1、对于应尊重的事物，我们应当或是缄默不语，或是大加称颂。——尼采
2、教师是太阳底下再优越没有的职业了。——夸美纽斯
3、师者，人之模范也。——杨雄
4、为别人照亮道路，自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福。——捷尔任斯基
5、小的尊重老的，是尊重历史；老的爱惜小的，是爱惜未来。——谈家桢
6、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——《荀子劝学》
7、要不得尊重生命，完全尊重生命。——佚名
8、要尊重本人，起首要尊重他人。——佚名
9、咱们对等的相爱，由于咱们相互理解，相互尊重。——列夫托尔斯泰
10、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋劝学》
11、尊重别人的人不应该谈自己。——高尔基
12、尊重他人的人不该该谈本人。——高尔基
13、尊重他人就是尊重自己。——佚名
14、学会爱人，学会懂得爱情，学会做一个幸福的人——这就是要学会尊重自己，就是要学会人类的美德。——(马卡连柯)
15、自我教育需要有非常重要而强有力的促进因素——自尊心、自我尊重感、上进心。——(苏霍姆林斯基)
16、人总有他不懂的事，正是凭着这个，人才能相处一起，相互保持尊重。——(佚名)
17、真正的友谊，是需要保持一定的距离的。有距离，才会有尊重;有尊重，友谊才会天长地久。——(尤今)
18、我们的想法不一样，隔了100条代沟，还是互相尊重，不要强求算了。——(卫慧)
19、科学尊重事实，服从真理，而不会屈服于任何压力。——(童第周)
20、不知道他自己的人的尊严，他就完全不能尊重别人的尊严。——(席勒)
21、尊重人不应该胜于尊重真理——(希腊)
22、仅仅为了追求快乐和势力，社会是无法建的;社会只建立在尊重自由与维护正义的基础上——(泰纳)
23、尊重真理吧，这才是大智的起点。——(赫尔岑)
24、我觉得人生求乐的方法，最好莫过于尊重劳动。一切乐境，都可由劳动得来，一切苦境，都可由劳动解脱。——(*)
25、学着去尊重、去忍耐、去谅解。——(刘墉)
26、自尊在礼节中是最微不足道的，彬彬有礼是有教养和友好的表示，也是对他人的权利、安逸和情感的尊重——(爱·马丁)
27、谁自尊，谁就会得到尊重。——(巴尔扎克)
28、礼节太繁，执意把过分的，别人受不了感到愚蠢，惭愧的礼节强加给别人，这种情形看起来与其说是尊重人家，还不如说是嘲弄人家。——(洛克)
29、老年时像青年一样高高兴兴吧！青年，好比百灵鸟，有它的晨歌；老年，好比夜莺，应该有他的夜曲。——康德
30、在父母的眼中，孩子常是自我的一部分，子女是他理想自我再来一次的机会。——费孝通
31、对孩子来说，父母的慈善的价值在于它比任何别的情感都更加可靠和值得信赖。——罗素
32、天地之性，人为贵；人之行，莫大于孝，孝莫大于严父。——《孝经·圣至章》
33、有难事，弟子服其劳；有酒食，先生馔。曾是以为孝乎？——子夏
34、长者立，幼勿坐，长者坐，命乃坐。尊长前，声要低，低不闻，却非宜。进必趋，退必迟，问起对，视勿移。——李毓秀
35、我们有谁看到从别人处所受的恩惠有比子女从父母处所受的恩惠更多呢？——色诺芬
36、事父母，几谏，见志不从，又敬不违，劳而不怨。——孔子
37、母亲是没有什么东西可以代替的。——巴金
38、要知亲恩，看你儿郎；要求子顺，先孝爹娘。——《四言》
39、母亲的低语总是甜蜜的。——英国
40、母亲的心是儿女的天堂。——意大利
41、父母和子女，是彼此赠与的最佳礼物。——维斯冠
42、凡为父母的，莫不爱其子。——陈宏谋
43、不得乎亲，不可以为人；不顺乎亲，不可以为子。——孟子
44、孝顺还生孝顺子，忤逆还生忤逆儿。——《增广贤文》
45、呼唤应声不敢慢，诚心诚意面带欢。——《劝报亲恩篇》
46、羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。——《增广贤文》
47、亲所好，力为具；亲所恶，谨为去。——（清）李毓秀《弟子规》
48、重资财，薄父母，不*子。——朱柏庐
49、你希望子女怎样对待你，你就怎样对待你的父母。——伊索克拉底。
50、茄子花朵朵结果实，父母话句句是真话。——日本
——尊敬老师的名言 60句菁华
1、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋.劝学》
2、君子隆师而亲友。《荀子修身》
3、师友贵隆亲，古学当自反。师严，然后道尊，道尊，然后民敬学。——韩婴
4、国将兴，心贵师而重傅。——《荀子·大略》
5、片言之赐,皆事师也。——梁启超《*历史研究法.自序》
6、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
7、身为世范，为人师表。
8、片言之赐，皆我师也。
9、岁月悄悄溜走，世事变幻，恩师的表率，却常常在我们左右。
10、明师之恩诚为过于天地，重于父母多矣。
11、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。
12、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。——苏霍姆林斯基
13、古之学者必严其师，师严然后道尊。欧阳修
14、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。《荀子劝学》
15、片言之赐，皆事师也。——梁启超《*历史研究法.自序》
16、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——晋、葛洪《勤求》
17、老师是一声光荣的称谓，教师是一个高尚的职业，其实，你可想过没有那些老师的引导，我们会迷失在哪，所以，在教师节，我要告诉老师：谢谢您!
18、师者,所以传道,授业,解惑也。
19、教师节快乐!前事不忘，后事之师，一日为师，终生为父。以前，现在，将来，您永远是我的老师。
20、没有激情，世上任何一件伟大的事业都不能完成。
21、人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。
22、教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
23、心血育桃李，辛勤扶栋梁。节日快乐，敬爱的老师!
24、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。
25、让阳光送去美好的期待，让清风送去我们深深的祝福，让白云和蓝天永远点缀你的饿生活，愿你的生活充满快乐!
26、用爱心去塑造，用真诚去感召，用人格去熏陶。
27、教师是天底下最为特殊的职业，今日的师德水准就是明天的国民素质。
28、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。
29、语文学习的过程就是做人的过程。
30、语文学习是读一本书一本本书的过程。
31、一个人的高度不重要，重要的是你向上的姿态。
32、教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。
33、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
34、慈父+慈母=教师。
35、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。
36、教师当然须教，而尤宜致力于“导”。导者，多方设法，使学生能逐渐自求得之，卒底于不待教师教授之谓也。
37、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
38、你笨点没有事情，但是要有良好的状态。
39、师道既尊，学风自善。康有为《政论集。在浙之演说》
40、善之本在教，教之本在师。〔宋〕李觏《广潜书》
41、人受到震动有种种不同：有的是在脊椎骨上；有的是在神经上；有的是在道德感受上；而最强烈的、最持久的则是在个人尊严上。——约翰高而斯华馁
42、为别人照亮道路，自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福。 ——[前苏联]捷尔任斯基
43、学高为师，身正为范。
44、学者必求师，从师不可不谨也。
45、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李。
46、三人行必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。
47、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。
48、学生身上散发的智慧之光，永远闪烁着老师亲手点燃的火花。
49、您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方；您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。
50、老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。
51、务学不如务求师。——杨雄
52、一日之师终身为父。——元·关汉卿
53、师也者，教之以事而喻诸德也。”——礼记
54、吾爱吾师，吾更爱真理。——古希腊·亚里士多德
55、师严然后道尊，道尊然后民敬学。——礼记·学记
56、师道立则善人多。——海瑞集·赠陈元山任古田司训序
57、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——荀子·劝学
58、弱者坐失良机，强者制造时机，没有时机，这是弱者最好的供词。——佚名
59、与其找糊涂导师，倒不如自己走，可以省却寻觅的功夫，横竖他也什么都不知道。——鲁迅
60、教师的职业是一种责任最大，最光荣的职业。这一职业的作用和意义必将日益提高和增加。——前苏联·克鲁普斯卡娅
——尊敬老师的名言 50句菁华
1、只有一门学科是必须要教给孩子的，这门学科就是做人的天职。我宁愿把有这种知识的老师称为导师而不称为教师，因为问题不在于要他拿什么东西去教孩子，而是要他指导孩子怎样做人。 ——[法国]卢梭
2、、为学莫重于尊师。谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》
3、事师之犹事父也。——《劝学》
4、师道既尊，学风自善。——康有为
5、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《劝学》
6、无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。——韩愈
7、学者必求师，从师不可不谨也。——程颐
8、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。——布鲁纳
9、君子隆师而亲友。
10、教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
11、饮其流者怀其源，学其成时念吾师。
12、古之学者必严其师，师严然后道尊。
13、明师之恩诚为过于天地，重于父母多矣。
14、您的工作在今朝，却建设着祖国的.明天；您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。
15、志向是天才的幼苗，经过热爱劳动的双手培育，在肥田沃土里将成长为粗壮的大树。不热爱劳动，不进行自我教育，志向这棵幼苗也会连根枯死。确定个人志向，选好专业，这是幸福的源泉。——苏霍姆林斯基
16、经师易求，人师难得。《北周书》
17、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。《荀子劝学》
18、其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。——孔子
19、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋、劝学》
20、老师是一声光荣的称谓，教师是一个高尚的职业，其实，你可想过没有那些老师的引导，我们会迷失在哪，所以，在教师节，我要告诉老师：谢谢您!
21、您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。
22、教师节快乐!前事不忘，后事之师，一日为师，终生为父。以前，现在，将来，您永远是我的老师。
23、人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。
24、冰山在海里移动很威严壮观，这是因为它只有八分之一露出水面。
25、面对讲台，背靠黑板，在时光长河里，老师是您把一个个45分钟，用辛劳汗水和智慧编织成无数耀眼的光环。
26、对您的感激千言万语也无法表达，对您的祝福百十万年也不会改变――老师，祝您万事如意!
27、让你的文字变成你的第二容颜。
28、我最大的优点是不嫉妒。
29、爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业、奉献的根本。
30、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
31、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
32、含辛茹苦，呕心沥血，忘我工作。
33、教师当然须教，而尤宜致力于“导”。导者，多方设法，使学生能逐渐自求得之，卒底于不待教师教授之谓也。
34、我的成长就是后天和孩子一起成长的过程。
35、小学是研究艺术的课堂。
36、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。
37、善之本在教，教之本在师。〔宋〕李觏《广潜书》
38、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。 [美国]布鲁纳
39、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。
40、踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对您的敬意。
41、事师之犹事父也。——吕氏春秋劝学
42、养体开智以外，又以德育为重。——康有为
43、学莫便乎近其人。——荀子·劝学
44、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——孔子
45、君子隆师而亲友。——荀子·修身篇
46、吾爱吾师，吾更爱真理。——古希腊·亚里士多德
47、教师是太阳底下再优越没有的职务了。——捷克·夸美纽斯
48、人只有靠教育才能*，人完全是教育的结果。——德国·康德
49、敬教劝学，建国之大本；兴贤育才，为政之先务。——朱舜水集·劝兴
50、凡是教师缺泛爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地和自由地发展。——英国·罗素
——关于尊敬的名言 30句菁华
1、尊重人不应该胜于尊重真理——（希腊）
2、成熟上午爱人尊重爱人的孤独——（吴淡）
3、互不尊重的兄弟就会变成外人——（柯尔克孜族）
4、尊重个人，优质服务，追求卓越。——（IBM）
5、尊重他人，是赢得他人尊重的开端。——（佚名）
6、一个人受尊重的程度取决于他的钱财的多少——（玉外纳）
7、婚姻的基础是爱情，是依恋，是尊重。——（列昂尼多娃）
8、独立不是女人向男人宣战，仅仅是自我尊重。——（苏芩）
9、有教养的人在没有教养的人群理不会得到尊重。——（三毛）
10、对父母养育之恩的报答，也是对人类劳动的尊重。——（佚名）
11、经营企业就是要经营人，经营人首先要尊重人。——（张瑞敏）
12、不尊重别人的自尊心，就好像一颗经不住阳光的宝石。——（诺贝尔）
13、不能光是揭露人家过去的错误，而不尊重人家目前的为人。——（奥斯）
14、小的尊重老的，是尊重历史；老的爱护小的，是爱护未来。——（谈家桢）
15、我们的想法不一样，隔了100条代沟，还是互相尊重，不要强求算了。——（卫慧）
16、一百个满怀信心和决心的人，要比一万个谨小慎微的和可敬的——（可尊重的人强得多）
17、要懂得向别人表达敬意，尊重别人是一种教养，尊重别人就是尊重别人的选择。——（金正昆）
18、仅仅为了追求快乐和势力，社会是无法建的；社会只建立在尊重自由与维护正义的基础上——（泰纳）
19、真正的友谊，是需要保持一定的距离的。有距离，才会有尊重；有尊重，友谊才会天长地久。——（尤今）
20、正因为受苦我们了解的人有限便对上天多一份敬虔庄重也正因为受苦我们看到的人无限便对生命多一份珍惜尊重。——（几米）
21、对于学生的希望：一、自己尊重自己。二、化孤独为共同。三、对自己学问能力的切实了解。四、有计划的运动。——（蔡元培）
22、学会爱人，学会懂得爱情，学会做一个幸福的人——这就是要学会尊重自己，就是要学会人类的美德。——（马卡连柯）
23、最好的教育是以身作则。孩子们对谎言或虚伪非常敏感，极易察觉。如果他们尊重你、依赖你、他们就是在很小的时候也会同你合作。——（甘地夫人）
24、《我》，那就是我的心情写照。歌词中有几句写着「我永远喜欢这样的我」、「光明磊落」。我觉得人要尊重别人，也要懂得尊重及爱自己。——（张国荣）
25、如果说爱情使人忧心不安的话，则尊重是令人信任的；一个诚实的人是不会对人不敬的，因为，我们之所以爱一个人，是由于我们认为那个人具有我们所尊重的品质。——（卢梭）
26、当教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的、具有自己的志向、自己的智慧和性格结构的人的时候，这样的理解才能有助于教师去热爱儿童和尊重儿童。——（赞科夫）
27、只有知识才是力量，只有知识能使我们诚实地爱人，尊重人的劳动，由衷地赞赏无间断的伟大劳动的美好成果；只有知识才能使我们成为具有坚强精神的、诚实的、有理性的人。——（高尔基）
28、青年男女应当保持真诚的关系，也就是说，要有这样一种关系：无论对任何事物，不夸大，也不低估。如果彼此不欺骗，如果尊重自己也尊重他人，这时候，不管保持什么样的关系，友谊的、爱慕的等等关系，那都是健全的关系。——（马卡连柯）
29、要本着*等和理性的态度去尊重每一个人，彼此之间留一点分寸，有一点余地。花未全开，月未圆。这是人间最好的境界，花一旦全开，马上就要凋谢了，月一旦全圆，马上就要缺损了。而未全开未全圆，仍使你的心有所期待，有所憧憬。——（于丹）
30、在吃饭的场合做主动点菜者，不适合请主人与主宾点菜，因为那不是尊贵者通常做的事情，但是请注意询问他们的喜好，而不是只管点自己爱吃的东西。但是这需要*时研究菜单，积累点菜的经验。上桌的时候要尊重主人的安排，不要贸然先行入席。——（袁岳）
——初中名言警句摘抄 50句菁华
1、只要你有一件合理的事去做，你的生活就会显得特别美好。
2、圣人千虑，必有一失;愚人千虑，必有一得
3、合抱之木，生于毫末;九层之台，起于累土;千里之行，始于足下。
4、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
5、少壮不努力，老大徒悲伤。
6、玉不琢、不成器，人不学、不知义。
7、一日无书，百事荒废。--陈寿
8、读过一本好书，像交了一个益友。--藏克家
9、理想的书籍是智慧的铜匙。--列夫托尔斯泰
10、书籍是造就灵魂的工具。--雨果
11、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。--孙洙
12、最珍贵的是今天，最容易失去的也是今天。——*
13、你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。——富兰克林
14、天才在于积累，聪明在于勤奋。——华罗庚
15、古人学问无遗力，少壮工夫老始成。——陆游
16、亲善产生幸福，文明带来和谐。——雨果
17、今是生活，今是动力，今是行为，今是创作。——*
18、丢失的牛羊可以找回；但是失去的时间却无法找回。——乔叟
19、如果你浪费了自己的年龄，那是挺可悲的。因为你的青春只能持续一点儿时间——很短的一点儿时间。——王尔德
20、光景不待人，须臾发成丝。——李白
21、一个人有了远大的理想，就是在最艰苦难的时候，也会感到幸福
22、唯独革命家，无论他生或死，都能给大家以幸福
23、人类是唯一会脸红的动物，或是唯一该脸红的动物
24、人类的一切努力的目的在于获得幸福。
25、个人的痛苦与欢乐，必须融合在时代的痛苦与欢乐里
26、懒惰是很奇怪的东西，它使你以为那是安逸，是休息，是福气；但实际上它所给你的是无聊，是倦怠，是消沉。
27、毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理。
28、人，只要有一种信念，有所追求，什么艰苦都能忍受，什么环境也都能适应。
29、读书长知，思考长智，虚心长识，应用长技。
30、天才是1%的灵感加99%的汗水。
31、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
32、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔
33、如果说学习有捷径可走，那么它就是勤奋；如果说知识就是力量，那么它就是实践。
34、生活的理想，就是为了理想的生活。
35、成功的秘诀，在于永不改变既定的目标。
36、苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。
37、提出一个问题，往往比解决一个问题更重要。——爱因斯坦
38、我身上一切优秀的品质都要归功于书籍。——高尔基
39、不奋苦而求速效，只落得少日浮夸，老来窘隘而已。
40、巧思妙想出灵感，实践探索出成果。
41、谨慎的勤奋带来好运。——英国
42、目标愈高，志向就愈可贵。
43、仁者见仁，智者见智。
44、千里之堤，溃于蚁穴。
45、古之成大事者，不惟有超世之才，亦有坚韧不拔之志。
46、受任于败军之际，奉命于危难之间。
47、一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。——*谚语
48、只要功夫深，铁杵磨成针。——*谚语
49、苟有恒，何必三更起五更眠；最无益，只怕一日曝十日寒。——*
50、笔落惊风雨，诗成泣鬼神
——刻苦学习的名言警句摘抄 50句菁华
1、骄傲，是断了引线的风筝，稍纵即逝；自卑，是剪了双翼的飞鸟，难上青天这两者都是成才的大忌。
2、与其临渊羡鱼，不如退而结网。
3、成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。
4、向竞争挑战，向压力挑战，更要向自己挑战时间就是一切。
5、从哪里跌倒，从哪里爬起。
6、不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。——《荀子》
7、合理合排放弃高，快乐学习无烦恼。
8、不要靠馈赠来获得一个朋友。你须贡献你挚情的爱，学习怎样用正当的方法来赢得一个人的心。
9、生命力顽强的种子，从不对瘠土唱诅咒的歌。
10、一时的挫折往往能够透过不屈的搏击，变成学问及见识。
11、健康的身体是基础，良好的学风是条件，勤奋刻苦是前提，学习方法是关键，心理素质是保证。
12、若不给自我设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。
13、跑昨越快，遇到风的阻力越大。阻力与成就相伴随。
14、勤奋的人是时间的主人，懒惰的人是时间的奴隶。
15、勤奋者废寝忘食，懒惰人总没有时间。
16、贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒。
17、山不厌高，水不厌深。骄傲是跌跤的前奏。
18、讷讷寡言者未必愚，喋喋利口者未必智。
19、天才绝不应鄙视勤奋。
20、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。
21、自古以来学有建树的人，都离不开一个“苦”字。
22、阅读的最大理由是想摆脱*庸，早一天就多一份人生的精彩；迟一天就多一天*庸的困扰——余秋雨
23、习乎习，以习非之胜是也，况习是之胜非乎？——杨雄
24、我们要振作精神，下苦功学习。下苦功，三个字，一个叫下，一个叫苦，一个叫功，一定要振作精神，下苦功。（*引自《做革命的促进派》）
25、三朋四友，吃喝玩乐，这叫做“酒肉朋友”，朋友相聚，不谈工作，不谈学习，不谈政治，只谈个人之间私利私愤的事，这叫做“群居终日，言不乃义”。——谢觉哉
26、人的知识和人的力量这两件东西是结合为一体的；工作的失败都起于对因果关系的无知——培根
27、如果把才华比作剑，那么勤奋就是磨刀石。名人名言
28、学习好似一片沃土，只要辛勤耕耘，定会有累累的硕果；如若懒于劳作，当别人跳起丰收之舞时，你已是后悔莫及了。
29、提防那只念一本书的人。——拉丁谚语
30、知识就是力量。──培根
31、长年积累，偶然得之，——*
32、数统治着宇宙。——毕达哥拉斯
33、读书也像开矿一样“沙里淘金”。——赵树理
34、天然的才能好象天然的植物，需要学问来修剪。──培根
35、有能力而不愿读好书的人和文盲没有两样。——马克·吐温
36、经验使你在第二次犯相同错误时及时发现。——琼斯
37、知识和世故不同，真有学问的人往往是很天真的。──罗曼·罗兰
38、一个人必须学习与自己不同类型的人相处，不然生活何其孤苦。——亦舒
39、天子重英豪，文章教儿曹。万般皆下品，惟有读书高。——《神童诗·劝学》
40、学贵精不贵博。知得十件而都不到地，不如知得一件却到地也。——戴震
41、少而好学，如日出之阳;壮而好学，如日中之光;老而好学，如秉烛之光。——刘向
42、在劳力上劳心，是一切发明之母。事事在劳力上劳心，变可得事物之真理。——陶行知
43、读书和学习是在别人思想和知识的帮助下，建立起自己的思想和知识。——普希金
44、搞科学、做学问，要“不空不松，从严以终”，要很严格地搞一辈子工作。——华罗庚
45、我们和十个人相交，未必有两三位可以成为朋友;从书中所得到的友谊温情，比例却比较高。——李霁野
46、如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会制造，那他的一生将永远是模仿和抄袭。——列夫·托尔斯泰
47、谁都不会死读一本书。每个人都从书中研究自己，不是发展自己就是控制自己。——罗曼·罗兰
48、只要一门科学分支能提出大量的问题，它就充满着生命力，而问题缺乏则预示着独立发展的终止或衰亡。——佚名
49、能够摄取必要营养的人要比吃得很多的人更健康，同样地，真正的学者往往不是读了很多书的人，而是读了有用的书的人。——亚里斯提卜
50、趁年青少壮去探求知识吧，它将弥补由于年老而带来的亏损。智慧乃是老年的精神的养料，所以年青时应该努力，这样年老时才不致空虚。——达·芬奇
——读书名言摘抄 50句菁华
1、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随——韩愈
2、少壮不努力，老大徒伤悲——《汉乐府。长歌行》
3、兴于《诗》，立于礼，成于乐——孔子
4、己所不欲，勿施于人——孔子
5、读万卷书，行万里路——刘彝
6、非淡泊无以明志，非宁静无以致远——诸葛亮
7、学而不思则罔，思而不学则殆——孔子
8、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。
9、书到用时方恨少，事非经过不知难——陆游
10、读书也像开矿一样，“沙里淘金”。
11、为中华之崛起而读书。
12、书籍是造就灵魂的工具。
13、读过一本好书，像交了一个益友。
14、在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西，把其他一切统统抛掉，就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切。
15、学而时习之，不亦乐乎？
16、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。
17、读书须知出入法。始当求所以入，终当求所以出。见得亲切，此是入书法；用得透脱，此是出书法。盖不能入得书，则不知古人用心处；有能出得书，则又死在言下。惟知出知入，得尽读书之法也。
18、读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。——歌德
19、书籍是全世界的营养品。 ——莎士比亚
20、学不可以已。 ——《荀子·劝学》
21、敏而好学，不耻下问。——孔子
22、书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实。雨果
23、书是人类进步的阶梯。高尔基
24、书籍是人类知识的总统。莎士比亚
25、唯书籍不朽。乔特
26、除了野蛮国家，整个世界都被书统治着。福尔特尔
27、人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。普希金
28、好的书籍是最贵重的珍宝别。林斯基
29、我一生的嗜好，除了革命之外，就是读书。我一天不读书，就不能够生活。——孙中山
30、读书无嗜好，就能尽其多。不先泛览群书，则会无所适从或失之偏好，广然后深，博然后专。 ——鲁迅
31、读书之法，在循序渐进，熟读而精思。 ——朱煮
32、读书务在循序渐进;一书已熟，方读一书，勿得卤莽躐等，虽多无益。 ——胡居仁
33、书犹药也，善读之可以医愚。 ——刘向
34、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。颜真卿
35、攀登科学文化的高峰，就要冲破不利条件限制，利用生活所提供的有利条件，并去创造新的条件。高士其
36、看文字须大段精彩看，耸起精神，竖起筋骨，不要困，如有刀剑在后一般。就一段中须要透，击其首则尾应，击其尾则首应，方始是。不可按册子便在，掩了册子便忘。朱熹
37、和书籍生活在一起，永远不会叹气。罗曼·罗兰
38、读书以过目成诵为能，最是不济事。郑板桥
39、读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。 ——歌德
40、任何时候我也不会满足，越是多读书，就越是深刻地感到不满足，越感到自己知识贫乏。 ——马克思
41、喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。 ——孟德斯鸠
42、如果我阅读得和别人一样多，我就知道得和别人一样少。 ——霍伯斯
43、书籍乃世人积累智慧之长明灯。——寇第斯
44、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙《唐诗三百首序》
45、书到用时方恨少，事非经过不知难。——陆游
46、书是人类进步的阶梯。
47、学，就像一只钻头，去开掘知识的深井。问，就像一把钥匙，去启开疑团的大门。
48、不好的书也像不好的朋友一样，可能会把你戕害。——菲尔丁
49、不下决心培养思考的人，便失去了生活中的最大乐趣。——爱迪生
50、学者有自立之志，当拔出流俗，不可泛泛与世浮沉。
——尊敬师长的名言警句 40句菁华
1、您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇――呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪!
2、为别人照亮道路，自己必须放出光芒--这就是人的最大幸福。 ——捷尔任斯基
3、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋·劝学》
4、要把学生造就成一种什么人，自己就应当是什么人。——车尔尼雪夫斯基
5、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——晋、葛洪《勤求》
6、片言之赐，皆事师也。——梁启超《*历史研究法、自序》
7、师者，人之模范也。——杨雄
8、壮心未与年俱老，死去犹能作鬼雄。——陆游
9、一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。——爱因斯坦
10、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼
11、生活真象这杯浓酒，不经三番五次的提炼呵，就不会这样可口！——郭小川
12、生活就是战斗。——柯罗连科
13、沉沉的黑夜都是白天的前奏。——郭小川
14、但愿每次回忆，对生活都不感到负疚——郭小川
15、人冀子孙贤，而不敬其师，犹欲养身而反损其衣食也。——（清）王卓《今世说》
16、人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解也。——韩愈
17、师也者，教之以事而喻诸德也。 —— 《礼记》
18、一日为师，终身为父。
19、师者，所以传道，授业，解惑也。——韩愈《师说》
20、善之本在教，教之本在师。——李觏《广潜书》
21、我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高峰——华罗庚
22、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——葛洪《勤求》
23、我爱我师，我更爱真理——亚里士多德
24、扬黄牛精神，做*凡工作。
25、即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声
26、德高为师，身正为范。
27、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。——布鲁纳
28、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。——卢梭
29、教师的春风，日日沐我心
30、我们都随时处于正在学习的过程。
31、身教重于言传。——王夫之
32、一日之师，终身为父。——关汉卿
33、志于道，据于德，依于仁，游于艺——孔子
34、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 ——李商隐
35、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋。劝学》
36、教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。——乌申斯基
37、善之本在教，教之本在师。——[宋]李觏《广潜书》
38、师者，所以传道，授业，解惑也。——唐。韩愈《师说》
39、师道既尊，学风自善。--康有为《政论集·在浙之演说》
40、一日之师，终身为父。——元·关汉卿
