1、从小丘西行百二十步 西：向西。
2、日光下澈 下：往下。
3、皆若空游无所依 空：在空中。
4、斗折蛇行，明灭可见 斗：像北斗星一样。蛇：像蛇那样。
5、记之而去 去：离开。
6、造饮辄尽 造：一来
7、兹若人之俦乎 俦：类
8、不戚戚于贫贱 戚戚：忧愁
9、“常著文章自娱，颇示己志，忘怀得失，以此自终。”表现了五柳先生怎么样的性格特点? 自得其乐，淡泊名利。
10、策之不以其道 策：驾驭 道：方法
11、食之不能尽其材 食：喂材：才能
12、是马也，虽有千里之能 是：这样
13、且欲与常马等不可得 且：尚且 等：一样
14、安求其能千里也 安：怎么千里：日行千里
15、请写出2则有关母爱的名人名言，并写出作者或出处。
16、请写出24节气中春季的6个节气，并解释“惊蛰”的含义。
17、《醉翁亭记》选自《 》，作者欧阳修，号醉翁，北宋文学家、史学家、政治家。唐宋八大家之一。“ ，在乎山水之间也。山水之乐， 。”，“ ， ，风霜高洁，水落而石出者，善加之四时也。”。
18、《采薇》中说：“昔我往矣， 。今我来思， 。 ，载渴载饥。”
19、《归园田居》表现诗人劳动艰辛的诗句是 晨兴理荒秽、带月荷锄归。 该诗的主旨句是 衣沾不足惜 ， 但使愿无违 ；作者陶渊明是东晋田园诗人。
20、《望洞庭湖赠张丞相》中引用典故的两句诗是 坐观垂钓者 、 徒有羡鱼情。 该诗的颔联是 气蒸云梦泽 ， 波撼岳阳城 ；该诗的主旨句是坐观垂钓者，徒有羡鱼情。写诗人登上岳阳楼看到的波澜壮阔的画面的句子是气蒸云梦泽 ， 波撼岳阳城 。 委婉地表达了作者想做官而没人引荐，不能在太*盛世出仕为官，为民谋利，深感惭愧的句子是“欲济无舟楫，端居耻圣明。”（该两句诗比喻了作者想做官却没有途径。）作者孟浩然，与王维并称“王孟”。
21、水皆缥碧，千丈见底。 缥碧：青白色
22、鸢飞戾天者，望峰息心 戾：到息：*息
23、经纶世务者，窥谷忘反。 忙于经营俗务的人，看到这些幽美的山谷，也会流连忘返。
24、本文总领全文的句子是 奇山异水，天下独绝。
25、请找出文章里具体描绘富春江的“异水”“奇山”的句子 水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。
26、如何理解诗歌中渗透的感情？
27、负势竞上5、互相轩邈6、泠泠作响
28、环堵萧然8、箪瓢屡空9、宴如也
29、执策而临之12、其真无马邪
30、不敢稍逾约5、既加冠6、益慕圣贤之道
31、尝趋百里外10、援疑质理11、礼愈至
32、悄怆幽邃11、以其境过清
33、然则北通巫峡10、南极潇湘11、迁客骚人
34、若夫淫雨霏霏13、连月不开14、日星隐曜
35、居庙堂之高则忧其民28、予尝求古仁人之心
36、或异二者之为30、把酒临风31、先天下之忧而忧
37、望之蔚然而深秀者2、有亭翼然临于泉上者
38、醉翁之意不在酒4、得之心而寓之酒也
39、而不知太守之乐其乐也
40、食之不能尽其材6、其真无马邪
——八年级物理知识点 50句菁华
1、国际单位制：国际计量组织制定了一套国际统一的单位
2、刻度尺的使用：
3、15c（4.15c是错误的，注意零刻线的位置）
4、时间的测量工具
5、摩擦力的方向：摩擦力的方向与物体相对运动的方向相反
6、滑动摩擦力：
7、公式的理解：①公式中的I、U和R必须是在同一段电路中；②I、U和R中已知任意的两个量就可求另一个量；③计算时单位要统一。
8、欧姆定律的应用：
9、画出实验电路图；
10、分析实验数据中电阻值变小的原因：灯丝电阻受到了温度的影响，通过灯丝的电流越大，灯丝温度越高，电阻越大。
11、当用电量过大，经常烧保险丝不能用铁丝或铜丝来顶替保险丝，因为铁丝或铜丝在电流过大的情况下不易熔断，起不到保险的作用。
12、家庭电路主要由进户线、电能表、闸刀开关、熔断器、插座、用电器和开关等组成。
13、质量：
14、密度的公式：=/v。密度的常用单位g/c3，g/c3单位大，1g/c3=1.0×103g/3 。
15、*面镜成虚像的原因
16、长度的测量：长度的`测量是最基本的测量，最常用的工具是刻度尺。
17、长度的单位及换算
18、相对静止：两个以同样快慢、向同一方向运动的物体，或它们之间的位置不变，则这两个物体相对静止。
19、匀速直线运动：快慢不变、经过的路线是直线的运动，叫做匀速直线运动。匀速直线运动是最简单的机械运动。
20、体温计，实验温度计，寒暑表的主要区别
21、沸腾现象
22、液化：定义：物质从气态变为液态叫液化。
23、光在均匀介质中是沿直线传播的：大气层是不均匀的，当光从大气层外射到地面时，光线发生了弯折
24、浮力方向：竖直向上，施力物体：液（气）体
25、汽化有两种方式：沸腾和蒸发。
26、声音在空气中传播速度： v = 340 m/s
27、背景资料：
28、惯性不是一种力。只是物体的一种属性。因此不能理解为“受到惯性作用”。
29、力的概念：力是物体对物体的作用。
30、重力的概念：由于地球的吸引而使物体受的力叫重力。重力的施力物体是：地球。
31、重力的方向：竖直向下 。其应用是重垂线、水*仪分别检查墙是否竖直和桌面是否水*。
32、重力的作用点——重心
33、乐音：从物理角度上讲，物体做有规则振动发出的声音；
34、光的直线传播的应用：
35、光线：常用一条带有箭头的直线表示光的径迹和方向；
36、反射现象中，光路是可逆的（互看双眼）
37、水中倒影的形成的原因：*静的水面就好像一个*面镜，它可以成像（水中月、镜中花）；对实物的每一点来说，它在水中所成的像点都与物点“等距”，树木和房屋上各点与水面的距离不同，越接近水面的点，所成像亦距水面越近，无数个点组成的像在水面上看就是倒影了。（物离水面多高，像离水面就是多远，与水的深度无关）。
38、光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向发生偏折。
39、折射角：折射光线和法线间的夹角。
40、在光的折射中，三线共面，法线居中。
41、色光的三原色是：红、绿、蓝；其它色光可由这三种色光混合而成，白光是红、绿、蓝三种色光混合而成的；世界上没有黑光；颜料的三原色是品红、青、黄，三原色混合是黑色；
42、分类：（根据运动路线）⑴曲线运动 ⑵直线运动
43、杠杆的分类
44、I=U/R（欧姆定律：导体中的电流跟导体两端电压成正比，跟导体的电阻成反比）
45、U=U1+U2+…+Un （串联电路中电压的特点：串联电路中，总电压等于各部分电路两端电压之和）
46、R串=nR （n个相同电阻串联时求总电阻的公式）
47、摩擦起电
48、电路的组成
49、电流表
50、电流表的使用可总结为（一查两确认，两要两不要）
——八年级生物下册知识点 50句菁华
1、在有性生殖过程中，基因经*或卵细胞传递，因此卵细胞和*就是基因在亲子间传递的“桥梁”。
2、染色体：由DNA和蛋白质构成，是细胞核内能被碱性染料染成深色的物质。每一种生物细胞内的染色体的形态和数目都是一定的。
3、醉酒的人走路摇晃，东倒西歪，站立不稳，说明酒精麻痹了脑的哪一个部分?(C)
4、基因是有遗传效应的DNA。
5、染色体主要是由DNA分子和蛋白质分子构成的。
6、孟德尔被称为遗传学之父。
7、亲代的基因组成分别是Dd，Dd，子代的基因组成有3种，分别是DD，Dd，dd ，比例分别为1：2：1 。表现型有2种，分别是显性性状（DD，Dd）和隐性性状（dd），比例是3：1 。
8、男性体细胞中的性染色体是XY，女性体细胞中的性染色体是XX。
9、男性体细胞中的染色体组成是：22对常染色体+XY；女性体细胞中的染色体组成是：22对常染色体+XX。
10、引起生物变异的原因：
11、出芽生殖的有：酵母菌、水螅等；营养生殖的有：马铃薯、景天等；分裂生殖的有：细菌，蓝菌，变形虫，草履虫等单细胞生物；孢子生殖的有：根霉、青霉等。
12、植物的组织培养
13、选择兼顾速度与准度。在*时的练习中，一套题往往会包含30—40道选择题，每道题大约分值在1—2分，但可别小瞧了选择题，正式的高考中一个选择要占6分，相比较而言，大题的一个空也就1—2分所以说，选择好坏对试卷的分数起着很大的决定性。在*时的训练中有些同学往往做到一半就失去了耐心，继续答时准确率就大大下降。对于这种情况，不妨尝试此法：按从前往后的答题顺序，先把考察概念，定义，识图（甚至看一遍题就能给出答案的）的简单题先答上，然后回头攻克涉及分析较繁琐，计算量较大的繁琐题目或难题。这样自信心有了，也能避免被难题卡住，造成简单题没时间考虑的情况。此外，记录自己每次在选择题上花费的时间也是很重要的，争取每次都能在速度与准确性上有所突破。
14、性状：生物体所表现的形态结构特征、生理特性和行为方式统称为性状。
15、孟德尔（遗传学之父）的豌豆杂交试验：
16、女性体细胞中的性染色体是 ，男性是 。
17、就性染色体而言，男性形成的*有含 的和含 的两种。
18、两栖动物的生殖发育与环境：生殖和幼体发育必须在水中进行，幼体要经过变态发育才能上陆生活。
19、19世纪，进化论的建立者达尔文提出人类和类人猿的共同祖先是森林古猿。
20、肺适于气体交换的特点是：肺泡外面包绕着丰富的毛细血管，肺泡壁和毛细血管壁都是一层扁*的上皮细胞。
21、以植物枯叶、朽根等为食。
22、消化系统发达，直肠短，食物残渣很快排出。
23、有发达的气囊，减轻体重，双重呼吸，提高气体交换效率。
24、社会行为：营群体生活的动物，群体内部不同成员之间分工合作，共同维持群体的生活，从而具有的行为。如白蚁群体、狒狒群体
25、社会行为特征：
26、菜豆种子由种皮和胚组成。胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶组成。玉米种子由种皮、胚、胚乳组成。胚乳中储存着营养物质，遇碘变蓝。一粒玉米就是一个果实。
27、种子的主要部分是胚，它是新植物的幼体，将来发育成幼苗。
28、种子萌发的过程：吸水膨胀，种皮变软→呼吸作用增强（逐步分解贮藏在子叶或胚乳中的营养物质，转化为可以被细胞吸收利用的物
29、培养细菌真菌的方法：
30、细菌和真菌的生存也需一定的条件：水分、适宜的温度、有机物。另外，有些需氧，而有些则厌氧（即有氧时生命活动受抑制）。酵母菌可有氧呼吸，也能无氧呼吸，乳酸菌制奶也不要氧气。除少数细菌外，都不能自己合成有机物，只能利用现成的有机物作为营养（即营养方式为异养）
31、细菌特征：微小，有杆状、球状、螺旋状等形态，无成形细胞核。大多只能利用现成的有机物来生活，属分解者。分裂繁殖（裂殖）。有些细菌能形成对不良环境有较强抵抗力的休眠体，叫芽孢。
32、细菌快速繁殖和形成芽孢的特性，使它们几乎无处不在。
33、细菌生殖
34、切片、涂片、装片的区别P42
35、植物细胞的基本结构
36、观察口腔上皮细胞实验过程：擦、滴、刮、涂、盖、染、吸。
37、翼（翅膀）是鸟的飞行器官。气囊辅助肺的呼吸。
38、鸟的羽毛分正羽（主要用于飞行）和绒毛
39、两栖动物：幼体生活在水中，用鳃呼吸，经变态发育成为成体，营水陆两栖生活，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸。代表动物：青蛙、蟾蜍。
40、细菌的营养方式：多数细菌利用现成的有机物，把有机物分解为简单的无机物，是生态系统的分解者。
41、目前已知的动物约150万种，动物的分类
42、昆虫是种类最多的一类动物，分布广泛，是会飞的无脊椎动物。
43、哺乳动物的运动系统由骨骼和肌肉组成。
44、有些营群体生活的动物具有社会行为。社会行为的特征：群体内部形成一定的组织，成员之间有明确的分工，有的还形成等级。具有社会行为的动物群体有蚂蚁群体、狮子群体、狒狒群体、蜜蜂群体等
45、在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫做生态*衡。
46、真菌既有单细胞（如酵母菌）的；又有多细胞的（如霉菌、蘑菇、木耳等），它们的菌体由许多菌丝构成。真菌是通过产生孢子繁殖的。
47、制作发酵食品：
48、我国是“裸子植物的故乡”。是裸子植物最丰富的国家。
49、变异的原因及类型：
50、生产实践中，人们常应用无性生殖来栽培农作物和园林植物，常见方式：扦插、嫁接。
——八年级下册语文知识点 40句菁华
1、其真无马邪？其真不知马也！
2、请划分本文的层次，并概括大意。
3、庄子不直截了当的阐述自己思想，而用故事进行比喻，这样写，有什么特殊的表达效果?
4、庄子在《惠子相梁》一文中，通过什么方式来说理的，这样说理有什么好处?
5、庄子为什么在文章中会认为鱼儿是快乐的呢?
6、开篇点题;
7、点明中心，升华中心;
8、“学者不禁心里有些发虚了,他装着镇定自若、胸有成竹的样子关掉了扩音机”学者为什么装着镇定自若、胸有成竹的样子？作者这样写的目的是什么？
9、重点词语积累。
10、文学常识积累。
11、探究文中的思想感情，受到正确的人生态度、情感价值观的教育，进而了解社会人生。
12、字词：幽默、凄惨、奥秘、翻来覆去、温厚
13、线索法
14、支点法
15、边诵边写。在记忆时，可边背诵，边用笔写出上下句或句中的关键字，以防“口是手非”。
16、蝉则千转不穷：“转”通“啭”，鸟叫声
17、百废具兴：“具”通“俱”，全，皆
18、属予作文以记之：“属”通“嘱”，嘱咐
19、食马者不知其能千里而食也：千里，数量词作动词，行千里
20、腰白玉之环：腰，名词作动词，挂在腰间
21、从小丘西行百二十步：西，向西，名词作状语
22、斗折蛇行：斗，名词作状语，像北斗一样蛇，名词作状语，像蛇一样
23、其岸势犬牙差互：犬牙，名词作状语，像狗的牙齿一样
24、有亭翼然临于泉上者：翼，名词作状语，像鸟的翅膀一样
25、作则飞沙走砾：飞，动词使动用法，使……飞；走，动词使动用法，使……走
26、议论文语言特点分析：
27、注重日常积累：语文考验的是自己肚中的墨水，若是自己没有一定知识累积的话，语文成绩自然不高。所以想要提升语文成绩，*时更应该注重诗词好句的积累。
28、学会理解文章：通过理清文章的结构层次，明确课文的内在逻辑，把结构层级作为记忆线索，形成知识网络，更能方便记忆。
29、学会观察周围：写作是源于生活的，最打动人的往往是细节之处。所以*时要多观察生活，写作时多做细节描写，才能真正为作文进行润色，让老师能眼前一亮。
30、短语
31、本文许多语句富有哲理，请仔细体会下面几句话的含义，并与同学交流看法。
32、本文多处运用反问句。反问是一种用疑问句式来表达确定意思的修辞方法。用否定句来反问，表达的是肯定的意思；用肯定句来反问，表达的是否定的意思。反问的作用是加强语气，加重语言的力量，激发读者的感情，给读者造成深刻的印象。例如“谁说宇宙是没有生命的”？这比用一般判断句“宇宙是有生命的”语气更强烈，意思更肯定。试从课文中找出几个反问句，并把它们变换成一般陈述句，然后比较一下，这两种句式的表达效果有什么不同。
33、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐：先，形容词作状语，在……之前后，形容词作状语，在……之后19、滕子京谪守巴陵郡：守，名词作动词，做……太守
34、请写出冰心的《繁星;春水》中有关母爱的诗句
35、请写出24节气中春季的6个节气，并解释“惊蛰”的含义
36、请写出两个有关春天的农谚
A一年之计在于春，一日之计在于晨B春雨贵如油
37、故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。
所以即使有出名的马（千里马），也只能在奴仆的手下受屈辱，（和普通的马）一同死在马槽之间，不以千里马而著称。
38、食马者不知其能千里而食也。
饲养马的人不知道它能日行千里，所以（就以普通马的食量）来喂养。
39、策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意。
用马鞭赶它，不能按照（驱使千里马的）正确方法；喂它，却不能让它竭尽才能；它鸣叫，却不能通晓它的意思。
40、其真无马邪？其真不知马也！
真的没有千里马吗？是他真的不认识千里马啊！
（三）课文分析
——语文七年级下册的知识点 50句菁华
1、用恰当词浯填空。
2、动作描写：P5第7段雪地捕鸟(9个动词)
3、P6第9段过渡段(作用：承上启下)
4、插叙(现实与回忆交替出现)：第13-31段、
5、给下列加点字注音。萋qī怀恋liàn幽寂jì
6、给下列加点宇注音。仲zhòng谒yè称chèn前时之闻泯mǐn然
7、自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。
8、泯然众人矣。跟普通人没什么区别了。
9、“采菊东篱下，悠然见南山”，请从炼字角度说说这两句的妙处。
10、本诗通过眼前景物的叙写，说明“心远地自偏”的道理，表达作者对田园生活的热爱和对世俗官场厌恶之情。
11、“风正一帆悬”以“一帆悬”之小景，写出“*阔”之大景的神韵。
12、从炼字角度赏析“潮**阔，风正一帆悬”。
13、这首写景抒情诗描写了作者客游他的地的羁旅之情，表达出作者放眼山川的宽阔博大的胸襟。
14、“最是一年春好处”一句诗让人格言“一年之计在于春”。
15、全诗表达了诗人怎样的思想感情?
16、“甲光向日金鳞开”中的“甲光”与“黑云”相对，显示了守城将士雄姿英发。
17、这首诗描写边塞的战斗场面，作者善于抓住景物的不同特点，选用黑、金、红、紫等色调浓艳的词，极力渲染浓重悲壮的意境;也用压、摧、凝等动词烘托了战争紧张激烈的气氛。
18、在诗中，描写了兵临城下战争形势危急的句子是：黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。从听觉视觉两方面把激战中的边塞风光写得很壮美的诗句是：角声满天秋色里，塞土燕脂凝夜紫。
19、从本诗中产生的成语是：“黑云压城城欲摧”，其意思是：形容敌人的气焰嚣张和局势的危急。
20、历代诗评家认为“黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开”中的“压”字和“开”字用得极佳。请你分别赏析。
21、“古道西风瘦马”中的“瘦”字，好在哪里?
22、运用拟人手法渲染忧国忧民的句子是：感时花溅泪，恨别鸟惊心。
23、诗人为什么会“白头搔更短，浑欲不胜簪。”
24、描绘“白头搔更短，浑欲不胜簪。”的画面，并提示其含义。
25、结合全诗内容，体会诗题中的“望”字饱含哪两层意思?
26、写边地风光的名句是：北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。
27、通过写将士的苦寒生活，侧面烘托雪大寒冷的句子是：将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。
28、诗句“山回路转不见君，雪上空留马行处。”表现了诗人怎样的思想感情?此句最传神的是哪个字?
29、注重日常积累：语文考验的是自己肚中的墨水，若是自己没有一定知识累积的话，语文成绩自然不高。所以想要提升语文成绩，*时更应该注重诗词好句的积累。
30、理清记事顺序及内容。
31、贝多芬的音乐是灵魂的声响。
32、美两国的文化、社会背景不同。
33、多读书：多读是建立在精读的基础上的。读文章时一定要注意它的内涵。反复看课文上的文章，将精彩之处做上标记，写上自己的感受、思考。
34、多练习写作，可以通过写日记的方法：不管是杂文、散文，还是小说，都可以写，写完了要反复修改，这样才能真正提高自己的写作能力。要多思考，学而不思则惘。
35、涉猎：粗略地阅读。
36、治经：研究儒家经典。经：指《诗》《书》《礼》《易》《春秋》。
37、见往事：了解历史。
38、士别三日，即更刮目相待。与有志之士分别几天，就要用新的眼光重新认识他。
39、肃遂拜蒙母，结友而别。于是鲁肃拜见吕蒙的母亲，与吕蒙结为朋友才分别。
40、文中：承上启下;总领下文;总结上文;
41、文末：点明中心(记叙文、小说);深化主题(记叙文、小说);照应开头(议论文、记叙文、小说)。
42、不强调进步
43、规范书写时要做到“三清”“三不”。“三清”就是卷面清洁，字迹清楚，笔画清晰;“三不”就是不写潦草字，不写异体字和不规范的简化字，不添减笔画。
44、本文叙述了莎莉文老师高超的教育艺术，同时也表现了作者求知的热情及艰辛而愉快的生活经历，全文真诚地表达了对莎莉文老师的感激之情。
45、饭疏食饮水 古：粗劣 今：疏通、疏散
46、传不习乎 传：动词--名词，传授的知识
47、好之者不如乐之者 乐：名词--意动。以??为乐
48、判断句： 贤哉，回也! 三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。
49、解释下列词语。
50、为什么“我”答应去看花，母亲竟高兴得坐立不安?为什么“我”责备她“烦不烦”，她却笑了?这说明什么?
——小升初语文复习知识点 40句菁华
1、认识常用的汉字3000个左右，掌握常用汉字2500个，能读准字音，认准字形，了解字义。
2、正确、工整地书写汉字，行列整齐，有一定的速度。
3、认识汉字3000个左右，掌握常用汉字2500个，每个汉字都应做到读音、认准字形、了解字义，并能准确地书写、运用。
4、虽然他生活一直没宁(níng)静过，但他宁(nìng)死不屈，也不愿意息事宁(níng)人，过着苟延残喘的日子。
5、千里之行，始于足下。 《老子●六十四章》
6、知人者智，自知者明。 《老子》
7、《水浒传》的作者是施耐庵，该书描写了北宋徽宗时，以宋江为首的108名好汉在水泊梁山聚义，打家劫舍，杀富济贫的豪举。
8、梁山泊中的三员女将的名字及绰号是：(1)“母大虫”顾大嫂(2)“一丈青”扈三娘(3)“母夜叉”孙二娘。
9、我国第一部歌颂农民起义的长篇章回小说, 《水浒传》写得荡气回肠，全书的高潮部分是梁山英雄排座次;全书的低潮部分是魂聚蓼儿洼。
10、《水浒传》的作者施耐庵，朝代元末明初，它是我国第一部章回体长篇白话小说。《水浒传》*有108将,天罡是36人,地煞星72人。
11、武松在血溅鸳鸯楼，杀死西门庆等人后，在墙上写下了哪八个字*者，打虎武松也。
12、《水浒传》中“玉环步，鸳鸯脚”是梁山好汉武松的*生绝学。
13、渡头余落日， 墟里上孤烟。 《辋川闲居赠裴秀才迪》
14、鸡迟宿，鸭欢叫，风雨不久到。
15、蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到。
16、正月梅花香又香，二月兰花盆里装，三月桃花连十里，四月蔷薇靠短墙，五月石榴红似火，六月荷花满池塘，七月栀子头上戴，八月丹桂满枝黄，九月菊花初开放，十月芙蓉正上妆，十一月水仙供上案，十二月腊梅雪里藏。
17、填空写笔画名称：
18、把下列字按结构分类：
19、把下列汉字按音序排列： 裹 渺 脊 册 恢 魄 拓 盎 妆 巍 傣 抑 琼
20、查找班级中常见的错别字，进行有针对性的改错练习。
21、组织自改、小组改错字的活动，通过学生间的.互动提高学生改错字的积极性和能力。
22、他受上级的差(chāi)遣来到这所城市工作。
23、在这个场(chánɡ)院里，叔叔每天做的就是不停地翻晒粮食。
24、在诗中的第一句中，月落写所见，乌啼写所闻，霜满天是所感。
25、中间两句集中写慈母的动作和意态，表现了母亲对儿子的深笃之情。
26、“你怎么对待什么事情都这么淡薄(bó)啊?一点都不热情，一点积极性都没有。”老师严肃地说。
27、本诗是按这样一条情感思路来构思行文的：即盼雨——听雨——看雨——想雨。
28、《画鸡》(明)唐寅 头上红冠不用裁，满身雪白走将来。生*不敢轻言语，一叫千门万户开。
29、《游山西村》宋陆游 莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
30、《四时田园杂兴》宋 范成大 昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
31、《泊船瓜洲》[宋] 王安石 京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还。
32、《咏柳》贺知章 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
33、《嫦娥》李商隐 云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。嫦娥应悔偷灵药， 碧海青天夜夜心。
34、《小儿垂钓》胡令 能蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
35、《游子吟》孟郊 慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。
36、《西江月·夜行黄沙道中》[宋]辛弃疾 明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。 七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。
37、《马诗》[唐] 李贺 大漠沙如雪，燕山月似钩。何当金络脑，快走踏清秋。
38、《七步诗》(三国·魏)曹植 煮豆持作羹，漉菽以为汁。萁在釜下燃，豆在釜中泣。本自同根生，相煎何太急?
39、《鸟鸣涧》[唐] 王维 人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。
40、《浣溪沙》[宋] 苏轼 游蕲水清泉寺，寺临兰溪，溪水西流。山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥。潇潇暮雨子规啼。 谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。
——七年级下册语文第三单元的知识点 30句菁华
1、文体(人物传记)。
2、把握各小标题的意思。
3、写法：A、夹叙夹议。B、结构严谨。C、语言生动形象，精练含蓄
4、理清记事顺序及内容。
5、掌握肖像描写。
6、认识贝多芬的人格魅力。
7、识记各作家的简历(福楼拜：法国作家，代表作有《包法利夫人》。屠格涅夫：俄国作家，代表作有《前夜》《父与子》。歌德：德国作家，代表作有《少年维特之烦恼》《浮士德》。左拉：法国小说家，代表作有《小酒店》。)
8、邓稼先和奥本海默相同的地方是(用文中的原话回答)：
9、文章表现了奥本海默的性格和为人;表现了邓稼先性格和为人。
10、邓稼先和奥本海默的性格和为人截然不同的原因除了他们自身的因素外，重要的是因为
11、文善于用典型的语言和神态表现人物性格，请从选文中选出相应的语句。
12、总结全文，表达了作者的崇敬之情
13、多练习写作，可以通过写日记的方法：不管是杂文、散文，还是小说，都可以写，写完了要反复修改，这样才能真正提高自己的写作能力。要多思考，学而不思则惘。
14、多注意观察：会发现生活中有很多素材可以成为写作的素材。
15、文学常识：
16、注意下列的字词的读音和字形。
17、课文内容把握
18、才略：政治或军事方面的才干和谋略。
19、更：更新。
20、治经：研究儒家经典。经：指《诗》《书》《礼》《易》《春秋》。
21、乃：于是，就。
22、非复：不再是
23、孤岂欲卿治经为博士耶！我难道是想要你研究儒家经典成为传授经书的学官吗？
24、根据拼音写出相应的汉字。
25、用恰当词浯填空。
26、插叙（现实与回忆交替出现）：第13—31段、
27、《未选择的路》选自《中外哲理诗精选》，作者是美国诗人弗罗斯特。
28、指出句中的通假字并解释。日扳仲永环谒于邑人。扳通攀 解释为：牵，引。
29、自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。
30、泯然众人矣。跟普通人没什么区别了。
——八年级上册语文好句 30句菁华
1、天使的翅膀碎了，落到人间，成了我们的忧伤；诚信的被囊抛了，散到世上，成了撒旦的魔杖。
2、当我久久伫立在那些无与伦比的美景前时，我用不同的角度，不同渴求的目光去仰望。它们总能给我以莫名的感动和由衷的感叹。我也终于发现在喧嚣的尘世外还有一处如此真朴的天地，而在这里，我的心智才真正的饱满起来，真正成长在收获的季节。
3、月光如橙色而淡泊的液体，山川景物浸在月色里，天国般的宁和。独处月下，*和而安宁的心灵，在接受月光睿智的审视，人生一瞬，人生是美好的，人的心灵也应该是美好的，我们的所作所为应无愧于这美好的世界，无愧于这美好的月光；美好的心灵才能照进美好的月光，心灵美好的人，才敢于独自静静地面对这美好的月色而灵魂安宁。
4、世界上最宽广的是海洋，比海洋更宽广的是天空，比天空更宽广的是人的胸怀。“海纳百川，有容乃大”，一个拥有博大胸怀的人，能原谅别人的过错和疏忽，学会宽容，就是学会为人处世之道。
5、人生十字路口是一道选择题，谨慎选择才能确保正确方向，糊涂选择就易步入歧途，放弃选择就会迷失方向。
6、猫咪追逐自己的尾巴转圈是一种幸福，小猴子拽着树枝打秋千是一种幸福。这些幸福是由它们最本能的游戏行为中得到的。人也如此，游戏也会让我们感到幸福快乐。
7、母子之爱、兄弟之情，虽然也有浓厚的利他色彩，但它的前提是以血缘和亲情为纽带的，还不能称得上无私奉献。只有超越亲情血缘，超越个人功利之上的利他和牺牲，才称锝上无私奉献。这种无私奉献，既不同于道德家的界说，也不同于慈善家的善行。它不是从“小我”意义上寻求和感悟精神的皈依和心灵的慰藉，而是从“大我”的意义上承诺和践行对国家、社会和人民群众的责任和使命。
8、如果你想快点成名，那么就得慢点睡觉；如果你想快点长智，那么就得慢点骄傲。如果你想慢点老化，那么你就得快点学习；如果你想慢点淘汰，那么就得快点迈步。
9、听，那优美的旋律，动人的歌词，高昂的曲调，这是一首曲子给人的直观感受，除此之外你还能听出什么？我还听到了演奏者内心的感情，或愉悦、或忧伤、或激昂。对于一首曲子，人们往往更在意它的旋律，少了一份直达内心深处的倾听。
10、春蚕死去了，但留下了华贵丝绸；蝴蝶死去了，但留下了漂亮的衣裳；画眉飞去了，但留下了美妙的歌声；花朵凋谢了，但留下了缕缕幽香；蜡烛燃尽了，但留下一片光明；雷雨过去了，但留下了七彩霓虹。
11、君子贤而能容，知而能容愚，博而能容浅，粹而能容杂。宽容是一种美德，是一种风范，是一种高尚的境界，是一种无私的胸怀。拥有它，以无限宽广的心胸去拥抱世界。拥有宽容之心的人将拥有人生真正的欢乐！
12、当你嚼着可口的食品香甜袭来但你可知道香甜的背后却是那不辞的辛劳，因此你学会为此而感动，因为如果没有辛勤的劳动，哪来那丰收的果实。从此你知道人生的不意，你学会了珍惜自己，不让自己轻易的受伤，因而你知道了稳重的含义，要记住在感受香甜的同时也要学着体会被那炽热的日光刺伤的感觉。
13、生活充满着辩证法：工作忙说明你还没有失业，竞争失败说明你雄心犹存，恋爱失意说明你还在追求，误入歧途说明你还在奔走。
14、从陌生到相识，从相识到相知，从相知到信任，看上去很漫长，实际只是一瞬间。在这一瞬间里，你会感觉一切都是梦。梦醒时分，流水已淹没了“一切”。仇恨、侮辱都已经过去；欢笑、喜悦更应好好珍惜。
15、积极人生看到的世界是一片阳光，消极人生看到的世界是一片黑暗；积极人生感受到的生活是无比快乐，消极人生心里感觉到的仅是一丝丝悲凉。
16、在人生的道路上，付出与接受是不可避免的。在荆棘路前，看着条条荆棘，不免退避三舍之感油然而生。但当你付出努力，忍住被荆棘划过时的剧痛感，胜利的女神已经向你露出了灿烂的微笑，这时，请你不要害羞，自豪的去拥抱本就属于你的成功！
17、痛苦，无奈，是不是也因为冬天的逝去，春天的来临而熔化掉了。跳动的心脏也更加有活力。山上的野花开了，开得很灿烂，闻到了吗？似乎是为了春天而开的。因为冬天的离去而开的，而且开得无比灿烂。
18、春可赏绿，夏可玩水，秋可品菊，冬可滑雪。热爱生活，人生四季永远充满阳光！
19、把工作当享受，你就会竭尽全力；把生活当乐趣，你就会满怀信心；把读书当成长，你就会勤奋努力；把奉献当快乐，你就会慷慨助人。
20、命运总是可笑的，我急匆匆地从教室左边经过上面的讲桌，往前门走去，你却从右边冲向讲台，就这样。意外的我们两人，意外的吻。尴尬地撇过头，你我却渐渐互相熟识了。但我没告诉你，那一次我就喜欢上你了。
21、骨气就是孟子“富贵不能淫，威武不能屈”的忠贞不渝。骨气就是李白‘安能推眉折腰事权贵，使我不得开心颜“的刚正不阿。骨气就是陈然“人的身躯怎能从狗洞里爬出”的凛然不苟。
22、雪天的房屋，闪耀柔和的冰光，白而晶莹，天晴则闪光，阴雨则温柔，对于眼睛，是一种优雅的享受。至于雪落在层层千针的松上，自上而下，薄薄厚厚薄薄，携着一丝丝的雪片沿树干与针叶簌簌落下，各种大雪花与细雪交叠成画，谁的狼毫笔在挥洒山水。“下雪了”，美丽的冬姑娘来了，她洁白的舞鞋在大地旋转着无数的探戈啊华尔兹，把清晨一下舞成了黑夜。
23、母亲拨亮了那盏昏暗的油灯，温暖顿时洒满了简陋的屋子。灯光下，母亲又颤颤地对准了针眼。一次，又一次；一次，又一次。母亲就这样用那根细细的线，串起了一个又一个艰辛的日子。每一针，都仔仔细细；每一线，都饱蘸深情。看着母亲满头的银发和被岁月的风雨分割得沟壑综合体纵横的脸；泪水禁不住淌满了我年轻的面颊。
24、青春一首歌，她拨动着我们年轻的心弦；青春是一团火，她点燃了我们沸腾的热血；青春是一面旗帜，她召唤着我们勇敢前行；青春是一本教科书，她启迪着我们的智慧和心灵。
25、只有启程，才会到达理想和目的地，只有拼搏，才会获得辉煌的成功，只有播种，才会有收获。只有追求，才会品味堂堂正正的人生。
26、不是苦恼太多，只是我们不懂生活；不是幸福太少，只是我们不懂把握。
27、宠爱的出发点是爱，落脚点却是恨；嫉妒的出发点是进，落脚点却是退；梦幻的出发点是绚（烂），落脚点却是空；贪婪的出发点是盈，落脚点却是亏。
28、在人生中，有时最好走的路不一定是大路，而是小路；在现实中，有时最便捷的路不一定是直路，而是折路。
29、语文就是龚自珍“落红不是无情物，化作春泥更护花”的献身精神。语文就是文天祥“人生自古谁无死，留得丹心照汉青”的浩然正气。语文就是苏东坡“谁道人生无再少，门前流水尚能西”的超脱与达。语文就是杜少陵“感时花溅泪，恨别鸟惊心”的无奈与感伤。
30、大厦巍然屹立，是因为有坚强的支柱，理想和信仰就是人生大厦的支柱；航船破浪前行，是因为有指示方向的罗盘，理想和信仰就是人生航船的罗盘；列车奔驰千里，是因为有引导它的铁轨，理想和信仰就是人生列车上的铁轨。
——八年级地理生物会考复习资料 30句菁华
1、科学探究
2、生物体的结构层次
3、生物与环境
4、生物圈中的绿色植物
5、生物的生殖、发育与遗传
6、理解科学探究
7、细胞分裂、分化形成组织
8、绿色植物对生物圈有重大作用概述绿色植物为所有生物提供食物和能量。说明绿色植物有助于维持生物圈中的碳氧*衡。描述绿色植物在生物圈水循环中的作用。
9、人的食物来源于环境说出人体需要的主要营养物质。描述人体消化系统的组成。概述食
10、人体代谢废物的排出描述人体泌尿系统的组成。概述尿液的形成和排出过程。描述其他排泄途径
11、动物的行为区别动物的先天性行为和学习行为。举例说出动物的社会行为。
12、生物的多样性尝试根据一定的特征对生物进行分类。描述病毒和细菌的主要特征以及它们与人类生活的关系。描述真菌的主要特征及其与人类生活的关系。概述植物（如藻类植物、蕨类植物、种子植物等）的主要特征以及它们与人类生活的关系。概述无脊椎动物类群（如环节动物、节肢动物等）的主要特征以及它们与人类生活的关系。概述脊椎动物
13、日常生活中的生物技术举例说出发酵技术在食品制作中的作用。说明食品的腐败原因。运用食品保鲜的一般方法。
14、腔肠动物、软体动物、甲壳动物都是无脊椎动物。
15、环节动物不是软体动物，环节动物是无脊椎动物。
16、身体由许多彼此相似的环状体节构成的动物称为环节动物。
17、恒温动物比不恒温动物较高等，更能适应环境，有利于进行正常的新陈代谢。33、门齿——切断食物犬齿——撕裂食物臼齿——磨碎食物
18、盲肠主要用于消化纤维，草食性动物盲肠发达。
19、鸟的羽毛分正羽和绒羽（有保暖作用），正羽有羽轴，翼呈扇形，可增大与空气接触的面积，便于扇动空气而飞行。
20、酵母菌为单细胞真菌。霉菌、食用菌、大型真菌为多细胞真菌。
21、人全身有六百多块骨骼肌，双臂自然下垂时，肱二头肌和肱三头肌都舒张。
22、对一个人来说，技能的训练和知识的学习是与大脑的发育阶段相适应的，一旦错过学习的关键时期就很难弥补。
23、社会行为的特征：
24、动物的动作、声音和气味等都可以起传递信息的作用。
25、动物在自然界中的作用：
26、生物防治。
27、生物反应器的好处：可以节省建设厂房和购买仪器设备的费用，可以减少复杂的生产程序和环境污染。
28、细菌和真菌是生物圈中广泛分布的生物。
29、细菌和真菌的生存也需要一定的条件。如需要水分、适宜的温度、一定的生存空间，还有有机物。
30、有些细菌互相连接成团或长链，但每个细菌也是独立的生活的。
