1、有一分热，发一分光。
2、生活就是战斗。——柯罗连科
3、为了生活中努力发挥自己的作用，热爱人生吧。——罗丹
4、好自夸的人没本事，有本事的人不自夸。——缅甸谚语
5、以吾人数十年必死之生命，立国家亿万年不死之根基，其价值之重可知。——孙中山
6、我是春蚕，吃了桑叶就要吐丝，哪怕放在锅里煮，死了丝还不断，为了给人间添一点温暖。——巴金
7、奉献乃是生活的真实意义。假如我们在今日检视我们从祖先手里接下来的遗物，我们将会看到什么?他们留下来的东西，都有是他们对人类生活的贡献。——阿德勒
8、行善是一种无意识的播种。——佚名
9、夜把花悄悄地开放了，却让白日去领受谢词。——泰戈尔
10、把“德性”教给你们的孩子：使人幸福的是德性而非金钱。这是我的经验之谈。在患难中支持我的是道德，使我不曾自杀的，除了艺术以外也是道德。 —— 贝多芬
11、如果道德败坏了，趣味也必然会堕落。——狄德罗
12、对于事实问题的健全的判断是一切德行的真正基础。 —— 夸美纽斯
13、阴谋陷害别人的人，自己会首先遭到不幸。 —— 伊索
14、凡建立功业，以立品德为始基。从来有学问而能担当大事业者，无不先从品行上立定脚跟。——徐世昌【中】
15、品格可能在重大的时刻中表现出来，但它却是在无关重要的时刻形成的。——雪莱【英】
16、优良的品德是内心真正的财富，而衬显这品行的是良好的教养。——约翰·洛克【英】
17、对一个人的评价，不可视其财富出身，更不可视其学问的高下，而是要看他的真实的品格。——培根【英】
18、青春的特征乃是动不动就要背叛自己，即使身旁没有诱惑的力量。
19、敏而好学，不耻下问，是谓之“文”也。
20、凡建立功业，以立品德为始基。从来有学问而能担当大事业者，无不先从品行上立定脚跟。——徐世昌
21、天下有大勇者，猝然临之而不惊，不故加之而不怒。──苏轼
22、奢则妄取苟取，志气卑辱；一从俭约，则于人无求，于己无愧，是可以养气也。──罗大经
23、合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下。——老聃《道德经》
24、境遇休怨我不如人，不如我者尚众；学问休言我胜于人，胜于我者还多。——李惺《西沤外集·药言剩稿》
25、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹《岳阳楼记》
26、一个人严守诺言，比守卫他的财产更重要。——莫里哀
27、习惯十倍于自然。——威灵顿
28、君子养心莫善于诚。——荀子
29、人应该装饰的是心灵，不是肉体。——高尔基
30、一个好的习俗比法律更可靠。——欧里庇得斯
31、君子崇人之德，扬人之美，非谄谀也。——荀子
32、以德服人。
33、我们应该注意自己不用言语去伤害别的同志，但是，当别人用语言来伤害自己的时候，也应该受得起。——*
34、逝者如斯夫?不舍昼夜。
35、习勤忘劳，习逸成惰。
36、闻人之谤当自修，闻人之誉当自惧。
37、其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。
38、身不修则德不立，德不立而能化成于家者盖寡矣，而况于天下乎。
39、有德行的人之所以有德行，只不过受到的诱惑不足而已；这不是因为他们生活单调刻板，就是因为他们专心一意奔向一个目标而无暇旁顾。
40、近朱者赤，近墨者黑。
41、信言不美，美言不信;善者不辩，辩者不善;知者不博，博者不知。
42、在任何学校里，最重要的是课程的思想政治方向，这完全由教学人员来决定。——列宁
43、真正的虚心，是自己毫无成见，思想完全*，不受任何束缚，对一切采取实事求是的态度，具体分析情况对于任何方面反映的意见，都要加以考虑，不要听不进去。——邓拓
44、有人说，知识就是力量。对我来说，知识就是幸福。有了知识，你就可以区别真理和谬误，可以分清高尚与渺小。当你了解到各个时期人们的思想行为时，你就会对发展到今天的人类产生同情和亲近的感情。——海伦·凯勒
45、知识，百科全书可以代替，可是考虑出的新思想、新方案，却是任何东西也代替不了的。——川上正光
46、智慧只在于一件事，就是认识那善于驾驭一切的思想。——赫拉克利特
47、道德是真理之花。
48、德胜才，谓之君子；才胜德，谓之小人。
49、丈夫为志：穷当益坚，老当益壮。
50、一个能思想的人，才真是一个力量无边的人。——巴尔扎克
——品德高尚的名言名句 60句菁华
1、为了生活中努力发挥自己的作用，热爱人生吧。——罗丹
2、社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。——易卜生
3、依靠别人的名声生活是可悲的。——尤维纳利斯
4、你要记得，永远要愉快地多给别人，少从别人那里拿取。——高尔基
5、我们应当在不同的岗位上，随时奉献自己。——海塞
6、剜心也不变，砍首也不变!只愿锦绣的山河，还我锦绣的面!——柔石
7、有财富而不用，从没有达到目的这个角度上一看。就等于没有财富。——《五卷书》
8、把“德性”教给你们的孩子：使人幸福的是德性而非金钱。这是我的经验之谈。在患难中支持我的是道德，使我不曾自杀的，除了艺术以外也是道德。 —— 贝多芬
9、阴谋陷害别人的人，自己会首先遭到不幸。 —— 伊索
10、教育家谓称童品格，决定于二岁至五岁之间，诚然不虚。——罗德曼
11、为了高尚的目标，多大的代价我也愿付出。
12、敏而好学，不耻下问，是谓之“文”也。
13、执德不弘，信道不笃，焉能为有，焉能为亡。
14、日知其所亡，月无忘其所能，可谓好学也已矣。
15、三人行，必有我师焉，择其善者而从之，择其不善者而改之。
16、见贤思齐焉，见不贤而内自省也。
17、使人高贵的是人的品格。——劳伦斯
18、恢士之气，不宜妄自菲薄。──诸葛亮
19、如果我小心照顾我的品格，我的名声便会照顾它自己。——模蒂
20、行是知之始，知是行之成。
21、博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。有弗学，学之弗能，弗措也；有弗问，问之弗知，弗措也；有弗思，思之弗得，弗措也；有弗辨，辨之弗明，弗措也；有弗行，行之弗笃，弗措也。人一能之，已百之，人十能之，已千之。果能此道矣，虽愚必明，虽柔必刚。——孔丘
22、我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。——达尔文
23、我*生从来没有做过一次偶然的发明。我的一切发明都是经过深思熟虑，严格试验的结果。——爱迪生
24、闪光的东西，并不都是金子；动听的语言，并不都是好话。——莎士比亚
25、把语言化为行动，比把行动化为语言困难得多。——高尔基
26、学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。——孔丘《礼记》
27、教学做是一件事，不是三件事。我们要在做上教，在做上学。不在做上用功夫，教固不成为教，学也不成为学。
28、修已而不责人。——-左 传
29、去谗，所以修身。——康有为
30、熟习减除对于事物的恐惧。——伊索
31、谦固美名，过谦者，宜防其诈。——朱熹
32、打破成规，新世界才能出现。——库帕法伯格
33、美德大都包含在良好的习惯之内。——帕利克
34、千经万典，孝悌为先。
35、自修则人不得以非理相加。
36、业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。
37、见人善即思齐纵去远以渐跻。
38、圣人自知不自见，自爱不自贵。
39、天下有大勇者，猝然临之而不惊，不故加之而不怒。——苏轼
40、欲影正者端其表。
41、差之毫厘，谬以千里。
42、争论是思想的最好触媒。——巴甫洛夫
43、有什么样的思想，就有什么样的行为；有什么样的行为，就有什么样的习惯；有什么样的习惯于，就有什么样的性格；有什么样的性格，就有什么样的命运。——查·霍尔
44、语言作为工具，对于我们之重要，正如骏马对骑士的重要。最好的骏马适合于最好的骑士，最好的语言适合于最好的思想。——但丁
45、欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先诚其意唐·韩愈
46、在寂寞无聊中，一个人才能感到跟关于思想的人在一起生活的好处。——卢梭
47、艺术应当担负起哺育思想的责任。——白朗宁
48、应该坚信，思想和内容不是通过没头没脑的感伤，而是通过思考而得到的。——车尔尼雪夫斯基
49、只能通过劳动，思想才能变得健全；只有通过思想，劳动才能变得愉快，两者是不能分割的。——罗斯金
50、单纯的才智不能代替道德上的正直。
51、语人之短不曰直，济人之恶不曰义。
52、正义就是力量。
53、最可怕的原告与证人，是每个人自己心中的良心。
54、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。
55、土扶可城墙，积德为厚地。——李白
56、入于污泥而不染、不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀，是最难能可贵的革命品质。——*
57、一个人最伤心的事情无过于良心的死灭。——郭沫若
58、害羞是畏惧或害怕羞辱的情绪，这种情绪可以阻止人不去犯某些卑鄙的行为。——斯宾诺莎
59、纯朴的忠诚所呈献的礼物，总是可取的。我们不必较量那可怜的忠诚所不能达到的成就，而应该重视他们的辛勤。——莎士比亚《仲夏夜之梦》
60、当一个人是一个真正的人的时候，他就应当在大言不惭和矫揉造作之间保持等距离。既不夸夸其谈，也不扭捏取宠。——雨果《悲惨世界》
——品德高尚名人名言 50句菁华
1、读书——对于一个有文化教养的人，是种高尚的享受；我珍视书籍，它是我热爱的癖好。——〔俄国〕高尔基：《读一本令人不安的书》
2、青春是一个普通的名称，它是幸福美好的，但它也是充满着艰苦的磨炼。——高尔基
3、青春虚度无所成，白首衔悲补何及！——权德舆
4、为着追求光和热，人宁愿舍弃自己的生命。生命是可爱的。但寒冷的寂寞的生，却不如轰轰烈烈的死。——巴金
5、生当作人杰，死亦为鬼雄。
6、没有一种礼貌会在外表上叫人一眼就看出教养的不足，正确的教育在于使外表上的彬彬有礼和人的高尚的教养同时表现出来。——歌德
7、凡建立功业，以立品德为始基。从来有学问而能担当大事业者，无不先从品行上立定脚跟。——徐世昌
8、对一个人的评价，不可视其财富出身，更不可视其学问的高下，而是要看他的真实的品格。——培根
9、霸祖孤身取二江，子孙多以百城降。豪华尽出成功后，逸乐安知与祸双？──王安石
10、谦固美名，过谦者，宜防其诈。──朱熹
11、对一切事情都喜欢做到准确、严格、正规，这些都不愧是高尚心灵所应有的品质。——契诃夫
12、奢则妄取苟取，志气卑辱；一从俭约，则于人无求，于己无愧，是可以养气也。──罗大经
13、有德而富贵者，乘富贵之势以利物；无德而富贵者，乘富贵之势以残身。——胡宏
14、好说己长便是短，自知己短便是长。──申居郧
15、傲不可长，欲不可纵，乐不可极，志不可满。──魏徵
16、峣峣者缺，皎皎者易污。《阳春》之曲，和者必寡，盛名之下，其实难副。──范晔
17、知足常足，终身不辱；知止常止，终身不耻。──老聃
18、没有伟大的品格，就没有伟大的`人，甚至也没有伟大的艺术家，伟大的行动者。——罗曼·罗兰
19、尺有所短；寸有所长。物有所不足；智有所不明。──屈原
20、品格可能在重大的时刻中表现出来，但它却是在无关重要的时刻形成的。——雪莱
21、夫子温、良、恭、俭、让。——论语
22、养气要使完，处身要使端。——陆游
23、君子反道以修德。——吕氏春秋
24、心如明镜台，时时勤拂拭。——唐·神秀
25、天行健，君子以自强不息。——《易·乾》
26、事实上教育便是一种早期的习惯。——林肯
27、美德大都包含在良好的习惯之内。——帕利克
28、闻人之谤当自修，闻人之誉当自惧。——胡居仁
29、我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。——达尔文
30、坦白是诚实和勇敢的产物。——马克·吐温
31、失足，你可以马上恢复站立；失信，你也许永难挽回。——富兰克林
32、人的价值蕴藏在人的才能之中。——马克思
33、世事洞明皆学问，人情练达即文章。——《红楼梦》
34、道成于学而藏于书，学进于振而废于穷。——王符《潜夫论·赞学》
35、必须以大自然为您的生物园，才有丰富的收获。真教育是在大自然与大社会里办，不能常到大自然里去，还能算是生活教育吗？
36、人生办一件大事来，做一件大事去。
37、读书，始读，未知有疑；其次，则渐渐有疑；中则节节是疑。过了这一番，疑渐渐释，以至融会贯通，都无所疑，方始是学。——朱熹
38、天行健，君子以自强不息。——《周易·乾》
39、读书有三到，谓心到、口到、眼到。心不在此，则眼不看仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，记不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口岂不到乎？——朱熹《训学斋规》
40、书山有路勤为径，学海无崖苦作舟。——韩愈
41、做是发明，是创造，是实验，是建设，是生产，是破坏，是奋斗，是探寻出路。
42、教学做是一件事，不是三件事。我们要在做上教，在做上学。不在做上用功夫，教固不成为教，学也不成为学。
43、知识有如人体血液一样宝贵。人缺了血液，身体就会衰弱；人缺少知识，头脑就要枯竭。——高士其
44、守信用胜过有名气。——罗斯福
45、读一切好书，就是和许多高尚的人谈话。——笛卡尔
46、敏而好学，不耻下问，是谓之“文”也。
47、行己有耻，使于四方，不辱君命，可谓士矣。
48、君子欲讷于言而敏于行。
49、见贤思齐焉，见不贤而内自省也。
50、过而不改，是谓过矣!
——品德高尚的经典语录 50句菁华
1、没有伟大的品格，就没有伟大的人，甚至也没有伟大的艺术家，伟大的行动者。——罗曼·罗兰
2、假如你的品德十分高尚，莫为出身低微而悲伤，蔷薇常在荆棘中生长。——萨迪【波斯】
3、优良的品德是内心真正的财富，而衬显这品行的是良好的教养。——约翰·洛克【英】
4、教育家谓称童品格，决定于二岁至五岁之间，诚然不虚。——罗德曼
5、品格和名誉，好象一棵树的生命和枝叶，树嘲是否茂盛，全在于地的有无生气。——华伦
6、燃烧自己，照亮别人。
7、春轻飘的烟雾把少年的欢乐袅袅曳去，之后，我们就能取得一切值得吸取的东西。普希金
8、鞠躬尽瘁，死而后已。
9、捐躯赴国难，视死忽如归。
10、给自己唱赞歌的人，听众只有一个。
11、以青春之我，创造青春之家庭，青春之国家，青春之民族，青春之人类，青春之地球，青春之宇宙，资以乐其无涯之生。*
12、啊，青春，青春，你什么都不在乎，你仿佛拥有宇宙间一切的宝藏，连忧愁也给你安慰，连悲哀也对你有帮助，你自信而大胆屠格涅夫
13、有很多人是用青春的幸福作成功代价的。莫扎特
14、富贵不淫贫贱乐，男儿到此是豪雄。程颢
15、必须永远朝着黎明青春和生命那方面看。雨果
16、守法和有良心的人，即使有迫切的需要也不会偷窃，可是，即使把百万金元给了盗贼，也没法儿指望他从此不偷不盗。
17、”或许，这活着的人，正是因为他们品德的丧失而被人们遗忘。那死去的人，正是因为他们高尚的品德，数百年，甚至数千年都被人们永远铭记在心。
18、现代价值观必须摆脱自我与自私的束缚，跨越金钱与名利的栅栏，走出道德沦丧的怪圈，跳出明哲保身的沟壑，才能使道德之花绚烂，才能使助人为乐温暖人们的心。
19、道德是最美丽的花儿，最圣洁的心灵，它让人问心无愧，心胸坦荡。有时道德是一种感恩。道德有时是一种爱心。道德，是春天的花儿，是植物的肥料。道德，是一种美德，是一种财富，更是一种智慧。
20、这天我懂得了“帮助别人，快乐自己”的含义了。只要你帮助别人，在你最无助的时候别人也会帮助你的。
21、智者宁可防病于未然，不可治病于已发；宁可勉励克服痛苦，免得为了痛苦而追求慰藉。
22、爱到分才显珍贵，很多人都不懂珍惜拥有。只到失去才看到，其实那最熟悉的才是最珍贵的。
23、做最真实的自己就好了，总有一天你会找到一个人，他会爱上你的一切。
24、诚挚的心灵，是孩子情感的钥匙，高尚的师德，是孩子心灵的明镜。
25、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。
26、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。
27、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
28、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
29、把一切知识教给一切人。
30、慈父+慈母=教师。
31、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
32、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
33、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。
34、教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。——乌申斯基
35、好笋出好竹，好师出好徒。
36、为别人照亮道路，自己必须放出光茫。
37、教师之所以伟大，在于他（她）永远消耗自己，照亮别人。
38、天荒地老，教师的童心不泯。
39、教师如果对学生没有热情，决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。
40、一个好学生能够发现自己老师的错误，但是恭恭敬敬的保持沉默，因为正是这些错误对他有所裨益，使他走上大道。——屠格涅夫
41、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
42、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
43、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。
44、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦
45、在集体教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自己都有信心。
46、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
47、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
48、教师必须非常谨慎，必须对他的所作所为负完全责任。
49、与其找糊涂导师，倒不如自己走，可以省却寻觅的功夫，横竖他也什么都不知道。——鲁迅
50、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。
——劳动的名言名句 50句菁华
1、世间没有一种具有真正价值的东西，可以不经过艰苦辛勤的劳动而能够得到的。——爱迪生
2、成功=艰苦的劳动+正确的方法+少说空话。——爱因斯坦
3、没有艰苦劳动，就没有科学创造。——(南斯拉夫)谚语
4、伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比例的，有一分劳动就有一份收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。——鲁迅
5、劳动是财富之父，土地是财富之母。——威廉·配第
6、*日不劳动的人，一生就没有节日过。
7、树以果子出名，人以劳动出名。
8、应该记住，我们的事业，需要的是手，而不是嘴。——童第周
9、锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦！——李绅
10、热爱劳动吧。没有一种力量能象劳动，既集体、友爱、自由的劳动的力量那样使人成为伟大和聪明的人。——高尔基
11、既然思想存在于劳动之中，人就要靠劳动而生存。——苏霍姆林斯基
12、我们世界上最美好的东西，都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。——高尔基
13、幻想是丝毫没有害处的，它甚至能支持和加强劳动者的毅力。——皮萨列夫
14、有总是从无开始的；是靠两只手和一个聪明的脑袋变出来的。——松苏内吉
15、道德能帮助人类社会升到更高的水*，使人类社会摆脱劳动剥削制。——列宁
16、我觉得人生求乐的方法，最好莫过于尊重劳动。一切乐境，都可由劳动得来，一切苦境，都可由劳动解脱。——*
17、一切都靠一张嘴来做而丝毫不实干的人，是虚伪和假仁假义的。——德谟克利特
18、劳动是人类存在的基础和手段，是一个人在体格、智慧和道德上臻于完善的源泉。——乌申斯基
19、在人的生活中最主要的是劳动训练。没有劳动就不可能有正常的人的.生活。——卢梭
20、世间没有一种具有真正价值的东西，可以不经过艰苦辛勤劳动而能够得到的。——爱迪生
21、做事，不止是人家要我做才做，而是人家没要我做也争着去做。这样，才做得有趣味，也就会有收获。——谢觉哉
22、不停留在已得的成绩上，而是英勇地劳动着，努力要把劳动的锦标长久握在自己手里。——奥斯特洛夫斯基
23、一个专心致志思索的人并不是在虚度光阴。虽然有些劳动是有形的，但也有一种劳动是无形的。——雨果
24、劳动，不仅仅意味着实际能力和技巧，而且首先意味着智力的发展，意味着思维和语言的修养。——苏霍姆林斯基
25、生产劳动和教育的早期结合是改造现代社会的最强有力的手段之一。——马克思
26、我们在我们的劳动过程中学习思考，劳动的结果，我们认识了世界的奥妙，于是我们就真正来改变生活了。——高尔基
27、努力学习，勤奋工作，让青春更加光彩。——王光美
28、什么是天才!我想，天才就是勤奋的结果。——郭沫若
29、白云飘荡风的记忆，鲜花绽放季节的艳丽，海岸记录浪的痕迹，短信传送我的心意，节日遥送情的惦记，五一劳动节我真诚祝福你：生活幸福万事如意！
30、人生的成功有千百种，您用劳动书写光荣，您用真情善待亲朋！今天是您的生日，请把心放松，静静地聆听我们的祝福：快乐、健康、幸福……
31、劳动节到了，祝我们这些上班上得抽筋，加班加得抽风，干活干得抽搐，领钱领得抽泣，祝福祝得抽象，耍假也得抽空的劳动人民节日快乐！
32、鸟儿叫，花儿笑，劳动节已来到；微风吹，艳阳照，工作烦恼全抛掉；柳絮飘，枝叶茂，*淡生活换新貌；短信到，祝福绕，愿你五一假期乐陶陶。
33、学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基
34、劳动受人推崇。为社会服务是很受人赞赏的道德理想。——杜威
35、科学的进步取决于科学家的劳动和他们的发明的价值。——巴斯德
36、劳动是一切知识的源泉。
37、花开满树红，劳动最光荣。
38、劳动的成果是所有果实中最甜美的。
39、使人愉快的劳动，能医治心灵的创伤。
40、要工作，要勤劳：劳作是最可靠的财富。
41、医治一切病痛最好的最宝贵的药品，就是劳动。
42、知识是从刻苦劳动中得来的，任何成就都是刻苦劳动的结果。
43、正如树枝和树干连接在一起那样，脱离树干的树枝很快就会枯死。
44、为人类的幸福而劳动，这是多么壮丽的事业，这个目标有多么伟大。
45、我们世界上最美好的东西，都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。
46、懒惰象生锈一样，比操劳更能消耗身体；经常用的钥匙，总是亮闪闪的。
47、凡事总要有信心，老想着行。要是做一件事，先就担心着：怕不行吧？那你就没有勇气了。
48、我有我的人格良心，不是钱能买的。我的音乐，要献给祖国，献给劳动人民大众，为挽救民族危机服务。
49、请热爱劳动吧，即使不是靠它吃饭，也可为了身体的缘故而爱它，它能够增进身心健康，免除怠惰之果。
50、从此我不再仰脸看青天，不再低头看白水，只谨慎着我双双的脚步，我要一不一不踏在泥土上，打上深深的脚印！
——理想的名言名句 50句菁华
1、一个没有远大理想的人，就像一部没有马达的机床。
2、每个人都必须按自己心灵的良心来生活，但不是按任何理想。使良心屈从于信条，或理念，或传统，甚至是内在冲动，那是我们的堕落。
3、理想犹如太阳，吸引地上所有的泥水。
4、如果一个目的是正当而必须做的，则达到这个目的的必要手段也是正当而必须采取的。
5、抱负是高尚行为成长的萌牙。
6、在理想的最美好世界中，一切都是为最美好的目的而设。
7、理想的实现只靠干，不靠空谈。
8、人需要理想，但是需要人的符合自然的理想，而不是超自然的理想。
9、人的理想志向往往和他的能力成正比。
10、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
11、人生的真正欢乐是致力于一个自己认为是伟大的目标。
12、理想是世界的主宰。
13、理想即寻觅目标的思维。
14、理想失去了，青春之花也便凋零了。因为理想是青春的光和热。
15、理想对我来说，具有一种非凡的魅力。
16、为了将来的美好而牺牲了的人都是尊石质的雕像。
17、现实是此岸，理想是彼岸。中间隔着湍急的河流，行动则是架在川上的桥梁。
18、呵，青年人理想多么崇高，立志追求真理，无论是生还是死，呵！莫回首，莫泄气。
19、生活中没有理想的人，是可怜的人。——屠格涅夫
20、我们如果没有理想，我们的头脑将陷入昏沉;我们如果不从事劳动，我们的理想又怎样实现?——*
21、人需要理想，但是需要人的符合自然的理想，而不是超自然的理想。——列宁
22、不要放弃你的幻想。当幻想没有了以后，你还可以生存，但是你虽生犹死。——美国作家马克·吐温
23、有些理想曾为我们引过道路，并不断给我新的勇气以欣然面对人生，那些理想就是——真、善、美。——美国科学家爱因斯坦
24、只要一个人还有所追求，他就没有老。直到后悔取代了梦想，他才算老。——美国演员巴里穆尔
25、吾志所向，一往无前，愈挫愈奋，再接再厉。——孙中山
26、不要放弃你的幻想。当幻想没有的时候，你还可以生存，但是你虽生犹死。——美国作家马克·吐温
27、理论彻底，策略准确。然后以排除万难坚定不移的勇气和精神向前干去，必有成功的一日。——邹韬奋
28、丈夫志不大，何以佐乾坤？——邵谒
29、理想的人物不仅要在物质需要的满足上，还要在精神旨趣的满足上得到表现。——黑格尔
30、处逸乐而欲不放，居贫苦而志不倦。——王充
31、有理想的、充满社会利益的、具有明确目的生活是世界上最美好的和最有意义的生活。
32、忧劳可以兴国，逸豫可以亡身，自然之理也。——欧阳修
33、如果失去梦想，人类将会怎样？
34、丈夫志，当景盛，耻疏闲。——苏舜钦
35、很难说什么是办不到的事情，因为昨天的梦想，可以是今天的希望，并且还可以成为明天的现实。
36、立志是一件很重要的事情。工作随着志向走，成功随着工作来，这是一定的规律。立志、工作、成功是人类活动的三大要素。立志是事业的大门，工作是登堂入室的旅程，这旅程的尽头就有个成功在等待着，来庆祝你的努力结果。——巴斯德
37、有其志必成其事，盖烈士之所徇也。——曹操
38、梦想绝不是梦，两者之间的差别通常都有一段非常值得人们深思的距离……——古龙
39、要抒写自己梦想的人，反而更应该清醒。
40、现在的一切都是为将来的梦想编织翅膀，让梦想在现实中展翅高飞。
41、梦想绝不是梦，两者之间的差别通常都有一段非常值得人们深思的距离。——古龙
42、无论哪个时代，青年的特点总是怀抱着各种理想和幻想。这并不是什么毛病，而是一种宝贵的品质。
43、5.人生重要的事情就是确定一个伟大的目标，并决心实现它。——歌德
44、人生最高之理想，在求达于真理。——*
45、理想的书籍，是智慧的钥匙。托尔斯泰
46、每一个人都有一定的理想，这种理想决定着它的努力和判断的方向。就在这个意义上，我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身——这种伦理基础，我叫它猪栏的理想。爱因斯坦
47、人的理想志向往往和他的能力成正比。约翰逊
48、没有崇高的生活理想的人，像大海里的一片小舟一样，它时刻都会被狂风巨浪袭击而沉没海底。但一个人有了*的理想，并无限地忠诚于这个理想，他就能经受任何风雨和困难的考验。——吴运铎
49、理想是需要的，是我们前进的方向。现实有理想的指导才有前途;反过来，也必须从现实的努力奋斗中才能实现理想。
50、努力向上吧，星星就躲藏在你的灵魂深处;做一个悠远的梦吧，每个梦想都会超越你的目标。
——鲁迅的名言名句 50句菁华
1、我不是高僧，没有涅槃的自由，却还有生之留恋，我于是逃走。
2、或者，他日仰看流云时，会在我眼前一闪烁罢了。
3、谣言世家的子弟是以谣言*，也以谣言被杀的。
4、就令萤火一般；也可以在黑暗里发一点光，不必等候炬火
5、多有只知责人不知反省的人的种族，祸哉祸哉！
6、读书似乎是很明白的事，拿书来读就是了，但并不这样简单。
7、做人时想要成仙，身在地上你想上天。
8、秋虽然来，冬虽然来，而此后接着的还是春。
9、面具戴太久，就会长到脸上，再想揭下来，除非伤筋动骨扒皮。
10、敌人是不足惧的，最可怕的是自己营垒里的蛀虫，许多事情都败在他们手里。
11、待到伟大的人物成为化石，人们都称他伟人时，他已经变了傀儡了。
12、时间就像海绵里的水，只要愿挤，总是有的。
13、人说，讽刺和冷嘲只隔一张纸，我以为有趣和肉麻也一样。
14、只有拿着喇叭的人以为自己拯救了世界，特别开心。
15、天才可贵，培养天才的泥土更可贵。
16、苛求君子，宽纵小人，自以为明察秋毫，而实则反助小人张目。
17、凡事总需研究，才会明白。
18、我姑且举黑灰的手装作喝干一杯酒，我将在不知道时候的时候独自远行。
19、我们和朋友在一起，可以脱掉衣服，但上阵要穿甲。
20、假使造物也可以责备，那么，我以为他实在将生命造得太滥，毁得太滥了。
21、猛兽总是独行，牛羊才成群结队。
22、友谊是两颗心真诚相待，而不是一颗心对另一颗心的敲打。
23、度尽劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇。
24、人的言行，在白天和在深夜，在日下和在灯前，常常显得两样。
25、史家之绝唱，无韵之离骚。
26、寓意寒星荃不察，我以我血荐轩辕。
27、要在文化上有成绩，则非韧不可。
28、凡活着的，有些出于心服，多数是被压服的。
29、幻灭之来，多不在假中见真，而在真中见假。
30、书看多了，文章自然就会写了。
31、你可知道“茴”字有几种写法？
32、贪安稳就没有自由，要自由就要历些危险。只有这两条路。
33、我没有负着虚伪的重担的勇气，却将真实的重担卸给了她。
34、没有思索和悲哀，就不会有文学。
35、新的路的开辟，新的生活的再造，为的是免得一同灭亡。
36、寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕。
37、阿Q不独是姓名籍贯有些渺茫，连他先前的“行状”也很渺茫。
38、希望本就是无所谓有的，无所谓无的。
39、我之所谓生存，并不是苟活，所谓温饱，不是奢侈，所谓发展，也不是放纵。
40、呵，人要使死后没有一个人为他哭，是不容易的事呵。
41、我好像是一只牛，吃的是草，挤出的是奶、血。(许广*载于《欣慰的纪念》)
42、沉着、勇猛、有辨别、不自私。
43、当我沉默的时候，我觉得充实;我将开口，同时感到空虚。
44、沉着、勇猛，有辨别，不自私。
45、第一次吃螃蟹的人是很可佩服的，不是勇士谁敢去吃它呢？
46、美术可以表见文化。美术可以辅翼道德。美术可以救援经济。
47、卑怯的人，即使有万丈的愤火，除弱草以外，又能烧掉什么呢？
48、幼稚对于老成，有如孩子对于老人，决没有什么耻辱的，作品也一样，起初幼稚，不算耻辱的。
49、穿掘着灵魂的深处，使人受了精神底苦刑而得到创伤，又即从这得伤和养伤和愈合中，得到苦的涤除，而上了苏生的路。
50、勇者愤怒，抽刃向更强者；怯者愤怒，却抽刃向更弱者。不可救药的民族中，一定有许多英雄，专向孩子们瞪眼。这些孱头们。
