1、通过活动,使每位学生懂得:在校园里,我们是文明的学生;在家庭中,我们是文明的孩子。
2、老师进入教师上课,学生A、B、C三人在聊天
3、老师气愤而去
4、我们升*是我们要做到哪些礼仪?
5、那我们在公共场合呢?
6、友爱同学:互相尊重,互相关心,和睦相处,礼貌相待
7、衣着应端庄,仪态要规范。
8、上课考试,休息时间,尊重他人,保持安静。
9、勤俭节约,计划用钱。
10、从“坐、立、行”入手,学习体态礼仪,通过规范的指导和训练,养成文明的行为习惯。
11、学习坐姿、站姿、行走的姿势。
12、开学初,利用班会可时间组织学生学习有关社会礼仪的知识
13、教师导入
14、宣布活动结束。
15、通过本次活动课,使学生认识到文明礼仪就在我们的身边,体会文明礼貌用语的重要性,在日常生活中会正确运用文明用语。
16、(1)语言上讲文明
17、通过班会活动,使学生懂得我们中华民族是世界闻名的"礼仪之邦",讲文明礼貌是中华民族的优良传统,是做人的美德,更是一个现代文明人必须具备的美德。
18、通过主题班会活动,使学生继承优良传统美德,增强爱国情感,从小养成良好的行为习惯,初步树立社会责任感。
19、介绍交谈惯用语:(两个人表演)
20、集合时要怎样做?
21、微笑是我们的语言,文明是我们的信念。
22、(学生徐洋):家庭礼仪:上学、放学或外出回家,都应向长辈打招呼;客人来访,要热情地接待。客人告辞时,应起身相送。长辈休息时,不要轻易打扰他们,长辈病了,要勤问候、多问候。
23、礼貌是最容易做到的事情,也是最容易忽视的事情,但她却是最珍贵的事情。
24、鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,校园因文明而将更加进步。
25、关心学校,我们的职责;爱护学校,我们的义务;热爱学校,我们的心声。
26、早晨起,不懒睡,背着书包上学去;
27、勤思考,爱动脑,积极发言才能高;
28、不懂就问,多和老师交流。向老师请教问题会加深师生彼此的感情。
29、.虚心接受老师的意见,要勇于向老师承认错误,并及时改正。
30、丰富学生暑期生活,自觉参加交际实践,提高学生人际交往能力,更好地融入社会生活中。
31、培养学生热爱生活,力求从现实生活中通过调查、观察、交流、询问等方式,了解不讲文明礼仪的危害,提高思想认识,明白讲文明懂礼仪是中华民族的传统美德,是社会的需要,明天的呼唤。形成积极健康的人生态度。
32、学生谈收获
33、狗太多险情重重
34、采用提问的方式和同学们沟通,大家在*时是否检讨过自身
35、总结此次班会的重点内容
36、同学们,在上课之前我想与大家探讨几个问题:
37、课堂上想上厕所怎么办?
38、同学起来回答问题或读书时,我们要不要讲话?为什么?
39、今天上课我忘了带学习用具,我就到同学那里去抢,对不对,为什么,该怎么做?
40、3——5年级每班上交10份关于文明礼仪的手抄报参评。(9月28日前上交政教处)
41、4.爱护公物,讲究卫生。不在黑板、墙壁、课桌等处乱涂乱画,不随地吐痰,不乱扔纸屑、杂物和乱倒垃圾,保持教室、校园整洁优美。
42、班会大纲提示:下面将分别探讨仪表礼仪和交际礼仪两方面内容。
43、故事:*同志的“请”字。
44、评选班级文明礼仪之星(一男一女),并且请他们上来谈一谈校园中所应该遵守的文明礼仪。
45、同学之间要互相帮助, 互相谦让,不可欺负弱
小同学。
.使用教室的“五做到”:
46、下面请班长宣读倡议书
倡议书
我们共同生活在学校的大家庭中,文明礼貌地处事待人,是我们每个青少年成长过程中必修的一课。因此,我们提出倡议:
47、宣布活动结束。
对学生进行文明礼仪教育,是我校德育工作的重中之重。从一点一滴做起,从小养成了良好的文明礼仪行为习惯,建立一种良好的人际关系,不仅关系着一个青少年的健康成长,更关系着我们中华民族的文明程度。
这次主题班会,总的来说开得比较成功。活动目的是通过主题班会教育活动,使学生懂得我们中华民族是世界闻名的“礼仪之邦”,讲文明礼仪是中华民族的优良传统,是做人的美德,更是一个现代文明人必须具备的美德;通过主题班会活动,使学生继承优良传统美德,增强爱国情感,从小养成良好的行为习惯,初步树立社会责任感。
这次主题班会我把文明礼仪贯穿到小品、朗诵、宣誓等各种表演形式之中,让学生说收获说感受,让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育。学生觉得主题 班会的形式很好,乐意参与到活动中来,连*时从不发言的学生也愿意着说,愿意着演,让他们体会到了成功的喜悦。课后的一段时间,学生也能把礼貌用语常挂在嘴边,文明之花开遍班级。
当然,也有小部分学生自觉性不够,只能坚持很短的时间,一旦没有提醒,他们就会忘记,尤其是在上放学路上,不能主动向老师问早、问好。同学之间没能礼貌相让、使用礼貌用语。其实要真正让文明礼仪之花开遍班级、开遍校园,不能只靠一节班会课的,而应在*时的教育、教学中常抓不懈。
一、活动目的:
为了进一步加强学生思想道德素质教育,着力提高学生对文明礼仪修养的认识,并通过各种体验教育活动,把养成文明礼仪习惯当作自己的自觉行动,进而促进学生成长,特制定此活动方案。
二、活动主题:文明礼仪伴我行
三、活动时间:20XX年9月1日——20XX年11月30日
四、参加对象:全体学生
五、组织机构:
48、班主任评选“文明礼仪之星”,并上交照片。每班两名,上报名单的时候请附上该生的具体的文明礼仪事迹;橱窗展示“文明礼仪之星”。
附:文明礼仪内容(班主任参考)
(一)、校园礼仪
49、知道向别人问候敬意,对象、时间、唱歌、结清不同,要采用不同的问候语及问候方式。
二、教学过程:
50、让学生了解文明礼仪的知识,了解文明礼仪都包括哪些方面:
(1)语言上讲文明
(2)行为上讲规范
(3)生活中讲卫生
(4)活动中讲参与
(5)集体中讲团结
(6)待人上讲礼貌
(7)处事上讲谦让
(8)时时处处讲安全
——“文明礼仪我先行”主题班会 50句菁华
1、使同学们认识到讲究文明礼仪是非常有必要的。
2、使同学们认识到一个真正有文明的人应是怎样的。
3、通过主题班会活动,使学生继承优良传统美德,增强爱国情感,从小养成良好的行为习惯,初步树立社会责任感。
4、开班会前,做好前期铺垫:搜集中华文明礼仪的故事等资料;调查争做文明学生的做法。
5、文明的概念
6、您好
7、请稍等
8、对不起
9、这是我应该做的
10、再见,请走好
11、“文明人”自测:你是一个文明的人吗?
12、优化校园环境争做文明学生
13、为什么要把小树苗扶直捆好?不这样做会怎样?
14、从小树苗的故事中,你受到了什么启发?
15、针对这一主题,资环班每位同学分别进行了深入的演讲,给予大家深深的思考,同时呼吁大家争做文明大学生。
16、让学生在心中真正接受《校规》中关于仪表礼仪的规定,而不仅是为了不给班级扣分而被迫遵守。
17、仪表礼仪分类
18、动脑筋,学以致用
19、对学生中不讲礼貌利益的现象进行观察和调查,了解学生的现状进行分项教育(不讲谦让、楼道里乱跑、借东西不打招呼)
20、今天,你要到新华书店去买一本叫《儿童百科全书》的书。可是你刚走进书店大门——哇!书店一共有4层,真大呀,该怎么办才好呢?
21、礼貌和文明是我们共处的金钥匙。
22、故事联说
23、.虚心接受老师的意见,要勇于向老师承认错误,并及时改正。
24、要做到保持教室的整洁,即使清
25、要做到爱护教室的设施和物品,用完
26、要做到遵守教室的规定。
27、学生谈收获
28、召集班委讨论、决定班会程序,构思班会主题、内容,确定主持人。
29、设计主题班会课件。
30、学会与人友好相处、彬彬有礼的良好作风。
31、学习坐姿、站姿、行走的姿势。
32、传达本届读书节方案
33、*时注意到一些不良习惯,利用晨会、班会及时加以纠正和教育
34、倡议书亲爱的同学们:
35、在活动过程中,让学生懂得从小讲礼仪用语的重要性,体会语言美的魅力。
36、在活动过程中,营造团结互助、尊重老师、尊重父母等良好的礼仪氛围.
37、分工合作:小品、儿歌、故事表演等 .
38、通过此次班会使学生具有良好的礼仪素养,加深对语言文明礼仪的认识。通过发现身边一些不文明的现象来规范学生的行为。
39、搜集相关图片、文字材料。导入新课:*自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统,作为新一代的少年儿童,我们更不能忘记传统,应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生,让文明之花常开心中,把文明之美到处传播!现在我宣布:《文明礼仪伴我成长》主题班会现在开始。
40、让文明的气息洋溢在学校的每个角落。
41、文明用语,微笑待人。
42、文明休息,文明坐行。
43、勤俭节约,计划用钱。
44、用过的东西放回原处。
45、干干净净迎接每一天。希望全体学生严格要求自己,让我们携手共进,共创美好的明天!
46、课堂礼仪。
47、进出老师办公室应怎样做。
48、餐桌礼仪。
49、通过学生的自我剖析,使他们发现自己存在的不足之处,从而朝着更加好的方向发展,为就业打好基础。
班会过程:
50、优化校园环境争做文明学生
活动地点:
教室
活动目的:
选取学生日常生活中的真实故事,编排成节目,让学生自己教育自己,使学生认识养成教育的重要性和必要性,从小养成良好的文明礼仪习惯。
活动形式:
座谈、讨讲故事、歌曲、拍手歌
活动准备:
布置学生做好准备,行为习惯拍手歌
主持人:
谢博多、于航、孙新悦、杨金珠
策划指导:
班主任
活动过程:
甲:敬爱的老师;
乙:亲爱的同学们;
合:大家好!
丙:自古华夏儿女,讲文明懂礼仪。
丁:好习惯要牢记。
甲:我们生活在一起,形成了一个可爱的班集体。
乙:今天,迎着和煦的春风,伴着花香鸟语。
丙:大家相聚在这里。
丁:我宣布《文明礼仪伴我成长》主题班会现在开始。
甲:讲文明懂礼仪,让我们从说话做起。
乙:大家都知道哪些文明用语?
(大家随便谈)
(您好、请、谢谢、欢迎、再见、没关系、请原谅、对不起、请稍等……)
丙:同学们说得真好,下面请听《三个小金人》的故事。
丁:是呀,我们要学会倾听,倾听是对人的起码尊重。
甲:当然啦,讲文明、懂礼貌不仅挂在口头上,更要把它落实到实际行动中去,让我们再看一段表演《一声“对不起”》,看看他们的行为美不美?
人物:
A、某高年级学生
B、某低年级学生
A:在操场上走着。
B:边玩球边走路,球突然砸在A身上。
B:对不起,我不是故意的。
A:没关系。(拍身上的灰尘)
B:大哥哥,你没受伤吧?(帮忙拍身上的尘土)
A:还好,谢谢你。
乙:同学们,他们的行为美不美啊?(集体回答:美!)是啊,一声“对不起”作用了不起,一声没关系,团结我和你!
丙:好习惯还能给人带来成功呢,不信,你听:
有这么一个故事,说的是一家外企公司招聘高级管理人才,有很多应聘者去参加考试,一个个考下来,虽然对答如流,但都没有被录取。轮到最后一个人了,他走进房门时,发现干净的地毯上有一个纸团,有卫生习惯的他很自然的捡起纸团放到纸篓里。这时,考官说:"请你看看捡起的纸团。"这位应聘者打开纸团,只见上面写着:"热情欢迎你到我们公司来任职。"后来这位应聘者成为一家大公司的总裁。
丁:好的习惯能让我们终身受益。
(快板同时响起,4小队同学同时站起):
——文明礼仪主题标语 50句菁华
1、爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。
2、展礼仪丰采,做文明学生。
3、文明是彼此沟通的桥梁。
4、文明礼让,*安出行。
5、文明用语人人讲,校园整洁处处香。
6、多一句文明用语,增一缕校园春风。
7、展礼仪风采,树文明形象
8、普及礼仪知识,促进礼仪养成
9、做文明市民,建文明城市
10、倡导文明新风,共建温馨家园
11、我参与、我奉献、我快乐
12、倡导优雅言行、建立优良秩序、培育优质服务、建设优美环境
13、文明在你的举手投足之间。
14、自觉排队,文明礼让
15、寻找老邻居、结识新邻居、感谢好邻居
16、过路请走斑马线,行人请走人行道
17、以人为本,构建和谐校园;以德治校,彰显文明新风。
18、只留足迹,不留垃圾。
19、节能减排,让我们的心灵和天空一样蔚蓝。
20、给我准确地一投,还您洁净的天空。
21、爱护脚下草,莫折枝头花。把温馨带走,把真爱留下。
22、扬文明礼仪,建和谐社会。
23、一滴水能折射阳光,细微处显您的品格。
24、每一条根系下都住着一个灵魂。
25、绽放一朵微笑,收获一分幸福。
26、静以修身,俭以养德。
27、用笔来思想,人生更精彩。
28、人人参与美化绿化校园。
29、学然后知不足,教然后知困。
30、课堂玩手机,前程未可知。
31、爱心是点燃希望和理想的火把。
32、不敢高声语,恐惊读书人。
33、自助者,天助之。
34、自由、*等、公正、法治。
35、志存高远,脚踏实地。
36、教书育人,师德是灵魂。
37、一花一草一木,且看且爱且护。
38、走进书香世界,活出多彩人生。
39、文明不过是简单的事用心做。
40、花木青翠,春色常在。
41、教学生一天,想学生一生。
42、读书志在成材,为学心存家国。
43、给我一点呵护,还你一片绿茵。
44、品学兼修,知行合一。
45、要记得帮书本找回自己的家噢。
46、用水容易挖井难,且用且珍惜。
47、靠近我多一些,离文明近一点。
48、手下留情,拥有美好心情。
49、课间十分钟,换脑做运动。
50、同在蓝天下,共爱一个家。
——文明礼仪伴我行主题班会 50句菁华
1、分组排练童谣、小品及诗歌朗诵。
2、第三组——小观众:假如我是小观众,看电影,看杂技,讲文明,守秩序,讲卫生,不吐痰,保持安静不起哄,不起哄。
3、召集班委讨论、决定班会程序,构思班会主题、内容,确定主持人。
4、根据班会内容确定班会骨干同学。
5、排练节目。
6、使同学们认识到讲究文明礼仪是非常有必要的。
7、班主任总结
8、文明礼仪儿歌、朗诵等。
9、使学生懂得我们中华民族是世界文明的“礼仪之邦”,讲文明礼貌是中华民族的优良传统,是做人的美德,更是一个现代文明人必须具备的美德。
10、为了调动全班学生的积极性,此次活动要求全员参加,将班级分成几个小组,做到人人参与,人人有责任。
11、*是一个有着几千年文明历史的古国,文化源远流长。作为礼仪之邦,*历史上有许多故事至今仍深深地教育着我们,下面请观看历史故事《孔融让梨》。(放视频)
12、在学校要讲文明,那么在没人监督的时候,我们应该怎么做呢?
13、学生自由发言。
14、师总结。
15、师说:语言是交际的工具,文明用语则是通向心灵的金钥匙。这位大同学说话很不文明,而且欺负别人,抢人物品,这种行为是不对的。如果是你没带跳绳,你准备怎样做?
16、*古代的礼仪规范不断发展改革形成了我们的现代文明礼仪,在校园这个既庄严又活泼、既紧张又文明的环境中,我们中学生不仅要学好文化知识,还要自觉加强道德修养,讲礼貌,懂礼仪,做一个文明的好学生。礼仪举止包含了许多内容,你知道那些校园礼仪吗?谁愿意说给大家听?
17、男:小猫花花记住了他*的话,在大家的帮助下花花变得更懂事、更文明了。
18、师问:(1)你是怎么看小红的做法,如果你是小红,你会怎样做呢?
19、根据主题教育内容确定将全班同学分为四组。每组一个专题。
20、教师设计主题教育活动课件。
21、搜集身边的不文明现象及图片。
22、排演小品。
23、反观现在。出示一则新闻报道:2005年十一黄金周的第二天,乌鲁木齐市南山旅游景区出现了80多名韩国游客集体捡垃圾的场面,其中包括30多名儿童。这番“老外”捡垃圾的举动引起热议,有人直呼难堪。似乎我们这个礼仪之邦有些名不副实,而有的国家国民的文明素养要比我们高。
24、主持人宣布班会活动开始开始。
25、教师讲话。给学生讲《孔融让梨》的故事。礼仪就是律己,敬人。作为小学生的我们应该怎么做呢。生各抒己见。(语言、行为、课堂课间、待人处事等方面指导回答)。师总结。
26、朗诵《争做文明小学生》,《文明礼仪之歌》;
27、讨论同学之间的礼仪还要注意哪些?
28、书法表演
29、分组展示收集到的礼貌用语和有关文明行为的事例。放映事先做好的幻灯片。
30、主持人致辞,宣布班会结束。
31、领物取物,主动排队,相互礼让,井然有序。
32、情感、态度与价值观:通过活动,反观自身言行举止,促进学生内在修为和文明素养的提升。
33、弱小贫困,帮扶资助;残疾病患,文明相待。
34、看图片,做判断。
35、在日常生活中注意文明礼仪,培养学生从现在做起,从自我做起,从—点一滴做起,从每时每刻做起,努力提高自己的文明、礼仪修养,做一个新世纪讲文明的小学生。
36、通过灵活多样的形式,使学生反省自身的不足,找差距、思改进,达到自我教育的目的。
37、主持人:通过对比,我们就不难发现,文明礼仪可以化解人与人之间的误解、怨气,可以让我们的生活更加和谐。
38、小品------车站上
39、结束时,听指挥,按次序,要整齐。
40、分组排练童谣、小品、相声、三句半
41、在生活中自觉运用礼仪语言和动作。
42、各小组推选代表谈谈学习礼仪知识的感受和体会。
43、早晨起床,穿衣、叠被、理床,迅速而有条理。如果父母或家人未起床,要轻手轻脚,不吵醒他们。如果父母或家人已经起床,要主动向他们问“早安”。
44、对父母长辈不能直呼姓名,更不能以不礼貌言辞代称,要用准确的称呼,如爸爸、奶奶、老师、叔叔等。
45、如外出不能按时回家,应该及时给家人打电话说明原因,以免家人着急。
46、客人告辞时,要等客人起身后再随家人相送,并主动同客人说再见。
47、排练小品《家里来客了》《课间》《问路》,快板《做个文明好孩子》,学唱《咱们从小讲礼貌》歌曲,背诵《校园礼仪三字歌》等节目。
48、遵规守纪,勤奋学习;
49、勤奋俭朴,孝敬父母;
50、遵守公德,严于律己。
——文明礼仪的句子 60句菁华
1、守法和有良心的人,即使有迫切的需要也不会偷窃,可是,即使把百万金元给了盗贼,也没法儿指望他从此不偷不盗。
2、爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。
3、礼貌是最容易做到的事,也是最容易忽视的事。
4、人不能象走兽那样活着,应该追求知识和美德。
5、人类被赋予了一种工作,那就是精神的成长。
6、侈而惰者贫,而力而俭者富。
7、文明是成功之花的蕊,是理想之舟的帆。
8、天空是温暖的摇篮,不要再向天空吐烟,让地球心酸;草地是美丽的地毯,不要再乱扔杂物,让地球难堪!
9、天下有大勇者,猝然临之而不惊,不故加之而不怒。
10、顺手捡起是的一片纸,纯洁的是自己的精神;有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。
11、不患位之不尊,而患德之不崇;不耻禄之不伙,而耻智之不博。
12、行一件好事,心中泰然;行一件歹事,衾影抱愧。
13、让我们的素质及文明展现在一言一行中。
14、礼貌是最容易做到的事,也是最珍贵的东西。
15、理智要比心灵为高,信用*编辑思想要比感情可靠。
16、强本而节用,则天不能贫。
17、告别陋习崇尚文明,向不良卫生习惯宣战。
18、文明礼仪没有标价,却可以让人的心灵高贵;文明礼仪也没有体积,却可以让人的胸怀宽广。
19、红灯亮,驻足观,保*安,始脚下,一米线,处处见,不抢先,文明显。
20、家好、邻好、团结好——争做文明家庭;人美、心美、环境美——共创美好未来。
21、以亲人的名义,望您言传身教,遵守交规不乱行,互相礼让讲文明,让更多人记住:让一步是福,抢一步是祸。
22、文明的习惯是人在其神经系统中存放的道德资本,这个资本不断增值,而人在整个一生中就享受着它的利息。
23、做文明人,说文明话,走文明路,行文明事。
24、把生命,放在你的手中;把*安,放在你的心中;为了千千万万家庭的幸福,请您安全驾驶,文明行车。
25、礼仪就像一把扇子,扇走了愚昧无知,留下了一陈凉爽,一片清新。
26、活鱼会逆水而上,死鱼才会随波逐流。
27、粗话少一点,礼貌多一点。毁绿少一点,环保多一点。人人陋习少一点,文明生活好一点!
28、让城市更文明,让生活更美好!市民素质是城市文明的灵魂!
29、学礼完善自我,懂礼形神俱佳,守礼诚信社会,用礼耀我中华。
30、每个市民都要牢记:做交通法规的仆人,做道路安全的主人。
31、爱护花草树木。
32、见面招呼微微笑,靠右慢行最重要,老弱扶一把,人人把你夸,东南西北广天地,礼仪二字价无比。
33、你要做的就是别人换不掉的,那你做不到怪谁,就是你自己没用!
34、让我们将事前的忧虑,换为事前的思考和计划吧!
35、一个人可以不用长得太好看,懂太多事,明白哪只手夹雪茄更迷人,对所有红酒的年份倒背如流,但你得有自己的气场,这很重要。
36、请勿随地吐痰。
37、“今天,你微笑了吗?你问候了吗?你礼让了吗?你帮助别人了吗?”
38、生命就是一杯清茶,就是一支歌谣,就是一首耐人寻味的小诗!让我们一路行走,一路品味,一路经历,静静享受这美丽的人生!
39、积极行动起来,投身文明城市创建。
40、挥豪运动狂热,展现体育风貌!
41、普及文明用语,提倡礼貌待人。
42、进步和成长的过程总是有许多的困难与坎坷的。有时我们是由于志向不明,没有明确的目的而碌碌无为。但是还有另外一种情况,是由于我们自己的退缩,与自己“亲密”的妥协没有坚持到底的意志,才使得机会逝去,颗粒无收。
43、心灵美、语言美、行为美、环境美。
44、“不可能”只存在於蠢人的字典里。
45、只有文明的市民,才有文明的城市!
46、保持室内清洁卫生。
47、古诗《锄禾》你我读,盘中餐苦当记住。
48、舞动的世界,让亿万目光聚焦在伟大的中华!
49、泼洒古国文明,震慑奥运史话!
50、讲文明语,做文明事,当文明人。
51、礼貌是人类文明共处的金钥匙。
52、讲究卫生保持清洁。
53、说文明话、办文明事、做文明人,树立社会主义新风尚!
54、诚实守信最重要,做人诚信要牢记。
55、“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。
56、舞动的*,飘扬着痴情观众欢呼的高音。
57、好好学习,天天向上。
58、保护环境卫生人人有责
59、文明用语人人讲,校园之内处处春。
60、唯宽可以宽人,唯厚可以载物。君子以厚德载物。
——文明礼仪的名言 50句菁华
1、良好的礼貌是由微的牺牲组成。——爱默生
2、侈而惰者贫,而力而俭者富。 —— 韩非
3、热心地致力于照道德行事,而不要空谈道德。 —— 德谟克利特
4、理智要比心灵为高,思想要比感情可靠。 —— 高尔基
5、无礼是无知的私生子。——巴特勒
6、顺手捡起是的一片纸,纯洁的是自己的精神;有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。
7、贫而无谄,富而无骄。 —— 子贡
8、花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园!
9、爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。——孟轲
10、礼貌使人类共处的金钥匙。——松苏内吉
11、礼节及礼貌是一封通向四方的推荐信。——伊丽莎白
12、美德是块宝石。
13、宝剑赠与烈士,红粉赠与佳人。
14、礼物就是表达人与人之间最温馨最美好的心意。
15、人附书信,不可开拆沈滞。
16、文质彬彬,然后君子。
17、威仪文辞,表也;德行忠信,里也。
18、质胜文则野,文胜质则史。
19、偶饮须戒醉,不惟防乱性,亦恐威仪类。
20、宾礼,以待四夷之君长与其使者。
21、有一种内在的礼貌,它是同爱联系在一起的。它会在行为的外表上产生出最令人愉快的礼貌。
22、食饮、衣服、居住、动静,由礼则和节,不由礼则触陷生疾。
23、敬慎威仪,以近有德。
24、文明就是要造就有修养的人。
25、仁者爱人,为仁由己。唯仁者能好人,能恶人。克己复礼为仁,一日克己复礼,天下归仁焉。
26、礼,天之经也,民之行也。左传
27、一旦学会了眼睛的语言,表情的变化将是无限的。
28、世博你我他,文明靠大家——王嘉恒
29、Better behaviour,better impression.——詹贺园
30、为人粗暴意味着忘却自己的尊严。
31、礼节及礼貌是一封通向四方的推荐信。
32、学礼仪,见贤思齐,见不贤而自省。
33、在人与人的交往中,礼仪越周到越保险。
34、礼,天之经也,民之行也。——春秋时期史学家,盲人 左丘明 《左传》
35、礼者,断长续短,损有余,益不足,达爱敬之文,而滋成行义之美也。——荀况,战国末期思想家 荀子
36、一切礼仪,都是为了文饰那些虚应故事的行为,言不由衷的欢迎,出尔反尔的殷勤而设立的;如果有真实的友谊,这些虚伪的形式就该一律摈弃。—— 英国文艺复兴时期剧作家,诗人 莎士比亚
37、爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。
38、德必报,怨不仇。——赵谦
39、高高兴兴做游戏,和和气气在一起。不打不闹不追逐,安全二字不忘记。
40、生命是短促的,然而尽管如此,人们还是有时间讲究礼仪——爱默生
41、人人需要赞美,你我都不例外。
42、礼貌是有教养的人的第二个太阳。——赫拉克利特
43、安上治民,莫善于礼——孝经
44、人有礼则安,无礼则危。——《礼记》
45、礼义廉耻,国之四维,四维不张,国乃灭亡——管子
46、礼,经国家,定社稷,序民人,利后嗣。——《左传》
47、礼节是所有规范中最微小却最稳定的规范。——拉罗什福科
48、讲礼貌不会失去什么,却能得到一切。——玛。沃。蒙塔古
49、怀着善意的人,是不难于表达他对人的礼貌的。——法。卢梭
50、生活里最重要的是有礼貌,它比最高的智慧,比一切学识都重要。——俄·赫尔岑
——文明礼仪校园标语 50句菁华
1、认认真真做事,踏踏实实做人。
2、不学礼,无以立。
3、微笑是我们的语言,文明是我们的信念。
4、播种文明,收获温馨。
5、尊重你我他,快乐靠大家。
6、文明染红了花,吹绿了草,照亮了我们的心。
7、播种一个好习惯,收获一个新未来。
8、恶*弹簧,你弱他就强。
9、脚步轻轻,上下温馨。
10、脚下留轻,手下留情,请君惜芳草,校园满芬芳。
11、晴空总在风雨后,成功总在努力时。
12、请不要把我的白衣裙,变成花衣裙。
13、人心齐,泰山移,班级卫生没问题。
14、小草对你笑,且绕且珍惜。
15、以滥用水为耻,以节约水为荣。
16、有礼走遍天下,无礼寸步难行。
17、珍惜自己,关爱他人,革除陋习,从我做起。
18、爱美之心,万物皆有,请别弄脏了我的“脸”。
19、爱生如子,细微处见精神。
20、学然后知不足,教然后知困。
21、让我们把绿色带劲校园吧。
22、小脚不乱跑,小草微微笑。
23、自强不息,止于至善。
24、帮垃圾找到回家的路。
25、花木青翠,春色常在。
26、不挤不急,安全第一。
27、立德树人,培育好国民。
28、用水容易挖井难,且用且珍惜。
29、我们浪费的不是水,是素质。
30、手下留情,拥有美好心情。
31、校园有了文明,就像天空有星星熠熠闪耀;人间有了礼仪,就像沙漠有绿洲那么美好
32、小草睡觉不打扰,撞见花儿笑一笑;文明礼仪伴我行,垃圾不会再“流浪”。
33、心中礼仪有几斤,人生脚印就多深。
34、垃圾,我的最爱,请满足我的肚子的欲望吧!(垃圾桶的标语)
35、文明人人创造,礼仪处处传递。
36、文明是一种品质,是一种修养。
37、文明礼仪在身边,触手可及人人做。
38、好东西一起分享,好环境一起营造。
39、文坛那得绿如许,为有大家来爱护。
40、守护一片绿,收获一份美。
41、把掌声送给别人,把快乐留在心里。
42、请你便后“洗刷刷”。
43、课间文明,从轻声慢步开始。
44、与礼仪牵手,走文明之路。
45、静静地听听书的`声音。
46、没有措施的管理是空谈的管理,没有检查和计划的管理是空洞的管理。
47、思考是才智的工作,幻想是才智的乐趣。
48、脚下留情,草如茵。
49、用心灵的眼睛发现艺术,用艺术的才华美化心灵。
50、生命的运动在它自己的音乐里得到休息。
——校园文明礼仪的标语 50句菁华
1、爱生如子,细微处见精神。
2、绿草茵茵,踏之何忍?
3、用笔来思想,人生更精彩。
4、芳草依依,踏之可惜。
5、登高必自卑,行远必自迩。
6、不要让绿色从身边消失。
7、靠前一小步,文明一大步。
8、保持环境清洁,做个文明学生。
9、出门随手关灯,节约从我做起。
10、自弃者,人莫救也。
11、青春学园,能量无限。
12、工欲善其事,必先利其器。
13、厚积薄发,用艺术映照生活,喷薄欲出,让感动充溢校园。
14、当一个人开始从自己内心开始奋斗,他就是个有经验的人。
15、文明如厕,讲究卫生。
16、学校是我家,发展靠大家。
17、成由勤俭败由奢。
18、高目标,高要求,教学相长,拼搏方可成才。
19、贪心的人想把什么都弄到手,结果什么都失掉了。--克雷洛夫
20、别让脚底留下草儿的叹息。
21、让汗水充实我们的青春。
22、做一个情感型的教师:爱学生是一个合格教师的底线。
23、让激情与灵感在新海擦出艺术的火花。
24、静心以明志,学高以致远
25、生命的运动在它自己的音乐里得到休息。
26、静行,谨行,景行。
27、慎终如始,则无败事。
28、上下楼梯,从容有序。
29、文明天天讲,新风日日树。
30、礼仪之花常绽放,文明校园我来创。
31、文明的美丽,一见倾心,一触难忘。让我们与文明缔结千年之恋吧!
32、关心学校,我们的职责;爱护学校,我们的义务;热爱学校,我们的心声。
33、文明和礼貌是最漂亮的衣服。
34、轻轻的你走了,正如你轻轻的来。
35、课间文明,从轻声慢步开始。
36、诚实守信一瞬间,闪亮精彩每一刻。
37、小草正沐浴阳光,请勿打扰。
38、助人是一种付出,也是一种收获。
39、花儿小草也怕疼。
40、环境好一点,心情美一天。
41、传播文明礼仪,弘扬人文精神。
42、言出惊人不必,谈吐文明一定。
43、帮助别人,就是帮助自己。
44、知识改变命运,现在决定未来。
45、稳步推进,和谐发展,抓特色,再创佳绩。
46、新学期、新起点、新高度、新挑战、新希望。
47、贪心的人想把什么都弄到手,结果什么都失掉了。
48、文明之语我来讲;礼仪之星我来当。
49、与礼仪牵手;走文明之路!
50、他们惧怕残疾,但更惧怕摔倒后的无助。(关心残疾人)