1、文山会海的问题得到了很大改进，但文电会议仍然不少。
2、学习疲于应付。在学习中摆样子，做表面文章，学习不求效果，满足于应付检查。有的不刻苦不钻研，学得不深、不全。
3、精简会议，加强文件的审批、清理，改进文风，注重实际，务求实效。
4、建议明确收费标准。（企业）
5、资金控制很紧，要有度。
6、地方退休的有13个月工资，垂管部门退休的没有，地区补贴也没有。
7、经费调节30%造成经费紧张。
8、收入指标太高，地方*规定每月20天不让进企业，进入要报批。
9、节余资金要解冻。
10、目标任务难以分配下去。
11、收费是反映最多的，意见最大，年年增长，意见很大，压力很大，引起心理浮躁。
12、目标任务太重，取消项目多，任务又加，难以完成。
13、任务重，提的太多，工资难保，工作压力大。
14、股室人员太少了，工作量大。
15、建议更进一步和老百姓打成一片，加强群众工作。（企业）
16、建议进一步简化行政审批手续，门槛进一步降低，收费适当减少。（企业）
17、希望加大干部交流任职力度，多年不交流形成定式，不便于工作角色的变换。
18、发展意识弱。开拓精神不强，为发展经济的.办法不多。表现在围绕中心、服务大局意识淡薄，执政为民理念树得不牢。
19、联系群众少，有些工作人员不好接触，不易交流，除了完成经济任务外，对企业的其他情况关心不多，帮助解决企业实际困难少。
20、内部仍有相互争利的现象。现行的省财政、省局下达任务"预算任务"的财政体制，造成了省、市、县三级质监系统抢饭吃，好抽查的企业争着去，好收费的企业争着收，省、市、县三级质监责、权、利难以协调。
21、省局要尽可能地关心、关怀、关注科技人才的成长，比如省局人事教育处在技术人员职称评审方面多做些工作，加强对科技人才的继续教育，设立适当的科研经费，提高高精尖技术人才的津补贴福利待遇，创造条件让技术人才走向行政岗位，在重要刊物上发表学术论文给予适当奖励，多关心博士的生活等。
22、省局要想办法解决博士编制问题，以留住人才。
23、希望进一步了解基层，多一些下基层的机会。
24、建议发调查表调查干部职工迫切需要解决的实际困难。
25、希望有关制度和要求尽量量化。
26、希望进一步加强后勤管理，包括门卫、食堂等。
27、希望多关心老同志的生活和疾苦，例如
28、公务用车得到了有效规范，但对综合处室公务用车保障不力。
29、不断完善公务用车制度，尽量解决综合处室公务用车不够的问题。
30、拨款不及时，工资不能按时发放。
31、车辆处置不及时。
32、希望省局以重点治理公车为切入点来加强机关作风建设。
33、希望加强机关食堂管理。
34、希望省局奖优罚劣，对执行好的，工作上进的干部要优先提拔使用，对混日子的机关干部，要真正发挥考评作用，能上能下。
35、省直单位与市直单位抢饭吃。
36、检测设备落后，技术水*跟不上。
37、申报质监科技项目要尽可能考虑对接产业链条。实施科技项目要尽可能地让年轻同志上。
38、省局要进一步建立健全相关科研制度。
39、希望得到*扶持，抽查太频繁，每年几百个批次。（企业）
40、郴州检测费比长沙高，应全省统一，不应该协商价格。（企业）
——家长对学校和老师的意见和建议 40句菁华
1、教导学生不要轻信别人的话，以免上当。
2、老师上课鼓励学生大胆举手发言。
3、对待每一个孩子一视同仁。
4、培养孩子，多读课外书。
5、讲好环境卫生，注意厕所清洁。
6、尽量少用投影仪教学，对孩子眼睛刺激较大，老师讲课时尽量往中间写，大点写。
7、希望学校能够更加的关注孩子的日常生活，不仅仅是关注孩子的学习情况，为了孩子，我们家长一定会非常的配合学校的工作，希望孩子有什么问题，学校也能够第一时间和我们进行沟通。
8、学校的老师一定要与学生多加沟通，现在有一些老师，基本是不和学生们进行沟通的，缺乏对学生的了解，老师们不仅要了解孩子的学习情况，生活上的事情不能说全部了解，但是一些重点事情，还是需要了解的。
9、非常希望老师能够把学生视为自己的孩子，学生们在犯错的时候，不要一味的打骂，这样很容让孩子产生辍学的心理，老师们能够耐心的教导孩子，并且去了解孩子，相信孩子会更加的听话。
10、希望学校不要在班级中排名次，这样会对学生们心理产生很不好的影响，有的时候甚至会影响孩子的学习。
11、希望能在学生中间设置类似课外书监管小组的组织，让学生拓宽知识的同时，杜绝学生间有不好的课外书流传，让学生读一些感兴趣的、种类多样的、能帮助学生多了解社会或能学习到日常知识的课外书籍。也可在班上开设读书角，截载文章来丰富它。
12、希望老师与学生之间能加强交流，最好老师能尽量调动学生的好奇心，并很好地给予教导。在学生犯错的时候，希望能给予耐心的了解，杜绝责骂与怪罪，希望能教会学生对与错的正确辨别。
13、冬季晨跑有助于锻炼学生的身体，但是几圈下来往往是汗流浃背，之后是坐下来上课，一冷一热容易使学生患上感冒或者发高烧。期望学校能够给予大运动量的减负。
14、大考前要加倍给孩子多考试，多练习。孩子学习自觉性还不是很好，推荐学校增加孩子的作业。
15、多进行阶段测试，以检查学生每一个章节每一个阶段的学习状况。
16、号召学生用英语交谈提高口语潜力。
17、王爽：能在十一小就读是我们荣幸，明亮的教室，优秀的老师，我们只有感谢。
18、李迎春：学校的管理我没意见，只是作为二五班同学的家长，我希望二五班不要再次更换班主任了，孩子的适应能力本来就不强，刚刚适应一个新班主任，接着又换了，会让孩子摸不着头绪。对孩子不太好吧。当然这也是我的一点小小建议。
19、刘泓淼：对于班主任的教学工作提出肯定和鼓励，并加以支持。对于学校管理上，对学生如此的尽力表示感谢！孩子是白纸，在成长的过程中会在他的白纸上画出很多的颜色，我希望他的颜色永远是暖色系，充满阳光的成长！
20、陈新月：建议学校更换一下黑板，因为坐在后面看黑板上的字有些反光，看不清，可能会影响孩子的视力。
21、学校施工的一定要采取措施保护学生的安全。
22、优化育人环境，排除社会不良青年到校扰乱。
23、教师要多关心体贴学生，培养学生的学习兴趣。
24、加强对学生的品德教育。
25、教师要注意身心健康。
26、关注学生的学习压力。
27、多开展一些有益于学生的文体活动，注意学生的全面发展。
28、教师要掌握学生的实际情况，以便于因材施教。
29、谁应当成为班主任？当然是学生。学生是主体、主人、主角。班级的管理权归属学生所有。为什么不尝试“两党执政”？把班级划分为AB两党，轮流执政，比拼精彩，一切的期望其实都可能教室里萌芽。
30、你的学校有没有气质？有什么样的气质？提议所有校长要围绕“学校气质”加以思考。气质需要修炼，文化一旦内化就变成了气质。
31、学校应当是这样的一个场所：让情感得以“体验”、灵魂能够“飞翔”、让精神得以“升腾”。教师岂能成为“灵魂的工程师”？教师有什么权利“塑造”和“雕刻”别人？一切教育都应当服从天性、尊重自由、自然地生长。
32、教师应多做耐心教育，多表扬学生。
33、期望学校每个学年都有专门的体育节与艺术节，每个孩子都能在其中展示自我的才华，更期望每一天的体育锻炼能真正到位，培养孩子早起跑步、晚饭后散步的习惯，期望学校能有意识的经常利用广播，播放一些比较高雅的音乐作品而不仅仅播放一点通俗歌曲。
34、期望学校在可能的情景下，加强学生的营养，初中的孩子正处于身体成长的关键时期，要按照科学合理足够的原则，为学生供给优质的饮食。收费只要基本合理，家长还是愿意并且能够承担的。
35、在这段时间里，孩子的进步较大。这离不开老师的精心培育，孩子进步的一点一滴都悄悄的刻在我们心里。作为家长，我们也非常希望老师对孩子的关注更多一点，及时向我们反映孩子的不足，我们会对孩子的缺点加以指导改正。
36、“都很好”！“满分”！从孩子的口中听到对自己的学校和老师的评价。我也很高兴。这说明了孩子在这个大家庭中学习和生活得很好！只有孩子喜欢老师了才有兴趣去学习和钻研！
37、希望学校多开展些动手动脑类的兴趣班，组织创新实践活动，或开设游泳课，培养学生爱好特长。
38、在严格管理、严谨治学的前提下，也可以针对每个学生特点因材施教，希望在这方面下点功夫。
39、对英语不好的同学学校能否成立一个英语辅导班，利用一些自习时间把这些孩子组织起来进行强化辅导。
40、学校里的一切的“规则”，都应由学生自定、监督和执行，能够成立“班级纪委”，自我的事自我办。如果每间教室都充满期望，学校就有期望，*就有期望。
——家长对学校对教师意见和建议 40句菁华
1、希望学校能不定期的组织家长学习或交流家庭教育理念与方法，使学校家庭社会整个教育体系不脱链。
2、建议组织学生讨论些有争议的问题，如零花钱应如何用，作业应多或少，叛逆期等，以培养口才，反应能力。
3、多进行阶段测试，以检查学生每一个章节每一个阶段的学习状况。
4、不乱订书刊，不乱收费，收费制度应透明。
5、对学生要严格要求，加强管理。
6、教师要多关心体贴学生，培养学生的学习兴趣。
7、教师要注意身心健康。
8、多组织军训活动，培养学生的吃苦能力。
9、让学生多实践学到的知识。
10、、希望学校为学生提供更多的能够展示才艺的窗口和舞台，让学生在学校的生活丰富一些，激发学习潜力和动力。
11、、对成绩不好的同学学校能否成立一个辅导班，利用课余时间把这些孩子组织起来进行强化辅导。
12、饭堂售汤票处的服条态度太差，不能时时买到汤票
13、菜汤多虫子、不够干净
14、希望能有课间餐
15、派汤时阿姨盛汤时，直接将学生的饭盒放在汤罐上，常溢出回到到罐里，不卫生。
16、挂衣服的地方太少，挂得满满的，望多拉一条铁线。
17、公寓的热水不够，阴天常无热水冲凉，
18、中午饭时间太短。
19、补课一周后，应放一个大礼拜(二天)
20、是否可以在图书馆借1-2本书，
21、周末能否开放阅览室(图书馆二楼周日下午)
22、增加图书馆的开放时间
23、如果值周班出现公报私仇的情况，学校怎样办?
24、应加派值日辅导老师，一周一晚数学辅导太少，
25、课外活动太多了
26、近来到校参观的人太多，影响同学们的注意力，影响学习，对学校影响学校又不是供人参观的地方，
27、很多方面做得很好，但学习抓得不够严，不够紧，
28、周日早上10:00后是否可以再运动，而不是下午才可以。
29、通过对学校各方面的教育教学活动的介绍，家长对学校的工作充分肯定。尤其是学校特色活动，通过视频的方式向家长汇报，家长反馈好。
30、家长到校与老师交流，进门比较困难，门卫态度恶劣。建议学校专设接待室，供与家长接待。
31、加强对孩子进行心理素质教育、自主教育，提高孩子的自觉意识。
32、希望学校重视学生思想品德的教育，重视综合素质的培养。如:培养学生乐观开朗自信的品格;教育学生懂得感恩;教育学生学会在各种环境中的自我保护。
33、学校进一步加强安全工作，尤其在消防、地震等自然灾害方面的演习教育，防患于未然。
34、班级规定孩子不带手机，不带零花钱、玩具、漫画书等。
35、建议在午休时间能够严格督促，让孩子真正拥有午休的安静环境。
36、引导学生进行体验性活动，培养勇气和自信。
37、学奥数;多搞主科竞赛，提升淮清中入学比例。
38、班中开展好差生结对子，提高孩子学习积极主动性，在培养孩子自主学习方面上点心。
39、在可能的情况下，经常调换位置，避免影响孩子视力，让高个子学生也能离老师近一些。
40、有些家长反映孩子在食堂经常吃剩饭菜，食堂饭菜经常有隔夜的。
——家长对学校的意见和建议 40句菁华
1、让每个孩子讲普通话。
2、讲好环境卫生，注意厕所清洁。
3、认真做好眼保健操，讲好用眼卫生。
4、希望学校能够更加的关注孩子的日常生活，不仅仅是关注孩子的学习情况，为了孩子，我们家长一定会非常的配合学校的工作，希望孩子有什么问题，学校也能够第一时间和我们进行沟通。
5、学校教育是非常完善的，孩子在这里学习我也是非常放心的，但是孩子在学习的同时，也需要有一个健康的身体，所以我希望能够完善一下运动设施来提高孩子各方面的身体素质。
6、由于我们的工作比较忙，孩子在学校的一些事情我们都不是特别的了解，但是这个孩子是很懒惰的，希望学校能够多组织一些劳动，锻炼他们的劳动能力，让孩子能够更好的适应以后的生活。
7、希望能在学生中间设置类似课外书监管小组的组织，让学生拓宽知识的同时，杜绝学生间有不好的课外书流传，让学生读一些感兴趣的、种类多样的、能帮助学生多了解社会或能学习到日常知识的课外书籍。也可在班上开设读书角，截载文章来丰富它。
8、期望学校能不定期的组织家长学习或交流家庭教育理念与方法，使学校家庭社会整个教育体系不脱链。
9、期望学生和老师沟通方式持续畅通，老师能够及时发现掉队的学生，及时与家长沟通，建立预警机制。
10、建议组织学生讨论些有争议的问题，如零花钱应如何用，作业应多或少，叛逆期等，以培养口才，反应能力。
11、英语课能够请一些外教来给孩子交流。
12、希望学校能够一如既往地为学生提供接触社会、了解社会的各种活动，能多办一些社会主体实践活动，让学生多关注一些学习以外的其他知识。加强学生动手能力，开展各类兴趣活动如科技学习等，充分发挥学生的创造性，培养学生的兴趣爱好及主见。
13、王祥：我对这样的学校管理和教师的教学方式、方法很满意。我觉得这样的学校对我的孩子养成了好的习惯。尊敬老人、老师和家长。我对学校的管理和教师的教学没有意见，很满意这样的教学管理和教学方式。还有一些课外活动对孩子来说是一种娱乐，这样能让孩子的心情放松，是一种更好的教学方式。让孩子积极参加集体活动，谢谢您对孩子的教育，谢谢老师，您辛苦了！
14、王燕硕：我们对于学校的管理没有意见，而且觉得老师做得非常到位。如果非要说建议的话，我觉得孩子的作业留得好像数学多了一些，而语文少了一些，看能不能*均一下。
15、学校施工的一定要采取措施保护学生的安全。
16、教师要注意身心健康。
17、校训是学校的脸面；校训是学校的招牌、形象、灵魂。校训要追求历史感、独特性、人本化，要淡化“政治性”，强*育的“人类学”意义。
18、你的学校有没有气质？有什么样的气质？提议所有校长要围绕“学校气质”加以思考。气质需要修炼，文化一旦内化就变成了气质。
19、把让学生写检查变成由教师写作与学生的“对话录”，任何沟通都是从心开始的，板着脸训斥的结果只能是“离心离德”，让学生恨你不死。
20、学校应当是这样的一个场所：让情感得以“体验”、灵魂能够“飞翔”、让精神得以“升腾”。教师岂能成为“灵魂的工程师”？教师有什么权利“塑造”和“雕刻”别人？！一切教育都应当服从天性、尊重自由、自然地生长。
21、期望学校能将成绩作为学生的保密，不要搞全班性的排队，因为每个孩子的天赋是不一样的，有的孩子付出的努力多而效果不必须好，更不期望将一个孩子与另一个孩子作无谓的比较，“人比人。气死人”，大人都怕比，何况孩子。但孩子自我的成绩能够比较，作为教师，要引导孩子将自我的今日跟自我的昨日比，明天跟今日比，提倡超越自我。同时，还期望比不仅仅局限于分数，可能的话，期望班主任有一个专门的观察本，每个孩子一页，让你班上的孩子在上头得到全方位、立体化的反映。
22、期望学校能着重研究初中学生心理变化，七年级举手的很多，八年级不太多，九年级简直不举手了，这究竟是因为什么，除了学生本身的心理变异之外，教师的教学行为是否也应当对这种现象承担必须的职责，期望学校将这个问题作为全体教师的研究课题。
23、期望孩子能得到第一，但事实上仅有一个第一。如何让更多的孩子得到第一，期望学校在评比孩子时有更多的项目和更多的标准，特别不期望孩子在学校经常带着一种失败的心态，期望他们更多的体验到成功的快感。期望孩子能摆脱题海，教师能从多种资料中选择最有用的练习，期望教师能经过不断的教育让学生明白分数确实是很重要的，但不是唯一重要的，期望孩子们不是每一天起得最早睡得最迟。
24、谢谢各位老师认真负责的教学和教育，是孩子到学校后有了很多进步，希望老师更加严格一点，学校家长共同教育处全面发展的学生。
25、学校在教育教学上能结合小朋友的情况及时反馈，跟踪，能扎实推进教学大纲要求，学校的老师工作相当务实，辛苦了，谢谢！
26、金厂峪中小学是一所新学校，软件管理上比较突出，校风测评一直是挺好的，反正我们很相信老师的，也希望老师随时和我们家长保持联系。谢谢。
27、冬季晨跑有助于锻炼学生的身体，但是几圈下来往往是汗流浃背，接着是坐下来上课，一冷一热容易使学生患上感冒或者发高烧。希望学校能够给予大运动量的减负。
28、在严格管理、严谨治学的前提下，也可以针对每个学生特点因材施教，希望在这方面下点功夫。
29、把每一个孩子培养成对社会有用的人才。在学校里不管是小班还是*行班我希望都能配备一样的教师，不要把好老师分到小班，往*行班也安排一些好教师。
30、孩子在课堂上的学习环境不是太理想，有的老师上课声音压不过学生。希望老师要提高管理水*和综合素质，上课要有感染力，知识点要讲到位。
31、我赞同学校禁止学生带零食进校，但是带点牛奶、谷粒等在有时放学比较迟，能及时充饥，否则每次回来都喊饿死。但是督导队员在进校后会翻书包、翻抽屉检查。毕业班学习任务重，建议是否允许孩子带点牛奶、谷粒等。
32、学校师德师风以投诉评定级别。
33、学校门口的交通安全请学校呼吁相关部门多多关注、协助。
34、看能否每个教室配个扩音器，这样孩子会听得更清楚。
35、民族团结做得好，师生交流很频繁。
36、学校绿化建设好。
37、随便换带课老师。
38、青年教师教科研意识不强。
39、为教师创造出全神贯注从事教育工作的精神环境。
40、别搞*，要注重效率。安排工作，追求工作效率方面要求实事求是，安排工作后要及时追求责任，要落实。
——公司员工合理化建议 40句菁华
1、市场竞争
2、人事部分要不定期与各部分骨干职员面谈，了解其思想动态和对企业或本部们领导的评价及将来的职业规划；
3、加大对企业品牌形象的广告宣传密度和频次，提高业务品牌知名度。
4、培养员工一岗多能，完善晋升和激励机制。
5、总经办是公司合理化建议管理的归口部门，负责建议的收集、筛选、呈报、组织评议、跟踪、反馈，并对已采纳的合理化建议的实施情况进行记录及奖励等方面的组织工作。
6、为确保工作质量及有效性，对合理化建议能正确评估、合理授奖，合理化建议由“管理推进小组”进行审核评议，兼任审委会，其工作职责如下：
7、为避免审委会各委员对建议人的主观印象偏见，影响评核结果的公*起见，总经办在建议提案未经审委会评定前，对建议人的姓名给以保密，不得泄露。
8、实施部门在接到经公司领导审批同意实施的合理化建议后，应与提合理化建议的人员进行沟通，了解方案内容的细节问题，共同商量实施的具体方法及步骤。
9、方案的实施应结合本部门实施和资源状况，要作出详细、合理的安排，并应列出实施进度表，报公司领导审批同意后组织好实施。
10、每项建议案实施完毕，实施部门应根据结果，写出总结报告，实事求是地说明产生的经济效益或社会效果，报总经办。
11、有些建议案的项目应分阶段实施，如生产工艺技术的改进，应先进行实验性的作业，待完全成熟后再行推广和全面实施。这是操作中应注意的事项。
12、企业文化建议、团队精神和凝聚力的培养和建议。
13、公司组织机构的岗位设置，人员配备的建议。
14、市场开发、网络建设及客户管理和销售政策的改进建议。
15、广告创意设计与营销策划的设想和改进建议。
16、财务管理方面的改进建议。
17、各种预防危害、减少损失或节省费用方面的建议。
18、能为公司带来收益的其他各种改进工作的建议。
19、根据评价表得分，总分在91分以上为卓越报告，81-90分为最佳报告，71-80分为优秀报告，61-70分为良好报告，51-60分为一般报告，50分以下为鼓励报告；
20、获得优秀报告以上的报告者将有机会在公司宣传栏获得宣传。
21、本办法解释权归总经办。
22、按时上下班，有特殊状况，要先请假。
23、外出办事要向部门经理或主管请示，获得许可，才能外出。
24、员工要按时打扫卫生，按照公司职员卫生表上的执行。
25、公司此刻电脑数量充足，电量也加大了，杜绝不必要的资源浪费。
26、安全措施，在公司吸烟者要注意不要乱扔烟头，避免引发火灾事故。
27、公司重大的设计项目实施方案，要经过群众讨论，上级批准。
28、改进公司组织机构和管理手段，使之适应新的形势；
29、开发、推广和应用新技术、新设备和新工艺；
30、加强企业文化建设的新思路、新办法和新经验；
31、加强品牌建设，在品牌战略规划、品质提升、整合传播和策划执行等方面的建议；
32、对公司长远发展的设想，对提高市场竞争力和产品竞争力的见解；
33、无实质内容的；
34、内容已经过时的；
35、内容已被采用或重复的；
36、汇总。集团公司办公室要建立合理化建议统计台帐，在当月月底之前，对收集上来的合理化建议进行分类汇总，送交集团公司分管领导或集团公司总经理批阅，随后传达至相关公司（部门）。
37、督办及反馈。各公司（部门）对送达的合理化建议要进行认真研究讨论，对可以采纳实施的合理化建议，要及时组织实施，并及时将是否采纳、如何实施等情况汇总后上报集团公司办公室，集团公司办公室要根据合理化建议汇总表中的具体内容，对有关建议进行督办，并对实施情况进行跟踪。对合理化建议的采纳、实施等情况，集团公司办公室要及时向集团公司有关领导和建议人反馈。为增强落实合理化建议的时效性，每份合理化建议自建议者提交7天内必须决定实施与否，一个月内必须将有关情况反馈给建议者本人和相关领导。
38、未在规定时间前上交建议的员工，在下月工资中扣除200元。同时，在集团公司OA系统中予以公布。
39、技能工资：根据门店中一些管理岗位（店长，店秘）设立技能考核及薪资评定标准，透过技术培训、技能考核、等级评定给予技能工资发放，不仅仅激励员工的工作热情，同时也稳定门店的岗位技术人员，在必须程度上有效的控制人员的流动率，毕竟管理人员的培养时间和成本是远远高于一般员工的，而且管理岗位对保证门店的正常运营好处重大。所以要尽量减少管理人员不必要的流失，确保门店技术力量稳定。
40、服务年限奖励：为了激励长期为公司服务的员工，根据必须的服务年限设立服务年限奖，为服务满五年、十年、十五年、二十年的员工召开表彰大会及颁发奖牌及奖金，对员工的奉献给予肯定并以此激励员工安心、放心，更好的为公司服务，稳定员工队伍，提高忠诚度。
——天气问题的英语句子 40句菁华
1、天气温和。 Il fait doux.(bon,tiède)
2、天气凉爽。 Il fait frais.
3、天气干燥。 Il fait sec
4、天气不好。 Il fait mauvais.
5、今天阴天 Il fait un temps gris.
6、气温多高? Qu’indique le thermomètre?
7、八月份*均气温多少? Quelle est la température moyenne du mois d’aot?
8、在我们那儿，同一天里气温常常相差很大。 Chez nous,il y a souvent de grands é carts de température deams la même journée.
9、今天温度比昨天更低。 La température d’aujourd’hui est plus bassw que celled’hier.
10、走，乘凉去。 Allons prendre le frais.
11、给我们一点饮料喝，凉快凉快。 Donnez-nous à boire quelque chose qui nous rafrachisse.
12、把窗户打开，把电扇也打开，使房间凉快一点。 Ouvrez les fenêtres et mettez en marche le ventilateur pour rafrachir la chambre.
13、天冷。 Il fait froid.
14、天寒地冻。 Il fait glacial.(Il fait froid à pierre fendre.)
15、突然来了寒流。 Il est survenu coup de froid inattendu.
16、我冷得发抖。 Je grelotte (tremble) de froid.
17、Elsewhere is largely dry with sunny spells and just a scattering of light showers, but becoming cloudier in Northern Ireland towards evening.
18、It looks like rain [raining].
19、Nice and warm today, isn't it?
20、I'm so sorry it has turned out wet.
21、I'm so glad it has turned out fine.
22、There will be occasional showers in southeast England, some of them perhaps heavy.
23、I'm a bit disappointed in John and David. It turned out they were only fair-weather friends。
24、We don't have a snowball's chance of winning that contract!
25、The exam was a breeze。
26、They're blowing hot and cold over this issue. It's impossible to know what they want!
27、It's going to get very busy on Thursday. Today and tomorrow are just the lull before the storm。
28、I'm going to see which way the wind blows before asking her about a raise。
29、It's stifling! I can hardly breathe.
30、Let's stay at home; you could fry eggs on the sidewalk.
31、It's too hot to think. I need to find someplace to cool off.
32、Today is a thermometer breaker! Let's go swimming.
33、Looks like another scorcher day, how are we gonna get through the next three months?
34、It's hot as heck!
35、It’s cold today. / It’s chilly today.今天好冷./ 今天冷风飕飕.
36、It’s freaking cold today!今天冷死啦!
37、sunny weather 阳光明媚的天气
38、foggy weather 雾茫茫的天气
39、cold weather 寒冷的天气
40、rainy weather 雨天
——家长意见建议 40句菁华
1、“这次没考好，不要灰心，记住下次要努力，这是妈妈对你的要求。妈妈希望你快乐，也希望你好好学习，希望你不要让妈妈伤心，希望你能够自理。”
2、孩子在这一学期，总体来说比以前有长足进步，明确了奋斗目标，看到了发展希望，有了健康向上的心态，感谢学校！感谢老师们！
3、龚致源家长大家都说你是一个稳重懂事的孩子，但是父母希望你胆子更大一些，在跟人沟通，交流方面的能力更加强一些；学习的自觉性也要加强；另外，生活自理能力也需要提高。总之，我们期望你能够越来越好。
4、正确地评价自己孩子。
5、别给孩子额外增多太多的学习压力，把简单的事情变复杂了。
6、努力，努力，再努力；优秀，优秀，更优秀！学习是快乐的，成长是快乐的。我相信你能用自己勤劳的双手和智慧创造更加美好的明天。
7、你懂得珍惜时间，因此会拥有不尽的财富；你懂得珍爱生命，也会拥有人生无限的春光！
8、对学生要严格要求，加强管理。
9、注意食堂卫生，特别不应该一边拿包子一边收钱数钱。
10、毕业班冲刺阶段，希望学校：拓宽知识面；把教材进一步向深度挖掘；以考带学，多安排有质量、有难度、有针对性的模拟考试；*时训练能做到题型多样，针对自主招生。
11、医务室药品配备过于简单，医务室人员水*有待提高。
12、希望学校重视课外阅读，多推荐有益孩子身心成长的课外书籍。
13、加强班风建设，多关心有问题的孩子，老师多沟通理解，多关爱鼓励，多给与笑容，让孩子有信心去努力。
14、每月召开一次家长会，增加一些教育孩子方面的知识，进行家庭教育培训，开展家长、孩子、老师互动，多渠道交流。
15、孩子的校服能否只穿周一，校服质量不好，有异味怕对孩子不好。
16、举办一些特长课，让学生各有所长。
17、对孩子多一点宽容。
18、当他做错事时，因势利导。
19、掌握奖赏的方法。
20、让孩子知道：谎言等于多重麻烦。
21、别视小错为大过。
22、惩罚有力。
23、给孩子悲伤的权利。
24、女儿从小学起就是一个优秀的学生，并且担任班干部多年，学习成绩名列前茅。她比较听话，让我省了不少心。总的来说，女儿比较独立自主。女儿爱读书，而且有主见，不盲从，我不追求她的成绩，因为她懂得取舍。女儿最大的缺点就是不能坚持，她在努力，凭她自己的信心我相信她一定能做到。
25、希望以后，遇到事或者作业审题时，要做到细心认真多观察多思考，相信你必须能做得更好。
26、非常感谢老师一直以来对孩子的关心跟理解，孩子在家里的表现还算不错，真诚的希望老师在有事情的时候与我们家长经常沟通，孩子还不是很够懂事，成长过程中难免会遇到一些困难和叛逆，我们也希望透过老师这么一扇窗来更全面的看待我们的孩子。
27、通过一年级一学期的学习，孩子改掉了许多坏习惯，感谢，宝贝也要继续努力。
28、宝贝希望你能改正缺点，发扬优点。和爸爸妈妈相信你能做好，也期待你有更大的进步。
29、一凡是个热爱生活的小朋友，对生活中的任何事情都有着执着的探索精神，热爱运动喜欢爬山、骑车、打球。也是一个爱学习的小朋友，能认真完成寒假作业，热爱阅读有着丰富的现象力。
30、看到自己的进步，改进自己的不足。发扬自己的长处。把要做的事尽力做到更好，你会发现另为一个自己————满怀自信，不畏困难。阳光而有活力的男孩。
31、你是个可爱、文静、多才多艺的小姑娘，学习自觉，成绩优秀。你的字也得非常棒，但胆子很小，上课要大胆回答，希望你在下学期的学习和以前一样棒！
32、知道吗，本学期，你的进步可真大啊！你的每一点进步，老师都为你感到高兴。每次老师表扬时，总有你的名字。每次别人在休息时，你都在埋头苦读，这一切老师都看在眼里，老师深切地体会到你在越变越好！继续加油，你将会时最出色的！本学期被评为“双文明学生”，“进步幅度最大的学生”。
33、该生在校上课认真听课，作业独立完成，尊敬师长，积极参加劳动，有较强的表现能力，学业成绩较好，望今后再接再厉，争取更好的成绩。
34、好女儿，半年的学校生活，爸爸妈妈发现你进步了很多，无论是学习上，还是生活上，甚至于文明礼貌上，都长大了，进步上很多，我们感到十分欣慰，感谢老师们的辛勤培养，感谢学校的热情教育，我们做家长的一定会尽力配合学校和老师做好教育孩子的工作，再次感谢！
35、你真让人感动，老师喜欢你的敢想、敢说、敢问和敢辩，希望你继续保持下去。
36、你是一个聪明倔强的孩子，上进心强，有一种不服输的倔强性格，诚实坚强，学习自觉主动，继续加油，争取更好的成绩！
37、期待小朋友在学习和生活中，是积极的，健康向上的。要是非分明，做一个优秀的好学生。
38、宝贝希望你能改正缺点，发扬优点。老师和爸爸妈妈相信你能做好，也期待你有更大的进步。
39、儿子在学校一定要听老师的话，认真学习，对自己要严格要求！希望你好好学习！
40、对于小孩子必须鼓励他们才会进步才会做得更好。在鼓励声中成长的孩子充满自信不断进歩我们要学会做给孩子鼓掌的父母。
——民主生活会对领导班子的意见和建议 40句菁华
1、存在以会议落实会议，以讲话落实讲话的情况。
2、吃苦在前，享受在后的思想有所淡化。
3、理论学习不够。
4、工作方法创新不够。
5、落实工作和碰到困难时总是强调客观因素讲的多一些，而把主观因素讲少一些，在工作中思路不够明，办法不够多。
6、在工作中勤俭办事的观念不够强。
7、加工设备已严重老化，生产工作趋于瘫痪，望将加工车间的技术改造事宜提上议事议程，使其切实发挥在发展中不可替代的作用。
8、根据实际情况合理发放劳动保护用品。给露天工作的员工发放雨衣雨裤。
9、提高思想认识，增强贯彻执行《廉政准则》的自觉性。要常怀三颗心，一是对《准则》要常怀敬畏心，二是对权力要常怀“*常心”，三是对诱惑要常怀“明白心”；要全面掌握《廉政准则》的基本要求和主要内容，以身作则，严格要求，做廉洁从政的表率；要保持清醒头脑，自觉接受监督，防止腐败行为发生。
10、强化监督检查。坚持把对《干部任用条例》和有关落实干部选拔任用工作法规贯彻执行情况的监督检查，作为加强干部选拔任用工作监督、防止用人不正之风的关键环节来抓，对检查发现的问题及时进行纠正和督促整改。
11、要贯彻落实好党的*精神，各部门、单位要加强配合协调，进一步营造齐心协力建设幸福于都的氛围。
12、继续加强党风廉政建设，增强反腐倡廉的自觉性，进一步树立党组织在群众中的威信。
13、关心职工生活。
14、从政治思想、廉洁勤政、作风建设及工作潜力及各方面，狠抓制度建设。
15、抓好基层党建工作，发挥基层党组织和党员的先锋模范作用，提高基层党组织的凝聚力、号召力、战斗力。
16、积极组织开展各种职工集体活动，进一步提高员工的活力和集体凝聚力。
17、进一步明确工作的长远目标，统一思想，明确分工，做好各项工作的坚实后盾。
18、政治要求严格。领导班子“一班人”能坚定不移地贯彻执行党的路线、方针、政策，学习和实践“*”重要思想，在思想上、行动上始终与*、县县委保持高度一致、维护中央权威；坚持既分工负责，又团结协作，认真履行各自的职责，充分发挥了战斗堡垒作用。
19、以人为本，积极改善国土分局（所）办公条件和解决执法监察津贴和人身意外保险问题。基层国土资源工作非常辛苦，应适当增加工作经费，积极改善办公环境，良好的工作条件能够使基层国土资源工作者产生一种归宿感，进而激发工作积极性，提高工作效能。同时执法监察工作也是一项艰巨的工作，涉及面广，危险性高，工作辛苦，希望局里考虑按省财政厅的文件解决执法监察津贴和人身意外保险问题。
20、局机关个别股室办事效率不高。特别是针对基层分局（所）业务办理过程中，效率不高。同时要求对乡镇国土资源执法力度给予支持。
21、抓出好效果。民主生活会制度是我们党加强自身建设，提升执政能力的一项重要制度，建立健全并严格执行党员领导干部民主生活会制度，对于加强领导班子思想、作风建设，党风、廉政建设，依靠自身力量解决矛盾，推进党内监督，保证党的路线、方针和政策的贯彻执行有着不可替代的重要作用，因此，建议民主生活会查摆问题、开展批评，包括会后整改，必须紧密联系班子集体和个人的工作实际、思想实际和作风实际，真正把思想摆进去，把问题找出来，把根源剖析到位，务求抓出良好效果。
22、县委副*讲话。
23、重视党风廉政建设，召开专题例会和大会、签订党风廉政责任书，注重抓好党员干部队伍建设。
24、重视政治思想的学习教育。认真抓好党委中心组学习、党风廉政教育学习、领导班子民主生活会、党员培训、支部“三会一课”等活动，学习党的*报告、*章等知识，强化对党员干部的政治教育。
25、坚持民主集中制原则，通过召开党政联席会，印发会议纪要，增强工作透明度，使基层单位及时了解全矿工作动态和工作重点。
26、建议在决策上多考虑职工的利益。
27、不断加强学习，努力提高自身的素质。提高学习的主动性、自觉性、系统性、计划性、针对性，不断提高和充实自己，提高工作水*和工作效率。
28、建议公司领导经常深入基层、深入职工群众，倾听职工群众意见和呼声，研究解决实际问题。建议建立固定的与二级单位及职工的主题式交流模式，便于更及时和准确地掌握现状。
29、建议更大的丰富员工的业余文化生活，加大企业文化建设，密切联系员工，稳定职工队伍，使员工和企业的发展紧紧相连。
30、部门之间的协调、沟通力度不够，扯皮推诿现象还很多，相关职能部门在解决问题上拍板的魄力还有待加强。
31、明晰分厂管理模式的导向，激发二级单位的动能。
32、合理制定生产计划，建立产品质量奖惩制度和生产进度奖惩制度。
33、继续扩大与大专院校的合作，集中公司的研发力量，开发出具有自主知识产权和特色的水工产品，向科技含量更高的产品进军。
34、应让干部看到晋级的希望，让一级职工得到勤恳劳动的实惠。
35、职工福利过于单薄，职工加班费太少。
36、现行的工时定额、工挂方案不合理，普遍偏低，定额制度不规范，不同工艺员之间差别太大，加大了基层管理难度。
37、解决场内装卸车问题，压车时间太长。
38、部门配备副职期望能征求一下正职意见，二级管理逐步实施放权，让部门领导能有褒奖惩处的条件。
39、院领导班子思路清晰，团结，工作协调性较好。提议进一步加强与其他高校的沟通交流，借鉴他们的经验做法；关注青年干部和青年教师两类人员的培养；进一步关注学生的切身利益，多听取学生的意见和需求，加强与他们的沟通。
40、要时刻坚持学习进取性，多加强各方面知识的学习。
——相互批评意见的句子 40句菁华
1、在贯彻落实上级工作部署方面重过程轻实效，以会议贯彻会议、就文件落实文件的现象还是存在。
2、作为单位一把手，过多注重业务工作，对上级部署的各种学习教育活动，统筹不好，力度不大，虽然也提出了一些见缝插针、灵活安排的措施，但推进力度不大,效果不明显。
3、缺乏全局观念。作为*，应把握方向、谋全局抓长远，但你在本地区长远发展上整体规划不够。与班子成员在地区整体发展上缺乏沟通，没有形成发展共识，影响了班子形成发展合力。
4、抓干部管理工作不严格。比如，很多制度建立了，但是碍于情面，没有严格执行，制度纪律永远约束的是老实人，对不遵守纪律的干部没有任何惩戒，造成干部心里不服气。
5、抓队伍缺乏有效方法。在抓干部队伍建设方面缺乏思考和研究，缺乏有效方法措施。不能及时掌握社区干部思想状态，解决社区干部的思想问题。
6、在好人主义，批评同志不够.对于工作中存在的“三乱”问题，讲重话少，批评不够拉不下脸，需要问责处理时，下不了手，影响了组织的权威。表面上是老好人思想，实际上是原则性不强。
7、作为宣传部长，但宣传工作仍停留在传统做法上，对基层群众精神文化需求了解不透，不能牢牢占领阵地，宣传工作作为党的“喉舌”作用发挥不突出。
8、在个人学习方面存在应付现象，系统学习理论不多，学习上级文件讲话精神有时理解不透彻，满足“会上讲”“稿上念”。潜心思考，理论联系实际、指导实践,创新落实不多。
9、政治理论学习方面需要加强，抓思想政治工作缺乏时效性，思想政治工作内容不丰富，形式不丰富，比如，党员“三会一课”与业务会合并在一起。
10、受求稳求安思想的影响，无形当中开拓创新意识受到束缚，工作习惯于按部就班，标准不髙，创新不够，办法不多，满足于四*八稳，不出问题，只求过得去，不求过得硬。
11、在理论学习上满足于过去所学，对新的理论和业务浅尝辄止，蜻蜓点水，缺乏系统和深入的思考、理解，结合实际调研工作仍然做得不够，有的调研文章甚至不愿亲自执笔撰写。
12、理论学习不全面不系统不深入。对政治理论学习重要性的
13、对待工作中的重大问题和超越本级组织职权范围的问题有时因为遇到特殊情况或突发事件不能够及时向上级汇报。
14、还存在结合实际研究不够，站位不髙、看的不远，前紧后松的问题。
15、有时过多考虑本地实际情况，强调客观条件，存在着“红灯绕着走、黄灯抢着走”的实用主义倾向。
16、坚持民主集中制不够充分，虽然能够坚持执行议事规则，注重发挥集体智慧，但有时也因会议安排议题较多、时间较紧，或是较多文件一次性上会，没有预留出充足的时间给同志们深入研究，客观上造成了一些决策事项议得不深不透。
17、纪律观念不够强，不太喜欢参加组织安排的活动，不太虚心接受组织的教育和群众监督。
18、因为宗旨意识淡化，安排和落实工作时没有一切从群众的利益出发，没有真正沉下身子解决群众的实际问题。
19、进取精神不足，工作主动性、积极性不强，工作热情和工作劲头有些消减。满足于完成任务，工作中有畏难情绪，如对经济工作，虽然指标任务重，但是
20、基层工作经验方面欠缺，处理很多具体工作过程中有畏难情绪。对*整体工作了解不多，有群众上门反映问题或采取较为激烈的方式时，办法不多。
21、工作谨小慎微，顾虑太多，魄力不足，缺乏领导干部的责任意识和担当意识。缺乏创新意识。对难点问题采用经验主义解决多，使用的手段较少且不够灵活,造成对这项工作的监管不够到位。
22、在工作取向上过于求快，有急躁的情绪，对当期指标、排位看得太重、太敏感，稍微有下降就着急、发火、批评人。
23、有时还存在“不求有功但求无过”的思想，工作中存在现象，一些工
24、联系基层、服务群众不深入，习惯于坐在办公室遥控指挥，电话指示、文件指导，对分管领域出现的问题解决力度不够有力、不够彻底。
25、说得多、做得少，遥控指挥多、身体力行少，习惯于当“甩手掌柜”、做“二传手”，位置髙了、作风反而虚了。
26、工作落实力度不够，具体工作不够细致，工作计划，时而因为这样那样的原因而得不到落实，使得工作效果大打折扣。
27、重结果轻过程，要求安排多，敦促落实不到位。有时凭空定论，感觉良好，忽
28、担当意识弱化，工作仅仅下任务、压担子，放权变甩手，不主动与大家一起研究工作、解决问题。
29、心存畏难情绪，担当精神不足。不指导分析工作中的困难和问题，仅仅要结果,与干部交心谈心、理解干部的思想工作做得少，只顾把工作安排下去，对干部职工重使用轻管理情况突出，一些工作上思想没有统一，工作没有形成合力。
30、缺乏主动担当精神，有时工作脱离实际，凭经验感觉做事，只注重安排下属干工作，自己当甩手掌柜，导致了对所分管的工作业务不熟，情况掌握不了。
31、缺乏担当意识。对于部门疏于管理，缺乏较真逗硬、敢抓敢管的精神，导致了
32、遇到一些难办问题，存在等“靠”上级机关，“靠”下级下属的思想，自己想方设法主动解决不够。
33、下基层调研时存在“走马观花、蜻蜓点水”的现象，对群众的所需所求不能全面掌握，对他们反映的问题有时解决得不够周全及时。
34、工作浮于表面，存在*。没有真正把宣传作为一种工具，一种媒介、一种优势资源，更好地发挥宣传的作用。
35、存在本位主义。开会时候不能对每个议题保持髙度的注重，对与自己主管工作关系不大的议题注重不够，只关心自己负责的议题，对其他议题漠不关心。
36、抓工作不扎实不深入，浅尝辄止，往往是领导安排什么干什么，缺乏主动性。坐机关听汇报多，到一线解决问题、实地督导不够，缺乏一抓到底的“钉钉子”精神。
37、有的工作抓的还不够实。虽然对违反中央八项规定精神、“*”问题集中开展几次检查，但违规吃喝的现象在个别单位仍然存在。
38、有“船到码头车到站”思想，认为要退休的人了，*远大理想要留给后来人了，放松了对人生观、世界观、价值观的改造。
39、有的工作抓的还不够实。虽然对违反中央八项规定精神、“*”问题集中开展几次检查，但违规吃喝的现象在个别单位仍然存在。
40、缺乏全局观念。作为*，应把握方向、谋全局抓长远，但你在本地区长远发展上整体规划不够。与班子成员在地区整体发展上缺乏沟通，没有形成发展共识,影响了班子形成发展合力。
——真心话的问题 40句菁华
1、如果时间能倒流你希望回到哪一时间？
2、你最喜欢的小说是什么。
3、哭得最伤心的是哪一次？为什么？
4、如果跟你喜欢的人约会，碰到前任的男（女）朋友，会有什么表现？
5、如果有一天我对你说我爱上你了，你怎么办？
6、在你心中谁最可信？
7、你觉得自己长的如何。
8、给你一个机会穿越到过去或未来，你选哪一个？为什么？
9、面对和他人产生的矛盾，你会怎么办？
10、你最希望改掉自己哪些缺点或性格？
11、你在生活中有什么比较特殊的癖好？
12、你向往的生活状态是什么样的？具体说说。
13、假如有颗水晶球能告诉你关于自己、人生或未来的一切真相，你想知道什么？
14、对你来说，怎样才算是“完美”的一天？
15、你认为最浪漫的事情是什么？
16、在爱情和面包中，你会选择哪个？为什么？
17、如何向喜欢的人表白？
18、对自己哪个部位最满意？
19、你的小癖好是什么？
20、你有恨过谁吗？
21、自己最丢人的事？
22、爱情和友情哪一个重要？
23、我在你眼里是什么样的，实话哦？
24、哭得最伤心的是哪次？
25、你理想中的工作是什么？
26、请讲述未来五年的事业规划？
27、你觉得爱情和友情，哪个更重要？
28、你在感情上劈过腿没有？
29、如果前男友要求复合，怎么办？
30、说一说你做过的最丢人的事？
31、你喜欢谁？
32、男女朋友分手后还能做普通朋友吗？
33、如果让你拥有一种超能力，你愿意拥有什么呢？
34、有考虑过结婚吗？
35、认为自己身上哪一个部位最美丽？
36、让你一直念念不忘的一位异性的名字？原因？
37、跟异性做过最亲密的事是什么？
38、你能用舌头舔到手肘么？
39、你觉得自己的脸皮厚还是薄？
40、你的初吻是几岁在什么地方被什么人夺去的？
——面试经常遇到的问题 40句菁华
1、你有什麼問題要問嗎？
2、你的工作中最令你喜歡的部分是什麼？
3、請談談在工作時曾經令你感到十分沮喪的一次經驗。
4、你最近找工作時曾與哪些工作面談過？應徵什麼職位？結果如何？
5、你如何規劃未來，你認為五年後能達到什麼樣的成就？
6、你最近是否有參加訓練課程？請談談課程內容。是公司資助還是自費參加？
7、你對於我們公司瞭解多少？
8、你目前已離職了嗎？
9、你自認為還有哪些方面可以再加強？
10、在你過去的銷售經驗中，曾遇到什麼樣的難題？你如何克服它？
11、你通常從事什麼樣的休閒活動？
12、你如何讓部屬有傑出的工作表現？
13、對於「變化」你如何應付？
14、你為什麼選擇念〔歷史〕系？
15、對於明知施行後會引起反彈的政策，你仍能貫徹到底嗎？
16、如果時光能倒流，你會選擇不一樣的大學生活嗎？
17、如何兼顧事業與家庭？
18、你覺得學生時代所接受的各項訓練足以令你勝任這份工作嗎？
19、你比較喜歡團隊合作的工作方式，還是*作業？
20、通常對於別人的批評，你會有什麼樣的反應？
21、你對於主管的學歷、能力都低於你有什麼樣的看法？
22、你還有繼續唸研究所的計畫嗎？
23、你與同仁之間相處發生問題時，你會怎麼做？
24、可否描述一下你自己的個性？急驚風或慢郎中？大而化之或慢工出細活？
25、你的工作內容中包括編列預算、審核費用，以及監督部門支出的流向等方面嗎？可不可以談談你在這方面的經驗。
26、你對於與女性主管共事的看法如何？
27、你會考慮接受低於目前的待遇嗎？
28、你可以接受職務外調的安排嗎？
29、如果你接到一通客戶的抱怨電話，你確知無法立即解決他的問題時，你會如何處理？
30、你有繼續進修的計劃嗎？通常下班後的時間，你都做些什麼？
31、你覺得什麼樣的人最難相處？
32、請敘述你一天的工作情形。
33、谈谈你自己吧！
34、为什么你值得我们雇用呢？
35、对于目前的工作，你觉得最不喜欢的地方是?
36、你找工作时最在乎的是什么？
37、请介紹你的家庭。
38、请谈谈在工作时曾经令你感到十分沮丧的一次经验。
39、请你用英文介紹目前服务的公司。
40、乐业；
