1、教育贵在一个及字，重在一个小字，即使天天从小事抓起。
2、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
3、投入心灵才能闻到生命的醇香！
4、心灵塑造的最佳工程师。
5、一名具有高尚师德的教师，须是一个因材施教，公正公*对待每一名学生的教师。
6、我相信，讲台就是锻炼我、锤打我的地方，我将永远爱我所爱，无怨无悔。
7、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
8、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。
9、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵、智慧的双重引路人。
10、要想得到一年的收获，就种谷子；希望得到十年的收获，就去栽树；要想得到一生的收获，就去育人。
11、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。
12、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
13、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。
14、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。
15、生活要朴素，学习要努力，做人要坦诚，对人要真诚。
16、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。
17、面对孩子，有爱才会有责任感，有责任感才会始终付出爱的行动。
18、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
19、教师如果对学生没有热情，决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。
20、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
21、给孩子一个多姿多彩的童年，让他们在一页页翻飞的书页间起飞，在湛蓝如洗的天空下，无忧无虑地飘飞。
22、一切为了孩子，为了一切孩子。
23、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
24、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去，不可能获得真知。
25、教育加赞赏等于教育的*方。
26、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
27、我愿将自己全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。
28、严是爱，宽是害。宽严适度，和诣永远。
29、桃李满园竞芳菲，碧血丹心写未来！
30、教师是天底下最为特殊的职业，今日的师德水准就是明天的国民素质。
31、心灵的沟通胜于知识传递。
32、师德最朴素的认识就是要对学生充满爱心。
33、千教万教教书求真，千学万学学做真人。
34、愿我们的老师在创造性工作中理解教育的真谛，愿我们的孩子在自主性学习中享受童年的快乐。
35、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴阳光。
36、良好的师德风范必须心中有学生有学生立场。
37、外面的世界很精彩，孩子的世界更可爱，我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。
38、在数学教育的旅途中，我甘愿做一个行者，不断行走、不断思索。
39、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。
40、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
——孔子教书育人名言名句 40句菁华
1、君子坦荡荡，小人长戚戚。 ——孔子 《论语》
2、敏而好学，不耻下问，是以谓之文也。 ——孔子 《论语》
3、父母在，不远游，游必有方。 ——孔子 《论语》
4、不患人之不己知，患不知人也。 ——孔子 《论语》
5、学而时习之，不亦说乎? 有朋自远方来，不亦乐乎? 人不知而不愠，不亦君子乎? — —孔子 《论语》
6、朝闻道，夕死可矣。 ——孔子 《论语》
7、言必信，行必果。 ——孔子
8、君子食无求饱，居无求安。敏于事而慎于言，就有道而正焉。可谓好学也已。 ——孔 子 《论语 》
9、温故而知新，可以为师矣。 ——孔子 《论语》
10、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 ——孔子
11、诗三百，一言以蔽之，曰：“思无邪。” ——孔子 《论语》
12、其身正，不令而行;其身不正，虽令不行。 ——孔丘
13、朽木，不可雕也，粪土之墙，不可圬也。于予与何诛? ——孔子 《论语》
14、知耻近乎勇。 ——孔子
15、未知生，焉知死? ——孔子 《论语》
16、八佾舞于庭，士可忍也，孰不可忍也! ——孔子 《论语》
17、弟子入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众而亲仁，行有余力，则以学文。 ——孔子 《 论语 》
18、益者三友，损者三友： 友直(正直)、友谅(诚信)、友多闻(见多识广)，益矣; 友 便辟( 性情暴躁，惯走邪道)、友善柔(过份优柔寡断或和颜悦色骗人)、友便佞(心怀鬼胎。谄媚)，损矣。 ——孔子 《论语》
19、君使臣以礼，臣事君以忠。 ——孔子 《论语》
20、君子怀德，小人怀土。君子怀刑，小人怀惠。 ——孔子 《论语》
21、好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。 ——孔子 《中庸》
22、君子谋道不谋食，忧道不忧贫。 ——孔丘
23、登东山而小鲁，登泰山而小天下 ——孔丘
24、为政以德，譬如北辰，居其所，而众星共之。 ——孔子 《论语》
25、可与言而不与之言，失人;不可与言而与之言，失言。 ——孔子
26、默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉! ——孔子 《论语》
27、贤哉回也!一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤在回也! —— 孔 子 《论 语》
28、“色难。有事，弟子服其劳，有酒食，先生馔，曾是以为孝乎?” ——孔子 《论语 》
29、夷狄之有君，不如诸夏之无也。 ——孔子 《论语》
30、仁远乎哉?我欲仁，斯仁至矣。 ——孔子 《论语》
31、三人行必有我师焉;择其善者而从之，其不善者而改之。 ——孔丘
32、道千乘之国，敬事而信，节用而爱人，使民以时。 ——孔子 《论语》
33、先行其言而后从之。 ——孔子 《论语》
34、不仁者，不可以久处约，不可以长处乐。仁者安仁，知者利仁。 ——孔子 《论语》
35、人无远虑，必有近忧 ——孔子 《论语卫灵公》
36、无欲速，无见小利。欲速，则不达;见小利，则大事不成。
37、君子矜而不争，群而不党。
38、君子敬而无失，与人恭而有礼，四海之内皆兄弟也，言忠信，行笃敬，虽蛮貊之邦，行矣。言不忠信，行不笃敬，虽州里，行乎哉！
39、修己以敬……修己以安人…...修己以安百姓。
40、君子义以为质，礼以行之，孙以出之，信以成之。君子哉！
——教书育人的经典名言警句 40句菁华
1、“因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。”——陶行知
2、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
3、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
4、教师要融于师生的相互理解中。
5、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。
6、生活要朴素，学习要努力，做人要坦诚，对人要真诚。
7、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。
8、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。
9、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去，不可能获得真知。
10、人应该永远拥有两样东西，一盏永不熄灭的灯？？希望之灯；一扇长开的窗？？接纳之窗。
11、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！
12、教育加赞赏等于教育的*方。
13、付出是收获的沃土，关爱是动力的源泉，微笑是学生心目中的一缕温暖的阳光，更是他们走向成功的阶梯。
14、严是爱，宽是害。宽严适度，和诣永远。
15、桃李满园竞芳菲，碧血丹心写未来！
16、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
17、慈父+慈母=教师
18、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。
19、做本真教师，教本色语文，育世纪人才。
20、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。
21、教育的过程有艰辛，也有快乐，我却乐得其所。
22、教育贵在一个？及？字，重在一个？小？字，即使天天从小事抓起。
23、太阳下最光辉的职业是教师。
24、心灵塑造的最佳工程师。
25、把一切知识教给一切人。
26、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要；课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
27、教师就是要敬业爱生。
28、扬黄牛精神，做*凡工作。
29、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
30、昨天已过去，今天要面对，明天是筹划，用昨天的经验面对今天，要用今天所有的智慧来为明天做准备，只有把握好今天，把今天的事做得尽善尽美，才能有昨天美好的回忆，明天宏伟的蓝图！
31、爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业、奉献的根本。
32、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。
33、想让生命辉煌，就别浪费青春。
34、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴阳光。
35、良好的师德风范必须“心中有学生”“有学生立场”。
36、外面的世界很精彩，孩子的世界更可爱，我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。
37、将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。
38、用我的真诚、执着与爱心，点击学生智慧的键盘，启迪学生美好的心灵。
39、“智仁勇三者是*重要的精神遗产，过去它被认为‘天下之达德’，今天依然不失为个人完满发展之重要指标。”——陶行知
40、诚挚的心灵，是孩子情感的钥匙，高尚的师德，是孩子心灵的明镜。
——教书育人的名言警句 40句菁华
1、“师也者，教之以事而喻诸德也。”
2、师也者，教之以事而喻诸德也。——《礼记》
3、“先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。”
4、“因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。”
5、教育贵在一个“及”字，重在一个“小”字，即使天天从小事抓起。
6、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
7、循循善诱，诲人不倦的是老师。
8、投入心灵才能闻到生命的醇香！
9、心灵塑造的最佳工程师。
10、我相信，讲台就是锻炼我、锤打我的地方，我将永远爱我所爱，无怨无悔。
11、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。
12、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。
13、用爱心启迪孩子的心灵，用激情点燃孩子的智慧。
14、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。
15、怎样的老师造就了怎样的学生。
16、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
17、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
18、我确实相信：在我们的教育中，往往只是为着实用和实际的目的，过分强调单纯智育的态度，已经直接导致对伦理教育的损害。——爱因斯坦
19、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。
20、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
21、课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。
22、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。
23、我愿将自己全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。
24、扬黄牛精神，做*凡工作。
25、心灵的沟通胜于知识传递。
26、道而弗则和，强而弗抑则易。开而弗达则思。
27、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
28、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。
29、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。
30、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
31、坚持启发式，避免注入式。
32、爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业、奉献的根本。
33、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
34、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
35、让我走进童心世界，和孩子们一起成长。
36、良好的师德风范必须“心中有学生”“有学生立场”。
37、老老实实做人，踏踏实实工作。
38、在数学教育的旅途中，我甘愿做一个行者，不断行走、不断思索。
39、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
40、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
——名人名言警句 300句菁华
1、不下决心培养思考习惯的人，便失去了生活中最大的乐趣。——爱迪生
2、愈艰难，就愈要做。改革是向来没有一帆风顺的。——鲁迅勤为无价宝，慎为护身术。——莎士比亚
3、思考可以构成一座桥，让我们通向新知识。——普朗克
4、我思故我在。——笛卡尔
5、逆境是通往真理的第一条道路。——拜伦
6、独立思考能力，对于从事科学研究或其他任何工作，都是十分必要的。在历史上，任何科学上的重大发明创造，都是由于发明者充分发挥了这种独创精神。——华罗庚
7、如果没有人向我们提供失败的教训，我们将一事无成。我们思考的轨道是在正确和错误之间二者择一，而且错误的选择和正确的选择的频率相等。——刘易斯·托马斯
8、一个博学者的思考，不如三个普通人的商讨。——藏族
9、独立思考和独立判断的一般能力，应当始终放在首位。——爱因斯坦
10、思考是人类最大的乐趣。——布莱希特
11、成就是旅程，而不是目的。——艾森豪威尔
12、你可小心点哟，什么都想知道，那是非常危险的！——高尔基
13、即时最想到达天堂的人，也不想通过死亡到达天堂。——乔布斯
14、如果你能成功地选择劳动，并把自己的全部精神灌注到它里面去，那么幸福就会找到你。——乌申斯基
15、如果你在错误的路上，奔跑也没有用。——巴菲特
16、每一件事情都要做得尽善尽美。你付不起贪小失大所累积的种种额外负担。——洛克菲勒
17、这些*常的卑微的不起眼的琐碎日子，就这样成了永恒。——雷蒙德·卡佛
18、最好的作者，是那羞于成为作家的人。——尼采
19、战争因你所需而来，却并不如你所愿而止！——尼可罗·马基亚维利
20、爱所有人，信任少数人，不负任何人。——莎士比亚
21、人生中最重要的决定不是你做什么，而是你不做什么。——乔布斯
22、请遵从你内心的声音，它们已经知道你想成为什么样的人。——乔布斯
23、奋斗之心人皆有之。（励志名言）——李叔同
24、如果我们能够为我们所承认的伟大目标去奋斗，而不是一个狂热的、自私的肉体在不断地抱怨为什麽这个世界不使自己愉快的话，那麽这才是一种真正的乐趣。——萧伯纳
25、无论头上是怎样的天空，我准备承受任何风暴。——拜伦
26、只有勤勉、毅力才会使我们成功……而勤勉一毅力又来源于为达到成功所需要的手段。——史密斯
27、只有这样的人才配生活和自由，假如他每天为之而奋斗。——歌德
28、未来总在想象中变得清晰，在现实中变得模糊！——周立波
29、在这世上，最容易变的是人心，但最天荒地老的也是人心。
30、暂时的是现实，永生的是理想。——罗曼·罗兰
31、承认现实生活中的不足之处，并通过自己的努力去弥补这种不足。——于丹
32、现实中的美，不管它的一切缺点，也不管那些缺点有多么大，总是真正美的而且能使一个健康的人完全满意的。——车尔尼雪夫斯基
33、虚伪的人为智者所轻蔑，愚者所叹服，阿谀者所崇拜，而为自己的虚荣所奴役——培根
34、虚伪的真诚，比魔更可怕——泰戈尔
35、虚伪鼓动我们把自己的罪恶用美德的外衣掩盖起来，企图避免别人的责难——英国
36、虚伪喜欢躲藏在最高尚的思考之中。它从来企图脱离思考，因为思考能使它不费吹灰之力就获得高尚的美名——埃德蒙·伯克
37、研究但是知不足，虚心是从知不足而来的。虚伪的谦虚，仅能赢得庸俗的掌声，而不能求得真实的进步——华罗庚
38、真诚是灵魂的面孔，虚伪则是假面具——杜普伊
39、真情常在，虚脾终败——张养浩
40、自己的命运应由自己创造，而且应当尽对排除虚伪和坏事——契诃夫
41、不要虚伪地奉承民众，民众是粗俗的，不健全的，未经改造的人。他们的影响和要求中含着有害的成份。因此，对他们不应当奉承而应当教育——爱默生
42、学习这件事不在乎有没有人教你，最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。——法布尔
43、生而知之者上也；学而知之者次也；困而学之又其次也；困而不学，民斯为下矣。——《论语》
44、书籍犹如朋友，必须慎重选择。——黑德斯
45、书籍是人类知识的总统。——莎士比亚
46、书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品。——莎士比亚
47、真正的书籍应是黑夜和沉默的产物，而不是白昼和闲聊的果实。——马塞尔·普鲁斯特
48、读书如行路，历险毋惶恐。——《清诗铎·读书》
49、外国语是人生斗争的一种武器。——马克思
50、阅读的最大理由是想摆脱*庸，早一天就多一份人生的精彩；迟一天就多一天*庸的困扰。——余秋雨
51、书不仅是生活，而且是现在、过去和未来文化生活的源泉。——库法耶夫
52、我们要知道，我们生来到这个世上是要干一些，除了我们其它人无法办到的事情。
53、本性流露永远胜过豪言壮语。——（英）莱辛
54、当一个人不仅对别人、甚至对自己都不会有一丝欺骗的时候，他的这种特性就是真挚。——（俄）柯罗连科
55、对于心地善良地人来说，付出代价必须得到报酬这种想法本身就是一种侮辱。美德不是装饰品，而是美好心灵的表现形式。——（法）纪德
56、具有才能的人总是善良的，坦白的，爽直的，决不矜持。——（法）巴尔扎克
57、老老实实最能打动人心。——（英）莎士比亚
58、人与人之间，只有真诚相待，才是真正的朋友。谁要是算计朋友，等于自己欺骗自己。——（尼日利亚）哈吉阿布巴卡伊芒
59、善良的行为有一种好处，就是使人的灵魂变得高尚了，并且使它可以做出更美好的行为。——（法）卢梭
60、味着良心做事是不安全、不明智的。——（德）马丁路德
61、有一道，大足一守天下，中足以守国家，小足以守其身：谦之谓也。——刘向
62、人之所以异于禽者，唯志罢了矣!
63、丈夫志四海，万里犹比邻。――〔三国〕曹植
64、儿童有无理想，这无关紧要，可成年人则不行胸无雄心。
65、有志的人战天斗地，无志的人怨天恨地。
66、丈夫之志，能屈能伸。――〔清〕程允升
67、古之立大事者，不惟有超世之材，亦必有坚忍不拨之志。
68、志在林泉，胸怀廊庙。――琮琼
69、我们不应该像蚂蚁，单只收集；也不可像蜘蛛，只从自己肚中抽丝；而应该像蜜蜂，既采集又整理，这样才能酿出香甜蜂蜜来。――培根
70、天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。——爱迪生
71、人生犹如一本书，愚蠢者草草翻过，聪明人细细阅读。为何如此.因为他们只能读它一次。——保罗
72、过去属于死神，未来属于你自己。——雪莱
73、人生的价值，即以其人对于当代所做的工作为尺度。——徐玮
74、成功的唯一秘诀——坚持最后一分钟。——柏拉图
75、唯有行动才能改造命运。
76、成功无须解释，失败却有许多托辞。
77、成名每在穷苦日，败事多因得意时。
78、即使行动导致错误，却也带来了学习与成长；不行动则是停滞与萎缩。
79、事情做到完美，就是艺术。
80、任何的限制，都是从自己的内心开始的。忘掉失败，不过要牢记失败中的.教训。
81、不是境况造就人，而是人造就境况。
82、大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。——李白
83、成功就是不断失败而不失信心。——丘吉尔
84、燕雀戏藩柴，安识鸿鹄游。——曹植
85、一个人要帮助弱者，应当自己成为强者，而不是和他们一样变成弱者。——罗曼·罗兰
86、志不强者智不达。——墨翟
87、理想的书籍是智慧的钥匙。——托尔斯泰
88、没有伟大的愿望，就没有伟大的天才。——巴尔扎克
89、心事浩茫连广宇，于无声处听惊雷。——鲁迅
90、伟大的事业，需要决心，能力，组织和责任感。——易卜生
91、我已经给自己选定了道路，我将坚定不移。既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德
92、咬住青山不放松，立根原在破岩中；千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。——郑板桥
93、成功没有定义，而是一股动力。——李立群
94、凡是自强不息者，最终都会成功。——歌德
95、理想不抛弃苦心追求的人，只要不停止追求，你们就会沐浴在理想的光辉之中。——巴金
96、愉快的笑声，是精神健康的可靠标志。真正的快乐是对生活的乐观，对工作的愉快，对事业的兴奋。——爱因斯坦
97、过去属于死神，未来属于自己。——雪莱
98、世间万物有盛衰，人生安得常少年。——于谦
99、混混噩噩的生活不值得过。——苏格拉底
100、只要心还在跳，就要努力学习。——张海迪
101、最困难的职业就是怎样为人。——荷塞·马蒂
102、在真实的生命，每桩伟业都有信心开始，并由信心跨出第一步。——奥格斯特·冯史勒格
103、惟有真理，才是我该誓死捍卫的。——卡特赖特
104、人们在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业；智慧.双手.力量结合在一起，几乎是万能的。——韦伯斯特
105、真诚才是人生最高美德。——乔叟
106、一切活动家都是梦想家。——詹·哈尼克
107、自信是成功的第一秘诀。——爱迪生
108、只有去追求，理想的“蓓蕾”才能怒放枝头；只有去追求，青春才会心中永驻。——佚名
109、要达成伟大的成就，最重要的秘诀在于确定你的目标，然后开始干，采取行动，朝着目标前进。——博恩·崔西
110、在孩子们的口头心里，母亲就是上帝的名字。——萨克雷
111、我的生命是从睁开眼睛，爱上我母亲的面孔开始的。——乔治。艾略特
112、世界上一切其他都是假的，空的，唯有母亲才是真的，永恒的，不灭的。——印度
113、母亲们是天生的哲学家。——斯托夫人
114、母亲的爱是永远不会枯竭的。——冈察尔
115、没有无私的，自我牺牲的母爱的帮助，孩子的心灵将是一片荒漠。——英国
116、劳动是社会中每个人不可避免的义务。——卢梭
117、人生就是学校。在那里，与其是幸福，毋宁是不幸才是好的教师。因为，生存是在深渊的孤独里。—海德格尔
118、在马克思看来，科学是一种在历史上起推动作用的、革命的力量。任何一门理论
119、才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。─爱因斯坦
120、宿命论是那些缺乏的弱者的借口。—拉罗什福科
121、凡是有良好教养的人有一禁诫：勿发脾气。—爱默生
122、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。—苏轼
123、今天应做的事没有做，明天再早也是耽误了。——裴斯泰洛齐
124、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子
125、生当作人杰，死亦为鬼雄。——李清照
126、真正的笑，就是对生活乐观，对工作快乐，对事业兴奋。——爱因斯坦
127、时间是由分秒积成的，善于利用零星时间的人，才会做出更好的成绩来。——华罗庚
128、思则睿，睿则圣。——周敦颐
129、人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明。——萧楚女
130、运筹帷幄之中，决胜千里之外。——《史记》
131、不入虎穴，焉得虎子？——《后汉书》
132、时间最不偏私，给任何人都是二十四小时；时间也是偏私，给任何人都不是二十四小时。——赫胥黎
133、幸福的人由希望援助。——米南德
134、卓越的人的一大优点是：在不利和艰难的遭遇里百折不挠。——贝多芬
135、即使遇到了不幸的灾难，已经开始了的事情决不放弃。——佚名
136、你们应该培养对自己，对自己的力量的信心，百这种信心是靠克服障碍，培养意志和锻炼意志而获得的。——高尔基
137、只有刚强的人，才有神圣的意志，凡是战斗的人，才能取得胜利。——歌德
138、今天就是生命---——是唯一你能确知的生命。——列夫·托尔斯泰
139、努力学习，勤奋工作，让青春更加光彩。——王光美
140、现实是此岸，理想是彼岸，中间隔着湍急的河流，行动则是架在河上的桥梁。——克雷洛夫
141、正如恶劣的品质可以在幸运中暴露一样，最美好的品质也是在厄运中被显示的。——培根
142、人生最终的价值在于觉醒和思考的能力，而不只在于生存。——亚里士多德
143、自己活着，就是为了使别人活得更美好。——雷锋
144、勤能补拙是良训，一分耕耘一分才。——华罗庚
145、坚持把简单的事情做好就是不简单，坚持把*凡的事情做好就是不*凡。所谓成功，就是在*凡中做出不*凡的坚持。
146、一个人的成功不取决于他的智慧，而是毅力。
147、*凡的脚步也可以走完伟大的行程。
148、人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返。
149、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德
150、无论你觉得自己多么的了不起，也永远有人比你更强；无论你觉得自己多么的不幸，永远有人比你更加不幸。
151、忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，是为了收获得不到的收获。
152、每个人内心深处都渴望成功，可问题是大多数认为自己无法成功，他们不相信通过奋斗可以成功，于是放弃了梦想，最终果然走向了失败。
153、如果要挖井，就要挖到水出为止。
154、等待，是逆境中的从容和坚强。当然，单靠等待并不能解决问题，重要的是，拥有了这种从容的心态，就一定能成为生活的强者。
155、自己打败自己是最可悲的失败，自己战胜自己是最可贵的胜利。
156、要象绽放的红梅，傲立霜雪；要象鲜花丛中的牡丹，一枝独秀；要象映日的荷花，出污不染。朋友，努力吧。做一个让人赞美刮目相看的人。
157、读书不知味，不如束高阁；蠢鱼尔何如，终日食糟粕。——（清）袁牧
158、没有比读书更好的娱乐更持久的满足了。——（英国）谚语
159、骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍；锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。—荀况
160、不惜牺牲自由以图苟安的人，既不配享受自由，也不配获得安全。—富兰克林
161、呵！高尚的风度！多可怕的东西！风度乃是创造力的敌人。—毕加索
162、沉默较之言不由衷的话更有益于社交。—蒙田
163、生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。─马克思
164、一个人的价值,应当看他贡献了什么,而不应当看他取得了什么。─爱因斯坦
165、在马克思看来，科学是一种在历史上起推动作用的、的力量。任何一门理论
166、不经巨大的困难，不会有伟大的事业。─伏尔泰
167、成功的科学家往往是兴趣广泛的人。他们的独创精神可能来自他们的博学。多样化会使人观点新鲜，而过于长时间钻研一个狭窄的领域，则易使人愚蠢。─贝弗里奇
168、读书而不思考，等于吃饭而不消化。─波尔克
169、读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。─笛卡尔
170、今天应做的事没有做，明天再早也是耽误了。─裴斯泰洛齐
171、科学的每一项巨大成就，都是以大胆的幻想为出发点的。─杜威
172、没有一种不幸可与失掉时间相比了。─屠格涅夫
173、哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。─鲁迅
174、为了在生活中努力发挥自己的作用，热爱人生吧。─罗丹
175、先相信你自己，然后别人才会相信你。─屠格涅夫
176、一个能思考的人，才真是一个力量无边的人。
177、故立志者，为学之心也;为学者，立志之事也。
178、应该让别人的生活因为有了你的生存而更加美好。
179、社会和自然的区别就在于，社会是有一定道德目标的。
180、教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。
181、一个没有受到献身的热情所鼓舞的人，永远不会做出什么伟大的事情来。
182、凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。
183、一个人要帮助弱者，应当自己成为强者，而不是和他们一样变成弱者。
184、我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身这种伦理基础，我叫它猪栏的理想。
185、青春如初春，如朝日，如百卉之萌动，如利刃之新发于硎，人生最宝贵之时期也。青年之于社会，犹新鲜活泼细胞之在身。
186、我们必须有恒心，尤其要有自信力!我们必须相信我们的天赋是要用来作某种事情的，无论代价多麽大，这种事情必须作到。
187、不怕读得少，只怕记不牢。——徐特立
188、敏而好学，不耻下问。——孔子
189、处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人。——陶行之
190、当一个伟大的思想作为一种福音降临这个世界时，它对于受陈规陋习羁绊的大众会成为一种冒犯，而在那些读书不少但学识不深的人看来，却是一桩蠢事。——歌德
191、聪明在于勤奋，天才在于积累。——华罗庚
192、韬略终须建新国，奋发还得读良书。——郭沫若
193、为乐趣而读书。——毛姆
194、非学无以广才，非志无以成学。——诸葛亮
195、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。——朱熹
196、你应该用这样的思想宽解你的厄运，什么都比不上厄运更能磨练人的德性。——莎士比亚
197、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。
198、人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。
199、最能享受这个世界就是那些最不喜欢这个世界的的人。
200、热血沸腾时，谁还能保持明智呢？
201、站在巨人的肩上是为了超过巨人。
202、幸运是个伟大的老师，而不幸则更伟大。拥有会纵容思想，欠缺能却训练并强化思想。威廉哈立特
203、桂冠上的飘带，不是用天才纤维捻制而成的，而是用痛苦，磨难的丝缕纺织出来的。
204、许多人一事无成，就是因为他们低估了自己的能力，妄自菲薄，以至于缩小了自己的成就。
205、教育是人才的娘家，社会是人才的婆家。
206、辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。——布莱克
207、靡不有初，鲜克有终。——《诗经》
208、见义不为，非勇也。——《论语》
209、木秀于林，风必摧之。——《旧唐书》
210、冬天已经到来，春天还会远吗？——雪莱
211、江山代有才人出，各领风骚数百年。——赵翼
212、光阴似箭，日月如梭。——《增广贤文》
213、梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。——罗梅坡
214、莫道桑榆晚，微霞尚满天。——刘禹锡
215、滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。——《三国演义》
216、工欲善其事，必先利其器。——孔子
217、冰冻三尺非一日之寒，安全生产非一日之功。
218、安全是最大的节约，事故是最大的浪费。
219、一处隐患酿成事故，一次违章葬送幸福。
220、多一份安全预想，少一份事故威胁。
221、你对违章讲人情，事故对你不留情。
222、细小漏洞不补，事故洪流难堵。
223、安全是生命之本，违章是事故之源。
224、安全投入不可少，隐患排查最重要。
225、安全需要“白加黑”，管理必须“五加二”。
226、记忆中的母亲啊！最心爱的恋人啊，您是我所有的快乐，所有的情谊。
227、母爱是人间最圣洁、最崇高、最无私的爱。
228、母亲，人间第一亲；母爱，人间第一情。——字严
229、一尺三寸婴，十又八载功。——《劝孝歌》
230、母称儿干卧，儿屎母湿眠。——《劝孝歌》
231、母仪垂则辉彤管，婺宿沉芒寂夜台。——《格言集锦》
232、母爱是一种巨大的火焰。——罗曼·罗兰
233、人见生男生女好，不知男女催人老。——王建
234、父之美德，儿之遗产。——字严
235、母爱就是一幅山水画，洗去铅华雕饰，留下清新自然；母爱就象一首深情的歌，婉转悠扬，轻吟浅唱；母爱就是一阵和煦的风，吹去朔雪纷飞，带来春光无限。母爱像火红的太阳，母爱像黑夜里的油灯，母爱像冬天里的毛衣。
236、母爱深明大义、柔中有刚。当你啼哭于襁褓时，母爱是温馨的怀抱，当你呀呀学语时，母爱是耐心的教导；当你熬夜备考时，母爱是暖暖的热茶；当你远行时，母爱是声声的呜咽；当你取得成绩时，母爱是激动的泪花；当你病卧在床时，母爱是布满血丝的双眼；当你沾染恶习时，母爱是苦口婆心的劝勉；当你如履薄冰而屡教不改时，母爱是撒在你伤口上疼在她心上的那把盐。
237、母爱是一座高高的山。无论你有多大困难，她总是依靠的屏障。那高耸的身躯，为你遮风挡雨，令你心安神怡。
238、母爱是灿烂的阳光，炽热而光明。她能融化冰川、净化心灵、蓬勃生机。她以博大的襟怀哺育生命、呵护万物。
239、如果说世界上还有哪一种爱是无私的话，那就是母亲对于儿女的爱；如果说世界上还有哪一种爱可以让我们泪流满面，那也只有母亲对儿女的爱；如果说世界上还有哪一种爱可以让我们放弃一切，那也只有母亲对儿女的爱。
240、你的脸是为了呈现上帝赐给人类最贵重的礼物——微笑，一定要成为你工作最大的资产。
241、等待不可怕，可怕的是不知道什么时候是尽头。
242、微笑是我们心灵的最真诚倾诉，是在困难面前最好的良药。
243、在我们了解什么是生命之前，我们已将它消磨了一半。
244、强者向人们揭示的是确认人生的价值，弱者向人们揭示的却是对人生的怀疑。
245、昨天下了雨，今天刮了风，明天太阳就出来了。
246、还能冲动，表示你还对生活有激情，总是冲动，表示你还不懂生活。
247、一个人只有亲眼看到自己伤疤的时候才知道什么是痛，什么是对与错。
248、当你失恋了一次，就好像突然明白了所有情歌的含义。
249、你若不想做，会找一个或无数个借口；你若想做，会想一个或无数个办法。
250、只有千锤百炼，才能成为好钢。
251、如果有那么一天，你不再记得，我也不再记得，时光一定会代替我们记得。
252、比麻烦更可怕的是，我们相信自己做什么都没有用，然后我们便心安理得地什么都不做。
253、记住该记住的，忘记该忘记的。改变能改变的，接受不能改变的。
254、因为年轻我们一无所有，也正因为年轻我们将拥有一切。
255、望着别人幸福的笑容.心里总觉得不安!
256、母性的力量胜过自然界的法则。——芭芭拉·金索尔夫
257、妈妈是我最伟大的老师，一个充满慈爱和富于无畏精神的老师。如果说爱如花般甜美，那么我的母亲就是那朵甜美的爱之花。——史蒂维旺德
258、今是生活，今是动力，今是行为，今是创作。——*
259、自己能做的事情，不要去麻烦别人。——列夫·托尔斯泰
260、丈夫志四海，万里犹比邻。——曹植《赠白马王彪》
261、余亦赴京国，何当献凯还。——孟浩然《送陈七赴西军》
262、故国如尘，故人如梦，登高还懒。——詹玉《醉蓬莱归故山》
263、因依老宿发心初，半学修心半读书。——王建《寄旧山僧》
264、一切都会好起来的，即使不是在今天，总有一天会的。
265、审慎也是一门艺术，是能够把握适当的时间做出迅速的决定，但是这不是议而不决、停滞不前的借口。
266、勇者，脚下都是路;智者，知道走哪一条路最好。
267、沟通心灵的桥是理解，连接心灵的路是信任。
268、过去属于死神，未来属于你自己。
269、俯，我所欲也；撑，亦我所欲也！孟子
270、做俯卧撑还是立卧撑，这是个问题。哈姆雷特
271、有些人因为贪婪 ，想得更多的东西，却把现在所有的也失掉了。
272、人生就像奕棋，一步失误，全盘皆输。
273、人生天地之间，若白驹之过隙，忽然而已。
274、人生就像一场舞会，教会你最初舞步的人却未必能陪你走到散场。
275、有时候，垃圾只是放错位置的人才。
276、手莫伸 , 伸手必被捉。 党与人民在监督 , 万目睽睽难逃脱。 汝言惧捉手不伸 , 他道不伸能自觉 , 其实想伸不敢伸 , 人民咫尺手自缩。
277、不受天磨非好汉，不遭人妒是庸才。
278、人生如坐公交车，有的人很从容，可以欣赏窗外的景色；有的人很窘迫，总处于推搡和拥挤之中。
279、人生是一种无法抗拒的前进。
280、人们所努力追求的庸俗的目标 我总觉得都是可鄙的。
281、希望是厄运的忠实的姐妹。
282、真诚是玻璃，谨慎是钻石。——*锦言
283、逆水行舟用力撑，一篙松劲退千寻；古云此日足可惜，吾辈更应惜秒阴。――*
284、重复言说多半是一种时间上的损失。——培根
285、一个人的信用和其钱柜里的钞票是成正比的。——玉外纳
286、塞翁失马，焉知非福。——《淮南子·人间训》
287、早知今日读书是，悔作从前任侠非。——李欣
288、你们要学习思考，然后再来写作。——布瓦罗
289、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。——佚名
290、失去信用而赚的钱应结算在损失里。——罗马
291、志薄弱的人，一定不会诚实。——拉罗什夫利
292、凡事之本，必先治身。——《吕氏春秋》
293、三人行必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子
294、祸不妄至，福不徒来。——《史记》
295、据我观察，大部分人都是在别人荒废的时间里崭露头角的。——福特
296、读书使人充实、讨论使人机智，作文使人正确。——培根
297、凡欲显勋绩扬光烈者，莫良于学矣。——王符
298、逆境可以使人变得聪明，尽管不能使人变得富有。——托夫勒
299、仁者见仁，智者见智。——《易经·系辞上》
300、一言之美，贵于千金。——葛洪
——学校的名人名言警句 50句菁华
1、由俭入奢易，由奢入俭难。
2、想象比知识更重要。
3、吾日三省吾身。
4、身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。
5、聚沙成塔，集腋成裘。
6、千里之行，始于足下。
7、只有顺从自然，才能驾驭自然。
8、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
9、没有天生的信心，只有不断培养的信心。
10、喜爱人生的人绝不是失败者。
11、宿命论是那些缺乏意志力的弱者的借口。
12、海纳百川，有容乃大。
13、玉不琢，不成器。
14、行动是通往知识的唯一道路。
15、一个伟大的灵魂，会强化思想和生命。
16、给予比接受更快乐。
17、人生最可佩服的是精进。
18、习与知长，心与化成。
19、遵守诺言就象保卫你的荣誉一样。
20、不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。
21、过去属于死神，未来属于自己。
22、如烟往事俱忘却，心底无私天地宽。
23、燕雀戏藩柴，安识鸿鹄游。
24、把你的脸迎向阳光，那就不会有阴影。
25、原谅别人，就是善待自己。
26、机遇偏爱有准备的头脑。
27、泰山不是垒的，学问不是吹的。 天不言自高，地不语自厚。
28、理念决定行为，态度决定一切。
29、让每一个孩子都有成功而精彩的故事。
30、生命的价值不在于活多少天，而在于我们如何使用这些日子。
31、包子有肉，不在皮上；人有学问，不挂嘴上。
32、不吃饭则饥，不读书则愚。
33、播种一种习惯，收获一种品质。
34、虚心的人，常想己之短；骄傲的人，常夸己之长。
35、敬业 修德 强能 健体。
36、敬人容人，助人爱人；
37、事在人为，路在脚下；
38、生命的多少用时间计算，生命的价值用贡献计算。
39、丽水是我家，*安靠大家。
40、*安要靠每一个人的，而不是要靠一个人做到就行。
41、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
42、人类的使命在于自强不息地最求完美。
43、预防校园侵害，创建*安校园。
44、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
45、趁年轻少壮去探求知识吧，它将弥补由于年老而带来的亏损，
46、从小树立交通安全意识，掌握必要交通安全知识，确保安全。
47、心中时刻有*安，*安永在我身边。
48、含泪播种的人一定能含笑收获。
49、年轻人，不怕别人看不起，就怕自己不争气。
50、在过马路时，别人并不会像我们一样小心，所以我们在过马路时一定要耳听八方，眼观六路。
——教书育人格言 50句菁华
1、用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。
2、桃李满园竞芳菲，碧血丹心写未来！
3、要做孩子的老师，先做孩子的朋友。
4、教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。
5、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
6、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要；课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
7、要想得到一年的收获，就种谷子；希望得到十年的收获，就去栽树；要想得到一生的收获，就去育人。
8、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
9、让我走进童心世界，和孩子们一起成长。
10、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
11、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
12、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
13、在数学教育的旅途中，我甘愿做一个行者，不断行走、不断思索。
14、教育无小事;教师无小节。
15、用真情教书，用真心育人。
16、千里之行，始于足下。
17、慈父+慈母=教师
18、坚持启发式，避免注入式。
19、投入心灵才能闻到生命的醇香！
20、在集体教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自己都有信心。
21、我愿将自己全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。
22、我始终坚信：每一个孩子都是一粒种子。我愿意把自己的热情和爱化作一缕阳光，不断提高自己人格的魅力，丰盈自己生命的底色，为孩子们成长提供甘甜的雨露和肥沃的土壤，使每一粒种子都能充满勃勃的生机。
23、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。
24、给孩子一个多姿多彩的童年，让他们在一页页翻飞的书页间起飞，在湛蓝如洗的天空下，无忧无虑地飘飞。
25、学生的满意，是最大的幸福。
26、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。
27、每一个不曾起舞的日子都是对生命的.辜负。
28、对待学生要像春天般的温暖。
29、表里如一，诚实做人，脚踏实地，乐意奉献。
30、新的一天是新的起点，不断小结不断提高，无限创造。
31、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
32、每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光，给他们以温暖;我愿做雨露，给他们以滋润;我愿做土壤，给他们以勃勃生机。
33、修身养性，教书育人。
34、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。
35、不自满者受益，不自是者博闻。
36、勤勤恳恳教书，踏踏实实育人。
37、眼因流多泪水而愈益清明；心因饱经忧郁而愈益温厚。
38、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。
39、每个人的经历都是一本书，至于写得好写得坏、写得厚写得薄、写得精彩写得*庸，全看你自己如何下笔，别人没有办法代替。
40、世间的许多事情都如此。当你刻意追求时，它就像一只蝴蝶一样振翅飞远；当你摒去表面的凡尘杂念，为了社会，为了他人，专心致于一项事情时候，那意外的收获已在悄悄地问候你。
41、告诉孩子：你不仅仅只是父亲，更是朋友，而朋友便是心与心的交换。
42、只有集体和教师首先看到学生优点的地方，学生才能产生上进心。
43、受教育懂得焚毁遗嘱，做一个体面的人，为人所爱，受人敬重，而不是去做一个屡犯的偷表贼，受到法律对五种情状的加重处罚，解赴格雷伏刑场处死，受人憎恨和名誉扫地。作者：巴尔扎克
44、因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。
45、教学的艺术不在于传授本领，而在善于激励唤醒和鼓舞。
46、与其给孩子千万家财，不如让他拥有幸福的童年。
47、只有爱才是最好的教师，它远远超过责任感。
48、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。
49、养成教育与终身学习是家教工作永恒的主题。
50、俯首甘为孺子牛，挥蹄勇做千里马。
——经典励志名人名言警句 50句菁华
1、对于成功的坚信不疑时常会导致真正的成功。——弗洛伊德
2、成大事者，不恤小耻；立大功者，不拘小谅。——冯梦龙
3、不在乎别人是否赏识他的人，必然成功。——金基尔
4、胜利者往往是从坚持最后五分钟的时间中得来成功。——牛顿
5、只要站起来的次数比倒下去的次数多一次，那就是成功。——洪玲
6、成功不在于有无天资，而在与无理想。——德田虎雄
7、荣誉妒忌成功，而成功却以为自己就是荣誉。——罗斯唐
8、一个人如果做事没有恒心，他是任何事也做不成功的。——牛顿
9、只有胜利才能生存，只有成功才有代价，只有耕耘才有收获。——佚名
10、春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休。一息尚存须努力，留作青年好范畴。——吴玉章
11、对等工作的严肃态度，高度的正直，形成了自由和秩序之间的*衡。——罗曼·罗兰
12、成功之道无他，惟悉力从事你的工作，而不消存沽名钓誉之心。——朗费罗
13、瓜是长大在营养肥料里的最甜，天才是长在恶性土壤中的最好。——培根
14、老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。——曹操
15、书籍使人变得思想奔放。——革拉特珂夫
16、生当作人杰，死亦为鬼雄，至今思项羽，不肯过江东。——李清照
17、穷且益坚，不坠青云之志。——王勃
18、理想的书籍，是智慧的钥匙。——列夫托尔斯泰
19、光阴给我们经验，读书给我们知识。——奥斯特洛夫斯基
20、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。——陆游
21、问渠哪得清如许，为有源头活水来。——朱熹
22、阅读的最大理由是想摆脱*庸，早一天就多一份人生的精彩；迟一天就多一天*庸的困扰。——余秋雨
23、日出照亮大地，读书清醒头脑。——（蒙古）谚语
24、凿壁偷光，聚萤作囊；忍贫读书，车胤匡衡。——许名奎
25、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
26、书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。——惠普尔
27、学如才识，不日进，则日退。——（清）左宗棠
28、我没有什么特别的才能，不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。——爱因斯坦
29、要知道对好事的称颂过于夸大，也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根
30、凡人要自立，要自强，要求己莫求人。——胡文忠
31、你在两个仇人之间说话要有分寸，以免他们和好后你将无地自容。——萨迪
32、机会不会上门来找；只有人去找机会。——狄更斯
33、天行健，君子以自强不息。——文天祥
34、人的理想志向往往和他的潜质成正比。——约翰逊
35、相信谎言的人必将在真理之前毁灭。——赫尔巴特
36、每个人都会有一段异常艰难的时光，生活的窘迫，工作的失意，学业的压力，爱的惶惶不可终日。挺过来的，人生就会豁然开朗；挺不过来的，时间也会教会你怎么与它们握手言和，所以你都不必害怕的。——扶南
37、一个尝试错误的人生，不但比无所事事的人生更荣耀，并且更有意义。——萧伯纳
38、懒惰，像生鏽一样，比操劳更能消耗身体，经常用的钥匙总是亮闪闪的。——富兰克林
39、少说些漂亮话，多做些日常*凡的事情。——列宁
40、懒人无法享受休息之乐。——拉布克
41、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇
42、人的志向通常和他们的能力成正比例。——约翰逊
43、无论什么事，如果不断收集材料，积之十年，总可成一学者。——鲁迅
44、每一个成功的男人背后都有一个女人，但我失败了，因为我背后有两个女人。——冯巩
45、一个人要实现自我的梦想，最重要的是要具备以下两个条件：勇气和行动。——俞敏洪
46、伟大的事业，需要决心，能力，组织和责任感。——易卜生
47、困难里包含着胜利，失败里孕育着成功。——谚语
48、只有满怀自信的人，能在任何地方都怀有自信，沉浸在生活中，并认识自己的意志。——高尔基
49、友谊像清晨的雾一样纯洁，奉承并不能得到友谊，友谊只能用忠实去巩固它。——马克思
50、勇敢坚毅真正之才智乃刚毅之志向。——拿破仑
——名人名言经典警句 40句菁华
1、好动与不满足是进步的第一必需品。─爱迪生
2、哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。─鲁迅
3、古之成大事者，不惟有超士之才，亦有坚忍不拔之志。——苏轼
4、与其皱着眉头送人一件贵重礼品，不如面带笑容送人一件小礼物。—无名氏
5、呵！高尚的风度！多可怕的东西！风度乃是创造力的敌人。—毕加索
6、才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。─爱因斯坦
7、人的价值蕴藏在人的才能之中。─马克思
8、一切节省，归根到底都归结为时间的节省。─马克思
9、利用时间是一个极其高级的规律。─*
10、真正的学者真正了不起的地方，是暗暗做了许多伟大的工作而生前并不因此出名。—巴尔扎克
11、少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。—刘向
12、科学中的每一个新发现，即使它的实际应用甚至还无法预见，都使马克思感到衷心的喜悦，但是当有了立即会对工业、对一般历史发展产生影响的时候，他的喜悦就完全不同了。─*
13、把语言化为行动，比把行动化为语言困难得多。─高尔基
14、不经巨大的困难，不会有伟大的事业。─伏尔泰
15、成功＝艰苦的劳动＋正确的方法＋少谈空话。─爱因斯坦
16、对自己不满是任何真正有才能的人的根本特征之一。─契诃夫
17、理想的书籍是智慧的钥匙。─托尔斯泰
18、立志是事业的大门，工作是登门入室的的旅途。─巴斯德
19、没有不可认识的东西，我们只能说还有尚未被认识的东西。─高尔基
20、耐心是一切聪明才智的基础。─柏拉图
21、你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。─歌德
22、伟大人物最明显的标志，就是他坚强的意志。─爱迪生
23、无论掌握哪一种知识，对智力都是有用的，它会把无用的东西抛开而把好的东西保留住。─达·芬奇
24、提出一个问题往往比解决一个问题更重要，因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已。而提出新的问题、新的可能性，从新的角度去看旧的问题，都需要有创造性的想象力，而且标志着科学的真正进步。─爱因斯坦
25、天才免不了有障碍，因为障碍会创造天才。─罗曼.罗兰
26、天才是由于对事业的热爱而发展起来的。简直可以说，天才──就其本质而论──只不过是对事业，对工作的热爱而已。─高尔基
27、志不可一日坠，心不可一日放。
28、只有千锤百炼，才能成为好钢。
29、行动不一定带来快乐，而无行动则决无快乐。
30、踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫。——《水浒传》
31、天意怜幽草，人间重晚晴。——李商隐
32、往者不可谏，来者犹可追。——《论语》
33、路漫漫其修远今，吾将上下而求索。——屈原
34、衣莫若新，人莫若故。——晏子春秋
35、文章合为时而著，歌诗合为事而作。——白居易
36、无可奈何花落去，似曾相识燕归来。——晏殊
37、塞翁失马，焉知非福？——淮南子
38、己所不欲，勿施于人。——论语
39、莫愁前路无知己，天下谁人不识君。——高适
40、山重水复疑无路，柳暗花明又一村。——陆游
——自理自立勇于实践的名人名言警句 40句菁华
1、书，能保持我们的童心;书，能保持我们的青春。——严文井
2、书不仅是生活，而且是现在、过去和未来文化生活的源泉。——库法耶夫
3、书籍是造就灵魂的工具。——雨果
4、书籍就像一盏神灯，它照亮人们最遥远、最黯淡的生活道路。——乌皮特
5、除了野蛮国家，整个世界都被书统治着。——福尔特尔
6、书籍乃世人积累智慧之长明灯。——寇第斯
7、书籍是幼年人的导师，是老年人的护士，在岑寂的时候，书籍使我们欢娱，远离一切的痛苦。——柯里叶尔
8、一切书籍不是刀剑，就是梦幻;你可以用语言进行杀戳，也可以用语言进行迷惑。——阿·洛威尔
9、我到处寻找安宁，却无处可觅，只有在独自阅读一本小书时，我才得到了安宁。——坎普腾的托马斯
10、真正的书籍应是黑夜和沉默的产物，而不是白昼和闲聊的果实。——马塞尔·普鲁斯特
11、读者的好恶能决定书的命运。——莫鲁斯
12、没有比读书更好的娱乐更持久的满足了。——(英国)谚语
13、发展独立思考和独立判断的一般能力，应当始终放在首位，而不应当把获得专业知识放在首位。如果一个人掌握了他的学科的基础理论，并且学会了独立地思考和工作，他必定会找到他自己的道路，而且比起那种主要以获得细节知识为其培训内容的人来，他一定会更好地适应进步和变化。---爱因斯坦 （美国）
14、要学会做科学中的粗活。要研究事实，对比事实，积聚事实。---巴甫洛夫 （俄国）
15、我的那些最重要的发现是受到失败的启示而作出的。---戴维 （英国）
16、我坚持奋战五十余年，致力于科学的发展。用一个词可以道出我最艰辛的工作特点，这个词就是“失败”。---汤姆逊
17、使人们宁愿谎言，而不愿追随真理的原因，不仅由于探索真理是艰苦的，也不仅由于真理会约束人的想像，而且是由于谎更能迎合人类某些恶劣的天性。---培根（英国）
18、研究真理可以有三个目的：当我们探索时，就要发现到真理；当我们找到时，就要证明真理；当我们审查时，就要把它同谬误区别开来。---帕斯卡（法国）
19、追求客观真理和知识是人的最高和永恒的目标。---爱因斯坦（美国）
20、真理可能在少数人一边。---柏拉图（希腊）
21、最初偏离真理毫厘，到头来就会谬之千里。---亚里士多德（希腊）
22、不要老叹息过去，它是不再回来的;要明智地改善现在。要以不忧不惧的坚决意志投入扑朔迷离的未来。——朗费罗
23、辛勤的蜜蜂永没有时间的悲哀。——布莱克
24、利用时间是一个极其高级的规律。——*
25、抛弃今天的人，不会有明天;而昨天，不过是行去流水。——约翰·洛克
26、少壮不努力，老大徒伤悲。
27、一切节省，归根到底都归结为时间的节省。——马克思
28、天可补，海可填，南山可移。日月既往，不可复追。——曾国藩
29、没有方法能使时钟为我敲已过去了的钟点。——拜伦
30、时间是伟大的导师。——伯克
31、在今天和明天之间，有一段很长的时间;趁你还有精神的时候，学习迅速办事。——歌德
32、把活着的每一天看作生命的最后一天。——海伦·凯勒
33、一万年太久，只争朝夕。
34、善于利用时间的人，永远找得到充裕的时间。
35、珍惜时间可以使生命变得更有价值。
36、时间是没有声音的锉刀。
37、生命是以时间为单位的，浪费别人的时间等于谋财害命;浪费自己的时间，等于慢性自杀。——鲁迅
38、黑夜到临的时候，没有人能够把一角阳光继续保留。
39、时间一分，贵如千金。
40、一日之计在于晨，一岁之计在于春，一生之计在于勤。
