1、不要向儿童要求他不可能做到的事情。
2、学生的智力发展取决于良好的阅读能力。
3、只有要求学生在课堂上不犯任何一个错误，他才能成为读写无误的人。
4、请你毫不犹豫地在每一节课上尽量留出时间让学生掌握新教材吧。
5、如果学生感到没有努力的方向，觉得自己什么也不行，这对他的精神是最大的压抑。
6、阅读是对学习困难的学生进行智育的重要手段。
7、阅读应当成为吸引学生爱好的最重要的发源地。
8、通过阅读而做好准备的注意力，是减轻学生脑力劳动的最主要的条件之一。
9、不要让学生去记诵那些还不理解、 没有完全弄懂的东西。
10、我们无法为某个时刻标价。一生中，我们有很多一笔带过的过去，但有一些特别的事情却让我们印象深刻，永世难忘。
11、请走进孩子的生活。作为教师，我们应该成为一个学生可以信赖的顾问、 一个教育者，以及一位指导者，甚至有时候还是一个父亲或者母亲。
12、所有的老师都应该对自己的工作有这样的坚定信念，即做教师并非一份工作，而是一份使命，召唤我们服务于更高的目标、 付出自己的全部，把为我们的孩子创造幸福和安康作为我们的首要任务。
13、醒来之后，我抬起头，看看窗外，白雪皑皑的一片，心里的压抑看见这白白的一片好多了。走出家门，用皮肤感觉着冬天的温度，用鼻子嗅着冬天的气味，还是那样的熟悉。把双手放在白白的雪上，感受雪的寒冷，手不一会就变红了，而且僵硬。这和小时候的冬天不同。这就想小时候的冬天和我最好的朋友。
14、磨穿铁砚：把铁铸的砚台都磨穿了。比喻读书用功，有恒心。
15、养心莫善寡欲，至乐无如读书。
16、读书当读全书，节抄者不可读。——冯班
17、关好店门以后，甫志高便到楼上那一小间陈松林的寝室去了。他坐在陈松林那张小书桌旁，翻阅了一下小陈的读书笔记，他发现，小陈很用功，虽然文化不高，但做的《大众哲学》笔记很认真。笔记本的封面上还写了几行自勉的话。合上笔记本，甫志高点燃一支烟，深深地思索起来。他*素不大抽烟，近来因为工作顺利，精神比较兴奋，有时就抽上一支两支。
18、潘子是一条恶犬，一条只有三爷才能拴住的恶犬。三爷并不可怕。但是三爷手下有个疯子，他不要命，不怕死。
19、读书勿求多，岁月既积，卷帙自富。——(清)冯班
20、读书是灵魂的壮游，随时可发现名山巨川
21、经常有针对性地阅读。每逢书中他自认为重要和有参考价值的地方，都加以摘要，并做笔记。马克思的一生虽然颠沛流离，经济经常陷入困境，生活十分艰难。但他依然克服各种困难，坚持读书和科研。
22、读书明理，知书达礼;读书启智，读书学艺;读书养德，读书立志;读书向善，读书培基。手不释卷，终生受益!
23、多读书,多看报,少吃零食,多睡觉。
24、多读书，多运动，让自己的心灵充实而睿智，开朗而乐观。人生需要多彩，别让无聊占据心灵的天空，前行的路上，不但有鸟语花香，也有风雨雷电，靠谁不如靠自己，我们需要的是真真实实的幸福与温暖。
25、他整日忧心，青年学子不再读书，他的忧愁，后来证明没有白费他们都习惯，抬头四十五度，仰望天际想你的时候，你会不会也刚好正在想我。——几米
26、读书要靠一点一滴的积累，切莫贪多求快，贪多往往嚼不烂。
27、他读书抑扬顿挫，受到全班同学的赞叹。
28、梦见别人头上长花，预示着运势不错，学习能力也会增强，如果有机会不妨读读书，可以增强自己对知识的理解和体会，自己对未来也会有更好的认知。
29、读书患不多，思义患不明。患足己不学，既学患不行。——韩愈
30、她*时读书非常的认真，所以考试很轻松。
31、我辈读书人，当是为天地立心，为生民*，为往圣继绝学，为万世开太*。
32、映月读书川流不息沉鱼落雁书声琅琅浮生若梦刺股读书
33、桑桑的母亲知道桑桑有了下落，心里的火顿时又起来了。对阿恕的母亲说，让桑桑回来睡觉。但当她将桑桑从阿恕的床上叫醒，让他与她一起走出阿恕家，仅仅才两块地远之后，就用手死死揪住了桑桑的耳朵，直揪得桑桑呲牙咧嘴地乱叫。——草房子
34、对每一节课，都要用终生的时间来准备，怎样进行这种准备呢？就是读书，每天不间断地读书，跟书籍结下终生的友谊，潺潺小溪，每日不断注入思想的大河。读书不是为了应付明天的课，而是出自内心的需要和对知识的渴求。
35、对付一些怪学生，老师应该有一些怪方法。
36、学生主动学习并不意味着老师不能“讲课”。
37、最可怕的是，一个孩子，他在教室里面，但是没有了尊严。
38、人是容易受暗示的，你要是想做好老师，你就和最好的和最优秀的老师待在一起，他会感染你的。
39、一个人要是在他的一生中没有遇到过几个好老师，他这一生就基本上没有希望了。
40、《伊索寓言》把一个个深奥的哲理用故事的方式浅显地表达出来，因此在古希腊，《伊索寓言》甚至是衡量一个人的知识的尺度。当时著名的喜剧作家阿里斯托芬曾写过这样一句台词：“你连伊索寓言也没有熟读，可见你是多么无知的懒散。”这真是本好书。
41、伯乐是相马的，一种赞许，一种认可，决定了马的命运。所以，赞许也是一种帮助。助人为乐令人带来快乐，那么赞许会换来数不胜数的快乐，这种快乐来自外界，是更加令人喜悦的。欣赏不仅是一种快乐，更是一种友谊和友爱。
42、对知识兴趣的第一个源泉、第一颗火星，就在于教师对上课要讲的教材和要分析的事实所抱的态度。真理的意识在学生的意识中产生，来源于学生认识到各种事物和现象之间的那些结合点，认识的把各种事物和现象连接起来线索。只有抓住这些思想的交接点，才能认识周围的世界的真理和规律性从中揭示出某种新颖、出人意料的东西。
43、劳动在智育中起着极其重要的作用。儿童的智慧在他的手指尖上。那些双手灵巧的儿童，热爱劳动的儿童，能够形成聪敏的、好钻研的智慧。这里的劳动首先是指复杂的、创造性的劳动，这里的劳动要有思想，有巧妙的技能和技艺。
44、书面表达比口头表达容易陷入抽象的危险。
45、技术训练必然既要运用语言，也要运用其他的方法，诸如演示、实验、实践活动以及常规、反射和技能的获得。重要的是我们要认识到：现代人的这部分训练，如同传统的文字文明一样，也是他的文化的一部分。
46、体育基本上是关于肌肉、神经和反射作用的训练。但是体育应该超出这个范围，这一点大家是容易同意的。但是人们一般还把重点放在竞争精神的价值以及体力训练与品德修养的关系上，这一点人们是经常肯定的，但未曾表现出来。实质上，人们的身体是个性的基础，因此，人们应该学习如何充分地适应他们的身体。体育并不是在理论上有什么不足之处，而是受损于人们对它的漠不关心。
47、挣扎对人是有好处的。
48、读一本书，像遇到一位朋友，真正的感情往往会经历挫折，甚至经历某种冲突
49、在发布指令时无论是布置家庭作业还是课堂作业，她都不允许有任何噪音。
50、小组活动时，有时会给不同的小组分配不同的任务。
——教师读书笔记摘抄 60句菁华
1、请你毫不犹豫地在每一节课上尽量留出时间让学生掌握新教材吧。
2、尽一切努力使学生相信自己的力量。
3、成功的欢乐是一种巨大的情感力量。
4、观察是思考和记忆知识之母。
5、想象一下，如果每个孩子都坚持自己的梦想，我们的社会会增添多少个医生、兽医、考古学家、律师、慈善家……
6、我们应该让孩子们明白，并不是每个人都可以随随随便拍背鼓励，就因为我们想让他感觉好受一些。不应当得到的表扬只会让我们的学生遭遇更多的失败。
7、请走进孩子的生活。作为教师，我们应该成为一个学生可以信赖的顾问、一个教育者，以及一位指导者，甚至有时候还是一个父亲或者母亲。
8、建立良好师生关系的最容易的一个办法就是对他们微笑。如果学生们认为你乐于见到他们，你喜欢和他们在一起，那他们就会更加喜欢你，并且会很快以微笑回报。
9、音乐能激发孩子们的学习热情。
10、当你走进教室，如果你“看到”的是一班违反纪律和有学习障碍的孩子，那你肯定会变得手忙脚乱。而如果你“看到”的是一班律师、 商界精英、 艺术家和总统，那你就会自如地以你的方式塑造一班高度自信，并对成功有着自我期待的学生。
11、河里是一望无际的荷叶，像绿色的海洋。有的荷叶才只冒出一点嫩尖，可爱极了；有的已经长成手掌般大了，微风吹来，随风摇曳；还有的已经长成大玉盘了。一片片荷叶挨挨挤挤，亲密无间。水珠儿在叶面上滴溜溜地滚动着，像一颗颗晶莹的珍珠。
12、如果我真正爱一个人，则我爱所有的人，我爱全世界，我爱生命。如果我能够对一个人说我爱你，则我必能够说在你之中我爱一切人，通过你，我爱全世界，在你生命中我也爱我自己。所以，请让我学着为自己的行为负责，请让我学着不去后悔，当然，也请让我学着不要重复自己的错误。请让我，让我能从容地品尝这生命的滋味。
13、朝晖夕阴，变幻万千，世事本就无常。曾经繁华的城池湮没在历史的风尘中，自然免不了怀古伤今之叹；昔日粉白黛绿的娇容在流年中逝去，也免不了一番感伤之辞。有人惜弦月之缺，亦有人赏弦月之姿。时光流转，世事更变千年如走马，花开花谢，四季更迭，这本就没有什么不同，不同的只有你的心态。
14、人到中年，逐渐有了一种不同的价值观，原来认为很重要的事情竟然不再那么重要了，而一直被自己有意忽略了的种种却开始不断前来呼唤我，就像那草叶间的风声，那海洋起伏的呼吸，还有那夜里一地的月光。
15、读书越多，精神就愈健壮而勇敢。
16、读书好处多，心情会快乐，以书为朋友，时常来聚首，收获财富多，成功手中握，4月23日为世界读书日，愿你天天开心，时时快乐。
17、课堂上，用心听，读书认真勤思考。
18、读书和学习都是在和智慧聊天，每年至少要读五十本书，它不仅保证你的记忆力
19、立身以力学为先，力学以读书为本。——欧阳修
20、多读书,多看报,少吃零食,多睡觉。
21、你们读书不要像孩子一样为了好玩，也不要像孜孜以求者为了学习，是的，不能这样，而是为了生活而读书。
22、在宁静的环境，悠闲的心情静静地读书，是人生最有味的享受
23、他整日忧心，青年学子不再读书，他的忧愁，后来证明没有白费他们都习惯，抬头四十五度，仰望天际想你的时候，你会不会也刚好正在想我。——几米
24、读书要靠一点一滴的积累，切莫贪多求快，贪多往往嚼不烂。
25、读书好，读好书，好读书，让我们与书为伴吧。
26、考试是指行为人以强迫他人读书为目的，以书面形式摧残他人身心的行为。
27、青春，有嬉笑声与哭泣声夹杂的年华，青春的少年是蓝天中翱翔的幼鹰，虽然没有完全长大，有些稚气，有些懵懂，脱不开父母的双手却极力想去找寻属于自己的一片天空，为的是一时的激情，为的是一种独自翱翔的感觉！
28、我完全被青春迷惑了，读书的时候，哪里懂得“饿”?只晓得青春最重要，虽然现在我也并没老，但总觉得青春是过去了!
29、难道会是自拍秀?等一下闷油瓶一边吃面一边出来，对着镜头说好久不见，你们过得如何云云
30、读书也像开矿一样，“沙里淘金”。——赵树理
31、古今来许多世家，无非积德。天地间第一人品，还是读书。——佚名
32、读书三十年，腰间无尺组。——王维
33、三更灯火五更鸡，正是男儿发愤时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
34、幼小读书要琢磨，休怪老师批评多，生铁百炼才成钢，宝剑再快也要磨。——谚语
35、省事是清心之法，读书是省事之法。——《曾国藩》
36、正是三月天，城外天显得极高，也极清。田野酥酥软软的，草发得十分嫩，其中有了蒲公英，一点一点的淡黄，使人心神儿几分荡漾了。远远看着杨柳，绿得有了烟雾，晕得如梦一般，禁不住近去看时，枝梢却没叶片，皮下的脉络是楚楚地流动绿。 路上行人很多，有的坐着车，或是谋事；有的挑着担，或是买卖。春光悄悄儿走来，只有他们这般儿悠闲，醺醺然。也只有他们深得这春之妙味了。 ——贾*凹《品茶》
37、秃鹤的秃，是很地道的。他用长长的好看的脖子，支撑起那么一颗光溜溜的脑袋，这颗脑袋绝无一丝瘢痕，光滑得竟然那么均匀，阳光下，这颗脑袋像打了蜡一般地亮，让他的同学们无端地想起夜里，它也会亮的。由于秃成这样，孩子们就会常常出神地去看，并会在心里生出要用手指头醮了一点唾沫去轻轻摩挲它一下的欲望。——草房子
38、做老师的人有时候是需要教育绝招的。
39、我们要把课本变薄或者变厚，把课本变成“我的”，带上我个人的智慧，补充相关的资源进去。
40、理想的生活就是流浪，真正的流浪就是精神流浪，不断地突围，不断地更新，不断地寻找新的方向，新的方向一定是在远方。
41、一个好老师，他首先必须事一个课程工作者，然后才是一个教学工作者。
42、人是容易受暗示的，你要是想做好老师，你就和最好的和最优秀的老师待在一起，他会感染你的。
43、人要是不能承受苦难，人就永远长不大。他的脸上就只有浅薄，只有浅薄的乐观。
44、挣扎对人是有好处的。（天蛾出茧）
45、游戏的一个很重要的秘密是及时反馈，通过及时反馈，让你看到下一步的希望。
46、徐悲鸿“致广大而尽精微。”暗喻整体教学。
47、简单就是好的；越简单，越好；最简单，最好。
48、学习就是“打游戏”，学习就是“认地图”；学习就是“学走路”。
49、我所理解的教师管理智慧：第一，教师要培育学生的民主精神；第二，教师要有一些管理技巧；第三，教师要有威信。
50、学习要在一种多方面的丰富的`精神生活的广阔背景下进行。
51、对知识的兴趣的第一个源泉，第一颗火星，就在于教师对上课时要讲的教材和要分析的事实所抱的态度。
52、《伊索寓言》把一个个深奥的哲理用故事的方式浅显地表达出来，因此在古希腊，《伊索寓言》甚至是衡量一个人的知识的尺度。当时著名的喜剧作家阿里斯托芬曾写过这样一句台词：“你连伊索寓言也没有熟读，可见你是多么无知的懒散。”这真是本好书。
53、爱很简单，爱不用优美的句子。只要细心，爱就在身边。做一些善良的小事，对别人爱护，同时也会收获爱。小事，就一点点，对于你自己可能没有留下一点印象，但对别人，却是一条深深的、永不磨灭的印迹。
54、书籍给了我们人生的自信和启迪，给了我们无穷的智慧和力量，给我们架起一座成功的桥梁，给我们注入无限金色的希望。畅游书海，其乐无穷。
55、学生的自由时间来自课堂。明智、善于思考的教师能给学生赢得自由的时间。学生本身也是赢得自由时间的重要助手。还有一个条件决定着有没有自由的时间，那就是作息制度。应当让学生早睡早起，把家庭作业放在早晨上学之前的时间里完成。
56、不要违背儿童的天性，教给儿童利用自由支配的时间，这就意味着:尽量做到让有趣的、使儿童感到惊奇的东西，同时成为儿童的智慧、情感和全面发展所需要的、必不可少的东西。也就是说，应该使儿童的时间充满了使他们入迷的事情，这些事情能发展他们的思维，丰富他们的知识和技能，同时又不破坏童年的情趣。教会儿童利用自由支配的时间，不是靠口头解释，(年龄小的孩子还不懂这些解释)，而是要靠组织活动，靠示范，靠集体劳动。
57、劳动在智育中起着极其重要的作用。儿童的智慧在他的手指尖上。那些双手灵巧的儿童，热爱劳动的儿童，能够形成聪敏的、好钻研的智慧。这里的劳动首先是指复杂的、创造性的劳动，这里的劳动要有思想，有巧妙的技能和技艺。
58、备课，在研究中预设教学的曲调。备课是对教学活动的一种预设，这种预设不仅仅凭借着教师的经验与阅历，更是基于对教学活动的科学研究。
59、小组活动时，有时会给不同的小组分配不同的任务。
60、与学生建立起良好关系！
——读书笔记摘抄 50句菁华
1、因为今天的生活有太多的不如意，所以明天的奋斗依然要继续。珍珠是蚌用血和泪凝聚而成的，收获是付出才能换来的。无论我们的回报是什么，只要我们奋斗过，就一定会在人生的篇章中绘写出最美丽的语言!
2、从我懂事开始，受到的只有嘲笑，看着蜜蜂能在花丛中飞舞，我只能羡慕;看着小鸟能在天空翱翔，我只能自叹;望着它们，我心中呐喊道：“为什么，我是一只又丑又讨人厌的毛毛虫?”我要摆脱这副身躯，我知道，唯一的办法就是结茧。
3、女人都是一个心眼，她认准的事谁也不能让她变。
4、对于我来说，我是一个完完整整的人，我的智力不差，能够学好自己的社会主义文化课，我长大后，我一定比吴伟强。虽然，我不能背起钢枪保卫祖国，也不能战斗在烈火熊熊的战场上，但我可以把我所学的知识，贡献给人民，为了祖国的建设做出一份力量，有了奋斗的目标，有了学习的榜样，我的梦想一定会实现的。
5、“人只要活得高兴，穷也不怕。”
6、奋斗是一种永不过时的美德。古人有祖狄闻鸡起舞；匡衡凿壁借光；程颐程门立雪；苏秦悬梁刺股。今人有海伦凯勒坚强毅力，改变人生；张海笛、桑兰不屈不挠，创造辉煌。从古至今，有多少人因为奋斗留下了一段段佳话，有多少人通过奋斗谱写一段段历史。纵使社会多么黑暗，纵使人生多么艰难，我只需奋斗，便可朝阳四起。也许，这就是老舍最想表达的意境。我想这就是美德，就是奋斗的本质吧。
7、把微笑带给生活，用微笑去点缀生命，就不用再苦苦寻觅快乐，乞求光阴的怜悯，再把它储酿成一坛幸福的美酒，享用一生。
8、没有什么比时间更具有说服力了，因为时间无需通知我们就可以改变一切。
9、简·爱抛弃了自卑，选择了快乐，赢得了理想的爱情;喀秋莎抛弃了怨恨，选择了快乐，最终过着幸福的生活。每个人都希望隐痛的心能得到快乐，受伤的头颅都能高高昂起。检点我们与生俱来的人生行囊，或多或少都会有上帝的败笔：或容颜黯淡，或智力*庸，或出身贫寒……这不是你的错。如果你没有高昂头颅，那么你又错在哪儿呢?你错就错在一味沮丧与逃避，而不是微笑着面对困难，你“认输了”。
10、年轻的时候，总是紧紧跟随着周遭的人群，急着向前走，急着想知道一切，急着要得到我应该可以得到的东西。却要到今天才能明白，我以为我争夺到手的也就是我拱手让出的，我以为我从此得到的其实就是我从此失去的。
11、常有人问：幸福是什么？又有多少人知道呢？其实，幸福很简单，幸福有时是一种拥有，有时是一种等待，有时是一种感觉。当你收获时是一种幸福，付出是一种幸福，淡泊宁静也是一种幸福……其实幸福就在我们身边，在我们点点滴滴的生活中，你感觉到了没有呢？在我们成长道路上的每一个脚印里。
12、生命的美丽，永远展现在她的进取之中；就像大树的美丽，是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中；像雄鹰的美丽，是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中；像江河的美丽，是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。
13、品味生活，完善人性。存在就是机会，思考才能提高。人需要不断打碎自己，更应该重新组装自己。
14、年轻的时候，总是紧紧跟随着周遭的人群，急着向前走，急着想知道一切，急着要得到我应该可以得到的东西、却要到今天才能明白，我以为我争夺到手的也就是我拱手让出的，我以为我从此得到的其实就是我从此失去的。
15、美，无处不在、美，是一个晨曦初霞的黎明，是一个夕阳西下的黄昏，是一株娇艳欲滴的花朵。
16、寂寞的人总是会用心的记住他生命中出现过的每一个人，于是我总是意犹未尽地想起你在每个星光陨落的晚上一遍一遍数我的寂寞。
17、狐狸说。“对我来说，你只是一个小男孩，就像其他成千上万个小男孩一样没有什么两样。我不需要你。你也不需要我。对你来说，我也只是一只狐狸，和其他成千上万的狐狸没有什么不同。但是，如果你驯养了我，我们就会彼此需要。对我来说，你就是我的世界里独一无二的了;我对你来说，也是你的世界里的唯一了。”
18、快乐和幸福那么相似，可是快乐就是幸福吗？
19、当你身临暖风拂面，鸟语花香，青山绿水，良田万顷的春景时，一定会陶醉其中；当你面对如金似银，硕果累累的金秋季节时，一定会欣喜不已。你可曾想过，那盎然的春色却是历经严寒洗礼后的英姿，那金秋的美景却是接受酷暑熔炼后的结晶。
20、真正有信心的人不怕暴露自己的缺点，试图掩盖粉饰才是没有信心的表现。
21、懦弱的人害怕孤独，理智的人懂得享受孤独。
22、是我勇敢太久，决定为你一个人而活。
23、爱父母，因为他们给了你生命，同时也是爱你爱的最无私的人。
24、活得轻松，任何事都作一个最好的打算和最坏的打算。
25、非让现实给你一巴掌，你才知道社会有多虚伪；非让所谓的朋友把你伤的什么都不是，你才知道人心可畏。
26、努力过后，才知道许多事情，坚持坚持，就过来了。
27、心灵的脚步，如此铿锵;心灵的脚步，如此动人;心灵的脚步，如此美妙。有如英勇的战士，在峭壁和悬崖上，勇敢攀援;有如魁梧的水手，在破浪壮阔的海浪里，神秘穿行;有如翩翩仙子，在*，激情舞蹈;心灵的脚步，让生命，在敬畏里书写坚贞，希望和梦想!
28、珍惜感动，它会是你成功路上的无价之宝。因为有了感动，我们不会再感到寒冷；因为有了感动，我们不会再感到孤单；因为有了感动，这个世界变得温暖了。常钊因为在地震时受到帮助而感到感动；国人因为*的一句中华人民共和国成立了而感动；灾民因为受到帮助而感到感动，珍惜感动，这会成为你独特的美。
29、我们要的是敢于面对现实、接受挑战，勇于负责的*，但是要促成这样的*，我们更需要有批判能力、有主动精神、有理性的人民。归根究底，实在是一句老生常谈：几流的人民就配几流的*。
30、欣赏，是一种美德，它鼓励着无数的人们；欣赏，是一种态度，它促使人们恢复生活中的自信；欣赏，是一种动力，它无时不刻都在鼓舞着人们。
31、关好店门以后，甫志高便到楼上那一小间陈松林的寝室去了。他坐在陈松林那张小书桌旁，翻阅了一下小陈的读书笔记，他发现，小陈很用功，虽然文化不高，但做的《大众哲学》笔记很认真。笔记本的封面上还写了几行自勉的话。合上笔记本，甫志高点燃一支烟，深深地思索起来。他*素不大抽烟，近来因为工作顺利，精神比较兴奋，有时就抽上一支两支。
32、秦恶闻其过而亡，汉好谋能听而兴。——薛瑄《读书录》卷十
33、不要总将痛苦当做敌人，与痛苦同行，你会发现生活中处处有意想不到的精彩！
34、“当断不断，反受其乱”，让我们果断地做出决策，放弃那些暂时不该拥有的东西，去追求前方的成功吧！
35、读书当读全书，节抄者不可读。——冯班
36、不动笔墨不读书。——徐特立
37、丫头死后，二月红流连烟花巷中，二爷宠过的姑娘里只有那么一个最特别，胳膊上画着青花，漂亮的像个瓷器精。别人都猜测这姑娘不但长得美，活儿肯定也好。熟不知，只是因为她第一次见到二爷，叫了一声哥
38、读书要靠一点一滴的积累，切莫贪多求快，贪多往往嚼不烂。
39、读书患不多，思义患不明·。患足己不学，既学患不行。(唐·韩愈《劝学诗》)
40、读书也像开矿一样，“沙里淘金”。——赵树理
41、风声，雨声，读书声，声声入耳;国事，家事，天下事，事事关心。
42、任何时间皆可读书，不需桌椅器具，不需约定时间地点。——J·艾肯
43、读书贵精熟。——胡居仁
44、年11月27日中央电视台“焦点访谈”节目以《触目惊心的杀戮》为题，报道了发生在江西省资溪县一处林场马头山自然保护区猎杀野生动物的案件。看了这个节目后我躺在床上久久不能入睡。资溪县马头山被喻为华夏翡翠、人类绿舟，是国家级自然保护区，那里天然生态植被完好，风景优美，景区中生活着大量珍稀野生动物，他们在那儿快乐地生活着。但是，一些没有人性的狩猎者时常给它们的生活带来危险。狩猎者们为了赚钱，只知道一味的捕杀那些稀有动物们，然后再将它们贩卖到野味市场或者餐馆，供贪婪的人们享用。
45、我想错误并非全部在于狩猎者，大部分错误在于那些享用野味的人们。正如姚明在一则公益广告中说的那样，“没有买卖，就没有杀戮”。对啊，如果没有人吃也就没有人买卖，那么那些狩猎者们还会继续捕杀动物们吗？
46、晚上，滴滴想见到圣诞老人，就假装睡着。
47、善待自然，就是善待自我。人类是最强大的生物之一，也正是因为这样，人类有责任保护自然，善待自然。
48、放弃何尝不是一种成功呢？天地万物时时刻刻都进行着和谐的放弃，春蚕因吐丝而放弃了生命；母蝎以自己的躯体作小蝎的食物，哺育了小蝎长大。
49、有时候，母亲闭上蓝色的眼睛，唱起歌儿来，花草树木都坚起了耳朵，内也停了，大地在听她歌唱！
50、在她没来之前，我仿佛是躲在黑暗中睡觉，但她一出现，就把我叫醒了，把我领到光明的地方，用一根不断的线把我周围的一切连接起来，织成五光十色的花边，她马上成为我终身的朋友，成为最知心的人，成为我最了解，最珍贵的人——是她那对世界无私的爱丰富了我，是我充满了坚强的力量以应付困苦的生活。
——读书笔记摘抄好词好句 50句菁华
1、留郭嘉于易州养病，求向导官以引路。人荐袁绍旧将田畴深知此境，操召而问之。畴曰：“此道秋夏间有水，浅不通车马，深不载舟楫，最难行动。不如回军，从卢龙口越白檀之险，出空虚之地，前近柳城，掩其不备：蹋顿可一战而擒也。”操从其言，封田畴为靖北将军，作向导官，为前驱；张辽为次；操自押后：倍道轻骑而进。
2、却说玄德引十数万百姓、三千余军马，一程程挨着往江陵进发。赵云保护老小，张飞断后。孔明曰：“云长往江夏去了，绝无回音，不知若何。”玄德曰：“敢烦军师亲自走一遭。刘琦感公昔日之教，今若见公亲至，事必谐矣。”孔明允诺，便同刘封引五百军先往江夏求救去了。
3、无忧无虑：没有一点忧愁和顾虑。
4、滔滔不绝：滔滔：形容流水不断。像流水那样毫不间断。指话很多，说起来没个完。
5、有一次我不小心脱口而出，不幸被我妈听见，结果被我妈骂得差点“吐血身亡”（是老妈气的吐血，我下的身亡）。
6、我甚至仿佛还看到，有一群一年级的小朋友排着路队，从大门内走出来，像小鸟一样，飞向等候在门口的父母怀抱的情景。
7、说什么也是夏天了嘛，QQ秀上的我，竟然还穿着一件毛衣，热死了！
8、我们看到一座座厂房，一台台机器，一根根银线，一个个奇迹，载着我们奋斗的号子拔地而起，一次次成功的欢笑，像阳光一样，在我们淋漓的汗水中尽情泼洒。
9、劳动是神奇的，劳动是伟大的，因为无数的劳动者用自己的智慧和勤劳的双手，不仅编织了这个五彩斑斓的世界，而且创造了人类社会的灿烂文化。让我们由衷地向全世界的劳动者致以崇高的敬意吧！
10、在充满真情的五月，紧握你因劳动而开满茧花的手，送上我最真心的祝福，聆听你劳动的赞歌。
11、劳动的意义绝非为了活着那么简单，我们的祖先所留下来的许多物质和精神财富，都是他们几千年来劳动的结果。
12、种种人生，劳动如咖啡里的方糖，把我们的人生调得有滋有味；劳动如路旁的一帧风景，把我们的人生装扮得亮丽多彩。
13、胆战心惊：成语，形容非常害怕。
14、付诸东流：付：交给；诸：之于。扔在东流的水里冲走。比喻希望落空，成果丧失，前功尽弃，好像随着流水冲走了一样。
15、山穷水尽：山和水都到了尽头。比喻无路可走陷入绝境。
16、团结一致：保持一致；行动起来像一个人；站在一起并且互相支持。
17、到这时，K突然觉得似乎人们斩断了一切同他的联系，似乎他现在比过去任何时候都自由，可以在这块原是禁止他来的地方愿等多久就等多久，并且他是经过奋斗争得的这个自由，这点很少有谁能做到，现在谁也伤不了他一根毫毛或是把他赶走，甚至谁都难得跟他说上一句话；虽然如此，但同时他又觉得――这个想法至少同表面上的感觉一样强烈――世界上再没有比这种自由、这种等待、这种刀枪不入的状态更荒谬、更让人绝望的事了。
18、天意在人的理智的注目下，它时而显得崇高，值得大家爱，恰似克拉姆先生的备受爱戴，时而又受到带讥讽意味的批评，有明智的批评，也有愚蠢的批评。这个事实就是，上天有时甚至呈现出一种极其可鄙（那个文件保管室）、悲惨、混乱或放纵或乖戾（那两个助手）或庸俗、而始终都是难以捉摸的景象。
19、没有一处安静的地方可供我们谈情说爱，因此我希望有一座坟墓，又深又窄，在那里我们紧紧地搂抱着，难解难分，我的脸藏在你的怀里，你的脸藏在我的'怀里，没有人再会看到我们。
20、努力想得到什么东西，其实只要沉着镇静、实事求是，就可以轻易地、神不知鬼不觉地达到目的。而如果过于使劲，闹得太凶，太幼稚，太没有经验，就哭啊，抓啊，拉啊，像一个小孩扯桌布，结果却是一无所获，只不过把桌上的好东西都扯到地上，永远也得不到了。
21、“如果我不是有目的地来到这儿，而是意外地发现自己站在这个地方的话，那真有点山穷水尽的味道呢”！
22、你们客房女侍在钥匙孔里偷看惯了，因此就会有那种思想方法，从你们确实看到的一点小事便对全局作出（自以为）绝妙而错误的结论。
23、魅力：极能吸引人的力量。
24、阿谀：说别人爱听的话迎合奉承。
25、“不成……世上最教人丢脸的，就是在许多有钱的女人堆里露穷相。”
26、她觉得自己本是为了一切精美的和一切豪华的事物而生的，因此不住地感到痛苦。由于自己房屋的寒伧，墙壁的粗糙，家具的陈旧，衣料的庸俗，她非常难过。
27、说教：比喻生硬枯燥地空谈理论，教训别人。
28、暴露无遗：暴露：显露，显现；遗：遗漏。全都暴露出来。
29、虽然环境的关系很大，但环境也是人造的。我们又何尝不可以改变环境？人无论如何应该跟环境奋斗。能够征服环境，就可以把幸福给自己争回来。
30、我不是奢侈家，不是命运和自然的爱子。我只是一个劳动者。我穿着自己的围裙，在自己的黑暗的工厂里，做自己的工作。我是青年，我不是畸人，我不是愚人，我要给自己把幸福争过来。
31、我们是青年，不是畸人，不是愚人，应当给自己把幸福争过来。
32、在后面走的弟弟是一个有同样身材、穿同样服装的青年。他的年纪稍微轻一点，脸也瘦些，但是一双眼睛非常明亮。“不要紧，就快到了……二哥，今天练习的成绩算你最好，英文说得自然，流利。你扮李医生，很不错，”他用热烈的语调说，马上加快了脚步，水泥又溅到他的裤脚上面。“这没有什么，不过我的胆子大一点，”哥哥高觉民带笑地说，便停了脚步，让弟弟高觉慧走到他旁边。
33、家并不排斥爱情，它只是给爱情提供一个扎根的地方。
34、欢天喜地：形容非常高兴。
35、有条不紊：紊：乱。形容有条有理，一点不乱。
36、他身上发生的这一系列可怕的变化，原因仅仅是他不再相信自己，转而去相信别人。
37、猩红的栀子开花时，枣树又要做小粉红花的梦，青葱地弯成弧形了……我又听到夜半的笑声；我赶紧砍断我的心绪，看那老去白纸罩上的小青虫，头大尾小，向日葵子似的，只有半粒小麦那么大，遍身的颜色苍翠得可爱，可怜。——《野草》中的《秋夜》
38、生命的泥委弃在地面上，不生乔木，只生野草，这是我的罪过。
39、但我坦然，欣然。我将大笑，我将歌唱。
40、闸门：引水、泄水或阻水的装置。
41、物走星移
42、我慢慢地、慢慢地了解到，所谓父女母子一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站在小路的这一端，看着他逐渐消失在小路转弯的地方，而且，他用背影告诉你：不必追。
43、人生由淡淡的悲伤和淡淡的幸福组成，在小小的期待、偶尔的兴奋和沉默的失望中度过每一天，然后带着一种想说却又说不出来的‘懂’，作最后的转身离开。
44、修行的路总是孤独的，因为智慧必然来自孤独。
45、一个人固然寂寞，两个人孤灯下无言相对却可以更寂寞。
46、我的妈妈留着一头乌黑亮丽的短发，她长着柳叶眉，一双大眼睛和一张不大不小的嘴，高高的鼻梁上面架着一副眼镜。妈妈不仅对工作兢兢业业，对我的学习、生活等方面也尤为关心。
47、在我们每个人的成长过程中，妈妈的关爱是永远不可缺少的，正是妈妈无微不至的关爱，才让我们健康快乐的成长，也希望你能把你这份孝心化作前进的动力，来回报你的母亲，“谁言寸草心，报得三春晖”，可令天下父母心。
48、母爱是无私的，每个母亲都把自己的爱和全部的精力献给了我们这些娇嫩的幼苗。而这种有着无穷力量的爱，会在生活中不经意的流露出来。
49、因为母亲，让我拥有了完整的人格，因为母亲，我骨子里有着深沉厚重的爱。因为母亲，我骨子里有着忍辱负重的隐忍。因为母亲，我的梦里有我所追求的未来。
50、我的母亲是一位普通的农村妇女，就好像大海里的一滴水。如果在茫茫人海中渺小的无法找到，但在我的心目中她又是那么的伟大。
——和读书的名言摘抄 50句菁华
1、我们可以由读书搜集知识，但必须利用思考把糠和麦子分开。——富斯德
2、我读书总是以少为贵，从不贪多。不怕读得少，只怕记不牢。——徐特立
3、如果学到的知识，却不能修养自己，帮助别人，那么学的知识又有什么用呢?
4、说大话的人像爆竹，响一声就完了。鉴难明，始能照物;衡唯*，始能权物。
5、书虫将自己裹在言辞之网中，只能看见别人思想反应出来的事物的朦胧影像。——哈兹里特
6、我要不是读了这些介绍生育知识的书，我家老娘们到现在还怀不上呢!——牛大庆
7、书籍——当代真正的大学——卡莱尔
8、造烛求明，读书求理。——佚名
9、温故而知新，可以为师矣。——孔子
10、学而不厌，诲人不倦。——孔丘
11、学而时习之，不亦悦乎?——《论语》
12、聪明在于勤奋，天才在于积累。——华罗庚
13、学之广在于不倦，不倦在于固志。——晋葛洪
14、读书百遍，其义自见。——《三国志》
15、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子
16、书犹药也，善读之可以医愚。——刘向
17、书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔——惠普尔
18、好读书，不求甚解。——陶渊明
19、读过一本好书，像交了一个益友。——藏克家
20、你们要学习思考，然后再来写作。——布瓦罗
21、为中华之崛起而读书。——*
22、没有做不成的梦，只有不早醒的人。
23、名字是父母给的，人生是自己走的。
24、美丽让男人停下，智慧让男人留下。
25、盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。——陶渊明《杂诗》
26、莫等闲，白了少年头，空悲切。——岳飞《满江红》
27、天行健，君子以自强不息;地势坤，君子以厚德载物。——《周易》
28、一个人几乎可以在任何他怀有无限热忱的事情上成功。——查尔斯·史考伯
29、千里之行，始于足下。——《老子·六十四章》
30、心不在焉，虽学无成。——张载
31、读书百遍，其义自见。——陈寿
32、与朋友交，言而有信。——《论语·学而》
33、至长反短，至短反长。——《吕氏春秋》
34、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
35、用心念书，是为了避免成为不中用的人。
36、万般皆下品，唯有读书高！
37、真正的书籍应是黑夜和沉默的产物，而不是白昼和闲聊的果实。
38、读书给人以快乐、给人以光彩、给人以才干。
39、不断认识自己的无知是人类获得智慧的表现。
40、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。
41、旧书不厌百回读，熟读精思子自知。
42、阅读最大的理由是想摆脱*庸，早一天就多一份人生的精彩；迟一天就多一天*庸的困扰。
43、对图书倾注的爱，就是对才智的爱。
44、从来没有人读书，只有人在书中读自己，发现自己或检查自己。
45、情况是在不断的变化，要使自己的思想适应新的情况，就得学习。
46、读书使人心明眼亮。——伏尔泰
47、读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。——吴晗
48、看书不能信仰而无思考，要大胆地提出问题，勤于摘录资料，分析资料，找出其中的相互关系，是做学问的一种办法。——顾颉刚
49、不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。——荀况
50、热爱书吧——这是知识的泉源！——高尔基
——教师师德师风学习笔记 50句菁华
1、使命意识。
2、大局意识。
3、在关爱学生方面，我关心爱护学生，尊重其人格;耐心教导，保护学生合法权益，促进学生全面发展。但在*等、公*对待学生，特别是要求学生方面，还不够严格。热爱学生是教师处理与学生之间关系的准则，是全部教师职业道德的精髓。爱是教育的万金油，当教育之爱成为普照的春晖，师生之间爱的能量就会在交换与互动中不断裂变，释放能量，产生一个个教育的奇迹。如何激发爱心、永保爱心，我尚待努力。
4、教书育人方面，我注意树立优良学风，刻苦钻研业务，不断学习新知识;我注意严谨治学，提高业务水*;但探索教育教学规律缺乏长期性，教育教学方法还缺灵活性和改进力度，提高教育、教学和科研水*还不够。所以我必须不断学习。团结协作是教师处理与同事之间关系的准则，是优化校内育人环境的关键因素。这是教师的职业特点所决定的。
5、完善学校教育管理，增强制度的严肃性。
6、本职工作不够扎实。有少数教师有时有厌倦工作倾向，有时有任其自然的松懈思想，缺乏进取精神。个别教职工不钻研业务，打麻将，得过且过，心态浮燥，治学不严谨，教学整体观念协作精神不强，挂在嘴边的总是待遇和社会分配不公。
7、完善师德师风各项制度
8、在教育思想方面，存在职业倦怠，缺乏敬业精神的现象。
9、在对待学生方面，存在体罚、侮辱学生或者言语粗鲁、方法简单的现象。
10、由于我本人刚踏入教师的工作岗位，所以经常感觉自己的知识很贫乏。学习新课程理念，经常与办公室教师探讨相关的疑惑问题，但是这些都不够连贯。现在深入剖析起来，要想不断适应教育形势的发展，成为一名合格的英语教师，就得必须不断地加强教育教学理论学习，使自己的业务水*能尽快的提高起来。
11、在与家长沟通上不够主动。尊重家长是教师处理与学生家长之间关系的准则，是促进教育合力的形成，提高育人效果的重要环节。尊重家长方面，我爱听取学生家长意见和建议，取得支持与配合，但是由于时间原因，我很少进行家访。
12、严格要求，自我加压，始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态，自重、自励，时时处处严格约束自己，正确对待个人得失，不计名利，不图虚名，不事张扬，勤勤恳恳，兢兢业业，全心全意为教育、为人民服务。
13、有时候控制不了自己的情绪，容易发脾气，显得很不冷静，这样对工作造成了一定的影响。
14、没有真正深入学生中间去了解学生（特别是差生）。
15、与任课老师之间的沟通不够。
16、*时思考的不够多，工作方法单一。
17、强化责任，提高效率。
18、开拓创新，提高教育教学水*。
19、在爱岗敬业方面，做为一名人民教师，重要任务是教学工作。我认真按照教学常规管理的各项要求落实教学各环节，精心备课，认真上课，作业、试卷即做即改，全收全改。面对各种差异的学生，我详细了解每一位学生的特点，深入了解每位学生的心理特点，做到因材施教，对不同特点的学生采用不同的方法。根据学生的不同爱好，鼓励学生全面发展。对学生我总是努力做到动之以情，晓之以理，和学生心心相连，尊重学生的个体差异，不讽刺、讥讽、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。对于后进生我总是用发展的眼光来看,用放大镜来看学生的优点和进步，以长善救失。
20、课余时间，自学不够，学习的层次不高。当今世界瞬息万变，发展迅速。要适应这种变化，只有加强学习，注重自身素质的不断提高，做到与时俱进。回顾已走过的路，虽然各方面或多或少有一定的提高，但总的来说，进步并不算太大。尤其是在文化素养、科学思想、管理方法、科研能力、学习水*等诸多方面还很欠缺，与其他老师相比还存在较大的差距。归根到底是缺乏学习的自觉性与主动性。在工作中忽视了知识能力的培养再造，对业务知识掌握不够，没有意识到业务水*的高低对工作效率和质量起决定性作用。
21、加强自我改造，自我完善，努力提高自身综合素质，热爱本职工作，刻苦钻研业务，虚心学习，认认真真做事。确立学生为本、德育为首、和谐发展的教育理念。加强业务学习，要有创新精神，多开展创造性的活动，以自身的严谨学风和高尚的师德师风做学生的表率。对自己的工作多用心、用脑，领导交办的事及我自己份内的事做好计划，使其有序、有时、有步骤地完成，今天的事绝不拖到明天做，树立强烈的时间观、效率观、质量观，同时变压力为动力，积极促进自身能力的不断提高。
22、严谨治学，结合教学特点，因材施教，根据学生基础知识较差的现状，采取多种教学方法，逐步提高学生的知识水*。尽职尽责地做好教育教学工作，乐教，以强烈的社会责任意识去奉献和付出。在工作中勤观察、勤思考，想学生、家长之所想、急学生、家长之所急，全心全意做好教育教学各项工作。
23、加强业务学习，要有创新精神，多开展创造性的活动，以自身的严谨学风和高尚的师德师风做学生的表率。对自己的工作多用心、用脑，领导交办的事及我自己份内的事做好计划，使其有序、有时、有步骤地完成，今天的事绝不拖到明天做，树立强烈的时间观、效率观、质量观，同时变压力为动力，积极促进自身能力的不断提高。
24、工作中缺少积极进取的精神。随着年纪的增加，在工作中缺少了拼搏进取的精神气，没有了年轻人的锐气。在各级各类的评比中没有积极参加，对待荣誉没有什么兴趣。教学中也缺少对新的教学改革的动向的把握和了解。对新的教育思想、教育理念、教育模式，教育方法和教育途径了解的不多，知道的很少。
25、课间操的时候有时候没能关注到学生的活动情况，没有认真组织学生搞好活动。
26、对犯错误的同学态度不够和蔼，有时候声音大，呵斥学生。
27、进一步提高认识,加强学习《教师职业道德》、《教师法》，牢记学校的纪律要求。
28、要自觉为人师表，作道德的表率。在教育工作中，对学生的要求，应该也是对自己的要求;要求学生做的，首先自己要做到。对学困生和问题学生多一分关心和耐心。
29、个别教师对后进学生缺乏耐心，对后进学生的个别辅导不够，对学生关爱不够。
30、个别教师对大学教育工作不够十分热爱。
31、深刻认识纠正行业不正之风的重要性和紧迫性，增强做好纠正行业不正之风的自觉性和主动性。
32、在严谨治学方面，我注意树立优良学风，刻苦钻研业务，不断学习新知识；师德的基础是爱，核心是专；我注意严谨治学，提高业务水*；但探索教育教学规律缺乏长期性，教育教学方法还缺灵活性和改进力度，提高教育、教学和科研水*还不够快。教师自身的学识与道德水*即师德，在潜移默化中直接或间接的影响着学生，也影响着学生对我的看法，进而影响着师生关系，所以我必须不断学习。
33、思想意识不够强。
34、家长互动方面
35、教育教学方法还有些不妥当的地方,教育教学效果还不够理想。
36、加强业务学习培训，提高师德和能力素质水*，包括基本教学素质和思想道德素质，真正起到言传身教的重要作用。提高自己的钻研精神，不要遇难而退，要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。
37、改进课堂教学方法,针对学生实际情况备课、上课，吸引每一个学生认真倾听,积极大胆发言，设计作业有层次，提高教学质量.
38、加强对学生的德育教育,注重教育的实效性和针对性，关注学生的心理健康和生理健康的问题。
39、加强业务知识学习，努力提高综合素质。我必须加强业务知识的学习，一是从实践中学，向广大的教职工学习，学习他们先进方法和思想，二是勤于从书上学，学习自己的专业知识，学习教育教学理论，业精于勤，信服于人。
40、教研力度不够，多年来担任数学教学任务，只抓课堂教学，没有把教学经验总结下来，很少写教研论文；只做井底之蛙，没有走出学习，究其原因，教学任务重，时间少，写作水*低，不善于积累。
41、本学期不擅于使用多媒体教学，跟不上时代步伐，有现实条件的限制，也有个人因素。
42、不断提高自身素质和教育教学科研水*。成为一名优秀教师，关键要有较高的素质。必须具备扎实的思想素质、业务素质、品德素质、心理素质、创新精神和能力素质。刻苦钻研业务，不断更新知识，努力学习和掌握现代教育技术，积极参与教育改革，认真总结经验，努力探索教育规律，改进教育教学方法，不断提高自己的教育教学和科研水*。
43、普通话不标准；作为教师，发音不准，影响教学效果，经常有学生给我纠正字的发音，好在我还在努力。
44、团结协作。谦虚谨慎、尊重同志，相互学习、相互帮助，维护其他教师在学生中的威信。关心集体，维护学校荣誉，共创文明校风。
45、是思想上有等、懒、靠的情绪；
46、学校在课程改革方面步子迈的不够大，只注重刊物等方面的理论性学习，教师的专业成长重视不够，要让更多的教师有机会走出去学习；到外地实地听课少。
47、校园设施急需进一步完善，学校教室门窗急需改造，有些班级电路不通。
48、学校领导要深入一线，了解教师思想动态，适当减轻教师负担，发挥教师工作的积极性和主动性，使教师能深入钻研教材，备好每一节课，提高工作效率。
49、个别教师责任心不强，对学生关爱不够，不能*等对待每一位学生，与家长交换意见时态度一般，工作中无法获得家长的支持。个别班主任在对班级管理中的卫生工作也出现只注重室内卫生，不注重室外卫生的保持，室内卫生清洁，在室外有随意乱扔纸屑和食品包装袋现象。
50、领导班子进取精神不强，缺乏工作方法，缺乏创新意识。在工作中，学校班子对课改的认识深度不足，面对新形势、新挑战，安于现状，不敢大刀阔斧搞课改。*时工作中有布置但没有检查，使有的教师思想上产生了惰性，工作缺乏进取心。正因为如此，才导致教职工思想出现了一些偏差，安于现状，不思进取的状态慢慢滋生出来。
——读书笔记 50句菁华
1、嗅闻所有鲜花的芳香，品尝每一口佳肴吧，犹如明天你再不能嗅闻品尝。
2、他真是一个有趣的小孩。一进门就脱去了被雪打湿了的帽子，塞在袋里，阔步地到了里面，脸像苹果一样，注视着一切。等走进食堂，把周围陈设打量了一会儿，看到那驼背的滑稽画，就装了一次兔脸。他那兔脸，谁见了也不能不笑的。
3、我的`心充满了人和物的形象。我的眼睛绝不轻易放过一件小事，它争取密切关注它所看到的每一件事物。有些景象令人愉快，使人陶醉；但有些则是及其凄惨，令人伤感。对于后者，我绝不闭上我的双眼，因为它们也是生活的一部分。在它们面前闭上眼睛，就等于关闭了心房，关闭了思想。
4、领袖的逝世没有引起党的队伍涣散。就像一棵大树一样，强有力的将根深深地扎入土壤中，即使削掉树梢，也绝不会因此而凋零。
5、代洛西听见先生这样说，就抱了那小孩的头颈，用了响亮的声音说："来得很好！"格拉到利亚小孩也热烈地吻代洛西的烦。我们都拍手喝彩。先生虽然说："静些静些！在教室内不可以拍手！"而自己也很欢喜。格拉动利亚小孩也欢喜。一等到先生指定了座位，那个小孩就归座了。
6、人从四方集拢来，原来老人被雪球打伤了眼了！小孩们立刻四面逃散。我和父亲站在书店面前，向我们这边跑来的小孩也有许多。嚼着面包的卡隆、可莱谛、"小石匠"、收集旧邮票的卡洛斐，都在里面。老人已被人围住，警察也赶来了。也有向这里那里跑着的人。
7、利华利街的散步，暂时不必再想，现在，我们美丽的朋友来了--初雪下来了！昨天傍晚已大片飞舞，今晨积得遍地皆白。雪花在学校的玻璃窗上，片片地打着，窗框周围也积了起来，看了真有趣，连先生也搓着手向外观看。一想起做雪人呀，摘檐冰呀，晚上烧红了炉子围着谈有趣的故事呀，大家都无心上课。只有斯带地热心在对付功课，毫不管下雪的事。
8、父亲年纪大了，并区因为一向辛苦，面容更老。一家生计全负在他肩上。他于日间在铁路工作以外，又从别处接了书件来抄写，每夜执笔伏案到很迟才睡。近来，某杂志社托他写封寄杂志给走户的封条，用了大大的正指字写，每五百条写费六角。
9、爱情是一颗心遇到另一颗心，而不是一张脸遇到另一张脸。
10、去爱，很简单；但会爱，有点难。就是神，在爱情中也难保持聪明。——培根
11、人有6种与幸福相关的人格特质：智慧、勇气、仁爱，正义、节制和精神卓越。而这6种品格又可细分为24种优势：比如智慧包括好奇心，喜欢学习，判断力、创造力、洞察力和社交能力；勇气包括勇敢、毅力、守信；仁爱包括慷慨、爱与被爱的能力；正义包括公民精神、公*心和领导力，节制包括自我控制、谨慎、谦虚；精神卓越则包括对美的欣赏、感恩、宽恕、乐观、信仰、幽默和热诚。
12、做出选择，需要勇气；接受选择的结果，也需要勇气。
13、整个人类的生命就如一件一直在琢磨着的艺术创作，在我之前早已有了开始，在我之后也不会停顿不会结束，而我的来临我的存在却是这漫长的琢磨过程之中必不可少的一点，我的每一种努力都会留下印记。
14、醒来之后，我抬起头，看看窗外，白雪皑皑的一片，心里的压抑看见这白白的一片好多了。走出家门，用皮肤感觉着冬天的温度，用鼻子嗅着冬天的气味，还是那样的熟悉。把双手放在白白的雪上，感受雪的寒冷，手不一会就变红了，而且僵硬。这和小时候的冬天不同。 这就想小时候的冬天和我最好的朋友。
15、人生是需要几分自我的鼓励，不管是在什么时候，那都是要有几分信念和信心，生活少不了哭哭笑笑。青山绿水依然是在，来来往往人不同，要去学会看得惯，还要学会看得开，你内心的*坦是人生最真实的风景。
16、有时候，一句无心的话，可能引起一场误会；一句道歉的话，可能*息一场战争；一句刻薄的话，可能令人把心伤透；一句劝慰的话，可能治愈别人的伤口；一句风凉的话，可能让人恨你一生；一句公道的话，可能让人感激一生。
17、人生苦短，没有必要和生活过于计较，人生不能后悔，但是可以拐弯。其实幸福就是，坚持了应该坚持的，放弃了应该放弃的，珍惜现在拥有的，不后悔已经决定的。
18、一个人爱你的时候，你的任性你的缺点都是可爱。一个人不爱你的时候，你说话是错，不说话是错，连呼吸都是错。这是人性，习惯就好。所以永远不要为了迁就谁而改变自己，爱的时候勇敢爱，散的时候大步走，别回头。
19、读书笔记，时间是一把戳穿虚伪的刀它验证了谎言，揭露了现实，淡化了承诺，你只要问心无愧的做人，一切自有命运安排。世界上有条很长的路叫做梦想，还有堵很高的墙叫做现实。
20、嘴上不会说的人，做事最认真，尽职尽责，有十分的能力绝不用七分；任劳任怨，不嫌苦和累从无一句怨言。不偷懒，不糊弄，不敷衍，也许在人群里不显眼，但自有一份耀眼！
21、人生不会太圆满，我们要摆正心态面对酸甜苦辣。人生是一场醒悟，不要昨天，不要明天，只要今天。活在当下，放眼未来。人生是一种态度，心静自然天地宽。不一样的你我，不一样的心态，不一样的人生。
22、人面对生活中的不如意，与其选择抱怨，不如选择释怀。生活中难免会有不如意，如果只会在抱怨里挣扎，人生注定是苦海无涯。
23、每一个人都在奋斗，在竞争，奋斗是必然的，能让我们更好的生活着，奋斗是一个人生存的意义，一个人的人生如果不奋斗，那么人生就没有价值了，奋斗能给我们很多东西，荣誉，金钱…将让你的人生更有价值。
24、责任是从现在开始就要承担的，父母不再年轻，能回报的时候及时回报，不要总觉得时间还很多，岁月不等人。
25、想一件事就要立刻去做，不要想后果，也不要看结果，只体会其中做事的感觉，相信自己的感觉，不会错，每天在生活，工作中，体会每天的充实，那样的人生才叫完美，才能体现人生的价值，一生才能无憾！
26、学贵精不贵博。知得十件而都不到地，不如知得一件却到地也。读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。勤动笔墨勤看书。
27、伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。读过一本好书，像交了一个益友。
28、读书是我惟一的娱乐。读书如行路，历险毋惶恐。读一切好书，就是和许多高尚的人谈话。读书是我惟一的娱乐，我不把时间浪费于酒店、赌博或任何一种恶劣的游戏。
29、读书忌死读，死读钻牛角。不读书的人，思想就会停止。读过一本好书，像交了一个益友。读万卷书，行万里路。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
30、我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。读一切好书，就是和许多高尚的人谈话。
31、己所不欲，勿施于人。立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。读书百遍，其义自见。读书要三到：心到、眼到、口到。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
32、读书笔记，勿以恶小而为之，勿以善小而不为。读一本好书，就如同和一个高尚的人在交谈。读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。读书破万卷，下笔如有神。
33、读书对于智慧，也像体操对于身体一样。书籍是培植智慧的工具。与有肝胆人共事，从无字句处读书。磋砣莫遗韶光老，人生惟有读书好。书到用时方恨少，事非经过不知难。
34、素食则气不浊；独宿则神不浊；默坐则心不浊；读书则口不浊。信算命，信风水，皆妄念所致。读书明理人以义命自安，便不信也。读书足以怡情，足以长才。
35、读书对于智慧，也象体操对于身体一样。当我们第一遍读一本好书的时候，我们仿佛觉得找到了一个朋友；当我们再一次读这本书的时候，仿佛又和老朋友重逢。
36、读书使人充实，讨论使人机智，笔记使人准确……读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理使人庄重，逻辑修辞使人善辩。凡有所学，皆成性格。
37、他整日忧心，青年学子不再读书，他的忧愁，后来证明没有白费他们都习惯，抬头四十五度，仰望天际想你的时候，你会不会也刚好正在想我。凿壁偷光，聚萤作囊；忍贫读书，车胤匡衡。
38、书籍应有助于达到以下四个目的中的一个：获取智慧，变得虔诚，得到欢乐，或便于运用。旧书不厌百回读，熟读精思子自知。
39、大师们的作品在我们心灵扎根，诗人们的佳句在我们血管中运行。我们年轻时读了书，年老了又把它们记起。无目的读书是散步而不是学习。
40、贪者因书而富，富者因书而贵。我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。读书使人充实、讨论使人机智，作文使人正确。学习的最好刺激是对所学的教材的兴趣。
41、志在峰巅的攀登者，不会陶醉在沿途的某个脚印之中。书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍就好像没有阳光；智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。
42、书籍是培育我们的良师，无需鞭笞和棍打，不用言语和训斥，不收学费，也不拘形式。书籍是人类进步的阶梯。理想的书籍是智慧的钥匙。
43、无穷相信书籍的气力，是我的教育信奉的真谛之一。加紧学习，捉住中央，宁精勿杂，宁专勿多。知之为知之，不知为不知，是知也。学问是光明，愚昧是黑暗。念书吧！
44、书到用时方恨少，事非经过不知难。只有创造，才是真正的享受，只有拚搏，才是充实的生活。发奋识遍天下字，立志读尽人间书。书籍是造就灵魂的工具。
45、立身以立学为先，立学以读书为本。黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。
46、人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。聪明的人有长的耳朵和短的舌头。一日不读口生，一日不写手生。
47、学习是劳动，是充满思想的劳动。学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。读书百遍，其义自见。当你还不能对自己说今天学到了什么东西时，你就不要去睡觉。
48、书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实。少壮不努力，老大徒悲伤。敏而好学，不耻下问。我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。行万里路，读万卷书。
49、阅读的最大理由是想摆脱*庸，早一天就多一份人生的精彩；迟一天就多一天*庸的困扰。如果把生活比喻为创作的意境，那么阅读就像阳光。
50、书不仅是生活，而且是现在、过去和未来文化生活的源泉。书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者。
——读书的名言摘抄 50句菁华
1、我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。
2、好书是伟大心灵的富贵血脉。
3、钻研然而知不足，虚心是从知不足而来的。虚伪的谦虚，仅能博得庸俗的掌声，而不能求得真正的进步。
4、读一切好书，就是和许多高尚的人谈话。
5、智者问得巧，愚者问得笨。
6、不怕读得少，只怕记不牢。
7、春庭早色和烟暖；午夜书声带月寒。
8、你们要学习思考，然后再来写作。——布瓦罗
9、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。——阮元
10、君子可招而不可诱，可弃而不可诱。——王通
11、一本书像一艘船，带领我们从狭獈的地方，驶向生活的无限广阔的海洋——凯勒
12、读一本好书，就是和许多高尚的人谈话——歌德
13、与其用华丽的外衣装饰自己，不如用知识武装自己——马克思
14、知识就是力量——培根
15、书籍——通过心灵观察世界的窗口。住宅里没有书，犹如房间没有窗户——威尔逊
16、无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一——苏霍姆林斯基
17、懒惰者等待机遇，勤奋者创造机遇。
18、名字是父母给的，人生是自己走的。
19、书籍是最有耐心、最能忍耐和最令人愉快的伙伴。在任何艰难困苦的时刻，它都不会抛弃你。——史美尔斯
20、任何时候，我也不会满足，越是多读书，就越是深刻地感到不满足，越感到自己知识贫乏。科学是奥妙无穷的。——马克思
21、人不光是靠他生来就拥有一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。——歌德
22、三日不读，口生荆棘；三日不弹，手生荆棘。——朱舜水
23、凿壁偷光，聚萤作囊；忍贫读书，车胤匡衡。——许名奎
24、读书欲精不欲博，用心欲专不欲杂。——黄庭坚
25、书犹药也，善读可以医愚。——刘向
26、学源于思，思源于疑。小疑则小进，大疑则大进。——谚语
27、盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。——陶渊明《杂诗》
28、合抱之木，生于毫末;九层之台，起于累土;千里之行，始于足下。——《老子》
29、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。——李白《行路难》
30、大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。——李白《上李邕》
31、欲读天下之奇书，须明天下之大道。
32、万般皆下品，唯有读书高！
33、搓绳不能松劲，前进不能停顿。瞄准还不是射中，起跑还不算到达。
34、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
35、笨人先起身，笨鸟早出林。
36、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。
37、不是每一次努力都有收获，但是每一次收获都必须努力。
38、当你还不能对自己说今天学到了什么东西时，你就不要去睡觉。
39、有则改之，无则加勉。——《论语》
40、十年树木，百年树人。——《管子·权修》
41、物以类聚，人以群分。——《易经》
42、书籍是巨大的力量——列宁
43、书是人类进步的阶梯———高尔基
44、书籍——当代真正的大学——卡莱尔
45、书籍是造就灵魂的工具。----雨果
46、好书使人开卷时会有所求，而闭卷时获有益处——阿尔考特
47、要掌握书，莫被书掌握；要为生而读，莫为读而生——布尔沃
48、经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另一只眼睛看到纸的背面——歌德
49、能够摄取必要营养的人要比吃得多的人更健康，同样地，真正的学者往往不是读了很多书的人，而是读了有用的书的人——亚里斯提
50、书犹药也，善读之能够医愚。——刘向
——《三国演义》读书笔记 30句菁华
1、刘备逃离荆州后，遇见水镜先生，向他举荐伏龙、凤雏。刘备访伏龙、凤雏未果，却得徐庶，帮助他大败曹仁。曹操以徐庶之母为要挟将徐庶逼至许都。徐庶辞别之前向刘备保证觉不向曹操献一计，并且举荐了伏龙——诸葛亮。
2、为联吴抗曹，诸葛亮往柴桑游说孙权，舌战群儒，终于促成孙刘联盟。周瑜嫉恨诸葛亮才华不能为吴所用，派诸葛瑾劝说诸葛亮事吴不成，即起心暗害。诸葛亮以大局为重请鲁肃劝告周瑜共同对付曹操，不要相互谋害。
3、张飞取了巴郡，严颜相助，沿路关隘皆被劝降。刘备连夜带兵偷袭张任营寨。张任退守雒城。刘备攻打四天，兵力渐乏。张任趁刘备退兵时出城追杀，张飞与严颜大军来救。张任退回雒城。
4、马超带兵打葭萌关要生擒刘备，逼刘璋割二十州。张鲁派杨柏监军。孔明用激将法迫张飞立下军令状，让张飞打先锋，张飞与马超从午后杀到天黑，又点灯火夜战，难分胜负。刘备担心伤了二人，下令罢兵。
5、关羽率军往夺荆州，但士卒皆无战心，关羽大败退守麦城。孙权派诸葛瑾劝降，关羽不从，弃麦城往西川撤退，路遇伏兵，关羽被擒。孙权斩了关羽首级，派人送与曹操。曹操厚葬关羽于洛阳，追封荆王。
6、刘备死后，诸葛亮率军50万南征孟获，采纳马谡心战为上、兵战为下的建议，七擒七纵孟获，以德服人，使蜀汉后方得以稳定。
7、失街亭后，诸葛亮迅速安排退兵之计。司马懿逼近诸葛亮所驻西城。城中仅二千五百名老弱残兵，诸葛亮料司马懿会认为自己*生谨慎，不会冒险，大开城门，让老军扮作老百姓洒扫街道，自己则在城楼上凭栏而坐，焚香弹琴。司马懿赶来，惧有伏兵急令撤退。撤到武功山小路时，又遇诸葛亮事先布置的兵士大喊大叫，魏军不敢久停，尽弃辎重而逃。
8、诸葛亮六出祁山，司马懿兵屯渭水相拒。诸葛亮在上方谷造木牛流马运送粮草，司马懿依样仿造中计，被蜀军劫去。诸葛亮以木牛流马诱司马懿入上方谷，雷炸火烧曹军。突遇大雨，火灭雷哑，司马懿父子死里逃生。
9、诸葛亮强支病体处理军务，积劳成疾，吐血不止。他知命不久长，就授兵书给姜维。八月，病逝于五丈原军中，年54岁。临终时暗中安排杨仪和姜维，在魏延谋反时，乘其不意杀了他。最后魏延死在马岱刀下。
10、刘备依附曹操，为防曹操谋害，于后园种菜为计。一日曹操青梅煮酒，请刘备对饮，论天下英雄只有刘备和他俩人。刘备听闻一惊，将筷子掉落在地上。幸好雷声乍起，刘备急中生智，沉着俯身拾筷说：“一震之威，乃至于此！”巧妙地掩饰了过去。
11、关羽得知刘备在袁绍处，带甘、糜二夫人去寻刘备，过五关，斩六将，到了袁绍地盘，刘备却又去汝南投了刘辟。关羽在卧牛山收了关西大汉周仓，往古城与张飞、刘备相会。三人计议结连荆州刘表以脱离袁绍。
12、夫为治有体，上下不可相侵。譬之治家之道，……，其家主从容自在，高枕饮食而已。(孙策)
13、分久必合，合久必分。
14、为人者，有大度成大器矣!---仲达
15、夫处世之道，亦即应变之术，岂可偏执一端?用兵之道，亦然如此，皆贵在随机应变。——仲达
16、治世之能臣，乱世之奸雄。(曹操)
17、丈夫处世兮立功名;立功名兮慰*生。慰*生兮吾将醉;吾将醉兮发狂吟!——周瑜
18、大丈夫处世，遇知己之主，外托君臣之义，内结骨肉之恩，言必行，计必从，祸福共之。——周瑜
19、吾弟张翼德，于百万军中取上将之头，如探囊取物耳。(关羽评张飞)
20、不求同年同月同日生，但求同年同月同日死。(桃园三结义)
21、良禽择木而牺，贤臣择主而事。
22、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
23、鸡肋，食之无肉，弃之有味——曹操(比喻有些事情，虽然做了也得益不大，但不做总觉得惜。)
24、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。(刘备对刘禅)
25、听兄一言，使我茅塞顿开，如拨云见日——吕布(李肃说吕布反叛丁原后)
26、今天下英雄，惟使君与操耳。(曹操对刘备)
27、吾手中宝刀却不老!(黄忠
28、令我永生难忘的还是姜维的`一句话：人生如白驹过隙!
29、东汉末年，汉气以衰，汉肯定要灭国，不管是哪一个人只要他灭汉或挟天子都要被称之为奸雄，但是奸雄只是一个名号，而挟了天子却可以令诸侯其好处大过一个不好的名号，曹操看到了这一点为打下江山而做了基础。
30、曹操不记前嫌，广招人才。曹操曾3次发表求贤令以找人才。曹操还不计前嫌，张绣曾杀死曹操之子曹昂，曹操爱将典韦，但曹操不计前嫌，当张绣投奔时也收入门下。
——三国演义读书笔记 30句菁华
1、刘备去往青州后，劝袁绍出兵攻打许都。袁绍派颜良出兵，连折曹操两员大将。曹操令关羽出阵，关羽一刀将颜良砍于马下，害刘备险些被袁绍杀掉。文丑为颜良报仇，也被关羽斩于马下。曹操表奏朝廷封关羽为汉寿亭侯。
2、刘表死后，曹操南征荆州，刘表次子刘琮降了曹操。曹操攻刘备，刘备不愿诱杀刘琮以夺取荆州，弃新野而移兵樊城。后又弃樊城往襄阳撤退，百姓随其同行。众人劝刘备弃民先行，刘备不肯。
3、鲁肃举荐庞统辅佐东吴，孙权嫌庞统丑陋无礼誓不起用。庞统带着鲁肃的举荐信投刘备。刘备也嫌恶他丑陋无礼，派他任耒阳县令，庞统终日酗酒不理政务。刘备派张飞巡察，发现庞统非同寻常的治事才能。刘备自责道歉，任命庞统为副军师中郎将。
4、孔明带大军与刘备会合，定计活捉张任。张任出城交战，被黄忠、魏延、严颜、张飞合围，赵云又堵住其退路。张任逃跑途中被张飞军士活捉，至死不降。刘备不忍杀之，孔明杀他成全其名节，刘备厚葬了他。
5、马超带兵打葭萌关要生擒刘备，逼刘璋割二十州。张鲁派杨柏监军。孔明用激将法迫张飞立下军令状，让张飞打先锋，张飞与马超从午后杀到天黑，又点灯火夜战，难分胜负。刘备担心伤了二人，下令罢兵。
6、关羽率军往夺荆州，但士卒皆无战心，关羽大败退守麦城。孙权派诸葛瑾劝降，关羽不从，弃麦城往西川撤退，路遇伏兵，关羽被擒。孙权斩了关羽首级，派人送与曹操。曹操厚葬关羽于洛阳，追封荆王。
7、刘备在白帝城染病不起。诸葛亮赶来，刘备托以后事，并作出诸葛亮可取刘禅而代之的遗嘱。刘备病逝，诸葛亮立刘禅为帝，为后主，感念刘备知遇之恩全力辅佐幼主。
8、刘备死后，诸葛亮率军50万南征孟获，采纳马谡心战为上、兵战为下的建议，七擒七纵孟获，以德服人，使蜀汉后方得以稳定。
9、诸葛亮退回汉中，为正军法，挥泪斩马谡，并向后主上表自贬职务三级，以右将军行丞相事。此后，诸葛亮又四出祁山，但都未取得进展。
10、诸葛亮六出祁山，司马懿兵屯渭水相拒。诸葛亮在上方谷造木牛流马运送粮草，司马懿依样仿造中计，被蜀军劫去。诸葛亮以木牛流马诱司马懿入上方谷，雷炸火烧曹军。突遇大雨，火灭雷哑，司马懿父子死里逃生。
11、诸葛亮强支病体处理军务，积劳成疾，吐血不止。他知命不久长，就授兵书给姜维。八月，病逝于五丈原军中，年54岁。临终时暗中安排杨仪和姜维，在魏延谋反时，乘其不意杀了他。最后魏延死在马岱刀下。
12、曹操也是一个伟大的军事家，官渡之战以少胜多。灭袁绍，除吕布，杀刘表，砍袁术，去马腾，降服张鲁，大战马超。
13、夫为治有体，上下不可相侵。譬之治家之道，……，其家主从容自在，高枕饮食而已。(孙策)
14、分久必合，合久必分。
15、为人者，有大度成大器矣!---仲达
16、鞠躬尽瘁死而后已。
17、大丈夫生于天地间，不识其主而事之，是无智也!今日受死，夫何足惜!——田丰
18、攻心为上，攻城为下;心战为上，兵战为下。(马谡)
19、吾观颜良，如插标卖首耳。(关羽)
20、丈夫处世兮立功名，立功名兮慰*生。慰*生兮吾将醉，吾将醉兮发狂吟。(周瑜)
21、丈夫处世兮立功名;立功名兮慰*生。慰*生兮吾将醉;吾将醉兮发狂吟!——周瑜
22、父精母血，不可弃也。(夏侯敦)
23、大丈夫处世，遇知己之主，外托君臣之义，内结骨肉之恩，言必行，计必从，祸福共之。——周瑜
24、鸡肋，食之无肉，弃之有味——曹操(比喻有些事情，虽然做了也得益不大，但不做总觉得惜。)
25、大丈夫生于乱世，当带三尺剑立不世之功。(太史慈)
26、宁教我负天下人，莫教天下人负我。(曹操)
27、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。(诸葛亮)
28、枳棘丛中，非栖鸾凤之所。——关羽
29、大丈夫生于乱世，当带三尺剑立不世之功;今所志未遂，奈何死乎。——太史慈
30、强弩之末，势不能穿鲁缟。——孔明对孙权(鲁缟，鲁国的丝织品，据说是最薄的。强力的弩剑到了射程终了时，已经没有力量了，即使是鲁缟也不能穿破。)
