1、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
2、老老实实做人，认认真真教书。
3、学生对教师的尊敬的唯一源泉，在于教师的德和才。
4、德无常师，主善为师。
5、教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。
6、人冀子孙贤，而不敬其师，犹欲养身而反损其衣食也。
7、机会对于不能利用它的人又有什么用呢?正如风只对于能利用它的人才是动力。--西蒙
8、海水退潮的时候，把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候，把诚挚的祝愿献给老师。
9、有一种爱无与伦比，有一种情无法忘记，那就是老师的爱和情。有人说，老师您已经找到了自我的位置，其实，您的座标只在咱们心里。还有谁比您站得更高，看得更远?
10、务学不如务求师。-----杨雄
11、举世不师，故道益离。-----柳宗元
12、为学莫重于尊师。-----谭嗣同
13、你既然期望辉煌伟大的一生，那么就应该从今天起，以毫不动摇的决心和坚定不移的信念，凭自己的智慧和毅力，去创造你和人类的快乐。——佚名
14、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——葛洪
15、读史使人明智，读私诗人灵秀，数学使人周密，自然哲学使人精邃，伦理学使人庄重，逻辑学使逻辑修辞学使人善辩。——培根
16、师哉！师哉！桐子之命也。——杨雄
17、博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《中庸》
18、三人行必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。 孔子
19、高山在欢呼，流水在歌唱；太阳在欢笑，小草在舞蹈：赞美您，为人师表，劳苦功高！不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟枝残，种花容易树人难。诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。
20、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。
21、教师是人类的灵魂工程师。
22、即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声——老师!在这个神圣而崇高的字眼面前，我永远是一个需要启蒙的学生!
23、诚挚的心灵，是学生情感的钥匙，高尚的师德，是学生心灵的明镜
24、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您------老师的爱，天下最伟大，洁。
25、您的音容笑貌，时时闪此刻我的眼前;您是品行人格，永远珍藏在我记忆的深处。
26、志向是天才的幼苗，经过热爱劳动的双手培育，在肥田沃土里将成长为粗壮的大树。不热爱劳动，不进行自我教育，志向这棵幼苗也会连根枯死。确定个人志向，选好专业，这是幸福的源泉。——苏霍姆林斯基
27、君子藏器于身，待时而动。--佚名
28、弟子事师，敬同于父，习其道也，学其言语。……忠臣无境外之交，弟子有柬修之好。一日为师，终身为父
29、要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的'学生。——陶行知
30、教师如果对学生没有热情，决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。
31、老师，您用人类最崇高的感情－－爱，播种春天，播种理想，播种力量……用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
32、太阳下最光辉的职业是教师。
33、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。
34、教育中要防止两种不同的倾向：一种是将教与学的界限完全泯除，否定了教师主导作用的错误倾向；另一种是只管教，不问学生兴趣，不注重学生所提出问题的错误倾向。前一种倾向必然是无计划，随着生活打滚；后一种倾向必然把学生灌输成烧鸭。——陶行知
35、“教师的职务是‘千教万教，教人求真’；学生的职务是‘千学万学，学做真人’。”——陶行知
36、一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理。——第斯多惠
37、教师的事业，是与世界上最宝贵的资本——在体力、智力与道德发育时期的人——有关的事业，这一点构成教育职业的特点，教育活动的全部特性即系由这特点发生出来。——彼得洛夫
38、统一的教师集体的目的是：使自己本身的成就辉煌灿烂起来，同时，使整个集体的成就也辉煌灿烂起来。？——马卡连柯
39、7 、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。
40、用力只能做完，用心才能做好；用心是积极主动，视工作为事业；用心才能享受工作，享受生活。——刘迎春
41、把子弟的幸福奠定在德行与良好的教养上面，那才是唯一可靠的和保险的办法。——洛克
42、用狡计去害友人的人，自己将陷于危险埋伏之中。——伊索
43、师严道尊，教乃可施。——王守仁
44、教师必须具有健康的体魄，农人的身手，科学的头脑，艺术的兴味，改革社会的精神。
45、友谊是精神的融合，心灵的联姻，道德的纽结。佩恩
46、传播知识，就是播种希望，播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的播种人！
47、园丁－－崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花，是您辛勤的汗水灌浇。祝福您：桃李满天下，春晖遍四方！
48、像天空一样高远的是您的胸怀、像大山一样深重的是您的恩情、请您接受我诚挚的祝福吧，教师节快乐！
49、老师，假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀；假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量！
50、想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界的一切，推动着进步，且是知识进化的源泉。—爱因斯坦
——教师名人名言 50句菁华
1、教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
2、老师是我们的在生父母！爹娘生养我们老师教育了我们！
3、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
4、教师之所以伟大，在于他（她）永远消耗自己，照亮别人。
5、教师是人类的灵魂工程师。 *
6、富贵不淫贫贱乐，男儿到此是豪雄。 程颢
7、传播知识，就是播种希看，播种幸福。老师，您就是这希看与幸福的播种人！
8、江河把我们推向的大海，曙光给我们带来明媚的早晨；亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。
9、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。
10、教师的威信首先建立在责任心上。——马卡连柯
11、“教师的职务是‘千教万教，教人求真’；学生的职务是‘千学万学，学做真人’。”——陶行知
12、让你的理想高于你的才干，你的今天有可能超过昨天，你的明天才有可能超过今天。——纪伯伦
13、书本也是好老师，活用才能成功。陈安之
14、历史是生活的教师。克罗齐
15、园丁崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花，是您辛勤的汗水灌浇。祝福您：桃李满天下，春晖遍四方!阳光普照，园丁心坎春意暖;雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红。祝您教师节愉快。
16、报纸是大众的老师，一页页阅读不尽的报纸是我们民族的光荣。比彻
17、文学是社会的家庭教师。别林斯基
18、古之学者必严其师，师严然后道尊。欧阳修《答祖择之书》
19、教师是人类灵魂的工程师——*
20、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。
21、在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向礼貌的路上，您用生命的火炬，为我们开道。
22、好花盛开，就该尽先摘，慎莫待美景难再，否则一瞬间，它就要凋零萎谢，落在尘埃。——莎士比亚
23、一日为师，终身为父。——罗振玉
24、十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁
25、无论是美女的歌声，还是鬣狗的狂吠，无论是鳄鱼的眼泪，还是恶狼的嚎叫，都不会使我动摇。 恰普曼
26、一日为师，终身为父。————关汉卿
27、举世不师，故道益离。 柳宗元
28、尊重学生，尊重教育，尊重职责。
29、教师与画家不同的是他要创造*的活人。
30、纵使人不见、声不闻，思念相伴；纵使风不动、水不流，短信常依；诚挚的祝福，不常有，却意义非凡；快乐的心声，轻轻地呼唤：老师，节日快乐！
31、园丁－－崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花，是您辛勤的汗水灌浇。祝福您：桃李满天下，春晖遍四方！
32、教育中要防止两种不同的倾向：一种是将教与学的界限完全泯除，否定了教师主导作用的错误倾向;另一种是只管教，不问学生兴趣，不注重学生所提出问题的错误倾向。前一种倾向必然是无计划，随着生活打滚;后一种倾向必然把学生灌输成烧鸭。——陶行知
33、教师是蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。——佚名
34、一日之师，终身为父。——元。——关汉卿
35、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋劝学》
36、为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》
37、师者，所以传道，授业，解惑也。唐、韩愈《师说》
38、教师”就应是个具有高超的德行持重明达和善的人，同时又要具有能够经常庄重安适和蔼地和学生交谈本领。
39、视职责为美德。
40、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。
41、张曼云:知识是海洋，背上包袱游泳只能越游越沉，轻装上阵才能游得畅快自由。
42、教师就应善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习潜力在内的多方面潜力。
43、做事不能只做想做的，而就应做该做的。
44、在集体教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自己都有信心。
45、、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
46、一日为师，终生为父。
47、捧着一颗心来，不带半根草去。陶行知
48、教师不仅是知识的传播者，而且是模范布鲁纳
49、善之本在教，教之本在师。——李觏
50、人冀子孙贤，而不敬其师，犹欲养身而反损其衣食也。
——教师节名人名言 50句菁华
1、善之本在教教之本在师。
2、教师是火种，点燃了学生的心灵之火;教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
3、老师是我们的在生父母!爹娘生养我们老师教育了我们!
4、片言之赐皆事师也。
5、无论将来我成为挺拔的乔木，还是低矮的灌木，老师!我都将以性命的翠绿为你祝福!!无论风雨，无论坎坷，都有您在默默的支持和指引着我，老师您辛苦了，学生永远祝福您
6、您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方；您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。
7、园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。
8、老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。
9、老师，祝您教育的学生，人才济济，精英辈出。
10、老师，您是海洋，我是贝壳，是您给了我斑斓的色彩……我当怎样地感谢您！
11、老师，假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀；假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量！
12、老师，您是真诚的、善良的、美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。
13、江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨；亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。
14、老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！
15、你们知道吗，埃及和印度的人是不用草纸的，他们响应过自然的召唤后，你们知道他们怎么样吗？他们用自己的左手来清洁的，然后就用水冲一下，多脏啊，但是我每次路过某某大厦，看到那里买印度甩饼的队排得那么长，我都掩面而笑得走过去，要知道啊，那印度甩饼一个手是甩不起来的。
16、教师之所以伟大，在于他（她）永远消耗自己，照亮别人。
17、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。
18、尊师则不论其贵贱贫富矣。
19、租书或借书可以促进孩子尽快把一本书看完。
20、敬爱的老师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。愿我这小溪的音乐，永远在您深邃的山谷中回响。
21、这题如果你答阔叶林的话，我会毫不犹豫代表地理学，把你打死。
22、把你们教好那是一项科研成果，我马上可以调到中科院去了。
23、假定美德既知识，那么无可怀疑美德是由教育而来的。——苏格拉底
24、老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花表现了出了老师的奉献精神,相信只要学过这首诗都能体会到这种意境
25、圣人无常师。——韩愈
26、为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》
27、一日之师，终身为父。元、关汉卿
28、壮心未与年俱老，死去犹能作鬼雄。——陆游
29、举世不师，故道益离。 ——柳宗元
30、无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。——韩愈
31、教师是人类的灵魂工程师。 ——*
32、园丁崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花，是您辛勤的汗水灌浇。祝福您：桃李满天下，春晖遍四方！
33、教师是蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人佚名
34、教师是人类灵魂的工程师*
35、军训的日子最精彩。
36、战谊是美酒，哥们义气是苦酒。
37、教师要以父母般的感情对待学生。--昆体良
38、三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。──孔子
39、经师易遇，人师难遇。——司马光
40、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天;您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。
41、一个人在学校里表面上的成绩，以及较高的名次，都是靠不住的，唯一的要点是你对于你所学的是否心里真正觉得很喜欢，是否真有浓厚的兴趣--邹韬奋
42、机会对于不能利用它的人又有什么用呢？正如风只对于能利用它的人才是动力。--西蒙
43、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
44、教师之所以伟大，在于他(她)永远消耗自己，照亮别人。
45、我多想再一次注视您的目光让热情重新把我的理想点燃我多想再一次聆听您的讲课让知识重新给我飞翔的翅膀
46、学高为师，身正为范。
47、欲望以提升热忱，毅力以磨*高山。
48、用满天彩霞谱写颂歌，用遍地鲜花编织诗篇，也表不尽我们对老师节日的祝贺！
49、好的种子，不怕埋没，总有出土的一天；努力的人，不怕寂寞，总有成功的一天。
50、把精魂给了我，把柔情给了我，把母亲般的一腔爱给了我，老师，您只知道给予而从不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意？
——赞美教师的名人名言 50句菁华
1、心灵塑造的最佳工程师。
2、为别人照亮道路，自己必须放出光茫。
3、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。
4、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
5、教师与画家不同的是他要创造*的活人。
6、想让生命辉煌，就别浪费青春。
7、一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。——苏霍姆林斯基
8、千教万教教书求真，千学万学学做真人。
9、假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您——我的胸怀博大，知识精深的老师。
10、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
11、一名具有高尚师德的教师，须是一个因材施教，公正公*对待每一名学生的教师。
12、经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。
13、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。
14、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。
15、爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业、奉献的根本。
16、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。
17、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
18、职业道德是做人之本，为师之本。
19、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢？
20、教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。
21、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。——苏霍姆林斯基
22、您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流……
23、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵、智慧的双重引路人。
24、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。
25、经师易遇，人师难遇。司马光
26、仰之弥高，钻之弥坚。——《论语·子罕》
27、教师是人类灵魂的工程师。——*
28、一位好老师，胜过万卷书。
29、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。
30、一日为师，终身为父。
31、兴学之本，惟有师范。——张謇
32、经师易遇，人师难遇。——司马光
33、师者所以传道授业解惑也。——唐韩愈
34、古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦
35、古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修
36、弘奖学术启文明，栽桃种李最多情。——蔡元培
37、明师之恩诚为过于天地重于父母多矣。——葛洪
38、教师的职业是太阳底下最光辉的职业。——夸美纽斯
39、热爱孩子是教师生活中最主要的东西。——苏霍姆林斯基
40、我以为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。——叶圣陶
41、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。——苏霍姆林斯基
42、经验是一位出色的教师，只是他的修金昂贵。——米纳·安特利姆
43、只有集体和教师首先看到学生优点的地方，学生才能产生上进心。——苏霍姆林斯基
44、我所遇见的每一个人，或多或少都是我的老师，因为我从他们身上学到了东西。——爱默生
45、教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒；教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。——巴特尔
46、教是为了不需要教。就是说咱们当教师的人要引导他们，使他们能够自己学，自己学一辈子，学到老。——叶圣陶
47、教师不替学生说学生自己能说的话，不替学生做学生自己能做的事，学生能讲明白的知识尽可能让学生讲。——魏书生
48、我们接受三种教育，一种来自父母，一种来自教师，另一种来自社会。第三种教育与前两种完全背道而驰。——孟德斯鸠
49、教育者的个性、思想信念及其精神生活的财富，是一种能激发每个受教育者检点自己、反省自己和控制自己的力量。——苏霍姆林斯基
50、当教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的、具有自己的志向、自己的智慧和性格结构的人的时候，这样的理解才能有助于教师去热爱儿童和尊重儿童。——赞科夫
——教师节的名人名言 100句菁华
1、愿这一声祝福化作一杯清茶，滋润您发干的喉咙。化作一盏灯，亮在您的办公桌上。化作一束鲜花，带给您一丝芬芳。祝老师教师节快乐，您辛苦了！
2、经历了风雨，才知道您的可贵；走上了成功，才知道您的伟大；--谢谢您我尊敬的老师！
3、人类灵魂的工程师。
4、身为世范，为人师表。
5、一日为师，终身为父。
6、您因材施教，善启心灵。我们捧着优异的成绩，来祝贺您的胜利！
7、愿我这小溪的乐音，永远在您深邃的山谷中回响。
8、老师，祝您教育的学生，人才济济，精英辈出。
9、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。
10、讲台上，书桌旁，寒来暑往，春夏秋冬，撒下心血点点。辛苦了，我的老师，爱是不能忘记的!老师，多谢您!
11、懂得自爱才能得到别人友爱。
12、军训，可以增强体质，磨练意志。
13、敢于挑战，永不言退。
14、血染沙场气化红，捐躯为国是。名言警句
15、一切行动听指挥，步调一致得胜利。
16、军训给我插上了一双有力的，让我飞的更高，更远。
17、真正的军人是汗水洗出来的。
18、严谨造就一个军人。
19、再高超的交际技巧也不及一颗坦荡诚挚的心。
20、枪林弹雨战友情，烈火浴血写忠诚。
21、一根麻线拧不成绳，一滴水珠汇不成海。
22、不怕有错误，就怕不正视错误;不怕有教训，就怕不接受教训;不怕有监督，就怕不服从监督。
23、自我批评一针见血，相互批评入木三分。
24、您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇――呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪!
25、像天空一样高远的是您的胸怀、像大山一样深重的是您的恩情、请您接受我诚挚的祝福吧，教师节快乐!
26、一路上有您的教导，才不会迷失方向;一路上有您的关注，才更加的自信勇敢。老师，谢谢您!
27、老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花 ...表现了出了老师的奉献精神,相信只要学过这首诗都能体会到这种意境.
28、知识，就是播种希望，播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的播种人。
29、仰之弥高，钻之弥坚。《论语子罕》
30、太阳底下最光辉的职业，人类灵魂的工程师。
31、您是火种，点燃了学生的心灵之火；您是石阶，承受着我一步步踏实的向上的攀登；您是蜡烛，燃烧了自我照亮了别人。您事事顺心！发展顺利！宏图大展！
32、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
33、富贵不淫贫贱乐，男儿到此是豪雄。 程颢
34、习于智长，优与心成。
35、无论将来我成为挺拔的乔木，还是低矮的灌木，老师！我都将以性命的翠绿为你祝福！！无论风雨，无论坎坷，都有您在默默的支持和指引着我，老师您辛苦了，学生永远祝福您
36、愿温馨喜悦与愉悦如同吐露芬芳的花朵洋溢在您欢乐的时光咱们最爱的老师。愿老师的船永远*安！
37、江河把我们推向的大海，曙光给我们带来明媚的早晨；亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。
38、东北的河水跟我们这不一样，一年有两次汛期，所以东北人一年有两次淹死的机会。
39、无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。 韩愈
40、一个人在学校里表面上的成绩，以及较高的名次，都是靠不住的，的要点是你对于你所学的是否心里真正觉得很喜欢，是否真有浓厚的兴趣……--邹韬奋
41、少年进步则国进步。--梁启超
42、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。——布鲁纳
43、教师是人类灵魂的工程师。——*
44、阳光普照，园丁心坎春意暖;雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红。
45、三人行必有我师焉;择其善者而从之，其不善者而改之。--孔子
46、活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。——陶行知
47、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。——苏霍姆林斯基
48、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的.价值所在。
49、自己不喜欢的人，可以报之以沉默微笑；自己喜欢的人，那就随便怎么样了，因为你的喜爱会挡也挡不住地流露出来。
50、没有人会因学问而成为智者。学问或许能由勤奋得来，而机智与智慧却有懒于天赋。——约翰·塞尔登
51、要乐观，要积极，多笑，多照镜子。
52、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。
53、科学是为了那些勤奋好学的人，诗歌是为了那些知识渊博的人。——约瑟夫·鲁
54、成功，往往住在失败的隔壁！
55、不要忘本，任何时候，任何事情。
56、即使是不成熟的尝试，也胜于胎死腹中的策略。
57、勤奋的人是时间的主人，懒惰的人是时间的奴隶。——朝鲜
58、世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。——高尔基
59、教师的人格是进行教育的基石。——苏霍姆林斯基
60、生命不是要超越别人，而是要超越自己。
61、爱之，能勿劳乎？忠焉，能勿诲乎？——孔子
62、有些职业是这样的高尚，以致一个人如果是为了金钱而从事这些职业的话，就不能不说他是不配这些职业的；军人所从事的，就是这样的职业；教师所从事的，就是这样的职业。——卢梭
63、成功这件事，自己才是老板！
64、教师既要激发儿童的信心和自尊心，又要对学生心灵里滋长的一切不好的东西采取毫不妥协的态度。真正的教育者就要把这两方面结合起来。这种结合的真谛就是教师对学生的关心。——苏霍姆林斯基
65、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔
66、挫折时，要像大树一样，被砍了，还能再长；也要像杂草一样，虽让人践踏，但还能勇敢地活下去。
67、天才不是别的，而是辛劳和勤奋。——比丰
68、母爱是多么强烈、自私、狂热地占据我们整个心灵的感情。——邓肯
69、天才绝不应鄙视勤奋。——小普林尼
70、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——《荀子劝学》
71、经师易求，人师难得。——《北周书》
72、要尊重儿童，不要急于对他作出或好或坏的评判。——卢梭
73、片言之赐，皆事师也。——梁启超《*历史研究法自序》
74、人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废。——茅以升
75、出门走好路，出口说好话，出手做好事。
76、青春一经典当即永不再赎。
77、务学不如务求师。——杨雄
78、路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。——吉鸿昌
79、世界上没有才能的人是没有的。问题在于教育者要去发现每一位学生的禀赋兴趣爱好和特长，为他们的表现和发展带给充分的条件和正确引导。——苏霍姆林斯基
80、故欲改革国家，必先改革个人；如何改革个人？唯一方法，厥为教育。--张伯苓
81、学习任何知识的最佳途径是由自我去发现，因为这种发现理解最深也最容易掌握其中的规律性质和联系。——波莉亚
82、三人行必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。--孔子
83、人冀子孙贤，而不敬其师，犹欲养身而反损其衣食也。
84、言必信，行必果。——孔子
85、园丁——崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花，是您辛勤的汗水灌浇。祝福您：桃李满天下，春晖遍四方!
86、您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇——呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪!
87、甘为学生进步的阶梯。
88、在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
89、用真诚的心去温暖孩子们，伴随他们成长。
90、小鸟展翅看大鸟，学生成长靠教师。
91、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
92、老老实实做人，认认真真教书。
93、爱就是教育，没有爱便没有教育。
94、含辛茹苦，呕心沥血，忘我工作。
95、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
96、星星从不嫉妒太阳的灿烂辉煌，它在自己的岗位上尽力发光。
97、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
98、言忠信。行笃敬。惩忿窒欲。迁善改过。
99、敦德行以端本原也；勤研讨以践实学也；重师友以求夹持也；谨交游以遵礼法也。
100、在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程！
——信念的名人名言 50句菁华
1、喷泉的高度不会超过它源头;一个人的成果不会超过他信念——美国
2、目标不是都能达到的，但它可以作为瞄准点。
3、伟大的事业需要始终不渝的精神——伏尔泰
4、理想的人物不仅要在物质需要的满足上，还要在精神旨趣的满足上得到表现。——黑格尔
5、如果一个人有足够的信念，他就能创造奇迹。——温塞特
6、宁肯折断骨头，不能放弃信念。——蒙古
7、宁肯孑然而自豪地独守信念，也莫不辨是非地随波逐流。——查·丘吉尔
8、喷泉的高度不会超过它的源头;一个人的成就不会超过他的信念。——美国
9、正义的事业能够产生坚定信念和巨大的力量。——托·富勒
10、使人站起来的不是双脚，而是理想、智慧、意志和创造力。
11、要有生活目标，一辈子的目标，一段时期的目标，一个阶段的目标，一年的目标，一个月的目标，一个星期的目标，一天的目标，一个小时的目标，一分钟的目标。——列夫·托尔斯泰
12、只要厄运打不垮信念，希望之光就会驱散绝望之云。——郑秀芳
13、信念是人生的火把。
14、一个能思想的人，才真是一个力量无边的人。——巴尔扎克
15、信念是鸟，它在黎明仍然黑暗之际，感觉到了光明，唱出了歌。——泰戈尔
16、没有理想的生活，路上就会耸着生活的墓碑。
17、不知道自己走向何方的人，大都是人生的匆匆过客。
18、张德芬说，“人们总是宁愿因坚持自己的坚持、想法、信念而受苦，也不愿意改变。你说这不是活该么？”然而，我想说，有些坚持、想法、信念，我们宁愿受苦，宁愿活该。
19、生命是宇宙温柔释放的绚烂星辰，瑰丽的极光与太阳风；是漫山遍野的青松，花田里怒放的花朵；是永不磨灭，代代传承的灵魂，信念，与血管中流淌的热血。，即使它曾经从沉沦与血腥的土壤中发芽，却依旧挡不住那新生的坚定信念。，万千生命，造就一个欣欣向荣的新世界。
20、对于一个意志坚强的人来说，无事斗、能为。——（美国作家）海伍德
21、真正重要的东西，就算失去自己珍贵的生命，也要用双手保护到底。
22、只靠信念是没有用的，唯有现实才最重要。这点，可能要比政治或军事要来得更无情，所谓经济就是这样。我想政治或军事光靠信念也是没用，仅仅只有一百公克的肉，也不是只有信念就能把它烧好的。
23、信念是什么，信念是相信你没看到的，而他的回报是看到你相信的。
24、*淡是人生的常态。人，能走多远，不是取决于肢体，而是取决于信念。人生多艰，但是只要坚定自己的信念，不轻易认输，敢于面对，成功迟早会笑脸相迎。人生，只有回不来的过去，没有过不去的当下。
25、一个人怎么看待自己，决定了此人的命运，指向了他的归宿。我们的展望也这样，当更好的思想注入其中，它便光明起来。不管你的生命多么卑微，你要勇敢地面对生活，不用逃避，更不要用恶语诅咒它。
26、温柔的人也会有铁一样的意志。——（美国作家）欧文·斯通
27、生活是一场艰苦的斗争，永远不能休息一下，要不然，你一寸一尺苦苦挣来的，就可能在一刹那间前功尽弃。——罗曼·罗兰
28、耐心和恒心总会得到报酬的。——爱因斯坦
29、没有理想的生活，路上就会耸着生活的墓碑。——佚名
30、信心虽然不是钢铁，却能铸造出一条坚实的人生之路。——佚名
31、一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。——爱因斯坦
32、一个能思想的人，才真是一个力量无边的人。——-巴尔扎克
33、学习有时候只改变一个人的态度中思想与信念的成分，而没有改变情感与行为倾向，因此时间一过，态度又回复原状。——社会心理学
34、纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。——马卡连柯
35、美是一种心灵的体操——它使我们的精神正直、心地纯洁、情感和信念端正。——苏霍姆林斯基
36、最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。——罗曼。罗兰
37、信仰是精神的劳动;动物是没有信仰的，野蛮人和原始人有的只是恐怖和疑惑。只有高尚的组织体，才能达到信仰。——契诃夫
38、我们有必要恢复对我们的理想、命运和我们自身的信念。我们活在世上不只是为了享乐和自我满足。我们负有创造历史的使命——不漠视过去、不毁弃过去、不向过去倒退，而是发奋向前、积极向上，为未来开辟新的前景。——理查德·尼克松
39、如果把人生比之为杠杆，信念刚好像是它的“支点”，具备这个恰当的支点，才可能成为一个强而有力的人。
40、不是事业为了思想，而是思想为了事业。——伏尔泰
41、希望是在风雨之夜所现的晓霞。——歌德
42、也莫不辨是非地随波逐流，宁肯孑然而自豪地独守信念。——查?丘吉尔
43、决堤毁坝是可怕的；但最可怕的是意志和信念的崩溃。
44、最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。 ——罗曼·罗兰
45、喷泉的高度不会超过它的源头；一个人的成就不会超过他的信念。——美国
46、信念不是到处去寻找顾客的产品推销员，它永远也不会主动地去敲你的大门。 ——赵鑫珊
47、信仰是精神的劳动；动物是没有信仰的，野蛮人和原始人有的只是恐怖和疑惑。只有高尚的组织体，才能达到信仰。——契诃夫
48、岁月可以赢去我们的生命，却赢不去我们一路留下的欢声笑语，我们的祝福，无尽的爱意。——杏林子
49、生活的理想，就是为了理想的生活。——*
50、什么是真正的凤穿牡丹，它不是什么针法，也不是什么色彩的搭配，其实，它是一种信念，一种体现了五千年炎黄子孙*的信念。所以说，我怎么可能把凤穿牡丹交给日本人，对民族和国家的忠诚就是我的信念，这也是凤穿牡丹的最高境界
——教育名人名言 50句菁华
1、凡为教者必期于达到不须教。——叶圣陶
2、不愤不启不悱不发。——孔子
3、因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。——陶行知
4、没有时间儿子——就意味着没有时间做人。 （前苏联）苏霍姆林斯基
5、的目的在于能让青年人毕生进行自我。 哈钦斯
6、即使是普通孩子，只要教育得法，也会成为不*凡的人。
7、成功的家教造就成功的孩子，失败的家教造就失败的孩子。
8、野性难驯的马儿，只要合适地加以训练，是可以成为骏马的。
9、北有长城，南有长城，城城守祖国；东有防线，西有防线，线线为人民。
10、理想的人物不仅要在物质需要的满足上，还要在精神旨趣的满足上得到表现。
11、用满天彩霞谱写颂歌，用遍地鲜花编织诗篇，也表不尽我们对老师节曰的祝贺！
12、海水退潮的时候，把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候，把诚挚的祝愿献给老师。
13、我们要提出两条教育的诫律，一，"不要教过多的学科"；二，"凡是你所教的东西，要教得透彻"。
14、没有国防转换能力的GDP就是“狗的屁”盖房子是无法盖出高质量的GDP。肥大不等于强大，重量不是力量。
15、对于面临着一个不可信赖的世界因而恐惧、失望的青少年来说，信任就意味着使人豁然开朗地领悟到人生的真理、人的存在的真理。
16、没有爱就没有教育。————苏霍姆林斯基
17、思想是根基，理想是嫩绿的芽胚，在这上面生长出人类的思想、活动、行为、热情、激情的大树。———苏霍姆林斯基
18、公正就是友谊。————柯罗连科
19、要有生活目标，一辈子的目标，一段时期的目标，一个阶段的目标，一年的目标，一个月的目标，一天的目标，一个星期的目标，一个小时的目标，一分钟的目标。—列夫托尔斯泰
20、人主不公，人臣不忠也。
21、仁义礼善之于人也，辟之若货财粟米之于家也。
22、凡为教者必期于达到不须教。叶圣陶
23、先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。陶行知
24、思想是行动的基础，它把青年拉向一方面去，而生活和利益的实际要求把他们拉向另一方面去，在大多数情况下，生活总是占上风的，于是，大多数受教育的青年人经过了一段热烈的青春迷恋时期之后，就走上了已经踏*的道路，而且渐渐走得习惯了。作者：柯罗连科人像树木一样，要使他们尽量长上去，不能勉强都长得一样高，应当是：立脚点上求*等，于出头处谋自由。作者：陶行知
25、你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。
26、杂草铲除要趁早，孩儿教育要从小。作者：谚语
27、我们不需要死读硬记，我们需要用基本的知识来发展和增进每个学习者的思考力。作者：列宁
28、每个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和判断的方向。在这个意义上，我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身——这种伦理基础，我叫它猪栏式的理想。照亮我的道路，并且不断地给我新的勇气去愉快地正视生活的理想，是善、美和真。——爱因斯坦
29、追求理想是一个人进行自我教育的最初的动力，而没有自我教育就不能想象会有完美的精神生活。我认为，教会学生自己教育自己，这是一种最高级的技巧和艺术。——苏霍姆林斯基
30、学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣，并改善学生作为学习的自我概念。——布鲁姆
31、教之而不受，虽强告之无益。譬之以水投石，必不纳也，今夫石田虽水润沃，其干可立待者，以其不纳故也。——张载
32、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦
33、*教育之通病是教用脑的人不用手，不教用手的人用脑，所以一无所能。*教育革命的对策是手脑联盟，结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。——陶行知
34、才须学也。非学无以广才，非志无以成学。——孔明
35、让孩子吃点苦，他会倍感生活的甘甜。（薛灿芝）
36、父母关心孩子的性健康，等于给了孩子一生的幸福。（马文会）
37、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。
38、没有体谅和信任，便没有友谊。
39、成功的家教造就成功的孩子，失败的家教造就失败的孩子。泰曼约翰逊
40、教育的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒和鼓舞。
41、帮孩子制定他的个人计划和完成计划的方法。
42、对孩子提出的所有问题，都耐心、老实地作出回答。
43、激发孩子的求知和学习的欲望，远比教会有限的知识有意义得多。
44、让孩子独立完成他所从事的工作的基本部分，哪怕不会有积极的结果。
45、帮助孩子与来自不同社会文化阶层的孩子正常交往。
46、给孩子一个房间或者房间的一部分，主要供孩子玩耍。
47、学而不思则罔，思而不学则殆。──孔子
48、养体开智以外，又以德育为重。——康有为
49、捧着一颗心来，不带半根草去。——陶行知
50、敬爱的老师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。我虔诚地祝福您：康乐、如意！
