1、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励唤醒鼓舞。
2、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。
3、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。
4、教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。
5、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。
6、初期教育应是一种娱乐，这样才更容易发现一个人天生的爱好。
7、教育贵在一个“及”字，重在一个“斜字，即使天天从小事抓起。
8、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。
9、培养孩子将来成为一个什么样的人永远比孩子现在的成绩是怎样的更为重要。
10、理想的人物不仅要在物质需要的满足上，还要在精神旨趣的满足上得到表现。
11、这个世界，既不是有钱人的世界，也不是有权人的'世界，而是有心人的世界。
12、当代能做老师的人必定是不*凡的人；因为教育事业本身就是不*凡的事业。
13、只有父母与教师养成了良好的教育习惯，您的孩子或学生才能形成良好的习惯。
14、明智的人，能在祸患未发生之时就加以防止，并能作长远考虑，消除未来的隐患。
15、良好的习惯是孩子所储存的资本，会不断增值，而人的一生就在享受着它的利息。
16、父母要给予孩子自由成长的空间，对错误的方向给予引导，对于正确的方向给予鼓励。
17、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高更快更远，更令教师欣慰的呢？
18、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。
19、掌握好的方法，是学业有成的前提；打下好的基础，是事业发展的必需；养成好的习惯，是终生受益的伟业。
20、教师的对象是富有情感的具有纯洁心灵的学生，教师的辛勤劳动和坦诚之心一旦感染了学生，就会引起学生对教师由衷的敬爱。
21、父母不应把所有的教育都寄托在学校和老师身上，因为孩子一年有一半的时间都在家里，所以家庭教育和学校教育一样重要，甚至更重要。
22、世上的人乃秉受天地之气而生，除了最善和最恶的人之外，其余的众人都没有多大差别。那些最善的人是应运而生的，而最恶的人则是应劫而生的。
23、爱，首先意味着奉献，意味着把自己心灵的力量献给所爱的人，为所爱的人创造幸福。
24、美的事物在人心中唤起的那种感觉，是类似我们当着亲爱的人的面前时，洋溢于我们心中的喜悦。
25、我确实相信：在我们的教育中，往往只是为着实用和实际的目的，过分强调单纯智育的态度，已经直接导致对伦理教育的损害。
26、因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。
27、如果我们对于教师要掌握教育学和心理学知识这一点估计不足，那也是错误的。有了这方面的知识，教师才有可能把教材变成学生的真正财富。 ——(前苏联)赞科夫《和教师的谈话》
28、心地善良的人首要的一点就是爱人。他对共同事业的忠诚来源于这种对人的热爱。我们认为培养热爱人的感情和关心人的强烈意向是苏维埃学校最重要，最崇高的任务之一。 ——(前苏联)苏霍姆林斯基《要相信孩子》
29、共同的事业，共同的斗争，可以使人们产生忍受一切的力量。——奥斯特洛夫斯基
30、人性的发展，在孤独和隔绝中是不可能的，只有在儿童集体的内容丰富而形成多样的生活中才有可能;集体生活要具有应有的思想方向性，而同时也要反映出学生的动因，愿望和意向。 ——(前苏联)赞科夫《教学与发展》
31、一切利己的生活，都是非理性的，动物的生活。——列夫.托尔斯泰
32、总之，必使学生得学之乐，而耐学之苦，才是正轨。若一任学生趋乐避苦，这是哄骗小孩子的糖果子，决不是造就人才的教育。”——《陶行知全集》卷一
33、大学之法，禁于未发之谓豫，当其可之谓时，不陵节而施之谓孙，相观而善之谓摩。此四者，教之所由兴也。——《礼记.学记》
34、活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。——陶行知
35、手脑双全，是创造教育的目的。*教育革命的对策是使手脑联盟。——陶行知
36、年轻人把受教育求进步的责任和对恩人及支持者所负的义务联结起来，是最适宜不过的事，我对我的双亲做到了这一点。——贝多芬
37、对双亲来说，家庭教育首先是自我教育。——克鲁普斯卡娅
38、道德普遍地被认为是人类的最高目的，因此也是教育的最高目的。——赫尔巴特
39、只有能够激发学生去进行自我教育的教育，才是真正的教育。——苏霍姆林斯基
40、初期教育应是一种娱乐，这样才更容易发现一个人天生的'爱好。
——教育人生格言 40句菁华
1、用宽容去呵护生命，用诚信去成就人生。
2、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。
3、很多时候解释是不必要的——敌人不相信你的解释，朋友不需要你的解释。
4、世间的许多事情都如此。当你刻意追求时，它就像一只蝴蝶一样振翅飞远；当你摒去表面的凡尘杂念，为了社会，为了他人，专心致于一项事情时候，那意外的收获已在悄悄地问候你。
5、位置可以增加人的权力，但增加不了权威；位置可以增加人的力量，但增加不了能力；位置可以增加人的金钱，但增加不了素质；位置可以满足功名的渴望，金钱可以满足物质的欲望，但不能实现个人的价值和生命的意义。
6、因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。
7、任何人都应该有自尊心、自信心、独立性，不然就是奴才。但自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是孤独。
8、扬黄牛精神，做*凡工作
9、集体生活是儿童之自我向社会化道路发展的重要推动力；为儿童心理正常发展的必需。一个不能获得这种正常发展的儿童，可能终其身只是一个悲剧。
10、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
11、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
12、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教 他们建筑。
13、慈父+慈母=教师
14、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！
15、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
16、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
17、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
18、博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。
19、教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。
20、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
21、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。
22、幼苗需要土壤的滋养，孩子需要教师的爱护。
23、教师的.工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
24、千教万教教书求真，千学万学学做真人。
25、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。
26、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
27、意识是成功教育的基矗
28、凡事皆有可能，机遇属于有自信的竞争者。
29、人生如下棋，必须有远见方能获胜。
30、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
31、一切为了学生。
32、一切利己的生活，都是非理性的，动物的生活。——列夫.托尔斯泰
33、即使是普通孩子，只要教育得法，也会成为不*凡的人。——（法）爱尔维修
34、人，只要有一种信念，有所追求，什么艰苦都能忍受，什么环境也都能适应。——丁玲
35、无私是稀有的道德，因为从它身上是无利可图的。——布莱希特
36、发然后禁，则格而不胜；时过然后学，则勤苦而难成；杂施而不孙，则坏乱而不修；独学而无友，则孤陋而寡闻；燕朋逆其师；燕辟废其学。此六者，教之所由废也。——《礼记.学记》
37、在道德教育方面，只有一条，既适合于孩子，又要对各种年龄的人来说都最为重要，那就是：绝不损害别人。——（法）卢梭《爱弥儿》
38、用爱心、耐心、恒心挑战问题学生，给他们美丽的童年。
39、时时保持敬业精神，处处关心学生学习生活。
40、教师与画家不同的是他要创造*的活人。
——陶渊明的人生格言 40句菁华
1、不知有汉，无论魏晋。
2、夙兴夜寐，愿尔斯才。
3、黄发垂髫，并怡然自乐。
4、一生复能几，倏如流电惊。
5、丈夫志四海，我愿不知老。
6、刑天舞干戚，猛志固常在！
7、吾生梦幻间，何事绁尘羁。
8、吾生梦幻间，何事绁尘羁！
9、啸傲东轩下，聊复得此生。
10、天容自永固，彭殇非等伦。
11、少无适俗韵，性本爱丘山。
12、开荒南野际，守拙归田园。
13、悠悠迷所留，酒中有深味！
14、日入群动息，归鸟趋林鸣。
15、日月掷人去，有志不获骋。
16、春蚕收长丝，秋熟靡王税。
17、是非苟相形，雷同共誉毁。
18、欲语口无音，欲视眼无光。
19、此中有真意，欲辨已忘言。
20、洌洌气遂严，纷纷飞鸟还。
21、盛年不重来，一日难再晨。
22、落地为兄弟，何必骨肉亲。
23、行行向不惑，淹留遂无成。
24、觉悟当念还，鸟尽废良弓。
25、误落尘网中，一去三十年。
26、酒能祛百虑，菊为制颓龄。
27、采菊东篱下，悠然见南山。
28、雄发指危冠，猛气冲长缨。
29、归去来兮，田蜀将芜胡不归。
30、不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。
31、倚南窗以寄傲，审容膝之易安。
32、善万物之得时，感吾生之行休。
33、园日涉以成趣，门虽设而常关。
34、木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。
35、quot;云无心以出岫，鸟倦飞而知还。
36、好读书，不求甚解。每有会意，便欣然忘食。
37、世与我而相违，复驾言兮焉求，或命巾车，或棹孤舟。
38、盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。
39、纵浪大化中，不喜亦不惧。应尽便须尽，无复独多虑。
40、结庐在人境，而无车马喧，问君何能尔，心远地自偏。
——关于教育的人生格言 30句菁华
1、人的理性粉碎了迷信，而人的感情也将摧毁利己主义。
2、即使是普通孩子，只要教育得法，也会成为不*凡的人。
3、一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问。
4、善良的人表面上看去一团和气，邪恶的人看上去杀气腾腾。
5、一个行为反复养成习惯，习惯反复形成品质，品质改变命运。
6、共同的事业，共同的斗争，可以使人们产生忍受一切的力量。
7、教与学理当为一体，即师生融洽是鱼与水血与肉的亲情之融合。
8、当父母在孩子的教育问题遇到困惑时可以尽量请教老师邻居或是教育专家。
9、教育的实质正是在于克服自己身上的动物本能和发展人所特有的全部本性。
10、爱孩子并不意味着一定理解孩子，要和孩子成为朋友，教育才能发挥作用。
11、培养孩子将来成为一个什么样的人永远比孩子现在的成绩是怎样的更为重要。
12、好的课堂应该是让学生课前有一种期待，课中有一种满足，课后有一种留恋。
13、当代能做老师的人必定是不*凡的人；因为教育事业本身就是不*凡的事业。
14、路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。
15、明智的人，能在祸患未发生之时就加以防止，并能作长远考虑，消除未来的隐患。
16、大学之法，禁于未发之谓豫，当其可之谓时，不陵节而施之谓孙，相观而善之谓摩。
17、有时候，一步就是一生，一念之差就是天壤之别，几秒就可以决定我们人生的成败。
18、中小学生是不成熟的个体，对其教育是教师的责任，教育的过程是一个启智明理导行的过程。
19、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
20、*年轻的父母会花数千元学开车或把自己孩子送到培训机构，却鲜有自己参加家庭教育培训。
21、要有健康的体魄，和谐的人际关系，勤奋求实的态度，崇高的道德情操，矢志不移的追求目标。
22、在道德教育方面，只有一条，既适合于孩子，又要对各种年龄的人来说都最为重要，那就是：绝不损害别人。
23、我并无过人的特长，只是忠诚老实，不自欺欺人，想做一个“以身作则”来教育人的*常人。
24、求知欲，好奇心——这是人的永恒的，不可改变的特性。哪里没有求知欲，哪里便没有学校。
25、教师的对象是富有情感的具有纯洁心灵的学生，教师的辛勤劳动和坦诚之心一旦感染了学生，就会引起学生对教师由衷的敬爱。
26、把美德，善行传给你的孩子们，而不是留下财富，只有这样才能给他们带来幸福——这是我的经验之谈。
27、硬塞知识的办法经常引起人对书籍的厌恶；这样就无法使人得到合理的教育所培养的那种自学能力，反而会使这种能力不断地退步。
28、父母不应把所有的教育都寄托在学校和老师身上，因为孩子一年有一半的时间都在家里，所以家庭教育和学校教育一样重要，甚至更重要。
29、不去尝试把学生引入某一领域或者感到这件事有困难的时候就过早地放弃它，那就等于承认，学生只要是在学校里，就无论如何不能在这些领域中得到发展。
30、孩子提出的问题越多，那么他在童年早期认识周围的东西也就愈多，在学校中越聪明，眼睛愈明，记忆力愈敏锐。要培养自己孩子的智力，那你就得教给他思考。
——人生教育格言 100句菁华
1、建一个陈列架，让孩子在上面充分展示自己的作品。
2、发挥孩子积极认识自己才干的能力。
3、每天都抽出时间和孩子单独在一起。
4、带孩子到他感兴趣的地方去玩。
5、激发幼儿的求知和学习的欲望，远比教会有限的知识有意义得多。
6、教育必须从心理上探索儿童的兴趣和习惯开始。
7、谋生型父母必须让孩子体验父母劳动的辛苦和辛酸。
8、不说谎话，因为总有被拆穿的一天。
9、不要太过依赖除自己以外的人，因为只有自己不会抛弃自己。
10、永远对生活充满希望，对于困境与磨难，微笑面对。
11、承诺是一件美好的事情，但美好的东西往往不会变为现实。
12、每一个决心献身教育的人，应当容忍儿童的弱点。
13、创新是人类进步的不竭动力！
14、路是走出来的，书是读出来的，良好行为习惯是在生活中培养出来的。
15、每个人的经历都是一本书，至于写得好写得坏、写得厚写得薄、写得精彩写得*庸，全看你自己如何下笔，别人没有办法代替。
16、冷漠是一种特殊的罪恶，只有人认识到这一点，我们才有可能与之作艰苦的抗争。我们才有可能期盼爱、同情，这些珍贵的情感降临。
17、只有集体和教师首先看到学生优点的地方，学生才能产生上进心。
18、人生最重要的是找到属于自己的世界，活在自己的世界，为自己的理想奋斗，为自己的生活奋斗，相信自己。
19、位置可以增加人的权力，但增加不了权威；位置可以增加人的力量，但增加不了能力；位置可以增加人的金钱，但增加不了素质；位置可以满足功名的渴望，金钱可以满足物质的欲望，但不能实现个人的价值和生命的意义。
20、播种赏识收获自信，播种信任收获自立，播种尊重收获自爱，播种激励收获自强。
21、任何人都应该有自尊心、自信心、独立性，不然就是奴才。但自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是孤独。
22、扬黄牛精神，做*凡工作
23、人应该永远拥有两样东西方，一盏永不熄灭的灯--希望之灯，一扇长开的窗--接纳之窗。
24、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。
25、为人要正直，做事重责任。
26、勤勤恳恳教书，踏踏实实育人。
27、不苛求过去，满怀信心对待未来;业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。
28、师的人格就是教育工作中的一切。
29、给孩子食物，可以让他长身体；给孩子观念，可以让他成伟人。身体的成长点点滴滴，心智的成长一日千里。
30、教师也要有不断尝试未知的勇气。
31、一位教师只有充满着对学生的爱，你才会觉得学生的一切都是可爱的，哪怕是各方面很差的学生。
32、意欲的培养是教育的关键。
33、永远像孩子们般纯真快乐，像青年人般上进好学，像中年人般爱岗。
34、学者有四失，教者必知之。人之学也，或失则多，或失则寡，或失则易，或失则止。此四者，心之莫同也。知其心，然后能救其失也。教也者，长善而救其失者也。——《礼记.学记》
35、孟子曰："君子深造之以道，欲其自得之也。自得之则居之安，居之安则资之深，资之深则取之左右逢其源。故君子欲其自得之也。——《孟子.离娄下》
36、即使是普通孩子，只要教育得法，也会成为不*凡的人。 ——（法）爱尔维修
37、人，只要有一种信念，有所追求，什么艰苦都能忍受，什么环境也都能适应。——丁玲
38、无私是稀有的道德，因为从它身上是无利可图的。——布莱希特
39、言传身教，衣带渐宽终不悔；鞠躬尽瘁，一腔热血洒教坛。
40、凡是别人能做到的事，只要自己有恒心、有毅力地努力，是没有什么事做不到的。
41、不要沉醉于别人的赞赏之中，只有不停地充实自己，才能达到人生更高境界。
42、水滴石穿。
43、一切为了学生。
44、我始终坚信：每一个孩子都是一粒种子。我愿意把自己的热情和爱化作一缕阳光，不断提高自己人格的魅力，丰盈自己生命的底色，为孩子们成长提供甘甜的雨露和肥沃的土壤，使每一粒种子都能充满勃勃的生机。
45、学生的满意，是最大的幸福。
46、奉献人生，付出才会有收获。
47、我们深信教育是国家万年根本大计。——陶行知
48、教育工作中的百分之一的废品,就会使国家遭受严重的损失。马卡连柯
49、教育的根是苦的，但其果实是甜的。亚里士多德
50、教育儿童通过周围世界的美，人的关系的美而看到的精神的高尚、善良和诚实，并在此基础上在自己身上确立美的品质。苏霍姆林斯基
51、懂得还不等于已知，理解还不等于知识。为了取得牢固的知识，还必须进行思考。思考的意思是什么呢?就是学生对所感知的东西要想一想，检查一下他理解得是否正确，并且尝试把所获得的知识运用于实践。——[苏]瓦·阿·苏霍姆林斯基
52、凡为教者必期于达到不须教。——叶圣陶
53、一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理。——第斯多惠
54、教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵。当我听到或者读到对人的个别对待的态度这些词的时候，它们在我的意识里总是跟另一个概念——思考——联系在一起的。教育——这首先是活生生的、寻根究底的、探索性的思考。没有思考就没有发现(哪怕是很小的、乍看起来微不足道的发现)，而没有发现就谈不上教育工作的创造性。 —— [苏]瓦·阿·苏霍姆林斯基
55、、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教 他们建筑。
56、、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。
57、、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
58、、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
59、、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。
60、、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春 天。
61、、博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。
62、、幼苗需要土壤的滋养，孩子需要教师的爱护。
63、、千教万教教书求真，千学万学学做真人。
64、、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。
65、、爱就是教育，没有爱便没有教育。
66、将我的血与汗，用作文明的甘露，浇灌鲜嫩的花朵；将我的灵与肉，化作知识的养分，肥沃强国的土地。
67、捧一颗心，挥一把汗，拼一世辛劳，守一方杏坛。
68、用爱浇灌，用心培育，我所承担的，是一份责任，我所收获的，是一种信任。
69、有爱的教育，如春天的细雨，润物无声；如冬日的阳光，暖人心田。
70、幼儿教师所从事的工作是崇高而神圣的事业，我们自豪，因为我们选择了太阳底下最高尚的职业。
71、外面的世界很精彩，孩子的世界更可爱，我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。
72、非学无以立身，非教无以立国。
73、抛开琐事的烦恼，面对天真的孩童，给身边的人一抹微笑，你会再见别样的彩虹。
74、让每个孩子快乐的成长，让每个孩子接受到*等的关注和关爱，让每个孩子拥有自主大胆探索的空间是我工作的信条。
75、外面的世界有多精彩，孩子的世界就有多可爱，我愿沉浸在孩子的世界里弹奏出和谐动人的乐章。
76、千教万教教书求真，千学万学学做真人。
77、我愿将自己全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。
78、让学生每天都能进步一点点，再进步一点点，这是我的追求。
79、人的一生是短的，但如果卑劣地过这一生，就太长了。
80、如果天真活泼的孩子就是一只快乐的鸟儿，我愿做他身上的羽毛，为他遮风挡雨。
81、生活要朴素，学习要努力，做人要坦诚，对人要真诚。
82、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
83、谁能让孩子有主见又懂得妥协，既果敢又懂得顺从，谁就遏住了教育的关键。
84、所有能使孩子得到美的享受美的快乐和美的满足的东西，都具有一种奇特的教育力量。
85、贪一滴，占一点，点点滴滴是深渊；留份白，留份清，清清白白在人间。
86、在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。
87、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。
88、忘不了您和风细雨般的话语，荡涤了我心灵上的尘泥；忘不了您浩荡东风般的叮咛，鼓起我前进的勇气。老师，我终生感激您！
89、您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！
90、一双双清亮纯净的眸子里，汹涌着无比的崇敬与感激；干涸的心田里，洒下您辛勤的汗滴，您的肩膀上，我们看到了广阔天地。
91、春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。
92、加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵清泉，润育我们情操的美果。
93、老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！
94、在我黑暗的人生道路上，是您为我点燃了一盏最明亮的灯；再我迷蒙的人生道路上，是您做我的了的引路人；在我跌跌碰碰的人生道路中，是您为我指明了前进的方向；是您给了我一双强有力的翅膀，让我在知识的世界里遨游！
95、我要把微笑绽开给孩子，鼓励传达给孩子，关爱赠送给孩子，让每个孩子都尽享教育的真爱。
96、我只对您说一句话老师，您辛苦了！我愿是一块轻柔的纱巾，为您擦去汗水和灰尘；我愿是一束夜来香，和星星一起陪伴在您身旁。
97、真空坚定谦逊朴素――这是您教给我唱的歌，这是您指引我走的人生之路。
98、老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。
99、希望今天，所有的老师都会从心里微笑；为自己自豪吧，因为你是老师！希望今天，所有的老师都会从心里微笑，为了桃李满天下！只要老师快乐，我们就快乐！
100、老师您如春天中的细雨，滋润着花儿，灌溉着大地，而我们再着吮吸着细雨茁长成长。
——好听的人生格言 40句菁华
1、懒惰是世界最大的奢侈。
2、不要做死在感情上的废物。
3、只需有决计，人永久不会挫败。
4、多花时间努力，少点功夫矫情。
5、未哭过长夜者，不足以语人生。
6、没有什么永垂不朽，该走的总该会走。
7、重要的不在于活多久，而在于怎么活。
8、好自夸的人没本事，有本事的人不自夸。
9、如果不醒来，那么现实和梦境又有何分别。
10、努力不一定有收获，但不努力就更不会有收获。
11、外表美只能取悦一时，而心灵美却能经久不蓑！
12、心态决定成功的方向，勤奋是推动学习的基石。
13、强者并不意味着压倒一切，而是不被一切所压倒。
14、不去想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。
15、只有启程，才会到达理想和目的地，只有拼搏，才会获得辉煌的成功。
16、人之所以痛苦，在于追求错误的东西。
17、别人看不起你，很不幸；自己看不起自己，更不幸。
18、用伤害别人的手段来掩饰自己缺点的人，是可耻的。
19、喜爱一切美好的事物，赞美并享受它们所带来的美好。
20、气是无明火，忍是敌灾星，但留方寸地，把于子孙耕。
21、永远不要浪费你的一分一秒，去想任何你不喜欢的人。
22、上帝从不抱怨人们的自私，人们却总埋怨上帝的不公*。
23、路灯经过一夜的努力，才无愧地领受第一缕晨光的抚慰。
24、势不可使尽，福不可享尽，便宜不可占尽，聪明不可用尽。
25、一个人的快乐，不是因为他拥有的多，而是因为他计较的少。
26、真正的爱，应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。
27、我们的勇气是我们最大的财富，我们的怯懦是我们最大的敌人。
28、苦口的是良药，逆耳必是忠言。改过必生智慧。护短心内非贤。
29、谁若游戏人生，他就一事无成；谁不主宰自己，永远是一个奴隶。
30、对自己好一点，心情不好的时候，什么都别考虑，去吃自己爱吃的吧。
31、爱的力量大到可以使人忘记一切，却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。
32、做自己的决定。然后准备好承担后果。从一开始就提醒自己，世上没有后悔药吃。
33、心好一切好，心是人类万众生命最深厚，最快速有效激发正面情绪和能量的源泉！
34、没有人可以回到过去重新开始，但谁都可以从今天开始，书写一个全然不同的结局。
35、不要做刺猬能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。
36、不要因为小小的争执，远离了你至亲的好友，也不要因为小小的怨恨，忘记了别人的大恩。
37、后悔是一种耗费精神的情绪，后悔是比损失更大的损失，比错误更大的错误，所以不要后悔。
38、痛苦让人成长，是你进步的一个机会，一个挑战。别害怕痛苦的事情，它有另一面积极的作用。
39、生活是一位睿智的长者，生活是一位博学的老师，它常常春风化雨，润物无声地为我们指点迷津，给我们人生的启迪。
40、盲目的乐观是肤浅，盲目的悲观是毁灭，只有在悲观中能够保持乐观的人才是强者，才能进而消灭所有的苦难，做更多的事情。
——怎样做人的人生格言 40句菁华
1、多听益言，少信闲语。
2、不诚则有累，诚则无累。
3、好奇心造就科学家和诗人。
4、不要把过去的事全让人知道。
5、沉沉的黑夜都是白天的前奏。
6、贫不足羞，可羞是贫而无志。
7、冬天已经到来，春天还会远吗？
8、恢弘志士之气，不宜妄自菲薄。
9、谦虚使人进步，骄傲使人落后。
10、付出艰辛与努力，收获丰硕的果实。
11、做事没有最好的，只求要是更好的。
12、对人宽容是和别人处好关系的前提。
13、但愿每次回忆，对生活都不感到负疚。
14、能对你开怀直言的人，便是你的挚友。
15、兄弟不一定是朋友，但朋友往往是兄弟。
16、你真诚地自我肯定，你更有雅量肯定别人。
17、做事如果没有了原则就如同没有头的苍蝇。
18、气质是关键。如果时尚学不好，宁愿纯朴。
19、自我批评总能让人相信，自我表扬则不然。
20、没有弄清对方的底细，决不能掏出你的心来。
21、一切利己的生活，都是非理性的，动物的生活。
22、不要把别人的好，视为理所当然。要知道感恩。
23、好脾气是一个人在社交中所能穿着的最佳服饰。
24、我宁愿得到善意的争辩，不愿面对冰冷的沉默！
25、君子与君子以同道为朋；小人与小人以同利为朋。
26、你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。
27、要想得到别人的友谊，自己就得先向别人表示友好。
28、人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。
29、暗中劝戒你的朋友，一定要在大庭广众中称赞你的朋友。
30、无论你怎样地表示愤怒，都不要做出任何无法挽回的事来。
31、最美好的往往是得不到的东西，最糟糕的是想放却放不下的。
32、生气的时候，开口前先数到十，如果非常愤怒，先数到一百。
33、生活真象这杯浓酒，不经三番五次的提炼呵，就不会这样可口！
34、说话的时候记得常用“我们”开头。
35、因为有利可图才与你结为朋友的人，也会因为无利可图而与你绝交。
36、有风浪，就不能显示帆的本色；没有曲折，就无法品味人生的乐趣。
37、可怕的还不是孤独和寂寞，而是你不得不同你不愿意交往的人打交道。
38、自觉心是进步之母，自贱心是堕落之源，故自觉心不可无，自贱心不可有。
39、路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。
40、一个年轻时只顾自己的人，将会变成一个非常吝啬的人，老来便是一个无可救药的守财奴。
——我最喜欢的人生格言 40句菁华
1、崇高的理想就象生长在高山上的鲜花。如果要搞下它，勤奋才能是攀登的绳索。
2、一个目光敏锐，见识深刻的人，倘又能承让自己有局限性，那他离完人就不远了。
3、不求与人相比，但求超越自己，要哭就哭出激动的泪水，要笑就笑出成长的性格。
4、世上并没有用来鼓励工作努力的赏赐，所有的赏赐都只是被用来奖励工作成果的。
5、人生就是一场旅行，不在乎目的地，在乎的应该是沿途的风景以及看风景的心情。
6、人生难免要遭遇挫折与失败，与其用泪水洗刷悔恨，不如用微笑去迎接新的挑战。
7、你若想天真永存，我便温柔相待，守你一世无忧，纵使经历万般苦难，我亦不悔。
8、别把生活想的太难，感恩自己还活在这人世间。生活没有答案，生活不需要答案。
9、在生和死之间，是孤独的人生旅程。保有一份真爱，就是照耀人生得以温暖的灯。
10、就让时间改变我们，我们都太傻，时间会让我们冷静，冷静到我们都不见了踪影。
11、想要把一个人从记忆深处抹去，不仅仅是需要时间。还需要有一个足够好的理由。
12、有时候，我们等的不是什么人、什么事，我们等的是时间，等时间，让自己改变。
13、有生命就会有希望，有信心就会有成功，有思索就会有思路，有努力就会有收获。
14、永远太过遥远，我不奢求你永远的承诺，我只希望你能和我一起度过仅剩的人生。
15、生活已经不是快乐的筵席，节日般的欢腾，而是工作、斗争、穷困和苦难的经历。
16、一个人如果没有世俗的欲念，就会心境*和，心境*和对事物的认识就会变得明察。
17、人生不是一支短短的蜡烛，而是一支由我们暂时拿着的火炬，我们一定要把它燃得。
18、人生活在希望之中，旧的希望实现了，或者泯灭了，新的希望的烈焰随之燃烧起来。
19、你永远也看不到我最寂寞时候的样子，因为只有你不在我身边的时候，我才最寂寞。
20、只有满怀自信的人，能在任何地方都怀有自信，沉浸在生活中，并认识自己的意志。
21、只要你想种下美好记忆的种子，便能找到你心灵中的**地。开垦吧，现在就开始。
22、如果你不给自己烦恼，别人也永远不可能给你烦恼。因为你自己的内心，你放不下。
23、弱者只有千难万难，而勇者则能披荆斩棘；愚者只有声声哀叹，智者却有千路万路。
24、当你快乐时，你要想，这快乐不是永恒的。当你痛苦时你要想这痛苦也不是永恒的。
25、无论是工作还是做人，傻子才用嘴说话；聪明的人用脑子说话，智慧的人用心说话。
26、没做到的事不要轻易承诺，承诺过了，假如可以，还是努力做到。男人信誉很重要。
27、物质生活的贫困，精神生活的匮乏并不可怕，可怕的是不肯为改变这种现状去吃苦。
28、要了解一个人，只需要看他的出发点与目的地是否相同，就可以知道他是否真心的。
29、要懂得珍惜守护身边的每个人，因为前世扭断脖子的回眸，我们才换来今生的相遇。
30、那些尝试去做某事却失败的人，比那些什么也不尝试做却成功的人不知要好上多少。
31、一个跟你谈话的人，对他自己的需求，自己的问题，要比你的需求和问题感兴趣很多。
32、人们改变因为两个原因：要么，他们已经学会了太多，要么，他们已经被伤害得太深。
33、人生就像一杯没有加糖的咖啡，喝起来是苦涩的，回味起来却有久久不会退去的余香。
34、啊，青春！青春！或许你美妙的全部奥秘不在于能够做出一切，而在于希望做出一切。
35、在漫长的人生旅途中，有时要苦苦撑持暗无天日的境遇，有时却风光绝顶，无人能比。
36、天才就是无止境刻苦勤奋的能力在人之上，要视别人为人；在人之下，要视自己为人。
37、最美的事不是留住时光，而是留住记忆。真正的强大，不是原谅别人，而是放过自己。
38、有些爱不怕时间太漫长，已经生长在心里；有一些等待不能太漫长，已经枯萎在心底。
39、永远都不要停止微笑，即使在是你难过的时候，说不定有人会因为你的微笑而爱上你。
40、岁前有钱花很快乐，30岁后有钱花更快乐；30岁前奋斗很辛苦，30岁后奋斗更辛苦。
——真诚待人的人生格言 40句菁华
1、真诚与朴实是天才的宝贵品质————斯坦尼斯拉夫斯基
2、真诚才是人生最高的美德。——(英)乔叟
3、建筑在了解自己了解别人上面的爱，才不是盲目的爱。——傅雷
4、惟有真诚者才能识别真诚。——托·卡莱尔
5、人与人之间，只有真诚相待，才是真正的朋友。谁要是算计朋友，等于自己欺骗自己。——哈吉.阿布巴卡.伊芒
6、感人以诚不以伪。——清·方苞
7、对友情唯一不变的考验，还是长久不变的真诚。——(*)柯蓝
8、对人以诚信，人不欺我;对事以诚信，事无不成。——(*)冯玉祥
9、诚挚坦然的态度要比处处防范他人的态度有益得多。 ——(美国)罗杰斯
10、人与人之间最大的信任就是关于进言的信任。――(英)培根
11、虚心使人进步，骄傲使人落后，咱们应当永远记住这个真理。――*
12、慎虑无后患。――亨德尔
13、我要求别人诚实，我自我就得诚实。――(俄)陀思妥耶夫斯基
14、对于心地善良地人来说，付出代价务必得到报酬这种想法本身就是一种侮辱。美德不是装饰品，而是完美心灵的表现形式。――(法)纪德
15、缄默和谦虚是社交的美德。――蒙田
16、诚实是人生的命脉，是一切价值的根基。——德莱塞
17、诚者，天之道也;思诚者，人之道也。——孟子
18、言不信者，行不果。——墨子
19、失足，你可能马上复站立，失信，你也许永难挽回。——富兰克林
20、诚是一种心灵的开放。——拉罗什富科
21、走正直诚实的生活道路，定会有一个问心无愧的归宿。——高尔基
22、不信不立，不诚不行。——晁说之
23、遵守诺言就象保卫你的荣誉一样。——(法)巴尔扎克
24、千教万教教人求真，千学万学学做真人。——陶行知
25、生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。——海涅
26、信用既是无形的力量，也是无形的财富。——(日)松下幸之助
27、诚实比一切智谋更好，而且它是智谋的基本条件。——康德
28、真诚才是人生最高的美德。——乔叟
29、坦白是诚实和勇敢的产物。——(美)马克.吐温
30、诚实的人必须对自己守信，他的最后靠山就是真诚。——爱默生
31、您必须保持诚实人的立场，这时常是冒险的人需要的勇气。——奥斯特洛夫斯基
32、诚者，天之道;思诚者，人之道也。——《孟子·离娄上》
33、若有人兮天一方，忠为衣兮信为裳。——卢照龄
34、不要说谎，不要害怕真理。——列夫·托尔斯泰
35、人之所助者，信也。——《易经》
36、当一人言行不一致时，这就完全糟了，这会导向伪善。——（俄）列宁
37、诚恳。不欺骗人；思想要纯洁公正；说话也要如此。——（美）富兰克林
38、没有单纯、善良和真实，就没有伟大。——（俄）列夫.托尔斯泰
39、真诚才是人生最高的美德。——（英）乔叟
40、真诚是玻璃，谨慎是钻石。——*锦言
