1、学科学知识，攀科技高峰。
2、探索生命奥秘，提高生活质量。
3、一切推理都必须从观察与实验中得来。
4、动手动脑，好学善思。
5、虚争空言，不如试以易效。
6、耳闻不如一见，一见不如实验。
7、化学千变万化，实验循规探秘。
8、培养科学态度，提高科学素质。
9、动手动脑，探求规律；
10、按照规章实验，防止生物危害。
11、进行实验要安全，准备功夫要齐全。
12、遵守实验规程，注意实验安全。
13、实验室内危险多，大家切勿手多多。
14、踏进实验室，安全是第一；专心不可失，成功必定得。
15、*安源于细节，细节决定安全。
16、虚争空言，不如试之易效。
17、凡事不经实践检验就肯定这是愚蠢。
18、安全保健康，千金及不上
19、遵章守纪光荣，违章违纪可耻
20、劳动创造财富，安全带来幸福
21、抓好安全生产促进经济发展
22、残渣废液，不可入池，分门别类，各归其天。
23、勿让处理不当的实验废物破坏地球健康。
24、残渣废液妥处理，河水清清鱼儿游。
25、待我废液及溢，废液桶娶我可好。
26、君往下水道，我住废液桶，夜夜思君不见君，臣妾做不到啊！
27、探索、求知，明理
28、化学改善生存环境，共享绿色世界
29、传闻不如亲见，视影不如察形
30、权然后知轻重，度然后知长短
31、科学是指挥官，实践是战士；
32、一切推理都必须从观察与实验中得来；
33、实践是检验真理的唯一标准。
34、发现源于探索，生命在于奋斗。
35、有知识的人不实践，形同一只蜜蜂不酿蜜。
36、一防水患，二防火险，三防爆炸，四防触电。
37、剧毒试剂，专人领取，金属钾钠，存放专点。
38、加热过夜，最是危险，确需如此，要五保险。
39、箱内容器，一定盖严，要放*稳，务贴标签。
40、遇有险情，先断电源，报*码，随处可见。
——实验室的管理制度 50句菁华
1、对具有危险性的实验仪器、辐射材料、有毒有害物品：易燃易爆物品，应当建立健全使用和管理制度，设置警示标志，存放于安全地点，指定专人保管。
2、建立实验室日记、记录每次实验名称、日期、班级、人数、授课教师等基本情况。实验完毕，科任老师应组织学生做好器材的整理和放置工作，然后组织学生有序离室。
3、在实验室短缺的情况下，实验教师要根据各年级的具体情况合理安排实验室的使用。
4、学生要在任课教师的要求指导下，按操作规则，认真细致地完成实验，实验完毕后，要认真清洗、整理仪器，由小组负责人检查，征得教师同意后方可离开实验室。
5、实验室要保证实验教学使用，随时向教师和学生开放，创造条件支持教师多开学生实验，以提高学生亲自动手的能力。
6、开启*瓶时应缓慢，并不得将出口对人。
7、消防器材要放在明显位置，严禁将消防器材移作别用。
8、实验室要专室专用，不堆放公私杂物，不得从事其它活动。仪器设备不得挪作它用，未经允许不得搬出实验室，不能据为己有。
9、充分尊重实验管理人员，自觉得按规章办事，为实验教学做好服务工作，充分利用好仪器，提高我校实验管理水*努力。
10、校外人员到实验室参观，需经有关部门同意，并有校方人员陪同，校外人员到实验室做实验，需经教务科批准，到财务科支付实验费用后，实验员才可予以安排。任何人不得私自接纳校外人员进实验室做实验。
11、做危险性实验时必须经实验室主任批准，有两人以上在场方可进行，节假日和夜间严禁做危险性实验。
12、实验室内所用的高压、高频设备要定期检修，要有可靠的防护措施。凡设备本身要求安全接地的，必须接地;定期检查线路，测量接地电阻。自行设计、制做对已有电气装置进行自动控制的设备，在使用前必须经实验室与设备处技术安全办公室组织的验收合格后方可使用。自行设计、制做的设备或装置，其中的电气线路部分，也应请专业人员查验无误后再投入使用。
13、实验室内的专业人员必须掌握本室的仪器、设备的性能和操作方法，严格按操作规程操作。
14、电器插座请勿接太多插头，以免电荷负荷不了，引起电器火灾。
15、用时应加固定，容器外表颜色应保持显明容易辨认。
16、过氧化物、高氯酸盐、叠氮铅、乙炔铜、等易爆物质，受震或受热可能发生热爆炸。
17、对于预防热爆炸，强氧化剂和强还原剂必须分开存放，使用时轻拿轻放，远离热源。
18、化学实验室的辐射，主要是指 X-ray, 长期反复接受X-ray照射，会导致疲倦，记忆力减退，头痛，白血球降低等。
19、检测室内的设备、安全、卫生等应由检测室内部专人管理。
20、安全员应经常检查不安全因素，及时消除事故隐患;
21、未经检测室主管许可，任何人不许随意动用仪器设备，使用人员必须严格遵守操作规程，要坚守岗位，发现问题及时处理。因不听指导或违犯操作规程，导致仪器设备损坏要追究当事者的责任，并按规定给以必要的处罚。
22、谢绝无关人员进入本室。
23、各种仪器、器皿、实验物品放置整齐，各种标牌整洁、清晰，仪器档案包括说明书、验收、调试记录以及保养、维修、校整和使用情况必须登记记录，并由专人保管。
24、化验室内严禁吸烟，禁止用餐和吃零食。
25、实验室内要经常保持清洁卫生，每天上下班应进行清扫整理，桌柜等表面应每天用消毒液擦拭，保持无尘，杜绝污染。
26、部门负责人督促本制度严格执行，根据情况给予奖惩，出现问题应立即处理、上报。
27、7质量记录分为检验原始记录、检验报告单、质量监督日报表三种。化验室涉及到原始记录和报告单两种。
28、指定专人负责对养护室进行温度、湿度控制工作，做好养护室内室温、湿记录。
29、试验操作间内仪器布置合理整齐，试验辅助用品（工具）不得随意摆放。
30、标准养护室温度控制在20±2℃，湿度≥50%；湿气养护箱20±1℃，湿度≥90%。养护室及养护箱的温、湿度在工作期间每天上、下午各记录一次。
31、根据样品所处的试验状态，做好标识转移工作，保持样品识别的唯一性，保证必要的追溯性；样品的试验状态用“待检”、“已检”、“留置”标签加以标识。
32、对于原材料、半成品按正常批次抽检结果不合格时，出具不合格报告，并在一个工作日内通报监理、被抽样单位后按要求进行复检，随后出具复检报告，及时做好不合格品的台账登记工作。
33、对于混凝土等永久性构件、工程部位，出现强度或其它项目指标不能满足设计要求，经综合评定仍不符合质量要求时，应做报废处理，同时以报告形式上报各级单位及监理工程师。
34、讨论分析、查找原因、做出结论、制定出预防措施、采取对策、防止事故再次发生、建立事故档案。
35、检测人员记录检测设备、检测环境及检测过程的相关数据，仪器设备管理员负责记录仪器设备离开试验室和返回试验室的检查状况并填写领用返还台帐。
36、检测工作完成后，及时清理检测场地，整理现场检测资料、出具有效报告
37、培训时间一般安排在每月中旬，试验人员因故无法参加培训的，应自行学习培训资料，并统一参加培训考核。
38、危险品柜要规范、安全，并备有通风、黄沙、灭火器等设施。
39、对精密仪器和药品要做好防潮防霉工作。
40、仪器的报损，仪器按损坏应做好登记，做好报损，销帐工作化学实验室规章制度化学实验室规章制度。
41、学生做实验之前，老师应提醒学生检查桌面上的仪器、药品是否完好，如有缺少或损坏，要及时报告老师，及时增添，提醒学生药品限量。
42、教师做完演示实验后药品要及时送还实验室，以防药品外流造成事故，仪器要简单清洗防止锈蚀。
43、建立健全仪器、药品、设备的帐目。要有入帐、报废、出借、领用、赔偿等制度，每学期应进行实物清点，及时增添补全。教具、仪器应放在固定位置，持续整洁，定期检查维修，力争延长使用寿命。对有毒有害、易燃易暴物品要个性加强
44、对易燃、易爆、剧毒药品取用时要严格控制用量，取用要有记录。
45、药品摆放规则如下：
46、进入实验室按教室座位坐好，不要大声喧哗，持续实验室安静
47、不要乱扔废纸、饮料罐、实验完成后，应将垃圾扔至纸篓，不能扔进抽屉或水池里。
48、使用仪器设备必须严格遵守操作规程，认真填写使用记录，发生鼓掌或损坏应及时报告实验室管理人员。
49、易燃、易爆、高压、高温、有毒、有害等危险品，按规定设专用库房，有专人妥善保管，要严格领用手续。
50、剧毒物品专柜存放，锁匙专人保管，且双人双锁，对其领、用、剩、废、耗的数量作详细纪录，剩余量及时退还实验室，任何人不准带出实验室。
——实验室标语 40句菁华
1、大胆探索，反复实验。
2、权然后知轻重，度然后知长短。
3、实验之中，不得擅离，及时观察，预防突变。
4、实验室内，保持整洁，不能用膳，不准抽烟。
5、知之者不如行之者。
6、独立思考，团结合作；
7、探索、求知、明理
8、明火加热，通风在先。*瓶，放稳放远。
9、一防水患，二防火险，三防爆炸，四防触电。
10、传闻不如亲见，视影不如察形。
11、氢气钢瓶，操作要严。家用冰箱，不适实验。
12、纸上得来终觉浅，绝知此事须躬行。
13、化学千变万化，实验循规探秘；
14、科学是指挥官实践是战士……
15、探索、求知、明理。
16、镜子不擦试不明，事故不分析不清
17、疏忽一时，痛苦一世
18、见火不救火烧身，有章不循祸缠身
19、遵章守纪光荣，违章违纪可耻
20、安全是最大的节约，事故是最大的浪费
21、抓好安全生产促进经济发展
22、化学千变万化，实验循规探秘。
23、化学改善生存环境，共享绿色世界。科技创造完美生活，建设和谐家园。
24、培养科学态度，提高科学素质。
25、一切推理都务必从观察与实验中得来。
26、化学改善生存环境，共享绿色世界；科技创造完美生活，建设和谐家园。
27、独立思考，团结合作。
28、探索求知明理
29、尽心感应为明天充电
30、安全与效益结伴而行，事故与损失同时发生。
31、轻轻拿，慢慢放，勤洗手，多通风。
32、实验安全你要守，人命安危在你手。
33、安全要求不离口，规章操作不离手。
34、检验测试彻底做，实验顺畅无错误。
35、实验室内危险多，安全至上乐趣多。
36、踏进实验室，安全是第一；专心不可失，成功必定得。
37、实验安全来自细心警惕，事故源于瞬间麻痹大意。
38、大胆探索，反复实验。Explore bravely and do experiments repeatedly.
39、传闻不如亲见视影不如察形
40、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
——实验室安全制度 40句菁华
1、实验完毕，清洁好仪器，排列整齐，收拾干净，经指导老师和实验员验收允许后方可退出实验室。
2、对危险物品的管理必须贯彻“控制使用、重点管理、严格出（入）库”的方针，坚持“分类存放，特殊保管”的原则。严加保管，应专库存放，双人双锁。对所有物品应定期检查核对，并采取必要的安全措施。
3、易燃、易爆、剧毒、放射性物品，存放与保管危险物品时，必须严格执行“四个不准”的规定：性质相抵触，不准存放在一起；互相能引起燃、爆的，不准存放在一起；非危险物品仓库，不准存放危险物品；露天不准存放。
4、实验器材、药品一律不外借。
5、需借用存档检验报告时，应由质量负责人、技术负责人等亲自提取并签字，其他人不得借用；
6、严格遵守本站《为用户保密和保护技术所有权程序
7、必须持证上岗，正确熟练地掌握本岗位监测分析的技术和有关仪器的使用和维护；
8、坚持原则、忠于职守，不受其他因素干扰。做到科学、求实、公正、廉洁，保证检测数据的科学性、公正性和准确性，自觉遵守保密制度，维护用户权益；
9、刻苦钻研业务知识，收集和掌握与本人有关的国内外检测技术发展现状与动态，不断提高检测能力和服务水*；
10、、学校实验室是进行教学、科研工作的重要基地。为切实做好实验室安全工作，确保实验室造应教学和科研工作的需要，根据学校的有关规定，结合实验室工作的具体情况，特制定本制度。
11、实验室按规定可存入少量的危险品，特殊情况需要大量存放时，必须由实验室提出书面申请，经实验室中心主任同意后，报学校主管部门批准后方可存放。危险品的存放要实行专物专柜，双人双锁保管。易燃、易爆品严禁放人电热干燥箱、烘箱内。
12、做化学实验严格按照操作规程进行，谨防失火、爆炸等事故的发生。
13、建立危险品专用仓库，凡易燃、易爆、有毒、氧化剂等危险性药品要设专柜，单独存放。
14、学生实验桌上备有废液桶，化学实验室备有废液缸，实验室要有废液处理池，防止有毒物质蔓延，影响人畜。
15、学生实验用电源总闸设在讲台附近，由任课老师负责控制供停。
16、实验室供电线路的布设电线截面积和保险丝的选用，要符合安全供电标准，供电要定期检修和更换。安装电器设备要做到电流、电太与用电器的标称值匹配。一般情况下（有特殊标注者除外）用电器都应接地，并经验检查接地是否良好。
17、实验室要设总配电盘。装设漏电保护器，离开实验室时要将总电源断开，任课教师要严格控制学生实验用电，尽量使用36伏以下的安全电压。
18、所有电工工具应用良好的绝缘手柄，所有用电器外壳应接上地线。
19、接触过有毒药品的手，应及时清洗干净。
20、进行弹、喷、射击等实验，不能对着人，以防伤人。
21、不能把手挤进螺孔或管子里，以防毛刺刮伤，正确使用玻璃器材。
22、进行检验时，应严格按照操作规程和安全技术规程进行，掌握对各类事故的处理方法;
23、用移液管吸取有毒或腐蚀性液体时，管尖必须插入液面以下，防止夹带空气使液体冲出，用橡皮吸球吸取，禁止用嘴代替吸球;
24、易挥发性或易燃的液体储瓶，在温度较高的场所或当瓶的温度较高时，应经冷却后方可开启;
25、工作服一旦被酸、碱、有毒物质及致病菌等玷污时必须及时处理;
26、在加热电器附近，不得放置易燃易爆物品，当用电炉加热的容器破裂时，必须切断电源，然后再进行处理;
27、发现有人触电时，应先切断电源，并立即进行抢救。
28、有毒药品的发放与领取应加强计划管理，使用部门(单位)领导应严格履行有毒药品领用审批手续;
29、使用过的设备工具一定要清洗干净，使用过的废水一定要进行处理，并定期取样化验分析，沉淀的废渣要埋在指定的地点;
30、凡使用与空气混合后能形成爆炸的混合物时，必须在通风橱内进行操作;
31、严禁在火源附近进行易燃易爆物质的操作。酸、苯、甲苯、丙酮、汽油等易燃物质，其附近不得有明火;
32、禁止将易燃物质(如苯、甲醇、乙醇等)进行明火蒸馏或加热。其沸点低于100℃者，应在水浴上加热，沸点高于100℃者，应在油浴上加热。水浴和油浴应使用闭式电炉，禁止油浴加热到接近油的着火温度;
33、加热易燃液体时，必须在冷却回流器的烧瓶中进行;
34、禁止将氧化剂与可燃物品一起研磨，不能在纸上称量氢氧化钠;
35、使用爆炸性物品(如：高氯酸、过氧化氢等)禁止振动、碰撞和磨擦;
36、稀释浓酸时，必须将酸注放水中，用玻璃棒缓慢不停地进行搅拌，禁止将水直接注入酸中，稀释时，应缓慢进行，若温度过高应待冷却后再进行;
37、溶解化学物品和稀释浓溶液时，必须在耐热容器和硬质玻璃器具中进行;
38、溶解氢氧化钠或氢氧化钾时，要严防沸腾溅出，酸碱中和时应缓慢进行，严禁液体飞溅;
39、如需将浓酸或碱中和时，应先行稀释，绝不许将浓酸、浓碱直接中和。
40、实验室里，可燃试剂的贮存不宜超过规定量(一个月的使用量)。
——教师办公室标语 100句菁华
1、用老师的柔情温暖学生，用老师的热情感化学生，用老师的激情带动学生。
2、课改使学生精神得以升华，心灵得以放飞，人格得以健全，价值得以体现，尊严得以实现，生命得以狂欢。
3、健康至上，运动当先；教学相长，师生共进。
4、国际视野，本土行动。
5、只教学生学会了，是低层次的教学；要教学生会学了，才是高档次的教学。
6、“三、三、六”自主学习模式，是动态、情感、成果的完美统一。
7、怀揣教改的赤诚之心，肩负教改的希望之任，不向前走，我们脚下便没有了路。
8、"爱"是教育的全部，没有"爱"，就没有教育。
9、学为师之骨，德为师之魂。
10、天荒地老，教师的童心不泯。
11、尽多少本份，得多少本事。
12、备课组的活动质量，决定学科质量。
13、给一个学生机会，他(她)会给你一个奇迹。
14、坚决远离*庸，让自己成为稀缺资源。
15、在人之上视别人为人，在人之下视自己为人。
16、奋斗必经之路。
17、像向日葵一样。
18、梦想，理应飞翔。
19、让学生的学习成为愉快的人生之旅，让其生命在阳光雨露照耀哺育下，舒展张扬，开出绚烂的花朵。
20、一滴水，只有溶入大海，才能永不消逝；一粒沙，只有投入大地，才能聚集力量。一个人只有依托集体，才能实现价值。
21、施教之功，先在激趣，巧在授法，重在练化，贵在养习。
22、物质与财富的分配是减少率，思想与经验的分享是递增率。
23、多一些讨论，少一些讲解；
24、多一些辩论，少一些评判；
25、多一些全面，少一些片面；
26、今天我注意保持办公室、教室整洁安静有序了吗？——卫生整洁、安静办公的习惯。
27、反思的深度+创新的力度=教师专业发展的高度。
28、岂能尽如人意，但求无愧于心。
29、勤教善研，一丝不苟，深思熟虑，百折不挠。
30、教书育人，无愧于心。
31、厚基础，宽知识，强能力，重实效。
32、不忘初心，辛勤耕耘。
33、争当排头兵，种好责任田，共筑同心圆。
34、给学生一个机会，也会给你一个奇迹。
35、有一份耕耘，就有一份收获。
36、静心教书，潜心育人。
37、读书养性，文章育人。
38、教师上好课，是立身之本。
39、贯彻全国教育工作会议，推进教育事业科学发展。
40、学会奉献自己，不会给你带来不利，而会给你带来意外的收获。
41、不是铁器的敲打，而是水的载歌载舞，使粗糙的石块变成了美丽的鹅卵石。-泰戈尔
42、修炼气质：气质超凡，气宇轩昂，温文尔雅，体现教师自信魅力。
43、修炼神态：神态自然，和蔼可亲，淡泊宁静，定格教师服务信念。
44、修炼德行：德行为本，理解宽容，为人师表，还原教师育人本真。
45、态度决定一切，习惯成就未来。
46、自尊自爱，自重自强。
47、宏图报党恩，志远为国强。
48、精雕细刻出精品，千锤百炼铁成金。
49、我是小草，是你的朋友。
50、做人诚为本，做事实为基。
51、明亮教室是我家，宽敞整洁靠大家。
52、不是一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。
53、要争就能赢，要拼才能赢。
54、用创新点缀人生，用科技放飞理想。
55、弘扬良好的师德师风，建设一支过硬的教师队伍
56、热烈庆祝教师节!敬爱的老师，您辛苦了!
57、向人民教师和教育工作者致以崇高的敬意!
58、着力打造陈旗教育品牌，全面加快教育现代化、信息化进程。
59、祝全体教师节日快乐!
60、选择了教师为终身职业，就是选择*凡和伟大
61、习习春风催开祖国花朵，丝丝化雨陶冶人类灵魂
62、展宏图基础是教育，起新步关键在人才
63、百年大计，教育为本，教育大计，教师为本!
64、弘扬重教兴学优良传统，构建醴陵和谐社会
65、多一份呵护，多一片绿地。
66、向爱岗敬业、无私奉献的人民教师学习、致敬
67、阔大的校园使你的心胸更开阔。
68、新学期，新起点，新目标，新收获。
69、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
70、新学年新风貌，工作学习更高效。
71、三中是一艘装载知识的航船，陪伴我们渡过成功的彼岸。
72、优雅的环境让你的举止更高雅。
73、诚信严谨继往开来，求实创新再创辉煌！
74、用真诚为半径，以尊敬为圆心。校园是我家，环保在我心。
75、三中，用心呵护你的未来。
76、重教尊师，阳光辉热;耕云播雨，桃李醉春风。
77、一身许国传科技，两袖清风作人师
78、师无长少皆称老，学有高低总是生
79、热血丹心育桃李，栉风沐雨做园丁
80、桃李满天下，雨露润春华杨条玉
81、蚕丝吐尽春未老，烛泪成灰秋更稠
82、恩泽稚童情意长，师德高尚人敬仰
83、生活因拼搏而精彩，学业因坚持而成功
84、科学办学业界典范，书香满校惠泽千秋
85、授教固有方，桃李满天下
86、纤手扶行慈母心，启蒙开智始登程
87、启蒙教育的摇篮，成长路上起航站
88、授一技之长，养百年之身
89、明德育才，千里思源
90、桃李满天下，恩心寄南园
91、为学子茁壮奠基石，为祖国未来育英才
92、一个成功的教师不会为难任何一个学生，也不会放纵任何一个学生。
93、对于时间的管理就是对于生命的管理。
94、重教尊师，兴邦强市千秋誉；培桃育李，果硕功高万众歌。
95、换种态度与做法就是换种人生。
96、演员，靠演技征服观众；球员，靠球技留住球迷。
97、把课堂还给学生，让课堂焕发青春活力，关键就是关注学生。
98、苦攻中外古今万卷书巧绘人情物理千张画
99、促进人发展人塑造人
100、美国心理学家波斯纳提出了教师成长的公式：成长＝经验＋反思。
——会议室标语 60句菁华
1、开会是为了解决问题 而不是重复问题
2、会议的成果是行动，言必行，行必果。
3、人礼仪沟通心灵，让文明变成行动。
4、没有做不到，只有想不到。
5、不见成果就是白搭
6、会而必议，议而必决；决而必行，行而必果。
7、知书以达理，读史以明智。
8、抓住瞬间时机，讲究教育策略。
9、以饱满的热情，务实的态度，敬业的精神投身评建工作。
10、教师，立足实践去思考、反思，才能真正走进课程。
11、生命如铁砧，愈被敲打，愈能发出火花。
12、众志成城卸旧妆，百万雄狮迎新貌。
13、注重个人文明修养，提升寝室文化品位。
14、苍天不负苦心人，直挂云帆济沧海。
15、山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
16、洒过泪，不服输，霸气早成，英雄我属。
17、加强医患沟通，建立和谐医患关系。
18、打造健康，放飞梦想。
19、树医院文明新风，展白衣天使风采。
20、转变工作作风，优化服务环境，构建和谐医患关系。
21、以我们的真情奉献，使患者满意高兴。
22、多一声问候，多一份关爱，多一些笑容，多一声祝福。
23、治病找医院，疗效是关键！
24、质量建院，科学管院，勤俭办院，从严治院。
25、为医院的建设和发展做贡献。
26、沟通从心开始
27、策马奔腾，力争第一。
28、创新思维，共赢市场。
29、团结一致，共御风雨。
30、改变为道，用心突破。
31、你提议，我提议，开展会议有成效。
32、越挫越勇，马到功成。
33、众志成城，再展宏图。
34、细节中体会，服务中成长。
35、全员参与，持续改善；遵守法规，造福社会。
36、追求卓越，用心耕耘，竭诚服务，燃烧青春。
37、破浪迎晨曦，聚将战沙场。
38、创新谋突破，努力获成功。
39、破釜沉舟，立新革面。
40、百舸竞流，力争上流。
41、以人为本人企共赢
42、不在墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻，
43、团结一条心 石头变成金
44、有一分耕耘,就有一分收获
45、众志成城 飞越颠峰。
46、勤
47、越清廉 越轻松
48、天将降大任于斯人也 必先苦其心志 劳其筋骨 饿其体肤 空乏其身 行拂乱其所为---《孟子》（战国）
49、包容
50、无效的会议就是在浪费生命。
51、沟通与合作，带给您完善紧密的联系和无限效益。
52、顺境逆境
53、上下沟通达共识。
54、织网是蜘蛛一生中最主要的工作，蜘蛛对于这份工作就是以“真”开始，以“善”历程，以“美”结果。
55、左右沟通求提高，上下沟通达共识。
56、上下沟通达共识，左右协调求提高。
57、沟通，让工作更畅通
58、爱护花草树木，节约用水用电。
59、成功企业目标：要做就做第一名
60、会议的'成果是行动
——办公室标语 50句菁华
1、爱家 爱业 爱生活，环境造就人才。
2、加强环境宣传教育，提高全民环境意识。
3、破坏环境，就是破坏我们赖以生存的家园。
4、演员，靠演技征服观众；球员，靠球技留住球迷。
5、节约资源，促进人与自然协调发展
6、您的自觉贡献，才有公司的辉煌
7、转变观念转变作风，让企业文化生生不息
8、4、官阶有大小可大亦可小，人品有高低求高不就低。
9、人生如果错了方向，停止就是进步。
10、积极者相信只有推动自己才能推动世界，只要推动自己就能推动世界。
11、筑质量大堤，迎世纪挑战。
12、提倡巧干不甘落后苦干，鼓励做好不是做了。
13、业精于勤。
14、收获成长。
15、五彩缤纷的生活世界，来自至高的品质境界。
16、开拓市场，我是最强，(公司名)(部门名)，我是狂热分子
17、厚爱严管，言传身教，为人师表。
18、工作要从0开始，永不休止。
19、美好的生活要靠双手去创造。
20、做好每一项工作，装饰美万户千家。
21、减少浪费，降低成本；气氛融洽，工作规范；提升品质，安全保证
22、索取资源力求简单，利用资源转换完全
23、一人当关，万夫莫开。
24、知无不言，言无不尽。
25、众心成城，众口铄金。
26、谈泊明志，宁静致远。
27、一旦确定了目标，就必须尽最大的努力去实现，最重要的是毅力和勤奋。
28、1、生命，需要我们去努力。年轻时，我们要努力锻炼自己的能力，掌握知识、掌握技能、掌握必要的社会经验。
29、快马加鞭抓增员，齐心协力促发展
30、奇迹靠人创造，机遇靠人争取
31、你增我增大家增，团队发展舞春风
32、学习吧，你钱没了，不学习，你前途没了!
33、你真的很不错！祝贺你今天的成功！相信你的明天会更好！
34、人格的完善是本，财富的确立是末。
35、大家质量控制做得好，客户投诉自然少。
36、信心是成功的开始，恒心是成功的方法。
37、压力越大，喷的越高。
38、今天我们做了别人做不了的，明天我们将收获别人想也想不到的。
39、不怕增员难,就怕不增员
40、健康随烟而灭！有多少生命可以重来。
41、香烟是魔鬼的契约。
42、教育的最终目的不是传授已有的东西，而是要把人的创造力诱导出来，将生命感和价值感唤醒。
43、远离烟草，崇尚健康，爱护环境。
44、君子贵于信。
45、坚守诚信，服务客户。
46、业绩好才是真的好。
47、我们在，你永远美。
48、天蓝水清，地绿居佳。
49、纳百川之流成大海通千古之典显文才
50、诗书养一一性一一文章育人
——图书室标语 50句菁华
1、投资未来的人是忠于现实的人。
2、两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书。
3、书籍是医治心灵创伤的良药。
4、安静的氛围营造温馨的环境，无声的静思给你无穷的智慧。
5、营造温馨舒适的环境，体验别样浪漫人生。
6、没有你的日子，我真的好孤单，我想让图书，来与我相伴。
7、没有艰辛，便无收获
8、一本好书，相伴一生。
9、与文明共行，共创文化盛况。
10、书籍是智慧的源泉，读书是进步的阶梯。
11、书海无涯，国图有舟。
12、用心领悟知识，用心爱护图书。
13、心灵的沟通不需要过多的言语。
14、书香弥漫知识圆,学海无崖我做主
15、学习时的苦痛是暂时的，未学到的痛苦是终生的。
16、书籍是伟大的天才留给人类的遗产——爱迪生
17、立身以立学为先，立学以读书为本
18、悄悄地你走了，正如你悄悄地来。
19、读书能使愚蠢的人聪明，使聪明的人更明智。
20、读书补天然之不足，经验又补读书之不足
21、书籍是人们走向成功的必备物品
22、把握儿童，开心和谐发展的每分钟；注重儿童，学习与思维的过程。
23、给孩子美好的童年，是您的期待，也是我们的责任！
24、保教一流保教为先，教育创新，推进园本课程建设。
25、给孩子一个权力，让他们自己去选择；给孩子一个题目，让他们自己去创造。
26、礼仪品格教育，让孩子学会做人。
27、用爱心呵护天使稚嫩的翅膀！
28、家长是习惯的老师，请给孩子正确的教育
29、教孩子礼仪就是教孩子优雅的过一生
30、文明是彼此沟通的桥梁。
31、同在蓝天下，和孩子共同成长！
32、让爱伴随我们一同成长
33、阅读能做让你充满智慧，智慧能让使你通向成功。
34、读书放飞梦想拼搏成就未来
35、文明的*更加强大，文明的社会更加和谐，文明的校园更加美丽，文明的书馆更加宝贵
36、书是人类的朋友，爱护书籍就是关爱朋友
37、你的文明，大家的需求
38、别因有意思就有意“撕”
39、带走满腹知识，留下一架好书
40、生活的理想就是为了理想的生活 ——*
41、书香与梦想齐飞，阅读与人生相伴。
42、读高雅书，做高尚人。
43、读书造就完美人格，学习点亮精彩人生。
44、文明的*更加强大，文明的社会更加和谐，文明的校园更加美丽，文明的书馆更加宝贵
45、珍异书，就是珍惜知识。
46、一馆藏天下，智慧千万家。
47、好花趁着半开时，人生宜在书海中。
48、quot;静"字高悬，知识乐园。
49、别因有意思就有意"撕"。
50、用书籍武装我们的头脑，用行动验证我们的智慧。
——科学实验室安全防护管理制度 50句菁华
1、易燃、易爆物品必须存放在安全处，严禁带电作业。
2、如有盗窃和事故发生，立即采取措施，及时处理，不得隐瞒，应及时报告主管和保卫部门，并保护好现场。
3、实验室应配有各类灭火器，按保卫部门要求定期检查，实验室人员必须熟悉常用灭火器材的使用。
4、室内要保持肃静，严禁喧闹。
5、废渣、废液要倒入指定容器内，不得将含酸、含碱等有害溶液倒入下水道。
6、精密贵重设备一般不外借，特殊情况外单位借用时由领导批准。
7、教师演示实验所借器材、药品，在所借时间内由所借教师确保器材、药品安全，并在当天归还，不得在教室、办公室过夜。
8、实验完毕，任课教师离开实验室前必须清点有关危险药品，决不容许将实验器具及药品带出实验室。实验员要认真查收。
9、学生实验时，任课教师要向学生讲清实验的目的、步骤、操作规范，以及可能引起危险的后果，意外事件的处理等，并建立及时报告制度。
10、保证账、物相符；对仪器设备要定期进行保养、维修、检验，保持仪器设备完好和实验数据的准确、可靠；提倡分工协作、专管专用，提高仪器设备使用率。
11、未经负责人同意，非本室人员不得在实验室内做实验；任何人也不得以任何借口长期占用实验室。
12、校外人员进入实验室做实验或参观学习，需经主观部门批准同意后方可进行。
13、实验课不得迟到，衣冠不整不得进入实验室，不准将与实验课无关的物品带进实验室。
14、发现仪器设备损坏，及时报告，查明原因。凡违反操作规程造成事故的，按有关规定处理。
15、凡做带有危险性的实验必须有安全防护措施，并要有教师或实验技术人员的监护，否则不得进行。
16、剧毒物品专柜存放，锁匙专人保管，且双人双锁，对其领、用、剩、废、耗的数量作详细纪录，剩余量及时退还实验室，任何人不准带出实验室。
17、操作高温之实验，必须戴防高温手套。
18、做有危害性气体的实验必须在通风橱里进行。
19、对实验室内可能产生静电的部位、装置要心中有数，要有明确标记和警示，对其可能造成的危害要有妥善的预防措施。
20、实验室内不得使用明火取暖，严禁抽烟。必须使用明火实验的场所，须经批准后，才能使用。
21、气瓶内气体不可用尽，以防倒灌；
22、每月检查管路是否漏气。
23、为减少尘埃飞扬，洒扫工作应于工作时间外进行。
24、工业消防用水，应与饮用水分别由不同放于一定处所。
25、对于防止支链爆炸，主要是防止可燃性气体或蒸气散失在室内空气中，保持室内通风良好。当大量使用可燃性气体时，应严禁使用明火和可能产生电火花的电器；
26、“三废”处理
27、化学教师应对本学科实验内容易产生的安全事故环节、预防措施以及事故处理方法应全面了解，制定出实验规则，根据每次试验内容重点强调。
28、实验结束，实验员、教师应认真清点实验器材，不使酸碱液、刀具外带。
29、发生盗窃案件时，保护好现场，及时向领导、治安部门报告。
30、冬季做好水管的保暖和放空工作，要防止水管受冻爆裂酿成水患。
31、总闸由每天的值日人员控制，分闸由各室的管理人员控制，每天上下班检查启闭情况。
32、用电线路和配置应由变电所维修室安装检查，不得私自随意拉接。
33、不用电器时必须拉闸断电或拔下插头。
34、经常检查电路、插头、插座，发现破损立即维修或更换。
35、易燃、易爆物品要远离火源。必须加热处理者，应有专人监护。
36、下班离室前，必须检查水、电、锁。
37、小心使用酒精灯、喷灯。使用易燃试剂，一定要远离火源。
38、嗅闻气体应采用“招气入鼻”方法。
39、稀释浓酸，特别是浓硫酸，应将酸慢慢注入水中。
40、禁止用手直接接触化学药品和危险性物质，禁止用口或鼻嗅的方法去鉴别物质。如工作需要，必须嗅闻时，用右手微微扇风，头部应在侧面，并保持一定距离。严禁用烧杯等器具作餐具或饮水，严禁在实验室内饮食；
41、在进行有危险性工作时，应采取安全措施，参加人员不得少于二人；
42、加热试管内的溶液时，管口不得对着面部，加热时要不停地摇晃，以防止因上下温度不均发生沸腾而引起的烫伤，加热蒸馏结束后应先拿出冷凝管后移开酒精灯以防产生倒吸使仪器破裂；
43、注意勿使玻璃和瓷器局部受热、受冷。例如在加热、冷却设备的操作过程中，防止器皿局部急剧的温度变化而破裂。
44、当室内有易燃易爆气体和蒸汽时，必须确认合格后，方可给电器设备和仪器送电；
45、各部门领取有毒药品必须由两名可靠的专人负责，并填写领料单，登记数量；
46、使用过的设备工具一定要清洗干净，使用过的废水一定要进行处理，并定期取样化验分析，沉淀的废渣要埋在指定的地点；
47、禁止将有毒物质或致病菌擅自挪用或带出实验室，发现丢失或被盗窃，应及时报告；
48、取用钾、钠、钙、黄磷时必须使用专用钳子，禁止用手接触。钾、钠、钙存放在煤油中，禁止与水或蒸汽接触，黄磷应放在水中，均应浸没于液体下面与空气隔离；
49、溶解化学物品和稀释浓溶液时，必须在耐热容器和硬质玻璃器具中进行；
50、实验室必须设置防火设备，由专人负责保管和补充，灭火器材应放在固定地点。化验人员每人都必须熟悉防火知识，并能操作；
——自习室墙上激励标语口号 40句菁华
1、学习这件事，不是缺乏时间，而是缺乏努力。
2、一天过完，不会再来。
3、此刻打盹，你将做梦;而此刻学习，你将圆梦。
4、勿将今日之事拖到明日。
5、敏而好学，不耻下问。
6、考上高中正英才，勤奋努力在今朝。
7、今天不走，明天要跑。
8、没有艰辛，便无所获。
9、投资未来的人是，忠于现实的人。
10、一鼓作气，考研是一种忍耐。
11、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达.
12、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。
13、学在苦中求，勤中练；不怕学问浅，怕志短。
14、刻苦求学，踏实做人
15、自信自律自尊自强
16、好方法事半功倍，好习惯受益终身。
17、用习惯和智慧创造奇迹，用理想和信心换取动力。
18、强班强校，校荣我荣
19、用勤劳坚持，换春华秋实
20、但求日积月累，收获于细微；不要左顾右盼，专注于自我。
21、志强智达，言行行果。
22、志在千里，壮心不已。
23、勇于拼搏，开拓创新;发展科技，造福人类。
24、行动是成功的开始，加油加油加油。
25、爱岗敬业、求实创新、用心服务、勇争一流。
26、外在压力增加时，就应增强内在的动力。
27、机会的大门永远为那些作好准备的人敞开着，他——就是其中一个。
28、不要让追求之舟停泊在幻想的港湾，而应扬起奋斗的风帆，驶向现实生活的大海。
29、充满自信，并勤奋努力，一切困难都会迎刃而解。
30、你做得这么快，能把你的秘诀说一说吗？
31、孩子，你一点也不笨。
32、让我们用现在，将过去的脚步和未来联系起来吧！
33、构成我们学习最大障碍的是已知的'东西，而不是未知的东西。
34、望你记住：“精诚所至，金石为开。”只要努力，再大的困难都能克服。
35、路是自己选的，就要对自己负责。
36、只要认真细心，什么也难不倒你！
37、大家协力，再加把油，胜利一定会属于你的！
38、我们是时间长河里的两朵浪花，蹦着、跳着、笑着，一起向着太阳升起的地方。
39、你将会成为了不起的人！
40、加油，成功会属于你的！
——部队文体活动室标语 40句菁华
1、带走满腹知识，留下一架好书。
2、发挥艺术教养，提高文化素质。
3、打造交通人的运动会。
4、健康是幸福的因素，锻炼是健康的保证。
5、繁荣文化，传承文明，宣传科技，培智富民。
6、艺术人生，艺术校园。
7、完善农村文化建设，巩固农村文化阵地。
8、运动成就健康，健身创造和谐。
9、我参与、我锻炼、我健康、我快乐。
10、同一个舞台，同一个梦想。
11、健康不是一切，但没有健康就没有一切。
12、开展文体活动，促进身体健康。
13、文化和谐发展，社会安定文明。
14、青春展现魅力，艺术体现人生。
15、青春在校园激扬，梦想在马高放飞。
16、运动给生活添彩，健康让人生精彩。
17、运动者拼搏在竞技场，交通人行走于山水间！
18、生命从运动开始，健康从生活开始。
19、你我的马站高中，你我的校园文化。
20、美丽的马站高中，魅力的校园文化。
21、和谐文化，艺术殿堂。
22、享受美的洗礼，放飞艺术梦想。
23、用艺术点缀生活，让文化丰富心灵。
24、人因知识而聪慧，因艺术而高贵。
25、载歌载舞你我他，校园文化靠大家。
26、用艺术温暖寒冬，用青春演绎激情。
27、扎实开展文体活动，努力建设小康社会。
28、书声朗朗多乐学，诗情画意满校园。
29、美丽的艺术出于你美丽的心灵。
30、生命从运动开始，美好从生活开始，安全从道路开始！
31、提高文化素质，共创和谐社会。
32、紧贴实战，突出对抗，从难从严，科技兴训。
33、亏了我一人，幸福十亿人。
34、政治合格，军事过硬，作分优良，纪律严明，保障有力。
35、行事如风，纪律至首！
36、严肃，活泼，团结，紧张。
37、加强战备，准备打仗。
38、执勤就是战斗，哨位就是战场。
39、扬我军威，铸我军魂，筑钢铁长城。
40、提高警惕，保卫祖国！
