1、非数学归纳法在数学的研究中，起着不可缺少的作用。舒尔(I.Schur)
2、如果谁不知道正方形的对角线同边是不可通约的量，那他就不值得人的称号。柏拉图
3、一个没有几分诗人气的数学家永远成不了一个完全的数学家。维尔斯特拉斯
4、上帝创造了整数，所有其余的数都是人造的。L克隆内克
5、人做了书的'奴隶，便把活人带死了。……把书作为人的工具，则书本上的知识便活了。有了生命力了。
6、人说不到黄河心不死，我说到了黄河心更坚。
7、总之，要始终相信：除了我们自己的思想以外，没有一样事情可以完全由我们做主。——第页----笛卡尔《谈谈方法》
8、一个国家仅有数学蓬勃的发展，才能展现它国立的强大。数学的发展和至善和国家繁荣昌盛密切相关。——拿破仑
9、上帝是一位算术家。——雅克比
10、一个数学家越超脱越好。——无名氏
11、纯数学这门科学再其现代发展阶段，能够说是人类精神之最具独创性的创造。——怀德海
12、数学是人类智慧皇冠上最灿烂的明珠。——考特
13、宁可少些，但要好些。——高斯
14、数学是一种精神，一种理性的精神。正是这种精神，激发促进鼓舞并驱使人类的思维得以运用到最完善的程度，亦正是这种精神，试图决定性地影响人类的物质道德和社会生活；试图回答有关人类自身存在提出的问题；努力去理解和控制自然；尽力去探求和确立已经获得知识的最深刻的和最完美的内涵。——克莱因《西方文化中的数学》
15、挑选好一个确定得研究对象，锲而不舍。你可能永远达不到终点，但是一路上准可以发现一些有趣的东西。”——克莱因
16、解题是一种实践性的技能，就像游泳滑雪或弹钢琴一样，只能经过模仿练习和钻研来学到它。
17、想象比知识更重要。
18、多数的数学创造是直觉的结果，对事实多少有点儿直接的知觉或快速是理解，而与任何冗长的或形式的推理过程无关。
19、数学的本质是对表面上看来完全不一样的概念认识其内在的逻辑关系。最成功的数学家是知识面最宽概念的类比想象本事最强的人
20、不要放过任何一道看上去很简单的例题，他们往往并不那么简单，或者能够引申出很多知识点。
21、数学是创造性的艺术，因为数学家创造了完美的新概念；数学是创造性的艺术，因为数学家的生活言行如同艺术家一样；数学是创造性的艺术，因为数学家就是这样认为的。
22、数学中的一些美丽定理具有这样的特性:它们极易从事实中归纳出来，但证明却隐藏的极深。——高斯
23、整个数学所涵括的，正是组织起一系列协助我们思考过程中补助想象的工具。
24、历史使人聪明，诗歌使人机智，数学使人精细，哲学使人深邃，道德使人严肃，逻辑与修辞使人善辩。
25、一个没有几分诗人气的数学家永远成不了一个完全的数学家。
26、数学支配着宇宙。
27、哲学家也要学数学，因为他必须跳出浩如烟海的万变现象而抓住真正的实质。又因为这是使灵魂过渡到真理和永存的捷径。
28、特殊化与一般化是有用的辅助问题的重要源泉。
29、非数学归纳法在数学的研究中，起着不可缺少的作用。——舒尔(i。
30、人脑是这样一台计算机，它在一个相当低的准确水*上，十分可靠地进行工作。
31、这是一个可靠的规律，当数学或哲学著作的作者以模糊深奥的话写作时，他是在胡说八道。
32、数学的魅力在于它是很趣味的学科。
33、以我一生最好的时光追寻那个目标，书已经写成了。现代人读或后代读都无关紧要，也许要等一百年才有一个读者。
34、感觉到数学的美，感觉到数与形的协调，感觉到几何的优雅，这是所有真正的数学家都清楚的真实的美的感觉。
35、给我最大欢乐的，不是已懂得知识，而是不断的学习；不是已有的东西，而是不断的获取；不是已到达的高度，而是继续不断的攀登。
36、在数学中最令我欣喜的，是那些能够被证明的东西。
37、二分之一个证明等于——高斯
38、给我五个系数，我讲画出一头大象；给我六个系数，大象将会摇动尾巴。AL柯西
39、这是一个可靠的规律，当数学或哲学著作的作者以模糊深奥的话写作时，他是在胡说八道。――A、N、怀特海
40、无限！再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。希尔伯特
41、纯数学这门科学再其现代发展阶段，可以说是人类精神之最具独创性的创造。怀德海
42、无限！再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。——D希尔伯特
43、整数的简单构成，若干世纪以来一直是使数学获得新生的源泉。GD伯克霍夫
44、宇宙的伟大建筑是现在开始以纯数学家的面目出现了。JH京斯
45、这是一个可靠的规律，当数学或哲学著作的作者以模糊深奥的话写作时，他是在胡说八道。AN怀德海
46、数学，科学的女皇；数论，数学的女皇。——c·f·高斯
47、数学是研究现实生活中数量关系和空间形式的数学。——*
48、数学，科学的女皇；数论，数学的女皇。——C•F•高斯
49、硬说数学科学无美可言的人是错误的。美的主要形式是秩序匀称与明确。——亚里斯多德
50、一个国家的科学水*可以用它消耗的数学来度量。——拉奥
——数学名人名言 100句菁华
1、数学是各式各样的证明技巧。维特根斯坦
2、非数学归纳法在数学的研究中，起着不可缺少的作用。舒尔(I.Schur)
3、可以数是属统治着整个量的世界，而算数的四则运算则可以看作是数学家的全部装备。麦克斯韦
4、我曾听到有人说我是数学的反对者，是数学的敌人，但没有人比我更尊重数学，因为它完成了我不曾得到其成就的业绩。――哥德
5、新的数学方法和概念，常常比解决数学问题本身更重要。华罗庚
6、问题是数学的心脏。P.R.Halmos
7、科学上没有*坦的大道，真理长河中有无数礁石险滩。只有不畏攀登的采药者，只有不怕巨浪的弄潮儿，才能登上高峰采得仙草，深入水底觅得骊珠。
8、征服你自己，而不要征服全世界。——笛卡尔
9、一个国家仅有数学蓬勃的发展，才能展现它国立的强大。数学的发展和至善和国家繁荣昌盛密切相关。——拿破仑
10、发现每一个新的群体在形式上都是数学的，因为我们不可能有其他的指导。——达尔文
11、数学，科学的女皇；数论，数学的女皇。——C·F·高斯
12、历史使人贤明，诗造成气质高雅的人，数学使人高尚，自然哲学使人深沉，道德使人稳重，而伦理学和修辞学则使人善于争论。——培根
13、数学是一种别具匠心的艺术。——哈尔莫斯
14、数学发明创造的动力不是推理，而是想象力的发挥。——德摩
15、数学是人类的思考中最高的成就。——米斯拉
16、问题是数学的心脏。——PRHalmos
17、整数的简单构成，若干世纪以来一向是使数学获得新生的源泉。——G·D·伯克霍夫
18、数学是除了语言与音乐之外，人类心灵自由创造力的主要表达方式之一，并且数学是经由理论的建构成为了解宇宙万物的媒介。所以，数学必需坚持为知识，技能与文化的主要构成要素，而知识与技能是得传授给下一代，文化则得传承给下一代的。——录自德国数学家HermannWeyl
19、如果谁不知道正方形的对角线同边是不可通约的量，那他就不值得人的称号。——柏拉图
20、数学家本质上是个着迷者，不迷就没有数学。——努瓦列斯
21、数学不可比拟的永久性和万能性及他对时间和文化背景的独立行是其本质的直接后果。——埃博
22、哲学家也要学数学，因为他必须跳出浩如烟海的万变现象而抓住真正的实质。……又因为这是使灵魂过渡到真理和永存的捷径。——柏拉图
23、宇宙的伟大建筑是此刻开始以纯数学家的面目出现了。——J·H·京斯
24、宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之变，生物之谜，日用之繁，无处不用数学。——华罗庚
25、在数学里，分辨何是重要，何事不重要，知所选择是很重要的。——广中*佑
26、没有任何问题能够向无穷那样深深的触动人的情感，很少有别的观念能像无穷那样激励理智产生富有成果的思想，然而也没有任何其他的概念能向无穷那样需要加以阐明。——希尔伯特（Hilbert）
27、天才?请你看看我的臂肘吧。——拉码努扬
28、一个国家只有数学蓬勃的发展，才能展现它国立的强大。数学的发展和至善和国家繁荣昌盛密切相关。——拿破仑
29、在现实中，不存在像数学那样有如此多的东西，持续了几千年依然是确实的如此美好。——苏利文确。
30、数学是人类知识活动留下来最具威力的知识工具，是一些现象的根源。数学是不变的，是客观存在的，上帝必以数学法则建造宇宙。——笛卡儿
31、"数学是人类知识活动留下来最具威力的知识工具，是一些现象的根源。数学是不变的，是客观存在的，上帝必以数学法则建造宇宙。”——笛卡儿
32、直接向大师们而不是他们得的学生学习。”——阿贝尔
33、挑选好一个确定得研究对象，锲而不舍。你可能永远达不到终点，但是一路上准可以发现一些有趣的东西。”——克莱因
34、思维的运动形式通常是这样的：有意识的研究－潜意识的活动－有意识的研究。”——庞加莱
35、人生就是持续的斗争，如果我们偶尔享受到宁静，那是我们先辈顽强地进行了斗争。假使我们的精神，我们的警惕松懈片刻，我们将失去先辈为我们赢得的成果。——庞加莱
36、一个做学问的人，除了学习知识外，还要有tast”,这个词不太好翻译，有的译成品味，喜爱。一个人要有大的成就，就要有相当清楚的tast”。——杨振宁
37、整数的简单构成，若干世纪以来一向是使数学获得新生的源泉。
38、给我五个系数，我讲画出一头大象;给我六个系数，大象将会摇动尾巴。——柯西
39、想象比知识更重要。
40、数学是除了语言与音乐之外，人类心灵自由创造力的主要表达方式之一，而且数学是经由理论的建构成为了解宇宙万物的媒介。因此，数学必需保持为知识，技能与文化的主要构成要素，而知识与技能是得传授给下一代，文化则得传承给下一代的。——录自德国数学家HermannWeyl
41、*(自然辩证法哲学家)说：数学是研究现实生活中数量关系和空间形式的数学
42、伽利略说：给我空间、时间、及对数，我可以创造一个宇宙自然界的书是用数学的语言写成的牛顿说：没有大胆的猜想，就做不出伟大的发现，哈尔莫斯说：数学的创作绝不是单靠推论可以得到的，首先通常是一些模糊的猜测，揣摩着可能的推广，接着下了不十分有把握的结论。然后整理想法，直到看出事实的端倪，往往还要费好大的劲儿，才能将一切付诸逻辑式的证明。这过程并不是一蹴可几的，要经过许多失败、挫折，一再地猜测、揣摹，在试探中白花掉几个月的时间是常有的。
43、学习数学的秘诀是：解题，解题，再解题。
44、在数学的领域中，提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。
45、时间是个常数，但对勤奋者来说，是个变数。用分来计算时间的人比用小时来计算时间的人时间多倍。
46、一道好题的价值之一在于它能产生其他一些好题。
47、数学对观察自然做出重要的贡献，它解释了规律结构中简单的原始元素，而天体就是用这些原始元素建立起来的。
48、请重视解题中的细节错误，并在考试前提醒自我。
49、数论是人类知识最古老的一个分支，然而他的一些最深奥的秘密与其最*凡的真理是密切相连的。
50、数学是各式各样的证明技巧。
51、不要因为数学中的一些词语与自然语言中的词语看上去相同，就认为它们的意义完全一样。
52、教员不是拿所得的结果教人，最要紧的是拿怎样得着结果的方法教人。
53、把新奇的解题方法挂在嘴边，还不如把常规的解题方法记在心里。
54、近代最伟大的科学家在谈成功的秘诀时，写下一个公式：A=x+y+z。并解释道：A代表成功，x代表艰苦的劳动，y代表正确的方法，Z代表少说空话。
55、观察可能导致发现，观察将揭示某种规则模式或定律。
56、哪里有数，哪里就有美。
57、在数学里，分辨何是重要，何事不重要，知所选择是很重要的。
58、如果谁不知道正方形的对角线同边是不可通约的量，那他就不值得人的称号。
59、数学的领域中，提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。
60、历史使人聪明，诗歌使人机智，数学使人精细，哲学使人深邃，道德使人严肃，逻辑与修辞使人善辩。
61、从最简单的做起。
62、如果我能够看的更远，那是因为我站在巨人的肩上。
63、严密性对于数学的净化起着决定性的作用。
64、在学习中要敢于做减法，就是减去前人已经解决的部分，看看还有那些问题没有解决，需要我们去探索解决。
65、初等数学是近代思想最具有代表性的创造之一，它的特点是经过直接的途径把理论和实践联系起来了。
66、发现每一个新的群体在形式上都是数学的，因为我们不可能有其他的指导。
67、数学是一种精神，一种理性的精神。正是这种精神，激发促进鼓舞并驱使人类的思维得以运用到最完善的程度，亦正是这种精神，试图决定性地影响人类的物质道德和社会生活;试图回答有关人类自身存在提出的问题;努力去理解和控制自然;尽力去探求和确立已经获得知识的最深刻的和最完美的内涵。——克莱因《西方文化中的数学》
68、“在学习中要敢于做减法，就是减去前人已经解决的部分，看看还有那些问题没有解决，需要我们去探索解决。
69、数学是一种理性的精神，使人类的思维得以运用到最完善的程度。
70、数学的魅力在于它是很趣味的学科。
71、上帝是一位算术家。
72、一个人就好像一个分数，他的实际才能好比分子，而他对自我的估价好比分母。分母越大，则分数的值就越小。
73、以我一生最好的时光追寻那个目标，书已经写成了。现代人读或后代读都无关紧要，也许要等一百年才有一个读者。
74、以我一生最好的时光追寻那个目标……书已经写成了。现代人读或后代读都无关紧要，也许要等一百年才有一个读者。
75、宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之变，生物之谜，日用之繁，无处不用数学。
76、会用数学公式，并不说明你会数学。
77、在数学中最令我欣喜的，是那些能够被证明的东西。
78、数学是一项工具，特别适合于处理任何一类抽象概念，而且，它在这方面的作用是无止境的。因此，一本论述新物理学的书，如果不是单纯地描述实验工作的，其本质上，必定是一本数学书。——狄拉克
79、没有任何问题可以向无穷那样深深的触动人的情感，很少有别的观念能像无穷那样激励理智产生富有成果的思想，然而也没有任何其他的概念能向无穷那样需要加以阐明。希尔伯特（Hilbert）
80、给我最大快乐的，不是已懂得知识，而是不断的学习；不是已有的东西，而是不断的获取；不是已达到的高度，而是继续不断的攀登。高斯
81、给我五个系数，我讲画出一头大象；给我六个系数，大象将会摇动尾巴。柯西
82、数学不可比拟的永久性和万能性及他对时间和文化背景的独立行是其本质的直接后果。埃博
83、发现每一个新的群体在形式上都是数学的，因为我们不可能有其他的指导。达尔文
84、无限！再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。——D希尔伯特
85、这是一个可靠的规律，当数学或哲学著作的作者以模糊深奥的话写作时，他是在胡说八道。——AN怀德海
86、数学不可比拟的永久性和万能性及他对时间和文化背景的独立行是其本质的直接后果。——A埃博
87、发现每一个新的群体在形式上都是数学的，因为我们不可能有其他的指导。——CG达尔文
88、数学的本质在於它的自由。——康扥尔(Cantor)
89、观察可能导致发现，观察将揭示某种规则、模式或定律。——波利亚
90、这是一个可靠的规律，当数学或哲学着作的作者以模糊深奥的话写作时，他是在胡说八道。――怀特海
91、上帝创造了整数，所有其余的数都是人造的。 克隆内克
92、上帝是一位算术家 雅克比
93、数统治着宇宙。 -----毕达哥拉斯
94、数学不可比拟的永久性和万能性及他对时间和文化背景的独立行是其本质的直接后果。----- A埃博
95、*(自然辩证法哲学家)说：数学是研究现实生活中数量关系和空间形式的数学
96、数学，科学的女皇；数论，数学的女皇。——C•F•高斯
97、数学是知识的工具，亦是其它知识工具的泉源。所有研究顺序和度量的科学均和数学有关。――笛卡尔
98、在现实中，不存在像数学那样有如此多的东西，持续了几千年依然是确实的如此美好。——苏利文
99、数学对观察自然做出重要的贡献，它解释了规律结构中简单的原始元素，而天体就是用这些原始元素建立起来的。——开普勒数学主要的目标是公众的利益和自然现象的解释。——傅立叶
100、当数学家导出方程式和公式，如同看到雕像美丽的风景，听到优美的曲调等等一样而得到充分的快乐。——柯普宁
——小学名人名言 50句菁华
1、以滥用水为耻，以节约水为荣。
2、沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
3、我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。——达尔文
4、不经巨大的困难，不会有伟大的事业。——伏尔泰
5、读过一本好书，像交了一个益友。——藏克家
6、在天才和勤奋两者之间，我毫不迟疑地选择勤奋，她是几乎世界上一切成就的催产婆。──爱因斯坦
7、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿
8、兼听则明，偏听则暗--古格言
9、许多人对待机会，一如孩童在海滩那样：他们让小手握满了沙子，然后让沙粒掉下，一粒接一粒，直到全部落光。--托马思．莫尔
10、只要能收获甜蜜，荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。
11、梯子的梯阶从来不是用来搁脚的，它只是让人们的脚放上一段时间，以便让别一只脚能够再往上登。
12、停止奋斗的脚步，江河就会沦为一潭死水。
13、路灯经过一夜的努力，才无愧地领受第一缕晨光的抚慰。
14、采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。——罗隐
15、事情做到完美，就是艺术。
16、学问是光明，愚昧是黑暗。念书吧！——契坷夫
17、最难的'是开头，也就是第一句。就像在音乐中一样，第一句可以给整篇作品走一个调子，通常要费很长时间去寻找它。——（前苏联作家）高尔基
18、应该写得朴素，愈朴素愈好，而且愈能打动人，时代和新的读者要求朴素和明晰。——（前苏联作家）高尔基
19、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备
20、老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。——孟子
21、最难抑制的情感是骄傲，尽管你设法掩饰，竭力与之斗争，它仍然存在。即使我敢相信已将它完全克服，我很可能又因自己的谦逊而感到骄傲。——富兰克林
22、要想富，先修路。——俗语
23、意志若是屈从，不论程度如何，它都帮助了暴力。——但丁
24、绳可锯木断，水可滴石穿。苦干加巧干，坚持持久战。——郭沫若
25、要冒一险！整个生命就是一场冒险，走得最远的人常是愿意去做、愿意去冒险的人。
26、失败也是我需要的，它和成功对我一样有价值。——爱迪生
27、以实待人，非唯益人，益己尤大。 --杨简，宋朝学者
28、理想是指路明灯，没有理想就没有坚定的方向。——托尔斯泰
29、我重视祖国的利益，甚于自己的生命和我所珍爱的儿女。——莎士比亚
30、安得万里裘，盖裹周四垠;稳暖皆如我，天下无穷人。——白居易
31、当劳动是种快乐时，生活是美的;当劳动是一种责任时，生活就是奴役。
32、一生的生活是否幸福、*安、吉祥，则要看他的处世为人是否道德无亏，能否作社会的表率。
33、时间是人的财富、全部财富，正如时间是国家的财富一样，因为任何财富都是时间与行动化合之后的成果。
34、劳动的崇高道德意义还在于，一个人能在劳动的物质成果中体现他的智慧、技艺、对事业的无私热爱和把自己的经验传授给同志的志愿。
35、从此我不再仰脸看青天，不再低头看白水，只谨慎着我双双的脚步，我要一不一不踏在泥土上，打上深深的脚印！——朱自清
36、事业常成于坚忍，毁于急躁。我在沙漠中曾亲眼看见，匆忙的旅人落在从容的后边；疾驰的骏马落在后头，缓步的骆驼继续向前。 ——萨迪
37、是金子总会发光的。
38、要成就大事，先做好小事。
39、最美的年龄为最纯的梦想尽最大的努力。
40、今日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。
41、欲速而不达。——孔丘《论语》
42、在真理和认识方面，任何以权威者自居的人，必将在上帝的戏笑中*!——爱因斯坦
43、每一本书都是一个用黑字印在白纸上的灵魂，只要我的眼睛、我的理智接触了它，它就活起来了——高尔基
44、好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。—— 陶渊明
45、精诚所至，金石为开。——蔡锷
46、读书对于智慧也像体操对于身体一样。 ——爱迪生
47、只会在水泥地上走路的人，永远不会留下深深的脚印。小学生最常用的名人名言。
48、每种首创事业的成功，最要紧的`还是所有当事人的基本训练。
49、书不仅是生活，而且是现在、过去和未来文化生活的源泉。——库法耶夫
50、懒散是一个母亲，她有一个儿子：抢劫，还有一个女儿：饥饿。——雨果
——文学名人名言 50句菁华
1、一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。 —— 爱因斯坦
2、生活就是战斗。 —— 柯罗连科
3、只有伟大的人格，才有伟大的风格。歌德
4、文学就像炉中的火一样，我们从人家借得火来，把自己点燃，而后传给别人，以致为大家所共同。福楼拜
5、我从来不记在辞典上已经印有的东西。我的记忆力是运用来记忆书本上还没有的东西。爱因斯坦
6、读一切好书，就是和许多高尚的人谈话。笛卡尔
7、书读得越多而不加思索，你就会觉得你知道得很多；而当你读书而思考得越多的时候，你就会越清楚地看到，你知道得还很少。伏尔泰
8、诗文字画，大抵从胸臆中流出。宋·张戒
9、知识本身并没有告诉人们怎样运用它，运用的方法乃在书本之外。培根
10、无论掌握哪一种知识，对智力都是有用的，它会把无用的东西抛开而把好的东西保留住。达·芬奇
11、作家当然必须挣钱才能生活，写作，但是他决不应该为了挣钱而生活，写作。马克思
12、文学的目的，是帮助人了解自己本身，提高他的自信心，激发他对于真理的企求，同人们的鄙俗行为作斗争，善于在人们身上找到好的东西，唤醒他们灵魂中的羞耻、愤怒和勇气，做一切使人能变得高尚坚强、能用美好圣洁的精神来活跃自己的生活的事情。这就是我的公式。高尔基
13、当文学变成半是商品半是艺术的时候，就会繁荣鼎盛。拉尔夫·英
14、妙想就像在外流浪的孩子，会在你最意想不到的时候出现。
15、志足而言文，情信而辞巧。南北朝·刘勰
16、一个能思考的人，才真是一个力量无边的人。 巴尔扎克
17、志足而言文，情信而辞巧。——刘勰
18、学而不思则惘，思而不学则殆。孔子
19、世事洞明皆学问，人情练达即文章。曹雪芹
20、一切假知识比无知更危险。肖伯纳
21、言论关时务，篇章见国风。唐杜荀鹤
22、戏剧出于虚构：歪曲事实以表明真理。 Edwevrd Albee
23、文学是人的生活的教科书。——车尔尼雪夫斯基
24、艺术是让我们意识到真理的诺言。——Picasso
25、我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。——达尔文
26、只要人越来越堕落，文学也就一落千丈。——歌德
27、人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来！——奥斯特洛夫斯基
28、世界上不可能用任何人力材料建筑的宫殿和城堡，原可以用文字作成功的。——沈从文
29、思想，在诗句中得到冶炼，立刻就具有了某种更深刻，更光辉的东西。——雨果
30、文学作品应当能使读者不仅从作品所说的事情中，而且从述说这些事情的方式中，得到快乐；否则，就称不上是文学——布鲁克
31、学习知识要善于思考,思考,再思.我就是靠这个方法成为科学家的。——爱因斯坦
32、知识就是力量。——培根
33、少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。——刘向
34、好动与不满足是进步的第一必需品。——爱迪生
35、今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。——歌德
36、是文学唤醒我们注意人类生活的准则，*息大火，抑制邪恶。圣皮埃尔
37、文学使思想充满肉和血，它比哲学或科学更能给予思想以巨大的明确性和说明性。高尔基
38、在心为志，发言为诗。
39、艺术应当担负起哺育思想的责任。
40、只有伟大的人格，才有伟大的风格。
41、眼底江山皆净域，毫端兰竹见灵魂。
42、读书而不思考，等于吃饭而不消化。
43、人的知识愈广，人的本身也愈臻完善。
44、今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。
45、优秀的作品无论你怎样探测它，都是探不到底的。
46、世界上不可能用任何人力材料建筑的宫殿和城堡，原可以用文字作成功的。
47、任何文学，要不把完善道德、理想和有益作为目的，都是病态的、不健康的文学。
48、知识不多就是愚昧；不习惯于思维，就是粗鲁或蠢笨；没有高尚的情操，就是卑俗。
49、我*生从来没有做过一次偶然的发明。我的一切发明都是经过深思熟虑，严格试验的结果。
50、文学应该记载下过去所经历的道路，追随那行动着的群众，沿着他们所走过的道路把那幅五光十色的历史图画给展示出来。
——名人名言大全 50句菁华
1、只有毅力才能使咱们成功。而毅力是来源于毫不动摇，坚决采取为到达成功而需要的手段。——车尔尼雪夫斯基
2、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德
3、人的理性粉碎了迷信，而人的感情也将摧毁利己主义。——海涅
4、勤劳的人会有各种幸运，懒惰的人则只有一种不幸。——兰谚
5、坚硬优质的钢条，是经过千锤百炼而成的；瑰丽美观的贝壳是经过水冲日曝而得的。我们的意志和毅力也必须在火热的斗争中接受严峻的考验，去接受长期的锻炼。只有这样才能使自己在困难面前，永远热情奋发，斗志昂扬。——加里宁
6、最好的朋友是那种不喜欢多说，能与你默默相对而又息息息相通的人。——高尔基
7、生活里没有做不到的事，但需要有强烈的愿望，必要时应该不惜生命。——列·列昂诺夫
8、这个世界上，取得成功的人是那些努力寻找他们想要机会的人，如果找不到机会，他们就去创造机会。——肖伯纳
9、学者不患立志不高，患不足以继之耳，不患立言不善，患不足以践之耳。——歌德
10、在一个崇高的目的的支持下，不停地工作。即使慢，也一定会获得成功。——爱因斯坦
11、生活本身就是一个最美丽的童话！——安徒生
12、胜人者有力，自强者胜。——《老子》
13、所谓青春，就是心理的年轻。——松下幸之助
14、放弃时间的人，时间也放弃他。——莎士比亚
15、脱离劳动就是犯罪。——列夫·托尔斯泰
16、机会不但会造出小偷，也会造出伟人。——佚名
17、科学到了最后阶段，便遇上了想象。——雨果
18、踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫。——施耐庵
19、自己的鞋子，自己知道紧在哪里。——西班牙
20、人无远虑，必有近忧。——孔子
21、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备
22、欲穷千里目，更上一层楼。——王之焕
23、对一切来说，只有热爱才是最好的老师，它远远胜过责任感。——爱因斯坦
24、机遇只偏爱那些有准备的头脑。——巴斯德
25、上天赋予的生命，就是要为人类的繁荣和*和幸福而奉献。——松下幸之助
26、正如真金要在烈火中识别一样，友谊必须在逆境里经受考验。——奥维德
27、我认为挫折磨难是锻炼意志增加能力的好机会，讲到这一点，我还要对千方百计诬陷者表示无限的谢意。——邹韬奋
28、抱负是高尚行为成长的萌牙。——莫格利希
29、热爱自己的祖国是理所当然的事。——海涅
30、勇敢乃是自信与害怕中间之道。——亚里士多德
31、独立思考和独立判断的一般能力，应当始终放在首位。——爱因斯坦
32、质朴却比巧妙的言辞更能打动我的心。——莎士比亚
33、读书和学习是在别人思想和知识的帮助下，建立起自己的思想和知识。——普希金
34、我从不把安逸和快乐看作是生活的本身——这种伦理基础，我叫它猪栏的理想。——爱因斯坦
35、现在这代人往往只注意我们这代人发明了什么，有哪些着作，实际上我们这些人的道德行为对世界的影响从某种意义上来讲更大。——爱因斯坦
36、我不愿意把我们之间的友谊比作铁链；因为铁链也许会被雨水锈蚀，或被倒下来的树砸断。——彭威廉
37、天才就是这样，终身努力，便成天才。──门捷列夫
38、智慧可以使一个人即使未受教育仍可活下去。——谚语
39、要成功一项事业，必须花掉毕生的时间。——列文虎克
40、字典里最重要的三个词，就是意志、工作、等待。我将要在这三块基石上建立我成功的金字塔。——巴斯德
41、思想是根基，理想是嫩绿的芽胚，在这上面生长出人类的思想、活动、行为、热情、**的大树。——苏霍姆林斯基
42、像母亲有时为她所分娩的亲爱生物而牺牲一样，我们就不应该爱惜自己，就应该准备为它的成功而捐弃我们的生命。——左拉
43、如果能追随理想而生活，本着正直自由的精神、勇往直前的毅力、诚实不自欺的思想而行，则定能臻于至美至善的境地。——居里夫人
44、劳动的崇高道德意义还在于，一个人能在劳动的物质成果中体现他的智慧、技艺、对事业的无私热爱和把自己的经验传授给同志的志愿。——苏霍姆林斯基
45、书不仅是生活，而且是现在、过去和未来文化生活的源泉。——库法耶夫
46、谁若游戏人生，他就一世无成，谁不能主宰自己，永远是一个奴隶。——歌德
47、时间有三种步伐：未来姗姗来迟，现在象箭一样飞逝，过去永远静止不动。——席勒
48、永远不要因承认错误而感到羞耻，因为承认错误也可以解释作你今天更聪敏。——马罗
49、生命是以时间为单位的，浪费别人的时间等于谋财害命，浪费自己的时间，等于慢性**。——鲁迅
50、学者须先立志。今日所以悠悠者，只是把学问不曾做一件事看，遇事则且胡乱恁地打过了，此只是志不立。——朱熹
——国内名人名言 50句菁华
1、凭着日规上阴影底潜移，你也能知道时间在偷偷地走向亘古。——《莎士比亚十四行诗集》
2、以最简单的方法，获取最大的效果。——但丁
3、装假固然不好，处处坦白，也不成，这要看是什么时候。和朋友谈心，不必留心，但和敌人对面，却必须刻刻防备，我们和朋友在一起，可以脱掉衣服，但上阵要穿甲。——《鲁迅书简》
4、所谓友谊，这首先是诚恳，是批评同志的错误。——奥斯特洛夫斯基
5、我感到逐渐虚弱，所以我趁着我还能觉出心中的烈火，趁着我的脑子还清楚，我就赶快抓紧每一分钟的时间。死亡在守候着我，我就更加强了我对生活中的一切悲惨遭遇：瞎眼、不能动、剧烈的疼痛。尽管这个样子，我仍然是非常幸福的人。——《奥斯特洛夫斯基》
6、最亲近的朋友往往就是铸成大错的冤家。——约·梅西
7、朋友间当遵守以下法则：不要求别人寡廉鲜耻的行为，若被要求时则应当拒绝之。——马库斯·图留斯·西塞罗
8、使我们摔交的往往是我们的朋友。——雨果
9、当你身居要职的时候，不会愿意接待朋友；有一天他失意伤心，才会需要朋友同情。——萨迪
10、交朋友是可以产生伟大的力量的。——徐特立
11、在哪里找到了朋友，我就在哪里重生。———拉宾德拉纳特·泰戈尔
12、忠诚是爱情的桥梁，欺诈是友谊的敌人。——（苗族）谚语
13、人不能象走兽那样活着，应该追求知识和美德。——但丁
14、人所缺乏的不是才干而是志向，不是成功的能力而是勤劳的意志。——部尔卫
15、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子
16、劳于读书，逸于作文。——元代·程端礼
17、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李苦禅
18、每个人都知道鞋子挤脚的地方。——拉丁美洲
19、不是享乐，也不是受苦；而是行动，在每个明天，我们命定的目标和道路，都要比今天前进一步。——《人生礼赞》《朗费罗诗选》
20、决不要把你们的学习看成是任务，而是一个令人羡慕的机会。为了你们自己的欢尔和今后你们工作所属社会的利益，去学习……——爱因斯坦
21、和书籍生活在一起，永远不会叹气。——罗曼·罗兰
22、读书在于造成完全的人格。——培根
23、读过一本好书，象交了一个益友。——臧克家
24、过放荡不羁的生活，容易得像顺水推舟，但是要结识良朋益友，却难如登天。——巴尔扎克
25、书籍是人全人类的营养品。——莎士比亚
26、应该随时学习，学习一切；应该集中全力，以求知道得更多，知道一切。——高尔基
27、人法地，地法天，天法道，道法自然。老子
28、人首先是个把自我向着一个未来推进而且知道自已正是这样做的生物。萨特
29、假如进化的历史重来一遍，人的出现概率是零。古德尔
30、物质决定意识。马克思
31、存在就是被感知。贝克莱
32、谁占有法律语言谁就占有相关的资源和利益。布迪厄
33、给我物质，我就用它造出一个宇宙来。康德
34、目的总是为手段辩护。*
35、把精神说清楚是一个巨大的诱惑。维特根斯坦
36、人不能两次踏入同一条河流，因为无论是这条河还是这个人都已经不同。赫拉克利特
37、君之视臣如手足，则臣视君如腹心；君之视臣如犬马，则臣视君如国人；君之视臣如土芥，则臣视君如寇仇。
38、惟仁者宜在高位。不仁而在高位，是播其恶于众也。
39、君子不怨天，不尤人。
40、愈艰难，就愈要做。改革，是向来没有一帆风顺的。
41、贤者在位，能者在职。
42、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。——孔丘
43、仁则荣，不仁则辱。
44、得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之，多助之至，天下顺之。
45、民事不可缓也。
46、人皆可以为尧舜。
47、庖有肥肉，厩有肥马，民有饥色，野有饿殍，此率兽而食人也。
48、风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。——顾炎武
49、天下兴亡，匹夫有责。——顾炎武
50、无知是智慧的.黑夜，没有月亮、没有星星的黑夜。——西塞罗
——孔子名人名言 50句菁华
1、可以托六尺之孤，可以寄百里之命，临大节而不可夺也。
2、乎？绎之为贵。说而不绎，从而不改，吾末如之何也已矣。
3、志士仁人，无求生以害仁，有杀身以成仁。
4、质胜文则野，文胜质则史。文质彬彬，然后君子。
5、过，则匆惮改。
6、不学礼，无以立。
7、君子矜而不争，群而不党。
8、吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而下信乎？传不习乎？
9、居上不宽，为礼不敬，临丧不哀，吾何以观之哉！
10、以不教民战，是谓弃之。
11、慎终，追远，民德归厚矣。
12、意：同臆，猜想、猜疑。 (2)必：必定。
13、道听而涂说，德之弃也！
14、色厉而内荏，譬诸小人，其犹穿窬之盗也与！
15、人而无恒，不可以作巫医。
16、不患人之不已知，患不知人也。
17、《关雎》，乐而不淫，哀而不伤。
18、发愤忘食，乐以忘忧、不知老之将至。
19、盖有不知而作者，我无是也。多闻，择其善者而从之；多见而识之。
20、人而无信，不知其可也。
21、饱食终日，无所用心，难矣哉！不有博弈者乎？为之犹贤乎已！
22、君子上达，小人下达。——孔子
23、因材施教。——孔子
24、德之不修，学之不讲，闻义不能徙，不善不能改，是吾忧也。——孔子
25、三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子
26、人无远虑，必有近忧。——孔子
27、过也，人皆见之；更也，人皆仰之。——孔子
28、唯女子与小人难养也。近之则不逊，远之则怨。——孔子
29、君子之道四焉，强于行义，弱于受谏，怵于待禄，慎于治身。——孔子
30、德不孤，必有邻。——孔子
31、礼之用，和为贵。——《论语·学而》
32、道不行，秉桴浮于海。——《论语·公冶长》
33、君子名之必可言也，言之必可行也，君子于其言，无所苟而已矣。
34、饭疏食、饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。
35、仁者不忧，知者不惑，勇者不惧。
36、（“撰”去提手）与之言，能无说乎？绎之为贵。说而不绎，从而不改，吾末如之何也已矣。
37、以能问于不能，以多问于寡；有若无，实若虚，犯而不校。
38、兴于诗，立于礼。成于乐。
39、吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。
40、自行束侑以上，吾未尝无诲焉。
41、所谓诚其意者，毋自欺也，如恶恶臭，如好好色，此之谓自谦，故君子必慎其独也。——摘孔子《大学》
42、为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之。——摘孔子《论语》
43、《诗》三百，一言以蔽之，曰：“思无邪。”——摘孔子《论语》
44、知之为知之，不知为不知，是知也。——摘孔子《论语》
45、(“撰”去提手)与之言，能无说乎?绎之为贵。说而不绎，从而不改，吾末如之何也已矣。
46、上好礼，*莫敢不敬;上好义，*莫敢不服：上好信，*莫敢不用情。
47、举直错诸枉，*服；举枉错诸直，*不服。
48、学而不思则罔，思而不学则殆。——摘孔子《论语》
(只知读书而不深入思考，就势必惘然而无所获，但只知思考而不肯读书，也是很危险的。)
49、《关罘，乐而不淫，哀而不伤。——摘孔子《论语》
(《关罘这首诗，快乐而不过分，哀婉而不伤恸。)
50、施诸已而不愿，亦勿施于人。——摘孔子《中庸》
( 不愿意别人加给自己的，也不要加给别人。)
——常用名人名言 50句菁华
1、艺术家的天职，是把光亮灌注到人心深处。——德舒曼
2、真正的艺术家，是绝对不傲慢的。——德贝多芬
3、高尚的语言包含着真诚的动机。
4、一个人的度量是一种精神力量，是一股强大的文明力量。
5、海浪的品格，就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁石。
6、不识庐山真面目，只缘身在此山中。
7、只要不放弃努力和追求，小草也有点缀春天的价值。
8、生命力顽强的种子，从不对瘠土唱诅咒的歌。
9、望远镜可以望见远的目标，却不能代替你走半步。
10、读书是人类社会进步的阶梯。
11、是勇士滴在攀登路上的血，也是懦夫失望时流淌的泪。
12、瀑布为了奔向江河湖海，即使面临百丈深渊，仍然呼啸前行，决不退缩。
13、任何的限制，都是从自己的内心开始的。
14、少壮不努力老大徒伤悲。
15、静以修身，俭以养德。
16、书到用的时候才知道自己读的少，事情只有经过了才知道有多么难。
17、在世界上我们只活一次，所以应该爱惜光阴。必须过真实的生活，过有价值的生活。——巴甫洛夫
18、不浪费时间，每时每刻都做些有用的事，戒掉一切不必要的行为。
19、与朋友交，言而有信。——子夏
20、众人拾柴火焰高。
21、一年之计在于春，一日之计在于晨。——萧绎
22、手边留情花似锦，脚下留情草如茵！
23、以滥用水为耻，以节约水为荣。(.)
24、团结就是力量。
25、谁不属于自己的祖国，他就不属于人类。——海涅
26、人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。——司马迁
27、你要知道梨子的滋味，就要亲口尝一尝。
28、博观而约取，厚积而薄发。——苏轼
29、行徒用息驾，休着以忘餐。——曹植
30、青年应当有朝气，敢作为。——鲁迅
31、才气就是长期的坚持不懈。——福楼拜
32、培养意志是我们生存的目标。——爱献生
33、要以探求真理为毕生的事业。——笛卡尔
34、朋友越老越好，美酒越老越香。——约翰雷
35、志在顶峰的人，不会在半坡退却。——无名氏
36、最大的奖赏就是给你工作的机会。——曾仕强
37、应该笑着面对生活，不管一切如何。——伏契克
38、爱情无需言作媒，全在心领神会。——哈佛格尔
39、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿
40、机会不会上门来找；只有人去找机会。——狄更斯
41、能克服困难的人，可使困难化为良机。——丘吉尔
42、要坚持真理，不论在哪里也不要动摇。——赫尔岑
43、要紧的事情是别浪费你的青春和元气。——契诃夫
44、丈夫志四海，万里犹比邻。——曹植《赠白马王彪》
45、改革贵在行动，喊破嗓子不如甩开膀子。——*
46、爱情和工作都能使人对外界漠不关心。——巴尔扎克
47、最困难的时候，也就是离成功不远的时候。——拿破仑
48、要做一番伟大的事业，总得在青年时代开始。——歌德
49、没有了目的，生活便郁闷无光。——乔治·埃略特
50、思虑熟则得事理……得事理则必成功。——韩非
——教育名人名言 50句菁华
1、凡为教者必期于达到不须教。——叶圣陶
2、不愤不启不悱不发。——孔子
3、因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。——陶行知
4、没有时间儿子——就意味着没有时间做人。 （前苏联）苏霍姆林斯基
5、的目的在于能让青年人毕生进行自我。 哈钦斯
6、即使是普通孩子，只要教育得法，也会成为不*凡的人。
7、成功的家教造就成功的孩子，失败的家教造就失败的孩子。
8、野性难驯的马儿，只要合适地加以训练，是可以成为骏马的。
9、北有长城，南有长城，城城守祖国；东有防线，西有防线，线线为人民。
10、理想的人物不仅要在物质需要的满足上，还要在精神旨趣的满足上得到表现。
11、用满天彩霞谱写颂歌，用遍地鲜花编织诗篇，也表不尽我们对老师节曰的祝贺！
12、海水退潮的时候，把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候，把诚挚的祝愿献给老师。
13、我们要提出两条教育的诫律，一，"不要教过多的学科"；二，"凡是你所教的东西，要教得透彻"。
14、没有国防转换能力的GDP就是“狗的屁”盖房子是无法盖出高质量的GDP。肥大不等于强大，重量不是力量。
15、对于面临着一个不可信赖的世界因而恐惧、失望的青少年来说，信任就意味着使人豁然开朗地领悟到人生的真理、人的存在的真理。
16、没有爱就没有教育。————苏霍姆林斯基
17、思想是根基，理想是嫩绿的芽胚，在这上面生长出人类的思想、活动、行为、热情、激情的大树。———苏霍姆林斯基
18、公正就是友谊。————柯罗连科
19、要有生活目标，一辈子的目标，一段时期的目标，一个阶段的目标，一年的目标，一个月的目标，一天的目标，一个星期的目标，一个小时的目标，一分钟的目标。—列夫托尔斯泰
20、人主不公，人臣不忠也。
21、仁义礼善之于人也，辟之若货财粟米之于家也。
22、凡为教者必期于达到不须教。叶圣陶
23、先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。陶行知
24、思想是行动的基础，它把青年拉向一方面去，而生活和利益的实际要求把他们拉向另一方面去，在大多数情况下，生活总是占上风的，于是，大多数受教育的青年人经过了一段热烈的青春迷恋时期之后，就走上了已经踏*的道路，而且渐渐走得习惯了。作者：柯罗连科人像树木一样，要使他们尽量长上去，不能勉强都长得一样高，应当是：立脚点上求*等，于出头处谋自由。作者：陶行知
25、你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。
26、杂草铲除要趁早，孩儿教育要从小。作者：谚语
27、我们不需要死读硬记，我们需要用基本的知识来发展和增进每个学习者的思考力。作者：列宁
28、每个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和判断的方向。在这个意义上，我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身——这种伦理基础，我叫它猪栏式的理想。照亮我的道路，并且不断地给我新的勇气去愉快地正视生活的理想，是善、美和真。——爱因斯坦
29、追求理想是一个人进行自我教育的最初的动力，而没有自我教育就不能想象会有完美的精神生活。我认为，教会学生自己教育自己，这是一种最高级的技巧和艺术。——苏霍姆林斯基
30、学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣，并改善学生作为学习的自我概念。——布鲁姆
31、教之而不受，虽强告之无益。譬之以水投石，必不纳也，今夫石田虽水润沃，其干可立待者，以其不纳故也。——张载
32、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦
33、*教育之通病是教用脑的人不用手，不教用手的人用脑，所以一无所能。*教育革命的对策是手脑联盟，结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。——陶行知
34、才须学也。非学无以广才，非志无以成学。——孔明
35、让孩子吃点苦，他会倍感生活的甘甜。（薛灿芝）
36、父母关心孩子的性健康，等于给了孩子一生的幸福。（马文会）
37、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。
38、没有体谅和信任，便没有友谊。
39、成功的家教造就成功的孩子，失败的家教造就失败的孩子。泰曼约翰逊
40、教育的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒和鼓舞。
41、帮孩子制定他的个人计划和完成计划的方法。
42、对孩子提出的所有问题，都耐心、老实地作出回答。
43、激发孩子的求知和学习的欲望，远比教会有限的知识有意义得多。
44、让孩子独立完成他所从事的工作的基本部分，哪怕不会有积极的结果。
45、帮助孩子与来自不同社会文化阶层的孩子正常交往。
46、给孩子一个房间或者房间的一部分，主要供孩子玩耍。
47、学而不思则罔，思而不学则殆。──孔子
48、养体开智以外，又以德育为重。——康有为
49、捧着一颗心来，不带半根草去。——陶行知
50、敬爱的老师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。我虔诚地祝福您：康乐、如意！
——老师名人名言 50句菁华
1、不惜牺牲自由以图苟安的人，既不配享受自由，也不配获得安全。
2、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
3、幼苗需要土壤的滋养，孩子需要教师的爱护。
4、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
5、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。
6、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
7、你若喜爱自己的价值，你就得给世界创造价值。
8、工作就是人生的价值，人生的欢乐，也是幸福之所在。
9、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。
10、你在两个仇人之间说话要有分寸，以免他们和好后你将无地自容。
11、如果幸福在于肉体的快感，那么就应当说，牛找到草料吃的时候是幸福的。
12、无论你怎样地表示愤怒，都不要做出任何无法挽回的事来。
13、君子之学也，说义必称师以论道，听从必尽力以光明。
14、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
15、要把学生造就成一种什么人，自己就应当是什么人。
16、应当在朋友正是困难的时候给予帮助，不可在事情无望之后再说闲话。
17、动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。
18、你要记住，永远要愉快地多给别人，少从别人那里拿取。
19、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李；十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。
20、教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。
21、真正的学者真正了不起的地方，是暗暗做了许多伟大的工作而生前并不因此出名。
22、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。
23、用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，专心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
24、师德是一面镜子。
25、教诲如春风，师恩似海深。
26、我罚你们抄，不是我不原谅你们，是科学不原谅你们。
27、老师，感谢您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。
28、老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。
29、热心对待工作，真心呵护幼儿，诚心服务家长。
30、己所不欲，勿施于人。行有不得，反求诸己。
31、宁做奋斗者登山的拐杖，不做闲逸人享乐的温床。
32、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教学生发现真理。
33、感人肺腑的谈话，能医治学生心灵的创伤。
34、爱生如爱己，教生如教子。
35、爱就是教育，没有爱便没有教育。
36、养不教，父之过；教不严，师之惰。
37、教师与画家个同的是他要创造*的活人。
38、用真诚的心去温暖孩子们，伴随他们成长。
39、教师的天职在勇于探索教育。
40、特殊的学生，需要特别的爱。
41、怎样的老师造就了怎样的学生。
42、学贵得师，亦贵得友。-----唐甄
43、老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。
44、教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
45、教师的职业是太阳底下最光荣的事业。
46、教师与画家不同的是他要创造*的.活人。
47、父母给了我生命，您给了我智慧，使我得以健康成长。
48、*凡的事业，却展示了您伟大的人格；盛开的鲜花，也凝聚了您挚爱的心血。
49、鲜花掌声祝词表达了学生的心愿：老师您辛苦了！学生祝您：天天九。十，永远快乐！
50、老师像一丝春雨，把点点滴滴的知识撒在我们的心里；老师像一片树叶，在向我们诠释着落红不是无情物，化作春泥更护花的真谛。
