1、影响生物的生存的环境因素分为生物因素和非生物因素(光、温度、水、空气等)。生物因素是指影响某种生物生活的其他生物。生物与生物之间，最常见的关系有捕食、合作、竞争及共生等。例：七星瓢虫捕食蚜虫，是捕食关系。稻田里杂草和水稻争夺阳光，属竞争关系。蚂蚁、蜜蜂家庭成员之间分工合作。
2、食物链和食物网：
3、细胞的生活需要物质和能量。细胞膜控制物质的进出;细胞质中的能量转换器是线粒体;细胞核是遗传信息库，总之，细胞是物质、能量、信息的统一体。细胞是生命活动的基本结构和功能单位。
4、植物细胞和动物细胞的区别植物细胞除了和动物细胞一样含有细胞膜、细胞质、细胞核以外，一般还具有细胞壁、叶绿体和液泡。
5、细胞分化形成了各种不同的组织。组织是指由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的。(P62)。
6、人体的结构层次：细胞→组织→器官→(八大)系统→人体植物体的结构层次：细胞→组织→(六大)器官→植物体
7、绿色开花植物的六大器官①根、②茎、③叶(属于营养器官)④花、⑤果实、⑥种子(属于生殖器官)。
8、生物圈中的绿色植物包括藻类、苔藓、蕨类和种子植物四大类群，藻类、苔藓、蕨类植物都不结种子，而是产生孢子，合称为孢子植物。种子植物能形成种子，更适应陆地环境。
9、种子萌发的条件：
10、种子萌发的过程：种子先要吸收水分，胚根最先突破种皮，形成根，胚轴伸长，胚芽发育成茎和叶。
11、植物蒸腾失水及气体交换的“门户”是叶片的气孔，由一对半月形的保卫细胞控制开闭。
12、分析人类活动破坏生态环境的实例
13、植物细胞与动物细胞的相同点：都有细胞膜、细胞质、细胞核、（线粒体）。
14、植物细胞与动物细胞的不同点：植物细胞有细胞壁、液泡、叶绿体（注意是否是绿色部分，如洋葱内表皮细胞就没有叶绿体），动物细胞没有。
15、现存的动物约有150多万种，根据体内有无脊柱分为两类。
16、鱼是脊椎动物中种类最多的一个类群。
17、鲢鱼的鳍有
18、鱼在水中生活至关重要的两点是：
19、体表常有鳞片覆盖
20、生理盐水：防止口腔上皮细胞吸水变形甚至胀破。
21、生物对环境的适应和影响
22、右图是王明同学调查某生态系统后而绘制的简图，请根据图答题：
23、、呼吸道的组成：
24、肺与外界的气体交换(通过呼吸运动) 氧 气
25、细胞中的呼吸作用
26、生物的生活需要营养2、生物能进行呼吸3、能排泄废物
27、有应激性5、由细胞构成(病毒除外)6、生长发育7、能繁殖8、遗传变异
28、种间关系：寄生(蛔虫)、竞争(狮子和豹争夺食物)、互助(犀牛和犀牛鸟)
29、非生物部分：阳光、水、空气、温度
30、食物链以生产者为起点
——生物必修二知识点总结 40句菁华
1、细胞中染色体数目：若为奇数——减数第二次分裂（次级精母细胞、次级卵母细胞、减数第二次分裂后期，看一极）若为偶数——有丝分裂、减数第一次分裂。
2、体液：体内含有的大量以水为基础的物体。
3、内环境：由细胞外液构成的液体环境。
4、什么是生物群落?
5、什么是互利共生?
6、什么是群落的垂直结构?
7、无丝_程中不出现纺锤丝和染色体，不能保证遗传物质的*均分配。例如蛙的红细胞
8、反射的结构基础：反射弧
9、兴奋在神经纤维上的传导
10、水盐调节
11、神经调节与体液调节的关系
12、红绿色盲、抗维生素D佝偻病等，它们的基因位于性染色体上，所以遗传上总是和性别相关联，这种现象叫做伴性遗传。
13、碱基之间的这种一一对应的关系，叫做碱基互补配对原则。
14、游离在细胞质中的各种氨基酸，就以mRNA为模板合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质，这一过程叫做翻译。
15、由于自然界诱发基因突变的因素很多，基因突变还可以自发产生，因此，基因突变在生物界中是普遍存在的。
16、基因突变是随机发生的、不定向的。
17、体内细胞生活在细胞外液中
18、内环境中存在和不存在的物质
19、内环境的稳态
20、组织水肿及其产生原因分析
21、有丝分裂：大多数植物和动物的体细胞，以有丝分裂的方式增加数目。有丝分裂是细胞分裂的主要方式。亲代细胞的染色体复制一次，细胞分裂两次。
22、赤道板：细胞有丝分裂中期，染色体的着丝粒准确地排列在纺锤体的赤道*面上，因此叫做赤道板。
23、免疫系统的组成
24、免疫细胞 T细胞淋巴细胞 B细胞
25、反射弧：是反射活动的结构基础和功能单位。
26、兴奋在神经元之间的传递：
27、细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。
28、新细胞可以从老细胞中产生。
29、构成细胞和生物体的重要物质：如细胞膜、染色体、肌肉中的蛋白质；
30、有些蛋白质有免疫作用：如抗体。
31、生物体都有生长.发育和生殖的现象。
32、糖类是构成生物体的重要成分，是细胞的主要能源物质，是生物体进行生命活动的主要能源物质。
33、活细胞中的各种代谢活动，都与细胞膜的结构和功能有密切关系。细胞膜具一定的流动性这一结构特点，具选择透过性这一功能特性。
34、细胞质基质是活细胞进行新陈代谢的主要场所，为新陈代谢的进行，提供所需要的物质和一定的环境条件。
35、细胞中的高尔基体与细胞分泌物的形成有关，主要是对蛋白质进行加工和转运；植物细胞分裂时，高尔基体与细胞壁的形成有关。
36、细胞有丝分裂的重要意义（特征），是将亲代细胞的染色体经过复制以后，精确地*均分配到两个子细胞中去，因而在生物的亲代和子代间保持了遗传性状的稳定性，对生物的遗传具重要意义。
37、兴奋传导
38、激素调节：由内分泌器官（或细胞）分泌的化学物质进行调节
39、血糖*衡的调节
40、全球问题：酸雨、、臭氧层破坏、温室效应。
——《基因的本质》生物知识点归纳总结 30句菁华
1、DNA是遗传物质的条件：
2、结合水：与细胞内其它物质相结合，是细胞结构的组成成分。
3、可溶性还原性糖：葡萄糖、果糖、麦芽糖等。
4、脂类包括：a、脂肪(由甘油和脂肪酸组成，生物体内主要储存能量的物质，维持体温恒定。)b、类脂(构成细胞膜、线立体膜、叶绿体膜等膜结构的重要成分)c、固醇(包括胆固醇、性激素、维生素D等，具有维持正常新陈代谢和生殖过程的作用。)
5、脱水缩合：一个氨基酸分子的氨基(-NH2)与另一个氨基酸分子的羧基(-COOH)相连接，同时失去一分子水。
6、多肽：由三个或三个以上的氨基酸分子缩合而成的链状结构。有几个氨基酸叫几肽。
7、核糖核酸：另一类是含有核糖的，叫做核糖核酸，简称RNA。
8、神经系统的组成
9、在发育过程中，某些细胞各自具有了不同功能，它们在形态、结构上也逐渐发生了变化，这个过程叫做细胞分化。
10、人体的八大系统：运动系统、消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、神经系统、内分泌系统、生殖系统。
11、进行有关的实验和探究，学会控制自变量，观察和检测因变量的变化，以及设置对照组和重复实验。
12、ATP中文名叫三磷酸腺苷，结构式简写A-p～p～p，几乎所有生命活动的能量直接来自ATP的水解，由ADP合成ATP所需能量，动物来自呼吸作用，植物来自光合作用和呼吸作用，ATP可在细胞器线粒体或叶绿体中和在细胞质基质中合成。在细胞内ATP含量很少，转化很快，熟悉89页图。
13、构成生物体的活细胞，内部时刻进行着ATP与ADP的相互转化，同时也就伴随有能量的释放X和储存X。故把ATP比喻成细胞内流通着的"通用货币"
14、动物和低等植物细胞特有的细胞器是中心体。
15、动植物细胞都有，但功能不同的细胞器是高尔基体。
16、与蛋白质合成和分泌有关的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体、线粒体。
17、与能量转换有关的细胞器是叶绿体、线粒体。
18、合成物质的细胞器有核糖体、叶绿体、线粒体、高尔基体、内质网。
19、含色素的细胞器有叶绿体、有色体、液泡。叶绿体
20、构成细胞和生物体结构的重要物质(肌肉毛发)
21、免疫功能(抗体)
22、环境污染主要包括：有大气污染、水污染、土壤污染、固体废弃物污染与噪声污染。
23、大气污染的危害：
24、生物体具应激性，因而能适应周围环境。
25、组成生物体的化学元素，在无机自然界都可以找到，没有一种化学元素是生物界所特有的，这个事实说明生物界和非生物界具统一性。
26、糖类是构成生物体的重要成分，是细胞的主要能源物质，是生物体进行生命活动的主要能源物质。
27、脂类包括脂肪、类脂和固醇等，这些物质普遍存在于生物体内。
28、蛋白质是细胞中重要的有机化合物，一切生命活动都离不开蛋白质。
29、细胞核是遗传物质储存和复制的场所，是细胞遗传特性和细胞代谢活动的控制中心。
30、细胞分化是一种持久性的变化，它发生在生物体的整个生命进程中，但在胚胎时期达到最大限度。
——中考生物必考知识点 30句菁华
1、动物和人的基本结构层次(小到大)：细胞—→组织—→器官—→系统—→动物体和人体
2、器官一般由四种组织构成，并且以某种组织为主(肌肉以肌肉组织为主)。器官的结构特点与它的生理功能相适应。
3、植物结构层次(小到大)：细胞—→组织—→器官—→植物体。没有系统，直接由六大器官构成植物体!
4、生产者与消费者之间的关系，主要是吃与被吃的关系，这样就形成了食物链。食物链彼此交错连接形成食物网。生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的。
5、最大的生态系统是生物圈。
6、显微镜使用步骤：取镜和安放、对光、观察、清洁收镜。
7、在视野看到物像偏左下方，标本应朝左下方移动物像才能移到中央;标本朝右上方移动，在视野看到的物像朝左下方移动。
8、染色：使细胞结构更清楚，但影响活细胞的生物活性，甚至使活细胞死亡;观察活的细胞及其生物活性时不应染色。
9、细胞膜控制物质的进出;叶绿体(植物有)和线粒体(动、植物有)是能量转换器。
10、病毒由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，离开活细胞通常变成结晶体。
11、苔藓可当作监测空气污染程度的指示植物。
12、种子萌发的环境条件有一定的水分、充足的空气、适宜的温度。
13、根吸水的主要部位是根尖的成熟区，因为该区长有大量的根毛。
14、庄稼生长所需的营养物质包括水、无机盐、有机物(光合作用合成)，其中需要最多的是含氮、磷、钾的无机盐。缺氮时叶片发黄，植株矮小瘦弱，严重时叶脉淡棕色;缺磷时植株特别矮小，叶暗绿色并出现紫色;缺钾时茎杆软弱，叶边缘呈褐色。
15、木本植物的茎可以不断长粗，因为木质部与韧皮部之间有形成层，所以嫁接时，要确保接穗与砧木的形成层紧密地结合在一起，接穗才能成活。
16、19世纪30年代，两位德国生物学家施莱登和施旺共同创建了细胞学说，*将它列为19世纪自然科学的三大发现之一。
17、蒸腾作用能带动植物体对水分和无机盐的吸收和向上运输，并能降低植物体的温度。蒸腾作用能提高大气湿度，增加降水。
18、达尔文是进化论的建立者。他认为，人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿。
19、睾丸产生*和分泌雄性激素,卵巢产生卵细胞和分泌雌性激素。
20、维生素A：夜盲症，补肝脏、胡萝卜;维生素C：牙龈出血、坏血病;D：佝偻病、骨质疏松，补肝脏、鱼肝油;B1：脚气病，粗粮;B2：口角炎，粗粮;缺铁：贫血
21、遗传信息：*卵内具有指导身体发育的全部信息，这些信息是由父母传下来的，因而叫做遗传信息
22、遗传信息在细胞核中，克隆羊的实例说明，细胞核控制着生物的发育和遗传
23、染色体①染色*于细胞核中，由于易被碱性染料染色而得名②染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成的，是遗传信息DNA的载体。③每一种生物的细胞核中内，染色体的数量是一定的④染色体数量的恒定对生物正常的生活和传种接代都是非常要的。⑤体细胞中染色体是成对的，每条染色体上有一个DNA分子，每个DNA分子上有许多基因
24、细胞分裂的过程
25、细胞分裂产生的新细胞与原细胞的染色体形态和数目相同，而且新细胞核原细胞所含有的遗传物质也是一样的。
26、生物圈为生物的生存提供的基本条件：营养物质、阳光、空气和水、适宜的温度和一定的生存空间。
27、探究：光对鼠妇生活的影响
28、生物与环境的关系：
29、细胞的生活需要物质和能量。细胞膜控制物质的进出；植物细胞质中的能量转换器是叶绿体和线粒体；特有的能量转换器叶绿体，细胞核是遗传信息库，总之，细胞是物质、能量、信息的统一体。细胞是生命活动的基本结构和功能单位。
30、绿色开花植物的六大器官
——生物会考知识点 60句菁华
1、物质进出细胞膜的方式：a、自由扩散：从高浓度一侧运输到低浓度一侧;不消耗能量。例如：H2O、O2、CO2、甘油、乙醇、苯等。b、主动运输：从低浓度一侧运输到高浓度一侧;需要载体;需要消耗能量。例如：葡萄糖、氨基酸、无机盐的离子(如K+)。c、协助扩散：有载体的协助，能够从高浓度的一边运输到低浓度的一边，这种物质出入细胞的方式叫做协助扩散。如：葡萄糖进入红细胞。
2、叶绿体：呈扁*的椭球形或球形，主要存在植物叶肉细胞里，叶绿体是植物进行光合作用的细胞器，含有叶绿素和类胡萝卜素，还有少量DNA和RNA，叶绿素分布在基粒片层的膜上。在片层结构的膜上和叶绿体内的基质中，含有光合作用需要的酶。
3、核糖体：椭球形粒状小体，有些附着在内质网上，有些游离在细胞质基质中。是细胞内将氨基酸合成蛋白质的场所。
4、中心体：每个中心体含两个中心粒，呈垂直排列，存在动物细胞和低等植物细胞，位于细胞核附近的细胞质中，与细胞的有丝分裂有关。
5、营养物质的吸收：是指包括水分、无机盐等在内的各种营养物质通过消化道的上皮细胞进入血液和淋巴的过程。
6、染色体组型：也叫核型，是指一种生物体细胞中全部染色体的数目、大小和形态特征。观察染色体组型的时期是有丝分裂的中期。
7、列举垂体分泌的各种激素?生长素，促甲状腺素、促肾上腺皮质激素、*
8、生长素类似物在农业生产上的用途?培育无籽果实，促进扦插枝条生根，防止落花落果
9、糖类：淀粉(非还原性糖)——碘液(蓝色)
10、种群的概念：在一定时间内占据一定空间的同种生物的所有个体。种群是生物群落的基本单位。
11、[实验：培养液中酵母菌种群数量的动态变化]
12、群落的物种组成：群落的物种组成是区别不同群落的重要特征。
13、群落的空间结构
14、次生演替
15、人体的八大系统：运动系统、消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、神经系统、内分泌系统、生殖系统。
16、组织：分生组织、保护组织、营养组织、输导组织。
17、种子的结构包括种皮和胚，种皮保护细嫩的胚;(胚)是新植物的幼体，包括(胚芽、胚轴、胚根和子叶)。菜豆种子(子叶两片)，没有胚乳;玉米种子(子叶一片)，(有胚乳)。
18、影响种群数量变化的因素有哪些?
19、种群增长曲线：
20、种群数量波动和下降的原因：
21、光合作用酶：是指与光合作用有关的一系列酶，主要存在于叶绿体中。
22、为什么酶促反应的水浴温度为37度?酶的活性最适应
23、DNA四种单体的中文名称?腺嘌呤、鸟嘌呤、胞嘧啶、胸腺嘧啶、脱氧核糖核酸
24、生物进化的结果是：多样性和适应性
25、生态系统类型：
26、变异主要有哪三方面?基因突变，基因重组，染色体畸变
27、遗传病预防的措施有哪些?禁止近亲结婚、遗传咨询、避免遗传病患儿的出生、婚前体检，适龄生育。
28、生物进化的趋势和一般规律?由简单到复杂，由水生到陆生
29、达尔文进化学说的基本观点
30、生物的生活需要营养
31、生物能排出身体内产生的废物
32、生物圈的范围：厚度为20千米左右的圈层，包括大气圈底部、水圈的大部和岩石圈的表面。
33、人和动物细胞的结构与植物细胞的结构基本相似，也有细胞膜、细胞质和细胞核。
34、人体的消化、呼吸、循环、泌尿、生殖等系统在神经系统和内分泌系统的调节下，密切配合、协调统一，完成各种生命活动。
35、病毒的结构和生活
36、糖类C、H、O组成构成生物重要成分、主要能源物质种类：
37、种群概念的理解
38、藻类植物的主要特征：结构简单，具有单细胞或多细胞的个体，无根、茎、叶等器官的分化;细胞里有叶绿体，能进行光合作用;大都生活在水中。是大气中氧气的重要来源。
39、探究问题的一般过程：①提出问题②作出假设③制定计划④实施计划⑤得出结论⑥讨论和交流。
40、光对鼠妇生活影响设计对照试验几点注意事项：①实验结束后把鼠妇放回适合它们生存的自然环境中②对照实验：在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其他条件都相同的实验。对照实验中只能有一个变量③只用1只鼠妇做实验，结果具有很大的偶然性，用10只鼠妇做实验，可以减少偶然因素。
41、生物与生物之间关系
42、食物链：在生态系统中，不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构。食物网：一个生态系统中往往有许多条食物链，彼此交错连接。食物链以生产者为起点，终点为消费者，且是不被其他动物捕食的“最高级”动物。
43、一般情况下，生态系统中的各种生物数量和所占比例是相对稳定的，这说明生态系统具有一定的自动调节能力，但这种调节能力是有一定限度的。
44、生物具有区别于非生物的特征。
45、观察是科学探究的.一种基本方法；调查是科学探究常用的方法之一，调查要有明确的调查目的和调查对象，制定合理的调查方案。选取一部分调查作为样本，调查常用的方法是抽样调查；收集和分析资料是科学探究的常用的方法之一。可以去图书馆查阅书刊报纸、拜访有关人士、上网搜索；资料的形式包括文字、图片、图标、音像资料。
46、生态系统具有一定的自动调节能力。在一般情况下生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态。
47、无机盐：多数以离子状态存在，细胞中某些复杂化合物的重要组成成分(如铁是血红蛋白的主要成分)，维持生物体的生命活动(如动物缺钙会抽搐)，维持酸碱*衡，调节渗透压。
48、脱水缩合：一个氨基酸分子的氨基(-NH2)与另一个氨基酸分子的羧基(-COOH)相连接，同时失去一分子水。
49、核酸：最初是从细胞核中提取出来的，呈酸性，因此叫做核酸。核酸最遗传信息的载体，核酸是一切生物体(包括病毒)的遗传物质，对于生物体的遗传变异和蛋白质的生物合成有极其重要的作用。
50、核糖核酸：另一类是含有核糖的，叫做核糖核酸，简称RNA。
51、环境影响生物
52、DNA复制、转录、翻译的场所?细胞核，细胞核，核糖体
53、基因工程的三种必要工具?
54、中心法则及其发展
55、植物原生质层是选择透过性膜，当膜内外存在浓度差时细胞吸(失)水。
56、消化：淀粉经消化后分解成葡萄糖，脂肪消化成甘油和脂肪酸，蛋白质在消化道内被分解成氨基酸。
57、吸收及运输：葡萄糖被小肠上皮细胞吸收(主动运输)，经血液循环运输到全身各处。以甘油和脂肪酸和形式被吸收，大部分再度合成为脂肪，随血液循环运输到全身各组织器官中。以氨基酸的形式吸收，随血液循环运输到全身各处。
58、糖类没有N元素要转变成氨基酸，进而形成蛋白质，必须获得N元素，就可以通过氨基转换作用形成。蛋白质要转化成糖类、脂类就要去掉N元素，通过脱氨基作用。
59、能量流动和物质循环的关系：课本P103
60、生态系统的稳定性具有相对性。当受到大规模干扰或外界压力超过该生态系统自身更新
——中考知识点总结 50句菁华
1、常见的温度计：1）实验室用温度计；2）体温计；3）寒暑表
2、汽化：物质从液态变成气态的过程叫汽化，汽化的方式有蒸发和沸腾，都要吸热。
3、蒸发：在任何温度下，且只在液体表面发生的，缓慢的汽化现象。
4、影响液体蒸发快慢的因素：1）液体温度；2）液体表面积；3）液体上方空气流动快慢。
5、光源：自身能够发光的物体叫光源。
6、近视眼看不清远处的景物，需要佩戴凹透镜；远视眼看不清近处的景物，需要佩戴凸透镜。
7、显微镜的目镜物镜也都是凸透镜（物镜焦距短，目镜焦距长。
8、固体、液体压缩时分子间表现为斥力大于引力。固体很难拉长分子间表现为引力大于斥力。
9、力的单位：牛顿【简称：牛】，符号：N
10、重垂线是根据重力的方向总是竖直向下的原理制成。
11、物体沉浮条件：【开始是浸没在水中】
12、称量法：F＝G－F
13、惯性：物体保持运动状态不变的性质叫惯性。牛顿第一定律也叫做惯性定律。
14、动力臂：从支点到动力的作用线的距离【L】
15、定滑轮特点：不省力，但能改变力的方向。
16、机械效率：有用功跟总功的比值。
17、弹性势能：物体由于发生弹性而形变具有的能。物体的弹性变大，弹性势能也变大。
18、水的c：C＝4.2×10焦耳/（千克·℃），物理意义：每千克的水当温度升高（或降低）1℃时，吸收（或放出）的热量是4.2×10焦耳。
19、电流表使用规则：1）该表要串联在电路中；2）接线柱的接法要正确；3）所测电流不能超过该表的量程；4）绝对不允许不经过用电器而把该表连接在电源两级上。
20、电阻并联特点：
21、电路中电流过大原因：1）电路发生短路；2）电器总功率过大。
22、磁化：使原来没有磁性的物体带上磁性的过程。
23、奥斯特实验证明：通电导线周围存在磁场。
24、*是利用轻核的聚变释放能量。
25、光能在真空中传播，声音不能在真空中传播
26、*面镜成像实验玻璃板应与水*桌面垂直放置
27、参照物的选取是任意的，被研究的物体不能选作参照物
28、扩散现象说明分子在不停息的运动着;温度越高，分子运动越剧烈
29、物体内能增加温度一定升高(错，冰变为水)
30、电流有分支的是并联，电流只有一条通路的是串联
31、磁性：物体吸引铁、镍、钴等物质的性质。
32、磁场的方向：在磁场中的某一点，小磁针静止时北极所指的方向就是该点的磁场方向。
33、磁场对电流的作用：通电导线在磁场中要受到磁力的作用。是由电能转化为机械能。应用是制成电动机。
34、汽车的车身设计成流线型，是为了减小汽车行驶时受到的阻力。
35、交通管理部门要求：
36、骑自行车上坡时为什么加紧蹬几下?
37、钳口有刃，是在压力一定时利用减小受力面积来增大压强。
38、队员的质量大容易取胜———质量大惯性大改变运动状态难度大容易取胜。
39、流体压强的危害
40、酸碱反应的实质是氢离子和氢氧根离子反应生成水
41、单项式的次数：一个单项式中，所有字母的指数的和叫做这个单项式的次数。
42、*特色社会主义是全面发展的社会
43、刘宋时画家陆探微创造了“秀骨清象”的清秀绘画形象，而张僧繇则因其创造的形象独具风格，被称为“张家祥”。
44、清初“四僧”指的是八大山人、石涛、髡残、弘仁。
45、唐代画家周昉，创造了“水月观音”之体，他的佛画风格被称为“周家祥”。
46、北宋文人画家李公麟借鉴前代的“白画”发展为更具表现力的“白描”，其传世真迹有《五马图》。
47、近代“岭南画派”在艺术上主张“折衷东西方”。
48、法国新古典主义画家大卫的作品《马拉之死》，表达作者对遇刺战友的崇敬。
49、被称为浪漫主义狮子的德拉克洛瓦，其发出的第一声怒吼是他的作品《但丁之舟》，而他在一八二四年创作的油画作品《西阿岛的屠杀》则标志着浪漫主义盛期的到来。
50、凯旋门是古罗马的重要建筑，用来纪念战役的胜利。其有两种形式，即一跨式和三跨式。
——交通安全知识点总结 40句菁华
1、不准在道路中间招呼车辆.
2、不强行上下车，做到先下后上，候车要排队，按秩序上车；下车后要等车辆开走后再行走，如要穿越马路，一定要确保安全的情况下穿行。
3、不乘坐超载车辆，不乘坐无载客许可证、运动证的车辆。
4、雨天大雾想一想，打开雾灯车速降;夜间行车想一想，注意标志和灯光;长途驾驶想一想，劳逸结合不能忘。
5、遇到障碍想一想，提前处理别惊慌;
6、候车要在站台上，骑车不进汽车道。
7、大意招祸小心得安
8、过街要走横道线，或走天桥地下道;走路要走人行道，不在路上嬉戏闹。
9、交通安全进万家出入*安你我他
10、为了行车保安全，不与司机闲话聊。
11、大哥大方向盘同时使用最危险
12、各班要按要求准时参加。（第二节下课后由体育委员领队带凳子到大堂集中）
13、舞台音响（xxx）
14、行人须在人行道内行走，没有人行道的要靠路边行走;
15、机动车在行驶中不准将身体的任何部位伸出窗外;
16、黑车货车不能上，人身安全没保障。
17、工具用后请归位，以免用时无处寻;
18、路口要看信号灯，红灯停止绿灯行。
19、六要：乘坐汽车要系好安全带；乘坐摩托车、电动自行车要戴好安全头盔；横穿道路要走斑马线；走路要走人行道；骑车要在非机动车道内；要自觉做到红灯停、绿灯行、黄灯亮时不抢行。
20、交通法规人人遵守，文明社区家家幸福。
21、无证开车，作茧自缚。
22、步步小心，安全是金。
23、遵守交通法规，关隘生命旅程。
24、道路通行见形象，红绿灯前看修养。
25、要想车祸不上身，交通法规牢记深。
26、交通法规记心中，人身安全在手中。
27、让道于人，安全于己。
28、不讲卫生要生病，不讲安全要送命。
29、马路就像老虎口，不留神就没活口。
30、放学要列队行走
31、走路注意力要集中
32、严禁追车扒车
33、儿童乘车要坐安全座椅
34、不乘坐超员客车、校车
35、出门衣着的颜色要鲜艳
36、遵守交通行为规则，知道什么是正确的什么是错误。
37、机动车不得超过限速标志标明的最高时速
38、机动车行经人行横道时，应当减速行驶
39、禁止货运机动车载客客运机动车不得载货
40、最高时速低于公里的机动车不得进高速公路
——初中生物重要知识点总结 40句菁华
1、苔藓植物大多数生活在陆地上的潮湿环境(葫芦藓、地钱、树干苔藓)。
2、实施计划
3、生物成分： 生产者(主要指绿色植物) 消费者(主要指动物)分解者(主要指细菌和真菌等微生物)
4、右手握镜臂，左手托住镜座。
5、把显微镜放在实验台距边缘(7厘米)左右处，略偏(左)。安装好(目镜)和(物镜)。
6、或用镊子取一片黑藻的细嫩小叶，放在载玻片上的水滴中，盖好盖玻片，制成临时装片。
7、观察动物细胞中制作人的口腔上皮细胞与制作植物细胞临时装片不同之处：
8、植物细胞的各种结构分别具有各自的功能，它们协调配合，共同完成细胞的生命活动。
9、运动系统在神经系统控制和调节下，以及消化系统、呼吸系统、循环系统的配合下(提供能量，能量来自有机物的分解)共同完成运动。运动能力发达，利于捕食和避敌，以适应复杂多变的环境。
10、脱臼：关节头从关节窝滑脱出来。(由于进行体育运动或从事体力劳动，因用力过猛或不慎摔倒所致。)
11、红细胞呈两面凹的圆饼状,有利于(输送氧气)
12、流感病毒有200多个变种,病毒的繁殖方式是(自我复制),而不是分裂。接种一种流感病毒的疫苗,也可能患流感,因为(抗体具有专一性,抗体与在、抗原具有一一对应性)
13、肾小管的重吸收有一定的限度
14、吸气时,呼吸肌(肋间肌和膈肌的总称)处在(收缩)状态
15、细菌的生殖方式：分裂生殖(芽孢是细菌的休眠体)
16、病毒的生活：寄生在活细胞中，靠自己的遗传信息制造新病毒
17、保护生物多样性最有效的措施是建立自然保护区。
18、生物能排出身体内的废物。[动物排废方式：出汗、呼出气体、排尿。植物排废方式：落叶。]
19、生物对环境的适应和影响：
20、食物链和食物网：生产者和消费者之间的关系，主要是吃与被吃的关系，这样就形成了食物链。一个生态系统中，往往有很多条食物链，他们彼此交错连接，形成了食物网。生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的。
21、列举不同的生态系统：
22、蕨类植物出现根、茎、叶等器官的分化，而且还具有输导组织、机械组织，所以植株比较高大。
23、蕨类植物的经济意义在于：①有些可食用;②有些可供药;③有些可供观赏;④有些可作为优良的绿肥和饲料;⑤古代的蕨类植物的遗体经过漫长的年代，变成了煤。
24、藻类植物的主要特征：结构简单，是单细胞或多细胞个体，无根、茎、叶等器官的分化;细胞里有叶绿体，能进行光合作用;大都生活在水中。
25、藻类植物通过光合作用制造的有机物可以作为鱼的饵料，放出的氧气除供鱼类呼吸外，而且是大气中氧气的重要来源。
26、记住常见的裸子植物和被子植物。
27、种子的萌发环境条件：适宜的温度、一定的水分、充足的空气
28、叶片的结构：表皮(分上下表皮)、叶肉、叶脉、
29、光合作用意义：绿色植物通过光合作用制造的有机物，不仅满足了自身生长、发育、繁殖的需要，而且为生物圈中的其他生物提供了基本的食物来源、氧气来源、能量来源。
30、绿色植物对有机物的利用，用来构建之物体;为植物的生命活动提供能量
31、呼吸作用与生产生活的关系：中耕松土、及时排涝都是为了使空气流通，以利于植物根部进行呼吸作用。植物的呼吸作用要分解有机物，因此在储存植物的种子或其他器官时，要设法降低呼吸作用，降低温度、减少含水量、降低氧气浓度、增大二氧化碳浓度等都可抑制呼吸作用。
32、我国森林覆盖率16.55%，
33、食物链的写法(生产者——消费者…)食物网
34、树立保护生态系统的意识
35、所有生物由细胞构成，病毒例外，但是病毒是生物。细胞是生命活动的基本结构和功能单位。
36、细胞分裂的过程：细胞核先分裂，接着细胞质分裂，出现新的细胞膜，植物细胞出现新的细胞壁。
37、生物体的各种组织是由细胞分裂，分化形成的，分裂的结果形成组织。生物体由小到大，表现出的生长现象，也是由于细胞的(分裂，分化)形成的。
38、绿色开花植物体的结构层次：细胞——组织——器官——植物体(也是微观到宏观的过程)
39、动物体的结构层次：细胞——组织——器官——系统——人体
40、植物体的器官：营养器官：根、茎、叶;生殖器官：花、果实、种子
——数学圆知识点总结 40句菁华
1、推论：同弧或等弧所对的圆周角相等；同圆或等圆中，相等的圆周角所对的弧也相等
2、推论：半圆(或直径)所对的圆周角是直角；90°的圆周角所对的弦是直径
3、①直线L和⊙O相交d﹤r
4、切线的判定定理：经过半径的外端并且垂直于这条半径的直线是圆的切线
5、推论：经过圆心且垂直于切线的直线必经过切点
6、切线长定理：从圆外一点引圆的两条切线，它们的切线长相等，圆心和这一点的连线*分两条切线的夹角
7、推论：如果两个弦切角所夹的弧相等，那么这两个弦切角也相等
8、推论：如果弦与直径垂直相交，那么弦的一半是它分直径所成的两条线段的比例中项
9、切割线定理：从圆外一点引圆的切线和割线，切线长是这点到割线与圆交点的两条线段长的比例中项
10、定理：
11、定理：正n边形的半径和边心距把正n边形分成2n个全等的直角三角形
12、正n边形的面积Sn=pr/2p表示正n边形的周长，r为边心距
13、如果在一个顶点周围有k个正n边形的角，由于这些角的和应为360°，因此
14、圆有无数条半径，有无数条直径。
15、圆心决定圆的位置，半径决定圆的大小。
16、把圆对折，再对折就能找到圆心。
17、圆是轴对称图形，直径所在的直线是圆的对称轴。圆有无数条对称轴。
18、在同一个圆里，直径的长度是半径的2倍，可以表示为d=2r或r=d/2.
19、圆的周长除以直径的商是一个固定的数，叫做圆周率，用字母表示，计算时通常取3.14.
20、分数乘分数是求一个数的几分之几是多少。
21、反证法
22、推论在同圆或等圆中，如果两个圆心角、两条弧、两条弦或两弦的弦心距中有一组量相等那么它们所对应的其余各组量都相等。
23、如果在一个顶点周围有k个正n边形的角，由于这些角的和应为360°，因此k×n-2180°/n=360°化为n-2k-2=4
24、扇形面积公式：S扇形=n兀R^2/360=LR/2
25、推论1同弧或等弧所对的圆周角相等；同圆或等圆中，相等的圆周角所对的弧也相等
26、圆上任意两点间的部分叫做圆弧，简称弧。大于半圆的弧称为优弧，小于半圆的弧称为劣弧。连接圆上任意两点的线段叫做弦。经过圆心的弦叫做直径。
27、直线与圆有3种位置关系：无公共点为相离；有2个公共点为相交；圆与直线有唯一公共点为相切，这条直线叫做圆的切线，这个唯一的公共点叫做切点。
28、在同圆或等圆中，如果2个圆心角，2个圆周角，2条弧，2条弦中有一组量相等，那么他们所对应的其余各组量都分别相等。
29、直线AB与圆O的位置关系(设OPAB于P，则PO是AB到圆心的距离)：
30、圆的切线垂直于过切点的直径；经过直径的一端，并且垂直于这条直径的直线，是这个圆的切线。
31、圆的周长C=2d
32、圆的面积S=πr
33、直线AB与圆O的位置关系（设OP⊥AB于P，则PO是AB到圆心的距离）：
34、圆的周长C=2πr=πd
35、切线的性质定理 圆的切线垂直于经过切点的半径
36、推论1 经过圆心且垂直于切线的直线必经过切点
37、圆的外切四边形的两组对边的和相等 外角等于内对角
38、如果在一个顶点周围有k个正n边形的角，由于这些角的和应为 360°，因此k×（n-2）180°/n=360°化为（n-2）（k-2）=4
39、定理 一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半
40、推论2 半圆（或直径）所对的圆周角是直角；90°的圆周角所 对的弦是直径
