1、即使是普通孩子，只要教育得法，也会成为不*凡的人。——(法)爱尔维修
2、我相信，不论孩子将来从事哪一种事业，都应当从小做起。真不知道有多少父母能够认识到他们给予孩子们的所谓“教育”，只会迫使子女陷于*庸，剥夺他们创造美好事物的任何机会。——(美)邓肯
3、教育上的错误比别的错误更不可轻犯。教育上的错误正和错配了药一样，第一次弄错了，决不能借第二次、第三次去补救，它们的影响是终身洗刷不掉的。——(英)洛克
4、教育的目的，是替年轻人的终生自修作准备。——RMH
5、教育的实质正是在于克服自己身上的动物本能和发展人所特有的全部本性。——(前苏联)苏霍姆林斯基
6、教育儿童通过周围世界的美，人的关系的美而看到的精神的高尚、善良和诚实，并在此基础上在自己身上确立美的品质。——苏霍姆林斯基
7、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。——苏霍姆林斯基
8、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。——苏霍姆林斯基
9、教育上的水是什么就是情，就是爱。教育没有了情爱，就成了无水的池，任你四方形也罢、圆形也罢，总逃不出一个空虚。班主任广博的爱心就是流淌在班级之池中的水，时刻滋润着学生的心田。——夏丐尊
10、领导学校，首先是教育思想上的领导，其次才是行政上的领导。——苏霍姆林斯基
11、理性和真理是人所共具的，属于那先说出来的人并不多于那引用的人。也不是根据柏拉图多于根据我自己，既然他和我一样看见和了解它。蜜蜂到处掠取各种花朵，但后来酿成蜜糖，便完全是他们自己的了;已经不再是百里香或仙唇花了。同样，人们属于他自己的作品。他的教育、工作和研究没有别的目的，只是要培养他的这种消化能力。——蒙田
12、可是最糟糕的.还是你们男人家不愿意让女子受到能有所作为的教育，不愿意让她们凭自己的努力赚到堂堂正正的生活。她们所受的教育只是为了装装门面，好像她们一辈子只应该受人爱怜，靠男人吃饭，永远不会遭到不幸似的。——马克·吐温
13、教育中应该尽量鼓励个人发展的过程。应该引导儿童自己进行探讨，自己去推论。给他们讲的应该尽量少些，而引导他们去发现的应该尽量多些。——斯宾塞
14、决定经济向前发展的并不是财富强，他们只决定媒体、报纸、电视的头条，真正在GDP中占百分比最大的还是那些名不见经传的创新的中小企业;真正推动社会进步的也不是少数几个明星式的CEO，而是更多默默工作着的人，这些人也同样是名不见经传，甚至文化程度教育背景都不高，这些人中，有经理人、企业家，还有创业者。——彼得·德鲁克
15、敏而好学，不耻下问，是以谓之“文”也。
16、其知可及也，其愚不可及也。
17、学而不思则罔，思而不学则殆。
18、君子谋道不谋食，君子忧道不忧贫。
19、色厉而内荏，譬诸小人，其犹穿窬之盗也与!
20、生而知之者，上也;学而知之者，次也;困而学之，又其次也。困而不学，民斯为下矣!
21、朝闻道，夕死可矣。解释：早晨学得真理，当天晚上死掉也不后悔。”意思是指“生命不息，学习不止。
22、温故而知新，可以为师矣。
23、今一切事业，须从科学上解决;而一切学问，须从事实上研究。——黄炎培
24、知识不是某种完备无缺、纯净无瑕、僵化不变的东西。它永远在创新，永远在前进。——普良尼施尼柯夫
25、乡村师范之主旨在造就农夫身手、科学头脑、改造社会精神的教师。
26、一个成功的教师不会为难任何一个学生，也不会放纵任何一个学生。
27、施教之功，先在激趣，巧在授法，重在练化，贵在养习。
28、走近每一个学生，发现每一个学生的优势，扬长避短，因材施教。
29、教育为公以达天下为公。——陶行知
30、可是最糟糕的还是你们男人家不愿意让女子受到能有所作为的教育，不愿意让她们凭自己的努力赚到堂堂正正的生活。她们所受的教育只是为了装装门面，好像她们一辈子只应该受人爱怜，靠男人吃饭，永远不会遭到不幸似的。——马克·吐温
31、濯清泉以自洁。——韩愈
32、要想了解自己，最好问问别人。——日本
33、知错就改，永远是不嫌迟的。——莎士比亚
34、人生最困难的事情是认识自己。———特莱斯
35、自满、自高自大和轻信，是人生的三大暗礁。——巴尔扎克
36、被人揭下面具是一种失败，自己揭下面具是一种胜利。——雨果
37、吾日三省吾身，为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎。——孔子
38、自满、自高自大和轻信，是人生的三大暗礁。———巴尔扎克
39、我们走过了很多弯路，企业的创业者和经营者对此都要深刻地反思。——王选
40、反省是一面镜子，它能将我们的错误清清楚楚地照出来，使我们有改正的机会。———海涅
——反思的名言 60句菁华
1、只有自己深深痛过，才能体会别人的痛，于是难得自我反省。——席绢
2、只要你发现自己是站在多数人的一边，那就是该停下来反省一下的时候了。——马克·瓦恩
3、教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。——赫尔巴特
4、莫笑别人背驼，自己把腰挺直。——苏联
5、为什么顶级的大牌是那么的自然，你会觉得大牌其实超亲切的，有亲和力的。那是因为他也经历了多少的总结和人生的变化，才知道这样做，是让自己和大家都舒服的。你觉得做一个人人都喜欢的人不好吗？——柳岩
6、三流的化妆是脸上的化妆；二流的化妆是精神的化妆；一流的化妆是生命的化妆。
7、好好扮演自己的角色，做自己该做的事
8、少年时代的大量阅读，知识的大量积累，犹如一本电脑字典，携带与运用都方便。
9、同谱育人新篇，共架理想金桥。
10、历日经年，水滴石穿。持之以恒，功果自显。
11、获致幸福的不二选择是珍视你所拥有的遗忘你所没有的。
12、环境不会改变，解决之道在于改变自己。
13、勤奋是你生命的密码能译出你一部壮丽的史诗。
14、朋友之间，谈到钱就伤感情。情人之间，谈到感情就伤钱。
15、有德有才是正品，有德无才是次品，无德无才是废品，有才无德是危险品。
16、自信的生命最美丽！
17、相信梦想是价值的源泉，相信眼光决定未来的一切，相信成功的信念比成功本身更重要，相信人生有挫折没有失败，相信生命的质量来自决不妥协的信念。
18、命运如同手中的掌纹，无论多曲折，终掌握在自己手中。
19、什么是教育?教育就是帮助学生学会自己思考，作出独立的判断，并作为一个负责的公民参加工作。——(美)赫钦斯
20、没有口水与汗水，就没有成功的泪水。
21、世界会向那些有目标和远见的人让路。
22、幸福和幸运是需要代价的，天下没有免费的午餐！
23、只有一条路不能选择——那就是放弃的路；只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。
24、朋友是路，家是树。别迷路，靠靠树。
25、永远要寻找比自己更积极的人，比自己更积极的环境。
26、对的，坚持；错的，放弃！
27、站得更高才能看得更远。
28、吾日三省吾身。 ——孔子：《论语·学而》
29、和自己的心进行斗争是很难堪的，但这种胜利则标志着这是深思熟虑的人。 ——德谟克里特
30、最困难的事情就是认识自己。 （希腊）
31、最灵繁的人也看不见自己的背脊。 （非洲）
32、好的课堂应该是让学生课前有一种期待，课中有一种满足，课后有一种留恋。
33、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。
34、我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高峰。(华罗庚)
35、爱拼才爱赢。
36、只有儿童集体的丰富多彩、生气蓬勃的生活，才是使每一个学生的才能开花结果的条件。如果认为只要对学生进行个别工作就能使他得到多方面的发展，那是一种很大的误解。
37、杂草多的地方庄稼少；空话多的地方智慧少。
38、当你能飞的时候，不要放弃飞；当你能梦的时候，不要放弃梦；当你能爱的时候，就问候不一定要郑重其事，但一定要真挚诚恳。
39、只有当你致力于自我教育的时候，你才能教育别人。——乌申斯基
40、你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。——陶行知
41、课堂教学要引领学生攀登知识的高山，攀登情感的高山，攀登思维的高山，攀登人格的高山。——著名特级教师孙双金
42、教育是一个逐步发现自己无知的过程。——杜兰特
43、"阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程"。——《语文课程标准》
44、"汉语拼音教学尽可能有趣味性，宜以活动和游戏为主，与学说普通话、识字教学相结合"。———《语文课程标准》
45、"要求学生必须用手、用舌、用头脑去工作！促使他去透彻了解教材，使它成为他的根深蒂固的习惯。"——德国教育家第斯多惠
46、"在识字教学中充分运用汉字构字规律，就会大降低汉字教学的难度"。——天津师范大学教授田本娜
47、生命，那是自然给人类去雕琢的宝石。——诺贝尔
48、朽木不可雕也。
49、质胜文则野，文胜质则史。文质彬彬，然后君子。
50、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
51、解释：懂得它的人，不如爱好它的人;爱好它的人，又不如以它为乐的人。
52、教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。——马卡连柯
53、领导学校，首先是教育思想上的领导，其次才是行政上的领导。——苏霍姆林斯基
54、高职不如高薪，高薪不如高寿，高寿不如高兴。
55、人有三样东西是无法隐瞒的——咳嗽、贫穷和爱，你想隐瞒，却欲盖弥彰。
56、敌人变成战友多半是为了生存，战友变成敌人多半是为了金钱。
57、逝者如斯夫!不舍昼夜。
58、人的一生只有%是精彩的`，也只有%是痛苦的，另外%是*淡的；人们往往被%的精彩诱惑着，忍受着%的痛，在%的*淡中度过。
59、把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来，走自己的道路，建设有*特色的社会主义，这就我们总结长期历史经验得出的基本结论。——*
60、*教育之通病是教用脑的人不用手，不教用手的人用脑，所以一无所能。*教育革命的对策是手脑联盟，结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。——陶行知
——反思的名言 50句菁华
1、要想了解自己，最好问问别人。——日本
2、自重、自觉、自制，此三者可以引至生命的崇高境域。——丁尼生
3、可能一个人说你不服气，两个人说你不服气，很多人在说的时候，你要反省，一定是自己出了一些问题。——马云
4、自知之明是最难得的知识。——西班牙
5、人的思想是了不起的，只要专注于某一项事业，那就一定会做出使自己吃惊的成绩来。——马克·吐温
6、人不能没有批评和自我批评，那样一个人就不能进步。——*
7、每个人都会犯错，但是，只有愚人才会执过不改。——西塞罗
8、教师一字一句温馨和智慧的话语，能让学生感受到来自于教师的关爱重视指导和欣赏，这是教师职业所独具的人性感召力。这是教师职业的大爱带来的人性美!
9、在逆境中要看到生活的美在希望中别忘记不断奋斗。
10、获致幸福的不二选择是珍视你所拥有的遗忘你所没有的。
11、只做第一个我，不做第二个谁。
12、教育中应该尽量鼓励个人发展的过程。应该引导儿童自己进行探讨，自己去推论。给他们讲的应该尽量少些，而引导他们去发现的应该尽量多些。——斯宾塞
13、让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧！
14、任何的限制，都是从自己的内心开始的。
15、教育的最大的秘诀是：使身体锻炼和思想锻炼互相调剂。——(法)卢梭
16、只有儿童集体的丰富多彩、生气蓬勃的生活，才是使每一个学生的才能开花结果的条件。如果认为只要对学生进行个别工作就能使他得到多方面的发展，那是一种很大的误解。——(前苏联)赞科夫
17、每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。
18、朋友般的窃窃私语，手足间的循循善诱，亲子式的谆谆嘱咐……温馨的故事里，学生老师是出色的主人公，师生情则是永恒的主旋律。
19、生命对某些人来说是美丽的，这些人的一生都为某个奋斗。
20、把艰辛的劳作看作是生命的必然，即使没有收获的希望也心*气和的继续。
21、岂能尽人如意，但求无愧于心！
22、想要逃避总有借口，想要成功总有方法！
23、见贤思齐焉，见不贤而内省也。——孔子：《论语·里仁》
24、要有健康的体魄，和谐的人际关系，勤奋求实的态度，崇高的道德情操，矢志不移的追求目标。
25、永远不要嘲笑别人的梦想。
26、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。――(德)第斯多惠
27、爱拼才爱赢。
28、在优秀教师那里，学生学习的一个突出特点，就是他们对学习的对象采取研究的态度。教师并不把现成的结论、对某一定理的正确性的证明告诉学生。
29、对于面临着一个不可信赖的世界因而恐惧、失望的青少年来说，信任就意味着使人豁然开朗地领悟到人生的真理、人的存在的真理。
30、特别警惕三种人：一、官不大，特能办事的人；二、挣钱不多，特能花钱的人；三、不太熟，特能套瓷的人。
31、没有配件的汽车不能买，没有信誉的朋友不能交。
32、智仁勇三者是*重要的精神遗产，过去它被认为‘天下之达德’，今天依然不失为个人完满发展之重要指标。
33、情感为纽带是贯穿在整个教学过程中的，师生的情感随着课文情感的起伏而推进、延续。课堂教学因为有了情感纽带的牵动、维系，变得更富诱惑力。——著名特级教师李吉林
34、想自立，想进步，就须胆量放大，将试验精神，向那未发明的新理贯射过去；不怕辛苦，不怕疲倦，不怕障碍，不怕失败，一心要把那教育的奥妙新理，一个个的发现出来。
35、"教学的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒和鼓舞"——第斯多惠：《德国教师教育指南》
36、"阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程"。——《语文课程标准》
37、"写字教学要重视对学生写字姿势的指导，引导学生掌握基本的书写技能，养成良好的书写习惯"。——《语文课程标准》
38、"从生命的高度用动态生成的观点看课堂教学"，"让课堂焕发出生命的活力"。——叶澜：《让课堂焕发生命的活力》
39、"积三十年的经验，使我确信学生的智力取决于良好的阅读习惯"。——前苏联教育家苏霍姆林斯基
40、生命在闪耀中现出绚烂，在*凡中现出真实。——伯克
41、教育人就是要形*的性格。——欧文
42、人有两种：一种在烟花尘世的繁华中张扬而逝，一种在锤凿剪锉的敲打中塑为永恒；一种是皮肉，一种是灵魂。
43、为自己活着的人，低劣；为别人意见活着的人，渺小；为别人幸福活着的人，高尚。
44、有朋友自远方来，不亦乐乎?
45、道不同，不相为谋。
46、逝者如斯夫!不舍昼夜。
47、小不忍，则乱大谋。
48、生而知之者，上也;学而知之者，次也;困而学之，又其次也。困而不学，民斯为下矣!
49、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。
50、老者安之，朋友信之，少者怀之。
——反省反思的名言 40句菁华
1、漂亮的脸孔是给别人看的，而有智慧的头脑才是给自己利用的。
2、有财人的欲望是金钱堆出来的，有权人的欲望是膨胀出来的，有势人的欲望是得寸进尺夺来的，无权无势又无财的人的欲望是横向攀比而来的。
3、成功是一种观念，致富是一种义务，快乐是一种权利。
4、嫉妒别人，仇视异己，就等于把生命交给别人。
5、无知不可怕，真诚的无知可怕；愚蠢不可怕，尽责的愚蠢可怕；迷路不可怕，执着的迷路可怕。
6、人的一生只有%是精彩的，也只有%是痛苦的，另外%是*淡的；人们往往被%的精彩诱惑着，忍受着%的痛，在%的*淡中度过。
7、若能得而无愧疚，失而无怨悔，得失的结果，就由它去吧。
8、周末有带情人泡午夜场的钱，不如给母亲买点水果买点菜，趁现在子欲养而亲还在。
9、特别警惕三种人：一、官不大，特能办事的人；二、挣钱不多，特能花钱的人；三、不太熟，特能套瓷的人。
10、同时追两只兔子的人，一只也不会逮到。从一定意义来讲，失去就是得到。
11、和的右边是个口，就是说人人都有饭吃；谐的左边是个言，就是人人都可以说话。
12、人干点好事儿总想让鬼神知道，干点坏事儿总以为鬼神不知道，我们太让鬼为难了。
13、再忙，也要照顾好自己，朋友虽不常联系，却一直惦念。
14、有什么比一颗纯洁的心和一双干净的手，更宝贵更美好？
15、幸福十要素——保持健康的体魄；切合实际的目标；拥有自尊；控制感情；保持乐观；为人豁达；结交益友；融入集体、人缘好；挑战性的工作和适度的消遣；拥有团队意识。
16、所谓分手，就是女人说了一百次也未必能做到，而男人说一次就能实现的事。
17、奉献使心灵富有，创造让人生美丽。
18、还能冲动，表示你还对生活有激情，总是冲动，表示你还不懂生活。
19、愿乘风破万里浪，甘面壁读十年书。
20、尚自然，展个性。(蔡元培)
21、在优秀教师那里，学生学习的一个突出特点，就是他们对学习的对象采取研究的态度。教师并不把现成的结论、对某一定理的正确性的证明告诉学生。
22、教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。
23、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。
24、天再高又怎样，踮起脚尖就更接近阳光。
25、心有多大，舞台就有多大。
26、生活不是等待风暴过去，而是学会在雨中翩翩起舞。
27、你可以很有个性，但某些时候请收敛。
28、把艰辛的劳作看作是生命的必然，即使没有收获的希望也心*气和的继续。
29、失败是什么？没有什么，只是更走近成功一步；成功是什么？就是走过了所有通向失败的路，只剩下一条路，那就是成功的路。
30、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。
31、性格决定命运，选择改变人生。
32、永远要寻找比自己更积极的人，比自己更积极的环境。
33、靠山山会倒，靠水水会流，靠自己永远不倒。
34、想要逃避总有借口，想要成功总有方法！
35、人的内心里有一种根深蒂固的需要——总想感到自己是发现者、研究者、探寻者。在儿童的精神世界中，这种需求特别强烈。但如果不向这种需求提供养料，即不积极接触事实和现象，缺乏认识的乐趣，这种需求就会逐渐消失，求知兴趣也与之一道熄灭。——苏霍姆林斯基
36、只有当你致力于自我教育的时候，你才能教育别人。——乌申斯基
37、“没有一条寓有诗意的、感情的和审美的清泉，就不可能有学生的智力发展”。——前苏联教育家苏霍姆林斯基
38、我认为一堂好课应上得学生“小脸通红，小眼发光，小手直举，小嘴常开”，这是充满生命活力的具体体现。——著名特级教师孙双金
39、把自己的私德健全起来，建筑起“人格长城”来。由私德的健全，而扩大公德的效用，来为集体谋利益……
40、*教育之通病是教用脑的人不用手，不教用手的人用脑，所以一无所能。*教育革命的对策是手脑联盟，结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。——陶行知
——信仰的名言警句 40句菁华
1、对别人的意见要表示尊重。千万别说：“你错了。”勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。
2、没有信仰的人如同盲人——（弥顿）
3、有信仰未必能成大事，而没有信仰却将一事无成。——小巴特勒
4、青春的美，不是盲目的信仰，也不是无休止的歌唱，她的美是原野的沃土，初春的萌芽，淙淙的溪水，奔腾的浪花……—— 佚名
5、信仰是用期望的形式表达的爱—— 菲贝利
6、信仰是精神的劳动;动物是没有信仰的，野蛮人和原始人有的只是恐怖和疑惑。只有高尚的组织体，才能达到信仰。—— 契诃夫
7、是烈士创造了信仰，而不是信仰造——歌德
8、我们若凭信仰战斗，就有双重的武装。——柏拉图
9、信仰就倘没有充分的证据，那不过是迷信自己而已。——英国
10、信仰和迷信是截然不同的东西。—— 帕斯卡
11、人是为了某种信仰而活着。——克莱尔
12、信仰的眼睛就是耳朵。——托富勒
13、怀疑与信仰，两者都是必需的。怀疑能把昨天的信仰摧毁，替明天的信仰开路。——罗曼·罗兰
14、推崇真理的能力是点燃信仰的火花。——苏霍姆林斯基
15、对于我们来说，生活中必须有，也应该有某种人生信仰它偶尔用一句话、一场梦、一种表情或一个事件向我们传递一种令人振奋的消息。——*
16、把希望建筑在意欲和心愿上面的人们，二十次中有十九次都会失望。——大仲马
17、信仰是人类赖以生存的众多的力量之一，若是没有它，便意味着崩溃——（威廉·詹姆斯）
18、希望是坚韧的拐杖，忍耐是旅行袋，携带它们，人可以登上永恒之旅。——罗素
19、希望至少是穷人易于得到的快乐。 ——罗曼·罗兰
20、没有了希望，一个人就不能维持他的信仰，保守他的精神，或保全他的`内心纯洁。——巴尔扎克
21、爱情是种宗教，信奉这个宗教比信奉旁的宗教代价高得多；并且很快就会消失，信仰过去的时候像一个顽皮的孩子，还得到处闯些祸。——巴尔扎克
22、理想会有反复，信仰坚定不移；事实一去就不复返——（歌德）
23、信仰不是一种学问。信仰是一种行为，它只被实践的时候才有意义。——罗曼·罗兰
24、请常怀一颗对文字地崇敬之心，文字是神圣的，可以是一种信仰。请尊重文字。
25、未知带来恐惧，恐惧中诞生信仰，然后对信仰顶礼膜拜。这就是这个世界精神层面的最大法则。
26、强烈的信仰会赢取坚强的人，然后又使他们更坚强。
27、一个人，一旦有了信仰，是不是就会多点勇敢？
28、我从不知，我的存在之于你有什么意义，我只知道，你是我的上帝，没有你，我不会死，但会失去信仰。
29、在理论的政治的认识上，站稳着脚步，才不至于随时为某些现象或谣言而动摇自己的革命信仰！
30、想喝水时，仿佛能喝下整个海洋似的这是——信仰；等到真的喝起来，一共也只能喝两杯罢了——这是科学。
31、信仰是人类认识自己智慧的力量的结果，这种信仰创造英雄，却并不创造而且将来也不会创造上帝。
32、当信仰丧失了，荣誉也失去了的时候，这人等于死了。
33、不稀罕得到也伤无可伤，强硬去活的开心变成毕生信仰。
34、对一个人来说，真正重要的不是他的背景、他的肤色、他的种族或是他的宗教信仰，而是他的性格。
35、崇拜信仰的人，往往贬低生命的价值；热爱信仰的人，把信仰与生命摆在同等重要的位置上。
36、没有了希望，一个人就不能维持他的信仰，保守他的精神，或保全他的内心纯洁。
37、支配战士的行动的是信仰。他能够忍受一切艰难痛苦，而达到他所选定的目标。
38、信仰是一个战士奋勇向前的动力，是身处绝境的人重生的希望，是一个有目标的人坚持下去的理由。
39、以利益为主的阵营总是会动摇的，但以信仰为主的是分化不了的。
40、信仰就倘没有充分的证据，那不过是迷信自己而已。
——力量的名言警句 40句菁华
1、有一个无所不在、至高无上的力量掌管这个大千世界，而你是这力量的一部分。—— 普兰特斯·马福德
2、人们在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业；智慧、双手、力量结合在一起，几乎是万能的。
3、我爱力量，我所爱的力量，一只蚂蚁所显示出来的可以和一只大象显示的相等。——司汤达
4、金刚石再硬，智慧能使它变软。——蒙古
5、谁要是有智慧，谁就有力量（印度）
6、智慧能使重负变轻担（丹麦）
7、三寸之舌能驱使五尺之躯（俄罗斯）
8、力量不能奏效的可以代之以计谋（克拉肖）
9、只有登上山顶，才能看到那边的风光。
10、如果可恨的挫折使你尝到苦果，，奋起必将让你尝到人生的欢乐。
11、对于士来说，贫并困窘、责难、诽谤、冷嘲热讽，一切压迫都是前进的动力。
12、经受了火的洗礼泥巴也会有坚强的体魄。
13、嚣张冷酷狂躁冷漠，不是善良人用的字眼；坚强充实自由奋斗进取与悲观的人无缘。
14、奋斗没有终点，任何时候都是一个起点。
15、你，可以不读大学！但你，绝对不可以不拼搏！
16、大起大落谁都有拍拍灰尘继续走。
17、道路坎坷事不期，疾风劲草练男儿。
18、机会只提供给那些早已做好充分准备的人。
19、孤独并不可怕，每个人都是孤独的，可怕的是害怕孤独。
20、让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧！
21、征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。
22、为了自己的目标，努力去奋斗。
23、生活可以是甜的，也可以是苦的，但不能是没味的。你可以胜利，也可以失败，但你不能屈服。
24、只要我还有梦，就会看到彩虹！
25、教育是人才的娘家，社会是人才的婆家。
26、懦弱的人只会裹足不前，莽撞的人只能引为烧身，只有真正敢的人才能所向披靡。
27、只要还有明天，今天就永远是起跑线。
28、好习惯的养成，在于不受坏习惯的诱惑。
29、没有激流就称不上进，没有山峰则谈不上攀登。
30、人生，不可能一帆风顺，有得就有失，有爱就有恨，有快乐就会有苦恼，有生就有死，生活就是这样。
31、我不去想是否能够成功，既然选了远方，便只顾风雨兼程。
32、不要嘲笑铁树。为了开一次花，它付出了比别的树种更长久的努力。
33、如果不想做点事情，就甭想到达这个世界上的.任何地方。
34、不要把太多的精力放在对昨天的种种选择和后悔上。
35、如果你想攀登高峰，切莫把彩虹当作梯子。
36、向你的美好的希望和追求撒开网吧，九百九十九次落空了，还有一千次呢。
37、山涧的泉水经过一路曲折，才唱出一支美妙的歌。
38、强烈的信仰会赢取坚强的人，然后又使他们更坚强。
39、如果为了安全而不和大海在一起，船就失去了存在的意义。
40、尽管社会是这样的现实和残酷，但我们还是必须往下走。
——奋进的名言警句 40句菁华
1、不断的奋斗就是走上成功之路。——孙中山
2、不满烦闷，只应该使我们更坚决地向前奋斗；不应该使我们逃避困难，一瞑不视。——邹韬奋
3、奋斗这一件事是自有人类以来天天不息的。——孙中山
4、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。——孟子
5、青年最要紧的精神，是要与命运奋斗。——恽代英
6、凡人要自立，要自强，要求己莫求人。——胡文忠
7、办事贵有定见，不贵有成见，定见者，在我之知识学问，不与世为推移者也。——袁枚
8、做一件事，就要当一件事。若还苟且粗疏，定不成一件事。——吕新吾
9、凡事皆有极困难之时，打得通的，便是好汉。——曾国藩
10、今日能行之事，勿捱明日，自己能为之事，勿诿他人。——吉福生
11、奋斗名言人类要在竞争中求生存，便要奋斗。——孙中山
12、凡事以理想为因，实行为果。——鲁迅
13、奋斗之心人皆有之。——李叔同
14、人的愿望没有止境，人的力量用之不朽。——高尔基《母亲》
15、当得意时，须寻一条退路，然后不死于安乐，当失意时，须寻一条出路，然后可以生于忧患。——归有光
16、坚其志，苦其心，勤其力，事无大小，必有所成。——曾国藩
17、奋斗的名言奋斗就是生活，人生惟有前进。——现代文学家 巴金
18、当眼泪流尽的时候，留下的应该是坚强。
19、不幸往往来自比较，而幸福也是来自比较。
20、能使我们感觉快乐的，不是环境，而是态度。
21、成功需要付出代价，不成功需要付出更高的代价。
22、脚跟立定以后，你必须拿你的力量和技能，自己奋斗。
23、不如意的时候不要尽往悲伤里钻，想想有笑声的日子吧。
24、做了好事受到指责而仍坚持下去，这才是奋斗者的本色。
25、宁可失败在你喜欢的事情上，也不要成功在你所憎恶的事情上。
26、思路决定出路，气度决定高度，细节决定成败，性格决定命运。
27、所谓英雄，其实是指那些无论在什么环境下都能够生存下去的人。
28、进步，意味着目标不断前移，阶段不断更新，它的视影不断变化。
29、时间是个常数，但也是个变数。勤奋的人无穷多，懒惰的人无穷少。
30、发明家全靠一股了不起的信心支持，才有勇气在不可知的天地中前进。
31、哪怕是最没有希望的事情，只要有一个勇敢者去坚持做，到最后就会拥有希望。
32、没有什么比顺其自然更有超凡的力量。没有什么比顺乎本性更具有迷人的魔力。
33、生活本没有导演，但我们每个人都像演员一样，为了合乎剧情而认真地表演着。
34、不求与人相比，但求超越自己，要哭就哭出激动的泪水，要笑就笑出成长的性格。
35、人生就是一场旅行，不在乎目的地，在乎的应该是沿途的风景以及看风景的心情。
36、人生的奋斗目标不要太大，认准了一件事情，投入兴趣与热情坚持去做，你就会成功。
37、得不到的东西永远总是最好的，失去的恋情总是让人难忘的，失去的人永远是刻骨铭心的。
38、后悔是一种耗费精神的情绪，后悔是比损失更大的损失，比错误更大的错误，所以不要后悔。
39、聪明的资质、内在的干劲、勤奋的工作态度和坚韧不拔的精神，这些都是科学研究成功所需要的条件。
40、君子之交淡如水，要有好脾气和仁义广结好缘，多结识良友，那是积蓄无形资产。很多成功就是来源于无形资产。
——志气的名言警句 40句菁华
1、并非神仙才能烧陶器，有志的人总可以学得精手艺。
2、生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。
3、向着某一天终于要达到的那个终极目标迈步还不够，还要把每一步骤看成目标，使它作为步骤而起作用。——歌德
4、凡事需尽力而为，半途而废者永无成就。——莎士比亚
5、逆水行舟用力撑，一篙松劲退千寻。——*
6、在希望与失望的决斗中，如果你用勇气与坚决的双手紧握着，胜利必属于希望。——普里尼
7、世人缺乏的是毅力，而非气力。——雨果
8、我每看运动会时，常常这样想：优胜者固然可敬，但那虽然落后而仍非跑至终点不止的竞技者，和见了这样的竞技者而肃然不笑的看客，乃正是*将来的脊梁。——鲁迅
9、一个人做事，在动手之前，当然要详慎考虑；但是计划或方针已定之后，就要认定目标前进，不可再有迟疑不决的态度，这就是坚毅的态度。——邹韬奋
10、忍耐虽然痛苦，果实却最香甜。——萨迪
11、很清楚，前途并不属于那些犹豫不决的人，而是属于那些一旦决定之后，就不屈不挠不达目的誓不罢休的人。——罗曼罗兰
12、一个人总是有些拂逆的遭遇才好，不然是会不知不觉地消沉下去的，人只怕自己倒，别人骂不倒。——郭沫若
13、学而时习之，不亦说乎？——孔丘《论语·学而》
14、立志不坚，终不济事。 ——朱熹
15、伟大的作品不是靠力量，而是靠坚持来完成的。 ——约翰逊
16、只有在苦难中，才能认识自我。 ——希尔蒂
17、为学正如撑上船，一篙不可放缓。 ——朱熹
18、穷且益坚，不坠青云之志。 ——王勃
19、放弃信念，无异死亡。 ——法国
20、精诚所至，金石为开。 ——蔡锷
21、要在文化上有成绩，则非韧不可。 ——鲁迅
22、信念!有信念的人经得起任何风暴。 ——奥维德
23、走自己的路，让别人去说吧! ——但丁
24、最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。 ——法国
25、不要灰心，不要绝望，对一切都要乐观,需要有决心。——果戈理
26、只有恒心可以使你达到目的，只有博学可以使你明辨世事。 ——席勒
27、我达到目标的惟一的力量就是我的坚持精神。 ——巴斯德
28、谁有历经千辛万苦的意志，谁就能达到任何目的。 ——米南德
29、如果人生的途程上没有障碍，人还有什么可做的呢。 ——俾斯麦
30、什么是路?就是从没路的地方践踏出来的，从只有荆棘的地方开辟出来的。 ——鲁迅
31、贵有恒，何必三更起五更眠。最无益，只怕一日曝十日寒。 ——*
32、我们只以坚持不断的努力，才能够抗拒这不可战胜的灰心失望。 ——莫泊桑
33、认识了生活的全部意义的人，才不会随便死去，哪怕只有一点机会，就不会放弃生活。 ——海涅
34、伟大的工作，并不是用力量而是用耐心去完成的。 ——约翰逊
35、生活的道路一旦选定，就要勇敢地走到底，决不回头。 ——左拉
36、患难及困苦，是磨炼人格的最高学府。 ——苏格拉底
37、世人历险如此，忍耐*夷在后头。 ——郑燮
38、下苦功，三个字，一个叫下，一个叫苦，一个叫功，一定要振作精神，下苦功。 ——*
39、坚定的前进者尽管也有停歇的时候，却勇往直前。 ——赫伯特
40、人有没有信念并非取决于铁链或任何其他外在的压力。 ——托卡莱尔
——日积月累的名言警句 40句菁华
1、不能天生丽质就只能天生励志！
2、人生苦难重重。这是个伟大的真理，是世界上最伟大的真理之一。
3、哪怕遍体鳞伤也要活的漂亮。
4、成功的人永远只有办法，失败的人永远只有理由。
5、做前，可以环视四周；做时，你只能或者沿着以脚为起点的射线向前。
6、你不努力怎么知道你不是奇迹。
7、梦由自己来创造，路由自己来走好。
8、每一天为明天。
9、自己打败自己是最可悲的失败，自己战胜自己是最可贵的胜利。
10、知识给人重量，成就给人光彩，大多数人只是看到了光彩，而不去称量重量。
11、最足以显示一个人性格的，莫过于他所嘲笑的是什么东西。
12、只有千锤百炼，才能成为好钢。
13、万事得成于忍，与其能辩，不如能忍。
14、任何业绩的质变都来自于量变的积累。
15、再冷的石头，坐上三年也会暖。
16、心量狭小，则多烦恼，心量广大，智慧丰饶。
17、是非以不辩为解脱，烦恼以忍辱为智慧，办事以尽力为有功。
18、*生无一事可瞒人，此是大快。
19、太阳是幸福的，因为它光芒四照；海也是幸福的，因为它反射着太阳欢乐的光芒。
20、学习不一定成功，不学习一定不能成功。
21、学习的关键——重复。
22、失去金钱的人损失甚少，失去健康的人损失极多，失去勇气的人损失一切。
23、即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。
24、依赖别人，就是看轻自己；不想独立，就是逃避成长。长时间地借助别人的力量，当我们把这种资源消耗殆尽时，就会发现自己已经不会走路了，那将会是一种巨大的悲哀。
25、困难就是机遇。
26、世界会向那些有目标和远见的人让路。
27、不是没有用，而是没去用。
28、如果痛苦换来的是结识真理、坚持真理，就应自觉地欣然承受，那时，也只有那时，痛苦才将化为幸福。
29、感到自己是人们所需要的和亲近的人——这是生活最大的享受，最高的喜悦。这是真理，不要忘记这个真理，它会给你们无限的幸福。
30、机会的列车通常都是瞬间呼啸而过，能把握时间的人，才能赢得那张宝贵的乘车证。
31、每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。
32、挫折如此冰冷，但莫斯科不相信眼泪。
33、获得的成功越大，就越令人高兴。
34、学习并非人生的全部，但若连学习都无法征服，还能做什么呢？
35、要想在人生中获胜，就要比别人更早地努力，而及早努力，需要及早地为自己的人生做出规划，做好人生定位。
36、书籍使我变成了一个幸福的人，使我的生活变成轻快而舒适的诗，好像新生活的钟声在我的生活鸣响了。
37、你浪费了时间，就是给对手准备了战胜你的条件。
38、与其临渊羡鱼，不如退而结网。
39、上进者勇敢地承认自己的不足，发现自身的弱势，然后想办法赶快弥补。
40、人之所以有一张嘴，而有两只耳朵，原因是听的要比说的多一倍。
——沟通的名言警句 40句菁华
1、管理者的最基本功能是发展与维系一个畅通的沟通管道。——巴纳德
2、倾听对方的任何一种意见或议论就是尊重，因为这说明我们认为对方有卓见、口才和聪明机智，反之，打瞌睡、走开或乱扯就是轻视。——（英）霍布斯
3、如果你要使别人喜欢你，如果你想他人对你产生兴趣，你注意的一点是：谈论别人感兴趣的事情。——戴尔·卡耐基
4、如果希望成为一个善于谈话的人，那就先做一个致意倾听的人。——戴尔·卡耐基
5、推心置腹的谈话就是心灵的展示。——温·卡维林
6、有许多隐藏在心中的秘密都是通过眼睛被泄露出来的，而不是通过嘴巴。——爱默生
7、与人交谈一次，往往比多年闭门劳作更能启发心智。思想必定是在与人交往中产生，而在孤独中进行加工和表达。——列夫·托尔斯泰
8、做一个好听众，鼓励别人说说他们自己。——戴尔·卡耐基
9、具有高度沟通技巧的主管，他也有可能擅长「欺上瞒下」，将真正的问题遮掩得天衣无缝。（阿奇瑞斯）
10、不会宽容人的人，是不配受到别人的宽容的。——贝尔奈
11、无论你怎样地表示愤怒，都不要做出任何无法挽回的事来。——培根
12、我们应该注意自己不用语言去伤害别的同志，但是，当别人用语言来伤害自己的时候，也应该受得起。——*
13、将自己的热忱与经验融入谈话中，是打动人的速简方法，也是必然要件。如果你对自己的话不感兴趣，怎能期望他人感动。戴尔卡内基
14、讲话犹如演奏竖琴：既需要拨弄琴弦奏出音乐，也需要用手按住琴弦不让其出声。霍姆斯
15、所谓的「耳聪」，也就是「倾听」的意思。艾默生
16、谈话，和作文一样，有主题，有腹稿，有层次，有头尾，不可语无伦次。梁实秋
17、为一件过失辩解，往往使这过失显得格外重大，正像用布块缝补一个小小的窟窿眼儿，反而欲盖弥彰一样。莎士比亚
18、我们总是将焦点集中在内部沟通，而忘了对外与顾客的沟通。麦克法霖
19、寻找自我，保持本色。戴尔卡耐基
20、一场争论可能是两个心灵之间的捷径。哈纪伯伦
21、一个人必须知道该说什么，一个人必须知道什么时候说，一个人必须知道对谁说，一个人必须知道怎么说。德鲁克
22、与人交谈一次，往往比多年闭门劳作更能启发心智。思想必定是在与人交往中产生，而在孤独中进行加工和表达。列夫托尔斯泰
23、做一个好听众，鼓励别人说说他们自己。
24、当我面对一群人，或是大众传播媒体谈话时，我总是假想自己是和「一个人」进行推心置腹的谈话。巴伯
25、不善于倾听不同的声音，是管理者最大的疏忽。
26、你我是朋友，各拿一个苹果，彼此交换后仍是各有一个苹果；倘若你有一种思想，我有一种思想，彼此交流，那么我们每个人就有两种思想了。
27、笨拙的沟通者总是喋喋不休
28、我们经常看到管理人员花了很多在沟通协调上。其实，在组织上、工作上、标着化方面一次性投入做好，就没有必要事事沟通了
29、用正视来表达尊重，用微笑来表达友善，用点头来表示肯定
30、养成好的，自然就容易建立好的人际关系
31、我们沟通得有多好，不在乎我们对事物诉说得有多好，而是决定于我们被了解得有多好，达成的效应有多好
32、要影响一个人的行为，在于了解他的需要，并协助他达成
33、在纠正一个人之前，先试着去寻找可以赞扬他的事情，这样，他将比较乐意接受你的纠正
34、要在工人的汗水还在额头上的时候，就给他们提供赞赏
35、最理想的.朋友，是气质上互相倾慕，心灵上互相沟通，世界观上互相合拍，事业上目标一致的人。周汉晖
36、果想要改变自己的人生，就必须谨慎选用字眼，因为这些字眼能使你振奋、进取和乐观。——安东尼·罗宾斯（美）
37、有时你必须保持沉默，以便令人听到你的话语。——史丹尼斯罗J.列克
38、有效的沟通取决於沟通者对话题的充分掌握，而非措词的甜美---葛洛夫
39、许多东西都因不发问而丧失。——英国
40、我们沟通得很好，并非决定于我们对事情述说得很好，而是决定于我们被了解得有多好。——安得鲁S.葛洛夫
——知识的名言警句 40句菁华
1、知识本身就是财富。
2、知识确实是灵魂的食粮。
3、科学是系统化了的知识。
4、历史是人类的过去的知识。
5、历史是知识分子文化活动的结果。
6、旅行是真正的知识最伟大的发源地。
7、知识就是我们借以飞上天堂的羽翼。
8、我们不会把常识僵化并使它变成信条。
9、知识分子优于文盲，如同活人优于死人。
10、科学是对付狂热和狂言的有效的解毒剂。
11、不要等待运气降临，应该去努力掌握知识。
12、知识是一种快乐，而好奇则是知识的萌芽。
13、知识是头上的花环，而财产是颈上的枷锁。
14、知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛。
15、良心是由人的知识和全部生活方式来决定的。
16、常识是事物可能性的尺度，由预见和经验组成。
17、科学的伟大进步，来源于崭新与大胆的想像力。
18、无知是智慧的黑夜，没有月亮、没有星星的黑夜。
19、知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出来的光泽。
20、世上唯一的财富是知识，世上唯一的邪恶是愚昧无知。
21、当科学家们被权势吓倒，科学就会变成一个软骨病人。
22、科学的进步取决于科学家的劳动和他们的发明的价值。
23、灿烂的科学需要美好的理想，美好的理想需要行动来实现。
24、不要因为长期埋头科学而失去对生活对美对诗意的感受能力。
25、科学不是为了个人荣誉，不是为了私利，而是为人类谋幸福。
26、钢笔的生命在于不断汲取，就哪人必须时时汲取知识的泉水。
27、科学技术史表明，过多的知识信息有时反倒会妨碍和限制创新。
28、知识是浩瀚的大海，而创造却是注入大海的一股清冽甘美的聪明泉。
29、科学是老老实实的东西，它要靠许许多多人民的劳动和智慧积累起来。
30、读书是最好的学习。追随伟大人物的思想，是最富有趣味的一门科学。
31、德行使心灵明晰，使人不仅更易了解德行，而且也更易了解科学的真理。
32、无论才能、知识多么卓著，如果缺乏热情，则无异纸上画饼充饥，无补于事。
33、攻克科学堡垒，就像打仗一样，总会有人牺牲，有人受伤，我要为科学而献身。
34、世上只有一样东西是珍宝，那就是知识，世上只有一样东西是罪恶，那就是无知。
35、复杂的劳动包含着需要耗费或多或少的辛劳、时间和金钱去获得的技巧和知识的运用。
36、无论掌握哪一种知识，对智力都是有用的，它会把无用的东西抛开而把好的东西保留住。
37、知识是青年人最佳的荣誉，老年人最大的慰藉，穷人最宝贵的财富，富人最珍贵的装饰品。
38、知识可以产生力量，但成就能放出光彩；有人去体会知识的力量，但更多的人只去观赏成就的光彩。
39、大多数的科学家，对于最高级的形容词和夸张的手法都是深恶痛绝的，伟大的人物一般都是谦虚谨慎的。
40、欣赏艺术美，需要知识修养；领略自然美，同样需要知识修养。修养越深，展现在你眼前的美的疆域就越广阔，你获得的美感也越丰富。
