1、一个人可以得到他想做的一切，需要的只是坚忍不拔的毅力和持久不懈的努力
2、天下无难事，只怕有心人
3、力览前贤国与家，成由勤俭破由奢
4、不管理想多么美好，总得扎根在现实的土壤里
5、书到用时方恨少，事非经过不知难
6、只有学习精彩，生命才精彩；只有学习成功，事业才成功
7、紧绷安全琴弦，奏响生命乐章
8、火不单行，防患未燃。
9、艺术耕耘心灵，艺术点缀生活，艺术编织人生。
10、虽有良玉，不刻镂则不成器；虽有美质，不学则不成君子。
11、尊重赏识成功快乐
12、敬人容人，助人爱人；
13、书到用时方恨少，事非经过不知难。
14、人生的价值，应当看他贡献了什么，而不是看他取得了什么。
15、志不真则心不热，心不热则功不贤。
16、世界惟有两种东西能让我们的心灵感到深深的震憾：一是我们头顶上灿烂的星空，二是我们内心崇高的道德法则。
17、出一个问题往往比解决一个问题更重要。
18、敢拼善博才会赢勤学苦练方能胜
19、全面提高人的素质，促进人的全面发展，促使社会和谐发展。
20、文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。
21、不要踩我，我是你们的绿化者。
22、草坪为我们贡献绿色，请保护它。
23、把花朵留在枝头，让美丽留在心灵。
24、关心学生，我们的职责；爱护学生，我们的义务。
25、要求真学问，先下苦功夫
26、科学促进发展和谐共建校园自由孕育创新民主培育公允合作实现双赢
27、在学习中，思索人生；在思索中，享受学习。
28、在这一秒努力，为下一秒扞卫正义而努力。
29、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
30、学海无涯，有风则行。
31、勤学善学，以知识浇灌岁月；好学乐学，以学习充实青春。
32、从我做起，创建优良学风，正己达人，打造德育品牌。
33、把握时机，成就梦想，动感课堂，我要飞翔。
34、突出教学中心地位，不断提高教学质量。
35、张扬个性，塑造品格，展现自我，成就未来。
36、教育就是服务，是学生的服务。
37、精益求精，善益求善。
38、成功之路，苑中起步。
39、实施素质教育、勇立时代潮头、落实科教兴国、谱写绚丽华章。
40、我是独一无二的，我与众不同。
41、大成功靠团队，小成功靠个人。
42、学会欣赏别人，就是尊重自己；学会呵护别人，就是关爱自己。
43、教师应该是学生学习的促进者，教师是学生学习能力的培养者，教师是学生人生的引路人，教师应该是教育教学的研究者。
44、在参与中求知，在求知中应用，在应用中提高，在提高中升华，在升华中快乐，在快乐中成长。
45、课堂是享受个性张扬的地方，是改变性格的地方，是改变命运的地方。
46、课改使学生精神得以升华，心灵得以放飞，人格得以健全，价值得以体现，尊严得以实现，生命得以狂欢。
47、学生：明辨是非高尚文明教师：通情达理有所作为
48、艺术课堂，多彩人生。
49、放手是学生开发潜能的良药，点拨是启迪学生智慧的钥匙。
50、自我珍惜，生命就有意义、有价值。
——校园文化建设标语 100句菁华
1、多一份投入，多一种学习，多一些反思，多一点执着
2、时间就像海绵里的水，只要你愿意挤，总还是有的
3、书到用时方恨少，事非经过不知难
4、只有学习精彩，生命才精彩；只有学习成功，事业才成功
5、现实是此岸，理想是彼岸。中间隔着湍急的河流，行动则是架在川上的桥梁
6、生命最可贵，安全第一位。
7、求真务实，开拓创新。
8、莹灯下铸成就之辉，笔筒下达圣贤之道。
9、健康的生活为我们增添姿彩，安全的意识为我们保驾护航。
10、居安思危天天乐，防患未然。
11、齐心协力共创防火高墙，携手共进打造*安校园。
12、人人持有一卡通，健康卫生伴我行。
13、踏入校园，走进*安，建设和谐校园，增强自我防范。
14、手拉手参与校园文化，心连心构建艺术班级。
15、艺术生活多姿多彩，兴趣创造美好未来。
16、在舞台上张显个性，在课堂中突显智慧，在校园里创建和谐。
17、在艺术节的青春舞台上，尽情展现青春年少，不让青春留白。
18、艺术之乐，展示自我梦想；艺术之美，展现自我风采。
19、精彩艺术节，圆我艺术梦；展示新文化，塑造新未来。
20、以人为本，文化的驿站在心灵里永存；弘扬个性，艺术的旋律在生命中长鸣。
21、和谐的校园，需要我们共同创造；艺术的诠释，需要我们共同分享。
22、青春是一份激情，艺术是它的光芒；人生是一次旅行，知识是它的.导航。
23、让艺术之风吹拂你我心灵，让艺术之彩点缀你我生活，让我们走进艺术的海洋。
24、手拉手，文学艺术洋溢和谐校园；心连心，课程改革丰富艺术人生。
25、成功来自坚持执着创造奇迹
26、人生处处有规则：不要拥挤，请靠右行。
27、树立精品意识创建和谐校园（楼顶标语）
28、为者常成，行者常至；
29、自信成功，自强成才，自律成长；
30、精雕细刻出精品，千锤百炼铁成金；
31、种下一种个性，收获一种命运。
32、在宁静的环境，悠闲的心情静静地读书，是人生最有味的享受。
33、不惜寸阴于今日，必留遗憾于明朝。
34、书到用时方恨少，事非经过不知难。
35、只有学习精彩，生命才精彩；只有学习成功，事业才成功。
36、立志不高，则溺于流俗；称身不严，则入于匪辞。
37、开卷有益晓百年大事
38、教育的目的是学会做人，学会做事。
39、在于业余时间，科学研究表明：每个人发展决定于他在业余时间专心于何事。
40、志不真则心不热，心不热则功不贤。
41、有独立行动和独立思考的个人，不过他们要把为社会服务看作是自己人生的最高目标。——爱因斯坦
42、是帮助被教育的人，给他发展自己的能力，完成他的人格，于人类文化上能尽一分子的责任。——蔡元培
43、播种生活，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。
44、学生的健康成长和未来发展高于一切。
45、光阴有脚当珍惜，书田无际应勤耕（校园）
46、敢拼善博才会赢勤学苦练方能胜
47、百年大计 教育为本
48、求实创新，与时俱进；
49、全面提高人的素质，促进人的全面发展，促使社会和谐发展。
50、绿色的生命需要我们的共同呵护。
51、文明是彼此沟通的桥梁。
52、天空是温暖的摇篮，不要再向天空吐烟，让地球心酸；草地是美丽的地毯，
53、文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。
54、文化是学校的灵魂。
55、一份爱,献给你;一份情,送给你;一片绿,留给你。
56、不要踩我，我是你们的绿化者。
57、把花朵留在枝头，让美丽留在心灵。
58、今天我以母校自豪，明天母校为我骄傲
59、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟
60、学习创造未来，知识改变命运
61、清风园学子茂风华，百步梯书生逞意气。
62、好学思辨晓理，勤奋求实建功。
63、讲自律，促团结，树新风。
64、勤学善学，以知识浇灌岁月；好学乐学，以学习充实青春。
65、勤学苦读，求真知；深思明辨，建学功。
66、吾生也，有涯；吾知也，无涯。
67、愿学、勤学、善学。
68、专心听课、安心读书、潜心思考。
69、业精于勤，勤而能奋；行成于思，思则必学。
70、让我们一齐来：关心团体，爱护公物，保护环境！
71、草坪为我们贡献绿色，请保护它
72、不要踩我，我是你们的绿化者
73、志不真则心不热，心不热则功不贤
74、把意念沉潜得下，何理不可得；把志气奋发得起，何事不可做
75、精益求精，善益求善。
76、进入新课堂，谱写新篇章。
77、创立无烟学校，你我共同参与。
78、立足新起点，开创新局面。
79、以精立业，以质取胜。
80、管理始于训练，止于训练。
81、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。
82、青年是学习智慧之际，老年是实践智慧之时。
83、生命是种情感的教育。
84、今天太宝贵，抬起下巴，抓住今天，它不再回来。
85、每天早上醒来，你和暴力最大的资产是24小时。
86、态度决定一切，细节决定成败。
87、找方法才能成功，找借口只有失败。
88、人生在勤，不所何获。
89、心之所愿，无事不成。
90、大成功靠团队，小成功靠个人。
91、.我们要活的书，不要死的书；要真的书，不要假的书；要动的书，不要静的书；要用的书，不要读的书。总起来说，我们要以生活为中心的教学做指导，不要以文字为中心的教科书。——陶行知
92、学会欣赏别人，就是尊重自己；学会呵护别人，就是关爱自己。
93、课改使学生精神得以升华，心灵得以放飞，人格得以健全，价值得以体现，尊严得以实现，生命得以狂欢。
94、放手是学生开发潜能的良药，点拨是启迪学生智慧的钥匙。
95、让学生的学习成为愉快的人生之旅，让其生命在阳光雨露照耀哺育下，舒展张扬，开出绚烂的花朵。
96、在改变中成长，在创新中完善。
97、只教学生学会了，是低层次的教学；要教学生会学了，才是高档次的教学。
98、每个孩子都是一部精彩丰厚的书，我们要想办法读懂。
99、开放不仅是一种智慧，也是一种胸襟。
100、育人、教书是一种享受。
——班级文化建设标语 100句菁华
1、成功是别人失败时还再坚持。
2、学会审美，学会健体，学会生活，学会求知。
3、修德积学自省自强，知行合一止于至善。
4、修身齐家治国*天下。
5、你争我辩，快乐无限 。
6、以点头微笑拥抱鼓掌等激发思维。
7、踏破青毡多可惜，绕行几步又何妨。
8、我们为班级做的贡献，往往没有班级为我们付出的多。
9、汗水是努力的标志，努力是成功的前提。让我们尽情挥洒汗水，浇灌出成功的硕果，让我们伸展双翼，飞向广阔的蓝天。
10、我们可以*凡地过一生，但决不可*庸地过一日。
11、各种蠢事，在每天阅读好书的影响下，仿佛烤在火上一样，渐渐熔化。
12、昨天是一张作废的支票，明天是一张期票，而今天是你唯一拥有的现金。
13、读过一本好书，像交了一个益友。
14、虚伪和自暴自弃，这是一条永远腐蚀和啃噬心灵的毒蛇，它吸走心灵的新鲜血液，并在其中注入厌世和绝望的'毒汁。
15、礼貌不花你一分钱，却能助你赢得一切。
16、无论前面是荆棘满地，还是繁花似锦，我们一起走过。
17、巍巍扁栋衬濯中，莘莘学子映日红。
18、愿望不是行动的彩虹，行动才是浇灌果实的雨水。
19、珍惜每一滴水，让地球妈妈不在哭泣。
20、开拓者的足迹是历史前进的起点。
21、理想的教育，激活生命的潜能。
22、一花一草藏世界，一言一行见精神。
23、学真知，做新人，争真修臻
24、我要学，我能学，对自己负责，对他人负责
25、细节决定成功，读书改变命运，一个善于改变自己的人才能指望成功
26、态度决定一切，努力才能成功
27、博学，审问，慎思，明辩，笃行，勤思
28、千淘万漉虽辛苦，千锤百炼始成金。
29、团结拼搏，永创辉煌。
30、全民健身，光我中华。
31、做一个有实力的人，不要让今天的懒惰成为明天的痛。
32、让每个学生在集体中都能得到发展，找到展示自己的空间。
33、不耻下问，学以致用，锲而不舍，孜孜不倦。
34、同心合力，创造辉煌。
35、播下希望，充满xx，勇往直前，永不言败！
36、信心无畏良心无愧青春无悔。
37、耐劳求学，踏实做人。
38、强身健体，立志成材。
39、拼一载春秋，搏一生无悔。
40、精诚所至，金石为开。
41、刻苦学习，团结一心。
42、用习惯和智慧创造奇迹，用理想和信心换取动力。
43、失败的尽头是成功，努力的终点是辉煌。
44、拼搏一年春夏秋冬，无怨无悔一生一世。
45、十年磨剑剑走偏锋锋芒毕露，一朝出鞘笑看金榜榜上有名。
46、不比阔气比志气，不比聪明比勤奋，不比现在比将来。
47、攀高贵在少年，为学应尽毕生力。
48、正直勤奋，团结创造
49、鱼虫山水不及众览书万卷，厅台楼阁莫过潜藏黄金屋。
50、做好每件事，创造理想班级；过好每一天，实现理想人生。
51、BelieveAchieveSuccess／LearnsLeaders
52、敬竞进精／学问之路无捷径
53、细节决定成败／宁静能致远
54、态度决定一切/静竞进精
55、与文明同行从诚信做起
56、勤能补拙静能生慧
57、天道酬勤厚积薄发/静能生智
58、读书改变命运/静由心
59、知识塑造人格行动开拓人生
60、未来扎根现在现在孕育未来
61、教室前：胸藏万卷，造就天骄
62、肯定自我，创造自我，超越自我
63、我发奋我成功
64、淡泊明志宁静致远
65、学会学习 学会生活 学会发展
66、诚实 团结 拼搏 进取
67、不做地下虫 我是云中龙
68、成功源于努力 胜不骄败不馁
69、种下一种个性，收获一种命运。
70、插上理想的翅膀，扬起青春的风帆。
71、芳草有情君当怜，学海无涯我自勤。
72、惜时笃学，修诚尽责
73、态度决定一切 努力才能成功
74、自信 励志 合作 竞争 ／ 学做真人 学求真知
75、文明守纪，团结奋进。
76、锁定目标迎接期中。
77、乐学善思。
78、我要学，我能学。
79、勤能补拙，静能生慧。
80、诚实勤奋拼搏进取，日行一善。
81、热爱你的老师。
82、读书改变命运，静由心。
83、博学、审问、慎思、明辩、笃行——勤思。
84、没有最好 只有更好 / 乐学善思
85、一份力量，给*足球爱好者一丝快乐。
86、足球联赛，快乐共享。
87、给我一个机会，还你一个奇迹。
88、*凡世界，梦开始的地方。
89、畅享绿茵场，草根也快乐。
90、一团一结拼搏 永不言弃
91、拼搏进取 一精一益求一精一
92、勤奋学一习一 求实拼搏 有志者事竟成
93、让岁月燃烧激情，让青春撞击梦想，让拼搏澎湃命运，让希望灿烂人生。
94、学海争渡，苦乐交融，金榜题名，试壮志。决战高考，笔破长空，蟾宫折桂，显英雄。
95、摒弃侥幸之念，必取百炼成钢；厚积分秒之力，始得一鸣惊人。
96、华年一阙书山上，乘风破浪学海中。
97、每一个人未曾起舞的日子，都是对生命的辜负。
98、闻鸡起舞，成就拼搏，天道酬勤，挑战极限。
99、孤独的流年划过笔尖，但那墨香却在未来蔓延；拧成一股绳，再尽一份力，狠下一条心，共圆一个梦。
100、勤奋学习活跃思维/热爱你的`老师/锁定目标迎接期中
——校园文化学风建设标语 50句菁华
1、在学习中，思索人生；在思索中，享受学习。
2、学海无涯，奋揖者先。
3、以学为荣，学优为荣；关注生活，规划人生。
4、讲自律，促团结，树新风。
5、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
6、乐学睿思，勤勉致知，务实根基，终成令器。
7、非励学无以笃志，非拓新无以致远。
8、校园风景线，大家来共建。
9、爱护公物珍惜资源勤俭节约共同发展
10、今天的付出，明天的回报。
11、善战者，求之于势，不责于人，故能择人优势。
12、以精立业，以质取胜。
13、教育兴民族兴匹夫有责襄伟业，校友情师生情绵薄无贷助鹏程
14、唯一持久的竞争优势，就是具有比你的竞争对手更快的能力
15、有人给了我们生命，我们唯有献出生命，才能获得生命。——泰戈尔
16、和谐课堂，文明礼貌
17、思考是才智的工作，幻想是才智的乐趣。
18、阅读使人充实，交谈使人机智，写作使人精确。——培根。
19、要有好的灌溉，才有好的成果。
20、人人有改善的能力，事事有改善的余地。
21、要成为学生们真正的教育者，就要把自己的心奉献给他们。
22、一个学校建设好一种具有个性的文化比争取在某次考试中取得名次要有意义得多。
23、学会欣赏别人，就是尊重自己；学会呵护别人，就是关爱自己。
24、让错误成就美丽、“蹲下来”解读孩子。
25、敢于质疑，是一种勇气；敢于展示，是一种能力；敢于创新，是一种奇迹。
26、狠找不足，谋求发展。
27、相信学生，是一种勇气，一种责任，更是一种能力。
28、学会求知，学会生存，学会做事，学会做人。人的意义在于奋斗，人的价值在于奉献。
29、健康至上，运动当先；教学相长，师生共进。
30、老师投一个点拨的石子，便会激起学生千层智慧的浪花，在这样的课堂上，我们才能真正领会到“一石激起千层浪”的绝妙。
31、国际视野，本土行动。
32、课堂是学生展现自我的舞台，让我们用自己的激情点燃学生灵感的火花。
33、做一名阳光教师，是我一生的理想。
34、和谐师生，共同成长。
35、一万个零抵不上一个一，一万个承诺抵不上一次实实在在的行动。所以我要用行动最大限度地去兑现给学生的每一个承诺。
36、一个人可以得到他想做的一切，需要的只是坚忍不拔的毅力和持久不懈的努力
37、时间就像海绵里的水，只要你愿意挤，总还是有的
38、书到用时方恨少，事非经过不知难
39、海阔凭鱼跃，天高任鸟飞
40、绳锯木断，水滴石穿
41、一切伟大的事业，或者说一切大事，都是由小事组成的
42、做人诚为本，做事实为基;
43、道路的拐弯处，人生的转折点。
44、星空为我们贡献灿烂，天空为我们贡献蔚蓝，森林为我们贡献绿色，鲜花为我们贡献绚丽，自然为我们贡献了自己，而我们该为大自然贡献点什么呢?
45、花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园!
46、有一种恩情是手下留情,有一种爱心叫脚下留心
47、一份爱,献给你;一份情,送给你;一片绿,留给你
48、一点宽容可能会让别人感激一生;一点爱心可能会让别人温暖一生;一点鼓励可能会让别人幸福一生。
49、让青春的汗水流淌着生命的活力;让蔚蓝的天空洋溢着成功的喜悦。
50、厚积薄发，用技艺映照生活，喷薄欲出，让感动充溢人生。
——校园文化宣传标语 150句菁华
1、艺术编织人生，人生描绘艺术。艺术的精彩靠大家，我们的节目更精彩。
2、载歌载舞你我他，校园文化靠大家。
3、用艺术点缀我们的生活，让文化丰富我们的心灵。
4、艺术之风，吹吹吹，吹遍校园每个角落；艺术之雨，洒洒洒，洒进每个学生心窝。
5、放飞你我梦想，展示你我风采；学校的光辉，让我们来闪烁吧！
6、艺术的盛会，青春的节日！
7、艺术的历史，就是生命的痕迹！
8、展现风采，靓出创新。
9、辛耕勤耘 引艺术甘泉滋润祖国未来。
10、彰显特色 以创新与艺术丰富心灵的海洋。
11、热烈祝贺校园文化艺术节开幕
12、同一个舞台，同一个梦想。
13、泼一抹墨色，国风脉脉。调几声弦音，民韵悠悠。
14、有艺术的世界更美好。
15、以人为本 文化的驿站在心灵里永存。
16、弘扬个性 艺术的旋律在生命中长鸣。
17、扬起自信的风帆，驶向成功的彼岸；竞技场上显才艺，艺术之*发展
18、我的舞台我主宰，胜利属于你和我。展示你我风采，力争完美舞台！
19、用餐时，不讲话，安静点；吃完时，不奔跑，慢慢走；排队时，站站好，齐步走。
20、不要陶醉于过去的辉煌，把握好属于自己的光阴，这样你才是一位成功者！
21、别让坚强的生命，成为足下阴魂。
22、手边留情花似锦，一枝一叶总关情。
23、南有乔木，不可休思；今有青草，只可留情。
24、世界的美好只展现给有探索精神的人。
25、人生就像旅程，即然不能带走什么，那就留下点什么明白自己曾经来过。
26、文明在于细节处理，安全在于未然防患。
27、你一粒，我一粒，节约粮食靠大家。
28、光不是太阳的权利，你也可以发光。
29、学而不思则罔，思而不学则殆。
30、道德的分量有多重，人生留下的脚印就有多深。
31、只有一条路可以通往远大的目标及伟大的事业：力量和坚韧。
32、在风雨中飞翔的鸟才是勇敢的，顶着困难往前跑的人才是有出息的。
33、对于事业的抱负和理想，是以“真”为开始，“善”为历程，“美”为最终目标。
34、自信成功，自强成才，自律成长；
35、草坪为我们贡献绿色，请保护它
36、把花朵留在枝头，让美丽留在心灵
37、天空是温暖的摇篮，不要再向天空吐烟，让地球心酸；草地是美丽的地毯，不要再向地面扔物，让地球难堪！
38、顺手捡起的是一片纸，纯洁的是自己的精神；有意擦去的一块污渍，净化的'是自己的灵魂。
39、为中华之崛起而读书。
40、愿我们拥有火热的青春之舟，在文化的海洋里乘风破浪。
41、敬人容人，助人爱人；
42、人生没有彩排，每天都是现场直播！
43、领悟文化天地，超越*凡课堂。
44、我们的心灵像花一样美丽。
45、学而不思则罔，思而不学则殆
46、重教兴学国运兴昌！
47、振兴民族的希望在教育！
48、教育改变命运智慧引领辉煌！
49、大力营造发展教育的社会氛围！
50、全民兴教，确保教育优先发展！
51、树立科学发展观，推进学习型城区创建
52、发展农村社区教育，推进农村城市化进程
53、发展*教育，推进社区教育，创建学习型城镇
54、学习改变命运，教育决定未来，成就未来！
55、坚持以人为本，力求全面协调可持续发展！
56、健康的体魄，来自运动。
57、多为成功找方法，不为失败找理由。
58、成功属于每一个有强烈自信心的人。
59、读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒。
60、在失败面前一百次感叹，不如一次实干。
61、自觉遵纪又守法，不要违规又违纪。
62、科学、健康、环保、文明。
63、微笑是沟通心灵的桥梁。
64、把握时机，成就梦想，动感课堂，我要飞翔。
65、遵守纪律，勤劳俭朴。
66、锲而不舍，金石可镂；锲而舍之，朽木不折。
67、一切伟大的事业，或者说一切大事，都是由小事组成的。
68、创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。
69、要有恒心，它是开山利斧；要树信心，它是大厦支柱。
70、艺术大舞台，大家一起来，劲歌加热舞，展现新自我，
71、青春属于我们，舞台属于我们，艺术属于我们，
72、与圣贤相约 与志士握手 积淀深厚的文化底蕴
73、彰显特色 以创新与艺术丰富心灵的海洋
74、丰富校园文化生活 促进和谐校园发展
75、艺术舞台，发扬自信，张弛自我； 艺术天地，五彩缤纷，再创辉煌。
76、我们的第一，我们去争取！我们的奇迹，我们去创造！
77、书籍是通向智慧大门的铺路石，书籍是打开未知世界的金钥匙，书籍是指引人类前进方向的'灯塔。
78、放飞理想翅膀展现你我风采!
79、快乐艺术快乐成长。
80、人生包括两个部分：过去的是一个梦；未来的是一个希望
81、生活中没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像没有翅膀
82、乐观是一首激昂的进行曲，时时鼓舞着你对事业的进取精神
83、在宁静的环境，悠闲的心情静静地读书，是人生最有味的享受
84、力览前贤国与家，成由勤俭破由奢
85、母亲赋予了我们以灵魂和肉体，我就以我的灵肉来探索人生
86、千锤成利器，百炼成纯钢
87、不管理想多么美好，总得扎根在现实的土壤里
88、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海
89、立志不高，则溺于流俗；称身不严，则入于匪辞
90、你无法教会别人任何东西，你只能帮助别人发现一些东西。
91、一粒粮食一粒汗
92、我是小草，是你的朋友
93、文明是希望，让我们一起来播种希望吧！
94、我们的素质及文明展现在一言一行中！
95、“今天,你微笑了吗?你问候了吗?你礼让了吗?你帮助别人了吗?”
96、立足新起点，开创新局面。
97、今天的付出，明天的回报。
98、时代精神演绎民族灵魂，优质精神构筑时代精神。
99、改善既改革，改革先革心。
100、勿以小恶而为之，勿以小善而不为之。
101、没有措施的管理是空谈的管理，没有检查和计划的管理是空洞的管理。
102、管理始于训练，止于训练。
103、全面贯彻教育方针，全面推进素质教育，迎接知识经济时代！
104、你可以选择这样的三心二意：信心、恒心、决心、创意、乐意。
105、生命的运动在它自己的音乐里得到休息。
106、21世纪没有危机感就是最大的危机。
107、为幸福而学习，为成功而奋斗。
108、每天早上醒来，你和暴力最大的资产是24小时。
109、持续的而不是强烈的崇高情感，造就了高尚的人。
110、只有勇于承担责任，才能承担更大的责任。
111、因为有我，所以会更好。
112、有一分耕耘，就有一分收获。
113、找方法才能成功，找借口只有失败。
114、人的能力是有限的，而人的努力是无限的。
115、大成功靠团队，小成功靠个人。
116、你的语言——学生的语言能力。
117、爱学楼、博学楼、崇学楼求知楼、探知楼、行知楼、韵美楼。
118、教师应该是学生学习的促进者，教师是学生学习能力的培养者，教师是学生人生的引路人，教师应该是教育教学的研究者。
119、懂得反思，善于反思，创造精彩！
120、抓住瞬间时机，讲究教育策略。
121、让青春的笑脸写满诚信的诗，让欢快的笑声点缀和谐的乐章。
122、插上理想的翅膀，扬起青春的风帆
123、地不耕种，再肥沃也长不出果实；人不学习，再聪明也目不识丁
124、少年易老学难成，一寸光阴不可轻。
125、点线面体勾勒大千世界加减乘除演绎无限苍穹
126、领悟数学天地超越*凡课堂
127、知书以达理读史以明智
128、善学者尽其理，善行者究其难。
129、细心观察 认真分析 科学总结
130、教育的目的是学会做人，学会做事
131、点线面体 勾勒大千世界 加减乘除 演绎无限苍穹
132、振奋中华英雄气概 攀登世界体育高峰
133、创四中大业谱教育新篇
134、成功，我们共同创造！
135、有序用餐，文明用餐。（保证秩序良好）
136、好习惯成就一生，坏习惯毁人前程。（让学生培养良好的习惯）
137、良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。（文明用语利团结）
138、乐观有自信，学习有进步（乐观的情绪可以促进进取心）
139、天行键，君子以自强不息——《易经》（培养学生持之以恒的毅力）
140、顽强的毅力可以征服世界上任何一座山峰。（坚强的毅力是学生实现目标的保证。）
141、大家小家舒服家，舒室洁室佳洁室
142、来也匆匆，去也冲冲
143、善待环境就是善待自己
144、爱护厕所设施，我们责无旁贷。
145、微笑是人际交往的友好标志，文明是为人处世的第一要素
146、飘飞的纸片不是美丽的雪花，而是校园哭泣的泪水。
147、“对不起”是阳光，蒸发彼此的误会。
148、道一声“谢谢”，留驻交往的芬芳。
149、学会做人，学会求知。
150、外来人员请到门卫室登记
六、草坪
——校园文化规划 50句菁华
1、看名篇：
2、五月底名著、名篇、名人、名言阅读知识竞赛。（学校出题）
3、教师读书活动
4、建立好书交换站。
5、读书笔记、读书手抄报展评与交流。
6、随处设置的艺术片石点缀。
7、改建和命名一些特色的植物观园，如蔷薇园、红梅苑、竹林，并冠以友谊林、桃李园、学友苑等名字。
8、加强校园景观灯的美化；
9、洞悉每个学生思想动向，及时个体教导。
10、书海拾贝。张贴学生自写或摘录誊写工整的美文和优秀作业，展示学生动手创造的剪贴画、书法美术作品和自制小报等，让学生学会欣赏他人长处，熏染学生的性情。
11、班级公告。做到“四表”上墙（作息时间表、课程表、班级岗位及人员分工表、清洁值日表）和班规或班级公约上墙。
12、学风建设，学校应当积极做好学生学习的相关情况，积极加以更新，合理调整教材，不要总将一本书一样的讲了十几年，老师未变、讲课内容也未变。加强学生的反馈制度，对不良的现象及时加以制止，严肃纪律工作。
13、通过制度文化建设，让遵规守纪成为每一名成员的自觉行为。
14、以“礼仪教育”、“感恩教育”和“诚信教育”为重点，不断提升学生的文明素质，积极创建学校特色文化。
15、加强领导，成立领导机构，落实各项制度
16、充分发挥校园广播的功能，使育人环境更上档次。
17、认真扎实搞好班级文化建设，培养学生树立集体荣誉感和集体主义精神，增强学生竞争意识。
18、建立校园文化建设委员会，具体负责校园文化建设任务。学校少先队、德育处、工会具体负责组织开展全校性校园文化建设活动。
19、让教师成为校园文化的形象大使；
20、使学生成为校园文化的传播者。
21、通过硬载体，营造“赞贤精神”氛围
22、绿化、美化校园环境。努力把学校建成四季常绿，三季有花，恬静雅致，自然优美，整齐洁净的校园，给师生创设一个清新舒适、赏心悦目的校园环境。
23、坚持依法治校，加强民主管理与监督。从严治校，维护校园正常的学习、生活和工作秩序。建立一个凸现本校优势，体现校本意识，具有特有文化特色的规范、高效、完整的组织管理系统和制度，构建学校特色制度文化，形成依法办事、民主管理、以德立校的运行机制。同时建立完善学生自主管理制度，建立爱护公物制度、公共卫生制度、绿化制度和校园养护责任制等等。
24、以主题活动为目标，开展“知守则，背守则，行守则”活动；
25、教师文化
26、校仪——小百花仪仗队。
27、建设积极向上的“一训”“三风”
28、利用行政楼楼梯道口墙面、教学楼通道间墙面，设立多处校园文化板块，努力创设悦目怡心、充满生机的校园育人环境，彰显学校文化特色。
29、搞好班级文化名片和宣传栏建设。政教处要抓好班级文化的建设，围绕学校文化建设总要求，打造班级文化名片，将本班的班风、目标自行设计于文化名片之中，这样既可以明确奋斗目标，振奋班级精神，又可以表达学生的情感，展示才艺。
30、切实强化班级文化建设评比活动：班约制定、教室布置、值日督查、文体赛事、班级周报、手抄报、特色班级评选等。
31、传承中创新，继承中发展，
32、校园的语言文字。大力推广普通话，使之成为校园语言。校园内使用文字要规范，如校风、校训、标语、警句等。保护操场、爱护绿化等各种提示牌，要使用诗一般的语言，在提醒师生的同时，陶冶师生情操，避免使用“禁止”、“不准”一类的生硬词句。
33、文明举止：
34、各任课老师在教育中，按照科学课程标准，充分利用和开发学校、家庭、社会的课程资源，注意课程的整合，开展富有各科课程特色的科技教育活动。
35、举办新生军训生活征文比赛（主题拟定为“结缘**，放飞梦想”之军训生活征文）。征文可通过校园媒介播出、刊发。
36、与相关部门协调，组织新生进行一次社会公益活动，既是对新生进行了一次思想教育，也为日后学院的宣传积累了素材。
37、校园特色文化定位的教育发展背景：校园文化在实施素质教育全过程中，承担着课堂教学无法替代的价值功能，是实施素质教育的重要载体，体现了学校内涵发展的精神底蕴。现代课程论认为：学生在学校习得的不只是读、写、算等方面可以测量的认知和技能上的发展，他们还从学校的环境、校园生活、组织制度、校内人际关系及学校的管理体制等方面获得没有显现出来的、潜在的价值与规范的陶冶。这些潜在课程，作为一种校园文化，贯穿于学校教育的整个过程之中。尽管校园文化对人的影响只是“桃李不言”而非立竿见影，但对人的身心发展却发挥着其它显性课程不可替代的作用，突出体现在四个层面：
38、发放活动项目志愿表，尊重学生自由选择
39、石头文化
40、班级文化（凸显班级特点，学生特长）
41、历史的厚重与新的发展观念的和谐;(推陈出新)
42、以校园文化熏陶人和创建文化的和谐。(人校合一)
43、校园绿化：三季有花，四季见绿。
44、主楼楼道环境文化
45、楼道、走廊张贴：①行为规范警示语；②《论语》及释义；③名画名作介绍；④师生书画作品。
五、活动区
活动区主要集中在教学楼西面，车棚至操场一带，提供学生课间休憩场所，注重景点的点缀，凸现雅致、舒适、人文特点。
46、学校活动文化建设，积极开展各项活动，用绚丽多彩的活动生活充实课堂、丰富校园课余生活。让学生在活动中感受文化生活，进一步启发学生爱学校、爱祖国的情感，也为社会培养更多的文明教师生。
三、具体目标：
从外显形象、环境创设和文化品位三个方面使四中成为本地区的最新亮点，让学校历史文化、校长文化、教师文化和学生文化得以充分体现和动态生成。
四、学校文化建设的主要内容：
（一）学校理念文化建设
在学校文化建设的基础之上，进一步确立学校“理念文化”的主要内容和内涵。在学校所拥有的办学理念、办学目标、核心精神、校歌的基础之上，又确立以“人文、和谐、励志、超越”为校训、以“文明和谐、团结奋进、笃志立学、攀登有为”为校风、以“爱心育人、文明谦逊、秉承传统、求是创新”为教风、以“勤奋、严谨、自主、自强”为学风，每学期确立班级誓词、学生誓词、教师誓词等，更进一步广泛征集县局领导和教职工意见，以确立校徽为核心的学校标识及学校的历史文化和人的文化内涵。
（二）学校制度文化建设
修订、完善、补充学校各项管理制度，并广泛征求意见，形成一个凸显本校优势、体现校本意识、具有学校特色的科学、规范、高效、完整的组织管理系统和制度体系，从学校到班级让“以法治校（班）”的思想深入人心，在此基础上形成全员管理、自主管理。时刻倾听师生的建议，保证学校决策无误、行动无误。学校领导班子主要成员定期与教职工谈心，对教师反映出来的问题，条件成熟的要马上解决，暂时不能解决的要向老师们解释清楚。
（三）学校环境文化建设
47、我校的食堂和餐厅有待建设，现今我们只能进一步完善食堂和餐厅的内、外文化，规范设置价格公开栏，张贴中英文标语。县局正准备规划并投资建设四中，进一步完善音乐教室和美术教室。各功能室都张贴中英文标语。整理接待室同时兼荣誉室。教师办公室内统一配置物品存放厨。各室都要创造文化氛围，张贴教育名言、教师誓词以及教师自己拟定的标语口号。
（四）学校活动文化建设
48、工作学习环境：
①对教室、办公室、功能教室、活动室内部设施进行全面的检修或升级。
②对各功能室实行承包到人制度，并把管理好坏与*常工作量奖进行挂钩，为教工各项文娱活动提供舒适的外部环境。
③开展“文明班级”、“文明办公室”等评选活动。
④定期、不定期进行各种形式的检查评比活动。
49、培育勤奋进取的学风。加强对学生的教育和引导，通过各种载体和形式将社会所倡导的价值观念、道德规范和行为准则，以启迪、熏陶、感化等方式潜移默化地引导和规范学生的思想行为，树立科学的世界观和正确的人生观、价值观，养成良好的学习、生活、卫生、行为等习惯；落实好《中小学生守则》和《中（小）学生日常行为规范》，建设勤奋努力、积极向上的良好学风。
（三）丰富具有教育功能的校园行为文化
校园文化活动是校园行为文化的主要表现形式。不断拓展师生活动领域，丰富校园文化活动内容，创新校园文化活动形式，体现知识性、科学性，突出趣味性、娱乐性，最大限度的调动全体师生的积极性、主动性和创造性，引导他们亲自参与、亲身体验，培养良好的思想意识、道德作风和行为习惯。
合理安排并扎实开展学校德育系列活动。充分利用好“六一”儿童节、“七一”建党纪念日、“十一”国庆节及教师节等重大节庆日，春节、清明节、端午节、中秋节、重阳节等传统节日，设计、开展丰富多彩的系列主题教育活动。利用入学毕业、入队离队等有特殊意义的日子，普遍开展“爱国爱爱乡爱校”、“关爱他人志愿服务”、“感恩父母、感恩老师、感恩祖国”主题活动。坚持每周一次的升*仪式，发表紧密联系学生实际、内容生动具体的*下讲话。开展主题班队会、社会实践、参观走访、红色旅游等活动，促进社会主义核心价值体系教育渗透到学生学习生活的各个方面。加强学生法制教育和心理健康教育，采取辅导讲座、报告会、实地参观等多种形式，对学生进行法律法规知识教育；做好学生心理咨询、心理按摩和心理矫正工作，帮助学生形成健康人格。
校园是师生学习、工作的空间，校园文化体现在学校内部则形成其独特的校园环境、和谐的人际关系、共同的思想作风和行为准则，它是这一时空存在的物质文明和精神文明的总和。从文化形态上看，校园文化表现为物质文化和精神文化。学校德育工作不能仅仅局限于简单的政治说教，更应充分发挥德育工作的育人内涵，努力做到教书育人、活动育人、环境育人。
进一步加强学校的校园文化建设，营造一个宽松、和谐的育人环境，对学生的素质培养有着积极的作用，我们必须抓好以下几个方面的工作：
一、抓好学校的校园环境建设
育人离不开环境，优美的校园环境，如诗如画的校园风光，风格各异、错落有致的校园建筑，鸟语花香的校园小景，宽敞明洁的校园道路，万紫千红的绿化景观，明亮宽敞的教室、图书馆，这些都能给学生以巨大的精神力量。学生在优美的校园环境中学习、生活，增进了他们热爱学校、热爱家乡、热爱祖国的情怀，使他们形成正确的世界观、人生观。学校的校园文化建设，不仅仅局限于绿化、美化校园，应有重点地搞好校园主要景点的建设，办好宣传橱窗、阅报栏、标语牌等，让校园的每一个景点都发挥育人的功能。良好的校园文化氛围能规范学生的行为，使他们形成自律，优美的校园环境使学生的行为操守更加规范。
二、加强思想文化建设和校风建设
校园文化反映了一个学校的办学水*，体现了校园的人文精神，能塑造学生良好的精神风貌。一个学校良好的校风，体现在自由的学术氛围、多学科交汇的氛围、宽容失败的氛围、个性得以充分发展的氛围等几个方面。校园文化的最大特点在于它在潜移默化地、有意无意中影响、同化环境中的每一个人，人们都在自觉与不自觉地经受着这种文化的熏陶。在校园文化的作用下，学校的每一个成员，都在不同程度上，受到校园文化的影响。校园文化是德育教育的有机结合，它把德育的教育思想、理念、教育意图变成一种精神化的形式溶于文化氛围中，出神入化的对学生进行教育，这是一种高超的德育教育艺术。
三、加强社团文化建设
学校要开展高品位的校园文化活动，加强校园文化的导向作用，把德育的功能有机地融入校园文化建设。学校要加强社团组织的管理和建设，充分利用校园文化活动群众性、广泛性、参与性的特点，多形式、多层次、全方位开展各项活动。校园文化经常是以学校或班级为单位开展活动，很多活动都需要学生集体参与，需要有相互协作的精神。每个学生要处理好个人与集体的关系，以构建一种友好互助的群体氛围。融洽、和谐的师生关系，优化了师生的心理环境，为实施素质教育创造了良好的情感氛围。校园文化为学生追求个性的发展，追求丰富多彩的精神生活，提供了展示的*台。多彩的校园文化生活适应了学生精神需求的多样化、个性化的特点，良好的校园文化氛围可塑造学生形成尊重个性、发展个性的空间。
校园文化是一个学校以自身物质因素为基础，在特定的环境中，通过长期积累而形成的较为稳定的精神生活的整体。校园文化建设是一项长期而艰巨的任务，不能急功近利，要循环渐进，将校园文化建设与社会主义精神文明建设有机统一起来，使之互相促进，真正发挥校园文化的育人功能
1、体现发展的理念，建立创新、竞争为理念的校园文化
建设校园文化，要以学生的发展为主题，以“人文、协作、创新、实践”的学校精神为指导进行。以人为本的校园文化建设承载着精神文明建设的使命，必将体现一定的时代特征，从而培养并输送出能适应时代发展，能参与社会竞争与合作，能积极推进、引导社会发展的学生个体。这些学生走上社会，将会用他们的品质影响社会风尚，用他们的人格影响未来的社会道德，使他们成为知识经济时代生产力发展的中坚力量，成为先进生产力的开拓者、先进文化的弘扬者和最广大人民利益的维护者。
2、坚持创新的观点，创建新型一流的校园文化
要以全新的观念、方法去创建新型一流的校园文化，树立终身教育、创新教育理念，使校园文化传递融为一体。彻底摒弃“应试教育”，推行“素质教育”，提供创新思维*台，引导学生把梦想变为现实，激发热情，张扬个性，启发创造，让每一位学生经过多种实践活动，展示特长，体现自我价值，培养他们的自信心，调动他们的积极性。实践活动的开展，成为校园文化建设的重要组成部分，培养和提升学生创新思维、学习能力、搜集和处理信息等多方面的素质和能力。
3、建立校园网络文化，传递先进思想和时代最强音
网络作为“第四媒体”进入校园，对传统教育提出了挑战，校园网络文化已成为校园文化网络的重要组成部分，以其独有的方式深刻地影响着和潜移默化地改变着学生，特别是对学生的认知、情感、思想和心理。但网络文化并非一方净土，如何进行引导和实施有效的监管，正成为学校德育急需解决的问题。所以要抢占网络思想文化阵地，弘扬主旋律，突出网络政治性、思想性、导向性、理论性、亲和性、多样性。如何突破，就要加强研究，努力构建健康文明、艺术化的、蓬勃向上的校园网络文化环境，使学生在这种文化环境中既获得信息素养和审美能力，又具有正确的信息价值观和道德观。
4、建立健全文化政策，突出文化建设整体性原则
突出文化建设整体性原则，就要注重“四育人”(教书、管理、服务、文化)的有机结合。在教学中，既要传授学生知识、又要教会学生如何学习、更要教导学生如何做人；在管理和服务上提倡“博爱”，为学生的学习和生活提供有效保障，在严谨规范的运行轨道中，充分锻炼学生自我管理的能力；环境是育人“土壤”，不但要注重“硬”环境条件的建设，更加突出“软”环境的培植，在学习创新、技能实践、文体竞技、团队精神、思想导向及生活等方面全面营造出良好成长环境。
一、宗旨
创建卓越的校园文化，全面提升学院的品牌知名度。
二、目的
丰富学生的课余文化生活，让学生有丰富多彩、绚丽灿烂、形式多样的校园文化活动，让新生快速融入学院之中，开始自己多彩的大学生活。
三、实施内容
50、作为一所乡农村完中，我校已基本形成踏实的作风、严谨的教风、勤奋的学风、朴实的校风。办学效益不断提高，特别是近几年教育教学质量连创佳绩，赢得了社会较高的声誉。近几年我校先后荣获三明市“先进教工之家”、创“*安校园”先进单位、尤溪县第二届“绿色学校”、三明市“文明学校”、西滨镇“先进党支部”、三明市“教育系统先进集体”、西滨镇“服务经济建设先进单位”等荣誉称号。XX年、XX年在我校先后召开了信息技术装备工作现场会和农村远程教育试点工作现场会，今年又被县局确定建设为“尤溪县中小学社会综合实践基地”。
四、"校园文化俱乐部"特色的构建思路
校园文化有广义的校园文化和狭义的校园文化之分。广义的校园文化是指学校存在方式的总和，包括学校物质文化、制度文化、精神文化。狭义的校园文化仅指师生课外文化活动。我们讲的校园文化是以校园为立足点，以学生、教师为主体，以课外活动为主要方式，以文化的多学科、多领域广泛交流及特有的生活交往为基本形态，具有时代特点和学校特色的一种群体文化。鉴于此，我们采用"校园文化俱乐部"的形式来构建四中校园文化，着力形成以下特色：
——校园文化节宣传标语 40句菁华
1、寝室虽不大，静雅又温馨；夜晚睡得香，白天好精神；
2、待人接物讲礼仪，行为举止讲文明
3、优美环境你我创，温馨宿舍齐共享
4、一旦你产生了一个简单的坚定的想法，只要你不停地重复它，终会使之成为现实。提练、坚持、重复，这是你成功的法宝;持之以恒，最终会达到临界值——通用电气公司总裁韦尔奇名言(全球二十世纪最优秀经理人)。
5、企业说到底就是人，管理说到底就是借力。
6、部下的素质低，不是你的责任;但不能提高部下的素质，是你的责任。
7、企业的成功来自于每一位员工的付出。
8、企业只有一项真正的资源——人;管理就是充分开发人力资源，以做好工作(世界管理之父德鲁克名言)。
9、打价值战，而不打价格战。
10、以厚德载物团结拼搏，高效创收。
11、创优质品牌，铸一流形象。
12、迈着青春的脚步，走向艺术的舞台；尽我最大的努力，展我最美的风采。
13、艺术源于生活，艺术点亮生活。
14、艺术大舞台，我们一起来；五彩大世界，由你来争夺。
15、同一个舞台，同一个梦想。插上自由的翅膀，在艺术的天空中遨翔。
16、放飞你我梦想，展示你我风采；学校的光辉，让我们来闪烁吧！
17、有艺术的世界更美好。
18、艺术节，激情洋洋，创辉煌；艺术节，英姿飒飒，展风彩。
19、天生我才，赢在舞台；放飞梦想，成就未来。
20、激情四月，艺术之节；比学赶帮，超越梦想。
21、传学及古今，经略贯华夏。
22、博古而通金，挥手在云端。
23、借助先贤成就，打造现代经典。
24、习文通古今，惠民在人心。
25、温良恭俭让 仁义礼智信
26、德不孤，必有邻。
27、其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。
28、千丈之堤，以蝼蚁之穴溃;百尺之室，以突隙之烟焚。
29、管中窥豹，时见一斑。
30、近朱者赤，近墨者黑。
31、老骥伏枥，志在千里;烈士暮年，壮心不已。
32、发扬优良传统，把握正确方向，坚持改革创新。
33、重视优秀传统文化的创造性转化，增强中华民族凝聚力。
34、弘扬优良传统，感悟优秀文化，创建魅力家园。
35、弘扬传统美德，继承传统文化。
36、弘扬优秀文化传统，大力推动文化创新。
37、尊重人才，鼓励创造;尊重学术，发扬民主。
38、传承和弘扬优秀传统文化精髓，做好文化创造性转化和发展。
39、弘扬中华优秀传统文化，创造中华文化新的辉煌。
40、在继承中创新，在创新中发展，在发展中繁荣。
——企业文化建设标语口号 30句菁华
1、做好了，才算做了。
2、人生百年，只争朝夕。
3、心地*和，万物自在。
4、迎接变化，勇于创新。
5、创优质品牌，铸一流形象。
6、大事讲原则，小事讲风格。
7、高效创收同心才能走得更远。
8、做好品质记录，打好品管基础。
9、同德才能走得更近团结一条心。
10、永远战战兢兢，永远如履薄冰。
11、质量赢得顾客，信誉创造效益。
12、事不三思总有败，人能百忍自无忧。
13、全员参与力量大，产品控制靠大家。
14、抓质量、保*安、促进度、创效益。
15、科技是第一产业，人才是第一资源。
16、和传统的昨天告别，向规范的未来迈进。
17、我们依靠企业生存，企业依靠我们发展。
18、推动全员品质活动，提高全员工作士气。
19、落实安全规章制度，强化安全防范措施。
20、业务规划，重在管理，坚持不懈，永葆佳绩。
21、依法治企，*兴求谨；粤行之路，心若归家。
22、自我提升，良性竞争；相互欣赏，相互支持。
23、落实拜访，本周破零，活动管理，行销真谛。
24、高效运作，默契配合，精英团队，活力无限。
25、争做一流员工，共造一流产品，同创一流企业。
26、大力加强党风廉政建设，促进企业健康持续发展。
27、沟通与合作，带给你完善紧密的联系和无限的效益。
28、充分发挥党员先锋模范作用，全面完成各项工作任务。
29、找准自己的位置、尽到自己的责任、树立自己的形象。
30、在社会做一个好公民，在单位做一个好职工，在家庭做一个好成员。
