1、循循善诱：指善于有步骤地引导、教育。
2、三人行必有我师：三个人在一起行走，其中必定有可以作为我的老师的`。指要善于随时随地向别人学习。
3、百世之师：世世代代的老师，指才德高尚而永远可为人师表的人。
4、学无常师：学习没有固定的老师。即凡有点长处、学问的人都是老师。
5、桃李遍天下：桃李：桃树和李树，比喻培养的后辈或所教的学生。比喻学生很多，各地都有。
6、三人行，必有我师：三个人一齐走路，其中必定有人能够作为我的教师。指应当不耻下问，虚心向别人学习。
7、一炷心香：心香：旧时称中心虔诚，就能感通佛道，同焚香一样。比喻十分真诚的.心意。多用来表示对老师的崇敬之情。
8、门生故旧：指学生和旧友。
9、无微不至：形容关怀、照顾得非常细心周到。
10、诲人不倦：诲：教导。教导人特别耐心，从不厌倦，多用于赞美教师。
11、相貌堂堂：端正。用来形容人的仪表端正。
12、仙姿佚貌：仙子的姿质，秀逸的容貌。
13、气宇轩昂：用来形容人精力充沛，风度不凡。
14、不拘形迹：用来形容言谈举止无拘无束，自由自在。
15、容光焕发：容光：脸上的光彩;焕发：光彩四射的样子。
16、娇小玲珑：玲珑：伶俐可爱。用来形容身材小巧、伶俐可爱的样子。
17、鹄峙鸾停：形容人仪态端庄，姿容秀美。
18、临水照花：形容女子自傲、敏感、卓尔不群。
19、玉树临风：形容人像玉树一样风度潇洒，秀美多姿。
20、内峻外和：内心严厉而外貌和蔼。
21、无师自通：没有老师的传授就能通晓。
22、研桑心计：研：计研，一名计然，春秋时越国范蠡的老师，善经商；桑：桑弘羊，汉武帝时的御史大夫，长于理财。形容善于经商致富。
23、良师益友：能给人教益和帮助的好老师和好朋友。
24、不愤不启：愤：心里想弄明白而还不明白。启：启发。指不到学生们想弄明白而还没有弄明白时，不去启发他。这是孔子的教学方法。
25、得意门生：得意：称心如意；门生：亲授业的弟子或科举中试者对座师的自称。后泛指学生。最满意的弟子或学生。
26、师严道尊：本指老师受到尊敬，他所传授的道理、知识、技能才能得到尊重。后多指为师之道尊贵、庄严。
27、尊师重道：道：指教师指引的应当遵循的道理，也指教师传授的知识。尊敬师长，重视教师的教导。
28、尊师重道：尊：尊敬；重：重视；道：道理。尊敬师长，重视应该遵循的道理。
29、冰寒于水：冰比水冷。指之后居上。比喻学生胜过教师。
30、、一丝不苟：苟：苟且，马虎。指做事认真细致，一点儿不马虎。
31、青蓝冰水：“青出于蓝，冰寒于水”的略语。比喻学生超过老师或后人胜过前人。
32、0 、无私奉献：形容不求回报的付出。
33、入室弟子：入室：到家;弟子：学生，徒弟。指学问技能得师传达到高深境地的学生或门徒。
34、3 、德才兼备：德：品德；才：才能；备：具备。既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
35、5 、门墙桃李：比喻他人所栽培的后辈或所教的学生。
36、7 、恪尽职守：指谨慎认真地做好本职工作。
37、8、教导有方：教育引导很有办法。
38、无师自通——没有教师的传授就能通晓。
39、研桑心计——研：计研，一名计然，春秋时越国范蠡的教师，善经商；桑：桑弘羊，汉武帝时的御史大夫，长于理财。形容善于经商致富。
40、青出于蓝——青：靛青；蓝：蓼蓝之类可作染料的草。青是从蓝草里提炼出来的，但颜色比蓝更深。比喻学生超过教师或后人胜过前人。
41、冰寒于水——冰比水冷。比喻学生胜过教师。
42、燕颔虎颈：形容相貌威武。
43、循循善诱 诲人不倦 桃李满天下
44、同门共业：同门：在同一个教师门下；业：读书。同在一个教师的门下读书。即同学。
45、指路明灯：指引人朝光明方向前进的人。
46、循循善诱：表示善于有步骤地引导、教育。
47、废寝忘食：顾不得睡觉，忘记了吃饭。形容专心努力。
48、润物无声：指有大胸怀者，做了贡献而不张扬，默默奉献。
49、因材施教：指针对学习的人的志趣、能力等具体情况进行不同的教育。
50、和蔼可亲：谓态度谦温和气，容易接近。亦作“和蔼近人”。
——描写老师的成语 60句菁华
1、青过于蓝：青从蓝草中提炼出来，但颜色比蓝草更深。比喻学生胜过老师，或后人胜过前人。同“青出于蓝”。
2、孜孜不倦：勤奋努力，不知疲倦。
3、经师人师：经师：研究或传授儒家经典的学者；人师：教人如何做人的师表。指教授经典学术的学者和培养人才品德的老师。
4、百世之师：世世代代的老师，指才德高尚而永远可为人师表的人。
5、神清骨秀：用来形容人长得神态清朗，气质秀美。
6、尊师重道：道：指教师指引的应该遵循的道理，也指教师传授的知识。尊敬师长，重视老师的教导。
7、学无常师：学习没有固定的教师。即凡有点长处学问的人都是教师。
8、经师易遇，人师难遭：经师：古代教官；人师：为人师表的人；遭：遇到。单纯传授知识的老师容易遇到，为人师表的人不容易的人难遇到。
9、教师宿儒：宿儒：原指长期钻研儒家经典的人，泛指长期从事某种学问研究，并具有必须成就的人。指年辈最尊的教师和知识渊博的学者。亦作“老手宿儒”。
10、火传穷薪：薪：柴。柴虽烧尽，火种仍留传。比喻师父传业于弟子，一代代地传下去。
11、程门立雪：旧指学生恭敬受教。比喻尊师。
12、满城桃李：桃李：比喻学生。城中到处都有自己的学生。比喻学生很多。
13、门生故旧：指学生和旧友。
14、青出于蓝而胜于蓝——来源杨沫《青春之歌》第二部第章：“青出于蓝而胜于蓝。小林，*何必派我来帮忙你”解释青从蓝草中提炼出来，但颜色比蓝草更深示例你们年轻人真是~故事北魏文人李谧学习很用功，在文学博士孔璠门下做学生，勤奋刻苦，虚心好学，提高很快。几年后，
15、无微不至：形容关怀、照顾得非常细心周到。
16、无微不至：没有一处细微的地方不照顾到。形容关怀备至。
17、衣冠楚楚：楚楚：鲜明、整洁的样子。衣帽穿戴得很整齐，很漂亮。
18、昂藏七尺：昂藏：登记表雄伟、气度不凡的样子；七尺：七尺高的身躯。
19、浓眉大眼：用来形容眉目端庄，富有生气。
20、仙姿佚貌：仙子的姿质，秀逸的容貌。
21、雍容不迫：用来形容态度大方，从容不迫。
22、威风凛凛：威风：威严的气概;凛凛：严肃，可敬畏的样子。
23、笑比河清：形容态度严肃，难见笑容。
24、仙露明珠：比喻人风神秀异。
25、内峻外和：内心严厉而外貌和蔼。
26、秀外惠中：容貌秀美，资质聪明。
27、神采焕发：精神焕发，风采动人。
28、教无常师：受教育不必有固定的教师。
29、无师自通：没有老师的传授就能通晓。
30、良师诤友：良：好；诤：敢于直言。很好的老师，能够直言相劝的朋友。
31、桃李门墙：门墙：指师门。指他人的学生或所栽培的后辈。
32、能者为师：会的人就当教师。即谁会就向谁学习。
33、冰寒于水：冰比水冷。比喻学生胜过教师。
34、桃李春风：比喻学生受到良师的谆谆教诲。
35、冰寒于水：冰比水冷。比喻学生胜过老师。
36、经师易遇，人师难遭：经师：古代教官；人师：为人师表的人；遭：遇到。单纯传授知识的教师容易遇到，为人师表的人不容易的人难遇到。
37、莘莘学子：莘莘：众多的样貌。众多的学生。
38、师严道尊：为师之道要尊贵庄严。《礼记·学记》：“凡学之道，严师为难。师严然后道尊，道尊然后民知敬学。”宋·韩淲《涧泉日记》：“郑康成事马融，三年不得见，乃使高业弟传授于玄……汉之师道尊严如此。”
39、公门桃李：公：对人的尊称。尊称老师引进的后辈、栽培的学生。
40、冰寒于水：冰比水冷。指之后居上。比喻学生胜过教师。
41、青蓝冰水：“青出于蓝，冰寒于水”的略语。比喻学生超过老师或后人胜过前人。
42、、博学多识：指人很有学识，懂得很多。
43、、竭尽心力：竭：尽，用尽。用尽全部力量。
44、0、一字之师：借指能纠正一个错别字或指出某一字在文句中不妥当的老师。
45、减师半德——指只学到教师的一半水*
46、青过于蓝——〖解释〗青从蓝草中提炼出来，但颜色比蓝草更深。比喻学生胜过教师，或后人胜过前人。同“青出于蓝”。
47、青出于蓝——青：靛青；蓝：蓼蓝之类可作染料的草。青是从蓝草里提炼出来的，但颜色比蓝更深。比喻学生超过教师或后人胜过前人。
48、一鸣惊人 桃李争妍 后继有人
49、循循善诱 诲人不倦 桃李满天下
50、眉目如画：形容容貌端正秀丽。
51、蜡炬成灰泪始干 循循善诱 诲人不倦
52、文思敏捷 聪明过人 青出于蓝
53、良师益友 教无常师 良师益友
54、诲人不倦 良师益友 师道尊严 教导有方
55、潜移默化 和蔼可亲 无微不至
56、悔人不倦 废寝忘食 埋头苦干
57、青出于蓝而胜于蓝——来源杨沫《青春之歌》第二部第章：“青出于蓝而胜于蓝。小林，*何必派我来帮忙你”解释青从蓝草中提炼出来，但颜色比蓝草更深示例你们年轻人真是~故事北魏文人李谧学习很用功，在文学博士孔璠门下做学生，勤奋刻苦，虚心好学，提高很快。几年后，
58、恪尽职守：指谨慎认真地做好本职工作。
59、林下风气：林下：幽僻之境；风气：风度。指女子态度娴雅、举止大方。
60、春风化雨：比喻良好教育的普及与深入。亦用以称颂师长潜移默化的谆谆教诲。
——描写老师的成语大全 40句菁华
1、尽心尽力：指费尽心力。
2、呕心沥血：形容费尽心思。
3、聪明过人：形容非常聪明。
4、才高八斗：比喻人极有才华。
5、后继有人：有后人继承前人的事业。
6、兢兢业业：形容谨慎勤恳，认真负责。
7、教无常师：受教育不必有固定的老师。
8、无师自通：没有老师的传授就能通晓。
9、诲人不倦：教导人时耐心而不知疲倦。
10、一丝不苟：形容办事认真，系毫不马虎。
11、文思敏捷：形容人的反应快，思维灵活。
12、诲人不倦：教导人特别耐心，从不厌倦。
13、一丝不苟：指做事认真细致，一点儿不马虎。
14、勤勤恳恳：形容勤劳踏实。也形容勤恳的样子。
15、青出于蓝：比喻学生超过老师或后人胜过前人。
16、能者为师：会的人就当老师。即谁会就向谁学习。
17、良师益友：能给人以教益和帮助的好老师和好朋友。
18、诲人不倦：教导别人不知疲倦。形容教导特别耐心。
19、冰寒于水：冰比水冷。指后来居上。比喻学生胜过老师。
20、文思敏捷：形容人文采出众，思维开阔，下笔就能成文。
21、师道尊严：指老师受到尊敬，他所传授的知识才能得到尊重。
22、一鸣惊人：比喻*时没有突出的表现，一下子做出惊人的成绩。
23、春风化雨：指适宜于草木生长的风雨。比喻良好的薰陶和教育。
24、至圣先师：至：最。旧时特指孔子，现引申为形容教师德高望重。
25、高足弟子：高足：高才，称呼别人学生的敬辞。成绩优异的学生。
26、好为人师：喜欢当别人的教师。形容不谦虚，自以为是，爱摆老资格。
27、学无常师：求学没有固定的老师。指凡有点学问、长处的人都是老师。
28、诲人不倦：诲：教导。教导人特别耐心，从不厌倦，多用于赞美教师。
29、青蓝冰水：“青出于蓝，冰寒于水”的略语。
30、默默无闻：不出名，没人知道。亦作“没没无闻”。
31、学而不厌，诲人不倦：厌：满足；诲：教导。学*感到不满足，教导人从不厌倦。
32、和蔼可亲：谓态度谦温和气，容易接近。亦作“和蔼近人”。
33、一瓣之香：一瓣：即一炷香。用点燃的一炷香表达心中的虔诚。多用来表示对老师的崇敬之情。
34、衣钵之传：原指佛教徒师父把袈裟和食钵传授给徒弟。泛指前人思想、学问、技能的传授和继承。
35、一日为师，终身为父：哪怕只教过自己一天的老师，也要一辈子当做父亲看待。比喻十分尊重老师。
36、废寝忘食：极言对某一件事专心一意，以致睡觉和吃饭都顾不上了。今多用以形容工作或学习专心努力。
37、得意门生：得意：称心如意；门生：亲授业的弟子或科举中试者对座师的自称。后泛指学生。最满意的弟子或学生。
38、研桑心计：研：计研，一名计然，春秋时越国范蠡的老师，善经商；桑：桑弘羊，汉武帝时的御史大夫，长于理财。形容善于经商致富。
39、师道尊严：本谓老师受到尊敬，他所传授的知识、技能或道理才能得到尊重。后多用以指为师之道的尊贵、庄严。亦作“师严道尊”。
40、一字之师：改正一个字的老师。有些好诗文，经旁人改换一个字后更为完美，往往称改字的人为“一字师”或“一字之师”。
——关于描写老师的成语 30句菁华
1、*心静气：心情*和，态度冷静。
2、竹清松瘦：形容人的外貌清瘦有神。
3、博学多识：指人很有学识，懂得很多。
4、呕心沥血：比喻穷思苦索、费尽心血。
5、相貌可佳：相貌端庄美好，让人心喜。
6、相貌堂堂：端正。形容人的仪表端正。
7、恪尽职守：指谨慎认真地做好本职工作。
8、指路明灯：指引人朝光明方向前进的人。
9、循循善诱：表示善于有步骤地引导、教育。
10、山峙渊渟：山立水聚。比喻端庄凝重的风度。
11、神清骨秀：形容人长得神态清朗，气质秀美。
12、不拘形迹：形容言谈举止无拘无束，自由自在。
13、容光焕发：容光：脸上的光彩；焕发：光彩四射的样子。
14、谆谆教导：谆谆：恳切、耐心的样子。恳切、耐心地教导。
15、威风凛凛：威风：威严的气概；凛凛：严肃，可敬畏的样子。
16、一丝不苟：苟：苟且，马虎。指做事认真细致，一点儿不马虎。
17、不苟言笑：苟：苟且，随便。不随便说笑。形容态度庄重严肃。
18、至圣先师：至：最。旧时特指孔子，现引申为形容教师德高望重。
19、若有所思：若：好象。好象在思考着什么。形容*沉思的样子。
20、衣冠楚楚：楚楚：鲜明、整洁的样子。衣帽穿戴得很整齐，很漂亮。
21、诲人不倦：诲：教导。教导人特别耐心，从不厌倦，多用于赞美教师。
22、披星戴月：身披星星，头戴月亮。形容连夜奔波或早出晚归，十分辛苦。
23、溢于言表：超出言语以外，指某种思想感情虽未说明却能使人体会出来。
24、落落大方：落落：举止潇洒自然的样子。形容言谈举止自然大方、不拘谨。
25、慢条斯理：原指说话做事有条有理，不慌不忙。现也形容说话做事慢腾腾，不不慌不忙。
26、正襟危坐：襟：衣襟；危坐：端正地坐着。整一整衣服，端正地坐着。形容严肃或拘谨的样子。
27、废寝忘食：极言对某一件事专心一意，以致睡觉和吃饭都顾不上了。今多用以形容工作或学习专心努力。
28、文质彬彬：文：文采；质：实质；彬彬：形容配合适当。原形容人既文雅又朴实，后形容人文雅有礼貌。
29、满坐风生：亦作“满座风生”。座席之间飘来清风，使同座者都能感到。比喻来者神气不凡，光采动人。
30、英俊潇洒、英俊：才智杰出的人。潇洒：总体是行为指自然大方，不呆板，不拘束，多用来形容神态和容貌，也指举止。指才智杰出，相貌不凡且自然大方，有韵致，不拘束。
——描写人物品质的成语 50句菁华
1、正大光明：心怀坦白，言行正派。
2、犯而不校：犯：触犯；校：计较。受到别人的触犯或无礼也不计较。
3、扶老携幼：携：拉着，带领。搀着老人，领着小孩。
4、雪中送炭：在下雪天给人送炭取暖。比喻在别人急需时给以物质上或精神上的帮助。
5、舍己为人：舍弃自己的利益去帮助别人。
6、疾恶如仇：疾：憎恨；恶：指坏人坏事。憎恨坏人坏事就象憎恨仇人一样。
7、光明正大：原指明白不偏邪。现多指心怀坦白，言行正派。
8、以貌取人：根据外貌来判别一个的的品质才能。
9、来去分明：形容手续清楚或为人在财物方面不含糊。
10、不偏不倚：倚：偏。不偏向任何一方。表示中立或公正。
11、任人唯贤：贤：有德有才的人。指用人只选有德有才的人。
12、万死不辞：万死：死一万次，形容冒生命危险。万一万次也不推辞。表示愿意拼死效劳。
13、临危不惧：临：遇到；危：危险；惧：怕。遇到危难的时候，一点也不怕。
14、志士仁人：原指仁爱而有节操，能为正义牺牲生命的人。现在泛指爱国而为革命事业出力的人。
15、不念旧恶：念：记在心上。不计较过去的怨仇。
16、温柔敦厚：温柔：温和柔顺；敦厚：厚道。原指态度温和，朴实厚道。后也泛指待人温和宽厚。
17、浑身是胆：形容胆量大，无所畏惧。
18、大义灭亲：大义：正义，正道；亲：亲属。为了维护正义，对犯罪的亲属不循私情，使受到应得的惩罚。
19、大公无私：指办事公正，没有私心。现多指从集体利益出发，毫无个人打算。
20、怀瑾握瑜：怀：怀藏；握：手握；瑾、瑜：美玉，比喻美德。比喻人具有纯洁高尚的品德。
21、诚实
22、团结
23、智谋
24、刚毅木讷——刚：坚强；毅：果决；木：质朴；讷：说话迟钝，此处指言语谨慎。孔子称颂人的四种品质。
25、浑金璞玉——比喻天然美质，未加修饰。多用来形容人的品质淳朴善良。
26、良金美玉——比喻文章十分完美。也比喻人道德品质极好。
27、以貌取人——根据外貌来判别一个的的品质才能。
28、不磷不缁——磨不薄，染不黑。比喻坚贞高洁的品质，不因外界影响而有所改变。
29、狐鼠之徒——〖解释〗比喻品质低下的人。
30、蕙心纨质：心灵如蕙草芬芳，品质似纨素洁白。比喻品行高洁。
31、一字千金：形容文辞精妙，不可更改。
32、矢志不移：发誓立志，决不改变。
33、浑金璞玉：比喻天然美质，未加修饰。多用来形容人的品质淳朴善良。
34、信用既是无形的力量，也是无形的财富。
35、信用是一种现代社会无法或缺的个人无形资产。诚信的约束不仅来自外界，更来自我们的自律心态和自身的道德力量。
36、你必须以诚待人，别人才会以诚相报。
37、宽大为怀：对人抱着宽大的胸怀。
38、不愧不怍：愧、怍：惭愧。形容光明正大，问心无愧。
39、披肝沥胆：披：披露；沥：往下滴。比喻真心相见，倾吐心里话。也形容非常忠诚。【出处】唐·黄滔《启裴侍郎》：“沾巾堕睫，沥胆披肝，不在他门，誓于死节。”宋·司马光《体要疏》：“虽访问所不及，犹将披肝沥胆，以效其区区之忠。”
40、自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是孤立。徐特立
41、一代风流 行不由径 一口咬定 守经达权
42、不言而信 不同流俗 开源节流 节衣缩食
43、坚韧不拔 气宇轩昂 以一当十 木人石心
44、山中宰相 海枯石烂 高情远致 表里如一
45、心坚石穿 中流击楫 开诚相见 休戚相关
46、温润而泽 年高德劭 知难而进 正直无私
47、百战百胜 气吞山河 志士仁人 修身洁行
48、目不邪视 高风亮节 舍己为人 天人共鉴
49、破釜沉舟：比喻下决心不顾一切地干到底。
50、贫贱不移 奉公守法 肝胆相照 既往不咎
——描写动作成语 50句菁华
1、喃喃自语：喃喃：连续不断地小声说话。小声地自己跟自己说话。
2、龙骧虎步：象龙马昂首，如老虎迈步。形容气慨威武雄壮。
3、贼头鼠脑：偷偷摸摸、鬼鬼祟祟的样子。
4、搔头摸耳：抓抓头皮，摸摸耳朵。形容一时无法可想的焦急神态。
5、神出鬼没：出：出现；没：消失。象神鬼那样出没无常。形容出没无常，不可捉摸。后泛指行动变化迅速。
6、健步如飞：健步：脚步快而有力。步伐矫健，速度很快。
7、慢条斯理：原指说话做事有条有理，不慌不忙。现也形容说话做事慢腾腾，不不慌不忙。
8、兔起鹘落：鹘：打猎用的鹰一类的猛禽。兔子刚跳起来，鹘就飞扑下去。比喻动作敏捷。也比喻绘画或写文章迅捷流畅。
9、举手加额：拱手与额相齐，是古人表示欢庆的意思。
10、姗姗来迟：形容女子走路缓慢从容的姿态。现形容慢腾腾地来晚了。
11、指手划脚：用手指，用脚划。形容说话时用手脚示意，也比喻瞎指挥，乱加指点批评。
12、挖空心思：比喻想尽一切办法。
13、摩拳擦掌：形容战斗或劳动之前，人们精神振奋，跃跃欲试的样子。
14、蔺相如退后几步，双手捧着璧，靠着柱子站定。
15、*使者从骑着的骆驼背上跳下来，右手高擎节杖，大步走向前来。
16、他站了起来，回答得那么准确，那么自然，那么流畅，似乎早有准备似的。
17、小飞坐在座位上，埋头只顾写呀写呀，笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来，用不到一节课的时间，一篇作文竟全写好了。
18、他双手捧着气球，腮帮子一会儿鼓起来，像扣上去半个皮球，一会儿瘪下去，像塌下去的深坑，眼睛睁得滚圆，像要裂开似的。
19、小丽抿着嘴，弓着腰，蹑手蹑脚地，一步一步慢慢地靠近它。靠近了，靠近了，又见他悄悄地将右手伸向蝴蝶，张开的两个手指一合，夹住了粉蝶的翅膀。小丽高兴得又蹦又跳。
20、奶奶将右脚绷着，向鞋子口里溜进去，筋脉凸兀的手紧紧抓着门框，将左脚轻轻抬起，紧绷着的脚小心向鞋口一插，又往里扎了扎，接着踩了几踩，让自己的脚更舒适些，满意地出门了。
21、费鸿恰好面对窗户坐着，午后的阳光射到她的圆脸上，使她的两颊更加红润；她拿笔的手托着腮，张大的眼眶里，晶亮的眸子缓慢游动着，丰满的下巴微微上翘——这是每当她想出更巧妙的方法来解决一道数学题时，为数学老师所熟悉、喜爱的神态。
22、我贪婪地读着书，如同一只饥饿的小羊闯进芳草嫩绿的草地。
23、说时迟，那时快。那个摔倒在地上运动员，手一撑，脚一踮，猛地爬了起来。左脚尖顶住起跑线，膝盖一弯，稳稳地蹲着。两手就像两根木柱插在地上，整个身体微微前倾，那架势，就像一只起飞雄鹰。
24、捉蝴蝶、打篮球，都是我们常见活动，有甚至是同学们亲自参加过。但写起来却不具体。上述两段描写，由于作者观察仔细，把捉蝴蝶，打篮球动作、神态写得栩栩如生。
25、守株待兔 摇头摆尾 鬼鬼祟祟 摇头晃脑 失声痛哭 风驰电掣
26、谈笑风生 掩耳盗铃 眉飞色舞 尽收眼底 载歌载舞 欢欣鼓舞
27、步伐轻盈 心悦诚服 没精打采 拔腿就跑 一瘸一拐 七脚八手
28、抱头鼠窜 横行霸道 奴颜婢膝 大摇大摆 动若脱兔 跃跃欲试
29、眼疾手快：反应快，动作也快。形容做事机灵、机警；敏捷。
30、斗转星移：用来比喻时间的流逝，时光和时间过得很快。
31、动如脱兔：指军队未行动时就像未出嫁的女子那样沉静，一行动就像逃脱的兔子那样敏捷。
32、雷厉风行：象雷那样猛烈，象风那样快。形容办事声势猛烈，行动迅速。
33、默不作声：一句话也不说。
34、一举两便：举：举动、动作。做一件事得到两方面的好处。
35、脱缰之马：比喻没有了约束的人或失去了控制的事物。
36、颤颤巍巍：震颤而动作不准确的样子。
37、金鸡独立：指独腿站立的一种武术姿势。后也指用一足站立。
38、使手画脚：以手和脚的动作示意。形容说话放任不拘小节，或轻率地指点、批评。
39、连三跨五：形容动作迅速。
40、进退有节：谓前进后退动作均合法度。
41、飘然欲仙：轻飘飘好像要超脱尘世变成神仙。形容洋洋得意。也形容动作优美轻盈。同“飘飘欲仙”。
42、一来一往：形容动作的反复或交替。
43、慢慢吞吞：缓慢的样子，动作非常慢，指做事没有效率。
44、前仰后合：身体前后晃动。形容大笑或困倦得直不起腰的样子。
45、漫条斯理：慢条斯理，形容动作缓慢，不慌不忙。
46、步罡踏斗：道士礼拜星宿、召遣神灵的一种动作。其步行转折，宛如踏在罡星斗宿之。
47、发扬踔厉：原指周初《武》乐的舞蹈动作。手足发扬，蹈地而猛烈，象征太公望辅助武王伐纣时勇往直前的意志。后比喻精神奋发，意气昂扬。
48、疾雷不及掩耳：突然响起雷声，使人来不及掩耳。比喻事情或动作来得突然，使人来不及防备。
49、手急眼快：形容动作机警，手快眼快。
50、见物不见人：只看到事物，看不见人。指片面强调物质条件，看不到人的主观能动作用。
——描写景色的成语 50句菁华
1、繁花似锦：繁：多而且茂盛。锦：织有彩色花纹的'锦缎。许多色彩纷繁的鲜花，好像富丽多彩的锦缎。形容美好的景色和美好的事物。
2、峰峦雄伟：山峰壮观，雄伟。
3、朝飞暮卷：朝：早晨;暮：傍晚。形容天气的变化和景色的优美。
4、舞燕歌莺：歌声宛转如黄莺，舞姿轻盈如飞燕。亦形容景色宜人，形势大好。
5、别有天地：天地：境界。比喻另有一番境界。形容风景或艺术创作的境界引人入胜。
6、无边风月：无边：无限;岁月：风和月亮，泛指景色。原指北宋哲学家周敦颐死后影响深广。后形容无限的美好风景。
7、春色恼人：恼：撩拔，挑逗。春天的.景色引起人们的兴致。
8、坐食山空：同“坐吃山空”。
9、拄笏看山：拄：支撑；笏：古代大臣上朝时拿着的手版。旧时比喻在官有高致。
10、坐吃山空：只坐着吃，山也要空。指光是消费而不从事生产，即使有堆积如山的财富，也要耗尽。
11、愚公移山：比喻坚持不懈地改造自然和坚定不移地进行斗争。
12、玉洁松贞：象玉一样洁净，如松一般坚贞。形容品德高尚。
13、游山玩水：游览、玩赏山水景物。
14、名胜古迹：风景优美和有古代遗迹的着名地方
15、大煞风景：损伤美好的景致。比喻败坏兴致。
16、寻幽探胜：探：寻求。胜：胜地，风景优美的地方。游览山水时寻找、搜索幽雅的胜地。亦作“寻幽探奇”、“寻奇探幽”、“探幽选胜”。
17、风景不殊：指悲叹国土破碎或沦亡
18、雪虐风饕：虐：暴虐。饕：贪残。又刮风，又下雪。指狂暴肆虐的风雪，形容天气非常寒冷。
19、折胶堕指：极言天气寒冷。
20、鹅毛大雪：指像鹅毛一样飘落的雪花。形容雪下得大而猛。
21、欺霜傲雪：欺：欺凌。傲：傲视，傲岸。霜雪本是寒冷之物，而对此敢于欺凌傲视。比喻坚贞不屈、气势非凡的精神。
22、寒冬腊月：腊月：农历十二月。指冬季最寒冷的腊月天。
23、凄风苦雨：凄风：寒冷的风；苦雨：久下成灾的雨。形容天气恶劣。后用来比喻境遇悲惨凄凉。
24、十冬腊月：指阴历十月、十一、十二月天气寒冷的季节。
25、冬天，一层薄薄的白雪，像巨大的轻软的羊毛毯子，覆盖摘在这广漠的荒原上，闪着寒冷的银光。
26、春回大地：好象春天又回到大地。形容严寒已过，温暖和生机又来到人间。
27、绿肥红瘦：绿肥：绿叶茂盛，红瘦：花渐凋谢。形容暮春时节花稀而叶盛的景象。
28、花红柳绿：像花一样的红，像柳一样的绿。形容明媚的春天景象。也形容颜色鲜艳纷繁。
29、号寒啼饥：因为饥饿寒冷而哭叫。描述挨饿受冻的悲惨生活。
30、鹅毛大雪
31、下雪的时候，一片片雪花从天上落下来，一会儿，山头白了，房子白了，窗外的一切都白了。雪花落在我们的手心上，正想看清楚它是什么形状，他它却化成了一滴水，真是“洁白无瑕，晶莹剔透”。
32、雪渐渐地停了，房屋。树木都笼罩在一片雪白之中，万里江山变成了银装素裹的世界。脚踩在地上，时不时发出“咯吱”“咯吱”的声音，身后总会留下一串串美丽的脚印。风儿轻轻地吹过，停留在树枝上的白雪便“簌簌”地往下落，玉屑似的雪末儿在风中舞蹈。
33、哇，只见天地间下着细小而密集的雪花，并且越下越大，越下越密，好像无数的仙女向人间播撒花儿，传达着春天的祝福。
34、最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好象日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好象被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好象忽然害羞，微微露出点粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气。
35、站在山尖上，低头俯视着下方的沃野，不由的感慨一番：冬天是洁白的，冬天是美丽的，冬天是上帝派来的一位穿着白衣服的天使。站在山坡上，仰望天空，雪花呈六角形向下飘，飘向大地；飘向田野；飘向我的村庄；飘在我身上，蓦地，我成了一个雪人。雪飘飘扬扬的落在大地上，大地正在构思着春天的图画，小草将会萌发，小花将会绽放，大地将会充满绿色的生机！
36、春意盎然：意，意味；盎然，洋溢，深厚。春天的意味正浓。
37、九十春光：九十：指春季三个月，共九十天。指春天的美好光景。
38、姹紫嫣红：形容各种颜色的花朵，娇艳、绚丽、好看。此时也比喻事物繁荣兴旺、丰富多彩。
39、繁花似锦：繁，多而且茂盛。锦，指有彩色花纹的锦缎。此时许多色彩纷繁的鲜花，好像富丽多彩的锦缎。
40、拔地参天：拔地：从地面上陡然耸立。参天：高耸到空中。形容高大和气势雄伟。同“拔地倚天”。
41、赏心悦目：悦目：看了舒服。指看到美好的景色而心情愉快。
42、水色山光：水波泛出秀色，山上景物明净。形容山水景色秀丽。
43、波澜壮阔：形容大海壮观，一望无际。
44、千变万化：形容变化极多。
45、名山胜川：风景优美的著名河山。
46、秋色满园：秋天的景色充满了庭院。
47、花繁叶茂：花朵繁多,叶子茂盛,美丽。
48、人间仙境：指一种空想的脱离现实斗争的美好世界。
49、春光明媚：明媚：美好，可爱。形容春天的景物鲜明可爱。
50、秋高马肥：秋高气爽，马匹肥壮。古常以指西北外族活动的季节。
——老师的成语 50句菁华
1、良师益友：使人得到教益和帮助的好老师、好朋友。
2、兢兢业业：形容谨慎勤恳，认真负责。
3、青出于蓝：青：靛青;蓝：蓼蓝之类可作染料的草。青是从蓝草里提炼出来的，但颜色比蓝更深。比喻学生超过老师或后人胜过前人。
4、谘师访友：谘：询问，商量。请教老师，问询朋友。
5、名师益友：指有学问，能给自己以教化帮助的老师和朋友。
6、一字师：指订正一字之误读，即可为师。亦指更换诗文中一、二字的老师。
7、桃李之教：指老师的教诲。
8、老师，离别虽然久长，而您那形象仿佛是一个灿烂发亮的光点，一直在我的心中闪烁。
9、往日，您在我的心田播下了知识的种子，今天，才有我在科研中结出的硕果――老师，这是您的丰收!
10、把精魂给了我，把柔情给了我，把母亲般的一腔爱给了我……老师，您只知道给予而从不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意?
11、人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。谢谢您，老师!
12、悮人子弟:悮:耽误。指因无才或不负职责而耽误人家后辈学生。
13、良师诤友:良:好;诤:敢于直言。很好的教师，能够直言相劝的朋友。
14、火传穷薪:薪:柴。柴虽烧尽，火种仍留传。比喻师父传业于弟子，一代代地传下去。
15、一瓣香:一瓣:即一炷香。用点燃的一炷香表达心中的虔诚。多用来表示对教师的崇敬之情。
16、呕心沥血:呕:吐;沥:一滴一滴。比喻用尽心思。赞美教师为学生用心的艰苦。
17、程门立雪:旧指学生恭敬受教。比喻尊师。
18、共枝别干:比喻一个教师传授下来的但又各人自成一派。
19、衣钵之传:原指佛教徒师父把袈裟和食钵传授给徒弟。泛指前人思想学问技能的传授和继承。
20、立雪程门:旧指学生恭敬受教。比喻尊师。
21、老手宿儒:宿儒:长期研究儒家经典的人。指年辈大的教师或知识渊博的学者。
22、青出于蓝:青:靛青;蓝:蓼蓝之类可作染料的草。青是从蓝草里提炼出来的，但颜色比蓝更深。比喻学生超过教师或后人胜过前人。
23、门墙桃李:门墙:指师长之门;桃李:比喻后进者或学生。称他人的学生。
24、一日为师，终身为父:哪怕只教过自我一天的教师，也要一辈子当做父亲看待。比喻十分尊重教师。
25、宫墙重仞:宫:宫殿，古时也指一般房屋;仞:古代长度单位，一仞合七八尺。房屋的墙高达数仞。比喻教师学识渊博，不可能一下接触到。
26、公门桃李:公:对人的尊称。尊称教师引进的后辈栽培的学生。
27、一瓣香：一瓣：即一炷香。用点燃的一炷香表达心中的虔诚。多用来表示对老师的崇敬之情。
28、误人子弟：指误导别人的孩子，亦用来讥讽不称职的老师。
29、青蓝冰水:"青出于蓝，冰寒于水"的略语。比喻学生超过教师或后人胜过前人。
30、一字之师:改正一个字的教师。有些好诗文，经旁人改换一个字后更为完美，往往称改字的人为"一字师"或"一字之师"
31、克己奉公：严格要求自我，一心为公。
32、潜移默化：为人的思想或品性受到环境或别人的影响感化，不知不觉地起了变化。亦作“潜移暗化”。
33、尽心竭力：用尽心思，使出全力。
34、循循善诱：表示善于有步骤地引导教育。
35、无微不至：没有一处细微的地方不照顾到。形容关怀备至。
36、博学多识：指人很有学识，懂得很多。
37、诲人不倦：教导人特别耐心，从不厌倦。
38、一鸣惊人：比喻*时没有突出的表现，一下子做出惊人的成绩。
39、因材施教：指针对学习的人的志趣、能力等具体情况进行不同的教育。
40、良师益友：良：好；益：有帮助。使人得到教益和帮助的好老师和好朋友。
41、言传身教：言传：用言语讲解、传授；身教：以行动示范。既用言语来教导，又用行动来示范。指行动起模范作用。
42、青出于蓝而胜于蓝:青从蓝草中提炼出来，但颜色比蓝草更深。来源:杨沫《青春之歌》第二部第章:“青出于蓝而胜于蓝。小林，*何必派我来帮忙你”
43、因材施教 高山昂止 百世之师 风趣幽默
44、老师是一个光荣的称谓，教师是一个高尚的职业，其实，你可想过没有那些老师的引导，我们会迷失在哪，所以，我要告诉老师：谢谢您！
45、一支粉笔，两袖清风，三尺讲台，四季耕耘；幸好有良师为我们开卷，他们用最好的年华，最诚挚的真心，去引领我们的成长和超越。
46、如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊！
47、真空、坚定、谦逊、朴素――这是您教给我唱的歌，这是您指引我走的人生之路。
48、老师，生活很精彩，笑口要常开。
49、老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。
50、老师，您像山峰为我遮风挡雨，您像大海对我宽容有爱，您像扁担给我挑起重任。您默默无闻地奉献对我的爱。祝您身体健康，岁岁不老！
