1、艺术的真正意义在于使人幸福，使人得到鼓舞和力量。——海顿
2、灵感全然不是漂亮地挥着手，而是如犍牛般竭尽全力时的心理状态。——柴可夫斯基
3、音乐只对安宁的心境具有魅力。——蒲柏
4、音乐与音符并没有任何关系，音符不过是传达音乐实体的媒介物而已。——柴利毕达克
5、当你年龄较大时，别弹奏任何时髦的肤浅的乐曲。因为时间很宝贵，光是把世界上所有的优秀作品熟悉一下，就够你忙的——即使把你的生命延长一百倍，也还是不够。
6、我愿意高唱出一切为愤怒的、奔放的感情所激发的声音，使我们的作品——至少我的作品的一部分——能够成为战歌。——肖邦
7、当你演奏的时候，别管你的听众是谁。当你演奏的时候，要永远觉得有一位大师在谤听。——舒曼
8、练习音阶和琶音必须坚持不懈，这些技巧都帮助学生掌握扎实的钢琴技巧。——玛格丽特·朗
9、拥有音乐，对人的一生而言已然足够，但是，只用有限的一生去拥抱音乐，是不够的。——拉赫曼尼诺夫
10、歌者之情与歌词协，觉音之高也，非音之高，我情之欲抒也，音之低也，非音之低，我情之欲敛也。其音其节，皆非以为歌，而所以写我情。情既畅矣，我心甚乐，凡此况味，必须于深造中求之。——童伯章
11、不同生活接触，就不能为生活创作。不锻炼自己的人格，无由产生伟大的作品。——聂耳
12、音乐家的艺术不在于直接描绘形象，而在于把心灵置于这些对象能够在心灵里创造的情绪中去。——卢梭
13、领悟音乐的人，能从一切世俗的烦恼中超脱出来。——贝多芬
14、工作要持之以恒，真诚的艺术家不能借口情绪不佳而束手坐待。——柴可夫斯基
15、世界在音乐中得到了完整的再现和表达。它是各种艺术当中第一位的，帝王式的艺术，能够成为音乐那样，则是一切艺术的目的。——叔本华
16、体操和音乐两个方面并重，才能够成为完全的人格——因为体操能锻炼身体，音乐可以陶冶精神——柏拉图
17、用音乐，用某些旋律和节奏可以教育人，治疗人的脾气和情欲，并恢复内心能力的和谐——（古希腊数学家）毕达哥拉斯
18、音乐，有人将它比作花朵，因为它铺满在人生的道路上，散发出不绝的芬芳，把生活装饰得更美——（德国作曲家）贝多芬
19、轻快的音调在空气里流动，如同微风似的拂着听宫——（法国作家）莫泊桑
20、音乐的基本任务不在于反映出客观事物，而在于反映出最内在的自我——（德国哲学家）黑格尔
21、惟有音乐，才是把我们的精神生活引向感觉生活的媒介——（法国作家）罗曼罗兰
22、音乐，有人将它比做花朵，因为它铺满人生的道路上，散发出不绝的芬芳，把生活装饰得更美——（德国作曲家）贝多芬
23、音乐，是任何地方都可以理解的真正的普遍性语言——（德国哲学家）叔本华
24、最好的音乐是这种音乐，它能够使最优秀最有教养的人快乐，特别是使那个在品德和修养最为卓越的一个人快乐——（古希腊哲学家）柏拉图
25、音乐像诗，只有巨匠的手才能有如此造诣，使不可名状的优雅存在于每一种作品中——（英国诗人）蒲柏
26、音乐和旋律，足以引导人们走进灵魂的秘境——（古希腊哲学家）苏格拉底
27、音乐是万德胚胎的源泉——不为音乐所动的人，我必定把他比做木石——假使身充教师而不会唱歌，那简直没有为人师表的资格——马丁路德
28、音乐是心灵的迸发——它不象化学那样能进行实验分析——对伟大的音乐来说只有一种真正的特性，那就是感情——弗德雷里克——柏辽兹
29、音乐中含有美感，能使人态度娴雅，深思清爽，去野入文，怡然自得，以领略有生之乐——王光祈
30、欲改造国民之品质，则诗歌音乐为精神教育之一要件——梁启超
31、在一切艺术中，只有音乐才能产生与广大群众的合作，同时在表达力量上，音乐也是优胜者——*
32、真正创作音乐的是人民，作曲家只不过把它们编成曲子而已——格林卡
33、作曲并不难，但剔除多余的音符却是极为困难的——勃拉姆斯
34、移风易俗，莫善于乐——孔子
35、一首我喜爱的乐曲，所传给我的思想和意义是不能用语言表达的——门德尔松
36、一切伟大的音乐家总是继承着民间音乐所提示的方法和方向做进一步的艺术加工，而不是与它的方向背道而驰；任何天才一旦违背了民间音乐的这种传统，他的作品就会脱离人民，降低价值——马可
37、像诗是词汇的和声一样，音乐是音符的和声；像诗是散文和演说的升华一样，隐约是诗的升华——（英）珀赛尔
38、我在旋律上花费很多功夫——重要的事情不在于旋律的开始，而是把它继续下去，发展成完满的艺术形象——R斯特劳斯
39、通过与诗的内在联系，音乐获得了新生——李斯特
40、通过音乐并在音乐中教育我们的孩子——（英）海伦——辛普森
——音乐名人名言 100句菁华
1、但是我们还要说，音乐应该学习，并不只是为着某一目的，而是同时为着几个目的，那就是①教育，②净化，③精神享受，也就是紧张劳动后的安静和休息。——亚里斯多德
2、当你年龄较大时，别弹奏任何时髦的肤浅的乐曲。因为时间很宝贵，光是把世界上所有的优秀作品熟悉一下，就够你忙的——即使把你的生命延长一百倍，也还是不够。
3、我愿意高唱出一切为愤怒的、奔放的感情所激发的声音，使我们的作品——至少我的作品的一部分——能够成为战歌。——肖邦
4、音阶、和弦、琶音的学习，对学生是非常必要的，因为通过这些练习，学生才能掌握那些基本规律。钢琴作品结构中的种种变化形式都是这些规律发展而成的。——尼古拉耶夫。里安涅德
5、不爱音乐不配作人。虽然爱音乐，也只能称半个人。只有对音乐倾倒的人，才可完全称作人。——黑格尔
6、音乐教育除了非常注重道德和社会目的外，必须把美的东西作为自己的目的来探求，把人教育成美和善的。——柏拉图
7、勤勉而顽强地钻研，永远可以使你百尺竿头更进一步。——舒曼
8、对美的感知和理解是审美教育的核心，是审美的要点。——苏霍姆林斯基
9、音乐是心灵的迸发。它不象化学那样能进行实验分析。对伟大的音乐来说只有一种真正的特性，那就是感情。——弗德雷里克·柏辽兹
10、问题不在于技术练习，而更多的在于练习的技术。——FranzLiszt
11、即使是最简单的乐曲，要做得完美也是困难的，也要多加练习。——巴克豪斯
12、体操和音乐两个方面并重，才能够成为完全的人格。因为体操能锻炼身体，音乐可以陶冶精神——柏拉图
13、我非常热爱音乐。正因为我热爱音乐，我试图让它脱离使它受到抑制的贫乏的传统。音乐是热情洋溢的自由艺术，是室外的艺术，象自然那样无边无际，象风，象天空，象海洋。绝不能把音乐关在屋子里，成为学院派艺术。——德彪西
14、古人善歌者有语，谓当使声中无字、字中有声。凡曲，只是一声清浊高下如萦缕耳。字则有喉唇齿舌等音不同。当使字字举末皆轻圆，悉融入声中，令转换处无磊块，此谓声中无字，古人谓之如贯珠，今谓之善过渡是也。……善歌者谓之内里声。不善歌者，声无抑扬，谓之念曲；声无含蕴，谓之叫曲。——沈括
15、音乐之目的有二，一是以纯净之和声愉悦人的感官，二是令人感动或激发人的热情。——罗杰·诺斯
16、音乐表达的是无法用语言描述，却又不可能对其保持沉默的东西。——维克多·雨果
17、德者，性之端也；乐者，德之乐也。
18、艺术正如生活那样，他是无穷无尽的。因此……也不可能有什么能使我们认为：还有比本身就是时代的海洋的音乐更美好的东西。——罗曼。罗兰
19、一首我喜爱的乐曲，所传给我的思想和意义是不能用语言表达的。——门德尔松
20、和弦能增强音程的感觉，弹奏的力量与稳定，并能训练手在钢琴上的合适位置。——柯尔托。阿尔弗莱德
21、人都需要娱乐和变换兴趣，以防止变得迟钝，对美的感知和理解是审美教育的核心，是审美的要点。——苏霍姆林斯基
22、人们时常埋怨音乐是这样的模糊，听音乐时，简直不知如何去想才好。但每个人对文学总是能够理解的。不过，对我来说……一首我喜爱的乐曲所传达给我的思想和意义是不能用语言表达的。
23、道家有句话叫做大则远，远则逝，逝则返，这又是时间与空间的整个的统一。可是最要紧的，你看这个远、逝、返，还是个时间的东西。这一句话就讲尽了最高的艺术。大则远，远则逝，逝则返。逝，消逝了，没有了，逝则返，又回来了。最美的菩萨的雕塑，或者希腊的雕塑，或者是达·芬奇的名画，都给你这个感觉。——傅聪
24、音乐使一个民族的气质更高贵。——福楼拜
25、音乐，有人将它比作花朵，因为它铺满在人生的道路上，散发出不绝的芬芳，把生活装饰得更美。——贝多芬
26、表情在音乐教育中占有中心位置，音乐教育应当从表情开始。——穆塞尔
27、音乐能使人的道德高尚起来。——贝多芬
28、我把快活注入音乐，就是想让全世界感触到欢乐。
29、我将会在旋律中生活，也将会在旋律中逝世去。音乐成了我的生命。
30、我是一个俗人，但我的音乐不俗。
31、生活的苦难压不垮我。我心中的欢乐不是我自己的，我把欢乐注进音乐，为的是让全世界感到欢乐。
32、琴声的魅力让人难以抗拒，琴声的美丽使我感受到了收获的喜悦。收获的喜悦给我带来了学习的动力，现在我对钢琴更是情有独钟，它让我陶醉，让我在美妙的琴声中享受着钢琴的乐趣，它让我欣喜，让我在勤学苦练中享受着成功的快乐。
33、忽然，一阵悠扬的琴声夹杂着徐徐清风轻轻送入我的耳朵。那美妙的钢琴声似乎很远，遥不可用，又似乎很亲近，缭绕耳际。我止住了脚步，让这一串串灵动跳跃的音符轻轻滑过心田，快乐地舞动着。
34、琴声依旧回旋在苍照暮色中的小道上，却犹如一股清泉为每个途人洗去心灵的污垢，洗去疲倦的尘埃。我的思绪渐渐地与这灵动美妙的琴声融为一体，有超脱红尘，“心凝形释，与万化冥合”之感。
35、没有热情，就不可能创造出任何真正的艺术作品。舒曼
36、没有早期音乐教育，干什么事我都会一事无成。爱因斯坦
37、在听音乐时，要用自己的经验、印象和知识的积累去补充。高尔基
38、对美的感知和理解是审美教育的核心，是审美的要点。苏霍姆林斯基
39、音乐是一种语言，它能确切地反映个人和人民的精神品质。艾涅斯库
40、当你演奏的时候，别管你的听众是谁。当你演奏的时候，要永远觉得有一位大师在谤听。舒曼
41、音乐是不假任何外力，直接沁人心脾的最纯的感情的火焰；它是从口吸入的空气，它是生命的血管中流通着的血液。（匈）李斯特
42、自信是成功的第一秘诀。—— 爱默森
43、在影响年轻人心灵的手段中，音乐占据着重要地位，音乐是思维有力的源泉。没有音乐教育，就不可能有合乎要求的智力发展。——苏霍姆林斯基
44、有什么样的激情是音乐所不能燃起或抑制的。——德莱顿
45、音乐作品是在时间中拓展的艺。——卓菲娅丽莎
46、音乐之目的有二，一是以纯净之和声愉悦人的感官，二是令人感动或激发人的热情。 ——罗杰.诺斯
47、音乐是一种能使所有年龄的人都喜欢的东西，它适用于所有国度，而且牟悲伤和欢乐都很相宜。——理查德
48、音乐是万德胚胎的源泉。不为音乐所动的人，我必定把他比做木石。假使身充教师而不会唱歌，那简直没有为人师表的资格。——马丁·路德
49、音乐是人类的通用的语言。——约吠
50、音乐能使人得到象绘画所给人的那样感触。——柏辽兹
51、心中充满旋律能渗透到人们的心灵深处。——柏拉图
52、我深信：质朴和真实是一切艺术作品的美的原则。 ——格鲁克
53、我的科学成就很多是从音乐启发而来的。 ——爱因斯坦
54、体操和音乐两个方面并重，才能够成为完全的人格。因为体操能锻炼身体，音乐可以陶冶精神。—— 柏拉图
55、让自由的艺术和音乐本身美的规律冲破技术的樊篱，给思想和心灵以自由。 ——海顿
56、对一个作曲家来说，从他对农民音乐的研究中获得全部益处的方法是什么呢？那就是要完整地吸收农民音乐的语汇，以致达到除这种语汇以外忘掉一切的地步，并把这种语汇作为自己的音乐母语来使用。 —— 巴托克
57、词与曲溶汇在一起，相互不能分割时，就为一首好歌曲了。杜那耶夫斯基。
58、凡音之起，由人心生也。人心之动，物使之然也，感于物而动，故形于声。《乐记》。
59、领悟音乐的人，能从一切世俗的烦恼中超脱出来。贝多芬
60、假使我的音乐只能使人愉快，那我很遗憾，我的目的是使人高尚起来。亨德尔
61、歌唱实际上是一种悲欢的表现，决不是由于我们对美的渴望而产生的。车尔尼雪夫斯基
62、因为音乐这种艺术就其性质而言，对神经有着直接的生理上的作用。列夫托尔斯泰
63、话语尽，音乐始。海涅
64、不爱音乐不配作人，虽然爱音乐，也只能称半个人。只有对音乐倾倒的人，才可完全称作人。黑格尔
65、艺术的真正意义在于使人幸福，使人得到鼓舞和力量。海顿
66、民间音乐是人民的斗争生活中产生的，人们歌唱着它、演奏着它，总是有所感而发，所表现的感情是真挚的、质朴的。马可。
67、歌曲对于革命，犹如盐对于人类，有同样重要的作用。盐能增加人类的体力，歌曲能增加革命的力量。冼星海。
68、象诗是词汇的和声一样，音乐是音符的和声；象诗是散文和演说的升华一样，音乐是诗的升华。普赛尔，
69、没有热情，就不可能创作出任何真正的艺术作品。舒曼。
70、体操和音乐两个方面并重，才能够成为完全的人格。因为体操能锻炼身体，音乐可以陶冶精神。柏拉图
71、音乐并不仅是一种娱乐，而是音乐诗人，音乐思想家所表达出的高尚情感。这些情感必须符合人类逻辑的规律。它是人们所感觉、理解、表现东西中的一部分。*。
72、音乐有一种形成性格的力量，因而应列入年轻人的教育之中。亚里斯多德
73、感情和气味是这么一种东西：它们犹如光之于太阳，音乐之于风。--英国诗人 华兹华斯 《米切尔》
74、音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示，谁能渗透我音乐的意义，便能超脱寻常人无以自拔的苦难。--贝多芬
75、子在齐阐《韶》，三月不知肉味。--春秋时期思想家和教育家，儒家学派创始人 孔子 《论语·述而》
76、一种美好的心情，比十副良药更能解除生理上的疲惫和痛楚。 ——马克思
77、奴隶们歌唱不是因为快乐，而是由于饥饿(非洲)
78、对于一颗苦难的心，一曲悲歌是最美的音乐(菲·锡德尼)
79、师也者，教之以事而喻诸德也。《礼记》
80、如果我们是船，那老师就是帆，引领我们在知识的海洋里不断向前；如果我们要踏上旅途，那老师就像我们手持的蜡烛，照亮我们在学习上那坎坷不*的路。您让我们打开心灵的窗户，您让我们拥有精神的支柱，您送我们走上学习的道路，给予我们无穷的鼓舞。老师，我们将永远把您记住。
81、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。
82、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
83、假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您我的胸怀博大，知识精深的老师。
84、老师，您用人类最崇高的感情--爱，播种春天，播种理想，播种力量用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
85、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
86、教师与画家不同的是他要创造*的活人。
87、问题不在于教他各种学问，而在于培养他爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。卢梭
88、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。
89、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长！
90、良好的师德风范必须心中有学生有学生立场。
91、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
92、您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。
93、您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。
94、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！
95、爱岗敬业肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业奉献的根本。
96、教书育人，功德无量。
97、卓越的人的一大优点是：在不利和艰难的遭遇里百折不挠。
98、我愿意高唱出一切为愤怒的、奔放的感情所激发的声音，使我们的作品至少我的作品的一部分能够成为战歌。肖邦
99、谢谢所有喜欢和支持我的人，希望我的音乐能带给你们更多快乐。--*好声音选手 吉克隽逸
100、音乐之目的有二，一是以纯净之和声愉悦人的感官，二是令人感动或激发人的热情。 —— 罗杰·诺斯
1、不同生活接触，不能为其生活的创作；不锻炼自己的人格，无由产生伟大的作品。——聂耳
——音乐名人名言 50句菁华
1、音乐常使死亡迟延。——伊索
2、音乐是思维着的声音。——雨果
3、音乐，是人生最大的快乐；音乐，是生活中的一股清泉；音乐，是陶冶性情的熔炉。——冼星海
4、纯朴发挥了它的全部魅力，它是艺术臻于最高境界的标志。——肖邦
5、灵感全然不是漂亮地挥着手，而是如犍牛能竭尽全力工作时的心理状态。——柴可夫斯基
6、嗓音功能和歌唱能力确实是上天赐与的，但是歌唱艺术家却不是生就的，他们是造就的。对于他们的最低限度的要求，包括健康、智力、教育、音乐常识、声乐技巧、曲目、咬字和语言的研究、掌握键盘、受过良好训练的听觉、视谱能力、表演训练和舞台实践。——菲尔兹
7、没有热情，就不可能创作出任何真正的艺术作品。——舒曼
8、音乐之目的有二，一是以纯净之和声愉悦人的感官，二是令人感动或激发人的热情。——罗杰·诺斯
9、夫内有悲痛之心，则激哀切之言。言比成诗，声比成音。杂而咏之，聚而听之。心动于和声，情感于苦言，嗟叹未绝，而泣涕流连矣。——嵇康
10、变死音为活曲，化歌者为文人。——李渔
11、基本功练习包括五指练习、音阶、琶音、哈农等，这些内容每天要练习，要持之以恒。在练习时，音色要有颗粒性，音乐要有连贯性；每个音之间都要有一定的倾向性，指尖的感觉敏度、力度、速度、颗粒性以及音色的各种变化，都可以通过基本功练习，找到自己需要的方法。——朱工
12、音乐，有人将它比作花朵，因为它铺满在人生的道路上，散发出不绝的芬芳，把生活装饰得更美。——贝多芬
13、音乐一半是纪律，一半是教育大师。——马丁·路德
14、音乐能够表达人们的感情和思想，培养心智和理智，是孩子和年轻人的良师益友。——耶胡迪·梅纽因
15、音乐中蕴藏着如此悦耳的催人奋进的力量（弥尔顿）
16、我爱听琴声，每当我全神贯注、聚精会神的听音乐时，身体也会跟着起伏，也会情不自禁的哼起歌来。连窗外的小鸟都摇摆着头听，叽叽喳喳的伴奏，当你的手距离它只有一毫米时，它才会漫不经心的飞走。连门外最淘气的小狈狗都卧下来，静静地欣赏着美妙的音乐。在琴声中仿佛每一个静物都变成了音乐的主宰，他们都跳了起来，动了起来。
17、琴声再次响起，亦扬亦挫，深沉，婉转而不失激昂。
18、必须认真地练习所有的音阶。罗伯特舒曼
19、音乐从我耳边飘过，就像邮差送来一封不属于我的信。爱略特
20、音乐是一种语言，它能确切地反映个人和人民的精神品质。艾涅斯库
21、音乐表达的是无法用语言描述，却又不可能对其保持沉默的东西。维克多雨果
22、最好的音乐是这种音乐，它能够使最优秀、最有教养的人快乐，特别是使那个在品德和修养上最为卓越的一个人快乐。柏拉图
23、永远别醉心于卖弄技巧，醉心于所谓壮丽的效果，应当专心致志产生作曲者希望产生的印象，此外均非所需，凡是超过这一点的，都是歪曲。 ——舒曼
24、音乐是万德胚胎的源泉。不为音乐所动的人，我必定把他比做木石。假使身充教师而不会唱歌，那简直没有为人师表的资格。——马丁·路德
25、音乐常使死亡迟延。—— 伊索
26、一首我喜爱的乐曲，所传给我的思想和意义是不能用语言表达的。 ——门德尔松
27、一个人，要是他内心没有音乐，听了美妙的和声也无动于衰，那么他就是为非作歹的料子，他灵魂像黑夜一样昏沉，他的心胸，地狱一般幽暗。——莎士比亚
28、我深信：质朴和真实是一切艺术作品的美的原则。 ——格鲁克
29、让自由的艺术和音乐本身美的规律冲破技术的樊篱，给思想和心灵以自由。 ——海顿
30、工作要持之以恒，真诚的艺术家不能借口情绪不佳而束手坐待。 ——柴可夫斯基
31、歌唱演员的头脑里必须建立起这样一个概念：唱高音时，感觉位置在下面，唱低音时，感觉位置在上面。 ——辛迪
32、不等于一切，因为一个歌唱家必须表达出诗人和作曲家的灵感，因此，他必须有天生的热情和崇高的心灵。兰培尔蒂。
33、民间音乐是人民的斗争生活中产生的，人们歌唱着它、演奏着它，总是有所感而发，所表现的感情是真挚的、质朴的。马可。
34、许多年轻人在学习音乐时学会了爱。莱杰
35、我的音乐作品是从我对音乐的理解和对痛苦的理解中产生的，而那些从痛苦中产生的作品将为世人带来欢乐。舒伯特
36、需要感受正在产生的东西，用记忆把握已产生的东西，因为用别的方法不可能跟踪音乐。阿里斯托克森
37、想休息大脑了，可下一段旅程又将开始。--音乐不愧为一条不归路哩。--音乐人 许嵩
38、美的想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力是无限的，想象力概括世界的一切，想象力推动世界进步，美的想象是知识进化的源泉。我的.一切都来源于音乐的启发。 ——爱因斯坦
39、奴隶们歌唱不是因为快乐，而是由于饥饿(非洲)
40、音乐是比一切智能、一切哲学更高的启示，谁能渗透我音乐的意义，便能超脱寻常人无以自拔的苦难。贝多芬
41、师也者，教之以事而喻诸德也。《礼记》
42、您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流
43、老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！
44、师德最朴素的认识就是要对学生充满爱心。
45、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
46、问题不在于教他各种学问，而在于培养他爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。卢梭
47、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。
48、太阳下最光辉的职业是教师。
49、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励唤醒鼓舞。
50、音乐使一个民族的.气质更高贵。——福楼拜
——关于音乐的名人名言大全 30句菁华
1、因为音乐这种艺术就其性质而言，对神经有着直接的生理上的作用。——列夫·托尔斯泰
2、没有油画、雕塑、音乐、诗歌以及各种自然美所引起的情感，人生乐趣会失掉一半。——斯宾塞
3、音乐是耳朵的眼睛——塞万提斯
4、我有我的人格良心，不是钱能买的。我的音乐，要献给祖国，献给劳动人民大众，为挽救民族危机服务。——冼星海
5、如果儿童任意地让自己不论去做什么而不去劳动，他们就既学不会文学，也学不会音乐，也学不会体育，也学不会那保证道德达到最高峰的礼仪。——德谟克里特
6、贝多芬的音乐激发了恐怖、惧怕、惊愕和痛苦的力量，引起了无穷尽的渴望，这正是浪漫主义的本质。——霍夫曼
7、音乐中蕴藏着如此悦耳的催人奋进的力量——弥尔顿
8、道德是一种获得——如同音乐，如同外国语，如同虔诚扑克和瘫痪——没有人生来就拥有道德。——马克吐温
9、音乐只对安宁的心境具有魅力。——蒲柏
10、音乐应当使人类的精神爆发出火花。——贝多芬
11、钟声是音乐的笑声——胡德
12、音乐是医治思想疾病的良药——沃·海登
13、兴于诗、立于礼、成于乐。
14、通过与诗的内在联系，音乐获得了新生。——李斯特
15、正如建筑可以说是凝固的音乐一样，它也可以说是一种空间音乐——威·谢林
16、跳舞的人总要付音乐钱——约·泰勒
17、作曲并不难，但剔除多余的音符却是极为困难的。——勃拉姆斯
18、音乐是人类的通用的语言——塞·罗杰斯
19、拥有音乐，对人的一生而言已然足够，但是，只用有限的一生去拥抱音乐，是不够的。——拉赫曼尼诺夫
20、杰出的哲学家说，建筑是冻结了音乐，许多人对他的这个说法摇头，这是不可避免的;我们相信没有比这个巧妙的思想换一种说法更好了，那就是把建筑叫做无言的音乐。——歌德
21、人生如音乐，要用听觉、感情和本能谱成，不能只凭规律。——SamuelButlev
22、当我坐在那架破旧古钢琴旁边的时候，我对最幸福的国王也不羡慕。——海顿
23、要尊崇过去的遗产，但也要一片至诚地欢迎新的萌芽。——舒曼
24、如果没有音乐，生活就是一个错误。——尼采
25、音乐是人生的艺术。——施特劳斯
26、有什么样的激情是音乐所不能燃起或抑制的?——德莱顿
27、舞蹈音乐和爱情之子——约·戴维斯
28、一个人，要是他内心没有音乐，听——汉姆生
29、音乐有血一样的炽热，有无以言表的激情;我们聚坐在一起，领悟着自己的心声——阿·西蒙斯
30、建筑是凝固的音乐——歌德
——修养名人名言 40句菁华
1、礼之大本，以防乱也。——柳宗元
2、让一得百，争十失九。——马克
3、爽口食多偏生病，快心事过恐生殃。——《增广贤文》
4、在造就一个有修养的人的教育中，有一种训练必不可少，那就是优美、高雅的谈吐。——哈佛大学前校长伊力特
5、君子崇人之德，扬人之美，非谄谀也。——荀子
6、君子泰而不骄，小人骄而不泰。——孔子
7、礼仪又称教养，其本质不过是在交往中对于任何人不表示任何轻视或侮蔑而已，谁能理解并接受了这点，又能同意以上所谈的规则和准则并努力去实行它们，他一定会成为一个有教养的绅士。——洛克
8、不应嫉妒天才人物，就像不应该嫉妒太阳一样。——尤里·邦达列夫
9、灵性良心人人都有。经常凭灵性良心来克制自己，就是修养。——杨绛
10、君子之道四焉，强于行义，弱于受谏，怵于待禄，慎于治身。——孔子
11、对人说不，生命是一切宝物中的东西。——费尔巴哈
12、应该笑着面对生活，不管一切如何。——伏契克
13、生当作人杰，死亦为鬼雄。——李清照
14、懂得生命真谛的人，可以使短促的生命延长。
15、君子忧道不忧贫。 ——孔丘
16、闭心自慎，终不失过。 ——（战国）屈原
17、人有不及，可以情恕。 ——《晋书》
18、人谁无过，当容其改。 ——《新唐书》
19、来说是非者，便是是非人。 ——《无门关》
20、修身处世，一诚之外更无余事。 ——（明）朱之瑜
21、含容终有益，任意是生灾。 ——（明）冯梦龙
22、君子泰而不骄，小人骄而不泰。 ——（春秋）孔丘
23、心如大地者明，行如绳墨者彰。——（汉）刘向
24、责人而不责己，名为挂榜圣贤。 ——（清）金缨
25、修养最高的人不追求私欲，修养达到神化的人不求功业，修养达到圣明的人不求名声。
26、越是身份低的人，操守越是要谨严，不然，正是自取其辱。——（俄国作家）屠格涅夫
27、害别人的人，别人必定反过来害他。
28、对别人述说自己，这是一种天性；因此，认真对待别人向你述说的他自己的事，这是一种教养。——（德国诗人）歌德
29、修养之于心地，其重要犹如食物之于身体。——（古罗马哲学家）西塞罗
30、大吝惜必然有大的破费，藏积钱物太多必然有大的损失。知道满足就不受侮辱，知道止休就不遇危险，可以长久。
31、知道者必不自矜，知义者必不好得，知德者必不沽名。——（*古代学者）张九成
32、君子有三件事须要警惕：年少时，血气还没有稳定，警惕贪恋女色；壮年时，血气旺盛，警惕争强好斗、到了老年，血气衰退，警惕贪心。
33、身在幸福中而能有自知之明，可不是一件容易事。——（法国作家）雨果
34、源静则流清，本国则丰茂；内修则外理，形端则影直。——（*古代学者）魏子
35、罪恶没有比纵欲更大的，灾祸没有比不如满足更大的，灾难没有比贪欲更大的。
36、我只相信一条：灵感是在劳动的时候产生的。
37、虔诚不是目的，而是手段，是通过灵魂的最纯洁的宁静而达到最高修养的手段。——（德国诗人）歌德
38、做一个正直的人，就必须把灵魂的高尚与精神的明智结合起来。——（法国启蒙思想家）爱尔维修
39、修身以不护短为第一长进。人能不护短，则长进者至矣。——（*古代学者）吕坤
40、一个人只要有耐心进行文化方面的修养，就绝不至于蛮横得不可教化。——（古罗马诗人）贺拉斯
——体育名人名言 40句菁华
1、*有我，亚洲有我。——刘翔
2、我不想只做个一次性冠军。——刘翔
3、流水不腐，户枢不蠹，动也。——吕不韦
4、发展体育运动，增强人民体质。——*
5、生活多美好啊，体育锻炼乐趣无穷。——普希金
6、只有运动才可以除去各种各样的疑虑。——歌德
7、即使世界抛弃了我，可还有篮球陪着我。——科比
8、有谁能告诉我，怎么才能变得不那么出名？——姚明
9、每个中锋都被人盖过，这是蓝球运动的一部分。——姚明
10、我生*喜欢步行，运动给我带来了无穷的乐趣。——爱因斯坦
11、我可不想成为乔丹第二，我只想成为科比-布莱恩特。——科比
12、养生之道，常欲小劳，但莫大疲，及强所不能耳。——孙思邈
13、我不尊重任何人，包括乔丹，因为我要胜利。——雷吉·米勒
14、目标都是莫须有的东西，我该做的事情是脚踏实地把自己的事情做好。——刘翔
15、差不多每周或者每十天就能在比赛上遇见，比见我老婆的次数还多。——林丹
16、一周有七天，一天有二十四个小时，我随时可以搞定卡尔·马龙。——罗德曼
17、如果你想强壮，跑步吧！如果你想健美，跑步吧！如果你想聪明，跑步吧！——古希腊
18、唔……什么地位？现在上海滩体育圈的老大都不是我了，已经改成刘翔了。——姚明。
19、我上身窄下身宽，就像大马拉小车，怎么跑也不累。要是小马拉大车，早吐血了。——姚明
20、我从不害怕挑战……我从不怕走出新的一步，如果我失败了，那我会爬起来重新开始。——乔丹
21、日复一日地坚持练下去吧，只有活动适量才能保持训练的热情和提高运动的技能。——塞涅卡
22、一个埋头脑力劳动的人，如果不经常活动四肢，那是一件极其痛苦的事情。——列夫·托尔斯泰
23、不是啊！你看我的衣服都这样了。（全部湿透了。）希望回家的时候队里能够帮我把经济舱改到头等舱。——林丹
24、一个埋头脑力劳动的人，如果不经常活动四肢，那是一件极其痛苦的事。列夫托尔斯泰
25、如果你想强壮，跑步吧！如果你想健美，跑步吧！如果你想聪明，跑步吧！
26、养生之道，常欲小劳，但莫大疲，及强所不能耳。
27、长期的身体毛病使最光明的前途蒙上阴暗，而强健的活力就使不幸的境遇也能放金光。
28、身体教育和知识教育之间必须保持*衡。体育应造就体格健壮的勇士，并且使健全的精神寓于健全的体格。
29、身体健康者常年轻。
30、发展体育运动，增强人民体质。
31、日复一日地坚持练下去吧，只有活动适量才能保持训练的热情和提高运动的技能。
32、流水不腐，户枢不蠹，动也。
33、体育竞赛之最绝妙处乃由于它只在手做，不在口说。
34、磨练肌胳，防病御症。
35、人的健全，不但靠饮食，尤靠运动。
36、殊不知有健全之身体，始有健全之精神；若身体柔弱，则思想精神何由发达？或曰，非困苦其身体，则精神不能自由。然所谓困苦者，乃锻炼之谓，非使之柔弱以自苦也。
37、运动的作用可以代替药物，但所有的药物都不能替代运动。
38、各种娱乐的高下优劣，最能显示那个人的高下优劣。
39、运动太多和太少，同样的损伤体力；饮食过多与过少，同样的损伤健康；唯有适度可以产生、增进、保持体力和健康。
40、体操和音乐二个方面并重，才能够成为完全的人格。因为体操能锻炼身体，音乐可以陶冶精神。
——名人名言的语录 40句菁华
1、一个爱书的人，他必定不至于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者。－－伊萨克·巴罗
2、无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一。－－苏霍姆林斯基
3、书是人类进步的阶梯。－－高尔基
4、当信用消失的时候，肉体就没有生命。--大仲马
5、坦白是使人心地轻松的妙药。--西塞罗
6、华而不实，耻也。--出自《国语·晋语》
7、诚实者既不怕光明，也不怕黑暗。--高尔基
8、诚信是一种心灵的开放。--拉罗什福科
9、老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。（孟子）
10、将出牵衣送，未归倚阁望。（黄遵宪）
11、我望着摇篮，我的儿子在成长，我没有休息的权利！（何塞·马蒂）
12、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。（苏霍姆林斯基）
13、莫把心爱的儿子留在你身边，放他出外锻炼才会名满天下。（泰国谚语）
14、子曰：孝，天之经，地之义，民之行也。（康熙）
15、人人亲其亲，长其长，而天下*。——孟子
16、父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒。——李毓秀《弟子规》
17、亲所好，力为具；亲所恶，谨为去。——（清）李毓秀《弟子规》
18、一个人如果使自己的母亲伤心，无论他的地位多么显赫，无论他多么有名，他都是一个卑劣的人。——（意大利）亚米契斯
19、爱国主义深深扎根于人的本能和感情之中。爱国主义则是放大了的孝心。——戴达菲尔德
20、慢人亲者，不敬其亲者也。——《三国志·魏书》
21、孝，德之始也，悌，德之序也，信，德之厚也，忠，德之正也。曾参中夫四德者也。——《家语·弟子行》
22、呼唤应声不敢慢，诚心诚意面带欢。——《劝报亲恩篇》
23、孝子亲则子孝，钦于人则众钦。——林逋《省心录》
24、孝子事亲，不可使其亲有冷淡心，烦恼心，惊怖心，愁闷心，难言心，愧恨心。——袁采
25、年老受尊敬是出现在人类社会里的第一种特权。——（法）拉法格
26、曾子曰：幸有三，大孝尊亲，其次弗辱，其下能养。——（春秋）《礼记》
27、这不是寂寞，这只是你感觉寂寞而已。——古龙《那一剑的风情》
28、越伟大、越有独创精神的人越喜欢孤独。——（英）赫胥黎
29、我喜欢寂寞的人，因为他们善良。——安妮宝贝
30、失恋新的失恋我狂奔着，为的是不让自己感到寂寞。——张爱玲
31、人可以在社会中学习，然而，灵感却只有在孤独的时候，才会涌现出来。——歌德
32、人的寂寞，有时候很难用语言表达。——安妮宝贝
33、千秋万岁名，寂寞身后事。——杜甫
34、普通人都难以忍受孤独，处在逆境的人由于不信任任何人，对这种孤立更加敏感。——巴尔扎克
35、狂欢是一群人的寂寞，孤独是一个人的狂欢。——陈果
36、黄昏掩门后，寂寞的心自知。——唐代诗人戎昱
37、欢娱嫌夜短，寂寞恨更长。——施耐庵
38、孤独是人的宿命，爱和友谊不能把它根除，但可以将它抚慰。——周国*
39、忍受孤寂或者比忍受贫困需要更大的毅力，贫困可能会降低人的身价，但是孤寂却可能败坏人的性格。——狄德罗
40、人生，就是一个寂寞的旅程。
——心灵的名人名言 40句菁华
1、纯朴和忠诚所呈献的礼物，总是可取的。——莎士比亚
2、改变人的心灵，比征服许多一国更高贵。——德明纳尔
3、高尚与友谊，忠实与勇敢——这是天赋于人的四个名称。——季达菲
4、最高贵的心，有着最高贵的满足。——斯宾诺莎
5、心灵是其自身命运的主宰。——〔意大利〕菲·贝利《浮士德》
6、心灵应该习惯于从自身中吸取快乐。——德谟克利特
7、心灵的痛苦更甚于肉体的痛楚。——〔古罗马〕西拉斯《箴言》
8、要想了解自己，就要观察别人的行为，要想理解别人，就请体察你自己的心吧。——〔德国〕席勒《画板》
9、唯有心灵能使人高贵。所有那些自命高贵而没有高贵的心灵的人，都像块污泥。——罗曼·罗兰
10、无言的纯朴所表示的情感，才是最丰富的。——莎士比亚
11、哦，雪白的纯朴具有何等大的威力！——济慈
12、宁死也不接受我以整个的心灵所反对的东西。——〔法国〕杜伽尔《蒂博一家》
13、泥土把美丽丰富的色彩给了花朵，而保持着自己的质朴。——佚名
14、美德好比宝石，它在朴素背景的衬托下反而更华丽。——培根
15、没有教养，没有学识、没有实践的人的心灵好比一块田地，这块田地即使天生肥沃，但倘若不经耕耘和播种，也是结不出果实来的。
16、心灵的痛苦更甚于肉体的痛楚。——〔古罗马〕西拉斯 《箴言》
17、要散布阳光到别人心里，先得自己心里有阳光。——〔法国〕罗曼·罗兰 《约翰·克利斯朵夫》
18、能充实心灵的东西，乃是闪烁着星星的苍穹，以及我内心的道德律。 ——康德
19、没有教养，没有学识、没有实践的人的心灵好比一块田地，这块田地即使天生肥沃，但倘若不经耕耘和播种，也是结不出果实来的。——〔德国〕格里美尔斯豪森 《痴儿西木传》
20、大人者，不失其赤子之心者也。——〔*〕孟轲《孟子·离娄下》
21、你最大的仇敌或最好的朋友，可能就是你自己。——英国谚语
22、一个崇高的灵魂是从所有的举动中透露出来的。 〔法国〕巴尔扎克 《乡村医生》
23、在这世界上，除了人类心灵的崇高的精神表现以外，一切都是渺小而没有趣味的。 〔俄国〕契诃夫 《第六病室》
24、哦，雪白的纯朴具有何等大的威力！济慈
25、心被那神圣之火燃烧起来的人，总是想法子把他的心倾吐出来的，要把满腔的东西拿给人看的。这样的人恨不得把心掏出来放在脸上，他决不会想什么修饰打扮。 〔法国〕卢梭 《忏悔录》
26、伟大的心象海洋一样，永远不会封冻。白尔尼
27、对具有高度自觉与深邃透彻的心灵的人来说，痛苦与烦恼是他必备的气质。陀思妥耶夫斯基
28、用朴素的心来爱别人，也用那纯真的心来憎恨。勒以
29、高尚与友谊，忠实与勇敢这是天赋于人的四个名称。季达菲
30、唯有人的心灵才是起初的。严格说来，相貌不过是一种面具，真正的人在人的内部。雨果
31、像这大千世界一样，人的心也是千差万别的。 〔古罗马〕奥维德 《爱的艺术》
32、除真挚的心灵外，别无高贵的仪容。拉斯金
33、人皆有不忍人之心。 〔*〕孟轲 《孟子公孙丑上》
34、在一切创造物中间没有比人的心灵更美、更好的东西了。海涅
35、外表美的缺陷可以用内心美来弥补，而心灵的卑劣却不是外表美可以抵消的。——秦牧
36、在这世界上，除了人类心灵的崇高的精神表现以外，一切都是渺小而没有趣味的。心灵开朗的人，面孔也是开朗的。——席勒
37、人的一切都应该是美丽的：面貌、衣裳、心灵、思想。——契诃夫
38、审美的感官需要文化修养，借助修养才能了解美，发现美。
39、美必须干干净净，清清白白，在形象上如此，在内心中更是如此。——孟德斯鸠
40、心被那神圣之火燃烧起来的人，总是想法子把他的心倾吐出来的，要把满腔的东西拿给人看的。这样的人恨不得把心掏出来放在脸上，他决不会想什么修饰打扮。心灵的痛苦更甚于肉体的痛楚。——〔古罗马〕西拉斯《箴言》
——科技的名人名言 40句菁华
1、科学是没有国界的，因为她是属于全人类的财富，是照亮世界的火把，但学者是属于祖国的。——巴斯德
2、在科学上没有*坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才能希望达到光辉的顶点。——马克思
3、科学本身就有诗意。——斯宾塞
4、进步不是什么事件，而是一种需要。——斯宾塞
5、所谓科学，包括逻辑和数学在内，都是有关时代的函数，所有科学连同它的理想和成就统统都是如此。——穆尔
6、科学是一种强大的智慧力量，它致力于破除禁锢着我的神秘的桎梏。——高尔基
7、科学家的成要是全人类的财产，而科学是最无私的领域。——高尔基
8、各种科学发现往往具有一个共同点，那就是勤奋和创新精神。——钱三强
9、科学是人类智慧的结晶和硕果……展望科学的未来，人类将高举科学的火炬登上宇宙的天堂。——霍金
10、一切伟大的科学理论都意味着对未知的新征服。——卡尔波普尔
11、科学经历的是一条非常曲折、非常艰难的道路。——钱三强
12、科学技术发展到今天，已是综合的、大规模的、集体的事业。——王方定
13、科学是“无知”的局部解剖学。——霍姆斯
14、科学是人们生活中最重要、最美好和最需要的东西。——契诃夫
15、前进是生活的法则，不然人就不能称作为人。——勃郎宁
16、抓科技必须同时抓教育—— 艾迪生
17、要建设，就必须有知识，必须掌握科学。 ——*
18、、没有一个人能全面把握真理。——亚里士多德（希腊）
19、最易于使人衰竭最易于损害一个人的，莫过于长期不从事体力活动。——帕拉图（希腊）
20、学习知识要善于思考，思考，再思考，我就是靠这个方法成为科学家的。——爱因斯坦（美国）
21、在科学上重要的是研究出来的“东西”，不是研究者“个人”。——居里夫人（法国）
22、科学赐予人类的最大礼物是什么呢？是使人类相信真理的力量。——康普顿（美国）
23、感谢上帝没有把我造成一个灵巧的工匠。我的那些最重要的发现是受到失败的启发而获得的。——戴维（英国）
24、科学到了最后阶段，便遇上了想象。——雨果
25、在人类日超拥挤的生存空间里，唯一可以使人摆脱拥挤感觉的，不是别的什么，而是创新之路。
26、对于创新来说，方法就是新的世界，最重要的不是知识，而是思路。——郎加明《创新的奥秘》
27、道在日新，艺亦须日新，新者生机也；不新则死。——徐悲鸿
28、科学是无知的局部解剖学。——霍姆斯
29、科学技术是第一生产力。
30、任何科学的结论都不该看成是永恒不变的。邓拓
31、科学是人们生活中最重要、最美好和最需要的东西。契诃夫
32、大胆设想，小心求证。看来大胆还是必要的，当然大胆要建筑在扎实工作基础上。赵金科
33、遇到难题时，我总是力求寻找巧妙的思路，出奇制胜。——朱清时
34、对于一个艺术家来说，如果能够打破常规，完全自由进行创作，其成绩往往会是惊人的。 ——卓别林
35、创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。——*
36、我们的科学史，只写某人某人取得成功，在成功者之前探索道路的，发现“此路不通”的失败者统统不写，这是很不公*的。 ——爱因斯坦
37、天才的最基本的特性之一，是独创性或独立性，其次是它具有的思想的普遍性和深度，最后是这思想与理想对当代历史的影响，天才永远以其创造开拓新的、未之前闻，或无人逆料的现实世界。——别林斯基
38、谬误的好处是一时的，真理的好处是永久的；真理有弊病时，()这些弊病是很快就会消灭的，而谬误的弊病则与谬误始终相随。——狄德罗（法国）
39、我真想发明一种具有那么可怕的大规模破坏力的特质或机器，以至于战争将会因此而永远变为不可能的事情。——诺贝尔（瑞典）
40、科学成就是由一点一滴积累起来的，惟有长期的积聚才能由点滴汇成大海。——华罗庚（*）
——简短名人名言 40句菁华
1、人背信则名不达。——刘向
2、劳动教养了身体，学习教养了心灵。——史密斯
3、良好的开端，等于成功的一半。——柏拉图
4、祸不妄至，福不徒来。——《史记》
5、积财千万，无过读书。——颜之推
6、山不厌高，海不厌深。——曹操
7、在一切情愫中，期望是最有益于咱们的。——爱·扬格
8、创业者书读得不多没关系，就怕不在社会上读书。——马云
9、勤奋和智慧是双胞胎，懒惰和愚蠢是亲兄弟。——民谚
10、或作或辍，一曝十寒，则虽读书百年，吾未见其可也。——吴梦祥
11、有所许诺，纤毫必偿。有所期约，时刻不易。——袁采
12、我以为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。——叶圣陶
13、不宝金玉，而忠信为宝。——司马光
14、获取信用是要付出很高代价的。——杰罗尔德
15、宁鸣而死，不默而生。——范仲淹
16、不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。——荀况
17、坏书如同坏朋友，能使我们堕落。——菲尔丁
18、学*不晚。——高尔基
19、除了人格以外，人生最大的损失，莫过于失掉自信心了。——培尔辛
20、喜欢读书，就等于把成活中寂寞的时光换成巨大享受的时刻。——莫泊桑
21、了解一页书，胜于匆促地阅读一卷书。——麦考利
22、读书谓已多，抚事知不足。——王安石
23、以诚感人者，人亦诚而应。——程颐
24、劳动使人忘忧。——西塞罗
25、以国家之务为己任。——韩愈
26、只有信念使快乐真实。——蒙田
27、疑心病是友谊的毒药。——培根
28、道德当身，不以物惑。——管仲
29、不守时间就是没有道德。——蒙森
30、最浪费不起的是时间。——丁肇中
31、自信是英雄的本质。——美爱默生
32、青年一般地是无思虑的。——霍默
33、吾生也有涯，而知也无涯。——庄子
34、失败是坚忍的最后考验。——俾斯麦
35、真理常常藏在事物的深底。——席勒
36、争论是思想的最好触媒。——巴甫洛夫
37、家庭和睦是人生最快乐的事。——歌德
38、富贵本无根，尽从勤中得。——冯梦龙
39、需要给人以智慧。——威·霍曼
40、友谊应当是不朽的。——蒂特·李维
——逆境名人名言 40句菁华
1、苦难对于天才是一块垫脚石。——巴尔扎克
2、只有经过地狱般的磨练，才能炼出创造天堂的力量。只有流过血的手指，才能弹奏出世间的绝唱。——泰戈尔
3、人的生命似洪水在奔流，不遇着岛屿、暗礁，难以激起美丽的浪花。——奥斯特洛夹斯基
4、常格不破，人才难得。——包拯
5、每一种挫折或不利的突变，是带着同样或较大的有利的种子。——爱默生
6、自己要先看得起自己，别人才会看得起你。——佚名
7、灾难是真理的第一程。——拜伦
8、幸运并非没有恐惧和烦恼；厄运并非没有安慰与希望。——培根
9、环境愈艰难困苦，就愈需要坚定的毅力和信心，而且，懈怠的害处就愈大。——托尔斯泰
10、并不是每一种灾难都是祸，早临的逆境往往是福。——夏普
11、患难与困苦是磨练人格的最高学府。——苏格拉底
12、真正的人生，只有在经历艰苦卓绝的斗争之后才能实现。——塞涅卡
13、卓越的人的一大优点是：在不利和艰难的遭遇里百折不挠。——贝多芬
14、在人生的道路上，谁都会遇到困难和挫折，就看你能不能战胜它。战胜了，你就是英雄，就是生活的强者。——张海迪
15、如果你每天不摔上几个跟头，那你的志向还不够远大。——Chris Dixn
16、回顾我的一生，我意识到每次我被好事拒之门外的时候，我其实走向另一条更成功的路。——Steve Marabli
17、感谢所有否定我的人，正是他们让我成为了我自己。——阿尔伯特·爱因斯坦
18、逆境是一所完全自修自悟的大学磨难，对于弱者是走向死亡的坟墓，而对于强者却是生发壮志的泥土。
19、假如将我们大家的不幸都放在一起，每个人都必须拿取相等的一份，多数人都会高高兴兴地领了自己的一份离开。
20、一个人在科学探索的道路上，走过弯路，犯过错误，并不是坏事，更不是什么耻辱，要在实践中勇于承认和改正错误。
21、人世间只有真诚的情谊，哪怕在时间的洗刷下依然不会改变最初纯真的容颜。
22、泪水和汗水的化学成分相似，但前者只能为你换来同情，后则却可以为你赢得成功。
23、雾气弥漫的清晨，并不意味着是一个阴霾的白天。累累的创伤，就是生命给你的最好的东西，因为在每个创伤上在都标示着前进的一步。——罗曼·罗兰
24、有些事情其实没有你想的那么糟。一味抱紧烦恼，只会得到更多的烦恼，走过去，放下了，就是另一个广阔天地。
25、困难是一个严厉的导师，和我们角力的人可增强我们筋肌，并磨练我们的技巧。我们的对手是我们的帮助者。
26、用自己的逆境与别人的顺境对比，是糊涂。用自己现在的逆境同自己以往的顺境对比，是愚蠢。用自己的逆境和他人的逆境相比，是卑微。
27、不幸是一所好的学校。——别林斯基
28、被克服的困难就是胜利的契机。——贺拉斯
29、逆境展示人才，顺境隐没英才。——霍勒斯
30、苦难磨练一些人，也毁灭另一些人。——富勒
31、对一个有毅力的人来说，无事不可为。——海伍德
32、能克服困难的人，可使困难化为良机。——丘吉尔
33、患难及困苦，是磨炼人格的最高学府。——苏格拉底
34、上天给予人一分困难时，同时也添给人一分智力。——雨果
35、尚未实现的崇高目标，要比已经达到的渺小目标尤为珍贵。——歌德
36、瓜是长大在营养肥料里的最甜，天才是长在恶性土壤中的最好。——培根
37、即使慢，驰而不息，纵令落后，纵令失败，但一定可以达到他所向往的目标。——鲁迅
38、境是一所完全自修自悟的大学磨难，对于弱者是走向死亡的坟墓，而对于强者却是生发壮志的泥土。——卢梭
39、世上不知有多少人，为着疏懒误了自己的人生。奋发，活动。做事，谈话考虑问题之类，对某种人是很困难的事。——莫泊桑
40、不要将过去看成是寂寞的，因为这是再也不会回头的。应想办法改善现在，因为那就是你，毫不畏惧地鼓起勇气向着未来前进。——朗费罗
