1、不到悬崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方玩耍，不攀爬树木、高大建筑物等。
2、遵守社会公德，遵纪守法，不做任何损害老百姓利益、危及他人生命财产安全的事情。
3、注意个人饮食卫生。
4、尽量不私自使用液化气或天然气，并了解液化气（或天然气）的安全知识。
5、不要爬围墙和栏杆，上下楼梯靠右行，莫打闹。
6、禁止到不安全的地方逗留玩耍。 ……
7、在道路上行走，要走人行道；
8、不要在马路上相互追逐、打闹、嬉戏；
9、提出问题讨论：如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表意见， 说做法，对正确的肯定。)寒假安全教育主题班会2、根据讨论，结合《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。
10、交通安全 ：全国*均每天发生交通事故 1600 起 , 死亡 257 人 , 受伤 1147 人 , 直接经济损失 731 万。真是令人痛心。提醒学生们要特别注意交通安全，上放学时一定要遵守交通规则，过马路时要提高警惕，注意来往的车辆。及时消除交通隐患。
11、吃饭时不要看电视、看书，也不要与别人聊天。
12、不吃腐烂变质的食物，不随便吃野菜、野果，不购买、不使用街头小摊贩买的劣质食品。
13、黑板上用彩色粉笔书写“注意安全，欢度寒假”八个美术字。
14、制作精美的课件。
15、主持人：同学们，听了这些消息之后，你有何感想呢?
16、主持人：上次，老师给我们讲的“一天消失一个班”，想必大家都记忆犹新!是啊，每年因各种事故，数以万计天真无邪的少年儿童死于非命，给家庭带来了不幸，给父母造成无法愈合的创伤。寒假即将开始，我们将会迎来一个安乐祥和的春节，这个时候安全就显得尤为重要。试想，如果如果在万家欢腾的时刻，你如果出现意外，将会给家庭带来多大的伤害啊!
17、主持人：大家看，仅仅是因为吃零食，仅仅是因为操作不当，仅仅是因为不知道如何报警和自救，一个幸福的家庭就这样家破人亡了!
18、集体活动安全：班级、年级、学校组织的户外活动，要严格遵守活动纪律，听从老师的指挥，身体有不舒服的要及时告知老师或身边的同学。
19、提高学生的预防、自护和自救能力，树立安全意识，提高学生的综合素质。发言稿：
20、交通安全意识是同学们应该随时铭记在心。同学们要切实树立交通安全意识，掌握必要的交通安全知识，确保交通安全。一旦发生交通事故，要立即拨打“122”急救电话。
21、校内安全
22、师生问好并组织活动纪律，让班内学生明确本节班会的主题，让学生在生活中懂得珍惜爱护自己宝贵的生命，始终把安全放在第一位。接下来师引领学生回忆巩固了解过的一些关于安全知识，师问生答。
23、横穿公路要走斑马线、人行天桥等，不得随意横穿。
24、文明乘车，乘车时要系好安全带或抓牢扶手，不坐破旧车辆。
25、不要乱动、乱接电线、灯头、插座等。
26、燃放烟花爆竹时一定要注意安全，最好做到不放。
27、购买有包装的食品时，要看清商标、生产日期、保质期等，“三无”食品、过期食品一定不要购买食用。
28、不要轻信陌生人，陌生人敲门不要开防盗门。
29、加强自我保护意识。遇到敲诈勒索、拦路抢劫及时告诉父母或打电话报警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜语所迷惑，防止被拐骗、拐卖。
30、认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。
31、集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。
32、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶，未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。
33、燃放烟花爆竹时一定要注意安全，最好做到不放或在家长的指导下燃放。
34、不要玩火
35、在卫生和清洁方面，学生乱倒食物现象严重，卫生观念非常薄弱。
36、注意防火、防盗、防触电。遇事冷静，多动脑；一个人在家，不要给陌生人开门；不要随便和陌生人说话，带路，吃别人的饭；
37、教育学生注意饮食安全，预防冬季传染病;
38、学习基本消防知识。避免火灾等意外事故的发生。
39、乘车注意事项：
40、由于天气寒冷地面上易结冰，道路湿滑，行走时不能急奔快跑;
41、室外活动可适当开展一些有益的健身运动如跳绳、踢毽子等活动;走在有冰冻的路面上要特别小心，预防跌倒摔伤，尤其不能到有冰冻的地方追跑，如果下雪不得在小区内打雪仗掷雪球，以免砸伤他人;下楼梯时要特别注意安全，不得拥挤和冲撞他人。
42、彩色汽水会影响体格发育
43、洋快餐营养单一不可多吃
44、流脑(流行性脑脊髓膜炎)
45、麻疹
46、水痘
47、合理膳食，增加营养，多饮水，摄入足够的维生素，积极参加体育锻炼，增强体质。多喝水，多吃蔬菜水果，增加机体免疫能力。
48、不玩水、不在水边打闹嬉戏。
49、不接触电源，不用湿手碰开关。
50、乘汽车安全
——暑假假期安全主题班会 60句菁华
1、教师总结暑假的含义：这个假期是在一年中最热的时间放的，我们叫它暑假，暑：就是热的意思。
2、幼儿互相说出自己想做的或是喜欢做的事情。培养幼儿的表达能力、想像能力。
3、出示各个家长填写的`《暑假安全知识调查表》，挑选几个家长所写的暑假安全知识，提问幼儿：可以这样做吗？不可以做这些事情吗？运用家长的话语来帮助提高幼儿的兴趣，让幼儿更加认真、投入地参与活动。
4、要打火警电 话119报警，报警时要向消防部门讲清着火的地点，还要讲清什么物品着火，火势怎么样。
5、一旦身受火灾的威胁，千万不要惊慌，要冷静，想办法离开火场。
6、遵守交通规则，红灯停，绿灯行，骑车要在人行道靠右边行使，严禁在路上骑车追逐打闹，不准未满12周岁的未成年人骑自行车上路，不攀爬机动车辆，不乘坐手扶拖拉机和无牌照的营运车；不在公路上踢球、游玩、奔跑、戏闹，时时处处注意交通安全。
7、交通安全图片展示
8、关注亚运信息，自己制作一份手抄报，记录奥运精彩迅间。
9、每天坚持读书，养成摘抄好词好句的习惯。
10、掌握走路、乘车、骑车等交通安全常识。
11、你知道哪些交通安全知识？
12、选好及训练班会主持。
13、了解一些常见的标志。
14、上下楼梯、课间活动应当注意什么？学生讨论、交流后，教师总结。
15、学生说说家里有哪些电器？（引起学生兴趣，因他们较熟识。）
16、早餐要吃饱吃好，要多吃鸡蛋、牛奶、豆类食品，不能马马虎虎随便吃一点，或干脆不吃。
17、不吃腐烂变质的食物，不随便吃野菜、野果；不购买、不食用街头小摊的劣质食品。
18、预防禽流感，不要和鸡、鸟等禽类直接接触，万一不小心接触到，一定要马上洗手；不要吃没有煮熟的鸡肉和鸡蛋。
19、教育孩子骑自行车时应在非机动车道内顺序行驶，无非机动车道的，应靠路右侧行驶。不超速、逆向行驶，更不能追逐骑车、脱把骑车。
20、家长对孩子的异常行为表现要查根塑源，对孩子的日常活动要有一定的了解。
21、不打架斗殴，不搞恶作剧，不做有损自己和他人的事。
22、不食用三无食品。
23、遵守社会公德，遵纪守法，不做任何损害老百姓利益、危及他人生命财产安全的事情。
24、崇尚科学，不参加任何封建迷信活动和邪教组织；严禁参与赌博与变相赌博，严禁听、看不健康的音像与书刊，严禁进电子游戏室、网吧、歌舞厅活动，看有益电视节目。
25、板书课题：防溺水教育
26、溺水的急救
27、B类火灾：指液体火灾和可熔化的固体火灾。如汽油、煤油、原油、甲醇、乙醇、沥青、石蜡火灾等。
28、了解灭火器分类
29、出示图片。
30、企鹅的故事
31、学会珍惜生命，因为生命的诞生是艰辛的。
32、英雄沈星
33、游泳技术没掌握，碰到意外，惊慌失措。
34、燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。
35、老师小结：同学们说得真好！大家都提到了要注意防火、防电、防水以及交通安全等等。那么，这些方面在遇到时候，我们又该注意怎么做，才能保证自己生命的安全呢？
36、教师讲述收集到了有关电器雷击事件。
37、教师让学生观看因游泳、钓鱼、玩水等引发溺水事故的视频，向学生再次敲响警钟。
38、教师再次强调：学生不能私自到河滩、水库游泳。暑假若要有游泳和玩水，必须有有大人带领，并到游泳池等安全区域。
39、引导讨论
40、请同学们学习以下的安全守则：
41、确定主持人，选定剧情扮演者并进行排练。
42、学生通过各种渠道搜集有关游泳安全方面的资料。
43、游泳时，小腿抽筋
44、游泳时，水草缠住了腿（后附剧情）（每组一个，有叙述、有表演）
45、3班：本次班队会孩子们收获很多。之前，孩子们只是非常喜欢游泳，而对游泳知识了解的并不多，此次班队会让他们获益匪浅。
46、在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。
47、水下情况不明时，不要跳水。
48、用电安全方面的知识
49、现在是什么季节？对，现在是夏季，天气渐渐变得很热了，你们热了怎么办？
50、防溺水教育
51、安全饮食。
52、小心、安全使用煤气、液化气灶具等。
53、高温天气，要采取降温措施，防止中暑。
54、外出旅游或走亲访友，万一迷路不要惊慌，要呆在原地等候父母回找或及时拨打110，请求当地警察的帮助。
55、不得玩易燃易爆物品和有腐蚀性的化学药品。
56、独自在家，要锁好院门、防盗门、防护栏等。
57、电风扇的扇叶、洗衣机的脱水筒等在工作时是高速旋转的，不能用手或者其他物品去触摸，以防止受伤。
58、如果家里停电了，暂时要用蜡烛或打火机照明的，明火照明时不离人，不要用明火照明寻找物品，最好用手电筒。
59、遇到火警要懂得逃生；用湿毛巾捂住鼻子，靠墙边沿走火通道逃生。
60、遵守社会行为规则，不做“禁止”的事。
——暑假期间安全主题班会 50句菁华
1、教师引导幼儿：“暑假里你们想做些什么事情呢？”
2、那么在暑假里，有哪些事情是不可以做的呢？引导幼儿说出有关安全知识的内容。同时也锻炼幼儿的判断能力。
3、出示各个家长填写的`《暑假安全知识调查表》，挑选几个家长所写的暑假安全知识，提问幼儿：可以这样做吗？不可以做这些事情吗？运用家长的话语来帮助提高幼儿的兴趣，让幼儿更加认真、投入地参与活动。
4、要打火警电 话119报警，报警时要向消防部门讲清着火的地点，还要讲清什么物品着火，火势怎么样。
5、注意个人卫生，勤洗手、勤洗澡，勤换衣服。
6、关注亚运信息，自己制作一份手抄报，记录奥运精彩迅间。
7、每天坚持读书，养成摘抄好词好句的习惯。
8、不得在公共场所燃放鞭炮，更不允许将点燃的鞭炮乱扔。
9、通过舞蹈、相声、快板、演小品、知识问答、合唱等形式引起同学们对交通安全的重视。
10、选好及训练班会主持。
11、了解一些常见的标志。
12、掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。
13、学生说说家里有哪些电器？（引起学生兴趣，因他们较熟识。）
14、剧烈运动后不要马上吃饭，应先休息一下，喝点水，然后再吃饭。吃饭后可以散步，做些轻微活动，不要马上进行大运动量的运动。
15、不要自己随便拿药吃，要在大人或医生指导下看病吃药。
16、教育孩子不乘坐非营运车辆和营运超员车辆，乘车时，头、手不能伸出车窗外，以免发生意外，下车时应确认无车辆来往后再离开。
17、一旦出现上述症状，应立即到时阴凉通风处休息，补充清凉含盐饮料；重者送医院抢救。
18、外出路上要遵守交通规则，不骑自行车上路，不乘坐无证车，不乘坐酒后驾驶的车辆，出行注意交通安全。
19、注意个人饮食卫生。
20、初步了解防溺水安全的有关内容，知道每一个学生都要提高安全意识。
21、板书课题：防溺水教育
22、溺水原因主要有以下几种：
23、C类火灾：指气体火灾。如煤气、天然气、甲烷、乙烷、丙烷、氢气火灾等。
24、如果有避难层或疏散楼梯，可先进入避难层或由疏散楼梯撤到安全地点。
25、教师让学生观看因游泳、钓鱼、玩水等引发溺水事故的视频，向学生再次敲响警钟。
26、让学生观看交通事故惨状的视频，再三为学生敲响警钟。
27、请同学们学习以下的安全守则：
28、游泳时，小腿抽筋
29、集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。
30、抢行痛快一阵子，出事悔恨一辈子。
31、下水前要做准备运动。
32、电器使用完毕后应拔掉电源插头。
33、严防雷击。外出遇到雷雨天气，要及时躲避，不要在空旷的野外停留，更不可在大树或高层建筑下躲雨，以免遭遇雷击伤害。
34、、安全出口逃生
35、这个小朋友做的对吗？为什么？
36、安全饮食。
37、教育幼儿不玩水、不玩火，增强幼儿的自我保护及安全全意识
38、小朋友，再过几天你们就要放假就要毕业了，你们高兴吗？暑假过后你们就是一年级的小学生了，在开学之前的这两个月，你们打算怎么来度过自己的暑假呢？
39、刚才小朋友都说了很多自己在暑假会做的事情，那么我们在做这些事情的时候要怎样来保护自己呢？
40、文明乘车，乘车主动让座，不得在车厢内大声喧哗。
41、高温天气，要采取降温措施，防止中暑。
42、外出旅游或走亲访友，万一迷路不要惊慌，要呆在原地等候父母回找或及时拨打110，请求当地警察的帮助。
43、睡觉前要告诉家长检查煤气阀门是否关好，防止煤气中毒。
44、同学们，暑假快到了，高兴吗？一个多月的假期，你打算怎样过呢？（找几个学生说说）
45、自己外出要征得家长的同意，并将自己的行程和返回的时间告诉家长
46、如果有人敲门，千万不可盲目开门，应首先从门镜观察或隔门问清楚来人的身份，如果是陌生人，不应开门。
47、如果有人以推销员、修理工等身份要求开门，可以说明家中不需要这些服务，请其离开；如果有人以家长同事、朋友或者远方亲戚的身份要求开门，也不能轻信，可以请其待家长回家后再来。
48、不邀请不熟悉的人到家中做客，以防给坏人有可乘之机。
49、电吹风机、电饭锅、电熨斗、电暖器等电器在使用中会发出高热，应注意将它们远离纸张、棉布等易燃物品，防止发生火灾；同时，使用时要注意避免烫伤。
50、防溺水
——暑假假期安全主题班会 50句菁华
1、小部分幼儿的普通话水*较低，表达能力较弱，要加强做好家长的工作，要求家长在家要多用普通话和孩子交流，帮助提高幼儿的普通话和语言表达能力。
2、不在马路上骑自行车，不在马路上滑冰。
3、一旦身受火灾的威胁，千万不要惊慌，要冷静，想办法离开火场。
4、告诉父母不要违章驾驶机动车。
5、看一两部优秀电影，记录观看感受。
6、防磕碰。目前大多数教室空间比较狭小，又放置了电视、饮水机等用品，所以不应在教室中追逐、打闹，做剧烈的运动和游戏，防止磕碰受伤。
7、防坠落。无论教室是否处于高层，都不要将身体探出窗外，谨防不慎发生坠楼的危险。
8、防挤压。教室的门、窗户在开关时容易压到手，应当处处小心，
9、骑车上下学一群并排行驶，这样既妨碍交通，又不文明，互相挤道，也容易摔跤或撞人。
10、不得在公共场所燃放鞭炮，更不允许将点燃的鞭炮乱扔。
11、如果炒菜时油锅起火，迅速将锅盖紧紧盖上，使锅里的油火因缺氧而熄灭，不可用水扑救。
12、由于活动项目多，又加上是学生负责主持，经验不足，致使活动间紧张。
13、通过网络展示近期发生的各种意外。
14、吃饭前要洗手，生吃的水果、蔬菜要洗净。
15、不吃腐烂变质的食物，不随便吃野菜、野果；不购买、不食用街头小摊的劣质食品。
16、预防禽流感，不要和鸡、鸟等禽类直接接触，万一不小心接触到，一定要马上洗手；不要吃没有煮熟的鸡肉和鸡蛋。
17、不在危险的地方玩耍，不做任何带有危险性的游戏，及时远离危险因素。
18、不食用三无食品。
19、溺水原因主要有以下几种：
20、同学们小结：
21、不小心落入水中。
22、准备不充分，急于下水；或水中逞强，过度疲劳。
23、牢记火警电话“119”，事发时可用任何一部电话拨打。
24、饭前饭后多补水
25、同学们，生命是宝贵的，它对于每个人都只有唯一的一次。时间飞逝，快乐的暑假又要到来了，我们在高兴之余，又有几分担忧，暑假里同学们应该怎样珍爱生命，注意安全呢？下面，我们来交流一下要注意哪些方面的安全，知道的同学请畅所欲言哦！
26、教师提出问题让学生讨论：万一，生活中出现了火灾，我们该怎样做？
27、教师再次强调：学生不能私自到河滩、水库游泳。暑假若要有游泳和玩水，必须有有大人带领，并到游泳池等安全区域。
28、让学生观看交通事故惨状的视频，再三为学生敲响警钟。
29、黑板上用彩色粉笔书写“珍爱生命 预防溺水”八个美术字。
30、游泳时，不幸溺水
31、不横穿马路，不翻越栏杆，不在公路上玩耍。
32、、从窗户逃生
33、牢记火警电话“119”，事发时可用任何一部电话播打（注：无论欠费与否）。
34、你觉得在来小朋友们园或者回家的时候还需要注意什么？
35、安全饮食。
36、引导幼儿讨论合理度过暑假。
37、不要在标有“高压危险”的地方玩耍。
38、不准玩火，不得携带火种。以免发生火灾。发现火灾及时拨打119，不得逞能上前扑火。
39、高温天气，要采取降温措施，防止中暑。
40、自己外出要征得家长的同意，并将自己的行程和返回的时间告诉家长
41、各种家用电器用途不同，使用方法也不同，有的比较复杂。一般的家用电器应当在家长的指导下学习使用，对危险性较大的电器则不要自己独自使用。
42、要避免在潮湿的环境（如浴室）下使用电器，更不能使电器淋湿、受潮，这样不仅会损坏电器，还会发生触电危险。
43、电器长期搁置不用，容易受潮、受腐蚀而损坏，重新使用前需要认真检查。
44、切勿在走廊、楼梯口等处堆放杂物，要保证通道和安全出口的畅通。
45、遇到火警要懂得逃生；用湿毛巾捂住鼻子，靠墙边沿走火通道逃生。
46、动员学生回家和父母一起商量制定一个适合自己的暑假生活作息表。
47、了解暑假里的安全知识，知道防溺水和防雷电的方法。
48、探索、发现生活中的多样性及特征。
49、遵守社会行为规则，不做“禁止”的事。
50、暑假里小朋友在家要注意许多的安全，今天我们学习了在暑假里防溺水和防雷电的安全，老师请小朋友自己说一说，你在家里会怎样保护自己。
——安全教育知识主题班会 100句菁华
1、预防中暑还应注意哪些?
2、不要用湿手、湿布触摸、擦试电器外壳，更不要在电线上晾衣服或悬挂物体，不要随便*电器。
3、一旦有电器设备引起火灾或发现有人触电时，要迅速切断电源，并立即报告老师、家长或其他人员实施抢救。
4、严禁私食别人的瓜果蔬菜，以防中毒，放学及时回家
5、同学之间
6、强行向他人索要财物。
7、加强安全知识教育，使学生学会自我保护；
8、学生交通安全隐患。
9、集体活动安全：班级、年级组织的户外活动、社会活动等，要事先制定好活动安全方案报经上级批准后方可进行。
10、室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。
11、安全小常识
12、了解有关卫生、安全知识，明确危害安全的行为。通过学习，时刻提高警惕，自觉做好防范工作。
13、谈话导入：冬天气候变化大，寒气袭人，各大医院的门诊部内往往人满为患，鼻炎、感冒、发热等一时间众症齐发。
14、在预防饮食安全方面做的不妥当的是（）
15、遇到别人打架时（）
16、在道路上行走时（）
17、日常行为安全：不携带刀具、火种或其它危险品进入校园;严禁勾引校外人员来校滋事、打架;不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所;不在楼梯、走廊上打闹。
18、根据讨论，结合《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。
19、公路上的交通事故时有发生，是因为安全意识不强。
20、团体归纳。
21、用电安全
22、团体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。
23、发生火灾怎样办
24、不在教室里打跳，翻越门窗；不在走廊上追逐嬉戏，身体不靠栏杆且使身体重心外倾或用力拉扯栏杆。
25、禁止用*、橡皮筋、可发射塑料子弹的玩具枪等危险器具参与玩耍，以免误伤他人。
26、通过交通安全的教育使学生了解生命的可贵，掌握有关的交通安全知识，认清学习目的，增强学生安全意识
27、行人横过马路为什么要走人行横道?
28、为什么不能翻越护栏?
29、骑自行车违反交通法规；
30、增强消防安全的意识，以及所造成的严重后果。
31、投影标志说说你认识什么标志？这个标志的图形怎样，有什么含义？（消防手动启动器；发声警报器；火警电话号码119；紧急出口；地上消火栓；当心爆炸、当心有毒；安全通道；禁止吸烟、烟火、燃放鞭炮、燃放易燃物）
32、不得在马路上骑自行车。严禁骑机动车辆。
33、遇到强对流天气，不要着急回家，不要在树下、户外广告牌、电线杆等下面滞留。
34、不提倡吃零食，同学们购买袋装食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址，不购买“三无”食品;不在街头流动摊点购买零食，防止误食不卫生食品、过期变质食品，造成食物中毒。严禁学生将三无食品带入校园。
35、*时要尽量少去人多，拥挤，尤其是通风不畅的公共场所。
36、不买包装不完整、标示不明的食品，不吃隔餐食品、牛奶。
37、购买眼睛、鳞片明亮有光泽、肉质有弹性、无腥臭味的鱼；呈粉红色具弹性的肉；绝不买头、脚部以及尾扇部变黑、头部快脱落的虾。
38、除了服药预防外，食疗也是方便可行的选择。一根白萝卜、半个橘子皮、三片生姜、两段葱白、一绺香菜，煲汤全家喝，就能够达到增强呼吸道防护能力的作用。
39、饮水。立即喝下大量洁净水，稀释毒素。
40、催吐。用手指压迫咽喉，尽可能将胃里的食物吐出。
41、认识了解电源总开关，学会在紧急状况下关断电源。
42、使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等状况，应立即关掉电源开关，停止使用。
43、行走时怎样注意交通安全
44、交通安全：全国*均每一天发生交通事故1600起，死亡257人，受伤1147人，直接经济损失731万。真是令人痛心。提醒学生们要个性注意交通安全，上放学时必须要遵守交通规则，过马路时要提高警惕，注意来往的车辆。及时消除交通隐患。
45、定期检查防火设施发现损坏应立即修复。期望大家能齐抓共管。共同参与到校园安全防范的活动中来。
46、取暖安全
47、由宣传委员对宿舍安全、校园安全、校外安全应注意的问题作出说明以及必要提醒，使同学在*时意想不到之处有了进一步的认识。
48、各宿舍派一名学生以演讲形式，介绍安全教育经验。
49、严禁中小学生私自外出钓鱼，因为钓鱼蹲在水边，水边的泥土、沙石长期被水浸泡，而变很松散，有些水边长年累月被水浸泡还长了一层苔藓，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔伤的危险。
50、如果不幸溺水，当有人来救助的时候就应身体放松、让救助的人托住腰部。
51、隔夜食品要加热，不吃腐烂变质的食品，不要喝自来水，更不要随便乱喝水，生吃瓜果。蔬菜要洗净，吃水果前要削皮，不要乱吃野果、野菜、蘑菇等野生食物。
52、要勤洗手，个性是在饭前饭后，上厕所务必要把手洗干净。
53、小孩子最喜欢嘴里含些东西，个性是一些比较硬的东西，这样很容易滑入肚内，并且也有很多细菌，会造成痛苦至危险。
54、如果在影剧院、商场等公共场所发生火灾，首先要持续镇静，要辨明方向，千万不要拥挤、盲从，不要往座位下、角落里或柜台下乱钻。
55、要学会使用灭火器，常用的有干粉灭火器，使用方法：
56、校园安全，天气渐冷，积极地提醒大家注意保暖，注意*时运动的安全，由于我校人口较多，校外车辆如马龙，我们会提醒同学在校园行走注意避让车辆。
57、宿舍，我们看到我们宿舍仍存在不足之处：宿舍阳台大多有同学*时未及时清理掉的饮料瓶，以后每周做到废物清理，这样杂物就不会大量堆积了。同时，学校禁止使用违规用电器，比方说热得快，电热宝，吹风机，电饭煲等，都是禁止的，在此提醒大家不要把这些东西带进宿舍，发现不仅没收，更有通报的处分。
58、师生问好并组织活动纪律，让班内学生明确本节班会的主题，让学生在生活中懂得珍惜爱护自己宝贵的生命，始终把安全放在第一位。
59、加强幼儿的安全意识。
60、在共同游戏中了解我们的生活中到处有电。
61、能积极参加游戏活动，并学会自我保护。
62、增强安全意识，克制自己的好奇心，不去危险的地方玩耍。
63、在我们的教室里有没有用电的电器呢？
64、幼儿了解触电的危险。
65、家庭用电中常见的触电事故
66、测电笔、绝缘手套、钳子、绝缘服等。
67、有关用电的相关知识。
68、了解电的用途，知道安全用电不会发生危险。
69、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。
70、了解常用的家用电器的名称、用途。
71、活动中能积极表述自己的意见，并认真倾听他人讲述。
72、家用电器的周围不易潮湿，易发生漏电现象。
73、培养幼儿敏锐的观察能力。
74、谈话引出课题：小朋友，我们一起来找一找，教室里哪些东西要用到电？
75、讨论：幼儿园的插座为什么要安装的这么高？
76、培养幼儿反应的敏捷性。
77、感受家电给人们的生活带来的便利。
78、教师与幼儿共同搜集携带方便的小家电，如小台灯、按摩器、录音机等，每组一至两种。
79、能根据教师的提问从安全角度思考回答问题。
80、观察第一幅图，知道工作中的电风扇很危险，不能随便触碰。
81、观察第三幅图，知道工作汇总的电熨斗很烫，不能随便碰触。
82、了解户外活动时要注意的安全知识。
83、利用家庭生活督促、指导幼儿注意安全，加强幼儿安全意识。
84、带孩子乘公共汽车时，提醒幼儿遵守交通规则，不把头、手伸到车厢外面，要坐好，站稳。
85、将家里存在安全隐患的所有物品全部存放在孩子接触不到的地方。
86、动画故事、儿歌朗诵。
87、引导幼儿欣赏根据故事创编的诗歌“不在教室里追逐”，学习有感情地朗诵。
88、游戏：数一数。帮助幼儿正确判断危险、安全的追逐玩耍的场所。
89、在学习和生活中注意人身安全，饮食安全，交通安全等。
90、学生在上学、放学路上的交通安全隐患。
91、课外不玩火，不随意动学校插销和电器……
92、进行各方面的安全知识教育。
93、小学生不得私自下河泳，游泳必须在家长（监护人）的带领下去游泳。
94、培养幼儿初步的处理突发事件的能力和初步的应变能力。
95、目前校园抓的几项工作。
96、潮湿或空旷地区的建筑物、树木等；
97、建筑物上有无线电而又没有避雷器和没有良好接地的地方。
98、建筑物上装设避雷装置。即利用避雷装置将雷电流引入大地而消失。
99、在室内也要离开进户的金属水管以及跟屋顶相连的下水管，铁丝不要拉到窗户、门口。
100、遇到突然的雷雨，出现发硬竖起来时，应该双脚并拢蹲下，同时拿掉身上的金属物品和发卡、项链等，不要与人拉在一起，最好使用塑料雨具、雨衣等。
——交通安全主题班会 60句菁华
1、骑自行车不要逆向行驶。因为法律规定：“机动车、非机动车实行右侧通行”。你逆向行驶的话，就可能与对面行驶车辆发生碰撞。
2、杨莹：
3、分小组读读交通安全三字经。
4、请看材料
5、不准在道路上学骑车;
6、上体育课严格按老师要求练习，正确使用体育器械，在健身器上运动时，也要注意安全。
7、进入车厢后，要赶快找位置坐下，不要在车厢内穿行打闹，同时要听清楚列车广播报的站名和时间，避免错站下车。
8、使用后的废弃物，不要随手扔到车窗外，这样既不讲公共道德，又容易砸伤铁路两旁的行人。
9、火车中途停站，在下车购买东西或散步时不要忘了开车时间而发生漏乘。
10、不要在铁路路基上行走、乘凉或坐卧铁轨。
11、了解一些常见的标志。
12、*每年交通事故死亡人数超10万人居世界第一。*的道路交通安全形势非常严峻，统计数据表明，每5分钟就有一人丧身车轮，每1分钟都会有一人因为交通事故而伤残。每年因交通事故所造成的经济损失达数百亿元
13、交通讯号灯有哪些颜色?都有些什么作用?
14、黄灯亮时还可以过马路吗?
15、利用学校橱窗、宣传栏等开辟专栏进行宣传“交通安全法规知识”。
16、设有信号机的铁路道口，两个红灯交替闪烁或红灯稳定亮时，表示火车接近道口，禁止车辆、行人通行。
17、学生通过各种渠道搜集、学习交通安全方面的资料。
18、骑自行车不要直穿十字路口。需要穿过十字路口，应该根据道路标线，按“右侧通行”原则从非机动车道内绕道而行。还有，驾驶自行车、电动自行车、三轮车横过机动车道应当下车推行，包括过人行横道线自行车也应该下车推行。
19、分道行走，自觉靠右。所谓右侧通行，是指在道路上行进方向的右侧通行。在城区或其他有人行横道线的地方，横过道路一定要走在人行横道线内，因为这是法律赋予行人绝对通行权的地方，一定要充分利用，并按照红灯停、绿灯行的规则通行。如有车辆要强行闯向人行横道线时，你
20、自学课文，
21、出示交通图，辨析题，进一步让学生认识交通信号、标志和标线的作用，以及遵守交通法规的意义。
22、学习标志：
23、为加强对学生法制与交通安全的教育与管理，使学生增加法制观念，做到这法、知法、遵法能确保身心健康，*安完成学业，制定本制度：
24、主持小结：
25、通过交通安全知识有奖竟答等互动，激起学生的学习爱好。
26、黑板上书写“安全在我心中”几个美术字。
27、准备好相关课件。
28、交通事故离我们并不遥远，它也常常发生在我们的身边，请同学们讲一讲亲身经历过或亲人朋友遭遇过的交通事故， （学生讲述发生在我们身边的交通故事）
29、谈起交通事故，大家无不感到形势严峻，谈起事故造成的人员伤亡，无不感叹唏嘘。感叹、震撼之余，请同学们说一说它带给我们的启示或想法。（学生可以各抒已见。）
30、导入：同学们，祖国给了我们这么好的环境，让我们在如此秀丽的校园里学习成长，我们肩负着建设祖国的重任，也承载着父母的牵挂与期望。我们是祖国的花朵，秀丽但却脆弱，在我们身边，经常能够听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗；看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。为了避免这些，这天我们举行一次“交通安全伴我行”活动
31、小品内容：两名小学生在马路上踢球，结果拣球的时候，出了车祸。
32、在较窄的街区马路上行走，必须要靠右边走，不要几个小朋友横着走，以免妨碍他人行走和车辆行驶。
33、自行车不逆向行驶、
34、骑自行车不双手离把、
35、知道有关的交通安全标志和规则．
36、行走的安全常识
37、在道路上行走，要走人行道；没有人行道的道路，要靠路右边行走。
38、穿越马路，要走人行横道线（斑马线）；
39、红灯亮时行人该怎样？
40、乘坐小轿车、微型客车时，在前排乘坐时应系好安全带。
41、通过这次活动，学生的安全责任感明显得到加强，现在学生自觉遵守学校安全常规的意识增强了。
42、不要搭乘超载车，严禁乘坐农用车、卡车、拖拉机、人货混装车、黑车等等
43、编印一本宣传册。宣传册内配一张x交通事故教育光盘。a4规格，彩色图文并茂印刷，全区印量10万本，6个县区分别10000本，市区40000本。内容以“x市交通安全反思日事故案例汇编”为主，采用问答式，例：超载会带来哪里危害？相关法规解释，列举一个超载事故案例，反思语。通过案例形式，以案说法，引起受教育人的反思，更好地自觉遵守交通法规。宣传册中串插交通安全相关法律法规，以及驾驶人员关心的相关违章处罚规定。
44、启动仪式。结合4月30日文明交通反思日活动适时举行，届时将邀请市委、市*、市人大、市*相关领导、部分部委办局领导、相关重点单位人员、新闻媒体等单位和人员共同参加启动仪式。
45、各项杂费20万元，由x邮政局通过招商方式解决。其中费用包括邮寄费、评比奖励费（组织奖和优秀心得奖分别设一、二、三等奖，具体名额和奖励标准待定）、优秀心得汇编（2元/本）、其它费用等组成。
46、在节目和整个主题班会的形式创作中，主创人员是同学们自己。老师在作好引导的同时，注重节目思想性的提炼。
47、小学生能不能在马路、公路、铁路和码头玩耍、奔跑、打闹？（不能）
48、过马路如果遇到没有人行道的马路时要靠哪边走（ ）
49、从环境保护的角度，强调不燃放烟花炮竹的必要性和好处。
50、提高学生的预防、自护和自救能力，树立安全意识，提高学生的综合素质。发言稿：
51、饮食卫生安全
52、结合xxx工作实际，针对xx沿线村庄少数群众为少走几步路而横穿高速公路或在高速公路上行走问题进行走访宣传，用真空案件说话，让群众了解和认识行人在高速公路行走的危害性。
53、有点“神经质”，爱哭、胆怯、担心、细心眼、一点小事就放心不下等。
54、把复杂问题分解成简单的问题。
55、在东一门拉横幅，标语要鲜明
56、将本活动相关信息发布到建筑系官方网站和微博上
57、通过活动让同学了解更多更新的交通法规，懂得自觉遵守交通规则。
58、自主阅读：
59、FLASH播放：
60、交通安全知识竞赛：
——励志主题班会 50句菁华
1、借多媒体教室。
2、班干部做好班级内部励志成才主题班会的宣传工作。
3、由组织委员通知参会人员到场
4、故事《灭狼护鹿》
5、同学发言：对竞争的认识
6、游戏：《爱拼才会赢》
7、选取具有评选资格的同学成立评议小组，申请人除外。
8、已建档的同学提交申请书，以确定申请人名单。
9、确定申请人名单后，班长按要求打印评分表格。
10、班主任及班长组织评议小组成员，各成员按文件并本着“公开、公*、公正”的原则和对同学负责的态度对申请人进行认真打分评审。
11、通过*时对本班各位成员的了解，最后，经过激烈的讨论，本次班会通过了获得各项奖、助学金的学生名单及档次。
12、总结远足活动的注意事项
13、班级成员自由发言，争取让每个同学都发表自己的看法。
14、班长对活动进行总结。
15、主持人宣布班会结束并致结束语。
16、做好前期宣传工作，动员全班所有成员参加本次活动。
17、你们理想中的大学是怎样的呢？
18、大学“理财经”
19、通过次堂主题班会，我能够了解到学生们的需求以及他们的心理特点，能够使我更清晰地引导他们在以后学习道路上走得更好。
20、引导舆论——营造积极向上班集体
21、实践体现——用手绘制梦想
22、“花”的殿堂（目的：给同学们展示高校的景点，让同学们对大学充满憧憬，以激发他们追求理想大学的热情）
23、“花”的烂漫（目的：通过展示大学精彩的生活，更进一步激励同学们）
24、认真对班会进行策划
25、通过一个小游戏体现要珍惜身边的朋友
26、聊大家在大学一年的时间里，寝室有意思的事情
27、主持人宣布班会结束
28、注意活动秩序
29、专题讲座、专题报告励志体系。学校应根据学生的特点，定期地有计划地开展专题讲座，邀请励志教育专家或者对此有研究的教师定期为学生做励志教育讲座。还可采取记诵校风、校训，聆听杰出青年事迹报告，聆听成功人士专题报告等形式激发大学生昂扬向上、积极进取的潜质。
30、励志教育环境体系。学校应当重视并营造富有激励精神的校园文化环境来熏陶学生，让学生经常得到鼓励，处处受到激励，保持强烈的成就动机和成功要求。学校可充分利用教室、寝室、食堂、图书馆、阅览室、体育馆等校园空间或者宣传栏宣传励志格言，营造励志氛围，建设励志校园文化。还可定期开展诵励志诗歌、唱励志歌曲、讲励志故事、看励志电影系列活动，并充分利用校园网、宣传栏等媒体宣传励志事迹，宣扬励志理念，树立励志典型，弘扬励志文化。
31、主持人宣布活动圆满结束。
32、仇视。仇视其实就是逆反心理的一种极度表现，如课堂上教师说东他偏要往西；教师交代的练习不去做，自己却另外找参考书来做。还有的同学做作业时摔书本，在桌椅上乱刻乱划等等。
33、抑郁、焦虑。抑郁、焦虑以情绪低落为主要特征，有以下不同的表现：
34、人生能有几回搏，青春易逝，年华易老，我们不能“白头方悔读书迟”，我们一定要珍惜现在，珍惜每一分一秒的时间，以自己不懈的努力去换取明天的成功。
35、主持人引入：略
36、、学生朗诵自己的拼搏誓言。
37、畅谈读书的感想，交流读书的方法，激发学生读书的热情。
38、勤做读书卡：如将读后感或书中的好词佳句配上简单插图作成一张漂亮的读书卡片。
39、回顾一路走来的艰辛历程，体会其中的情感。
40、帮助学生克服困难，展望未来，明确目标，并为之努力拼搏。
41、收集本班的高二一年来的“点滴瞬间”（照片），并做成幻灯片。
42、观察了解学生及班级状况，发现问题所在，寻找符合班级实际的主题。
43、落实方案，确定活动时间、地点及活动前的准备。
44、拼搏是关键。爱拼才会赢，爱拼就会赢，只要生命不息，就要拼搏不止。大学期间是锻炼自己、提升自己的大舞台，我们要不断开拓创新，锐意进取。
45、说出你自己的勤学警句与格言
46、业精于勤，荒于嬉，行成于思，毁于随
47、讲讲你了解的勤学事例
48、师小结：苏秦以锥刺骨，孙敬以绳悬梁，匡衡凿壁借光，车胤囊萤读书，他们都是刻苦勤学的典范，正如古人所说：不经一番寒窗苦，怎得梅花扑鼻香。但勤学并不等于挑灯夜读，不等于废寝忘食。在*时的学习中应该怎样做呢?
49、听听班里勤奋同学的心声
50、自由发言，说说在*时的学习中应该如何做到勤学?
——安全教育的主题班会 50句菁华
1、认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。
2、燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。
3、如遇停电，失火等情况时要镇定，不慌张、不起哄，听从老师的安排，按班上下楼，不拥挤、不奔跑，有序疏通，千万不可拥塞通道。
4、学生在校内外统一走便道，无人行便道的靠右边侧行，不准逆行或马路中间行走。
5、同学之间长期朝夕相处，应礼貌待人，有矛盾应先冷静，忌冲动，把问题想清楚，再向对方和气的解释，双方应都回报以微笑。受到同学的误会，应忍让并微笑解释清楚。如果有自己解决不了的矛盾，应马上向老师汇报，避免酿成更大的错误。发生口角甚至动手伤人。
6、穿越马路时，要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。
7、上实验课要注意老师的要求，不要随意乱动药品。
8、逃生时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。
9、了解洪水相关知识及暴发时的紧急自救措施。
10、观看洪水造成的危害的图片及一些相关资料。
11、学生谈观看后的体会。
12、洪水的主要特点：
13、不要在大树底下避雨。因为下雨时，大树潮湿的枝干相当于一个引雷装置，如果用手扶大树，就仿佛用手摸避雷针一样，所以，在打雷时最好离大树5米以外。
14、严禁学生私自到河畔游玩、游泳
15、受到洪水威胁，如果时间充裕，应按照预定路线，有组织地向山坡、高地等处转移；在措手不及，已经受到洪水包围的情况下，要尽可能地利用船只、木排、门板、木床等，做水上转移。
16、夏天游泳如何防溺水
17、导入：
18、首先，请各位看视频有关溺水方面的新闻
19、道路交通标志和交通信号。
20、行人为什么要在人行道上行走，没有人行道要靠路边行走?
21、行走时违反交通法规。
22、机动车行驶时，除驾驶人应当按规定使用安全带外，同车还有哪些人要使用安全带?（）
23、培养青少年自我防范交通安全意识。
24、不要骑在楼梯扶手上下滑。
25、进出教室、楼门时，要轻推轻放，用力推门、关门极易使门产生强烈的弹力，撞伤自己和他人。
26、为什么校园暴力事件层出不穷？
27、防磕碰。目前大多数教室空间比较狭小，又置放了许多桌椅、饮水机等用品，所以不应在教室中追逐、打闹，做剧烈的运动和游戏，防止磕碰受伤。
28、防滑、防摔。教室地板比较光滑的，要注意防止滑倒受伤；需要登高打扫卫生、取放物品时，要请他人加以保护，注意防止摔伤。
29、防坠落。无论教室是否处于高层，都不要将身体探出阳台或者窗外，谨防不慎发生坠楼的危险。
30、防挤压。教室的门、窗户在开关时容易压到手，也应当处处小心，要轻轻地开关门窗，还先留意会不会夹到他人的手。
31、防火灾。不带打火机、火柴、烟花爆竹、小鞭炮等危险物品进校园，杜绝玩火等行为。
32、防意外伤害。改锥、刀、剪等锋利、尖锐的工具，图钉、大头针等文具，使用时必须有老师指导，用后应妥善存放起来，不能随意放在桌子上、椅子上，防止有人受到意外伤害。
33、了解夏天里的安全知识，知道防溺水的方法。
34、准备一些比较典型的汛期灾害事件的材料;
35、不要在大树底下避雨。因为下雨时，大树潮湿的枝干相当于一个引雷装置，如果用手扶大树，就仿佛用手摸避雷针一样。所以，在打雷时最好离大树5米以外。
36、遇到洪水时怎么办?
37、学生*、集体活动、课间活动的安全隐患。
38、上下楼时不要将手放在兜里。
39、上下楼靠右行。
40、必须在规定的非机动车道内行驶；在无分道标志线的道路，必须靠边行驶。
41、不满12周岁禁止骑自行车；不满16周岁禁止骑电动车。
42、你不认识的人自称是你家人的朋友，要将你接走，你怎么办？
43、活动中学生经过自我参与、自主体验、自我感受，从而养成良好的品德，有利于他们的健康成长。
44、电器使用完毕后应拔掉电源插头。
45、使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情景，应立即关掉电源开关，停止使用。
46、游泳需要经过体格检查。
47、团体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。
48、远离火场时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。
49、认识交通标志。
50、保证人员全部到达；
——小学生安全教育主题班会 50句菁华
1、思考：这一个自然段告诉了我们什么?(中暑原因)。
2、解释：“休克”。
3、过渡：由于在炎热的天气下活动，出汗多，体内大量的水分和盐分随着汗水排出，所以最好给病人喝些加少量盐的凉开水，也就是淡盐水。(口头解释淡盐水的调配)但不宜吃大量冷饮。
4、一个人在家时要锁好门窗，不乱动煤气，不能给不认识的人开门，接到陌生人的电话时，告诉他爸爸妈妈现在不方便接电话，不要让他知道你一个人在家;
5、注意户外活动安全，外出要征得家长同意，不在危险地带玩，不做危险游戏。把自己的去向和返回时间告诉家长，有什么情况要及时与家长联系。
6、小心、安全使用煤气、液化气灶具等。
7、燃放烟花爆竹时一定要注意安全，最好做到不放或在家长的指导下燃放。
8、提高安全意识，愿意自觉去学习溺水安全的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识。
9、在亲近河流之前一定要预先得到家人的'同意，同时要结伴以便互相照顾。
10、不明河流地形或水深处均不宜跳水。水浅、人多不可跳水。潜水技术欠佳者，不可贸然潜入深水，以免生命危险。
11、*日有机会就参加心肺复苏术训练及水中自救训练。如遇到危险情况，首先要保持冷静，可大声呼救及自救解脱。
12、要清楚自己的身体健康状况，*时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备，先活动活动身体，如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳；镶有假牙的同学，应将假牙取下，以防呛水时假牙落入食管或气管。
13、对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能互相打闹，以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳。
14、在游泳中，若小腿或脚部抽筋，千万不要惊慌，可用力蹬腿或做跳跃动作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同时呼叫同伴救助。
15、同学们，我们是21世纪的主人，是祖国的未来、民族的希望,是充满生机的新一代。我们在祖国温暖的阳光下长大，在老师的悉心哺育下一天天成熟。我们是肩负重任、跨世纪的一代，所以要“时时处处注意自身的安全”，健康、快乐、茁壮地成长。可是，每逢假期，我们却总会听到一些小学生遭遇无端横祸的噩耗;看到一些触目惊心的灾难在我们身边发生。请听故事——《踢球》。
16、20xx年5月，广东省南澳县海域又发现一艘明代的沉船“南海二号”。考古工作者从该船上整理出大量珍贵文物。这些文物中不可能有
17、教育孩子骑自行车时应在非机动车道内顺序行驶，无非机动车道的，应靠路右侧行驶。不超速、逆向行驶，更不能追逐骑车、脱把骑车。
18、行走时怎样注意交通安全
19、在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。
20、集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。
21、穿越马路时，要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。
22、发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。
23、测试门的温度
24、高层建筑火灾逃生
25、围绕主题，课前动员学生搜集交通标志、交通警示语、制作有关书签，绘画有关图画、准备节目。(①发动全体同学收集资料。②进行资料筛选。③将筛选出来的资料编印成册发给学生。)
26、在节目和整个主题班会的形式创作中，主创人员是同学们自己。老师在作好引导的同时，注重节目思想性的提炼。
27、过马路时我们应该：
28、妈妈骑电动车带你，应该在哪个车道行驶：
29、在马路上行走或骑车，都必须自觉遵守交通规则。走路要走人行道，骑自行车要走非机动车道，横穿马路要看清信号灯，绿灯行、红灯停，黄灯亮时，不准车辆、行人通行，但已超过停止线的车辆和行人，可以继续通行。
30、不乘坐无牌、无营运证、超载的车辆。
31、参加集体劳动，一定要遵守纪律、服从管理、听从指挥。要事先了解该项劳动的安全常识，未经老师允许不得进入危险部位。不接触有毒有害物质，如硫酸、农药等，不随便触摸、玩弄电器及开关等。
32、在家遇生人，不要轻易开门。如不速之客来访时，要先查明身份再开门。如果不能确定身份，就打电话向父母询问，或求助邻居。
33、没有家长或老师的安排，不要接受陌生人的邀请去看展览、拍电影、做广告等，更不能到陌生人家里去玩。
34、如果遭坏人绑架，要沉着冷静。要发挥自己的聪明才智，先保护自己不受伤害，再想办法给家人或*报信，还可以在沿途抛下书包里的文具，书籍以及随身所穿的鞋、帽等，给家人或*留下线索。
35、防火灾。不带打火机、火柴、烟花爆竹、小鞭炮等危险物品进校园，杜绝玩火等行为。
36、防溺水。不要去小河、池塘、水库、海里去玩耍或游泳，要是去海边游泳，一家要在家长的陪同下才能去。
37、指导学生编排有关红绿灯、煤气电使用常识的小品。
38、疏散要求：教师发出指令后，先在教室原地双手抱头蹲在桌子下，然后在教师指挥下排队依次沿楼梯疏散到楼下安全地域。疏散过程中要快步，双手护头。
39、、不乱攀爬。
40、、饮食安全。
41、认识几种简单的安全标志（见课件）
42、使学生掌握一些在家遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人的处理方法。
43、选好及训练班会主持。
44、安全教育是学校教育的一个重要组成部分，而以上的安全教育尤为重要，因为学生玩耍情况比较复杂，特别是我们学校周围的安全情况更是复杂。通过开展这次主题班会，使学生明白了安全的重要性，也了解了基本的安全知识，知道该如何去保护自己。
45、遇到交通事故怎么办？
46、路边饮食、零食拒入口，疾病远离我。
47、不买包装不完整、标示不明的食品，不吃隔餐食品、牛奶。
48、各班级要通过此次班会教育活动，进一步落实班级设施设备安全隐患排查和整改工作，强化监督检查，落实安全责任。
49、班主任：生活中，常见的安全事故有哪些?寒假当中，又有哪些事故经常发生?学生讨论交流：常见的给青少年带来伤害的事故有交通事故、食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、火灾火险、溺水、自杀等。
50、分小组交流，分析常见事故的应对办法。
——环保主题班会 50句菁华
1、通过广泛阅读报刊杂志、借助丰富的网络资源搜集环境污染的图片资料；
2、当前人类社会面临六方面的严重环境问题之一：（Ｂ）
3、说说自己打算怎样保护周围环境。
4、在桌椅上，墙壁上乱涂乱画。
5、自由演讲说明树立环保意识，提高人口素质迫在眉睫，刻不容迟。
6、明确环境保护的重要性，提高保护环境的意识。
7、磷酸盐造成湖泊，河流污染。
8、购买包装简单的商品（因为生产豪华包装要消耗不少电能，而对消费者来说包装并没有任何实用价值）；
9、支持废物回收再生（废物再生可以大量节省电能和少烧煤炭）。
10、爱护公物，门窗轻关轻开，桌椅轻搬轻放。
11、教师提问、学生讨论。
12、黑板上书写“环保连着你我他”七个大字。
13、主持人甲：人类的生存，离不开空气，离不开矿藏。
14、不使用不可降解的快餐盒。
15、尽量购买用纸包装的物品。
16、不要随意践踏草坪。
17、班主任总结班会情况，并提出要求。
18、导入主题：一幕幕让人触目惊心的画面让人沉思，大自然良好的环境哺育着人类及万物，人类却在征服自然的过程中践踏着自然，所以人类也遭到了大自然的严惩。我们前不久学过的《秃鹰之死》讲的也是环保问题。在高科技日益发展之时，也带来了一系列严重的环保问题：光化学烟雾、有毒化合物、核污染、石油泄露等等。这些问题已引起了全人类的关注。1992年联合国在巴西首都里约热内卢召开的环境大会上就提出了“救救地球，保护环境”的口号。校园不是工厂，不是大城市，那么，有没有环保方面的问题呢，请同学们将观察到的具体情况介绍一下。
19、师：前几天上完《秃鹰之死》这篇课文后，老师要求同学们注意观察校园的各种场所，找出值得注意的环保问题，分析它的危害，然后写一篇日记，同学们做了吗？请交流一下。
20、全班分成五个小组，老师指定组长，然后各组长集中本组同学交流，讨论(读观察日记)，组长记录整理。
21、各班负责把本班卫生区域的草地圈围好，自己*时不践踏草地，也制止别人乱踏草地行为
22、收集有关地球环保的诗歌、故事、图片、小品等。
23、邱淼和杨莹说说环保城市的一些好建议。
24、教育家里的人也要环保，树立环保意识。
25、让学生认识到现在环境的破坏程度，树立危机意识。在生活中养成良好的环保习惯。
26、小品表演
27、主持人总结
28、这么多地方都有禁烟标志？说明了什么问题？吸烟到底有哪些害处呢？请你把它画下来。
29、你周围有人抽烟吗？你喜欢他们抽烟吗？
30、在我国已灭绝的10种野生动物中，新疆占了3种，它们是野马、高鼻羚羊和（a） a.新疆虎 b.新疆北鲵 c.斑林狸
31、随着绿色消费运动的发展，全球已逐渐形成一种（b）的生活风尚。
32、*野生动物保护协会的会徽是（ b ）
33、有关垃圾分类的抢答竞赛。
34、对题目进行分析点评。
35、老师:前几天老师让学生关注校园各个地方，找出值得注意的环境问题，分析其危害，然后写日记。学生做了吗？请交流。
36、全班分成五组。老师指定组长，然后每个组长集中精力在这个组的学生之间进行交流和讨论(看观察日记)，组长记录下来。
37、激发学生爱护环境的情感，理解“保护环境，人人有责”的深刻内涵从小树立环保意识，。
38、每分钟损失耕地40公顷；
39、每分钟土地沙漠化为11.4公顷；
40、广州保护白云山，整治珠江水，波光映晴的美是成为每一个广州人的骄傲。
41、临泽县不断加大三北防护林、防沙治沙、退耕还林、沼气建设与村容环境整治的“五改”，加快以改善乡村环境为主的新农村建设。
42、选用什么样的洗衣粉能减少水污染？ 答：无磷洗衣粉。
43、减少“白色污染”我们应该（Ａ）。
Ａ、自觉地不用、少用难降解的塑料包装袋
Ｂ、乱扔塑料垃圾
Ｃ、尽量使用塑料制品
44、不节约水电，光线好的晴天，教室里还亮着灯；有些同学洗完手没把水龙头拧紧，让大量的水白白流失。
女：的确，在我们身边时常有破坏环境的事例发生，面对这些不良行为，我们岂能置之不理。
男：作为新世纪的学生，我们应该如何来面对这些问题，再请大家讨论一下，对校园的环保工作，我们该如何去做？（在同学们讨论后，教师出示大屏幕，明确校园环保的各种举措）
45、朗诵：
（男）：原以为你是那么宽广，不在乎带走一片阴凉。
（女）：原以为你是那么坚强，没想到你的眼泪在流淌。
（合）：地球，我们唯一的家园，让我们爱你到地久天长！地球，我们的母亲，让我们尽情沐浴你的阳光。
46、导入主题：一幕幕让人触目惊心的画面让人沉思，大自然良好的环境哺育着人类及万物，人类却在征服自然的过程中践踏着自然，所以人类也遭到了大自然的严惩。我们前不久学过的《秃鹰之死》讲的也是环保问题。在高科技日益发展之时，也带来了一系列严重的环保问题：光化学烟雾、有毒化合物、核污染、石油泄露等等。这些问题已引起了全人类的关注。1992年联合国在巴西首都里约热内卢召开的环境大会上就提出了“救救地球，保护环境”的口号。校园不是工厂，不是大城市，那么，有没有环保方面的问题呢，请同学们将观察到的具体情况介绍一下。
二、引导分析校园中值得注意的环保问题及其带来的严重影响。
47、我国第一座森林公园是张家界国家森林公园。*家级森林公园有2个，位于（ a ）和天池森林公园。
a. 乌鲁木齐南郊的照壁山森林公园 b.水磨沟森林公园 c.南山森林公园
48、保护水环境，我们应该选择使用（b）洗衣粉。
a、普通 b、无磷 c、廉价 d、高价
49、让学生从自我做起，爱护环境，在生活中能养成环保的习惯，树立低碳意识，节能环保，成为低碳生活的倡导者，成为低碳理念的传播者，成为“低碳生活”方式的践行者。
辅导重点：
使孩子树立健康的消费观，养成节约习惯。
辅导难点：
体会到人情比金钱更可贵，并从花零用钱的过程中建立价值观。 活动用具：多媒体设备、电脑课件。
活动方式与方法：
讨论法。
时间安排：
50、.主持人发言，介绍班会的主题，绿色校园的含义
绿 色学校指学校在实现基本教育功能的基础上，以可持续发展思想为指导，在学校全面的日常管理中，纳入有益于环境的管理措施，充分利用学校内外的一切资源和机会全面提高学生环境素养的学校，环境素质和行为是绿色学校所有学生生活和道德精神的内在组成部分。 绿色学校，不能等同于绿化学校，或者是环保学校。
“环境美”、“语言美”、“行为美”这三项是“绿色校园”这项活动的内容。
绿色环境是健康的一种象征。绿色能带给我们生机、带给我们活力！而绿色校园中的“绿色”我认为就不单只是一种颜色那么简单！
走进我们如今洋溢着书香味的校园，你会被那迷人的风景所吸引。高大现代化的教学楼，郁郁葱葱的树木，还有鲜艳夺目、争奇斗艳的花卉。漫步在校园里这一派绿景下，会使你感到精神振奋、心情舒畅。校园中的绿色风景，对我们同学是极其有益的。不是吗？一节课后，站在走廊上看看校园中的绿，让我们大饱眼福，也使精神达到更高、更好的状态！在课余时间，同学们又可以在校道上走走，看看周围的景物，不是有置身花园之感吗？！由此校园的美好可见一斑！所以，我们就应该让校园中的绿色永存！在*时培养不随意践踏草地，不攀折树木花草，勤于打扫，见到垃圾主动拣起等等的习惯。久而久之，校园必将越来越美！ 然而，绿色校园不止要环境绿。假如同学们的行为习惯等的方面都变得更好，那样，那时的校园不是更“绿”吗？！在校园里能随时听到问好声、招呼声；在校园里能减少追逐声、打闹声。一切都已更高的目标来要求自己，使自己成为更全面、更优秀的学生，那时我们的校园里不是显得更“绿”吗？
——防溺水安全教育主题班会 40句菁华
1、游泳中要注意的问题：
2、溺水的急救
3、同学们小结：
4、出示课件实例
5、要清楚自己的身体健康状况，*时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。
6、在游泳中如果突然觉得身体不舒服，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要立即上岸休息或呼救。
7、在游泳中，若小腿或脚部抽筋，千万不要惊慌，可用力蹬腿或做跳跃动作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同时呼叫同伴救助。
8、讨论，讲解自救及抢救的方法：
9、在游泳中遇到溺水事故时，现场急救刻不容缓，心肺复苏最为重要。将溺水者救上岸后，要立即清除口腔、鼻咽腔的呕吐物和泥沙等杂物，保持呼吸通畅；应将其舌头拉出，以免后翻堵塞呼吸道；将溺水者的腹部垫高，使胸及头部下垂，或抱其双腿将腹部放在急救者肩部，做走动或跳动"倒水"动作。恢复溺水者呼吸是急救成败的关键，应立即进行人工呼吸，可采取口对口或口对鼻的人工呼吸方式，在急救的同时应迅速送往医院救治。
10、把小朋友的错误纠正过来。
11、通过教育活动，使学生了解冬季安全应注意些什么,从而在思想上认识冬季安全的重要性。
12、教育学生在冬季为了身体、和生命安全要增强防滑和防坠冰的意识。
13、教给学生一些自救知识。
14、心跳停止者应先进行胸外心脏按摩。让伤员仰卧，背部垫一块硬板，头低稍后仰，急救者位于伤员一侧，面对伤员，右手掌*放在其胸骨下段，左手放在右手背上，借急救者身体重量缓缓用力，不能用力太猛，以防骨折，将胸骨压下4厘米左右，然后松手腕(手不离开胸骨)使胸骨复原，反复有节律地(每分钟60～80次)进行，直到心跳恢复为止。
15、提高安全意识，愿意自觉去学习溺水安全的有关知识，提高安全意识。
16、出示溺水事故发生后的几组图片。
17、自救方法。讲解并邀请学生演示。
18、溺水者的救护：
19、谈体会
20、由于烟气的导电性，烟囱特别易遭雷击；
21、建筑物上装设避雷装置。即利用避雷装置将雷电流引入大地而消失。
22、不能用有金属立柱的雨伞。在郊区或露天操作时，不要使用金属工具，如铁撬棒等。
23、提高安全意识，愿意自觉去学习溺水安全的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识。
24、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别潜力。
25、导入：教师讲述近期发生在我们身边的一些溺水死亡事故。
26、探索、发现生活中的多样性及特征。
27、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。
28、照相机拍摄的一些幼儿溺水的图片或视频。
29、小结：
30、加强幼儿的安全意识。
31、谈话：炎热的夏天悄悄来到了，你最喜欢参加夏天的什么活动?
32、到达目的地，创设游泳氛围。教师扮演游泳教练，讲述发生的溺水事故，引起幼儿重视。
33、教师小结：在炎热的夏天，不论是在家里还是在外边走要注意健康和安全，现在暑假快要到了，每一位同学小朋友都要注意这些问题，过一个健康、安全的暑假。
34、相关多媒体教学资源，幼儿学习资源《水中游玩要当心》。
35、师：小猫咪也很喜欢去这些地方玩耍。(教师出示小猫咪的图片)但是呢，小猫咪在水边发生了一件事，让小猫咪再也不敢独自去水边玩水了，是什么事呢?请听故事。
36、培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力。
37、知道在发生危险时如何自救。
38、交流：
39、了解一些有关的游泳知识，懂得如何保护
40、实物：作用：浮力大于重力就不会沉下去。救生圈是这样一种东西：它提供的浮力远大于其自身的重力，所以加上人的重力它仍然不会沉
