自信主题讲话稿
在当下社会，各种讲话稿频频出现，讲话稿是领导人在开会前所作的讲话的稿件。大家知道讲话稿怎么写才正确吗？下面是小编为大家整理的自信主题讲话稿，仅供参考，欢迎大家阅读。
各位老师，同学：
大家早上好!我今天在*下讲话的题目是《乐观自信我能行》。
有人说：乐观自信是一粒生命的种子，深藏在人心里，随时都可能发芽，并开出绚烂夺目的花朵。更有人说：乐观自信是一缕阳光，时刻照亮着我们的每一天，生活因此而幸福快乐。
这些话语同学们或许不是很懂，老师我还是先给大家讲个故事吧!故事的题目叫———《小板凳》。
世界著名大科学家爱因斯坦上小学时，有一次上劳动课，同学们都交上了自己的作品，像泥鸭子啊、布娃娃啊，小汽车啊等等。惟有爱因斯坦没有按时交上作品，直到第二天，他才送去一只做得很粗糙的小板凳。老师看了很不满意地说："我想世上不会有比这更差的小板凳了。"爱因斯坦回答说："有的。"他不慌不忙地从课桌里拿出两只小板凳，举起左手说："这是我第一次做的。"又举起右手说："这是我第二次做的，刚才交的，是我第三次做的，虽然它不能使人满意，但总比这两只强一些。在我眼里，第三只小板凳是最漂亮的了!"这是一个多么伟大的回答啊!同学们，正是爱因斯坦拥有"一次比一次做得好"这样的乐观自信，才促使他成为一名伟大的科学家。其实，在我们的生活中，总会遇到这样那样的困难，在遇到困难的时候我们第一反应总是想躲;还有的同学，在完成任务后，不满意，总觉得自己做的没有别的同学好，由此看不起自己，所谓灭自己威风长别人志气。所有这些啊，都是我们缺乏乐观自信的表现。打个比方——挫折就像一块巨大的石头，而乐观自信就是一把强有力的斧头，只要你勇敢举起斧头，就一定能打败挫折。残疾人联合会*，著名残疾作者张海迪曾经说过："即使跌倒一百次，也要第一百零一次站起来。"
如果将幸福、欢乐比做太阳，那困难、不幸、失败就可以比作月亮。人不能只企求永远在阳光下生活，在生活中没有困难挫折是不现实的，也是不可能的。
那么，遇到困难和挫折该怎么办呢，老师接着和大家分享一个《青蛙故事》：从前，有一群青蛙组织了一场攀爬比赛，比赛的终点是：一个非常高的铁塔的塔顶。
一大群青蛙围着铁塔看比赛，给它们加油。
比赛开始了。
老实说，群蛙中没有谁相信这些小小的青蛙会到达塔顶，他们都在议论：这太难了!!它们肯定到不了塔顶!""他们绝不可能成功的，塔太高了!听到这些，除了那些情绪高涨的几只还在往上爬，一只接一只的青蛙开始泄气了。塔下的青蛙继续喊着："这太难了!!没有谁能爬上顶的!"
越来越多的青蛙累坏了，退出了比赛。但，有一只却还在越爬越高，一点没有放弃的意思。
最后，其他所有的青蛙都退出了比赛，除了一只，它费了很大的劲，终于成为唯一一只到达塔顶的胜利者。
很自然，其他所有的'青蛙都想知道它是怎么成功的。有一只青蛙跑上前去问那只胜利者：你哪来那么大的力气跑完全程?
这只青蛙一声不吭，后来大家发现：这只青蛙是个聋子!
由此看来，面对困难，我们不应过分地放大困难，要相信办法总比困难多，我们能行;同样，面对困难，我们也不必在意旁人说三道四，认为是对的，就坚持做好自己，就一定会成功。
所以，现在老师要说：乐观自信是愚公移山的信念，是精卫填海的毅力，是夸父追日的勇气，乐观自信更是对自我的超越。
当然，在我们的学习中，仅有自信也是不够的，自信应该与努力有机地结合起来。同学们，挫折可以使人趴下，也可以使人奋起;困难可以使人退缩，也可以使人前进;痛苦可以使人自暴自弃，也可以使人坚韧成熟失败乃成功之母，是有前提和条件的。这就需要我们正视失败，以乐观向上、自信进取的精神状态战胜挫折，赢得挑战，超越自我!
让我们举起右拳，一起高呼————相信自己，我能行!
亲爱的老师，同学们：
大家好！
人生拥有自信，奋力拼搏，才会精彩。
有一天下午的作文课上，一位同学问老师：“‘鞠’字怎么写？”老师想了想说：“哪位同学会写这个字呀？”听完老师的'提问，同学们面面相觑，就是没人说话。于是，我赶紧跑上讲台，拿起粉笔写出了这个字。看着黑板上端端正正的“鞠”字，老师高兴地说：“这位同学写得非常好，以后，我们每个同学都要敢于踊跃发言，勇于尝试，只有这样，我们在今后的学习和生活才会做得更出色。”听完老师的话，我的心里美滋滋的。
我知道，老师之所以让我们写这个字，他是想给学生一个表现自我和树立自信的机会。老师的良苦用心在我心中栽下了一棵“自信树”。
自信就像是号角，激励我们前行；自信就像是一剂良药，激活了我们的斗志。让我们拥有自信吧！让我们用自信的力量创造精彩的人生吧
我的演讲完毕。
谢谢大家！
自信是糖，人是一杯水。
有一天，糖掉进了水里，慢慢熔化了，扩散，他们融为了一体。
某一天，天使尝了它，惊讶地说：“原先自信是甜的。”
上帝感叹道：“你又何尝明白自信的原先味道?人生就是如此，味道常变，而人却不会改变。”
自信就是有着这么一股强大的力量，它能够改变一切。颓废的人有自信就如同一杯淡水变成糖水，失落的人有了自信就如同花骨朵久置后绽开的那一份美丽，迷惘的人有了自信就如同漂泊在大海之中的小帆最终找到了小岛的那一份喜悦。
一个童话的故事中的王子曾说过：“使沙漠显得美丽的，是藏在某一个地方的那一口水井。”自信就是在茫茫沙漠中的那一口水井，清澈而又爽口，即便是如此让人畏惧，让人恐慌，但那一口小小的水井就足以掩饰了那咄咄逼人的.沙漠的无边吞噬。还记得今年《我型我秀》中的人气王师洋，他唱功并不好，各方面的条件并不比别人优越，但他拥有一点，任何人都不得效仿的优势——超强的自信。正是这种自信激励他在舞台上能够毫无顾虑地展现自我，秀自我，可能也正是这种自信使得如此多的观众能够为他顶着烈日去街上拉票，加油。
佛经上有一著名的偈语：“一滴水何得永生?”答案是：“将其放到大海中去。”其它没有一滴水能够永生，今日荷叶上的露珠永远都不是昨日的，人也是如此。人是如此渺小，却又如此伟大。罗曼.罗兰曾说过：“一个人之所以伟大，是因为他有一颗自信的心。”人类在宇宙中永远只是苍海一粟，每个人都会经历死亡，但一个充满着自信的人是永远活着的，只因他具有自信。
自信的“自”永远不是“自傲”的“自”，但“自信”的“信”永远都与“诚信”相连，所以“自信”是谦虚，是信用，是世上一切完美词语的总称。
以往看过一句话：“年经人总是相信假的东西，老年人总是怀疑真的东西。”这是经验惹的祸，更是自信惹的祸，过于自信那就会成为自负，没有自信那就是颓废。年经人就是因为过于自信，所以相信假的东西，老年人就是因为颓废而怀疑真的东西。
适中的自信会使你变得美丽!
开场白:
主持人（男）：亲爱的同学们；
主持人(女)：尊敬的各位老师；
主持人（男、女齐声）：大家下午好！
主持人（女）: (介绍到会的老师)
主持人（男）：让我们再次以热烈的掌声欢迎各位老师的莅临七班指导学习。
主持人（女）：同学们，进入高中的第一次考试，我们七班整体考的不好，导致我们成绩不理想的因素很多――基础知识底子薄，学习习惯不好，学习态度不端正、学习方法不得当。失败不可怕，只要我们善于分析和总结，最终就会取得成功。今天我们班会的主题就是要研究探讨解决这个问题的方法。首先请看本次班会的主题。
（班主任介绍月考我班和二班的差距）
主持人(男）：班主任刚才分析了我们和二班的差距，不比不知道，一比吓一跳，差距太大了。我们该怎么以月考为契机奋起呢？下面我们请几位同学谈谈自己的想法。（张惠1发言，第一名，戴浩男发言，进步30名，郭峰发言，这次考试退步较大，于雪亮发言，他在社会上打过一段工，在打工中体会到了学习的重要性。
主持人（女）：刚才几位同学的发言让我们感触颇深，希望同学们能像他们一样对自己的学习认真的反思。好，下面我们听各学科代表学习本科的一些方法，大家相互借鉴（语文、数学、英语、政治、历史、地理、物理、化学、生物）。
主持人(男)：他们的学习方法有许多是可以为我们借鉴的，希望同学们结合他们的方法形成自己的一套有效地学习方法。在我们的学习中我们还有一些困惑想给老师沟通，下面我们请课代表向老师反映建议和困惑（语文、数学、英语、政治、历史、物理、化学、生物）
（学科老师针对七班情况对学生进行学法指导）
主持人（女）：真是“听君一席言，胜读十年书”听了老师的指导性发言，我想大家一定收益匪浅。正所谓“师夷长技以自强”让我们吸取精华，共同向着美好明天冲刺吧。
主持人（男）：王潇萌，我们今天说咱班的差距比较多，不足之处比较多，但是我们常说，如果只看缺点的话，会使我们失去前进的信心的。
主持人（女）：对，既要看到差距和不足，也要看到我们班、我们的同学的优点和长处。好，我们一起来夸夸我们的七班我们的同学（班长、副班长、学习委员、劳动委员、文艺委员、纪律委员、生活委员、男生总寝室长）
主持人（男）：不夸不知道，原来我们的班级和同学有这么多可爱的地方，我真的'希望同学们都能树立自信，为自己，为咱七班美好的明天而努力奋斗。大家说能否做到？
主持人（女）：全体起立! 让我们一起庄严宣誓:………..
(集体签名，播放歌曲《我的未来不是梦》)
主持人（男）：今天的班会激动人心，但是我们希望同学们能把这份激动保持下去，一百倍的热情和自信投入学习中去。下面请班主任总结发言。
结束语：
同学们，奋斗的号角已经吹响，雷鸣的战鼓已经敲响，希望我们一定牢记班主任和各位老师对我们的期望，希望我们一定牢记差距，树立自信，加倍努力，为自己、为七班奋斗不止，让我们共同祝愿自己，祝愿我们的集体明天会更好!班会到此结束，请同学们以热烈掌声欢送各位老师离席。
在这个广大的世界中，有许多相貌**的人，他们的工资收入并不高，家里也没有钱。可是他们却有如天空中一颗最耀眼的小星星等不起眼但对自我国家有用的人。这是为什么呢?是因为自信。自信的力量有多大呢?自信是人生成功的奠基石。
玲玲是我们小区新搬来的邻居。她长得跟丑，在瘦瘦的四方脸上，长着小小的`眼睛，大大的鼻子，就剩嘴巴还不错。她皮肤也很黑。大家都很厌恶她，不喜欢跟她玩，有些孩子还叫她“丑小鸭”。所以，在我们眼中，她总是孤孤单单一个人。
玲玲虽然长得不漂亮，并且她也有可爱的一面。
有一天，一个安静而神秘的早晨，我遇见了她。玲玲穿着白色的连衣裙，坐在长椅上，手里拿着一朵金黄的小野花，正开心地闻着。小鸟在离她远一点的地方愉快地“歌唱”。我轻轻地凑到她身边，小声地问：“大家都不喜欢你，为什么你还那么开心呢，难道你不为此担忧吗?”她笑着说：“不会呀，他们不喜欢我，但至少我喜欢自我还有爸爸妈妈喜欢我呀!”听了她的话后，一向自以为是的我惭愧地想：原先玲玲也很可怜啊，亏我还冷落她，真对不起她。沉默一阵后，她又天真地说：“姐姐，告诉你个秘密吧。妈妈说我虽然长得很丑，可是我只要自信，只要时刻自信地昂起我的头，还要自我喜欢自我，别人就会慢慢发现我也很美。我必须能做到的，姐姐你说对吗?”我认同的点了点头。我们两个笑了起来，自信的笑声充满整个宁静的早晨。从此，我开始慢慢接近玲玲，渐渐的发现她也有很多优点。不久，小区里的孩子都开始理会她了。
人的成功之路必须踏着自信的石阶步步登高。有了自信，人才能到达自我所期望到达的境界，才能成为自我所期望成为的那种人。是啊，“时刻昂起头，自我喜欢自我”这不正是自信的含义吗?玲玲她虽然长得丑，可是她身上却有美丽者难以企及的美，是因为自信的缘故，自信的力量真大啊!
成功学的创始人拿破仑·希尔说："自信，是人类运用和驾驭宇宙无穷大智的唯一管道，是所有‘奇迹’的根基，是所有科学法则无法分析的玄妙神迹的发源地"。奥利森·马登也说过这样一句耐人寻味的话："如果我们分析一下那些卓越人物的成功密绝，就会看到他们有一个共同的特点：他们在开始做事前，总是充分相信自己的能力，排除一切艰难险阻，直到胜利!"
自信的确在很大程度上促进了一个人的成功，从不少人的创业史上我们都可见一斑。自信可以从困境中把人解救出来，可以使人在黑暗中看到成功的光芒，可以赋予人奋斗的动力。或许可以这么说："拥有自信，就拥有成功的一半"。
国内外多少著名的科学家、发明家，哪一位不是对自己所要攻克的项目作出充分信心呢?一次又一次地失败只会激发起他们的斗志——他们认为：失败越多，距离成功也就越近了。但自信不是*白无故地就会附着在人身上的，首先人要有真才实学，接着才会有真正意义上的自信，并把它作为一种极其有效的动力。空有满腹的自信，那只能说得上是自以为是罢了。这种所谓的"自信"，不但不能推动人前进，反而害人不浅。
网络评论人王小山说过："没有真东西，只有信心的话，前途只有一条——死，而且死得很难看"。这句话听起来有点过火，但事实上，如果仅有自信的话确实是十分危险的。
同样，在我们的学习中，仅有自信也是不够得，自信应该与努力有机的结合起来。时常见到有部分同学在考试之际，没有 一丝紧张，满怀自信地步入考场。但考试过后，这部分同学的分数挺高，有得分数却是羞于见人的'，这看似不可理喻的事情其实很简单：这部分同学中一种是既自信，又刻苦认真学习的;一种是单有自信，却未付出努力的。这两类同学看上去都是充满着信心去应试;但由于*时知识的积累不一样，后果自然就截然不同。
所以说，我们做人，就应该先做一个满腹经书，然后才充满自信的人。因为自信只是一种虚无的力量，想要成功，就得让自信附着于"实干"这一燃烧自信的机械上，以使自信发挥出它最大的力量。
亲爱的老师、同学们：
大家好!自信，是走向成功的伴侣，是战胜困难的利剑，是驶向理想彼岸的舟楫。有了它，就迈出了成功的第一步;有了它，就走上了义无反顾的追求路。 那么怎么来培养自信呢?
一、认真学习多努力。自信是一种由内而外展示的力量，而这一力量需要你的努力。只有掌握了更多的本领，积淀了更多的知识，面对困难，你才会从容不迫。
二、宽容待人献爱心。培养自信心的捷径，就是培养自己的爱心。对一草一木的.关爱，对身边亲人、朋友的关爱，这爱会让你感受到自身的力量，也会让你信心倍增。
三、心态*和展微笑。自信的人，面对比自己优秀的人，不嫉妒，也不自惭形秽;面对比自己弱小的人，不高傲，更不蛮横骄纵。每天展现在脸上的，是一种*和而美丽的微笑。同学们，还有许多培养自信的好方法，让我们互相学习，共同努力，一起拥有自信吧，谢谢大家。
青春的季节注定是一个不*常的季节，因为它左右我们的因素太多，一不细心便误入歧途，在人生的十字路口上犯错。拥有一颗自信而艰强的心，才会临渊不惊，处危不乱，走上灿烂的前程。
自信才能之其必为而为之
自信才能知其可为而全力为之
自信才能只其难为而尽力为之
古人早都明白自信的重要，从而发出天生我材必有用的感慨。数学家啊基米德说：给我一个支点，我将搬动地球。他不自信他能这么说?别人只会认为他是一个会吹牛的疯子，然他的杠杆原理却让世界折服。
心态是命运的主宰，它给了我们充足的勇气去把握机遇理解挑战，若想人生有所成又怎样能却乏一颗自信而坚强的心?
一位伟人说过：心态是你真正的主人。一位哲学家说过：要么是你驾驭命运，要么是命运驾驭你，而心态将决定谁是坐骑?
成功者与失败者的区别在于：对待人生的`心。成功者始终是进取的自信的思考人生;而失败者却是，喜欢留恋过去，让疑虑与消极成为心的主宰。
豆寇年华的我们难道想做一个失败者，沦落为命运的坐骑?不!决不!至少我有足够的自信去驾驭自我的人生，而那人生的方向盘，已然在经过学习，积累经验，用自信的心将它灌铸。
青春的方向盘即已灌铸，飘浮不定的生命之舟俨然有了航向，努力迎向目标，奏出生命的华章，舞出精彩人生。
上星期六午时《欢乐大作文》开课了，在第一堂课上，我们举行了一场别开生面的掰手腕比赛。这场比赛惊心动魄、扣人心弦，在比赛中，面比较我强大的对手，我不但没有畏惧，并且还充满自信，最终战胜了对手。
比赛开始前，教师让我们三个组的.同学给自我组起一个名字，我们组11个同学，经过热烈讨论，我们想出了一个名字——“猛虎队”，因为老虎是森林之王，我们队必须能借助“虎威”所向披靡。
另外两组——“闪电组”和“幻影队”，分别派出身材高大的苏昊和“小胖墩”李俊。我们队派谁呢?这时，金邑桓胸有成竹地对我说：“杜元贞，这个艰巨的任务就交给你了。”我心里“咯噔”一下，心想：对手这么强，我行吗?同学们纷纷鼓励我：“杜元贞，你必须能赢!”我想：虽然对手很强，但我必须能战胜他，为我们队争得荣誉。
比赛开始了，李俊和我走上讲台，我们俩站在讲桌的两侧，我们伸出手，握在了一齐，眼睛注视着对方，这是教室里鸦雀无声。“3、2、1。”随着教师一声令下，我把浑身的劲都使在了手上，但李俊气势逼人，他猛一使劲，立刻占了上风，这时，我们组的同学异口同声地喊：“杜元贞，加油……”听见同学们的鼓励，我立刻充满了自信，我想：我必须要为我们组得一分!我必须要战胜李俊!我必须行!我定了定神，暗暗吸了一口气，趁李俊一不留神，我突然一使劲，把手腕一拧，之后迅速把李俊的手按到了桌面上。
我赢了!同学们欢呼雀跃。
经过今日的这场比赛，我认识了许多朋友，也获得了许多真诚的友谊。更重要的是我认识到不管遇到什么困难，只要充满自信，就必须能成功。
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家晚上好！
法国著名浪漫主义作家罗曼·罗兰曾说过：“人能在一生之中取得成功，亦必只有一个源头，而这个源头唯有自信。”那么大家知道到底什么是自信吗？自信就是对自身力量的确信，坚信自己一定可以做成某事，实现所追求的目标。俗话说得好：“这个世界是由自信创造出来的，力量是成功之本，自信是力量的源泉。”自信在我们的学习、生活、工作中具有巨大的'推动力。
最后我送大家一句话：“一分自信，一份成功，十分自信，十分成功。”
祝大家扬起自信的风帆，驶向成功彼岸！
——家长会教师讲话稿 50句菁华
1、上课认真，回答问题积极的同学：
2、学生的自主意识逐渐强烈，喜欢用批判的眼光看待其他事物，有时甚至还对师长的正当干涉感到反抗抵制。情绪不很稳定。但由于意志力还不够坚强，分析问题的能力尚在发展之中，所以一旦遇到困难和挫折又容易灰心、颓丧。造成这种情况的最主原因，是青春期的生理发育与性的成熟。
3、从微小处抓起。习惯培养是具体的，微观的，教师和家长必须努力加强自身的修养，注意言传身教，发挥示范作用，这会对孩子耳濡目染，从而产生内驱力。
4、"学礼仪常识，做文明少年"活动
5、经常制定几个易于达到的小目标。这可使孩子觉得能够做到，从而有利于发挥潜能，增加自信。
6、部分男同学太爱动，自我约束能力较差，课下爱追逐打闹，安全问题令老师担忧。
7、重视孩子能力的培养： 我班幼儿在刚入园时，大部分幼儿都自理能力很差。如不会吃饭，不会穿脱衣服，鞋子，不知道自己的水杯毛巾号等等。经过幼儿园的训练和生活， 希望得到改善和提高，让幼儿养成好的生活习惯。
8、请家长认真的填写家园联系手册(幼儿在家情况)做到家园公育。
9、简要介绍学校基本情况。
10、家庭教育的中的几个问题。
11、关爱生命，提高防范意识，即防交通事故、防烟花爆竹、防火、防气、防盗、防电。
12、尽量多鼓励多表扬，孩子有一定的自信心才能乐于学习。
13、帮助孩子树立责任心，让孩子自己能做的事情自己做。
14、我们家长应该多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾。
15、针对孩子的情况，及时和老师联系，及时沟通。
16、任何时候都对孩子满怀希望；
17、培养自主自立的习惯：如今的孩子在父母的精心照料下生活，孩子能独立支配的活动和事情很少，自理能力，独立学习能力和处理问题的能力都较差。在此方面家长们必须要做以下方面的工作。（1）要培养孩子的独立意识，要让孩子知道自己长大了，生活，学习不能完全依靠父母和老师，要慢慢地学会生存，自己的事情自己做，遇到问题和困难自己想办法解决。（2）要培养孩子的自我教育能力，让他们懂得什么时候应该做什么事并一定要做好，什么时候不该做什么事并能控制自己的愿望和行为，不任性。（3）要培养孩子衣食住行，吃喝拉撒等方面的自理能力和习惯，切勿包办代替。（4）要培养孩子动手操作能力，学会使用各种学习用具和整理书包，不要老帮他们背着书包上学做"老书童"。（5）要使孩子学会一些简单的劳动技能，从小养成爱劳动习惯。因为劳动能锻炼一个人的意志。
18、当别人指出孩子的缺点时，不护短；
19、一般不强迫孩子，给孩子自己选择和判断的机会；
20、经常与老师保持联系；
21、不要对孩子不闻不问或放任自流。
22、批评孩子要讲方式：孩子犯了错误，家长批评孩子时，第一、不翻旧帐。只谈眼前，不翻旧账，不要老是记着孩子以前不好的地方，让孩子觉得他在父母面前永远无法翻身。第二、不能只注意孩子的错处。当我们动怒时常常会急于让孩子认错，会直接针对孩子所做的错事切入。然而，孩子其实不是从小到大都只做错事，必定还有许多可取之处,当他做出努力把事情做好以后往往需要我们的赞扬。同样道理，在我们批评孩子时，也应先对孩子做得好的方面给予肯定，然后再指出做的不对的地方，要让孩子知道家长并不是光把眼睛盯着他的错处,做得好的地方同样看得见。 第三、增加身体接触。在批评孩子时可以搂着它的肩膀说话,或拉着他的手讲道理给他听.我们都知道忠言逆耳,有些听不得一句重话的孩子会非常排斥所有指责他的话，所以当我们实在需要责备他时,我们应该用眼睛正视孩子,一边说着指责他的话一边身体部分要有接触,这样就能够达到好的效果。第四、批评过后要表达对孩子感情依旧。批评过后，父母不要—直板着脸说话或不理睬孩子，如果本来打算和孩子一起出去玩,也不能以孩子今天做错事为理由不带孩子出去。要让孩子知道，做错了事应该受到批评，但父母不会因为他做了错事就不爱他,而希望他更茁壮成长起来。
23、行为习惯上
24、注重养成教育
25、写字漂亮的：王红蕾、洪蓉、陈慧玲
26、关系定位。
27、每个双休日请检查一下孩子的学习情况：比如家庭作业有没有做，写的字是否工整，如果有能力的话，检查一下他的朗读、背书的情况。在这方面，有一些家长已经经常在做了，比如杨子凡、崔倩的家长，包括袁凌云的家长。
28、如果孩子生活在友谊中，会觉得生活在一个多么完美的世界。设想一下：一对父母，如果事事认真，他们的孩子肯定事事认真；一对父母，如果事事马虎，他们的孩子肯定事事马虎。你迟到，他肯定迟到；你撒谎，他肯定撒谎；你爱发脾气，他肯定爱发脾气；你不认真填反馈表，他肯定不认真写作业；你今日骂孩子，日后孩子肯定会骂你。今日你主动与孩子握手，明天他肯定会主动与你握手；今日你主动与孩子打招呼，明天他肯定会主动与你打招呼。你在家里说三道四，说别人的不是，他就也会学你。简单说，就是8个字：以身作则，赏罚分明。有了做到这8个字的家长，您的孩子必须是十分幸福且幸运的。
29、“常规训练”加“激励机制”。
30、要求的一致性决定教育合力的构成大小。
31、关于期中考试成绩的问题，也就是分数的问题，从卷面看，全班学生成绩都很好。试卷考查的重点是孩子的拼音本事，书写怎样？可是一年级孩子的学习不是单看卷面分数就能看出来的，你要看他*时的学习态度。一个孩子语文本事好不好，要到三年级才能真正看出来。
32、还要培养孩子良好的思维习惯。数学是锻炼思维的体操，数学学科自身的系统性、抽象性决定良好的思维习惯是学好数学的先决条件。小学生还处于习惯养成的关键期，具有极大的可塑性，培养小学生良好的思维习惯，是我们的重要的任务。良好的思维习惯包括内涵很多，概括起来，我认为可以分为两个方面：一是爱思维，二是会思维。所谓“爱思维”是指学生主动积极、独立地思维；“会思维”是指学生能凭借掌握的思维方法，正确、灵活地思维。父母对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子思考问题，不只是简单地教会孩子一道题怎样解决，而是要告诉他们解决问题的方法，培养孩子独立思考的能力。
33、认字及书声琅琅的背诵。一年级语文教学，识字是主要资料。学生经过识字慢慢地就能进行阅读，为今后的语文写作奠定扎实的基础。所以学校的期末考试识字部分的考核占一半。如果用100分计算，那么识字就有50分。
34、检验习惯。
35、每天与学生进行亲切交流，和他们谈谈今天学到了什么新知识，有什么地方不懂，今后打算怎样做，交谈时，要有耐心，不能简单粗暴。
36、经常不按时完成作业，需家长高度关注的：
37、家长也要重视安全教育，发现孩子放学不按时回家，在外过久的玩耍，应及时批评教育。
38、要提醒孩子一定要抓住课堂上的四十分钟。我经常和学生说，你课堂上没听一分钟，课后，你花十分钟都补不回来。像成绩优秀的同学，他们最重要的就是课堂上集中精力，积极动脑，不浪费一分钟。课堂上，全神贯注，积极动脑，举手发言。毕竟课堂时间有限，所以，务必要提醒孩子千万要保证这四十分钟的听课效率。
39、言传身教，为人师表。在学校，学生是老师的镜子，教师要为学生师表；在家庭，孩子是父母的镜子，家长要为孩子师表；设想一下：一对父母，如果事事认真，他们的孩子肯定事事认真；一对父母，如果事事马虎，他们的孩子肯定事事马虎。你迟到，他肯定迟到；你撒谎，他肯定撒谎；你爱发脾气，他肯定爱发脾气你不认真填反馈表和签字，他肯定不认真写作业。教育孩子需要言传身教。
40、一部分学生集体荣誉感不强。
41、帮着孩子改掉以往做小动作分神的坏习惯。如果现在不
42、多和老师沟通，你们可以来学校也可以打电话问问孩子的情况，或反映一下在家里的情况，以便我们及时针对你的孩子的特点展开教育。老师愿意从一点一滴做起，请和我们一样：无限相信孩子的潜力;永远不要对孩子失望;决不吝啬父母的表扬和鼓励;教给孩子一生有用的东西。请天下所有的父母记住这样一句话：“你可以不是天才，但你可以成为天才的父母。”
43、周一到周五的早操时间，是给孩子提供了一个展现自我的一个*台，锻炼身体，舒展肢体，培养孩子的身体协调性，家长要及时的确保孩子入园，让他能享受早晨的时光。
44、给孩子树立一个好榜样 父母是孩子的第一任老师，父母的一言一行对孩子的成长起着至关重要的作用。有的孩子和别的小朋友说话是偶尔冒出几句脏话，或是说的说的就像动手，可能家长在家说话不注意，孩子的模仿能力是很强的，所以啊，家长注意了，你家还有个小检察官，在时刻的监督着你了。
45、家庭作业不按时完成，等到第二天上学后再匆忙赶写;不交作业，理由是忘了写或丢到家里
46、爱动手打人，经常被告老师。(王靖，刘绰)
47、说脏话。
48、过于自我，不爱帮助同学。
49、检查孩子每天的家庭作业，一定让孩子养成良好的学习习惯。去年时，我也呼吁过家长检查作业并签字，但是通过孩子的表现我发现真正达到每天都坚持检查的家长不多，今年我们的孩子已经到二年级了，不能再疏忽大意了，否则孩子养成坏习惯就很难改了，所以今天我给各位家长再次建议：孩子做完作业后一定要检查，看孩子的作业是否按要求完成，作业本是否整洁，书写是否工整规范。对于在作业中发现的问题，可以写在作业本后，也可以第二天和我交流都行。我们只要永远是一条心，为了孩子着想，我相信，孩子也就不会出现一些不好的学习习惯。
50、孩子动作慢，首先要分析原因，是孩子不会做，还是懒得做。我认为是孩子自己的事就尽量让他们自己做，家长不要包办。有些家长看孩子动作太慢，就大声呵斥孩子，这样孩子战战兢兢地就更慢了，而且还容易出错，还有的家长看孩子慢，就帮孩子做，这样他永远也快不了。从慢到快肯定要有个过程，家长不要太着急，要多提供孩子锻炼的机会。
——幼儿园家长讲话稿 40句菁华
1、爸爸妈妈还希望你们能够有一颗爱心。希望你们能爱祖国、爱父母、爱老师、爱同学。拥有了这一点，你们才能拥有更多的快乐，才能做一个有责任的顶天立地的人。
2、经过上学期的培养，大部分幼儿的绘画能力都有明显的提高，特别是配色能力，都能用冷暖色互配且颜色丰富。而且能灵活运用各种线条与图形添画。本学期将继续重点培养幼儿的绘画能力，从人物画入手，与图画的空间构图能力方面加强。所以本学期每周安排2节绘画课，定于周二、周三的上午。
3、中班段家委活动安排：目前是计划4月份开展《亲子放风筝》活动，5月份开展《关于幼儿保健座谈》。
4、家长每天接送孩子时，不妨看一下我们班外墙上的“家长园地”，了解一下这个月或这一周的学习内容，注意幼儿园分发的各项通知书与调查表。特别是调查表或需要家长填写的测评表等等，希望家长今后能及时且填写详细后上交。
5、请家长为幼儿添购袖套、以免绘画时弄脏衣袖。
6、我们的各位家长其实也一样在经历着一个忐忑不安的心理调和过程，生怕孩子不习惯、怕孩子吃亏。在这，我想说如果在*时碰到什么问题、孩子碰到了什么委屈的事，或者是对我们的工作有什么意见，你们都可以与我们联系，我们会及时处理好所遇到的问题。这里有我们两位老师的电话号码。
7、针对孩子小的特点施教。根据孩子的年龄特点、个性差异及身心发展水*，有针对性地确定教育内容和要求，运用适当的方法，有的放矢的进行教育。家长在对孩子进行教育时，要注意孩子的兴趣和爱好，善于发现和发展孩子的特长，充分发挥其潜在能力，要注意用心观察孩子在品德、性格和行为等方面的表现及时地、有针对性的启发引导和教育。
8、介绍本班的老师、阿姨
9、自理能力培养孩子的自理能力，是本学期的工作重点，我们要教他们掌握基本的吃、穿技巧，会自己吃饭，自己穿外套，裤子，有大、小便要及时去，有相当部分的孩子起床后不愿意自己试着穿，完全等老师来帮，长久下去天冷了孩子容易生病，所以请大家在家也注意让孩子锻炼，能放手就放手。其他孩子能做到的，你的孩子也应该能做到。
10、介绍本园一些规定和措施
11、根据幼儿年龄特点，开展推普周活动。
12、文明班级评比：文明礼貌好。
13、开展重阳节孝敬教育主题活动。
14、家长开放日活动。
15、积极开展冬季体育锻炼，做好冬季保暖工作。
16、爱心宝宝推荐、评比活动。
17、文明班级评比：常规纪律好。
18、冬季小型体育项目比赛。
19、在入园的前一段时间，与孩子一起回忆过去幼儿园的生活，回忆老师、小朋友在一起的愉快体验，引起孩子对早日回幼儿园的向往，给孩子创设一个舒缓、美好的心理环境。
20、请不要给孩子携带玩具和零食。
21、注意力不集中，听课效率低，听不清老师的话，或者听一半，漏一半，或者断章取义，有些孩子还经常弄不清老师布置的作业。
22、缺乏自信，害怕学习。原因多数是智力发展比较弱，学习能力不足，或者是知识积累不够，跟其他小朋友比起来，感到没面子，很自卑。
23、教育的内容、方法不同：幼儿教育以游戏为主，而小学以学习为主，即教学生一些规律性的、比较系统的知识。所以，上了小学就不能随意请假。否则，这个知识就会衔接不上。
24、强化物要专一
25、一定要持之以恒
26、书写要求：（请家长先回答，目的是要家园一至）
27、幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、刀子、手镯、项链。
28、幼儿带药（用纸把药包好，写上幼儿名字、服药剂量及次数，教给本班老师）
29、不要事事包办代替，孩子的发展潜能是非常大的，孩子能做的事尽量让孩子自己去做。（比如系鞋带、叠被子等，大班孩子基本上能够自己独立完成了。）
30、整理书包：这学期老师会把大部分的学习用品让孩子自己保管，每天来幼儿园自己检查一次，自己的物品是否带齐（是家长提醒孩子自己检查、不是家长代劳）养成良好的学习习惯和行为习惯
31、准时接送自己的孩子。目前我们执行的是第一套作息时间，因为有全托幼儿在园，要求半托幼儿早晨8：30入园、下午4：00接回。放假当天12：00准时放学。星期一送孩子入园时，如果遇到小学举行升*仪式，请您做一名文明家长，不要从操场横穿，等仪式结束后，再从操场经过。送孩子入园后，请迅速离开园区，以便使您的孩子尽快适应幼儿园生活，有摩托车送孩子的家长，请听从门卫的指挥，不随意进出校园、按要求停车。
32、父母是孩子的第一任老师，也是他们的模仿对象。因此，我们希望每位家长严格要求自己，给自己的孩子作榜样。另外，教育孩子要注重方式方法、做到表扬加鼓励，同时要让孩子明确自己“好”在哪里、“棒”在哪里。
33、夏天即将来临，全托幼儿家长为孩子准备好俩套换洗衣物并作好记号。(举例)为孩子换衣物的时间改在星期五，为了让您的孩子尽快适应幼儿园集体生活，无特殊情况家长请不要随意来看孩子。
34、每年的六一儿童节，我们与小学一起将举行文艺汇演，为您的孩子提供一个展示自我的*台，到时请家长在各个方面全力配合。比如统一服装、准备道具等等。
35、每天保证有两小时的户外活动时间，早锻炼内容丰富，课后有课间游戏。
36、幼儿一日生活各个环节：
37、培养幼儿正确的书写姿势，教给幼儿正确的执笔方法，及时纠正不正确的书写姿势。
38、我院的教育根据《幼儿园教育指导纲要》制定的，要求开展游戏为主要形式的教育活动，下面就我谈谈你们的孩子在保育院都学了哪些课程：
39、家长工作：每一位家长都渴望自己的子女身体健康，品德优良，聪明好学，具有良好的性格和习惯，长大能成为优秀人才，望子成龙，望女成凤。所以家园要互相配合达成一致，沟通信息，讲求科学教育方法，实现同步教育。
40、家园联系表每月发放一次，此表是家庭与保育院携手教育幼儿的纽带和桥梁，起着互相沟通密切配合的作用，家园联系表是幼儿每月在园在班的生活、学习情况和本月教学内容呈送给家长查阅，要求家长配合我园我班对您的孩子进行针对性教育并将孩子在家的情况以及您的宝贵意见或建议反馈给我们以便协同教育，请家长按时交上家园联系表。还有我在这里说一下伙食费的问题，每月1—5日是交伙食费的时间，因为我们月底要做帐。
——开学安全教育讲话稿 40句菁华
1、人卫生，勤洗手，勤通风，勤锻炼，不暴饮暴食。坚决杜绝购买路边小吃，流动摊贩的食品，以免发生食物中毒和诱发肠道传染病。
2、排好作息时间，既要学习好，又要休息好。适当进行健康有益的活动。活动前要做好准备工作，谨防意外伤害发生。
3、爱护校园，保持环境卫生。我们经常看到许多学生在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑；用自己的双手去保护了校园环境的优美。但是，我们也经常看到一些我们不愿意看到的情景：操场上、楼梯上、走廊上有纸屑、食品袋。再看草坪，有的同学在肆意践踏，学校的绿化带中，不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。同学们，我们是学校的主人，我们要有责任感。多弯弯腰捡捡果皮纸屑，不要随地乱扔乱吐；多走几步，不要穿越绿化带，践踏绿地。保护环境，净化校园。
4、注意活动的安全性。体育课前做好活动准备，运动时注意不要剧烈碰撞，以免碰撞或摔倒；上课期间，不要在走廊或操场上进行暴力、过度和过度的运动，以避免各种伤害事故，也不要在教学楼内打球踢足球等。课外活动时，各班必须按照学校指定的场地组织文明活动，绝不在校园内相互追逐。特别提醒大家，我们学校目前正在施工，一定要远离施工现场，避免安全隐患。在家里，不要在池塘、河流、堤坝等不安全的地方玩耍，不要进入网吧、游戏厅等禁止未成年人活动的地方。学生发生矛盾时，一定要冷静理智，不要互相争斗，以免给自己和同学带来不良后果。
5、严禁12周岁以下的学生骑自行车。放学回家一定要排好路队。
6、初开学，一定不能带不该带的东西进校门，如：小刀等匕首玩具、零食等。
7、禁止携带管制刀具、有伤害他人的一切工具进入校园。禁止玩耍有危害性的玩具进入校园。
8、禁止携带火种进入校园。
9、禁止爬变压器，不得把其他物体抛向变压器，不得乱动电气设备。
10、不提倡吃零食，同学们购买袋装食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址，不购买“三无”食品；
11、与同学团结和睦相处，互爱互助，说话文明，相互尊重。不辱骂他人、寻衅滋事和打架斗殴。
12、不观看、收听暴力淫秽的音像制品、读物等。
13、课间课余不在教室、楼道、走廊追逐、打闹和嬉戏，上、下楼道依次靠右行，不推搡、拥挤，不急驰奔跑，横冲直撞。
14、体育课时不穿皮鞋、高跟鞋、怀揣、携带钥匙、指甲刀、耳环、项链等金属物品，服从老师指挥管理，预防意外安全伤害事故发生。
15、春夏时节，时常会发生暴风雨等恶劣天气。我们在上下学途中如遇暴风雨雷电时，不去户外空旷处孤立的棚屋、岗亭、大树下避雨，远离山洞、树木及金属管网、栅栏等金属物，看见闪电几秒钟内就听见雷声时，应停止行走，两脚并拢并立即下蹲，不要与人并行拉手。
16、上下学不乘坐车况不良的车辆及“三无”车辆等非法营运车辆；乘车依次上下，不拥挤，不跳车，坐车途中勿将头手伸出车窗外。
17、不吃零食，特别是不将零食带入教学楼，更不能购买和食用“三无”食品与过期变质食品。
18、安全用电，禁止接触电源。
19、禁止在校园追逐、打闹、嬉戏合作危险游戏。
20、下午放学后，禁止在学校和陆上逗留。禁止学生在上课期间无假不回家。
21、增强安全意识，时时处处树立“安全第一”思想，课余和课间活动要注意安全，不得相互追逐打闹、打架斗殴，大同学不准欺负小同学。更不要到不安全的地方去玩耍。
22、遵守学校作息时间，早上学生7：50到校（最早不能早于7：30），下午学生2：00到校（最早不早于1：40），中午在校就餐的学生夏季在校午睡（12：30—1：30），学校不确定午休时间一律在校内活动，回家就餐的学生一律在家午睡或活动。在校时间所有学生不得随便外出校园，需要外出校园的给班主任老师请假，班主任同意后与门卫联系方可离校。
23、要注意教室的安全。要求大家不要用手触摸插座、电线和灯管，发现电器损坏后不要擅自修理，应向老师和学校报告，请专人修理；上下楼梯要靠右慢行，不许坐在楼梯扶手上往下滑，不准在楼梯、走道上追赶打闹，课间一律到操场进行活动，不许在教学楼道玩耍停留。
24、要注意交通安全。要求大家在往返学校路上要靠右行，要主动避让机动车辆，不在公路上来回穿梭玩耍。过马路时要先观察两边车辆情况。走读学生放学后要按学校的要求，结伴直接回家，不在路上停留或到他处玩耍；同时要告知自己家长在下大雨、刮大风、浓雾等恶劣天气时到校门口负责接送。上下车辆，要注意等车停稳，看前后无车通过时再下车。横过马路要要做到“一站、两看、三通过”。
25、在教室里，不准随便拉电线，不得擅自使用电器设备。不要用湿手，湿布触摸、擦拭电器外壳，更不能在电线上晾衣服或悬挂物体，上。
26、不暴饮暴食，购买袋装食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址，不购买“三无”食品；不在街头流动摊点购买零食，防止误食不卫生食品、过期变质食品，造成食物中毒。不提倡吃零食，更不要吃不卫生的食品，以防因吃不卫生的食品而引发疾病。要养成勤俭节约的好习惯。
27、有病要及时就医，不要私自买药治病。
28、上下课通过过道和楼梯间时，不要拥挤、打闹和做恐吓同学的恶作剧，防止拥挤事故发生。
29、课间不要玩耍小刀等会伤及自己和他人的利物或玩具，更不能把管制刀具带入校内。
30、实验课、体育活动及课外活动要严格服从老师指挥，严守操作规范，严禁擅自行动，防止各种危害安全的现象发生。入校后不得随便出校门。放学按时离校，不在校园内逗留。
31、同学们养成良好的日常行为习惯，上下楼梯靠右轻走，严禁在楼道走廊里奔跑追逐、打球踢球，严禁翻爬扶栏等危险区域。
32、要注意心理安全。同学之间要互相体谅和互相理解，多看看别人的长处，尊重同学的不同个性；同时自己也要以*和的心态来处理自己面对的困难和矛盾纠纷。
33、学校严禁携带火种、刀具、易燃易爆等危险品入校，任何时间、任何地点禁止燃放烟花爆竹。
34、校园内禁止吸烟。
35、在校外活动的时候，要远离建筑工地、道输变电设备等存在安全隐患的场所。
36、不到坑、池、塘、沟、河流、水坝等不安全的地方玩耍，防治溺水事故；发生溺水事故不贸然下水救助，迅速呼救报警求救，抛洒漂浮物、绳索等。
37、不着奇装异服、不留怪异发型、不化妆，穿校服上下学。集体活动不穿着校服者，不得参加；入校后，无班主任老师的批准，任何学生不准出校门。
38、20xx年12月7日晚，湖南省湘潭市辖内的湘乡市私立育才中学发生一起伤亡惨重的校园踩踏的事故，造成8人罹难、26人受伤。
39、不吸烟、不玩火，不焚烧废弃物；(举我校学生在宿舍内吸烟失火的例子)；
40、注意公共场所的人身和财产安全，不把珍贵物品、现金放在教室和宿舍，上学放学不要独行，要走大路，最好由家长接送，或者和同学们结伴而行。
——防溺水教育*下讲话稿 40句菁华
1、不要慌张，发现周围有人时立即呼救。
2、放松全身，让身体漂浮在水面上，将头部浮出水面，用脚踢水，防止体力丧失，等待救援。
3、游泳前要做适当的准备活动，以防抽筋；
4、尽快联系急救中心或送溺水儿童去医院。
5、树立安全意识，加强自我保护，不走河边，沟沿，不走偏僻的道路。
6、不去非游泳区游泳，不会游泳者不要游到深水区，即使带着救生圈也不安全。
7、同学间要互相关心、爱护，发现有的同学私自去游泳或到危险的地方去玩耍，要及时劝阻并告诉老师或家长。发现同伴溺水时的救护方法：
8、到有安全保障的游泳场所游泳。在有*陪同或有安全保障区的游泳场所可以游泳，严禁在非游泳区游泳。
9、游泳前做好准备运动。在游泳前做好全身运动，充分活动关节，放松肌肉，以免下水后发生抽筋、扭伤等事故。如果发生抽筋，应做仰泳姿势，用手扳住脚趾，小腿用力前蹬，奋力向浅水区或岸边靠近。发现有人落水，未成年人不主张施救。要镇静，不要慌乱，大声呼喊救援。
10、下水前注意水温和限制游泳时间。即使到正规游泳池游泳，也不宜在太凉的水中游泳，如感觉水温与体温相差较大，应慢慢入水，渐渐适应。游泳时间不宜过长，20到30分钟应上岸休息一会，每次游泳时间不应超过1小时。一般不要跳水，不能起哄瞎闹、搞恶作剧，不能潜水“偷袭”同伴。
11、小学生应在*带领下游泳，学会游泳；
12、不要独自在河边、山塘边玩耍；
13、未成年人发现有人溺水，不能冒然下水营救，应立即大声呼救，或利用救生器材呼救。
14、最好能学会游泳，我们小学生应在*带领下游泳。
15、不要独自在河边玩耍。
16、不去非游泳区游泳。
17、在井边打水时要格外小心。感冒、生病、身体不适或虚弱不宜游泳。雷雨的天候不宜游泳。水温太低、太凉不宜游泳。
18、在上学的路上和放学的途中千万不要下水游泳，因为这期间离开了老师和家长，安全就得不到保障；
19、当发现有人落水时，不能贸然下水营救，应立即大声呼救，同时将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边。
20、不到不熟悉的水域游泳。
21、不熟悉水性的青少年不擅自下水施救。
22、下水前做好准备，先活动活动身体，头、颈、肩、臂、腰、腿、手、脚的关节一定要活动；如果水温过低，先用浅水冲洗身体，待水温习惯后再下水游泳。
23、如果游泳时突然感到不适(如恶心、胸闷、心悸等)。)，应立即上岸休息或呼救。
24、严禁学生在水库边、渠道边、水沟边、池塘边玩耍、追赶，以防滑入水中。
25、严禁学生私自外出钓鱼、抓蝌蚪。因为钓鱼蹲在水边，水边的泥土、沙石长期被水浸泡，而变得松散，有些水边长年累月被水浸泡还长了一层苔藓，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔伤的危险。
26、如果不慎滑落水中，应吸足气，拍打着水，大声地呼喊。岸上的人应马上呼喊大人救援，并找附近的有长树枝、竹杆、草藤什么的，便于抛向落水的人抓住，如果没有大人来救援，岸上的人应一边呼喊一边马上脱掉衣服、皮带并把它们接起来抛向落水的人。
27、不在无家长或老师的陪同下私自下水游泳；
28、未经允许，不要在水里游泳。
29、在不熟悉的水域游泳。
30、不要在地理环境不清楚的峡谷游泳。这些地方的水深浅不一，而且冰凉刺骨，水中可能有伤人的障碍物，很不安全。
31、深入学生，了解班级学生状况，发现有游泳动向的学生，及时谈心引导，做好学生的思想工作，使学生切实提高认识，从源头上杜绝学生下河游泳。
32、迅速清除口、鼻中的污泥、杂草及分泌物；保持呼吸道通畅，以避免堵塞呼吸道；
33、进行口对口人工呼吸及心脏按摩。
34、尽快联系急救中心或送溺水者去医院。
35、每一个学生都要提高自己的安全意识和自护自救能力。
36、不得在无家长或老师带领的情况下去玩水和游泳。
37、不得到不熟悉的水域、地域玩耍和游泳。
38、游泳需到有资质的游泳场游泳，而其必须要有组织，并在大人带领下方可去游泳。
39、同学间要互相关心、爱护，发现有的同学私自去游泳或到危险的地方去玩耍，要及时劝阻并告诉老师或家长。
40、在我们的日常生活中，如果一旦遇到溺水者，我们在营救时应该怎么办呢？
——开年讲话诗句 60句菁华
1、千磨万击还坚韧，任尔东西南北风。——郑板桥《竹石》
2、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海——李白 《行路难》
3、别裁伪体亲风雅，转益多师是汝师。
4、不患人之不己知，患不知人也。
5、少壮不努力，老大徒悲伤。
6、人生难得几回搏，此时不搏待何时。
7、博观而约取，厚积而薄发。
8、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
9、天行健，君子以自强不息。
10、锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。
11、路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。
12、勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。--华罗庚
13、君子坦荡荡，小人长戚戚。--孔子
14、见兔而顾犬，未为晚也;亡羊而补牢，未为迟也。--《战国策》
15、祸兮，福之所倚;福兮，锅之所伏。--《老子》
16、海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。--古诗诗话
17、光阴似箭，日月如梭。--明《增广贤文》
18、登山则情满于山，观海则意溢于海。--刘勰
19、大直若屈，大巧若拙，大辩若讷。--《老子》
20、浮云游子意，落日故人情。 《送友人》
21、仍怜故乡水，万里送行舟。 《渡荆门送别》
22、此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。 《春夜洛城闻笛》
23、花间一壶酒，独酌无相亲。 《月下独酌》
24、小时不识月，呼作白玉盘。 《古朗月行》
25、朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。 《早发白帝城》
26、天生我材必有用，千金散尽还复来------唐、李白《将进酒》
27、浊酒难销忧国泪，救时应仗出群才------清、秋瑾《黄海舟中人索句并见俄战争地图》
28、刑天舞干戚，猛志固常在------晋、陶渊明《读山海经十三首》
29、大道如青天，我独不得出------唐、李白《行路难》
30、举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒------战国、屈原《渔夫》
31、老骥伏枥，志在千里;烈士暮年，壮心不已。曹操
32、大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。李白
33、少年易学老难成，一寸光阴不可轻。朱熹
34、盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。陶渊明
35、世上无难事，只要肯攀登。*
36、穷且益坚，不坠青云之志。王勃
37、草树知春不久归，百般红紫斗芳菲
38、长江春水绿堪染，莲叶出水大如钱
39、宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。——郑思肖《画菊》
40、不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。——黄蘖禅师《上堂开示颂》
41、呜呼！楚虽三户能亡秦，岂有堂堂*空无人！——陆游《金错刀行》
42、千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。——于谦《石灰吟》
43、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。——屈原《离骚》
44、一月不读书，耳目失精爽。——萧抡谓《读书有所见作》
45、穷且益坚，不坠青云之志。——王勃《滕王阁序》
46、读书不作儒生酸，跃马西入金城关。——谢逸《送董元达》
47、烈士暮年，壮心不已。——曹操《龟虽寿》
48、僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。——陆游《十一月四日风雨大作》
49、鞠躬尽瘁，死而后已。——诸葛亮《后出师表》
50、窗间白发催愁境，烛底苍头劝读书。——汤显祖《正觉寺示弟儒祖》
51、物变极万殊，心通才一曲。读书谓已多，抚事知不足。——王安石《寄吴冲卿》
52、卖却屋边三亩地，添成窗下一床书。——杜荀鹤《书斋即事》
53、近水楼台先得月，向阳花木易逢春。
54、力学如力耕，勤惰尔自知。但使书种多，会有岁稔时。——刘过《书院》
55、读书不觉春已深，一寸光阴一寸金。不是道人来引笑，周情孔思正追寻。——王贞白《白鹿洞诗》
56、读书有三到，谓心到，眼到，口到。——朱熹
57、志当存高远。
58、百学须先立志。
59、人非圣贤，孰能无过。
60、绳锯木断，水滴石穿。
——安全教育*下讲话稿 40句菁华
1、积极参加突发事件紧急疏散演练，锻炼逃生技能。
2、注意家庭安全：同学们还应在家长指导下学会正确使用家用电器、煤气灶、卫生浴具等，学习安全用电、用火知识，并养成“人走断电”等好习惯，切勿麻痹大意，各类电器及设备发生故障时切勿擅动。同学们还要注意防盗用水安全，如果出门要检查水电煤气的开关，并锁好家门。
3、礼让斑马线，注意交通安全。上下学时学校门口人多车多，要注意安全，尤其是走读的学生更要注意。穿马路时，要特别小心，做到“一站、二看、三通过”。
4、注意饮食安全。不吃三无食品（无生产厂家、无生产日期、无保质期），不买无照商贩食品，预防食物中毒。养成良好的卫生习惯，尽量不到人员密集的地方。
5、活动安全。活动时听从老师管理，按照老师要求，认真做好准备活动。按照要求，不做危险的游戏。如果身体不适合体育活动，要及时向老师说明，保证身体安全。
6、文明城创建创建工作继续深入进行。
7、存在的问题：课间走廊、及校院内时有喧哗声。路队有时排的不够整齐。
8、遵守交通规则，注意交通安全。
9、积极参加健康有益的活动。
10、不摸、不动灭火器材、电线、各种开关；为防止火灾和意外事故，除实验外，所有教室及其他场所严禁违反规定使用明火。禁止在野外玩火，注意家庭防火。遇到大火不能私自参与灭火，要主动报告大人或者拨打119报警。以寻求帮助，确保自身安全
11、放学后及时回家，不要在路上逗留，不要去同学家串门，绝对禁止放学后到鱼塘、河道内游泳、戏水。低年级的同学来校和放学回家时最好结伴而行。严禁与社会上的闲散人员一同玩耍或交友。严禁私自下河游泳，下河游泳必须有家长陪同。
12、为防止有不法分子冒充学生家长进入校园，同学们一定要告知家长：所有接送学生的家长一律不得进入校园，如果确实有事要和老师沟通，可以通过用电话的方式，确保不让闲杂人等进入校园
13、注意校内安全:要注意课间不大声喧哗，不追逐打闹，上下楼梯做到来左去右；上体育课时要遵照老师的要求，不违规运动，防止运动损伤；不随意增设教室内的电源插座，信息技术课要按规定程序操作电脑；近来发现有个别同学在下自修期间，坐在综合楼四层走廊的拦杆上闲谈，禁止类似现象的再次发生。
14、注意交通安全:现在的交通发展比较快，马路上车辆来来往往非常多，交通事故照成的人员伤亡数据惊人，我们提醒广大同学们在上放学途中注意交通安全；近几年由于学校在不断改善办学硬件，工地施工，进出校园的车辆也较多，也是我们校园内的安全隐患。我们提倡同学们在校园内注意来往车辆；在校外不在马路中间行走，要走人行道；过马路不得翻越栏杆和隔离栏，在十字路口，要做到红灯停、绿灯行；不骑摩托车、电动车上学、骑自行车不带人、不在公路上骑飞车；乘车时不向窗外招手探头。
15、注意饮食安全:同学们购买食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址，不购买“三无”食品；不在校门外和街头流动摊点购买零食，防止误食不卫生食品、过期变质食品，造成食物中毒。
16、提高自我保护意识和能力:每个人受到意外伤害时，多数没有想到潜在的危险，贪小便宜造成的。现在诈骗分子手段狡猾多端，形式多样，我校曾发现有几个女同学钱财上当受骗，因此，建议同学们不与陌生人交往，不能接受陌生人馈赠礼物，受到不法侵害时及时打110。
17、注意家庭安全:同学们不仅要学会正确使用家用电器、煤气灶、卫生浴具等，学习安全用电、用火知识，并养成“人走断电”等好习惯，切勿麻痹大意；还要注意防盗安全，保管好钱、手机等贵重物品，宿舍门及时上锁。
18、扑救初级火灾能力；懂得扑救初期火灾的方法、会扑救初期火灾、会使用消防器材
19、组织疏散逃生能力；懂得火灾时的逃生方法会组织人员逃生
20、扑救初级火灾能力；即：发现火灾后，起火部位员工一分钟内形成第一梯队灭火力量；火灾确认后，单位3分钟内形成第二梯队灭火力量。
21、消防宣传教育能力；即：有消防宣传人员，有消防宣传标识，有全员培训机制，掌握消防安全常识。
22、右手拖着压把，左手拖着灭火器底部，轻轻取下灭火器。使用之前应将灭火器提至火起的上风位置，先将灭火器上下颠倒几次，使干粉松动，以免干粉结块喷不出。
23、除掉铅封4、拔掉销；
24、在距离火焰两米的地方，右手用力压下压把，左手握喷管前端对准火源根部；喷管左右摆动，喷射干粉覆盖整个燃烧区。扑救地面油火时，要*射（不要直接冲击油面，以免引起油液，左右摆动，由近及远，快速推进，注意防止回火复燃。
25、演练结束，消防器械复位，学生处组织卫生净化等工作。
26、来校时，要注意交通安全。低年级学生由家长陪送到校，高年级学生若能自理，行走时沿人行道走，不在机动车道上行走、奔跑追逐；横穿马路时，要看红绿灯，坚决做到红灯停、绿灯行。来校时若遇到陌生人馈增的食品、饮料，坚决不可接授，防止发生食物中毒；千万不能单独跟陌生人离去，早晨来校前，我们提倡同学吃早餐，但要在正规餐饮店或在家就餐，不可在马路上小摊点就餐，马路摊点大部分都不卫生，产品多属三无垃圾，存在许多安全隐患，若食用，轻则有可能导致食物中毒，重则危及生命。这一点希望同学们能够记在心中。对于来校时间，我们提倡准时到校，反对早到，夏秋季我校早上 到校，下午到校，春冬季我校早上、下午 到校。
27、到校后，要进入教室，按照老师的要求做作业或者活动，不可独自在操场或校园做危险游戏，感觉到身体不适，要及时向老师报告，同学中发现异常现象，要立即向老师报告，上课期间发生地震或突发事件，要听从老师的指挥，有序撤离。特别是上下楼梯，要统一右行，不可急速奔跑，防止摔倒，发生 事故，出操*后上楼时四路纵队应变成两路纵队，有序上楼。提倡轻脚慢步上楼，课间活动时不做危险性游戏，不奔跑、不追逐，做文明游戏。
28、外出活动时，要在家长陪护或几个同学结伴而行，注意交通安全。
29、遵守各行其道的原则，严禁在机动车道骑自行车、三轮车。
30、驾驶三轮车不准并行。
31、校园虽美好，严防偷抢骗。寒假期间校园内各种人员虽然减少，但仍会有人员流动。各位在校同学一定要注意人身安全、宿舍安全、物品安全，特别注意在自习或在补习班的同学要保管好自己的贵重物品，不要随意乱放，以防丢失。
32、生活无小事，安全记心间。在学习之余，注意自己的生活安全。无论在校还是在外，一定要注意饮食卫生，以免产生意外;宿舍内不要留宿外来人员;注意保持宿舍文明环境。
33、网络讲文明，健康每一天。在享受网络便利的同时，也希望大家能够合理利用网络，合理安排每天的时间;不沉迷于游戏;不传播和下载带有xxx、影响社会安定团结或淫秽内容的信息;注意网络安全、网络道德。
34、社会实践时，个人要防范。很多同学要进行社会实践，每到一个实践地点，要做好自我防护工作，注意自身的安全;在校外活动，要严格要求自己，自觉维护学校的形象和利益。
35、小心烟花爆竹，寒假当中有很多庆祝活动，同学们要注意保护自己人身安全，避免发生意外事故;
36、假期中不玩火、不玩电，若遇到火警时要及时拨打119报警。
37、出门必须和家长打招呼，并按时回家。不准私自外出活动，防止被绑架、拐骗或走失。
38、在家帮父母做一些力所能及的家务，积极参加有益的社会实践活动。
39、制定好寒假学习计划，认真完成寒假作业。
40、考试结束前，各班应加强复习迎考的教育和学生的管理工作，所有同学应端正学习态度、理清思路，调整好心态和情绪，积极投入到紧张复习迎考中，形成浓厚的学习氛围。放假前，各班应对学生再次进行全面的安全与法制教育，特别要做好交通、外出游玩、饮食卫生、消防等安全教育，要突出加强燃放烟花爆竹方面的安全教育。
——小学家长会教师讲话稿 40句菁华
1、我首先把上学期期终检测学习成绩和抽考成绩向大家汇报一下。（附表）
2、教育孩子遵守纪律，家有家法、校有校规，班级也有班级的纪律，常言道，没规矩就不成方圆，这些规定和纪律是同学们提高成绩的保证，学生们只有好好的遵守这些纪律，才能够构成一个良好的班级，才能够全面提高自己的水*。加强纪律观念，做到礼貌守纪，就显得格外必要，要教育孩子明白，一个懂得规矩，并且自觉遵守规矩的人，才能够时刻按照规矩办事，才能够使自己进步，假如哪个学生在遵守纪律方面做得不好，不仅仅仅对自己是一种伤害，对于那些刻苦学习，一心求学的孩子来说是一种伤害，对于我们班级是一种伤害，这是我们不愿意看到的，也是绝对不允许的。针对学生的状况，及时和老师联系，及时沟通，我觉得在教育孩子的问题上，首先要了解学生，要做到真正的效果，家长朋友们应多和老师联系，了解孩子的在校状况，以做到及时教育，有个别的孩子家长老师两头瞒，自己落得消遥自在，结果可想而知，假如我们提前做好了这部分学生的工作，我想至少使他们更进步一些，这就需要我们进一步交流。请家长注意培养孩子各方面的潜力及良好品德，为了使每个孩子都能够*，都能够成才，使每一个孩子都在班里生动、活泼、健康的发展，我们会尽努力与孩子们建立起民主、*等和谐的师生关系，在课堂上，老师带领孩子们一齐学习、探究质疑问题，让每个孩子的智慧火花在每节课上闪亮，期望在座的家长与老师一齐来实现这个完美的理想。期望家长能做到以下几点：
3、独立意识
4、生活自理能力
5、培养孩子学习的兴趣和求知欲兴趣
6、培养孩子正确的学习态度
7、要培养孩子坚强的意志。
8、培养孩子良好的学习习惯
9、注重养成教育
10、在双休日抽一点您宝贵的时间来看看孩子的作业，及时了解孩子的学习状态，发现问题及时纠正教育。
11、要善于抓住生活中的点滴小事，无论事情的结果好坏，只要是孩子的独立行为结果，就要鼓励孩子敢作敢当，不要逃避责任，应该勇于承担后果，家长不应替他承担一切，以免淡漠孩子的责任感。
12、期中考试情况通报
13、我向大家提几点建议：
14、让孩子当众出丑
15、说过你只要把学习学好，其它什么都不要管的话，这几种行为或多或少地都会影响孩子的健康成长以及他的学业。
16、要以身作则，言传身教。
17、培养预习的习惯
18、书包的整理
19、博客日记
20、、自己的孩子在学校读什么年级？在哪个班？班主任是谁等这些都不了解。
21、专心致志。
22、开展以“责任教育”为核心的德育活动。我校下发了《小学生一日常规读本》，希望家长督促孩子学习并遵守规范，做一个有爱心有责任心的好孩子！
23、教育孩子不进入网吧、练歌房、舞厅等未成年人不宜进入的场所。慎重交友，不与社会闲杂人员结识，交往。
24、在家中要经常对孩子进行安全教育。
25、我建议有条件的家长，应该多培养孩子在各个方面的兴趣和爱好，从而及早地发现孩子的特长。有些孩子可能语文、数学的成绩不好，可是他很有绘画天赋，或者很有音乐天赋，这些都需要我们家长及时去发现。
26、成绩方面：
27、关于家庭作业量的问题。有的家长说作业少点，有的家长说作业多一些。俗话说，一人难趁百人意。老师布置作业也是这样，有的家长认为多一点，有的认为少一点。
28、本学期语文我特别重视他们的课前预习，以及课后巩固和课外阅读。
29、每一天检查学生作业，并给孩子签字。检查孩子读生字词和课文，再让孩子预习下一课。
30、注意培养孩子劳动观念。让孩子在学习之余做一些力所能及的家务活，如洗碗、扫地、收拾房间、洗衣服等。
31、透过本次家长会进一步增强家长和幼儿园的联系。
32、8：40—9：20是早操时间。
33、9：30—10：50是教学活动时间，有语言、计算、美术、体育、手工、音乐等，我们进行的是综合教学，具体安排能够参考每周计划。
34、15：20—16：30是幼儿体育活动和教学活动时间，我们会安排户外活动、游戏、看书或写字、画画等。
35、从培养孩子卫生习惯方面入手：比如让孩子懂得有鼻涕的时候要及时擦掉，学会自己用餐巾纸，还有就是会独立的穿脱衣服。
36、艺术领域：包括美术和歌曲，本学期的教学计划是每周一首歌曲，一学期12副美术作品。有些家长对幼儿的美术作品有许多疑问，我在此解释一下，本班幼儿年龄教小，不能独立画出作品。所以幼儿作品都是我画好或者打印好作品轮廓，由幼儿练习涂色、粘贴、棉签点画、手指印画。在歌曲方面，基本上每一个小朋友都能唱出很多学过的幼儿歌曲。
37、科学领域：引导幼儿能分辨“上”“下”的概念，理解“一”的实际好处，能按照颜色、大小给物品归类。
38、数学领域：本学期学习了1到6的数字认识。
39、如果孩子生活在批评中，便学会谴责;
40、学生情况：本班学生52人，男生32人，女生20人。大部分同学性格比较活泼，虽然年龄悬殊不是很大，但在能力上存在着一定的差距，我们教师会在教学时注意根据学生情况进行教学设计，最大限度地照顾到全班学生，这一点请家长放心。下周我想在班上设立了班长一名、副班长两名，学习委员两名，劳动委员两名，小组长八名，其他班干等对孩子更加了解后再行设定。孩子的座位是按他们个子高矮安排的，如果有特殊情况，比如眼睛、耳朵不好的，出示医院证明，我们在座位上可以给予照顾。
——cf昵称细选 30句菁华
1、相遇人间
2、蹲街角等幸福
3、椛開在伈
4、她是谁的谁
5、冰冻世界
6、泪染素衣
7、时光凉丷春衫薄
8、酷到爆炸
9、是梦终空≡°
10、满身被撩味
11、狂妄称帝
12、溺亡在她心
13、不容藐视
14、Fc.忏丿残言
15、淡紫色、流年
16、凉笙
17、泪痕
18、浪徒与酒
19、嗜魂杀
20、江湖人稱潇灑哥
21、奇葩朵朵开
22、洗头发的秃子
23、孤城殘留
24、池鱼思故渊
25、一醉自救
26、细节打败愛情ζ
27、幸福的真残忍
28、我是能人
29、搞富衰
30、留一抹残留的笑
——全国中小学生安全教育日讲话稿 30句菁华
1、上下楼梯有秩序，一律靠右行，不拥挤、不推人；如果前面有人摔倒，马上停止前行，并把摔倒的人扶起来；严禁从楼梯的扶梯上滑下来。
2、进、出厕所、教室时，不拥挤、讲秩序；教室中没人的时候要注意关门、关窗，放学时要切断电源。
3、饭后、运动后不要立即去游泳，那样容易抽筋，发生事故。
4、上下楼梯要有秩序，均要靠右边走。不准拥挤，更不准推人。前面的人摔倒的话，马上要停止前行，把摔倒的人扶起来。
5、课间不要做危险动作，要做无危险的正当游戏。严禁在楼梯的扶梯上滑下来。
6、中午就餐时，进入食堂要排队，有秩序进入不能拥挤。
7、我们全体同学都要有高度的安全意识，若发现学校哪个地方有安全隐患要及时向学校汇报，防患于未然。
8、要注意交通安全。道路交通，校园内交通安全。
9、最近天气变暖，各种传染病也逐渐多起来，全体同学每天到校后要及时开门窗通风，班主任要加强晨检，发现学生有发烧等症状要及时通知家长到医院治疗。这是目前最重要的工作，一定要杜绝手足口、腮腺炎等传染病在我校的发生。
10、注意卫生安全，不吃不洁净的食物，讲究卫生；
11、正确看待和评价自己，善于发现自身的优点和长处，坦然面对自身存在的问题，能够做到自律自省，做好心理调节，塑造阳光健康心态，以积极向上的态度投入学习和生活。要认识到“人无完人，金无足赤”，尽管我们身上还存在这样或者那样的缺点，但是要相信自己，只要通过努力就一定能让这个迥异于千万人的独特的我始终处于进步之中。所以通过和别人的不断比较，既要从他人身上学到长处，也要发现自己的闪光点，比如我很懂事、我很淳朴、我很热情、我很踏实、我很好强、我很友善、我在一天天长大等。忧愁烦恼时，我们可以向同学、好友倾诉，也可以自我开导，学会换位思考，想想如果我是家长、老师或者与自己有矛盾隔阂的人，用爱心和宽容看待周围的一切，善待自己和别人，这样你就会相信“天生我材必有用”，你会觉得自己生活得很充实而愉悦。
12、遵守交通规则，防止发生交通事故。放学后按秩序、主动离校，不在校门口、马路上聚集、逗留；行路、骑车靠右行，注意观察周围环境和往来车辆，发现车辆或主动避让，或下车静等；禁止骑车并行，禁止在公路上追逐、疯打、高速行驶，不抢行；服从交通红绿灯指挥；禁止驾驶摩托车等机动车辆；禁止攀爬、倚扶机动车辆行走；不在公路周围玩耍、逗留，不损坏道路交通设施。
13、树立防火、防盗、防电、防食物中毒意识，养成良好的生活习惯。不随意玩火、玩电，学会正确操作、使用灭火器和消防栓，学会火灾发生时正确的逃生自救方法。禁止到池塘、大河等深水危险处玩耍、洗澡、捉鱼摸虾，严防溺水事故发生。妥善使用和保管公私物品，离开教室和家庭及时关窗锁门。不随意进他人教室，未经允许不动用他人物品；自行车应在规定场地摆放整齐并按要求上锁，防止丢车事件发生。不乱摆弄各种电器设备，不乱接电源、乱拉电线。电脑、饮水机、电灯等按时关闭，远离高压电房和配电室。下雨天不在大树下或高大建筑物下避雨，防止雷击。不食用假冒伪劣、过期变质和“三无”食品、饮料。
14、注意劳动安全。打扫卫生和参加劳动时，加强劳动保护，保障安全。劳动时小心谨慎，禁止用工具玩耍疯闹。擦拭玻璃时要采取切实可行的安全防范措施。
15、遵守课堂纪律和相关要求，防止发生操作不当而引发的安全事故。体育课课前清点人数，整队带入操场，严格按照老师要求和训练操作规范参加活动或训练，不穿皮鞋，衣服内不准装刀等防碍安全的杂物，充分做好热身训练，防止运动创伤和意外伤害事故的发生。身体有不适主动向老师报告，未得到老师允许不在教室逗留；体育课严禁离开操场上街闲逛。
16、禁止携带管制刀具、有危害性的玩具进入校园，包括水果刀小枪、*。
17、不乘坐“三无”车，因为“三无”车有诸多不安全系数，出了安全问题，费用难以保证，更谈不上赔偿。不乘坐超载车辆。
18、要注意食品卫生安全谨防“病从口入，毒从口入”，同学们购买袋装食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址，不购买“三无”食品；不在街头流动摊点购买零食，防止误食不卫生食品、过期变质食品，造成食物中毒。
19、讲究个人卫生，常洗手、常洗头、常洗衣服、常剪指甲，被褥要整洁并要常晒。
20、生病要及时报告老师，以便及早治疗。
21、我们要认真学习交通安全的法律法规，遵守交通规则，加强安全意识，树立交通安全文明公德；
22、当我们徒步行走于人来车往的马路时，请时刻保持清醒的头脑，不在马路上嬉戏打闹；
23、教育学生不摸、不动灭火器材、电线、各种开关；为防止火灾和意外事故，除实验外，所有教室及其他场所严禁违反规定使用明火。
24、增强安全意识，时时处处树立“安全第一”思想，加强安全教育。
25、要注意食品卫生安全。不要购买“三无”食品。不准吃零食，谨防“病从口入，毒从口入”。
26、不玩火、爱护消防设施。要懂得一些防火知识，遇到险情时，能正确避险。
27、放学按时离校，不在校园内逗留。
28、做好春季防病。春季是多种传染病流行的季节，同学们要注意个人卫生，勤洗手，教室勤通风，勤锻炼，各班要做好每周的个人卫生检查。不到小摊小贩购买食物，不吃不洁食物，喝水要讲究卫生，注意身体健康。
29、保证用电安全，不乱动电源插座。
30、不看不健康的书、报；不参与封建迷信活动。
——六年级家长会讲话稿 30句菁华
1、要制造良好的家庭气氛，和谐的学习环境。家长要始终同教师保持一致，给教师予以积极的配合与支持。给孩子多一点关心，让孩子享受家庭的温暖。孩子是家庭的未来和希望，再忙也不要忘记给孩子予以关爱。要经常询问孩子的学习情况，了解他们的所想、所惑；要多倾听孩子的心声，了解他学习上的困难，并给予帮助。
2、加强对孩子良好学习品质的培养。对待自己孩子的学习，要从严要求，严不是打，不是骂，是高标准严要求。现在许多学生在考试时不是不会做题，而是不够细心。要知道，细心正是一种很重要良好的学习品质，一味地以一种完成任务的态度对待学习也是有害无益的。所以*时做作业时，作为家长一旦发现作业的质量不高一定要让他重新做好。在家这么一抓，学校再来一抓，他没有任何可以放松的机会，良好的品质就容易养成。
3、期中考试单科前10名的同学有。
4、语数外三门，考到三优的同学有：
5、期中考试有进步的同学：
6、课堂表现。本学期开校以后，教学方面尤其是课堂教学方面进行了大的改革，可以说是又一轮新课改的开始，我校主要研究实践的三三三制的教学模式，课堂包括三个环节：预习、自主学习合作探究和检测练习。三不原则：指导预习点拨不超过三分之一，自主活动不少于三分之一，学生练习检测部少于三分之一。三不讲原则：通过交流能完成的不讲，自学能完成的不讲，一些能生成的问题不急于讲。三动原则：让学生开动脑筋自己会想，自己会表示述，自己会动手做。这样的课堂能锻炼学生的自主学习的能力，但对于有困难的学生来说有一定的挑战性。*时大部分学生的学习习惯都很好，不完成作业的学生越来越少了，主动学习的学生越来越多了。在课堂上能积极发言的有：
7、*时能团结同学，帮助同学，关心班级，表现比较突出的同学有：
8、遵守学校作息时间：上午7：30，中午放学11：30，下午现在是2点以后到校，2点半上课，放学时间是5点。(提醒：中午别让孩子来的太早，)控制住孩子回家时间，减少逗留的不安全情况发生。
9、学生带手机的问题。带手机入校后关机，有事情找老师，否则有些孩子静音仍在课上有玩儿游戏、发短信、看电子书的情况，影响了课堂听课。
10、当然，也要一分为二地看待孩子的学习。对于孩子在学校的情况，我们更多的是关注他们的成绩。怎样看待孩子的学习成绩，我以为主要看孩子有没有尽到努力。孩子的学习成绩好坏，受制于许多方面。即使是学习条件相同，也会因为个人的学习方法不同，以及个人的理解、反应、接受能力的不同而成绩有好有差。但是，在相同的条件下自己与自己比，越是努力成绩就肯定越好。俗话说：“一份耕耘，一份收获!”其实，真的不掉线吗?
11、善于沟通
12、他山之石，共同分享
13、收费问题明细，早餐费270元，作业本费10元。*时不收任何费用。
14、接送孩子的时候，由于现在生活水*提高，小汽车接送学生的太多，尤其是在接送时间，比较集中，学校规定不能送到校门口，送到*路口就可以了。
15、孩子不能按时完成作业；
16、上课认真，回答问题积极的同学：
17、多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异，免不了成绩有好有坏，如果你的孩子贪玩，不认真学习，导致成绩差，应该进行适当的批评，但是孩子确实努力了，成绩还不理想，应该给他信心，多鼓励他，千万不要泼冷水，更不应该放弃。
18、依然做好督促检查孩子作业的工作，留意他作业中体现出来的学习动态，特别是他的学习习惯，发现问题及时解决。在这里就希望各位家长配合老师做一些工作：检查一下你的孩子的草稿本、笔记本以及学习工具(铅笔、直尺、三角板、量角器和橡皮擦)是否齐全，如没有的话，督促他准备好。教育他要认真使用草稿本，能口算的口算，不能口算的竖式一律列在草稿本上，字迹要端正，线用尺画，并标上题号，这样在验算检查时只要在原来的竖式上再算一遍，得数也不会抄错。
19、教育学生上学、放学的路上要遵守交通规则，注意安全，不做危险的事。这是最重要的事情，一个孩子从小养到大，家长花费了很多心血，我们要时时刻刻提醒孩子注意安全，提高自我保护的意识和能力。
20、做一个热爱劳动的孩子。
21、养成良好的学习习惯。
22、帮助孩子制订好长期或短期的学习计划，并督促孩子去落实计划。
23、下面我先将上学期期末考试的情况向各位家长作简单的汇报：
24、给孩子学习的信心。
25、*时多了解孩子的作业和测验情况。
26、看孩子的试卷，不是光看看分数就完了。
27、他们对我提出的要求太高太严，我做不到。
28、我正在生气，心太烦，谁的话也不爱听。
29、家长总爱带一大堆人来家喝酒打牌，吆吆喝喝影响我学习，我很反感。
30、我说的话他们从来不愿听，甚至连我的解释也听不进去，所以他们说话我也不爱听了。
