1、The word "keep"in the last sentence means "_____"
2、A. She didn’t want to ________ .
3、Dick flew to New York because ___.
4、Why did his wife want a telegram from him?
5、Who would send him the name and address of his hotel?
6、Which of the following is not true?
7、Bob and Jim once worked in different factories.
8、One day Jim borrowed ten dollars from Bob.
9、Jim paid back the money to Bob and went to work in another town later.
10、Bob hadn't seen Jim for a year when he learned that Jim was in another town.
11、My mother often has to go upstairs and pull Herbert out of bed as he refuses to get up.
12、A man came to visit the boy's father on ________.
13、"I feel so tired these days."" I think you'd better…"
14、"Of course, she never stops talking. She is one of the most…"
15、from the context, we can see maybe the finished answer in EXAMPLE I is _________.
16、Maybe the finished answer in EXAMPLE 3 is ______.
17、Father Christmas often puts presents ________.
18、Father Christmas comes into the house through the ________.
19、If Picture 1 below shows the table top during Step 1 of the experiment, which of A, B, C, D in Picture 2 shows the table top during Step 2?
20、The experiment has proved(证明)that bees ________.
21、The main(主要的)idea of this passage is that satellites are now used in _________.
22、Many people come to watch football and they want their team to win. Which of the following is not their act?
23、Which of the following topics can NOT express the idea of the story?
24、How fast did the glacier move? (Which sentence is exactly like the one in your book?)
25、The main idea of the whole story is that _______.
26、Latin was used by people in _____.
27、Which of the following is NOT true?
28、Tomatoes were originally (最初) grown in ______.
29、The best title (题目) of the passage is ___.
30、John and his two friends went to the forest to ____.
31、The horses stopped because____.
32、How many farmers said that the rain would be helpful? _____.
33、As a student, how should you learn language by reading the passage?
34、1. I/We should use language to talk about things that interest me/us.
35、I /We should listen, copy and communicate.
36、选C，本文中并没有说人类是如何捕杀企鹅，相反，人类对企鹅的态度相当友好。
37、Why don't your parents let you drink dirty water?
38、Tom liked to watch TV with_________ after supper.
39、His mother didn't want to give anything to him to eat________.
40、From the story we know__________.
——高考阅读理解高频单词 60句菁华
1、alter v. 改变,改动,变更
2、consume v. 消耗,耗尽
3、bacteria n. 细菌
4、budget n. 预算 v. 编预算,作安排
5、transplant v. 移植
6、extinct a. 绝灭的,熄灭的
7、extreme a. 极度的,极端的 n. 极端,过分
8、trace vt. 追踪,找到 n. 痕迹,踪迹
9、preserve v. 保护,保存,保持,维持
10、battery n. 电池(组)
11、career n. 生涯,职业
12、decay vi. 腐烂,腐朽
13、decent a. 像样的,体面的
14、route n. 路;路线;航线
15、satellite n. 卫星
16、scale n. 大小,规模;等级;刻度
17、temple n. 庙宇
18、casual a. 偶然的,碰巧的;临时的;非正式的
19、oral a. 口头的,口述的,口的
20、expensive a. 花钱多的;价格高贵的
21、the Atlantic Ocean 大西洋
22、optional a. 可以任选的,非强制的
23、video n. 电视,视频 a. 电视的,录像的
24、isolate vt. 使隔离,使孤立
25、exploit v. 剥削;利用,开采
26、explosive a. 爆炸的;极易引起争论的
27、barrel n. 桶
28、globe n. 地球,世界;地球仪
29、decline v. 拒绝,谢绝;下降
30、awful a. 极坏的,威严的,可怕的
31、secure a. 安全的,可靠的
32、scratch v./n. 抓,搔,扒
33、auxiliary a. 辅助的,备用的
34、prosperity n.兴旺,繁荣
35、aspect n. 方面;朝向;面貌
36、domestic a. 本国的,国内的;家用的;家庭的
37、constant a. 不变的,恒定的 n. 常数
38、audio a. 听觉
39、faculty n.能力,技能;系,学科/院;全体教员
40、zone n. 地区,区域
41、survey n./vt. 调查,勘测
42、adjust v. 调整,调节
43、profitable a. 有利可图的
44、vain a. 徒劳的,无效的
45、orchestra n. 管弦乐队
46、architecture n. 建筑学
47、geography n. 地理(学)
48、arithmetic n. 算术
49、restrain vt. 阻止,抑制
50、massive a. 大的,大量的,大块的
51、restrict vt. 限制,约束
52、vote v. 选举 n. 选票
53、discount n. (价格)折扣
54、breadth n. 宽度
55、rely vi. (on ,upon)依赖,指望
56、utilize vt. 利用
57、appliance n. 器具,器械
58、evolution n. 演变,进化
59、jeans n. 牛仔裤
60、orbit n. 轨道 v. (绕...)作轨道运行
——语文阅读理解答题技巧 50句菁华
1、辨识文体，根据文体知识作答；答题应有条理、书写规范。
2、遇到开放性或谈看法感受的题目必须结合文章的中心意旨（中心论点）来发散，可适当摘录文中重点语句回答，并尽量结合实际感受、引用的相关名言警句或美文精练概括。
3、文中某句话有什么含义?或告诉我们什么深刻的道理?请说说你的理解。
4、明确说明方法：
5、表达方式：记叙、描写、抒情、说明、议论
6、明确说明文的结构（作为划分层次的依据）：常用的结构模式：总——分、分——总、总——分——总等，事物说明文多用总分式，其“分”的部分又常按并列方式安排。
7、找准论点：标题、开头、篇末、不明显需精练概括。
8、记叙文六要素：时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果
9、明确论证方法：举例论证、道理论证、比喻论证、对比论证、引用论证一般指引用了名人名言做论据的。
10、记叙的人称：
11、表达方式：记叙、抒情、描写、说明、议论
12、抒情方式：直接抒情和间接抒情。
13、当回答回答文章中某一内容有何作用时可从三个方面考虑，（1）内容方面，如深化主题、强调感情等；
14、议论文的文章的结构：总分总、总分、分总;分的部分常常有并列式、递进式。
15、标点符号的作用：
16、破折号用法：提示、注释、总结、递进、话题转换、插说。
17、围绕短文谈谈自己的看法或体会或感受：答题模式：先用1句话概括出自己的看法或体会，再用2—3句话谈谈理由，可以摆事实、讲道理、若题目有相关要求，还要结合亲身经历。
18、记叙文：回答清楚(什么时间、什么地点)什么人做什么事
19、说明文：回答清楚说明对象是什么，它的特点是什么，
20、点睛句点明全文中心，统领全文;句子含义深刻，耐人寻味，读后能给人以启迪。
21、议论文中的记叙往往起到例证的作用;
22、具有怎样独特的语言风格(幽默、辛辣、*实、自然、简洁明快、含蓄深沉等);
23、读材料；
24、记叙的顺序及作用
25、文末：点明中心(散文);深化主题(记叙类文章文章);照应开头(议论文、记叙类文章文、小说)
26、说明类文章：回答清楚说明对象是什么，它的特点是什么。
27、复读全文，验证答案。答题完毕时，同学们应对照答案将整篇文章从头到尾再看一遍，以确保答案的正确，同时答案要求：准确，简洁，全面。
28、概括全文的主要内容的答题模式：谁----为了什么-----做了什么----结果怎样
29、记叙的顺序----顺叙，倒叙，插叙(补叙属于插叙的一种)
30、景物描写的作用----交代故事发生的时间、地点；渲染气氛，烘托人物心情；表现人物性格；推动情节的发展。
31、通读全文，掌握大意。在解答阅读理解时，同学们先要快速的浏览一下整篇文章，重视标题（中心）、开头段（观点）、结尾段（结论）及各段落的首句（主题句），理清脉络，了解基本梗概，不要把时间花在生词难句上。每认真读完一段，要及时概括段意。
32、“成”和“功”有着密切的关系，成是功的()。功是成的()。成功对于懒汉来说是()的，对于奋斗者来说又是()。(4分)
33、“千年梦圆在今朝”中“千年梦”指*人飞离地球，遨游太空。()
34、谢皮罗教授把“?”拉直变成“!”证明了漩涡与地球的自转有关。()
35、请把文中不合适的词划去。(2分)
36、请把本文的主要内容简要地写在下面的横线上。(3分)
37、从第一自然段中找出描写老人被冻的样子的句子画上横线。(3分)
38、你喜欢文中的骑手吗?他具有怎样的品格?(4分)
39、急躁失败
40、“理解文中重要概念的含义”的考查着力点此考点考查考生对文本中重要概念的理解能力，但考查又不仅仅停留在理解能力上，考生必须读懂文本，在理解的基础上综合分析概括，有时还要推理探究，多角度、深层次地挖掘重要概念的内涵。
41、“理解文中重要句子的含意”的考点概述。“理解”是指以准确判断概念的本质属性为基础，进一步达到系统化和具体化，重新建立或调整认识结构，达到知识的融会贯通和迁移。所谓“重要句子”，是指对文章的内容、思想、情感、结构等方面起重要作用的句子。主要包括以下几种：①从内容上说，指那些内涵较为丰富而且具有提示性或引导性的语句，或者能揭示文章题旨或主旨、概括段意的句子;②从结构上说，指能领起下文或收束上文的句子，或者起承上启下作用的过渡句;③从表达技巧上说，指那些用了比喻、象征等手法的句子以及比较含蓄且有深层含意的语句;④从位置上说，指段首的观点性、提示性或引导性的句子，段末的总结性、论断性的句子。
42、“理解文中重要句子的含意”的考查着力点这一考点着重考查考生在一定的语境中领会这些特殊句子隐含的深层意思或言外之意。
43、“筛选并整合文中信息”的考查着力点客观题与主观题都考查到了信息的筛选，不同的是，客观题须要筛选判断，选出符合题干要求的选项;主观题则要求在文中找到相关信息后，再将其转换成符合试题要求的答案，准确表达出来。历年的新课标卷中，无一例外均涉及对此考点的考查，因此考生要予以重视。
44、“分析语言特色，把握文章结构，概括中心意思”的考点概述。所谓语言特色，即文本呈现出来的语言个性，是叙述性的还是描写性的，是*实的还是绚丽的，是严肃的还是诙谐幽默的，是深奧艰涩的还是*易晓畅的，运用了什么样的修辞手段等。文章的结构，则是指对文章材料的组织形态，一般说来传记类文本多用顺叙，而新闻类中的通讯则如同一般记叙文-样，对材料的组织比较灵活，因此其结构形式也就较为多样。概括中心意思，即提取文章的灵魂，它里面往往包含文章的主要内容、精神实质以及作者的主要情感倾向，有时还包括作品可能产生的社会影响等。
45、“分析文本的文体特征和主要表现手法”的考查着力点。“分析文本的文体基本特征和主要表现手法”作为一个重要考点，高考对该考点的考查有升温趋势，考生在复习备考时应高度重视。
46、“对文本的某种特色作深度的思考和判断”的考点概述高考语文对实用类文本阅读中“鉴赏评价”的要求中，有“对文本的某种特色作深度的思考和判断”的内容，这是该考点的重点和难点。“文本的某种特色”主要包括人物的形象、文本的风格、语言的特色、表达的技巧等方面。“作深度的思考和判断”首先要指出这种特色;然后联系文章说一说为什么要营造这种特色;还要进一步指出这种特色的好处、效果或不足，如果能提出一些建设性的意见就更好了。
47、“探讨作者的写作背景和写作意图”的考查着力点一般而言，探讨作者的写作背景和写作意图可以从作者经历、所处时代、创作动机及作品影响进行分析，但是在具体的文本中很难有这样的背景资料，因而在解答的过程中，我们可以借助文本中作者对人物的态度、或者在事件中描述中表露出来的情感以及作者的一些议论和抒情的文字来分析，从而做出自己的判断。
48、第一人称：叙述亲切自然，能自由地表达思想感情，给读者以真实生动之感。并更能引起读者情感的共鸣!
49、人物对话描写、心理描写、细节描写：刻画人物性格，反映人物心理活动，促进故事情节的发展。也可描摹人物的语态，收到一种特殊的效果。
50、借代：以简代繁，以实代虚，以奇代凡。
——高考阅读理解高频单词 50句菁华
1、consume v. 消耗,耗尽
2、bacteria n. 细菌
3、transmit v. 传播,播送;传递
4、tender a. 温柔的;脆弱的
5、extinct a. 绝灭的,熄灭的
6、appeal n./vi. 呼吁,恳求
7、petroleum n. 石油
8、adapt vi. 适应,适合;改编,改写 vt. 使适应
9、optics n. (单、复数同形)光学
10、expend v. 消费
11、balcony n. 阳台
12、offend v. 冒犯,触犯
13、adequate a. 适当地;足够
14、explosion n. 爆炸;爆发;激增
15、remote a. 遥远的,偏僻的
16、virtual a. 实际上的,事实上的
17、stripe n. 条纹
18、naval a. 海军的
19、pursue vt. 追逐;追求;从事,进行
20、prospect n. 前景,前途;景象
21、mainland n. 大陆
22、commit vt.犯(错误,罪行等),干(坏事等)
23、vocabulary n. 词汇(量);词汇表
24、waist n. 腰,腰部
25、weld v./n. 焊接
26、strategic a. 战略(上)的,关键的
27、avenue n. 林荫道,大街
28、entitle vt. 给...权利,给...资格
29、wealthy a. 富裕的
30、fatal a. 致命的;重大的
31、obstacle n. 障碍(物),妨碍
32、terminal a. 末端的,极限的 n. 终点
33、territory n. 领土
34、entry n. 进入,入口处;参赛的人(或物)
35、restrain vt. 阻止,抑制
36、sexual a. 性的
37、simplicity n. 简单;朴素
38、sorrow n. 悲哀,悲痛
39、treaty n. 条约,协定
40、triumph n. 胜利,成功
41、approach v. 靠近,接近 n. 途径,方式
42、appropriate a. 适当的
43、equivalent a. 相等的 a. 相等物
44、gratitude n. 感激
45、horrible a. 可怕的
46、parallel n. *行线;可相比拟的事物
47、phenomenon n. 现象
48、sequence n. 连续;顺序
49、signature n. 签名
50、evolve v.演变
——英语阅读高频单词大全高中 60句菁华
1、partial a. 部分的
2、ridiculous a. 可笑的,荒漠的
3、withdraw v. 收回,撤销
4、slippery a. 滑的
5、snap n./vt. 折断,拉断;快照
6、title n. 题目,标题
7、drift vi. 漂,漂流
8、leather n. 皮革
9、earnest a. 认真的,诚挚的
10、echo n. 回音,回声
11、faulty a. 有错误的,有缺点的
12、gallery n. 画廊
13、gaze v. 凝视,注视
14、gear n. 齿轮,传动装置
15、moisture n. 潮湿
16、generate vt. 生成,产生(光、热、电等)
17、germ n. 微生物,细菌
18、oxygen n. 氧
19、household n. 家庭,户
20、dispose vi. 除掉；处置；解决；处理(of)
21、bacteria n. 细菌
22、campus n. 校园
23、insignificant a. 无意义的,无足轻重的；无价值的
24、boundary n. 分界线,边界
25、vain n. 徒劳,白费
26、stimulate vt. 刺激,激励
27、network n. 网状物；广播网,电视网；网络
28、preserve v. 保护,保存,保持,维持
29、academy n. （高等）专科院校；学会
30、exterior n. 外部,外表 a. 外部的,外表的
31、petrol n. 汽油
32、route n. 路；路线；航线
33、satellite n. 卫星
34、vacant a. 空的`,未占用的
35、personal a. 个人的,私人的；亲自的
36、personnel n. [总称]人员,员工；人事部门
37、balcony n. 阳台
38、religion n. 宗教,宗教信仰
39、interfere v. 干涉,干扰,妨碍
40、isolate vt. 使隔离,使孤立
41、hook n. 钩 vt. 钩住
42、explosive a. 爆炸的；极易引起争论的
43、resistant a. (to)抵抗的,抗...的,耐...的
44、resolve vt. 解决；决定,决意
45、bargain n. 便宜货 vi. 讨价还价
46、encounter vt./n. 遭遇,遭到
47、facility n [pl] 设备,设施;便利,方便
48、retain vt 保留,保持
49、tuition n 学费
50、twist vt 使缠绕;转动;扭歪
51、bundle n 捆,包,束 vt 收集,归拢
52、display n/vt 陈列,展览
53、equivalent a 相等的 a 相等物
54、fertile a 肥沃的;多产的
55、horror n 恐怖
56、knot n 结 vt 把打成结
57、rely vi (on ,upon)依赖,指望
58、reputation n 名气,声誉
59、sequence n 连续;顺序
60、signature n 签名
——三字经全文阅读 40句菁华
1、人之初 性本善 性相近 习相远
2、苟不教 性乃迁 教之道 贵以专
3、窦燕山 有义方 教五子 名俱扬
4、香九龄 能温席 孝于亲 所当执
5、首孝悌 次见闻 知某数 识某文
6、三才者 天地人 三光者 日月星
7、曰春夏 曰秋冬 此四时 运不穷
8、曰黄道 日所躔 曰赤道 当中权
9、赤道下 温暖极 我中华 在东北
10、寒燠均 霜露改 右高原 左大海
11、曰江河 曰淮济 此四渎 水之纪
12、曰仁义 礼智信 此五常 不容紊
13、地所生 有草木 此植物 遍水陆
14、稻梁菽 麦黍稷 此六谷 人所食
15、曰*上 曰去入 此四声 宜调协
16、父子恩 夫妇从 兄则友 弟则恭
17、此十义 人所同 当师叙 勿违背
18、礼乐射 御书数 古六艺 今不具
19、若广学 惧其繁 但略说 能知原
20、为学者 必有初 小学终 至四书
21、孟子者 七篇止 讲道德 说仁义
22、有典谟 有训诰 有誓命 书之奥
23、三传者 有公羊 有左氏 有谷梁
24、古圣著 先贤传 注疏备 十三经
25、经既明 方读子 撮其要 记其事
26、迨至隋 一土宇 不再传 失统绪
27、辽与金 皆称帝 元灭金 绝宋世
28、迨成祖 迁燕京 十六世 至崇祯
29、清世祖 膺景命 靖四方 克大定
30、古今史 全在兹 载治乱 知兴衰
31、读史者 考实录 通古今 若亲目
32、昔仲尼 师项橐 古圣贤 尚勤学
33、如负薪 如挂角 身虽劳 犹苦卓
34、苏老泉 二十七 始发愤 读书籍
35、莹八岁 能咏诗 泌七岁 能赋棋
36、彼颖悟 人称奇 尔幼学 当效之
37、蔡文姬 能辩琴 谢道韫 能咏吟
38、彼女子 且聪敏 尔男子 当自警
39、犬守夜 鸡司晨 苟不学 曷为人
40、人遗子 金满赢 我教子 唯一经
——初三励志古文语句 40句菁华
1、天行健，君子以自强不息。
2、见贤思齐焉，见不贤而内自省也。 ——《论语》
3、二人同心，其利断金；同心之言，其臭如兰。 ——《周易》
4、毋意，毋必，毋固，毋我。 ——《论语》
5、不以一眚掩大德。 ——《左传》
6、知耻近乎勇。 ——《中庸》
7、以五十步笑百步。 ——《孟子》
8、千丈之堤，以蝼蚁之穴溃；百尺之室，以突隙之烟焚。 ——《韩非子》
9、良药苦于口而利于病，忠言逆于耳而利于行。 ——《孔子家语》
10、学而不思则罔，思而不学则殆。 ——《论语》
11、欲穷千里目，更上一层楼。 ——唐·王之涣《登颧雀楼》
12、知不足者好学，耻下问者自满。 ——林逋《省心录》
13、读书破万卷，下笔如有神。 ——唐·杜甫
14、少壮不努力，老大徒伤悲。 ——《汉乐府·长歌行》
15、读书百遍，其义自见。 ——《三国志》
16、学无止境。(荀子)
17、言者无罪，闻者足戒。(毛诗序)
18、一日暴之，十日寒之，未有能生者也。(《孟子》)
19、欲穷千里目，更上一层楼。(王之涣)
20、盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。
21、时危见臣节，世乱识忠良。——鲍照
22、它山之石，可以攻玉。——《诗经·小雅》
23、桃李不言，下自成蹊。——《史记》
24、天下兴亡，匹夫有责。——顾炎武
25、往者不可谏，来者犹可追。——《论语》
26、无意苦争春，一任群芳妒。——陆游
27、高以下基。洪由纤起。川广自源。*在始。累微以着。乃物之理。纆牵之长。
28、皮之不存，毛将焉附？——《左传》
29、古之所谓豪杰之士，必有过人之节。人情有所不能忍者，匹夫见辱，拔剑而起，挺身而斗，此不足为勇也。天下有大勇者，卒（猝）而临之而不惊，无故加之而不怒，此其所挟者甚大，而其志甚远也。
30、居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道。得志，与民由之；不得志，独行其道。富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈：此之谓大丈夫！
31、读书百遍其义自见。——《三国志》
32、见义不为，非勇也。——《论语》
33、从善如登，从恶如崩。——《国语》
34、差以毫厘，谬以千里。——《汉书》
35、莫等闲，白了少年头，空悲切！——岳飞
36、君子忧道不忧贫。——《论语》
37、学而时习之，不亦悦乎？——《论语》
38、镜破不改光，兰死不改香。——孟郊
39、蚍蜉撼大树，可笑不自量。——韩愈
40、君子*之美，不*之恶。——《论语》
——初三学生中考寄语 40句菁华
1、勤奋是的方法，兴趣是的老师。
2、百日拼搏，一朝圆梦。捷报飞传，名题金榜。
3、有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚;苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴!
4、做好准备，考场上总有最艰难的时刻。沉着才见英雄本色。
5、争取时间就是争取成功，提高效率就是提高分数。
6、圣人与常人之间往往只相差一小步，而这一小步却往往需要非凡的毅力才能赶上。
7、不要自卑，你不比别人笨。不要自满，别人不比你笨。
8、什么是幸福?幸福是果园里果农望着压满枝头果实的满脸喜色，幸福是教室里莘莘学子憧憬未来的动人笑脸，幸福是实验室里科学家又有新发现时的舒展眉头，幸福是领奖台上运动员仰望*冉冉升起时的晶莹泪光。幸福是奋斗的结晶，勤劳的丰碑。
9、人生没有永远的绝境，每一条看似走到尽头的小路其实还有柳暗花明。道路前面还是道路，人生也没有永远的成功，只有把一次次成功当作一个个奋斗的起点，不断进取，才能走向更大的辉煌。
10、机不可失，锱铢必较谱写人生。
11、一心一意守望六月续写辉煌
12、混混噩噩的生活不值得过。
13、亮出你的理想，抓住升学时机;拼出你的实力，品尝成功喜悦。
14、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来
15、欲人勿恶，必先自美;欲人勿疑，必先自信。
16、困难挑战机会助我成功，时间效率健康帮俺成材。
17、时不我待，分秒必争备战中考。
18、把握船帆的*衡才能到达胜利的彼岸。
19、面对抉择，不彷徨;面对决战，不惧怕。
20、强者不一定胜者，胜者一定是强者。
21、不为失败找借口，要为成功找方法。
22、只有经过地狱般的磨练,才能拥有创造天堂的力量;只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱
23、生命中最快乐的是拼搏而非成功，生命中最痛苦的是懒惰而非失败
24、我发奋，我坚持，我必须能成功。
25、把自己当傻瓜，不懂就问，你会学的更多。
26、相信是起点，坚持是终点。
27、不要等待机会，而是要创造机会。
28、我们不可以为他人收获，但可以为他人付出。
29、人生难得几回搏，此时不搏，何时搏。
30、前怕狼，后怕虎，就是不怕学习苦!
31、学练并举，成竹在胸，敢问逐鹿群雄今何在？师生同志，协力攻关，笑看燕赵魁首谁人得？
32、合理安排时间，就等于节约时间。
33、春风吹战鼓擂,今年中考谁怕谁!
34、没有艰辛的汗水，便没有成功的泪水。
35、虽然过去不能改变，未来可以。
36、每个人都可以给自己快乐，纵然他是乞丐；每个人都能使自己痛苦，即便他是国王。
37、看人生峰高处，唯有磨难多正果！
38、不为失败找借口，要为成功找方法！
39、事不三思终有悔，人能百忍自无忧！
40、天下大事，必作于细；天下难事，必作于易！
