优秀幼儿园教师格言 30句菁华

首页 / 语录 / | 2022-12-03 00:00:00 幼儿园教师,格言

1、每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光,给他们以温暖; 我愿做雨露, 给他们以滋润;我愿做土壤,给他们以勃勃生机。

2、一位好母亲抵得上一百个教师。 乔治赫伯特(英国诗人)

3、看见人家的墙要倒了,如果不能扶,那么不推也是一种善良;看见别人喝粥,你在吃肉,如果不想让,那么不吧嗒嘴也是一种善良;看见人家伤心落泪,如果不想安慰,那么不幸灾乐祸也是一种善良;作为教师,如果不能桃李满天下,那么不误人子弟也是一种善良。善良其实很简单。

4、对于儿童的教学,真正感觉的观察比之单纯的描述更为可龋。

5、现在站在什么地方不重要,重要的是你往什么方向移动?

6、尊师重道:道:指教师指引的应该遵循的道理,也指教师传授的知识。尊敬师长,重视老师的教导。

7、用金子般的爱心收获纯洁的欢笑与真诚,感受彼此心灵的贴近。

8、关心政治,把教育与民族的命运联系在一起;关爱学生,把青年与祖国的未来结合在一块。

9、我不禁一颤:多么可爱的小生灵啊!不分季节,只要有花开,便辛勤地采蜜酿蜜。我不由想到了默默奉献的教师,他们不也是在酿蜜吗为祖国的`下一代酿造芬芳香甜的蜜。

10、我们无法改天换地,但是没有人能阻止我们为改天换地贡献一份力量,只要我们不放弃理想。

11、想教学生如何正派为人,教师应先从自己正派为人做起。

12、芳林新叶催陈叶,流水前波让后波。

13、是宽容而不是纵容,是诱导而不是命令。

14、严师出高徒。

15、德无常师,主善为师。

16、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

17、含辛茹苦,呕心沥血,忘我工作。

18、严是爱,松是害。

19、育英才甘为人梯,执教鞭两袖清风。

20、认认真真教书,踏踏实实做人。

21、差生身上应更多体现着老师的爱。

22、甘为学生进步的阶梯。

23、大家齐努力,科技教育盛开花。

24、教师要用心去爱,去教育学生。

25、教师应该善于挖掘学生的潜能,培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

26、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。

27、让每一个孩子都像向日葵一样,始终对着灿烂的阳光开心成长。

28、当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。

29、信赖、尊重,让每个孩子都有灿烂的微笑!

30、积极的思考成就积极的人生,消极的思考成就消极的人生。


优秀幼儿园教师格言 30句菁华扩展阅读


优秀幼儿园教师格言 30句菁华(扩展1)

——幼儿园教师人生格言 60句菁华

1、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

2、用眼去看孩子的世界,用心去听孩子的世界。走进孩子的世界和他们共同生活,共同游戏,做他们的好朋友。

3、热心对待工作,真心呵护幼儿。

4、做人以真,待人以善,示人以美,永远保持一颗童心,做孩子们的好朋友。

5、我愿将自己全部的爱献给孩子们,让他们在人生起跑线上跑好第一步。

6、关爱每一个孩子,他们的成长是我最大的快乐!

7、蓝如洗的天空下,无忧无虑地飘飞。

8、爱我们的每一个孩子,因为在爱的天*上,每个人都是*等的。

9、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放。

10、我要把微笑绽开给孩子,鼓励传达给孩子,关爱赠送给孩子,让每个孩子都尽享教育的真爱。

11、当孩子们的眼睛里闪耀着快乐,歌声里飘荡着快乐,舞蹈里跳跃着快乐,故事里洋溢着快乐,这就是我一生最大的快乐。

12、老老实实做人,认认真真教书。

13、爱能培养智商,开发智商,激发活力。

14、教育孩子并不难,指导家长困难。

15、用尊重和爱心换取幼儿的快乐,用真诚和微笑面对每一位家长。

16、一心向着自己目标前进的人,整个世界都会给他让路。

17、非到不得已的时候,不给孩子以帮助,这样最有利于孩子的成长。

18、从心开始,用爱沟通,共创和谐。

19、不要简单地向后进学生说"不"。

20、让我的爱,成为孩子生活的阳光,成长的营养素。

21、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。

22、你可以有童年的遗憾,但你不能给孩子遗憾的童年。

23、教师面对的孩子都是最终要独立的*。

24、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。

25、怎样的'老师造就了怎样的学生。

26、我愿用我的百分百的爱换您百分百的满意,我愿用一颗充满责任的爱心为孩子们撑起一片蔚蓝的天空,让孩子们享受阳光,享受快乐。

27、教师应该善于挖掘学生的潜能,培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

28、坚持启发式,避免注入式。

29、认认真真教书,踏踏实实做人。

30、是宽容而不是纵容,是诱导而不是命令。

31、快乐无价。给予孩子快乐瞬间,收获快乐的永恒。

32、掌握好的方法,是学业有成的前提;打下好的基础,是事业发展的必需;养成好的习惯,是终生受益的伟业。

33、我们呵护孩子的奇思妙想,耐心等待孩子的点滴进步,让他们能更好地书写*美好的我们未来!

34、以微笑给予真情,以鼓励给予自信。

35、用我的细心、耐心和爱心,换您的安心、放心和舒心。

36、我热爱这份事业,无论*凡,无论贫穷。

37、表里如一,诚实做人,脚踏实地,乐意奉献。

38、爱你用我真诚的心,育你用我智慧的脑。

39、你的健康、快乐是我眼中最美的色彩。

40、严于己,而后勤于学生,这个无愧为教师的天职。

41、我是岗位的,岗位未必是我的。

42、做一片绿叶一丝春风一缕阳光,把温暖和爱带给最可爱的孩子们!

43、每临大事,心必静心,静则神明,豁然冰释。

44、让读书成为习惯,让勤奋体现在收货上,让成长体现在细节上。

45、尊重,让幼儿的心灵走向自由;激励,让性命用心互动;开放,让人人收获精彩。

46、把我最美的微笑奉献给我所爱的每一位孩子。

47、孩子生下来都是天使,大人把他们教育成“人”。

48、孩子是在和周围人和事物比较中认识自我,要孩子接触更多事物,有助于自我意识的发展。

49、能力是培养出来的,无能也是培养出来的。

50、抛开琐事的烦恼,面对天真的孩童,给身边的人一抹微笑,你会再见别样的彩虹。

51、正人先正已,身教重言教。

52、让每一个学生都展露自信的笑容。

53、全心全意为学生服务。

54、用“心”和“行”去教育、影响我们的孩子。

55、孩子需要榜样甚于批评。

56、父母良好的情感气息,家庭和睦的生活氛围,是培养孩子健康心理的环境基础。

57、有爱的教育,如春天的细雨,润物无声;如冬日的阳光,暖人心田。

58、暴力只能培养奴才和暴徒。

59、爱学生,让生活充满阳光。

60、人应该永远拥有两样东西:一盏永不熄灭的灯——希望之灯,一扇长开的窗——接纳之窗。


优秀幼儿园教师格言 30句菁华(扩展2)

——幼儿园教师教育格言 60句菁华

1、有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时,我们才真正拥有了一切。

2、最有价值的知识是关于方法的知识。

3、工作并快乐着,因为孩子在我心中,我又在孩子心中。

4、幼教事业是一座大花园,教师的奉献就是其中最美丽的花。

5、教师之所以伟大,在于他(她)永远消耗自己,照亮别人。

6、教师与画家个同的是他要创造*的活人。

7、点一盏心灯,照亮孩子的整个人生。

8、一年最美是春季,一生最美是奉献,播撒教师所有的爱,让孩子们茁壮成长。

9、我们无法改天换地,但是没有人能阻止我们为改天换地贡献一份力量,只要我们不放弃理想。

10、不听话的学生也是可爱的,在教师心目中,不应该有坏学生和差学生,只有可能有心里不健康的学生。

11、爱孩子就应该爱他们的一切!孩子的健康、家长的赞许是我永远直前的动力!

12、热爱孩子是教师生活中最主要的东西。

13、为了孩子,一定要给他们新作品,使他们敢于面对纵横交错的新世界,不断发芽滋长。

14、我选择了这个职业,就会在这片热土上耕耘,只要投入过付出过拥有过,我相信,孩子们会在我生命的五线谱上谱出动人的旋律。

15、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。

16、信赖、尊重,让每个孩子都有灿烂的微笑!

17、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天,为孩子开辟一块快乐的土地。

18、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

19、爱每一位幼儿,在爱的国度里跟他们一同成长。

20、是含笑的天使,孩子接纳你;是诚信的知音,孩子呼唤你;是春雨的化身,滋润幼苗茁壮成长。

21、我会用真爱滋润孩子们幼小的心田,唱响孩子们甜美的歌谣,在我的工作中我会细心耐心诚心对待每一位孩子和家长。

22、播种一颗爱心,收获一片蓝天。

23、精勤求学,敦笃励志,果毅力行,忠恕任事。

24、严格是真正的爱护。

25、喜欢孩子,善待孩子。

26、幼儿教师所从事的工作是崇高而神圣的事业,我们自豪,因为我们选择了太阳底下最高尚的职业。我们把爱心奉献给孩子,孩子把微笑传递给我们。

27、只有受过教育的人才是自由的。

28、只有集体和教师首先看到学生优点的地方,学生才能产生上进心。

29、如果夫妻教子观点不一,会让孩子分不清正误,不利于他美好品德的培养。

30、踏踏实实做人,认认真真做事。

31、爱心献给孩子,诚心送给家长,信心留给自己。

32、外面的世界有多精彩,孩子的世界就有多可爱,我愿沉浸在孩子的世界里弹奏出和谐动人的乐章。

33、用我的真诚执着与爱心,点击学生智慧的键盘,启迪学生美好的心灵。

34、时时保持敬业精神,处处关心学生学习生活。

35、诚心感化学生,真情打动学生,心灵聆听学生,汗水浇灌学生。

36、教育是一个逐步发现,自己无知的过程。

37、真的教育是心心相印的活动,唯独从心里发出来,才能打到心的深处。

38、命运之绳定会握在自己手中。

39、九层之塔,起于垒土;千里之行,始于足下。

40、你可以在金钱上贫穷,但绝不能在精神上贫乏。

41、希望在我们心中,未来是靠双手去创造。

42、新的一天是新的起点,不断小结不断提高,无限创造。

43、把一切知识教给一切人。

44、学生是船,严厉是舵,而宽容则是辽阔的海洋。

45、既异想天开,又实事求是,这是科学工作者特有的风格,让我们在无穷的宇宙长河中探求无穷的真理吧。

46、我们都随时处于正在学习的过程。

47、奉献教育,永远快乐;立足本职,无怨无悔。

48、习惯的养成靠坚持,坚持就有好习惯。

49、对待家长,教师要冬天般的冷静思考,要春天般的温馨沟通,要夏天般的热情工作,要秋天般的美好憧憬。

50、爱是教育的灵魂,只有融入了爱的教育才是真正的教育。

51、一个人几乎可以在任何他怀无限热忱的事情上成功。

52、表扬用喇叭,批评用电话。

53、了解学生是成功教学的关键。

54、千教万教教人学法,千法万法只要得法。

55、用真心对待每一位孩子,用爱心诱导每一个心灵。

56、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱,这是教师的价值所在。

57、把简单的事情做彻底,把*凡的事情做经典,把每一件小事都做得更精彩。

58、只有当我们真正蹲下身子,放下架子,敞开心扉,献出真情,才能赢得真正的尊重。

59、勇于承担责任,与时俱进,不断更新陈旧的思想观念,用科学先进的管理理念为我们营造。

60、美是一种形式,也是一种价值,更是一种生命的体验;美是生命的源泉,也是人生的最高境界。


优秀幼儿园教师格言 30句菁华(扩展3)

——幼儿园教师格言 50句菁华

1、帮助孩子成为有个性的人。

2、积极的思考成就积极的人生,消极的思考成就消极的`人生。

3、用高尚的人格赢得学生的心灵,用坦诚的心换得学生的真诚。

4、学生常说,要听老师的话;我说,教师要常想自己说的话是否值得学生听。

5、爱是教育的灵魂,只有融入了爱的教育才是真正的教育。

6、好的集体中,学生自尊心是极易培养的。

7、教师面对的孩子都是最终要独立的*。

8、用尊重和爱心换取幼儿的快乐,用真诚和微笑面对每一位家长。

9、抓住今天,尽可能少的依靠明天!

10、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

11、在阳光下做人,在风雨中做事。

12、我要把微笑绽开给孩子,鼓励传达给孩子,关爱赠送给孩子,让每个孩子都尽享教育的真爱。

13、把爱心献给孩子,诚心送给家长,信心留给自己。——蓝蕙

14、用心对待每个孩子,用诚对待每位家长。

15、在淡泊中追求,在奋斗中奉献。

16、如果这孩子的兴趣和热情一开始就得到顺利发展的话,大多数孩子将会成为英才或天才,这就是早期教育。

17、每一位学生都是一个小精灵,他们的头脑不是一个要被填满的容器,而是一把需要被点燃的火把。我愿尽我的全力去点燃学生心中求真、求善、求知的火把。——沈 健

18、踏实做事,诚实待人,做一名德才兼备的幼儿教师。

19、你的健康、快乐是我眼中最美的色彩。

20、为他人的幸福而工作,才能达到自身的完善。

21、教师与画家不同的是他要创造*的活人。

22、我是岗位的,岗位未必是我的。

23、一切为了学生,为了学生的一切。

24、用金子般的爱心收获纯洁的欢笑与真诚,感受彼此心灵的贴近。

25、淡泊人生蓄以明志,清廉处世方能致远。

26、面对叛逆期的孩子,家长不可叛逆。

27、教育贵在一个及字,重在一个小字,即使天天从小事抓起。

28、走进童心世界,感受童真童趣;把爱心献给孩子,让孩子快乐每一天。

29、敬人者人恒敬之,爱人者人恒爱之。

30、人胜我,勿生嫉妒,人弱我,勿生鄙吝。

31、*淡无味,润物细无声。

32、我的微笑是通向你心灵的桥梁,你的微笑是我希望的源泉。

33、当老师,没什么不好,常有意外惊喜,也很自豪!

34、其实,当老师,很幸福!

35、从每个孩子的身上挖掘闪光点,用爱心去聚焦,放大。让其更赏光。

36、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天,为孩子开辟一块快乐的土地。

37、生命需要燃烧激-情,教育更需要燃烧激-情,燃尽自己的一切,铸造不朽的诗篇。

38、微笑是一种境界,更是一种责任。

39、童心是个宝,让我们共同呵护!做孩子的良师益友,与孩子共同成长!

40、给孩子一缕阳光,孩子会给你一个太阳!用心,用爱,努力做到最好!

41、关爱每一个孩子,他们的成长是我最大的快乐!

42、每一位学生都是一个小精灵,他们的头脑不是一个要被填满的容器,而是一把需要被点燃的火把。我愿尽我的全力去点燃学生心中求真、求善、求知的火把。

43、扬黄牛精神,做*凡工作。

44、双手扶持千木茂,慈怀灌注万花稠。

45、幼苗需要土壤的滋养,学生需要教师的爱护。

46、爱岗敬业,无私奉献,言传身教,为人师表。

47、人生的目标在于不断追求,人生的价值在于奉献。

48、教师应该善于挖掘孩子的潜能,培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

49、用爱心换取幼儿的快乐,用真心换取家长的信任,用责任心体验幼教之美。

50、对待家长,教师要冬天般的冷静思考,要春天般的温馨沟通,要夏天般的热情工作,要秋天般的美好憧憬。


优秀幼儿园教师格言 30句菁华(扩展4)

——幼儿园中班教师评语 100句菁华

1、第一次见到你,就不由自主喜欢上你。每天,你总是带着微笑入园,甜甜地和老师问早。你聪明能干,自己的事儿自己做,还主动帮助有困难的同伴,老师和小朋友都很喜欢你。

2、你的小手真能干,不仅能折出可爱的小企鹅蝴蝶花,画出漂亮的画,还能熟练地进行数学操作活动。老师发现你和小朋友一起做游戏后,能主动收拾玩具,整理图书,真棒!

3、你是一个有礼貌聪明活泼热心的好孩子。这学期中我发现你长大了,懂事了,在各项活动中认真积极,和同学相处友爱团结。愿意帮助老师,同伴,这学期画画水*有了很大的进步。如果你在唱歌活动中能大胆的表现自己,那就更好了。

4、你性格内向,*时热爱劳动,关心集体,积极参加学校开展的各项活动,但作为一名学生,应把学习放在第一位,在学习上你缺乏自觉性,作业不能按时完成,希望你改正缺点,正视自己的优点,争取再创佳绩。

5、你是个尽责的文娱委员,课前五分钟,你俨然是个小指挥家,带领同学唱着欢乐的歌,课堂上你聚精会神地听讲,认真的思考,积极的发言,真是同学们的好榜样。愿你在今后的学习中能戒骄戒躁,继续努力,让自己的目标更高些,更远些!

6、你是一个活泼能干的小女孩。你很乐意帮助集体做事情,小组长工作认真负责,你上课的时候能专心听讲,积极动脑,经常举手发言,语言表达能力较强,可以说是能说会道。愿你的交往能力较强,和小朋友相处都非常好,各方面的习惯也很好,希望你上大班后,能再接再厉,更上一层楼。

7、你是老师最喜欢的学生。你很聪明,很懂事,也非常的有礼貌。能够很好的遵守纪律,你的自理能力也很强。上课时,你总是那个最积极发言的孩子,你非常的愿意动脑,并且每次的问题你都可以回答的很棒。不过,老师也给你提个小小的意见,以后上课时不要随便插嘴,老师知道你已经懂了,但我们也要把机会让给其他的小朋友,你说是吗?新的一年希望你天天向上,相信你的明天会很美好。

8、你是一名非常懂事聪明的孩子,你乐于帮助人,上课积极发言。可是老师真的很希望你能够多吃一点饭把身体养的棒棒的。新的一年,希望你在饮食方面有所进步,健康快乐的成长。

9、你是一个活泼可爱的小男孩。你好奇心强,喜欢摆弄各种玩具,探索欲望强烈,你喜欢绘画,每次都耐心地完成作品,有一定的想象力,但你上课有时会开小差,不能专心听讲。希望你以后能严格要求自己,取得更大的进步,好吗?

10、你是个活泼能干大方的小男孩。是老师的小帮手。能积极参加幼儿园的各项活动;课堂上经常能看到你高高举起的小手,能积极动脑,大胆发言;自控能力较强,上课从来不随便和旁边的孩子讲话,不管什么时候都能严格要求自己,是个爱学习的好孩子,老师小朋友都很喜欢你,希望下学期多吃饭多睡觉,让你的身体长的棒棒的,个子长的高高的好吗!

11、你是个温和文静的小女孩。你自理能力强,乐意帮助别的小朋友,有良好的生活习惯,你做事情一丝不苟,上课时特别专心,但你有点胆小,不爱在集体面前表现自己。如果你再活泼勇敢些,将会取得更大的进步。

12、你是个聪明可爱的小男孩儿。这学期你的进步很明显,上课认真爱举手发言,能说出自己的想法,还爱帮助有困难的小朋友,老师希望辉辉以后保持好的优点,做事再快一点,细心一点,*时多看看图书,不久的将来你一定会是最棒的!

13、你是一个文静爱清洁的小女孩。你自我控制能力强,做事认真,你很喜欢跳舞,舞姿优美,动作协调,上课时听讲认真,专心。希望嘉慧小朋友以后更大胆些,主动表达自己的意愿,做个活泼开朗的孩子。

14、你是一个懂事讲道理的孩子。你做事情很认真,乐意帮助别人,能安静睡觉,自己穿脱整理衣服,本学期动手能力有了明显进步,上课时注意力集中,有时能举手回答问题,但性格内向,有点胆怯。希望你以后更勇敢些,多在集体中发表自己的见解,做个自信的孩子。

15、你是一个活泼可爱的小男孩。你吃饭不挑食不偏食,积极参加各种体育活动,身体*衡性好,上课有时能举手发言,声音响亮,但你上课会做小动作,午睡时会影响别人。希望小宇小朋友以后严格要求自己,养成良好的生活习惯和学习习惯,你一定会更棒的,好吗?

16、你是一个热情好学自尊心强的孩子,你很能干,帮助班级做事情有条有理,上课时经常看到你高高举起的小手,听到你自信响亮的声音,你能较快地接受新的知识,能正确而清楚地表达自己的想法和意愿。你各方面的习惯都很好,就是吃饭时喜欢乱扔饭菜如果你在吃饭时能保持一个好的进餐习惯,你将成为小朋友们学习的榜样。

17、你是一个热情活泼的小男孩。爱帮助别的小朋友,对老师有礼貌,吃饭不挑食不偏食,生活自理能力强,上课能大胆举手发言,但有时不能遵守常规,做事马虎。希望炜豪小朋友升入大班后改掉缺点,做个守纪律爱学习的好孩子。

18、你是一个文静可爱的小女孩,吃饭不挑食,速度快,生活自理能力有了较大的进步,有良好的卫生习惯和生活习惯。你和同伴相处得很好,有许多好朋友。你上课时能认真听讲,但不大举手发言,希望你以后更大胆些,能主动表达自己的想法和感受,好吗?

19、你是一个活泼能干的小女孩,你的生活自理能力较强,能自己的事情自己做。你愿意在集体面前大胆发言,求知欲旺盛,语言表达能力很强,动手能力也有很大进步。你愿意帮老师做事,是老师的小帮手,老师和小朋友都喜欢你。希望蒋益娟小朋友以后对自己更严格些,多加强体育锻炼,使身体更加健康,好吗?

20、你是一个内向懂事的小男孩,你这学期才来到我们学校,你已经学会穿脱简单的衣裤,午睡的习惯也比较好,有时能独立吃完自己的一份饭菜。你和同伴能友好相处,能尊敬老师,但是你上课时不能集中注意力听老师上课,语言表达能力还要加强,身体很弱,缺了很多课。希望庄@珲小朋友以后能加强身体锻炼,上课也能积极举手发言,好吗?

21、你是一个活泼、开朗、可爱的孩子。在幼儿园的三年里,能认真参加体育活动,学会了钻爬、拍球、跳绳等很多本领,动作发展协调。对于动脑筋数运算等问题很感兴趣,相比之下对节奏、绘画等艺术活动方面还得加油努力。老师希望你进小学后能表现的更好,做个全面发展的小学生。加油哦!宝贝!

22、你是一个活泼、开朗、可爱的孩子。在幼儿园的三年时间里,你对老师有礼貌。能认真参加体育活动,学会了钻爬、拍球、跳绳等很多本领,动作发展协调。上课比以前专心了而且经常发言,能主动表现自己。对于动脑筋数运算等问题很感兴趣,相比之下对节奏、绘画等艺术活动方面还得加油努力。老师希望你进小学后能表现的更好,做个全面发展的小学生!

23、凯依看似文静的你却是个很要强的好孩子。无论做什么事情都那么认真懂事有耐心,所以你在各方面表现都很出色。你最喜欢和小朋友一起活动,每次活动时你都是眉开眼笑,开心极了。你喜欢体育活动,拍皮球、跳远……样样棒!在运动会你还拿了奖牌,真了不起!你有一颗善良的心,爱帮助别人,当小朋友的衣服穿不好时,你会帮忙拉一下,你的爱心、热心,赢得了大家的喜爱。一起玩一起学习,自参加艺校美术班后,你更喜欢画画了,落笔大胆,敢于表现,作品更美了!相信通过不断努力,在新的一年里会有更大的进步!

24、你是一个聪明活泼懂事的小男孩,你乐意自己的事情自己做,很有自己的主见。对老师有礼貌,对同伴有爱心,画画非常好,希望你以后再接再厉,取得更大的进步。 漂亮的你,爱玩爱笑,爱帮助别人,喜欢参加集体活动,是个聪明可爱的孩子,你懂礼貌,与小朋友友好相处。如果你能增强规则意识,上课集中注意力,你一定会更棒的。

25、邱一菲:你是一个活泼可爱,热情勇敢的宝宝。游戏中总能听到爽朗的笑声,在朋友遇到困难的时候,我们也能看到仗义的宽宽出手相助。如果你能更遵守纪律,活动中大胆发言,不急躁,就更好了。

26、胡欣妍:你是一个文明有礼的宝宝,会用礼貌的话和伙伴交流;在集体活动时,你也能遵守规则。我们总能看到你高举的小手,听到你响亮的回答,亲子运动会上,你灵活的身影给大家留下了深刻印象!马上要升中班了,我们希望再看到你更勇敢,不为小挫折哭鼻子的样子,好吗?

27、尤浩毅:你比上学期更活泼开朗了,集体活动中也能勇敢地举起小手,回答老师提出的问题;休息时,能与愉快地游戏;在游戏活动中,你能遵守常规要求,看着你一天天进步,老师真高兴!如果你进餐时能吃得稍快一点就更好了。加油,老师相信你一定能做到。

28、潘煜超:你是个健康宝宝,因为你从不挑食;你是伙伴们的好朋友,因为你听话懂事;你有一双小巧手,画的画很漂亮。看到你的进步,为你感到骄傲。希望宝宝升入中班后,能更大胆地发言,我们都期待听到你用响亮的声音回答问题,同时能提高做事的效率。相信自己,你能行!

29、你是一个热情、聪明、活泼的帅小伙,你是老师的小助手,小伙伴们学习的好榜样。记得刚开学的时候,你总是一个人在默默地流泪,老师经常找你谈心,陪你游戏,你很快就适应了集体生活,还能帮助老师打扫班级。尤其是你的作业做得棒极了,圣诞晚会上的舞姿更是优美,给老师和小朋友留下了深刻的印象。老师和小朋友会记着你,更期盼着你取得更大的进步。

30、吴家琪:你是个讨人喜欢的小男孩,小朋友喜欢你,因为你善良,愿意帮助别人;老师喜欢你,因为你聪明、懂事,上课时,能专注地学本领,积极的回答老师的提问。更让老师欣赏你的是你会唱好听的歌曲;你的图画整洁又漂亮;你数学方面的本领学得得既快又正确。这学期,你还评到了幼儿园好孩子呢,真棒!新年快到了,老师想对你说句悄悄话:希望长大一岁的家琪更大胆地表现自己,融入我们幼儿园的大家庭里,争取更大的进步!加油哦!相信你会更出色的!

31、希望陶陶在爱看书的同时,还要关注周围其他的事,让自己能全面发展,好吗?

32、你是一个活泼、能干的小女孩。你很乐意帮助集体做事情,小组长工作认真、负责,你上课的时候能专心听讲,积极动脑,经常举手发言,语言表达能力较强,可以说是能说会道。愿意和老师亲近,交谈,交往能力较强,和小朋友相处都非常好,各方面的习惯也很好,希望你上大班后,能再接再厉,更上一层楼。

33、希望你继续努力,成为大班小朋友后我们要学的本领更多,你要学会动作快些,好吗?

34、你是个聪明、活泼又能干的孩子。这学期你的表现很好,你对老师很有礼貌,喜欢帮助别人。你的生活习惯也好。自理能力也很强,自己的事不要老师帮忙。你上课认真,喜欢举手发言。在这次六一节目中你吹的竖笛真棒。老师希望清清以后午睡时不要讲话。遇到事情要及时跟老师讲。做一个棒小孩,好吗?

35、老师清楚的记得你刚来幼儿园时每天都哭的眼睛红红的。样样事情都需要老师来帮你做,午睡时一定要老师拍才肯睡。而现在的你,长大了,每天都会高高兴兴的来园,甜甜的问一声:“老师好!”。还学会了很多的本领:能自己吃饭;自己穿衣服鞋子;会和小朋友一起玩游戏,真棒!希望你在新的一年里,大胆地表现自己,做一个自信快乐的小宝贝!

36、你是个聪明有主见能说会道的小姑娘,不管老师让你做什么——唱歌讲故事回答问题……,你都能大方地笑嘻嘻地做好它,老师喜欢你这样,如果你能与小朋友团结友爱,一定会更出色。

37、你是个活泼有礼、讲卫生的孩子。你很喜欢音乐,老师常在表演区中看到你的身影,你也喜欢"开心游戏",并能在游戏结束后与同伴一起整理游戏材料。如果你把游戏时的劲头放到学习上去,在课上认真听讲、不与同伴讲话的话,相信你一定会有更好的成绩!

38、你是个活泼又有点淘气的小家伙。热爱劳动,乐意帮助小朋友,能主动与别人打招呼,有良好的就餐习惯。上课爱动脑筋,能大胆举手发言。不过,上课常常会做小动作,还会讲话。本学期,你在自理能力方面,动手操作方面都有很大进步,还要继续加油哦!快上中班了,老师希望你在学习习惯以及与小朋友相处方面都能有新的进步!相信你一定能做到的!祝寒假快乐!

39、你是个聪明、可爱又能干的小女孩。你很喜欢和老师交朋友,说一些自己发生的事。你上课时很认真,很爱学习、爱看书认字。你的字写得也不错。你很喜欢帮老师做事,老师希望你以后做事更仔细一些,做更能干的小女孩。你是最棒的!

40、俊哲是一个懂事又有点害羞的小男孩,你做事情认真、细心,你上课时能认真听讲,积极举手发言,你愿意帮助老师和小朋友做事,你喜欢看书,玩玩具。本学期你各方面表现都很棒。希望你以后继续努力,永做自信、勇敢的孩子,好吗?

41、你是一个文静、腼腆、自尊心较强的小女孩。你不但乐意自己的事情自己做,还愿意帮老师和班级做事。你与小朋友相处得很好,对老师有礼貌,上课时较认真,有良好的倾听习惯,但举手发言不够积极、主动,动手能力需要加强,希望谢静怡小朋友在新的一年里变得更活泼些,做个自信、勇敢的好孩子

42、你是一个活泼可爱的小姑娘,爱唱歌、爱跳舞,积极参加幼儿园的各种活动;*时愿意和老师亲近、交谈,愿意改正错误;上课基本能做到认真听讲。希望你以后能够和小朋友友好相处,养成好的学习习惯,做个爱学习的好孩子。

43、每一位和语婕相处过的老师都忍不住夸她懂事,上课时总能看到她神气的坐姿和亮亮的眼神,环境创设时,她像一个中一班的小主人,不会忘记为教室增添一份光彩。如果用餐时能略微快一点,该多好啊!

44、砚语,见到你第一眼,老师就被你那双黑亮的大眼睛吸引住了,因为那里盛满顽皮热情可爱。你是一个多才多艺的小姑娘,绘画唱歌做手工等都是你的强项,你就是这样一位聪颖可人的小天使。老师也不由自主为你翘拇指,真棒!

45、不知不觉,你这个小不点儿已经和老师相处了两年了。在老师的心目中,你活泼勇敢,你给老师带来了欢乐,给小伙伴们带来了微笑,大家都很喜欢你。尤其是你给小朋友们表演绕口令,逗得大家哈哈大笑,真是好样的!就要上大班了,老师相信你在新的学期里还会带给我们更多的惊喜!

46、你天真可爱,讨人喜欢。在学习上,你越来越认真积极了,常能看见你高举小手,用响亮的声音回答问题,在区域活动中,你是那么专注投入;在日常生活中,你能与小朋友友好地游戏,老师为你的进步而高兴。这个学期你吃饭也有了进步,如果能吃得稍快一点就更好了,继续努力吧!

47、彬彬,你这个小调皮!这一学期进步可真不小,上课能努力地学着专心听讲,动脑筋发言的次数也越来越多!尤其是画画的进步比较大。老师发现彬彬是个怕羞的小男孩,很追求完美,如果学到的本领没有十足的把握就轻易不肯表现出来,其实,老师和小朋友一直都在心里默默地为你加油,希望彬彬像一个男子汉一样,大胆地想,大胆地说,大胆地做。

48、xxx:你是个文静,秀气的小姑娘,踏实自觉是你的特点。课堂上你能认真地听老师讲课,然后细声细气的回答问题。你的脸上总是带着微笑,对人是那么有礼貌。你尊敬老师,与小朋友们能友好相处。如果你能表现得再活泼些,大胆些,就更好了!

49、xxx:你是一个不爱说话的小男孩。你做任何事情都很认真仔细,老师布置的作业总能按时完成。每当在课堂上老师叫小朋友坐好的时候,你总是第一个坐正;每当所有人作业交上来的时候,你的作业总是让老师觉得最舒服。上课你能认真听讲,有时能举手发言。但你遇到困难不能主动与老师小朋友交流,马上要做小学生了,老师希望你与人相处大胆一些,主动一些,好吗?

50、xxx:你是个天真活泼可爱的小姑娘,你的剪纸拼音数学练习都有了一定的提高,生活自理能力也增强了。唱歌画画等都有了进步,课间常看见你和同伴们高兴地玩耍,有事能主动告诉老师,你长大了,会交往了,真棒!老师希望能够自己的事自己做,这样你就会越来越聪明,对吗?

51、xxx:你活泼可爱,热情大方,*时爱劳动,乐于助人,是个善良的小女孩。上课时经常看到你高高举起的小手,听到你大胆响亮的声音;你做作业很快,但质量不高。老师希望你在一年级严格要求自己,争做三好学生。

52、xxx:你是一个腼腆不爱说话讲文明懂礼貌的好孩子

53、你是个活泼、大方很善于与人交往的孩子,你还是个爱集体,关心班级大事的热心孩子。你能积极参加幼儿园的活动,对老师布置的每一件事情都能认真完成。你很爱劳动,不怕辛苦,乐意当老师的小助手,帮助小朋友解决困难,帮阿姨分发餐具。在日常生活和游戏中,你能自觉遵守规则,有较强的是非判断能力,上课能大胆举手发言。这学期你的进步非常大,愿你在今后的生活中,继续努力,让自己成为一个全面发展的好孩子!

54、你是个活泼的孩子,喜欢幼儿园的集体生活,喜欢跳舞,喜欢玩玩具,喜欢看电视,更喜欢跟小朋友玩推椅子赛跑游戏,看得老师胆颤心惊,由于语言发展方面相对较慢些,在与小朋友交往时会比较困难,新的一年里,希望你快快长大,用更完整、更流利的语言跟同伴和老师交谈,好吗?

55、你是一个好学上进的小男孩,你乐意自己的事情自己做,在绘画、举手发言等很多方面都比原来有进步。你对老师有礼貌,能与同伴友好相处,你上课时也能认真听讲,游戏幼儿园活动中能遵守规则,做事特别细心。智鹏,老师希望你以后再大胆些,加强语言表达能力,好吗?

56、你是个文静、懂事的小女孩。不挑食、讲卫生、有礼貌,画画、跳舞很出色。与小朋友相处时懂得互相谦让,大家可喜欢你啦。自理能力强,自己的事情自己做,还能帮助小朋友。在思维、理解、动手操作等各方面棒极了。如果能更大胆、自信在集体面前表现自己,你会更棒的。加油!

57、你是位文静、懂事的小姑娘,尊敬老师,遵守纪律,友爱同伴,能主动帮老师做事,较前自信,老师和小朋友都喜欢你。你的小手很能干,喜欢绘画、剪纸,想象力丰富。现在,你比以前爱活动了,你的歌唱得很好听,老师和小朋友们常为你鼓掌。希望你在一年级好好学习,争取更大的成绩。

58、你拥有聪明才智又不乏刻苦勤奋、多思善问,所以你的成绩名列前茅;你为人和善,开口必笑但又坚持原则,所以得到大家的信赖;我观察过很久,在全班男生中,你属于做事认真、精益求精的那种;你很自信,这是一种很好的心态,但要记住“山外有山”的道理,胜不骄,败不馁,永远不放弃追求。

59、你是个天真活泼的小女孩,比以前愿意和老师说话,变大方了。这学期你的各方面都有了进步:操作能力也有了提高;唱歌、画画等都有了进步,老师还想给你提一点小小的建议,就是你上课有时能专心听讲,有时注意力不太集中,是吗?你就要上小学了,老师相信你会越来越棒的!

60、你是一个活泼、能干的小女孩。你很乐意帮助集体做事情,小组长工作认真、负责,你上课的时候能专心听讲,积极动脑,经常举手发言,语言表达能力较强,可以说是能说会道。。愿意和老师亲近,交谈,交往能力较强,和小朋友相处都非常好,各方面的习惯也很好,希望你上大班后,能再接再厉,更上一层楼。

61、你是个活泼、善良又有些调皮的小女孩,你对人热情,总喜欢帮助 小朋友;你很爱劳动,常常为班级做好事。这学期你各方面都有很大进步,你变得更加懂事了,做事更认真细心,上课也能多开动小脑筋了,还认识了许多字宝宝。希望你以后在书写方面多练习,并增强语言表达能力,让自己变得更棒,好吗?

62、你是个聪明、能干,有礼貌的孩子。你对老师和同伴都很有礼貌。你兴趣广泛,特别喜欢手工 活动,每次的手工作品都很漂亮,是个心灵手巧的姑娘。你乐于帮助别人,*时主动关心班级体是一个有爱心的孩子。上课能做到认真听讲,有时也能回答问题,但主动性还很不够。希望姿姿到小学后能大胆些,做任何事情都要对自己充满信心,要大胆的表现自己。

63、你是一个聪明、可爱的小男孩,你乐意自己穿衣服,午睡习惯较好,自理能力有了很大的进步,你上课有时能认真倾听老师和同伴的讲话,能举手发言,希望你在新学期里,多吃点饭,长成一个真正的小小男子汉,好吗?

64、你不但聪明能干,还很有个性。你总是喜欢说“凭什么呀”像个小大人一样。你做每一件事都有自己的主见,而且很会表达你自己。你喜欢为集体服务,是老师的得力小助手。老师教的本领你总是第一个学会,真棒!你讲的故事也很好听,小朋友们都喜欢听,老师也喜欢听。以后请你经常讲给大家听,做我们班的“故事大王”,好吗?

65、你是个文静,秀气的小姑娘,踏实自觉是你的特点。教育活动上你能认真地听老师讲课,然后细声细气的回答问题。你尊敬老师,与小朋友们能友好相处。如果你能表现得再活泼些,大胆些,就更好了!

66、你聪明懂事,课堂上经常看到你睁着渴望知识的小眼睛;看到你高高举起的小手;听到你精彩的`发言,感觉到你与其他小朋友不同的思维方式。但有时却看到你和别的小朋友讲话,不耐心听讲。老师希望你在新的一学期里千万不能骄傲,争取有更大的进步。

67、***:你是一个聪明活泼的孩子。你对老师很有礼貌,对小伙伴很有爱心,从不欺负别人,小伙伴们都很喜欢和你一起玩;你上课能认真听讲,作业也写的很棒,如果你能勇敢地在集体面前表现自己,那就更好了。张旭,你能做到吗?老师相信你一定能做到。

68、***:你是个文静,秀气的小姑娘。你尊敬老师,与小朋友们友好相处,乐意帮老师的忙,也乐于同大家分享快乐。上课时能较认真听讲,我们常可以听到你清脆的发言声。你做作业很快,但质量不高。老师希望你在一年级严格要求自己,争做三好学生。

69、***:你是一个文静可爱的小女孩,你在老师的帮助下,愿意自己的事情自己做,吃饭和睡觉的习惯有了很大进步,你上课能认真听讲,特别喜欢唱歌跳舞,老师希望你以后更大胆些,能主动与老师和同伴交谈,做个自信勇敢的好孩子。

70、***:你是一个活泼可爱的好孩子,能自己的事情自己做,在生活方面有了很大的进步,课堂上有时能大胆发言,积极主动地参加游戏活动。能主动与老师交谈,希望你以后更加大胆勇敢些,多锻炼动手能力,做一个全面发展的好孩子。

71、你是个很能干的小女孩。你热情、聪明,上课认真,发言积极响亮,各方面都很不错,是小伙伴们学习的好榜样,老师相信,凭着你的自信,再加上你的努力,你一定会成为一名全面发展的好孩子!

72、你是一位懂事、做事有责任心的孩子,每次老师请你做的事,你都能认真的完成。你有爱心,喜欢帮助同伴,小朋友们都非常喜欢和你一起玩。老师们都很喜欢你上课的表现:思维活跃,爱动脑筋,能大胆讲述自己的观点,敢于向老师提问题。你马上就要上一年级了,高兴吗?老师相信你上小学后会更棒的!

73、你是一位聪明、可爱、惹人喜爱的男孩子。你喜欢画画,你的画布局大胆、色彩鲜艳,真是太棒了,想做小画家吗?你有爱心,小朋友都很喜欢和你一起玩,你将来一定会有更多的朋友的。牛牛,马上就要上小学了,老师还想给你提一点小小的建议,就是你要多锻炼身体做个勇敢、自信的孩子,老师相信你会越来越棒的!

74、你是一个聪明的小男孩,虎头虎脑的。你喜欢和大家做朋友,自由活动时你总是东窜西跳,让老师操心。但如果你完成了一张图画,你也会很开心地拿给老师看,有时也会回答一些小朋友还不能回答的问题,希望你在日常生活和游戏中,能自觉遵守规则,专心进餐、自觉入睡,也希望家长不要过分溺爱孩子,该严格时就严格,感谢家长一直很配合我们的工作。

75、是一个热情、大方的小女孩。你特别愿意帮班级做事情,经常和老师一起打扫卫生,工作认真、负责,课堂上接受能力强,能积极举手回答问题,你绘画时特别专心,能完成较细致的手工作业。希望悦敏以后再接再厉,更上一层楼。

76、你是一个机灵、聪明的小男孩。你吃饭不挑食,不偏食,能安静睡觉,睡眠情况良好,你能帮老师做事,是老师的小帮手,你积极参加各种体育锻炼,动作协调,你上课时举手发言积极、主动,但有时会做小动作。希望浩栋以后严格要求自己,做个自我控制能力强的孩子,老师相信你一定会做到的,是吗?

77、你是一个活泼、好动的孩子。你对老师有礼貌,积极参加体育锻炼,自己的事情自己做,不依赖别人,你上时能举手发言,但你有时不能遵守纪律,需要老师不断督促、提醒。希望骛琰以后加强自我约束,做个爱学习、守纪律的孩子。

78、你是个大方又文静的小女孩,你很喜欢上幼儿园。这学期你的表现也很好,你的生活自理能力强了,小手也变能干了。你上课认真了,也认识了很多字。老师希望你以后能更加认真,多练习画画,加强数学方面的练习,上课要多举手发言,胆子再大一些,开动你的`小脑筋。让自己变得更加棒,好吗?

79、你是个活泼聪明又有些调皮的小男孩。这学期你的变得能干多了,对老师有礼貌了,吃饭午睡穿脱衣服都不要老师帮忙了,自理能力强了。有时还能帮助别人,整理玩具,收拾图书。你的画画和写数字都有进步。老师希望你以后做事情更加的细心一些,上课认真一些,能大胆的举手发言,能积极参加各项活动。让自己变得更能干,可以吗?

80、活泼可爱的你,课堂上总能听到你宏亮清脆的发言。通过你自己的努力,这学期你进步了很多。你尊敬老师,与小朋友们能友好相处。每当小朋友们有困难时,也总能热情地提供帮助。还学会了很多本领,特别是唱歌活动你总是第一个把小手举起来,在集体面前表现你的才艺,老师希望你能以后继续努力,争取更大的进步!

81、其实你很聪明,你为大家讲的孙悟空的故事真好听。你也很能干,你能把小椅子排得整整齐齐。你与同伴能友好相处,能尊敬老师,但是你上课时有时不能集中注意力听老师上课,身体也很弱。希望以后能加强身体锻炼,上课也能积极举手发言,好吗?

82、你的人缘很好,小朋友都愿意和你玩。只是有些时候你会玩的忘了自己在活动,这样投入的精神是好的,只是该用在学习上,还有任何事情应该认认真真地完成,你说对吗?在这里老师祝你身体健康,永远快乐,新的学期学到更多的本领!

83、你是个聪明、有礼貌、喜欢帮老师做事的好孩子。你的动手能力很强,画画、手工都很好。你的拼音、数学练习做得不错。在庆六一演出中,你表演的节目真棒!老师和小朋友都为你鼓掌。希望你在以后的学习中再接再历,争取更大的成绩。

84、你活泼可爱,对老师很尊敬,爱和老师说悄悄话,喜欢和同伴游戏。你有爱心,小朋友都很喜欢和你一起玩,你将来一定会有更多的朋友的。你在学感兴趣的本领时很认真,能积极动脑筋,大胆地表达自己的看法,自信心也增强了。你马上就要上一年级了,高兴吗?老师希望你在一年级做个三好学生。

85、你是个天真活泼的小女孩,比以前愿意和老师说话,变大方了。这学期你的各方面都有了进步:操作能力也有了提高;唱歌、画画等都有了进步,老师还想给你提一点小小的建议,就是你上课有时能专心听讲,有时注意力不太集中,是吗?你就要上小学了,老师相信你会越来越棒的!

86、朱怡雯:最爱看你那甜甜的笑容,最爱听你那动听的歌喉,最爱欣赏你那好看的图画;你是如此出色,你的美不可抗拒。各项活动你都不甘落后,总有上佳的表现,老师以你为荣!愿你像蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞,快乐成长。

87、梁泽宇:你活泼可爱,是个爱劳动的好孩子,老师真喜欢。你还是个出色的小画家。如果你在自理能力方面再提高些,上课时能再认真一点,多动手操作练习,老师相信你在学习上也会有很大的进步的。

88、金世淇:你是一个懂事、听话的好孩子,对老师布置的任务总能很好完成,上课能认真听讲,但举手发言不够积极。如果以后在学习生活中能再勇敢些、大胆些,那样老师会更加喜欢你的!加油哦!

89、王勤文:你的小手真能干,不仅能折剪出漂亮的纸工,精致的剪纸,画出逼真的图画,还能熟练地进行数学操作。你喜欢和小朋友一起做游戏,你能主动收拾玩具,整理图书!相信新的一年里你会更棒的。

90、沈滢荧:你是个可爱、善良又大方的小女孩。这学期你的表现很好,你上课认真了,常常举手发言,你喜欢帮助小朋友,你会谦让别人,画画也有进步。老师希望你以后做事再细心一些,不要三心二意,让自己变得更加能干,好吗?

91、屠世杰:你是个活泼、可爱又调皮的小男孩。老师发现你的变化是喜人的,现在你学会了干净的吃饭、学会自己的事情尽量自己做;上课认真多了,有时能积极举手;可能是因为年龄原因,你的自控能力还不够强,相信你随着年龄的增长,你的进步会越来越的的,我们共同努力吧!

92、邵彬洁:你是一个稳重、腼腆的小女孩。你爱帮助别的小朋友,有同情心,你做事情有条理,遇到困难有勇气克服,本学期动手能力有了很大进步,做事情的速度也快多了,上课时也能大胆发言。希望彬洁小朋友以后再接再厉,更上一层楼。

93、朱浩杰:你活泼可爱、聪明懂事。待人热情有礼貌,爱帮老师做事情,积极参加幼儿园组织的各项活动。每次活动都能积极举手发言,大胆发表自己的见解。老师希望你在以后的生活中,能快乐地学习、快乐地成长!

94、你是一个聪明能干的好孩子,乐于帮助别人。在班上你有一定的威信,小朋友都愿意和你做朋友。在课堂上你有时能动脑筋进行想象创编,讨论的时候思维比较活跃,能大胆地表达自己的意见。在体育活动中你的积极性很高,是个勇敢的孩子。希望你上小学后能够好好学习,争做三好学生。

95、你是个聪明能干的好孩子,非常喜欢动脑筋,你还具有探索精神,常能自己发现科学的奥秘。你做事情都很认真仔细,老师交给你的任务总能一丝不苟的完成,老师希望你以后上课能更加大胆地发表自己的见解。

96、XXXX,你是一个活泼可爱的男孩子。能积极参加老师组织的各项活动,吃饭习惯较好,不挑食不剩菜;午睡习惯也很好,能安静入睡,本学期,你动手能力语言表达能力也有了提高,你能朗读好多首儿歌和唱出许多好听的歌曲,真棒!你还能很好的掌握所学内容,对老师布置的学习任务也能按时认真完成,如果你上课时能认真一点,积极举手发言,把所学的本领大胆表现出来,相信你会更棒的!

97、聪明可爱又好动的小XXXX,你每天总能高高兴兴地来幼儿园参加各项游戏活动,经过这学期的努力,老师发现你在课堂上变得认真了,能看见你端正的身影在学习老师传授的新知识,能跟着老师一起阅读诗歌画图画,看到你的进步,老师真为你高兴,但在课堂上你总闭着小嘴,老师希望我们的小XXXX在课堂上能多动动小嘴巴,跟着老师学习更多的知识,让大家知道你是最棒的,还有你的作业书写较马虎,希望在新的学期里你在书写方面多多练习,知道吗?

98、XXXX,你是一个文静腼腆自尊心较强的小女孩。你与小朋友相处得很好,对老师有礼貌,上课时较认真,有良好的倾听习惯,小嘴能朗读好多首儿歌和唱出许多好听的歌曲,小巧的手还会涂出美丽的图画,但老师发现小XXXX在上课时举手发言不够积极主动哦!老师希望在下学期的学习中能看到一个上课高举着小手争着回答问题的小XXXX,一定要做到,不要让老师失望哦!

99、王梓羽:你是我们班里的"小淘气",经过一年多的集体生活,"小淘气"变了很多,不再是老师每天都要点几次名的小羽了,现在的你会帮老师做力所能及的事,学习活动中也爱动脑筋了,每次回答问题你总有自己独特的见解,听,《弟子规》背的多熟练啊,继续努力吧,你是最棒的。

100、你是个活泼、能干、的小男孩。能积极参加幼儿园的各项活动;课堂上经常能看到你高高举起的小手,能积极动脑,大胆发言;但有时候上课会找旁边的小朋友讲话,这样不仅自己学不好本领,还影响了别人学本领,希望你升大班后改正缺点,做个遵守纪律的好孩子。加油!


优秀幼儿园教师格言 30句菁华(扩展5)

——幼儿园教师励志名言 50句菁华

1、用我的真诚、执着与爱心,点击学生智慧的键盘,启迪学生美好的心灵。

2、学生是贴身小棉袄,常带来家的温馨。

3、当孩子们的眼睛里闪耀着快乐,歌声里飘荡着快乐,舞蹈里跳跃着快乐,故事里洋溢着快乐,这就是我一生最大的快乐。

4、教师——黑夜中的明灯引领学生驶向成功的彼岸。

5、眼中有孩子,心中有目标。

6、知其心,然后能教其失也。

7、只要不让年轻时美丽的梦想随岁月飘逝,成功总有一天会出现在你的面前。

8、阳光普照,园丁心坎春意暖;雨露滋润,桃李枝头蓓蕾红。

9、人格是大地之子最崇高的幸福。

10、对于精神的追求是追求神圣,对于物质的追求是追求*凡。

11、真情教书,真心育人。

12、给爱涂上爱的底色,爱是教育最有效的密码!

13、要使教学顺利有效,必须进行研究。

14、尊重,让幼儿的心灵走向自由;激励,让生命积极互动;开放,让人人收获精彩。

15、凡学之道,严师为难;师严然后道尊,道尊然后民知敬学!

16、只有“爱屋及乌”,才是真爱学生。

17、只有让自己感动的课才是好课。

18、终身为善不足,一旦为恶有余。

19、在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运。

20、弟子入则孝,出则弟,谨而信,泛爱众,而亲仁。行有余力,则以学文。

21、诚实与善良均来自良好的教育。

22、真教育是心心相印的活动,唯独从心里发出来,才能打动心灵的深处。

23、没有不可教育的学生,只有不善教育的老师。

24、教给学生能借助已有的知识去获取新的知识,这是最高的教学技巧之所在。

25、每一个学生都是好学生。

26、勤勤恳恳工作,快快乐乐生活,堂堂正正做人。

27、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放。

28、教育必须从心理上探索儿童的兴趣和习惯开始。

29、道德教育高于知识传授,个性塑造胜于智力培养。

30、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。

31、用微笑抚慰幼小的心灵,用真情浇灌未来的希望。

32、当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。

33、心与心的沟通铸就爱的暖流。

34、心态决定命运,自信走向成功。

35、认认真真工作,老老实实做人。

36、用爱倾听每一个孩子心底的声音。

37、用最清澈的爱去灌溉最娇艳的花朵。

38、芳林新叶催陈叶,流水前波让后波。

39、爱是一门艺术,爱学生则是一种享受。

40、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长!

41、与孩子建立诚挚友谊,让孩子学会善解人意。

42、凡是疼爱孩子的父母都应该约束自己的言行举止。

43、用爱心浇灌娇嫩的花朵,用双手托起明天的太阳。

44、满腔热情,承接幼教重任;灿烂青春,谱写育苗新篇。

45、用我最真心的爱,让生命如花的孩子绽放得更加绚丽。

46、在教学上,要做教师兼学者;在写作上,要做学者兼教师。

47、为了人民的教育事业,教师要有甘做绿叶、甘当园丁、甘为人梯的奉献精神。

48、quot;教学相长",在教育和教学过程中,咱们也会学到很多。

49、人应该永远拥有两样东西:一盏永不熄灭的灯希望之灯,一扇长开的窗接纳之窗。

50、在集体教学中,要尽可能多地要求每个孩子,也要尽可能多地尊重每个孩子,让每个孩子对自己都有信心。


优秀幼儿园教师格言 30句菁华(扩展6)

——幼儿园家长教育格言 40句菁华

1、育子三部曲:温情的提示、激情的鼓励、真情的赞美。

2、父母是孩子认识世界获取知识的第一所学校。

3、父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师。

4、父母在自己担任家庭教育前最好是自己先学习教。

5、运动贵有恒,饮食贵有节。

6、母爱是人世间最神圣的感情,应为这种感情最没有利禄之心掺杂其间。

7、只有父母与教师养成了良好的教育习惯,您的孩子或学生才能形成良好的习惯。

8、*时在家里,父母和孩子尽量保持一种*等的地位,遇事要征求孩子的意见。

9、爸爸是树干,妈妈是绿叶,孩子是花朵,而家庭是土地,温馨和睦是阳光雨露,共同滋润树干和绿叶开出灿烂的花朵。

10、良好的个性胜于卓越的才智。

11、良好的习惯是孩子所储存的资本,会不断增值,而人的一生就在享受着它的利息。

12、孩子的幽默是最自然最坦率的人类语言,需要父母用心去发现和体会。

13、只要教师和家长协调一致,才能形成教育的合力。

14、对孩子的教育不能只注重智力和分数,因为决定人生成败或幸福与痛苦的往往不是学问的高低,而是人格的健康水*,行为习惯恰恰是影响人格发展的关键因素之一。

15、父母在教育孩子的同时,也在进行自我教育。

16、一个人的成功=1%IQ(智商)+99%EQ(情商)。

17、家庭教育的任务,首先是父母教育父母学习。

18、孩子坏的习惯80%都是在家里形成的。

19、使一个人发挥最大能力的方法的,是赞赏和鼓励。

20、以家庭教育为圆心,以学校教育为半径,家庭与学校教育共同画出世上最美的圆_我的下一代。

21、教导儿童的主要技巧,是把儿童应做的事变成一种游戏的。

22、师生间的爱莫过于此:用博大的胸怀容纳无数颗童稚的心灵。

23、育人者必先育已,育已者必先立德;以已示人,德行天下。

24、给孩子一个美好的童年,是您的期待,也是我们的责任!

25、用爱奉献一生。

26、关爱童心、欣赏童趣。

27、没有爱,就没有教育。

28、教师的人格是教育的基石。

29、带孩子到他感兴趣的地方去玩。

30、献出一片真情,呵护幼小心灵。

31、非学无以立身,非教无以立国。

32、不存在家长完全不能与孩子讨论的话题。

33、一支粉笔,两袖清风,三尺讲台,四季耕耘。

34、晓之以理,动之以情,乃培优辅差之大策也。

35、言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思。

36、一个无任何特色的教师,他教育的学生不会有任何特色。

37、在教学上,要做教师兼学者;在写作上,要做学者兼教师。

38、儿童的行为,出于天性,也因环境而改变,所以孔融会让梨。

39、真正的幸福只有当你真实地认识到人生的价值时,才能体会到。

40、幼儿教育就像是品尝咖啡,过程中你感觉是苦的,余香却令人回味无穷。


优秀幼儿园教师格言 30句菁华(扩展7)

——幼儿园教师培训制度 40句菁华

1、开展教师自学活动、要求教师认真写读书笔记、教育随笔。

2、通过集体备课、互相观摩、专题讨论等方式,帮助教师熟悉、了解和掌握幼儿园教育教学的主要原则、基本方法和基本的组织形式,能够独立主持班级的教育教学活动;

3、组织教师参加专题研究、学术研讨会,撰写教育教学论文或教育教学经验文章、教案设计等。

4、发动每个教师制定切合自身实际的自培计划,园里根据教师个人计划提出不同的需要和目标。

5、鼓励教师发挥优势与特长,保护教师的教育教学个性与风格,尊重教师的发展意愿,做到培训不拘一格。

6、根据教师自身特点,为教师创造自我发展的空间与条件,使教师在共性中显个性,全面发展中显个人特长,更好地显示其教育才能。

7、拓宽教师文化视野,充实教师文化内涵 ,不断积淀文化底蕴,倡导教师读名著、专业理论书,注重吸纳社会各行业信息,使教师具有宽广的视野。

8、采取“走出去,请进来”等多种方式方法,加强对教师教育技能,专业技能及特色课程的培训,并充分利用本园教育资源,搞好园本培训。

9、积极鼓励教师撰写论文、随笔、经验、总结等理论文章,争取年内在县级以上刊物上发表或获奖。

10、每位在职人员须积极参加师培工作的.有关的学习及会议,按要求认真学习,做到不迟到,不早退,认真做笔记,积极参加座谈及交流。

11、对不能完成师培工作任务的人员要进行批评教育或处罚。

12、骨干教师要经常与青年教师交流教学心得,向青年教师传授教学方法,指导青年

13、骨干教师要带1——2名青年教师,每学期要给青年教师做示范课,青年教师要做汇报。

14、青年教师必须学会使用电化教学仪器,必须能熟练地使用计算机辅助教学及编制试卷和练习。

15、青年教师均须担任班主任。

16、教师培训、应按有关规定及培训层次形式的要求进行考核及鉴定,并将鉴定记入教师业务档案,作为职务任职资格、奖惩等方面的依据之一。

17、本制度适用于幼儿园全体聘用、聘任教师。未尽事宜交校务会讨论决定或由职代会讨论通过。

18、学习要有记录,要将所学内容记入理论学习笔记本。

19、心得撰写要求:外出学习后,根据所学及感悟,结合自身实际,必须认真撰写有价值的心得体会,具体格式包括以下三部分:

20、外出学习、培训教师学习结束后应及时将学习情况进行汇报。通过汇报课、讲座等多种方式在幼儿园内传达学习的精神实质,传递新信息、使全体教师了解新动态。具体汇报方式安排如下: 凡参加国家、省、市级或县级两天及以上听课学习的教师,回校后必须向年级组或教研大组的老师反馈学习、听课情况(几位老师同时参加同一活动,推荐一位或几位老师进行汇报),并将汇报材料、教师外出学习培训登记表上交教导处存档,听课的教师推荐一位或几位必须上一节汇报课。凡参加千课万人听课的教师,必须上交教师外出学习培训登记表,同时上一节汇报课,出差报销上限控制在1300元以内。

21、外出学习、培训教师应严格遵守活动纪律,不得擅自外出办私事,不得迟到早退。

22、热爱职教事业,全心全意为“弘扬传统文化,保障社会就业”服务。

23、积极开展教学研究,交流经验,取长补短,改进教学,共同提高。

24、幼儿到校后要关注每一个幼儿的情绪,发现情绪不稳定的要及时询问原因并给予引导;课上要充分调动幼儿的积极性,发现上课不认真的要及时给予提醒,严重者课下要和幼儿沟通,有必要时要和家长取得联系,共同督促幼儿改正不足。

25、教师必须严格执行课堂流程,对幼儿严格要求,培养良好的课堂纪律和行为规范,随时注意幼儿听讲、书写坐姿。

26、活动考勤制度:在开展校本教研和校本培训的过程中,将设置考勤登记表或手册,对全体参加教师进行严格的考勤,无故旷缺者作为旷课处理。

27、学分登记制度:参加校本培训和校本教研的教师,教研处和教研组共同根据教师参加培训的数量和质量进行整理评定,上报县教育局和教师进修幼儿园按校本培训规范性学分登记办法申请相应的学分。

28、教师要认真进行备课试讲,做到:一备教材、二备幼儿。

29、保持良好的课堂秩序,要求幼儿发言先举手,发言声音要亮,要耐心听取幼儿的发言,不轻易打断、否定幼儿的发言。对于个别违反纪律的幼儿,要耐心进行教育,不得把幼儿撵出课堂。

30、教师要明确作业要求,认真研究各类习题的编排意图和覆盖面,随时掌握易出现的问题,对教材内容与习题如何配合做到心中有数。

31、要注意培养幼儿严谨、认真、良好的学习习惯和态度。优秀作业定期进行展览。

32、要求幼儿独立完成作业,对不按要求做的幼儿,应及时批评教育并严格要求补做或重做。

33、作业批改要认真、及时、正确,批改符号要规范,要给出作业等级。批语要恰如其分,提倡面批,个别指导。

34、教师要对优等生和学困生分别制定具体的可操作的辅导计划。

35、做好活动记录,填写活动自评表。

36、上课时,老师手机必需处于关机或静音状态,严禁上课接听手机或发送信息(特殊情况除外)。对于幼儿家长将作业发送到老师手机上,许可老师课后看短信。

37、老师在教导期间进行讲课要做到关键突出、条理清楚、语言简练、深入浅出,努力争取内容充实;板书要规范、简明醒目、字迹清楚工整,方便幼儿统计和记忆。

38、老师教课时应重视培养幼儿学习方法、自学能力、主动主动学习精神和认真刻苦良好习惯。重视教和学结合,提升教学效果。

39、课间休息时,老师严禁离开教学区,严禁长时间进行电话闲聊。

40、老师应严格按幼儿园要求讲课,不得任意调课、停课、延课和私自换课,特殊情况须经校长同意后方可实施。


优秀幼儿园教师格言 30句菁华(扩展8)

——幼儿园教师励志格言 40句菁华

1、心系学生宽容为怀。

2、人不可以瞧不起自己。

3、从零开始,持之以恒。

4、学高为师,身正为范。

5、孩子是我眼里最美的风景。

6、奉献人生,付出才会有收获。

7、爱一切的孩子,爱孩子的一切。

8、孩子,你的成长是我快乐的源泉。

9、业精一分汗千滴,爱心一颗花万朵。

10、宝宝们的进步,就是我快乐的源泉。

11、教于幼正大光明,检于心忧勤惕厉。

12、给孩子一缕阳光,你将收获一片温暖。

13、以真换真,以诚换诚,用真心打动学生。

14、心中有目标,眼中有孩子,处处有教育。

15、教师是孩子的镜子,孩子是老师的影子。

16、教师最大的幸福就是看到学生们在成长!

17、其身正,不令其行,其身不正,虽令不行。

18、寓教于爱,情致理通;寓教于信,智高义远。

19、贫农特别吃没有文化的亏,特别需要受教育。

20、生活中,做个正直的人;工作中,做个踏实的人。

21、道德教育高于知识传授,个性塑造胜于智力培养。

22、不爱读书的家长要培养出爱读书的孩子,比较困难。

23、在知识的舞台上,最渊博的教师也是最谦虚的学生。

24、将快乐传递给每一个孩子,让孩子的世界更加精彩。

25、关心多一点,放心多一点;爱心多一点,信任多一点。

26、尊重理解每一个孩子,给孩子一把开启智慧的金钥匙。

27、给孩子一片爱心,对家长一份真心,留自己一颗童心。

28、人生并不是为命运所左右的,努力是奇迹的另一个名字。

29、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱,这是教师的价值所在。

30、爱是沟通心灵的钥匙,愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。

31、让每位学生成为一个追“梦”人。

32、娇弱的幼苗需要土壤的给养,稚嫩的孩子需要教师无私的爱护。

33、授子女以钱财,仅供一时之需;传后代以德才,方可终生受益。

34、教师的幸福是因爱而被爱着,因付出而收获着,因珍惜而拥有着。

35、面对孩子,有爱才会有责任感,有责任感才会始终付出爱的行动。

36、诚挚的心灵,是孩子情感的钥匙;高尚的师德,是孩子心灵的明镜。

37、和孩子们在一起,我们要用爱心接纳孩子,用细心关关注孩子,用童心体会孩子。

38、尊重,让幼儿的心灵走向自由;激励,让生命积极互动;开放,让人人收获精彩。

39、昨天的成绩属于过去,今天的成功全靠自己,希望你们放下包袱,用微笑和汗水去迎接每一个崭新的明天。

40、将幼教工作当作自己的事业去经营,孩子就是我事业的基础,用心去对待每个幼儿,让每个孩子喜欢我爱是我不解追求的目标。

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