1、师者，所以传道，授业，解惑也。——唐。韩愈《师说》
2、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋。劝学》
3、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。（经：途经。好其人：爱戴教授自己的人，虚心向他们求教。隆礼：尊崇礼义）——《荀子。劝学》
4、三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》
5、师者，人之模范也。——杨雄
6、疾学在于尊师。——《吕氏春秋》
7、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——葛洪《勤求》
8、古之学者必有师。师者，所以传道授业解惑也。——韩愈
9、师道既尊，学风自善。——康有为《政论集·在浙之演说》
10、每教育好一个孩子，就减少一个败类。——法国·雨果
11、人非生而知之，孰能无惑?惑而不从师，其为惑也，终不解也。——唐代·韩愈
12、为学莫重于尊师。——谭嗣同
13、教师的职业是一种责任重大的、最光荣的职业。这一职业的意义和作用必将日益提高和增加。——克鲁普斯卡娅
14、人只有靠教育才能*，人完全是教育的结果。——康德
15、学校是造就人才的工厂。——捷克·夸美纽斯
16、教师是人类的灵魂工程师。——*
17、人冀子孙贤，而不敬其师，犹欲养身而反损其衣食也。——王卓《今世说》
18、三人行，必有我师焉择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》
19、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋.劝学》
20、务学不如务求师。——杨雄
21、吾爱吾师，吾更爱真理。——亚里士多德
22、圣人无常师。——韩愈
23、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦
24、疾学在于尊师。——《劝学》
25、师友贵隆亲，古学当自反。师严，然后道尊，道尊，然后民敬学。——韩婴
26、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《劝学》
27、事师之犹事父也。——《劝学》
28、要把学生造就成一种什么人，自己就应当是什么人。——车尔尼雪夫斯基
29、你若喜爱自己的价值，你就得给世界创造价值。 ——歌德
30、您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光……
31、人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。——列夫托尔斯泰
32、沉沉的黑夜都是白天的前奏。——郭小川
33、大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。——李白
34、把完善的教育留给，就是最佳的遗产。(英国：司各特)
35、教育对于人的灵魂，如同雕刻之于大理石。哲学家、圣人、英雄、智者、善人或其他伟大人物，往往以一个庶民身份埋没着，经过适宜的教育而被捕发掘出来。(美国：爱迪生)
36、教育是一种艰巨的事业。优秀的教育家们认为，教育不仅是科学事业，而且是艺术事业。(前苏联：加里宁)
37、把你的孩子培养成崇高的人，只有这样，才能使他幸福。这是财富所不能及的事。我是凭经验这样说的。(德国：贝多芬)
38、学校之设，固治国化民之本也。(田况)
39、教育，是民族最伟大的生存原则，，是一切社会把恶的数量减少，把善的数量增多的唯一的手段。——巴尔扎克
40、其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。 孔子
41、教师是人类的灵魂工程师。*
42、没有激情，世上任何一件伟大的事业都不能完成。黑格尔
43、为别人照亮道路，自己必须放出光芒这就是人的最大幸福。捷尔任斯基
44、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李；十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。
45、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——晋·葛洪《勤求》
46、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。——苏霍姆林斯基
47、其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。——孔子
48、没有激情，世上任何一件伟大的事业都不能完成。
49、为别人照亮道路，自己必须放出光芒，这就是人的最大幸福。
50、君子隆师而亲友。
——*名人名言 50句菁华
1、书到用时方恨少，事非经过不知难。——陈廷焯
2、一年之计在于春，一日之计在于晨。——萧绛
3、好学而不贰。——《左传》
4、温故而知新，可以为师矣。——《论语》
5、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。——《增广贤文》
6、志不真则心不热，心不热则功不紧。——颜元
7、一年之计在于春，一日之计在于晨。——萧绎
8、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙
9、己所不欲，勿施于人。——孔子
10、天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。——孟子
11、打破沙锅问到底。（吴昌龄）
12、泥沙俱下，鱼龙混杂。（官场现形记）
13、周郎妙计安天下，赔了夫人又折兵。（三国演义）
14、失之东隅，收之桑榆。（史记）
15、一登龙门，身价百倍。
16、久旱逢甘雨，他乡遇故知。
17、政通人和，（名言 ）百废俱兴。（范仲淹）
18、鞠躬尽瘁，死而后已。（诸葛亮）
19、*不自在，自在不*。（宋，罗大经）
20、暮春三月，江南草长，杂花生树，群莺乱飞。（丘迟）
21、受思深处宜先退，得意浓时便可休。
22、学而不厌，诲人不倦。——《论语》
23、知而好问，然后能才。——《荀子》
24、诚实和勤勉，应该成为你永久的伴侣。——富兰克林
25、生活太安逸了，工作就会被生活所累了。——鲁迅
26、朴散则为器，圣人用之，则为官长，故大智不割。老子
27、人知贵生乐安而弃礼义，辟之是犹欲寿而刎颈也。荀子
28、知者乐水，仁者乐山。知者动，仁者静，知者乐，仁者寿。孔子
29、譬犹舞者赴节以投袂，歌者应弦而遣声。是盖轮扁所不得言，故亦非华说之所能精。陆机
30、是以圣人处无为之事，行不言之教；万物作而弗始，生而弗有，为而弗恃，功成而不居。夫唯弗居，是以不去。老子
31、考古之事，于古代材料，细大均不可放过。忽其细处，则大处每不得通又宜由细心苦读以发现问题，不宜悬问题以觅材料。王国维
32、人生最大的幸福，莫过于连一分钟都无法休息。
33、任何业绩的质变都来自于量变的积累。
34、愿相会于中华腾飞世界时。——*
35、读过一本好书，像交了一个益友。——臧克家
36、韬略终须建新国，奋发还得读良书。——郭沫若
37、一个人可以无师自通，却不可无书自通。——闻一多
38、我们爱我们的民族，这是我们自信心的泉源。——*
39、如花美眷，似水流年。回得了过去，回不了当初。——郭敬明
40、读书是学习，使用也是学习，而且是更重要的学习。——*
41、我读书奉行九个字，就是“读书好，好读书，读好书”。——冰心
42、多少事，从来急；天地转，光阴迫。一万年太久，只争朝夕。——*
43、君子喻于义，小人喻于利。——孔丘
44、贫不足羞，可羞是贫而无志。——吕坤
45、衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。——柳永
46、天然的才能好象天然的植物，需要学问来修剪。——培根
47、我们爱我们的民族，这是我们自信心的泉源。——*
48、社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。——易卜生
49、时间就是生命，无端的空耗别人的时间，其实无异于谋财害命的。——鲁迅
50、生活真象这杯浓酒，不经三番五次的提炼呵，就不会这样可口！——郭小川
——尊师重教名人名言 40句菁华
1、善之本在教，教之本在师。李觏
2、经师易求，人师难得。《北周书》
3、将日益提高和增加。前苏联：克鲁普斯卡娅
4、国家的命运有赖于对青年的教育。古希腊：亚里士多德
5、师道既尊，学风自善。康有为《政论集在浙之演说》
6、人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。韩愈
7、教育是廉价的国防。(古希腊：亚里士多德)
8、学校，王政之本也。(宋朝：欧阳修)
9、国家的命运有赖于对青年的教育。(古希腊：亚里士多德)
10、教师是太阳底下再优越没有的职业了。(夸美纽斯)
11、应当把我们人民教师提高到从未有过的，在资产阶级社会没有也不可能有的崇高地位，这是用不着证明的真理。(前：列宁)
12、没有教育，就没有人才;没有人才，就啥也没有。(柏杨)
13、夫民，衣食不足，则不暇治礼仪;而饱暖无教，则又近于禽兽。(宋朝：朱熹)
14、每教育好一个孩子，就减少一个败类。(法国：雨果)
15、善者一日不教，则失而入于恶;恶者勤而教之，则可至于善。(宋朝：欧阳修)
16、国将兴，心贵师而重傅。——《荀子》
17、经师易求，人师难得。——《北周书》
18、古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦
19、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——荀子
20、学校是造就人才的工厂。——捷克：夸美纽斯
21、师道既尊，学风自善。——康有为《政论集》
22、*的个性在童年成长。——英国：华兹华斯
23、教育是廉价的国防。——古希腊：亚里士多德
24、善之本在教，教之本在师。——李觏《广潜书》
25、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋劝学》
26、名副其实的教育，本质上就是品格教育。——布贝尔
27、教师是太阳底下再优越没有的职业了。——夸美纽斯
28、一日之师，终身为父。——元·关汉卿
29、为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》
30、善之本在教，教之本在师。——〔宋〕李觏《广潜书》
31、人之初生，不食则死，人之幼稚，不学则愚。——王夫之
32、没有教育，就没有人才；没有人才，就啥也没有。——柏杨
33、人只有靠教育才能*，人完全是教育的结果。——德国：康德
34、教育是伟大的事业，人类的命运决定于教育。——前苏联：别林斯基
35、人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解也。——韩愈
36、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——《荀子·劝学》
37、冰山在海里移动很威严壮观，这是因为它只有八分之一露出水面。——海明威
38、教育是一种艰巨的事业。优秀的教育家们认为，教育不仅是科学事业，而且是艺术事业。——前苏联：加里宁
39、把你的孩子培养成崇高的人，只有这样，才能使他幸福。这是财富所不能及的事。我是凭经验这样说的。——德国：贝多芬
40、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。（经：途经。好其人：爱戴教授自己的人，虚心向他们求教。隆礼：尊崇礼义——《荀子·劝学》
——关于尊师的名人名言 30句菁华
1、一日之师，终身为父。——关汉卿
2、为别人照亮道路，自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福。——捷尔任斯基
3、善之本在教，教之本在师。——李觏
4、三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》
5、没有激情，世上任何一件伟大的事业都不能完成。——黑格尔
6、冰山在海里移动很威严壮观，这是因为它只有八分之一露出水面。——海明威
7、贫不足羞，可羞是贫而无志。——吕坤
8、一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。——爱因斯坦
9、我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身-这种伦理基础，我叫它猪栏的理想。——爱因斯坦
10、人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。——列夫托尔斯泰
11、为了生活中努力发挥自己的作用，热爱人生吧。——罗丹
12、生活真象这杯浓酒，不经三番五次的提炼呵，就不会这样可口！——郭小川
13、人生的价值，即以其人对于当代所做的工作为尺度。——徐玮
14、沉沉的黑夜都是白天的前奏。——郭小川
15、但愿每次回忆，对生活都不感到负疚。——郭小川
16、共同的事业，共同的斗争，可以使人们产生忍受一切的力量。——奥斯特洛夫斯基
17、我们以人们的目的来判断人的活动。目的伟大，活动才可以说是伟大的。——契诃夫
18、片言之赐，皆事师也。——梁启超《*历史研究法自序》
19、我不知道有什么比教育一个孩子*更神圣的职责了。(德国：贝多芬)
20、教育不应当只从智力上着眼，必须力求使受教育者变得更加敏锐、文明、更加宽容仁慈。(印度：泰戈尔)
21、教师是太阳底下再优越没有的职业了。(夸美纽斯)
22、应当把我们人民教师提高到从未有过的，在资产阶级社会没有也不可能有的崇高地位，这是用不着证明的真理。(前：列宁)
23、人只有靠教育才能*，人完全是教育的结果。(德国：康德)
24、没有教育，就没有人才;没有人才，就啥也没有。(柏杨)
25、我们对于国家的贡献，哪里还有比教导青年和教育青年更好、更伟大的呢?(捷克：夸美纽斯)
26、*的个性在童年成长。(英国：华兹华斯)
27、只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。(捷克：夸美纽斯)
28、学校之设，固治国化民之本也。(田况)
29、学校是造就人才的工厂。(捷克：夸美纽斯)
30、教化之本，出于学校。(宋朝：苏洵)名人名言
——成长的名人名言 50句菁华
1、领导干部，特别是高级干部以身作则非常重要。群众对干部总是要听其言观其行的。连长指导员不以身作则，就带不出好兵来；领导干部不做出好样子，就带不出部队的好风气，就出不了战斗力。修养
2、只要还有明天，我们就应该学着奋斗，学着努力，学着尝试新的事物，而不是旁观他人的成功，祝福他人的努力。与其临渊羡鱼，不如退而结网。
3、吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与友交而不信乎？传不习乎？孔丘
4、青年时期是豁达的时期，应该利用这个时期养成豁达的性格。——（英）罗素
5、盛年不重来，一日难再晨。及时宜自勉，岁月不待人。——陶渊明
6、我们的青年是一种正在不断成长，不断上升的气力，他们的使命是根据历史的逻辑来创造新的生活方式和生活条件。——高尔基
7、成功之花，人们往往惊羡它现时的明艳，然而当初，它的芽儿却浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。——冰心
8、有力量的'人，有学问的人就是主人，所有其余的人都是客人。高尔基
9、要是每一个孩子的诗情画意都能得到人们的欣赏鼓励，从而取得健康的成长，那末，世界将近不愁成为一个富于诗情画意的世界。——殷庆功
10、道德之所以有如此崇高和美好的名声，就是因为它总是伴随着巨大的牺牲。——康德
11、正如恶劣的品质可以在幸运中暴露一样，最美好的品质也是在厄运中被显示的。
12、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。
13、让奋斗之花遍地盛开；让奋斗的清泉在泉眼中喷涌而出；让奋斗的雄鹰在蓝天下翱翔；让奋斗的果实丰硕地结满大树下吧！奋斗就是路，世上本没有路，走的人多了，也便成了路，人生需要奋斗，去开辟属天你的那条新航路吧！
14、人的空想是没有止境的，儿童的空想更是一望无际。由于孩子的心灵比*的心灵更加秘密，儿童的心灵是一尘不染的，而被生活所磨炼出来的成长，心灵深处却明显存在着这类纤尘的污痕。——高尔基
15、人生最大的快乐是致力于一个自己认为伟大的目标。——萧伯纳
16、当我们爱别人的时候，生活是美好、快乐的。——列夫·托尔斯泰
17、快乐没有本来就是坏的，但是有些快乐的产生者却带来了比快乐大许多倍的烦扰。——伊壁鸠鲁
18、所谓的快乐，是指身体的无痛苦和灵魂的无纷扰。——伊壁鸠鲁
19、一个人的特色就是他存在的价值，不要勉强自己去学别人，而要发挥自己的特长。这样不但自己觉得快乐，对社会人群也更容易有真正的贡献。——罗兰
20、快乐，使生命得以延续。快乐，是精神和肉体的朝气，是希望和信念，是对自己的现在和来来的信心，是一切都该如此进行的信心。——果戈理
21、开朗的性格不仅可以使自己经常保持心情的愉快，而且可以感染你周围的人们，使他们也觉得人生充满了和谐与光明。——罗兰8.快乐应该是美德的.伴侣。——巴尔德斯
22、我们要以诚信的态度去面对知识的考场，更要以诚信的态度去面对人生的考场。
23、欲诚信之蕾绽放，需真心来灌溉;欲诚信之剑锋利，需真情来铸造;欲诚信之风席卷，需真性来发扬。
24、听着，我允许你喜欢我。除了白头偕老，我们没别的路可选了。
25、一直被模仿，从未被超越。你失败的原因只有一个，那就是与我为敌。
26、不必仰望别人，自己亦是风景。
27、祝你从今往后前程似锦，不再烟酒为伴，孤独为友，也不再相信爱情。
28、哪有什么错过的人，会离开的都是路人。愿你脚踏实地，也愿你仰望星空，往事不回头，未来不将就！
29、有时候，同样的一件事情，我们可以去安慰别人，却说服不了自己。
30、突如其来的关心，总是让人无法适应。
31、路漫漫其修远兮，不如我们打的吧。
32、公主都是被王子吻醒的。而你，除了饿醒就是被尿憋醒的。
33、我用整个青春，陪你演绎肮脏的谎言。
34、我不并不是什么好脾气，我只是不想失去你。
35、偶尔能见到，也不错，因为有你，这本就不长的一辈子更短了。
36、当一个人真正觉悟的一刻，他放弃追寻外在世界的财富，而开始追寻他内心世界的真正财富。
37、思想如钻子，必须集中在一点钻下去才有力量。
38、遇到困难时不要放弃，要记住，坚持到底就是胜利。
39、对坚强的人来说，不幸就像铁犁一样开垦着他内心的大地，虽然痛，却可以播种。
40、目标越接近，困难越增加。——歌德
41、有志不在年高，无志空活百岁。——石玉昆
42、立志是读书人最要紧的一件事。——孙中山
43、想，要壮志凌云；干，要脚踏实地。——缅甸
44、把困难留给自己，把方便让给他人。——佚名
45、礼貌是一种回收有礼貌的尊重的愿望。——拉罗什富科
46、穷人并不是指身无分文的人，而是指没有梦想的人。——佚名
47、做了好事受到指责而仍坚持下去，这才是奋斗者的本色。——巴尔扎克
48、有力量的人，有学问的人就是主人，所有其余的人都是客人。——高尔基
49、志气和贫困是患难兄弟，世人常见他们拌在一起。——托·富勒
50、如果一个目的是正当而必须做的，则达到这个目的的必要手段也是正当而必须采取的。——林肯
——老师名人名言 50句菁华
1、不惜牺牲自由以图苟安的人，既不配享受自由，也不配获得安全。
2、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
3、幼苗需要土壤的滋养，孩子需要教师的爱护。
4、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
5、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。
6、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
7、你若喜爱自己的价值，你就得给世界创造价值。
8、工作就是人生的价值，人生的欢乐，也是幸福之所在。
9、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。
10、你在两个仇人之间说话要有分寸，以免他们和好后你将无地自容。
11、如果幸福在于肉体的快感，那么就应当说，牛找到草料吃的时候是幸福的。
12、无论你怎样地表示愤怒，都不要做出任何无法挽回的事来。
13、君子之学也，说义必称师以论道，听从必尽力以光明。
14、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
15、要把学生造就成一种什么人，自己就应当是什么人。
16、应当在朋友正是困难的时候给予帮助，不可在事情无望之后再说闲话。
17、动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。
18、你要记住，永远要愉快地多给别人，少从别人那里拿取。
19、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李；十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。
20、教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。
21、真正的学者真正了不起的地方，是暗暗做了许多伟大的工作而生前并不因此出名。
22、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。
23、用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，专心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
24、师德是一面镜子。
25、教诲如春风，师恩似海深。
26、我罚你们抄，不是我不原谅你们，是科学不原谅你们。
27、老师，感谢您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。
28、老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。
29、热心对待工作，真心呵护幼儿，诚心服务家长。
30、己所不欲，勿施于人。行有不得，反求诸己。
31、宁做奋斗者登山的拐杖，不做闲逸人享乐的温床。
32、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教学生发现真理。
33、感人肺腑的谈话，能医治学生心灵的创伤。
34、爱生如爱己，教生如教子。
35、爱就是教育，没有爱便没有教育。
36、养不教，父之过；教不严，师之惰。
37、教师与画家个同的是他要创造*的活人。
38、用真诚的心去温暖孩子们，伴随他们成长。
39、教师的天职在勇于探索教育。
40、特殊的学生，需要特别的爱。
41、怎样的老师造就了怎样的学生。
42、学贵得师，亦贵得友。-----唐甄
43、老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。
44、教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
45、教师的职业是太阳底下最光荣的事业。
46、教师与画家不同的是他要创造*的.活人。
47、父母给了我生命，您给了我智慧，使我得以健康成长。
48、*凡的事业，却展示了您伟大的人格；盛开的鲜花，也凝聚了您挚爱的心血。
49、鲜花掌声祝词表达了学生的心愿：老师您辛苦了！学生祝您：天天九。十，永远快乐！
50、老师像一丝春雨，把点点滴滴的知识撒在我们的心里；老师像一片树叶，在向我们诠释着落红不是无情物，化作春泥更护花的真谛。
——读书的名人名言 50句菁华
1、书籍不仅对那些不会读书的人哑口无言，就是对那些机械读完了书而不会从死字母中吸取思想的人，也是哑口无言。——乌申斯基
2、如果把学生的热情激发出来，那么学校所规定的功课就会被当作一种礼物来领受。
3、学会读书，便是点燃火炬；每个字的每个音节都将发射火星。——雨果
4、读书人不一定有知识，真正的常识是懂得知识，会思想，能工作。——徐特立
5、好读书，书读好，勤奋读书才叫好。精读书，书读精，钻研读书才叫精。熟读书，书读熟，用心读书才叫熟。世界读书日，愿你勤奋好读、钻研精读、用心熟读群书，祝你读好快乐、读精喜乐、读熟欢乐人生！
6、成功=艰苦劳动+正确的方法+少说空话。 ——爱因斯坦
7、立身以立学为先，立学以读书为本。——欧阳修
8、书籍并不是没有生命的东西，它包藏着一种生命的潜力，与作者同样地活跃。不仅如此，它还像一个宝瓶，把作者生机勃勃的智慧中最纯净的精华保存起来。——弥尔顿
9、书是灯，读书照亮了前面的路;书是桥，读书接通了彼此的岸;书是帆，读书推动了人生的`船。读书是一门人生的艺术，因为读书，人生才更精彩!
10、读书，是为了让我们增加知识量，是为了让我们学到课本之外学不到的东西，扩充我们对其他知识的补充，而读书，也是有技巧的，在现在的书店里，琳琅满目，让你看的眼花缭乱。
11、读书须知出入法。始当求所以入，终当求所以出。见得亲切，此是入书法；用得透脱，此是出书法。盖不能入得书，则不知古人用心处；有能出得书，则又死在言下。惟知出知入，得尽读书之法也。——陈善[宋]
12、书，都是好的，记住吧，读书只会让自己更上一层楼，让我们一起翱翔在书的海洋中！
13、若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。
14、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。阮元
15、书犹药也，善读之可以医愚――刘向
16、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟――孙洙《唐诗三百首序》
17、学问是经验的积累，才能是刻苦的忍耐。
18、好高骛远的一无所得，埋头苦干的获得知识。百艺通，不如一艺精。
19、一个爱读书的人，他毕定不致于缺少一个忠实的朋友，一个良好的教师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者----巴罗
20、无论是严谨雄辩的哲学思想，还是奥妙无穷的知识，无论是精美绝伦的唐诗宋词，还是神气趣味的神话传说，无不以书的形式传承至今。
21、读书譬如饮食，从容咀嚼，其味必长；大嚼大咀，终不知味也。朱熹
22、是啊，生活是有本事惩罚不愿为它效劳的人的高尔基
23、读书人不一定有知识，真正的常识是懂得知识，会思想，能工作。徐特立
24、读书有三种方法：一种是读而不懂，另一种是既读也懂，还有一种是读而懂得书上所没有的东西。克尼雅日宁
25、如果你希望成功，当以恒心为良友，以经验为参谋，以当心为兄弟，以希望为哨兵。——爱迪生
26、学习外语并不难，学习外语就像交朋友一样，朋友是越交越熟的，天天见面，朋友之间就亲密无间了。——高士其
27、伟大的事业不是靠力气速度和身体的敏捷完成的，而是靠性格意志和知识的力量完成的。
28、无限书籍的'力量，是我的信仰的真谛之一——苏霍姆林斯基
29、我扑在书籍上，像饥饿的人扑在面包上一样。---高尔基
30、知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出的光泽。——泰戈尔
31、日习则学不忘，自勉则身不坠。——徐干
32、我一生的嗜好，除了革命之外，——就是读书。我一天不读书，就不能够生活。——孙中山
33、书籍用得好的时候是最好的东西；滥用的时候，是最坏的东西之一。——爱默生
34、书 读的越多而不假思索，你就会觉得你知道得很多；但当你读书而思考越多 的时候，你就会清楚
35、书不可不成诵，或在马上，或在中夜不寐时，咏其文，见其义，所得多矣。——司马光
36、如果有人不读书又想冒充博学多知，他就必须很狡黠，才能掩人耳目。如果一个懒于动笔，他的记忆力就必须强而可靠。如果一个人要孤独探索，他的头脑就必须格外锐利。
37、读书的艺术，在很大程度上，就是在书中重新发现生活，更准确地理解生活的艺术。—— [法]英洛亚
38、把浮躁的日子过得慢腾腾而扎实的人，是有品位的人。说话仔细，看人仔细，读书仔细，走路仔细的人，都是有品位的人。一个人的品位，就是在生活的细节上仔细品味其中的味道，不急躁，不敷衍，不潦草，不厌烦，不牢骚，不拔高，也不控诉，淡淡的意思，热爱的眼神。
39、要知天下事，须读昔人书。
40、与其用华丽的外衣装饰自己，不如用知识武装自己。
41、对一个人来说，所期望的不是别的，而仅仅是他能全力以赴和献身于一种美好事业。——爱因斯坦
42、教师进行劳动和创造的时间好比一条大河，要靠许多小的溪流来滋养它。教师时常要读书，*时积
43、别人的忠告和友谊的帮助；因为一骄傲，你们就会丧失客观标准。（）巴甫洛夫
44、彩云飘在空中，自然得意洋洋，但最多只能换取几声赞美;唯有化作甜雨并扎根于沃壤之中，才能给世界创造芳菲。
45、智力享受的方法很多，而且各种各样，我是指明智而有教养的人，对这样的人来说生活就是思考。——古罗马政治家西塞罗
46、读好书，与书交朋友，在陶冶情操，滋润心灵的读书活动中，使我们更加地关爱自然、关爱他人、关爱自己。
47、理解是记忆的基础，记忆是理解的必然。
48、读书有三到，谓心到，眼到，口到朱熹
49、问渠那得清如许，为有源头活水来朱熹
50、刻苦读书，积累资料，这是治学的基础。――秦牧
