教师职业生涯规划 50句菁华

首页 / 句子 / | 2022-12-02 00:00:00

1、提升教师专业素质和职业能力是职业发展的必要条件

2、有助于改进教师的教育教学绩效

3、继续加强学习,提高自己的政治思想素质,积极参加各类教学教育实践活动,积极地主动到临床第一线去,向老教师学习,向同行教师学习,在实践中提高自己的业务能力,提高教学能力,树立扎实的工作作风。学习是教师成长的源泉,只有在不断的学习中,我们才能获得进步。

4、通过各种信息传播手段广泛获取现代教育教学信息和教育教学改革经验,进一步加强教育理论学习,为成为研究型教师打下基础。

5、综上所述,我认为对我有利的方面包括:社会和教育事业的大环境很好,为体育教育事业指明了前进的方向,并带给了理论上的支持;学校在软件建设方面,领导十分重视,支持并鼓励年轻教师多参加培训学习、多交流,更好的提高了我们的教学水*;家庭方面,没有后顾之忧,全家老少都很支持我的工作。不利的方面包括:从个人角度来讲,对大环境的发展变化把握的不是很准确,工作中难免出现偏颇的现象;学校的硬件建设方面因历史原因,没有更好的体育设施和场地,不利于体育教学任务的全面实施。

6、专业知识方面。我毕业于天津体育学院体育系,学习体育教育专业。在大学期间,系统的学习了专业体育知识、体育教育理论知识和心理学等相关课程。毕业以后又参加了“体育教育研修班”的学习,并以优异的成绩结业。此刻又参加继续教育的学习,不断充实自己的专业知识,为以后的教学工作奠定了坚实的理论基础。

7、职业道德及个性特点。爱岗敬业是最基本的职业道德。体育教学是中学教育的重要组成部分,其主要任务是使学生学习和掌握体育基本知识、技术、技能和锻炼身体的方法,提高生理、心理机能潜力。透过教学实践,我构成了以下几方面的特点:作为一名青年体育教师,首先,我确立素质教育的思想,充分发挥教师的主导作用。其次,正确把握分寸,不断改善教法和学习方法。在体育教学中,光靠强制性的练习,学生必然会产生逆反心理,俗话说:学习有法,教无定法。无论采取哪种教学方法,有两点务必明确,一是“引趣”,因为“引趣”能够激发学生求知欲。二是“学习”和“练习”中进行练习指导,并采用必须的身体素质强化手段,让学生在有意或无意中进行大强度、大运动的素质练习,既提高学生体能,而又使学生不觉得疲劳和枯躁。

8、教学方面的目标。在教学方面尽快实现思想上的转变,认真学习体育与健康新课标,并以新的理念指导学生使其主动参与并养成终生锻炼的意识。

9、客观条件的改善。对于实现规划不利方面最主要的就是客观条件的落后,因场地的限制,很多教学资料都不能得到很好的实施,期望领导们能够给予更多的关注,尽可能的为我们体育教学创造更好的教学环境。

10、预期的成果及评价。我计划透过五年的时间,力争到达思想素质高、敬业精神强、具有较高科研工作潜力、专项结构齐全、专项特长突出、教学训练潜力水*高、能够适应中学教育教学水*发展需要的青年骨干教师的水*。

11、通过调查问卷的形式了解学生的内心世界,掌握学生的认知特点,消除老师与低龄学生的代沟。根据学生的认知特点开展教育教学活动。

12、作为中文专业的教师,培养班级学生对文学的兴趣,形成良好学习气氛,提高学生的文学素养。

13、学校原因

14、有利于促进高职院校发展。教师是学校的主力军,没有教师,一切都无从谈起。青年教师的发展与高职院校的发展是统一的,教师的职业目标实现了,高职院校也就有了凝聚力,能够更好地吸引和留住人才。同样,高职院校发展迅速,青年教师也会多方面受益;反之,青年教师的发展则会受阻。可以说,青年教师的发展与高职院校的发展是密切相连的。青年教师进行职业生涯规划有利于自身成长,也必会推动高职院校的稳定和发展。

15、教育教学改革发展的需要

16、喜欢干什么——职业兴趣;

17、适合干什么——个人特质;

18、管理方式:调整个人心态,激发教师做事热情。

19、教师思想:激发教师的求知欲,让教师敢于创新,到达教中有研。

20、开学准备工作,打扫卫生、学习规章制度、召开教职工大会。布置教学任务

21、发放教材,园服,并做好新生的登记。

22、月底对新生进行家访工作

23、常规检查

24、全园半日教学开放活动(向家长开放半日活动)

25、组织春游活动

26、“六一”节目的选材

27、“六一”节目的排练

28、要认真学习《英语课程标准》、培养新的课程意识并逐步将新课程理念内化为自己日常的教学行为。

29、要把语音教学作为起始阶段英语教学的重要内容之一。语音教学主要应通过模仿来进行,教师应提供大量听音、模仿、实践的机会,帮助学生养成良好的发音习惯。在注意单音的准确性的同时,还要注重语义与语境、语调与语流相结合,要为今后有效的口语交际打下良好的基础。

30、指导学生阅读有关英语报刊杂志。(《英语周报》《学英语》等。)

31、开展多项英语活动。(譬如:设英语角、唱英文歌、看英文影片等。)

32、完善课堂教学的本事。在一次又一次的实践中学会如何完成课堂教学任务,如何控制时间,如何实现师生互动,如何使学生更好的掌握技能和理论知识。

33、到达学校所提出自我所教学科的各项要求。

34、自觉性较好,能独立完成自己的本职工作,并能虚心向有教学经验的教师学习,互相交流,取长补短。善于采集教学资源,能充分利用各方面的信息资料,丰富课堂教学,并能熟练的运用现代化的教学手段来辅助教学。

35、缺少班级管理经验,处理事情缺少方法。

36、职业生涯规划有助于教师认清自己人生与事业的目标。

37、学习成绩好,有一定的学习方法,乐于学习;

38、在文学、唱歌、画画等方面有一定的特长,舞蹈和表演突出,兴趣比较广泛;

39、缺乏时间观念,做事易拖拉。

40、各科成绩都较好,比较全面,并在艺体、文学等方面有特长,兴趣广泛;

41、多次实习,拥有丰富经历。

42、有时比较固执,情绪化;

43、自我反思不够;

44、幼儿园工资不够高;

45、近期目标:好好学习,多积累专业知识,努力提高我的英文水*,并着力发展自己的艺体能力,在毕业汇演中积极表现;

46、地域分析:

47、长期目标

48、友爱学生,能够*等的看待每一位学生,做一名学生喜欢的好教师。

49、职业道德及个性特点。爱岗敬业是最基本的职业道德。体育教学是中学教育的重要组成部分,其主要任务是使学生学习和掌握体育基本知识、技术、技能和锻炼身体的方法,提高生理、心理机能潜力。透过教学实践,我构成了以下几方面的特点:作为一名青年体育教师,首先,我确立素质教育的思想,充分发挥教师的主导作用。其次,正确把握分寸,不断改善教法和学习方法。在体育教学中,光靠强制性的练习,学生必然会产生逆反心理,俗话说:学习有法,教无定法。无论采取哪种教学方法,有两点务必明确,一是“引趣”,因为“引趣”能够激发学生求知欲。二是“学习”和“练习”中进行练习指导,并采用必须的身体素质强化手段,让学生在有意或无意中进行大强度、大运动的素质练习,既提高学生体能,而又使学生不觉得疲劳和枯躁。

50、教师思想:激发教师的求知欲,让教师敢于创新,到达教中有研。


教师职业生涯规划 50句菁华扩展阅读


教师职业生涯规划 50句菁华(扩展1)

——教师职业生涯规划书 40句菁华

1、不利因素

2、总体目标

3、具体目标

4、比较容易接受新事物,能吃苦、有上进心。

5、对学生和教材把握有欠缺,不是每堂课都上的得心应手。

6、在授课的过程中,教学方法运用还不够娴熟,注重知识的教授,对能力的培养有所忽略。

7、教育感染力。用心灵去教育学生,用情感去感动学生。教育学生不能只用规范和惩罚,我主张的是情感教育。经常给他们讲道理,分析问题的原因,教他们用道德来衡量事情的对错。

8、—3年目标合格教师教学实践型

9、—7年目标教学能手理论实践型

10、努力提高科研能力

11、作为新教师,缺乏与学生和家长交流的经验和方法。

12、教学实践经验不足,如提问技巧、过渡语言、评价语言、应便能力等还需要好好加强训练,并多向老教师请教。

13、专业书籍及教育教学书籍读的较少,实践与理论还不能很好地对应起来,以后要多多加强阅读的数量和提高阅读质量。

14、一年内细读两本以上教育专著,结合实际进行实践研究,每周最少写一篇教育叙事,一年内最少写一篇经验论文,至少两个经典案例。

15、开展行动研究,坚持理论和实践相结合,利用教育叙事发现问题、总结经验,尽快将“实践智慧”上升为“理性智慧”,成为研究型教师。

16、经常实施自我反思和目标监控,不断提升自我,进行自我激励。

17、做事特别认真、踏实,态度积极,责任心强;

18、做事的态度能受到大家的信任;

19、毕业前的各种招聘活动;

20、参加多种考级,提高自己的学历和知识;

21、幼儿园工资不够高;

22、学历不够高;

23、近期目标:好好学习,多积累专业知识,努力提高我的英文水*,并着力发展自己的艺体能力,在毕业汇演中积极表现;2、中期目标:毕业后我将选择在北京发展,为此在今后的学习中我将要不断努力,扎实我的专业知识,通过各种考核;3、长期目标:不断充实自己,敢于尝试新事物,参加本科考试,在事业上大展鸿图。

24、每天利用中午休息时间学习教育教学理论用书,来提高自己的教育理论水*,适应教育形式的发展。

25、通过调查问卷的形式了解学生的内心世界,掌握学生的认知特点,消除老师与低龄学生的代沟。根据学生的认知特点开展教育教学活动。

26、我的性格(优点、缺点):

27、身体状况:

28、过往经历:

29、学习目标:

30、学习心强,能够坚持不断学习本专业领域的新知识和高技能。

31、对于理论性知识的学习和研究投入不够,对教育教学中发生的一些现象,不能深入的做系统研究。

32、专业知识理论性较强,导致实际经验不足,对工作中发生的事件不能很好的处理。

33、所教授课程与所学专业无联系,导致课题选择等问题上产生分歧。

34、主要职业领域:singapore中一以上学校

35、身体及其他方面。多年的体育训练和教学,在我的身上留下了些许的痕迹,腰、腿、颈椎均留下了不同程度的伤痛,但也培养了我钢铁般的意志和自控潜力。为了让学生更好的领会动作要领,每一个动作细节我都亲自多次的重复示范,直到大多数学生都能熟练掌握为止。课后虽然累得腰酸腿痛,但是看到同学们掌握技巧后那种满足的笑脸,我早就把伤痛抛到了脑后。

36、教学方面的目标。在教学方面尽快实现思想上的转变,认真学习体育与健康新课标,并以新的理念指导学生使其主动参与并养成终生锻炼的意识。

37、要把语音教学作为起始阶段英语教学的重要内容之一。语音教学主要应通过模仿来进行,教师应提供大量听音、模仿、实践的机会,帮助学生养成良好的发音习惯。在注意单音的准确性的同时,还要注重语义与语境、语调与语流相结合,要为今后有效的口语交际打下良好的基础。

38、使用可视资料。(图片、单词卡片、教学挂图等)

39、精选适用教材。(录音材料、教学教案、课件、配套练习等)

40、收看有关英语学习的电视节目。(CCTV-10希望英语栏目等。)


教师职业生涯规划 50句菁华(扩展2)

——职业生涯规划金句 40句菁华

1、准确评价个人特点和强项。

2、准确定位职业方向。

3、重新认识自身的价值并使其增值。

4、在职业生涯初期,我们可能做的是自己不喜欢而且不想从事一生的工作。要分清:喜欢不喜欢这份工作是一件事,应该不应该做好这份工作、是否有能力做好这份工作是另一件事。切记:职业生涯发展是从做好本职工作开始的。当你还没有能力做好一件工作时,就没有资格说不喜欢。

5、职业生涯没有目标不行,目标太多不行,目标总变也不行。对目标的处理方法是:选择、明确、分解、组合,加上时间坐标。目标分解是在现实处境与美好愿望的实现之间建立可拾级而上的阶梯。目标组合是找出不同目标之间互为因果、相互促进的内在联系。

6、外职业生涯的因素通常由别人决定、给予,也容易被别人否定、剥夺。内职业生涯的因素主要自己探索、获得,并且不随外职业生涯的因素改变而丧失。

7、正确的角色定位需要理智,及时的角色转换需要智慧。

8、如果你能微笑着对待错误,而不是责备他们,你的团队就能更加专注于成功而不是失败。

9、不过是求得一份安慰,索取一个借口,藉此可以*复不安的心情,可以掩住耳畔的铃声。

10、正确的方向,积极的思想,环境的栽培,坚持不懈的行动。成功就在您手中!祝福您!

11、最顶尖的人士都是藉由不断地学习别人的长处,同时不断地改正自己的短处而成功的。

12、态度是成功的基础,目标是成功的主体,时间是成功的效率,行动是成功的保证,新知是永续成功的源泉。

13、这个世界并不是掌握在那些嘲笑者的手中,而恰恰掌握在能够经受得住嘲笑与批评仍不断往前走的人手中。

14、无论你觉得自己多么的了不起,也永远有人比你更强;无论你觉得自己多么的不幸,永远有人比你更加不幸。

15、烦恼是短暂的,快乐却是永远的!一个微笑,将瞬间改变一切!看着前方,美好的未来在向你招手!

16、你以为躲起来就找不到你了吗?没用的'!象你这样出色的人无论在什么地方,都像漆黑中的萤火虫一样。

17、只要你有能力去做的事就一定要去做,不要给自己留下任何遗憾,人生最重要的不是所站的位置,而是所朝的方向。

18、作为上级,如果你想轻松的话,那么就要把你所知道的知识方法全部告诉并教给你的下级,然后放权让他们去做。

19、经理人若想对下属有一个客观的评价,不仅与其进行口头的交流,更要从绩效考核的各个方面综合了解一个下属的能力。

20、用人品去感动别人,用改变去影响别人,用状态去燃烧别人,用实力去征服别人,用行动去带动别人,用坚持去赢得别人,任何环境中你都是个优秀的人!

21、一个女孩的眼泪就这么多,每滴眼泪都像钻石般珍贵,这个世界没有谁值得她们为之哭泣,惟一值得哭的那个人永远不会让她哭。

22、不是井里没有水,而是挖的不够深;不是成功来的慢,而是放弃速度快。得到一件东西需要智慧,放弃一样东西则需要勇气。选择决定命运,环境造就人生!

23、成功不是全靠运气,福运只是偶尔光临;拼搏奋斗勇创业绩,踏踏实实往前冲去;团结博爱与人和善,成功之路少点波澜。祝愿你人生之路更顺坦!

24、做秀也是一种管理方法,例如员工辞职的时候你要送一下,有人说人都走了送有什么用呀?有用,这是做给没走的人看的,要让他们感觉到你有人情味。

25、想拥有美好的回忆,所以今天也在努力的向前;我相信用汗水浇灌的花朵,结成果实一定会无比甘甜。即使慢但从不后退,为成功付出等待的时间,学会勇敢!

26、假如你认同这个推断,那么,作为一个领导者,对您来说,关键的问题是用一种吸引激发扩展和激励员工精神的方式行事。有些人把这个称为价值,其他人则称为公司文化。

27、人生会有太多无助,事业也有崎岖坦途,你我共事互相鼓舞,激励打动内心深处,短信祝你日益欢愉,努力奋斗互相帮助。为了新生活,继续加油!

28、职场秘籍:敢于决断,克服犹豫;挑战弱点,弥补缺陷;突破困境,积累经验;抓住机遇,善于改变;调整心态,积极乐观;善于交往,巧用资源。愿你成功!

29、职场贴士提醒你:调整好心态,控制好情绪;多注意休息,别一味苦干;打理好关系,制定好计划;勤奋加用心,成功在靠近。愿你职场顺顺利利!

30、要赢得拥戴者的首要任务是:认同我们的拥戴者,并找出他们共同的渴望是什么。假如说领导人需要具备什么特殊天赋的话,那就是感受他人目的的能力。

31、经营企业就是经营人,经营人首先尊重人,管理的关键不在于知而在于行,兵随将转,无不可用之才。思路决定出路,观念决定企业命运。

32、短信来,好运到,多微笑,别烦恼,心莫躁,不自扰,让成功,跟着跑,朋友情,长相绕,思念时,花枝俏,祝愿你,日子妙,幸福花,永不凋!

33、把生活的甜蜜装进糖罐,请你慢慢品尝;请*安的颗粒飞进时空,要你快快跟随;用幸福的彩带装扮短信,请你开启美好;以关心的姿态发送祝福,愿你快乐永远!

34、你可能不会做第一,但是一定要做内心的唯一。

35、雄心是成功路上的指南,信心是永不放弃的召唤,热心是成功者的胸怀,耐心是驱赶困难的利剑,责任心是迈向成功的必然!愿五颗心伴你成功路上每一天!

36、有了长远的目标,才不会因为暂时的挫折而沮丧。

37、工作学习中,做好工作计划、整理好职业生涯规划。

38、生涯要规划,更要经营,起点是自己,终点也是自己,没有人能代劳。

39、一个人努力的目标越高,他的才力就发展得越快,对于社会就更有效果。

40、最好不是在夕阳西下的时候幻想什么,而要在旭日东升的时候即投入工作。


教师职业生涯规划 50句菁华(扩展3)

——职业生涯规划 40句菁华

1、职业能力——能够干什么?

2、个人特质——适合干什么?

3、学校环境分析:新疆职业大学是一所自治区级高职院校,培养出的人才能很好的适应社会中的就业环境,以培养具备综合职业能力和全面素质的高级应用型人才为目标的综合性高校。我所学的专业资产评估与管理专业是为未来资产评估事业做准备,有专业实习和就业指导的辅助。

4、社会环境分析:就业形势较好,需求量大,但经验缺乏是我们广大即将毕业的学生的最大考验,要求有较高的技术水*和专业技能,我所学专业还可以找相关的行业工作,就业方向广阔,就业前景日趋紧张。

5、职业目标、职业发展策略及路径

6、职业价值观——吃苦耐劳、诚信惠民、求实创新

7、小结

8、喜欢干什么——职业兴趣;

9、特长与职业的匹配;

10、事实服人

11、成功的知识女性应具备的自知之明。

12、教材内容

13、学情分析

14、分组讨论、调整取向

15、自我评价也就是要全面了解自己。一个有效的职业生涯设计必须是在充分且正确认识自身条件与相关环境的基础上进行的。要审视自己、认识自己、了解自己,做好自我评估,包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我应该干什么、在众多的职业面前我会选择什么等问题。

16、确立目标

17、职业定位

18、职业瓶颈

19、性格、兴趣与职业的冲突

20、未来人力资源市场的发展趋势走向国际化。因此,大学生在进行职业生涯规划时,要充分认识就业成才意识,只有这样环境对就业的影响,开阔视野,树立竞争进取的成才意识,只有这样才能在竞争越来越激烈的人才市场脱颖而出,也才能获得长久的发展。

21、在生活习惯和兴趣爱好方面:适当交际的环境下,尽量形成比较有规律的良好个人习惯,并参加健身运动,如散步、打羽毛球等。养成良好的锻炼、饮食、生活习惯。每天保证睡眠6—8小时,每周锻炼三次以上。为实现更好的工作奠定最基本的基础。

22、在学校拜老教师为师,主动听课、说课,在师傅的指导下,扎扎实实地进行学科教学,掌握教学规律,从实践中获得专业技能的成长。

23、在教育技能基本熟练的基础上,主动参与教室管理工作,提高教室管理能力。

24、社会一般环境:*政治稳定,经济持续发展。在全球卫生事业发展迅速的形势下,*卫生事业也在突飞猛进的发展

25、行业分析:就陕西的医疗体系中,医护比例而言,陕西乃至*仍需要大量的临床护理工作者。

26、第三年:经过前两年的积淀,自己的工作处于基本稳定和上升阶段,在这一年里,专心做自己的护士。并且因为年龄原因,个人应该问题考虑,希望找到一个有共同话题,能对自己付出真心的人,做到事业,个人问题互不耽误。

27、第四年:在这一年里,随着家庭的建立,生活的稳定,自己能自食其力时,要努力孝敬父母,他们为我操劳了太多太多,努力为父母提供一个舒适的生活环境。在这一年里,随着工作经验积累和人际交往的扩大,对各项工作的熟知与实践,加上自己年龄的成熟和对工作的热情和负责,积极晋升职位,努力向高素质、高标准的护理团队接轨,不断提高自己的阅历,只有这样永不知足的进取,才能看到自己心中那一道美丽的彩虹。

28、规划是自己对未来的计划,但计划有时赶不上变化,所以要积极变通,不可墨守陈规,要因时而异,随周围一切的变化而变化,力求让自己变得更好,更强。

29、毕业后的第一份工作非到万不得已最好不要选择自己独自开创事业,除非你在校期间做足了社会功课,关于职业生涯规划的几点个人想法。你要认清你作为学生的优势,以及你刚毕业就选择创业在一定程度上算是忽略的自己真正的优势,而且这段时间你跟很早就在社会中摸爬滚打的人相比是很稚嫩的,通过创业锻炼自己需要的时间成本对你来说太高。记住你的基础比一个普通人要稍好一些,即使是打工,时间越长,你的优势也会越明显,要沉得住气。

30、挣钱是生存的本能,赚钱多少才体现你发展的高度。你有多少钱是你的实力,你每个月能赚多少钱才体现你的能力。

31、按要求发送会议通知,制作会议证件和指示标识,预定会议室,预定并确认会议住宿,确定最终参会人员;

32、加工、编写信息材料,提供并利用信息,反馈信息

33、学习和取得工商管理、企业管理、行政管理、企业管理或者行政管专业的知识和本科毕业证,这要成分利用个人的剩余时间进行学习和考试。

34、自我优势优点盘点:

35、生活中成功经验的盘点:

36、生活中失败的教训:

37、个人分析(结合职业测评):

38、报名及撰写职业生涯规划书(3月14日-4月4日)

39、参加本次大赛的选手须配备指导教师一名,指导教师可以是我校专业教师或校外导师,指导教师由学生本人邀请。

40、本届大赛未尽事宜由学生就业创业指导服务中心负责解释。


教师职业生涯规划 50句菁华(扩展4)

——未来规划的名言 50句菁华

1、当你努力地想要规划出更美好的未来时,请摊开手,仔细看看,你会发现,自始至终抓住的,只有那个名为“现在”的未来的尾巴。

2、无论是你心里的想法,还是未来的规划,终究会被现实,所打破,你要明白现实会不留余地的。

3、假如刮一阵风或滴几滴雨就阻止我去做这些轻而易举的事情,这样的懒惰还能为我给自己规划的未来作什么准备呢?

4、过去不会重来,未来无法预知,我们唯一可做的,就是不要让今天成为明天的遗憾。没规划的人生是叫拼图,有规划的人生才叫蓝图;没目标的人生叫流浪,有目标的人生就叫航行。每个人在成长中都会受到很多伤,会哭泣,会悲伤,会觉得疼痛。你疼过,便懂得了;总是要失去了,才学会珍惜。

5、很多人面对未来,总是左思考右打算,就是不敢迈开大步向前走。其实规划好的人生并不多,义无反顾勇敢向前的人常常得到更多,走得也更远。生命的远行不需要太多的准备,上帝给你两条长腿和坚实的脚掌,就是为了让你前行。向哪里走?让心告诉你。考研、出国、工作都会有前途。不同的路不同的风景。

6、等待中,我们也会有更多的思考:可以使对人生意义的思考,可以使对过去的反思,可以使对现在的规划,可以使对未来的憧憬,可以是可以这样形容:等待,使你微笑着观察生活,等待使你对人生有更多的感悟。

7、曾有,那么一段时间,我对手里的工作有把握,对未来有规划,日子就,算不尽如意,我依然是我自己的主人,为我的梦想而活。

8、吴晴对未来有明确的规划,你对未来有什么准备呢?,其实我觉得,人最重要的是现在努力,现在过得好,未来,以后再去想。,没有准备,怎么会有好的未来?,我的意思是,人的一辈子是一步一步走出来的。,你是个走一步看一步的人哪?,我是看一步走一步。,人的一生看一步走一步够吗?。四十岁要承担家庭的责任,五十岁你们会住什么,样的房子,六十岁退休以后。,这实再是太远了,您觉得现在想有用吗?

9、幸福的一代内心的空白,梦想的枷锁来源于父爱母爱,规划着未来是在扼杀天才,我不懂不想准备葬送了自己路,心开始抽搐的被安抚说懵懂,爸妈呕心沥血付出他在为谁铺路,岁月无情雕刻在面颊上的褶皱,从未放松给孩子布置这后半生蓝图,我不怕苦我不服输,不是你们眼中被庇护的啃老族,儿时的哺育少时的学堂,转瞬即逝成长过往幸福牵强附属却是看不到的哀伤,时常问着自己,我活着是被人活着,或者活着,只是为了活着,好像一个动物没有人能懂,就在我灵魂最深处犯堵,却说不出的苦,社会的学堂,堂皇的外衣埋藏着善良现实打响夜暮中得天堂,人与人交往的这个大染缸,文明编织着糖衣的炮弹替代着手中的烟枪湮灭高尚,纵使的欲望架起的背信弃义的赌庄

10、太多的人会说:”如果有来生我会......选择“。细想一下今生我们都没认真的去过,还想着看不见的未来怎样去规划,!

11、最浪漫的事不过于被某个人规划在了他的未来里。

12、我们总在错过,但最不想错过规划中的美好,错过与最爱的人的未来

13、不知为何,总是忘不了你,也许是我的刻意,使得更好刻骨铭心,当时我悲哀的挽留,说要一起长相思厮守,现在回想,显得如此可笑苍白而无力,更可笑的是,当时,我已为我们规划好未来的蓝图,准备告别过去,没想到,你却欺的我支离破碎的心

14、你总怕未来在变化,但我的心不会变,我早就把我们的未来规划好,你总想感情会更改,而我的爱不会改,我早就把我们的感情计划好

15、时光飞逝,转瞬消失在瞳孔之中。苍老的年华似摇晃的钟摆,不停地旋转着,将生命无情耗费。人的这一生,一辈子太短,只争朝夕。一生太多的苦,只需要活给自己。怎样活着是姿态,如何活着是方式。精彩也好,*庸也罢,都是命运最好的安排,别人无法帮你选择。难以预测的人生版图,勾画出每一个人行走的轨迹,永远不会一成不变。今天事,今天做,未来的路,谁能知晓走向?谁能预测到下一秒将要发生什么?谁又能提前为自己的人生做一次规划?或许,那希冀中的美好,往往多过失落后的纠结吧!活着,就珍惜存在的每一分,每一秒吧,不要让年华虚度。

16、别把还有未来当成现在不努力的借口。连当下的时间都无法把握的人,没理由相信他能规划好未来。

17、不轻易承诺,却在细细规划未来有你有我的每一步。

18、我规划的未来没有你,但我愿为你颠覆我整个未来。

19、之所以会早点放开,只是因为知道未来本来有你的规划已经变了,因为你未来的规划没有我。

20、还不明白吗!我规划的未来里并没有你!

21、一直以来,我都在虚度,直到了遇到你,我的生活才开始有了规律,我开始规划我们的未来,为了给你一个童话世界,我开始全力以赴的奋斗。我相信,不久的将来,华灯初上的这个城市,有一盏灯是你我共同点亮的。

22、幸福的人永远不会去想未来会怎样,只有苦逼才会强调现实的,规划未来。快乐的人绝不会活在别人或是自己的计划之中。

23、我们总是想规划未来,但其实我们一直被命运所规划。

24、我觉得在中学恋爱其实是可以的,根本不像父母说的那样自毁前途,爱对一个人会让你懂事好多,尤其是初恋,不过爱一个人是有前提的,不要忘了你还是学生,在学校又亲又吻真的不太好,要是真的喜欢,这时的你应该多多规划你们的未来,白天互相督促学习,晚上少些打俏,在睡前发一句,早点睡,明早我叫你起来背单词

25、猫为什么要吃老鼠?有一种叫"牛黄酸"的物质,能提高哺乳动物的夜间视觉能力。猫不能在体内合成牛黄酸,如果体内长期缺乏牛黄酸,猫在夜间就会由"一目了然"变为"睁眼瞎",最后丧失夜间活动能力。而老鼠体内却有一种特殊物质,能自行合成牛黄酸。所以,猫只有不断捕食老鼠,才能弥补体内牛黄酸不足,以保持和提高自身的夜视能力,正常的生存下去。

26、青春是一种令人羡慕的资本。凭着健壮的体魄,你可以支撑起一方蔚蓝的天空;凭着顽强的毅力,你可以攀登上一座魏峨的高山。凭着旺盛的精力,你可以开垦出一片肥沃的地;凭着超人的智慧,你可以描绘出一幅精美的画卷。凭着洋溢的热情,你可以遨游一片汪洋大海;凭着乐观的精神,你可以走过一丛繁茂的荆棘。凭着无尽的好奇,你可以游览一方神奇的土地。

27、我喜欢自然,喜欢没有束缚的感觉。破土而出的小草,粼粼湖水,幽微的花香,舞动的柳条儿,对我总是有着磁铁般的吸引力,让我为之驻足,为之惊叹,它们的美是细小的,甚至微不足道,然而却是那样的质朴,透露出一种生命的自然气息。

28、人生要灵活。未来时代的工作者们可能必须要经常转换职业角色。

29、生涯生计规划的轨范是:先觉知、有意愿、量己力、衡外情、订方针、找策略、重实践、善反省、再调整、重出发的轮回过程。

30、成功的人生,需要自己去经营,别再说了,莫再等了,此刻就为自己的人生做好规划,为人生点亮一盏明灯,赢在人生起跑点上。

31、用心拓展自己的兴趣、见闻和知识结构,提高分析、整合和逻辑思维的能力。

32、策划阶段人生,可以有两种实施的方案,一种是有目标的积累,一种是没有目标的积累,就看你的选择和期许程度。

33、如果你不能一下子到达既定目标,不妨一段一段地去耕耘。

34、人生成功的界说,要自己去找寻;人生欢愉的感受,要自己去诠释;万万不要迷失踪在别人的观点中。

35、工作学习中,做好工作计划、整理好职业生涯规划。

36、人生的标题在于:感觉被欣赏,人格被尊重,成就被肯定,生而能尽欢,死而能无憾。

37、人生之路要自己走,要过怎样的人生,完全是自己的选择,只有自己才能赋予生命最佳的诠释。

38、巨大的建筑,总是由一木一石叠起来的,我们何妨做做这一木一石呢?我时常做些零碎事,就是为此。——鲁迅

39、宁要好梨一个,不要烂梨一筐。积极肯干和忠心耿耿的人即使只有两三个,也比十个朝气沉沉的人强。——列宁

40、一个没有受到献身的热情所鼓舞的人,永远不会做出什么伟大的事情来。——车尔尼雪夫斯基

41、充满着欢乐与斗争精神的人们,永远带着欢乐,欢迎雷霆与阳光。——赫胥黎

42、心灵纯洁的人,生活充满甜蜜和喜悦。——列夫·托尔斯泰

43、信仰,是人们所必须的。什麽也不信的人不会有幸福。——雨果

44、人生也像一场长篇连续剧,演员是我们,在不同的场合,不同的阶段,扮演不同的角色,重要的是,无论演什么,都要演得投入。

45、价值观,是我们对事物好与坏、对与错的看法,我们觉得好的、对的、重要的、应该的,都代表了我们的价值观,因人而异,系于一念之间。

46、要了解自己,就要勤于对自我生涯对话,给自己做自我鉴定,认清我是谁?是个怎样的一个人?我有哪些生涯资产及战力?我要到哪里去?我想要的是什么?

47、人生有梦,筑梦踏实,将自己的梦想,以阶段性的小目标,落实在具体的计划中,然后身体力行,积极实践,就是生涯规划最具体的表现。

48、成功不自满,常怀企图心;改善是求进步的动力,自满是走下坡的起点;为了成功而停下脚步的人,失败就在不远处等您。

49、真正的裒退,不在白发皱纹,而是停止了学习进取,因此,抱持希望,不断学习,落实行动,是成功人生的保证。

50、悲观者抱怨风向,乐观者期待转向,聪明者调整风帆。


教师职业生涯规划 50句菁华(扩展5)

——职业正能量句子 50句菁华

1、不要埋怨已发生事情。

2、痛苦是人生的拐杖,它使强者更强,弱者更弱。

3、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。如果你是一把宝剑,生活就是磨刀石,你需要磨;如果你是一朵梅花,就需要经历寒冬。我祝福你如梅花一样清新迷人,如宝剑一样所向无敌。

4、每个人都有属于自己的舞台,这个舞台,是那么光灿,生命从此辉煌无悔!只要坚韧不拔的走下去!

5、不论你在什么时候开始,重要的是开始之后就不要停止;不论你在什么时候结束,重要的是结束之后就不要悔恨。

6、成功的另一个名字叫做奋斗,勇敢的另一个名字叫做攀登,创新的另一个名字叫做探索

7、让生活变得快乐的直接方式就去好好的工作

8、生活的理想,就是为了理想的生活。

9、当你意识到是你决定了自己的未来时,你就能更充分地体验人生。当你不要把自己的缺点失败或胆怯归罪于他人,你就会为未来的圆满人生打下了基础。

10、要成为一个伟大的人,不仅要有聪明的头脑,还要有坚持不懈的信念和抱负。

11、心累的时候,换个角度看这个世界;当你沮丧的时候,改变你的环境,深呼吸。迷茫时,换位置思考;犹豫时,改变思路选择;当你沮丧的时候,在不同的环境中寻找快乐;当你担心的时候,改变主意去解决它;当你感到自卑时,试着以不同的方式对待它。在生活中,学会换位思考,你的世界就会简单,简单的心就会快乐。

12、享受做别人不愿做的事。

13、山路曲折盘旋,但毕竟朝着顶峰延伸。

14、当你鼓起勇气,放下恐惧和疑虑,一步一步向前走,你会发现,每走一步,你都能看得更清楚一点。走吧,不要站在远处看!你能找到你的路。我们都幻想过,如果我们能回到过去,把我们所有的遗憾重新来过,我们的生活将会更加完美。

15、所有的抑郁都是因为不能活出理想中的自我所致。

16、都是庸碌过一生,

17、没有伞的孩子,务必发奋奔跑!

18、世上只有一种英雄主义,就是在认清生活真相之后依然热爱生活。

19、要想赢,就必须不能怕输。不怕输,结果未必能赢。但是怕输,结果则必须是输。

20、抽出时刻去学习,凡事从小做起,不怕单调和重复,长期的积累坚持,想不成功,也难。

21、人生第一要务,就在于发展自我的潜质,贮藏自我的精力,维护自我的健康,使自我在做任何事的时候都能使出全力!

22、不要让的你,讨厌现在的自己。我正在变成自己的那个自己。

23、给自己的三句话:一、年轻,什么都还来得及;二、不要纠缠于小事;三、你现在遇到的事都是小事。

24、承担,是对自己的负责!没有人会相信不敢担当、不负责任的人!

25、壮士临阵决死哪管些许伤痕,向千年老魔作战,为百代新风斗争。慷慨掷此身。

26、莫找借口失败,只找理由成功。不为失败找理由,要为成功找方法。

27、人生不过三万天,成功失败均坦然,是非恩怨莫在意,健康快乐最值钱。

28、记得没有方向的时候,看看自己眼里你活成了什么样,是不是你期待和梦想的一样,如若没有,请不要选择安逸!

29、为人处世的最佳境界是不卑不亢。太在乎别人的眼光和评价,只会让自己做事放不开手脚,犹豫不决,失去自我,失去个性,丢失自我的价值。坚持自己所选择的,相信自己所坚持的,才是属于你自己的正确道路。别人怎么看你并不重要,重要的是你要做你自己,去做自己认为正确的事。

30、一个人没有一点缺陷,哪一个人是美仑美绝,某一天迷茫地以为被湮灭,低头看自己还活在这世间,别想得太多,看开一点一点,谁不是千辛万苦才得到一些…别把自己放得太遥远,别让简单的事情太费解,很多事不值得总放在心间,没有人对你可以随便指指点点……

31、没多少人的人生是容易的,你吃过的苦,受过的累,总有一天,会变成生活对你的嘉奖。

32、梦想让我们与众不同,奋斗让我们改变命运。为了梦想而拼搏的人最可敬,继续加油,前面有更美的风光在等你!

33、人,要有压力,但不能压垮;可以迷茫,但不能绝望;现实的生活告诫我们:人的命运靠自己奋斗不抱有一丝幻想,不放弃一点机会不停止一切努力!

34、成功往往在多次失败之后才姗姗到来,每一次跌倒后再爬起来,都能使你的技艺更精湛,本领更强大,信心更充足。永不放弃,持之以恒,当挫折在脚下堆积成梯,你就获得了进步的机会。

35、去见你喜欢的人,去做你想做的事,就把这些当成你青春里最后的任性。

36、做一个有自控力的人,做一个寡言却心有一片海的人,一个人的自愈能力越强,才越可能接近幸福。

37、你走过的每一条弯路,其实都是必经之路。你永远都无法借别人的翅膀,飞上自己的天空。

38、努力不是重点,常态化才是关键。真正努力的人,能随时进入任何角色,在过程中找到感觉和快乐。

39、一个人智力有问题,是次品;一个人的灵魂有问题,就是危险品。经营人心就是经营事业。

40、想赢个三回两回,三年五年,有点智商就行;想做个百年老店,想一辈子赢,没有德商绝对不行。

41、学得辛苦,做得舒服;学得舒服,做得辛苦。

42、再长的路,一步一步也能走完;再短的路,不迈开双脚也无法到达。

43、一个人最大的敌人是自己,没有完不成的任务,只有失去信心的自己。

44、大多数人想要改造这个世界,但却罕有人想改造自我。

45、道路坎坷事不期,疾风劲草练男儿。

46、最有效的资本是咱们的信誉,它小时不停为咱们工作。

47、人格的完善是本,财富的确立是末。

48、自我打败自我是最可悲的失败,自我战胜自我是最可贵的胜利。

49、生活不能游戏人生,否则就会一事无成;生活不能没有游戏,否则就会单调无聊。

50、你的脸是为了呈现上帝赐给人类最贵重的礼物——微笑,必须要成为你工作最大的资产。


教师职业生涯规划 50句菁华(扩展6)

——教师个人发展规划 40句菁华

1、作为班主任,摸索全面提升本班学生整体素养的有效途径,深入了解学生,尤其是对学习尖子生的培养及对学习困难生的帮忙上,找出良策,做到因材施教。

2、用心参与学校项目组活动,探索课堂教学模式,积累资料,进一步提高课堂教学效率,写出有质量的教育教学反思。

3、借助网上视频资源,每周看一节优秀教师的教学实录,拓宽视野,拓展教学思路;提高自身的教学分析与评价潜力,努力将自己观课评课从形式学习水*提升到有好处学习水*。

4、每学期针对教材的特点,对学生进行各种形式的习作训练。注意搜集整理学生的习作成长的资料,及时撰写教学反思。

5、保障措施。为了更好的实施教师个人专业五年发展规划,实现即定的教学及科研方面的目标,把发展规划的每一个细项都能落到实处,我在制定五年发展规划的基础上,设定了一些切实可行的短期目标,并制定了详细的计划和保障措施。一个规划的实施能否成功,既取决于个人自身的努力,也在于学校的大力支持和老教师们的悉心指导和帮忙,所以还请校领导和老教师们多多帮忙我,使我能够真正实现教师个人专业五年发展规划。

6、存在的问题

7、纠正学生上课习惯。抓好课堂45分钟才是提高教学质量的关键,如果课堂上总有一小部分学生开小差,不能集中注意力,或者发言时插嘴等,容易导致上课的资料不能完全掌握。所以,教师首要抓的就是上课习惯,利用各种形式来吸引学生上课的注意力,增强他们学习的信心,努力抓牢例题,争取每一位学生都能掌握例题,从而能举一反三。

8、加强练习教师基本功:备课、说课、三字一画,透过系列的学习与研究使自己成为一位“志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、与时俱进”的新型教师。

9、十分热爱教师这一行业。选取了教师行业,就选取了奉献一生,已做好了为学生奉献的充分准备。

10、比较热爱学习。对于教学本身,我尤其充满了兴趣,无时无刻想进一步拓展自己的视野。

11、缺乏低年级教学经验。有时候不能很好的掌控课堂,初期接触使得某些时候课堂纪律较差,学生学习的热情度低;对教材外延度把握不够,借鉴他人和外地教学经验不够。

12、对于低年级教学方面自信心稍显不足。

13、总体目标:为人师表,职业道德尤为重要。在这五年的过程中,不断学习加强自身的道德素质修养。不断完善自己的教学水*,增强教学潜力。实现具体状况具体反思,也就是针对学生不同的状况,采用不同的方法去帮忙学生,激发每位学生的综合潜力全方面发展,争取做到关爱每位学生共同发展;顺应新教育改革的理念,做好学生学习的引导,充分发挥学生课堂学习的主动性,在课堂中逐步构成自己的教学风格;切实提高自己的教研潜力,对于不同资料的课题构成具有创新意识的独到见解,不断探索能提高学生学习效率的教学方法。

14、认真上课。在课堂上学生受老师的影响甚大,教师的情绪也影响着学生的情绪从而影响着整个课堂的教学成果;在认真备课的基础上,把心思都放在教学上,用最饱满的精神状态来完成每节课的教学,这样孩子的学习热情也会高涨,从而到达满意的教学效果。

15、多向老师学习。学校老师的教学经验和班级管理是无价之宝,*时要多听课、多看,吸取老师们的上课和日常管理经验,思考他们是如何控制课堂,怎样提高选拔、培养班干部的潜力,增强培养学生合作精神的潜力。除此,还要学习他们的教学方法,取其精华,借助其优点来不断完善自己,在不断学习的过程中逐步修正自己不足。

16、总体目标

17、继续提高学历层次,透过进修、自学考试或网络教育提高学历是适应职业的需要,也是自我发展的需要。现代社会很看重文凭,但求知比文凭更重要。虽然我已经是专科学历,已经取得小学一级教师职称,但是还有一个不断提高和精益求精的理解终身教育的过程。

18、教师要以身作则,为人师表。作为学生表率的教师,首先要建立忠诚党的教育事业,为教育事业奋斗终身的思想,只有真心实意献身教育事业,才能够严于律己,把自己磨练成为称职的教师。品德端正,严于律己,是教师务必做到的。

19、尊重学生人格,我们在教育教学过程中,要始终坚持尊重学生的人格,以*等的态度对待学生,爱护学生的自尊心,认真贯彻教师“十不准”、“十提倡”和教师忌语等,不断完善自我。

20、以人为本,用自己的爱心、耐心、恒心关心每一个孩子健康成长。

21、充实自我,学而不厌,提高业务水*,需要不断地学习。教师要刻苦学习业务知识,精通自己的专业,深入钻研教材,掌握教材的重点、关键和难点,讲课才能引人入胜,唤起学生强烈的求知欲。要不断地、自觉地提高业务水*。

22、加大日记写作力度。要求学生养成写日记的习惯,日记的范围教师要告诉学生能够写一天来自己的所见、所思、所闻、所感,等,总之,不要使学生产生惧怕感。

23、抓紧毕业班复习迎考工作。认真总结上学期期末考试状况,分析六年级教学工作的现状,进一步明确教学中存在的问题,采取针对性的应对举措;及时召开毕业班家长会,加强家校联系沟通,做好宣传发动工作,争取家长配合支持,为学生复习迎考,打胜小学毕业最后一仗营造良好的家庭环境和有力支撑。抓两头,促中间,分类辅导,,努力提高毕业考试的优秀率和及格率。

24、在学习交流过程中,重点对新课程教学状况进行探讨。透过与同行们开展*等、坦诚的专业切磋、交流、探究,互相学习,彼此借鉴,共同分享经验。每次的交流活动都让自己有所收获、有所提高。除此之外,还可经常参加网上的科学教育论坛的讨论,从中倾听专家的教导,学习同行们的经验。

25、充分利用好大连教师网校本研训专题的学科相关资源,利用网络学习和交流。从中掌握、理解新精神,变成自身知识。

26、教育理念得到更新,能够以发展性眼光来看待学生与教学,具有必须的创新精神及教研意识。

27、结合区数学科的研究专题,用心开展实验工作,努力提高课堂教学效率。

28、加强本职工作的主动性、积极性。团结互助,发扬奉献精神。

29、德育工作

30、及时积累个案,归纳资料,撰写优秀论文或案例发表或交流。

31、创造条件,向骨干教师奋斗,争做学科带头人。

32、个人不足剖析:工作措施不是十分具体,工作上易受情绪的波动而变化。

33、做更优秀的英语课件,并运用于教学中。教学中多想办法激发学生学习英语的兴趣,多用激励性语言鼓励学生。

34、能正确理解和掌握英语教学大纲,熟悉教材。正确贯彻教学原则,有良好的教学方法。

35、加强信息技术的学习与运用。

36、继续向成为研究型教师方向努力:逐步形成较强的教育教学研究能力,善于在教育教学实践中发现问题、分析问题,在科学理论指导下针对问题进行实验研究,并善于把研究实践中获得的感性认识总结上升为理性认识,把握一般规律,用以指导教育教学实践活动,求得提高教育教、学质量的实际效益。

37、努力使自己具有较强的创新意识,能通过各种信息传播手段广泛获取现代教育教学信息和教育教学改革经验,并善于结合教育教学实际,创造性地予以运用、博采众长,形成教学特色。

38、学习信息技术,动手制作较复杂的课件。新世纪教师应具备先进的教育理念及驾驭课堂的能力,向45分钟要质量。因而能够制作一些突出教学重点的生动课件使用,无疑能够起到事半功倍的效果。因而,学习和熟练信息技术,制作较难的课件是我的又一个发展目标。

39、在学科教学辅导中成长

40、在反思总结中成长


教师职业生涯规划 50句菁华(扩展7)

——个人未来职业发展规划 30句菁华

1、对人生的认识

2、具体原则:三要三不要

3、情绪稳定:走自己的路(常立志、五分钟热度、易受打击、称为不定性者干不成大事)

4、健康的身体:本钱。健康是资本,年轻是资本,精力旺盛。

5、这个学期多参加一些技能竞赛,丰富自己的知识。

6、在实习的同时,积极准备护师的资格证书的考试。

7、工作后,完成自己的终身大事。

8、工作后第六年,生个孩子。

9、设计人生:明确要做什么,向哪方面发展。人生七十古来稀。人一生只有25000多天。要有登山的愿望,目标是山顶,山腰,或山脚,则人生不同。(宋丹丹的命运图)。无所事事的一生(一小老头坐有门廊椅子上摇得自在,一妇女问其幸福秘诀,答:抽烟、喝酒、大吃大喝、不锻炼,原来此"老头"才26岁。)

10、立志:天将降大任于斯,必将苦其心志。一士有心就有志。(秦始皇:统一六国,陈胜:将相王候宁有种乎?刘邦:大丈夫当如是。项羽:彼可取而代之。

11、大学期间:

12、英语考级积极复习,强化英语,至少过四级。

13、从现在起,关注考证的各种信息,继续努力学习,升本再考研,继续深造。

14、若考上本科生,则继续勤奋学习。

15、长期计划:

16、继续提高教育水*,通过继续学习、自考或在线教育提高教育水*,是适应行业和自我发展的需要。文凭在现代社会很受重视,但知识比文凭更重要。

17、学习先进的教育理念,结合教学工作,总结、归纳和提升教学经验。掌握自己所任学科的专业特点,善于思考,养成多思多想多写的习惯,形成自己的教学风格。

18、重视资料的积累,经验的总结,反思教学过程中的不足,多听课,学习经验丰富的教师的教学经验,重视与学生的沟通。

19、树立终身学习的理念。教师终身学习应具备五种能力:学习能力、教育科研能力、适应现代教学能力、研究学生能力、自我调控能力,今后我要在这些方面多下功夫。

20、改变自己的课堂模式,积极探索,勇于创新,争取尽快改进自己的教学风格,建立适合自己的、跟上时代形势的教学模式。

21、20XX-20XX年:充分利用现在的工作条件的优势,认真跟项目经理和同事学习、研究程序,全面提高个人综合素质,使自己能够达到独立负责某个项目的水*。

22、有坚强的意志力,完美主义,有耐心,对于眼前的目标能全身心地投入并达到一定的效果,专心于手头的工作并且想做到最好。但不擅长做长期的筹划和坚持,往往不能很好地坚持。

23、对待问题不能深入思考,只看问题的表面而忽略了本质。

24、想做有挑战的事情,想尝试,想探知,对待未来充满着理想化,内心深处不想按部就班地每天都是同一种生活。然而从小到大都是过着这样的生活,也许是长期被压抑的缘故,至于测评中所说的ISFP型有着强大的艺术细胞我暂时还没有发现。当然测评不是绝对的,我还需要辩证地分析自己的性格。希望通过这次的课程对自己有一个更深入的了解。

25、能够发挥自己的优势和特长;

26、社会地位高

27、工作环境按部就班、安于现状

28、银行柜员基本操作技能:单指、多指点钞、小键盘、汉字录入、票币计算(口算与心算的能力)

29、沟通能力:每天和形形色色的客户打交道,能够做到良好的沟通,非常有耐心地解释说明,善于体恤他人,和领导同事和谐相处

30、较强的执行力:工作性质所迫,工作中做事效率较高,不拖沓

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