1、友谊是一壶茶，细品慢咽有滋味；友谊是一杯水，君子之交淡如水。(请根据你对友谊的理解，仿写一句)
2、将“把”字句改为“被”字句：
3、圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆，因为她不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物。改成“因在前果在后”的因果关系句：
4、缩写： 深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。
5、将句子换种说法。
6、我们怎么能随意砍伐树木，破坏绿化呢?(改成陈述句)
7、对违法乱纪的现象我们一定要严惩。(改为反问句)
8、字典难道不是我们的良师益友吗?(改为陈述句)
9、“鼎盛”的“鼎”，用数笔画查字法，应在( )画中查;用部首查字法应查( )部。
10、谁知盘中餐，( )。
11、百川东到海，( )。
12、大江东去，( )。
13、人有悲欢离合，( )。
14、问君能有几多愁? ( )。
15、黄沙百战穿金甲，( )。
16、劝君更尽一杯酒， ( )。
17、桃花潭水深千尺， ( )。
18、不知细叶谁裁出， ( )。
19、天苍苍，野茫茫， ( )。
20、等闲识得东风面， ( )。
21、问渠那得清如许， ( )。
22、欲把西湖比西子， ( )。
23、路人借问遥招手， ( )。
24、洛阳亲友如相问， ( )。
25、绿阴不减来时路， ( )。
26、蒌蒿满地芦芽短， ( )。
27、( )， 西湖歌舞几时休。
28、( )， 留取丹心照汗青。
29、( )， 只缘身在此山中。
30、( )， 烟花三月下扬州。
31、( )， 不教湖马度阴山。
32、( )， 疑是银河落九天。
33、( )， 飞入菜花无处寻。
34、缩句：①我目不转睛地望着太阳从东方升起的地方。 ___________________________
②我们爬上半山的五松亭，看见在那恣态奇特的古松下整理挑儿的正是那个挑山工。_________________________________________________________________________。
35、王兰告诉老师：“我叫王兰，是从上海转来的。”(改为间接叙述句)
一、填空。
36、按要求写诗句
(1)描写山水的有关诗句： ____________，_____________。 ___________，___________。
(2)歌颂情谊的有关诗句： ____________，____________。 ___________，___________。
(3)反映科学哲理的有关诗句：_____________，____________。 ___________，___________。
(4)反映边疆将士的有关诗句：____________，____________。 ___________，___________。
(5)表现爱国主义的有关诗句：____________，____________。 ___________，___________。
二、补充诗句
37、英、法联军把能拿走的东西全部运走了。
改成“被”字句：_________________________________________________________________ ?。
38、这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？
改成不用问号的句子：_____________________________________________________________。
39、将句子换种说法。
在阳光下，大片青松的边沿闪动着白桦的银裙，不是像海边的浪花吗？
_________________________________________________________________________。
40、成夸张句：桂花开了，很远就能闻到香味。_______________________________________。
1.我们怎么能随意砍伐树木，破坏绿化呢?(改成陈述句)
——新课标小学语文三年级句子专项训练练习 50句菁华
1、大熊猫是*的国宝。
2、我把墨水滴到了笔记本上。
3、有几个虫子怕什么！
4、你怎么能喝这么脏的水？
5、这么简单的问题还用想？
6、学校不是已经放暑假了吗？
7、这件事难道不能说明小红是一个孝顺的好孩子吗（ ）
8、纸只有这么大（ ）要画出最多的骆驼（ ）该怎么办（ ）
9、杨老师爱护我们每一位同学。
10、山鸟唱歌。
11、同学们做操。
12、他把书递给我。
13、太阳照着大地。
14、一辆汽车开过来了。
15、燕子的尾巴像
16、把作业写完了。
17、我和冬冬去。
18、气象小组的同学认真视察天气变化。
19、我有一只美丽好看的“小花鹿”。
20、上课的时候，李老师举了许多有趣的例子和故事。
21、今天参加演出的有教师、学生、工人、干部、老年人、青年人。
22、微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。
23、树木大量减少，裸露的土地不断扩大。削弱了森林的防洪能力大雨之后，洪水暴涨。
24、它一使劲，伤口又裂开了，就掉下来了。
25、石头 溪水 路一块 挡住了 前进的
26、我家的小狗非常可爱。我特别喜欢它。（用关联词合成一句话）
27、银杏树黄黄的叶子像一把把小扇子。（仿写句子）
28、海里有许多珊瑚。海里有许多鱼。（合并成一句话）
29、例：翠鸟飞过去。翠鸟像箭一样飞过去。
30、沙滩上遍地都是贝壳。（扩句）
31、草地上，一群小孩子在快乐地做游戏。（调换词序，使句意不变） ___________________________________________________________
32、同学们把教室打扫得整整齐齐。（改病句）
33、早上，同学们继续来到学校。（改病句）
34、老师要求我们十分严厉。（改病句）
35、湖水*静得像_______________
36、楚国在南边，你怎么能往北走呀?
37、父母养育了我，我怎么能忘记他们的恩情呢?
38、如果没有太阳，怎么会有我们这个美丽可爱的世界呢?
39、我把桌子擦得干干净净。改为：________________________________________________
40、我把刚买的铅笔丢了。改为：________________________________________________
41、春风把花儿吹红了。改为：________________________________________________
42、粮食被蚂蚁运到高坡上。改为： ________________________________________________
43、小鸡被爸爸养大了。改为：________________________________________________
44、燕子是春天的使者。改为：________________________________________________
45、瑞士人很爱惜动物。改为：________________________________________________
46、时间溜走了。改成：________________________________________________
47、因为他有很大进步，但是老师表扬了他。
48、动物园的爬行馆里展出各种蛇与许多鸟。
49、戴着红领巾小姑娘一片一片地捡起地上的碎纸。
50、把反问句改成陈述句。
——小升初语文练习题 40句菁华
1、补全成语或根据拼音写出正确汉字(10分)
2、对下列两个句子中加括号字解释最准确的一项是( )(2分)
3、下列句子，属于比喻句的一项是( )(2分)
4、玛格丽特以自己的哪些行动实践着"永远坐在前排"?
5、文章开头介绍曹武惠王是“国朝名将”，其作用是什么?
6、文章后半部分写仁基与司马李孝廉“相待如初”的作用是什么?
7、用现代汉语解释文中的画线句。
8、这则故事说明了一个什么道理?
9、用现代汉语解释文中的画线句
10、这个故事给我们什么启示?
11、(蔺仁基)因此对李孝廉说：“我们难道不感到惭愧吗?”
12、(1)做，担任 (2)说，对……说
13、希望丰庆不要追查他的贪财行径，保住官位
14、勤学苦读，获取功名
15、(1)*时很少有过错，本来就是个好人(2)於令仪对他的善举深深地感动了他
16、(2)满足邻舍子的愿望，表现他的大方;(3)天亮才让邻舍子离开，表现他的周到
17、(1)违背，背弃(2)再
18、父亲不听他的劝告，制作了一辆小推车，(载着爷爷)到野外抛弃他。
19、再过整整一个月左右的时间，我们就毕业了。
20、把下列字母按大写顺序排列，再写出小写字母。(3分，排列正确2分，小写1分)
21、看拼音写词句。(5分，每错一字扣1分，扣完为止。)
22、把短文分成三段,并写段意(.4分)
23、给段文加上恰当的题目,写在前面的横线上(2分)
24、来到瀑布脚下，仰望瀑布倾泻而下，泼洒飞流，我不禁想起（'飞流直下三千尺，疑是银河落九天'）的诗句。
25、爷爷七十大寿，大家祝爷爷：'福如东海，寿比南山'。爷爷却叹道：（'夕阳无限好，只是近黄昏。'）我赶紧把爷爷的话打住：'（'霜叶红于二月花'）。爷爷，您的身子骨比年轻人还壮实呢。'爷爷高兴地笑了。
26、即将告别母校，告别亲爱的老师和同学，我们自然会想到送别诗，'海内存知己，天涯若比邻'和'劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人'的诗句，李白送别孟浩然时 写下了'孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流'，表达了离别之情。他还在送别好友汪伦时，写下了'桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情'的诗句，高适在送别董大时 也写了'莫愁前路无知己，天下谁人不识君'，表达了对好友的美好祝福。
27、'少壮不努力，老大徒(（2）)'出自《汉乐府·长歌行》。
28、《七步诗》的作者是(（1）)。
29、'海内存知己，天涯若比邻'是（(1)）的诗句。
30、'人生自古谁无死，留取丹心照（(2)）'是文天祥的诗句。
31、'忽如一夜春风来，千树万树梨花开'写的是(（3）)。
32、'春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干'出自(（3）)的《无题》。
33、'别时容易见时难''相见时难别亦难'分别是（（3））的诗句。
34、蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。
35、酒债寻常行处有，人生七十古来稀。
36、南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
37、山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？
38、姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。
39、生命像水,水在波动,那扩散成花的纹路是用水的灵魂快乐的铸造。
40、生命如流水，水在流淌，那翻腾、跳跃的波涛是用水的不息活力的彰显。
——小升初语文文学常识 40句菁华
1、“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”，这里的“屠苏”指的是：(C)
2、三国时期“三曹”指曹操、曹丕和曹植三父子。 集中体现“建安风骨”特点的代表作家。
3、填人名，补足歇后语。
4、名著心血知多少?古今中外，许多名人都是锲而不舍、呕心沥血，才写出了千古传诵的名著。
5、法国作家罗曼·罗兰《名人传》写了三位名人：
6、外国文学大师：
7、航天英雄：杨利伟(神五)。聂海胜、费俊龙(神六)。
8、戏剧中的角色有生、旦、净、末、丑之分，你知道戏曲中的女演员一般被称作什么？（旦）
9、三人行必有我师焉是哪位古代教育家的话？（孔子）
10、我国的第一部字典是什么？（《说文解字》）
11、请说出我国的四大个主要戏剧剧种？（京剧、越剧、豫剧、黄梅戏）
12、描写春天的诗句：题号加粗的是常见的诗句
13、喧鸟覆春洲，杂英满芳甸。 覆春洲：落满了春天的沙洲。杂英；各种各样的花。芳甸：郊野。 南朝 梁 谢眺《晚登三山还望京邑》
14、二月湖水清，家家春鸟鸣。 唐 盂浩然《春中喜王九相寻》
15、闻道春还未相识，走傍寒梅访消息 。唐 李白《早春寄王汉阳》
16、飞雪伴春还，善庭晓自闲。 唐 刘Y虚《积雪为小山》
17、江汉春风起，冰霜昨夜除。 唐 杜《远怀舍弟颖观等》
18、朝来新火起新烟，湖色春光净客船。 朝：早晨。 唐 杜甫《清明二首》
19、诗家清景在新春，绿柳才黄半未匀。半；多数。未匀：参差不齐。唐 杨巨源《城东早春》
20、新年都未有芳华，二月初惊见草芽。白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。两句写白雪等不及春天到来，已穿树飞花装点早春之景。 唐 韩愈《春雪》
21、天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。 天街：京城里的街道。草色遥看；春草始生，微微露出一点细芽，远看一片新绿，近看却似不见。绝胜；远远胜过。 唐 韩愈《早春呈水部张十八员外》
22、草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。 芳菲：美盛的花草。 唐 韩愈《晚春》
23、渭城朝雨徘岢荆客舍青青柳色新。 王维《送元二使安西》
24、春江潮水连海*，海上明月共潮生。 张若虚《春江花月夜》
25、《红楼梦》中，有“小宝钗”、“小黛玉”之称的两个人分别是（袭人）、（晴雯）。
26、贾府的媳妇，稳重贤惠，本分随和，青春丧偶，统领众姐妹，曾负责海棠诗，此人便是（李纨）。
27、《红楼梦》中有两句诗评论王熙凤在贾府衰亡中的悲惨下场，这两句诗是（机关算尽太聪明,反误了卿卿性命）。
28、“四春”之中，性格比较懦弱的是（迎春），精明志高、具有管理才能的是（探春），最后出家为尼的是（惜春）。
29、“玉带林中挂，金簪雪里埋”分别指（林黛玉）、（薛宝钗）。
30、《红楼梦》中，因吃酒醉卧怡红院的人是（史湘云），最泼辣狠毒的女子是（王熙凤），最具有管理才能、大胆改革的女子是（贾探春）。
31、“开谈不说《红楼梦》，读尽诗书也枉然。”一曲红楼多少梦？情天情海幻情身。作品塑造了三个悲剧人物：（林黛玉），为爱情熬尽最后一滴眼泪，含恨而死；（贾宝玉），终于离弃“温柔富贵之乡”而遁入空门；（薛宝钗），虽成了荣府的“二奶奶”却没有赢得真正的爱情，陪伴她的是终生凄凉孤苦。
32、《红楼梦》中，有一个女子，她模样标致，语言爽利，心机极深细，但“机关算尽太聪明，反误了卿卿性命”，这个人是（王熙凤）；还有一个女子，她寄人篱下，渴望真挚的爱情，但在森严冷漠的封建大家族中，只能凄婉的唱出“一年三百六十日，风刀霜剑严相逼”，这个就是（林黛玉）。
33、贾府的“四春”分别是：孤独的（元春）、懦弱的（迎春）、精明的（探春）、孤僻的（惜春），取“原应叹息”之意。
34、见到失散多年的女儿，他留下了激动的眼泪，双手不停的颤（chàn）抖。
35、你必须澄（chénɡ）清事实，不应该继续误会下去。
36、诗人运用了对比、衬托的手法：千山万径的广远衬托孤舟老翁的渺小；鸟绝人灭的空寂对比老翁垂钓的趣味；画面的安谧冷寂衬托人物心情的涌动。
37、这首词描写了江南水乡春汛时期捕鱼的情景。
38、外国文学大师：
塞万提斯，西班牙伟大作家,世界名著《堂吉诃德》.
莎士比亚，英国伟大戏剧家，作品有《罗米欧与朱丽叶》、《哈姆雷特》、《李尔王》等。马克思称他为"最伟大的戏剧天才"。
歌德，德国最伟大诗人，文学泰斗。作品《浮士德》、《少年维特之烦恼》。
普希金，俄国伟大诗人，作品《渔夫和金鱼的故事》、《自由颂》《叶甫根尼·奥涅金》等。
雨果，法国伟大作家，作品《巴黎圣母院》、《悲惨世界》。
巴尔扎克，法国伟大作家，作品总名《人间喜剧》，其中代表作《欧也妮·葛朗台》《高老头》。
泰戈尔，印度诗圣，作品《飞鸟集》《园丁集》。
海明威，美国作家，作品《老人与海》。
39、诗仙李白， 诗圣(诗史)杜甫， 诗魔白居易，诗佛王维， 诗鬼李贺， 诗囚孟郊和贾岛， 诗豪刘禹锡。
唐诗中风格迥异。
王昌龄、高适、岑参是边塞诗人代表，白居易、元稹是新乐府运动(即追求语言通俗易懂)诗人代表。
李白是浪漫主义诗人代表。杜甫是现实主义诗人代表。王维(诗中有画，画中有诗)、孟浩然是山水田园诗人代表。
小升初语文：文学常识大全
40、《红楼梦》中最热闹的情节是（元妃省亲），最有趣的情节是（刘姥姥进大观园），最凄惨的情节是（黛玉焚稿）。
小升初语文文学常识知识积累
一、字词：
——篮球队训练计划 60句菁华
1、根据学生的实际状况制定训练计划，注重挖掘学生的潜力。
2、全队战术训练的过程中，要重视个人战术训练，以及全队的默契配合。
3、篮板球：
4、第13——14周：
5、上场人员安排
6、5.2做好及进封住，协防的准备，尽量不要使用“换人”防守，以免带来以小防大的不利局面。
7、5.3力争让对方只有一次投篮机会，要利用抢位挡住对方的冲抢，控制好后场篮板球。
8、第二阶段：
9、第三阶段：
10、篮球队员的专项身体训练内容
11、滑步防守
12、如何抢断
13、集体技战术训练
14、熟悉球性训练
15、行进间的运球训练
16、多种传球训练，包括正规的传球方法、方式。双手胸前、单手胸前、单手体侧、双手胸前击地、单手击地、长传
17、左右手行进间上篮
18、有些术语在这里不便使用，所以我采用了通俗易懂的说法，虽然有些罗唆，但应该可以看的懂。
19、恢复是能力提高的关键，每天都要休息好，否则白练，还伤身体。 射球 (20xx-03-18 12:34:33)
20、在运动实践中学会篮球基本技术。
21、基本部分：学习各种技战术主要运用教师讲解，示范，指导，学生整体练习，分组练习，采用层次教学。
22、45~3：55 抢夺篮板球与传球的综合练习(分成四组)
23、15~4：25 投篮；前锋、后卫、中锋分别练习。摆脱防守获得传球机会的步法(个人空手跑位技巧)、运球过人与运球假动作的步法、投篮的步法
24、25~5：40 半场分组练习比赛，一组先进攻开始
25、提高身体素质，重点提升队员的体力，身体的对抗性以及手臂的力量。
26、摆脱向前接应步伐
27、中锋接应传球
28、全场8字型传球上篮。
29、三人一组上篮。
30、半场三角上篮。
31、跨下原地运球。
32、定点投篮。
33、骑马射箭。
34、全场来回急停跳投。
35、三角擦板投篮。
36、五点投篮。
37、半场接应挑篮。
38、外围假动作切入篮下再做假动作投篮。
39、半场3VS3卡位。
40、外线投篮卡位。
41、一线、二线、三线协助防守训练。
42、半场包夹
43、半场1VS1接应攻守。
44、全尝半场不运球攻守。
45、五人快攻路线布局来回攻击。
46、中锋禁区转身投篮（一人防守）。
47、三位中锋禁区抢球投篮。
48、中锋补位防守。
49、两人、三人合作X1。
50、阵势中的切传训练。
51、底线切入勾射、擦板。
52、熟悉球性；
53、急停（A、一步急停；B、二步急停；C、多步急停）；
54、进攻技战术、训练（快攻等）
55、拦截空中球；
56、定点投篮比赛；
57、在加强综合素质的同时，注重队员个人的技术动作训练。目的是使技术动作更娴熟，能在比赛中自由灵活发挥，达到熟练运用，为战术默契配合铺路。主要是通过对队员的各种运球、急停急起、突破、投篮、抢篮板球、传球等技术的学习，并对所有技术的灵活连贯运用。
58、运球：一般性运球技术，护球性的运球技术和攻击性的运球技术。提高运球能力的训练重点是要解决在对手强防守以及夹击情况下的运球技术，提高运球结合其它技术的完成能力。
59、抢篮板球：抢攻防篮板球。提高抢篮板球的意识和技术。
60、灵敏练习：结合跑和技术进行练习。
——军事体育训练口号 50句菁华
1、军训一阵子，受益一辈子。
2、山不厌高 海不厌深 养怡之福 可得永年
3、乐学善思 自强不息 厚积薄发 一鸣惊人
4、不骄不馁 迈向成功 脚踏实地 早日圆梦
5、扬帆起舵 学海无涯 乘风破浪 奋勇拼搏
6、不卑不亢 奋发向上 生命辉煌 我们开创
7、顽强拼搏 超越自我 不鸣则已 一鸣惊人
8、不耻下问 学以致用 锲而不舍 孜孜不倦
9、良药苦口 忠言逆耳 顿开茅塞 补偏救弊
10、保定宗旨 砥砺德行 远见卓识 创造辉煌
11、艰苦风斗 铁杵成针 矢志不移 滴水穿石
12、激情飞扬 超越梦想 挑战极限 创造辉煌
13、阳光户外，增强体质
14、健康第一，锻炼为国
15、缔造阳光校园，促进和谐发展
16、我健康，我快乐
17、德智同长，健勤并倡
18、丰富体育内涵，共建阳光校园
19、户外奏响性命，户外点燃咱们的`激情
20、我户外，我健康；我参与，我快乐
21、互相学习，取长补短，再接再厉，勇攀高峰
22、让健康谱写性命的乐章
23、展示健美，较量智慧，践行规范，锻炼体能
24、锻炼身体，增强体质
25、性命不息，户外不止
26、强身健体，终身幸福
27、坚持锻炼，健康成长
28、户外健康，快乐成长
29、我户外，我阳光我户外，我快乐我户外，我健康
30、健康的体魄，永恒的追求
31、阳光体育舞动校园
32、我爱阳光体育，我爱和谐校园
33、做阳光少年，展自我风采
34、让激情进发，为生命喝彩。
35、青春的呼唤，心跳的韵律，生命的火焰，梦想的放飞。
36、每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子。
37、我运动，我健康；我参与，我快乐。
38、我健康，我快乐；健康快乐一起来。
39、快乐体育，快乐成长。
40、热爱运动，热爱生命。
41、运动健康，快乐成长。
42、热爱动动，增强体质。
43、开展全民健身运动，全面建设小康社会！
44、运动让生活更美好。
45、生命无止境，运动无极限
46、搏生命之极限，铸青春之辉煌
47、得意时淡然，失意时坦然。
48、读健康有益的书，做一个努力成功的人。
49、对别人温柔真诚，对自己负责。
50、弘扬奥林匹克精神，在学校交通方面创造巨大成就。
——训练激励口号 50句菁华
1、团结拼搏，永创辉煌
2、挑战自我，超越自我。
3、挑战自我，突破极限。
4、发展体育运动，增强人民体质!
5、放马金鞍，惟我十班，超越梦想，激情无限。
6、人人关心体育，体育造福人人!
7、相互欣赏，相互支持。
8、每一年，每一天，我们都在进步。
9、开展全民健身运动，全面建设小康社会!
10、健康第一，从我做起。
11、人生能有几回搏，此时不搏何时搏。
12、无论是寒风的张狂，还是黑夜的无情，都无法吞噬我们的信仰，摧毁我们的意志，只因我们心中有梦，就能战胜一切，所向无敌!
13、人生能有几回搏，此时不搏何时搏
14、淡泊明志，宁静致远，团结友爱，顽强拼搏
15、挑战自我、突破极限
16、足及生活每一天
17、全员齐东，风起云涌;全力以赴，挑战佳绩!
18、顽强拼搏，赛出风格!
19、人类需要体育，世界向往和和*！
20、淡泊明志，宁静致远，团结友爱，顽强拼搏。
21、共创美的前程，共度美的人生。
22、发展体育运动，增强人民体质！
23、我运动，我快乐；我锻炼，我提高。
24、游戏一小步，人生一大步！一次决定，终生受益！战狼战狼，我们！加油！
25、运动起来，勇敢第一。
26、挑战自我，超越自我
27、为集体的荣誉而奋斗
28、心有多大，舞台就有多大（拓展训练激励口号）
29、心有多大,舞台就有多大，让我们做得更好
30、在青山绿水间打，造激情四射的和谐团队
31、齐心协力，永创佳绩，顽强拼搏，所向无敌。 更多相关信息，请访问明阳天下拓展培训网站!
32、将比赛当成是一场场挑战自我的较量，用理想指路，用坚强守护，用毅力追寻，用失败引导，一步一步走向胜利之路。朋友加油!务必记住，无往不利的胜利背后，是用血汗铸就!
33、顽强拼搏勇夺第一。
34、青春激扬 共创辉煌 追求卓越 体验价值
35、感受团队激情 传帮带 快乐你我共赢
36、*凡创造奇迹 传帮带 团结铸就辉煌
37、突破极限 抢占技术制高点 挥动激情 服务社会大交通
38、挑战自我、熔炼团队;凝聚力量、成就自我
39、挑战自我、团队协作;追求卓越、共创辉煌
40、为创造一流团队而努力奋斗
41、关键时刻 点亮世界
42、熔炼团队 铸力前行
43、跳出自我 团队共赢
44、打造和谐团队 提升优秀自我
45、熔炼团队 超越自我 释放激情
46、凝聚力量 超越梦想
47、坚持不懈 直到成功
48、点燃激情 励志感恩
49、奔跑吧！团队
50、突破自我，熔炼团队，不鸣则已，一鸣惊人。
——小学六年级语文修改病句专项练习 40句菁华
1、一串串宝石般的水珠飞腾着，飞腾着，落进深潭。( )
2、别看小草的身躯是那样的柔弱，却有着惊人的生命力。狂风暴雨休想摧垮它;洪水、干旱不能灭绝它;即使是车轮将它碾得粉身碎骨，不用多久，它又会从地下挺直身躯，开始新的生活。( )
3、每一根柱子都在颤动，都在歌唱，都在演奏。( )
4、班主任组织大家参加。
5、家里人都去看电影了，只有我一个人在家。
6、小丽和小红是好朋友，她常帮她复习功课。
7、两个新旧社会真是鲜明的对比啊!
8、皎洁的圆月边聚集着无数小星星。
9、少先队员轻松的干着重活。
10、奶奶家养了许多家禽：鸡、鸭、马、牛等。
11、小明知道自己错了，心情很繁重。
12、中队会上，每个队员基本都发表了意见。
13、在这伸手不见五指的漆黑的夜晚，瓜地里有一个人。
14、博物馆里，陈列着3000前新出土的陶器。
15、春天来了，一串红、月季花、腊梅、石竹……竞相开放。
16、雷锋叔叔的事迹将时时刻刻、永远永远激励我们前进。
17、火辣辣的阳光暖和地照射着大地。
18、他首先第一个举手发言。
19、树上结满了许许多多数不清的果子。
20、接到三好学生奖状，高兴极了。
21、艰难地向高峰攀登。
22、老师带领同学们去参加少儿船模展览。
23、人们的生活水*比过去增加了。
24、锯是鲁班发现的。
25、他完成了一次又一次的艰巨任务。
26、他把小女孩一口气背到了医院。
27、小周接受了虚心地同学们的建议。
28、这篇好文章对他很感兴趣。
29、星期天，我在家里写了一篇文章和一幅图画。
30、他的写作水*明显改进了。
31、大雨整整下了一天，只有中午停歇了一会儿。
32、幼儿园经常给我们吃哈密瓜、西瓜、苹果、西红柿等水果。
33、老师把王虹和晓敏喊到跟前，对她说：上课要积极发言。
34、看了这本书，很受教育。
35、今天晚上，我非要把家庭作业做完。
36、这学期，我们班参加学雷锋活动的大约有三十多人。
37、这学期我们班差不多根本没有不及格的。
38、你去劝劝他，让他不要再把过去的往事放在心上了。
39、通过雷锋故事报告会，使我懂得了许多做人的道理。
40、我断定这可能是小红做的好事。
——小升初简短祝福语 40句菁华
1、亲爱的小学，我会回来看您的！
2、抱负，是高尚行为成长的萌芽；用毅力去浇洒，它就开花！
3、我不想说再见，更不想说不见，我只想说你不要忘了朋友。
4、毕业了，青春在无形之中离去，我们即将翻开人生的另一页。
5、理想的琴，须拔动奋斗的弦，才能奏出人生美妙动听的乐章。
6、学问是苦根上长出的甜果。
7、崇高的理想是一个人心上的太阳，它能照亮生活中的每一步路。
8、愿你像颗种子，勇敢地冲破泥沙，将嫩绿的幼芽伸出地面，指向天空。
9、那以往的同窗生活，是一串糖葫芦，那迷人的甜和酸，将永远回味不完。
10、把黄昏当成黎明，时间会源源而来；把成功当作起步，成绩就会不断涌现。
11、让我们迈开双腿，去洒行汗水，去踏一路雷声！校门外，有的是鲜花簇拥的前程！
12、人世间最珍贵的，莫过于真诚的友情，深切的怀念，像幽香的小花，开在深谷。
13、我俩同是一个班级里的学生，我们的友谊也是一颗心里的两颗细胞，永不分开。
14、我愿我们的友谊像雨落在大海中永不干旱，不要像风吹掠过海面只有清波荡漾。
15、“读书破万卷，下笔如有神。”诚能“破其卷而取其神”，则读书作文之道得矣。
16、今天，我们是亲密的同学；明天，我们将是竞争的对手。愿友谊在竞争中更加深厚。
17、生活是一本精深的书，别人的注释代替不了自己的理解，愿你有所发现，有所创造。
18、六年的时光真快呀！老师！跟您生活了六年，中间有打有骂。这些回忆已刻在了我的心里。
19、这是个美丽灿烂辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你的明天无限美丽、无限灿烂、无限迷人！
20、聚也不是开始，散也不是结束，同窗数载凝的无数美好瞬间，将永远铭刻在我的记忆之中……
21、立志、勤学、追求、创新，这些都是美妙的音符。把它们和谐地组合起来，就能谱写出一支青春之歌。
22、你面前那生活之海的沙滩，是一张金色的稿笺。愿你在这张无边的素笺上，用理想的霞光写出青春的诗篇！
23、昨天，已经是历史；明天，还是个未知数；把昨天和明天连接在一起的是今天。愿你紧紧地把今天攥在手心里！
24、昨天我们曾相逢，交会着互放的光亮；今天我们要出发，从抛弃了黑夜的早晨；明天我们还会相逢在成功的彼岸。
25、在我们相聚的'日子里，有着最珍惜的情谊，在我们年轻的岁月中，有着最真挚的相知，这份缘值得我们珍惜。
26、愿你像那小小的溪流，将那高高的山峰作为生命的起点，一路跳跃，一路奔腾，勇敢地勇敢地奔向生活的大海……
27、动身的时刻到了，让我们走吧！不必惋惜，也无需告别，纵使歌声渐渐地沉寂下去，我们的心也会永远地跳荡不息。
28、在知识海洋的底层，与生活海洋的底层一样，是一片无比神奇的世界。愿你勇敢地潜到那儿去，去探求这神秘世界的无穷奥秘！
29、书山高峻顽强自有通天路，学海遥深勤奋能寻探宝门。
30、跬步启风雷一筹大展登云志，雄风惊日月十载自能弄海潮。
31、小考 过后好好玩一把吧，用放纵的快乐把小考 复习的那些功课统统忘掉！
32、不愿告别，却在告别，那稚气的年月；不愿告别，总在告别，那多梦的时节。
33、我们预定的目标，不是享受，也不是受苦，而是要使每一天，都比昨天更进一步。
34、健康身体是基础，良好学风是条件，勤奋刻苦是前提，学习方法是关键，心理素质是保证。
35、康庄大道摆在你的面前，鲜花和笑声在向你招手，赞美和荣耀在你头上盘旋，祝福你，我们的天之骄子！
36、挥一挥手，送你先走，我的潇洒微笑，但愿你永远记住。高考如期而至，希望你我高中，相约在理想的学校里再见！
37、为你的付出加油，为你的执着喝彩，为你的努力鼓掌，为你的明天祝福，祝你早日实现心中所想，祝你拥有最美好的未来！
38、高尚的理想是人生的指路明灯。有了它，生活就有了方向；有了它，内心就感到充实。迈开坚定的步伐，走向既定的目标吧！
39、踮着脚尖，祈望明天。失望一点，愉快一点，都是昨天细淌出的汗。不管怎样，擦干，继续向前，明天美丽的冠需用实在的脚步加冕。
40、我们相逢在陌生时，我们分手在熟悉后。明天，我们要到生活的星图上找寻自己的新位置，让我们用自己闪烁的星光相互问讯、表情达意。
——小升初语文复习知识点 40句菁华
1、认识常用的汉字3000个左右，掌握常用汉字2500个，能读准字音，认准字形，了解字义。
2、正确、工整地书写汉字，行列整齐，有一定的速度。
3、认识汉字3000个左右，掌握常用汉字2500个，每个汉字都应做到读音、认准字形、了解字义，并能准确地书写、运用。
4、虽然他生活一直没宁(níng)静过，但他宁(nìng)死不屈，也不愿意息事宁(níng)人，过着苟延残喘的日子。
5、千里之行，始于足下。 《老子●六十四章》
6、知人者智，自知者明。 《老子》
7、《水浒传》的作者是施耐庵，该书描写了北宋徽宗时，以宋江为首的108名好汉在水泊梁山聚义，打家劫舍，杀富济贫的豪举。
8、梁山泊中的三员女将的名字及绰号是：(1)“母大虫”顾大嫂(2)“一丈青”扈三娘(3)“母夜叉”孙二娘。
9、我国第一部歌颂农民起义的长篇章回小说, 《水浒传》写得荡气回肠，全书的高潮部分是梁山英雄排座次;全书的低潮部分是魂聚蓼儿洼。
10、《水浒传》的作者施耐庵，朝代元末明初，它是我国第一部章回体长篇白话小说。《水浒传》*有108将,天罡是36人,地煞星72人。
11、武松在血溅鸳鸯楼，杀死西门庆等人后，在墙上写下了哪八个字*者，打虎武松也。
12、《水浒传》中“玉环步，鸳鸯脚”是梁山好汉武松的*生绝学。
13、渡头余落日， 墟里上孤烟。 《辋川闲居赠裴秀才迪》
14、鸡迟宿，鸭欢叫，风雨不久到。
15、蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到。
16、正月梅花香又香，二月兰花盆里装，三月桃花连十里，四月蔷薇靠短墙，五月石榴红似火，六月荷花满池塘，七月栀子头上戴，八月丹桂满枝黄，九月菊花初开放，十月芙蓉正上妆，十一月水仙供上案，十二月腊梅雪里藏。
17、填空写笔画名称：
18、把下列字按结构分类：
19、把下列汉字按音序排列： 裹 渺 脊 册 恢 魄 拓 盎 妆 巍 傣 抑 琼
20、查找班级中常见的错别字，进行有针对性的改错练习。
21、组织自改、小组改错字的活动，通过学生间的.互动提高学生改错字的积极性和能力。
22、他受上级的差(chāi)遣来到这所城市工作。
23、在这个场(chánɡ)院里，叔叔每天做的就是不停地翻晒粮食。
24、在诗中的第一句中，月落写所见，乌啼写所闻，霜满天是所感。
25、中间两句集中写慈母的动作和意态，表现了母亲对儿子的深笃之情。
26、“你怎么对待什么事情都这么淡薄(bó)啊?一点都不热情，一点积极性都没有。”老师严肃地说。
27、本诗是按这样一条情感思路来构思行文的：即盼雨——听雨——看雨——想雨。
28、《画鸡》(明)唐寅 头上红冠不用裁，满身雪白走将来。生*不敢轻言语，一叫千门万户开。
29、《游山西村》宋陆游 莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
30、《四时田园杂兴》宋 范成大 昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
31、《泊船瓜洲》[宋] 王安石 京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还。
32、《咏柳》贺知章 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
33、《嫦娥》李商隐 云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。嫦娥应悔偷灵药， 碧海青天夜夜心。
34、《小儿垂钓》胡令 能蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
35、《游子吟》孟郊 慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。
36、《西江月·夜行黄沙道中》[宋]辛弃疾 明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。 七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。
37、《马诗》[唐] 李贺 大漠沙如雪，燕山月似钩。何当金络脑，快走踏清秋。
38、《七步诗》(三国·魏)曹植 煮豆持作羹，漉菽以为汁。萁在釜下燃，豆在釜中泣。本自同根生，相煎何太急?
39、《鸟鸣涧》[唐] 王维 人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。
40、《浣溪沙》[宋] 苏轼 游蕲水清泉寺，寺临兰溪，溪水西流。山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥。潇潇暮雨子规啼。 谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。
——小升初离别赠言老师 40句菁华
1、是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润
2、老师甘当绿叶，把我们当红花托起。
3、老师药卷不受偿。
4、老师，如果把您比作蚌，那么学生便是蚌里的砂粒；
5、老师像大树，头顶蓝天，脚踩大地，默默地为社会造福。
6、老师引导我们走上洒满阳光的人生之路。
7、您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！
8、您的声音，总在我耳畔响起；您的教诲，常驻在我心田。
9、一切过去了的都会变成亲切的怀念，我怀念着您带我们走过的分分秒秒！老师，祝福您：桃李满天下，春晖遍四方！一路上有您的教导，才不会迷失方向；一路上有您的关注，才更加的自信勇敢……老师，谢谢您！
10、想念您，怀念您老师！对您的怀念与祝福将于日俱增，让一幕幕脉脉深情与祝福盈满，好人一生*安！想念您，怀念您老师！对您的怀念与祝福将于日俱增，让一幕幕脉脉深情与祝福盈满。
11、学前教育是孩子一生中理解的最为重要的教育，作为家长，我从心底感谢老师对孩子们成长所付出的辛劳与汗水。我一向想要表达谢意，今日最后实现了这个愿望，就借这段话献上我衷心的谢意与无上的敬意吧！祝老师身体健康，工作顺利！
12、老师，我对您的了解不深，可是，我还是要说一句：谢谢，多注意身体，别为孩子们太劳累了。
13、孩子的每分进步都和老师的辛勤工作分不开，孩子的点滴成长都与老师的谆谆教导相关。感谢你们对我儿培养！
14、感谢恩师有一道彩虹不出现在雨后也出现在天空它却常出现在我心中敲击着我……认认真直地做事清清白白地做人。
15、手中的粉笔慢慢化为漫天爱的灰屑，这爱染白了您原本乌黑的头发。在这特别的日子，献上一句：老师您辛苦了！
16、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们充满感激的心灵上，这才真正永存。花开花落，师恩不忘。
17、江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨；亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。
18、我们喜欢您做我们的老师，我们尊敬您感激您。
19、加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！
20、您的爱，如太阳般温暖，如春风般舒适，如小雨般滋润，如天空般纯洁。
21、一日为师终生为父，但您不是父母，您想母亲一样照顾我们，像雨水一样滋润我们，我们永远不会忘记！
22、老师，您就是我们心中的春雨。您默默滋润着我们，而自己却消失在泥土之中，老师，我们将永远感谢您！
23、人生犹如一条街，是您为长街增添美丽的景致。现在，我们毕业了，让我们把最真挚的祝福献给您。
24、书念完了，试考完了，真想在成功的日子里与您不见不散，把我们的师生情义上演的没完没了。
25、三尺讲台，染苍苍白发，桃李满园，露美美笑厣。赞美您，敬爱的老师，祝福您，敬爱的老师！
26、勾勾叉叉，搜索者细节的关爱；和婉声音，也逐渐变得沙哑；恍惚间，相伴走过最好的年华；忆朝夕，有成长的欢笑，感动的泪花。教师节，道声老师辛苦了！
27、适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。
28、教师像一枝红烛，燃烧得越旺，心里越欢畅;燃烧得越彻底，心里越快慰;即使燃烧到最后，也还要进行勇敢的冲刺。
29、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。
30、您是大桥，为我们连接被割断的'山峦，让我们走向收获的峰巅;您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。
31、一粒种子怎能发芽，一棵小苗缘何挺拔，正因有您–老师的消耗做为代价!一刻关怀永在心，长成栋梁报答您。
32、您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊，我怎能把您遗忘!
33、我们从幼稚走向成熟，从无知走向文明，是您用生命的火炬照亮了我前进的道路。
34、一盏明灯点燃在您眼里，藉着它世人失落的心灵记起了天使。
35、片言之赐，皆我师也。
36、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天;您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。
37、老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。
38、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您------老师的爱，天下最伟大，最高洁。
39、生命，从小溪的流淌中获得;青春，在飞流的倾泻中闪光;存在的价值，于大河的奔流中呈现。
40、在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。
