1、扑地烟，雨连天。
2、冬粪肥田，春粪肥秧。
3、冬雪是被，春雪是鬼。
4、哈气种麦，不要人说。
5、圩田好作，五月难过。
6、有借有还，再借不难。
7、柳毛开花，种豆点瓜。
8、玩人丧德，玩物丧志。
9、用人不疑，疑人不用。
10、种子不纯，坑死活人。
11、要想吃梨，老树剥皮。
12、柴看纹理，说话凭道理。
13、土帮土成墙，人帮人成城。
14、惯养出娇子，肥田出瘪稻。
15、无风现长浪，不久风必狂。
16、春雪填满沟，夏田全不收。
17、有雨天边亮，无雨顶上光。
18、朋友千个少，敌人一个多。
19、稻子墒大穗，粒粒滚滚圆。
20、能耕巧种，不如懒汉上粪。
21、遭了寒露风，收成一场空。
22、不怕百事不利，就怕灰心丧气。
23、土地贵在耕种，知识贵在运用。
24、早起多长一智，晚睡多增一闻。
25、砂锅不捣不漏，木头不凿不通。
26、白露前后一场风，乡下人做个空。
27、人前若爱争长短，人后必然说是非。
28、灯里有油多发光，地里有粪多打粮。
29、药对方，一口汤；不对方，一水缸。
30、驴骑后，马骑前，骡子骑在腰中间。
——三年级下册语文书谚语 30句菁华
1、不怕一万，只怕万一。
2、人怕伤心，树怕剥皮。
3、人怕没理，狗怕夹尾。
4、人起心发，树起根发。
5、嘴上无毛，办事不牢。
6、穷莫失志，富莫癫狂。
7、老要常讲，少要常问。
8、蜻蜓飞得低，出门带笠。
9、众人一条心，黄土变成金。
10、在家靠父母，出门靠朋友。
11、好狗不咬鸡，好汉不打妻。
12、好种出好苗，好树结好桃。
13、愿为众人死，不为一人亡。
14、癞蛤蟆出洞，下雨靠得稳。
15、立了秋，那里下雨那里收。
16、竹笋秤杆长，孵蚕勿问娘。
17、老人不讲古，后生会失谱。
18、走不完的路，知不完的理。
19、马好不在叫，人美不在貌。
20、吃饭先尝一尝，做事先想一想。
21、有志不在年高，无志空长百岁。
22、有理的想着说，没理的抢着说。
23、有话说在明处，有药敷在痛处。
24、水不流会发臭，人不学会落后。
25、稻田铺上三层秆，赛过猪油碗。
26、书籍犹如兄弟姐妹，务必慎重选取。
27、多养六畜多积肥，畜旺地壮粮成堆。
28、荷花菡，犁耙乱；荷花开，秧正栽。
29、门前有马非为富，家中有人不算穷。
30、毛毛雨，打湿衣裳；杯杯酒，吃垮家当。
——三年级下册的谚语 30句菁华
1、东北风，雨祖宗。
2、好汉不提当年勇。
3、猫哭老鼠假慈悲。
4、暴雨不防，一冲三光。
5、粪劲集中，力大无穷。
6、上粪不浇水，庄稼撅着嘴。
7、不怕鬼吓人，就怕人吓人。
8、冬天比粪堆，来年比粮堆。
9、劝人终有益，挑唆害无穷。
10、塘泥上了田，要管两三年。
11、好种长好苗，坏种长稗草。
12、好酒不怕酿，好人不怕讲。
13、小暑一声雷，倒转做黄梅。
14、打人两日忧，骂人三日羞。
15、日落云里走，雨在半夜后。
16、朋友千个少，敌人一个多。
17、油足灯才亮，肥足禾才壮。
18、种田粪肥多，谷子箩搭箩。
19、粪要入了土，一亩顶两亩。
20、肥多急坏禾，柴多压死火。
21、肥是庄稼宝，施足又施巧。
22、蚕豆不要粪，只要灰里困。
23、追肥在雨前，一夜长一拳。
24、兄弟姐妹千个少，敌人一个多。
25、圩里干一死怕淹，山里淹死怕干。
26、只有上不去的天，没有过不去的山。
27、娶妻娶德不娶色，交友交心不交财。
28、当家才知柴米贵，养儿方知父母恩。
29、有缘千里来相会，无缘对面不相识。
30、棉怕八月连天阴，稻怕寒露一朝霜。
——三年级下册语文谚语积累 30句菁华
1、头发响，风一场。
2、底粪麦子苗粪谷。
3、人中吕布，马中赤兔。
4、当着矮人，别说矮话。
5、麦黄杏子，豆黄蟹子。
6、一勤生百巧，一懒生百病。
7、不怕穿得迟，就怕脱得早。
8、在家靠父母，出门靠朋友。
9、处暑里的雨，谷仓里的米。
10、好种长好苗，坏种长稗草。
11、春天三场雨，秋后不缺米。
12、春得一犁雨，秋收万担粮。
13、春打六九头，穷人苦出头。
14、春雪填满沟，夏田全不收。
15、种怕水上漂，禾怕折断腰。
16、经一番挫折，长一番见识。
17、蟋蟀上房叫，庄稼挨水泡。
18、有势不可使尽，有福不可享尽。
19、有志漂洋过海，无志寸步难行。
20、衣服不洗要脏，种田不犁要荒。
21、一要质，二要量，田间选种不上当。
22、八月初一雁门开，大雁脚下带霜来。
23、吃过的馍馍不香，嚼过的甘蔗不甜。
24、有缘千里来相会，无缘对面不相识。
25、有钱难买五月旱，六月连阴吃饱饭。
26、活到老，学到老，生命一世学不了。
27、灯里有油多发光，地里有粪多打粮。
28、缸里无米空起早，田里无肥空种稻。
29、荷花菡，犁耙乱；荷花开，秧正栽。
30、多个兄弟姐妹多条路，多个冤家多堵墙。
——三年级下册科学计划 50句菁华
1、通过复习，使学生理解和掌握本学习的科学实验和方法，并能够正确的进行操作。
2、通过复习，使学生明白科学知识在生活中无处不在，并且养成热爱科学学习的兴趣和永久学习探究科学的精神。
3、在科学知识的复习过程中，有意识的训练学生的比较、分析、综合、抽象、概括能力，培养学生的逻辑思维能力。
4、从儿童的视野选择教学内容，发生在儿童身边的、喜闻乐见的、适合他们探究的事物获现象作为学习内容，以激发学生学习科学的兴趣，发挥他们的主动性，便于他们从原有意识和经验出发，仔细观察，发现问题，展开研究。
5、注重对能力和方法的指导，强调掌握科学探究能力的重要性，使学生在科学探究的过程中，学会并提高科学地分析问题，解决问题的能力。
6、把科学课程的总目标落实到每一节课；
7、用丰富多彩的亲历活动充实教学过程；
8、让探究成为科学学习的主要方式；
9、充分运用各类课程资源和现代教育技术。
10、风的测量3、可爱又可恨的风
11、可喜之处：三年级学生通过上一学期的学习，大多数学生对科学课产生了浓厚的兴趣，已经具备初步的探究能力，他们对周围世界产生
12、倾听声音 2课时
13、透明与不透明 1课时
14、镜子 2课时
15、磁铁的力量 2课时
16、制作小磁针 2课时
17、通信的发展 1课时
18、现场考察：科学课就是使学生亲近大自然，让学生在大自然中的探索科学秘密。
19、能从科学的角度关注日常生活中的声、光、电、磁等现象，主动提出自己感兴趣的问题；愿意与同学合作完成探究任务，能体能到讨论与交流的好处；能体验到大胆想像的乐趣；愿意听取其他同学对自己“作品”的评价，并愿意进行改进。
20、能辨别制成常用物品的材料，并能举例说明材料的用途与其性质有关；知道物体发声和声音传播的简单原理；了解光的传播、镜子改变光的传播路线及日光的色散现象；知道材料按导电性能可以分为导体和绝缘体，知道常用电器的工作需要一个完整的回路，知道用一些基本组件连接一个简单电路和开关的功能；能探究磁铁的方向特性以及磁铁间同极相斥、蒸发异极相吸的规律；能举例说明人类传递信息的方式及科学技术发展对信息传递方式的改变。
21、能举例说出“新材料、声、光、电、磁”在日常生活中的应用及给人类生活带来的诸多便利；懂得节约用电的常识，知道安全用电的重要性；能举例说出噪声和强光对人类的危害；能理解电和磁的应用对人类生活方式的改变。
22、其它措施：
23、电在我家中 2课时
24、制作小磁针 2课时
25、物体传声
26、29 ~ 4.1
27、4 ~ 4.8
28、11 ~4.15
29、磁铁的力量
30、9~ 5.13
31、通信的发展
32、6 ~ 6.10
33、科学在我们身边：（1———2）课，以学生玩玩具的生活经验为线索展开，拓展到了解身边熟悉的、常见的物品，教材中设计了丰富多彩的学生感兴趣的探究活动，通过亲历活动，使学生“走近科学"，初步感悟到身边处处有科学，生活离不开科学的道理。
34、光与我们的生活：（7——10）课，以“学生对光的认识和体验"为线索，进行观察、记录、整理、制作等探究活动，增强学生观察身边科学现象的意识，培养学生乐于探究身边常见科学现象的情感，意识到探究科学可以从身边的科学现象入手。
35、信息与通信：（17———19）课，以“学生对信息的发展的认知’’为线索，引领学生尝试了解未来通信的发展方向以及科学技术与社会的密切联系。
36、教改思路：改变评价学生的方法，把学科评价内容分为综合能力评价和基础知识评价两种，每种各占50分。注重学生*时的制作能力、观察能力与实验探究能力的培养，让学生在做一做，看一看，想一想中去探究学习科学知识知识，并在作科学的过程中学科学。
37、进一步培养学生的观察能力和实验能力。经历“观察现象一提出问题一做出假设(解释)一分析、检验假设一寻求新的证据以做出新的假设……”的科学探究过程。
38、使学生主动提出问题、思考问题、研究解决问题的意识和能力有所提升。
39、三年级学生整体学习科学兴趣很高，学习比较认真，但缺乏灵活性，不善于设法自主去获取知识并在生活中灵活运用知识。理解不甚深刻，运用能力差。
40、利用现代教育技术进行课堂教学，既激发学生的学习的兴趣，又可以促使学生在多样化的环境中灵活掌握知识。
41、植物新生命的开始 种植我们的植物
42、我们先看到了根 种子变成了幼苗
43、水的生态变化 我们知道的磁铁
44、掌握科学的知识，建立科学的概念。
45、熟悉科学试卷的题型。
46、以“学生对身边事物已有的观察、认识”为引领，进一步认识身边的动物，初步掌握其生活习惯及其生命特征。
47、知道与周围常见事物有关的浅显的科学知识，并能应用于日常生活，逐渐养成科学的行为习惯和生活习惯;
48、保持和发展对周围世界的好奇心与求知欲，形成大胆相信、注重证据、敢于创新的科学态度和爱科学、爱家乡、爱祖国的情感;
49、首先加强教师自身的科学教学基本功的训练是最主要的。*时要充分利用空闲时间，认真学习科学课程标准、科学教材，认真钻研科学教法学法，尽快成为一名合格的科学教师。
50、结合所教班级、所教学生的具体情况，尽可能在课堂上创设一个民主、和谐、开放的教学氛围。以学生为课堂教学的主体，设计符合学生年龄特征的教学法进行课堂教学，采取一切手段调动学生学习科学的积极性和兴趣。
——三年级下册家长评语 40句菁华
1、只是在于积累，成功来自努力。你要认清自己的优势，同时要正视自己的不足。新学年，希望你能改正自己浮躁和粗心的老毛病，多读书，同时加强体育锻炼。
2、你是一个富有责任的可爱的小孩子，不过性情比较急躁，任性，在家做作业比较拖拉，希望在新的学年里在老师和同学的帮助下改变一些坏毛病，注意学习方法，提高学习效率，进一步完善自我!
3、儿子随着时间不断的长大，脾气也有所改变，学习成绩也有所提高，唯一语文略有些下降。生活上不够自立，学习主动，希望老师您对他严格要求，多对他指点，在这里说声谢谢，老师们辛苦了!
4、善良懂事有原则有爱心。在这个学期学习相对认真，能够积极主动地完成各项作业，但是有点不认真读题，细心审题，出现不该有的错误。书写有点退步，且错别字频繁，需要想一个合适的方法改进。读书方面比较积极，但技巧理解应用方面有待提高改善。兴趣爱好比较单一，不善于表现自己。希望你以后能够积极主动参加班集体的各种活动，展现出自己阳光快乐自信的童心，让自己在徳智体美劳全方面发展。感谢老师的辛勤教导和培养。
5、一个学期又要结束了，下个学期就是四年级的学生了，现在你一定对你的父母满肚子的意见，每天，都在提醒你，注意自己的毛病:穿拖鞋别乱放自己的东西注意自己的卫生注意握笔……我想你是能理解父母的爱心的，都不是为了你吗?学习的压力会越来越大，现在不注意，以后你会感到学习会更加吃力，爱迪生说，天才是百分之一的灵感，百分之九十九的汗水，在学习中多用一点心，端正一下自己的态度，凭你的脑袋，没有学不会的，希望你以后在各个方面，用心细心，就像你天天给我和妈妈讲你知道的科学知识火山爆发，机器人的种类一样，博学多才!
6、从收到的学*情况报告单来看，这孩子有良好的本质，学会了很多做人的道理，处事的方法，学习上也有了很大的进步，但同时存在很多不足之处，我们非常焦虑，由于千山万水相隔，不可能像以前一样随时掌握她的思想动态，及时给予引导，建议学校及辅导员加强对学生的管理，教他们踏踏实实做人，认认真真做事，并教给他们过硬的生存本领
7、一学期又快要结束了，不知不觉马上要成为四年级的学生了。在这个学期里，王子涵同学有很多的进步，在近一个多月的时间里，语数英各项作业从速度准确度都有很大的进步。基本是可以独立完成的。不足之处就是欠缺一点点自信，和同学老师还须多沟通，交流。取长补短。这样你一定会更棒的![强][强][强]
8、三年级的最后一个学期已接近尾声，妈妈也给你做了点评。首先学习方面主动认真独立完成老师布置的每一项作业。不足之处，阅读量少，导至写作与语言组织能力的欠缺。即将迎来至关重要的四年级，妈妈希望你不管在学习方面，还是生活方面的点点滴滴，客服缺点，取长补短，还要继续保持那股认真劲儿，就会轻松学习，快乐成长!
9、在本学期即将结束之际，对陈政东同学的学习生活做简单总结。在完成作业方面比较积极自觉，不用家长反复督促;比较明显的不足主要在语文写作与阅读方面，他的语言组织能力与表达能力稍欠缺。针对胆小不踊跃回答问题，望能给与多的锻炼机会。
10、或许你有些调皮，有些好动，也常挨批评，但在老师心中，一直认为你很不错。你积极发言，活泼可爱，脸上总是挂着笑容。如果你能在每次尽情玩耍后，静下心来，坐端正，做到“心眼口，信皆要”，认真思考，勤奋学习。那么，你也可以成为一名佼佼者。
11、要有理想，理想不是幻想更不是妄想，它是通过自己努力可以实现的真实的梦。有理想就有动力，就有目标，就不会虚度年华!
12、你是一个活泼，可爱的小朋友，喜爱听老师讲故事，上课的时候，能专心听讲，数学操作能力比以前有进步，能与老师愉快地交流，还会主动帮助老师整理区角的玩具。就要上小学了，如果你能管好自己，能与小朋友友好相处，相信你会更棒得!
13、希望韩煜环自己的事情自己做，能够独立完成家庭作业，上课专心听讲，改掉粗心马虎的毛病，跟同学们相处愉快，成为一个快乐的孩子!妈妈
14、从收到的学*情况报告单来看，这孩子有良好的本质，学会了很多做人的道理，处事的方法，学习上也有了很大的进步，但同时存在很多不足之处，我们非常焦虑，由于千山万水相隔，不可能像以前一样随时掌握她的思想动态，及时给予引导，建议学校及辅导员加强对学生的管理，教他们踏踏实实做人，认认真真做事，并教给他们过硬的生存本领
15、xx本学期能主动完成各项作业。但是学习态度有时不端正，以至于字迹潦草，错误率高。我认为以后我要重点纠正他的学习态度。孟禹璋的爱好兴趣广泛，喜欢读书参加户外活动参加社会实践活动，从而增加了课外知识。但他有个最大的缺点，做事容易急躁，今后还要好好培养他的性格。让他做一个快乐健康的孩子。
16、你是一个富有责任的可爱的小孩子，不过性情比较急躁，任性，在家做作业比较拖拉，希望在新的学年里在老师和同学的帮助下改变一些坏毛病，注意学习方法，提高学习效率，进一步完善自我！
17、儿子随着时间不断的长大，脾气也有所改变，学习成绩也有所提高，唯一语文略有些下降。生活上不够自立，学习主动，希望老师您对他严格要求，多对他指点，在这里说声谢谢，老师们辛苦了！
18、升入高年级的陈畅在学习态度上不见有多大的进步，这也是我们家长对她担忧的问题。畅畅在其他方面，比如:看课外书，画画，体育锻炼上的兴趣还是蛮大的。我们希望她在五年级下学期能够扬长避短，勤奋学习！
19、本学期即将结束，在这一学期里回想一下xxx这一学期的表现有以下方面优点方面，回家能主动定成作业，学习态度认真，自我思考力很好，阅读有所提高，做事认真的孩子。缺点方面，做题下笔太快，导致错字连篇，算错得数，粗心导致最简单的题发生错误。望在以后的学习中，我们共同监督帮助他改掉这些缺点，希望他以后在德，智，体，美，劳中以自身的努力去提高自己，以细心认真的心态去学习，做什么事都要用“心"去对待，一步一个脚印，踏踏实实去做自己的事，做一个好孩子。最后感谢各位老师的辛苦，谢谢你的付出。
20、作为父母，我们对小安在第一学期的各方面表现基本满意，这也大大增强了我们对小安学习的信心。这主要要归功于老师们的辛勤付出和良好教育！在此，对老师们表示衷心感谢！希望小安在新学期里保持良好成绩的同时取长补短，通过自己的努力和老师的教诲改掉自己粗心大意字迹不端的缺点；也希望小安在修好学业的同时能够多承担集体家庭责任，多关心天下事，做一个有责任感，品学体兼优的好孩子，好学生！
21、要有理想，理想不是幻想更不是妄想，它是通过自己努力可以实现的真实的梦。有理想就有动力，就有目标，就不会虚度年华！
22、希望韩煜环自己的事情自己做，能够独立完成家庭作业，上课专心听讲，改掉粗心马虎的毛病，跟同学们相处愉快，成为一个快乐的孩子！妈妈
23、二年级是小学学习期间最重要的阶段，妈妈希望你能够更主动地学习，找到自己学科上的不足，加以努力，成绩代表过去，这学期继续加油哦。
24、小孩有些进步，不会做的练习题能够在老师、家长的讲解下虚心改正。希望从五年级开始，课堂上听讲能够更认真，学习的主动性、自觉性有较大提高。你要学会、自强，学习方面要学会运用工作不依赖别人，目标性更强，时间安排好。改掉拖拉的坏习惯，发挥你的优势，争取在下个学期取得好成绩。加油！
25、小孩懂事多了，知道心疼人了；做事认真多了；小孩做家务由不会到做不好，以至于最后能完成这些事情，并且能够做细致，体会到做事的难度；通过家务劳动，锻炼小孩的自理能力，同时也让他们明白了做家务的辛苦，家长的不易；小孩可以在劳动中学到一些生活小窍门；希望小孩把刚刚养成的好习惯坚持下去，做到持之以恒；
26、这个学期感觉进步很明显，学习也比较主动，但是在学好课本知识的同时，爸爸也希望你能够变得活泼外向些，积极与同学们交流，只有这样才是我们希望的魏近午。学习上要精益求精，自己要给自己加“担子”，不要局限于课堂中的小天地，要开阔眼界，吸取综合性知识，丰富自身内涵。多参与学校各项活动，从生活中学会融入社会，锻炼自己胆量，增长见识。
27、作为家长我很高兴看到小孩的进步，希望这个进步只是一个开始，在新学期能够继续延续，这样才能不负老师的期望。感谢孙老师的鼓励！
28、成功要靠自己努力，哪怕只有万分之一的希望也不能放弃，坚信自己我能行！
29、希望你一生*安，幸福，像燕雀般起步，像大雁般云游，早日像鹰一样翱翔。
30、成年意味着独立，三个月后你将离开我们，独自前往一个陌生的国度学习和生活，这将会可能成为你人生的转折点。我们佩服你的勇气并羡慕这个令人激动的机会。此时此刻，我们从没像现在这样更加希望你知道我们是如此的爱你。
31、小孩的学习成绩我们家长已经看过了，透过小孩的学习成绩，我们感到小孩还在一些方面有些不足，对于小孩学习上的问题，我们家长会支持老师的工作，共同教育小孩。推荐老师有时间来家里坐坐，首先是想感谢老师的培养，其次也想和老师沟通一下小孩的状况。
32、孝敬父母，对人有礼貌，有进取心，是大家族中公认的好孩子。但学习方面的主动性有待加强，四年级的成绩不太理想。希望庄梓灵在新的学期里在老师和家长的教导下秉承严谨了学的作风，上课认真听讲课后仔细及时的完成老师布置的作业，在新学期里总结经验思考自己的学习方法，再加上努力认真的学习，认真及时完成作业，一定能把成绩提高。相信庄梓灵会努力的！
33、作为家长我很高兴看到孩子的进步，希望这个进步只是一个开始，在新学期能够继续延续，这样才能不负老师的期望。感谢孙老师的鼓励！
34、魏近午这学期在学习上变化不大，希望在下个学期里能够有所提高。
35、该同学是个善良聪明的孩子，尊敬长辈，爱护幼小，非常富有同情心。学习比较粗心，不是很勤奋，书写潦草，但作业能按时完成，在家里能帮父母干一些力所能及的事。
36、孩子在本学期中，能积极完成学校各科学习，性格乖巧内向，对事物的认识有了自己的初步的见解。在学习中，态度和习惯还需加强。希望孩子在以后的学习生活中成为一个积极向上，活泼开朗的孩子。
37、该生本学期比较乖巧，能够认真完成家庭作业，对人有礼貌，尊敬师长，团结同学，在家是个懂事的孩子，学习也比较认真，但写字比较潦草，要求以后写字要工整，对没有学懂的课题，要勤问老师和同学们，希望将来是一名品学兼优的孩子。
38、在初中短短的三年的生活学习中，获益良多。从不懂事的小孩，学会了生活，学会照顾自己，遇到困难能自己学会解决。孩子，到高一级学校里，更要热爱学习，热爱读书。学习可以使你充满智慧，书籍可以滋养你的心灵。你品学兼优，真的很可爱！相信你，在未来的明天一定能成为一个对社会有用的栋梁之才。
39、在初中短短的三年的生活学习中，获益良多。从不懂事的小孩，学会了生活，学会照顾自己，遇到困难能自己学会解决。乐于助人，待人友善。能尽量帮干家务，吃穿不追求名牌，不与他人攀比。一直受到老师的表扬，做事追求尽善尽美。认真学习，爱好广泛，德智体方面都全面发展。父母殷切希望你能继续发扬优点，在今后的前道路上更上一层楼！
40、希望诗伊在新的学期里认真学习，和同学们融洽相处，争取在思想道德、文化素质、劳动技能、健康等方面的素质继续创优。也希望诗伊积极主动，大胆的通过自己的努力当上班干部，争创三好学生。也借此机会，对爸妈们说一声:你们辛苦了，谢谢你们！
——三年级语文下册知识点 40句菁华
1、读读背背(谚语)P49
2、第一自然段主要写了翠鸟的（外形特点），抓住了翠鸟的小爪子、羽毛（头上的羽毛、背上的羽毛、腹部的羽毛）、眼睛、嘴这四个方面来写的。
3、反义词：（背诵）
4、《亡羊补牢》 亡：走失，丢失。补：修补。牢：关牲口的圈。
5、《惊弓之鸟》
6、把反问句变成陈述句：（48页）
7、表现思想方法的谚语。（背诵、默写）
8、小学三年级语文下册知识点《三袋麦子》：理解“迫不及待”：着急的不能再等待。
9、续写课文，想一想小猴会用丰收的麦子做什么?
10、骆驼 脚掌 疙瘩 又大又厚 沙漠 无边无际 贮存 鼻孔 旅行 吃惊 降落 遇难 航行
11、小骆驼默默地想：我的驼峰、脚掌和睫毛在沙漠里有那么大的用处，我应该感到自豪才对呀!
12、允许 坚定 铭刻 必须 鱼竿 低沉 规定 丝毫 夜幕初垂 菜汤 成千上万 垂钓 鱼钩
13、写出表示时间极短的词语：一瞬间 一刹那 一眨眼 转眼间 刹时
14、一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了活泼机灵的小燕子。
15、《春天的雨点》最后一段说“春天的雨点儿，仿佛也落在了乌罕娜和达丽玛的心里。”，你怎么理解这句话?
16、如果“我”是黄种人，那么“你、他”就是指：
17、“这个规矩”指的是什么规矩?彭总为什么说“这个规矩不能有”?
18、“李时珍为了写这部书，不但在治病的时候注意积累经验，而且还亲自到各地去采药。他不怕山高路远，不怕严寒酷暑，走遍了出产药材的名山。他有时好几天不下山，饿了吃些干粮，天黑了，就在山上过夜。许多药材他都亲口品尝，判断药性和药效。他走了上万里路，访问了千百个医生、老农、渔民和猎人，向他们学到了许多书本上没有的知识。”这段写了哪几件事?请你找出主要的词语。
19、大禹为什么成为“人们世世代代敬仰和爱戴的英雄”?
20、《美丽的小兴安岭》是按怎样的顺序描写景物的`?课文的构段方式怎样?为什么说小兴安岭是“美丽的大花园”和“巨大的宝库”?
21、“迟日江山丽，春风花草香。”的意思是：
22、宁夏灵武长红枣果皮紫红、果肉酥脆、酸甜适口、具有提气补血的保健作用。请你设计一条广告语来宣传宁夏灵武的长红枣。
23、理解成语的意思：
24、太阳的特点是：远、大、热。
25、在文中括号里填上词语。
26、找出文中的两组反义词：( )──( ) ( )──( )
27、用“如果没有……就没有……也就没有……”说一段话：
28、《月球之谜》
29、《我家跨上了“信息高速路”》
30、“它如同一个遍布全球的蜘蛛网”这句话中的“它”是指(电脑网络)，“它”的喻体是(蜘蛛网)。
31、“有了网络，五湖四海的人随时可以交流，咱们的地球就变成了一个小村庄。”这句话概括点明了电脑网络的作用。
32、我的发现：区分多音字并组词
33、第一自然段主要写了翠鸟的（外形特点），抓住了翠鸟的小爪子、羽毛（头上的羽毛、背上的羽毛、腹部的羽毛）、眼睛、嘴这四个方面来写的。
外形上的特点包括以下几个方面：（1）颜色非常鲜艳（头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。）；（2）体态小巧玲珑；（3）眼睛灵活，嘴巴长而尖（一双透亮灵活的眼睛下面，长着一张又尖又长的嘴。）
34、把反问句变成陈述句：（48页）
（1）这不正好表明了我们的诚意吗？_______________________________
（2）这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？_____________________________
（3）这小草不正代表着一种蓬勃向上的生命力吗？___________________
（4）马跑得越快，离楚国不就越远了吗？____________________________
35、写出表示时间极短的词语：一瞬间 一刹那 一眨眼 转眼间 刹时
三、词语搭配。
银色的涟漪 赞赏的目光 从未见过的大鲈鱼 低沉的声音 恢复*静 遵守规定 慢吞吞地取下坚定的话语 可怕的灾难 斩钉截铁的口气 商量的口吻 破坏森林 毁灭自己 无奈地叹气 美丽的天鹅 翠绿的头巾 强劲有力的身子 茂密的树林 寻找食物 保护动物 大声地嚷叫 可爱的小鸟 *静的湖面 生机勃勃的森林 整洁的衣服 解除威胁 坚持原则 认真地听 贪婪凶残的狼 挤牛奶 青烟袅袅的枪口 绿色的蜻蜓 保持*衡 展开想象 小心地翻 活泼美丽的鹿 挑粮食 又细又长的尾巴 新鲜的鱼 商量事情 爱护公物 高高地举
拌凉菜 撒种子
一、课文的写作顺序
课文以燕子为线索，是按燕子的外形特点、燕子在春天从南方赶来、燕子飞行和停歇的顺序记叙的。
二、每一个自然段的主要内容
课文共有四个自然段，第一自然段讲燕子的外形特点;第二自然段讲春天来了，小燕子从南方飞来，为春天增添了许多生机;第三自然段讲在飞行中的燕子的各种姿态;第四自然段讲燕子停歇在电线上形成的美丽图景。
三、作者的观察顺序
作者是按照由远及近的顺序观察燕子的
四、思考问题：
“像赶集似的聚拢来”体会这里用拟人的写法，写出了花儿争相开放的生动活泼的春景。
五、重点词句：
36、比喻句：蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊!
停着的燕子成了音符，铺成了一支正待演奏的春天的赞歌。
37、理解：他说：“羊已经丢了，还修羊圈干什么呢?”
(养羊人认为羊丢了，修补羊圈于事无补。)
38、第一句和第三句是(因果)关系。用关联词语把它们连接起来。
(因为地球上的光明和温暖都是太阳送来的，所以没有太阳就没有我们这个美丽可爱的世界。)
39、积累你喜欢的一个好句子，四五个好词，并选择其中三个以上的好词写一句话。
一、《亡羊补牢》
40、理解：他很后悔，不该不接受街坊的劝告，心想，现在修还不晚。他赶快堵上了那个窟窿，把羊圈修得结结实实的。从此，他的羊再也没丢过。
二、《南辕北辙》
——三年级语文下册词语造句 40句菁华
1、狂怒的台风像一头疯狂的巨兽。
2、豆苗汲取了营养，长得更好了。
3、小明生病了，但他仍然坚持上学。
4、碧绿的田野像一块巨大的绿地毯。
5、同学们无拘无束地在操场上玩老鹰捉小鸡。
6、气象学家每天都观察天气的变化，并记录下来。
7、我一听见外面停车的声音，就知道妈妈回来了。
8、从门外突然蹿出一个人影，把我吓了一跳。
9、云南西双版纳风景优美，真令人流连忘返。
10、妈妈一边看电视，一边织毛衣。
11、夏天的夜晚，人们在树底下一边乘凉，一边谈笑风生。
12、雄伟壮丽的长城，令中外游客流连忘返。
13、我既爱唱歌，又爱跳舞。
14、操场上玩的人可真多呀！有的打篮球，有的跳绳，还有的打乒乓球。他们都玩得很高兴。
15、上课铃一响，同学们就马上进教室静息，等待老师来上课。
16、只要有勇气就能战胜一切。
17、天气热得连狗也耷拉着脑袋趴在地下喘气。
18、小红胸有成竹地说：“这次数学测试我准得一百分。”
19、今日去上学，这条路突然被封了，这究竟是怎样回事呢？
20、最近越来越怀疑食堂那些人究竟是炊事员还是饲养员。
21、读书即未成名，究竟人高品雅。修德不期获报，自然梦稳心安。
22、他出去探明究竟后，很快就回来告诉我们事情的`原委了。
23、你究竟去不去游泳?快点拿定主意吧。
24、这项比赛，群英竞逐，究竟花落谁家，目前还不清楚。
25、等他出去探个究竟后，我们才能共同做出决定。
26、究竟对我有什么要求，陈太太？
27、我怎样也猜想不出究竟是谁在厨房里弄得叮叮当当地。
28、他突然气冲冲地冲出了教室，这究竟是怎样回事呢？
29、由此看来，“御道路”这个路名究竟会花落谁家还是个未知数。
30、在崎岖的道路上蹒跚而行，承受了这么多残酷的伤痛，究竟是为什么呢？
31、而究竟为了什么他应当活受罪呀！
32、这个词究竟指的是什么意思？
33、他究竟是生手。
34、前面的汽车都被堵成了一条长龙，我下车去看个究竟。
35、伱心机太重了，这样做究竟是为什么？
36、他楠楠地说：“我究竟明天去不去参加聚会呢？”
37、恐龙究竟是怎样灭绝的，科学家们到此刻为止还不知到答案。
38、这次抢劫案的凶手，究竟是谁？
39、她究竟是受过高等教育的人，说话很有礼貌。
40、在这次运动会上，究竟谁是优胜者，人们都拭目以待。
——三年级语文谚语 40句菁华
1、经一番挫折，长一番见识。
2、天无二日，人无二理。
3、认理不认人，不怕不了事。
4、*时肯帮人，急时有人帮。
5、砍柴砍小头，问路问老头。
6、吃一回亏，学一回乖。
7、长江不拒细流，泰山不择土石。
8、好汉凭志强，好马凭胆壮。
9、邻居好，赛金宝。
10、人无笑脸休开店，会打圆场自落台。
11、燕子低飞蛇过道，蚂蚁搬家山戴帽。
12、君子一言，驷马难追。
13、鸟贵有翼，人贵有志。
14、宁舍一锭金，不舍一年春。
15、山高流水长，志大精神旺。
16、水缸出汗蛤蟆叫，不久将有大雨到。
17、枕边话耳旁风，男人不听也得听。
18、过了芒种，不可强种。
19、云绞云，雨淋淋。
20、无事不登三宝殿。
21、若要花，霉里扒。
22、柳毛开花，种豆点瓜。
23、饭来张口，衣来伸手。
24、麦打短秆，豆打长秸。
25、麦黄杏子，豆黄蟹子。
26、台上三分钟，台下十年功。
27、四月不拿扇，急煞种田汉。
28、宁叫心受苦，不叫脸受热。
29、山中无老虎，猴子称大王。
30、鸟美在羽毛，人美在勤劳。
31、人无横财不发，马无夜草不肥。
32、太阳东升西落，北斗能辨南北。
33、有势不可使尽，有福不可享尽。
34、不怕虎狼当面坐，只怕人前两面刀。
35、今年积下来年粪，来年粮食装满囤。
36、养了三年蚀本猪，田里好来勿得知。
37、揪花开，谷出来。揪花开，麻出来。
38、榆钱黄，种谷忙；杨絮落，种山经。
39、牛粪凉，马粪热，羊粪啥地都不劣。
40、立秋下雨万物收，处暑下雨万物丢。
——三年级语文句子 30句菁华
1、那蜜蜂，好勤快哟，赶集似地飞来飞去。
2、乌黑的眼珠，像像算盘珠儿似的滴溜溜乱转。
3、地里的麦子，长得肥绿肥绿，风刮着，就像一湖绿水。
4、一个人做一件好事并不难，难的是一辈子做好事，不做坏事。
5、杨柳枝条上已经鼓出鹅黄色的嫩芽，一个个就像雏鸡的小嘴。
6、晨曦初照，而山像含羞的少女，若隐若现，日落西山，余光横照。
7、长安街华灯高照，川流不息的汽车，灯光闪烁，像银河从天而降。
8、极美的星夜，天上没有一朵浮云，深蓝色的天上，满缀着钻石般的繁星。
9、桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中。
10、这只天真可爱的卷毛狮子狗，小黑尾巴一摆动起来，像个滚动的小绒球。
11、石榴果实老熟时，裂开一口，露出珍珠玛瑙般的种子，好像少女嫣然一笑的皓齿。
12、太阳像个老大老大的火球，光线灼人，公路被烈日烤得发烫，脚踏下去一步一串白烟。
13、学会宽容，意味着生长，秀木出木可吸纳更多的日月风华，伸展健壮而更具成熟的气力。
14、这棵老榆树，在这无垠的沙海上，它像一个慈祥的老人，高擎着一把绿色的巨伞，给过往行人挡雨遮阴。
15、这棵大榕树的气根从两丈多高的树干上垂下来，扎到地下，三五十根粗细不等，简直成了一架巨大的竖琴。
16、正午，太阳一动不动地高悬在头顶，灼烧着一切，连那些树，也好像筋疲力尽了似的，一动不动地垂下了枝条。
17、冬色爷爷送走了大地的严寒，春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春天的景色十分美丽，就像一幅栩栩如生的画。
18、骑单车似乎是一种慰藉，一种超乎想法限制的感受风的自由。我喜欢在一条少有车辆的偏远的路上，把车骑得飞快。
19、看的是书，读的却是世界；沏的是茶，尝的却是生活。人生就像一张有去无回的单车票，没有彩排，每一场都是现场直播。
20、小仓鼠刚刚才来到这个世界上，它们的眼睛还没有睁开，就像粉红色的小团团，尽责的仓鼠妈妈趴在仓鼠宝宝的身边，静静地休息着。
21、爱是一盏灯，黑暗中照亮前行的远方；爱是一首诗，冰凉中暖和渴求的心房；爱是夏日的风，是冬日的阳，是春日的雨，是秋日的果。
22、有人常说，一个人久了就习惯了孤独。可是当我们打开尘封的记忆，却发现视线变的有些糢糊了。原来，我们只是找不到两个人的生活。
23、假设你努力去发现夸姣，夸姣会发现你；假设你努力去尊重别人，你也会取得他人尊重；假设你努力去匡助别人，你也会得到别人的匡助。
24、当我一踏进葡萄沟。就被眼前的景色所迷住。我往里面走，满眼都是晶莹欲滴的葡萄，绚丽多彩，晶莹透明，真像是用水晶和玉石雕刻出来的。
25、日子总是像从指尖渡过的细纱，在不经意间悄然滑落。那些往日的忧愁和误用伤，在似水流年的荡涤下随波轻轻地逝去，而留下的欢乐和笑靥就在记忆深处历久弥新。
26、诚实的人，把生活看作连绵的山峰一座座努力攀登；狡猾的人，把生活看作一艘航船，见风驶舵把握方向。狡猾的人，也许终身得利，却失去了真实的自己；诚实的人，也许一生坎坷，却找到了生活的真谛。
27、我梦中的太空特别热闹。太空也有红绿灯，太空车来来往往，就连这么大的太空也交通堵塞了。太空街上各种生物走街串巷，一会儿到水瓶座那逛逛，一会儿到摩羯座那儿玩玩，太空中漫游着许多地球的气息。
28、我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富：是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着；是稚气的孩子们天真地打扮着；是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊，你为春天的色彩贡献了什么？
29、我家养了两只小乌龟，一个大一个小。它们的眼睛像小黑豆亮闪闪的，。我叫它们大黑豆和小黑豆。它们的身上都背着一个坚硬的壳，壳上面刻有16个小方块，像一个个小迷宫。它们常常把头和四肢缩进壳里，样子非常的可爱。
30、远远望去，美丽的蔷薇花使这面灰色的墙壁变成了一面花墙。走近一看，茂盛的枝叶间开出了各种各样的蔷薇花，一簇簇蔷薇花是由许多朵小花组成的，五颜六色，美丽极了，红的像火、粉的像霞、白的象雪、浅粉的像小姑娘羞红的小脸蛋。
——三年级语文美句摘抄 30句菁华
1、那灰蒙蒙的大雾，像一个巨大的沙罩，把大地上的一切都遮住了。
2、两只小眼睛黄得像黄鼠狼的眼睛，差不多没有睫毛，怕见阳光。
3、美丽的昙花，娇滴滴的，在夜深人静的时候，她才展现自己轻柔的舞姿。
4、一个人也许会相信许多废话，却依然能以一种合理而快乐的方式安排他的日常工作。
5、李老师有一头漂亮得头发，乌黑油亮，又浓又密，她站在阳光下，轻轻地一摇头，那头发就会闪出五颜六色地光环。
6、大群大群的企鹅在波浪中整齐地排成队伍，在波浪中逐流进退，好似一群竞赛的游泳健将。
7、面对冬天，在这漆黑的夜里，我想到心里的眼，想到冬天寒意里梅花扑鼻的香，茫茫的冬天，其实有沉淀着多少渴望呀！
8、这里椰树成片，椰姿百态，品种多样，共50多万株。步入林区，可见大小、高矮、直弯、斜曲的各态椰树参差错落，蔚然成林。
9、春天似童话中仙女，所到之处，万物复苏，树木抽枝发芽，鲜花张开笑脸，大地披上绿色新装。
10、生活就像万花筒，缤纷精彩，于是便有了那些所谓的快乐，幸福。
11、放眼望去，盛开着千千万万棉花的棉田像大大的棉被，像层层的白浪，像团团的棉花糖。
12、翅膀若是足够坚硬，雄鹰便开始展翅；水滴若是足够丰富，小溪便开始流淌；心志若是足够坚强灵敏，人便开始前行。
13、春何曾说话呢？但她那伟大的潜隐的力量，已这般的，温柔了世界了！
14、早上太阳升起来，向日葵也升起来了，像在和新的一天打招呼，又像母亲的笑脸，是那么温柔，那么美丽。
15、在远处看梨花，树密花稠，好似看一幅重笔浓彩的油画，浓郁热烈。在近处看梨花，树稀花疏，好似看一幅轻笔淡墨的山水画，油腻恬雅。
16、被雨水浸润后的荷花像一位亭亭玉立的仙女，十分美丽。
17、光明只是短暂的一瞬，黑暗，才是永恒的，但正是这短暂一瞬的光芒，诞生了生命与希望，因此，虽然我们都自黑暗中来，却注定了要用此生追随光明。
18、月季花刚来到我家时，叶子还只有两片稍大的叶片。花苞紫紫地闭着，就像是一位害羞的小姑娘，不愿让人看到自已的容貌似的。
19、窗外，无论何时都很美，既能帮我们开阔视野，还能时不时地帮我们找到新发现！
20、冬天，虽然没有春天迷人的鸟语花香，没有夏天壮观的闪电雷鸣，没有秋天诱人的丰硕果实，但它也有献给大自然的含蓄的美。
21、寒风毫不留情，一记左勾拳、右勾拳打得我人仰马翻瑟瑟发抖，哭天抢地无可奈何。
22、我一时为之惊愕驻足，那样似开不开，欲语不语，将红未红，待香未香的一株红莲！
23、月亮慢慢地从江心升起来了，圆圆的亮晶晶的，好像银盘一样。
24、柔和的春风轻轻地吹着，送来了和暖的空气，也送来了勃勃的生机。
25、骄阳的两道光柱穿过房间，宛如两条透明的金带，内中闪耀着星星点点的尘埃。
26、恋爱就象电脑一样，永远都有N个毛病等待修理，等你修好后却发现等待修理的新毛病大于N。
27、春雨滋润着万物，在雨中，小草更加的翠*流了，大树似乎更加挺拔了，连空气都是那么的新鲜，让人流连于雨中。
28、当春风拂去层层笋衣，她便象个活泼的小姑娘，婷婷玉立在明媚的春光里。
29、太白星像有人小心地发动走路的蜡烛一样，静静地闪烁着天空。
30、瀑布像一位歌颂大自然的歌唱家一样，更像一个不知疲倦的孩子，不停地奔跑着。
