1、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。
2、要学生做的事，教职员躬*做；要学生学的知识，教职员躬*学；要学生守的规则，教职员躬*守。
3、教师的是从教师职业开始的，教师在自己的职业中和工作要求中寻求生活的满足。
4、习惯若不是最好的仆人，便就是最差的主人。
5、没有一种礼貌会在外表上叫人一眼就看出教养的不足，正确的教育在于使外表上的彬彬有礼和人的的教养同时表现出来。
6、静心的做老师，尽心的教学生。
7、课堂教学要引领学生攀登知识的高山，攀登情感的高山，攀登思维的高山，攀登人格的高山。
8、一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。
9、教育孩子如育花，精心浇水、施肥、呵护，方能。但事实上并不是所有人都能养好花，不懂得就要向别人请教，学习养花的经验与艺术。
10、领导学校，首先是教育思想上的领导，其次才是行政上的领导。
11、修身养性，教书育人。
12、教育是植根于爱的，充满爱心的人，就会是成功的人。
13、有梦才会有期望，有期望才会有拼搏，守住自己的梦，勇敢地走下去，你就会比别人提前到达成功的彼岸。
14、一心育幼苗，两肩担未来。
15、不苛求过去，满怀信心对待未来;业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。
16、师的人格就是教育工作中的一切。
17、好人有好报，即使没好报，也要做好人。
18、学生的满意，是最大的幸福。
19、以人为本，是一切教育的出发点。
20、堂堂正正做人，认认真真做事。
21、水滴石穿。
22、勿问成功的秘诀为何，且尽全力做你应该做的事吧。
23、对于不屈不挠的人来说，没有失败这回事。
24、行动未必总能带来幸福，但没有行动一定没有幸福。
25、幸运并非没有恐惧和烦恼;厄运也决非没有安慰和希望。
26、真正伟大的人，是由行动使他人见识其不凡之处。
27、不求闻达，但得心安
28、课堂是师生共演的舞台，学生是主演，教师是串演。
29、懒惰的人，给他再多的时间，也不会得到真正的收获。愚蠢的人，给他再多的青春，也不会得到真正的生命。
30、评价一堂课的优劣，不在于听课教师的评说，而在于学生的喜好。
31、及时易自勉，岁月不得人
32、爱心决心专心耐心恒心信心+努力+坚强
33、文能换骨余无法，学到寻源自不疑
34、每天吃一颗糖，然后告诉自己：“今天的生活果然是甜的。”
35、好笋出好竹，好师出好徒。
36、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。
37、艺术家对于自然有着双重关系：他既是自然的主宰，又是自然的奴隶。——歌德
38、艺术家气质是一种折磨业余爱好者的疾病。 ——切斯特顿
39、艺术可遇不可求--它不会因为你是*民而对你视若无睹，也不会因为你是王公而对你青眼有加。天时未到，即使是最睿智的人也不能使艺术品诞生。——惠斯勒
40、教师的人格是教育的基石。
41、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学**。
42、一个成功的教师不会为难任何一个学生，也不会放纵任何一个学生。
43、把简单的事情做彻底，把*凡的事情做经典，把每一件小事都做得更精彩。
44、在任何学校里，最重要的是课程的思想**方向，这完全由教学人员来决定。
45、爱孩子就应该爱他们的一切！孩子的健康、家长的赞许是我永远直前的动力！
46、教师的生命是从教师职业开始的，教师在自己的职业中和工作要求中寻求生活的满足。
47、数学中的一些美丽定理具有这样的特性：它们极易从事实中归纳出来，但证明却隐藏的极深。
48、特殊的学生，需要特别的爱诚挚的心灵，是学生情感的钥匙，高尚的师德，是学生心灵的明镜。
49、要*孩子的头脑、双手、脚、空间、时间，使他们充分得到自由地生活，从自由地生活中得到真正的教育。
50、没有一种礼貌会在外表上叫人一眼就看出教养的不足，正确的教育在于使外表上的彬彬有礼和人的高尚的教养同时表现出来。
——教师教育格言座右铭 50句菁华
1、精勤求学，敦笃励志，果毅力行，忠恕任事
2、学如逆水行舟，不进则退
3、业精于勤，荒于嬉
4、好人有好报，即使没好报，也要做好人
5、修身养性教书育人
6、真的教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打到心的`深处。
7、播种希望，收获明天！
8、耐心细心恒心。
9、人的教育在他出生的时候就开始了，在他不会说话和听别人说话以前，他已经就受到教育了。——（法）卢梭
10、教育——这首先是关心备至地、深思熟虑地、小心翼翼地去触及年轻的心灵。教育者还必须具备一种对美的精细的感觉。你必须热爱美、创造美和维护美（包括自然界的美和你的学生的内心美）。——[苏]瓦·阿·苏霍姆林斯基
11、德性愈高的人，其他一切成就的获得也愈容易。——洛克
12、教育不是灌输，而是点燃火焰。（苏格拉底）
13、现代教育的重点在于指导活动和采用活动型的教学程序。这种学习类型比正规课堂的学习类型更合理，这主要是因为由活动而学习比正规课堂情境下的'学习更有意义，而且更易于迁移到新情境中去。——[美]J·M·索里
14、经验证明，小学首先应当教会学生学生怎样学习。小学最重要的任务是授予学生一定范围的知识和技能。学习的能力包括一系列与掌握知识有关的技能：会谈、会写、会观察周围世界中的种种现象、会思索、会用语言表达自己的思想。形象地说，这些技能是工具，没有这些工具就不可能掌握知识。——[苏]瓦·阿·苏霍姆林斯基
15、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。
16、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。
17、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。
18、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
19、我们必须培养属于生物因而也属于自然界的人适应社会生活；因为社会生活是人的特殊工作，所以它也必须符合人的自然活动的表现。——蒙台梭利
20、不爱云，不爱月，也不要星星，教师只是要尽可能达到教育的.最优化，伴.随明天的太阳冉冉升起。
21、不要问别人为你做了什么，而要问你为别人做了什么。
22、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵、智慧的双重引路人。
23、踏踏实实地工作，简单而阳光地生活。
24、对人民来说，第一是面包，第二是教育。
25、让孩子从小养成节俭的品德，绝不是不让孩子花钱。
26、热心对待工作，真心呵护幼儿。
27、教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。
28、教着，感受着；走着，快乐着！
29、创新是人类进步的不竭动力！
30、我已将自己的青春，智慧，情感，理想，与三尺讲台签下了生命之约！
31、不苛求过去，满怀信心对待未来；业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。
32、与孩子一起撰写自己发展的历史。
33、我要像红烛一样，燃烧自己，照亮别人。
34、一个总是受别人照顾，从来不照顾别人的孩子，是永远长不大的。
35、要使学生在知识的海洋中自由翱翔，教师必须把关爱公*地送给每一个学生。
36、优良的示范是的说服。
37、坚持学生利益第一，集中地体现了我们所从事的事业，是正义性和崇高性。
38、多一份赏识，就多一份成功的希望。
39、任何人如果不能教育自己，也就不能教育别人。
40、用一生的精力上好一堂课，去启迪一代人的心灵。
41、命运之绳定会握在自己手中。
42、爱孩子，这是母鸡也会做的事，但善于教育孩子，这就是国家教育的一桩大事了。
43、教师的几个不等式：有名气≠有水*，人缘好≠威信高，有点子≠有能力，资格老≠经验多。
44、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。
45、每一个学生都是好学生。
46、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。
47、习于智长，优与心成。（朱熹）
48、教育贵在一个“及”字，重在一个“小”字，即使天天从小事抓起。
49、教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看护儿童（苏赫姆林斯基）
50、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱，否则就站不进去，不可能获得真知。
——教育格言座右铭 50句菁华
1、红烛的风采在于燃烧中兑现自己的价值春蚕的意蕴在于羽化时超越重生的境界
2、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
3、言力所能及之言 做力所能及之事 思力所不及之思
4、努力把自己当成一个孩子。
5、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
6、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
7、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢?
8、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。
9、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
10、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
11、我敢说我们日常所见的人中，他们之所以或好或坏，或有用或无用，十分之九都是他们的教育所决定的。人类之所以千差万别，便是由于教育之故。——洛克
12、意识是成功教育的基矗
13、千里之行，始于足下。
14、凡事皆有可能，机遇属于有自信的竞争者。
15、智者乐水，仁者乐山。
16、堂堂正正做人，认认真真做事。
17、爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。
18、好人有好报，即使没好报，也要做好人。
19、学生的满意，是最大的幸福。
20、对待学生要像春天般的温暖。
21、我热爱这份事业，无论*凡，无论贫穷。
22、爱是沟通的关键。我希望我的爱永远陪伴我的孩子健康成长。
23、好的课堂，应该是让学生课前有一种期待，课中有一种满足，课后有一种留恋。
24、先生之最大的快乐，是创造出值得自己崇拜得学生。
25、在学生的世界里，也有很多教师未知的东西，把根扎下去，那一个个鲜活的、独具特色的生命，是我们永不枯竭的营养源。
26、养不教，父之过；教不严，师之惰。
27、教师是一种选择，教师是一种责任，教师是一种信念，教师是一份神圣。
28、用我的一片爱心与热心换取家长的放心。
29、为了人民的教育事业，教师要有甘做绿叶甘当园盯甘为人梯的奉献精神。
30、用心灵去倾听孩子的心声，用幽默去化解孩子的紧张，用激励去点燃孩子的自信，让孩子在快乐中度过一天。
31、尽心尽力，无怨无悔。
32、愿乘风破万里浪，甘面壁谈十年书。
33、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
34、红烛的风采在于燃烧中兑现自己的价值，春蚕的意蕴在于羽化时超越重生的境界。
35、播种希望，收获明天！
36、想教孩子如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。
37、默默耕耘，不问收获，苦尽甘来，桃李满园。
38、爱是走进学生心灵最近的路。
39、放弃谁都可以，千万不要放弃自己！
40、以智慧教书，用情感育人。
41、内存一个爱，外显一个笑。
42、外国语是人生战斗的一件武器。
43、言而有信为人，脚踏实地做事。
44、认认真真做事，明明白白做人。
45、倾听童声，学会微笑，善待学生。
46、昂扬振奋的精神，豁达开朗的心胸。
47、春蚕到死丝方尽，烛炬成灰泪始干。
48、千教万教教人求真，千学万学学做真人。
49、唯有对外界事物抱有兴趣才能保持精神上的健康。
50、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想彼岸。
——教育人生格言 40句菁华
1、用宽容去呵护生命，用诚信去成就人生。
2、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。
3、很多时候解释是不必要的——敌人不相信你的解释，朋友不需要你的解释。
4、世间的许多事情都如此。当你刻意追求时，它就像一只蝴蝶一样振翅飞远；当你摒去表面的凡尘杂念，为了社会，为了他人，专心致于一项事情时候，那意外的收获已在悄悄地问候你。
5、位置可以增加人的权力，但增加不了权威；位置可以增加人的力量，但增加不了能力；位置可以增加人的金钱，但增加不了素质；位置可以满足功名的渴望，金钱可以满足物质的欲望，但不能实现个人的价值和生命的意义。
6、因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。
7、任何人都应该有自尊心、自信心、独立性，不然就是奴才。但自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是孤独。
8、扬黄牛精神，做*凡工作
9、集体生活是儿童之自我向社会化道路发展的重要推动力；为儿童心理正常发展的必需。一个不能获得这种正常发展的儿童，可能终其身只是一个悲剧。
10、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
11、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
12、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教 他们建筑。
13、慈父+慈母=教师
14、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！
15、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
16、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
17、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
18、博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。
19、教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。
20、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
21、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。
22、幼苗需要土壤的滋养，孩子需要教师的爱护。
23、教师的.工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
24、千教万教教书求真，千学万学学做真人。
25、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。
26、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
27、意识是成功教育的基矗
28、凡事皆有可能，机遇属于有自信的竞争者。
29、人生如下棋，必须有远见方能获胜。
30、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
31、一切为了学生。
32、一切利己的生活，都是非理性的，动物的生活。——列夫.托尔斯泰
33、即使是普通孩子，只要教育得法，也会成为不*凡的人。——（法）爱尔维修
34、人，只要有一种信念，有所追求，什么艰苦都能忍受，什么环境也都能适应。——丁玲
35、无私是稀有的道德，因为从它身上是无利可图的。——布莱希特
36、发然后禁，则格而不胜；时过然后学，则勤苦而难成；杂施而不孙，则坏乱而不修；独学而无友，则孤陋而寡闻；燕朋逆其师；燕辟废其学。此六者，教之所由废也。——《礼记.学记》
37、在道德教育方面，只有一条，既适合于孩子，又要对各种年龄的人来说都最为重要，那就是：绝不损害别人。——（法）卢梭《爱弥儿》
38、用爱心、耐心、恒心挑战问题学生，给他们美丽的童年。
39、时时保持敬业精神，处处关心学生学习生活。
40、教师与画家不同的是他要创造*的活人。
——感悟人生的励志格言座右铭 50句菁华
1、心有多大，世界就有多大！
2、学会沉淀生命，沉淀经验，沉淀心情，沉淀自己，才能改变人生的高度。
3、时光从来不会为了任何一场翻天覆地的感动而倒流。
4、鹰击天风壮，鹏飞海浪春。
5、要想比别人懂得多，就要比别人多下功夫学习。
6、学习是生活之舟的灯塔，只有点亮了它，才会顺利到达。
7、获取知识的途径是学习，走向成功的方法是奋斗。
8、生活是灯，工作是油，若要灯亮，就得加油！
9、喜则留，厌则走，道不同不相为谋。
10、再长的路一步一步得走也能走到终点，再近的距离不迈开第一步永远也不会到达。
11、人不能作，事不能拖，话不能多。
12、抱的希望，为的努力，做最坏的打算。
13、但所有如果没有如果，只有失去的温柔，最温柔。
14、生和死是无法挽回的，唯有享受其间的一段时光。
15、为真理而斗争是人生的乐趣。
16、时光周而复始，允许重新开始。
17、责任就是对别人和自己负责。——李增阳
18、隐忍：内心背负太多责任，小不忍则乱大谋，宫廷险恶，锋芒？我不是没有，只是要步步为营，否则步步惊心、
19、一个人几乎可以在任何他怀有无限热忱的事情上成功。——佚名
20、每个人应该有这样的信心：人所能负的责任，我必能负；人所不能负的责任，我亦能负。——林肯
21、措施是治愈惧怕的良药，而夷由延误将不停滋养惧怕。注：夷由，指
22、含泪播种的人必须能含笑收获。
23、你能够一无所有，但绝不能一无是处。
24、生命对某些人来说是俏丽的，这些人的一生都为某个目标而tu杀。
25、智者千虑，必有一失；遇者千虑，必有一得。
26、笑对人生，能穿透迷雾；笑对人生，能坚持到底；笑对人生，能化解危机；笑对人生，能照亮黑暗。
27、邻居失火，不救自危。
28、单丝不成线，独木不成林。
29、独木不成林，单弦不成音。
30、家和日子旺，国和万事兴。
31、宁可悔了改，不可做了悔。
32、对人要宽，对己要严。
33、有麝自然香，不用大风扬。
34、自夸没人爱，残花没人戴。
35、豆腐莫烧老了，大话莫说早了。
36、实干能成事，虚心能添智。
37、逢人莫乱讲，逢事莫乱闯。
38、思路决定出路。
39、路是靠自己走出来的。
40、生命不只需要长度，更需要宽度。
41、每个员工的工作，就是团队的工作；公司的绩效，就是你所付出努力的结果。
42、管理的重心是管人，用人。只有先学会很好地欣赏别人，才会很好地用人。
43、苦乐面前少思得，工作面前多思责。
44、人生至善，就是对生活乐观，对工作愉快，对事业兴奋。
45、一千个人就有一千种生存方式和生活道路，要想改变一些事情，首先得把自己给找回来。
46、要纠正别人之前，先反省自己有没有犯错。
47、幸福存在于一个人真正的工作中。
48、阳光下做人，风雨中做事。
49、全力以赴，打造未来。
50、立足岗位学技术，刻苦钻研做贡献。
——简短的人生格言座右铭摘录 50句菁华
1、老师不是魔术家，而是一个园丁。他可以并且将扶育和培植你们，但成长全靠你们自己。[德]凯斯特纳《开学致词》，《洪水过后》第84页。
2、弱者总是抱怨命运多舛，强者绝少哀叹生不逢时。
3、没有勇气，就没有荣耀。
4、段。没有一种苦恼是读书所不能驱散的。 [法国·启蒙思想家]孟德斯鸠
5、给我一个支点，我能把地球撑起来。
6、还有什么比父母心中蕴藏着的情感更为神圣的呢？父母的心，是最仁慈的法官，是最贴心的朋友，是爱的太阳，她的火焰照耀温暖着凝聚在我们心灵深处的意向！ [德国·马克思主义创始者]卡尔·马克思
7、"人是自身幸福的设计师"。意外的幸运会使人昌失、狂妄，然而经过磨炼的幸运却使人成为伟器。幸运的机会好像银河，他们作为个体是不显眼的，但作为整体却光辉灿烂。凡过于把幸运之事归结于自己的聪明和才智的人，多半结局是很不幸的。——培根
8、善良，越常接触，越能蓬勃地滋长。一密尔顿
9、浪费的今天，是昨天死去的人奢望的明天。
10、差一秒、差一分，失去的不是时间，而是机会
11、为恶而磊落无惧，则谓大恶；为善而怯懦不前，则谓小善。
12、人类丧失了感恩，就丧失了世界。
13、世界上最远的距离是什么？天涯海角，还是地球两端，其实是心与心的距离。
14、人们常常不讲道理，不讲逻辑，自以为是；无论怎样，原谅他们。对历史的掩盖，直接导致了现实社会生态的恶化；对的逃避，直接带来了冷漠的大面积扩散。
15、我始终觉得没有哪个人，能完完全全的了解我，看光我的劣根性，我的阴暗面，我埋在温和表面下的偏激和歇斯底里后，还爱我。所以我不试图与你坦诚相见，让你看到我的大半不好，或者大半好，你也不必完全了解，适当宽容就足够。
16、填饱胃，塞满肠，饱食终日，这当然也算人生的事，因为这就是动物性，然而人可以把自己的希求提得更高一些。
17、一个不是对我们有所求的朋友，才是真正的朋友。——[英国]哈伯特
18、理智是最高的才能，但是如果不克制感情，它就不可能获胜。——果戈里
19、真正幸福的人，是那些认认真真而又快乐地过完一生的人。他也许长寿，也许短命，但是在活者时，该说的话、该做的事，他都说了、做了，他死而无憾。
20、当生活一团乱麻时，请关掉自己的心情。未来总是充满荆棘，梦想总是遥不可及，如果生活为你设置了一些磨难，无须抱怨。即使做不到不抱怨，也应该尽量少一些抱怨，多一些积极的态度。抱怨就像搬起石头砸自己的脚，于人无益，于己不利，于事无补。
21、要做人间的鼓舞者，不做他人的怜悯者。
22、客户第一、员工第二、股东第三。
23、人的品行犹如一道篱笆，粉刷并不能使之坚固。——[美国]罗伯逊
24、在你睡前别忘了提醒自己，我们都是曾被这个世界温柔地爱过。
25、*日丰衣足食，有些人为什么老是不安份？大部分原因，是来自于追求快感的本能。
26、青年看历史，如看明细帐；中年看历史，如看分类帐；晚年看历史，如看糊涂帐，时常发现是假帐。
27、天之道损有余而补不足；人之道损不足以奉有余。
28、有些人，他们希望世上的人全都得到幸福……为了达到这一目的，他们奋不顾身地劳动吃苦，献出自己的生命！
29、言必行，行必果，使言行之后，就后符节也，无言而不行也。——墨翟
30、即使是最神圣的友谊里也可能潜藏着秘密，但是，你不可以因为你不能猜测出朋友的秘密而误解了他。 [德国·音乐家]贝多芬
31、对准一个目标，毫不动摇，豁出命来全力以赴只有这样才能逐渐扩大自己成功的可能性，甚至实现一番意想不到的事业。——德田虎雄
32、石头虽能撞碎金杯，金杯仍有价值好人如果受到恶人的攻击，不必沮丧，也不必在意；石头虽然能震碎一只金杯，金杯仍有价值，石头仍是低微。[波斯]萨迪《蔷薇园》第185页。
33、不要嘲笑一个人的失败，失败也是一个人的财富。
34、我确信美是人类生活的要素；或者还是各种要素中之主要者，倘若在生活全内容中把"美"的成分抽去，恐怕便活得不自在，甚至活不成。——梁启超
35、电话销售光有求胜心态还是不够的，还要百折不挠的精神。
36、贪睡和不守时都将成为你学业和事业上的绊脚石，任何事情都一样。不仅要学会准时，更要学会提前。
37、不要把生命看得太严肃，反正我们不会活着离开。
38、脚踏实地，不敢一毫欺人。
39、百种弊病，皆从懒生。
40、一旦你知道你对别人还有些用处，这时你才感到自己生活的意义和使命。——茨威格
41、人生如梦 美梦别成真。
42、人这一生，不经过摸爬滚打、头破血流怎么好意思就这么*静的老去？
43、一切知识的终极目的就是理解该做仕么。了解曾经发生、正在发生和可能发生一切，也就是为了达到这个目的。一塞缪尔·巴特勒
44、快乐是一种奢侈。若要品尝它，绝不可缺的条件是心无不安。心若不安。
45、事实上，正是怀疑的领域内，我们才从事追求真理的工作。——[美国]摩狄曼
46、如果你能像看别人缺点一样准确地发现自己的缺点，那么你的生命将会不*凡。
47、爱情是盏永不熄灭的灯。
48、安逸，只是一时的肥皂泡，奋斗，才是永恒的火焰。
49、人生虽有终点，生命却是无涯，有些人累积金钱换取财富，智者累积快乐，与人分享仍取之不竭。快乐在于行动，不只是拥有。剥夺别人的快乐不能使自己快乐。微笑使人更美丽、更愉快，却不费分文。热情比怨恨更得人心。慷慨的给予快乐，自己更快乐。
50、做人须简单，不陷溺空想，不茫然将来，走今天的路，过当下的生活；不慕繁荣，不用雕刻，对人朴素，做事踏实；不要太小气，不要太猛攻，要懂得取舍，要学会付出；不负重心灵，不假装精神，让脚步轻巧，让快乐常在；不贪功急进，不张扬自我，成功时低调，失败后潇洒。简单是我们人生的底色。
——经典人生格言座右铭 50句菁华
1、好动与不满足是进步的第一必需品。——[美国]爱迪生
2、永远不要对自己作品感到满足，比你强的人和公司就在周围，他们随时准备给予你狠狠一击。你能做的只有，不断提高自己，使生命力更加旺盛。
3、*时没有跑发卫千米，占时就难以进行一百米的冲刺。
4、幻想比现实更有利，它是现实的灵魂。 [法国·作家]法郎士
5、真理是我们怀疑一切、并且用实践来验证一切之后诞生的信念。
6、用*常心处理事情，简单而快乐；用*常心培养孩子，孩子会健康而幸福。
7、生活是一部多幕荒诞剧，在不同的场次里，人们变换着不同的角色。
8、托起太阳的是云；迎来成功的是勤。
9、播下一个行动，你将收获一种习惯；播下一种习惯，你将收获一种性格；播下一种性格，你将收获一种命运；性格决定命运，生活方式决定寿命！
10、波浪的品格，就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁石。
11、要想销售做的好，熟悉专业知识很重要。
12、如果生活选择不着你，那你就必须选择生活。
13、死亡是那些自由不能解救的人的解脱者；是药物不能医治的病人的医师；是时间不能释怀的人的慰藉。——[英]科尔颠
14、最有价值的人，最易被人毁谤；最鲜美的果实，最易被鸟啄食。——伊索
15、时间会刺破青春表面的彩饰，会在美人额上掘深沟浅槽，会吃掉稀世之珍。天生丽质，什么都逃不过他那横扫的镰刀。
16、笔墨绕身，口舌生涯，我为自己的选择无怨无悔。
17、万丈高楼*地起，如无今天的努力，绝没有明天的.辉煌。
18、有品无牌做不大，有牌无品长不了。
19、把自己的兄弟们由压迫下*出来，是一种值得人去出生入死的目标。
20、坎坷的道路上可以看出毛驴的耐力，患难生活中可以看出发谊的忠诚。 [古希腊·喜剧作家]米南德
21、一时的成就以多年的失败为代价而取得。——[美国]勃朗宁
22、抱最大的`希望，为最大的，做最坏的打算。
23、要写自己梦想的人反而要清醒。 [法国·作家]瓦莱里
24、仔细地品味人生的孤独，所有的愁结和伤怀都会散去，剩下的将是默默无言的跋涉。
25、人生最好有一种正当的娱乐，即使没有财富，也能拥有快乐。
26、任何幸福，都不会十分纯粹，多少总掺杂着一些悲哀。——塞万提斯
27、不傲才以骄人，不以宠而作威。——孔明
28、请你用慈悲心和温和的，把你的不满与委屈说出来，别人就容易接受。
29、如果能从失败中汲取教训，失败亦是成功。
30、知识是通向未来世界的大门，努力是打开这扇大门的钥匙。
31、珍惜友谊，就会在茫茫黑夜里获得一缕月光，一颗星辰。
32、一生不过是一条河流，从清澈的小溪流入荒凉的江河，再流入无边的大海。水流飞快，一晃就过去了。
33、怕难怕苦，苦难无穷尽；克服困难，成功跟随来。
34、生路是要勇气探出来，走出来，造出来的。——陶行知
35、没有妒嫉便没有真爱。——奥古斯丁
36、书籍乃世人累积智慧之长明灯。——寇第斯
37、胜利和失败，快乐和伤心，这一切铺成了我成长的道路。
38、倚势而凌人，势败而人凌，恃财而侮人，财散而人悔。循环之路，我争者，人必争，虽力争之，未必得；我让者，人必让，虽力让之，未必失。
39、一种理想，就是一种力！——罗曼·罗兰
40、我们不能够飞翔，却可以放飞梦想。杰出者不同于*庸者的迥然之处在于，让精神世界的苍鹰凌空翱翔。
41、音乐是伤心人的良药。
42、愿我思念的涟漪，化作这帧诗笺，融进你的心魂……
43、苦难的生活，是我人生的最好锻炼，尤其是做推销员，使我学会了不少的东西，明白了不少事理。所以这些，是我用亿亿也买不到的。
44、待人厚道是美德，令众人敬爱；待人刻薄是缺德，令众人厌恶。
45、总有一天，就是总没有那一天。（孟加拉）
46、只要你能把假看作真，那么真心诚意的笑将跟随而来，几乎可以起到和真笑相同的效果。
47、奋斗的双脚在踏碎自我的温床时，却开拓了1条创造之路。
48、自己选择的路，无论前方多艰难，跪着也要把它走完。
49、每个人都有自己鲜明的主张和个性，不要识途去改变他人，同样，也不要被他人所改变。改了，就不是自己了。
50、鼓励孩子发现问题，随后解决这些问题。
——座右铭或人生格言 40句菁华
1、一分辛劳，一分收获。
2、不鸣则已，一鸣惊人。
3、精诚所至，金石为开。
4、人言而无信，便一钱不值。
5、只要有斗志，不怕没战场。
6、吾生也有涯，而知也无涯。
7、不问的人永远和愚昧在一起。
8、当你能飞的时候就不要放弃飞。
9、生容易，活容易，生活不容易！
10、人格的完善是本，财富的确立是末。
11、做人之道，当小心谨慎，谦又而谦。
12、别人能做到的事，自己也可以做到。
13、如果要飞得高，就该把地*线忘掉。
14、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
15、一个真实的人会像星星一样散发光芒。
16、发奋忘食，乐以忘优，不知老之将至。
17、有些事情总得要放弃，只是早晚罢了。
18、没有口水与汗水，就没有成功的泪水。
19、好好扮演自己的角色，做自己该做的事。
20、没有过不去的事情，只有过不去的心情。
21、相信自己的目标，努力，努力，在努力！
22、良好的生活习惯对人的一生都至关重要。
23、怀才就像怀孕，时间久了才能让人看出来。
24、一滴蜂蜜比一加仑胆汁能够捕到更多的苍蝇。
25、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。
26、错过的东西永远比失去的多。那还悲伤什么。
27、世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。
28、人生的价值，即以其人对于当代所做的工作为尺度。
29、只要不放弃努力和追求，小草也有点缀春天的价值。
30、在其他人都投了资的地方去投资，你是不会发财的。
31、在筑墙之前应该知道把什么圈出去，把什么圈进来。
32、乐观者在灾祸中看到机会；悲观者在机会中看到灾祸。
33、即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。
34、国事家事天下事关我鸟事！风声雨声读书声我不作声！
35、不从泥泞不堪的小道上迈步，就踏不上铺满鲜花的大路。
36、不论你在什么时候结束，重要的是结束之后就不要悔恨。
37、人两只耳朵却只有一张嘴巴，这意味着人应该多听少讲。
38、你以为我会眼睁睁地看着你去送死吗？我会闭上眼睛的！
39、成功不是得到多少东西，而是把身上多余的东西的扔掉多少。
40、如果多吃鱼可以补脑让人变聪明的话，那么你至少的吃一对儿鲸鱼了。
