写教师的人生格言 40句菁华

首页 / 语录 / | 2022-12-03 00:00:00 教师,人生格言

1、博学,勤思,笃行。

2、每一个学生都是一本深奥的书,我要用毕生的精力去读懂每一本书。

3、不要轻易蔑视那些看似细小的事物,它们有时决定教育的成败。

4、鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。

5、教育,太阳底下最光辉的事业,正因他照亮了所有学生,也照亮了自我。

6、尊重和爱护孩子的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

7、教师不应该只教书,她更应该是教人做人;学生不应该只读书,他更应该是学习人生之道。

8、循循善诱,诲人不倦的是老师。

9、为了人民的教育事业,教师要有甘做绿叶、甘当园盯甘为人梯的奉献精神。

10、习惯是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生。

11、我愿化作-爱的天使,用真情浇灌小天使的心灵。

12、关爱学生,让学生快乐成长。

13、教师之所以伟大,在于他(她)永远消耗自己,照亮别人。

14、教师的生命是从教师职业开始的,教师在自己的职业中和工作要求中寻求生活的满足。

15、唯有对外界事物抱有兴趣才能持续精神上的健康。

16、用心灵去倾听孩子的心声,用幽默去化解孩子的紧张,用激励去点燃孩子的自信,让孩子在快乐中度过一天。

17、播撒阳光,收获幸福。

18、语言作为工作对我们之重要,正如骏马对于骑士的重要;课堂教学成功与否,在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。

19、儿童需要管教和指导,这是真的,但是如果他们无时不刻和处处事事都在管教和指导之下,是不大可能学会自制和自我指导的。

20、少年时代的大量阅读,知识的大量积累,犹如一本电脑字典,携带与运用都方便。

21、我要把微笑绽开给孩子,鼓励传达给孩子,关爱赠送给孩子,让每个孩子都尽享教育的真爱。

22、千教万教教书求真,千学万学学做真人。

23、亲其师,信其道,恶其师,疏其道。

24、执着杏坛,乐于奉献。

25、习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。

26、和蔼可亲的态度永远是教师良好的注脚,博学耐心是教师最基本的素质。

27、教师是学生的镜子,学生是老师的影子。

28、让学生张扬个性,放飞想象的春天。

29、踏踏实实做人认认真真做事。

30、教师的职业是神圣的,是光辉的,是荣耀的教师的心声是纯净的,高贵的,无私的。

31、把温馨的话送给孩子,把热情的鼓励送给孩子,把无私的关怀送给孩子,让孩子时刻感受到老师的爱。

32、老师,您似人梯,又似春蚕,如慈母,又如园丁,人们衷心地祝福您:永远年轻,永远幸福!

33、致天下之治者在人才,成天下之才者在教化,教化之所本在学校。

34、亲爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,摧发了多少征帆。

35、多给学生一些微笑,多给学生一些信任,也许,学生回报给我们的是我们意想不到的东西。

36、用爱心去塑造,用真诚去感召,用人格去熏陶。

37、职业首先是做人之本,为师之本。

38、再远的路一步一步也能到达,再近的路不迈开双脚也无法到达。

39、心中装着爱,行中有着严,用“效率”引导学生追求优秀,享受快乐。

40、爱心,关心,用心,三心敬业;言正,行正,身正,三正作则。


写教师的人生格言 40句菁华扩展阅读


写教师的人生格言 40句菁华(扩展1)

——教师的人生格言 100句菁华

1、踏踏实实做人、认认真真做事。

2、十年树木,百年育人。

3、捧着一颗心,不带半根草去。(陶行知)

4、仁义礼智,非由外铄我也,我固有之地。

5、我爱我师,我更爱真理。(亚里士多德)

6、把简单的事情做彻底,把*凡的事情做经典,把每一件小事都做得更精彩。

7、中小学生是不成熟的个体,对其教育是教师的责任,教育的过程是一个启智、明理、导行的过程。

8、在优秀教师那里,学生学习的一个突出特点,就是他们对学习的对象采取研究的态度。教师并不把现成的结论对某一定理的正确性的证明告诉学生。

9、岁月悄悄溜走,世事变幻,恩师的表率,却常常在我们左右。

10、这个学校的第一任教师,便是他的父母。当一个人过分溺爱孩子时,他的爱便是反人类的。生了孩子,还要想怎样教育,才能使这生下来的孩子,将来成为一个完全的人。

11、知道事物应该是什么样,说明你是聪明的人;知道事物实际是什么样,说明你是有经验的人;知道怎样使事物变得更好,说明你是有才能的人。狄德罗

12、知觉及判断,并养成他们更有效的习惯。教育的意旨并非知识的累积,而是心智上的能力的发育。我的教育观是启发年轻人的心灵,并激发其追求知识的热忱。假如你的将来不愿意悲伤,那就不要忽视你的孩子的任何一件极细小的行为。

13、总之,必使学生得学之乐,而耐学之苦,才是正轨。若一任学生趋乐避苦,这是哄骗小孩子的糖果子,决不是造就人才的教育。”——《陶行知全集》卷一

14、捧着一颗心,不带半根草去。

15、教师是天底下最为特殊的职业,今日的师德水准就是明天的国民素质。

16、师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。

17、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生,让学生心中沐浴阳光。

18、人应该永远拥有两样东西,一盏永不熄灭的灯——希望之灯;一扇长开的窗——接纳之窗。

19、以声问本,素质教育,学分管理,融会中西;诲人不倦,知行统一,创新教育。贯通古今。

20、如果说三言两语带给学生是一丝温暖,那么持之以恒将给学生整个春天。

21、要不断地向命运挑战。

22、不计得失,努力工作。

23、为孩子,为事业,您献出一赤诚的心,老师,您是世界上最好的母亲。

24、在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,为我们开道。

25、兢兢业业教书,踏踏实育人。

26、在孩子的心田播种行为,可以收获习惯;播种习惯,可以收获性格,哭播种性格,则可以收获命运。

27、无才无德枉为师;无才有德宿为师:有才无德愧为师:有才他德是良师。

28、教师必须时刻充电,才能永恒地释放所需能量。

29、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。

30、知识越学越感到贫乏,不学总认为不错,一个人水*的高低不在于文凭,而在于终身学习,不断提高。

31、意欲的培养是教育的关键。

32、当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。

33、用爱心、耐心、恒心挑战问题学生,给他们美丽的童年。

34、人之性,教也;人之情,育也。

35、言传身教,衣带渐宽终不悔;鞠躬尽瘁,一腔热血洒教坛。

36、在教学上,要做教师兼学者;在写作上,要做学者兼教师。

37、关注“每一个”细节,欣赏“每一个”学生。

38、用心感悟每个孩子,用爱关注每一个孩子。

39、孩子的健康成长,是我们最大的希望。

40、工作着并快乐着,因为孩子在我心中,我又在孩子心中!

41、故事。让天使快乐茁壮,让希望如花儿般绽放,让故事如叙事般优美――这就是我们一生无悔的追求!

42、爱是沟通心灵的钥匙,愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。

43、做本真教师,教本色语文,育世纪人才。

44、用爱倾听每一个孩子心底的声音。

45、亲爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,摧发了多少征帆。

46、爱是教育的灵魂,只有融入了爱的教育才是真正的教育。

47、当孩子们的眼睛里闪耀着快乐,歌声里飘荡着快乐,舞蹈里跳跃着快乐,故事里洋溢着快乐,这就是我一生最大的快乐。

48、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!

49、用真诚的心去温暖孩子们,伴随他们成长。

50、用欣赏的眼光看待孩子,让尊重伴随他们的成长。

51、即使我两鬓斑白,依然会由衷地呼唤您一声

52、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。

53、我愿做鼓荡着爱与温暖的春风,使孩子只需轻轻一跃便腾空而起,在成长的天空里翅高飞。

54、有爱,就会有奇迹!

55、老师,我们身上散发的智慧之光,永远闪烁着您亲手点燃的火花。

56、一日为师,终身为父。

57、师也者,教之以事而喻诸德也。

58、当年的黑发,如今白几多,走过许多季节,不凋的是爱心的奉献。

59、认认真真教书,踏踏实实做人。

60、再远的路一步一步也能到达,再近的路不迈开双脚也无法到达。

61、人生如下棋,务必有远见方能获胜。

62、鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。

63、使学生对教师尊敬的唯一源泉在于教师的德和才。

64、假如我不能我一定要;假如我一定要我就一定能!

65、给孩子一点空间和营养,让他们作个深呼吸,感受生命的快乐无处不在。

66、用自己的行动和自己的心去教育学生,让每一个学生体验快乐、获得成功。

67、诚心感化学生,真情打动学生,心灵聆听学生,汗水浇灌学生。

68、我愿化作-爱的天使,用真情浇灌小天使的心灵。

69、教师是学生的镜子。

70、*教育之通病是教用脑的人不用手,不教用手的人用脑,所以一无所能。*教育革命的对策是手脑联盟,结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。

71、人应该永远拥有两样东西,一盏永不熄灭的灯——希望之灯;一扇长开的窗——接纳之窗。

72、欣赏别人的优点,善待别人的缺点,尊重别人的隐私,快乐自己的人生.

73、拼才爱赢。

74、爱每一个孩子,他们的成长是我最大的快乐!

75、要得到学生的尊重和爱戴,首先要学会尊重学生的人格,要尽量多地要求一个人,也要尽可能多地尊重一个。

76、关心多一点,放心多一点;爱心多一点,信任多一点。

77、以专业精神引领学生,以人格魅力感染学生,以教学艺术激活学生。

78、事在人为,境由心造。

79、信心是准备,决心是开始,细心是经验,恒心是过程。

80、环境永远不会十全十美,消极的人受环境控制,积极的人却控制环境。

81、一位真正从内心深处爱学生、关注学生成长的教师,应该既赏识他们的优点,也能包容他们的缺点。

82、爱岗敬业,无私奉献,言传身教,为人师表。

83、愿为一粒土一滴水一粒沙,耗损生命只为释放。

84、授业解惑,须倾心血;传道育人,应具爱心。

85、如果不去加强并发展儿童的个人自尊感,就不能形成他的道德面貌。

86、桃李满园竞芳菲,碧血丹心写未来!

87、爱是最好的教育,而表达爱的最好的方法是欢喜鼓励和赞赏。

88、是金子总会发光。

89、如果我们都去做自己能力做得到的事,我们真会叫自己大吃一惊。

90、抓养成,促导学,求发展。

91、教育难,难就在回到常识。

92、宽容,但不纵容:偏爱,但不溺爱,贵在春雨润物。

93、伪欺不可长,空虚不可久,朽木不可雕,情亡不可久。

94、对于世界,学生只是孩子;对于教师,学生就是世界。

95、做教师最主要的是不说假话。要求学生做到的,自己要先做到。

96、尊重、信任可塑造孩子健康人格;激励、赏识能开发儿童智慧潜能。

97、愿我们的老师在创造性工作中理解教育的真谛,愿我们的孩子在自主性学习中享受童年的快乐。

98、让孩子们成为我心中最完美的诗歌,让我每一天为他们谱曲,谱写最美妙的旋律陪伴他们生命。

99、把温馨的话送给孩子,把热情的鼓励送给孩子,把无私的关怀送给孩子,让孩子时刻感受到老师的爱。

100、不是千里马,只是老黄牛,默默耕耘在教坛,没有夺目的光,只是小小的蜡烛,照亮别人燃烧自己,无声无息直至燃尽。


写教师的人生格言 40句菁华(扩展2)

——教师的人生格言 50句菁华

1、为他人的幸福而工作,才能达到自身的完善。

2、俯首甘为孺子牛,挥蹄勇做千里马。

3、宽容别人等于祝福自己。

4、踏踏实实做人、认认真真做事。

5、念人之善、扬人之长、量人之难、帮人之过。

6、表扬用喇叭,批评用电话。

7、德高为师,身正为范。

8、美是一种形式,也是一种价值,更是一种生命的体验;美是生命的源泉,也是人生的最高境界。

9、中小学生是不成熟的个体,对其教育是教师的责任,教育的过程是一个启智、明理、导行的过程。

10、知觉及判断,并养成他们更有效的习惯。教育的意旨并非知识的累积,而是心智上的能力的发育。我的教育观是启发年轻人的心灵,并激发其追求知识的热忱。假如你的将来不愿意悲伤,那就不要忽视你的孩子的任何一件极细小的行为。

11、一名具有高尚师德的教师,须是一个因材施教,公正公*对待每一名学生的教师。

12、教师当然须教,而尤宜致力于“导”。导者,多方设法,使学生能逐渐自求得之,卒底于不待教师教授之谓也。

13、爱心,耐心。童心,赢德孩子的心:方法,方式,方略,塑造孩子的魂。

14、言力所能及之言,做力所能及之事,思力所不及之思。

15、想让生命辉煌,就别浪费青春。

16、愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教孩子发现真理。

17、为了在学生眼前点燃一个知识的火花,教师本身就要吸取一个光的海洋,一刻也不能脱离那永远发光的知识和人类智慧的太阳。

18、做事不能只做想做的,而应该做该做的。

19、信任学生,了解学生,满足学生的需求,是教育者的职责。

20、老师是我们的再生父母!爹娘生养我们,老师教育了我们!

21、评价一堂课的优劣,不在于听课教师的评说,而在于学生的喜好。

22、教师的对象是富有情感的、具有纯洁心灵的学生,教师的辛勤劳动和坦诚之心一旦感染了学生,就会引起学生对教师由衷的敬爱。

23、我们呵护孩子的奇思妙想,耐心等待孩子的点滴进步,让他们能更好地书写*美好的我们未来!

24、故事。让天使快乐茁壮,让希望如花儿般绽放,让故事如叙事般优美――这就是我们一生无悔的追求!

25、爱是教育的灵魂,只有融入了爱的教育才是真正的教育。

26、用真诚的心去温暖孩子们,伴随他们成长。

27、教师应该善于挖掘孩子的潜能,培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

28、面对孩子,有爱才会有责任感,有责任感才会始终付出爱的行动。

29、将一切美好传递给孩子!

30、老师的加法是增加桥粱,老师的减法是减少荒凉。

31、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱,这是教师的价值所在。

32、兴趣是成功的加油站,只有充满了兴趣,才具有不断探索未知世界的动力。

33、言而有信为人,脚踏实地做事。

34、教师的生命是从教师职业开始的,教师在自己的职业中和工作要求中寻求生活的满足。

35、教育是事业,事业的成功在于奉献;教育是科学,科学的探索在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。

36、外在压力增加时,就应增强内在的动力。

37、凡事要三思,但比三思更重要的是三思而行。

38、不好满足于眼前的小成就。问问自我:我这辈子就这样了吗?

39、花儿开放需要一定时间,孩子成才需要一个过程,做一个有爱心、有智慧的教师,用自己的汗水去浇灌每一种“植物”,让他们开出独特、芬芳的花朵。

40、关爱每一个孩子,他们的成长是我最大的快乐!

41、在阳光下做人,在风中做事。

42、信赖、尊重,让每个孩子都有灿烂的微笑!

43、用心灵去倾听孩子的心声,用幽默去化解孩子的紧张,用激励去点燃孩子的自信,让孩子在快乐中度过一天。

44、教育是事业,事业的成功在于奉献;教育是科学,科学的探索在于求真;教育是艺术,艺术的性命在于创新。

45、是金子总会发光。

46、优良的示范是最好的说服。

47、真者,精诚之至也,不精不诚,不能动人。

48、习惯仿佛一根缆绳,我们每天给它缠上一股新索,要不了多久,它就会变得牢不可破。

49、不是千里马,只是老黄牛,默默耕耘在教坛,没有夺目的光,只是小小的蜡烛,照亮别人燃烧自己,无声无息直至燃尽。

50、用眼睛去观察,用耳朵去倾听,用手去触摸,用心灵去感受……让孩子们记住:课堂小天地,天地大课堂。


写教师的人生格言 40句菁华(扩展3)

——写奋进的人生格言 30句菁华

1、懒惰受到的惩罚不仅仅是自己的失败,还有别人的成功。

2、再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。

3、长在我们大脑左右的耳朵,往往左右我们的大脑。

4、成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。

5、给事物赋予什么样的价值,人们就有什么样的行动。

6、时间才是每个人的终极资源。

7、既然一切都会过去,那我们一定要抓住现在的。

8、阻碍我们飞翔的力量,是来自我们内心的恐惧。

9、才能一旦让懒惰支配,它就一无可为。

10、快乐是一种能力。

11、如果你很聪明,为什么不富有呢?

12、炫耀是需要观众的,而炫耀恰恰让我们失去观众。

13、解决最复杂的.事情往往需要最简单的方法。

14、快乐不是因为拥有的多,而是因为计较的少。

15、没有退路的时候,正是潜力发挥最大的时候。

16、没有什么比顺其自然更有超凡的力量。没有什么比顺乎本性更具有迷人的魔力。

17、心有多大,世界就有多大!

18、当伟人真正站在你面前,你会觉得他比你矮。

19、当你看到一个没有右手的人,就不会抱怨你右手上的哪个胎记了。

20、能使我们感觉快乐的,不是环境,而是态度。

21、所谓英雄,其实是指那些无论在什么环境下都能够生存下去的人。

22、告诉你一个宝藏的地点,它就在你的生命里。

23、所有的胜利,与征服自己的胜利比起来,都是微不足道;所有的失败,与失去自己的失败比起来,更是微不足道。

24、只要站起来比倒下去多一次就是成功。

25、如果你坚信自己最优秀,那么你就最聪明。

26、勤奋可以弥补聪明的不足,但聪明无法弥补懒惰的缺陷。

27、狂妄的人有救,自卑的人没有救。

28、勤奋和智慧是双胞胎,懒惰和愚蠢是亲兄弟。

29、信念是一把无坚不摧的利刃。

30、一切皆有因果。


写教师的人生格言 40句菁华(扩展4)

——教师的人生座右铭 40句菁华

1、爱生如子,精心培育。

2、爱是走进学生心灵最近的路。

3、保持童心,满怀诚心,倾注爱心,心心相印;理解学生,尊重学生,呵护学生,生生不息。

4、秉以人为本之理念,承传道授业之佳法;历教书育人之生涯,谱素质教育之新篇。

5、蹲下来和学生一起交流,就能唤起学生心灵的微笑。

6、根植师苑德为本,探航教海爱为帆。

7、讲台上,书桌边,寒来暑往,撒下心血点点;润花蕾,育桃李,春华秋实,奉献赤诚一片。

8、教生一尺不如践行一寸,为人师表重在身体力行。

9、容忍孩子的.缺点,肯定孩子的观点,发现孩子的亮点,弘扬孩子的优点。

10、我意是耳朵,让学生(聋哑)倾听世界。

11、学高为师,勤学不辍炼内功;身正为范,春风化雨育新人。

12、严慈相济,架起心灵沟通的桥梁;以人为本,师生共奏和谐新乐章。

13、阳光给予人们光明和温暖,我愿成为学生心中的那缕阳光。

14、用欣赏换回学生的信心,用信任树立学生的自尊,用爱心呵护学生的心灵,用耐心培养学生的智能。

15、用有限的生命播撒无限师爱,伴有限的学生放飞无限的理想。

16、喜欢孩子,善待孩子。

17、俯首甘为孺子牛,挥蹄勇做千里马。

18、习于智长,优与心成。

19、表扬用喇叭,批评用电话。

20、愿乘风破万里浪,甘面壁读十年书。

21、不大可能的事也许今天实现,根本不可能的事也许明天会实现。

22、不计得失,努力工作。

23、没有爱就没有教育,没有兴趣就没有学习。

24、我要像红烛一样,燃烧自己,照亮别人。

25、把一切知识教给一切人。

26、学高为师,身正为范。

27、欣赏别人的优点,善待别人的缺点,尊重别人的隐私,快乐自己的人生。

28、用教师的智慧点燃学生的智慧火花,努力使学生得法于课内,得益于课外。

29、不要随便给一个人定性。

30、努力把自己当成一个孩子。

31、教师的工作是教书育人,不光是传授学生知识,更要教学生怎样做人。

32、每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负。

33、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。

34、永远不要嘲笑别人的梦想。

35、志于道,据于德,依于仁,游于艺。

36、爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。

37、业精于勤,荒于嬉。

38、好人有好报,即使没好报,也要做好人。

39、把简单的事情做彻底,把*凡的事情做经典,把每一件小事都做得更精彩。

40、教师的职业是神圣的,是光辉的,是荣耀的。教师的心声是纯净的,高贵的,无私的。


写教师的人生格言 40句菁华(扩展5)

——珍惜爱情的人生格言 40句菁华

1、不要轻易说爱,许下的承诺就是欠下的债!

2、你给我一滴眼泪,我就看到了你心中全部的海洋。

3、珍惜自己的过去,满意自己的现在,乐观自己的未来。

4、请不要欺骗善良的女孩。这个世界上,善良的女孩太少。

5、世间本无沙漠,我每想你一次,上帝就落下一粒沙,从此便有了撒哈拉!

6、情为何物,你梦里千万次的呼唤,勿忘我蓓蕾初绽,生命的春天把温馨感染。

7、对自己好点,因为一辈子不长;对身边的人好点,因为下辈子不一定能够遇见!

8、你知道思念一个人的滋味吗,就像喝了一大杯冰水,然后用很长很长的时间流成热泪。

9、很多我们以为一辈子都不会忘记的事情,就在我们念念不忘的日子里,被我们遗忘了。

10、那些刻在椅子背后的爱情,经典语句会不会像水泥上的花朵,开出没有风的,寂寞的森林。

11、想你,是一种美丽的忧伤和甜蜜的惆怅。心里面,却是一种用什么语言也无法表达的温馨。

12、人生的悲哀是你遇上了一个对你很重要的人,他是你的一切。然而,你却没有办法留住他。

13、有一种想见不敢见的伤痛,这一种爱还埋藏在我心中,让我对你的思念越来越浓,我却只能把你放在我心中。

14、人在最悲痛,最恐慌的时候,并没有眼泪,眼泪永远都是流在故事的结尾,流在一切结束的时候!

15、如果爱情要懂得珍惜,随着岁月加倍的珍惜。爱情不是在明月之下闲散,也不是在长板凳上叹息。

16、爱,从来不是件简单的小事,得经得起不爱,经得起离开,经得起等待。若你相信,你就是我的终点。

17、人生短短几十年,不要给自己留下了什么遗憾,想笑就笑,想哭就哭,该爱的时候就去爱,无谓压抑自己。

18、淑女的眼睛是爱情的灿烂的明星。——丁尼生

19、爱情没有规则,也不应该有条件。——黎里

20、爱叫懦夫变得大胆,却叫勇士变成懦夫。——莎士比亚

21、爱情的欢乐中掺杂着泪水。——罗·赫里克

22、爱得匆忙,散得也快。——约·海伍德

23、以沉默来表示爱时,其所表示的爱最多。——加尼特

24、若爱她,让你的爱像阳光一样包围她,并且给她自由。——泰戈尔

25、爱情和工作都能使人对外界漠不关心。——巴尔扎克

26、想不付出任何代价而得到幸福,那是神话。——徐特立

27、爱除自身外无施与,除自身外无接受。——纪伯伦

28、一见钟情是真诚的爱情;稍有犹豫便就不然了。——赞格威尔

29、友谊有许多名字,然而一旦有青春和美貌介入,友谊便被称*情,而且被神化为最美丽的天使。

30、选择你所喜欢的,爱你所选择的。

31、孤独从一开始就注定要用一生去承担,无人能懂。

32、世上最遥远的距离,不是生与死的距离,不是天各一方,而是我就站在你面前,你却不知道我爱你。

33、但无法失去**和沉沦的快乐。

34、要是有人追求,世界上没有一个女人不是飘飘然的。正因为这样,女人才会那么迷死人。

35、真爱是一种从内心发出的关心和照顾,没有华丽的言语,没有哗众取宠的行动,只有在点点滴滴一言一行中你能感受得到。

36、曾经相遇,总胜过从未碰头。

37、爱情不公不能买卖,而且金钱是必然会扼杀爱情的。

38、爱情是女人一生的历史,而只是男人一生中的一段插曲。

39、女人是用耳朵恋爱的,而男人如果会产生爱情的话,却是用眼睛来恋爱。

40、不幸的爱情,往往像可靠的债务人的一张到期不付的借票,会加你私钱的。


写教师的人生格言 40句菁华(扩展6)

——诚信的人生格言 40句菁华

1、言必诚信,行必忠正。——孔子

2、当信用消失的时候,肉体就没有生命。——大仲马

3、失足,你可能马上复站立,失信,你也许永难挽回。——富兰克林

4、信用就像一面镜子,只要有了裂缝就不能像原来那样连成一片。——(瑞士)阿米尔

5、品牌包含了公司多年来积累的诚信声誉,是一笔巨大的无形资产。——英国商人

6、人背信则名不达。——刘向

7、人而无信,不知其可也。——孔子

8、言无常信,行无常贞,惟利所在,无所不倾,若是则可谓小人矣。——荀子

9、信犹五行之土,无定位,无成名,而水金木无不待是以生者。——朱熹

10、以诚感人者,人亦诚而应。——程颐

11、工作上的信用是最好的财富。没有信用积累的青年,非成为失败者不可。——池田在作

12、千教万教教人求真,千学万学学做真人。——陶行知

13、世界上最聪明的人是最老实的人,因为只有老实的人才能经得起事实和历史的考验。——*

14、诚是一种心灵的开放。——拉罗什富科

15、不信不立,不诚不行。——晁说之

16、诚实的人从来讨厌虚伪的人,而虚伪的人却常常以诚实的面目出现。——斯宾诺莎

17、信用难得易失。费年功夫积累的信用往往会由于一时的言行而失掉。——池田大作

18、君子养心,莫善于诚。——荀子

19、走正直诚实的生活道路,定会有一个问心无愧的归宿。——高尔基

20、民无信不立。——(先秦)孔子

21、蚜虫吃青草,锈吃铁,虚伪吃灵魂。——契诃夫

22、诚者,天之道;思诚者,人之道也。——《孟子.离娄上》

23、言必信,行必果。——孔子

24、失信就是失败。——左拉

25、意志薄弱的人,一定不会诚实。——拉罗什富科

26、不要说谎,不要害怕真理。——列夫.托尔斯泰

27、实话可能令人伤心,但胜过谎言。——瓦·阿扎耶夫

28、当今世界的所有恶劣品质中,不真诚是最危险的。——阿尔及利亚

29、凡人立于天地间,遇事必当之以"诚",而后人始信其为人,乃得有为人之价值。尚诈术者,何能立名建业。——吕鹏搏

30、人无忠信,不可立于世。——(宋)程颐

31、人之所助者,信也。——《易经》

32、诚信是人最美丽的外套,是心灵最圣洁的鲜花。

33、说谎话的人所得到的,就只是即使说了真话也没有人相信。

34、少说空话,多做工作,扎扎实实,埋头苦干。

35、良心是由人的知识和全部生活方式来决定的。

36、生活是需要诚信的,有了诚信才会有幸福可言。

37、两心不可以得一人,一心可得百人。

38、要宣扬你的一切,不必用你的`言语,要用你的本来面目。卢梭

39、人背信则名不达。

40、内不欺己,外不欺人。孔子

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