1、分组排练童谣、小品及诗歌朗诵。
2、第三组——小观众：假如我是小观众，看电影，看杂技，讲文明，守秩序，讲卫生，不吐痰，保持安静不起哄，不起哄。
3、召集班委讨论、决定班会程序，构思班会主题、内容，确定主持人。
4、根据班会内容确定班会骨干同学。
5、排练节目。
6、使同学们认识到讲究文明礼仪是非常有必要的。
7、班主任总结
8、文明礼仪儿歌、朗诵等。
9、使学生懂得我们中华民族是世界文明的“礼仪之邦”，讲文明礼貌是中华民族的优良传统，是做人的美德，更是一个现代文明人必须具备的美德。
10、为了调动全班学生的积极性，此次活动要求全员参加，将班级分成几个小组，做到人人参与，人人有责任。
11、*是一个有着几千年文明历史的古国，文化源远流长。作为礼仪之邦，*历史上有许多故事至今仍深深地教育着我们，下面请观看历史故事《孔融让梨》。（放视频）
12、在学校要讲文明，那么在没人监督的时候，我们应该怎么做呢?
13、学生自由发言。
14、师总结。
15、师说：语言是交际的工具，文明用语则是通向心灵的金钥匙。这位大同学说话很不文明，而且欺负别人，抢人物品，这种行为是不对的。如果是你没带跳绳，你准备怎样做？
16、*古代的礼仪规范不断发展改革形成了我们的现代文明礼仪，在校园这个既庄严又活泼、既紧张又文明的环境中，我们中学生不仅要学好文化知识，还要自觉加强道德修养，讲礼貌，懂礼仪，做一个文明的好学生。礼仪举止包含了许多内容，你知道那些校园礼仪吗?谁愿意说给大家听?
17、男：小猫花花记住了他*的话，在大家的帮助下花花变得更懂事、更文明了。
18、师问：（1）你是怎么看小红的做法，如果你是小红，你会怎样做呢？
19、根据主题教育内容确定将全班同学分为四组。每组一个专题。
20、教师设计主题教育活动课件。
21、搜集身边的不文明现象及图片。
22、排演小品。
23、反观现在。出示一则新闻报道：2005年十一黄金周的第二天，乌鲁木齐市南山旅游景区出现了８０多名韩国游客集体捡垃圾的场面，其中包括30多名儿童。这番“老外”捡垃圾的举动引起热议，有人直呼难堪。似乎我们这个礼仪之邦有些名不副实，而有的国家国民的文明素养要比我们高。
24、主持人宣布班会活动开始开始。
25、教师讲话。给学生讲《孔融让梨》的故事。礼仪就是律己，敬人。作为小学生的我们应该怎么做呢。生各抒己见。（语言、行为、课堂课间、待人处事等方面指导回答）。师总结。
26、朗诵《争做文明小学生》，《文明礼仪之歌》；
27、讨论同学之间的礼仪还要注意哪些?
28、书法表演
29、分组展示收集到的礼貌用语和有关文明行为的事例。放映事先做好的幻灯片。
30、主持人致辞，宣布班会结束。
31、领物取物，主动排队，相互礼让，井然有序。
32、情感、态度与价值观：通过活动，反观自身言行举止，促进学生内在修为和文明素养的提升。
33、弱小贫困，帮扶资助；残疾病患，文明相待。
34、看图片，做判断。
35、在日常生活中注意文明礼仪，培养学生从现在做起，从自我做起，从—点一滴做起，从每时每刻做起，努力提高自己的文明、礼仪修养，做一个新世纪讲文明的小学生。
36、通过灵活多样的形式，使学生反省自身的不足，找差距、思改进，达到自我教育的目的。
37、主持人：通过对比，我们就不难发现，文明礼仪可以化解人与人之间的误解、怨气，可以让我们的生活更加和谐。
38、小品------车站上
39、结束时，听指挥，按次序，要整齐。
40、分组排练童谣、小品、相声、三句半
41、在生活中自觉运用礼仪语言和动作。
42、各小组推选代表谈谈学习礼仪知识的感受和体会。
43、早晨起床，穿衣、叠被、理床，迅速而有条理。如果父母或家人未起床，要轻手轻脚，不吵醒他们。如果父母或家人已经起床，要主动向他们问“早安”。
44、对父母长辈不能直呼姓名，更不能以不礼貌言辞代称，要用准确的称呼，如爸爸、奶奶、老师、叔叔等。
45、如外出不能按时回家，应该及时给家人打电话说明原因，以免家人着急。
46、客人告辞时，要等客人起身后再随家人相送，并主动同客人说再见。
47、排练小品《家里来客了》《课间》《问路》，快板《做个文明好孩子》，学唱《咱们从小讲礼貌》歌曲，背诵《校园礼仪三字歌》等节目。
48、遵规守纪，勤奋学习；
49、勤奋俭朴，孝敬父母；
50、遵守公德，严于律己。
——“文明礼仪我先行”主题班会 50句菁华
1、使同学们认识到讲究文明礼仪是非常有必要的。
2、使同学们认识到一个真正有文明的人应是怎样的。
3、通过主题班会活动，使学生继承优良传统美德，增强爱国情感，从小养成良好的行为习惯，初步树立社会责任感。
4、开班会前，做好前期铺垫：搜集中华文明礼仪的故事等资料；调查争做文明学生的做法。
5、文明的概念
6、您好
7、请稍等
8、对不起
9、这是我应该做的
10、再见，请走好
11、“文明人”自测：你是一个文明的人吗？
12、优化校园环境争做文明学生
13、为什么要把小树苗扶直捆好？不这样做会怎样？
14、从小树苗的故事中，你受到了什么启发？
15、针对这一主题，资环班每位同学分别进行了深入的演讲，给予大家深深的思考，同时呼吁大家争做文明大学生。
16、让学生在心中真正接受《校规》中关于仪表礼仪的规定，而不仅是为了不给班级扣分而被迫遵守。
17、仪表礼仪分类
18、动脑筋，学以致用
19、对学生中不讲礼貌利益的现象进行观察和调查，了解学生的现状进行分项教育（不讲谦让、楼道里乱跑、借东西不打招呼）
20、今天，你要到新华书店去买一本叫《儿童百科全书》的书。可是你刚走进书店大门——哇！书店一共有4层，真大呀，该怎么办才好呢？
21、礼貌和文明是我们共处的金钥匙。
22、故事联说
23、.虚心接受老师的意见，要勇于向老师承认错误，并及时改正。
24、要做到保持教室的整洁，即使清
25、要做到爱护教室的设施和物品，用完
26、要做到遵守教室的规定。
27、学生谈收获
28、召集班委讨论、决定班会程序，构思班会主题、内容，确定主持人。
29、设计主题班会课件。
30、学会与人友好相处、彬彬有礼的良好作风。
31、学习坐姿、站姿、行走的姿势。
32、传达本届读书节方案
33、*时注意到一些不良习惯，利用晨会、班会及时加以纠正和教育
34、倡议书亲爱的同学们：
35、在活动过程中，让学生懂得从小讲礼仪用语的重要性，体会语言美的魅力。
36、在活动过程中，营造团结互助、尊重老师、尊重父母等良好的礼仪氛围.
37、分工合作:小品、儿歌、故事表演等 .
38、通过此次班会使学生具有良好的礼仪素养，加深对语言文明礼仪的认识。通过发现身边一些不文明的现象来规范学生的行为。
39、搜集相关图片、文字材料。导入新课：*自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，作为新一代的少年儿童，我们更不能忘记传统，应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生，让文明之花常开心中，把文明之美到处传播！现在我宣布：《文明礼仪伴我成长》主题班会现在开始。
40、让文明的气息洋溢在学校的每个角落。
41、文明用语，微笑待人。
42、文明休息，文明坐行。
43、勤俭节约，计划用钱。
44、用过的东西放回原处。
45、干干净净迎接每一天。希望全体学生严格要求自己，让我们携手共进，共创美好的明天!
46、课堂礼仪。
47、进出老师办公室应怎样做。
48、餐桌礼仪。
49、通过学生的自我剖析，使他们发现自己存在的不足之处，从而朝着更加好的方向发展，为就业打好基础。
班会过程：
50、优化校园环境争做文明学生
活动地点：
教室
活动目的：
选取学生日常生活中的真实故事，编排成节目，让学生自己教育自己，使学生认识养成教育的重要性和必要性，从小养成良好的文明礼仪习惯。
活动形式：
座谈、讨讲故事、歌曲、拍手歌
活动准备：
布置学生做好准备，行为习惯拍手歌
主持人：
谢博多、于航、孙新悦、杨金珠
策划指导：
班主任
活动过程：
甲：敬爱的老师；
乙：亲爱的同学们；
合：大家好！
丙：自古华夏儿女，讲文明懂礼仪。
丁：好习惯要牢记。
甲：我们生活在一起，形成了一个可爱的班集体。
乙：今天，迎着和煦的春风，伴着花香鸟语。
丙：大家相聚在这里。
丁：我宣布《文明礼仪伴我成长》主题班会现在开始。
甲：讲文明懂礼仪，让我们从说话做起。
乙：大家都知道哪些文明用语？
（大家随便谈）
（您好、请、谢谢、欢迎、再见、没关系、请原谅、对不起、请稍等……）
丙：同学们说得真好，下面请听《三个小金人》的故事。
丁：是呀，我们要学会倾听，倾听是对人的起码尊重。
甲：当然啦，讲文明、懂礼貌不仅挂在口头上，更要把它落实到实际行动中去，让我们再看一段表演《一声“对不起”》，看看他们的行为美不美？
人物：
A、某高年级学生
B、某低年级学生
A：在操场上走着。
B：边玩球边走路，球突然砸在A身上。
B：对不起，我不是故意的。
A：没关系。（拍身上的灰尘）
B：大哥哥，你没受伤吧？（帮忙拍身上的尘土）
A：还好，谢谢你。
乙：同学们，他们的行为美不美啊？（集体回答：美！）是啊，一声“对不起”作用了不起，一声没关系，团结我和你！
丙：好习惯还能给人带来成功呢，不信，你听：
有这么一个故事，说的是一家外企公司招聘高级管理人才，有很多应聘者去参加考试，一个个考下来，虽然对答如流，但都没有被录取。轮到最后一个人了，他走进房门时，发现干净的地毯上有一个纸团，有卫生习惯的他很自然的捡起纸团放到纸篓里。这时，考官说："请你看看捡起的纸团。"这位应聘者打开纸团，只见上面写着："热情欢迎你到我们公司来任职。"后来这位应聘者成为一家大公司的总裁。
丁：好的习惯能让我们终身受益。
（快板同时响起，4小队同学同时站起）：
——文明礼仪主题班会 50句菁华
1、通过活动，使每位学生懂得：在校园里，我们是文明的学生；在家庭中，我们是文明的孩子。
2、老师进入教师上课，学生A、B、C三人在聊天
3、老师气愤而去
4、我们升*是我们要做到哪些礼仪？
5、那我们在公共场合呢？
6、友爱同学：互相尊重，互相关心，和睦相处，礼貌相待
7、衣着应端庄，仪态要规范。
8、上课考试，休息时间，尊重他人，保持安静。
9、勤俭节约，计划用钱。
10、从“坐、立、行”入手，学习体态礼仪，通过规范的指导和训练，养成文明的行为习惯。
11、学习坐姿、站姿、行走的姿势。
12、开学初，利用班会可时间组织学生学习有关社会礼仪的知识
13、教师导入
14、宣布活动结束。
15、通过本次活动课，使学生认识到文明礼仪就在我们的身边，体会文明礼貌用语的重要性，在日常生活中会正确运用文明用语。
16、（1）语言上讲文明
17、通过班会活动，使学生懂得我们中华民族是世界闻名的"礼仪之邦"，讲文明礼貌是中华民族的优良传统，是做人的美德，更是一个现代文明人必须具备的美德。
18、通过主题班会活动，使学生继承优良传统美德，增强爱国情感，从小养成良好的行为习惯，初步树立社会责任感。
19、介绍交谈惯用语：（两个人表演）
20、集合时要怎样做?
21、微笑是我们的语言，文明是我们的信念。
22、(学生徐洋):家庭礼仪：上学、放学或外出回家，都应向长辈打招呼；客人来访，要热情地接待。客人告辞时，应起身相送。长辈休息时，不要轻易打扰他们，长辈病了，要勤问候、多问候。
23、礼貌是最容易做到的事情，也是最容易忽视的事情，但她却是最珍贵的事情。
24、鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进步。
25、关心学校，我们的职责；爱护学校，我们的义务；热爱学校，我们的心声。
26、早晨起，不懒睡，背着书包上学去；
27、勤思考，爱动脑，积极发言才能高；
28、不懂就问，多和老师交流。向老师请教问题会加深师生彼此的感情。
29、.虚心接受老师的意见，要勇于向老师承认错误，并及时改正。
30、丰富学生暑期生活，自觉参加交际实践，提高学生人际交往能力，更好地融入社会生活中。
31、培养学生热爱生活，力求从现实生活中通过调查、观察、交流、询问等方式，了解不讲文明礼仪的危害,提高思想认识，明白讲文明懂礼仪是中华民族的传统美德，是社会的需要，明天的呼唤。形成积极健康的人生态度。
32、学生谈收获
33、狗太多险情重重
34、采用提问的方式和同学们沟通，大家在*时是否检讨过自身
35、总结此次班会的重点内容
36、同学们，在上课之前我想与大家探讨几个问题：
37、课堂上想上厕所怎么办?
38、同学起来回答问题或读书时，我们要不要讲话?为什么?
39、今天上课我忘了带学习用具，我就到同学那里去抢，对不对，为什么，该怎么做?
40、3——5年级每班上交10份关于文明礼仪的手抄报参评。（9月28日前上交政教处）
41、4.爱护公物，讲究卫生。不在黑板、墙壁、课桌等处乱涂乱画，不随地吐痰，不乱扔纸屑、杂物和乱倒垃圾，保持教室、校园整洁优美。
42、班会大纲提示：下面将分别探讨仪表礼仪和交际礼仪两方面内容。
43、故事：*同志的“请”字。
44、评选班级文明礼仪之星（一男一女），并且请他们上来谈一谈校园中所应该遵守的文明礼仪。
45、同学之间要互相帮助， 互相谦让，不可欺负弱
小同学。
.使用教室的“五做到”：
46、下面请班长宣读倡议书
倡议书
我们共同生活在学校的大家庭中，文明礼貌地处事待人，是我们每个青少年成长过程中必修的一课。因此，我们提出倡议：
47、宣布活动结束。
对学生进行文明礼仪教育，是我校德育工作的重中之重。从一点一滴做起，从小养成了良好的文明礼仪行为习惯，建立一种良好的人际关系，不仅关系着一个青少年的健康成长，更关系着我们中华民族的文明程度。
这次主题班会，总的来说开得比较成功。活动目的是通过主题班会教育活动，使学生懂得我们中华民族是世界闻名的“礼仪之邦”，讲文明礼仪是中华民族的优良传统，是做人的美德，更是一个现代文明人必须具备的美德；通过主题班会活动，使学生继承优良传统美德，增强爱国情感，从小养成良好的行为习惯，初步树立社会责任感。
这次主题班会我把文明礼仪贯穿到小品、朗诵、宣誓等各种表演形式之中，让学生说收获说感受，让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育。学生觉得主题 班会的形式很好，乐意参与到活动中来，连*时从不发言的学生也愿意着说，愿意着演，让他们体会到了成功的喜悦。课后的一段时间，学生也能把礼貌用语常挂在嘴边，文明之花开遍班级。
当然，也有小部分学生自觉性不够，只能坚持很短的时间，一旦没有提醒，他们就会忘记，尤其是在上放学路上，不能主动向老师问早、问好。同学之间没能礼貌相让、使用礼貌用语。其实要真正让文明礼仪之花开遍班级、开遍校园，不能只靠一节班会课的，而应在*时的教育、教学中常抓不懈。
一、活动目的：
为了进一步加强学生思想道德素质教育，着力提高学生对文明礼仪修养的认识，并通过各种体验教育活动，把养成文明礼仪习惯当作自己的自觉行动，进而促进学生成长，特制定此活动方案。
二、活动主题：文明礼仪伴我行
三、活动时间：20XX年9月1日——20XX年11月30日
四、参加对象：全体学生
五、组织机构：
48、班主任评选“文明礼仪之星”，并上交照片。每班两名，上报名单的时候请附上该生的具体的文明礼仪事迹；橱窗展示“文明礼仪之星”。
附：文明礼仪内容（班主任参考）
（一）、校园礼仪
49、知道向别人问候敬意，对象、时间、唱歌、结清不同，要采用不同的问候语及问候方式。
二、教学过程：
50、让学生了解文明礼仪的知识，了解文明礼仪都包括哪些方面：
（1）语言上讲文明
（2）行为上讲规范
（3）生活中讲卫生
（4）活动中讲参与
（5）集体中讲团结
（6）待人上讲礼貌
（7）处事上讲谦让
（8）时时处处讲安全
——文明礼仪主题标语 50句菁华
1、爱人者，人恒爱之;敬人者，人恒敬之。
2、展礼仪丰采，做文明学生。
3、文明是彼此沟通的桥梁。
4、文明礼让，*安出行。
5、文明用语人人讲，校园整洁处处香。
6、多一句文明用语，增一缕校园春风。
7、展礼仪风采，树文明形象
8、普及礼仪知识，促进礼仪养成
9、做文明市民，建文明城市
10、倡导文明新风，共建温馨家园
11、我参与、我奉献、我快乐
12、倡导优雅言行、建立优良秩序、培育优质服务、建设优美环境
13、文明在你的举手投足之间。
14、自觉排队，文明礼让
15、寻找老邻居、结识新邻居、感谢好邻居
16、过路请走斑马线，行人请走人行道
17、以人为本，构建和谐校园；以德治校，彰显文明新风。
18、只留足迹，不留垃圾。
19、节能减排，让我们的心灵和天空一样蔚蓝。
20、给我准确地一投，还您洁净的天空。
21、爱护脚下草，莫折枝头花。把温馨带走，把真爱留下。
22、扬文明礼仪，建和谐社会。
23、一滴水能折射阳光，细微处显您的品格。
24、每一条根系下都住着一个灵魂。
25、绽放一朵微笑，收获一分幸福。
26、静以修身，俭以养德。
27、用笔来思想，人生更精彩。
28、人人参与美化绿化校园。
29、学然后知不足，教然后知困。
30、课堂玩手机，前程未可知。
31、爱心是点燃希望和理想的火把。
32、不敢高声语，恐惊读书人。
33、自助者，天助之。
34、自由、*等、公正、法治。
35、志存高远，脚踏实地。
36、教书育人，师德是灵魂。
37、一花一草一木，且看且爱且护。
38、走进书香世界，活出多彩人生。
39、文明不过是简单的事用心做。
40、花木青翠，春色常在。
41、教学生一天，想学生一生。
42、读书志在成材，为学心存家国。
43、给我一点呵护，还你一片绿茵。
44、品学兼修，知行合一。
45、要记得帮书本找回自己的家噢。
46、用水容易挖井难，且用且珍惜。
47、靠近我多一些，离文明近一点。
48、手下留情，拥有美好心情。
49、课间十分钟，换脑做运动。
50、同在蓝天下，共爱一个家。
——文明礼仪宣传用语 60句菁华
1、不学礼，无以立。
2、礼仪是一种文明规范，礼仪是一种素质修养。
3、品行不好的人容易犯罪，犯罪的都是品行不好的人。
4、不好学的人无知的人是最危险的人。
5、道德是永存的，而财富每天都更换主人
6、大搞爱国卫生运动，铲除病菌滋生土壤。
7、让我们的素质及文明展现在一言一行中!
8、共建文明家园，同创美好未来
9、讲究社会公德，爱护公共环境。
10、万众一心抗非典，众志成城保畅通。
11、文明校园新风尚，和谐全靠你我他。
12、学校是我家，文明靠大家。
13、文明无小事，小事见文明。
14、为善则预，为恶则去。
15、顽强的毅力可以征服世界上任何一座山峰
16、人生包括两个部分：过去的是一个梦；未来的是一个希望
17、大海的浪花靠劲风吹起，生活的浪花靠理想鼓起
18、只有一条路可以通往远大的目标及伟大的事业：力量和坚韧
19、生活中没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像没有翅膀
20、千锤成利器，百炼成纯钢
21、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海
22、一粒粮食一粒汗
23、良好的卫生习惯是身体健康的保障
24、节约就是美德
25、病从口入，请讲卫生
26、我是小草，是你的朋友
27、草坪为我们贡献绿色，请保护它
28、营造温馨舒适的环境，体验别样浪漫的人生。
29、安静的氛围营造温馨的环境，无声的静思给你无穷的智慧。
30、此时无声胜有声。（自习室、阅览室）
31、多一份耐心，少一份急燥；多一点包容，少一些争吵。
32、打开心扉，广交朋友。
33、任一时风*浪静，退一步海阔天空。
34、珍惜粮食就是热爱生命。
35、珍惜粮食，远离浪费。
36、文明礼貌，秩序井然。
37、饮食是文化，请从窗口文明做起。
38、天地"粮"心，珍食莫蚀。
39、谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
40、盘内一分钟，厨内更多功。
41、食不净则多病，食不尽则多蝇。
42、自备碗筷，保护环境。
43、普及文明用语，提倡礼貌待人。
44、恶语一出话伤人，好话一句暖人心。
45、自觉排队，文明礼让
46、和谐邻里，文明社区
47、红灯停、绿灯行，遵守交规讲文明
48、过路请走斑马线，行人请走人行道
49、花草有生命，人人要珍惜
50、校园文明，让我先行
51、见到别人问声好，文明礼仪不可少
52、争当好公民，争做好学生，争创好成绩。
53、一点一滴提高文明素养，一言一行塑造文明形象。
54、高雅的素养，完美的人生。
55、增强道德意识，提高文明素质。
56、要想创礼仪武汉，就得做文明师生。
57、劝君多走几步路，莫把草坪当马路。
58、只留足迹，不留垃圾。
59、青青小草，赏心悦目；悠悠花香，沁人心脾。请君高抬贵手，足下留情。
60、小事成就大事，细节成就完美。
——文明礼仪的标语 50句菁华
1、您的爱心能托起一项事业——希望工程;
2、我的形象全在你的举手投足之间(墙壁寄语)
3、距离产生美，谢绝亲密接触。(保护草坪)
4、垃圾箱说：您丢弃的正是我需要的。
5、说好普通话，“知音”遍华夏。
6、说地地道道普通话，做堂堂正正*人!
7、推广普通话，靠你靠我靠大家
8、说好普通话，方便你我他
9、科学健康环保文明。
10、讲文明，重礼仪。
11、恶语伤人三春寒，良言一句暖三冬。
12、讲究公共卫生，爱护公共设施，维护公共秩序，遵守公共道德。
13、爱生如子，细微处见精神。
14、人人参与美化绿化校园。
15、学然后知不足，教然后知困。
16、保持环境清洁，做个文明学生。
17、不敢高声语，恐惊读书人。
18、工欲善其事，必先利其器。
19、一花一草一木，且看且爱且护。
20、走进书香世界，活出多彩人生。
21、别让脚底留下草儿的叹息。
22、传书香之气，颂文明之风。
23、尊师重道，传承开启未来。
24、时时讲安全，人人保*安。
25、手下留情，拥有美好心情。
26、育商多显商专底蕴，善学尽溢学子朝气。
27、只有尊敬别人的人，才有权受人尊敬。
28、文明校园新风尚，和谐全靠你我他。
29、文明之风吹暖书香校园；和谐之雨滋润莘莘学子。
30、“树文明新风，昭爱国之心”
31、“争做文明学生 共创文明校园”
32、“品德引领人生?礼仪成就梦想”
33、文明是彼此沟通的桥梁。
34、滴滴情深自来水，请你拭去我的泪（请节约用水）
35、文明染红了花，吹绿了草，照亮了我们的心。
36、跟着文明走，快乐手牵手。
37、所有的痛苦就让我一个承受吧!可别殃及无辜。(垃圾箱)
38、礼貌诚信，为人之本。
39、有“礼”走遍天下，无“礼”寸步难行。(用于文明礼仪)
40、我们的脚下不应该是草坪，我们的手中不应该是花朵。(保护环境)
41、德必报，怨不仇。
42、道之以告德，齐之以礼。
43、德厚者流光，德薄者流卑。
44、放飞你的青春，奔洒你的热情。
45、粮食就是生命，知识拯救灵魂。
46、别让坚强的生命，成为足下阴魂。
47、给人玫瑰花，手上常有一缕芳香。
48、一个人最伤心的事情无过于良心的死灭。
49、礼，经国家，定社稷，序民人，利后嗣。
50、善气迎人，亲如弟兄；恶气迎人，害于戈兵。
——文明礼仪经典广告语 50句菁华
1、多一点文明，多一点快乐。校园是我家，文明靠大家。种植文明之树，播种希望未来。
2、青青小草别踩它，文明礼仪靠大家。
3、校园是我家，文明靠大家。
4、文明礼仪讲起来，不能光靠嘴来说，付出实际动起来。
5、市北是我家，文明礼仪靠大家。
6、人人学礼仪，文明好处多。
7、学校是我家，文明靠大家。
8、尊重别人，也就尊重自己。
9、垃圾不落地，学校更美丽。
10、讲文明，讲卫生，讲科学，树新风。
11、环境整洁优美，生活健康科学，社会文明进步。
12、讲文明，信科学，防非典，同行动。
13、珍惜自己，关爱他人，革除陋习，从我做起。
14、大海的浪花靠劲风吹起，生活的浪花靠理想鼓起
15、汗水是滋润灵魂的甘露，双手是理想飞翔的翅膀
16、日出唤醒大地，读书唤醒头脑
17、在宁静的环境，悠闲的心情静静地读书，是人生最有味的享受
18、世界上荣誉的桂冠，都用荆棘纺织而成
19、不惜寸阴于今日，必留遗憾于明日
20、天生我材必有用
21、海阔凭鱼跃，天高任鸟飞
22、知识像烛光，能照亮一个人，也能照亮无数人
23、"静"字高悬，知识乐园。
24、"人到才行，书到无效。"（占座位行为）
25、团结友爱好集体，怒力学习创佳绩。
26、文明能美化人的心灵。
27、做文明市民，建文明城市
28、人人文明，处处和谐
29、红灯停、绿灯行，遵守交规讲文明
30、绽放一朵微笑，收获一分幸福。
31、绿草茵茵，踏之何忍？
32、静以修身，俭以养德。
33、让我们把绿色带劲校园吧。
34、形象就是生命，素质决定命运。
35、芳草依依，踏之可惜。
36、课堂玩手机，前程未可知。
37、守一份美丽，悟一片真情。
38、用我们的小手放飞绿色的希望。
39、走进书香世界，活出多彩人生。
40、别让脚底留下草儿的叹息。
41、让汗水充实我们的青春。
42、沟通从心开始。
43、读书志在成材，为学心存家国。
44、上下楼梯，从容有序。
45、我们浪费的不是水，是素质。
46、文明之花，和谐绽放。
47、人重脸，树重皮，请勿墙上留痕迹。
48、要想创礼仪武汉，就得做文明师生。
49、叶绿花更香，请君来欣赏。鼻眼一齐上，切莫把手张。
50、青青小草，赏心悦目；悠悠花香，沁人心脾。请君高抬贵手，足下留情。
——校园文明礼仪标语 50句菁华
1、微笑浮在脸上，真诚在我心中。
2、建书香校园，造温馨学堂。
3、退让一步，两朵笑颜，敬语三声，世界和谐。
4、礼貌诚信，为人之本。
5、与礼仪牵手；和文明同行！
6、让文明成为你我的名片！
7、关心学校，我们的职责；爱护学校，我们的义务；热爱学校，我们的心声。
8、加强思想道德教育，弘扬中华传统美德。
9、知耻方能有所不为，励志才能有所作为。
10、美是文明，美是智慧，美是奉献。
11、别吵醒沉睡在书中的心灵。
12、小草微微笑，走路请让道。
13、躬身捡纸屑，抬头扬美德。
14、绽放一朵微笑，收获一分幸福。
15、优雅的举止胜过优美的身姿。
16、刹车慢行，双赢。
17、不要让垃圾桶饿肚子。
18、打造一流团队，培养一流人才。
19、富强、民主、文明、和谐。
20、给我一点呵护，还你一片绿茵。
21、文明修身，志趣高雅。
22、一个微笑，是一种问候；一个微笑，是一种鼓励；一个微笑，是一种欣赏。
23、文明礼仪在我心，和谐繁荣一家亲。
24、奉献一份爱心;收获一份喜悦。
25、见花草不踩，见垃圾就捡，养文明习惯，走文明之路，爱我校园靠大家!
26、文明犹如清泉，流淌在校园的'每个角落!
27、轻轻的你走了，正如你轻轻的来。
28、奉献一丝微笑，享受万缕阳光。
29、不要让我孤独地流泪。
30、创造一份文明；收获一份温馨。
31、粗俗话，莫出口。
32、别给我雪白的衣服涂上颜色。
33、做文明人，行文明事。
34、待人以至诚，方能以心换心。
35、播种文明的种子，绽放文明的花朵。
36、微笑是打开心锁的法宝。
37、遵守文明礼仪，温暖美好人间。
38、文明伴我行，快乐好心情。
39、公德如意凭自律，校园文明靠大家。
40、教育是习惯的培养。
41、安全与幸福携手，文明与美丽同行。
42、同是校园环境养，相污相践何太急？
43、要想学习好，认真听课少不了。
44、你让，我让，道路更宽。
45、说文明话，做文明人，全员共创英发乐园。
46、文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。
47、轻取轻放，爱护书籍。
48、绿叶，折射生命之光;美德，扬起礼仪之帆。
49、遵守交通规则，你我人人有责。
50、爱美之心，万物皆有，请别弄脏了我的“脸”。
——中学生文明礼仪 40句菁华
1、不佩戴项链、耳环(针)、戒指、手链、手镯等饰物。
2、上课时，身体端正坐直，读书写字姿势正确;各种物品要轻拿轻放，专心听讲，独立思考，认真做好课堂笔记。
3、别人发言时，要认真倾听，不随便打断别人的讲话，不做无关的动作，不发出各种声响，更不能取笑他人。要通过真诚的眼神和表情给发言者以鼓励。
4、上课时，如遇到同学身体不适等突发事情，不要围观或表现出厌恶情绪，要关心同学，听从老师安排，协助老师妥善处理。
5、学生见到教职工均要鞠躬问好，以示对教职工的尊敬。
6、课间在教室内或走廊上不要追跑打闹、做剧烈运动。可到户外做些简单的活动，并为下一节课做好准备。
7、教室周围要肃静，不得大声喧哗。校园内一律右行，不可在走道上长时间逗留。迎面遇上老师，主动问候。走进房间或上、下楼梯时，请老师先行。
8、积极参加新课程中的综合实践、社区服务与社会调查等活动。在活动中，遵守交通规则，遵守公共场合秩序，举止大方，彬彬有礼，说话、提问有礼貌，注意语言文明。
9、集合列队要迅速、安静、整齐，并提前进入会场，在指定位置坐(站)好。
10、听讲话、看演出，要做到神情专注，姿态端正，保持安静，并适时适度鼓掌。
11、进出校门，相互谦让;主动向门卫和值班老师问候;遇到同学或来宾，微笑致意。
12、上下楼梯时，要轻声慢步，靠右行走。遇到老师或客人时，应让老师和客人先行，并主动向老师和客人问好。
13、尊重同学，主动帮助有困难的同学，对同学的过失或冒犯要宽宏大量。不给同学取绰号，不挖苦讽刺他人，不在同学背后说三道四，不捕风捉影，不说让他人难堪的话。
14、到亲戚、同学或朋友家拜访，应事先联系，征得同意后方可登门。作客时应仪表整洁，谈吐文明，举止大方得体，不大声喧哗;未经他人同意，不得随意动用他人物品。主人递送茶水或其它物品时，应双手承接。
15、增加对学生文明礼仪素质教育的次数。
16、从点点滴滴的小事做起，培养来年更好的文明礼仪习惯。
17、男同学不得留长发，不得剃光头，不得染发、烫发，做到前不扫眉、旁不遮耳、后不着领，不留怪发型。
18、、谈话姿势：交谈时，要正视对方、互相倾听、不能东张西望、看书看报、面带倦容、哈欠连天。不要给人心不在焉、傲慢无理的印象。
19、到校穿皮鞋或运动鞋，不得穿拖鞋、高跟鞋(一般不超过2厘米)、冰鞋等不适合在校穿着的其他鞋子。
20、雨衣雨伞要装入塑料袋中，以免雨水渗出淋湿地板、地面。购物、作客、乘坐公共汽车要脱下雨衣，以防沾湿他人和座位。要注意拿伞姿势，以免戳伤他人。
21、对老师在课堂上的提醒和批评，不得顶撞。如有意见，可在课后与老师交换。
22、要适时理发，经常梳洗，勤剪指甲，勤换衣服。
23、不许吸烟、喝酒、赌博、看黄色影视、书刊，不得进营业性游戏机房、网吧，不参与迷信邪教活动。
24、向别人问话时，要和气大方，吐字清楚，意思明白;回答别人时，应谦和、朴实、含笑、耐心。
25、在学校要和同学团结友爱。
26、中学生首先要衣着整洁、朴素、得体、协调，按要求穿规定的校服，扣齐纽扣或拉齐拉链，不外露内衣，不披衣散扣，不把上衣捆在腰间；衣服干净整洁；不得穿奇装异服。提倡*时穿衣服，参加重要集体活动，一律穿校服。
27、坐有坐相，站有站样，走路昂首挺胸，举止文雅，
28、别人发言时，要认真倾听，不随便打断别人的讲话，不做无关的动作，不发出各种声响，更不能取笑他人。?要通过真诚的眼神和表情给发言者以鼓励。
29、教室周围要肃静，不得大声喧哗。校园内一律右行，不可在走道上长时间逗留。迎面遇上老师，主动问候后，应向旁边跨开一步，给老师让道。走进房间或上、下楼梯时，请老师先行。
30、出入教室、功能室、会场等活动场所时要轻声慢步，按指定线路有序行走，不拥挤，不抢道。
31、参加比赛时，要遵守比赛规则，不弄虚作假，不骗取荣誉。要尊重竞争对手，不故意伤害对方，对他人的冒?犯或过失要宽宏大量。遇到有争议的问题，要按照程序向有关人员提出，并心*气和地进行沟通。
32、在*过程中不喝倒彩，不吹口哨，不擅自走动或离场；不在会场吃零食，不乱扔果皮纸屑，保持会场清洁卫生。
33、与人交谈神情专注，自然大方，音量适度，不摇腿，不翘二郎腿，并尽量不要打电话、看书报等；听别人讲话要耐心认真，不随便插话，不左顾右盼。
34、家庭用餐，应做到整齐摆放餐具，主动帮忙摆放食物餐盘。请父母长辈宾客入座，父母长辈宾客坐上席（上席一般位于大门正对面，或传菜口对面；二人坐上席时，左手为大，三人坐上席时，中间为大），父母长辈宾客未用餐前，自己不得用餐。
35、学校文明礼仪基本现况
36、在活动过程中,培养学生与他人交流、合作的能力。
37、不迟到。如果迟到，应该轻敲教室前门，立正喊"报告"，经老师允许后进入教室。
38、课间积极参加有益身心健康的各种体育活动和文娱活动，不大声喧哗，不追逐打闹，不妨碍他人休息，注意礼让。
39、用语：敬语，表示尊敬和礼貌的词语。如日常使用的“请”、“谢谢”、“对不起”，第二人称中的“您”字等。初次见面为“久仰”；很久不见为“久违”；请人批评为“指教’；麻烦别人称“打扰”；托人办事为“拜托”等等。要努力养成使用敬语的习惯。现在，我国提倡的礼貌用语是十个字：“您好”、“请”、“谢谢”、“对不起”、“再见”。这十个字体现了说话文明的基本的语言形式。
40、招手：公共场合远距离遇到相识的人或送别离去的客人，举手打招呼并点头致意。招手时手臂微屈，手掌伸开摆动。
——安全伴我行的名言名句 40句菁华
1、要想富，灭事故。
2、以人为本，安全第一。
3、安全工作是头等大事。
4、生产再忙，安全不忘。
5、装接地线，必先验电。
6、忽视安全等于轻视生命。
7、事故不难防，重在守规章。
8、以安全之浆，撑发展之舟。
9、安全生产：宽是害严是爱。
10、智者成规范，遇者盲目干。
11、违章一闪念，事故一瞬间。
12、遵守交通规则，安全你我他。
13、只有防而不实，没有防不胜防。
14、细小漏洞不补，事故洪流难堵。
15、隐患险于明火，防范胜于救灾。
16、一心一意保安全，同心同德谋发展。
17、专心工作为首要，质量安全皆顾到。
18、事故教训是镜子，安全经验是明灯。
19、人人事事讲安全，事事人人保*安。
20、安全生产走在先，工伤事故不沾边。
21、安全经验是明灯，事故教训是镜子。
22、年年安规年年规，岁岁*安岁岁安。
23、快刀不磨会生锈、安全不抓出纰漏。
24、爱妻爱子爱家庭，无视交规等于零。
25、知险防险不危险，违章蛮干最危险。
26、自控互控加他控，劳动安全不失控。
27、规章至尊保*安，情绪低落莫上班。
28、道路牵着你我他，安全系着千万家。
29、铁路连着你我他，*安幸福靠大家。
30、安全是宝藏，安全是生命，安全是金钱。
31、没有拉不直的绳子，也没有消不除的隐患。
32、互让半步，处处通途。步步小心，*安是金。
33、安全编织幸福的花环，违章酿成悔恨的苦酒。
34、眼睛容不下一粒砂子，安全来不得半点马虎。
35、*安，*安，**安安，人人*安，家家欢喜。
36、安全不能指望事后诸葛，为了安全须三思而后行。
37、有违章，你抓，我抓，大家抓；保安全，班好，家好，企业好。
38、安全生产“五同时”，各级领导要落实。
39、每个人心中第一的是安全，第二的是安全，第三还是安全。如果你想好好学习、生活，那你一定要记住*安是生命中的100。
40、每个人心中第一的是安全，第二的是安全，第三还是安全。如果你想好好学习、生活，那你一定要记住*安是生命中的100%。
——文明礼仪的名言警句 40句菁华
1、诚实守信一瞬间，闪亮精彩每一刻。
2、礼貌是有教养的人的第二个太阳。
3、环境整洁优美，生活健康科学，社会文明进步。
4、礼节及礼貌是一封通向四方的推荐信。
5、有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。
6、人之有礼，忧鱼之有水矣。——东晋医学家，道教学者，炼丹家葛洪
7、礼义生于富足，盗窃起于贫穷。——东汉政论家、文学家王符
8、如果把礼仪看得比月亮还高，结果就会失去人与人真诚的信任。——英国文艺复兴时期作家，哲学家培根
9、不知命，无以为君子也；不知礼，无以立也，不知言，无以知人也。——春秋时期思想家和教育家，儒家学派创始人孔子《论语》
10、礼者，断长续短，损有余，益不足，达爱敬之文，而滋成行义之美也。——荀况，战国末期思想家荀子
11、礼仪的目的与作用本在使得本来的顽梗变柔顺，使人们的气质变温和，使他尊重别人，和别人合得来。——英国哲学家约翰·洛克
12、真者，精诚之至也，不精不诚，不能动人。——《庄子·渔夫》
13、学校发展以师为本，教师发展以德为本。
14、我们爱我们的民族，这是我们自信心的源泉。——*
15、一分钟一秒钟自满，在这一分一秒间就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。只有接受批评才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意见。我才能添加精神上新的滋养品。——徐特立
16、坚志而勇为，谓之刚。刚，生人之德也。——《练兵实纪·刚复害》
17、位卑未敢忘忧国，事定犹须待盖棺。——陆、游《病起》
18、日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。——《格言联璧·处事》
19、不要怕，不要悔（虽然只有六个字，但是常看常新）
20、知、仁、勇三者，天下之达德也。
21、路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。——屈、原《离骚》
22、人类的希望像是一颗永恒的星，乌云掩不住它的光芒。特别是在今天，和*不是一个理想，一个梦，它是万人的愿望。——巴金
23、学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦”，我们应取这种态度。
24、绳锯木断，水滴石穿。——罗大经《鹤林玉露》
25、苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。——林则徐《赴戎登程口占示家人》
26、讲话气势汹汹，未必就是言之有理。——萨迪
27、礼仪是在他的一切别种美德之上加上一层藻饰，使它们对他具有效用，去为他获得一切和他接近的人的尊重与好感。——洛克
28、人有礼则安，无礼则危。——礼记
29、礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。——约翰·洛克
30、夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮
31、利益，是聪明人想出来的与愚人保持距离的一种策略。——爱默生
32、敬人者，人恒敬之。——孟子
33、礼貌不花钱，却比什么都值钱。——塞万提斯
34、在宴席上最让人开胃的就是主人的礼节。——莎士比亚
35、国尚礼则国昌，家尚礼则家大，身尚礼则自修，心尚礼则自泰。——颜元
36、言之不文，行之不远。——孔子
37、礼貌经常可以替代最高贵的感情。——梅里美
38、和蔼可亲的态度是永远的介绍信。——培根
39、我们应该注意自己不用言语去伤害别的同志，但是，当别人用语言来
40、奢侈的必然后果作者：风化的解体作者：反过来又引起了趣味的腐化。——卢梭
