气爽。语言流畅至极,通感运用尤为巧妙批改。你的笔锋具有征服力和感染力。努力,再创辉煌!

47、你是一个多么重情的孩子啊!你多么善于感悟生活中的情,尽管你对作文有些胆怯,但你却把握了作文的真谛——我笔写我情。只要写出自己的真情,老师一定非常喜欢你的。

48、当老师打开你的作文本时,总能听到一阵哭泣,原来是标点符号,因为你太不重视他们了。你想想,当老师也像你轻视标点符号那样而轻视你的作文时,你不是也会哭吗?

49、作者运用心理描写和动作描写手法,把自己当时紧张害怕的心理真切而又细致地表现了出来。

50、你感情上的痛苦我很理解,值得欣慰的是,你是一个坚强的孩子,是个懂事的孩子,因为你写出了这样一篇令人感动的佳作。我为有你这样的学生而高兴,只要把握住今天,你的未来一定会是美好而幸福的。

51、××同学,你知道吗?老师为你的进步感到好高兴啊!希望你再接再厉,并把著名作家奥斯托洛夫斯基的一句名言推荐给你,‘人应该支配习惯,而决不能让习惯支配人,一个人要不能去掉他的坏习惯,那简直一文不值’。

52、你文中的"生物角"色彩绚丽,活泼可爱。那鲜艳的花朵,翠绿的叶子栩栩如生;那五颜六色的金鱼活灵活现,自由自在地遨游真是令人百读不厌。运用总分法,清晰地展现了生物角上每一种惹人喜爱的小生物,妙处横生。

53、范原原,你是生活的有心人,爱观察周围的事物;你又是个小书迷,注重积累好词佳句。因此,班级的生物角在你的笔下生动,形象地展现在读者眼前。老师相信,在你的努力下,不久将会成为一名作家。

54、同学们一直不明白,为什么在你笔下,那极普通的一草一木就会变得那么生动,充满灵气,那极*常的景色也会变得格外令人陶醉。老师猜:是因为你在观察时用了"心",在写文章进用了"情",才使你手中的笔有了神奇的魔力,是吗

55、《温暖的早餐》故事很感人,虽然只是发生在日常生活中的一件小事,但足以小中见大,折射出老师对学生的关爱;同时,该生情节描绘相当细致,尤其是在讲述事情始末的时候动词运用非常娴熟,整篇文章读来感觉行云流水一气呵成,人物刻画也栩栩如生。最值得称赞还是文章的标题,尤抱琵琶半遮面,没有开门见山直接表明主题,却已勾起读者的好奇之心

56、《温暖》该生勤于观察善于思考,能够把握文章的细枝末梢,尤其是运用动词叙事说理恰到好处。因此,该文描写的事情既生动又形象,体现出了作者的水*;作为阅读者,也很容易被他的出彩文章所吸引。这对于三年级的学生来说是非常了不起的。

57、《校园是我温暖的家》该文内容丰富饱满,语言简洁大方,行文自然流畅,一气呵成,充分说明该生具有较强的文字功底。最难能可贵的是该生思维缜密善于想象,能够以温暖为主题,从家庭联想到学校,给阅读者耳目一新的感觉,可谓是三年级学生作品中的佳作。

58、脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。

59、文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。

60、你阅读范围广,知识面宽,本次作业取得了优秀成绩,特别是优美句子的引用,更增添了色彩。你还要继续努力吆!张圣安


三年级比喻句 50句菁华(扩展6)

——三年级习作评语 50句菁华

1、对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处。

2、文章简洁明了,语言*淡朴实。

3、全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷.

4、本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理.

5、本文是一篇较为成熟的叙事明理之作,文章以准确流畅的语言,展示了实验的全过程,跌宕起伏,妙趣横生.小作者观察仔细,叙述时井然有序

6、本文围绕…这一中心组织材料,语言准确,鲜明,生动,内容极其丰富具体,不失一篇成功之作

7、你的字迹工整,书写很优美老师要向你学习。文章选材如果再新颖些,肯定会与书写交相辉映。你认为呢?

8、行文笔锋犀利,旁征博引,根底深厚。虽然在社会问题的分析上还有些绝对化,但文章依然以一种热辣以及率直使人感动不已。再下功夫加强对史书以及社会评论进行研读思考,相信你的文章会一天一天地走向成熟,更加耐读!

9、除了上课就是下课,学校生活似乎*淡乏味,但本文却善于从*凡中发现不服凡,而且表现得津津有味:紧张的清晨,战斗的中午,疲劳的晚上,每个时段都选取了极富生活情趣的镜头加以点染。清爽活泼的语言,活泼地展示了当代中学生积极向上的精力风貌。

10、本文无论是思想性还是艺术性都是很高的,读后让人久久回味。构思巧妙,运用对比手法,深化了主题;情节也颇具巧妙的心思,整个故事既出人意料之外,又在常情道理之中。语言朴实无华,采用白描手法,作者的爱憎包含在叙述之中,能让读者去体会,去深思。

11、文章自始自终充满着对的尊敬与感激,情深,感人肺腑,这正是本文的震撼力之所在。

12、事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。可见你是个生活的有心人。文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理。

13、奇诡飞扬的想象力,对形象举重若轻的把握,准确的观察,简洁利落的表达,将流水那种清翠欢畅而又朦胧缠绵的韵味表现得酣畅淋漓。非常美妙!文章如诗如歌,行文流畅,情景交融,颇见作者的写作技巧和功力。

14、文章对于春景的刻画细致入微,语言不仅流畅生动,而且极其富有质感,令人仿佛随着小作者的勾勒在眼前清晰呈现出画面,不仅视觉,似乎听觉和嗅觉等感官都能够全方位动用去触碰小作者笔下的春天。如果作品没有不俗的文字积累和对于语言出色的感受是无法做到这一点的,而本文在两者兼具的同时,更通过一系列准确的动词使人沉浸在春的美感之下。佳作!

15、不得不说,作者的文言功底非凡。虽说模仿范仲淹的《岳阳楼记》的痕迹过于明显,但丝毫不影响人们对这篇短文的喜爱。作者前半部分绘冬景,已经很好地为下文的议论作好了铺垫,后半部分的议论尤为出彩,谈及人生处高处低处的态度即使做不到范仲淹之说也情有可原,也论及志在云霄,很成功!

16、笔下的春天丰富而又美丽:红的花,绿的草,青的山,蓝的天……

17、把看到的听到的闻到的感受到的一切关于春天的美好的东西写到习作里去,使习作和春天一样生动而美好!

18、读着你的习作,让我们看到一颗多么可爱多么晶莹无暇的童心呀

19、这段话有概括地描写,有具体地描写,有动态,有静态,写出了“”的可爱之处习作前后照应,观察仔细,还把自己的喜爱之情也写了进去

20、你是一个想象力多么丰富的孩子啊!把美丽的春光写得特别有诗意,语句也非常优美*常你一定积累了丰富的词汇,观察了许多景物愿你做个有心人,写出更多更美的文章

21、叙述事情条理清晰,能正确地使用动词,运用比喻贴切,生动献计献策读后能从中受到教育

22、内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。

23、朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清新活泼的气息.

24、文章简洁明了,语言*淡朴实.

25、语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚

26、你的习作再也不像白开水,现在开始有了一点甜甜的味道,继续努力啊,我会为你喊“加油”的!语句不很通顺,像我表哥脸上长满了小疙瘩一样,读着让我有难受的感觉。

27、字迹龙飞凤舞,大概你想当草书书法家吧?

28、音乐是美的,而本文的语言同样优美。诗一般的语言梦一般的想象,多美啊!

29、这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

30、笔调圆转,见解正确结构谨严,说理畅达辞畅意达,所见亦是阐述详尽,文词简洁

31、文字草率,有欠修饬词能达意,再求整饬文词尚称通顺,但欠精练词句重覆冗杂

32、语多赘余,文欠生动段落要分明,前后勿倒置闲文太多,须力求简畅描写应求深刻

33、识见不高,说理也欠圆妥材料太贫乏,理由欠充分组织欠严密,辞意不明畅草率成篇,内容

34、全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。

35、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点…作了细腻而传神的刻画。

36、作者最是会赏春景之美的。开篇总领全文,以下抓住春天的植物春雨春风春花湖水来写,真是善于选择景物!作者也善于使用短小精干的句子,对景物进行描写。

37、错别字多得像马蜂窝……已经是三年级的学生了,怎么还可以用拼音代替不会写的字呢?你的字典是不是在睡觉?

38、文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。

39、作者“形散神聚”地驾驭能力很强,整篇文章一气呵成,行文如流水一般,给人明快舒畅的感觉!作为随感,你的文章文思敏捷,意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉,在今后的写作中形成一道属于自己的风景线!

40、心理描写,还是动作描写,都符合人物的年龄特点和当时的特定情境。另外,开头的几句环境描写并非闲笔,而是为情节发展做铺垫。结尾点出主题,对小读者有警示作用。

41、读你的文章时,才老师随你的激动而激动,随你的欢笑而欢笑。是的,老师曾有过挖苦的言语,但也有坦诚自责的胸怀。如此声情并茂的佳作将时刻激励我做一名让学生喜爱的老师。我真诚希望能做你的良师,你的挚友。

42、你真是个小书迷,走进书的海洋就忘了时间。不过正因如此,你的日记才会这么生动,描写才能如此细致,老师真为你高兴,坚持下去,你会更棒的。

43、你的想象力是那么奇特,大胆,丰富,让老师大吃一惊。你的童话故事,加以神奇的想象,可谓"独具匠心。"绘声绘色的描述,让人觉得新鲜,有趣。"帽子与喇叭"这只可爱的小狐狸,你赋予它人的喜怒哀乐,简直太神了,老师为你叫好。相信你离作家梦也不远了。

44、《我的梦想》每个人都有梦想,而且不止一个!该文作者便以简练质朴的笔调为我们展现了他心中的四个梦想。虽然作者的四个梦想或崇高或普通,但在字里行间都能感受到这是作者真情实感的流露。文末作者表达了要为实现梦想而努力的决心和勇气,更起到了画龙点睛的作用。对于一个三年级的学生来说实在难能可贵。

45、《温暖》该生勤于观察善于思考,能够把握文章的细枝末梢,尤其是运用动词叙事说理恰到好处。因此,该文描写的事情既生动又形象,体现出了作者的水*;作为阅读者,也很容易被他的出彩文章所吸引。这对于三年级的学生来说是非常了不起的。

46、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点 …作了细腻而传神的刻画。

47、文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。

48、文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。

49、你的写作水*提的真快啊!把鲜花嫩草树木等等写得那么具体,在我们面前展现出了一派生机勃勃的春天美景。彭永祥

50、你写的字规范美观大方,令人羡慕不已。祝愿你今后的写作中写出更出色更吸引人的文章,长大后成为一名作家。祝你如“芝麻开花————节节高。”李乃春


三年级比喻句 50句菁华(扩展7)

——三年级好词好句 50句菁华

1、儿时的想象力最丰富,如果能够合理想象,将来一定了不起的。

2、阳光被层层叠叠的树叶过滤,漏到他身上变成了淡淡的圆圆的轻轻摇曳的光晕。

3、远处巍峨的群山,在阳光照映下,披上了金黄色的外衣,显得格外美丽。

4、置身枫树林中,那数不尽的红叶就好似栖满枝头的红蝴蝶。

5、黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇,扇走了夏天的炎热。

6、我把伞反过来去接冰雹,它们一个个在我的伞里滚来滚去,真像一颗颗美丽的珍珠,这是大自然献给我们的礼物。

7、我以后要把学到的知识活用,决不生搬硬套。

8、下雨了,雨点像一粒粒晶莹的银白珍珠,滴到地上,渐渐地汇成了一条条小溪。

9、阳光透过淡薄的云层,照耀着白茫茫的大地,反射出银色的光芒,耀得人眼睛发花。

10、笨鸟先飞 炯炯有神 冰雪融化

11、坐享其成 豁达大度 争分夺秒

12、秋天,果树的叶子渐渐落了。果树上都结满了果实,真是硕果累累啊!有红红的苹果、黄黄的梨……

13、成长就像那遥远的地*线,灯塔从不放弃希望。我们就朝着那里坚强的走,勇敢的奔。只因在我们这个年龄,奋斗、拼搏才是我们的主打歌。

14、对于胸怀大志的有志之士和勤奋努力的人来说,障碍是不会起什么作用的。他们会说:不会再有什么困难能拦得住我了。只要有百折不挠的信念,就会战胜许多强大的阻力。

15、把人生活成一场幸福,是人生的一堂必修课,让那些往事和纠结,都随清风流云飘散,把那些对立的矛盾,用最快的时间去理解、去包容。烦恼天天有,那都是我们在思考事情时的不够客观和偏执;而幸福就是生活的一种态度,是内心的那份知足与安然。

16、有人喜欢你,那是他在你身上,照见了他喜欢的特质,跟你无关……有人讨厌你,那是他在你身上,投射到他排斥的自己,跟你无关……你只需坦然面对,并做好自己。

17、淡中交耐久,静里寿延长;扫弃焚香可见清福,养花种竹必自安乐;淡饭粗茶有真味,明窗净几是安居;知事少时烦恼少,识人多处是非多;得点闲眠真可乐,吃些淡味自无忧;淡饭尽堪充一饱,锦衣哪得几千年。守本分而安岁月,凭天性以度春秋。淡泊之人,既是雅人,更为高人。

18、年过古稀的祖父通红了双眼,在父亲的搀扶下,颤巍巍地来到墓前,四下寂静,谁都没有作声。

19、与夏天格格不入的景像,与满树繁荣的不寻常也是清静仪人的景象。夏天的枯叶就像那在*凡中活着,繁华中死去的人一样。

20、娟娟用普通话朗读课文,声音脆生生,很是好听,连阳光也听得入了迷,偷偷地从窗口钻进了教室,落在她的书上,久久不愿离开。

21、天空被夕阳染成了血红色,桃红色的云彩倒映在流水上,整个江面变成了紫色,天边仿佛燃起大火。

22、没有敢抬头看一眼太阳,只觉得到处都耀眼,空中、屋顶、地上,都是白亮亮的一片,白里透着点红,由上到下整个像一面极大的火镜,每条都是火镜的焦点,仿佛一切东西就要燃烧起来。

23、听,蓝天上的大雁这样回答,它们排着大大的人字,好像在说:是勤劳的人们画出秋天的美景!

24、多么可爱的草地!多么有趣的蒲公英!从那时起,蒲公英成了我们最喜爱的一种花。它和匀们一起睡觉,和我们一起起床。

25、杨柳枝条上已经鼓出鹅黄色的嫩芽,一个个就像雏鸡的小嘴。

26、春风轻轻地吹着,细雨悄悄滋润,榆树上那褐色的芽,变成柔黄泛绿的圆圆钱儿了。

27、我轻轻拾起一片枫叶,那红彤彤的叶面上有着清晰的时脉,边缘上长出均匀的锯齿,样子虽然像伸开五指的小手,但颜色却像一团燃烧的火焰。

28、几个拳头大的雨点掉了下来,发出“啪啪”的声音。雨越下越大,汇成一条条细流,雨点砸起一朵朵晶莹的水花。雨弟弟顽皮的跳跃着,敲打着伞,玻璃等一切能发出声音的器具,咯咯的笑着。闪电阿姨扭动着自己的身躯,在天空中一闪一闪的;雷伯伯敲打着自己的小鼓,在天空中隆隆作响,为雨弟弟助兴。

29、应该随时学习,学习一切;应该集中全力,以求知道得更多,知道一切。

30、加紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多。

31、衰老并不是真爱的对手,只要有真爱,她他、在情人眼里永远年轻美丽。

32、地球会爆炸或坠落到哪去呢?如果爆炸的话,也许有些部分会掉到其它的星球上面去,但是其它星球上没有氧气,人们无法生存,何况有可能在爆炸的时候人们已经……如果是坠落,那地球又会坠落到哪儿去呢?只有那一代的人们才知道,对于其它人来说,永远都是一个不解之谜。

33、但是在我的思维里,觉得以后是最重要的,因为地球承受这么多人的压力实在太大了。如果人们想这一代的人们和以后的人们能过着长久安宁的生活,那就必须去想一想。未来的地球是否会存在?在许多的子子孙孙里,到哪一代会承受到地球爆炸或坠落的痛苦?

34、爱,人的天性;爱,社会的力量;爱,生命的源泉。没有爱,人如走兽;没有爱,社会一团黑暗;没有爱,人间一片荒凉。爱从亘古时代一直延续到了今天乃至永远,他流淌在你我的心间,流淌在每个人的血液里。

35、选择博爱,就是选择用一颗充满爱心的心去关心身边的人和事物,就是选择把自己的整颗心用于对生活的热爱和对世界的感恩。

36、那条小黑狗,一身乌黑发亮的皮毛,就像黑缎子一般油亮光滑;雪白的小爪儿,像4朵梅花;那条撅着的小尾巴,总是悠闲不停地摇摆着。在那里,雄纠纠张开胸脯上绒样的长毛。狗的叫声不像猫的*声那样有气无力,也不像老虎的叫声那样恐怖,而是中气十足,使人听起来有雄壮干脆的感觉。

37、金鸡有匀称的体型,矫健的双脚,头戴黄冠,颈部装饰着金黄色的“项圈”,两肩有金光灿烂的披肩。

38、孔雀开屏时,犹如一把碧纱宫扇,尾羽上那些眼斑反射着光彩,好像无数面小镜子。

39、“研究学问你不比我差,为什么还要拜我为师呢?”

40、暮色像一张灰色的大网,悄悄地撒落下来,笼罩了整个大地。

41、刚刚起身的太阳呵,精神抖擞,红光四溢,把整个世界照得通亮。

42、一个爱书的人,他必定不致缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个优婉的安慰者。

43、“当当当……”十二点钟声敲响了,瞧,外面成了烟花的世界。窗外简直是火树银花,格外绚丽。看那千姿百态的烟花多美呀!有的像“仙女散花”,有的像“大红花”,有的像“满天繁星”,有的像“龙飞凤舞”……多么像一个“空中花园”!这些烟花使人看得目不暇接,把天空点缀得五光十色。

44、春天,是希望纷飞的季节。大雁饱含憧憬地向着北国的乐土结对航行,一路载歌载舞,排踏出春天的韵律,传递着春的喜讯。出行的人们背负着行囊,迈开希望之旅,走向春意盎然的南北东西,走进浮光跃金的大千世界,播种自己心底的希望。泥土的气息,随着犁铧的行进弥散在田间地头,滋润愉悦着农家人的心田。

45、月季花的花长在茎的顶端,枝叶间密缀着一朵朵粉红色的小花,在阳光的照耀下,显得格外鲜艳,像一个个绽开的笑脸。纤枝繁花,真是婀娜多姿!

46、屋顶在阳光的照射下,变得闪亮闪亮的,仿佛一个个淘气的孩子用镜子射的一般。地上也被镀了一层淡淡的金黄。夕阳把最后的余晖涂抹在树丛里,微风轻轻吹过,叶子颤颤跳动。

47、哦!春雨呀,原来你跟着春姑娘一起来到大地,使大地生机勃勃,散发着清新的气息你灵巧的手,拔动着人们的心弦,拔动着人们美好的希望。

48、春天的优势就是她不断冲破阻力,不断发展、不断生长的力量!正因为如此,春夺取了冬的阵地。如此,我们才会懂得春天,赞美春天,更加珍惜春天,深切地感受春天,更好地融入春天。

49、老师的亲切话语像那清澈的泉水,滋润着我的心田。老师的告诫让我不断进步,像芝麻开花一样一节更比一节高。老师的这些话,句句打在他的心坎上,仿佛是一场春雨,洒落在一块久旱的田地里,很快渗透了下去。

50、整座城市沐浴在闪烁的霓虹灯下。这些璀璨的灯光,反而将星月的清辉所掩盖,遮住了月色的柔美,也烦扰了我,这颗喜欢安静的心。


三年级比喻句 50句菁华(扩展8)

——三年级拟人句 50句菁华

1、落叶随着风翩翩起舞。

2、走进这片树林,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神。

3、小树摆动着枝叶,向我们点头笑

4、小草偷偷地从土里钻出来,好奇地打量着这个新奇的世界。

5、柳树在小河边听着春之歌,微风一吹它摇动起像小辫子那样的枝条,好像在说:"春天真美!"

6、春姑娘迈着轻盈的脚步,来到山上,大山迅速地换上了浅绿色的衬衣。

7、我沐浴在大自然的怀抱中,让柔和的晚风轻抚着鬓角,吹去一切郁闷和烦恼。

8、花儿在秋风中笑弯了腰。

9、水是野的,索溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子,一会儿缠绕着山奔跑,一会儿撅着屁股,赌着气又自个儿闹去了

10、风儿清唱着歌,唤醒了沉睡中的大地。

11、雪象一片片鹅毛,纷纷扬扬飘落下来。

12、春风一过,它就象一把利剑,穿过顽石,刺破冻土,脱下层层笋衣,披上一身绿装,有一种直插云天之势。

13、春雨过后,竹林里,一个个竹娃娃破土而出。一夜之间,新竹遍地。

14、秋天到了,树上金红的果子露出了笑脸,她在向着我们点头微笑。

15、那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。

16、蜡烛默默地哭泣着。

17、秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。

18、每棵树都是那么葱翠,谁也不高傲,谁也不自卑。

19、这时,春风送来沁鼻的花香,满天的星星都在眨眼欢笑,仿佛对张老师那美好的想法给予肯定和鼓励……

20、小猫走起路路来醉酒一样的摇摇晃晃。

21、天空中一朵朵白云,在闹着笑着追逐蹦跳,快乐极了!

22、春姑娘戴着花冠,披着绿裳,踏着彩霞走来啦。

23、晚上,星星眨着眼睛,梅花也把自己的眼睛睁大了。

24、风儿“呼呼”地抚摸着人们的脸蛋。

25、经典搞笑语句海鸟自由地飞来飞去,和浪花悄声细语。

26、啄木鸟会替树木看病,好像是树医生。

27、这一树枫叶艳红艳红的,红得通透,颜色似绽放的玫瑰;那一树枫叶火红火红的,微风吹过,枫叶摇曳,如野外的篝火燃烧着,明亮而热烈;旁边那一树枫叶是可爱的,仅是绿中夹杂着一点红,好似小朋友羞红的脸蛋,天真浪漫,更有韵味;后面那一树绿油油的叶子恋着夏天,不愿穿上红色的舞裙,如果不是看到那正在鼓掌的小手,很难发现也是一株枫树呢。

28、这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。

29、小高在码头上有说有笑,这时候不吭声了,紧闭着嘴唇,两眼直发愣。他把他的大提包扔在一边,怀里紧紧地抱着一只纸箱子。

30、小兔捧着青草津津有味地品尝着。

31、鸣蝉在树叶里长吟。

32、在那天边隐约闪亮的不就是黄河?那在山脚缠绕不断的自然是汶河;那拱卫在泰山膝盖下的无数小馒头,却是沮涞山等著名的山岭。

33、夜空中的小星星顽皮地眨着眼睛。

34、晴朗湛蓝的高空万里无云,像碧玉一样澄澈。

35、春天在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇啊摇;她在喜鹊,杜鹃嘴里叫,在桃花,杏花枝头笑……

36、开始,水泡很小,摇晃着越升越高,越来越大,最后在水面绽开了,在扑哧一笑中,消失了。(12)

37、长期以来,它适应了晚上九点左右的温度和湿度,到了那时,便悄悄绽开淡雅的花蕾,向人们展示美丽的笑脸。(53)

38、一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸,躲在树枝间。

39、小草虽没有花儿娇,没有花儿美,但它却以自己的独特美站在大自然这个“群英汇璀”的舞台上展现自我。

40、对方的矛如雨点般向他刺来,发明家用盾左抵右挡,还是难以招架。

41、蓝蓝的天空,电杆之间连着几痕细线,多么像五线谱啊!停着的燕子成了音符,谱成了一支正待演奏的春天的赞歌。

42、宁静的夜晚,只有那天上的星星正在窃窃私语。

43、梦像一片雪花 在空中飘舞 想抓住他,他已经融化了

44、春天总是带着一种水仙裙摆般素静淡雅的羞涩。

45、春风在扭动腰肢。

46、鸟儿在树上欢快的唱着歌。

47、萤火虫在草丛中打着灯笼游戏着。

48、夏天像一位血气方刚的战士,那似火的骄阳便是他闪亮的盔甲。

49、快乐的萤火虫挥着轻盈的翅膀在夜空中翩翩起舞。

50、春雨姑娘走过草地,看见小草宝宝们正在嬉戏。头上渗出一滴滴汗珠。春雨姑娘赶忙下下春雨,就像花洒一样在给小草们洗了个热水澡。


三年级比喻句 50句菁华(扩展9)

——三年级名言警句 40句菁华

1、学然后知不足。

2、读书破万卷,下笔如有神

3、一言既出,驷马难追。

4、骏马蹄下无遥途。

5、无限相信书籍的力量,是我的教育信仰的真谛之一。——苏霍姆林斯基

6、书籍是人类知识的总结。——莎士比亚

7、读书是学习,使用也是学习,而且是更重要的学习。——*

8、学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣,并改善学生作为学习的自我概念。——布鲁姆

9、读书如吃饭,善吃者长精神,不善吃者长疾瘤。——袁牧

10、聪明在于学习,天才在于积累。……所谓天才,实际上是依靠学习。——华罗庚

11、书籍的使命是帮助人们认识生活,而不是代替思想对生活的认识。——科尔查克

12、嗜书如嗜酒,细味乃笃好。 ——范大成

13、与有肝胆人共事,从无字句处读书。

14、深深的脚印,汇成了成功的画卷。

15、愚者用监视心灵,智者用心灵监视。

16、苦想没盼头,苦干有奔头。

17、往上走,哪怕是一小步,也会有新的高度。

18、书山有路勤为径,学海无崖苦作舟。

19、热爱书吧---这是知识的泉源!——高尔基

20、读书破万卷,下笔如有神。——杜甫

21、学会读书就是点燃火炬。 ——雨果

22、千里之行,始于足下。——老子

23、路漫漫其修道远,吾将上下而求索。——屈原

24、人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远。——普希金

25、理想的书籍是智慧的钥匙。——列夫·托尔斯泰

26、故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。——孟子

27、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。 ——颜真卿

28、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。——雨果

29、千里之行始于足下

30、海上生明月,天涯共此时。

31、不知则问,不能则学。

32、一花独放不是春,百花齐放春满园。

33、智慧是倒不了的山,知识是挖不尽的矿。

34、读书人不一定有知识,真正的常识是懂得知识,会思想,能工作。

35、问候不一定要慎重其事,但一定要真诚感人。

36、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

37、吾生也有涯,而知也无涯。

38、宝剑锋从磨砺出,梅花香苦自苦寒来。

39、青,取之于蓝而青于蓝;冰,水为之而寒于水。

40、读书是学习,使用也是学习,而且是更重要的学习。——*

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