1、不佩戴项链、耳环(针)、戒指、手链、手镯等饰物。
2、上课时，身体端正坐直，读书写字姿势正确;各种物品要轻拿轻放，专心听讲，独立思考，认真做好课堂笔记。
3、别人发言时，要认真倾听，不随便打断别人的讲话，不做无关的动作，不发出各种声响，更不能取笑他人。要通过真诚的眼神和表情给发言者以鼓励。
4、上课时，如遇到同学身体不适等突发事情，不要围观或表现出厌恶情绪，要关心同学，听从老师安排，协助老师妥善处理。
5、学生见到教职工均要鞠躬问好，以示对教职工的尊敬。
6、课间在教室内或走廊上不要追跑打闹、做剧烈运动。可到户外做些简单的活动，并为下一节课做好准备。
7、教室周围要肃静，不得大声喧哗。校园内一律右行，不可在走道上长时间逗留。迎面遇上老师，主动问候。走进房间或上、下楼梯时，请老师先行。
8、积极参加新课程中的综合实践、社区服务与社会调查等活动。在活动中，遵守交通规则，遵守公共场合秩序，举止大方，彬彬有礼，说话、提问有礼貌，注意语言文明。
9、集合列队要迅速、安静、整齐，并提前进入会场，在指定位置坐(站)好。
10、听讲话、看演出，要做到神情专注，姿态端正，保持安静，并适时适度鼓掌。
11、进出校门，相互谦让;主动向门卫和值班老师问候;遇到同学或来宾，微笑致意。
12、上下楼梯时，要轻声慢步，靠右行走。遇到老师或客人时，应让老师和客人先行，并主动向老师和客人问好。
13、尊重同学，主动帮助有困难的同学，对同学的过失或冒犯要宽宏大量。不给同学取绰号，不挖苦讽刺他人，不在同学背后说三道四，不捕风捉影，不说让他人难堪的话。
14、到亲戚、同学或朋友家拜访，应事先联系，征得同意后方可登门。作客时应仪表整洁，谈吐文明，举止大方得体，不大声喧哗;未经他人同意，不得随意动用他人物品。主人递送茶水或其它物品时，应双手承接。
15、增加对学生文明礼仪素质教育的次数。
16、从点点滴滴的小事做起，培养来年更好的文明礼仪习惯。
17、男同学不得留长发，不得剃光头，不得染发、烫发，做到前不扫眉、旁不遮耳、后不着领，不留怪发型。
18、、谈话姿势：交谈时，要正视对方、互相倾听、不能东张西望、看书看报、面带倦容、哈欠连天。不要给人心不在焉、傲慢无理的印象。
19、到校穿皮鞋或运动鞋，不得穿拖鞋、高跟鞋(一般不超过2厘米)、冰鞋等不适合在校穿着的其他鞋子。
20、雨衣雨伞要装入塑料袋中，以免雨水渗出淋湿地板、地面。购物、作客、乘坐公共汽车要脱下雨衣，以防沾湿他人和座位。要注意拿伞姿势，以免戳伤他人。
21、对老师在课堂上的提醒和批评，不得顶撞。如有意见，可在课后与老师交换。
22、要适时理发，经常梳洗，勤剪指甲，勤换衣服。
23、不许吸烟、喝酒、赌博、看黄色影视、书刊，不得进营业性游戏机房、网吧，不参与迷信邪教活动。
24、向别人问话时，要和气大方，吐字清楚，意思明白;回答别人时，应谦和、朴实、含笑、耐心。
25、在学校要和同学团结友爱。
26、中学生首先要衣着整洁、朴素、得体、协调，按要求穿规定的校服，扣齐纽扣或拉齐拉链，不外露内衣，不披衣散扣，不把上衣捆在腰间；衣服干净整洁；不得穿奇装异服。提倡*时穿衣服，参加重要集体活动，一律穿校服。
27、坐有坐相，站有站样，走路昂首挺胸，举止文雅，
28、别人发言时，要认真倾听，不随便打断别人的讲话，不做无关的动作，不发出各种声响，更不能取笑他人。?要通过真诚的眼神和表情给发言者以鼓励。
29、教室周围要肃静，不得大声喧哗。校园内一律右行，不可在走道上长时间逗留。迎面遇上老师，主动问候后，应向旁边跨开一步，给老师让道。走进房间或上、下楼梯时，请老师先行。
30、出入教室、功能室、会场等活动场所时要轻声慢步，按指定线路有序行走，不拥挤，不抢道。
31、参加比赛时，要遵守比赛规则，不弄虚作假，不骗取荣誉。要尊重竞争对手，不故意伤害对方，对他人的冒?犯或过失要宽宏大量。遇到有争议的问题，要按照程序向有关人员提出，并心*气和地进行沟通。
32、在*过程中不喝倒彩，不吹口哨，不擅自走动或离场；不在会场吃零食，不乱扔果皮纸屑，保持会场清洁卫生。
33、与人交谈神情专注，自然大方，音量适度，不摇腿，不翘二郎腿，并尽量不要打电话、看书报等；听别人讲话要耐心认真，不随便插话，不左顾右盼。
34、家庭用餐，应做到整齐摆放餐具，主动帮忙摆放食物餐盘。请父母长辈宾客入座，父母长辈宾客坐上席（上席一般位于大门正对面，或传菜口对面；二人坐上席时，左手为大，三人坐上席时，中间为大），父母长辈宾客未用餐前，自己不得用餐。
35、学校文明礼仪基本现况
36、在活动过程中,培养学生与他人交流、合作的能力。
37、不迟到。如果迟到，应该轻敲教室前门，立正喊"报告"，经老师允许后进入教室。
38、课间积极参加有益身心健康的各种体育活动和文娱活动，不大声喧哗，不追逐打闹，不妨碍他人休息，注意礼让。
39、用语：敬语，表示尊敬和礼貌的词语。如日常使用的“请”、“谢谢”、“对不起”，第二人称中的“您”字等。初次见面为“久仰”；很久不见为“久违”；请人批评为“指教’；麻烦别人称“打扰”；托人办事为“拜托”等等。要努力养成使用敬语的习惯。现在，我国提倡的礼貌用语是十个字：“您好”、“请”、“谢谢”、“对不起”、“再见”。这十个字体现了说话文明的基本的语言形式。
40、招手：公共场合远距离遇到相识的人或送别离去的客人，举手打招呼并点头致意。招手时手臂微屈，手掌伸开摆动。
——学生文明礼仪 50句菁华
1、组织多种礼仪比赛。良好礼仪行为的形成需要依靠礼仪的践行。学生要多了解礼仪知识,但对礼仪的学习不能只停留在礼仪知识掌握的面上,习得礼仪规则是容易的,但是在不同场合、不同对象面前恰如其分地运用不同的礼仪形式,就不容易了。丰富多彩的校园文化活动,不仅为大学生学习课本以外的知识提供了机会和舞台,而且也是大学生接受礼仪教育的主要途径。学校应组织学生开展健康向上的、丰富多彩的校园文化活动，激发他们人际交往的积极性和主动性，增加他们的交往频率，鼓励大学生积极参与各种校园礼仪活动和社会公益活动,让他们展示礼仪的魅力和大学生的风采。使他们既在交往的实践中锻炼自己，又在互相帮助、互相尊重的群体氛围中增进了解，加深友谊，设身处地去体味、感受良好的人际关系。另外，还要组织学生参加社会实践活动，扩大他们的交往范围，使他们学会与更多的人合作与交往。开展“明礼诚信”活动,制定修身计划,发挥礼仪的自律作用。开展“校园文明大家谈”活动,发动全校师生寻找校园不文明现象。开展“讲文明树新风”主题辩论赛、演讲比赛、小品表演等活动,弘扬文明礼貌之风,使不文明行为无处藏身。
2、教师示范引导学生。教师作为人类灵魂的工程师，理应成为学生礼仪的典范。古人云：其身正，不令则行，其身不正，虽令不行。教师的言行对提高学生的礼仪水*具有潜移默化的作用,高校要对教师进行职业道德、社会公德教育,突出礼仪训练与实践,规范他们的言谈举止、着装仪态,使大学生能够得到来自教师的足够示范和指导。身教重于言教，广大教师要重视自己的礼德修养，以自己的彬彬有礼的表率作用潜移默化地影响学生。榜样的力量是无穷的。在学校树立典型，可使学生学有先进，做有榜样。许多学校开展文明学生、文明班级，行为规范合格生、示范生。文明礼仪之星的评选活动，各种礼仪先进的评选可激发学生勇于竞争的积极性，在竞争中相互比较、相互督促、共同进步。
3、同学家长来电话，可称呼叔叔或阿姨。
4、通话结束时，应稍候，估计对方话机离耳后再挂断。
5、进电梯后尽量不站在进门处。
6、请别人帮忙，不越过别人身体按钮。
7、进门面带微笑，*视教室。
8、带好相关书籍与笔记本，最好不带与上课内容无关的物品、书籍。
9、下课不起哄，按秩序离开教室。
10、嚼食时闭嘴唇，不可出声。
11、不浪费粮食。
12、最好有书面请柬，准确告知时间、地点。
13、需要领导讲话或有其他仪式需领导参加时，必须在邀请时一并提出，切忌临场请领导讲话。
14、活动结束，要欢送领导退场至门外，必要时可送领导至车上。
15、较早带好材料进入现场。
16、适当化妆，精神饱满。
17、得到办公室主人许可后方可就座。
18、不在他人办公室内接听手机、电话。
19、有奏*仪式时，应起立肃静(面向*行注目礼)。
20、中学生首先要衣着整洁、朴素、得体、协调，按要求穿规定的校服，扣齐纽扣或拉齐拉链，不随意更改校服，不外露内衣，不披衣散扣，不把上衣捆在腰间；衣服干净整洁；不得穿奇装异服；校牌或团徽佩戴在左胸前。提倡*时穿衣服，参加升旗仪式和重要集体活动，一律穿校服。
21、保持友好、真挚、积极的情绪状态，表情自然，不故意挤眉弄眼、吐舌、做怪相。
22、老师宣布上课，迅速起立，向老师问好，并鞠躬行礼，待老师答礼后坐下。
23、不迟到。如果迟到，应该轻敲教室前门，立正喊“报告”，经老师允许后进入教室。
24、学生见到教职工均要鞠躬问好，以示对教职工的尊敬。
25、课间在教室内或走廊上不要追跑打闹、做剧烈运动。可到户外做些简单的活动，并为下一节课做好准备。
26、观看比赛时，要做文明观众，要给比赛双方队员加油鼓劲。
27、报告、演出结束，要真诚鼓掌，以示感谢；要听从指挥有序退场。
28、尊重同学，主动帮助有困难的同学，对同学的过失或冒犯要宽宏大量。不给同学取绰号，不挖苦讽刺他人，不在同学背后说三道四，不捕风捉影，不说让他人难堪的话。
29、要诚恳接受长辈的教育和指导。和家人有不同意见时，要心*气和地进行沟通，不赌气，不吵闹。
30、在交流讨论中，分析事例，培养学生良好的道德规范。
31、首先通报自己的姓名、身份。必要时，应询问对方是否方便，在对方方便的情况下再开始交谈。
32、衣着整洁、朴素大方、协调得体，不穿奇装异服，进校一律按规定穿服饰。不许烫发、染发，女同学不准戴首饰、染指甲。
33、向别人问话时，要和气大方，吐字清楚，意思明白；回答别人时，应谦和、朴实、含笑、耐心。
34、参加*，要准时、有序。要按指定地方整齐列队，不早退，不随便进出，会议结束后要有序退场。
35、对师长或来宾要主动问好致意，主动让座，让路，答问时彬彬有礼，不围观嘲笑，指指点点。家长或亲友来校遇到老师时，应主动在家长和老师间作介绍。
36、室内须保持安静和卫生，不要高谈阔论或东跑西走。
37、尊重邻居的生活习惯，不影响邻里正常生活，邻里有困难时主动关心帮助。
38、小学生在公共厕所里要注意哪些问题?
39、鼻子是人面部最突出、最明显的器官了。那么这个部位的仪容要注意些什么呢?
40、同学们读的很棒，下面请欣赏咱班四位同学的精彩表演。（出示课件：三句半）
41、同学们，老师这里收集了几张图片，请同学们看图片说说你的想法。
42、再请同学们看看文明的美丽的校园，你又有什么感想？ 3 在校园里你以后应该怎样做？
43、课间不追逐打闹，不大声喧哗，待人友善宽容,明礼诚信；6、公共场合,轻声交谈；上下楼梯，靠右行走；人多拥挤，注意谦让，保障畅通；
44、每天早晚必须洗脸、刷牙，保持面部干净。
45、下课时，应做好下节课课前准备后（课本、文具盒置于课桌左上角）再离开教室。离开教室时，让老师先行。
46、颁奖典礼中，受奖者应整理仪表，稳步入场，面带微笑双手接奖，接奖后应致谢并回敬队礼。颁奖完毕按指定路线归队（座）。
47、上下楼梯时，要轻声慢步、靠右行走。遇到老师或客人时主动问好，并向右侧避让，让老师和客人先行。
48、尊重同学，互助互爱，主动帮助有困难的同学，游戏时遵守游戏规则，相互礼让，对同学的过失或冒犯要宽宏大量。
49、向别人打听道路，先用礼貌语言打招呼，如“对不起，打扰您一下”、“请问”等，年轻人问路应选适当称呼，如“老爷爷”、“阿姨”、“叔叔”等，然后再问路；听完回答之后，一定要说：“谢谢您！”如果被陌生人问路，则应认真、仔细回答，自己不清楚，应说：“很抱歉，我不知道，请再问问别人。”
50、衣着整洁，得体，协调，朴素，大方，不得穿奇装异服，不得穿不贴合中学生身份的时装，提倡*时穿衣服，参加升旗仪式和重要团体活动，一律穿校服。一律佩戴校徽。
——小学生文明礼仪名言 40句菁华
1、礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。
2、历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。
3、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。
4、应该热心地致力于照道德行事，而不要空谈道德。
5、礼貌经常可以替代最高贵的情感。
6、凡人之所以为人者，礼仪也。
7、怀着善意的人，是不难于表达他对人的礼貌的。
8、礼貌周全不花钱，却比什么都值钱。
9、美德是块宝石。
10、却之却之为不恭。
11、人附书信，不可开拆沈滞。
12、礼貌是人类共处的金钥匙。
13、进退无仪，则政令不行。
14、质胜文则野，文胜质则史。
15、敬兼内外，湛然纯一。
16、言为心声，语为人镜。
17、来而不往非礼也。
18、发乎情，止乎礼义。
19、以燕飨之礼，亲四方之宾客。
20、颜色称其情，戚容称其服。
21、心中斯须不和不乐，外貌斯须不庄不敬。
22、没有礼貌的人，就像没有窗户的房屋。
23、敬让之道，君子之所以相接也。
24、生命是短促的，然而尽管如此，人们还是有时间讲究礼仪。
25、有一种内在的`礼貌，它是同爱联系在一起的。它会在行为的外表上产生出最令人愉快的礼貌。
26、盘盏洁净，茶少堪称，是菜是酒，不可浊混。
27、食饮、衣服、居住、动静，由礼则和节，不由礼则触陷生疾。
28、人有礼则安，无礼则危。
29、民习礼仪，易与为善，难与为非。
30、良好的礼貌是由微小的牺牲组成的。
31、礼仪是微妙的东西，它既是人们交际所不可或缺的，又是不可过于计较的。
32、礼义廉耻，国之四维，四维不张，国乃灭亡。
33、礼，不妄说人，不辞费。
34、礼貌就是人类共处的金钥匙。
35、信则人任焉。——出自论语
36、君子诚之为贵。——出自礼记
37、以爱己之心爱人则尽。——出自张载仁
38、创建文明单位争当文明员工。
39、实施市民素质提升工程，全力创建全省文明城市。
40、创建文明单位，促进企业发展。
——中学生文明礼仪常识解析 30句菁华
1、谈话姿势：谈话的姿势往往反映出一个人的性格、修养和文明素质。所以，交谈时，首先双方要互相正视、互相倾听、不能东张西望、看书看报、面带倦容、哈欠连天。否则，会给人心不在焉、傲慢无理等不礼貌的印象。
2、在有求于同学时，须用“请”、“谢谢”、“麻烦你’’等礼貌用语。
3、升旗时，全体学生应列队整齐排列，面向*，肃立致敬。
4、要保持安静，切忌自由活动，嘻嘻哈哈或东张西望。
5、认真听*下讲话。
6、保持良好的就餐秩序，要注意遵守秩序，在规定的窗口下，自觉排队购饭，不插队、代买、有急事的同学应主动照顾。
7、要学会尊重和礼让。尊重炊管人员的劳动，发生矛盾后，要注意谦让谅解，洗碗时相互礼让，不抢先、拥挤。
8、自觉回收餐具，吃完饭后把餐具带到餐具回收处。
9、注意食堂卫生，不要随地吐痰、乱扔餐巾纸，就餐后把桌子上的杂物随餐具带走，不要损坏餐具。
10、为了您的财产安全，也为了他人方便，不要用包或书等物品占座。谨记走时带走随身带来的书、物等。
11、被褥要折叠得整齐大方，衣服、鞋帽要整齐地安放在一定的地方。
12、在寝室内，应与别的地方一样，不可乱叫同学绰号，不可讲粗话和下流话。
13、帽子要戴端正，不得把帽舌戴歪。上课、参加*一律脱帽。
14、男女同学都不得骑高档车，不得穿名牌服装和名牌鞋，不得戴名牌手表，不得戴墨镜。
15、道歉语：对不起、请原谅、打扰您了、失礼了、不好意思。
16、感谢语：谢谢、非常感谢、谢谢老师的讲解、谢谢您支持我们的工作、感谢您的支持。
17、“请“字语：请帮助我一下、请您留步、请多指教、劳驾您??、请帮忙??。
18、上课：
19、出入学校大门
20、进出老师办公室
21、同学之间要*等待人，相互友爱，主动帮助有困难的人，尊重他人的生活习惯，遇到同学应主动打招呼，态度要热情、诚恳。
22、要注意认真听讲，不要交头接耳随意讲话，不要干与典礼无关的事情。
23、运动会的一般程序：
24、坐要正、立要直、行走要稳健。坐是一种静态造型，坐姿不正确显得懒散无礼貌。端庄优美的坐姿会给人以文雅、稳重、大方的美感。对坐姿的要求是：腰背挺直，肩放松，两腿自然弯曲，两脚*稳着地，女生双膝并拢，男生双膝可分开一些，但不超过肩宽，两手放在双膝上。对站姿的要求是：站正;两脚跟相靠，身体不要东倒西歪，不可单脚轻浮地抖动，手不可在身前后摆来摆去。
25、服饰仪表整洁、大方，学生穿学生服，不烫发、化妆、佩戴首饰。清洁卫生是仪容美的关键，是礼仪的基本要求。不管长相多好，服饰多华贵，若满脸污垢，浑身异味，那必然破坏一个人的美感。因此，每个人都应该养成良好的卫生习惯，做到入睡起床洗脸、脚，早晚、饭后勤刷牙，经常洗头又洗澡，讲究梳理勤更衣。不要在人前“打扫个人卫生”。比如剔牙齿、掏鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓泥垢等，这些行为都应该避开他人进行，否则，不仅不雅观，也不尊重他人。与人谈话时应保持一定距离，声音不要太大，不要对人口沫四溅。服饰反映了一个人文化素质之高低，审美情趣之雅俗。具体说来，它既要自然得体，协调大方，又要遵守某种约定俗成的规范或原则。服装不但要与自己的具体条件相适应，还必须时刻注意客观环境、场合对人的着装要求，即着装打扮要优先考虑时间、地点和目的三大要素，并努力在穿着打扮的各方面与时间、地点、目的保持协调一致，佩戴首饰是属于成年人的事情，与学生身份不相符。学生应佩戴校徽和有教育、纪念意义的徽章。
26、尊敬老师，上课起立向老师问好，下课起立向老师道再见，课上认真听讲，发言先举手，不随便走进教师办公室或别的教室，进教师办公室要先招呼或轻敲门，以允许方可进入。和老师谈话进应注视老师，谈话不应做别的事，不要随便打断老师讲话，也不东张西望。尊敬老师是中华民族的传统美德。见到老师，要主动招呼，行好礼节。在人多的地方，要让老师先行;与老师交谈，要给老师让座。背地里，不要随便议论老师，更不可对老师直呼其名。上课前要准备好学习用品。上下课要起立向老师问好，动作要迅速、统一。遇特殊情况迟到，应在教室门口止步，喊“报告”或轻敲门，得到老师许可后，方可进入教室，并主动向老师说明迟到的原因。态度要诚实，得到老师谅解和许可后，方可入座。课上要认真听讲，不做与课堂无关的事;当老师提问时，如要回答，应先举手，在老师点到自己的名字时，方可站起来回答，不可随便插话或抢先答话。老师点到自己而又不能作答时，应站立端正，以抱歉的语调向老师实事求是表明。不可抓头挠耳，东扭西歪，一言不发，待老师许可后方可坐下。下课后要让老师先走出教室。作为教师办公地点，学生不应随便进出，影响教师工作，有事进办公室必须先招呼或轻敲门，经允许后方可进入，进了办公室，应主动向老师问好，谈完话或干完事，应有礼貌地道别，马上离开办公室。不可在办公室逗留，更不可随便翻老师的东西。
27、递送或接受物品时要起立并用双手。馈赠不仅是一种礼节形式，而且是人与人之间诚心相待的表现。馈赠礼品，一是社会交往中礼尚往来的需要，二是为了表达友情或谢意，不管是递送或接受，均应起立并用双手。
28、乘车、出入公共场所排队、谦让，在影剧院、车站、码头等场所要注意公共卫生，遵守社会公德。乘车、购物和出入公共场所人多拥挤时，要自觉遵守秩序，依次排队，相互谦让，不要争先恐后。在影剧院、车站、码头等场所要注意公共卫生，不随地吐痰，不乱丢果皮、纸霄和杂物。
29、注意宿舍的安静、整洁;讲卫生、节约用水。宿舍是同学们共同生活、休息的场所，在宿舍中，要相互尊重，相互关心，以礼相待，和睦相处。宿舍要保持整洁、安静、做好值日卫生，搞好环境布置。未经许可不得动用他人物品，坐卧他人床铺。使用洗间要讲究卫生，节约用水。准时作息，同学生病或遇到困难，要主动关心、照顾、帮助。爱护公用物品，当与同学发生矛盾时，要学会克制，严以责已，宽以待人，说明道理，达成谅解。当别人闹矛盾时要和解。
30、会议礼仪：集合时要分班整队入场，动作要快、静、齐，并按指定位置入坐（站），坐（站）姿要合要求，不讲话，不走动，不吃东西，不搞小动作，不起哄，不给会场留下一星半点的杂物，离开会场时有秩序，遵守会场纪律。升*仪式：*是一个国家的象征，升降*是对青少年爱国主义教育的一种方式。升旗时，全体学生应列队整
——描写文明礼仪名言 50句菁华
1、一切最文明东西所具有价值，自由都具备。
2、人不能象走兽那样活着，应该追求知识与美德。
3、应该热心地致力于照道德行事，而不要空谈道德。
4、文明可以改变爱情方式，却永远不能扼杀爱情。
5、行一件好事，心中泰然；行一件歹事，衾影抱愧。
6、文明历史是人类得到缓慢而痛苦*历史。
7、一旦学会了眼睛语言，表情变化将是无限。
8、文明可以改变爱情方式，但却永远不能扼杀爱情。
9、天下有大勇者，猝然临之而不惊，不故加之而不怒。
10、歌颂*文明也惟以光明示人，隐匿了黑一面。
11、压抑是文明不得不付代价。没有压抑人就无法相处。
12、礼貌像只气垫，里面什么也没有，却能奇妙地减少颠簸。
13、文明人为自我购置了马车，而他却失去了使用双足机会。
14、一个国家或城市怎么对待博物馆，体现它现代文明程度。
15、生命是短促，然而尽管如此，人们还是有时间讲究礼仪。
16、在一个人民国家中还要有一种推动枢纽，这就是美德。
17、有礼貌不一定总是智慧标志，可是不礼貌总使人怀疑其愚蠢。
18、在年轻时候受教育是：要实现理想，必须文明其精神、野蛮其体魄。
19、爱惜才华吧，保护那些才华修美人物吧。文明民族啊，培养他们吧。
20、使一个人伟大，并不在于富裕与门第，而在于可贵行为与高尚品性。
21、举行盛大葬礼，与其说是向死者志哀，不如说是为了满足生者虚荣。
22、在多数情况下，至少在现代文明国家内，阶级通常是由政党来领导。
23、一个人最伤心的事情无过于良心的死灭。——郭沫若
24、人在智慧上应当是明豁的，道德上应该是清白的，身体上应该是清洁的。——契诃夫
25、良心是由人的知识和全部生活方式来决定的。——马克思
26、知识使人变得文雅，而交际使人变得完善。——[美]乔.富勒
27、礼，天之经也，民之行也。——左传
28、礼貌周全不花钱，却比什么都值钱。——西班牙.塞万提斯
29、仁者爱人，为仁由己。唯仁者能好人，能恶人。克己复礼为仁，一日克己复礼，天下归仁焉。
30、凡与客入者，每门让于客。
31、山有木，工则度之;宾有礼，主则择之。
32、却之却之为不恭。
33、入门休问荣辱事，观看容颜便得知。
34、言为心声，语为人镜。
35、一个人的礼貌是一面照出它的肖像的镜子。
36、内之为尊，外之为乐，少之为贵，多之为美。
37、礼者，自卑而尊人。
38、生活里最重要的是有礼貌，它比最高的智慧，比一切学识都重要。
39、发乎情，止乎礼义。
40、以燕飨之礼，亲四方之宾客。
41、颜色称其情，戚容称其服。
42、在宴席上最让人开胃的.就是主人的礼节。
43、礼仪是聪明人想出来的与愚人保持距离的一种策略。
44、让，礼之主也。
45、敬让之道，君子之所以相接也。
46、礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。
47、有一种内在的礼貌，它是同爱联系在一起的。它会在行为的外表上产生出最令人愉快的礼貌。
48、不以色亲人，情疏而貌亲。
49、礼所以决嫌疑，定犹豫，别同异，明是非也。
50、蜜蜂从花中啜蜜，离开时营营的道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。
——文明礼仪宣传用语 50句菁华
1、爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献。
2、病从口入，祸从口出。
3、恶语伤人三春寒，良言一句暖三冬。
4、道德是永存的，而财富每天都更换主人
5、绿色文明是希望，让我们一起来播种希望吧!
6、文明连着你我他，新风吹拂千万家
7、讲文明，讲卫生，讲科学，树新风。
8、珍惜自己，关爱他人，革除陋习，从我做起。
9、行文明路，做高雅人。
10、好逸恶劳是耻辱，参加劳动要积极。
11、挥手告别陋习，并肩走向文明。
12、汗水是滋润灵魂的甘露，双手是理想飞翔的翅膀
13、懦夫把困难当作沉重的包袱，勇士把困难当作前进的阶梯
14、天下无难事，只怕有心人
15、千锤成利器，百炼成纯钢
16、海阔凭鱼跃，天高任鸟飞
17、在和谐中寻求发展。
18、营造温馨舒适的环境，体验别样浪漫的人生。
19、公共空间大家一起来分享，公共秩序大家一起来维护。
20、少一声喧哗，多一片宁静；播洒知识万千，创造美好环境。
21、您的一分钟是大家的几十分钟-------------请不要迟到!
22、有着共同的心愿，向着共同的理想，洒着同样的汗水，争取同样的荣誉。
23、教室里面别喧哗，益于自己益于他。
24、服饰华丽莫攀比，学问修养当用心。
25、学习机会不容易，浪费光阴真可惜。
26、团结友爱好集体，怒力学习创佳绩。
27、校园里有你，有我，有情。
28、真诚相待，包容理解。
29、微笑示人，以诚待人。
30、珍惜粮食，远离浪费。
31、文明礼貌，秩序井然。
32、饮食是文化，请从窗口文明做起。
33、学校食堂可真大，干净整洁靠大家，来买饭时请排队，争先恐后真不对。
34、干净、卫生，你我共同努力。
35、文明用语人人讲，校园之内处处春。
36、恶语一出话伤人，好话一句暖人心。
37、人人文明，处处和谐
38、人人讲文明，处处显礼仪。
39、寻找老邻居、结识新邻居、感谢好邻居
40、文明乘车，文明行车，文明走路
41、过路请走斑马线，行人请走人行道
42、花草有生命，人人要珍惜
43、我文明、我优秀，礼仪文明你做到了吗？
44、菁菁校园，学习静地！
45、人重脸，树重皮，请勿墙上留痕迹。
46、一点一滴提高文明素养，一言一行塑造文明形象。
47、以我美德，传校美名。
48、草儿绿、花儿香，环境优美人健康。
49、家校共谱文明曲，师生同唱礼仪歌。
50、一滴水能折射阳光，细微处显您的品格。
——文明礼仪的标语 50句菁华
1、您的爱心能托起一项事业——希望工程;
2、我的形象全在你的举手投足之间(墙壁寄语)
3、距离产生美，谢绝亲密接触。(保护草坪)
4、垃圾箱说：您丢弃的正是我需要的。
5、说好普通话，“知音”遍华夏。
6、说地地道道普通话，做堂堂正正*人!
7、推广普通话，靠你靠我靠大家
8、说好普通话，方便你我他
9、科学健康环保文明。
10、讲文明，重礼仪。
11、恶语伤人三春寒，良言一句暖三冬。
12、讲究公共卫生，爱护公共设施，维护公共秩序，遵守公共道德。
13、爱生如子，细微处见精神。
14、人人参与美化绿化校园。
15、学然后知不足，教然后知困。
16、保持环境清洁，做个文明学生。
17、不敢高声语，恐惊读书人。
18、工欲善其事，必先利其器。
19、一花一草一木，且看且爱且护。
20、走进书香世界，活出多彩人生。
21、别让脚底留下草儿的叹息。
22、传书香之气，颂文明之风。
23、尊师重道，传承开启未来。
24、时时讲安全，人人保*安。
25、手下留情，拥有美好心情。
26、育商多显商专底蕴，善学尽溢学子朝气。
27、只有尊敬别人的人，才有权受人尊敬。
28、文明校园新风尚，和谐全靠你我他。
29、文明之风吹暖书香校园；和谐之雨滋润莘莘学子。
30、“树文明新风，昭爱国之心”
31、“争做文明学生 共创文明校园”
32、“品德引领人生?礼仪成就梦想”
33、文明是彼此沟通的桥梁。
34、滴滴情深自来水，请你拭去我的泪（请节约用水）
35、文明染红了花，吹绿了草，照亮了我们的心。
36、跟着文明走，快乐手牵手。
37、所有的痛苦就让我一个承受吧!可别殃及无辜。(垃圾箱)
38、礼貌诚信，为人之本。
39、有“礼”走遍天下，无“礼”寸步难行。(用于文明礼仪)
40、我们的脚下不应该是草坪，我们的手中不应该是花朵。(保护环境)
41、德必报，怨不仇。
42、道之以告德，齐之以礼。
43、德厚者流光，德薄者流卑。
44、放飞你的青春，奔洒你的热情。
45、粮食就是生命，知识拯救灵魂。
46、别让坚强的生命，成为足下阴魂。
47、给人玫瑰花，手上常有一缕芳香。
48、一个人最伤心的事情无过于良心的死灭。
49、礼，经国家，定社稷，序民人，利后嗣。
50、善气迎人，亲如弟兄；恶气迎人，害于戈兵。
