1、勤奋者废寝忘食，懒惰人总没有时间。
2、你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。
3、自古以来学有建树的人，都离不开一个“苦”字。
4、说大话的人像爆竹，响一声就完了。鉴难明，始能照物;衡唯*，始能权物。
5、贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒。
6、习乎习，以习非之胜是也，况习是之胜非乎？——杨雄
7、蚂蚁爬树不怕高，有心学习不怕老。——谚语
8、经过大学四年，你会从思考中确立自我，从学习中寻求真理，从独立中体验自主，从计划中把握时间，从交流中锻炼表达，从交友中品味成熟，从实践中赢得价值，从兴趣中攫取快乐，从追求中获得力量——李开复
9、长年积累，偶然得之，——*
10、万般皆下品，唯有读书高!——孔子
11、知识虽宝贵，但更可贵的却在于运用。——佚名
12、至哉天下乐，终日在书案。——(宋)欧阳修
13、对真理的追求比对真理的据有更为可贵。——莱辛
14、外物之味，久则可厌;读书之味，愈久愈深。——程颢
15、常识是我所知道的最高的通情达理。——切斯特菲尔德
16、经验学校费高，愚人旁处学不到。——米纳·安特利姆
17、知识和世故不同，真有学问的人往往是很天真的。──罗曼·罗兰
18、我们要获得现有的一切，而且要创造现在还没有的新事物!——高尔
19、在劳力上劳心，是一切发明之母。事事在劳力上劳心，变可得事物之真理。——陶行知
20、一天即使只学习一个小时，一年就积累成三百六十五个小时，积零为整，时间就被征服了。——吴晗
21、如果世界上所有国家的外汇储备都拿人民币来衡量，那我们就不用学习英语了，至少不用学习到那么辛苦了。——姚明
22、少壮不努力，老大徒伤悲
23、穿着饮食能够因陋就简，而搞学问是不能因陋就简的。
24、博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《礼记》
25、我相信自己能在新的一年中能把精力投入到学习之中，不让关心我的人失望。
26、读书忌死读，死读钻牛角。
27、读书也像开矿一样沙里淘金。
28、读书也象开矿一样，沙里淘金。
29、学问勤中得。
30、遇到困难不低头，要迎难而上。
31、人生代代无穷已，学识绵绵无绝期。
32、少年不知勤学早，白首方悔读书迟。
33、工欲善其事，必先利其器。
34、才须学也。非学无以广才，非志无以成学。
35、不读书则愚，不思考则浅，不多练则生，不巧用则钝。
36、对我来说，一件尚未实现的事，就是我有生之年的最大鞭策。
37、学问不是上帝恩赐的，而是靠你*时一点一滴积累的。
38、如果你想成功，那么请记住：遗产为零、诚实第一、学习第二、礼貌第三、刻苦第四、精明第五。
39、生活是美好的，是快乐的。每一桩小事、每一个目标、每一件小东西、每一句话里都包含着幸福。
40、我们要振作精神，下苦功学习。下苦功，三个字，一个叫下，一个叫苦，一个叫功，一定要振作精神，下苦功。
41、好问是好的。如果自己不想，只随口问，即能得到正确答复，也未必受到大益。所以学问二字，"问"放在"学"的下面。
42、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。
43、不满是向上的车轮。
44、天才无非是长久的忍耐，努力吧！
45、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。于谦
46、立身以立学为先，立学以读书为本。欧阳修
47、读书不要贪多，而是要多加思索，这样的读书使我获益不少。卢梭
48、读书忌死读，死读钻牛角。——叶圣陶
49、聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚
50、成功＝艰苦劳动＋正确方法＋少说空话。——爱因斯坦
51、我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。——笛卡儿
52、读书欲精不欲博，用心欲专不欲杂。——黄庭坚
53、不读书的人，思想就会停止。——狄德罗
54、凿壁偷光，聚萤作囊；忍贫读书，车胤匡衡。——许名奎
55、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。——阮元
56、天才就是这样，终身努力便成天才。——门捷列夫
57、读书志在圣贤，为官心存君国。——朱用纯
58、书是人类进步的阶梯。——高尔基
59、读书不知味，不如束高阁；蠢鱼尔何如，终日食糟粕。——袁牧
60、读书读得太多，反而会造成一些自以为是的无知之徒。——卢棱
——刻苦学习的名言警句 60句菁华
1、天才是用劳动换来的。
2、人生代代无穷已，学识绵绵无绝期。
3、虽天才隽朗，而实须坟诰以广知。
4、好动与不满足是进步的第一必需品。
5、理想的书籍是智慧的钥匙。
6、努力就是光，成功就是影。没有光哪儿来影？
7、春庭早色和烟暖；午夜书声带月寒。
8、工欲善其事，必先利其器。
9、求学将以致用；读书先在虚心。
10、一日不书，百事荒芜。
11、无知是智慧的黑夜，没有月亮、没有星星的黑夜。
12、松驰的琴弦，永远奏不出时代的强音。
13、书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实
14、读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。
15、根儿向纵深处延伸一寸，小树被狂风推倒的危险就减弱了一分。
16、科学技术史表明，过多的知识信息有时反倒会妨碍和限制创新。
17、读书不要贪多，而是要多加思索，这样的读书使我获益不少。
18、松软的沙滩上最容易留下脚印。钽也最容易被潮水抹去。
19、沿着别人走出的道路前进时，应该踩着路边的荆棘，因为这样走多了，就能使道路增宽。
20、好问的人，只做了五分种的愚人；耻于发问的人，终身为愚人——佚名
21、应该随时学习，学习一切；应该集中全力，以求知道得更多，知道一切——高尔基：《文学书简》
22、我们要振作精神，下苦功学习。下苦功，三个字，一个叫下，一个叫苦，一个叫功，一定要振作精神，下苦功。（*引自《做革命的促进派》）
23、学习好似一片沃土，只要辛勤耕耘，定会有累累的硕果；如若懒于劳作，当别人跳起丰收之舞时，你已是后悔莫及了。
24、我思故我在。——笛卡尔
25、读书是一种探险，如探新大陆，如征新土壤。——杜威
26、不学无术的人的想像力不过只有翅膀没有脚。——富兰克林
27、知识和世故不同，真有学问的人往往是很天真的。──罗曼·罗兰
28、一个人必须学习与自己不同类型的人相处，不然生活何其孤苦。——亦舒
29、在经验的指导下读书，价值要大得多，因为经验是他们的老师的导师。——达·芬奇
30、你们从一开始工作起，就要在积累知识方面养成严格循序渐进的习惯。——巴甫洛夫
31、少而好学，如日出之阳;壮而好学，如日中之光;老而好学，如秉烛之光。——刘向
32、古今来许多世家，无非积德。天地间第一人品，还是读书。——《格言联璧》
33、学固不在乎读书，然不读书则义理无由明。
34、天下之事常成于困约，而败于奢靡。
35、东方初阳绽希望，里外热情禁不住。*振兴需奋勇，学海无涯终报国。
36、懒人嘴里明天多。
37、自信，是无尽智慧的凝聚。*淡，是成功路上的驿站。
38、少壮不努力，老大徒伤悲
39、人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，哪就只有学习！学习！——高尔基
40、天才是百分之九十九的汗水加百分之一灵感。
41、我们要振作精神，下苦功学习。下苦功，三个字，一个叫下，一个叫苦，一个叫功，一定要振作精神，下苦功。（*引自《做革命的促进派》）
42、成功决不喜欢会见懒汉，而是唤醒懒汉。
43、跑昨越快，遇到风的阻力越大。阻力与成就相伴随。
44、说大话的人像爆竹，响一声就完了。鉴难明，始能照物；衡唯*，始能权物。
45、贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒。
46、智者千虑，必有一失；愚者千虑，必有一得。
47、讷讷寡言者未必愚，喋喋利口者未必智。
48、天才不能使人不必工作，不能代替劳动。要发展天才，必须长时间地学习和高度紧张地工作。人越有天才，他面临的任务也越复杂，越重要。——斯米尔诺夫
49、盆景秀木正因为被人溺爱，才破灭了成为栋梁之材的梦。
50、没有哪种教育能及得上逆境。
51、与其临渊羡鱼，不如退而结网。
52、吸取你的前辈所做的一切，然后再往前走。
53、永远不要以粗心为借口原谅自我。
54、人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废。
55、人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，哪就只有学习！学习！！！
56、人不光是靠他生来就拥有一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。
57、知识无底，学海无涯。
58、知识有两种，其一是我们自己精通的问题；其二是我们知道在哪里找到关于某问题的知识。──约翰生
59、读一切深邃的书都应该如是：第一，要用自己的能力去理解；第二，要用自己的能力去批评。——郭沫若
60、凡事都要脚踏实地去作，不驰于空想，不骜于虚声，而惟以求真的态度作踏实的工夫。以此态度求学，则真理可明；以此态度作事，则功业可就。——*
——刻苦学习的名言警句 50句菁华
1、学问勤中得。
2、活着就要学习，学习不是为了活着。
3、科学所打开的世界越来越辽阔，越来越奇妙……
4、你怎么样对待别人被人就怎么样对待你。
5、读书的作用书犹药也，善读之可以医愚。
6、工欲善其事，必先利其器。
7、一日不书，百事荒芜。
8、让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧。
9、抓住自己最有兴趣的东西，由浅入深，循序渐进地学。
10、松驰的琴弦，永远奏不出时代的强音。
11、读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。
12、好问的人，只做了五分种的愚人；耻于发问的人，终身为愚人——佚名
13、学而时习之，温故而知新。——《论语》
14、智者的梦再美，也不如愚人实干的脚印。
15、长年积累，偶然得之，——*
16、数统治着宇宙。——毕达哥拉斯
17、旧书不厌百回读，熟读精思子自知。——苏轼
18、今天心里知道的事，明天头脑就明白了。——JamesStepens
19、读书读得太多，反而会造成一些自以为是的无知的人。——卢棱
20、知识有两种，其一是我们自己精通的问题;其二是我们知道在哪里找到关于某问题的知识。──约翰生
21、读书对于我来说是驱散生活中的不愉快的最好手段。没有一种苦恼是读书所不能驱散的。——孟德斯鸠
22、我们和十个人相交，未必有两三位可以成为朋友;从书中所得到的友谊温情，比例却比较高。——李霁野
23、现在，我怕的并不是那艰苦严峻的生活，而是不能再学习和认识我迫切想了解的世界。对我来说不学习，毋宁死。——罗蒙诺索夫
24、如果世界上所有国家的外汇储备都拿人民币来衡量，那我们就不用学习英语了，至少不用学习到那么辛苦了。——姚明
25、学习外语并不难，学习外语就像交朋友一样，朋友是越交越熟的，天天见面，朋友之间就亲密无间了。
26、不怕学问浅，就怕志气短。
27、不要靠馈赠来获得一个朋友。你须贡献你挚情的爱，学习怎样用正当的方法来赢得一个人的心。
28、学乃身之宝，儒为席上珍。君看为宰相，必用读书人。
29、知识是智慧的火炬。
30、懒人嘴里明天多。
31、最有效的资本是我们的信誉，它小时不停为我们工作。
32、学习就像登山一样，只有踏踏实实走好每一步，才能登到最高峰。
33、松软的沙滩上最容易留下脚樱钽也最容易被潮水抹去。
34、跑昨越快，遇到风的阻力越大。阻力与成就相伴随。
35、艺术的大道上荆棘丛生，这也是好事，常人望而却步，只有意志坚强的人例外。
36、成功＝艰苦劳动＋正确方法＋少说空话。
37、骄傲来自浅薄，狂妄出于无知。骄傲是失败的开头，自满是智慧的尽头。
38、长年积累，偶然得之，——*
39、天才不能使人不必工作，不能代替劳动。要发展天才，必须长时间地学习和高度紧张地工作。人越有天才，他面临的任务也越复杂，越重要。——斯米尔诺夫
40、骄傲，是断了引线的风筝，稍纵即逝；自卑，是剪了双翼的飞鸟，难上青天这两者都是成才的大忌。
41、征服畏惧.建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。
42、成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。
43、吸取你的前辈所做的一切，然后再往前走。
44、读书能获得知识;但更有用的知识对世界的.认识却只能通过研究各种各样的人才能获得。——切斯特菲尔德
45、知识有两种，其一是我们自己精通的问题;其二是我们知道在哪里找到关于某问题的知识。──约翰生
46、万般皆下品，唯有读书高！——孔子
47、至哉天下乐，终日在书案。——（宋）欧阳修
48、知识有两种，其一是我们自己精通的问题；其二是我们知道在哪里找到关于某问题的知识。──约翰生
49、少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如秉烛之光。——刘向
50、数学，科学的女皇；数论，数学的女皇。——C·F·高斯
——刻苦学习的名言 50句菁华
1、勤奋的人是时间的主人，懒惰的人是时间的奴隶。
2、你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。
3、天才绝不应鄙视勤奋。
4、试试并非受罪，问问并不吃亏。善于发问的人，知识丰富。
5、你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦——屠格涅夫
6、三朋四友，吃喝玩乐，这叫做“酒肉朋友”，朋友相聚，不谈工作，不谈学习，不谈政治，只谈个人之间私利私愤的事，这叫做“群居终日，言不乃义”。——谢觉哉
7、蚂蚁爬树不怕高，有心学习不怕老。——谚语
8、人的知识和人的力量这两件东西是结合为一体的；工作的失败都起于对因果关系的无知——培根
9、知识就是力量——培根：《新工具》
10、知识虽宝贵，但更可贵的却在于运用。——佚名
11、数学，科学的女皇;数论，数学的女皇。——C·F·高斯
12、有能力而不愿读好书的人和文盲没有两样。——马克·吐温
13、古今来许多世家，无非积德。天地间第一人品，还是读书。——《格言联璧》
14、学习这件事不在乎有没有人教你，最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。——法布尔
15、读过一本好书，象交了一个益友。
16、读书也象开矿一样，沙里淘金。
17、3、和书籍生活在一起，永远不会叹气。
18、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。
19、科学上的许多重大突破，都是一点点细微的成绩积累起来的。
20、、不加思考地滥读或无休止地读书，所读过的东西无法刻骨铭心，其大部分终将消失殆尽。
21、人生代代无穷已，学识绵绵无绝期。
22、汗水换来丰收，勤学取得知识。
23、活着就要学习，学习不是为了活着。
24、春庭早色和烟暖；午夜书声带月寒。
25、人家不必论富贵，唯有读书声最佳。
26、读书的作用书犹药也，善读之可以医愚。
27、我要做的事，不过是伸手去收割旁人替我播种的庄稼而已。。
28、先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。
29、形成天才的决定因素应该是勤奋。
30、树不修，长不直；人不学，没知识。
31、星星使天空绚烂夺目；知识使人增长才干。
32、成功之花，人们往往惊羡它出现时的明艳，然而当初，它的芽儿却浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。
33、不读书的人，思想就会停止。狄德罗
34、学者如登山焉，动而益高，如寤寐焉，久而益足。徐干
35、书本上的知识而外，尚须从生活的人生中获得知识。茅盾
36、科学研究好象钻木板，有人喜欢钻薄的；而我喜欢钻厚的。爱因斯坦
37、学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。孔子
38、我们不仅要有政治上、文化上的巨人，我们同样需要有自然科学和其他方面上的巨人。郭沫若
39、夫读书将以何为哉？辨其大义，以修己治人之体也，察其微言，以善精义入神之用也。王夫之
40、读一切深邃的书都应该如是：第一，要用自己的能力去理解;第二，要用自己的'能力去批评。——郭沫若。
41、劳于读书，逸于作文。——程端礼
42、清水出芙蓉，天然去雕饰。——李白
43、喜爱读书，就等于把生活中寂寞无聊的时光换成巨大享受的时刻。——孟德斯鸠
44、聪明的人有长的耳朵和短的舌头。——弗莱格
45、愚昧从来没有给人带来幸福；幸福的根源在于知识。——左拉
46、不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。——司马迁
47、读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。——富兰克林
48、勤者读书夜达旦；青藤绕屋花连云。——《对联集锦》
49、读书不知味，不如束高阁；蠢鱼尔何如，终日食糟粕。——袁牧
50、灯火纸窗修竹里，读书声。——陈继儒
——学习的名言 400句菁华
1、借力，吃力，不费力。
2、发展*配合，配合*参与。
3、老板无胸怀，企业无团队。老总无思想，企业无文化。
4、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。
5、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。
6、人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。
7、昨晚多几分钟的准备，今天少几小时的麻烦。
8、求学将以致用；读书先在虚心。《对联集锦》
9、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随——韩愈
10、书到用时方恨少，事非经过不知难——陆游
11、黑发不知勤学早，白发方悔读书迟——颜真卿
12、读书百遍，其义自见——《三国志》
13、书痴者文必工，艺痴者技必良——蒲松龄
14、吾生也有涯，而知也无涯——庄子
15、夫学须志也，才须学也。非学无以广才，非志无以成学。——诸葛亮
16、德可以分为两种：一种是智慧的德，另一种是行为的德，前者是从学习中得来的，后者是从实践中得来的。——亚里士多德
17、书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实——雨果
18、求学将以致用;读书先在虚心。——《对联集锦》
19、我学习了一生，现在我还在学习，而将来，只要我还有精力，我还要学习下去。——别林斯基
20、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克
21、莫等闲，白了少年头，空悲切。——岳飞
22、智力决不会在已经认识的真理上停止不前，而始终会不断前进，走向尚未被认识的真理。——布鲁诺
23、我们愈是学习，愈觉得自己的贫乏。——雪莱
24、我们不仅要有政治上、文化上的巨人，我们同样需要有自然科学和其他方面上的巨人。——郭沫若
25、不敢妄为些子事，只因曾读数行书。
26、这是因为%成功的根基所在——对自己有信心，并全力专注于自己的工作。
27、来者不拒，拒者不来。一个大师的风范是凭自己的魅力吸引人，不喜欢我讲义的可以不来，这才是大学真正的学习风范。
28、上西天的话只能说抱歉了……大谷你这么努力地学习，我不希望你的努力白费。不管考上考不上，尽力就好。不要让你之前的努力白费。
29、学者如登山焉，动而益高，如寤寐焉，久而益足。——徐干
30、少而好学，如日出之阳；壮而好学，如月之光；老而好学，如炳烛之明。 ——刘向
31、儿童的心灵是敏感的，它是为着理解一切好的东西而敞开的。如果教师诱导儿童学习好榜样，鼓励仿效一切好的行为，那末，儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。
32、研卷知古今；藏书教子孙。——《对联集锦》
33、少年读书，如隙中窥月；中年读书，如庭中望月；老年读书，如台上玩月。皆以阅历之深浅，为所得之深浅耳。——张潮
34、天道酬勤。
35、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。——爱迪生
36、夜宿峰顶寺，举手扪星辰。不敢高声语，恐惊天上人。
37、学业攻炉冶，炼尽三山铁。——寒山
38、遇到好事，要随喜、赞叹、鼓励，并且虚心学习。——圣严法师
39、每个孩子都是世界的奇迹，因为每一个孩子都是世界的唯一。再学校，学习的目的应该是发现他们的潜能；行动的目的应该是发挥他们的潜能；教育的目的应该是鼓励他们善于运用他们的潜能。——杨红樱
40、做个形象的比喻：学习能力的构建好比盖房子，"语言系统"就相当于工具，"智力背景"相当于工程背景（地基勘探水*、工程设计水*、工人技术水*、施工管理水*等无形但重要的内容）。有好的工具和完善的工程背景，整个盖房子过程就是件比较轻松的事，也能保证质量；如果工具和背景都差，施工质量就可想而知了。
41、有人说学习可以成就一切，而我更愿意为学习付出一切。
42、来到这大都市几年后，我们就回不去了，也不想回去了，因为这里逼着你学习，逼着你进步，慢慢地人就会有一种气质叫奋斗……很多时候是需要机会的，机会来了抓住，机会没有来，就做好自己眼下的事情。
43、任何倏忽的灵感事实上不能代替长期的功夫。千教万教教人求真，千学万学学做真人。富贵必从勤苦得，男儿须读五车书。
44、学而不思则罔，思而不学则殆。——《学而》
45、要建设，就必须有知识，必须掌握科学。而要有知识，就必须学习，顽强地耐心地学习。向所有的人学习，不论向敌人或朋友都要学习，个性是向敌人学习。
46、书卷多情似故交，晨昏忧乐每相亲。
47、一般青年的任务，尤其是*青年团及其他一切组织的任务，可以用一句话来表示，就是要学习。——列宁
48、要在座的人都停止了说话的时候，有了机会，方才可以谦逊地把问题提出，向人学习。——约翰·洛克
49、谁在装束和发型上用尽心思，谁就没有精力用于学习；谁只注意修饰外表的美丽，谁就无法得到内在的美丽。——杨尊田
50、我们不需要死读硬记，我们需要用基本的知识来发展和增进每个学习者的思考力。——列宁
51、有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。——列汉诺夫
52、不学便老而衰。——朱熹
53、幸福是可以通过学习来获得的。
54、努力向学，尉为国用。 作者：孙中山
55、士欲宣其义，必先读其书。 作者：（汉）王符
56、把梦想放飞，人生的天空更多彩，将勤奋起飞，人生的航程更辉煌，让幸福高飞，人生的道路更灿烂，国际民航日，愿你自由翱翔，大展鸿图，收获成功相伴！
57、学习是增加视野的唯一途径。
58、从别人的错误学习，因为你没有足够的寿命亲自犯完所有的错。——格鲁乔马克思 Groucho Marx
59、我们不仅仅要有政治上文化上的巨人，我们同样需要有自然科学和其他方面上的巨人。
60、常识是一种快乐，而好奇则是常识的抽芽。
61、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。――阿卜？日？法拉兹
62、学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，"学而不厌"。
63、人无贤愚，非学曷成？ 作者：（清）陆以田
64、合抱之木，生于毫末；百丈之台，起于垒土；千里之行，始于足下……
65、成功的法门——向"失败"学习。
66、志者不能至也。
67、必须让有天才的人独立，而人类应当深刻地掌握一条真理，即人类要使有天才的人成为火炬，而不要让他们放弃真正的使命。
68、你想成为幸福的人吗？但愿你要先学会吃苦。
69、人们是祭司，对不可领会的灵感加以解释；是镜子，反映未来向现在投射的巨影；是言辞，表现他们自己所不理解的事物；是号角，为战斗而歌唱，却感不到所要鼓舞的是什么；是力量，在推动一切，而不为任何东西所推动。诗人们是世界上未经公认的立法者。
70、知识是取之不尽的`源泉，用之不竭的财富。
71、人要想学习一点东西，就应该先学会谦逊。——梅雷迪斯
72、有限的时间会因为你的扎实和勤奋而变长， 也会因为你无谓叹息甚至尽情玩耍而变的更短！
73、只要用心学，我一定能学好。
74、人生一切需有紧定的意志，饥饿和严寒捆不住本身。
75、学习并不等于模仿。
76、人之为学有难易乎？学之，则难者亦易矣；不学，则易者亦难矣。
77、韬略终须建新国，高昂还得读良书。
78、我们必须为进入我们生命中的人、事、物负起全部的责任。学会接受自己的不快乐，也接受人生的不完美，而心甘情愿地学习"臣服"的功课，找到一种追求美好生活的快捷方式，而最好的快捷方式就是从当下开始。
79、我是很佩服你们新闻记者的执着和毅力，总是要把这个问题追个水落石出，但是我刚才已经讲过了，连我自己都不知道答案，我怎么回答你呢？至于我本人，除了我确实是在埋头苦干地干工作以外，我没有什么优点，我不希望别人学习我，特别是某家香港报纸说我的本事就是拍桌子、捶板凳、瞪眼睛，那就更不要学习我。
80、学习是劳动，是充满思想的`劳动。 —— 乌申斯基
81、为了求得知识，就必须不断地自修。
82、我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上一样。
83、人类用认识的活动去了解事物，用实践的活动去改变事物；用前者去掌握宇宙，用后者去制造宇宙。
84、因为宇宙的结构是最完善的而且是最明智的上帝的创造，因此，如果在宇宙里没有某种极大的或极小的法则，那就根本不会发生任何事情。
85、要达到智勇双全这一点，有一种方法是要学的，学习的时候要用这种方法，使用的时候也要用这种方法。
86、蝴蝶之所以令人感动，是它经过几度变身，从毛毛的黑，蜕变成柔软的绿，再结化成坚强的蛹，最后，凝结成一身的美，绕过我们的身边，横过我们的窗前，飞过我们的青山和蓝天！我愿学习蝴蝶，一再的蜕变，一再的祝愿，既不思虑，也不彷徨；既不回顾，也不忧伤。
87、勤奋是学习的枝叶，当然很苦，智慧是学习的花朵，当然香郁。——佚名
88、面带微笑，蹦蹦跳跳，快乐学习最重要。
89、倘想达到最高处， 就要从低处开始。
90、沿着别人走出的道路前进时，应当踩着路边的荆棘，因为这样走多了，就能使途径增宽。
91、天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为也，所以动心忍性，增益其所不能。
92、我不担心读者的阅读耐心。当然这有一个前提：任何一个作家都不必妄想"垄断"所有的读者。
93、假使不能公开妒忌 学习大方接受 同行时要殿后 谁冷落旧朋友。
94、藏书再多，倘若不读，只是一种癖好；念书再多，倘若不消，只能成为空谈。
95、我要做的事，不外是伸手去收割旁人替我播种的庄稼罢了。
96、恨公不读数百卷书。 ——佚名
97、只有当儿童的智力生活是在书籍中度过的时候，他的学习愿望才能确立起来。——苏霍姆林斯基
98、互联网因学习、模仿，发展程度提高得很快。互联网公司之间可以互相学习。我认为技术趋同是早晚的.事情。企业应该多了解客户，以客户为中心，客户为重，发展就不是一个问题。
99、立身以立学为先，立学以读书为本。 作者：（宋）郑耕老
100、学习要注意到细处，不是粗枝大叶的，这样能够逐步学习摸索，找到客观规律。
101、学习也是学做人，生活好工作才能做得更好。
102、研卷知古今；藏书教子孙。吾生也有涯，而知也无涯。生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西，在于不断地增加更多的知识。
103、常识就是气力。
104、敏而好学，不耻下问。我学习了一生，现在我还在学习，而将来，只要我还有精力，我还要学习下去。愚昧从来没有给人带来幸福；幸福的根源在于知识。
105、患难可以试验一个人的品格，非常的境遇方才可以显出非常的气节；风*浪静的海面，所有的船只都可以并驱竞胜。命运的铁拳击中要害的时候，候，只有大勇大智的人才能够处之泰然。
106、教育的目的，在於让每一个人具备做自己应该做的事的意愿。
107、凡欲显勋绩扬光烈者，莫良于学矣。 作者：（汉）王符
108、学习要抓住基本知识：即不好高骛远，而忽略基本的东西。喜马拉雅山是世界的高山，因为它是建立在喜马拉雅山之上，盘基广大高原之上的一个高峰；假如把喜马拉雅山建立在河海*原上，八千公尺的高峰是难以存在的，犹如无源之水易于枯竭的——徐特立
109、学习不问问题，不是为了讨好男人，而是不想听到令自己伤心的答案。——张小娴
110、我所遇见的每一个人，或多或少都是我的老师，因为我从他们身上学到了东西。作者：爱默生
111、要成为德智体兼优的劳动者，熬炼身体极为重要。身体康健是求学和未来事情之本。举动能治百病，能使人身体康健，脑子火速，对进修有促进浸染。
112、无所不能的人实在一无所能，无所不专的专家实在是一无所专。作者：邹韬奋
113、这样，学生可以从同龄人那里获得真知灼见，既向老师求教，又互相学习。
114、如同拨一下木头就能使奄奄一息的火苗升腾起大火一样，一个愚笨的脑袋会因为学习而产生变化。
115、游手好闲地进修，并不比进修游手好闲好。
116、也要向敌人学习，只要这敌人是聪明的。
117、真爱无需学习，乃天生自然如水合水，似空应空。只有在炼狱中的人，才需耗费心神去熔铸、焊接，成形之后，还是一块冷铁。 冷铁无处去，要用牙齿一口一口嚼烂，成灰成土了，才还你自由。
118、害羞是畏惧或害怕羞辱的情绪，这种情绪可以阻止人不去犯某些卑鄙的行为。
119、你们必须向上代学习，必须掌握人类已经取得的秀的成果，然后再由此推陈出新。——加里宁
120、我们全都要从辈和同辈学习到一些东西。就连的`天才，如果单凭他所特有的内在自我去对付一切他也决不会有多大成就。
121、好问，是好的。如果自己不想，只随口问，即能得到正确答复，也未必受到大益。学在苦中求，艺在勤中练。所以学问二字，"问"放在"学"的下面。
122、做学问的功夫，是细嚼慢咽的功夫。好比吃饭一样，要嚼得烂，方好消化，才会对人体有益。——陶铸
123、儿童的心灵是敏感的，它是为着接受一切好的东西而敞开的。如果教师诱导儿童学习好榜样，鼓励仿效一切好的行为，那末，儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。作者：（前苏联）苏霍姆林斯基《要相信孩子》
124、我的写作既不图利也不求名，写诗并加以发表，不过是我的手段，目的则在于传达我和他人之间的同情，而这种同情王是我对于同类的强烈无边的爱激励我去争取的一种感情。
125、心理学家也一致同意，教学方法只有一个，那就是必须保持学生的高度兴趣和强烈而持续的注意力。因此，教育所要求的只有一项：通过孩子的内在力量来达到自我的学习。
126、我用前半生努力让自己变成一 个成年人，也许后半生该学习如何做个小孩。
127、我们全都要从前辈和同辈学习到一些东西。就连的.天才，如果想单凭他所特有的内在自我去对付一切，他也决不会有多大成就。
128、讲得一事，即行一事，行得一事，即知一事，所谓真知矣。徒讲而不行，则遇事终有眩惑。
129、如果一个人能努力来到老年，这是生命莫大的眷顾和幸运；年老和死亡对于我们所有人而言，都是一个不可回避、需要学习的生命课题。
130、带着这些对明天的恐惧，怎么能活到今天，怎么能专注学习（生活、工作） 因为你是个懦夫，惧怕未来。
131、要丰硕作家的本领，就必需扩展作家的眼界。
132、聪明的`人有长的耳朵和短的舌头。
133、学习如何使用大脑，是学习一切东西的基础——拥有技能可以解决很多以前看来无解的问题——什么都不会的人，或者只会极少技能的人，其相处之道只能是互相折磨。什么都不会的`人，无论拥有什么品质也改变不了一个基本事实：这人没用。
134、我的写作既不图利也不求名，写诗并加以发表，不过是我的`手段，目的则在于传达我和他人之间的同情，而这种同情王是我对于同类的强烈无边的爱激励我去争取的一种感情。
135、有限的`时间会因为你的扎实和勤奋而变长， 也会因为你无谓叹息甚至尽情玩耍而变的更短！
136、惜时、专心、苦读是做学问的一个好方法。——蔡尚思
137、一分钟一秒钟自满，在这一分一秒间就停止了自己吸收的生命和排泄的'生命。只有接受批评才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意见。
138、你们去想，原来的'班长和学习委员到哪去了？都在门口贩票子。——周立波
139、冯仑：人与人差别 在灵魂人和人在肉体上没差别，都是一百多斤肉，在生物学上是一样的，差别是在灵魂上，你的.精神世界有多大，你的视野就有多大，你的事业就有多大。一个人事业的边界在内心，要想保证事业的边界不断增长，就必须扩大你心灵的边界，因此，学习是唯的一途径。
140、正确的道路是这样的.：吸取你前辈所做的一切，然后再往前走。
141、像知道你明天就要死一样的'生活，像你将永远活着一样的学习。——甘地
142、愈学习，愈发现自己的.无知。作者：笛卡儿
143、聪明的人有长的.耳朵和短的舌头。
144、不知道自己无知，乃是双倍的`无知。学在苦中求，艺在勤中练。
145、在世界的进步中，起作用的`不是我们的才能，而是我们如何运用才能。—— 布雷斯福德·罗伯逊
146、冯仑：人与人差别 在灵魂人和人在肉体上没差别，都是一百多斤肉，在生物学上是一样的，差别是在灵魂上，你的精神世界有多大，你的视野就有多大，你的事业就有多大。一个人事业的边界在内心，要想保证事业的'边界不断增长，就必须扩大你心灵的边界，因此，学习是唯的一途径。
147、第二年添教霉菌学，细菌的形状是全用电影来显示的，一段落已完而还没有到下课的时候，便影几片时事的`片子，自然都是日本战胜俄国的情形。
148、所以，精致的生活，所以，快乐的学习，还有，淡淡的想你，间或，淡淡的.流泪。
149、我们的学校还有一个基本问题，用传统的分析方法，需要学习的.东西实在是太多了，因为这是一个信息超载的时代。
150、单有感情不足以养活爱，单有激情不能保证优质和持久的关系。必须让自己成熟起来，明白人不是为自己而活，必须学习和别人共处才能成长，学习相爱，互相尊重。放下自我，追求男女关系以外更深的爱的层次，谦虚一点进入对方的内心世界，感受对方的'所思所感，将心比心，少一点自私，多一点关怀。
151、勤奋是学习的`枝叶，当然很苦，智慧是学习的花朵，当然香郁。——佚名
152、构成我们学习障碍的是已知的`东西，不是未知的东西。——贝尔纳
153、每个孩子都是世界的奇迹，因为每一个孩子都是世界的唯一。再学校，学习的目的应该是发现他们的潜能；行动的目的'应该是发挥他们的潜能；教育的目的应该是鼓励他们善于运用他们的潜能。——杨红樱
154、未来真正出色的企业，将是能够设法使各阶层人员全心投入，并有能力不断学习的`组织。作者：彼得·圣吉《第五项修炼》
155、每个孩子都是世界的奇迹，因为每一个孩子都是世界的唯一。再学校，学习的目的应该是发现他们的`潜能；行动的目的应该是发挥他们的潜能；教育的目的应该是鼓励他们善于运用他们的潜能。——杨红樱
156、带着这些对明天的'恐惧，怎么能活到今天，怎么能专注学习（生活、工作） 因为你是个懦夫，惧怕未来。
157、人类用认识的活动去了解事物，用实践的.活动去改变事物；用前者去掌握宇宙，用后者去制造宇宙。
158、人们是祭司，对不可领会的灵感加以解释；是镜子，反映未来向现在投射的.巨影；是言辞，表现他们自己所不理解的事物；是号角，为战斗而歌唱，却感不到所要鼓舞的是什么；是力量，在推动一切，而不为任何东西所推动。诗人们是世界上未经公认的立法者。
159、希望虽是不可依靠的东西，但是却能使我们通过坎坷，走到人生的'终点。
160、幸福是可以通过学习来获得的.，尽管它不是我们的母语。
161、学习和钻研，要注意两个不良，一个是"营养不良"，没有一定的文史基础，没有科学理论上的准备，没有第一手资料的.收集，搞出来的东西，不是面黄肌瘦，就是畸形发展；二是"消化不良"，对于书本知识，无论古人今人或某个权威的学说，要深入钻研，过细咀嚼，独立思考，切忌囫囵吞枣，人云亦云，随波逐流，粗枝大叶，浅尝辄止。
162、德能够分为两种：一种是智慧的德，另一种是行为的德，前者是从学习中得来的，后者是从实践中得来的`。
163、上西天的`话只能说抱歉了……大谷你这么努力地学习，我不希望你的努力白费。不管考上考不上，尽力就好。不要让你之前的努力白费。
164、惟一持久的竞争优势，也许就是比你的竞争对手学习得更快的能力。
165、单有感情不足以养活爱，单有激情不能保证优质和持久的关系。必须让自己成熟起来，明白人不是为自己而活，必须学习和别人共处才能成长，学习相爱，互相尊重。放下自我，追求男女关系以外更深的爱的'层次，谦虚一点进入对方的内心世界，感受对方的所思所感，将心比心，少一点自私，多一点关怀。
166、人不光是靠他生来就拥有一切，而是靠他从学习中所得到的.一切来造就自己。学问学问，不懂就问学习，永远不晚。
167、凡在理论上必须争论的`一切，那就干脆用现实生活的实践来解决。
168、学习知识要善于思考，思考，再思考，我就是靠这个方法成为科学家的。
169、生命是一种语言，它为我们转达了某种真理；如果以另一种方式学习它，我们将不能生存。
170、我们在我们的劳动过程中学习思考、劳动的结果，我们认识了世界的奥秘，于是我们就真正来改变生活了。
171、礼貌是一种语言。它的规则与实行，主要要从观察，从那些有教养的人们举止上去学习。
172、要在座的人都停止了说话的'时候，有了机会，方才能够谦逊地把问题提出，向人学习。
173、无所不能的`人实在一无所能，无所不专的专家实在是一无所专。作者：邹韬奋
174、第二年添教霉菌学，细菌的形状是全用电影来显示的`，一段落已完而还没有到下课的时候，便影几片时事的片子，自然都是日本战胜俄国的情形。
175、学习是终身职业。在学习的'道路上，谁想停下来就要落伍。
176、如果有一天，你再也不能适应，再也无法改变了，那就是你枯萎、凋谢的`开始……就这么简单。假如有一天，我无法再学习新事物，并与世界脱节，我将变成废人。
177、书本上的知识而外，尚须从生活的'人生中获得知识。 作者： 茅盾
178、每个孩子都是世界的奇迹，因为每一个孩子都是世界的唯一。再学校，学习的目的应该是发现他们的潜能；行动的目的应该是发挥他们的潜能；教育的目的应该是鼓励他们善于运用他们的'潜能。——杨红樱
179、欲知权力带来的痛苦，去问那些当权者；欲知权力带来的乐趣，去问那些追逐权势者：权力带来的痛苦是真实的，而权力带来的乐趣只不过是凭空想象的'。
180、记忆分为：外显记忆和内隐记忆，外显记忆就是那些你认为自己已经记住了的事情，而内隐记忆就是不经意间就学会的东西。事实上人们对自我认知和思考方式（人的性格的核心部分）是由内隐记忆形成的，而这种记忆能力与大脑意识无关。在生命的最初阶段，我们学习到的几乎都是非常重要的、内隐的、非叙述性的.记忆能力。
181、决不要把你们的学习看成是任务，而是一个令人羡慕的机会。为了你们自己的`欢乐和今后你们工作所属社会的利益，去学习……
182、我不承认一份真心没人去怜惜，我不反对为了各自的生活勾心斗角，逢场作戏，我不学习他人在没有自我感情的基础上搬弄文字来迎合你的.喜怒哀愁。
183、在学习前人的东西时，取囫囵吞枣的'方法，不能消化并理解其所以然。
184、学习中经常取得可能会导致更大的'学习兴趣，并改善学生作为学习的自我概念。——布鲁姆
185、你碰到的外部事物使你分心吗？给出时间来学习新的和好的东西而停止兜圈子吧。但你也必须避免被带到另一条道路。因为那些在生活中被自己的活动弄得精疲力尽的人也是放浪者，他们没有目标来引导每一个行为，总之他们的'所有思想都是无目的的。
186、唯一能持久的竞争优势是胜过竞争对手的'学习能力。青年最主要的任务是学习。谁游乐无度，谁就没有功夫学习。勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
187、学而不思则罔，思而不学则殆。 解释：学习而不思考，人会被知识的.表象所蒙蔽；思考而不学习，则会因为疑惑而更加危险。
188、如果没有数所制造的`关於宇宙的永恒的仿造品，则人类将不能继续生存……
189、你想成为幸福的`人吗？但愿你要先学会吃苦。
190、所有时代的.诗人都在为一首不断发展着的"伟大诗篇"作出贡献。
191、构成我们学习最大障碍的`是已知的东西，而不是未知的东西。 —— 贝尔纳
192、无论是生活中还是屏幕上，再就是文化底蕴，演员也要不断的学习，毕竟我们的工作性质就是公众化的，所以我们要给观众一个积极的.影响，不能让人觉得我们单单就有个外表或只是会演戏，也要在文化上有点深度！——杜淳
193、儿童的`心灵是敏感的，它是为着接受一切好的东西而敞开的。如果教师诱导儿童学习好榜样，鼓励仿效一切好的行为，那末，儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。作者：（前苏联）苏霍姆林斯基《要相信孩子》
194、我的努力求学没有得到别的好处，只但是是愈来愈发觉自己的'无知。
195、我是很佩服你们新闻记者的执着和毅力，总是要把这个问题追个水落石出，但是我刚才已经讲过了，连我自己都不知道答案，我怎么回答你呢？至于我本人，除了我确实是在埋头苦干地干工作以外，我没有什么优点，我不希望别人学习我，特别是某家香港报纸说我的`本事就是拍桌子、捶板凳、瞪眼睛，那就更不要学习我。
196、那些不和别人比较，专注于自己世界的人们是幸福的。他们热爱自己的学习，热爱自己的工作， 热爱自己的生命。生命的本质在于生命的.乐趣，这一乐趣是持久而宁静的，不是转瞬即逝的。因此这一乐趣必须来自心灵而不是来自现实世界对于物质的拥有。和物质满足相比，心灵富足是真正快乐的源泉。
197、教师进行劳动和创造的`好比一条大河，要靠许多小的溪流来滋养它。教师时常要读书，*时积累的知识越多，上课就越轻松。——苏霍姆林斯基
198、现在人最大的'缺点，就是对自己的职业缺乏爱心。——罗丹
199、来者不拒，拒者不来。一个大师的风范是凭自己的'魅力吸引人，不喜欢我讲义的可以不来，这才是大学真正的学习风范。
200、我因年老，行动较慢，在排队走路、上楼梯的`时候，常常有人抢在我的前面。严格讲这样不很礼貌，但我总是心*气和。因为我并不认为他的抢先一步，就意味着人生道路的优先和快捷。恰恰相反，人生道路的成功在于判断的正确，善于学习，勇于纠错，而不在于和别人争先恐后，还因而得罪了别人。
201、如果学习的`过程是一棵大树，那么想学习就有了根，会学习就有了干，努力学习就有了枝，会运用知识就有了叶。 ——张芝理
202、只有当儿童的`智力生活是在书籍中度过的时候，他的学习愿望才能确立起来。——苏霍姆林斯基
203、来者不拒，拒者不来。一个大师的.风范是凭自己的魅力吸引人，不喜欢我讲义的可以不来，这才是大学真正的学习风范。
204、人类的动作十分之八—九是习惯，而这种习惯又大部分是在幼年养成的'，所以在幼年时代，应当特别注意习惯的养成。但是习惯不是一律的，有好有坏；习惯养得好，终身受其福，习惯养得不好，则终身受其累。
205、我们全都要从前辈和同辈学习到一些东西。就连最大的'天才，如果想单凭他所特有的内在自我去对付一切，他也决不会有多大成就。
206、我的努力求学没有得到别的.好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。
207、勤奋学习，是我们大家共同的目标。完成这个目标，也是我们大家的梦想。而怎样才能完成这个目标呢？只有努力，才可以成功，才可以达成目标。
208、什么是知识？它不是别的，是记录下来的经验。
209、读书贵能疑，疑乃可以启信。读书在有渐，渐乃克底有成。
210、用理论来推动实践，用实践来修正或补充理论。
211、读书是最好的学习。追随伟大人物的思想，是最富有趣味的一门科学。
212、当你感触悲悲伤苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永久立于不败之地。
213、学习，学习，再学习，有事没事，去书店看看书，关于管理，金融，营销，人际交往，未来趋势等这些，你能获得很多。这个社会竞争太激烈了，你不学习，就会被淘汰。*每年都有很多大学生找不到工作。竞争这么激烈，所以，一定要认识一点，大学毕业了，不是学习结束了，而是学习刚刚开始。还有，我个人推荐一个很好的.视频节目，《谁来一起午餐》
214、记忆分为：外显记忆和内隐记忆，外显记忆就是那些你认为自己已经记住了的事情，而内隐记忆就是不经意间就学会的东西。事实上人们对自我认知和思考方式（人的性格的核心部分）是由内隐记忆形成的，而这种记忆能力与大脑意识无关。在生命的'最初阶段，我们学习到的几乎都是非常重要的、内隐的、非叙述性的记忆能力。
215、人生，若能全情投入便不是浪费生命～在自习室学习不是浪费，在寝室打游戏不是浪费，在大学谈恋爱不是浪费，在小饭馆畅聊狂饮也不是浪费！可悲的是有些人常常在学习时沉不下心，在游戏时放不开手，在恋爱时渴望自由，在畅谈时沉默不语，在年少时渴望安稳，在中年时追求激情，在有能力给身边的亲人以关心时自私自利，在至亲知爱离去时又黯然神伤……在人生的每一时刻都不能全情投入，我想，这才是对生命最大的'亵渎。
216、学习要抓住基本知识：即不好高骛远，而忽略基本的东西。喜马拉雅山是世界的.高山，因为它是建立在喜马拉雅山之上，盘基广大高原之上的一个高峰；假如把喜马拉雅山建立在河海*原上，八千公尺的高峰是难以存在的，犹如无源之水易于枯竭的——徐特立
217、无菌舱里培养不出体格健壮的人，靠消灭周围正常声音来成全学习的做法也没有道理。在一个正常环境中备受打扰的孩子，在安静的环境中同样容易受到打扰，真正打扰他的不是那个声音，是他寻找声音的习惯。孩子成长中会遇到很多问题，家长不可能为孩子营造出每一种理想的生长条件。培养孩子适应环境的能力，就等于为他提供了能随身携带的.好环境。
218、未来真正出色的'企业，将是能够设法使各阶层人员全心投入，并有能力不断学习的组织。
219、第二年添教霉菌学，细菌的形状是全用电影来显示的，一段落已完而还没有到下课的'时候，便影几片时事的片子，自然都是日本战胜俄国的情形。
220、我们现在采取了很多方法，有的方法不一定行，而且有的方法我觉得是非常残酷的。就是所谓的什么分班制度，根据学生学习成绩的`好坏，将学生分为三六九等。成绩不好的在普通班、慢班。成绩好的呢，分在强化班、尖子班，简称强尖班。作者：周立波
221、生活工作学习倘使都能自动，则教育之收效定能事半功倍。所以我们个性注意自动力之培养，使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动，而不是自发的行动。自觉的'行动，需要适当的培养而后能够实现。
222、幸福是可以通过学习来获得的`，尽管它不是我们的母语。
223、我们必须为进入我们生命中的人、事、物负起全部的.责任。学会接受自己的不快乐，也接受人生的不完美，而心甘情愿地学习"臣服"的功课，找到一种追求美好生活的快捷方式，而最好的快捷方式就是从当下开始。
224、从别人的`错误学习，因为你没有足够的寿命亲自犯完所有的错。——格鲁乔马克思 Groucho Marx
225、所有我们学习的东西，都是一块敲门砖。你拿它一遍遍地敲击知识殿堂的.大门，你以为自己会看到什么名家、大师、神仙、上帝……但是最后从那门里走出来的，一定是你自己。
226、单有感情不足以养活爱，单有激情不能保证优质和持久的关系。必须让自己成熟起来，明白人不是为自己而活，必须学习和别人共处才能成长，学习相爱，互相尊重。放下自我，追求男女关系以外更深的爱的层次，谦虚一点进入对方的'内心世界，感受对方的所思所感，将心比心，少一点自私，多一点关怀。
227、懒惰象生锈一样，比操劳更能消耗身体;经常用的钥匙，总是亮闪闪的。
228、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
229、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
230、学习知识要善于思考，思考，再思。我就是靠这个方法成为科学家的。业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。
231、、积极的人在每一次失败中都看到机会。
232、、不要被失败吓到，不要被胜利冲昏头脑。
233、、芒种月，美好日子牛！播种怀希望，六六又顺畅。种下一粒粟，收获万粒籽。心里无闲田，美好自此始。愿你的美好人生如种子一样茁壮成长！
234、、幸福是深刻的东西，要慢慢地刻在青铜铸成的心上。
235、、行动是通往知识的唯一道路。
236、、踩着您的肩膀成长，却不屑您的脊梁被压弯。枕着您的臂膀入眠，却不屑您的肌肉已发酸。乘着您的翅膀飞翔，却不屑您的累累创伤。父亲，您是我思念里的牵绊，带上它，与您风雨共闯！
237、、笑声给生活带来甜美，使它像玫瑰园中的花儿一样芬芳。
238、、有一人快乐的邻居是一件好事情。
239、图书的作用，甚至在古代就已经被挪威和瑞典人一诺尔曼人一所肯定了。他们认定，他们的鲁恩(北欧古金石文字)具有超自然的力量。——卢伯克
240、勤奋可以弥补聪明的不足，但聪明无法弥补懒惰的缺陷。
241、成功与不成功之间有时距离很短——只要后者再向前几步。
242、永往直前路永远就在脚下，永往直前你永远是最高的那位，相信自己，一切皆有可能。
243、若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。
244、强烈的信仰会赢取坚强的人，然后又使他们更坚强。
245、研卷知古今;藏书教子孙。作者:《对联集锦》
246、喜爱读书，就等于把生活中寂寞无聊的时光换成巨大享受的时刻。-----孟德斯鸠
247、勤奋者废寝忘食，懒惰人总没有时间——日本
248、喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。——孟德斯鸠
249、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。-----洛克
250、玉不啄，不成器;人不学，不知道。
251、积千累万，不如养个好习惯。
252、你若需要时间，还得自己把他造出来。
253、丝不织不成网，体不练不强壮。
254、懒汉的头脑是魔鬼的工厂。
255、学如逆水行舟，不进则退。 ——《增广贤文》
256、书读的越多而不加思考，你就会觉得你知道得很多；而当你读书而思考得越多的时候，你就会越清楚地看到，你知道得很少。——伏尔泰
257、知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出来的光泽。——泰戈尔
258、学而时习之，不亦说乎？——孔子
259、生而知之者上也；学而知之者次也；困而学之又其次也；困而不学，民斯为下矣。 ——《论语》
260、好好学习，天天向上。 ——*
261、学问不都是在书本上得来的，在事实上得的经验，也就是学问。——*安：《给未婚妻的信》
262、富贵必从勤苦得，男儿须读五车书。——杜甫
263、发奋识遍天下字，立志读尽人间书。——苏轼
264、勤奋是开启知识大门的一把金钥匙。
265、纵使黑暗吞噬了一切，希望还可以重新点燃。
266、一知半解的人，多不谦虚;见多识广有本领的人，一定谦虚。
267、成功的人是跟别人学习经验，失败的人只跟自己学习经验。
268、业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。
269、书是人类进步的阶梯，书是人类的导师，书是知识的海洋，书是饥饿人的点心，书是打开知识大门的金钥匙。
270、勿以善小而不为，勿以恶小而为之。
271、没有人是完美的，朋友便能填补不足。
272、真正的友谊犹如健康，只有失去时，才会意识到它的价值。
273、身体发肤受之父母，不敢毁伤，孝之始也。
274、三人行，必有我师焉。
275、一日之计在於晨，一年之计在於春，一生之计在於勤。
276、所谓天才，就是努力的力量。——德怀特
277、聪明的人有长的耳朵和短的舌头。 ——弗莱格
278、读书忌死读，死读钻牛角——叶圣陶
279、不怕读得少，只怕记不牢——徐特立
280、阅读的最大理由是想摆脱*庸，早一天就多一份人生的精彩；迟一天就多一天*庸的困扰——余秋雨
281、伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来——鲁迅
282、思维的`运动形式通常是这样的：有意识的研究
283、读和写是学生最必要的`两种学习方法，也是通向周围世界的两扇窗口。作者：苏霍姆林斯基
284、决不要把你们的学习看成是任务，而是一个令人羡慕的.机会。为了你们自己的欢乐和今后你们工作所属社会的利益，去学习……
285、人的一生，其实是一个寻找爱和学习爱的`过程。一个拥有真爱的心灵的人，他整个生命里程中的一切行为，都是对爱的诠释和表现。只有以一颗深情深挚的爱心对生活中的逆境和坎坷勇敢挑战，才能最大限度的弘扬生命的伟力。
286、我们的.事业就是学习再学习，努力积累更多的知识，由于有了知识，社会就会有长足的进步，人类的未来幸福就在于此。
287、忙碌的工作，其实是为了更幸福的`生活；努力地学习也是为了更幸福的生活。不要只顾前行，一定要抬头看路。作者：张一楠
288、学习如何使用大脑，是学习一切东西的基础——拥有技能可以解决很多以前看来无解的问题——什么都不会的人，或者只会极少技能的人，其相处之道只能是互相折磨。什么都不会的.人，无论拥有什么品质也改变不了一个基本事实：这人没用。
289、不要靠馈赠来获得一个朋友。你须贡献你挚情的爱，学习怎样用正当的`方法来赢得一个人的心。
290、有限的时间会因为你的'扎实和勤奋而变长， 也会因为你无谓叹息甚至尽情玩耍而变的更短！
291、无论古装戏还是现代戏，我觉得最重要的都是角色要适合自己，也不排除我对古装戏有偏爱，我觉得好的古装剧本会有很多传统文化蕴含在里面，对我这样的年轻人来说，也是一个学习的.过程。——董璇
292、从别人的错误学习，因为你没有足够的寿命亲自犯完所有的.错。——格鲁乔马克思 Groucho Marx
293、自信的'建立不能用背书的方法去获得，而只能靠不断地学习、经历、实践与积累来建立，这种自信会使自己得到一种提升。
294、人的一生，其实是一个寻找爱和学习爱的过程。一个拥有真爱的心灵的人，他整个生命里程中的一切行为，都是对爱的诠释和表现。只有以一颗深情深挚的爱心对生活中的'逆境和坎坷勇敢挑战，才能最大限度的弘扬生命的伟力。
295、如果一个人能努力来到老年，这是生命莫大的眷顾和幸运；年老和死亡对于我们所有人而言，都是一个不可回避、需要学习的`生命课题。
296、幸福是可以通过学习来获得的，尽管它不是我们的'母语。
297、蝴蝶之所以令人感动，是它经过几度变身，从毛毛的黑，蜕变成柔软的绿，再结化成坚强的蛹，最后，凝结成一身的'美，绕过我们的身边，横过我们的窗前，飞过我们的青山和蓝天！我愿学习蝴蝶，一再的蜕变，一再的祝愿，既不思虑，也不彷徨；既不回顾，也不忧伤。
298、决不要把你们的学习看成是任务，而是一个令人羡慕的机会。为了你们自己的欢乐和今后你们工作所属社会的'利益，去学习……
299、要丰硕作家的本领，就必需扩展作家的`眼界。
300、若关系一直离离合合，回来了又要跑，彼此拖拉着岁月，爱早已变成单向或模糊，死守也不过是执着。你应知道，是时候回归自己，面对现实，放过自己和对方，别再活在恐惧不安和苦等奇迹的.委屈里。你应可以活得爱得更从容自在的。学习放下，是为关系和宿命转运，生命别有天地。
301、心理学家也一致同意，教学方法只有一个，那就是必须保持学生的高度兴趣和强烈而持续的注意力。因此，教育所要求的只有一项：通过孩子的'内在力量来达到自我的学习。
302、失败只有一种，那就是放弃努力。 ——李怡晨 决定命运的'往往不是起点，而是始终如一的坚持。 ——李怡晨
303、儿童的心灵是敏感的'，它是为着接受一切好的东西而敞开的。如果教师诱导儿童学习好榜样，鼓励仿效一切好的行为，那末，儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。作者：（前苏联）苏霍姆林斯基《要相信孩子》
304、研卷知古今；藏书教子孙。吾生也有涯，而知也无涯。生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西，在于不断地增加更多的'知识。
305、如果没有数所制造的'关於宇宙的永恒的仿造品，则人类将不能继续生存……
306、德能够分为两种：一种是智慧的德，另一种是行为的德，前者是从学习中得来的`，后者是从实践中得来的。
307、因为宇宙的结构是最完善的而且是最明智的上帝的创造，因此，如果在宇宙里没有某种极大的或极小的.法则，那就根本不会发生任何事情。
308、异常抽象的`问题，必须讨论得异常清楚。
309、无论是生活中还是屏幕上，再就是文化底蕴，演员也要不断的学习，毕竟我们的工作性质就是公众化的.，所以我们要给观众一个积极的影响，不能让人觉得我们单单就有个外表或只是会演戏，也要在文化上有点深度！——杜淳
310、我们现在采取了很多方法，有的方法不一定行，而且有的方法我觉得是非常残酷的。就是所谓的什么分班制度，根据学生学习成绩的好坏，将学生分为三六九等。成绩不好的在普通班、慢班。成绩好的.呢，分在强化班、尖子班，简称强尖班。作者：周立波
311、患难可以试验一个人的品格，非常的境遇方才可以显出非常的`气节；风*浪静的海面，所有的船只都可以并驱竞胜。命运的铁拳击中要害的时候，候，只有大勇大智的人才能够处之泰然。
312、希望虽是不可依靠的'东西，但是却能使我们通过坎坷，走到人生的终点。
313、这是因为%成功的.根基所在——对自己有信心，并全力专注于自己的工作。
314、人的知识和人的力量这两件东西是结合成一体的，工作的失败都起因于对因果关系的.无知。
315、你们必须向上代学习，必须掌握人类已经取得的最优秀的'成果，然后再由此推陈出新。——加里宁
316、比起针对特定一部戏的有的`放矢的功课，体会生活才是漫长的学习，而且学问无所不在。作者：陈数
317、记忆分为：外显记忆和内隐记忆，外显记忆就是那些你认为自己已经记住了的事情，而内隐记忆就是不经意间就学会的东西。事实上人们对自我认知和思考方式（人的性格的核心部分）是由内隐记忆形成的，而这种记忆能力与大脑意识无关。在生命的最初阶段，我们学习到的'几乎都是非常重要的、内隐的、非叙述性的记忆能力。
318、勤于学习的.人才能乐意施教。——乔叟
319、我感激所处的那个年代，在那个年代学生获得了空前的*，不必学习那些后来注定要忘掉的无用知识。演员们的成名戏是怎么拍的？99%不是睡觉睡出来的`。你这孩子不能演戏就不能用，你睡出大天来，你把自己给睡烂咯，都没有用。绝对不比其他行业更黑，都是公开的。——王朔
320、情况是在不断的变化，要使自己的思想适应新的情况，就得学习。——*
321、人生最宝贵的是生命，人生最需要的是学习，人生最愉快的是工作，人生最重要的是友谊。——*
322、青年是整个社会力量中的一部分最积极最有生气的力量。他们最肯学习，最少保守思想，在社会主义时代尤其是这样。——*
323、饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。——*
324、加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。——*
325、学习的成功与失败原因是多方面的，要首先从自己身上找原因，才能受到鼓舞，找出努力的方向。
326、读书何所求，将以通事理。——张维屏
327、只有创造，才是真正的享受，只有拚搏，才是充实的生活。
328、学一分退让，讨一分便宜。增一分享受，减一分福泽。
329、崇高的理想就象生长在高山上的鲜花。如果要搞下它，勤奋才能是攀登的绳索。
330、时间对每个人是公*的。我们应抓紧时间，努力把握住每一个今天，在今天尽量多做实事，使今天的工作效率大大提高。
331、智者顺时而谋，愚者逆时而动。
332、越工作越能工作，越忙碌越能发明出闲暇。
333、生而知之者上也；学而知之者次也；困而学之又其次也；困而不学，民斯为下矣。
334、一知半解的人，多不谦虚；见多识广有本领的人，一定谦虚。
335、永不言输。第一层：不断地努力；第二层：知错就改；第三层：坚持下去，迎头赶上，争当第一。
336、人生像攀登一座山，而找寻出路，却是一种学习的过程，我们应当在这过程中，学习稳定、冷静，学习如何从慌乱中找到生机。
337、当遇到困难之时，就是离成功不远之时。
338、一日不读口生，一日不写手生。
339、读书的作用书犹药也，善读之可以医愚。——刘向
340、虽天才隽朗，而实须坟诰以广知。——葛洪
341、学固不在乎读书，然不读书则义理无由明。——朱熹
342、不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。——司马迁
343、少而好学，如日出之阳;壮而好学，如日中之光;老而好学，如炳烛之明。刘向
344、读书而不思考，等于吃饭而不消化。波尔克
345、读书务在循序渐进；一书已熟，方读一书，勿得卤莽躐等，虽多无益。——胡居仁
346、睹一事于句中，反三隅于字外。――刘知几
347、学必求其心得，业必贵其专精。——章学诚
348、素食则气不浊；独宿
349、青年最主要的任务是学习。——*
350、他山之石，可以攻玉。
351、学而时习之，不亦乐乎。
352、饭可一日不食，觉可一日不睡，书不可一日不读。
353、立身以立学为先，立学以读书为本。
354、事常与人违，事总在人为。
355、九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。（龚自珍）
356、捐躯赴国难，视死忽如归。（曹植）骏马是跑出来的，强兵是打出来的。
357、捐躯赴国难，视死忽如归。(曹植)
358、君子*之美，不*之恶。(论语)
359、流水不腐，户枢不蠹。(吕氏春秋)
360、靡不有初，鲜克有终。(诗经)
361、莫愁前路无知己，天下谁人不识君。(高适)
362、莫等闲，白了少年头，空悲切！(岳飞)
363、提出正确的问题，往往等于解决了问题的大半。——海森堡
364、学不可以已。青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。——荀子
365、图书馆使我得以有恒地研习而增进我的知识，每天我停留在里面一两个钟头，用这个办法相当的补足了我失掉的高深教育。——富兰克林
366、学源于思，思源于疑。小疑则小进，大疑则大进。——谚语
367、怀疑是知识之钥。——谚语
368、读书不思考，等于吃饭而不消化。——波尔克
369、懒于思索，不愿意钻研和深入理解，自满或满足于微不足道的知识，都是智力贫乏的原因。这种贫乏用一个词来称呼，就是“愚蠢”。──高尔基
370、发现千千万，起点是一问。——陶行知
371、满招损，谦受益。
372、泰山不让土壤，故能成其大；河海不择细流，故能就其深。 李 斯
373、穷且益坚，不坠青云之志。
374、以铜为鉴，可正衣冠；以史为鉴，可知兴替；以人为鉴，可明得失。
375、一趾之疾，丧七尺之躯；蝼蚁之穴，溃千里之堤。
376、位卑未敢忘忧国。
377、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感 爱迪生
378、人生就是学校。在那里，与其是幸福，毋宁是不幸才是好的教师。因为，生存是在深渊的孤独里。（海德格尔）
379、学而时习之，温故而知新。（《论语》）
380、力量从团结来，智慧从劳动来，行动从思想来，荣誉从集体来。
381、有些人说工作忙、没有时间学习。我认为问题不在工作忙，而在于你愿不愿意学习，会不会挤时间。要学习的时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。
382、努力学习，勤奋工作，让青春更加光彩。——王光美
383、谁在装束和发型上用尽心思，谁就没有精力用于学习;谁只注意修饰外表的美丽，谁就无法得到内在的美丽。——杨尊田
384、不怕学不会，只怕不肯钻。
385、不知则问，不能则学。——董仲舒
386、成功与不成功之间有时距离很短只要后者再向前几步。自我打败自我是最可悲的失败，自我战胜自我是最可贵的胜利。
387、德能够分为两种：一种是智慧的德，另一种是行为的德，前者是从学习中得来的，后者是从实践中得来的。--亚里士多德
388、读书当将破万卷；求知不叫一疑存。——《对联集锦》
389、读书是在别人思想的帮忙下，建立起自我的思想。——鲁巴金
390、读书之于精神，恰如运动之于身体。——爱迪生
391、风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。——顾宪成
392、构成我们学习最大障碍的是已知的东西，而不是未知的东西。——贝尔纳
393、挥汗读书不已，人皆怪我何求。我岂更求荣达，日长聊以销忧。读书，为明理也；明理，为做人也——彭兆荪
394、积土而为山，积水而为海。——荀子
395、坚强，不是天生具有的品质，是自我慢慢*自我去学会的。
396、将失去生活成一种获得。
397、仅有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。——苏霍姆林斯基
398、科学是为了那些勤奋好学的人，诗歌是为了那些知识渊博的人。——约瑟夫•鲁
399、藜羹麦饭冷不尝，要足*生五车书。——（宋）陆游
400、学习——永远不晚。——高尔基
——常用学习名言警句摘录 60句菁华
1、学者如登山焉，动而益高，如寤寐焉，久而益足。 作者：（汉）徐干
2、决不要把你们的学习看成是任务，而是一个令人羡慕的机会。为了你们自己的欢乐和今后你们工作所属社会的利益，去学习……
3、有知识的人会得到世人的美誉。
4、勤奋是学习的枝叶，当然很苦，智慧是学习的花朵，当然香郁。——佚名
5、关于学习的名言，学如逆水行舟，不进则退。科学的自负比起无知的自负来还只能算是谦虚。知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
6、学习的`人应该在爬上一个山头后再去努力地爬下一个更高的山头，而不是爬上一个山头后就下山了。 ——王馨迪
7、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。
8、知识好比沙石下的泉水，挖的越深，泉水越清。
9、我们在求学时代，应该暂且把趣味放在一旁，耐着性子接受教育的纪律，把自己锻炼成为坚实的材料。
10、或作或辍，一暴十寒，则虽读书百年，吾未见其可也。
11、人有知学，则有力矣。——王充
12、我们主要到你们这里来学习，话是好听，但是你在学校里都干什么来着？
13、数学家通常是先通过直觉来发现一个定理；这个结果对于他首先是似然的，然后他再着手去制造一个证明。
14、所有我们学习的东西，都是一块敲门砖。你拿它一遍遍地敲击知识殿堂的大门，你以为自己会看到什么名家、大师、神仙、上帝……但是最后从那门里走出来的，一定是你自己。
15、像知道你明天就要死一样的生活，像你将永远活着一样的学习。——甘地
16、没有一个大学，是比拥有我们从未使用过的潜力的大自我和人类意志与理智所创造的现实，更能包罗万象的'了。
17、学当以立德，百行当以德为首。
18、学习的乐趣在我的幸福中占据了主要的成分。
19、鸟欲高飞先振翅，人求长进先念书。
20、没有永远的恶人，只有永远的恶行。
21、我认为人生最美好的主旨和人类生活最幸福的结果，无过于学习了。
22、我们一直在学习着如何去微笑，然后······然后就忘记了应该怎么去哭。
23、从别人的错误学习，因为你没有足够的.寿命亲自犯完所有的错。——格鲁乔马克思 Groucho Marx
24、我不曾遇见过一个无知到我无法从他身上学习任何事物的人。——伽利略伽利莱 Galileo Galilei
25、学习尝试则可检查修证知识本身的真伪。——培根
26、多学习，不要虚度年华，不让时间白白地浪费掉。
27、掌握好的方法学习时就能够事半功倍，否则将事倍功半。
28、年轻真好，有那么多可以不断学习修正自己的时间和机会。
29、学习是党员干部明德、励德、立德的基本途径之一。
30、过于心急的学习实在并不是学习。"百日通"、"速成科"只能欺骗热切的希望。决不能从这些上得到真实的益处。
31、蒙昧是伶俐的黑夜，没有月亮、没有星星的黑夜。
32、进修中的苦确实难以尽言，然而，进修亦有乐。当你颠末艰巨的思索、推理，最后解出一道困难时，会喜形于色；当你在进修中取得优良后果时，会感想由衷的厦烀；当你运用所学常识，在糊口中办理了实际问题时，会乐在个中。
33、儿童的心灵是敏感的，它是为着理解一切好的东西而敞开的。如果教师诱导儿童学习好榜样，鼓励仿效一切好的行为，那末，儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。
34、教育的目的，在於让每一个人具备做自己应该做的事的意愿。
35、有人说学习可以成就一切，而我更愿意为学习付出一切。
36、学习知识要善于思考、思考、再思考，我就是靠这个学习方法成为科学家的.。
37、学习并不等于就是模仿某种东西，而是掌握技巧的方法。
38、常识就是气力。
39、在可疑而不疑者，未曾学；学则须疑。—— 张载
40、我们不关键怕失败，要有"屡败屡战"的精力，把失败当成通往成功的垫脚石，当你蒙受失败越多时，你就会离成功越来越近。虽然，你必需要有足够的抵制失败的本领，而且不绝地去尽力进取。
41、教师进行劳动和创造的好比一条大河，要靠许多小的溪流来滋养它。教师时常要读书，*时积累的知识越多，上课就越轻松。——苏霍姆林斯基
42、好学而不勤问，非真能好学者也。——刘开
43、一分钟一秒钟自满，在这一分一秒间就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。只有接受批评才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意见。
44、数学中没有诺贝尔奖，这也许是件好事。诺贝尔奖太引人注目，会使数学家无法专注于自己的研究。
45、精巧的论证常常不是一蹴而就的，而是人们长期切磋积累的成果。我也是慢慢学来的，而且还要继续不断的学习。
46、加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。——《选集》
47、所有时代的诗人都在为一首不断发展着的"伟大诗篇"作出贡献。
48、学习与创造是人生的两只脚。——佚名
49、安安份份学习。读完该读的书。想伤心时，痛快地伤心，想欢喜时也同样痛快地欢喜。作者：米娜
50、好学近乎智。 ——佚名
51、一般青年的任务，尤其是*青年团及其他一切组织的任务，能够用一句话来表示，就是要学习。
52、如果不想在世界上虚度一生，那就要学习一辈子。
53、虚假的学问比无知更糟糕。无知好比一块空地，能够耕耘和播种；虚假的学问就象一块长满杂草的荒地，几乎无法把草拔尽。
54、一切本能活动的主要任务……是在于引发学习的过程。——华生
55、有限的时间会因为你的扎实和勤奋而变长， 也会因为你无谓叹息甚至尽情玩耍而变的更短！
56、唯一能持久的竞争优势是胜过竞争对手的学习潜力。
57、学则正，否则邪。——扬雄
58、假使不能公开妒忌 学习大方接受 同行时要殿后 谁冷落旧朋友。
59、人学始知道，不学非自然。万事须已运，他得非我贤。
60、有十分天资的人，加以十分勤学苦练，才可能使他的十分天资充分发展。
——勤奋刻苦的名人名言 40句菁华
1、不论成功或失败，皆存乎自己。——朗费罗
2、聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚
3、流水不腐，户枢不蠹，民生在勤。——张少成
4、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。——屈原
5、信仰是伟大的情感，一种创造力量。——高尔基
6、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹
7、成功是用努力，而非用希望造成。——约翰赫斯金
8、一切节省，归根到底都归结为时间的节省。——马克思
9、不是因成功才满足，而是因满足才获得成功。——阿兰
10、凡事需尽力而为，半途而废者永无成就。——莎士比亚
11、对于不屈不挠的人来说，没有失败这回事。——俾斯麦
12、青年是人生的骄傲，也是时代未来的希望。——*
13、顽强的毅力可以征服世界上任何一座**！——狄更斯
14、一次失败，只是证明我们成功的决心还够坚强。——博维
15、体力劳动是防止一切社会病毒的伟大的消毒剂。——马克思
16、只要坚持不懈，常识丰富了，终能发现其神秘。——杨振宁
17、懒惰行动得如此缓慢，贫穷很快就能超过它。——富兰克林
18、什么叫作失败？失败是到达较佳境地的第一步。——菲里浦斯
19、最困难的职业就是怎样为人。——荷塞·马蒂
20、没有加倍的勤奋，就既没有才能，也没有天才。——门捷列夫
21、生活好比橄榄球比赛，原则就是：奋力冲向底线。——罗斯福
22、人在自己的劳动中创造自己并理解劳动的美。——苏霍姆林斯基
23、勿问成功的秘诀为何，且尽全力做你应该做的事吧。——美华纳
24、只要站起来的次数比倒下去的次数多一次，那就是成功。——洪玲
25、只有恒心可以使你达到目的，只有博学可以使你明辨世事。——席勒
26、哪里有天才，我是把别人喝咖啡的功夫，都用在工作上的。——鲁迅
27、取得成就时坚持不懈，要比遭到失败时顽强不屈更重要。——拉罗什夫科
28、宿命论是那些缺乏意志力的弱者的借口。——罗曼·罗兰
29、从不为艰难岁月哀叹，从不为自己命运悲伤的人，的确是伟人。——塞内加
30、每个天才的产生，必是热忱的产物。——本杰明·狄斯拉里
31、告诉你使我达到目标的奥秘吧，我惟一的力量就是我的坚持精神。——巴斯德
32、黄金诚然是宝贵的，但是生气蓬勃、勇敢的*却比黄金更为宝贵。——林肯
33、具有伟大的理想，出以坚定的信心，施以努力的奋斗，才有惊人的成就。——马尔顿
34、下界的苦昧，我要一概承担。我要跟暴风雨奋斗，即使在破船中，也不张惶。——歌德
35、人，只要有一种信念，有所追求，什么艰苦都能忍受，什么环境也都能适应。——丁玲
36、我们最大的光荣，不在于一次也不失败，而在于每次倒下都能够站起来。——哥尔斯密
37、人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。——列夫·托尔斯泰
38、失败给了你时间来重新振作，吸取教训，继续前进吧！——马克·伯耐特
39、理想的人物不仅要在物质需要的满足上，还要在精神旨趣的满足上得到表现。——黑格尔
40、艺术的大道上荆棘丛生，这也是好事，常人望而却步，只有意志坚强的人例外。——雨果
