1、读书贵有用；树德莫如滋。
2、人的知识愈广，人的本身也愈臻完善。
3、书籍就像一盏神灯，它照亮人们最遥远、最黯淡的生活道路。
4、与有肝胆人共事，从无字句处读书。
5、经常不断地学习，你就什么都知道。你知道得越多，你就越有力量。
6、有事业的峰峦上，有汗水的溪流飞淌；在智慧的珍珠里，有勤奋的心血闪光。
7、水滴集多成大海，读书集多成学问。
8、读书是至乐的事。
9、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
10、读律看书四十年，乌纱头上有青天。
11、书籍是培育我们的良师，无需鞭答和根打，不用言语和训斥，不收学费，也不拘形式，对图书倾注的爱，就是对才智的爱。
12、书到用时方恨少，事非经过不知难。
13、耳闻之不如目见之，目见之不如足践之。
14、无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一。
15、采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。
16、出师未捷身先死，长使英雄泪沾襟。
17、饱食、暖衣而无书教，则近于禽兽。
18、读书譬如饮食，从容咀嚼，其味必长，大嚼大咀，终不知味也。
19、早知今日读书是，悔作从来任侠非。
20、你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦。
21、或作或辍，一暴十寒，则虽读书百年，吾未见其可也。
22、读书使人成为完善的人。
23、发奋识遍天下字，立志读尽人间书。
24、书本上的知识而外，尚须从生活的人生中获得知识。
25、要是童年的日子能重新回来，那我一定不再浪费光阴，我要把每分每秒都用来读书。
26、读书须求大义，不可缠绕于琐碎传注之间。
27、大丈夫行事，论是非，不论利害；论顺逆，不论成败；论万世，不论一生。
28、要痊愈的病人不辞热痛的针灸，要上进的读者也决不怕恶辣的书。
29、书籍犹如朋友，必须慎重选择。——黑德斯
30、学者有自立之志，当拔出流俗，不可泛泛与世浮沉。——(清)唐斌
31、要掌握书，莫被书掌握;要为生而读，莫为读而生。——布尔沃
32、学如才识，不日进，则日退。——(清)左宗棠
33、书籍是人类思想的宝库。——乌申斯基
34、读书破万卷，下笔如有神。——杜甫
35、不下决心培养思考的人，便失去了生活中的最大乐趣。——爱迪生
36、学风四戒：戒满，满则无求;戒骄，骄则无知;戒惰，惰则无进;戒浮，浮则无深。——报摘
37、读书之乐何处寻，数点梅花天地心。——(宋)朱熹
38、风声雨声读书声，声声入耳;家事国事天下事，事事关心。——顾宪成
39、不动笔墨不读书。——徐特立
40、读过一本好书，像交了一个益友。——臧克家
——有关读书的句子 40句菁华
1、学习不但意味着接受新知识，同时还要修正错误乃至对错误的认识。
2、一个爱读书的人，他毕定不致于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者。
3、我从来不记在辞典上已经印有的东西。我的记忆力是运用来记忆书本上还没有的东西。
4、看书和学习是思想的经常营养，是思想的无穷发展。
5、读一本意义方长的书，能加深我们的理解能力，让灵魂感到冲突。读书百遍，其义自现。每次读书，都能秒趣横生，并从中得到可贵的知识。
6、心之官则思，思则得之，不思则不得也。
7、读书须知出入法。始当求所以入，终当求所以出。
8、如果想使你的精力变成闪光的才能，就必须有勤劳的手脚和智慧的头脑。
9、读书之法无它，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。
10、书真是个好东西。你高兴时，它能让你更愉快；你伤心时，它能让你喜笑颜开；你气愤时，它能让你心*气和。反正不论什么心情，什么地点，什么情况，你都可以捧上一本书，悉心阅读。如果有时间，在夕阳微垂的午后，品味一本好书，品味一泓清茶，那是何等惬意呀！
11、勤者读书夜达旦，青藤绕屋花连云。
12、读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人严密，物理学家使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑学、修辞学使人善辨；凡有学者，皆成性格。
13、读书可供消遣，可供装饰，也可供增长才干。为消遣而读书，常见于独处退居之时；为装饰而读书，多用于高谈阔论之中；为增长才干而读书，主要在于对事物的判断和处理。
14、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。
15、自古以来学有建树的人，都离不开一个“苦”字。
16、不读书的人，思想就会停止。人都向往知识，一旦知识的渴望在他身上熄灭，他就不再成为人。
17、我对书里舍己为人的英雄深深敬畏着，发自内心痛恨那些卑鄙无耻的坏蛋。从书中，我读到了勤劳、善良与正义，也读到了历史的兴衰与人间的不*。是熏陶，是感染，更是教诲。我常常在无边无际的知识海洋里遨游着，那种感觉仿佛久旱逢雨，又像大坝泄洪，滔滔而下，心里产生了一种无比的快活感。
18、真正的读书源自内心的热爱，这份爱纯粹天然，就像向阳花总是追寻太阳，不为名利，听从的是心的召唤，正是这份爱让人无论何时何地何种境遇都能嗅出书的馨香，都能在孤独中以温情的手指在书的页面上摩挲不止。在主动碰撞的激情中，书中的人与事，作者的理念智慧与我们的经历体会思想情感互动沟通，相鸣相和。日子长了，我们便获得了对生命对人生最深切地认知与感悟。
19、读之以为肉，寒读之以当裘，孤寂读之以友朋，幽忧读之以当金石琴瑟。
20、能够摄取必要营养的人要比吃得多的人更健康，同样地，真正的学者往往不是读了很多书的人，而是读了有用的书的人。
21、读死书是害己，一开口就害人；但不读书也并不见得好。
22、读书让我们眼界宽广，读书让我们眼明心亮。世界读书日，让我们与书相约，尽情地在书的海洋中遨游，让书香伴随我们成长！
23、一本好书一生财富，一句箴言一生改变。一首好诗一生铭记，一条短信一生快乐。愿你踏着一路欢歌，健康*安，一生一世。世界读书日快乐。
24、表面上你是一个卖混沌的，实际上你是一个读电子书的，看你那均匀的翻动着混沌，就知道你不是一个久居人下的人，世界读书日，改变命运时！
25、沐唐诗宋词，添一缕书香；读青山绿水，赏一片风光。世界读书日，愿你的心灵在曼妙的文字中流连，智慧在隽永的语言里升华，快乐在阅读中蔓延。
26、读书日，发号召，多读书，修修身，读好书，养养性，找乐趣，寻哲理，爱文字，享快乐，祝愿你，勤读书，快乐驻，爱写作，烦恼无，世界读书日快乐！
27、人生就像是读书，开始的时候懵懵懂懂，读到中间的时候一知半解，到最后终于明白，不管酸甜苦辣，都是我们最珍贵的记忆。世界读书日，愿你心灵如书，宁静致远。
28、静下心来读一读书，增长见识，眼界大开；丰富知识，启迪智慧；拓宽思路，触发灵感；提升自信，助力成长；修身养性，妙趣无穷。世界读书日，愿你读出生命真谛，幸福一生！
29、青山碧水，那是自然之绿；翠草丛生，那是生命之绿；人影悠然，那是生活之绿；快乐读书，那是精神之绿。世界读书日到了，拿起书本快乐阅读吧，让浓浓的绿意弥漫精神的花园。
30、世界读书日到了，读一本好书，智慧一生；交一个好友，幸福一生；写一句祝福，快乐一生。世界读书日，愿你在生活中读出爱情美满，读出事业辉煌，读出身体健康，读出幸福久长。
31、多读好书，收益良多：净化心灵，提高素养；陶冶情操，丰富情趣；开拓视野，广交善缘——世界读书日来临，愿你多读好书，享受阅读的快乐，过着幸福美好的生活！
32、花开花落，时光如梭；云卷云舒，历史变幻；桃符更新，斗转星移；知识永恒，阅读不变；智慧永存，阅读不改。世界读书日，把阅读作为生命里最*常的举动，增长知识，感悟智慧，丰富人生。
33、不吃饭则饥，不读书则愚。不向前走，不知路远；不努力学习，不明白真理。知识是智慧的火炬。宝剑不磨要生锈；人不学习要落后。粮食补身体，书籍丰富智慧，读书让人丰富知识，读书让梦想腾飞；
34、书中每一个精彩片段，都需要你仔细揣念，方能知道其中的奥妙自然。书中每一个睿智妙语，都需要你细细体味把玩，方能得到点拨而有所感悟。世界读书日，愿你读好书，会读书，读出其中的精髓来！
35、岁月的流逝可以改变人的容颜，可以消磨人的壮志，可以抹除人的回忆，不变的是知识的积淀。读书可以增长知识，可以陶冶情操，可以令人青春永葆。世界读书日，爱读书，会让你的生活永远丰富多彩！
36、书是人生的缩影，书是人生的启迪，世界读书日，愿你：读一本开心的书，让自己更快乐；读一本有意义的书，给自己的生活予以启发；读一本休闲的书，让劳累的身心得以放松。愿你一生读好书，做一个幸福的人！
37、生活是本“百科全书”，亲情是页“温馨家书”，爱情是封“甜蜜情书”，友情是部“励志好书”。世界读书日，祝愿你生活顺心、亲情贴心、爱情美心、友情暖心，幸福伴你到永远！
38、quot;渔民把海洋当作一本好书，农民把大地当作一本好书，医生把病人当作一本好书，气象人员把天空当作一本好书，相爱的你我把对方当作一本好书，用眼睛去看用心去体会，一生认真阅读属于自己的那本好书。423世界读书日，祝愿朋友读出快乐，读出成就，读出幸福。"
39、朋友你是否遇事愁眉不展，有种书到用时方恨少的感慨？是否感觉自我的文采不够，无法在工作生活中表达自己真实的想法？如果你有上述症状，说明你已经步入“恐书症”一族。4月23日是读书日，花点时间阅读和写作，陶冶情操，舒展身心，精神充实生活每一天！
40、读你，读你千遍也不厌倦，读你的感觉象三月，浪漫的季节醉人的诗篇，你是一首诗、一首歌、一幅画。懂你，懂你的风采，懂你的精彩，懂你的心愿。我读你、懂你、珍惜你，就像你读我、懂我、珍惜我一样。世界读书日，愿大家都能在阅读中找到心灵知己“颜如玉”和人生财富“黄金屋”！
——有关教育的座右铭 40句菁华
1、为人要正直，做事重责任。
2、耐心、细心、恒心。
3、教师就像演员，根据剧情需要努力演好自己的角色。
4、上善若水，厚德载物。
5、九层之塔，起于垒土;千里之行，始于足下。
6、多一份赏识，就多一份成功的希望。
7、一切尽力就好，活得开心就好。
8、不自满者受益，不自是者博闻。
9、意识是成功教育的基础。
10、道德能弥补智慧的缺陷，爱心能开启心灵的天空。
11、爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。
12、用快乐的音符，启迪孩子们的心灵，让他们拥有一个真、善、美的小世界。
13、无怨无悔，问心无愧。
14、师爱的真谛在于爱每个孩子，在每个孩子天赋所在的领域面前点亮一盏明灯。
15、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。
16、教育工作者必须不耐烦地耐心工作，永远不向任何一端完全妥协。
17、教育，太阳底下最光辉的事业，因为他照亮了所有学生，也照亮了自己。
18、吾爱吾师，吾更爱真理。
19、爱校爱生是我们职责。
20、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
21、言而有信为人，脚踏实地做事。
22、爱每个孩子，他们的成长是我最大的幸福！
23、俯首甘为孺子牛，挥蹄勇做千里马。
24、做一切事情都应尽力而为，半途而废永远不行。
25、坚持学生利益第一，集中地体现了我们所从事的事业，是正义性和崇高性。
26、教育能培养出人才，也能压抑人才，所以教育者要时时处处谨慎从事。
27、踏踏实实工作，认认真真育人。
28、公正办公，做廉洁教师；探索教学，做创新教师；举止得体，做文雅教师。
29、真者，精诚之至也，不精不诚，不能动人。
30、儿童的行为，出于天性，也因环境而改变，所以孔融会让梨。
31、把学生看作自己的儿女。
32、言传身教，衣带渐宽终不悔；鞠躬尽瘁，一腔热血洒教坛。
33、积极者相信只有推动自己才能推动世界，只要推动自己就能推动世界。
34、只有爱才是最好的教师，它远远超过责任感。
35、己所不欲，勿施于人。
36、宽容别人等于善待自己。
37、无所不能的人其实一无所能，无所不专的专家其实是一无所专。
38、应当像对待同伴和直言规劝的朋友那样，跟孩子们打交道，同他们一道分享胜利的喜悦，和失意的忧伤。
39、创新是人类进步的不竭动力！
40、九层之塔，起于垒土；千里之行，始于足下。
——激励读书的座右铭 40句菁华
1、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。
2、读书要三到：心到、眼到、口到。
3、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。
4、书到用时方恨少，事非经由不知难。
5、书痴者文必工，艺痴者技必良。
6、好书不厌读百回，熟读课思子自知。
7、不读书的人，思惟就会休止。
8、读书是易事，思考是难事，但两者缺一，便全无用处。
9、多读书、多学习、多求经验，就是前途的保障。、罗兰
10、使人幸福的不是体力，也不是金钱，而是正义和才能。
11、志在峰巅的攀登者，不会陶醉在沿途的某个脚印之中。
12、读书对于智慧也像体操对于身体一样。
13、玉不琢、不成器，人不学、不知义。
14、人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。
15、山路不象坦途那样匍匐在人们足下。
16、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
17、激流勇进者方能领略江河源头的奇观胜景。
18、书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实。
19、书犹药也，善读可以医愚。
20、理想的书籍是智慧的钥匙。
21、我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。
22、好书不厌读百回，熟读精思子自知。
23、读书补天然之不足，经验又补读书之不足。
24、只要不放弃努力和追求，小草也有点缀春天的价值。
25、东边日出西边雨，道是无晴却有晴。
26、近水楼台先得月，向阳花木易为春。
27、书籍是生活的加速器。——尼克拉耶娃
28、当断不断，反受其乱。
29、机会，是自己创造的，别企望幸运之神会降临你的头上。
30、登山则情满于山，观海则意溢于海。
31、将拒谏则英雄散，策不从则谋士叛。
32、读书百遍，其义自现。
33、书——人类发出的最美妙的声音。
34、书富如入海，百货皆有。——苏轼
35、你可以很有个性，但某些时候请收敛。
36、书籍是屹立在时刻的汪洋大海中的灯塔。——惠普尔
37、写十卷书要比实际行动打下基础容易得多。
38、见义不为，非勇也。
39、再高深的学问也是从字母学起的。
40、书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。
——有关读书节主题班会活动设计 60句菁华
1、各小队准备材料
2、利用队会进行班级读书活动启动仪式，充分调动他们的读书热情，并对其提出具体要求。
3、通过活动，提高学生的综合素质。
4、让学生在活动中体验到读书给自己带来的快乐。
5、每个学生做好读书计划。（由家长帮助）
6、知识目标:通过名人读书故事和名言的交流，让学生明白读书的重要性。
7、评选读书的先进个人
8、围绕主题编排童话剧、快板和歌曲等
9、你们还知道哪些名人读书的故事?
10、方法研讨
11、以自愿为原则，选好主持人。要求主持人要有主持经验和较强的表达能力，口齿伶俐，普通话较为标准。
12、分组：以排为单位，全班分为6个小组，每个小组5人。
13、出旗、敬礼。
14、鲁迅的读书法
15、杨振宁的“渗透”读书法
16、发问，这一阶段，要读书中各章节标题以及章节之间的承上启下部分，一边粗读，一边提问。
17、阅读，要从头到尾的细读，对重点的、难理解的部分反复读。最好是边读边思考、圈重点、划杠杠。要尽可能把自己原有的知识和新知识结合起来。
18、出示有关书的名言：“书是全世界的营养品。”“书是知识的源泉。”“读了一本好书，像交了一个益友。”……
19、主持人：读书能让我们明白好多道理，我们都应该做个勤奋的读书郎。请欣赏歌舞表演《小小读书郎》。交流：哪些书适合我们小朋友看怎样的书才是我们的朋友呢
20、推荐读书小明星，向班中爱读书的同学学习。主持人：每当我们捧起书本，心中充满着求知的欲望。让我们在好书的海洋里尽情遨游，让我们在好书的陪伴下茁壮成长!
21、还有的同学至今还没有读一本书。
22、读书的途径：和同学相互交换阅读;双休日去书店看书;去少年儿童文学网站看书;去图书馆办张读书卡，定期借书。
23、收集勤奋学习的名言、警句。
24、学生讲述古代名人读书的故事
25、发动部分同学准备一些朗诵和表演的小节目。
26、开展《中华经典诵读本》诵读活动，熟读背诵诗词50——60首。
27、根据新教育文库的推荐书目，开展“大阅读”活动，每生每学期必读班级推荐书目2-3本。
28、以读书月活动为契机，引导学生养成“爱读书、会读书、读好书”的好习惯。
29、让学习成为习惯，让读书成为乐趣。
30、校园内的走廊、宣传橱窗等阵地张贴宣传标语、名人名言等，营造出一种浓郁的读书氛围，让学生明白读书的益处。
31、学校图书保证做到全天开放，每班设有图书角，为学生借阅图书提供方便。
32、20xx年9月进行“书香家庭”评比。评比的内容：家庭藏书量、亲子共读经验交流材料，亲子读书笔记、日记等文字资料及相关的音像资料。
33、“我是读书人、我是文化人”黑板报评比
34、主题班会
35、评选四月份“悦读之星”“书香班级”
36、活动对象：商学院全体同学
37、活动要求：要求报名参加此项活动的同学根据自己所报类别及所讲内容主题制作PPT进行演讲，选手演讲时间8——10分钟。
38、通过电子文稿的形式向各部门发出相关文件，附带报名表，动员各部门同学积极参与。
39、决赛时间：3月22日
40、营造班级读书氛围。
41、学校为教师定期推荐教学杂志、教育期刊或专业网站，要求教师每月至少读一本教育书刊，以确保教师的读书学习落到实处。
42、成立读书活动领导小组，教导处教师读书活动的安排、交流以及有关工作的组织、推荐，开展读书笔记和读书心得交流、好书推荐、教育思想碰撞等活动。
43、精读业务书籍。坚持联系实际，重在效果。紧密结合中心工作、重点工作和自身工作的性质、特点，有针对性地进行学习，熟练掌握基础知识和其他相关业务知识，不断提高做好本职工作的本领。
44、选读兴趣书籍。选读适合自己的文学、艺术、历史、政治、经济、哲学、社会等各方面富有教益的书籍，在阅读过程中，不断拓宽视野，增长见识，完善自我，提高素养。
45、提高认识，加强领导。各部门要加强领导，精心组织，务求实效。把开展全员读书活动摆在重要位臵，坚持常抓不懈。同时，各部门负责人要率先垂范，带头读书学习，真正成为广大领导员工读书的楷模。
46、给家长发放《读书节告家长书》和“亲子阅读记录单”，公布“书香家庭”评选办法。
47、决赛：一、二年级“故事大王”候选人（共八人）参加学校组织的决赛，最终产生一名“故事大王”。
48、决赛：三至六年级“读书达人”候选人（共八人）参加学校组织的决赛，最终产生一名xx小学“20xx年度读书小达人”。
49、开展班级读书活动：
50、周周有读书交流，月月有活动展示，定期向家长进行读书成果汇报。
三、活动主题：
以阅读故事类书籍为主题，伴随故事成长。
班级读书口号：
在读书中感悟人生，在读书中学会思考，在读书中快乐成长。
四、活动实施方案：
(一)活动筹备与发动。
51、评比“读书能手”
(1)能完成老师布置的读书或背书任务的。
(2)自己在家读的书完成5本以上的(需有家长的签字)。
一、设计理念
很多研究表明，阅读是一个人的基本的学习能力，也是儿童精神成长的重要途径。在阅读中，儿童的心灵得到净化，情感变得丰富，思想更加深刻。书是人类进步的阶梯!让课外书为孩子们打开一扇扇窗，开启一道道门，让他们看到一个魅力无穷的大千世界。丰富他们的知识，开阔他们的视野，活跃他们的思维，陶冶他们的情操，使他们体验：读书，是快乐的!因此，我班特开展班级读书会。“读”必须多心去了解与吸收其内容;“会”分享心得与讨论观点，以吸收新的知识，激发新的思考，进而促使精神、生命高质量的成长。
二、活动目标
52、换一本书，交一个友
鼓励小朋友们好书要相互交换看，好书共分享，换一本书，交一个朋友，不仅读到了好书，还加深了同学间的友谊。借别人的书，一定注意爱护。
53、行为目标:在好书的熏陶下，积极向上，勤奋学习。
【活动准备】:
54、你们还知道哪些名人读书的故事?
凿壁偷光
汉朝时，少年时的匡衡，非常勤奋好学。
由于家里很穷，他买不起蜡烛，天一黑，就无法看书了。他的邻居家里很富有，一到晚上好几间屋子都点起蜡烛，把屋子照得通亮。匡衡有一天鼓起勇气，对邻居说:“我晚上想读书，可买不起蜡烛，能否借用你们家的一寸之地呢?”邻居一向瞧不起比他们家穷的人，就恶毒地挖苦说:“既然穷得买不起蜡烛，还读什么书呢!”匡衡听后非常气愤，不过他更下定决心，一定要把书读好。匡衡回到家中，悄悄地在墙上凿了个小洞，邻居家的烛光就从这洞中透过来了。他借着这微弱的光线，如饥似渴地读起书来，渐渐地把家中的书全都读完了。
刺股悬梁
苏秦，东周洛阳人。他到齐国，跟鬼谷子学纵横之术，学成后去游说秦王，上书十次，不被所用，带去的资金用完了，非常狼狈地回到家里，哥哥、弟弟、嫂子、妹妹、妻子、侍妾都暗地里讥笑他，说他不务正业，搬弄口舌，倒霉活该。苏秦听后感到惭愧而暗自伤心，于是发愤读书，读得困倦了，就用锥子刺一下大腿，惊醒之后接着再读，最终做了六国的宰相，成为六国的合纵长。后用“刺股”比喻刻苦攻读。
汉朝孙敬读书困倦时，将头发用绳子拴在梁上，一打盹就能惊醒，终于成为当代大儒。后就用“刺股悬梁”比喻刻苦自学。
小结:这些名人都有一个共同的特点，很喜欢读书，而且读起书来很刻苦。
四、情景故事
小明和小刚都喜欢看书，小红只爱看《漫画》书，一天到晚就看漫画书，对其它书都不感兴趣。妈妈对他说:“你不能只看漫画书，还要看看其它的书。”小明说:“漫画书不是好书吗?我看好书有什么关系呢?”爸爸拿她没办法。小刚一天看好几本书，每次看书，总是翻翻插图。老师说:“小刚，你这样看书是囫囵吞枣。没有效果的!”小兰说:“那我该怎么看书呢?”
小品讲什么?
对这两位小朋友，你有什么想说的?谈谈自己的看法。(逐个分析)
55、方法研讨
小刚知道看很多的好书，但是他不知道如何去看，你们是怎样读书的?有什么好的建议或者读书心得告诉小刚呢?
56、抽空读书法。
五、成果展示
在我们班谁最爱看书?让我们来听听他们的读书感受吧!
57、促进班级内涵式，人文化发展，提高学习质量，努力创建“学习型班级”。
三、活动对象：
全班学生
四、活动口号：
漫步书海，享受阅读。
五、活动要求及措施：
58、营造班级读书氛围。
加强班级建立图书角建设（学生推荐好书供全班学生共同阅读），合理利用有限空间，倡导学生把自己的家庭读物带到班级和同学交流共享，各班开办文化园地，定期展示本班学生的读书成果，使学生在浓浓的书香环境中受到人文环境的熏陶。
59、在家庭开展“亲子共读”活动
充分发挥家长的作用，使其成为学校读书活动的支持者、宣传者和参与者、建设者。要求家长在双休日抽出一小时的时间定为“读书时间”，和孩子共同阅读，共同提高，营造家庭读书氛围。有条件的家庭，要经常带孩子到书店购书，到图书馆借书，拓宽读书渠道。
60、营造书香班级，塑造内涵丰富、特色鲜明的校园文化。
三、活动对象：
全校学生
四、活动口号：
让读书成为刘小人的一种生活方式。
五、活动方法要求：
——小学生读书的座右铭 40句菁华
1、处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人。——陶行之
2、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。——于谦
3、书是逆境中的慰藉。
4、读万卷书，行万里路。——刘彝
5、学到很多东西的决窍，就是一下子不要学很多的东西。
6、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子
7、自然界没有风风雨雨，大地就不会春华秋实。
8、命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。因此，让我们毫无畏惧。
9、千里之行，始于足下。——老子
10、在学习中取得知识，在战斗中取得勇敢。
11、勤学和知识是一对最美的情人。
12、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原
13、高尚的语言包含着真诚的动机。
14、读书百遍，其义自见。——
15、知识上的富有可以享受心灵上的满足。
16、最淡的墨水也胜过最强的记忆。
17、少壮不努力，老大徒伤悲。——
18、玉不琢，不成器。人不学，不知义
19、现实是真 未来是梦 只要努力 梦会成真。
20、玩时玩，学时学！爱玩爱学！
21、不为积习所弊，不为时尚所惑。
22、子不学，非所宜。幼不学，老何为。
23、我们想要控制的东西却控制了我们的生命。
24、败将无资格来谈论如何用兵。
25、读书破万卷，下笔如有神。
26、行动将引导你迈向你所渴望的成功。
27、越接近考试，往往越要在坚实上下功夫。
28、健康，快乐，阳光。
29、努力一定会更精彩！
30、读万卷书，行万里路。
31、好好学习，天天向上！
32、有些人为思想而读书-罕见；有些人为写作而读书-常见；有些人为搜集谈资而读书，这些人占读书人的大多数。 -C.C.科尔顿
33、读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。——歌德
34、书是阶梯——高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”
35、书是船只——凯勒说：“一本新书像一艘船，带领着我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。”
36、书是顾问——凯勃斯说：“书是随时在你近旁的顾问，随时都可以供给你所需要的知识，而且可以按照你的心意，重复这个顾问的次数。”
37、己所不欲，勿施于人——孔子
38、书犹药也，善读之可以医愚——刘向
39、千里之行，始于足下——老子
40、路漫漫其修道远，吾将上下而求索——屈原
——关于读书座右铭 30句菁华
1、读书，永远不恨其晚。晚比永远不读强。
2、在等待的日子里刻苦读书，谦卑做人，养得深根，日后才能枝繁叶茂。
3、蹉跎莫遣韶光老，人生唯有读书好。
4、除了野蛮国家，整个世界都被书统治着。
5、别裁伪体亲风雅，转益多师是汝师。
6、别忘记，读书是取得多方面知识的最重要的手段。
7、倘只看书，便变成书橱。
8、黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。
9、贫寒更须读书，富贵不忘稼穑。
10、若读得熟而又思得精，自然心与理一，永远不忘。
11、每日所读之书，最好分两类：一类是精读的，一类是浏览的。
12、读书数万卷，胸中无适主，便如暴。
13、勤奋是你生命的密码，能译出你一部壮丽的史诗。
14、学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。
15、不尽读天下书，不能相天下之士。
16、形成天才的决定因素应该是勤奋。
17、尽信书则不如无书。
18、学问是光明，愚昧是黑暗。念书吧！
19、观书亦须从头循序而进，可以浅深难易有所取舍，自然意味详密。
20、读书能养气，乃为善读书。
21、识字要读书，种地要养猪。
22、知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出的光泽。
23、不向前走，不知路远；不努力学习，不明白真理。
24、书籍是人类提高的蹊径。
25、不好的书告诉你错误的概念，使无知者变得更无知。
26、至哉天下乐，终日在书案。
27、自然界没有风风雨雨，大地就不会春华秋实。
28、读书足以怡情，足以博采，足以长才。
29、蜂采百花酿甜蜜，人读群书明真理。
30、学问须有自己意思；专法他人，而自己无独立之精神，大为不可。
