1、教育是事业，事业的意义在于献身!
2、为人师表，诚心、爱心、雄心
3、踏踏实实做事，**淡淡做人
4、莫嫌海角天涯远，但肯摇鞭有到时
5、爱孩子，是我快乐的源泉
6、用微笑唤醒学生的自信
7、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问什么叫诲人不倦。
8、美是一种形式，也是一种价值，更是一种生命的体验;美是生命的源泉，也是人生的最高境界。
9、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
10、教与学理当为一体，即师生融洽是鱼与水血与肉的亲情之融合。
11、享受人文的课堂,享受动感的课堂,享受智慧的课堂。
12、在集体教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自己都有信心。
13、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!
14、以仁治校，以爱执教，以诚待人，才可融社会学校师生为一体。
15、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长!
16、这个世界，既不是有钱人的世界，也不是有权人的世界，而是有心人的世界。
17、走下讲台给学生讲课。
18、教给学生能借助已有的知识去获取新的知识，这是最高的教学技巧之所在。
19、教师的几个不等式:有名气≠有水*,人缘好≠威信高,有点子≠有能力,资格老≠经验多。
20、先学会做人，再学会知识。
21、爱就是教育，没有爱便没有教育。
22、教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看护儿童苏赫姆林斯基
23、捧着一颗心，不带半根草去。陶行知
24、不要随便给一个人定性。
25、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
26、好的课堂应该是让学生课前有一种期待，课中有一种满足，课后有一种留恋。
27、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。
28、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
29、宽容别人等于祝福自己。
30、执着杏坛，乐于奉献。
31、一朝为人先生，一生做人先导。
32、把思想传给他人等于你生命的延续。
33、棍棒，并不代表威严，它是一根离心柱。
34、教师不应该只是照亮学生的蜡烛，更应该是点燃学生心灵的火柴。
35、一味地埋怨学生，倒不如先检点自己。
36、合情合理合法，入情入理入心。
37、用爱心呵护，用真心交流。
38、老师的赞扬为孩子生命成长奠基。
39、教，用心钻研;爱，一生携带。
40、孤灯破夜鬓发霜，春蚕伏案桃李香。
41、成长在赏识中，生活在尊重里。
42、用心去呵护，用爱去滋润，用知识去培育，用真诚去浇灌。
43、育人者先育己，是为智;正人者先正己，是为德;智德兼备者，方为师。
44、教师生涯其实就是一段永无止境的学习和成长的过程。
45、用爱心点击学生心灵的鼠标!
46、教别人的时候，也是自己学习的时候。
47、是绿叶就要哺育红花开得更鲜艳，因为教师是绿叶的事业。
48、要对学生发展的全程负责，不仅做教中师，更要做教前师和教后师，成为学生的指路人。
49、对于世界，学生只是孩子;对于教师，学生就是世界。
50、像一颗流星留下一线光明，像一滴露珠滋润一片绿叶。
——成功的人生格言欣赏 50句菁华
1、障碍与失败，是通往成功最稳靠的踏脚石，肯研究、利用它们，便能从失败中培养出成功。在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。
2、不要问别人为你做了什么，而要问你为别人做了什么。
3、用行动祈祷比用言语更能够使上帝了解。
4、多少次的雨水，从来没有冲掉你那沉重的忧伤。
5、造物之前，必先造人。
6、一朵成功的花都是由许多雨、血、泥和强烈的暴风雨的环境培养成的。――冼星海
7、领导的速度决定团队的效率。
8、在奋斗的过程中，常会遭受挫折，惟有坚持到底，才会获得最后的成功。
9、事先写出自己所要提出的每点意见，以合乎逻辑的顺序表达出来：言简意骇，抓住重点。
10、浪再高，也在船底；山再高，也在脚底。
11、有理的想着说，没理的抢着说。
12、认理不认人，不怕不了事。
13、在这个世界上，取得成功的人是那些努力寻找他们想要机会的人，如果找不到机会，他们就去创造机会。——肖伯纳
14、不安于小成，然后足以成大器；不诱以小利，然后可以立远功。——方孝
15、面对问题，我们不能退缩，因为退缩并不能解决问题。只有努力寻求解决之道，才是上策。
16、善于把握事物的规律，掌握事物的正确动向，你就会事半功倍，而后取得最后的成功。
17、勇敢的人不是天生的，需要你经过很多的磨炼。但是在磨炼的过程中你能不能变得勇敢，那就取决于你的决心了。
18、天资只是给儿童提供了学习和实践的优越的物质条件，如果没有后天的培养和本人的艰苦努力，任何天才都是不能成功的。
19、与别人和谐相处，是做一个成功推销员的先决条件。
20、仔细的整理仪表，不但能给准客户良好的第一印象，而且能够培养自己正确的姿态。
21、婚姻，若非天堂，即是地狱。德语
22、品格是一种内在的力量，它的存在能直接发挥作用，而无需借助任何手段。爱默生
23、自古成功在尝试。
24、只有具备真才实学，既了解自己的力量又善于适当而谨慎地使用自己力量的人，才能在世俗事务中获得成功。
25、有公德乃大，无私品自高。
26、劲松立险处，正气显人格。
27、智者不惑，勇者不惧，勤者不贫，廉者不腐。
28、一心为公自会宠辱不惊，两袖清风始能正气凛然。
29、廉洁吃亏一阵子，自律安全一辈子；
30、为官者必先为德，从政者必定从民。
31、人一时穷并不可怕，一辈子穷才最可怕。
32、读万卷书，不如行万里路。
33、感激绊倒你的人，因为他强化了你的双腿。
34、什么最可耻，贫穷最可耻。
35、成功的最佳捷径是让人们清楚地知道，你的成功符合他们的利益。
36、成功的领导人不是温度计，而是恒温器。
37、不举步，越不过栅栏；不迈腿，登不上高山。
38、一个人失败的原因，在于本身性格的缺点，与环境无关。
39、马行软地易失蹄，人贪安逸易失志。
40、人生因有责任而踏实，若逃避责任，则这样的人生就是虚度。
41、再好的种子，不播种下去，也结不出丰硕的果实。
42、请用今天的努力让明天没有遗憾。
43、任何人都能够变得狠毒，只要你尝试过嫉妒。
44、世界上只有一种英雄主义，那就是了解生命而且热爱生命的人。
45、生活中，你可能会跟成百上千个人相遇，或是相处，表面上迎来送往，一团和气，却从未有过契合感。无论多熟悉，都觉得只是生命中的过客，在心底里，从未接纳过他们。就是说，你的身边一直很热闹，但你始终很孤独。
46、失去的东西，其实从来未曾真正地属于你，也不必惋惜。
47、寂寞其实应是一朵开放的心灵深初最美丽的花，扎根于孤独的土壤，自我生发，自我研丽。
48、当额外的工作分配到你头上时，不妨视之为一种机遇。
49、无论才能知识多么卓著，如果缺乏热情，则无异纸上画饼充饥，无补于事。
50、不管你对于每天接触的客户具有何种想法，这都无所谓，重要的是你对待他们的方法。
——班主任格言欣赏 50句菁华
1、含辛茹苦，呕心沥血，忘我工作。
2、德育为首，赏识必不可少。
3、教育不仅是一种智慧，更是一种策略，让我们做一名智慧型的班主任。
4、教学做是一件事，不是三件事。我们要在做上教，在做上学。不在做上用功夫，教固不成为教，学也不成为学。
5、教师要常常把别人的失误当成自己的教训。
6、不吝啬你的鼓励和表扬，给学生信心吧。
7、感人肺腑的谈话，能医治学生心灵的创伤。
8、允许学生一百次犯错误，但要求自己一百零一次耐心地教育学生。
9、与孩子在一起我感到非常幸福。所有那些瞧不起小学教师、瞧不起孩子王的世俗观念，我都可以像抹去一缕蛛丝一般把它们丢在边。我为一辈子当小学教师而自豪！
10、谁应付了教育，教育就会应付他。
11、千教万教，教人求真；千学万学，学做真人。
12、教育的艺术不在于传授知识的多少，而在于激励和唤醒！
13、有成功者的心态，处处都能发现成功的秘诀。
14、关爱学生，让学生快乐成长。
15、教师之所以伟大，在于他（她）永远消耗自己，照亮别人。
16、爱就是教育，没有爱便没有教育。
17、每一个学生都是好学生。
18、一个怯弱的教师决不能教出一个英勇的学生来。
19、智者乐水，仁者乐山。
20、教师是天底下最为特殊的职业，今日的师德水准就是明天的国民素质。
21、为别人照亮道路，自己必须放出光茫这就是人的最大幸福。
22、教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看护儿童。
23、诚挚的心灵，是孩子情感的钥匙，高尚的师德，是孩子心灵的明镜。
24、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
25、意识是成功教育的基矗。
26、教师当然须教，而尤宜致力于导。导者，多方设法，使学生能逐渐自求得之，卒底于不待教师教授之谓也。
27、回忆童年可以是一种解压的方式，但是不可以做为逃避现实的借口。
28、从来不跌倒不算光彩，每次跌倒后能再站起来，才是最大的荣耀。
29、与其让泪水悔恨昨天，不如用汗水拼搏今天。
30、世上只有两种力量，一种是精神，一种是剑!
31、即使生活有一千个理由让我哭泣，我也要有一千零一个理由微笑。
32、犯一次错误，可以原谅;但是在同一个地方犯两次，你真的是愚蠢的无可救药，因为生命没有那么多时间让你去浪费!
33、我不去想身后会不会袭来寒风冷雨，既然目标是地*线，留给世界的只能是背影。
34、永远要记住，被记住的永远只有第一!
35、自己的不幸不是博得别人同情的资本，我要付出更多让别人来仰慕我。
36、一鼓作气，坚持下去，成功在不远处!
37、自己的天空永远最蓝，没有人可以与我比肩。
38、心中*，世界才会*!
39、思路决定出路。
40、淡泊以明志，宁静以致远。
41、好问的人，只做了五分种的愚人；耻于发问的人，终身为愚人。
42、不向前走，不知路远；不努力学习，不明白真理。
43、当老师的人做家长的基本原则是在家里不要当老师。
44、天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。
45、我们的班级生活应该为孩子们留下温馨的记忆。
46、校长不能过分干涉老师的工作方法，包括批评。
47、有时写检查是教育学生撒谎。
48、学生愿意改正了，为什么要惩罚呢？
49、对于勇士来说，贫病、困窘、责难、诽谤、冷嘲热讽，一切压迫都是前进的动力。
50、人不可能永远生活在童年，但我们可以让童心伴随我们终生。
——简短的人生格言欣赏 50句菁华
1、健康没有捷径，来自点滴习惯的养成；养生只能自学，随时保持学习的状态。
2、最大的风水是人心，人心好，风水自然好，人心坏，好风水也变坏。
3、蟹有蟹窟，蛇有蛇窿。
4、对牛弹琴伤心的不是牛，先了解对象后，再“弹琴”。
5、让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧！
6、不要等待机会，而要创造机会。
7、世间的捷径只有一条——正道！
8、人最大的罪过——无知！
9、各师傅各传授，各戏法各变手。
10、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。
11、富者，未必贵；贵者，能恒富。
12、人生大投资绝不要犹豫：健康和教育！
13、学的时候就要想着现在和将来怎么去用，否则是浪费时间。
14、如果寒暄只是打个招呼就了事的话，那与猴子的呼叫声有什么不同呢？事实上，正确的寒暄必须在短短一句话中明显地表露出你对他的关怀。
15、每把锁子，都有本人的钥匙。
16、学历无法取替经历，经历也许可以取替学历。
17、失败是什么？没有什么，只是更走近成功一步；成功是什么？就是走过了所有通向失败的路，只剩下一条路，那就是成功的路。
18、膏药是一张，各人熬炼不同。
19、每天留一点时间和自己相处。
20、人格的完善是本，财富的确立是末。
21、不要总是去评价别人，在你不了解别人的情况下。
22、若将形同陌路，请善待彼此的最后。
23、不要去怀念，做一个不怀旧的人。
24、既然没有了以后，何必再记住曾经。
25、太理智的人一定会错过误入歧途的机会，以及错误带来的沿途美景。
26、能将你击垮的不是压力，而是你承受压力的方式。
27、本来无望的事，大胆尝试，往往能成功。
28、困难像弹簧，你弱它就强，你强它就弱。
29、山高路遥不足惧，最怕贪图安逸心。
30、机遇永远是准备好的人得到的。
31、马行软地易失蹄，人贪安逸易失志。
32、好的木材并不在顺境中生长，风越强，树越壮。
33、要成功不需要什么特别的才能，只要把你能做的小事做得好就行了。
34、无所不能的人实在是一无所能，无所不专的专家实在是一无所专。
35、青春是白色的，似雪似浪，如云如月，白洁无瑕。犹如一张白纸，如写的文字，爱画最新最美的图画。
36、你想过普通的生活，就会遇到普通的挫折。你想过最好的生活，就一定会遇上最强的伤害。这个世界很公*，想要最好，就一定会给你最痛。
37、失败也是我需要的，它和成功一样对我有价值。
38、别着急要结果，先问自己够不够格，付出要配得上结果，工夫到位了，结果自然就出来了。
39、不为失败找理由，要为成功找方法。
40、自己的命运掌握在自己的手中，把握命运需要有美好的心灵。
41、人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返。
42、如果你活的很累，那起码你是充实的。
43、没有翻不过的高山，没有走不出的沙漠，更没有超越不了的自我。
44、人在逆境里比在顺境里更能坚持不屈。遭厄运时比交好运时更容易保全身心。
45、人都有自己的做人之志和生存之道，最终归结为道德底线。
46、只要站起来的次数比倒下去的次数多，那就是成功。
47、因为有悔，所以披星戴月;因为有梦，所以奋不顾身。
48、不要在夕阳西下时幻想，要在旭日东升时努力。
49、我死了吗?没有，所以我不能活得像死了一样!
50、一个真正想成功的人是勤奋与努力的，而不是躺在床上说大话。
——成功的人生格言欣赏 100句菁华
1、为别人鼓掌的人也是在给自己的生命加油。
2、忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，是为了收获得不到的收获。
3、障碍与失败，是通往成功最稳靠的踏脚石，肯研究、利用它们，便能从失败中培养出成功。在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。
4、成功的艺术处理的最高成就就是美。――歌德
5、诚心诚意，诚字的另一半就是成功。
6、勤奋和顽强的毅力，持之以恒是取得成功的巨大法宝。
7、集中兵力打歼灭战。
8、成功的最佳捷径是让人们清楚地知道，你的成功符合他们的利益。――拉布吕耶尔
9、成功从不会放弃任何人，只有你放弃成功罢了。
10、成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。
11、赚钱之道很多，但是找不到赚钱的种子，便成不了事业家。
12、成功＝知识＋人脉。
13、天才不是别的，而是辛劳和勤奋。
14、一个成功者所知道的，除了勤奋，便是谦逊。
15、个性迥异的两个人相安无事，其中之一必定有积极的心。
16、在奋斗的过程中，常会遭受挫折，惟有坚持到底，才会获得最后的成功。
17、你的想法必须合乎逻辑，而且必须敏捷地将每句话中不利于你的变成有利于你的。
18、山是一步一步登上来的，船是一橹一橹摇出去的。
19、君子报仇三年，小人报仇眼前。
20、水落现石头，日久见人心。
21、宁打金钟一下，不打破鼓千声。
22、稻多打出米，人多讲出理。
23、科学不是可以不劳而获的，诚然，在科学上除了汗流满面是没有其他获得成功的方法的；热情也罢，幻想也罢，以整个身心去渴望也罢，都不能代替劳动。——赫尔岑
24、我决不相信，任何先天的或后天的才能，可以无需坚定的长期若干的品质而得到成功。——狄更斯
25、只有一种成功——能以你自己的生活方式度过你的一生。——克里斯托弗·莫利
26、聪明的人决不等待机会，而是攫取机会，运用机会，征服机会，以机会为仆役。——萧邦
27、有困难是坏事也是好事，困难会逼着人想办法，困难环境能锻炼出人才来。——徐特立
28、我之所以能在科学上成功，最重要的一点就是对科学的热爱，坚持长期探索。——达尔文
29、我在科学方面所作出的任何成绩，都只是由于长期思索、忍耐和勤奋而获得的。——达尔文
30、想象你自己对困难作出的反应，不是逃避或绕开它们，而是面对它们，同它们打交道，以一种进取的和明智的方式同它们奋斗。——马克斯威尔·马尔兹
31、在所有批评家中，最伟大最正确，最天才的是时间。——别林斯基
32、一个人的成功除了靠自己的勤奋努力外，谦虚谨慎是不可缺少的品格。自以为是的人永远也找不到成功的门路。
33、庸人的缺点就在于不能控制自己的感情，容易失去理智，而成功者则善于把握这个尺度，谨慎处事。
34、只要依靠自己的力量去做事情，即使条件很差，也能取得成功。
35、世上从不缺少机会，只是缺少发现机会的眼睛。把香皂挖空一点是商机，但却需要先将心中的抱怨、计较、依赖挖空。挖空了惰性才可能给机遇营造出绽放的空间和环境。
36、金矿的山上还有着其他花朵，除了具备发现的眼睛外，还需要有着肯流汗的心。成功提示：金子常常就埋在身旁的泥土里，勤奋是最好的点金指。
37、只顾眼前的利益，得到的只是短暂的欢愉;目标高远，但也要面对现实。把理想和现实结合起来，才有可能成功。
38、你要有多努力，才能看起来毫不费力。
39、如果你能真正制好一枚别针，应该比你制造出粗陋的蒸汽机赚到的钱更多。
40、高层管理者：做正确的事；中层管理者：正确的做事；执行层人员：把事做正确。
41、人必须通过财富和安逸的考验，始知其身的坚强。古塞
42、教育家谓称童品格，决定于二岁至五岁之间，诚然不虚。罗德曼
43、爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。孟子
44、才能最好于孤独中培养；品格最好在世界的汹涌波涛中形成。歌德
45、本来无望的事，大胆尝试，往往能成功。莎士比亚
46、对于亚当，天堂是他的家，而他的后裔，家就是天堂。伏尔泰
47、成功的秘诀，在永不改变既定的目的。卢俊
48、聪明的男人要冷静的女人来对付，但是愚蠢的男人就要是个相当聪明的女人才能对付。吉卜林
49、品格是一种内在的力量，它的存在能直接发挥作用，而无需借助任何手段。爱默生
50、成大事者，不恤小耻；立大功者，不拘小谅。
51、不安于小成，然后足以成大器；不诱于小利，然后可以立远功。
52、本来无望的事，大胆尝试，往往能成功。
53、“人”的结构就是相互支撑，“众”人的事业需要每个人的参与。
54、清正在德，廉洁在志。
55、有公德乃大，无私品自高。
56、廉如清风常拂面，贪似毒药蚀灵魂。为官应立公仆志，从政最贵爱民心。
57、天天洗脸净在其外，日日反省明在内心。
58、勤以为民，廉以养德，淡以明志，静以修身。
59、德如深山幽兰，不言自芳；欲似长堤蝼蚁，无孔不入。
60、为政重在廉，做人重在诚，
61、学习不够，认识不透，功底不厚。
62、感激仲伤你的人，因为他教导了你该独立。
63、凡事用心感激。
64、观念决定穷富，思路决定出路。
65、投入才有深入，付出才会杰出。
66、什么最可耻，贫穷最可耻。
67、天下有两险：江湖险，人心更险。
68、你的梦想有多大，你的格局就有多大。
69、成功的领导人不是温度计，而是恒温器。
70、不举步，越不过栅栏；不迈腿，登不上高山。
71、成功的秘诀，在永不改变既定的目的。
72、天下之事常成于困约，而败于奢靡。——陆游
73、不拼一把你怎么知道自己是人物还是废物。
74、不逼自己一把，怎么知道自己不行。
75、强中更有强中手，莫向人前自夸口。满足现在的成就，就窒息了未来。
76、不好的书告诉错误的概念，使无知者变得更无知。
77、躬自厚而薄责于人，则远怨矣。
78、生存下来的第一个想法是做好，而不是做大。
79、让珊瑚远离惊涛骇浪的侵蚀吗？那无异是将它们的美丽葬送。
80、在灾难面前不屈服，而应更加勇敢地去正视它。
81、泉水，奋斗之路越曲折，心灵越纯洁。
82、任何人都可以变得狠毒，只要你尝试过嫉妒。
83、你在希望中享受到的乐趣，比将来实际享受的乐趣要大得多。
84、任何人都能够变得狠毒，只要你尝试过嫉妒。
85、就算你瘦了，变好看了，你什么都好了，不爱你的人还是不爱你。即使你再胖，再难看，再怎么不好，爱你的人永远不会嫌弃你
86、在事实面前，我们的想象力越发达，后果就越不堪设想。
87、要克服生活的焦虑和沮丧，得先学会做自己的主人。
88、纽扣第一颗就扣错了，可你扣到最后一颗才发现。有些事一开始就是错的，可只有到最后才不得不承认。
89、忙时井然，闲时自然；顺多偶然，逆多必然；得之坦然，失之怡然；捧则淡然，贬则泰然。悟通“八然”，此生悠然。
90、记忆，像是倒在掌心的流水，无论你我摊开还是紧握，它总会渐渐流逝。只是，心也在慢慢枯萎。
91、每个人真正强大起来都要度过一段没人帮忙，没人支持的日子。所有事情都是自己一个人撑，所有情绪都是只有自己知道。但只要咬牙撑过去，一切都不一样了。
92、人在最好的时光，总会犯上一些痴，一些傻。哪一段青春不荒唐，哪一场爱情不受伤。
93、关于明天的事情，后天我们就都知道了。
94、人一简单就快乐，一世故就变老。
95、凡是成功的人，时间观念都很强。合理的安排时间是取得成功的一个重要因素。
96、努力实现目标要有一个计划，有了计划，我们做工作更有条理。
97、自己打败自己的远远多于比别人打败的。
98、人的结构就是相互支撑，众人的事业需要每个人的参与。
99、成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约。
100、无聊，对于道德家来说是一个严重的问题，因为人类的罪过半数以上都是源于对它的恐惧。
——教师的个人教育格言 50句菁华
1、能够让学生健康、幸福地成长是我的快乐；能够让学生学有所得，学有所用，是我的职责。
2、精心—倾听花开的声音；耐心—等待花朵的成长；尽心—期待花开更艳。
3、走进孩子心灵深处，倾听他们肺腑之言，引领他们体验成功。
4、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
5、用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。
6、用爱心启迪孩子的心灵，用激情点燃孩子的智慧。
7、严是爱，宽是害。宽严适度，和诣永远。
8、心中装着爱，行中有着严，用“效率”引导学生追求优秀，享受快乐。
9、希望的种子总是播入渴求的土地，我不敢奢望自己成为希望的播种者，但我愿用我的一生守侯希望，静静地看着它发芽、抽叶、开花、结果，和它一起分享成长的快乐。
10、桃李满园竞芳菲，碧血丹心写未来。
11、虽不能说你给学生一块冰，学生就会给你整个严寒，但如果你给学生艺术鲜花，学生就会给你全部的春天
12、生命在于运动，能够让孩子们在活动中得到乐趣是我最大的心愿。
13、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。
14、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
15、习于智长，优与心成。
16、路的好坏不在于崎岖多少，只在于谁能最终达到目标。——申宝峰
17、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
18、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的.使者。
19、教师，黑夜中的明灯引领学生驶向成功的彼岸——黄黎明
20、主善为师德业所资，狎而敬之，畏而爱之，亦趋亦步，朝斯夕斯，熏陶既久，其益无涯。
21、人只不过是一根苇草，是自然界最脆弱的东西；但他是一根能思想的苇草。……思想形*的伟大。
22、生命是一条艰险的峡谷，只有勇敢的人才能通过。——米歇潘
23、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
24、我愿化*的天使，用真情浇灌小天使的心灵。——陈小环
25、真正的教师，极力防止自己的坏习惯及于学生。
26、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
27、你们永远是我心中最美妙的旋律。——归晓艳
28、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
29、不要简单地向后进学生说不。
30、每一位学生都是一个小精灵，他们的头脑不是一个要被填满的容器，而是一把需要被点燃的火把。我愿尽我的全力去点燃学生心中求真、求善、求知的火把。
31、不自满者受益，不自是者博闻。
32、成功的人是跟别人学习经验，失败的人只跟自己学习经验。
33、教师要拥有一颗宽容公心，一双欣赏的眼。
34、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
35、教师之所以伟大，在于他（她）永远消耗自己，照亮别人。
36、教师总是希望学生将来超过自己。
37、教育，不能取长补短，把孩子塑造成一个模样；教育，应该扬长避短，让每个孩子的优点发挥到极点。
38、教育不在于灌输，而在于点燃火焰。
39、精勤求学，敦笃励志，果毅力行，忠恕任事。
40、、我热爱这份事业，无论*凡，无论贫穷。
41、此刻打盹，你将做梦；此刻学习，你将圆梦。
42、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。
43、坚持启发式，避免注入式。
44、、太阳下最光辉的职业是教师。
45、教师只有尊重学生的人格，才能赢得学生的尊重。
46、宁静以致远学高为师必须坐十年冷板凳淡泊以明志身正为范岂能挣一分昧心钱。
47、在*等和谐的环境中，用爱心去呵护孩子的童心，让每一个祖国的花朵灿烂地开放。
48、人应该永远拥有两样东西，一盏永不熄灭的灯希望之灯；一扇长开的窗接纳之窗。
49、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。
50、用海一样的'胸怀，接容每一颗童心；愿化作点点雨露，滋润每一棵小苗。
——教育格言座右铭 50句菁华
1、红烛的风采在于燃烧中兑现自己的价值春蚕的意蕴在于羽化时超越重生的境界
2、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
3、言力所能及之言 做力所能及之事 思力所不及之思
4、努力把自己当成一个孩子。
5、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
6、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
7、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢?
8、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。
9、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
10、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
11、我敢说我们日常所见的人中，他们之所以或好或坏，或有用或无用，十分之九都是他们的教育所决定的。人类之所以千差万别，便是由于教育之故。——洛克
12、意识是成功教育的基矗
13、千里之行，始于足下。
14、凡事皆有可能，机遇属于有自信的竞争者。
15、智者乐水，仁者乐山。
16、堂堂正正做人，认认真真做事。
17、爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。
18、好人有好报，即使没好报，也要做好人。
19、学生的满意，是最大的幸福。
20、对待学生要像春天般的温暖。
21、我热爱这份事业，无论*凡，无论贫穷。
22、爱是沟通的关键。我希望我的爱永远陪伴我的孩子健康成长。
23、好的课堂，应该是让学生课前有一种期待，课中有一种满足，课后有一种留恋。
24、先生之最大的快乐，是创造出值得自己崇拜得学生。
25、在学生的世界里，也有很多教师未知的东西，把根扎下去，那一个个鲜活的、独具特色的生命，是我们永不枯竭的营养源。
26、养不教，父之过；教不严，师之惰。
27、教师是一种选择，教师是一种责任，教师是一种信念，教师是一份神圣。
28、用我的一片爱心与热心换取家长的放心。
29、为了人民的教育事业，教师要有甘做绿叶甘当园盯甘为人梯的奉献精神。
30、用心灵去倾听孩子的心声，用幽默去化解孩子的紧张，用激励去点燃孩子的自信，让孩子在快乐中度过一天。
31、尽心尽力，无怨无悔。
32、愿乘风破万里浪，甘面壁谈十年书。
33、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
34、红烛的风采在于燃烧中兑现自己的价值，春蚕的意蕴在于羽化时超越重生的境界。
35、播种希望，收获明天！
36、想教孩子如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。
37、默默耕耘，不问收获，苦尽甘来，桃李满园。
38、爱是走进学生心灵最近的路。
39、放弃谁都可以，千万不要放弃自己！
40、以智慧教书，用情感育人。
41、内存一个爱，外显一个笑。
42、外国语是人生战斗的一件武器。
43、言而有信为人，脚踏实地做事。
44、认认真真做事，明明白白做人。
45、倾听童声，学会微笑，善待学生。
46、昂扬振奋的精神，豁达开朗的心胸。
47、春蚕到死丝方尽，烛炬成灰泪始干。
48、千教万教教人求真，千学万学学做真人。
49、唯有对外界事物抱有兴趣才能保持精神上的健康。
50、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想彼岸。
——教育格言 50句菁华
1、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
2、如果我们都去做自己能力做得到的事，我们真会叫自己大吃一惊。
3、天才是百分之九十九的汗水加百分之一灵感。
4、爱己之心爱人律人之心律己
5、学如逆水行舟，不进则退
6、教育，太阳底下最光辉的事业，因为他照亮了所有学生，也照亮了自己。
7、教师之所以伟大，在于他（她）永远消耗自己，照亮别人。
8、用语言播种，用汗水浇灌，用心血滋润，让教学因爱而充满生命力。
9、父母不要万事代劳，剥夺孩子的生活自立能力。
10、老师您如秋天里的一丝风，吹黄了大地，唤金了稻谷，而我们得到了丰收的硕果。
11、学校是弘扬先进文化的场所，是学生学习知识和做人道理的神圣殿堂。学校需要正气，教师也要一身正气，为人师表，方能以正压邪。
12、让教学因爱而充满生命力。
13、我是一片绿叶，虽然我的绿意有限，但我相信播撒开来会是浓浓的爱意；投射到孩子身上，就会是春色满园。
14、幸福就是把**凡凡的工作干出色，把**淡淡的生活过精彩。
15、孩子点滴的进步就是老师最大的幸福！
16、人就应永远拥有两样东西:一盏永不熄灭的灯--期望之灯，一扇长开的窗——接纳之窗。
17、要有健康的体魄，和谐的人际关系，勤奋求实的态度，崇高的道德情操，矢志不移的追求目标。
18、任何教育都比不上灾难的教育。（英）狄斯雷利
19、心理学研究表明，学生的学习效率，学习成绩，很大程度上也取决于所采用的学习方法是否科学，年级愈高就愈是如此。
20、我们教书，是要引起学生的读书兴趣，做教员的不可一句一句或一字一字的都讲给学生听，最好使学生自己去研究，教员不讲也可以，等到学生实在不能用自己的力量去了解功课时，才去帮助他。——蔡元培
21、人像树木一样，要使他们尽量长上去，不能勉强都长得一样高，应当是：立脚点上求*等，于出头处谋自由。——陶行知
22、不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去，他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生，而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。——苏霍姆林斯基
23、教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵只有在自己整个教育生涯中不断地研究学生的心理，加深自己的心理学知识，才能够成为教育工作的真正的能手。——苏霍姆林斯基
24、教于幼正大光明，检于心忧勤惕厉。——王永彬
25、教育的`根是苦的，但其果实是甜的。——亚里士多德
26、打骂是爱，责备是爱，鼓励也是爱，无论是哪一种方式，一定要考虑到学生的感受，考虑到他们是否心甘情愿地接纳。
27、道德确实不是指导人们如何使自己幸福的教条，而是指导人们如何配享有幸福的学说。--康德，德国哲学家
28、靠着忠诚，你能与伟大的心灵为伴，有如一个精神上的家庭。--莫洛亚
29、男孩子生性自由，不善服从；对待他们，当以诚恳和率直的态度，帮助他们建立起勇气。
30、有孩子的家庭，就像多了一面镜子，他能照出你内心的一切。你快乐，他也快乐；你暴躁，他也暴躁。
31、要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下，要与集体一起生活，要记住，是集体教育了你。哪一天你若和集体脱离，那便是末路的开始。作者：奥斯特洛夫斯基
32、不因孩子房间里或者桌面上很乱而责骂他，只要这与他的创作活动有关。
33、在淡泊中追求，在奋斗中奉献。
34、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于惰。——韩愈
35、学校没有纪律便如磨坊没有水——夸美纽斯
36、用心对待每个孩子。
37、俯仰皆为孺牛，进退无愧人师。
38、责任是一份无悔的坚持，在我梦的旅途中，勇往直前。
39、人类教育最基本的途径是信念，只有信念才能影响信念。乌申斯基
40、人，只要有一种信念，有所追求，什么艰苦都能忍受，什么环境也都能适应。——丁玲
41、在道德教育方面，只有一条，既适合于孩子，又要对各种年龄的人来说都最为重要，那就是：绝不损害别人。 ——（法）卢梭《爱弥儿》
42、以慈母般的爱心，博得学生的真心；以高度的责任心，赢得家长的放心；以艺术家的匠心，激发学生的创新。
43、孩子坏的习惯%都是在家里形成的。
44、父母要给予孩子自由成长的空间，对错误的方向给予引导，对于正确的方向给予鼓励。
45、即使是天才，也需要成功的机会来酿造信心。
46、音乐是心灵的迸发。它不象化学那样能进行实验分析。对伟大的音乐来说只有一种真正的特性，那就是感情。——弗德雷里克、柏辽兹
47、优美的声音并不仅仅来自发声器官，还有赖于在头脑中建立起这个音的观念。——卡鲁索
48、只有用人类创造的全部知识财富来丰富自己的头脑，才能成为*者。——列宁
49、尊重，让幼儿的心灵走向自由；激励，让生命积极互动；开放，让人人收获精彩。
50、教学的艺术不在于传授本领，而在于关于激励、唤醒、鼓舞。
——班主任教育格言 50句菁华
1、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
2、为每一位学生终身幸福奠基——有创造幸福的能力，有理解幸福的思维，有奉献幸福的风格，有体验幸福的境界。愿我的每一位学生都幸福。
3、允许学生一百次犯错误，但要求自己一百零一次耐心地教育学生。
4、无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一。——苏霍姆林斯基
5、道德教育的核心问题，是使每个人确立崇高的生活目的。人每日好似向着未来阔步前进，时时刻刻想着未来，关注着未来。由理解社会理想到形成个人崇高的生活目的，这是教育，首先是情感教育的一条漫长的道路。
6、鼓励，是学海中劈波斩浪的桨；鼓励，是人生中相互支撑的拐杖。
7、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要；课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
8、学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人，不过他们要把为社会服务看作是自己人生的最高目标。
9、教育的艺术不在于传授知识的多少，而在于激励和唤醒！
10、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
11、父亲和母亲是如同教师一样的教育者，他们不亚于教师，是富有智慧的人类创造者，因为儿子的智慧在他还未降生到人间的时候，就从父母的根上伸展出来。
12、人心可分为二，一部较善，一部较恶。善多而能制止恶，斯即足以云自主，而为所誉美；设受不良之教育，或经恶人之熏染，致恶这一部较大，而善这一部日益侵削，斯为己之奴隶，而众皆唾弃其人矣。
13、教师的职责就是教书育人，就是把一棵棵幼苗培育成参天大树，就是为人类的未来培养人才。
14、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。
15、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。
16、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。——苏霍姆林斯基
17、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。——苏霍姆林斯基
18、父母不仅仅是一种尊称，而是一种责任；孩子不单单是一个生命，而是一代希望。
19、如果夫妻教子观点不一，会让孩子分不清正误，不利于他美好品德的培养。
20、小学阶段要重视孩子良好习惯的养成。
21、只要家长善于利用，生活中的每个细节都可以用来教育孩子。
22、父母是孩子认识世界获取知识的第一所学校。
23、激发幼儿的求知和学习的欲望，远比教会有限的知识有意义得多。
24、孩子是天赐的宝贝，生来就有权利得到尊重。请您像尊重朋友一样尊重我们的孩子。
25、孩子是父母的影子，父母是孩子的镜子。子女是父母的希望，父母是子女的榜样。
26、一个孩子，输不起；一人成才，幸福三代。
27、如果您的孩子喜欢对抗，是因为您对他有敌意和强制。
28、父母关心孩子的性健康，等于给了孩子一生的幸福。
29、你可以不是天才，但你可以成为天才的母亲，推动世界的手是摇摇篮的手。
30、幼儿的学习是全方位，并不局限于读写算和各种技艺。
31、孩子在成长的道路上，走一点弯路其实并不可怕，没有适时引导才是最可怕的。
32、母爱是人世间最神圣的感情，应为这种感情最没有利禄之心掺杂其间。
33、睁大眼睛找孩子的优点，为孩子一点一滴进步喝彩，赞美孩子。
34、只要你能不断地追寻自己的梦想，你就能梦想成真。
35、家校齐心携手，共建和谐校园，谱写教育新篇，筑梦七彩童年。
36、家庭教育的任务，首先是父母教育父母学习。
37、热爱孩子是教师生活中最主要的东西。
38、做幸福教师，育满园桃李。
39、教育的真谛就是让孩子学会用自己的眼睛去观察，用自己的脑子去思考，用自己的嘴巴去表达。
40、以欣赏的眼光看待每一个孩子。
41、解开应试的枷锁，教育才会焕发出真正的生命力！
42、打造适合学生的教学模式，而不是“模式化”的学生。
43、教人先教己，育人先育心。
44、在世界的历史中，每一伟大而高贵的时刻都是某种热忱的胜利。
45、特别能协作，特别能钻研，特别爱学生，特别能奉献。
46、战胜自己是最不容易的胜利。
47、教育人就是要形*的性格。
48、教育成功的秘密，在于尊重学生。
49、打电话的时候请你微笑，对方一定感觉得到。
50、只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。
——师德爱的教育格言 40句菁华
1、要想学生喜欢你，你必须给予学生喜欢你的机会。
2、情感是教师与学生相互交流的润滑剂，没有对学生付出真情，就不可能同学生进行无障碍的沟通。
3、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。
4、对学生错误要多一点理解，多一点同情。
5、我们教师不应只关心学生的成绩，而要从方方面面去关心了解学生，尽力去帮助学生克服每个困难。
6、选择了一份事业，就选择了一份追求，我们应当全身心地投入，去圆自己的一个梦。
7、一个班风学风好、管理有序、生气活泼、奋发向上的班集体，必定有一个热爱教育事业、热爱学生、善于管理的班主任。
8、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
9、对学生宽容是一种智慧，一种美德，一种修养。
10、让爱走进你的语言、行为、态度，让爱成为习惯，用爱浇灌的花朵，必定能散发爱的芬芳。
11、演员，靠演技征服观众；教师靠综合素质引领学生奔向美好的未来。
12、在亲近自然与人性中，顺着孩子的天性去“琢”，“玉”方能成真“器”。
13、尊重学生，理解学生，温暖学生是为人师者的三大法宝。
14、教育学生，爱、理解、尊重是前提，方法、策略是保证，制度、法规是底线。
15、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！
16、教师要适时地把自信、希望、善良和宽容的赞美播种在学生心窝里。
17、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
18、用语言播种，用汗水浇灌，用心血滋润，让教学因爱而充满生命力。
19、教师最大的欣慰是学生的进步，最大的幸福是把学生送到理想的彼岸。
20、育人者先育己，是为智；正人者先正己，是为德；智德兼备者，方为师。
21、教育教学不仅要晓之以理，以理喻人，而且要动之以情，以情感人。
22、立师之德，树育人大计；正师之风，扬浩然正气；铸师之魂，洒无悔人生。
23、因为喜欢，所以热爱；因为责任，所以用心；因为充实，所以无悔。
24、愚昧的教师只会传授真理，聪明的教师总是教学生发现真理。
25、学生是琴键，只要音准律谐，能否弹奏出美妙的乐曲就看老师这双巧手了。
26、爱生是教师的天性，育人是教师的天职。教师只有把爱生和育人融合在教育教学工作中，才能得到意想不到的收获。
27、让学生愉快地学习，健康地成长，努力为学生创造一个良好的成长环境。
28、尊重赏识每一位学生，让每一位学生都得到发展，让每一位学生都获得成功。
29、学生没有教师，就象生活没有阳光。
30、老老实实做人，认认真真教书。
31、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。
32、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。
33、道德教育成功的“秘诀”在于，当一个人还在少年时代的时候，就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界个人生活的前景。——苏霍姆林斯基
34、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。——苏霍姆林斯基
35、只有受过教育的人才是自由的。——爱比克泰德
36、没有爱，就没有教育。——苏霍姆林斯基
37、幼苗需要土壤的滋养，学生需要教师的爱护。
38、为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。
39、宁做奋斗者登山的拐杖，不做闲逸人享乐的温床。
40、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。
