1、智慧属于*，单纯属于儿童。蒲柏
2、儿童的天真和老人的理智是两个季节所结的果实。*
3、儿童的心灵是敏感的，它是为着接受一切好的东西而敞开的。如果教师诱导儿童学习好榜样，鼓励仿效一切好的行为，那末，儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。(前苏联)苏霍姆林斯基《要相信孩子》
4、关爱留守儿童，播洒爱心阳光。
5、关爱留守儿童，让社会的未来健康成长。
6、春风成就了建国人仁爱成就了国人根。
7、关爱农民工，情暖千万家。
8、东边日出西边雨,道是无晴却有晴。(刘禹锡)
9、非学无以广才,非志无以成学。(诸葛亮)
10、感时思报国,拔剑起蒿莱。(陈子昂)
11、出师未捷身先死,长使英雄泪沾襟。(杜甫)
12、从善如登,从恶如崩。(《国语》)
13、大丈夫宁可玉碎,不能瓦全。(北齐书)
14、工欲善其事,必先利其器。(孔子
15、海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。(古诗诗话)
16、儿童节快乐，永远童真的你！
17、百学须先立志。(朱熹)
18、笔落惊风雨,诗成泣鬼神。(杜甫)
19、别裁伪体亲风雅,转益多师是汝师。(杜甫)
20、博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。(《礼记》)
21、不识庐山真面目,只缘身在此山中。(苏轼)
22、生活中若没有明天，就像生活中没有阳光一样。
23、把你的脸迎向阳光，那就不会有阴影。
24、有怎样的开始，就有怎样的结束。
25、积极的人在每一次失败中都看到机会。
26、天道酬勒，厚德载物。
27、失去金钱的人损失甚少，失去健康的人损失极多，失去勇气的人损失一切。
28、初期教育应是一种娱乐，这样才更容易发现一个人天生的爱好。柏拉图
29、一个人的整个生活既全以儿童时期所受的教导为转移，所以，除非每个人的心在小时候得到培养，能去应付人生的一切意外，否则任何机会都会错过。夸美纽斯
30、儿童应该受到良好的教育，这是一般做父母的人的责任，也是他们关心的事，而且国家的幸福与繁荣也靠儿童具有良好的教育。洛克
31、没有时间教育儿子就意味着没有时间做人。苏霍姆林斯基
32、对双亲来说，家庭教育首先是自我教育。克鲁普斯卡娅
33、当众责骂和惩罚孩子，几乎就是一种可怕的虐杀。
34、不过，一切纪律都当小心地施用，除了诱导学生去把他们的工作完全作好以外，没有别种目的。夸美纽斯
35、六一是纯洁的，六一是欢笑的。每个人在六一是看怀大笑的。
36、有了光明与黑暗的均衡的节奏，有了儿童的生命的节奏，才显出无穷无极莫测高深的岁月。罗曼·罗兰
37、女人就该具有女人的一切天性——温良、耐心、长期忍受、可信、无私、宽宏大量。她的神圣义务就是安慰不幸者，鼓励丧失目标者，帮助忧伤者，拯救堕落者，亲近孤独者——一句话，对于叩击她那扇友好大门的所有遭受创伤和折磨的不幸儿童，她都用同情来治愈他们的不幸，用自己的心胸为他们提供一个安乐窝。马克吐温
38、如果儿童让自己任意地不论去做什麽而不去劳动，他们就既学不会文学，也学不会音乐，也学不会体育，也学不会那保证道德达到最高峰的礼仪。德谟克利特
39、幻想中的作品，有着儿童一般的妩媚，有着欣欣向荣的喜悦，芬芳妖艳不下于鲜花，浆汁的饱满不亚于未曾到口的美果。这便是所谓幻想和幻想的乐趣。巴尔扎克儿童
40、只有知识才是力量，只有知识能使我们诚实地爱人，尊重人的劳动，由衷地赞赏无间断的伟大劳动的美好成果；只有知识才能使我们成为具有坚强精神的、诚实的、有理性的人。《高尔基论儿童文学》
41、*觉醒的人，为想随顺长者*幼者，便须面清洁旧帐，一面开辟新路。自己背着因袭的重担，肩住了黑感的闸门，放他们到宽阔光明的地方去；此后幸福的度日，合理的做人。这是一件极伟大的要紧的事，也是一件。鲁迅
42、儿童节快乐，永远童真的你!
43、儿童不是用规则可以教得好的，规则总是会被他们忘掉的。……习惯一旦培养成功之后，便用不着借助记忆，很容易地自然地就能发生作用了。——洛克
44、道德行为训练，不是通过语言影响，而是让儿童练习良好道德行为，克服懒惰、轻率、不守纪律、颓废等不良行为。——夸美纽斯
45、礼貌是儿童和青年都应该特别小心地养成习惯的第一件大事。——约翰·洛克
46、如果不去加强并发展儿童的个人自尊感，就不能形成他的道德面貌。……教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。——苏霍姆林斯基
47、我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力*出来。——陶行知
48、儿童的天真和老人的理智是两个季节所结的果实。——*
49、谁要能看透孩子的生命，就能看到堙埋在阴影中的世界，看到正在组织中的星云，方在酝酿的宇宙。儿童的生命是无限的，它是一切……——罗曼·罗兰
50、不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去，他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生，而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。——苏霍姆林斯基
——儿童警句名言 60句菁华
1、儿童不是用规则可以教得好的，规则总是会被他们忘掉的。……习惯一旦培养成功之后，便用不着借助记忆，很容易地自然地就能发生作用了。洛克
2、儿童的天真和老人的理智是两个季节所结的果实。*
3、关爱留守儿童，播洒爱心阳光。
4、留守一份真情奉献一份爱心。
5、关注留守儿童，要靠全社会的共同努力。
6、争*心妈妈，关爱留守儿童。
7、春风成就了建国人仁爱成就了国人根。
8、让留守儿童身心健康发展，建社会主义和谐大家小家。
9、流动的是人口，不变的是服务。
10、献爱心、共成长、关爱留守儿童。
11、为留守儿童送上关爱，让远方父母安心在外。
12、读书百遍,其义自现。(三国志)
13、尔曹身与名俱灭,不废江河万古流。(杜甫)
14、凡事豫(预)则立,不豫(预)则废。(《礼记》)
15、感时思报国,拔剑起蒿莱。(陈子昂)
16、高山仰止,景行行止。(《诗经》)
17、吃一堑,长一智。(古谚语)
18、春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。(孟郊)
19、春宵一刻值千金。(苏轼)
20、滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。(《三国演义》)
21、海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。(古诗诗话)
22、海内存知己,天涯若比邻。(王勃)
23、好好学习，立凌云志，当一代新人；天天向上，做栋梁材，创千秋大业。
24、采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。(罗隐)
25、量变引起质变，知识重在积累。
26、一个成功者只知抱定理想，向前行进。
27、不要等待机会，而要创造机会。
28、世界会向那些有目标和远见的人让路。
29、考试十分钟，*时十年功。
30、含累播种的人一定能含笑收获。
31、失去金钱的人损失甚少，失去健康的人损失极多，失去勇气的人损失一切。
32、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。苏霍姆林斯基
33、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。苏霍姆林斯基
34、教育为公以达天下为公。陶行知
35、要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下，要与集体一起生活，要记住，是集体教育了你。那一天你若和集体脱离，那便是末路的开始。奥斯特洛夫斯基
36、六一是纯洁的，六一是欢笑的。每个人在六一是看怀大笑的。
37、和儿童在一起，会使人变得单纯，变得年轻，变得富有爱心，富有灵感。难怪我变了，原来是因为和你在一起。呵呵，祝你六一儿童节快乐!
38、哼一段童谣，把童年叫醒;看一个童话，把童趣叫醒;发条儿童节短信，把童心叫醒。儿童节将到，愿你脸上常挂满孩子般的纯真笑容，生活像孩子般无忧无虑。
39、从儿童进学校的第一天起，就要善于看到并不断巩固和发展他们身上所有好的东西。（前苏联）苏霍姆林斯基《要相信孩子》
40、家是父亲的王国，母亲的世界，儿童的乐园。爱默生
41、儿童幼小的心灵是非常细嫩的器官。冷酷的开端会把他们的心灵扭曲成奇形怪状。一颗受了伤害的儿童的心会萎缩成这样一辈子都像桃核一样坚硬，一样布满深沟。卡森麦卡
42、一切为了儿童，为了儿童的一切。陈鹤琴
43、对于儿童，做父母，做教师的责任，便是如何教导他们，使之成为健康活泼，有丰富知识，有政治觉悟和良好体现的现代*儿童，现代*人。陈鹤琴
44、儿童节快乐，永远童真的你!
45、好好学习，立凌云志，当一代新人;天天向上，做栋梁材，创千秋大业。
46、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。——苏霍姆林斯基
47、当教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的、具有自己的志向、自己的智慧和性格结构的人的时候，这样的理解才能有助于教师去热爱儿童和尊重儿童。——赞科夫
48、儿童游戏中常寓有深刻的思想。——席勒
49、教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。——陶行知
50、体力劳动对于小孩子来说，不仅是获得一定的技能和技巧，也不仅是进行道德教育，而且还是一个广阔无垠的惊人的丰富的思想世界。这个世界激发着儿童的道德的智力的审美的情感，如果没有这些情感，那末认识世界(包括学习)就是不可能的。——(前苏联)苏霍姆林斯基《给教育的建议》
51、如果不去加强并发展儿童的个人自尊感，就不能形成他的道德面貌。……教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。——苏霍姆林斯基
52、每一个决心献身教育的人，应当容忍儿童的弱点。——(前苏联)苏霍姆林斯基
53、道德教育最简单的要素是“爱”，是儿童对母亲的爱，对人们积极的爱。这种儿童道德教育的基础，应在家庭中奠定。——儿童对母亲的爱是从母亲对婴儿的热爱及其满足于身体生长需要的基础上产生的。进一步巩固和发展这一要素，则有待于学校教育。教师对儿童也应当具有父子般的爱，并把学校融化于大家庭之中。——裴斯泰洛齐
54、权力和财富，甚至德行本身，其所以被人人看重，也都是因为它们能够增进我们的幸福之故，凡是帮助别人，而帮助时的态度不好，使得别人感到不安的人，从别人的幸福看来，他是不会受到欢迎的。凡是知道如何使得对方感到舒畅，而自己又不至于奴颜卑膝，降低身份的人，他就可以说得到了处世的真诀，到处都会受到欢迎与重视。所以说礼貌是儿童与青年所应该特别小心养成习惯的第一件大事。——洛克
55、恋爱的人去赴他情人的约会，像一个放学归来的儿童;可是当他和情人分别的时候，却上学去一般满脸懊丧。——莎士比亚
56、儿童的心灵是敏感的，它是为着接受一切好的东西而敞开的。如果教师诱导儿童学习好榜样，鼓励仿效一切好的行为，那末，儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。——苏霍姆林斯基《要相信孩子》
57、人的知识愈广，人的本身也愈臻完善。——《高尔基论儿童文学》
58、集体生活是儿童之自我向社会化道路发展的重要推动力；为儿童心理正常发展的必需。一个不能获得这种正常发展的儿童，可能终其身只是一个悲剧。——陶行知
59、体力劳动对于小孩子来说，不仅是获得一定的技能和技巧，也不仅是进行道德教育，而且还是一个广阔无垠的惊人的丰富的思想世界。这个世界激发着儿童的道德的智力的审美的情感，如果没有这些情感，那末认识世界（包括学习）就是不可能的。——苏霍姆林斯基《给教育的建议》
60、儿童的天真和老人的理智是两个季节所结的果实。——*
——六一儿童节名言警句 40句菁华
1、孩子，是人类纯洁而天真的花朵。
2、好好学习，立凌云志，当一代新人；天天向上，做栋梁材，创千秋大业。
3、宏伟理想鼓斗志，幼小心灵开红花。
4、小朋友们节日快乐。
5、儿童的生活，是游戏的生活;儿童的世界，是游戏的世界。
6、我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力*出来。——陶行知
7、宁肯在*的团体中被逐去，不可为儿童们所憎厌。——德纳
8、“良好的模范恳切的语言和真诚坦白的同情”，系指家长、教师、同学及其他人的示范对儿童的影响.夸美纽斯
9、儿童的天真和老人的理智是两个季节所结的果实。*
10、恋爱的人去赴他情人的约会，像一个放学归来的儿童;可是当他和情人分别的时候，却上学去一般满脸懊丧。莎士比亚
11、儿童恐怖的重要基础既然是痛苦，锻炼儿童使他们不恐怖不怕危险的方法就是使他们受惯痛苦。洛克
12、为了使儿童具有自信，获得一点点与人相处的技能，就去牺牲他的天真，让他和那些没有教养的邪恶的孩子交往，这是很不对的;刚毅自主的品性的主要用途是为保持他的德行。男孩子有了与人交接的机会，没有不能学得镇定的，只要时间够。洛克
13、即使是最好的儿童，如果生活在组织不好的集体里，也会很快变成一群小野兽。马卡连柯
14、头扎羊角小辫子，脾气上来当鞭子。
15、儿童节也好烦，这么早被妈妈叫起来，读小班，哼。
16、亲爱的超龄儿童，六一快乐啊！
17、可爱的你，是这般明媚，一如天边的'朝阳。
18、儿童节你要过，儿童不宜的事你又要做。
19、钱和时间的大问题，宝贝的一个小小微笑就搞定。
20、幼稚是会生长，会成熟的，只要不衰老腐败，就好。
21、从卖气球的人那里，每个孩子牵走一个心愿。
22、我是你的小朋友，你要跟我天天好。
23、送你一颗“开心糖果”，甜蜜包裹，愿你心情美好开心过。
24、最美的礼物，就是将这个世界呈现在孩子的面前。
25、电影可以重放，童年无法重来，开心过好每一天。
26、童年是最美妙的，充满自信。
27、童年好，童年妙，童年时代乐逍遥。
28、亲爱的宝贝六一儿童节快乐，祝你开心健康每一天。
29、儿童节就得吃吃喝喝，简简单单，开开心心。
30、人家的脑子起码还会短路，我连电源都没有。
31、儿童节，祝你开心没烦恼，快乐来报到。
32、这个世界上有这么多聪明可爱的小朋友，但是在爸爸的心中你永远是最棒的!祝你儿童节快乐。
33、一朵朵绽放的鲜花，那是妈妈的眼睛
34、小大人们祝你们节日愉快，智慧与年龄一同增长。
35、六一是孩子们的天堂，六一将令你心花怒放;六一是你的期望，六一你可以激情奔放，六一里你也可以享受天伦之乐。
36、六一是纯洁的，六一是欢笑的。每个人在六一是看怀大笑的。
37、儿童是偶们的未来，是偶们的希望，是偶们国家最宝贵的财富。
38、眷恋有如海洋，一次又一次起伏的浪。在白发时重温那起帆的船，将没有人能记得你的一切，像我记得的那么多那么好。
39、小时候盼望：一觉醒来，随便赖床;长大了盼望：一觉醒来，人在课堂。亲爱的，儿童节来了，不管啥愿望，愿你快乐天天一个样。
40、每一个决心献身教育的人，应当容忍儿童的弱点。 (前苏联)苏霍姆林斯基
——儿童励志名言名句警句 30句菁华
1、生活中若没有明天，就像生活中没有阳光一样。
2、不要等待机会，而要创造机会。
3、发光并非太阳的专利，你也可以发光。
4、除了你自己没人能否定你。
5、世界会向那些有目标和远见的人让路。
6、行动是通往知识的唯一道路。
7、把问题看宽广些，没有解决不了的事。
8、获得的成功越大，就越令人高兴。
9、良好的生活习惯对人的一生都至关重要。
10、快乐要懂得分享，才能加倍地快乐。
11、始终保持积极向上的精神状态，就会创造出惊人的成绩。
12、把你的脸迎向阳光，那就不会有阴影。
13、有怎样的开始，就有怎样的结束。
14、做对的事情比把事情做对重要。
15、敢于梦想，勇于梦想，这个世界永远属于追梦的人。
16、成功之路只有一条，那就是准备，准备，再准备。
17、如果痛苦换来的是结识真理坚持真理，就应自觉地欣然承受，那时，也只有那时，痛苦才将化为幸福。
18、一个人最大的破产是绝望，最大的资产是希望。
19、努力是人生最好的信仰：奋斗过才不会有遗憾。
20、地球不曾为谁停止过转动：一分钟的松懈意味着被千万人超越。
21、为学应须毕生力，攀高贵在少年时。
22、人之所以有一张嘴，而有两只耳朵，原因是听的要比说的多一倍。
23、学习并非人生的全部，但若连学习都无法征服，还能做什么呢？
24、我奋斗，所以我快乐。
25、很多时候都是这样，你赢了时间，你就赢了一切。
26、向每个人学习，但不要模仿任何人。
27、面对抉择，目光要长远。只有目标正确，结果才会圆满。
28、珍惜今天的拥有，明天才会富有。
29、要想在人生中获胜，就要比别人更早地努力，而及早努力，需要及早地为自己的人生做出规划，做好人生定位。
30、不问收获，只问耕耘。
——儿童的名言 50句菁华
1、有了光明与黑暗的均衡的节奏，有了儿童的生命的节奏，才显出无穷无极莫测高深的岁月。 罗曼·罗兰
2、道德行为训练，不是通过语言影响，而是让儿童练习良好道德行为，克服懒惰轻率不守纪律颓废等不良行为。 夸美纽斯
3、不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去，他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生，而且首先应该是一个有多方面兴趣要求和愿望的人。 苏霍姆林斯基
4、儿童的天真和老人的理智是两个季节所结的果实。 *
5、儿童恐怖的重要基础既然是痛苦，锻炼儿童使他们不恐怖不怕危险的方法就是使他们受惯痛苦。 洛克
6、儿童游戏中常寓有深刻的思想。 席勒
7、儿童幼小的心灵是非常细嫩的器官。冷酷的开端会把他们的心灵扭曲成奇形怪状。一颗受了伤害的儿童的心会萎缩成这样一辈子都像桃核一样坚硬，一样布满深沟。 卡森麦卡
8、教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。 陶行知
9、每一个决心献身教育的人，应当容忍儿童的弱点。 （前苏联）苏霍姆林斯基
10、女人就该具有女人的一切天性--温良耐心长期忍受可信无私宽宏大量。她的神圣义务就是安慰不幸者，鼓励丧失目标者，帮助忧伤者，拯救堕落者，亲近孤独者--一句话，对于叩击她那扇友好大门的所有遭受创伤和折磨的不幸儿童，她都用同情来治愈他们的不幸，用自己的心胸为他们提供一个安乐窝。 马克吐温
11、权力和财富，甚至德行本身，其所以被人人看重，也都是因为它们能够增进我们的幸福之故，凡是帮助别人，而帮助时的态度不好，使得别人感到不安的人，从别人的幸福看来，他是不会受到欢迎的。凡是知道如何使得对方感到舒畅，而自己又不至于奴颜卑膝，降低身份的人，他就可以说得到了处世的真诀，到处都会受到欢迎与重视。所以说礼貌是儿童与青年所应该特别小心养成习惯的第一件大事。 洛克
12、人的幻想是没有止境的，儿童的幻想更是无边无际。因为孩子的心灵比*的心灵更加秘密，--儿童的心灵是纤尘不染的，而被生活所磨炼出来的成长，心灵深处却显然存在着这种纤尘的污痕。 高尔基
13、体力劳动对于小孩子来说，不仅是获得一定的技能和技巧，也不仅是进行道德教育，而且还是一个广阔无垠的惊人的丰富的思想世界。这个世界激发着儿童的道德的智力的审美的情感，如果没有这些情感，那末认识世界（包括学习）就是不可能的。 （前苏联）苏霍姆林斯基《给教育的建议》
14、我们读书时，是别人在代替我们思想，我们只不过重复他的思想活动的过程而已，犹如儿童启蒙习字时，用笔按照教师以铅笔所写的笔画依样画葫芦一般。我们的思想活动在读书时被免除了一大部分。因此，我们暂不自行思索而拿书来读时，会觉得很轻松，然而在读书时，我们的头脑实际上成为别人思想的运动场了。所以，读书愈多，或整天沉浸读书的人，虽然可借以休养精神，但他的思维能力必将渐次丧失，此犹如时常骑马的人步行能力必定较差，道理相同。 叔本华
15、仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。----李白《南陵别儿童入京》 李白
16、智慧属于*，单纯属于儿童。蒲柏
17、有些人，尤其是儿童，常常在生人或他们的长辈面前显出一种村俗的羞怯态度，他们的思想、言辞、容貌，全都显得狼狈不堪；自己在紊乱中也失去了主宰，什么事情都做不成，至少做来显得不自然，不优雅，不能因此得到人家的喜悦与欢迎。医治这种毛病的惟一办法也与医治其他毛病的办法一样，要使他们通过练习养成一种相反的习惯，而主要的就是多交各种朋友。洛克
18、儿童的天真和老人的理智是两个季节所结的果实。*
19、合理安排儿童每天的生活，使之总是忙于有益的事情避免无事生非或虚度时光。夸美纽斯
20、家庭是父亲的王国，母亲的世界，儿童的乐园。爱默生
21、恋爱的人去赴他情人的约会，像一个放学归来的儿童；可是当他和情人分别的时候，却上学去一般满脸懊丧。莎士比亚
22、母亲的安宁和幸福取决于她的孩子们。母亲的幸福要靠孩子少年儿童去创造。苏霍姆林斯基
23、体力劳动对于小孩子来说，不仅是获得一定的技能和技巧，也不仅是进行道德教育，而且还是一个广阔无垠的惊人的丰富的思想世界。这个世界激发着儿童的道德的智力的审美的情感，如果没有这些情感，那末认识世界（包括学习）就是不可能的。（前苏联）苏霍姆林斯基《给教育的建议》
24、我们读书时，是别人在代替我们思想，我们只不过重复他的思想活动的过程而已，犹如儿童启蒙习字时，用笔按照教师以铅笔所写的笔画依样画葫芦一般。我们的思想活动在读书时被免除了一大部分。因此，我们暂不自行思索而拿书来读时，会觉得很轻松，然而在读书时，我们的头脑实际上成为别人思想的运动场了。所以，读书愈多，或整天沉浸读书的人，虽然可借以休养精神，但他的思维能力必将渐次丧失，此犹如时常骑马的人步行能力必定较差，道理相同。叔本华
25、我们教育工作者的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美，珍惜爱护这种美，并用自己的行动使这种美达到应有的高度。苏霍姆林斯基
26、游戏是儿童最正当的行为，玩具是儿童的天使。鲁迅
27、有了光明与黑暗的均衡的节奏，有了儿童的生命的节奏，才显出无穷无极莫测高深的岁月。罗曼罗兰
28、不要每逢看见儿童受了一点点痛苦就去哀怜他们，或让他们自己去怜悯自己。我们此时应该尽力帮助他们，安慰他们，可是千万不能怜悯他们。因为怜悯可以使他们的心理变脆弱，使他们遭受一点点轻微的伤害就支持不住，结果往往是，他们更加沉浸于受伤的部分，伤害更加扩大化了。洛克
29、谁要能看透孩子的生命，就能看到堙埋在阴影中的世界，看到正在组织中的星云，方在酝酿的宇宙。儿童的生命是无限的，它是一切 罗曼罗兰
30、女人就该具有女人的一切天性温良、耐心、长期忍受、可信、无私、宽宏大量。她的神圣义务就是安慰不幸者，鼓励丧失目标者，帮助忧伤者，拯救堕落者，亲近孤独者一句话，对于叩击她那扇友好大门的所有遭受创伤和折磨的不幸儿童，她都用同情来治愈他们的不幸，用自己的心胸为他们提供一个安乐窝。 马克吐温
31、如果不去加强并发展儿童的个人自尊感，就不能形成他的道德面貌。教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。 苏霍姆林斯基
32、当教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的、具有自己的志向、自己的智慧和性格结构的人的时候，这样的理解才能有助于教师去热爱儿童和尊重儿童。 赞科夫
33、礼貌是儿童和青年都应该特别小心地养成习惯的第一件大事。 约翰洛克
34、儿童第一步走向邪恶，大抵是由于他那善良的本性被人引入歧途的缘故。 卢棱
35、我们向美国发起了*，因为美国*是不公正，可耻和残暴的*。它丧失了人性，违反了所有的戒律，犯下了世界上过去帝国主义国家未曾做过的罪恶。
36、女人就该具有女人的一切天性——温良、耐心、长期忍受、可信、无私、宽宏大量。她的神圣义务就是安慰不幸者，鼓励丧失目标者，帮助忧伤者，拯救堕落者，亲近孤独者——一句话，对于叩击她那扇友好大门的所有遭受创伤和折磨的不幸儿童，她都用同情来治愈他们的不幸，用自己的心胸为他们提供一个安乐窝。 马克吐温
37、要使“祖国”这个词能够让儿童一听到它就激动得心跳，那就必须——形象地说——悉心地耕耘儿童意识的土壤，并且用美的种子来进行播种。 苏霍姆林斯基
38、此刻打吨，你将做梦;而此刻学习，你将圆梦。
39、除了你自己没人能否定你。
40、不问收获，只问耕耘。
41、成功之路只有一条，那就是准备，准备，再准备。
42、对目标的渴望能让我们充满能量、充满动力。这个世界永远属于追梦的人，人生的精彩程度取决于抱负的高低。
43、不要怕，不要悔。
44、困难就是机遇。
45、机会的列车通常都是瞬间呼啸而过，能把握时间的人，才能赢得那张宝贵的乘车证。
46、机遇对于有准备的头脑有特别的亲和力。
47、没有任何借口。男人，不解释。
48、害怕时，把心思放在必须做的事情上，如果曾经彻底准备，便不会害怕。
49、凡是创造自己幸福的人，应该做全体工人和农民的幸福的匠人和创造者。当他成为一切人幸福的匠人时，他就会成为自己自身幸福的匠人了。
50、每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。
——朋友名言警句 50句菁华
1、友谊不再增长的时候，它马上会开始下降--对于一个人的友谊总是不进则退，两者之间没有静止和*衡状态。
2、友谊是人生最大的快乐。--（英）休谟
3、友谊有许多名字，然而一旦有青春和美貌介入，友谊便被称*情，而且被神化为最美丽的天使。 克里索斯尔
4、友谊应当是不朽的。 蒂特李维
5、友谊是精神的默契，心灵的相通，美德的结合。 彭威廉
6、友谊既不需要奴隶，也不允许有统治者，友谊喜欢*等。 冈察各夫
7、布衣之交不可忘。——李延寿
8、知道危险而不说的人，是敌人。(歌德)
9、世界上没有比友谊更美丽，更会令人愉快的东西了，没有友谊，世界仿佛失去了太阳。(西塞罗)
10、一人知已足*生
11、找一个赞美你的朋友，不如找一个挑你刺的朋友。
12、如果要了解一个人，就看他的朋友
13、有朋友的人像*原一要宽广，没有朋友的人却像窄狭的手掌。蒙古族
14、交一个读书破万卷的邪士，不如交一个不识一字的端人。《格言联璧》
15、习与正人居之，不能无正也；犹生长于齐，不能不齐语也。贾谊
16、小信诚则大信立——韩非子
17、我们这支球队就是为了要夺取总冠军而存在的。——韦德
18、真正的朋友应该说真话，不管那话多么尖锐。
19、友谊，那心灵的神秘的`结合者！生活的美化者，社会的巩固者！——罗伯特·布拉亥
20、只要一起经历过长大和成熟的过程，就足以使最肤浅的相识变为最亲密的知己。——洛根·史密斯
21、在欢乐时，朋友会认识我们；在患难时，我们会认识朋友。——科林斯
22、友谊是两个*等者之间的无私交往；爱情则是暴君与奴隶之间的卑下交流。——奥立弗·哥尔斯密
23、学会爱人，学会懂得爱情，学会做一个幸福的人——这就是要学会尊重自己，就是要学会人类的美德。——马卡连柯
24、士有妒友，则贤交不亲，君有妨臣，则贤臣不至。——荀况
25、欲取鸣琴弹，恨不知音赏。——孟浩然
26、我们有三种朋友：爱我们的，对我们不感兴趣的，还有恨我们的。
27、志道者少友，逐利者多俦。——王符
28、君子不镜于水，而镜于人。镜于水，见而之容；镜于人，则知凶与吉。——墨翟
29、和朋友谈心，不必留心，但和敌人对面，却必须刻刻防备。——鲁迅
30、顺利时结交朋友，逆境中考验朋友。
31、壮心剖出酬知已。
32、一人知已足*生。——赵翼
33、谈笑有鸿儒，往来无白丁。——刘禹锡
34、喜欢社会中一小群志同道合的朋友，这是人的社会属性的基本原则。——埃德蒙伯克
35、君子与君子以同道为朋，小人与小人以同利为朋。——欧阳修
36、人生离不开友谊，但要得到真正的友谊才是不容易；友谊总需要忠诚去播种，用热情去灌溉，用原则去培养，用谅解去护理。——马克思
37、人生交契无老少，论交何必先同调。 —— 杜甫
38、诚的友谊好象健康，失去时才知道它的可贵。 —— 哥尔顿
39、没有真挚朋友的人，是真正孤独的人。培根
40、一个好朋友常常是在逆境中获得的。拉丁美洲
41、和你一同笑过的人，你可能把他忘掉，但是和你一同哭过的人，你却永远不忘。纪伯伦
42、千千万万匹走马，换不来真正的友情 —— 谚语
43、和你一同笑过的人,你可能把他忘掉,但是和你一同哭过的人,你却永远不忘____纪伯伦
44、人生最美丽的回忆就是他同别人的友谊。——林肯
45、建立和巩固友谊的最好的方法，莫过于互相信赖地闲谈心事与家常。——约翰·洛克
46、不是真正的朋友，再重的礼品也敲不开心扉。——培根
47、所谓知心也。知心朋友，偶尔清谈一次，仁爱的话，仁爱的诺言，嘴上说起来是容易的，只有在患难的时候，才能看见朋友的真心。——克雷洛夫
48、唯有形单影只的人才知道友谊的充实的欢乐，其他人有他们的家庭；而对于孤身索居、离乡背井的人，朋友就是一切。——威拉·卡瑟
49、诚，笃心，诚实;信，践诺，守信。诚信——我们永远的竞争力。
50、我觉得，顾及对方的利益是最重要的，不能把目光仅仅局限在自己的利上，两者是相辅相成的，自己舍得让利，让对方得利，最终还是会给自己带来较大的利益。占小便宜的不会有朋友，这是我小的时候我母亲就告诉给我的道理，经商也是这样。——李嘉诚
——简短名言警句 50句菁华
1、没有无私的，自我牺牲的母爱的.帮助，孩子的心灵将是一片荒漠。——英国
2、妈妈你在哪儿，哪儿就是最快乐的地方。——英国
3、傲不可长，欲不可纵，乐不可极，志不可满。——魏徵
4、人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼，就是母亲，最美好的呼唤，就是“妈妈”。——纪伯伦
5、真理不存在于丑化了的现实里。——乔治·桑
6、人一生下就会哭，笑是后来才学会的。所以忧伤是一种低级的本能，而快乐是一种更高级的能力。
7、记住：你是你生命的船长；走自己的路，何必在乎其它。
8、静以修身，俭以养德。——诸葛亮
9、没有退路的时候，正是潜力发挥最大的时候。
10、一个懒惰的少年将来就是一褴褛的老人。
11、放荡功不遂，满盈身必灾。——张咏
12、没有糟糕的事情，只有糟糕的心情。
13、学的到东西的事情是锻炼，学不到的是磨练。
14、我们手里的金钱是保持自由的一种工具。卢梭
15、把气愤的心境转化为柔和，把柔和的心境转化为爱，如此，这个世间将更加完美。
16、未经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。
17、人生在世，应该在芬芳别人的同时美丽自己。
18、人生就像爬坡，要一步一步来。-丁铃
19、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。 ——爱迪生
20、业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。——韩愈
21、超越自己，向自己挑战，向弱项挑战，向懒惰挑战，向陋习挑战。
22、精神*，知识成才，态度成全。
23、善欲人知不是真善，恶恐人知便是大恶。
24、谁要游戏人生，他就一事无成；谁不能主宰自己，永远是一个奴隶。
25、只有不努力的学生，没有读不了书的学生。
26、以希望为生的人，将绝食而死。
27、傻与不傻，要看你会不会装傻。
28、只有千锤百炼，才能成为好钢。
29、人稳坐*，有时也会杆起鱼游。
30、知是一种快乐，好奇心知识的萌芽。
31、讲话气势汹汹，未必就是言之有理。
32、对的那条路，往往不是最好走的。
33、梦想不会逃走，逃走的总是自己。
34、生活可以将就，生活也可以讲究。
35、人家的墙倒了，不推也是一种善良。
36、人生所贵在知已，四海相逢骨肉亲。
37、教育的根是苦的，但其果实是甜的。
38、水不试不知深浅，人不交不知好歹。
39、白首壮心驯大海，青春浩气走千山。
40、任何业绩的质变都来自于量变的积累。
41、兄弟，一路走好，来生我们还是朋友。
42、我是幸福的，因为我爱，因为我有爱。
43、挫折其实就是迈向成功所应缴的学费。
44、人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。
45、教育是人才的娘家，社会是人才的婆家。
46、有信念不一定成功，没信念一定会失败。
47、有很多人是用青春的幸福作成功代价的。
48、物质贫穷不是过错，精神贫困才是遗憾。
49、知识是勤奋的影子，汗珠是勤奋的镜子。
50、盐。注定要融化的，也许是用眼泪的方式。
