批改数学作业的评语 50句菁华

首页 / 句子 / | 2022-12-02 00:00:00 数学,评语

1、这道题你再做一遍,一定可以做对!

2、全对了,祝贺啊!好工整的作业!

3、做与思是密不可分的!

4、老师期待你的进步!

5、注意:学习数学来不得半点儿马虎!

6、数学方法只有真正理解它的来历,才能灵活运用!

7、对待数学要处处留心!

8、专心听讲加上用心思考,是学好数学的必要条件!

9、从某种意义上,对数学知识的掌握,可以说是“理解万岁”!

10、请注意书面卫生!

11、心莫急,心要静!

12、老师相信你会天天进步!

13、“想学”比什么都重要!

14、记住:智者无畏,智者无敌!

15、减少失误最有效的方法就是想好了再做!

16、练习的目的之一,就是在练习的过程中得到新的收获!

17、你的书写有了很大进步,但从做作业的内容上看,应当善于思考,在今后的学习中,要多动脑,多动手,这样才能做一名好学生

18、在你作业遇到困难的时候,老师相信你不会退缩!

19、你做作业认真的习惯是值得大家学习的。

20、如果都象你一样作业做的这样好,老师多高兴啊!

21、做作业是提高成绩的.基础,只要你认真做作业,成绩一定会很快提高的。

22、近期,在课堂上你听讲很专注!

23、送你一朵大红花吧!

24、好极啦!

25、你真是一个数学天才

26、你的成功,老师从心里感到高兴!

27、你的作业质量比以前强多啦!

28、你是老师的骄傲!

29、读图、读表同样要明确相关信息的意义与作用!

30、多一些回顾与反思,你就会形成自己的数学知识网络!

31、分数的计算要用心掌握!

32、老师相信你本学期一定比上学期更优秀!

33、相信你今后会注意书写认真的!

34、数学需要多思,更需要善思!

35、写字要有恒心和耐心,要勤学苦练,写字的功夫并非一日之功,你要继续坚持下去哟

36、你真是一个数学天才!

37、你很好学,具有一种不达目的决不罢

38、注意:解决问题的步骤要完整!

39、学会读图,也是数学的重要内容!

40、课堂上请不要做小动作!

41、老师相信你会天天进步!

42、数学方法的灵活,取决于思维的角度!

43、追求上进,才是你最好的选择!

44、莫急,请想好了再做!

45、精确计算是减少不必要失误的前提之一!

46、只要你专心对待每次作业,你肯定能提高自己的数学水*!

47、请记住“计算四字诀”---看、想、算、查!

48、多想一想前后知识的联系,你就会变得更聪明!

49、记住:要真正理解数学知识和方法,就必须进行积极有序的思考!

50、近阶段,你真的`有了很大进步,继续努力吧!


批改数学作业的评语 50句菁华扩展阅读


批改数学作业的评语 50句菁华(扩展1)

——批改数学作业的评语 60句菁华

1、你很聪明,如果字写得再好一点,那就更好了!

2、你的点滴进步,老师都看在眼里,喜在心里!

3、都会,为什么不好好写呢?别让字再舞蹈,站稳!

4、书写一定要认真!

5、有序思考,可以使你的思路更清晰!

6、回答数学问题既要条理,也要严密!

7、再努力,莫放松!

8、希望你能养成自查作业的习惯!

9、精确计算是减少不必要失误的前提之一!

10、太大意了吧!

11、只要你专心对待每次作业,你肯定能提高自己的数学水*!

12、请多一些反思,以加深理解与记忆!

13、本学期,请继续保持争胜心!

14、数学处处皆学问,你说呢?

15、积极向上的心态,是学习数学必不可少的!

16、学习是一种责任!

17、从某种意义上,对数学知识的掌握,可以说是“理解万岁”!

18、有认真对待作业的态度,可以养成一丝不苟的习惯!

19、学习数学的关键在于理解!

20、学会思考,才会找到打开智慧大门的钥匙!

21、从你涂改的地方来看,你的思路好像不对头!

22、数学离不开“善思”与“多问”!

23、数学也需要联想!

24、学会反思与回顾,才能形成自己的数学知识体系!

25、对待学习,首先要自己满意!

26、多一份思考,你就会多一分成功!

27、请别辜负父母的一片心意!

28、主动学习远比被动接受有效得多!

29、批阅完你的作业,老师很是高兴,干净整洁,如果字体再规范些,将会是一流的!

30、在你作业遇到困难的时候,老师相信你不会退缩!

31、如果都象你一样作业做的这样好,老师多高兴啊!

32、如果你能听课认真,精力集中,善于思考,这些作业中的困难一定会克服的。

33、有进步,再努力!

34、今天的作业很漂亮!

35、近阶段,你真的有了很大进步,继续努力吧!

36、老师很满意你的做法!

37、太棒啦!

38、你真是一个数学天才

39、你像你的名字一样聪明!

40、你越来越聪明啦!

41、联系身边的实际,你就可以明白该怎么做了!

42、数学是有规律的,就看你能不能发现!

43、老师相信你本学期一定比上学期更优秀!

44、注意:打草的时候也不能太潦草!

45、提示:静则稳,急则乱!

46、你写的字笔画到位,由重到轻,撇捺飘逸,规矩整齐,具有书法家的风范。

47、写字要有恒心和耐心,要勤学苦练,写字的功夫并非一日之功,你要继续坚持下去哟

48、你很好学,具有一种不达目的决不罢

49、“字如人面”,请努力把字写好!

50、只要你专心对待每次作业,你肯定能提高自己的'数学水*!

51、算法要合理!

52、追求上进,才是你最好的选择!

53、请将“认真”进行到底!

54、相信你今后的作业会更认真!

55、老师希望你今后注意用心对待每一次作业!

56、“字如人面”,请努力把字写好!

57、老师期待你的进步!

58、请记住“计算四字诀”---看、想、算、查!

59、你应该好好努力啦!

60、每天前进一小步,你终会走向成功!


批改数学作业的评语 50句菁华(扩展2)

——改数学作业评语 60句菁华

1、注意:学习数学来不得半点儿马虎!

2、数学处处皆学问,你说呢?

3、不应有的失误,往往叫人遗憾!

4、注意:错误的结论,是由错误的计算造成的!

5、注意:对计算结果的处理要灵活!

6、你何时克服粗心大意的毛病,你何时就能获得全胜!

7、你还是有些马虎,请注意!

8、只要你专心对待每次作业,你肯定能提高自己的数学水*!

9、对待作业,不能错过每一个细节!

10、请用心做好每一题!

11、“答语”不能过于简单!

12、有什么想法,你可以告诉老师!

13、新的学期,你肯定会有新的姿态!

14、提示:静则稳,急则乱!

15、老师相信你会天天进步!

16、数学方法的灵活,取决于思维的角度!

17、莫急,请想好了再做!

18、希望你今后注意自查!

19、有些数学问题的结果是可以灵活处理的,如第题!

20、理解题意,才能得出正确的结论!

21、数学知识必须经过自己的再创造,才能真正领会!

22、上课专心听讲与用心思考,就是用功的最好表现!

23、唯有灵活,数学才有生命力!

24、书面如人面!

25、学会反思与回顾,才能形成自己的数学知识体系!

26、做与思是密不可分的!

27、请注意数学的某些规定格式!

28、思路和书面都应讲求清楚!

29、失误缘自用心不够专注!

30、数学需要严密!

31、“会学”比“学会”更重要!

32、记住某些格式与要求,也是必不可少的!

33、数学的灵活性,缘于积极的思考!

34、找出错因并加以纠正,就不会重复以往的错误!

35、老师相信,你每天都会有一个新的超越!

36、上学期你取得非常优异的成绩,希望你本学期再创辉煌!

37、记住:学习就应该力争上游!

38、每天都应对所学知识进行回顾与反思!

39、“想学”比什么都重要!

40、作业真是工整,老师希望看到你在课堂上活跃的表现。

41、“画蛇添足”往往弄巧成拙!

42、有序的思考,可以使你做出快速反应!

43、你是否有些粗心!

44、数学方法要用心去发现!

45、独立思考才能真正提高自己的数学能力!

46、单位的'换算是有理有据的!

47、对出现的错误,应用心分析与纠正!

48、作业间距是否可以再大一些?

49、你能学会表面积的计算方法,老师很高兴!

50、世上没有后悔药!

51、学习成绩的优劣,全赖于自己努力的程度!

52、每天都应有新的收获,都应是新的开端!

53、用心去发现,你就回感到数学是无比精彩的!

54、经常反思,可以构建自己的知识网络!

55、我们的生活,时刻都离不开数学!

56、勤于思考是理解与掌握数学方法的必要途径!

57、学习数学要有一种锲而不舍的精神!

58、练习的目的之一,就是在练习的过程中得到新的收获!

59、要知道一心不可二用哦,老师希望你上课的时候不要再有小动作啦!

60、只要持之以恒,你就能实现心中的梦想!


批改数学作业的评语 50句菁华(扩展3)

——改数学作业评语 50句菁华

1、掉队是危险的!

2、积极向上的心态,是学习数学必不可少的!

3、解决问题的方法与步骤,一定要想明白,弄清楚!

4、读题与抄写,有关数据信息要力争准确无误!

5、明确题意,才能明确解决问题的方法!

6、注意:对计算结果的处理要灵活!

7、计算步骤不能过简,要相对完整!

8、再次提醒:注意认真!

9、请用心做好每一题!

10、尽量减少不必要的失误,是你今后必须注意做到的!

11、审题时要明确相关信息及要求,如第5题。

12、计算时,一定要力求准确无误!

13、新的学期,你肯定会有新的姿态!

14、提示:静则稳,急则乱!

15、数学需要多思,更需要善思!

16、单位名称的书写要符合规范!

17、认真分析造成失误的原因并加以注意,你就会走向成功!

18、注意把“答语”写完整!

19、理解题意,才能得出正确的结论!

20、只有不断地追求,才能登上数学的顶峰!

21、学习数学,首先要做一个“思想者”!

22、唯有灵活,数学才有生命力!

23、有序思考,可以使你的思路更清晰!

24、回答数学问题既要条理,也要严密!

25、注意:一个人的数学水*,往往是从细节中折射出来的!

26、数学需要严密!

27、注意:头脑简单,数学就不简单了!

28、计算也要灵活!

29、约分的方法要灵活!

30、减少失误最有效的方法就是想好了再做!

31、每天都应给自己加油!

32、和你的同桌比一比,你就应该更努力!

33、成绩是自己做出来的!

34、主动学习远比被动接受有效得多!

35、我们的生活,时刻都离不开数学!

36、数学是神秘而有趣的!

37、学习数学要养成严谨的风格!

38、相信你今后的表现会更出色!

39、作业间距是否可以再大一些?

40、数学本身就是一门科学!

41、专心听讲是实现课堂效率最大化的前提条件!

42、你能学会表面积的计算方法,老师很高兴!

43、少壮不努力,老大徒伤悲!

44、学习成绩的优劣,全赖于自己努力的程度!

45、书山有路勤为径!

46、用心去发现,你就回感到数学是无比精彩的!

47、“会学”比“苦学”要高明得多!

48、数学可以使人绽放智慧的火花!

49、记住:数学与语文的区别正如电影与电视剧!

50、数学给你双飞翼!


批改数学作业的评语 50句菁华(扩展4)

——作文批改的评语 50句菁华

1、你这篇文章在结构上很有创意,层层深入地道出了自己对菊花的喜爱之情。

2、你的文章通过丰富的想象,为我们描述了具有科学性,又富有趣味性的机器人。并以动人的手法加以描写,语言生动,引人入胜。老师看到了你的进步,感到无比欣慰。

3、小作者运用了动点视察的要领对xx晨色举行了生动的形貌,字里行间饱含着小作者对xx对大天然的热爱之情。

4、你观察多么仔细,特别是春天的特点用词贴切、描写生动,不愧为是班里的小作家。

5、比喻贴切,用词生动。

6、结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。

7、文章很有说服力,也发人深思从写作上来说,情节生动,文章有波澜,读起来深受教益

8、主题凝炼,集中,议论深刻,有力,震撼人心

9、语言诙谐有趣,情节安排曲折生动,开头与结尾的呼应巧妙本文幅虽短,但内容生动具体,段落明确,语言朴实,通俗易懂

10、读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦,当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓“登山则情满于山,观海则意溢于海”,你是个生活的有心人,你用真情打动了别人,这是你作文的最大成功。

11、语重心长,句句感人

12、情致悠然,淡远雅尚

13、本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处,但仍不失为一成功之作,其一,较好地刻画了角色的形象,其二语言生动丰富,生活气息浓,起到了良好的表情达意之效果

14、文章真实感强,立体感强,可读性强,趣味性强。以敏锐的社会洞察力,以童话反映现实阴暗面,并以生动的语言,描绘出一幅幅贪婪众生相,称得上入木三分

15、文章不仅表达了作者对父亲的爱,更多的是思念,不露雕琢痕迹而颇有情韵,描写生动,特别是词语和语句方面都很恰当,语言与风格:富有浪漫主义色彩,引起读者的阅读兴趣。

16、全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷

17、涉世不深的少年走近复杂的社会,这本身就是一种睿智。文章语言*实而柔和,描写很随意,似乎引领着读者在心灵的原野上漫步。不足是议论略感缺乏棱角。要知道,精粹的议论可起到画龙点睛的作用,会使你的文章更加深刻。继续练笔,你会更出色!

18、文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。

19、结尾呼应开头,结构完整。

20、结尾呼应文题,点明中心

21、文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。

22、文章边叙事边抒情,结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文,首尾连贯,一气呵成。

23、开头简明扼要。

24、你的知识真丰富!不仅知道“米兰”的名字的由来,还能把“米兰”与月季花相对比,突出“米兰”自己的特点。

25、文章借助丰富的想象,运用拟人比喻等修辞手法加以描绘,使语言流畅优美,文章生动逼真。

26、作者对xxx观察仔细,描写细腻,语言生动活泼,表现手法富有新意

27、你是个生活的有心人,能注意留心观察生活,写出生活中的*凡小事,以小见大,非常好。

28、张明曾经和你处在同一起跑线上,可现在,人家连续三次作文得优,而你个错别字,个病句,够悲惨了!你呀,你呀!不是没本事,而是没志气!”

29、本文写了一件很普通的让座的事,虽然选材有点落俗套,但对比的写法用得很恰当:人物描写简洁形象。对中年妇女肖像的描写,只有十几个字,却抓住了特点。对胖先生的两处描写也很成功,充分地表现了作者对其厌恶鄙夷的感情。

30、音乐是美的,而本文的语言同样优美.诗一般的语言梦一般的想象,多美啊!

31、文章的"读"与"感"联系紧密,事例叙述行动,开头打动人心,具有真情实感.

32、事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。

33、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点…作了细腻而传神的刻画。

34、全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣。

35、这篇文章选择了一个全新的角度,让你的思想可以在这里自由的驰骋,这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事,总有一些准则可供我们处世时把握,让你的思想更深刻些,你将会时时收到“滴水看世界”的效果。

36、……切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。

37、作文前后连贯,形成完整的形象。

38、本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。

39、作文可圈可点的佳句不少,给作文增添了些文学情趣

40、作文想象合情合理,

41、通过生动、形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。

42、结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。

43、这篇短文得特点可概括为亲切,温馨,隽永。

44、拟题时巧用人们熟悉的行业术语,往往给人耳目一新的感觉,而且,术语本身就有一定的含义,能使读者更容易掌握你的用意所在。

45、题目老一套,人家就没多大兴趣看你的作文了。

46、情节曲折,叙事过程有一定的起伏感,体现了情节的曲线美,引人入胜。

47、看了你的游览作文,仿佛身临其境。那两层楼高的长颈鹿你写得栩栩如生,那憨憨的大熊猫,机灵的小猴,狡猾的狐狸跃然纸上,读你的文章是我的一大享受。继续努力,你的文章是我们的最爱。

48、看了你的文章,老师不由地想起了一句话“功夫在诗外”,没有*时大量的课外阅读,怎么会有现在这么优美的文笔和独到的见解?“十年磨一剑”,继续努力好吗?只要锲而不舍,相信你手中的笔会成为光华四射的剑!

49、你的这一部分可以加入对话或者一些心理描写,文章衔接得更自然。

50、开头直奔主题,也是一种写法。


批改数学作业的评语 50句菁华(扩展5)

——批改的评语 50句菁华

1、文章自始自终充满着对?的尊敬与感激,?情深,感人肺腑,这正是本文的震撼力之所在

2、文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃

3、文中对父亲的介绍是全面的:从外貌到内心,从工作到生活;对父亲的介绍又是有重点的:重在写父亲的感情。人物形象丰满真实,富于生活气息。为这样的父亲自豪吧,再努力,不要辜负父亲的期望!

4、你能够由雪联想到人生追求,从生活细节出发,创新精神可嘉。本文体现了你*白的文风,谁说白开水不是最佳的饮料?

5、文章以?为结尾,言简意赅,其味无穷

6、全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人

7、作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味语言活泼明快,富有情趣故事虽*凡,感情却真挚,充沛,感人文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉

8、全文酣畅淋漓,一气呵成,蕴藏着欢乐与期盼,真挚感人开头出手不凡

9、邹清扬宝贝你的作品线条大胆流畅,较为丰富多彩的画面展现了你的个性,无论在造型还是色彩上都有很大提高。画面色彩也是越来越丰富,创作也来越大胆,继续加油哦! 赵凌瑄宝贝作画认真,画面清爽,色彩鲜艳,能大胆用笔和色彩表现自己的想法,颜色搭配鲜艳洁净又不失灵气的图画,展现了你是个出色的好孩子。继续加油哦!

10、黄锦浩宝贝你的接受能力较强,一点就通,画面中充满着你智慧的光芒,飞扬的画笔显露出你与众不同的思维,富有个性。对绘画有兴趣,每次的绘画都很认真,画面清爽,色彩鲜艳。还会不时指导其他的小朋友,小朋友都很喜欢你哦!

11、你笔下的春天富厚而又优美:红的花,绿的草,青的山,蓝的天……

12、注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是的成功之处。文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章形象生动。

13、可以说你的文章充满了真情实感。人嘛,失败在所难免,有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子,总会有闪光之时。希望你尽快调整心态,你将会发现天空更加湛蓝。

14、文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担,而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。

15、少年人生,总写着许多梦幻般的故事;少年心中,总装着许多神奇的向往。这一篇短小的文章,像是一叶载满梦幻的小舟,盛装着作者的童真、梦幻、向往和刚刚起步成熟,向着远方进发。

16、文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。

17、结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。

18、"老师曾经对你说过,只要你用心去做一件事,你一定成功。不是吗?现在你已经能写出一手好字,原来文静胆小的你也敢于在课堂上发言,为你的进步老师感到高兴。今后,发扬讲礼貌爱劳动的优点,学习上,继续努力,认真书写,那么你会取得更好的成绩的,相信你会做到的!"

19、你的作业做的正确,书写干净、工整,希望你继续努力。

20、本文是一篇较为成熟的叙事明理之作,文章以准确流畅的语言,展示了实验的全过程,跌宕起伏,妙趣横生。小作者观察仔细,叙述时井然有序

21、本文事情过程写得具体,明晰,条理清楚。作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写,充分表达了…

22、主题凝炼,集中,议论深刻,有力,震撼人心。

23、这篇作文的主要特色是叙述具体,细节真实,描写生动,有真情实感,并运用了比喻,拟人等修辞手法,把…写得非常传神,同时表达了…对…的喜爱。

24、……要求通过虚构的故事来表达一种哲理。

25、想象力较丰富,极具新意。

26、这是一篇想象的文章,小作者通过想象“假如我是哈利波特”会怎样做,表达了自己为地球、为人类做贡献的愿望。本文语言流畅自然,较为生动,是一篇不错的习作。

27、方法要灵活,计算也要精确!

28、记住:要真正理解数学知识和方法,就必须进行积极有序的思考!

29、读题与抄写,有关数据信息要力争准确无误!

30、本学期你一定会做得很漂亮!

31、你何时克服粗心大意的毛病,你何时就能获得全胜!

32、多角度思考,可以发现新的数学方法!

33、专心听讲,可以帮助你更好的理解!

34、请你好好搞清出现错误的原因,你就会知道以后该怎么做了!

35、计算时,一定要力求准确无误!

36、分数的计算要用心掌握!

37、新的学期,你肯定会有新的姿态!

38、老师相信你会天天进步!

39、认真分析造成失误的原因并加以注意,你就会走向成功!

40、每次的学习成绩你都是优秀的,我真为你骄傲!

41、加油!超过别人。

42、你的作业给人的感觉赏心悦目,好孩子,继续努力,希望看到更加出色的你。

43、叙述事情条理清晰,能正确地使用动词,运用比喻贴切,生动献计献策读后能从中受到教育

44、文章在民间传说的基础上,进行合理想象和生动描述,演绎出一篇精彩的童话故事,读来饶有趣味

45、你的句子是缸里的死金鱼,一点也不鲜活。

46、四序景致真美,你的习作层次清楚,内容富厚,用词尤为生动准确。

47、在你的笔下,冬天景致形貌得细致入微,语言通彻流畅。文中的比喻拟人修辞伎俩的运用,增加了作文的生动性意见意义性,如能在如许的景致中放入人物运动的形貌,那作文会增色不少!

48、小作者对风景的形貌生动细致,捉住色彩形状香味等方面的特点,而且用了比喻拟人排比等多种伎俩,令人到处感觉到秋日的美。

49、放风筝是孩子们最爱的活动,其中的乐趣不言而喻,通过细致的描写,把天上风筝争奇斗艳五彩缤纷的腾飞场面展现出来了。

50、感情过于浓烈,不似有感而发,反倒是搔首弄姿,自作多情。


批改数学作业的评语 50句菁华(扩展6)

——对孩子数学作业的评语怎么写 40句菁华

1、或许你有些调皮,有些好动,也常挨批评,可其实在老师的心里,一直认为你也很不错你并不是个坏小孩,你知道吗?学习是要靠持之以恒的,如果你能把学习的激情溶入每时每刻,静下来认真思考,勤奋学习,那么,你也可以成为一名佼佼者。试试看,老师等你的好消息!

2、你是一个聪明、文静、大方、爱清洁、爱学习的女孩,你能出好班级里的黑板报,每天领好体操,为同学做榜样,老师希望你作业时还要细心一点,你的成绩将会更优秀。

3、看你作业认真,字写得漂亮,的确是一种享受,说明你有着认真的态度。老师一直认为上课好讲话的同学一定不会是你,但为什么又偏是你?如果能把这种态度用到课堂上,那么所有的同学包括老师一定会对你另眼相看,那时的你一定是很优秀的,我期待着你以后有好的表现。

4、你的英语成绩一直很稳定,我很高兴,希望今后再接再励,不断努力;你的数学成绩就不是很好,甚至很差!要知道偏科以后会给你带来很多的麻烦;你热爱集体,团结同学,若能多参加班级各项活动,定能锻炼自身的能力,你何乐为何不为呢?

5、你有礼貌,爱劳动,讲卫生,发言积极。瞧,老师一连串数出你这么多优点,看来这学期你进步不少,老师看在眼里,喜在心里。可是你有时仍贪玩,爱调皮同学,作业马虎,纪律松懈,也让老师失望。好孩子,你那么聪明,要是把更多的心思用在学习上,谁也比不上你。努力吧,老师期待着你更大的进步!

6、老师赞赏你胆大乐观,又很关心集体;能歌善舞,字也写得很好,可谓多才多艺。但在学习上一定要加强,作业要认真完成,不会的要多向老师同学请教。同时课后也要抓紧些。只要你能做到相信不久以后你的成绩会有很大的提高。

7、你是位遵守校规校纪的好学生,课堂上你专心听讲,作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢,但老师更喜欢积极开动脑筋,勇敢地回答老师问题的学生,你一定会的,是吗?这样你肯定能取得优异的成绩。

8、错误的结论,是由错误的.计算造成的!

9、记住:要真正理解数学知识和方法,就必须进行积极有序的思考!

10、弄清数量关系,方法才会正确!

11、用心练习,才能形成数学技能!

12、理解题意,才能得出正确的结论!

13、头脑要清醒!

14、数学知识必须经过自己的再创造,才能真正领会!

15、有效的方法和灵活的思维,是学习数学必不可少的!

16、你做重了题,难道就没有感觉吗?

17、灵活的思维方法,可以使复杂的问题简单化!

18、相信你能把字写得再规范一些!

19、注意保持“一尺一寸一拳头”!

20、丢三落四是粗心大意的表现!

21、计算也要灵活!

22、失误缘自用心不够专注!

23、要想取得进步,首先要注意专心听讲!

24、多一些回顾与反思,你就会变得聪明起来!

25、经常反思与回顾,你的成绩肯定会有很大进步!

26、有什么想法,你可以告诉老师!

27、分数的计算要用心掌握!

28、新的学期,你肯定会有新的姿态!

29、相信你今后的表现会更出色!

30、作业间距是否可以再大一些?

31、专心听讲是实现课堂效率最大化的前提条件!

32、天上不会掉馅饼!

33、学习数学,要有一定的胆识!

34、记住:数学与语文的区别正如电影与电视剧!

35、数学给你双飞翼!

36、有勇气,才会有奇迹!

37、你很棒,要是再细心点,相信你会创造更辉煌的成绩!

38、老师很高兴你能掌握“凑十法”和“破十法”的技巧啦!

39、字如其人,看着你的作业本,老师仿佛看到了你那张漂亮的脸庞。

40、磨刀不误砍柴工,好好削削铅笔再写作业,效果会更佳哦!


批改数学作业的评语 50句菁华(扩展7)

——数学的寒假作业 40句菁华

1、(20xx江苏南通)设x1、x2是一元二次方程x2+4x-3=0的两个根,

2、在○里填上“>”、“<”或“=”。

3、在下面的()里最大能填几?

4、小强身高大约是137厘米。()

5、在方格纸上分别画一个锐角、直角、钝角。

6、用竖式计算。(12分)

7、一个茶壶32元,一个茶杯4元。

8、用7、1、3,能写出()个两位数。

9、在下面括号内填上“米”和“厘米”。

10、59、30、0、28、15、64、20、54、59、42、78、40、0、28、32、56、45、66、21

11、24米、2米、13厘米、100米、5、6、2×9或3×6、6、3、6×6或4×9

12、3次比赛。

13、6×3=18读作:6乘3等于18;3×6=18读作:3乘6等于18。

14、直角要有角标。

15、张利12岁时,才过了3次生日,她可能出生于( )年。

16、得数比2400大,比3500小的算式是( )。

17、3050的积的末尾有个( )0,4893的商是( )位数。

18、300*方分米=( )*方米 7000*方厘米=( )*方分米

19、两位数乘两位数的积一定是三位数。( )

20、计算小数加减法时,一定要把小数点对齐。( )

21、AB=C中,A不变,B扩大5倍,则C会( )

22、张华拿了10元钱,买了一个文具盒用去3、5元,还剩下( )元。

23、将上面的数据填入下面的统计表。

24、( )月份做的好事最多,( )月份做的好事最少。

25、三月份比五月份多做好事( )件。

26、一个长方形的宽是3厘米,长是宽的2倍,长方形的面积是()*方厘米。

27、一个正方形的周长是12分米,边长是()分米,面积是()*方分米。

28、王阿姨带了800元钱,买一套衣服用去了387元,买一双鞋用去213元,还剩多少元?

29、洗衣机厂九月份前半月生产洗衣机845台,后半月生产968台,八月分生产1560台。九月份比八月份多生产多少台?两个月共生产多少台?

30、黄河是我们的母亲河,她全长五千四百六十千米,写作( )千米,源头海拔四千八百米,写作( )米。

31、在○里填上、、=。

32、与999相邻的两个数是( )和( )。

33、把这些花*均插在9个花瓶里,

34、有一个两位数,它的个位是5,十位上的数比个位多3,请问十位上的数是( ),这个两位数是( )。

35、( )个一和( )个十组成48.

36、◇◇

37、看图填空(写上单位名称):

38、红花有72朵,是黄花的8倍,黄花有多少朵?

39、4;1/4;x3、a;-xy;4、3

40、原式=错误!未找到引用源。当a=2时,原式=1023、A-B+C=4所以明明同学的做法是正确的24、错误!未找到引用源。=错误!未找到引用源。25、当n为奇数时原式=-1当n为偶数时原式=1


批改数学作业的评语 50句菁华(扩展8)

——作业批改激励性评语 30句菁华

1、这次作业出了点问题,请不要灰心,只要细心,下次一定会很出色。

2、你很会观察生活,留意生活与数学的联系,你是未来的大赢家!

3、题做错了,找到原因了吗?

4、每次作业你都能认真完成。

5、你的进步可真大,老师为你感到高兴!

6、老师相信你,经过努力一定能做的更好。

7、你的作业质量有明显提高。

8、你的解题思路和独特。

9、、你的作业令人耳目一新,老师心里感到很佩服你。

10、有了自觉性,才有主动性!

11、数学其实也是一种艺术!

12、我们的生活,时刻都离不开数学!

13、记住:数学与语文的区别正如电影与电视剧!

14、注意:对于数学来说,不经意的失误往往是致命的,正如运动场上很多运动员的表现!

15、这几天很疲劳吗?怎么看你老是提不起精神呢?要赶快调整好啊!!!

16、老师相信你,本学期你一定能行!

17、形与体要分清!

18、记住:学习数学首先要做一个勤于思考的人!

19、注意:打草的时候也不能太潦草!

20、作业间距是否可以再大一些?

21、有序的思考,可以使你做出快速反应!

22、数学方法要用心去发现!

23、注意:有好成绩,才有好心情!

24、老师知道你的字可以写得更漂亮一些的,对吗?

25、最近有很大进步,继续努力!

26、记住:聪明是你最大的优点,懒惰是你最强的敌人。

27、你作业没答完就放弃了,就不能坚持一下,再努力一下,去问一下;少一下就少多少东西啊?

28、望继续努力提高成绩,争取各方面更上一层楼。

29、要提高学习自觉性,掌握正确的学习方法。

30、要管好别人,先要管好自己。

相关词条