幼师跟岗学习个人计划 40句菁华

首页 / 句子 / | 2022-12-03 00:00:00 学习,计划

1、思想认识上高度重视,明确自己的任务和职责目标,主动联系导师,了解名师工作室的安排计划,做好心理思想准备。

2、参与行动上做好充分准备,带齐所需学习的物品和参考资料,根据导师的要求做好各项培训前的前期工作,准时报到,如有特殊情况,及时向导师联系,说明情况,尊重名师的建议。

3、做到自觉遵守跟岗学习所在学校、名师工作室的各项规章制度和工作纪律,按时上下班,做到不迟到,不早退,不请假,坚守岗位。

4、争取跟学期间超指标完成上级和名师工作室安排的学习任务:

5、寻找本人现主持的“创意油画教学与创作工作室”与省级名师工作室的差距,力求寻找并形成自己更加完善的工作室建设模式。

6、在参与课题的研讨工作中提高个人的研修能力和科研水*。分享曾参与课题的收获与感悟。

7、11月18日(周日)下午准时报到、入住酒店。做好跟岗学习的前期准备工作。

8、11月21日(周三)上午:与全国十大儿童画家梁培龙老师进行关于儿童画的创作交流互动,与番禺骨干美术老师交流互动。下午:观摩余庆君老师,杨妍老师课例。

9、12月3日(周一)上午:听课、评课;下午:听课、评课、讨论、写听课反思。

10、12月4日(周二)上午:听课、评课;下午:听课、评课、讨论、写听课反思、论文撰写。

11、12月5日(周三)上午:听课、评课;下午:上课、听课、评课、讨论、写听课讲课反思。

12、完成三级课题开题报告,并进行部分课题研究工作;

13、听课不少于6节,上课不少于2节(含1节汇报课);

14、写3篇教学反思和2篇读书笔记。

15、将读书融入教学的相关环节和步骤,不断更新自己的教学观念,提高自己的教学实践能力。

16、积极参加学校组织的集体读书学习活动。

17、读书要与思考有机结合。

18、每周阅读《幼儿问题行为的识别与应对》、《给幼儿教师的一把钥匙》、《窗边的小豆豆》、《给教师的建议》。养成阅读的习惯,提高自身的教学质量。

19、加强教育理论学习,多看教育教学专著,并认真做好笔记,努力提高个人专业素养。认真阅读《新课程标准》,《小学教学》《听名师讲课》《给教师的建议》等有关资料,钻研新教材,新课标,研究教法,体会新课程的理念,提高自己的业务能力。以使自己在教育教学工作中能有所提高。

20、校本培训,包括:专题讲座,业务学习,外出培训;

21、个人研修,包括:个人自主学习,自我反思,撰写反思,教育叙事,案例分析,教育教学论文,经验总结。

22、教育科研活动,包括:区级及以上小课题、规划课题;办级、校级小课题;主题式研究。

23、教—研—训相结合的教科研能力的培训。

24、加强集体业务学习和幼师自主学习,提高学习实效

25、加强培训

26、聚集课堂教学,促进教学相长。

27、积极参加学习培训和校本教研活动,努力提升专业素质

28、积极参与“分层教学、合作学习”的课堂教学模式,树立以“学生为本”的教育教学观念,尊重学生的个性发展,努力在民主、*等、和谐的师生关系氛围中帮助指导学生全面主动发展。

29、以课改研究为主要形式,提升个人的教育科研水*,培养自身的.可持续发展能力。通过研读课标,课堂实践、自我反思、同伴互助,请教教学能手等形式,提高自己的教学水*。

30、师德研修。积极参与读书活动,学习贯彻落实《幼儿园幼师职业道德规范(修订版)》,学习《新义务教育法》、《幼师法》、《未成年人保护法》等教育法律法规,进一步提高自己的职业道德素质,提高自己依法从教的水*。

31、新课程标准研修。学习《初中语文学科新课程标准及解读》,更新教育教学理念。以组内集体学习和个人自主学习相结合,认真学习新的教育理论,学习新课程改革的指导思想、改革目标及相关政策。同年级内研讨交流,使理论与教学实际相结合,促进自己将先进的理念内化为教学行为。

32、教学教研能力研究。积极参与组内教研活动,参与课题研究研讨课活动、听评课活动。积极研讨,在互助学习中更新理念,改进不足,努力提高自身教学教研能力。

33、现代信息技术应用能力研修。树立应用信息技术推进教学改革的意识,熟练掌握信息技术应用的基础知识和技能,提高信息技术与学科整合能力。

34、每周参加教研组的校本教研活动。通过听评课进行教学反思与交流,促进专业化成长。一人讲课,众人评论,不仅益于讲课幼师查找自己的不足,也可以将好的观念与具体做法较为形象、具体的传达给其他人。

35、幼儿园区域活动研究。各个班级要继续巩固以往区域活动的尝试探究及组织开展的成果。保持已有的区角规模数量,在材料投放的次第、数量,活动内容的扩展、深化,区角规则的遵守,幼儿活动的组织等方面要精益求精深入思考和研讨,让区域活动材料和这种小组游戏活动形式更好地辅助配合五大领域、课题研究和主题教育教学活动的开展。

36、幼儿及班级组织管理方法探究。深入研读《指南》《纲要》,对照法规发现并提出班级管理、幼儿组织管理方面的问题,及时发现和研讨解决日常保教工作中存在和出现的问题,积极主动与教研组长、组员、园内的骨干幼师、教学能手积极探讨并及时解决问题,真正使日常研究落到实处。

37、课题研究。新立项的省级课题《西府民间玩具在幼儿园的开发和利用的研究》,要求各班级、各位幼师根据课题研究的要求及步骤切实开展好相应的课题研究工作,商议确立本班的子课题。并将课题研究活动落实到日常的教育教学计划中,贯穿到每周的课题活动、区域活动及主题活动中,使得课题研究方案中的目标、方法、步骤都能得到真正地落实和执行,达到应有的课题研究效果。

38、继续鼓励幼师以自学的形式深入学习《幼儿园指导纲要》、《3-6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园幼师专业标准》三个幼教法规,不断学习领会其内涵和精神实质,结合日常保教工作实际,撰写有一定理解深度和认识水*的每周教育反思。

39、积极参加国、省、市级幼师培训,确保幼师参加继续教育培训达72学时。坚持内培外训相结合,在抓好园内岗位培训的同时,鼓励幼师坚持自学,自我加压,自我完善,为那些爱岗敬业、勤奋钻研、注重自身专业成长的幼师,积极主动争取机会,创造条件,提供外出学习培训交流发展的空间和机会。

40、每位幼师要认真研读思考幼儿园的教研工作计划,根据幼儿园的教研工作安排和要求,切实做好各项研究工作。要求幼师积极主动参与全园课题研究及观摩教学活动,认真研讨并撰写教学活动设计,期末每位幼师撰写一篇子课题研究论文、一份案例分析、一份观察记录及每周教育反思。将观摩教学的活动设计、听课记录、教育反思等相关资料及时收集整理。


幼师跟岗学习个人计划 40句菁华扩展阅读


幼师跟岗学习个人计划 40句菁华(扩展1)

——个人目标计划 50句菁华

1、“教书者先强己,育人者先律己”,首先要提高自己的政治思想素质。

2、继续提高学历层次,通过进修、自学考试或网络教育提高学历是适应职业的需要,也是自我发展的需要。现代社会很看重文凭,但求知比文凭更重要。虽然我已经是本科学历,已经取得中学高级教师职称,但是还有一个不断提高和精益求精的接受终身教育的过程。

3、继续更新自己的专业知识,“要给学生一滴水,自己必须要有一桶水。”当今世界,科技突飞猛进、信息与日俱增,社会各个领域的科学知识不断由单一走向多元,不断向更深更广的层面发展。注意搜集专业发展的新动向、新信息,不断更新知识,以适应时代发展的要求和学生学习的需求无疑是当代教师一项富有挑战性的目标和任务。

4、每个月进行一次学习清算,反思自己这个月是否达成了学习计划,有哪一些做得不足的地方,下个月要注意改进。

5、带给周到而丰富的系列服务。

6、加强与外地组团社的联系与沟通,主动地向他们带给我们最新的地接价格以及线路的变化,并根据他们的要求带给所需的线路和服务,并有针对性地实行优惠和奖励。

7、开发厚田沙漠散客天天发这一产品,我们能够充分利用我们此刻的资源优势开发这一产品,把我们散客天天发同行价以传真形式发给南昌市及周边地市的各大旅行社,从而把各大旅行社收集来的散客做成团队形式,从而占领市场。

8、把营销重点放在本省、本市的企事业单位和大、中专院校,以及中小方面,适时地进行推销,从而把厚田沙漠做成南昌各大学校组织学生组织春游、秋游及开展有益健康活动的首选之地。

9、睡前半小时,晚上8:30-9:30学习教育教学专著,并做摘抄记录,增强自己的业务知识。

10、学历培训。现在我已大专毕业,我会抽业余时间参加高层次学历的学习,特别是本科学习,以进一步提高自己的教育教学水*、教科研能力,以适应开放的国际化视野的人才培养要求。

11、与客户沟通的技巧和经验需加强

12、踏实勤奋工作态度认真

13、自身的发展定位是立足于本岗位努力工作,能学到较好更多的创新型招商模式早日成为项目招商队伍中的精英;

14、进一步做好内部管理及宣传工作。在各个现场制作和安装宣传条幅或广告牌,现场展示企业实力;及时制作企业新的业绩和宣传资料

15、加强和外界接触人员的专业知识培训和素质教育工作,树立良好的企业员工形象和企业文化内涵,给每一位与我厂人员接触的人都能够留下美好而深刻的印象,从而对有更清晰和深层次的认识。

16、细化一次当天的工作

17、在医生上班时,以每位客户朋友礼仪性的问候一次

18、同xx沟通交流了解一次用药的请况

19、了解一个医生的社会关系

20、计划一下明天的工作

21、给家人和朋友通一次电话

22、与一名优秀同事做一次请教沟通。

23、总结一次本周工作中的不足。

24、参加一次找差距式的周例会。

25、根据业务排名找一次不足。

26、参加一次市场部娱乐活动,放松自己。

27、总结一次本季度的工作,找出不足。

28、汇总一次医院的季度销量。

29、修正一次客户档案及资料并上报。

30、参加一次市场部集体旅游活动。

31、制定下一年度工作计划。

32、请教其他市场部同事的工作经验,取长补短。

33、慰问一次vip。

34、参加一次年终总结会。

35、参加一次公司举行的文艺活动。

36、参加一次内部的评比活动。

37、回家探亲,并给予亲朋好友新年的问候。

38、配合商品的特征。每类服装有不同的特征,如功能、设计、品质等方面的特征,向顾客推荐服装时,要着重强调服装的不同特征。

39、把话题集中在商品上。向顾客推荐服装时,要想方设法把话题引到服装上,同时注意观察顾客对服装的反映,以便适时地促成销售。

40、准确地说出各类服装的优点。对顾客进行服装的说明与推荐时,要比较各类服装的不同,准确地说出各类服装的优点。

41、重点要简短。对顾客说明服装特性时,要做到语言简练清楚,内容易懂。服装商品最重要的特点要首先说出,如有时间再逐层展开。

42、营业员把握流行的动态、了解时尚的先锋,要向顾客说明服装符合流行的趋势。

43、*时只注重了专业知识的培训,忽略的实战技巧,以至于置业顾问在销售时不能随机应变、自圆其说,不能达到专业化给予客户所需;

44、做好售楼部日志记录工作,做好客户资源的入档,和数据的及时统计;

45、不定期抽查专业知识,90分过关,不过关者罚款十元充为售楼部公费和停轮排一天;

46、自信是非常重要的。要经常对自己说我是最好的,我是独一无二的。拥有健康乐观积极向上的工作态度才能更好的完成任务。

47、高一的上半学期是一个初中走入高中的过渡时期。这个时期最主要的目标是:积极适应各科老师的教学方法,迅速吸收新知识,同时稳住脚跟,一步一个脚印地进步。所以我这个学期的目标简单来说就是四个字:适应、稳定。

48、高二的下半学期是一个稳步发展期。有了高二上半学期的起飞和突破之后,又要开始稳住脚跟了,这时要全面地、客观地看待自我和他人,毕竟“知己知彼,百战不殆”。这一个时期最主要的目标是:稳定自我水*,基本确定自己在年级的学习地位。

49、预习

50、增加多少学员客户?2.增加多少个关系不错的客户?3.增加多少个对你的业绩增长可以起到重要作用的客户?


幼师跟岗学习个人计划 40句菁华(扩展2)

——教师个人计划 40句菁华

1、每周二办公时间有计划的安排共读一本书活动,每月撰写一篇读书感悟上传博客;保证读书的效果,并学以致用。

2、树立终生学习的观念,不断提升自己的师德修养。

3、重视对有效课堂的研究、实践,在探索、感悟、反思中不断提高自己的课堂驾驭能力。

4、养成良好的阅读习惯,并能有自己的阅读心得或是教育随笔。

5、尽心上好每一堂课,成为学生喜欢、家长放心、领导省心的教师。

6、掌握教研的基本知识和方法,增强教研意识,努力提高教育科学研究能力,勇于改革和创新。注意吸收先进的教育理念,丰富自身的教育实践。善于总结规律,结合自己的教学体会,每一学年要撰写质量较高教育、教学总结,教学论文或教学随笔至少1篇(20xx字以上),进行校级青年教师优秀教学成果汇编。

7、每一学年指定(或自选)一本教育理论书籍进行精读,结合自己教学实际,写出读书笔记,用所学的理论指导和改进自己的各项工作。

8、立足本职的教育教学工作,认真备课努力上好每一堂课,把每一堂课都当成自己成长的*台,认真总结、不断提高。

9、本学期上一节校级展评课,并争取更高级别的观摩研讨课。

10、本学期听二级导师的随堂课至少5节,课后作认真的评析,并有书面评课提纲。除此之外,还要多多听本校一些高级老师上的课,并通过各种渠道,争取能够到校外听更多的优质课。

11、学习身边老师的宝贵经验,多参加听、评课活动,提高执教学水*,使自己的课堂真正成为生动、高效的课堂,教学上形成自己的独特风格和特色,

12、及时进行教学反思,撰写教育随笔和教学反思,加强课题研究和论文写作,在教育科研、创新教育教学研究方面有所建树。争取第一学年有一篇论文或案例在市级以上获奖。

13、深入学校,开展全面的调研工作,形成工作思路。制订好学习、工作、生活等制度,严格遵守纪律,以身作则,树立良好形象,把科学的、把先进的思想理念带给受援学校。建立工作汇报制度,经常向后援单位汇报工作情况,反映工作中的实际问题和困难,以引起后援单位对支教工作的重视。

14、按重庆市教委要求,认真备课、上课,精心设计习题和各种活动,努力提高教育教学质量。

15、深入学生当中,加强与学生的交流与沟通,了解学生的学习和生活状况,建立和谐的师生关系。

16、资源共享,携手共进的双赢效果。

17、教学过程的关键是“交流—互动”。要依据教学内容和学生实际,尽可能让学生自己活动。学生的听、说、读、写、议、辩、练、评要交替进行。

18、千方百计要让成绩差的同学考出好成绩。一定要增强每位学生的自信心,激发学生的学习兴趣。因材施教地改进学生的学习方法。让学生能建构的、主动的、体验的、合作的进行学习。

19、设计教案的核心是设计问题。问题要深浅适度,利于启发学生;问题要有生活背景,能激发兴趣;问题要有实际意义,为今后学习奠基;问题解答要及时反馈,真正巩固。

20、要鼓励学生提问题。要将学生的问题集中起来,进行系统研究。努力做到针对性强,切实帮助解决学生提出的问题。从问题到问题,学无止境。

21、每一学年都要调查统计学生喜欢什么样的教师。力争在自己最弱的一项上,有所改进。不断提高自身素质,重在提高教学的艺术性,体现出“审美和立美”,艺无止境。

22、要珍惜时间。力争以较少的时间,让学生掌握较多的知识,培养较强的能力,学会独特的审美,发展良好的人格。知识、能力、审美、人格是不可分割的整体。

23、加强专业理论知识的学习和课堂实践能力。

24、具有良好的教学反思能力及发现问题和解决问题能力。

25、继续加强本学科专业理论知识的学习和课堂实践能力,提升理论水*和实践能力,更新知识结构。

26、优化课堂教学过程,探索适合的教学模式。

27、教学常规与教学科研一起发展,提高教科研能力。

28、做好教学反思:对每堂课的成败及时地进行总结和反思,是对自身教学工作的检查与评定,是适时总结经验教训,找出教学中的成功不足的重要过程,将在课上所遇到的问题和失误及时记录下来,从主观和客观上去寻找原因,并努力寻找解决的方案,使之成为以后教学中的前车之鉴。

29、认真参加学校组织的学习培训,记好听课笔记,完成各类作业。

30、结合整体培训,强化个人学习,并能结合自己的教学实际进行反思,提高。

31、自主研修(每月2篇)

32、每月一篇网上远程自学笔记。

33、积极参加校内外的教学竞赛活动。

34、每学期听评课不少于16节课等等。

35、结合学校自身发展的思路和制定的方针目标切实把思想转变到校兴我荣的正确轨道。

36、提高自己对信息技术应用在语文教学中应用的理解能力和操作能力。

37、积极学习

38、每天利用1—2小时登陆网络研修*台,认真完成培训期间各项任务及作业。

39、认真聆听专家们视频讲座,做好笔记,并把理论运用于实践,提高自己业务水*。

40、培训期间多与同行研讨交流,取长补短,不断总结和反思,力争让信息技术更好的服务我们的教学。


幼师跟岗学习个人计划 40句菁华(扩展3)

——语文教师个人计划 40句菁华

1、教育理念得到更新,能够以发展性眼光来看待学生与教学,具有一定的创新精神及教研意识。

2、进一步钻研学习现代教育理论、钻研新教材,掌握基本的教学规律,努力提升专业素养和教育教学能力。

3、通过系列的学习与研究,使自己成为一位“爱岗敬业、为人师表、教书育人、与时俱进”的新型教师。

4、培训进修:积极参加教育局举办的各项培训学习活动,认真参加学校组织的校本培训,努力争取机会走出去学习,各项考核和测试确保合格。利用课余时间学习新课程改革方面的文本知识,并在教育教学实践当中不断提高自己的教育教学水*。

5、老师之间互助合作以便提高自己的教学水*.

6、在课堂教学改革中严格要求自己,努力使自己的课堂做到“放”“活”“趣”“新”“实”。为了提高课堂教学效率,我打算从培养学生良好的学习习惯和学习兴趣入手,让学生们乐学、勤学、会学。我要养成每天记日记的习惯,注意总结经验,在课堂常规训练上有自己的特色。

7、扎实做好新课改的每一项工作。在比较准确地掌握了上一册教材的基础上,本学期我仍将毫不松懈地用好新教材,深入学习新课标。在教学中做进一步的深入研究,在学期末将上交一份有价值的论文,同时会以年组研究课的形式汇报自己的研究成果

8、多听课,吸收好的教学经验,取人之长补己之短。邀请老教师听课,虚心接受老教师的意见,及时加以改正。

9、面向全体学生,实行培优辅差。培优重在拔尖,辅差重在提高。课堂上有意识给他们制造机会,让优生和差生都能得到锻炼。发挥优生的优势,指名让他带一名差生,介绍方法让差生懂得怎样学,激起他们的学习兴趣。要鼓励优生在阅读和写作方面多下功夫。

10、教学过程中抓住学生的闪光点多表扬少批评,让学生树立起学习语文的信心。

11、重视对有效课堂的研究、实践,在探索、感悟、反思中不断提高自己的课堂驾驭能力,使自己成为一个学习型老师。

12、做一个勇于课堂实践的老师。课堂是老师能力检验的一个大舞台,认认真真地上好每一节课,不仅是学生的需要,也是教育发展的最终目标。发展教育就是要让老师的发展带动学生的发展。做一个科研型的教师,不断地实践、探索、总结自己的教育行为,必将把自己打造成一个科研型的教师、学者型的教师。

13、加强基本功训练。老师基本功要不断练习,让自己成为学生心中的榜样,让学生“亲其师、信其道。”由于我的书写水*不高,今后的学习中,我也将重点训练这一条,以便更好的与学生进行交流。

14、将学习由难变易,体验成功、增强信心、保证持续的学习兴趣。

15、读与写

16、重视文言文阅读能力培养,增强学生文化底蕴。

17、激发学生的学习兴趣,注重培养自主学习的意识和习惯,尊重学生的个体差异,鼓励学生选择适合自己的学习方式,引导学生在实践中学会学习。

18、一课一练,作到及时反馈。

19、个人自学为主,充分利用课余时间阅读有关书目,养成不动笔墨不读书的习惯,勤于做读书笔记,写好心得体会,工作计划《教师个人读书计划》。每天确保一小时的读书时间,让读书成为自己的自觉行动,学习成为自己的一种需要。

20、充分利用网络,进行网上阅读,了解、把握教育教学的信息和动态。抓住培训、听课、博客等机会,努力向专家、名师、优秀教师学习,使自己的教学方式、方法有更大的发展和成功。多学习他人经验,经常反思自己的不足,一步一个脚印,踏踏实实地去实现目标。

21、坚持读书与反思相结合,带着问题读书,寻求解决问题的方法,潜心写好读书心得。坚持读书与课程改革相结合,充分理解新课程,在课堂教学中融入新课程理念,实施新课程。

22、课题研究方面经验不足;

23、课外辅导。一有时间就叫他们了解“课堂知识掌握怎么样?”

24、提高教科研能力。每周至少听课二节,每月从所听课中选择一节,做好详细的课堂实录及反思,每学期撰写不少于20xx字的教学论文或教学心得一份。

25、积极提升自学能力。空闲时会阅读学校购置和推荐的教育名著、案例和反思等等;以培养学生的创新能力为前提,能在课中尝试运用新型教育方法和手段,丰富课堂教学形式。

26、职业心态*和,严于律己,善于和他人合作,能正确的处理与领导、同事和学生的关系。

27、爱岗敬业,遵守中小学教师行为规范。乐于了解学生们的身心特点和已有的知识、经验。

28、努力使自己成为一名研究型和发展型的教师;树立终身学习的观念;课堂教学形成一定的独特风格。促进自我展示与自我实践,自我监控与调整能力,同时加强课堂教学管理,构建个性课堂教学模式。

29、教育教研能力的进一步提升。作出自己优秀的教研课题。成为一名研究型和发展型的教师。

30、继承优良的教育教学方法、手段,寻求自身教学特点,发挥所长,利用各种教学方法丰富教学内容,使课堂教学形式多样化,逐步建立个人教学风格。

31、熟悉小学语文教材,按照要求计划来设计教案。从学生角度来展现,学生能喜欢上语文育课,愿意上语文课,认为上语文课是一件开心的事。学生能与教师关系融洽。

32、积极参加各类教科研活动。参加观课、评课活动后,注重自身实践、反思和总结;积累经验,拓宽自己的教学思路。

33、、在教育科研方面有突破,积极参与体育教研组课题研究,进行相关资料的收集和整理。并拟定一个学术研究方向。

34、、每年争取阅读三本以上教学理论专著,学会“想”和“写”, 积极认真写教育教学文章。

35、、在两年的教学基础上,不断反思整合自己课堂,向市优秀教师靠拢。

36、进一步培养自身专业素养,以高水准的经验型青年教师为目标。

37、认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时 间安排都作了详细的记录,认真编好导学案.每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学扎记。对课堂的掌控性有质的提高,熟悉程度加深,力争做到和谐、宽松、愉快的教学氛围。

38、增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快,注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多,同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

39、虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边想,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。

40、为终身学习与发展,创造良好的开端。


幼师跟岗学习个人计划 40句菁华(扩展4)

——大班下学期个人计划 50句菁华

1、引导幼儿大胆地在集体面前讲述;学会轮流交谈,坚持用普通话与别人交谈。

2、加强幼儿的安全意识教育。活动时教师要先讲规则,并教幼儿一些自我保护的技能。如:跑步时,眼睛要看前面,不要跑的太快。假如不小心摔倒了,要先保护好自己的头和脸等,然后才能让幼儿活动。

3、植树节、“三·八”妇女节等节日的主题活动。

4、做好大班毕业生的一系列工作

5、积极探索家园合作新途径,利用家庭、社区等有利条件,开展多元化家园活动。

6、加大安全教育工作力度,把安全放在首位,用“心”去观察孩子,把“安全”落实到各自的具体环节中。通过一系列的活动来增强幼儿的自我保护的意识和能力。

7、继续做好幼儿的卫生保健工作,尤其是季节性流行病的预防。幼儿的自我保健意识和能力要加强。为幼儿提供自我服务的机会,形成良好的卫生保健习惯。

8、在日常生活中注意渗透爱心教育和分享意识与培养幼儿大胆、勇敢的品质,鼓励幼儿能发表自己的意见及建议。

9、为幼儿提供多种可供操作探索的活动材料,为幼儿创设探索的相关环境,培养我班幼儿坚强、勇敢、孜孜不倦的探索精神。

10、安排班级活动。根据学校德育工作安排,引导少年儿童开展各项实践活动。活动之前要制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的最大效应。与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动等。

11、通过多种途径,采取多种方法,对特殊学生开展教育。

12、坚持参加体育活动,提高对各种天气变化的适应能力,养成积极锻炼身体的习惯。

13、姿势正确地走、跑、跳、灵活协调地进行跳跃、钻爬、攀登、投掷活动。

14、初步了解小学生活,产生入学愿望。

15、幼儿必须在老师的视线范围内。

16、继续为孩子们讲睡前故事给孩子以好氛围进行午睡。

17、记录好家长一切交代的事情,并在下午后在反馈给家长,让家长放心。

18、4、7日《世界卫生日》带领幼儿一同了解卫生日的意义

19、筹备“六一儿童节”的节目,进行编排孩子们喜欢的节目。

20、做好幼儿的幼小衔接的前期

21、虽说我工作时间有三年,也积累了一些经验,但还是缺少很多方面,如:对幼儿的管理和教学经验都有待提高。

22、利用家园联系手册,加强教师与家长之间的沟通, 宣传正确的保教思想,争取家长对园内班级管理的理解。。

23、配合教研组开展音乐、体育学科的研究。我们将从提高幼儿的音乐素质入手,提高活动组织的艺术性,通过与同事间的互相学习与反思,我们将使这两门学科在原有基础上获得发展。

24、要求家长配合教师,让孩子养成良好的学习习惯、生活习惯。

25、坚持不懈地对幼儿进行安全和自我保护教育,(每两周进行一次安全教育活动).同时教师经常检查并消除教室内一切不安全因素,防止各种外伤和以外事故的发生.

26、教育幼儿在玩滑梯时要学会简单的自我保护能力.

27、本学期主要担任蒙氏数学的教学,要着重培养幼儿的蒙氏常规,从而促进蒙数的学习。同事把蒙数和其他科目结合,按计划高质量地完成各科教育教学任务和其他任务。

28、适应幼儿园的集体生活,情绪基本愉快。

29、独立喝水、进餐、洗手、入厕,穿脱的衣裤、鞋。

30、在*引导下,学习发现周围环境中有趣的事物。

31、亲近大自然,喜爱与学习爱护周围的植物,动物。

32、尝试用自己喜欢的颜色、材料和工具进行美术活动,用画、剪、贴、撕、提等技能表现自己对美的认识。

33、午餐:要求幼儿正确使用餐具安静用餐,不打闹、嬉笑,以防止饭菜误入气管内。吃完后自己收拾残渣倒进桶中。

34、开学初,培养让幼儿,如:讲卫生,擦桌子子、摆板凳、黑板等,

35、在老师的指导下,能将衣服叠放整齐。会耐心、独立地将衣裤穿戴整齐,保持服装整洁。

36、认真做好晨间接待和检查工作,了解幼儿当天情绪和身体状况,及时发现幼儿的异常情况防止“手足口”等流行性疾病的传染;杜绝幼儿穿拖鞋、带危险物品入园。加强向家长宣传晨检的重要性,鼓励幼儿愉快的接受晨检。

37、培养幼儿良好的个性品质。培养幼儿的责任感;懂得做任何事情都要努力,有始有终;能与人商量来解决纠纷,在活动中乐意合作、轮流、分享;有一定的是非观念和评价同伴行为的能力。

38、良好的常规是顺利开展工作的前提,本学期,将重视幼儿常规的培养。建立良好的师生关系,加强师生间的互动与交流。关注每一个孩子,了解他们的需求。

39、完善幼儿个人档案,科学、公*、公正地评价幼儿,及时掌握幼儿的学习与发展情况,发挥个人档案的作用。教师根据档案及时调整改进自己的教育教学。

40、引导幼儿等分(二等分、四等分)或不等分一个整体,感知整体与部分的关系。

41、经常检查班上各项设施,经常检查并消除活动室内一切不安全因素,杜绝不安全隐患,及时上报及时处理,把安全工作放在第一位。

42、主题活动

43、在艺术活动中能大胆进行表现与创造,结合班级折纸特色活动,提高幼儿的动手能力与艺术创造能力。

44、加强幼儿的体格锻炼,同时做好安全教育。

45、结合主题活动《走近小学》,带领班级的幼儿进行参观小学的半日活动。

46、安全保健

47、班级管理

48、创设班级大环境的布置以及添置区域材料等。

49、开展“3月8日妇女节”等节日。

50、开展“家长开放日”活动。


幼师跟岗学习个人计划 40句菁华(扩展5)

——幼师个人发展规划 50句菁华

1、个人优势分析:

2、*时注重总结教学经验,及时做到教后反思,勤于与同事交流,在实践中摸索,教学相长,在教学中不断完善自己。重新启用我的博客,认真记录和反思教学过程。

3、结合学校示范校建设的要求,重视教研组工作,认真组织好每一次教研活动,把提高每一个教师的`教学能力,落实到每一次集体教学和研讨活动中。

4、积极参加各级各类培训,把自己的教学理解和教学经验与同道交流分享

5、努力学习心理咨询理论,三年内开始积极尝试心理咨询

6、撰写一篇教学论文,写教学案例

7、借助先进的媒体学习,了解学科的发展动向和最新的研究成果,并建立自己的博客园地。

8、充分利用教研组每周的集体研讨时间积极主动地参与学习,观看学校配备的名师视频和观摩本学校的优秀教师的课堂,自觉的吸纳新理念,摒弃旧观念。理论的学习,交流的碰撞,为更好地认识自己,反思自己,改变自己打下基础,明确自己在课改中的责任和角色,懂得把专家的理念变成课堂的实践。学习微机有关知识,提高多媒体课件制作水*,把现代化教学手段应用于自己的课堂中。

9、听优质课我觉得是自己进步最快的途径。要多听优质课,学习他人的教学长处。

10、要给学生一桶水,自己必须要有一池水,也许一池水也是不够的,因为学生对知识渴望是永无止境的。自己必须树立终身学习的理念并付诸于实践。

11、课堂实践。课堂是教师实践的最好舞台,认认真真上好每一节课,同时也要把握每一次课展的机会。在教学实践中努力形成自己的教学风格,找到最适合自己的教育教育方法。

12、提高为幼儿发展创设适宜的物质环境和精神环境的能力,能为幼儿营造一种*等、宽松、理解、激励的精神环境。

13、要给孩子一碗水,自己必须要有一桶水,因为孩子对知识的渴望是全面的,所以必须树立终身学习的理念并付诸于实践。

14、要从忙碌型教师向智慧型的教师转变。什么叫智慧?善于思考,善于发现问题,对人、对事能够看的准、看的清、看的深、看的广。并且善于反复思考,对比后提出关键和核心所在,并且再不断改进,这就是一个智慧型教师。

15、为适应和提升自己的生存环境而学习。学如逆水行舟,不进则退。当前已进入知识经济时代、信息化时代、教育全球化时代。新知识、新科技、新发明层出不穷、日新月异,知识的更新不断加快,作为幼儿教师面临这种变化万千、竞争激烈的时代要想适应和提升自己的生存环境就得学习,才能与时俱进。

16、培养幼儿的品德教育,知道主动问好、会说对不起。

17、继续应用qq群和班级“博客”和家长进行网络交流、视频等面对面的交流,让家长能及时了解班级最近的活动,并做好配合,又能了解到自己孩子最近的表现情况。

18、幼儿园教师既有良好的思想品行和职业道德是不够的。练习各种技能技巧,把自己综合素质提高。利用空闲时间来学习绘画手工制作和弹奏乐器的技巧,取长补短。多参考专业书籍,使自己短时间内在这几个方面有所提高。以上是我的学期工作计划,希望在园领导和各位老师的帮助下、自己的努力下,有所收获有所成长。

19、根据主题的需要,拓展幼儿学习空间,为幼儿自主学习提供丰富的材料,并且不停的吸取教育学科的新知识、新技能。

20、家长放心——树立为孩子服务为家长服务的思想,解决家长的后故之忧,对每个幼儿一视同仁,使幼儿在园内能健康活泼的成长。

21、健康活泼——有良好的卫生习惯,愉快的参加各项运动,动作发展协调,增强体质,有开朗的性格。

22、有初步责任感——有爱劳动的情感,愿意做自己力所能及的事情;有同情心,乐于帮助同伴,能包容同伴的过错。

23、班子人员在思想上强化三个意识:“一体意识”、“开拓意识”、“服务意识”,形成一支“开明、团结、廉洁、高效”的好班子,使幼儿园整体工作有较好的发展。

24、有一个自身素质好、业务能力强的领导班子。

25、加强对教师的师德培训。

26、鼓励教师参加职务培训,树立终身学习的教育思想,积极参加高一层次的学历培训,鼓励教师学习教育理论,提高教育理论修养和文化底蕴。

27、构建园本教师培养基地,培养研究型教师,建立小中大三个园级研究课题。

28、充分、合理地利用好幼儿园的资源,为幼儿发展服务。

29、能写出幼儿保健护理方面的专题小结。

30、教师领导家庭社区工作的能力有所提高。

31、合理布局校园四周的装饰墙、宣传窗、盆景、花卉、草木等设施,绿化、美化、净化幼儿园,营造优美、幽静、舒适的育人环境。

32、师徒结对方面:

33、努力提高自身的师德素养,成为一名师德高尚的教师。

34、利用业余时间阅读幼教各方面的书,不断丰富自己的知识。

35、自觉加强师德建设。

36、努力提高自己的业务水*。

37、精心准备每一节课,制定切实可行的教学目标,精心备课。*时虚心请教有经验的老师,与同备课组的同事进行教学交流。

38、认真研究教材,多方面去搜集相关资料,提高每节课的教学效果。每学期认真上好学校的示范课和研讨课。

39、读书学习。

40、认真做好师徒结对工作,做到每月相互听课不少于四节。

41、丰富科学文化知识

42、提高教育技能

43、通过多种学习机会与渠道,选择和运用适合自己的学习方式,不断提升自身的专业化水准。多翻阅有关幼儿教育的书籍,提升自身的教育内涵。学习应用多媒体教学手段来丰富课堂。

44、通过教育研究与实践,提升自身的科研水*。认真参加每一次的教研活动,认真思考并虚心学习。加强与同事、来自不同幼儿园的教师进行专业合作,交流教学心得体会,学习先进的教学经验。

45、认真对待每一个学生,认真处理每一件事情,认真对待每一次班级活动,把班级管理能力的提高落实在每一天的班级管理中。

46、通过这三年的磨练,让自己能够积累一定的经验,成为一名 “ 教研型 ” 的幼儿园教师。

47、围绕幼儿园发展目标制定个人新三年计划。

48、教师以榜样影响幼儿,帮助幼儿培养良好的文明习惯 。

49、学习《指南》资料,熟记并能较好的运用在幼儿活动中;

50、加强对幼儿的观察与指导,学会反思,做一名反思型教师;


幼师跟岗学习个人计划 40句菁华(扩展6)

——新的一年个人计划目标 50句菁华

1、利用下班时间和周末参加一些学习班,学习更多营销和管理知识,不断尝试理论和实践的结合,上网查本行业的最新资讯和产品,不断提高自己的能力。以上是我这一年的销售工作计划,工作中总会有各种各样的困难,我会向领导请示,向同事探讨,共同努力克服,争取为公司做出自己最大的贡献。

2、在第二季度的时候,以商标、专利业务为主。通过到专业市场、参加专业展销会、上网、电话、陌生人拜访等多种业务开发方式开发客户,加紧联络老客户感情,组成一个循环有业务作的客户群体。以至于达到4.8万元以上代理费(每月不低于1.2万元代理费)。在大力开拓市场的同时,不能丢掉该等客户交办的各类业务,与该等客户保持经常性联系,及时报告该等客户交办业务的进展情况。

3、制定出月计划和周计划、及每日的工作量。每天至少打30个电话,每周至少拜访20位客户,促使潜在客户从量变到质变。上午重点电话回访和预约客户,下午时间长可安排拜访客户。考虑北京市地广人多,交通涌堵,预约时最好选择客户在相同或接近的地点。

4、投标结束,及时回访客户,询问投标结果。中标后主动要求深化设计,帮工程商承担全部或部份设计工作,准备施工所需图纸(设备安装图及管线图)。

5、争取早日与工程商签订供货合同,并收取预付款,提前安排备货,以最快的供应时间响应工程商的需求,争取早日回款。

6、提前准备验收文档,验收完成后及时收款,保证良好的资金周转率。

7、市场分析,根据市场容量和个人能力,客观、科学的制定出销售任务。暂订年任务:销售额100万元。

8、适时作出工作计划,制定出月计划和周计划。并定期与业务相关人员会议沟通,确保各专业负责人及时跟进。

9、目标市场定位,区分大客户与一般客户,分别对待,加强对大客户的沟通与合作,用相同的时间赢取最大的市场份额。

10、先友后单,与客户发展良好的友谊,处处为客户着想,把客户当成自己的好朋友,达到思想和情感上的交融。

11、大力加强员工岗位知识、技能和素质培训,加大内部人才开发力度。

12、建立内部纵向、横向沟通机制,调动公司所有员工的主观能动性,建立和谐、融洽的企业内部关系。集思广益,为企业发展服务。

13、为进一步打响“振兴”品牌,扩大振兴的市场占有率,20xx年乘公司车间乘改建的东风,初步考虑以宣传和扩大品牌,创造更大市场空间,从而为实现奠定坚实的市场基础上更上一层楼。

14、早上用十分钟鼓舞自己,增强自信

15、到xx站,查看一次住院病人的情况

16、查房后,与自己的目标医生沟通一次

17、给医生或xx帮一次忙

18、参加一次找差距式的业务沟通会

19、汇报一次工作并提出需要解决的问题

20、夜访一次值班医生以增进感情

21、认真填写一次工作日志

22、请一个目标医生户外活动一次。

23、收集一次疗效显著的病例。

24、核销一次本周的费用。

25、积极主动清理一次集体和个人卫生。

26、兑一次费(不带金销售的不在次列)

27、系统分析一次客户资料及竟争对手。

28、制定一次针对性对策。

29、交一位医生做朋友。

30、参加一次市场部每月例会。

31、认真做一次下季度工作计划。

32、调整心态,善用阳光思维,永不言败。

33、汇总一次半年销量与计划任务做比较。

34、申请一次重点主任到公司参观旅游。

35、参加一次公司举行的文艺活动。

36、自我管理——作为一名教师,我要时刻提醒自己,我服务的对象是很多的孩子,不能以自己的利益去牺牲孩子们的利益。本学期,我将严格遵守劳动纪律,不迟到,不早退,不随便串课要课。

37、负责了解所辖区域的市场信息,积极寻找和发现潜在的客户并及时整理、汇报,以便公司对该区域的市场掌控、调整;

38、建立合作旅行社的档案;

39、每周日下班前将上周工作小结及下周工作计划提交旅行社市场主管审批。

40、与客户沟通的技巧和经验需加强

41、执行能力强

42、重点要简短。对顾客说明服装特性时,要做到语言简练清楚,内容易懂。服装商品最重要的特点要首先说出,如有时间再逐层展开。

43、营业员把握流行的动态、了解时尚的先锋,要向顾客说明服装符合流行的趋势。

44、市场动向:信息搜集不够,对其他楼盘信息掌握不够全面,影响与客户的沟通。

45、对于休假、请假的管理不够到位,没真正做到劳逸结合使得员工心态散漫,不能全身心的投入工作中;

46、改变销售策略,运用假销控进行后期销售,营造热销的氛围;

47、改变每天会议方式,置业顾问每早汇报昨天的成绩和今天的工作计划,让每个人的生活工作都有计划有规矩,汇报完后要无条件按计划执行,

48、不定期抽查专业知识,90分过关,不过关者罚款十元充为售楼部公费和停轮排一天;

49、置业顾问接待客户时要旁听,适时帮助职业顾问谈客户,必须每次想办法留下客户联系方式,以便做好回访工作才有可能不会丢失这个客户。

50、及时向上层领导汇报工作及工作状态,不能与公司断绝联系,以免让公司误会我们有“天高皇帝远,不服天朝管”的思想;


幼师跟岗学习个人计划 40句菁华(扩展7)

——幼师工作心得 40句菁华

1、注重预防和应对突发事件。

2、在新生入园前,教师就要和每个幼儿建立最初的情感。许多新生初入园时,总是长时间地哭闹,这主要原因就是因为幼儿园里没有其可依恋的对象。心爱的玩具、喜欢的活动、亲近的伙伴。

3、多向资深教师学习请教。作为新教师,刚开始确实有些盲目,不知如何下手,但在教学上我不敢有一丝马虎,努力转变自己的观念,力求自己的教学方法适应学生的学习方法,不断改进自己的缺点。我经常利用空余时间去请教和观摩其他老师的教学活动并学以致用。身教胜于言教,教师们从实践中总结出来的教学方法和技巧,值得我认真用心学习和领会。听有经验的教师的课,我次次都有不同的领悟,都能收获到很多东西。

4、要允许幼儿犯错误。由于经验、能力的限制,幼儿总会犯这样那样的错误,这是幼儿心理发展所必需经过的,同时也是很正常的。不以*的标准去苛求幼儿,或将幼儿置于一种无形的压力之中,将不利于幼儿心理的健康发展,也不利于他们创造力的发展。

5、及时主动写教学反思。我一直牢记开学伊始集体培训时,一位名师说道:“一个老师进步最快的时候就是他主动反思的时候。”所以,我坚持记录教学及课外与学生的交流,从中找出成功之处与不足之处,使自己的教育教学能力不断进步。

6、教师要无条件地接纳每个幼儿。不管幼儿的出身如何、性别如何、性格如何、长相如何、聪明与否、听话与否、缺点多少,教师都要无条件地接纳每个幼儿,包括接纳他们的缺点和不足。这种接纳的态度,会使得我们能心*气和地公正地对待每一个幼儿,这也是我们对幼儿进行心理健康教育的一个前提。

7、学高为师,身正为范,作为一名老师,必须以身作则,成为学生的表率。

8、一年级学生由于年龄小,自控力差,纪律涣散。我从培养学生良好习惯入手,课上进行趣味教学,尽量吸引学生的注重力,组织好学生的纪律。利用晨会课、思品课学习学校规章制度,提醒学生做好上课预备工作,并且在课后注重观察学生的行为,根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中,时刻注重调动学生的积极性,逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。

9、教师每天都要与每个幼儿有肯定性的接触。对每个幼儿都充满信心。使老师鼓励(抚摸、拥抱、拉手、眼神、语言)与微笑的行为成为一种习惯。经常用肯定的语气、欣赏的眼光去看待每个幼儿身上的每一点微小的值得赞赏的地方,幼儿将会从我们的眼神中得到支持和鼓舞,使本来很细小的优点变得越来越突出。

10、作为一名教师,我爱班上的优等生,更爱班级的后进生。在学习中,不让一个学生掉队。在生活上,我更是无微不至地关心每个学生,提醒学生按时吃药、帮学生点眼药水,甚至学生呕吐、大小便在身上,我都能尽心帮助,和学生一起动手弄干净。一到我们班的学生下课了,老爱拉着我的手问东问西,跟我说知心话,不由自主的叫我姐姐。以上内容是我从教以来在教学工作和班主任工作等方面的一些心得体会。在我的工作过程中还存在一些不足。在今后的工作中,我将更加严格要求自己,认真学习、体会和总结各位优秀教师好的教学方法和经验,刻苦钻研,不断提高自己的教学水*,在教学实践中逐步完善自己。同时也会在班主任工作上更加用心,争取能够把班主任工作做得更加圆满,使班集体更加蓬勃向上。

11、发展运用语言交往的积极态度和良好习惯;

12、心理健康教育工作要持之以恒。幼儿任何一种(不管是良好的还是不良的)心理品质的形成或改变都是需要一个长期的过程。因此,心理健康教育的任何一个目标的实现,都应贯穿在整个学期乃至整个学年甚至整个幼儿园教育阶段的全过程,日积月累才能使幼儿形成良好的个性品质、意识态度和行为习惯。所以不要指望只通过一次或几次的教育活动,就能改变幼儿的不良心理,或培养出幼儿良好的心理品质,对幼儿心理的发展或改变要有足够的耐心,要有长远的教育计划。

13、发展早期阅读及提前书写的兴趣和能力。

14、要学好每门功课;不能偏科;艺术课和理论课并顾。

15、博览群书。尽可能的拓宽自己的知识面。以备后用,小孩的好奇心是很强的;他就是一本本十万个为什么,所以啦;更需要知识的全面性和正确性。

16、幼儿每个人都有长处,要善于发现自己的长处,做事要有信心,但是幼儿不要骄傲;

17、具备一定心理素质;包括耐心、细心、关心。

18、对孩子要心地善良,温柔。

19、举办写字展览。

20、让幼儿了解我国语言的发展进程,起点而对拼音产生兴趣。

21、知道本学期的辅导内容为单韵母和声母,及一部分音节,并能对简单音节进行拼读。

22、没有照顾到每个孩子,由于不太了解班上的幼儿,因而没有很好的做到因材施教。

23、对于教学活动态度认真,备课和准备充分。

24、虚心地请教和理解指导教师的提议与指导。

25、大部分活动都能到达活动目标,让幼儿有所收获和提高。这几点也是自我反思后总结的,效度和信度较高。

26、加强教师博客建设,每月至少两篇博客书写,内容与教学有关。期末,韩永梅教师的博客被评为优秀博客。

27、建立教师师德考评制度,学期末,对每位教师进行师德测评,对师德不合格的教师给予一票否决制。

28、做好大班毕业典礼。

29、继续进取有效开展园本教研活动,进一步做到有计划、有目标、有记录,有总结。注重形式多样,讲究方法。

30、注重预防和应对突发事件

31、教师要关注每一个处于心理困境的幼儿。教师要善于观察与揣摩幼儿的心态处境,然后选择时机有针对性地用“良言”抚摸他、温暖他、激励他:当幼儿受挫折时,教师不妨说几句话解围;当幼儿沮丧时,教师要适时说几句热情的话予以鼓励;当幼儿疑惑时,教师要及时用柔和的语言给他提个醒;当幼儿自卑时,教师不忘记用他的“闪光点”燃起他的自信心;当幼儿痛苦时,教师尽量设身处地说些安慰的话;当某一幼儿几经努力仍不被小伙伴们认可的时候,教师要善于将其优点公布于众……

32、每天保持幼儿户外体育活动时间,带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。在每周计划活动中,根据幼儿的现状情况,合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量。一个学年以来,孩子们的身体素质逐步上升。

33、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题能力和科研能力。

34、开展各领域教学研讨活动。

35、教师要尊重每个幼儿的人格,与幼儿*等相待。与他交谈时,应尽量蹲下或弯下腰,注意倾听幼儿说话,并与幼儿保持经常性的目光交流——这是一种*等的交往态度,也是对幼儿的一种尊重。教师不要当着别人的面,揭幼儿的短处,要处处注意为幼儿保住面子。

36、业务跟班学习。

37、克服教育形式和资料上的*化和知识化倾向。经过学习,使我认识到教师应根据幼儿的年龄特点组织不一样的游戏活动,把游戏、参观、实践、探索和操作等作为幼儿学习的主要方式。使我明确到了在活动中哪些地方不能*化知识化,倡导以游戏为幼儿的基本活动,使他们在简便愉快的游戏中学到知识,真正做到玩中学,学中玩。做到要从幼儿出发,遵循幼儿的生长规律,拓展幼儿思维的重要性。

38、避免组织无准备的活动。在教学活动中,教师必须事先对教材有充分的熟悉度,包括脱稿讲故事,说真的,虽有点难度,但这也是为了提升教师的教学实践本事和教学反思本事而制定的,所以,必须要克服,要做到有备而战,才能够有效地提高自我的教学本事。

39、积极参加政治、业务学习,认真做好笔记,发现问题及时整改。

40、重视课堂40分钟的教学实践。在40分钟的'课堂上,我尽量做到内容丰富充实,教态自然大方,语言生动活泼,并且每天都以愉悦、饱满的精神面貌面对学生,让学生感受到一种亲切舒适的氛围。在讲课过程中,我留心注意学生的反应,及时解答学生提出的问题,注意加强和学生的交流,以提高学生学习的积极性。


幼师跟岗学习个人计划 40句菁华(扩展8)

——幼师写给幼儿寄语 40句菁华

1、你是泊于青春的港口的一叶小舟,愿你扬起信念的帆,载着期望的梦幻,驶向辽阔的海洋。

2、小小的你经过三年的幼儿园学习生活已经茁壮成长,你从一个不善于与人交谈的孩子变成喜欢与同伴一同玩耍,共同游戏的孩子。此刻的你喜欢画画,你的口语表达本事也有了很大的提高。你即将成为一名小学生了,教师祝你在今后的日子里永远健康欢乐,成为一个德智体美全面发展的好孩子。

3、欢乐着孩子的欢乐,幸福着孩子的幸福。感激幼师这一职业,更庆幸自己选择了这一职业。

4、愿你是风,鼓起白色的帆;愿你是船,剪开蓝色的波澜。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,将彩色的人生拥抱。

5、孩子开心、家长放心。

6、教师就是火种,点燃了孩子的心灵之火,教师就是石级,承受着孩子一步步踏实地向上攀登。

7、甜甜的蛋糕,载着欢口中心幼儿园对小宝贝甜甜的祝福,祝愿你们能在空中尽情的翱翔。

8、一声响亮的“老师,早上好”,不用看就知道是你,我们的礼仪宝宝。你是个懂事的孩子,从不跟同伴发生争执;同时你是个能干的孩子,吃饭穿衣入厕样样事情都能做得好;你也是个好学的孩子,上课认真,画画操作细心,游戏专心瞧!你多棒呀!老师希望,在新的一年里你能更加自信大胆的表现自己,相信你会变得更棒!

9、你是一个聪明可爱的小男孩,老师和小朋友都很喜欢你!现在的你喜欢上幼儿园了,喜欢和小伙伴一起游戏了。在幼儿园里你不仅学会了自己吃饭自己穿衣,而且还学会了唱歌画画,念许多儿歌呢!老师真为你高兴!老师希望你以后能大胆的把自己学到的本领表演给大家看,好吗?

10、要永远觉得祖国的土地就是稳固地在你脚下,要与集体一起生活,要记住,就是集体教育了你。那一天你若和集体脱离,那便就是末路的开始。

11、从一点一笔的乱线到现在的一张张色彩斑斓的美丽图画。……小朋友,你们长大了,进步了!

12、在这个绚烂热情的七月,让我们与孩子一起放心去飞,勇敢去追,度过一个快乐又难忘的毕业季!

13、再见了,我亲爱的孩子们!愿你们成长的每一个驿站都有般关爱的情怀!

14、宝贝,看到你快乐成长,我们由衷感到:无论我们经历了多少艰辛,都是值得的。

15、又是一年幼儿园毕业季,有些小朋友马上就要结束幼儿园的幸福生活。

16、在这人生的第一个舞台上,你们像一只只刚孵出的小鸟,渐渐的,渐渐的,长出了羽毛和翅膀。

17、毕业季节,愿你们的友谊永远不散。

18、愿所有的孩子在以后的人生道路中不畏困难和挫折,展翅翱翔,自由成长!

19、望你将来的日子如鸟儿般,自由,快乐。

20、祝福你早日习惯小学的学习进程,好好努力啊!

21、恭喜你幼儿园毕业了,祝你在新的一年里快高长大,聪明伶俐。

22、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鹰,明天是我们的世界,一切因我们而光辉。

23、我们不得不分离,轻声地说声再见,心里保存着感激,感谢你曾给我那一份深厚的情谊。

24、愿你一年365天天天开心,8760小时时时快乐,5256000分分分精彩,31536000秒秒秒幸福!

25、时间滴滴答答来到了岁末,思念层层叠叠走到了年终,新年到,祝愿所有的亲朋好友,开开心心过春节,团团圆圆迎新年!

26、新年的钟声就要响起,愿这吉祥的钟声能为您及家人带来*安、幸福、健康和快乐!祝新年快乐,万事如意!一年又比一年强!

27、新年大钟声声响,开心生活已登场。敲出好运不可挡,敲出快乐心舒畅,敲出喜庆喜洋洋,敲出浪漫好时光,敲出幸福与安康,敲出*安和吉祥。春节快乐!

28、你是个聪明,好学的孩子,你的想象力真丰富,你的口语表达能力真棒!上课的时候你特别的认真,举手回答老师的问题特别积极,你还能帮老师做好多的事,是老师的小助手,就要上小学了,老师希望你继续努力,争取更大的进步。

29、宝贝,我们一起相伴了三年,三年的时间里,你给我们带来了很多的欢乐,每天集合所有五宫做出各种怪表情给大家,学会了看到人会主动微笑打招呼,离开的时候挥手再见。老师希望你将来也请不要吝啬你璀璨的笑容,让它填充你未来的每一天吧!

30、孩子,老师是呵护你三年而又将你放飞的鸟妈妈,你飞得越高老师就越开心!孩子,你长大了,请记住老师的话,路要靠自己去走,学习更要靠自己!愿你像颗种子,勇敢地冲破泥沙,将嫩绿的幼芽伸出地面,指向天空,愿你像赛马一般,越过一道又一道高栏,让生命扬帆前进,驶向碧波滔滔的大海……

31、小小的你经过三年的幼儿园学习生活已经茁壮成长,你从一个不善于与人交谈的孩子变成喜欢与同伴一同玩耍,共同游戏的孩子。现在的你喜欢画画,你的口语表达能力也有了很大的进步。你即将成为一名小学生了,老师祝你在今后的日子里永远健康快乐,成为一个德、智、体、美全面发展的好孩子。

32、你是一个活泼可爱、聪明伶俐的小朋友。上课你都能认真地听讲,积极举手回答问题,你的知识面很广,你画得画真棒!你的想象真丰富!而且本学期你变得特别的懂事了,能自己吃好饭,自己叠好被子,还能主动帮助老师做力所能及的事。就要上小学了,老师希望你继续努力,争取更大的进步。

33、你是一个活泼、开朗、可爱的孩子。上课能做到认真听讲,有时也能回答问题。在午睡、进餐方面自理能力强,每天都会把自己的衣服折叠的整整齐齐。对于动脑筋数运算等问题很感兴趣,相比之下对节奏、绘画等艺术活动方面还得加油努力。老师希望你进小学后能表现的更好,做个全面发展的小学生。加油吧!宝贝!

34、一转眼宝贝长得很大了,踢劲越来越有力,越来越活跃。妈妈天天抚摸着肚肚,幸福满溢,大大的肚肚,小小的世界。

35、愿你健康快乐幸福地成长,让幼儿园的生活成为你人生记忆最美好的开始。

36、春天是碧绿的天地,秋天是黄金的世界。愿你用青春的绿色去酿造未来富有的金秋!

37、美,是智慧,是静谧。祝你聪明!愿你上进!

38、给孩子一张纸,就是给孩子一片想象的空间;给孩子一支笔,就是给孩子一个创作的机会。我们将用大海般温暖的怀抱,呵护每一个孩子,让他们成为快乐的小天使。

39、衷心地祝贺你,用智慧才情胆略和毅力,开辟出一块属于你自己的土地。

40、历史晴空,天地万物,为人师表的我爱着这份职业,神圣的职业赋予我们殷切的希望,看着幼儿走进知识的礼堂,看见孩子们在专心操作,探索的时候,老师就有孜孜不倦的耐心引导,孩子们渴望上进的心涌动着日复一日的激情,让我为不断前行的道路而加油喝彩。


幼师跟岗学习个人计划 40句菁华(扩展9)

——幼师格言座右铭 40句菁华

1、教师工作是激发孩子对人生无限好奇心。

2、我愿将自己全部爱献给孩子们,让他们在人生起跑线上跑好第一步。

3、你一天爱心可能带来别人一生感谢。

4、教与学理当为一体,即师生融洽是鱼与水、血与肉亲情之融合。

5、教师之所以伟大,在于他(她)永远消耗自己,照亮别人。

6、想象力比知识更重要,因为知识是有限,而想象力概括着世界上一切,推动着进步,并且是知识进化源泉。严格地说,想象力是科学研究实在因素。

7、为师者当高风亮节,动之以情,付之以爱。

8、在真实生命里,每桩伟业都由信心开始,并由信心跨出第一步。

9、非学无以立身,非教无以立国。

10、教育是国家万年根本大计。

11、用心关注孩子,用心接纳孩子,用心体会孩子。

12、感人肺腑谈话,能医治孩子心灵创伤。

13、教师应该善于挖掘孩子潜能,培养他们包括学习能力在内多方面能力。

14、永远用欣赏眼光看学生,永远用宽容心态面对学生。

15、对于儿童教学,真正感觉观察比之单纯描述更为可取。

16、问号是打开任何科学大门钥匙,要想走进这扇大门,只有在不倦劳动中才能找到这把钥匙。

17、热爱生活、积极生活,创造性地生活,成为生活的主人。

18、用爱谱写教育的乐章。

19、吾爱吾师,吾更爱真理;弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有专攻,如是而已。

20、岂能尽如人意,但求无愧我心。

21、业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。

22、播种欢乐的'种子,让花朵在天籁中绽放。

23、成功之秘诀,在始终不变其目的。

24、宽容别人等于祝福自己。

25、捧着一颗心来,不带半根草去。

26、用一颗宽容的心,看待身边的一切。

27、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。

28、动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速。

29、爱心献给孩子,诚心送给家长,信心留给自己。

30、千里之行,始于足下。

31、拿起镜子,对着自己微笑;走进田野,对着大地欢呼;登上高山,拥抱大自然。我坚信生活着就是幸福。

32、教师的威信建立在责任心上。

33、孩子的心灵是一块纯净的土地,播下什么样的种子,就会有什么样的收获。

34、愿孩子们能充实,幸福生活每一天,因为心灵舒展的孩子能轻松愉快地飞。

35、好心情并不来源于一帆风顺,而是生长于一种从容和坚定的勇气中。

36、机会不是等来的,要靠自己创造。

37、把爱的情感与每个孩子联系在一起。

38、眼中有孩子,心中有目标。

39、心灵和心灵撞击,生命和生命对话

40、昂扬振奋的精神,豁达开朗的心胸。


幼师跟岗学习个人计划 40句菁华(扩展10)

——跟偶像说晚安语录 40句菁华

1、勤奋,它是一块可以吸引到一切美好事物的天然磁石,它比黄金珍贵,比天才难得,许多天赋差的人经过过勤学苦练也取得了很大的成功。

2、只要我们不忘每天给自己一个希望,我们就一定能够拥有一个丰富多彩的人生,也一定能活出一个精彩的自我!

3、生活中,有很多不公*,别抱怨,因为没有用。再怎么不开心,生活都得继续,不如笑着度过每一天。

4、哭泣时自己擦眼泪,加班时自己打鸡血,落魄时自己熬鸡汤,想买的包也是自己买,如果注定要一个人,也要成为一个有钱的人。

5、在困难中成长,在逆境中不屈,相信终有一天会出现野火烧不尽,春风吹又生的奇迹。

6、不要活在别人的嘴里,不要活在别人的眼里,而是把命运把握在自己的手里。

7、做喜欢做的事,是一种快乐,做能够做的事,是一种进取,做应该做的事是一种责任,超越自己,是人生的真谛。

8、现实会告诉你,不努力就会被生活给踩死,无需找什么借口,一无所有就是拼的理由。

9、别忘了答应自己要做的事情,也别忘了答应自己要去的地方,无论那有多难,有多远。

10、在必要时候需要弯一弯,转一转,因为太坚强容易折断,我们需要更多的柔软,才能战胜挫折。

11、一直相信,时间是对人,对事最好的一种历练和考验。它会选择,会证明,会成就。

12、如今的我很现实,只想自己过得好,有爱我的人,有去拼的勇气,有要做的自己,就这样,全力以赴,会很酷!

13、与其花时间应付不理想的生活,不如花时间造就你想要的生活,女孩子就该活得有颜有事业,还有大把闲钱的样子。

14、积极向上,经验不是发生在一个人身上的事件,而是一个人如何看待发生在他身上的事。

15、你总要为了梦想,全力以赴一次。管它什么流言蜚语,做自己。赢,也要赢得漂亮。

16、充满自信、满怀希望、心中有爱的去拥抱生活,就算事情再糟糕,一切也都会慢慢变好的。

17、你想加油、你想更好、没人会阻挡你前进的道路,其实通往成功的路上最大的阻碍就是自己的无知和懒惰。

18、一等女人拼气质,二等女人拼实力,三等女人拼运气,末等女人拼背景。我就是我自己最好的背景。

19、没有人能改变你,别人只能影响你,能改变你的只有你自己。

20、人生,从自己的哭声开始,在别人的泪水里结束,这中间的时光,就叫做幸福。

21、既然我已经踏上这条道路,那么,任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。

22、自以为是时,看看自己能否让风驻步。

23、愿你有勇气和想象力,还能赚点钱。

24、当你能飞的时候就不要放弃飞,当你能梦的时候就不要放弃梦。

25、村上春树:每一个人都有属于自己的一片森林,迷失的人迷失了,相逢的人会再相逢。晚安!

26、爱就是,无论你怎么抵挡,它还是要来的东西。爱就是,无论你怎么诋毁,它还是高尚的东西。晚安!

27、话出口前,想一下,这句话是不是要换一种口气,修改一下用词?表达方式不一样了,气愤就会不一样了。晚安!

28、对不起是一种真诚,没关系是一种风度;如果你付出了真诚,却得不到风度,那只能说明对方的无知与粗俗。晚安!

29、我的理想生活是,天天可以睡到自然醒,不做什么,不负啥责任,同我爱的,以及爱我的人,一起坐着说话,笑着看日落。晚安!

30、守护一个人需要太大的勇气,也许没有山盟海誓,但只要诚心正意,也可以生死相依。两人走到最后,往往就是一个靠,你依靠我,我依靠你,走过生命的晴天和雨季。晚安!

31、没有哪种爱情,需要你放弃尊严作践自己,要你去受罪吃苦。爱情或许会让你不知所措,会让你嫉妒生气,会让你伤心流泪。但它最终是温暖的.,能给你愉悦,能给你安全感。如果不是这样,那要么爱错人,要么用错方法。与其受罪,还不如单身。没有你想要的拥抱,那就先学会一个人坚强吧。晚安!

32、既然无处可逃,不如喜悦。既然没有净土,不如静心。既然没有如愿,不如释然。当你回归内心的安宁,不再计较得失,不再挑剔他人,便安住在圆满中,当下即是归处。人的幸福感是自己给的,内心满足即圆满;若内心不知足,就很难得到真正的幸福。所谓圆满不是没苦乐,而是苦乐随喜,悲喜随缘。晚安!

33、睡觉是一种解脱,是上帝赐予你短暂失忆的时间,愿美梦治愈你的难过,晚安!

34、生活总是这样,不能叫人处处都满意。但我们还要热情地活下去。人活一生,值得爱的东西很多,不要因为一个不满意,就灰心。晚安!

35、你还年轻,千万别凑活过。没事早点睡,有空多挣钱,心倦了就找个时间休息,梦破了就找个机会修补。夜静然,人释然,才能好好的放松。晚安!

36、谁都没有比谁生活地容易。只是有的人呼天抢地,痛不欲生。而有的人,却默默地咬牙,逼自己学会坚强。

37、不要再熬夜了,别去想一些让自己不开心的事,过不去的坎别再放在心上,忘不掉的人也该告一段落,新的征途上,愿从今往后的你,别爱得太满,别睡得太晚。晚安!

38、如果真的不知道将来要做什么,索性就先做好眼前的事情。只要今天比昨天过得好,就是进步,长此以往,时间自然会还你一个意想不到的未来。晚安!

39、我现在只想睡觉,苍天啊,大地啊,你不要让我越来越清醒了,你让我睡会吧。

40、这样的夜晚,这样的美丽,律动的心绪,想起那远方的你。昨日的离别,终有相聚,祝福如昔,朋友晚安,愿一切美丽!

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