1、学校指挥组织学生紧急有秩序地疏散，迅速按规定程序报告事故信息。
2、立即停止学校小卖部、食堂的经营活动，由饮食卫生监管人员封存现有食品及原料、工具、设备和现常
3、立即组织由专人负责的救护队伍，协助医务人员做好救护工作。
4、迅速组织抢救受伤师生，按规定程序报告事故信息，保护好事故现场，拔打“110、120”请求援助。事故应急领导小组必须组织有关人员随机观察，并及时与学生家长联系，做好受伤学生的情绪稳定和思想工作。
5、学校及时按规定程序报告事故信息，保护好事故现常
6、加强食品卫生安全的教育、宣传，坚持上好健康教育课，定期对学生进行食品卫生知识和安全知识教育。
7、教育学生讲卫生，勤洗手、勤洗头、勤洗澡、勤换衣，勤剪指甲。学校食堂从业人员必须具备健康证，定期体检，无法定传染性疾病，持证上岗。
8、从业人员加工食品时，必须穿戴清洁卫生的工作衣帽。不留长指甲，不留长发，不吸烟，要有良好的个人卫生习惯。
9、全力保持学校的稳定，全体教职工统一认识、统一思想，作好舆论导向和家长群众的安抚解释工作，避免教师、学生、家长和其他人员因不必要的恐慌而引起混乱。如怀疑是人为投毒，应立即向当地派出所报告。
10、学校领导应派有关人员保护好现场，保管好供应给学生的食物，对可疑的食物和留样食品立即封存。待现场调查取证结束后，按上级的要求进行处理。
11、患者送往医院后，当班行政人员留守学校外，其余行政人员、涉及班的班主任应到医院慰问、安抚患者。
12、班主任网上下载有关防火、救火、救人资料,组织学生学习有关自我保护知识,开展消防灭火自救培训。并进行以班级为单位的疏散练习,熟悉疏散线路,进行自救逃生练习。教育学生发生火灾时,能够做到:
13、行进、返回途中各班级队伍由班主任老师在前面，副班主任在队伍中间做好管理。
14、发生中暑、受伤等意外事故，各班主任等应及时采取妥善措施救治，并及时报告学校领导小组。
15、突发事件逐层报告制度
16、传染病人在医院接受治疗时，禁止任何同学、同事前往探望。
17、对小的火险及时扑救了的，学校要在次日向上级单位汇报；对比较大的火灾要在组织抢救的同时立即向中心学校办公室汇报，并拨打119报警电话扑救。
18、针对学校存在的治安不安全隐患采取以下措施解决：
19、加强教育。加强对广大师生特别是食堂从业人员的卫生以及食品安全知识的宣传教育，通过知识培训等形式，丰富卫生安全知识，增*生安全意识，提高自觉性和责任感。
20、做好家长、家属的工作。
21、学校采取必要的消毒措施。
22、发生爆炸、投毒等恶性事故，及时报警。进行人员安全疏散，对伤员进行救治。
23、强化教师责任，要求教师时刻注意教学楼的运行状况，发现不正常情况，及时向学校报告。
24、教育学生尽量不要在教学楼走廊上玩耍，更不得在此追赶打闹，上下楼梯一律靠右行。
25、学校安排人员管理好各楼层学生的课间活动。
26、沉着冷静，搞好疏散，危急时刻，学校应急处理方案如下：
27、建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，确保突发安全事件不在校园内蔓延。杜绝校园重大安全事故的发生。
28、凡*活动的班级要向分管校长报《安全预案》，全校性活动，申报的《安全预案》要经校长审批。未经审批的活动不准进行，谁违章组织活动谁负全责。
29、值班人员和各部门负责人要在最短时间内到达现场，组织学生疏散，并视情况决定是否拨打119。
30、学生在校外马路发生交通事故，要及时拨打电话110报警，对发生伤害的学生进行紧急处置，对肇事车辆进行记录，第一时间打电话给校医和120医院，派车将受伤学生送往最近医院救治，还要报告给学校领导、班主任和家长。同时要保护好现场，电话报警，通知交通警察到现场勘察。
31、经常对学生宿舍进行检查，发现棍棒、管制刀具的给予没收，并查明原因，严肃处理。
32、发生斗殴事件后，班主任、教师、护校队和政教人员要立即制止，并报告学校值班领导，学校值班领导要迅速到达现场并及时通知家长。无法制止的，学校值班领导要立即拨打110报案。
33、及时送被打伤的学生到校医室治疗。校医室不能治疗的，及时送市人民医院或中医院或拨打120。
34、定期举行全校性的安全教育报告会。每学期第二周为安全教育周。
35、发生火灾，严格禁止学生参与救火，及时将学生带至远离火源处。老师要利用一切救火设备组织自行扑火。火势比较大，靠学校自已力量难于扑灭时，立即拨打“119”报警求助。
36、注意事项：
37、处置措施
38、处置事件的组织：学校领导、班主任、科任教师
39、学生不得私自使用需接插电源的用电设备。
40、排查事故原因，及时处理上报。
41、发车时遇天气变化，要认真分析趋势和可能，作出延时、变更处理。
42、师生在途中突发疾病、意外伤害，随车带队教师立即联系应急车，视轻重由随车带队领导和教师就近送医院。
43、通知鹿湖公园景区广播站播寻人启示。
44、迅速报告校领导，调动应急车赶到事发现场，视伤情确定立即送医院，还是紧急处理后送医。
45、保护好现场，指挥师生撤离至安全地点。
46、安定学生情绪，询问、检查学生受伤情况，受轻伤学生送医院检查、诊治。
47、领导小组成员具体负责各年级、各部门突发安全事故的处理、监控、报告等事宜。并保证领导小组指令的畅通，做好安全工作的宣传、教育、落实、检查、处理等，把安全事故降低到最低限度。
48、学校组织外出大型活动，必须向镇教办和社区报告申请，经同意后方可实施。
49、若发生安全事故，学校要迅速抢救受伤师生，及时将事故信息报告上级。
50、学校要加强门卫管理，严格门卫进出管理制度。
51、学校对传染病人所在的教室及涉及的公共场所要及时消毒，对传染病人密切接触者进行隔离观察，防止疫情扩散。
52、各大组清点人数报班主任和会长处。
53、到达目的地后要组织和开展活动，不要随意“放羊”。
54、学校通过举办交通安全展览、安全出行班会等活动，让学生了解交通法规和可能存在的交通安全隐患，知道发生交通安全事故的规律，提高防范意识，科学减少事故的发生。
55、编制目的
56、适用范围
57、医护处理人员进行及时的医护处理后，视其中毒程度选择送往医院，并先由学校派人到医院守护病人。
58、医护小组及时了解中毒师生的中毒程度情况后首先对中毒感染者实施催吐，并及时作出送往急救地点或请医生临时医护急救等决策。
59、教会学生及学校食品销售人员正确识别食品的有关知识，如食品的生产日期、保质期、生产厂家和商标等食品知识。
60、教育学生养成不乱吃零食的好习惯。不吃不卫生的食品，不吃过期的食品，不吃无生产日期、商标、厂家及保质期的食品等。
——食品安全应急演练预案 60句菁华
1、按规定开设健康教育课，对学生进行健康教育。
2、建立食品卫生突发事件应急领导组，校长任组长。
3、领导小组的主要成员：负责组长：孙景梅；副组长：姚雁玲；成员：谷可慧、冷亚文、崔秀辉、白京欣、领导小组的主要职责：负责统一决策、组织、指挥园内突发公共事件的应急响应行动，下达应急处置工作任务。重大问题及时向教育局请示报告。
4、机构职责：
5、强化监督。在领导小组的具体指导下，以各项食品制度落实为重点，结合我园其他安全工作，进行定期和不定期的督查，督查结果以通报形势反馈到幼儿园。
6、联系家长。幼儿园发生较严重食品安全事故，应及时与发病学生家长取得联系，如实说明发病情况，不盲目猜测，做好学生家长的安抚工作，防止过激行为的发生。力所能及的为家长做好服务工作。
7、应急领导小组迅速启动应急处理工作，组织专家对突发事件进行综合评估，初步判断突发事件的类型，提出启动突发事件应急预案的建议，并对突发事件的技术调查、取证、处置、控制的具体措施，分头落实到位。
8、全力配合食品药品监督管理局对突发事件进行调查、采样、技术分析和检验，不得以任何理由拒绝。
9、本制度执行责任人定期检查从业人员持证情况，发现未持证，追究本制度执行人及责任人。，
10、主管领导定期检查（每周二到三次）
11、食品安全紧急预案启动
12、每年化验饮用水一次，蓄水池应当加盖加锁，定期清洗、消毒，防止污染和坏人投毒。
13、全力保持学校的稳定，全体教职工统一认识、统一思想，作好舆论导向和家长群众的安抚解释工作，避免教师、学生、家长和其他人员因不必要的恐慌而引起混乱。如怀疑是人为投毒，应立即向当地派出所报告。
14、联系家长。学校发生了较严重的卫生、食品安全事故，应及时与发病学生家长取得联系，如实说明发病情况，不盲目猜测。做好学生家长思想安抚，防止过激行为发生。设立家校联络处，及时解答家长提出问题，力所能及地为家长做好服务工作。
15、人员调度。在接到学校的事故报告后，要迅速赶赴现场，统一调度安排应急处理，明确分工，落实职责，听从指挥，确保到位。
16、1 编制目的
17、2 指挥部设置
18、1 信息保障
19、5 社会动员保障
20、6 宣教培训
21、严格把好采购、保管、操作三个关口，采购的食物要新鲜，肉类要到经畜牧局检疫的定点摊位购买;保管要符合要求，各种食品要分类存放，生熟食品要分开冷藏，坚决不进"三无"产品。
22、充分作好调查、登记事情的经过原因，尽快配合有关部门找出隐患的根源，尽快地核实情况，要查个水清落实。
23、病源保护
24、杜绝隐患
25、学校及周边环境：主要是对学校伙食团从业人员资格审定，卫生条件，食品来源等采取严格检查；对周边从事小食及零售摊点进行清理；对学生用餐习惯及卫生进行教育。由学校信息员定期不定期监督，确保学校食品安全工作。
26、商店及摊点：主要针对各商店所出售的有关食品进货渠道、食品认证程序、生产日期、有效期、厂商等进行严格检查，坚决杜绝“三无”食品进入我乡市场。对小摊小贩卫生条件和食品安状况进行查处，有违反食品安全的行为坚决查处。
27、农村群体性聚餐：严格建立完善群体性聚餐申报制度，切实抓好群体性聚餐监控管理，重点是对农村群体性聚餐督促，指导食品卫生，同时查处是否有霉、烂、过期、有害食品，确保人民群众生命安全。
28、一般食品卫生突发事件（ⅳ级）
29、预防为主，常备不懈。提高全社会对突发食品卫生事件的防范意识，落实各项防范措施，做好人员、技术、物资和设备的应急储备工作。对各类可能引发突发食品卫生事件的情况要及时进行分析、预警，做到早发现、早报告、早处理。
30、统一领导，分级负责。根据突发食品卫生事件的范围、性质和危害程度，对突发食品卫生事件实行分级管理。市*负责突发食品卫生事件应急处理的统一领导和指挥，各有关部门和单位按照预案规定，在各自的职责范围内做好突发食品卫生事件应急处理的有关工作。
31、医疗组。负责制订定点医院的标准，确定定点医院和后备医院，并督促落实各项准备措施；制定临床诊断和疑似病例转运、救治预案并督促落实各项准备措施；协调做好临床专家会诊、治疗和护理等工作；组织、管理和调遣市医疗应急救治队。
32、现场调查组。在卫生行政部门领导下开展现场流行病学调查，现场快速检测、取证采样及临时控制措施的实施。依照国家有关法律法规，对造成食物中毒突发事件的食品或有证据证明可能导致食物中毒事故的食品采取控制措施，追踪已售出或外运被污染食品的去向或溯源，采取样品并送检。现场调查组由现场流行病学调查小组和现场卫生监督小组组成。
33、信息系统
34、应急医疗救治体系
35、应急卫生处理队伍
36、后勤保障组。主要职责是：负责调集排险救援器材、设备、药品等物资；解决全体参加抢险救援人员的后勤保障问题。
37、对相关用品采取相应的消毒处理。
38、善后及责任追究
39、全程预防、全程控制：在学校食堂餐饮和小卖部消费等环节中发生食源性疾患，造成学校师生食物中毒或其他食品安全事故时启动本《应急预案》。
40、明确职责、落实责任：按照“全市统一领导、教育部门协调、学校校长负责、各方联合行动”的食品安全工作机制，实行分级管理、分级响应，落实各自职责。
41、负责事故应急处置事项的决策；
42、向市*及市食品安全应急指挥部报告事故救援情况。
43、根据市教育系统食品安全事故应急指挥部的要求，提供事故有关信息要真实可靠，必要时接受媒体的专访；
44、阶段报告：即要报告新发生的情况，也要对初次报告的情况进行补充和修正，包括事故的发展与变化、处置进程、事故原因等。阶段报告应根据事故处理的进程或者上级要求随时上报。
45、信息发布组
46、应急响应：包括事故报告、召开县局食品安全工作领导小组会议并向县*及食安委领导汇报，会同*及食安委领导对事故进行分析、指挥长宣布县工商局启动食品安全Ⅱ级应急预案响应，成立指挥部和五个处置工作组、进行分工、各处置工作组根据会议分工迅速开展工作。
47、结束演练：指挥长宣布解除应急状态，演练结束。
48、2应急检验工作领导小组全面负责食品安全质量突发事件的抽样、检验工作的统一指挥、安排、协调工作，并向上级相关部门报送有关检验结果信息。
49、5 应急检验后的处置
50、6 应急检验预案演练
51、7 责任与奖惩
52、立即将中毒师生送就近医院救治。同时向区教办及卫生监督部门报告。
53、幼儿园保健医生做好食物中毒事件的专项登记工作，其内容包括：班级、人数、姓名、发病日期、主要症状、处理情况等，并积极协助卫生监督部门做好调查工作，以利于有关部门采取措施、组织抢救、调查分析中毒原则和预防方法。若怀疑为投毒事件，应立即向*部门报案。
54、联系保险等部门及时做好事故的善后处理工作，对有关责任人按规定作出处理。
55、报警组：校办室负责。以最快的速度，正确的方法拨打特种电话，请求紧急救援。
56、协调相关职能部门，建立必要的应急协调通报联系机制。
57、收集、整理、分析和上报有关情报信息和事态变化情况，为县*决策提供处置意见和建议。
58、应急指挥部办公室各成员的手机24小时开机，保证联络畅通，随时履行相关监督检查检验职责。
59、责令有关食品生产企业立即停产。
60、立即向社会公布有毒食品的相关情况，动员社会舆论进行广泛宣传，防止有毒食品扩散，避免消费者误用。
——学校应急演练安全制度 50句菁华
1、学校利用校园播音系统或其它形式发出紧急信号，组织教师指挥学生按顺序疏散，及时将学生带到远离火源的安全区域。
2、立即停止学校小卖部、食堂的经营活动，由饮食卫生监管人员封存现有食品及原料、工具、设备和现常
3、立即组织由专人负责的救护队伍，协助医务人员做好救护工作。
4、加强食品卫生安全的教育、宣传，坚持上好健康教育课，定期对学生进行食品卫生知识和安全知识教育。
5、教育学生讲卫生，勤洗手、勤洗头、勤洗澡、勤换衣，勤剪指甲。学校食堂从业人员必须具备健康证，定期体检，无法定传染性疾病，持证上岗。
6、严禁他人随意进出食堂，要有进出、检查记录，生熟食品存放要分开，熟食配餐间由专人负责。
7、制作食品应当烧熟煮透。生熟食品应分开存放，加工生熟食物的刀、菜板应当分开，并有明显标识，剩余食品应冷藏保鲜，食用前仔细检查并充分加热。
8、各路口维持秩序老师（最前面的`为负责老师；请带红袖套、哨子及时到岗）
9、下午的课务由班主任安排。
10、突发事件逐层报告制度
11、如不能及时扑灭，要及时通知周围的师生共同救火。与此同时，立即报告校级领导。
12、自然灾害造成建筑物倒塌，事故现场的教师一边指挥学生进行紧急疏散，一边以最快的速度将发生事故的信息传递到指挥机构
13、发挥班主任、学生干部作用，对学生进行深入细致的工作，发现学生之间的矛盾及时做工作。
14、迅速切断有关电源。
15、对全校师生员工采取必要的保护措施，发放必要的防护用品。在公共卫生场所完善洗手设备，提供流动水、洗手液、除菌消毒肥皂。
16、强化教师责任，要求教师时刻注意教学楼的运行状况，发现不正常情况，及时向学校报告。
17、健全制度，加强管理
18、完善突发安全事件的信息监测报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
19、《安全预案》包括活动的时间、地点、内容、目的、人数、组织者、安全措施、疏散方案等。
20、凡大型活动应安排医务人员到场，以便紧急救护，并要求班主任跟班，维持活动的秩序。
21、上课期间一旦发生火情，发现老师要及时报告学校领导，并负责组织做好疏散等工作，还要马上组织人力抢救；要及时切断电源和火源，防止火势的进一步蔓延。
22、消灭火险后，要及时分析，查找原因。对直接责任人要根据责任大小给予批评、记过、解聘等处分，并在全校通报，以便吸取教训。
23、学校定期召开学生、职工大会，对安全提出要求，邀请*部门讲法制课，增强师生的法律意识。
24、经常对学生宿舍进行检查，发现棍棒、管制刀具的给予没收，并查明原因，严肃处理。
25、发生斗殴事件后，班主任、教师、护校队和政教人员要立即制止，并报告学校值班领导，学校值班领导要迅速到达现场并及时通知家长。无法制止的，学校值班领导要立即拨打110报案。
26、组织机构保障
27、人力资源保障
28、学生有病有事须请假，遇情况不明、无故不到者必须在1小时内上报安保科。若查实学生离家出走或被坏人控制，由班主任通知家长，政教处或校长室。该报案的立即向*机关报案。
29、实行门卫24小时值班制度，严格实施《安全保卫制度》。学生学习期间离校必须由任课老师或班主任老师出具出门证，外来人员进校先门卫联系有关人员核实后，再登记方可进校。
30、政教处、少先队经常开展丰富多彩的安全教育活动，让学生学会生存，掌握自救本领。
31、学校对传染病人所在班级或办公室及所涉及的公共场所进行消毒，对与传染病人密切接触的师生进行隔离观察，防止疫情扩散。
32、事故现场的教师一边指挥学生紧急集结疏散，一边以最快的速度将信息向校长报告。
33、组织领导：学校领导
34、学校用电安全和应急疏散领导小组组成员名单。
35、遇有紧急情况立即用绝缘棒或非导电棒、棍击打，将触电人员与电源脱离（不得用手拉触电人员）。
36、有严重受伤即刻拨打120、110，并立即组织抢救。
37、安定学生情绪，询问、检查学生受伤情况，受轻伤学生送医院检查、诊治。
38、副组长负责学校安全工作应急预案的落实，处理突发安全事故，完成校领导交办的各项任务。
39、积极配合消防人员救火。
40、及时通知家长并做好家属的工作。
41、到达目的地后要组织和开展活动，不要随意“放羊”。
42、建立在开学初和节假日前集中对学生进行交通安全教育制度。
43、在距离学校一定距离的位置设立“前方有学校车辆慢行”等警示牌，提醒司机减速慢行，注意过往学生，避免交通事故发生。
44、学校通过举办交通安全展览、安全出行班会等活动，让学生了解交通法规和可能存在的交通安全隐患，知道发生交通安全事故的规律，提高防范意识，科学减少事故的发生。
45、学校领导如在现场要迅速报告上级领导部门；如不在现场，在向上级报告的同时，要迅速赶到现场。
46、要尽快采取科学措施抢救伤员。对伤口大量出血的伤员可立刻用手捂住出血处；对骨折的伤员，不要移动骨折部位，应等待救护人员进行处理。
47、要维护现场秩序，记录肇事车辆车牌号码，等待交管部门处理。
48、依靠科学、*战结合。各办学单位应根据本预案的标准，建立本单位的应急处置预案，并加强技术储备、规范应急处置措施与操作流程，树立常备不懈的观念，定期进行预案演练，确保应急预案切实可行。
49、值班人员或任课教师每天坚持晨检、课检，如果发现有食品中毒现象的师生，及时通知现场总指挥。
50、加强安全教育。学生在校期间，通过*、班队活动、晨会和板报、宣传画及手抄报、知识竞赛等形式，加强对学生进行食品、饮用水卫生安全教育。同时加强对学校食品销售人员的教育培训及管理，定期进行身体健康检查，不卖三无食品食品。
——学校应急演练标语 40句菁华
1、关注灾害，关爱生命。
2、应急演练，预防为主。
3、消除火患，国泰民安。
4、人人知防火，户户齐欢乐。
5、多一份预防，少一分伤亡。
6、应急始于心，防范始于行。
7、应急有预案，临事不慌乱。
8、有备才无患，*安常相伴。
9、人人重视防火，灾害远离你我。
10、企业要发展，消防安全是保障。
11、全民关注消防，生命安全至上。
12、加强应急演练，保障公共安全。
13、加强应急演练，构建和谐社会。
14、安全常在心中，生命在我手中。
15、应急演练工作，责任重于泰山。
16、强化消防宣传，普及消防知识。
17、强化消防监督，消除火灾隐患。
18、敲响安全警钟，共保人人*安。
19、预防火灾是全校师生的共同责任。
20、一人把关一处安，众人防火稳如山。
21、危机关系你我他，应急演练为大家。
22、同撑应急保护伞，共筑事故防火墙。
23、学一分消防知识，多十分*安保障。
24、居安思危抓演练，未雨绸缪保*安。
25、履行消防安全职责，规范消防安全。
26、注意防火别放松，免得大火一场空。
27、消防设施别乱动，扑救火灾有大用。
28、制定应急预警机制，提高应急处置水*。
29、提高自防自救能力，保障自身消防安全。
30、消除一分火灾隐患，增添十分欢乐*安。
31、深化应急预案建设，夯实应急演练基础。
32、制订各类应急预案，打好应急演练工作基础。
33、完善应急预案体系，打好应急演练工作基础。
34、依靠群众，立足基层，夯实应急演练工作基础。
35、加强应急演练，预防环境污染和生态破坏事件。
36、增强忧患意识，强化应急观念，共建*安家园。
37、加强基层应急演练工作，提高应对突发事件能力。
38、在宿舍用火和违章用电，是宿舍火灾的最大隐患。
39、消防观念强，胜似筑城墙；自救意识差，火险损失大。
40、加强应急演练，促进经济社会全面、协调、可持续发展。
——安全生产事故应急救援预案 60句菁华
1、尽可能保护现场，做好涉及本案的有关证人证词记录。（总务处负责）
2、来人已强行闯入校内，门卫追赶不及，应立即电话通知有关部门领导，及时将闯入者查清逐出。
3、校内发现不法分子袭扰、行凶、行窃、斗殴、抢劫、劫持人质、放火、破坏公私财物等，应立即采取下列处置方法。
4、4编制工作原则
5、6指挥和协调
6、2通过总结，找出预警和处置环节中的经验和教训，逐步完善应急机构，提高预警和应急处置能力，提升管理水*，避免类似事件再次发生。
7、2宣传
8、3奖励和责任
9、3.2对不服从有关行政管理部门调遣，玩忽职守，失职、渎职的、延误时机造成损失的单位或个人，依法处罚，构成犯罪的，依法追究刑事责任。
10、4.1各区（市）物业行政管理部门应每月指派专人对辖区内物业管理区域进行安全检查，如发现问题应及时责令整改。市物业行政管理部门将定期组织全市范围的安全隐患巡查工作。
11、项目部、监理部要每半年对义务消防队员和相关人员进行一次防火知识、防火器材使用培训和演练（伤员急救常识、灭火器材使用常识、抢险救灾基本常识等）。
12、化学性皮肤烧伤
13、模拟人员
14、参与演习的所有人员不得采取降低保证本人或公众安全条件的行动，不得进入禁止进入的区域，不得接触不必要的危险，也不使他人遭受危险;
15、原材料的贮存要分类、分架、离墙、离地；食品的存放、加工、分发要做到生熟分开。
16、饭菜实行48小时留样并做好详细记录。
17、3教育措施：定期通过培训学习、班前教育等方式，使广大职工掌握安全方面应有的知识和操作技能，提高生产作业人员和管理人员的安全意识，作到不违章作业、不违章指挥。
18、5切实作好善后安抚工作。待伤亡人员、设备抢救工作结束后，应及时做好有关伤员治疗、死者赔偿、机械设备恢复运行等一切善后协调工作，千方百计保证伤员、家属人员的人心稳定，确保生产、生活工作秩序的正常进行。
19、1高空坠落、物体打击救援措施：
20、2.1 突遇停电应急处置措施：塔机升降或降塔拆卸标准节过程中，当爬升套架被顶空突遇停电时，应立即采用预先准备好的两块楔铁将回转机构输出小齿轮与回转支承大齿轮之间的两侧侧隙牢固楔住，防止此时因重臂旋转而导致塔机套以上部份结构失去*衡，进而导致塔机倾斜或坍塌。
21、4塔机倾斜或倒塌事故救援措施：
22、5.2.1使触电者仰面*躺，检查有无呼吸和心脏跳动。
23、5.2.2若触电者呼吸短促或微弱，胸部无明显呼吸起伏，应立即给其作口对口的人工呼吸。
24、6.2将人员救出后，应立即检查可能的伤害部位，发现出血现象，应迅速采取止血措施，可在伤口近心端结扎，但应每半小时松开一次避免组织坏死。动脉出血应指压大腿根部股动脉止血。
25、7易燃气体爆炸救援措施：
26、7.2立即尽快切断电源。
27、选择合适的基础形式，基础地面应夯实、牢固、低压应力不小于20T/M2。整个基础地面不得产生不均匀沉陷，要严格按基础图制作基础。
28、起重机应当经常进行检查、维护和保养，每月至少要检查、保养一次，并有书面记录。传动部位应有足够的润滑油，对易损件必须经常检查、维修或更换。对各连接螺栓特别是经常振动的，要经常检查是否有松动现象，回转支承与上、下转台间连接螺栓各标准节连接螺栓均为高强螺栓，不得代用。
29、经常检查各部连接螺栓，如有松动立即拧紧，螺栓为露丝头需涂黄油，以防锈蚀。
30、安抚组：由财务部人员组成。接待受伤人员家属，做好安抚工作，保障应急资金，做好善后准备。
31、护送组：立即将伤员送往医院，办理治疗、住院等手续。
32、1.2警告附近同事不要接近，并设立警示牌。
33、1.5穿上必要的防护用品（如手套、防毒口罩、眼罩）
34、3.4接触者发生异常时，及时治疗。
35、1每次发生事故后，应及时检讨应急预案合理性，不断完善。
36、抢险救援组：生产准备部及下属生产准备车间、物流部、市场管理部成员组成，生产准备部部长任组长，负责协调事发单位的现场救援，协助消防人员划定警戒区，消除危险源，抢救伤员，疏散财产；有权决定使用各种水源和消除器材，限制用火用电，直至停止使用。
37、善后工作组的职能和职责
38、后勤供应组的职能及职责
39、保卫疏导组的职能和职责
40、事故现场副指挥由该项工程负责人担任；
41、一级应急组织每年进行一次培训；
42、新加入的人员及时培训；
43、改善各应急部门、机构、人员之间的沟通与协调；
44、参演人员：在应急组织中承担具体任务，并在演练过程中尽可能对演练情景或模拟事件作出真实情景下可能采取的响应行动的项目义务消防员。
45、观摩人员：来自于公司各职能部门、项目部的有关人员以及观看演练过程的观众。
46、评估企业应急准备状态，发现并修改应急预案和执行程序中的缺陷和不足；
47、1生产安全事故应急救援工作实行*统一组织领导和部门牵头负责相结合的原则。
48、3.1事故调查组：负责事故调查工作。分析事故原因，认定事故性质，做好事故调查处理各项工作。由安监局和行业监管部门牵头，具体实施工作由指挥部统一安排部署。
49、4.1.3随时掌握《预案》实施情况，并对《预案》实施过程中的问题采取应急处理措施。
50、4.2.1按照指挥长、副指挥长安排，协调有关部门、乡镇*（街道办）等开展生产安全事故的应急抢险救灾；
51、1本《预案》是生产经营单位在生产经营过程中发生生产安全事故后，市*及有关部门实施救援工作并协助上级部门进行事故调查处理的指导性意见，在实施过程中应根据不同情况随机进行处理。
52、4在抢险救灾过程中，需紧急调用的物资、设备、人员和可用场地，任何组织和个人都不得无理阻拦或拒绝。有关部门接到指挥部下达任务后，因玩忽职守，应提供的物资不能按时到达指定地点而延误时机，造成事故进一步扩大的，要追究有关责任人的法律责任。
53、6本《预案》自发布之日起实行。
54、1.2指挥部下设办公室，主任由办事处安监科负责人担任，具体负责辖区应急体系建设和指挥部交办事宜。
55、组建西街街道办事处应急处置队伍，组织实施训练，督促做好生产安全事故预防措施和应急处置的各项准备工作。
56、制定防止事故扩大的措施。
57、重特大事故发生后,街办应急处置领导小组立即将事故概况和初步判断发生事故的原因,电话快速报区委、区*和区级有关部门。
58、处理重特大事故过程中，每隔4小时向区委、区*和区级有关部门报告一次事故处置情况。必要是随时请求上级救援。
59、巡查发现或接报辖区内发生盗窃，应马上抓获现场嫌疑人。如果力量不够或嫌疑人逃离现场，立即用对讲机通知班长，简要说明现场情况并监视现场，等待指挥。
60、安保队长和管理处主任接到报告后，应立即赶到现场，组织抢修。
——中学学校安全工作制度 50句菁华
1、体育课要组织周密，运动时要有必要的安全保护措施。
2、体段课须由教师全面组织，严禁学生自由活动。
3、在固定的体育器具旁设立指导性说明及使用规则。
4、食品仓库、冷藏设备应保持整洁，禁止存放有毒、有害物品及个人生活用品。食品应分类、分架、隔墙离地存放，做到先进先用。
5、学生普通餐、学生营养餐、学生课间餐生产经营者应向所在地县级以上卫生行政部门领取卫生许可证。学生营养餐的生产经营者，其卫生许可证中必须有获准“学生营养餐”的许可项目。未领取卫生许可证者不得生产经营学生普通餐、学生营养餐和学生课间餐。
6、盛装盒饭应当采用符合卫生要求的不锈钢容器。
7、一旦发生传染病的暴发或流行，则应立即上报卫生防疫部门，在上级防疫部门的指导下，开展自动、被动免疫接种及群体药物防治。
8、加强管理。学生家长要经常性地对自己子女的自行车进行必要的安全检查。未满12周岁的儿童不得骑车上学。二轮、三轮摩托车后座不准附载不满12周岁的儿童。
9、学校每组织一次素质教育活动，必须有明确的带队领导和教师。在整个活动过程中，教师必须认真做好对学生的安全教育工作和行为规范教育工作，教师不得离开学生团队自行开展活动。要加强对学生的管理，特别是涉及到在外住宿，必须确保夜间学生的活动和住宿安全，保证学生有足够的睡眠时间。
10、建立严格门卫制度，设专职门卫，24小时有人值班。学校保安人员应接受专门培训，增强敬业精神。
11、学生自行车宜集中停放，学校规模大的，应建自行车停车场，定时开关，由专人看管。
12、必须选用质量合格的开关、插头和电源插座并安装在安全的地方，尽量让小学生摸不着。
13、电工要定期检查教室的线路、开关、插座和各种用电器是否破损。一定要按装漏电开关。
14、学生不得私自乱拉电线，不得用手触及电线，不得随意拉开关、摸电源插座。
15、宿舍线路只供照明用，不得作他用。学生绝不能偷电，不能用电炉电饭锅煮食烧水，不得在床上安装电风扇，使用电吹风等。
16、坚持经常检查学校消防设备情况，保证设施齐备、完好、有效。
17、把消防安全教育纳入学校常规工作，并及时总结，不断提高。
18、实验之前必须预习。认真学习有关实验教材的内容，明确实验目的，结合课文理解实验内容和原理，搞清楚每一个实验的步骤以及实验注意事项。
19、在汛期内，当市、县有关部门发布（通知）风力8级以上；日雨量50.1毫米以上；风暴潮达5.20米以上时，学校防汛小组的成员必须到位，要加强值班。
20、当市气象台发布有强热带风暴或台风警报包括内部广播、电话通知后，学校防汛小组成员要主动进入岗位，对本单位的危房、棚舍、门窗、避雷针、广播线、电话线、行道树等进行认真检查，落实加固抢险措施。
21、一旦遭到百年一遇潮位加十二级强风暴等特大灾害时，学校要坚持以人为本，确保人民生命和国家重点设施的安全为宗旨，根本县防汛指挥部的命令，迅速组织人员按照老、弱、并残、妇、幼、后青壮年的秩序，撤离至距一线大堤5公里以外的范围内，有领导、有组织地另行安置好师生员工。
22、对学生的实验操作，应按安全规定严格要求，各实验室应按要求配备消防器材，对带腐蚀性、有毒、易燃、易爆的物品要登记造册，按规定存放(责任人是实脸员和学科教师)，责任落实到人，一旦发生失窃，应及时报告，防止意外事故的发生。
23、坚持预防为主的原则
24、坚持奖罚分明的原则
25、认真贯彻市区安全工作文件精神，不断完善学校安全规章制度，并将有关制度要求落实到具体岗位的职责中去，做到职责明确、责任分明。
26、将责任制的落实情况与教职工的年度考核评优选先结合，出现问题严格按学校教育教学管理及服务工作责任事故的认定及处理办法执行。
27、学校安全工作领导小组定期召开会议，研究学校安全工作，坚持每月一次。
28、每月定期检查三次，抽查至少三次，遇节假日和重大敏感日期等加大抽查力度。
29、凡进入学校找人、办事人员，必须履行登记手续，经保卫人员询问允许后方可进校。
30、学校上课期间，不接待来访，送来钱物的在门口登记清楚并暂存，由门卫电话通知该年级组后，有黑板通知其本人到大门口领取。如有特殊情况找人，须由门卫电话通知该年级组教师将学生请出，其他情况不得找出学生，校外人员一律不得到教室找人。
31、来校找教职工、部门办事，须由门卫通知其本人或部门后并开具证明，事情办完，由教职工本人或部门人员证明签字，出校时交回门卫。
32、对在检查中出现问题又未及时整改的岗位责任人或部门主管领导，将依照有关制度给予处理。
33、对干部、教师的法制安全知识宣传教育制度
34、消防器材的使用维修保管检查制度
35、消防工作安全检查制度
36、食堂、校内商店食品卫生、食品安全管理制度
37、加强对食堂卫生、安全管理，不买腐烂霉变的食品，要定期对餐具、用具消毒，要有专人关锁门窗。
38、全体教职工必须牢固树立安全意识，加强对学生进行安全教育，消除一切不安全隐患。
39、会计要严格执行财会制度，加强票据、现金等管理，不得发生帐目差错和其它事故。
40、在走廊、楼梯行走，要严格遵守靠右行的规则，不拉横排走，坚决做到：不争不抢，不推不挤，不跑不跳，逐级上下踏步，不得跨越，不得扒在扶手往下滑。集体整队，班与班之间保持距离，不准喧哗。
41、校长全面负责学校安全工作，是安全管理第一责任人，对安全管理工作负总责。
42、把安全工作纳入学校管理全过程，组织师生员工学习安全制度和规则。
43、主持召开安全检查工作会议，对重大安全措施和事故隐患整改做出决策，并督促职能部门贯彻落实，及时制止和处理教职工侵犯学生权益的行为。
44、对学校可能发生的安全事故积极组织抢险处置，最大限度地降低事故损失，责成有关人员进行事故调查、整改和处理。
45、认真贯彻执行国家有关学校安全工作的法律法规和上级部门的指示精神。
46、认真执行校长决策和行政会议决议，参与学校重大安全问题的讨论与决策。，协助校长做好安全工作，对学校的安全管理工作负分
47、加强学校安全管理制度建设，组织制订学校安全管理制度，检查指导制度落实，考核评价落实效果。
48、加强师生员工安全教育，经常倾听师生员工的意见反映，及时解决安全管理中存在的问题。
49、协调、协助辖区*等职能部门的工作，齐抓共管、综合治理。
50、课间活动，体育课间严禁追逐打闹，做危险游戏，玩危险玩具。严禁在任何场合玩火。
——学校食品安全管理制度 50句菁华
1、食堂的布局应当合理，应有独立的食品原料存放间、食品加工操作间、食品出售场所及用餐场所。
2、食堂加工操作间应当符合下列要求：
3、无检验合格证明的各类食品。
4、采购大批量定型包装食品及其原料向供应商索取同批次食品卫生检验合格证或化验单、购物发票和《卫生许可证》复印件。
5、采购小批量定型包装食品及其原料，向供应商索取购物发票或购物凭证。
6、采购散装食品及其原料时进行色泽、气味、滋味和形态等感官性状检查，并索取购物发票或购物凭证。
7、持有效的卫生许可证，并悬挂在食堂的醒目位置，亮证经营。
8、在餐厅醒目位置公示安全责任人姓名、职责、安全责任制度、食堂《餐饮许可证》、从业人员《健康证》复印件、食品安全相关知识、食物操作流程规范、食品安全警示标语等。
9、建立健全卫生管理、从业人员准入及岗位责任制度，并统一设计、制作，张贴在相对应的各功能用房内。
10、配餐间按专间的要求进行管理，要做到“五专”（专用房屋、专人制作、专用工具、容器、专用冷藏设备、专用洗手消毒设施），其他人员不得随意进出。
11、空气消毒装置运转正常，每日工作前后开紫外线灯30分对室内空气进行消毒。
12、盛放食品的容器放置在配餐台上，不得落地存放。
13、工作结束后，及时清理配餐间卫生，确保配餐台无残渣、汤汁，无油渍、污渍，地面清洁卫生，打开紫外线灯消毒30分钟。
14、学校食品卫生管理机构：
15、积极配合、主动接受卫生行政部门对学校食品卫生的监督检查，对卫生行政部门提出的意见和建议及时采取措施进行整改。
16、从业人员必须持有健康证、卫生知识培训合格证及穿戴工作衣帽、仪表整洁上岗操作。
17、环境卫生：环境整洁卫生，加防鼠、防蝇、防尘设施。
18、建立立食品中毒或其它食源性疾患等突发事件应急处理机制，如发生上述事件，立即停止经营活动，并向学校和教育行政部门、*门报告，不得缓报、瞒报、漏报。
19、食品采购、贮存必备的卫生条件：采购食品符合卫生标准，有检验证明，有冷藏冷冻设施，每个经营户必须有冰箱或冰柜一台。库房整洁通风，防鼠设施齐全，原料摆放整齐，标志明显，物品分类分架存放。
20、餐厅卫生：餐厅店堂整洁卫生，摆台餐具符合卫生要求。顾客自取味料符合卫生要求，销售直接入口食品有专用工具。
21、经营户必须持有卫生许可证、从业人员健康证、培训合格证。
22、定型包装食品必须索证。
23、食品陈列与销售符合卫生要求，离墙、离地面15公分。
24、三防措施及废弃物存放符合规定，不污染环境和食品。
25、定型包装食品不得拆散销售。
26、观察商店工作人员有否咳嗽、咯血(有患肺病的可能);
27、指甲过长，个人卫生不符合要求的，责令其搞好个人卫生后上班。
28、不得转让任何商店物品，工作时间不干私活，一经发现每次扣50元;
29、健全商店人员年度、学期考核制度，做到有奖罚。
30、食品贮存者应当分类、分架、隔墙、隔离存放，定期检查及时处理变质或超过保质期限的食品。
31、要有相对独立的食品原料存放间，食品加工操作间、食品出售场所及用餐场所。
32、餐饮具使用前必须洗净、消毒，未经消毒的餐饮具不得使用。禁止重复使用一次性的餐具。
33、用于原料、半成品、成品的刀、墩、板、桶、盆、筐、抹布以及其它工具，容器必须标志明显做到分开使用，定位存放，用后洗净，保持清洁。
34、每周用“84”消毒液消毒二次。
35、管理人中必须进行健康检查。取得健康证明后方可参加工作。
36、学校食堂必须事先取得卫生许可证，按规定验证。
37、采购食品及其原料，按规定向供货单位索取检验合格证或者化验单。
38、食品生产经营人员应当接受卫生知识培训，掌握必需的食品卫生知识和食品卫生法律知识，培训合格后上岗。
39、食品生产经营人员应当经常保持个人卫生。生产、销售食品时，必须将手洗净，穿戴清洁的工作衣帽，接触直接人口食品，必须使用已消毒的工具。
40、采购和使用新鲜、良好的原料保证食品安全。
41、杜绝采购感官性状异常的食品，发现有腐败变质或者感官性状异常的不得加工或使用。
42、食堂不供应小水产和改刀菜。
43、设备布局和工艺流程应当合理，防止待加工的食品与直接入口的食品、原料与成品交叉污染，食品不得接触有毒物、不洁物。
44、应相对固定食品采购的场所，同时也要掌握定点与不定点的原则，关注市场行情。
45、食厅每天扫三次，每星期大洗一次，桌面三餐抹。
46、水沟畅通，洗碗槽、洗菜池无杂物青苔。
47、评分办法：采用100分制的班次分标准，卫生管理条件共10条，每条占10分，九十分以上者给予奖励，不满七十分者惩罚。
48、留样食品取样后，立即存放在完好的食品罩内，以免被污染。
49、留样食品冷却后，用保鲜膜密封好，并在其外部贴上标签，标明留样日期、时间、品名、餐次、留样人。
50、卫生监督小组及监督管理员不定期检查留样工作，发现未按要求留样，将对责任人进行工作失职处罚。
——小学学校安全教育制度 50句菁华
1、每学期当上一堂交通安全课;
2、学校要对上学、放学的学生进行交通安全教育。对骑自行车学生的教育：要严格遵守交通规则;不要几个人并排骑行;;未满十二周岁的学生不得骑车。
3、实行领导值日，教师值日制度，填写值日登记表。
4、组织学生外出活动(含社会实践、参加公益劳动、义务劳动、参观访问等)要实行申报制度，制定安全措施，活动方案必须经校领导审阅签字同意方可实施。组织到外地或较远活动的需经县教育局审批。
5、活动时班主任是各班的具体责任人，跟班教师附连带责任。
6、活动的路线地点，事前应进行实地勘查，不得组织学生到危险的地方开展活动。
7、各科教师在教学活动时要严格按照学科教学要求保证学生的安全。
8、上课期间，教师不得要求学生中途离开教室回家。
9、每学期采购或为教学提供的设备、仪器物资要有规定和安全系数，如因质量问题造成事故，要追究采购人员的责任。
10、加强对学生进行防灾、抗灾的教育，教给学生遇灾后的`自救互救的办法，培养学生的生存能力。
11、重视学校周边环境的安全治理工作，主动联系辖区的派出所、村委会治理工作。
12、为保障校园安全，全体师生员工及家属要自觉遵守学校管理制度，接受值勤人员检查。各类物品出校门，要持有关部门的证明，经值勤人员检查同意后方可出校。骑自行车进出校门时必须下车推车行走。 携带大件物品出校时，经值勤人员检查后方可通行。
13、经常向学生传授、介绍一些安全知识，如交通安全、用电、用气安全等，提高学生的安全认知能力和安全防范能力。
14、学生有生病等其它意外发生时，要及时通知家长，并向学校报告。
15、任何教师都要尊重、爱护每一个学生，不得侮辱、体罚或变相体罚学生，或在教育教学活动中违反法律规定、操作规程和职业道德。
16、开学以后，把“学习安全制度，强化安全意识”作为教育的重要内容，并要求学生制订新学期个人安全措施。
17、严格执行作息制度，不许过早到校，上课期间不得私自走出教室，更不许走出校园。
18、学生在课间活动中，只能做学校允许的既有益于健康又文明的活动，不许舞棍弄棒、追逐打闹。
19、严格执行卫生防疫制度，完成上级下达的各种防疫任务。若社会上发现流行性疾病时，学校及时采取措施，必要时请防疫站同志向师生进行防疫知识报告；若发现患有传染性疾病的学生，必须休学治疗。
20、由班级、级部、学校组织的一切校外活动，都必须严密组织，置安全工作为第一位，保证活动的安全进行。防止由于组织不力而发生意外事故。
21、不接触低压带电体，不靠近高压带电体。
22、要向学生进行饮食卫生教育，严防食物中毒。
23、上课教师要全面负责学生课内的安全，实训过程中，要正确指导学生操作规程，防止意外事故的发生。实训指导教师不得离开实训场地，发现教师离开岗位者，发生意外应负完全责任。
24、要加强对学生的住宿管理工作，确保学生人身和财物的安全；禁止学生在宿舍内玩火或易燃易爆物品，禁止学生私自乱接电线，禁止学生晚寝时间搞生日聚会活动；经常对学生宿舍进行检查，发现有棍棒、刀具的给予没收。
25、严禁教师体罚和变相体罚学生。
26、年级组每两个月对学生进行专题法制、交通安全教育一次。
27、各班宣传委员（含团支、交通安全责任书，争得家长的有力配合，提高法制、交通安全教育实效。部）负责*时对本班学生宣传有关法制、交通安全教育方面的宣传材料。
28、学校由政教处牵头与年级主任、班主任签定法制、交通安全教育责任书，一式两份。
29、成立安全工作领导小组:组长:陈 波 副组长: 冯卫东、伍贤贵、余兆金 成员:徐祖良 尚文杰 唐国富 王乾春 胡 彬 高泽林 龙维彬 张祖德村完小主教和班主任。校长是学校安全工作的第一责任人，分管领导是学校安全的直接责任人。学校中层、村完小主教是分管工作的具体责任人，班主任是班级管理的具体责任人。学校制定各类人员安全工作责任制和各方面的安全措施，学校师生应树立安全第一、安全无小事的思想。将学校安全工作的各个环节细化，`落实到岗到人。
30、活动来往不得动用交通工具。
31、学校每期组织1~2次安全、卫生、防疫知识讲座。
32、学校、班级每期出2~3期有关安全、卫生、防疫知识的板报。
33、严禁学生攀爬学校的楼层护栏，上、下楼梯要靠右行走，不拥挤、不推攘，不在各楼层的通道、走廊追逐、奔跑、打闹。不要攀上门窗打扫卫生或做其他事情。不得进入校园的施工地带，严禁攀爬围墙出、入校园。
34、坚持安全情况的登记制度和上报制度。
35、所有人员凭证件进出校门。自觉服从门卫和值勤人员的管理，任何人不得强行进出校门。
36、严禁携带各种凶器和易燃、易爆、有毒、有害物品进入校园;携带公物出校门者，须持有关部门签发的出门证，经门卫检验核实方可放行。
37、配备一定的消防器材，确定专人管理。
38、严格实验室规程，加强化学试剂等物品的管理。提取剧毒物品和危险药品时，必须有二人以上的老师同时在场。
39、值周行政、值日教师除做好校内的巡视工作，还要注意对校园附近环境的巡查，发现社会流氓、恶少对学生骚扰，要及时报告“110”或附近派出所，保护学生的安全。
40、门卫不得随意将流氓，闲在人放入校园。
41、食堂、小卖部应作好消防工作，注意安全自查。
42、消防安全教育;
43、加强交通安全常识的教育，让学生了解道路交通标志，交通安全的常识，遵守交通规则。
44、加强安全用电教育，让学生了解电对人体的伤害，如何避免触电事故，正确使用家用电器的方法，触电后的应急方法。
45、加强消防安全教育。让学生安全使用燃气灶具，了解消防安全标志图例，学会发生火灾后如何自救和逃生的方法。
46、教育学生饮水饮食要注意卫生，预防食物中毒。
47、各班主任要教育学生课间活动不追逐打闹，不违反规定在楼梯处乱跑，不在楼上扒窗外望。不玩有危害他人的玩具，不准在校园内燃放鞭炮。
48、安全教育的时间可确定在校、班会、晨会中，可在集体组织的活动之前，也可渗透在各科教学之中。
49、放学时各班要严格遵守作息时间，不提前和托后放学，且以班级为单位站队放学，由值日者组织，一律通过学校正门。
50、值日教师要认真负责，非学校人员未经许可不得进入学校。非本校及本校人员的机动车辆未经允许不得进入或穿行学校。经许可进入学校的车辆要按规定路线行驶，不得影响学校教育教学活动。
——学校车辆安全管理制度 40句菁华
1、限行规定:周一至周五早晨8:00到下午4:30机动车严禁驶入校园。任何时段严禁无牌照的机动车辆进入校园，严禁无驾驶执照的人员驾车进入校园。
2、校内所有人行道、教学区、学生活动区道路均禁止停放任何车辆。禁止在交叉路口、道路转弯处和其它妨碍交通的地方停车。
3、学生上学、放学时段，来访车辆一律不得进入校园。其他时段来访，如有特殊情况必须进入校园的，经校方批准后方可在安保人员引导下以低于5公里/小时的速度停放到指定地点。
4、特种车辆（*、消防、救护、抢险等）进出校门门卫要主动进行疏导，确保安全通行。
5、车辆进入校园后，一律禁止鸣号。行驶时速不超过10公里/小时
6、严禁校园内无证驾车、练车和试车。严禁酒后驾驶，严禁超载
7、车辆进入校园后，禁止鸣笛，行驶时速不得超过5公里/小时；严禁超车；在遇学生上下课人流高峰时，机动车应主动避让，严禁与学生争道。
8、凡参加在校园内举办的各种会议或活动的外单位车辆，由主办单位提前向学校申请，经学校同意后通知门卫放行，并按要求停放。
9、机动车辆须停放在指定的停车位，严禁乱停乱放。
10、来校参加会议或活动的外单位车辆不得在校内停放过夜，特殊情况须经校长室批准。
11、无牌无证的机动车严禁入校。
12、本校机动车辆进出校门，尽量避开上学、课间、放学高峰时间。
13、凡来学校参加各种会议或活动的外单位车辆，由主管科室提前一天告知安全办，安全办通知门卫放行，并按指定地点停放。
14、其它各种机动车辆进出校门时，应主动接受门卫的查询，经被访问者同意后登记放行，按指定的停车场停放。
15、进出校门的非机动车必须证照齐全，手续完备。
16、载物出门时经校警检查后放行。
17、所有非机动车应在划定的停车区域有序停放并上锁，严禁乱停乱放。
18、机动车有下列违规情况之一的，给予批评教育。
19、非机动车无证照的一律扣留，上交相关部门处理。
20、出租方为车辆的唯一所有权人，已使用年限不超过三年。在租赁期的起始日之前，出租方须自费用为车辆办理行驶所需的各项证件，并将车辆的行驶证、年检证、税讫证、保险及驾驶证复印一份至园内存档。出租方需保证这些证件在租赁期内持续有效。
21、驾驶员需持驾驶证c照，并有两年以上驾驶相似车辆的经历。
22、驾驶员要定期对车辆进行日清洁、日检查、自费检修，保证车辆的行驶性能和各项内置设施处于良好的状态，车辆内外清洁干净，无异味。夏季7、8月、冬季12月、元月接送幼儿时必须空调开放。以上违例一次扣10元。
23、驾驶员出车时代表园所形象，应注对待家长态度有礼貌，对幼儿具爱心，遵守园内管理制度。若遇无理家长，亦需耐心聆听，尽量克制自己，并做好相关的解释，避免与家长发生争执，事后可将事件告知主管。如对家长出言不逊，造成不良影响，发现一次扣10元。驾驶员还应熟悉每位接送幼儿家长之面孔，如果遇到陌生家长接幼儿，要提高警觉，并向幼儿家长证实接者之身份，若在不肯定的情况下，不可以让其接走幼儿。
24、每月设安全奖30元，如果做到出车不违反园内制度，无大小安全事故，则全额发放。
25、本制度从制定之日起实施,阳光宝贝幼儿园保留对此制度的解释和修改权。
26、建立校车随车制度。学校每一天有一名值日教师随车，负责学生上下车、过马路和行车过程中学生的秩序与安全。随车教师务必认真填写随车记录。
27、违规与事故处理
28、汽车例行保养修理规定
29、司机的职责
30、驾驶员守则
31、机动车辆须进入停车场或路面划线停车位停放，未划停车位的区域禁止停放车辆。
32、非机动车(含自行车、电动车、三轮车和摩托车)应有序停放在停车棚或指定位置，严禁将车辆停放在各公共场所的过道、走廊、楼梯口等区域内。
33、对违反规定的个人所在单位部门，在年度综合治理考核中给予相应扣分处罚。
34、开私车进人校园的教职工，要在学校办公室进行车牌号登记，否则不许进入校园。
35、凡进人校园的机动车必须按学校划定的区域和泊位有序停放，严禁乱停乱放。办理公务的车辆，经主管领导批准，按保安人员的指定区域停放。安装有防盗报警装置的车辆，在校园停放期间应将报警器置于静音状态。
36、在学生进校期间、广播操期间，严禁外来车辆进入校园。食堂送货车辆限制在上午、下午两个时段出人校园，同时要求进校园车辆限速在20千米/小时。
37、校长是所在学校学生接送车辆交通安全的第一责任人，对接送车安全运行工作全面负责。具体从事此项工作的教职工为直接责任人。
38、认真确定每辆接送车的学生乘载数。要根据接送车辆核载人数以及学生居住地分布等情况，科学合理地确定每一辆学生接送车的乘载人数，认真填写具体的乘车学生名册，做到定人、定车、定座、定线路，从源头上杜绝学生接送车辆超员现象。
39、督促学生接送车车主和驾驶员按规定时限参加机动车验审并依法交纳规费，凡证照不全或有效期满后不及时补办的，应要求*有关部门按双方签订的安全责任状和合同有关规定，给予经济上的赔偿并取消其承运学生的资格。
40、学校配合镇*有关部门、接送车车主、驾驶员每学期进行一次行车安全教育，认真总结经验，提出整改要求，及时消除隐患，确保万无一失。教育培训应有文字记载。
