学习激励格言 50句菁华

首页 / 语录 / | 2022-12-02 00:00:00 学习,格言

1、外语是人生斗争的一种武器。

2、非学无以广才,非志无以成学。

3、我们写作文,就应该多读、多看、多想,作文一定能写好。

4、不去读书就没有真正的教养,同时也不可能有什么鉴别力。

5、时间象奔腾澎湃的急湍,它一去无返,毫不流连。

6、好记性不如烂笔头。

7、愚蠢的人总是为昨天悔恨,为明天祈祷,可惜的是少了今天的努力。

8、读书有三到,谓心到、眼到、口到 ——朱熹

9、在你内心深处,还有无穷的潜力,有一天当你回首看时,你就会知道这绝对是真的。

10、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

11、你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦 ——屠格涅夫 从任何源泉吸收都不可耻。 ——阿卜·日·法拉兹

12、让我们将事前的忧虑,换为事前的思考和计划吧!

13、再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。

14、有志者自有千计万计,无志者只感千难万难。

15、人性最可怜的就是:我们总是梦想着天边的一座奇妙的玫瑰园,而不去欣赏今天就开在我们窗口的玫瑰。

16、骏马是跑出来的,强兵是打出来的。

17、盆景秀木正因为被人溺爱,才破灭了成为栋梁之材的梦。

18、海浪的品格,就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁石。

19、崇高的理想就象生长在高山上的鲜花。如果要搞下它,勤奋才能是攀登的绳索。

20、如果为了安全而不和大海在一起,船就失去了存在的意义。

21、彩云飘在空中,自然得意洋洋,但最多只能换取几声赞美;唯有化作甜雨并扎根于沃壤之中,才能给世界创造芳菲。

22、奋斗者在汗水汇集的江河里,将事业之舟驶到了理想的彼岸。

23、经受了火的洗礼泥巴也会有坚强的体魄。

24、如果你想攀登高峰,切莫把彩虹当作梯子。

25、没有激流就称不上勇进,没有山峰则谈不上攀登。

26、没有汗水,就没有成功的泪水。

27、即使爬到最高的山上,一次也只能脚踏实地地迈一步。

28、*凡的脚步也可以走完伟大的行程.

29、人生舞台的大幕随时都可以拉开,关键你是选择表演,还是选择躲避.

30、如果你不知道你自己的一生要的是什么,你还想得到什么?

31、靠山山会倒,靠水水会流;靠庙庙会塌,靠神神会跑;靠自己永远靠得牢!

32、回避现实的人,未来将更不理想。

33、绊脚石乃是进身之阶。

34、人之所以能,是相信能。

35、三思而后行的人,很少会做错事情。

36、世事洞明皆学问,人情练达即文章。

37、玉不琢、不成器,人不学、不知义。

38、读书之于精神,恰如运动之于身体。

39、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

40、获得知识的第一步是要知道自己无知。

41、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。

42、书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。

43、顽强的毅力可以征服世界上任何一座**!

44、要想获得新知识,就必须提出大量的新问题。

45、书籍使我们成为以往各个时代的精神生活的继承者。

46、唯一能持久的竞争优势是胜过竞争对手的学习能力。

47、不良的习惯会随时阻碍你走向成名、获利和享乐的路上去。

48、奋斗的双脚在踏碎自己的温床时,却开拓了一条创造之路。

49、除非一个人有大量的工作要做,否则他不可能从懒散、空闲中得到乐趣。

50、做学问的功夫,是细嚼慢咽的功夫。好比吃饭一样,要嚼得烂,方好消化,才会对人体有益。


学习激励格言 50句菁华扩展阅读


学习激励格言 50句菁华(扩展1)

——学习激励格言 60句菁华

1、空谈家用空谈来装饰自己,实干家用实干去创造业绩。

2、精神的浩瀚、想象的活跃、心灵的勤奋:就是天才。

3、古今中外,凡成就事业,对人类有作为的无一不是脚踏实地、艰苦攀登的结果。

4、时间象奔腾澎湃的急湍,它一去无返,毫不流连。

5、松软的沙滩上最容易留下脚印。钽也最容易被潮水抹去。

6、不是成功离我们太远,而是我们坚持的太少。

7、天才就是无止境刻苦勤奋的能力 ——卡莱尔

8、形成天才的决定因素应该是勤奋 -郭沫若

9、遇到困难时不要抱怨,既然改变不了过去,那么就努力改变未来。

10、成功源于不懈的努力。

11、一份信心,一份努力,一份成功;十分信心,十分努力,十分成功。

12、学问是异常珍贵的东西,人生在勤,不索何获——张衡

13、相信就是强大,怀疑只会抑制能力,而信仰就是力量。

14、在你不害怕的时间去斗牛,这不算什么;在你害怕时不去斗牛,也没有什么了不起;只有在你害怕时还去斗牛才是真正了不起。

15、有志者自有千计万计,无志者只感千难万难。

16、知识给人重量,成就给人光彩,大多数人只是看到了光彩,而不去称量重量。

17、人性最可怜的就是:我们总是梦想着天边的一座奇妙的玫瑰园,而不去欣赏今天就开在我们窗口的玫瑰。

18、世上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝着什么方向走。

19、行动不一定带来快乐,而无行动则决无快乐。

20、失去金钱的人损失甚少,失去健康的人损失极多,失去勇气的人损失一切。

21、恐惧自己受苦的人,已经因为自己的恐惧在受苦。

22、目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一,也是成功的利器之一。没有它,天才也会在矛盾无定的迷径中徒劳无功。

23、一个人除非自己有信心,否则带给别人信心。

24、盆景秀木正因为被人溺爱,才破灭了成为栋梁之材的梦。

25、萤火虫的光点虽然微弱,但亮着便是向黑暗挑战。

26、*时没有跑发卫千米,占时就难以进行一百米的冲刺。

27、人生的道路虽然漫长,但紧要处往往只有几步。

28、只会幻想而不行动的人,永远也体会不到收获果实时的喜悦。

29、未曾失败的人恐怕也未曾成功过。

30、崇高的理想就象生长在高山上的鲜花。如果要搞下它,勤奋才能是攀登的绳索。

31、如果为了安全而不和大海在一起,船就失去了存在的意义。

32、只会在水泥地上走路的人,永远不会留下深深的脚印。

33、瀑布跨过险峻陡壁时,才显得格外雄伟壮观。

34、生命力的意义在于拚搏,因为世界本身就是一个竞技场。

35、要想成为强乾,决不能绕过挡道的荆棘也不能回避风雨的冲刷。

36、即使道路坎坷不*,车轮也要前进;即使江河波涛汹涌,船只也航行。

37、当你感到悲哀痛苦时,最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。

38、世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力。

39、只要路是对的,就不怕路远。

40、靠山山会倒,靠水水会流;靠庙庙会塌,靠神神会跑;靠自己永远靠得牢!

41、回避现实的人,未来将更不理想。

42、山峰,只有对攀登它而不是仰视它的人来说才有真正意义.

43、世上没有任何事情比下决心、立即行动更为重要,更有效果。

44、当一个人先从自己的内心开始奋斗,他就是个有价值的人。

45、每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。

46、成功者永不放弃,放弃者永不成功!

47、一日无书,百事荒废。

48、世事洞明皆学问,人情练达即文章。

49、人如失去了诚实,也就失去了一切。

50、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。

51、黑发不知勤学早,白发方悔读书迟。

52、天赋如同自然花木,要用学习来修剪。

53、旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。

54、顽强的毅力可以征服世界上任何一座**!

55、书,能保持我们的童心;书,能保持我们的青春。

56、唯一能持久的竞争优势是胜过竞争对手的学习能力。

57、奋斗的双脚在踏碎自己的温床时,却开拓了一条创造之路。

58、上如阶尽管费力,却一步比一步高。不经过琢磨,宝石也不会发光。

59、所谓天才人物指的就是具有毅力的人、勤奋的人、入迷的人和忘我的人。

60、学风四戒:戒满,满则无求;戒骄,骄则无知;戒惰,惰则无进;戒浮,浮则无深。


学习激励格言 50句菁华(扩展2)

——激励人学习的经典格言 50句菁华

1、经过大海的一番磨砺,卵石才变得更加美丽光滑。

2、骏马是跑出来的,强兵是打出来的。

3、没有一颗珍珠的闪光,是靠别人涂抹上去的。

4、人生伟业的建立,不在能知,乃在能行。

5、通过云端的道路,只亲吻攀登者的足迹。

6、如果圆规的两只脚都动,永远也画不出一个圆。

7、未曾失败的人恐怕也未曾成功过。

8、向前吧,荡起生命之舟,不必依恋和信泊,破浪的船自会一路开放常新的花朵。

9、桂冠上的飘带,不是用天才纤维捻制而成的,而是用痛苦,磨难的丝缕纺织出来的。

10、你既然认准一条道路,何必去打听要走多久。

11、山涧的泉水经过一路曲折,才唱出一支美妙的歌。

12、要想成为强乾,决不能绕过挡道的荆棘也不能回避风雨的冲刷。

13、自然界没有风风雨雨,大地就不会春华秋实。

14、外语是人生斗争的一种武器。

15、孩子成功教育从好习惯培养开始。

16、书痴者文必工,艺痴者技必良。

17、造烛求明,读书求理。

18、书籍是培植智慧的工具。

19、坚志而勇为,谓之刚。刚,生人之德也。

20、有事者,事竟成;破釜沉舟,百二秦关终归楚;苦心人,天不负;卧薪尝胆,三千越甲可吞吴!

21、自古成功在尝试。

22、如果你不知道你自己的一生要的是什么,你还想得到什么?

23、人的一生,可以有所作为的时机只有一次,那就是现在。

24、不断告诉自己某一件事,即使不是真的,最后也会让自己相信。

25、昨晚多几分钟的预习准备,今天上课少几十分钟的烦恼。

26、与其临渊羡鱼,不如退而结网。

27、一个人除非自己有信心,否则带给别人信心。

28、*日从严,高考坦然。

29、勇气很有理由被当作人类德性之首,因为这种德性保证了所有其余的德性。

30、强烈的信仰会赢取坚强的人,然后又使他们更坚强。

31、空想会想出很多绝妙的主意,但却办不成任何事情。

32、征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事,直到你获得成功的经验。

33、高三是集体战斗与个人成就的时期。

34、目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一,也是成功的利器之一。没有它,天才也会在矛盾无定的迷径中徒劳无功。

35、金钱损失了还能挽回,一旦失去信誉就很难挽回。

36、这世上的一切都借希望而完成,农夫不会剥下一粒玉米,如果他不曾希望它长成种粒;单身汉不会娶妻,如果他不曾希望有孩子;商人也不会去工作,如果他不曾希望因此而有收益。

37、如果不想做点事情,就甭想到达这个世界上的任何地方。

38、仰望天空时,什么都比你高,你会自卑;俯视大地时,什么都比你低,你会自负;只有放宽视野,把天空和大地尽收眼底,才能在苍穹泛土之间找到你真正的位置。无须自卑,不要自负,坚持自信。

39、有高水*的集体,才有高水*的个人。

40、相信就是强大,怀疑只会抑制能力,而信仰就是力量。

41、最重要的就是不要去看远方模糊的,而要做手边清楚的事。

42、自信,是无尽智慧的凝聚。*淡,是成功路上的驿站。

43、不可能这个字(法语是一个字、,只在愚人的字典中找得到。

44、让我们将事前的忧虑,换为事前的思考和计划吧!

45、望洋兴叹的人,永远达不到成功的彼岸。

46、在你内心深处,还有无穷的潜力,有一天当你回首看时,你就会知道这绝对是真的。

47、当你懈怠的时候,请想一下你父母期待的眼神。

48、人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远。——普希金

49、遇到困难时不要抱怨,既然改变不了过去,那么就努力改变未来。

50、你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦——屠格涅夫从任何源泉吸收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹


学习激励格言 50句菁华(扩展3)

——激励学习的格言 40句菁华

1、这世上的一切都借希望而完成,农夫不会剥下一粒玉米,如果他不曾希望它长成种粒;单身汉不会娶妻,如果他不曾希望有孩子;商人也不会去工作,如果他不曾希望因此而有收益。

2、经受了火的洗礼泥巴也会有坚强的体魄。

3、愚蠢的人总是为昨天悔恨,为明天祈祷,可惜的是少了今天的努力。

4、付出,不一定会有收获;不付出,却一定不会有收获,不要奢望出现奇迹。

5、岸边的奇花异草,是留不住奔腾向前的江水的。

6、不是成功离我们太远,而是我们坚持的太少。

7、相信就是强大,怀疑只会抑制能力,而信仰就是力量。

8、在真实的生命里,每桩伟业都由信心开始,并由信心跨出第一步。

9、一个人几乎可以在任何他怀有无限热忱的事情上成功。

10、有志者自有千计万计,无志者只感千难万难。

11、肉体是精神居住的花园,意志则是这个花园的园丁。意志既能使肉体“贫瘠”下去,又能用勤劳使它“肥沃”起来。

12、世上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝着什么方向走。

13、“稳妥”之船从未能从岸边走远。

14、没有热忱,世间便无进步。

15、失败是什么?没有什么,只是更走近成功一步;成功是什么?就是走过了所有通向失败的路,只剩下一条路,那就是成功的路。

16、没有哪种教育能及得上逆境。

17、人生舞台的大幕随时都可能拉开,关键是你愿意表演,还是选择躲避。

18、每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。

19、山路不象坦途那样匍匐在人们足下。

20、如果圆规的两只脚都动,永远也画不出一个圆。

21、行路人,用足音代替叹息吧!

22、骄傲,是断了引线的风筝,稍纵即逝;自卑,是剪了双翼的飞鸟,难上青天。这两者都是成才的大忌。

23、机会只对进取有为的人开放,庸人永远无法光顾。

24、拒绝严峻的冶炼,矿石并不比被发掘前更有价值。

25、人生的道路虽然漫长,但紧要处往往只有几步。

26、榕树因为扎根于深厚的土壤,生命的绿荫才会越长越茂盛。稗子享受着禾苗一样的待遇,结出的却不是谷穗。

27、任何的限制,都是从自己的内心开始的。

28、学习是劳动,是充满思想的劳动。

29、如果为了安全而不和大海在一起,船就失去了存在的意义。

30、学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸收都不可耻。

31、只有登上山顶,才能看到那边的风光。

32、要想成为强乾,决不能绕过挡道的荆棘也不能回避风雨的冲刷。

33、不管多么险峻的高山,总是为不畏艰难的人留下一条攀登的路。

34、青年是人生的骄傲,也是时代未来的希望。

35、读书有三到,谓心到、眼到、口到 ——朱熹

36、形成天才的决定因素应该是勤奋 -郭沫若

37、学问是异常珍贵的东西,人生在勤,不索何获——张衡

38、自古以来学有建树的人,都离不开一个“苦”字。

39、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。 ——李苦禅

40、聪明出于勤奋,天才在于积累 ——华罗庚


学习激励格言 50句菁华(扩展4)

——激励孩子学习励志名言 50句菁华

1、我已经给自己选定了道路,我将坚定不移。既然我已经踏上这条道路,那么,任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德

2、人的思想是了不起的,只要专注于某一项事业,就一定会做出使自己感到吃惊的成绩来。——马克·吐温

3、贵有恒,何必三更起五更眠。最无益,只怕一日曝十日寒。——*

4、我的发奋求学没有得到别的好处,只但是是愈来愈发觉自我的无知。——笛卡儿

5、期望,只有和勤奋作伴,才能如虎添翼。

6、崇高的理想就象生长在高山上的鲜花。如果要搞下它,勤奋才能是攀登的绳索。

7、再好的种子,不播种下去,也结不出丰硕的果实。

8、只要不放下发奋和追求,小草也有点缀春天的价值。

9、不安于现状,不甘于*庸,就可能在勇于进取的奋斗中奏响人生壮美的乐间。

10、只有创造,才是真正的享受,只有拚搏,才是充实的生活。

11、驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想,不放下一点机会,不停止一日发奋。

12、游手好闲的领悟并不比领悟游手好闲好。——约·贝勒斯

13、有建树的人,并非具备了比一般人更优越的条件,相反,他们要经过更多的磨练,走更艰辛的路。

14、要想成为强乾,决不能绕过挡道的荆棘也不能回避风雨的冲刷。

15、美丽的蓝图,落在懒汉手里,也但是是一页废纸。

16、奋斗的双脚在踏碎自我的温床时,却开拓了1条创造之路。

17、不好嘲笑铁树。为了开一次花,它付出了比别的树种更长久的发奋。

18、梯子的梯阶从来不是用来搁脚的,它只是让人们的脚放上一段时刻,以便让别一只脚能够再往上登。

19、伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比例的,有一分劳动就有一分收获。日积月累从少到多,奇迹就能够创造出来。——*:鲁迅

20、构成天才的决定因素就应是勤奋。——郭沫若

21、每一日所付出的代价都比前一日高,正因你的性命又消短了一天,因此每一日都要更用心。这天太宝贵,不就应为酸苦的忧虑和辛涩的悔恨所销蚀,抬起下巴,抓住这天,它不再回来。

22、勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳生命,可得愉悦长眠--达·芬奇(意大利)

23、研究证明:领悟是领悟者态度的函数,而不是复习遍数的函数。——杰克?布威特斯

24、学到很多东西的诀窍,就是一下子不好学很多。——洛克

25、天赋是埋藏在矿里的黄金,才能是挖掘矿藏的矿工。

26、珍惜時間,就是珍惜性命让孩子学习并领悟---让孩子学习并领悟珍惜每一寸光阴。

27、你再好好思考思考---让孩子学习并领悟勤于思考。

28、领悟是劳动,是充满思想的劳动。——乌申斯基

29、路灯经过一夜的发奋,才无愧地领受第一缕晨光的抚慰。

30、经过大海的一番磨砺,卵石才变得更加美丽光滑。

31、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。——古训

32、人要有毅力,否则将一事无成。——居里夫人

33、谚云:世上无难事,只畏有心人,有心之人,即立志之坚者也,志坚则不畏事之不成。——任弼时

34、锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。——荀况

35、为学须刚与恒,不刚则隋隳,不恒则退。——冯子咸

36、骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。——《荀子·劝学》

37、不因幸运而固步自封,不因厄运而一蹶不振。真正的强者,善于从顺境中找到阴影,从逆境中找到光亮,时时校准自己前进的目标。——易卜生

38、对于不屈不挠的人来说,没有失败这回事。——俾斯麦

39、我们关心的,不是你是否失败了,而是你对失败能否无怨。——林肯

40、只有胜利才能生存,只有成功才有代价,只有耕耘才有收获。——佚名

41、学而时习之,不亦说乎?——孔丘《论语·学而》

42、所有坚韧不拔的努力迟早会取得报酬的。——安格尔

43、惟坚韧者始能遂其志。——富兰克林

44、天才是永恒的耐心。——米开朗琪罗

45、艺术的大道上荆棘丛生,这也是好事,常人都望而怯步,只有意志坚强的人例外。——雨果

46、世人缺乏的是毅力,而非气力。——雨果

47、重复是学习之母。——狄慈根

48、咱们应有恒心,尤其要有自信心!咱们务必坚信,咱们的天赋是要用来做某种事情的。——居里夫人

49、伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比例的,有一分劳动就有一分收获。日积月累从少到多,奇迹就能够创造出来。——*:鲁迅

50、在懒汉的眼里,汗是苦的,脏的,在勤者的心上,汗是甜的,在勤者的心上,汗是甜的,美的。


学习激励格言 50句菁华(扩展5)

——激励学生学习的名人的名言 50句菁华

1、聪明出于勤奋,天才在于积累 --华罗庚

2、好学而不勤问非真好学者。

3、不经历风雨,怎能见彩虹 -《真心英雄》

4、勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠。——达·芬奇

5、在懒汉的眼里,汗是苦的,脏的;在勤者的心上,汗是甜的,美的。

6、聪明出于勤奋,天才在于积累。——华罗庚

7、读书使人充实,思考使人深邃,交谈使人清醒。——富兰克林

8、识字要读书,种地要养猪。——谚语

9、穷则独善其身,达则兼济天下。——孟子

10、读书无嗜好,就能尽其多。不先泛览群书,则会无所适从或失之偏好,广然后深,博然后专。——鲁迅

11、学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。——孔子

12、英才而教育之,三乐也。君子有三乐,而王天下不与存焉。——孟子

13、人家不必去论富贵,唯有读书声是最佳。——唐寅

14、但患不读书,不患读书无所用。——朱舜水

15、读书越多,精神就愈健壮而勇敢。——高尔基

16、人离开了书,如同离开空气一样不能生活。——科洛廖夫

17、人之不学,犹谷未成粟,米未饭也。——王充

18、退笔如山起足珍,读书万卷始通神。——苏轼

19、闻道有先后,术业有专攻。——韩愈

20、为乐趣而读书。——毛姆

21、三日不读,口生荆棘;三日不弹,手生荆棘。——朱舜水

22、理想的书籍是智慧的铜匙。——列夫·托尔斯泰

23、书读的越多而不加思索,你就会觉得你知道得很多;但当你读书而思考越多的时候,你就会清楚地看到你知道得很少。——伏尔泰

24、学习文学而懒于记诵是不成的,特别是诗。一个高中文科的学生,与其囫囵吞枣或走马观花地读十部诗集,不如仔仔细细地背诵三百首诗。——朱自清

25、理想的书籍是智慧的钥匙。——托尔斯泰

26、在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西,把其他一切统统抛掉,就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切。——爱因斯坦

27、诚实是人生永远最美好的品格。——高尔基

28、书犹药也,善读之可以医愚。——刘向

29、读书是我唯一的娱乐。我不把时间浪费于酒店、赌博或任何一种恶劣的游戏。——富兰克林

30、你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫

31、笔落惊风雨,诗成泣鬼神。——杜甫

32、读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。——朱熹

33、书籍并不是没有生命的东西,它包藏着一种生命的潜力,与作者同样地活跃。不仅如此,它还像一个宝瓶,把作者生机勃勃的智慧中最纯净的精华保存起来。——弥尔顿

34、欲穷千里目,更上一层楼。——王之焕

35、登山则情满于山,观海则意溢于海。——刘勰

36、面对困难要勇往直前。

37、不要等待机会,而要创造机会。

38、课堂临时报佛脚,不如课前预习好。

39、行动是成功的阶梯,行动越多,登得越高。

40、如果圆规的两只脚都动,永远也画不出一个圆。

41、如果为了安全而不和大海在一起,船就失去了存在的意义。

42、笔落惊风雨,诗成泣鬼神。

43、博观而约取,厚积而薄发。

44、抓住今天,尽可能少的信赖明天。

45、志当存高远。

46、智者不时改变主意,愚者则否。

47、操千曲而后晓声,观千剑而后识器。

48、察己则可以知人,察今则可以知古。

49、知识永远战胜愚昧。

50、有志者事竟成。


学习激励格言 50句菁华(扩展6)

——校园学习激励口号 40句菁华

1、百尺竿头须进步,十方世界是全身。

2、真诚是人生旅途中永不作废的车票。

3、成功属于每一个有强烈自信心的人。

4、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

5、世上无难事,只要肯攀登。

6、你可以选择这样的“三心二意”:信心、恒心、决心、创意、乐意。

7、校园风景线,大家来共建。

8、态度决定一切,细节决定成败。

9、我是学校的主人,我爱我的家。

10、凡是必是先难后易。

11、把每一件简单的事情做好就是不简单,把每一件*凡的事情做好就是不*凡。

12、今天的付出,明天的回报。

13、在人生旅途中没有到达终点,我不会提前下来。

14、凌翅九霄,问鼎苍穹。

15、实事求是办教育,*思想抓课改,与时俱进求发展。

16、厚德博学,自强不息。

17、教改就是一部电影,教师是导演,学生是演员,课堂是舞台。

18、功崇惟志,业广为勤。

19、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

20、理想+信念+反思+意志+效率=大学。

21、在改变中成长,在创新中完善。

22、快乐学习,智能并进,人格健全。为了更好的明天,我们努力着。

23、要成就大事,先做好小事。

24、生命因进取而辉煌,青春因高考而壮美。

25、崇尚科学,追求真理,赤诚爱国,奋发成才。

26、请珍惜我们的绿色家园。

27、爱护花草树木,保护校园环境。

28、以人为本,依法治校

29、奉献就是人生,奋斗就是乐趣

30、今天太宝贵,抬起下巴,抓住今天,它不再回来。

31、生命的运动在它自己的音乐里得到休息。

32、全面贯彻教育方针,全面推进素质教育,迎接知识经济时代!

33、勿以小恶而为之,勿以小善而不为之。

34、要成为学生们真正的教育者,就要把自己的心奉献给他们。

35、重视教育对象的差异性、掌握教育要求的层次性。着眼教育方式的选择性、力求教育事例的典型性。

36、重德重才,潜心造就新一代重教重学,全面培育栋梁才。

37、勤奋、科学、创作、创新。

38、爱护公物珍惜资源勤俭节约共同发展。

39、考上高中正英才,勤奋努力在今朝。

40、时代精神演绎民族灵魂,优质精神构筑时代精神。

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