1、法律就像旅行一样，必须为明天做准备。它必须具备成长的原则。——著名大法官卡多左
2、法不禁止即自由。——法谚
3、在民主的国家里，法律就是国王;在专制的国家里，国王就是法律。——马克思
4、无论何人，如为他人制定法律，应将同一法律应用于自己身上。——阿奎那
5、解释法律系法律学之开端，并为其基础，系一项科学性工作，但又为一种艺术。 ——萨维尼
6、法律是人类为了共同利益，由人类智慧遵循人类经验所做出的最后成果。 ——强森
7、由于有法律才能保障良好的举止，所以也要有良好的举止才能维护法律。——马基雅弗利
8、法律职业的社会地位是一个民族文明的标志。——费尔德
9、法律的基本原则是：为人诚实，不损害他人，给予每个人他应得的部分。——查士丁尼
10、全部历史就是利益的斗争，而法是那些占了上风的利益的权威性的表现。――拉布里奥拉(意)《关于历史唯物主义》
11、法律只不过是我们意志的记录。――卢梭(法)《社会契约论》
12、法者，天下之仪也。所以决疑而明是非也，百姓所县命也。――管子(战国)《管子·禁藏》
13、法者，所以禁民为非而使其迁善远罪也。――欧阳修(宋)《剑州司理参军董寿可大理寺丞制》
14、要使事物合乎正义(公*)，须有毫无偏私的权衡;法律恰恰正是这样一个中道的权衡。――亚里士多德(古希腊)《政治学》
15、大海和陆地服从宇宙，而人类生活是受最高法律的命令的管辖。――西塞罗(古希腊)《法律篇》
16、法小弛则是非驳。――刘禹锡(唐)《天论上》
17、国因法律而昌，法律因人而贵。――日莲(日)《立正安国论》
18、法律不可能使本质上是道德的或纯洁的行为变为犯罪行为，正如它不能使犯罪行为又变成纯洁的行为一样。――雪莱(英)《人权宣言》
19、车轻道近，则鞭策不用;鞭策之所用，道远任重也。刑罚者，民之鞭策也。――尸佼(战国)《尸子》
20、疏法胜于密心，宽令胜于严主。――吕坤(明)《*语·治道》
21、在一个国家中， 法律永远是由强者的权力制定的.。――柏拉图(古希腊)《法律篇》
22、法律的制订是为了惩罚人类的凶恶悖谬，所以法律本身必须最为纯洁无垢。――孟德斯鸠(法)《论法的精神》
23、法律不负*的责任，也就像这责任不应该使枪刀担负一个样。
24、家有常业，虽饥不饿；国有常法，虽危不亡。——战·《韩非子》
25、一切法律都是无用的，因为好人用不着它们，而坏人又不会因为它们而变得规矩起来。（德谟耶克斯）
26、法律是社会的习惯和思想的`结晶。（托·伍·威尔逊）
27、法律是朝三暮四的。（欧洲）
28、今天的法律未必明天仍是法律。（罗·伯顿）
29、风俗可以造就法律，也可以废除法律。（塞·约翰逊）
30、被败坏的道德践踏了的法律还有何意义。（贺拉斯）
31、当友爱蔚然成风的时候，法律也就可以告废除了。（亨·布林克洛）
32、人类受制于法律，法律受制于情理。（托·富勒）
33、法律如果不讲道理，即使延续时间再长，也还是没有制约力的。（爱·科克）
34、一个国家如果纲纪不正，其国风一定颓败。（塞内加）
35、以法服人，其外若密，以德实疏；以德结人，其外虽疏，其中实密。（宋·吕苏辙）
36、用道德的示范来造就一个人，显然比用法律来约束他更有价值。（希腊）
37、有两种和*的暴力，那就是法律和礼节。（歌德）
38、法律地在暴力面前是没有发言权的。（西塞罗）
39、战鼓一响，法律无声。（英国）
40、法宽则刑者少，刑者少*为耻矣。――崔敦礼(宋)《刍言》
——法律名言警句 50句菁华
1、人类对于不公正的行为加以指责，并非正因他们愿意做出这种行为，而是惟恐自我会成为这种行为的牺牲者。——柏拉图
2、尽量大可能把关于他们的意志的知识散布在人民中间，这就是立法机关的义务。——边沁
3、立法者三句修改的话，全部藏书就会变成废纸。
4、法律提供保护以对抗专断，它给人们以一种安全感和可靠感，并使人们不致在未来处于不祥的黑暗之中。 ——布鲁纳
5、由于有法律才能保障良好的举止，所以也要有良好的举止才能维护法律。 ——马基雅弗利
6、法律不可能给每个人以方便，如果它有益于全体和大多数人，我们就该满足了。——李维
7、人类对于不公正的行为加以指责，并非因为他们愿意做出这种行为，而是惟恐自己会成为这种行为的牺牲者。——柏拉图
8、实际上，我们想要的不是针对犯罪的法律，而是针对疯狂的法律。——马克·吐温
9、在一切能够接受法律支配的人类的状态中，哪里没有法律，那里就没有自由。——洛克
10、举证责任之所在，即败诉之所在。——法谚
11、一项法律越是在它的接受者那里以恶行为前提，那么它本身就越好。——拉德布鲁赫
12、所谓人的法律，我是指生活的一种方策，使生命与国家皆得安全。――斯宾诺莎（荷）《神学政治论》
13、法律的效力是以它所引起的爱戴和尊重为转移的，而这种爱戴和尊重是以内心感到法律公正和合理为转移的。――罗伯斯庇尔（法）《革命法制和审判》
14、法令所以导民也，刑罚所以禁奸也。――司马迁（汉）《史记·循吏列传》
15、法律的力量应当跟随着公民，就像影子跟随着身体一样。――贝卡利亚（意）《论犯罪和刑罚》
16、水者火之备，法者止奸之禁也。――桓宽（汉）《盐铁论·申韩》
17、法律的生命不是逻辑而是经验。――霍姆斯（美）《普通法》
18、人人必知小法律，天天不做违法事。
19、立善防恶谓之礼，禁非立是谓之法。傅玄《傅子法刑》
20、在世界各主要文明中，*是距离法治最为遥远的一种，甚至与欧洲形成了两极相对的反差。滋贺秀兰
21、犯罪总是以惩罚相补偿;只有处罚才能使犯罪得到偿还。
22、法律不可能给每个人以方便，如果它有益于全体和大多数人，我们就该满足了。
23、凡法始立必有病。
24、好法律是由坏风俗创造出来的。
25、家有常业，虽饥不饿；国有常法，虽危不亡。——韩非
26、所谓人的法律，我是指生活的一种方策，使生命与国家皆得安全。——斯宾诺莎
27、要使事物合乎正义（公*），须有毫无偏私的权衡；法律恰恰正是这样一个中道的权衡。——亚里士多德
28、法律是人类为了共同利益，由人类智慧遵循人类经验所做出的最后成果。
29、依法行使民*利，依法履行法定义务
30、弘扬民主法制精神养成良好的道德风尚
31、自由就是做法律许可范围内的事情的权利。——西塞罗
32、法治概念的最高层次是一种信念，坚信一切法律的基础，就应是对于人的价值的尊重。——陈弘毅
33、法律务必依靠某种外部手段来使其机器运转，正因法律规则是不会自动执行的。——庞德(美)《透过法律的社会控制法律的任务》
34、法律是一种强制性秩序。——凯尔森（美）《法律和国家概论》
35、石以砥焉，化钝为利；法以砥焉，化愚为智。——刘禹锡（唐）《砥石赋》
36、民众对权利和审判的漠不关心的态度对法律来说，是一个坏兆头。——庞德
37、由于有法律才能保障良好的举止，因此也要有良好的举止才能维护法律。——马基雅弗利
38、制定法律法令，就是为了不让强者做什么事都横行霸道。——奥维德
39、法律规定的惩罚不是为了私人的利益，而是为了公共的利益；一部分靠有害的强制，一部分靠榜样的效力。——格老秀斯
40、法律又是什么？法律就是取得胜利掌握国家*的阶级的意志的表现。——列宁（苏）《社会民主党在~年俄国第一次革命中的土地纲领》
41、法律是无私的，对谁都一视同仁。在每件事上，她都不徇私情。
42、在一个法治的*之下，善良公民的座右铭是什么？那就是“严格地服从，自由地批判”。
43、法者，天下之仪也。所以决疑而明是非也，百姓所县命也。
44、纲纪废弃之日，便是*兴起之时。威物特
45、救济走在权利之前，无救济即无权利。
46、法律是你的黎明，而不是你的.黄昏。
47、善良的心是最好的法律。——[英]麦克来
48、学法、懂法、用法、守法。
49、依法行使民*利，依法履行法定义务
50、在一切能够理解法律支配的人类的状态中，哪里没有法律，那里就没有自由。——洛克（英）《*论》
——儿童法律知识 40句菁华
1、中华人民共和国各民族一律*等。
2、父母有抚养教育未成年子女的义务，成年子女有赡养扶助父母的义务。
3、中华人民共和国*是*。
4、中华人民共和国*是《义勇军进行曲》。
5、*由省、自治区、直辖市的人民*指定的企业制作。
6、*与其他旗帜同时升挂时，应当将*置于中心、较高或者突出的位置。
7、在公众场合故意以焚烧、毁损、涂划、践踏等方式侮辱中华人民共和国*的，依法追究刑事责任；情节较轻的，参照治安管理处罚条例的处罚规定，由*机关处以15日以下拘留。
8、县级以上人民*及其教育行政部门应当促进学校均衡发展，缩小学校之间办学条件的差距，不得将学校分为重点学校和非重点学校。学校不得分设重点班和非重点班。
9、交通信号灯由红灯、绿灯、黄灯组成。红灯表示禁止通行，绿灯表示准许通行，黄灯表示警示。
10、行人应当在人行道内行走，没有人行道的靠路边行走。
11、专门接送中小学生、学龄前儿童的车辆驾驶室两侧喷涂车属单位名称、核载人数，车身按规定喷涂统一颜色，车身后部喷涂“校车”字样、高速公路最高行驶限速。
12、在没有划分非机动车道和人行道的道路，非机动车和行人应当在道路两侧通行。通行宽度从道路（不含路肩）右侧边缘线算起，行人不得超过一米，电动自行车、自行车不得超过一点五米。
13、学生应当遵守学校的规章制度和纪律；在不同的受教育阶段，应当根据自身的年龄、认知能力和法律行为能力，避免和消除相应的危险。
14、教育应当继承和弘扬中华民族优秀的历史文化传统，吸收人类文明发展的一切优秀成果。
15、未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利，国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护。
16、未成年人不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，依法*等地享有权利。
17、保护未成年人，是国家机关、武装力量、政党、社会团体、企业事业组织、城乡基层群众性自治组织、未成年人的监护人和其他成年公民的共同责任。
18、对侵犯未成年人合法权益的行为，任何组织和个人都有权予以劝阻、制止或者向有关部门提出检举或者控告。
19、学校应注重培养未成年学生独立思考能力、创新能力和实践能力，促进未成年学生全面发展。
20、学校、幼儿园、托儿所的教职员工应当尊重未成年人的人格尊严，不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。
21、学校、幼儿园、托儿所应加强对未成年人的安全教育，保障未成年人的人身安全。
22、禁止向未成年人出售烟酒，经营者应当在显著位置设置不向未成年人出售烟酒的标志。
23、禁止胁迫、诱骗、利用未成年人乞讨或者组织未成年人进行有害其身心健康的表演等活动。
24、*机关应当采取有力措施，依法维护校园周边的治安和交通秩序，预防和制止侵害未成年人合法权益的违法犯罪行为。
25、国家依法保护未成年人的智力成果和荣誉权不受侵犯。
26、人民法院审理继承案件，应当依法保护未成年人的继承权和受遗赠权。
27、人民法院审理离婚案件，涉及未成年子女抚养问题的，应当听取有表达意愿能力的未成年子女的意见，根据保障子女权益的原则和双方具体情况依法处理。
28、小学生旷课的'，学校应当及时与父母或者其他监护人取得联系。
29、任何人不得教唆、胁迫、引诱未成年人实施本法规定的不良行为，或者为未成年人实施不良行为提供条件。
30、任何单位和个人不得向未成年人出售、出租含有诱发未成年人违法犯罪以及渲染暴力、*、赌博、恐怖活动等危害未成年人身心健康内容的读物、音像制品或者电子出版物。
31、广播、电影、电视、戏剧节目，不得有渲染暴力、*、赌博、恐怖活动等危害未成年人身心健康的内容。
32、未成年人应当遵守法律、法规及社会公共道规范，树立自尊、自律、自强意识，增强辩别是非和自我保护的能力，自觉抵制各种不良行为及违法犯罪行为的引诱和侵害。
33、灰霾天气预警信号，以黄色表示。有呼吸疾病的患者尽量避免外出，外出时可带上口罩。
34、雷雨大风橙色预警信号表示：人员切勿外出，确保留在最安全的地方。
35、森林火险橙色预警信号表示：在林内或林缘禁止户外用火。
36、禁止在医院、影剧院、候车（机、船）室、公共交通工具内、大中型商场、图书馆、展览馆、博物馆、会议厅（室）、体育馆、学校和专供未成年人活动的场所吸烟。
37、尊敬老师，见面行礼，主动问好，接受老师的教导，与老师交流。
38、积极参加集体活动，认真完成集体交给的任务，少先队员服从队的决议，不做有损集体荣誉的事，集体成
39、社会主义道德建设要坚持以为人民服务为核心，以集体主义为原则，以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求，以社会公德、职业道德、家庭美德为着力点。
40、要大力倡导以尊老爱幼、男女*等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结为主要内容的家庭美德
——法律名言警句大全 40句菁华
1、法律的生命力在于公众知晓，在于实施。
2、一个国家如果纲纪不正，其国风一定颓败。
3、制定法律法令，就是为了不让强者做什么事都横行霸道。
4、一项法律越是在它的接受者那里以恶行为前提，那么它本身就越好。
5、法律家喻户晓，社会长治久安。
6、法律和制度必须跟上人类思想进步。
7、宪法是一个无穷尽的、一个国家的世代人都参与对话的流动的话语。
8、法令所以导民也，刑罚所以禁奸也。
9、疏法胜于密心，宽令胜于严主。
10、我们像鹰一样，生来就是自由的，但是为了生存，我们不得不为自己编织一个笼子，然后把自己关在里面。
11、小恶不容于乡，大恶不容于国。
12、没有事先公布的法律就没有刑罚。
13、要使事物合乎正义(公*)，须有毫无偏私的权衡;法律恰恰正是这样一个中道的权衡。
14、我们的时代是权利的时代。人权是我们时代的观念，是已经得到普遍接受的唯一的政治与道德观念。
15、法律的生命在于其实施。因而迫切需要对这样使大量立法和司法解释有效而进行认真的科学研究。
16、法律的效力是以它所引起的爱戴和尊重为转移的，而这种爱戴和尊重是以内心感到法律公正和合理为转移的。――罗伯斯庇尔(法)《革命法制和审判》
17、如果行*力的膨胀是现代社会不可豁免的宿命，那么为了取得社会的*衡，一方面必须让政治充分反映民众的意愿，另一方面在法的体系中应该最大限度地尊重个人的主体性，使他们能够与过分膨胀的行*力相抗衡。
18、法律解释者都希望在法律中寻获其时代问题的答案。
19、任何事情，只要与自然发颠扑不破的永恒要走向冲突，就是无效的，因而也就不能约束任何。
20、法律，在它支配着地球上所有人民的场合，就是人类的理性。――孟德斯鸠(法)《论法的精神》
21、小恶不容于乡，大恶不容于国。――苏轼（宋）《策别安万民六》
22、法律总是要遇到立法者的感情和成见的。――孟德斯鸠（法）《论法的精神》
23、带来安定的是两种力量：法律和礼貌。――歌德（德）《歌德的格言和感想集》
24、法律的真理知识，来自于立法者的教养。——黑格尔
25、疏法胜于密心，宽令胜于严主。――吕坤（明）《**语·治道》
26、若是没有公众舆论的支持，法律是丝毫没有力量的。——菲力普斯
27、我不同意你说的话，但是我愿意誓死捍卫你说话的权利。——伏尔泰
28、法律一旦成为人们的需要，人们就不再配享受自由了。——毕达哥拉斯
29、法律，在它支配着地球上所有人民的场合，就是人类的理性。――孟德斯鸠（法）《论法的精神》
30、风俗可以造就法律，也可以废除法律。——塞·约翰逊
31、所谓人的法律，我是指生活的一种方策，使生命与国家皆得安全。――斯宾诺莎（荷）《神学**论》
32、法律之明了，不尽在其条文之详尽，乃在其用意之明显，而民得其喻也。――霍布斯（英）《利维坦》
33、犯罪总是以惩罚相补偿；只有处罚才能使犯罪得到偿还。——英国作家达雷尔
34、假如没有法律他们会更快乐的话，那么法律作为一件无用之物自己就会消灭。——洛克
35、法律就像旅行一样，必须为明天做准备。它必须具备成长的原则。——著名大法官卡多左
36、解释法律系法律学之开端，并为其基础，系一项科学性工作，但又为一种艺术。——萨维尼
37、法律如果不讲道理，即使延续时间再长，也还是没有制约力的。——爱·科克
38、法律的基础有两个，而且只有两个……公*和实用。——伯克
39、在世界各主要文明中，*是距离法治最为遥远的一种，甚至与欧洲形成了两极相对的反差。——滋贺秀兰
40、法律研究的目的是一种预测，即对公共权力通过法院的工具性的活动产生影响的预测。——【美】霍姆斯《普通法》
——国外的名言警句 40句菁华
1、一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。──雨果
2、一个不注意小事情的人，永远不会成功大事业。──卡耐基
3、希望是人生的乳母。——科策布
4、一切真正的和伟大的东西，都是纯朴而谦逊的。──别林斯基
5、最困难的事情就是认识自己。——希腊
6、自己的鞋子，自己知道紧在哪里。——西班牙
7、学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基
8、对自己真实，才不会对别人欺诈。——莎士比亚
9、遵守诺言就象保卫你的荣誉一样。——巴尔扎克
10、人是可以沉醉在自己的坚强的意志里的。——雨果
11、一个人的价值，应当看他贡献了什么，而不应当看他取得了什么。──爱因斯坦
12、读一切好书，就是和许多高尚的人谈话。——笛卡儿
13、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。——爱尔兰
14、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克
15、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯
16、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。——歌德
17、生命不可能有两次，但许多人连一次也不善于度过。——吕凯特
18、生活的道路一旦选定，就要勇敢地走到底，决不回头。——左拉
19、要掌握书，莫被书掌握；要为生而读，莫为读而生。——布尔沃
20、卓越的人一大优点是：在不利与艰难的遭遇里百折不饶。——贝多芬
21、生活的情况越艰难，我越感到自己更坚强，甚而也更聪明。——高尔基
22、取得成就时坚持不懈，要比遭到失败时顽强不屈更重要。——拉罗什夫科
23、在天才和勤奋两者之间，我毫不迟疑地选择勤奋，她是几乎世界上一切成就的催产婆。──爱因斯坦
24、生活最沉重的负担不是工作，而是无聊。——罗曼·罗兰
25、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。——罗素·贝克
26、科学绝不能不劳而获，除了汗流满面而外，没有其他获取的方法。——赫尔岑
27、重要的不是知识的数量，而是知识的质量。有些人知道得很多，但却不知道最有用的东西。──托尔斯泰
28、书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者。——史美尔斯
29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇
30、人类被赋予了一种工作，那就是精神的成长。——列夫·托尔斯泰
31、共同的事业，共同的斗争，可以使人们产生忍受一切的力量。——奥斯特洛夫斯基
32、人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。——列夫·托尔斯泰
33、勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠。——达·芬奇
34、信用难得易失。费10年功夫积累的信用往往会由于一时的言行而失掉。——池田大作
35、抛弃今天的人，不会有明天；而昨天，不过是行去流水。——约翰·洛克
36、在任何行业中，走向成功的第一步，是对它产生兴趣。——威廉·奥斯勒爵士
37、别因为落入了一把牛毛就把一锅奶油泼掉，别因为犯了一点错误就把一生的事业扔掉。——蒙古
38、科学是为了那些勤奋好学的人，诗歌是为了那些知识渊博的人。——约瑟夫·鲁
39、人要是惧怕痛苦，惧怕种种疾病，惧怕不测的事情，惧怕生命的危险和死亡，他就什么也不能忍受了。——卢梭
40、重复别人所说的话，只需要教育；而要挑战别人所说的话，则需要头脑。——玛丽·佩蒂博恩·普尔
——学习运用知识的名言警句 40句菁华
1、士欲宣其义，必先读其书。——王符
2、三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子
3、读书破万卷，下笔如有神。——杜甫
4、一日不书，百事荒芜。——李诩
5、三日不读书，便觉语言无味。——朱舜水
6、非读书，不明理。要知事，须读史。——李光庭
7、要到书林中徜徉。中外古今的文明成果，我们都应有分析、有鉴别、有批判地加以继承和发扬。——刘心武
8、我学习了一生，现在我还在学习，而将来，只要我还有精力，我还要学习下去。——别林斯基
9、学习这件事不在乎有没有人教你，最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。——法布尔
10、博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《礼记》
11、人不光是靠他生来就拥有一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。——歌德
12、愚昧从来没有给人带来幸福；幸福的根源在于知识。——左拉
13、打开一切科学的钥匙都毫无异议地是问号，我们大部分的伟大发现都应当归功于如何？而生活的智慧大概就在于逢事都问个为什么？——巴尔扎克
14、有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。——普列汉诺夫
15、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克
16、惜时、专心、苦读是做学问的一个好方法。——蔡尚思
17、当你还不能对自己说今天学到了什么东西时，你就不要去睡觉。——利希顿堡
18、春庭早色和烟暖；午夜书声带月寒。作者：《对联集锦》
19、好问的人，只做了五分种的愚人；耻于发问的人，终身为愚人。——佚名
20、少壮不努力，老大徒悲伤。 —— 汉乐府古辞《长歌行》
21、青，取之于蓝而青于蓝;冰，水为之而寒于水。——《荀子劝学》
22、有志者事竟成。 ——《后汉书耿 列传》
23、欲穷千里目，更上一层楼。 —— 王之涣《登鹳雀楼》励志名言
24、会当凌绝顶，一览众山小。 —— 杜 甫《望岳》
25、石可破也，而不可夺坚;丹可磨也，而不可夺赤。 《吕氏春秋诚廉》
26、绳锯木断，水滴石穿。—— 罗大经《鹤林玉露》
27、天下兴亡，匹夫有责。 —— 顾炎武
28、时危见臣节，世乱识忠良。—— 鲍 照《代出自蓟北门行》
29、不傲才以骄人，不以宠而作威。 —— 诸葛亮
30、只要愿意学习，就一定能够学会。列宁
31、学习，学习，再学习！学，然后知不足。列宁
32、学习必须与实干相结合。泰戈尔
33、学习并不等于就是摹仿某些东西，而是掌握技巧和方法。高尔基
34、学习和研究好比爬梯子，要一步一步地往上爬，企图一脚跨上四五步，*地登天，那就必须会摔跤了。华罗庚
35、学习如果想有成效，就必须专心。学习本身是一件艰苦的事，只有付出艰苦的劳动，才会有相应的收获。谷超豪
36、学习要有三心，一信心，二决心，三恒心。陈景润
37、学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣，并改善学生作为学习的自我概念。布鲁姆
38、如果你不去学习，你永远不会做任何事情，只会找别人来替你做。——马克吐温
39、学*不晚。高尔基
40、学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦”，我们应采取这种态度。*
——家的名言警句 40句菁华
1、家有常业，虽饥不饿。
2、成家之道，日俭与勤。
3、一为迁客去长沙，西望长安不见家。
4、帝宅王家大道边，神马龙龟涌圣泉。
5、治家最忌奢侈，然亦不可入于吝啬刻薄一路。
6、人当富贵时，家中常不失寒素风味，乃能载福。
7、一个健全的家庭对人类的发展起着重要的作用。
8、我家吴会青山远，他乡关塞白云深。
9、一家仁，一国兴仁；一家让，一国兴让。
10、你若希望你的孩子总是脚踏实地，就要让他们负些责任。
11、明智者四海为家——地球是他的壁炉，蓝天是他的客厅。
12、家庭是政治社会的原始模型：首领是父亲的影子，人民就是孩子的影子。
13、一百个男人能建立一个营地，但要建立一个家非得有一个女人不可。
14、没有进入一个家庭的内部，谁也说不准那个家庭的成员会有什么难处。
15、父亲们最根本的缺点在于想要自己的孩子为自己争光。
16、家座无聊，亦念食力担夫红尘赤日。官阶不达，尚有高才秀士白首青衿。
17、家庭教育不是一昧的说教，家长更多的时候应该扮演的是“抛砖”者、“引玉”人的角色。
18、家，在*，是礼教的堡垒。
19、对产品质量来说，不是100分就是0分。
20、办企业有如修塔，如果只想往上砌砖，而忘记打牢基础，总有一天塔会倒塌。一味地增加员工、扩充门面，而不改善编制，好景是维持不了多久的。
21、管理不是独裁，一个家公司的最高管理阶层必须有能力领导和管理员工。
22、在所有组织中，90%左右的问题是共同的，不同的只有10%。只有这10%需要适应这个组织特定的使命、特定的文化和特定语言。
23、我的宗旨一向是逐步稳健发展，既不要靠耸人听闻的利润，也不要在市场不景气时，突然有资金周转不灵的威胁。
24、家庭是第一个源泉，伟大的爱国主义情感和信念的巨流是从这里开始奔流的。——苏霍姆林斯基
25、苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。——林则徐
26、家庭是政治社会的原始模型：首领是父亲的影子，人民就是孩子的影子。——卢梭
27、你将拥有的家庭比你出身的那个家庭重要。——劳伦斯
28、家是父亲的王国，母亲的世界，儿童的乐园。——爱默生
29、居家闲生烦闷，应想到靠劳力吃饭的挑夫在炎炎赤日中辛劳奔走；职位不够显达，但还有才能卓越的优秀人才到老仍是*民布衣。
30、我宁愿用一小杯*来组织一个美满的家庭，也不愿用几大船家具组织一个索然无味的家庭。——海涅
31、家座无聊，亦念食力担夫红尘赤日。官阶不达，尚有高才秀士白首青衿。——山阴金先生
32、在家，家和万事兴；出外，把每一个人都当成朋友。——曾仕强
33、天下最苦恼的事莫过于看不起自己的家。——狄更斯
34、人当富贵时，家中常不失寒素风味，乃能载福。——郭嵩焘
35、家有常业，虽饥不饿。——韩非
36、没有了家庭，在广大的宇宙间，人会冷得发抖。——莫罗阿
37、在家者不知有官，方能守份；在官者不知有家，方能尽份。——山阴金先生
38、在家中享受幸福，是一切抱负的最终目的。——塞·约翰生
39、世纪，没有危机感是最大的危机。
40、我宁愿用一小杯*来组织一个美满的家庭，也不愿用几大船家具组织一个索然无味的家庭。——海涅
——暴力的名言警句 40句菁华
1、既然掠夺给少数人造成了天然的权利，那么多数人就只得积聚足够的力量，来取得夺回他们被夺去的一切的天然权利。——马克思
2、当和颜悦色无效的时候，便可采用暴力。——高乃依
3、恃德者昌，恃力者亡。——司马迁
4、暴力决不是一种洽世良药。——布赖特
5、礼貌使有礼貌的人喜悦，也使那些受到人家礼貌相待的人们喜悦。
6、手边留情花似锦，脚下留情草如茵!
7、没有伟大的品格，就没有伟大的人，甚至也没有伟大的艺术家，伟大的行动者。
8、文明就是要造就有修养的人，罗斯金良好的礼貌是由微小的牺牲组成。
9、生命是短促的，然而尽管如此，人们还是有时间讲究礼仪。
10、礼貌是一种语言。它的规则与实行，主要要从观察，从那些有教养的人们举止上去学习。
11、人在智慧上应当是明豁的，道德上应该是清白的，身体上应该是清洁的。
12、入于污泥而不染、不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀，是最难能可贵的革命品质。
13、有文化教养的人能在美好的事物中发现美好的含义。这是因为这些美好的事物里蕴藏着希望。
14、礼义廉耻，国之四维，四维不张，国乃灭亡。
15、人类被赋予了一种工作，那就是精神的成长。
16、不患位之不尊，而患德之不崇；不耻禄之不伙，而耻智之不博。
17、行一件好事，心中泰然；行一件歹事，衾影抱愧。
18、我们应该注意自己不用言语去伤害别的同志，但是，当别人用语言来伤害自己的时候，也应该受得起。
19、如果把礼仪看得比月亮还高，结果就会失去人与人真诚的信任。
20、一精一神上的道德力量发挥了它的潜能，举起了它的旗帜，于是我们的爱国热情和正义感在现实中均得施展其威力和作用。黑格尔
21、无礼是无知的私生子。巴特勒
22、礼以行义，义以生利，利以*民，政之大节也。左传
23、满招损，谦受益，莫伸手，终日乾乾，自强不息。*
24、在男人身上，智慧和教养最要紧，漂亮不漂亮，对他来说倒算不了什么！要是你头脑里没有教养和智慧，那你哪怕是美男子，也还是一钱不值。契诃夫
25、教养中寄寓着极大的向往对美好和光明的向往。它甚至还有一个更大的向往使美好和光明战胜一切的向往。阿诺德
26、礼貌出自内心，其根源是内在的，然而，如果礼貌的形式被取消，它的一精一神与实质亦随之消失。约翰霍尔
27、要留心，即使当你独自一人时，也不要说坏话或做坏事，而要学得在你自己面前比在别人面前更知耻。德谟克利特
28、文明就是要造就有修养的人，罗斯金良好的礼貌是由微小的牺牲组成。一爱一默生
29、礼貌是一种语言。它的规则与实行，主要要从观察，从那些有教养的人们举止上去学习。洛克
30、顺手捡起是的一片纸，纯洁的是自己的一精一神;有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。
31、无知的人总以为他所知道的事情很重要，应该见人就讲。但是一个有教养的人是不轻易炫耀他肚子里的学问的，他可以讲很多东西，但他认为还有许多东西是他讲不好的。卢梭
32、如果道德败坏了，趣味也必然会堕一落。狄德罗
33、一个人最伤心的事情无过于良心的死灭。郭沫若
34、我们应该注意自己不用言语去伤害别的同志，但是，当别人用语言来伤害自己的时候，也应该受得起。*
35、一人勇敢而率真的灵魂，能用自己的眼睛去观照，用自己的心去一爱一，用自己的理智去判断。不做影子，而做人。罗曼曼兰
36、人类追求的无非是快乐，因此有礼貌的人较之有用处的更能得到别人的欢迎，一个真挚朋友的能力、真诚和善意，往往不易抵消他的严肃与坚实的表示所产生的不安。洛克
37、人不能象走兽那样活着，应该追求知识和美德。但丁
38、在宴席上最让人开胃的就是主人的礼节。莎士比亚
39、理智要比心灵为高，思想要比感情可靠。高尔基
40、摇滚（艺术）与商业的矛盾：“反叛”只有成为一种“声音符号”才能被商业接受。也就是说，“反叛”必须放弃动词的属性，仅仅成为形容词：反叛的，才能可能与商业结缘。摇滚青年之所以能表里如一（日常行为和音乐形式）地反叛，不被抽象的意识左右，不被形容词化，就是因为他们在形式和内容中加入了肉体和欲望的因素（包括毒品、性、暴力等自杀性的因素）。而这些东西，恰恰是勾起了消费欲望的元素，商业看中的正是这一点。——张柠
——知识名人励志名言 40句菁华
1、一个研究人员可以居陋巷，吃粗饭，穿破衣，可以得不到社会的承认。但是只要他有时间，他就可以坚持致力于科学研究。一旦剥夺了他的自由时间，他就完全毁了，再不能为知识作贡献。——坎农
2、科学是系统化了的知识——马克思
3、学识太广反而憨头憨脑。——罗·伯顿
4、常识并不是大家都知道的，常见的东西。——伏尔泰
5、趁年轻少壮去探求知识吧，它将弥补由于年老而带来的亏损。智慧乃是老年的精神养料，所以年轻时应该努力，这样，年轻时才不致空虚。——达·芬奇
6、送饥者一条鱼，只管一天不饿；教他学会捕鱼，能使他永不受饿。——斯里兰卡
7、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
8、最有效的资本是我们的信誉，它24小时不停为我们工作。
9、每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。
10、蚁穴虽小，溃之千里。
11、别想一下造出大海，必须先由小河川开始。
12、年轻是我们唯一拥有权利去编织梦想的时光。
13、相信就有可能！
14、相信自己，相信伙伴。把握先机，容易成功 。
15、想让别人相信你，首先你要相信别人。
16、光是知道是不够的，必须加以运用;光是希望是不够的，非去做不可。
17、随着时间的流逝，英雄人物也和普通人一样会死去，会慢慢地消失在人们的记忆中。而我们还活着。我们不得不去领悟自我，发现自我，表达自我。
18、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。——孔丘
19、水激石则鸣，人激志则宏。——秋瑾
20、人若有志，万事可为。——斯迈尔斯
21、得进一寸进一寸，得进一尺进一尺，不断积累，飞跃必来，突破随之。——华罗庚
22、坚硬优质的钢条，是经过千锤百炼而成的;瑰丽美观的贝壳是经过水冲日曝而得的。我们的意志和毅力也必须在火热的斗争中接受严峻的考验，去接受长期的锻炼。只有这样才能使自己在困难面前，永远热情奋发，斗志昂扬。——加里宁
23、立志是读书人最要紧的一件事。——孙中山
24、志不可一日坠，心不可一日放。——王豫
25、谁有进取的意志，谁就干得成。——罗曼·罗兰
26、凡事都要脚踏实地去作，不驰于空想，不骛于虚声，而惟以求真的态度作踏实的工夫。以此态度求学，则真理可明，以此态度作事，则功业可就。——*
27、愿相会于中华腾飞世界时。——*
28、人生没有彩排，每天都是直播;不仅收视率低，而且工资不高。周立波
29、我不断的提醒自己，要活在自己的心里而不是别人的眼里。杨志刚
30、人的快乐，多半是自以为快乐。植物动物，如果快乐，真快乐。木心
31、*顺往往容易坦荡。因为不*顺容易产生勇气，同时也容易产生卑鄙。陈道明
32、通过自己的坚持和努力是可以做到让别人刮目相看的。林丹
33、年轻的时候有贼心没贼胆，等到老了贼心贼胆都有了，贼又没了。冯小刚
34、对我来说，人生道路上没有什么遗憾，只有更多的惊喜在等着我。刘翔
35、落红不是无情物，化作春泥更护花。龚自珍
36、不要再认为你在玩别人的感情，对手可能比你道行要高。孙红雷
37、尧虽贤，兴事业不成，得禹而九州宁。且欲兴圣统，唯在择任将相哉。司马迁
38、走在正道上，眼睛看着邪道，此之谓博大精深。木心
39、什么事情想得远一点，不要钻牛角，眼光放长远，年轻人不要只看眼前利益。郎朗
40、人们声称的最美好的岁月其实都是最痛苦的，只是事后回忆起来的时候才那么幸福。白岩松
——知识的名人名言 40句菁华
1、读万卷书，行万里路
2、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟
3、如果不想在世界上虚度一生，那就要学习一辈子
4、观察是得到知识的首要步骤——李四光
5、知识化的过程是一个被概念化的过程，从一个活生生的人变成一个机器的过程。——王朔《和我们的女儿谈话》
6、知识和世故不同，真有学问的人往往是很天真的。罗曼罗兰
7、引诱肉体的是金钱和奢望，吸引灵魂的是知识和理智。伊朗
8、书。这是这一代对另一代精神上的遗训，这是行将就木的老人对刚刚开始生活的年轻人的忠告，这是行将去休息的站岗人对走来接替他的岗位的站岗人的命令。赫尔岑
9、坚韧是成功的一大要素，只要在门上敲得够久够大声，终会把人唤醒的。
10、不为失败找理由，要为成功找方法。
11、在你内心深处，还有无穷的潜力，有一天当你回首看时，你就会知道这绝对是真的。
12、要诚恳，要坦然，要慷慨，要宽容，要有*常心
13、生活得最有意义的人，并不就是年岁活得最大的人，而是对生活最有感受的人。
14、请记得，好朋友的定义是：你混的好，她打心眼里为你开心；你混的不好，她由衷的为你着急。
15、善于利用零星时间的人，才会做出更大的成绩来。
16、世界之大，而能获得最公*分配的是常识。——笛卡尔
17、现在，我怕的并不是那艰苦严峻的生活，而是不能再学习和认识我迫切想了解的世界。对我来说，不学习，毋宁死。——罗蒙诺索夫
18、科学的自负比起无知的自负来还只能算是谦虚。——斯宾塞
19、知识虽宝贵，但更可贵的却在于运用。
20、书读的越多而不加思考，你就会觉得你知道得很多；而当你读书而思考得越多的时候，你就会越清楚地看到，你知道得很少。——伏尔泰
21、知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出的光泽。——泰戈尔
22、生而知之者上也；学而知之者次也；困而学之又其次也；困而不学，民斯为下矣。——《论语》
23、知识是为老年准备的最好的食粮。——亚里士多德
24、体者，载知识之车寓道德之所以也。
25、科学不会舍弃真诚爱它的人们。
26、科学的伟大进步，来源于崭新与大胆的想像力。
27、失足妇女和科学家是最好的两个职业。
28、科学不能或者不愿影响到自己民族以外，是不配称作科学的。
29、常识是本能，有足够的常识便是天才。
30、当科学家们被权势吓倒，科学就会变成一个软骨病人。
31、不去实践的科学家，就象不酿蜜的蜜蜂。
32、趁年青少壮去探求知识吧，它将弥补由于年老而带来的亏损。智慧乃是老年的精神的养料，所以年青时应该努力，这样年青时才不致空虚。
33、对搞科学的人来说，勤奋就是成功之母！
34、历史是人类的过去的知识。
35、知识使智慧者更聪明，使愚昧者更愚蠢。
36、科学的种子，是为了人民的收获而生长的。
37、知识越少越准确，知识越多，疑惑也就越多。
38、科学的基础是健康的身体。
39、情况是在不断的变化，要使自己的思想适应新的情况，就得学习。——*
40、"“共时性”与“历时性”二者怎么解释？索绪尔*提出的一对术语,指对系统的观察研究的两个不同的方向。历时性,就是一个系统发展的历史性变化情况(过去—现在—将来);而共时性,就是在某一特定时刻该系统内部各因素之间的关系""。这些因素,可能"是经过不同的历史演变而形成的",甚至属"于不同的历史发"展阶段。但是,既然它们共存于一个系统""之中,那么它们"的历史演变情况就暂居背景地位;显现的是各因素共时并存而形成的系统关系。《百度知道》
——关于对待知识的名言警句大全 30句菁华
1、读书不趁早，后来徒悔懊。
2、治学有三大原则：广见闻，多阅读，勤实验。
3、黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。
4、没有一个大学，是比拥有我们从未使用过的能力的大自我和人类意志与理智所创造的现实，更能包罗万象的了。
5、一个爱书的人，他必定不致于缺少一个忠实的.朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者。
6、如果把生活比喻为创作的意境，那么阅读就像阳光。
7、学而时习之，不亦说乎?
8、学习这件事不在乎有没有人教你，最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。
9、生而知之者上也;学而知之者次也;困而学之又其次也;困而不学，民斯为下矣。
10、人是活的，书是死的。活人读死书，可以把书读活。死书读活人，可以把人读死。
11、旧书不厌百回读，熟读精思子自知。
12、学和行本来是有机联着的，学了必须要想，想通了就要行，要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多，只是成为一座死书库。
13、现在，我怕的并不是那艰苦严峻的生活，而是不能再学习和认识我迫切想了解的世界。对我来说，不学习，毋宁死。
14、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。
15、追寻过多的权力会使天使跌落，追寻过多的知识会使人摔跤。(培根)
16、如果一个人的知识缺乏条理，那他的知识越多，他就越感到困惑不解。(斯宾塞)
17、复杂的劳动包含着需要耗费或多或少的辛劳时间和金钱去获得的技巧和知识的运用。(*)
18、科学是为了那些勤奋好学的人，诗歌是为了那些知识渊博的人。(约瑟夫鲁)
19、学习知识要善于思想，思想，再思想。(爱因斯坦)
20、知识分子优于文盲，如同活人优于死人。(亚里士多德)
21、学者的一天比不学无术的人一生还有价值。(*)
22、科学是人类的共同财富，而真正的科学家的任务就是丰富这个令人类都能受益的知识宝库。(科尔莫戈罗夫)
23、没有深厚经验衬托的广博思想和知识，就像是一本每页仅有两行正文却有四十行注释的教科书。(叔本华)
24、管理者不承担创造知识的任务，他的任务是有效地运用知识。(卡斯特)
25、对知识的渴求是人类的自然意向，任何头脑健全的人都会为获取知识而不惜一切。(塞约翰逊)
26、知识能使你增加一双眼睛。(叙利亚)
27、真正的知识使人真正地实实在在地胜过他人(艾迪生)
28、阳光照亮世界，知识照亮人生
29、正直但无知识是软弱的，也是无用的;有知识但不正直是危险的，也是可怕的(塞·约翰逊)
30、有了知识不运用，等于耕耘播种(缅甸)
