1、一个人要帮助弱者，应当自己成为强者，而不是和他们一样变成弱者。—— 罗曼·罗兰
2、最沉重的负担不是，而是无聊。—— 罗曼·罗兰
3、人致力于一个目标。一种观念……是人在生活过程中追求完整之需要的一种表现。—— 罗曼·罗兰
4、真正的幸福就是：成为完全客观，从而体现自己的抱负。—— 罗曼·罗兰
5、庸庸碌碌心安理得地过下去是不道德的。而自动从战斗中退缩的人则是一个懦夫。—— 罗曼·罗兰
6、有的人觉得能够舍身，能够用牺牲来对人类表示深切而毫无私心的同情，是一种快乐。—— 罗曼·罗兰
7、与其花许多时间和精力去凿许多浅井，不如花同样的时间和精力去凿一口深井。—— 罗曼·罗兰
8、可怜一个人对于幸福太容易上瘾了！等到自私的幸福变成了人生惟一的目标之后，不久人生就变得没有目标。—— 罗曼·罗兰
9、看清这个世界，然后爱它。—— 罗曼·罗兰
10、花时间精力去凿许多浅井还不如花相当多的时间和精力去凿一口深井。—— 罗曼·罗兰
11、在你要战胜外来敌人之前，先得战胜你自己内在的敌人；你不必害怕沉沦与堕落，只要你不断的自拔与自新。—— 罗曼·罗兰
12、从来没有人为了读书而读书，只有在书中读自己，在书中发现自己，或检查自己。—— 罗曼·罗兰
13、人人都谈及幸福，但真正理解幸福的人少而又少。—— 罗曼·罗兰
14、凡是对真理没有虔诚的热烈的敬意的人，绝对谈不到良心，谈不到崇高的生命，谈不到高尚。—— 罗曼·罗兰
15、怯懦的人，会把朋友送给刽子手。—— 罗曼·罗兰
16、没有伟大的品格，就没有伟大的人，甚至也没有伟大的艺术家、伟大的行动者。—— 罗曼·罗兰
17、人生是场无休无歇无情的战斗，凡是要做个够得上称为人的人，都得时时刻刻向无情地敌人作战，本能中那些使你自行毁灭的念头，都是这一类的顽敌。—— 罗曼·罗兰
18、生活中不是缺少美，而是缺少发现。—— 罗曼·罗兰
19、如果你想独占真理，真理就要嘲笑你了。—— 罗曼·罗兰
20、人生是一个永不停息的工厂，那里没有懒人的位置。工作吧！创造吧！—— 罗曼·罗兰
21、我们只崇敬真理，自由的、无限的、不分国界的真理，毫无种族歧视或偏见的真理。—— 罗曼·罗兰
22、世间的任何事物，追求时候的兴致总要比享用时候的兴致浓烈。—— 罗曼·罗兰
23、谁有进取的意志，谁就干得成。—— 罗曼·罗兰
24、一个丰富的天性，如果不拿自己来喂养饥肠辘辘的别人，自己也就要枯萎了。—— 罗曼·罗兰
25、性格即命运。一个人的性格决定他的机遇。如果你喜欢保持你的性格，那么，你就无权拒绝你的际遇。—— 罗曼·罗兰
26、一个人的痛苦，无非来自两个方面，一是没有个性，另一个是个性太强。—— 罗曼·罗兰
27、整个的生命是日子的问题。只有那该死的梦想家才会把自己放在虚无缥缈间，而不去抓住眼前飞逝的光阴。—— 罗曼·罗兰
28、真正的英雄不是永远没有卑下的情操，只是永远不被卑下的情操所屈服罢了。—— 罗曼·罗兰
29、这少女的年龄，正是一个人用愉快而得意的梦境来麻醉自己的年龄，她时时刻刻想着爱情，那种浓厚的兴趣与好奇心，要不是因为她愚味无知，简直不能说是无邪的了。—— 罗曼·罗兰
30、青年力量所表现的本能是反对另外的青年力量或者有选择地和他们结合。因为各种思想都具有吸引力。它们先是犹疑探索尝试在两三个目标间徘徊，然后作出决断，并互相选择朋友。—— 罗曼·罗兰
——罗曼罗兰名言 50句菁华
1、人生是一场无休无歇无情的战斗，凡是要做个够得上称为人的人，都得时时刻刻向无形的敌人作战。本能中那些致人死命的力量，乱人心意的欲望，暧昧的念头，使你堕落使你自行毁灭的念头，都是这一类的顽敌。——罗曼罗兰
2、伟大诚实是雄辩的利斧。——罗曼罗兰
3、我们称呼的英雄人物不是那些以思想或力量得胜的人。我所称呼的英雄人物仅仅是那些有高尚德行的人。——罗曼罗兰
4、一旦自私的幸福，变成了人生唯一的目标，人生就会变得没有目标。——罗曼罗兰
5、谁有进取的意志，谁就干得成。——罗曼罗兰
6、青年力量所表现的本能是反对另外的青年力量或者有选择地和他们结合。因为各种思想都具有吸引力。它们先是犹疑探索尝试在两三个目标间徘徊，然后作出决断，并互相选择朋友。——罗曼罗兰
7、最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。
8、属于人民的人为了爱国的理想而死去，他们牺牲了自己。可是派他们去牺牲的人却为了自己的利益而活着。结果利益比理想的寿命更长。——罗曼罗兰
9、对等工作的严肃态度，高度的正直，形成了自由和秩序之间的*衡。
10、对于成功，99%的努力和1%的天才是不够的！还必须有200%的品德做保证。
11、你们这些生在今日的人，你们这些青年，现在要轮到你们了！踏在我们的身体上面向前吧。但愿你们比我们更伟大、更幸福。——罗曼罗兰
12、即使一动不动，时间也在替我们移动。而日子的消逝，就是带走我们希望保留的幻想。
13、庸俗的心灵，决不能了解无边的哀伤对于一个受难的人的安慰。只要是庄严伟大的，都是对人有益的。痛苦的极致就是解脱。压抑心灵，打击心灵，致心灵于万劫不复之地的，莫如*庸的痛苦，*庸的欢乐，自私而猥琐的烦恼。——罗曼罗兰
14、花时间精力去凿许多浅井还不如花相当多的时间和精力去凿一口深井。
15、让整个一生都在追求中度过吧。那么在这一生中必定会有许许多多美好的'时刻。
16、失败对我们是有好处的，我们得祝福灾难，我们是灾难之子。——罗曼罗兰
17、人生是艰苦的。对不甘于*庸凡俗的人那是一场无日无夜的斗争，往往是悲惨的没有光华的没有幸福的，在孤独与静寂中展开的斗争……他们只能依靠自己，可是有时连最强的人都不免于在苦难中蹉跎。
18、生活最沉重的负担不是工作，而是无聊。——罗曼罗兰
19、暂时的是现实，永生的是理想。——罗曼罗兰
20、人生是场无休无歇无情的战斗，凡是要做个够得上称为人的人，都得时时刻刻向无情地敌人作战，本能中那些使你自行毁灭的念头，都是这一类的顽敌。
21、可怜一个人对于幸福太容易上瘾了！等到自私的幸福变成了人生唯一的目标之后，不久人生就变得没有目标。
22、有一名声而不被了解比没有名声更难堪——罗曼罗兰
23、我服从理性，有必要时，我可以为它牺牲我的友谊，我的憎恶，以及我的生命。——罗曼罗兰
24、生命像一粒种籽，藏在生活的深处，在黑土层和人类胶泥的混合物中，在那里，多少世代都留下他们的残骸。一个伟大的人生，任务就在于把生命从泥土中分离开。这样的生育需要整整一辈子。
25、你失掉的东西越多，你就越富有：因为心灵会创造你所缺少的东西。——罗曼罗兰
26、我们只崇敬真理，自由的无限的不分国界的真理，毫无种族歧视或偏见的真理。
27、世上只有一个真理，便是忠实于人生，并且爱它。
28、人生是艰苦的。对不甘于*庸凡俗的人那是一场无日无夜的斗争，往往是悲惨的、没有光华的、没有幸福的，在孤独与静寂中展开的斗争。……他们只能依靠自己，可是有时连最强的人都不免于在苦难中蹉跎。——罗曼罗兰
29、痛苦的极致就是解脱。压抑心灵，打击心灵，致心灵于万劫不复之地的，莫如*庸，自私而猥琐的烦恼。
30、世上惟有一个真理：便是忠实于人生，并且热爱人生。——罗曼罗兰
31、所谓英雄，是做了他自己应做的事。然而凡人却不但不评估能力能做的事，还企望做能力以外的事。
32、一个结婚以后的朋友，无论如何不是从前的朋友了。男人的灵魂现在羼入了一些女人的灵魂。
33、谁要能看透孩子的生命，就能看到堙埋在阴影中的世界，看到正在组织中的星云，方在酝酿的宇宙。儿童的生命是无限的，它是一切……
34、一个丰富的天性，如果不拿自己来喂养饥肠辘辘的别人，自己也就要枯萎了。
35、要散布阳光到别人心里，先得自己心里有阳光。
36、性格即命运。一个人的性格决定他的机遇。如果你喜欢保持你的性格，那么，你就无权拒绝你的际遇。
37、人们常觉得准备的阶段是在浪费时间，只有当真正的机会来临，而自己没有能力把握的时候，才能觉悟到自己*时没有准备才是浪费了时间。——罗曼罗兰
38、在你要战胜外来敌人之前，先得战胜你自己内在的敌人；你不必害怕沉沦与堕落，只要你不断的自拔与自新。
39、一个人年轻的时候需要有个幻象，觉得自己参预着人间伟大的活动，在那里革新世界，他的感官会跟着宇宙所有的气息而震动，觉得那么自由，那么轻松。他还没有家室之累，一无所有，无所惧。因为一无所有，所以能慷慨地舍弃一切。
40、缺乏理想的现实主义是毫无意义的，脱离现实的理想主义是没有生命的。——罗曼罗兰
41、这少女的年龄，正是一个人用愉快而得意的梦境来麻醉自己的年龄，她时时刻刻想着爱情，那种浓厚的兴趣与好奇心，要不是因为她愚味无知，简直不能说是无邪的了。
42、一种理想，就是一种力量！
43、智慧、友爱，这是照亮我们的黑夜唯一的光亮。
44、这个世界造得不完美，爱人的通常不被爱，被爱的通常不爱人,相爱的迟早要分开。
45、从容不迫地谈理论是一件事，把思想付诸实行，尤其在需要当机立断的时候，又是一件事。
46、让整个一生都在追求中度过吧。那么在这一生中必定会有许许多多美好的时刻。
47、自由向来是一切财富中最昂贵的财富。
48、缺乏理想的现实主义是毫无意义的，脱离现实的理想主义是没有生命的。
49、真实的、永恒的、最高级的快乐，只能从三样东西中取得：工作、自我克制和爱。
50、失败可以锻炼一般优秀的人物：它挑出一批心灵，把纯洁的和强壮的放在一边，使它们变得更纯洁更强壮；但它把其余的心灵加速它们的堕落，或是斩断它们飞跃的力量。
——罗曼罗兰的名言警句 40句菁华
1、扼杀思想的人，是最大的谋杀犯。
2、幸福是灵魂的一种香味，是一颗歌唱的心的和声。
3、人生所有的欢乐是创造的欢乐：爱情天才行动全靠创造这一团烈火进射出来的。
4、有了光明与黑暗的均衡的节奏，有了儿童的生命的节奏，才显出无穷无极、莫测高深的岁月。
5、和书生活在一起，永远不会叹气。
6、对于一个决不肯随便失身于人的妇女，肉体是骄傲的，肉体比思想更不容易消除怨愤。
7、有了朋友，生命才显出它全部的价值。
8、人生是艰苦的。对不甘于*庸凡俗的人那是一场无日无夜的斗争，往往是悲惨的、没有光华的.、没有幸福的，在孤独与静寂中展开的斗争。他们只能依靠自己，可是有时连最强的人都不免于在苦难中蹉跎。
9、没有一个人是完全幸福的。所谓幸福，是在于认清一个人的限度而安于这个限度。
10、一种理想，就是一种力！
11、英雄就是对任何做他能做的事，而*常人就做不到这一点
12、必须经过祖国这一层楼，然后更上一层楼，达到人类的高度。生活中只有一种英雄主义，那就是认清生活的真相之后依然热爱生活。
13、人生的钟摆永远在两极中摆晃，幸福也是其中一极；要使钟摆停止在它的一极上，只能把钟摆折断。
14、属于人民的人为了爱国的理想而死去，他们牺牲了自己。可是派他们去牺牲的人却为了自己的利益而活着。结果利益比理想的寿命更长。
15、真正的光明决不是永没有黑暗的时间，只是永不被黑暗所掩蔽罢了。真正的英雄决不是永没有卑下的情操，只是永不被卑下的情操所屈服罢了。
16、没有伟大的品格，就没有伟大的人，甚至也没有伟大的艺术家，伟大的行动者。
17、和书籍生活在一起，永远不会叹息。
18、无情的战斗，凡是要做个够得上称为人的人，都得时时刻刻向无形的敌人作战。本能中那些致人死命的力量，乱人心意的欲望，暧昧的念头，使你堕落使你自行毁灭的念头，都是这一类的顽敌。
19、创造，或者酝酿未来的创造。这是一种必要性：幸福只能存在于这种必要性得到满足的时候。
20、标志时代的最灵敏的晴雨表是青年人。
21、不是我要关心**，而是**总在关心我。
22、天才免不了有障碍，因为障碍会创造天才。
23、要散布阳光到别人心里，先得自己心里有阳光。
24、人生是共同使用的葡萄园，一起栽培，一起收获。
25、柔和的态度对于一颗被人轻蔑的心的确是很大的安慰。
26、每个人都从书中研究自己，要不是发现自己，就是控制自己。
27、一个人追求的目标越高。他的能力就发展得越快。对社会就越有益。
28、信仰不是一种学问。信仰是一种行为，它只被实践的时候才有意义。
29、对于工作的严肃态度，高度的正直，形成了自由和秩序之间的*衡。
30、我服从理性，有必要时，我可以为它牺牲我的友谊，我的憎恶，以及我的生命。
31、让整个一生都在追求中度过吧。那么在这一生中必定会有许许多多美好的时刻。
32、不要为过去的时间叹息！我们在人生的道路上，最好的办法是向前看，不要回头。
33、庸庸碌碌心安理得地过下去是不道德的。而自动从战斗中退缩的人则是一个懦夫。
34、累累的创伤，就是生命给你的最好东西，因为在每个创伤上面都标志着前进的一步。
35、这个世界造得不完美，爱人的通常不被爱，被爱的通常不爱人，相爱的迟早要分开。
36、即使一动不动，时间也在替我们移动。而日子的消逝，就是带走我们希望保留的幻想。
37、一个结婚以后的朋友，无论如何不是从前的朋友了。男人的灵魂现在羼入了一些女人的灵魂。
38、有了光明与黑暗的均衡的节奏，有了儿童的生命的节奏，才显出无穷无尽，莫测高深的岁月。
39、以思想和力量来胜过别人的人，我并不称他们为英雄，只有以心灵使自己更伟大的人们，我才称为英雄。
40、可怜一个人对于幸福太容易上瘾了！等到自私的幸福变成了人生惟一的目标之后，不久人生就变得没有目标。
——100最短的名言名句 30句菁华
1、昨天，删去，今天，争取，明天，努力。
2、没有走不通的路，只有不敢走的人！
3、希望是厄运的忠实的姐妹。
4、每个人都在努力，并不是只有你满腹委屈。
5、有教养的头脑的第一个标志，就是善于提问。
6、不经历风雨，怎能见彩虹？
7、生命有如铁砧，愈被敲打，愈能发出火花。
8、志在林泉，胸怀廊庙。
9、吃得苦中苦，方为人上人。
10、时光不回头，当下才重要。
11、努力学习，勤奋工作，让青春更加光彩。
12、路的尽头，仍然是路，只要你愿意走。
13、时间是伟大的作者，她能写出未来的结局。
14、命运压不垮一个人，只会使人坚强起来。
15、下对注，赢一次；跟对人，赢一世。
16、最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。
17、失败时郁郁寡欢，这是懦夫的表现。
18、思想的形成，首先是意志的形成。
19、当眼泪流尽的时候，留下的应该是坚强。
20、英雄常食苦难与试练的面包。
21、勤奋就是成功之母。
22、志以成道，言以宣志。
23、游手好闲的学习，并不比学习游手好闲好。
24、成功=艰苦的劳动+正确的方法+少说空话。
25、人不劳动没出息，人不学习没长进。
26、撕心裂肺的哭，比不上没心没肺的笑。
27、壮心未与年俱老，死去犹能作鬼雄。
28、有志不在年高，无志空活百岁。
29、水不流，会发臭；人不学，会落后。
30、愿效老牛，为国损躯。
——教师名言名句 100句菁华
1、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
2、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。
3、道而弗则和，强而弗抑则易。开而弗达则思。
4、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
5、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。
6、心中有爱，献身教育，寓教于春风细雨，滋润幼苗成栋梁。
7、幼苗需要土壤的滋养，孩子需要教师的爱护。
8、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
9、想让生命辉煌，就别浪费青春。
10、教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。
11、教师总是希望学生将来超过自己。
12、父母给了我生命，您给了我智慧，使我得以健康成长。
13、教师不替学生说学生自己能说的话，不替学生做学生自己能做的事，学生能讲明白的知识尽可能让学生讲。——魏书生
14、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要；课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
15、教师的职务是‘千教万教，教人求真’;学生的职务是‘千学万学，学做真人’。——陶行知
16、举世不师，故道益离。——柳宗元
17、教师的崇高在于以人格培养人格，以灵魂塑造灵魂。
18、教义应该使人们爱上训诫，而不是爱上教师。——培根
19、教师就是要敬业爱生。
20、慈父+慈母=教师。
21、身为世范，为人师表。
22、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。——叶圣陶
23、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。
24、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵、智慧的双重引路人。
25、坚持启发式，避免注入式。
26、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
27、真正的教师，极力防止自己的坏习惯及于学生。
28、我到新东方后劝退了不少老教师。——罗永浩
29、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
30、扬黄牛精神，做*凡工作。
31、教师必须具有健康的体魄，农人的身手，科学的'头脑，艺术的兴味，改革社会的精神。——陶行知
32、每一个学生都是好学生。
33、学校要求教师在他的本职工作上成为一种艺术家。——爱因斯坦
34、弘奖学术启文明，栽桃种李最多情。——蔡元培
35、教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒；教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。——巴特尔
36、教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。——乌申斯基
37、从长远利益考虑，让孩子从小适度地知道一点忧愁，品尝一点磨难，并非坏事，这对培养孩子的承受力和意志，对孩子的健康成长或许更有好处。东方
38、儿童能力初期萌芽是尤其可贵的，我们引导儿童初期自然趋向的途径能固定儿童的基本习惯，能确定后来能力的趋向。杜威
39、父母关心孩子的性健康，等于给了孩子一生的幸福。马文会
40、教也者，长善而救其失者也。《礼记学记》
41、一切学科本质上应该从心智启迪时开始。卢梭
42、老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！
43、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土浇水捉虫施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
44、假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您——我的胸怀博大，知识精深的老师。
45、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；
46、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人。
47、在集体中，要尽可能多地要求每位同学，也要尽可能多地尊重每位同学，让每位同学对自己都有信心。
48、师德最朴素的认识就是要对学生充满爱心。
49、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵智慧的双重引路人。
50、我们要活的书，不要死的书；要真的书，不要假的书；要动的书，不要静的书；要用的书，不要读的书。总起来说，我们要以生活为中心的教学做指导，不要以文字为中心的教科书。陶行知
51、教师应该是个具有高超的德行持重明达和善的人，同时又要具有能够经常庄重安适和蔼地和学生交谈本领。
52、一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。苏霍姆林斯基
53、课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地众里寻他千百度。
54、江河把咱们推向浩瀚的大海，曙光给咱们带来明媚的早晨;亲爱的老师，您把咱们引向壮丽的人生。
55、我虔诚得不敢寻觅词汇，正因老师这两个字本身就是世界上最崇高的敬词。
56、志向是天才的幼苗，经过热爱劳动的双手培育，在肥田沃土里将成长为粗壮的大树。不热爱劳动，不进行自我教育，志向这棵幼苗也会连根枯死。确定个人志向，选好专业，这是幸福的源泉。——苏霍姆林斯基
57、高山在欢呼，流水在歌唱;太阳在欢笑，小草在舞蹈：赞美您，为人师表，劳苦功高!不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟枝残，种花容易树人难。诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。
58、老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，咱们的心田才绿草如茵，繁花似锦！
59、我跟你们说，公式背不出来阿，最简单了，请个民工很便宜的，5块钱一个钟头，背不出来就让他拿个棍子站你后面，人家很开心的阿，有钱拿还能打人!
60、不要对孩子过早作出好的或坏的评价。 卢梭
61、在我看来，教给学生能借助已有的知识去获取知识，这是最高的教学技巧所在。
62、要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。
63、中小学生是不成熟的个体，对其教育是教师的责任，教育的过程是一个启智、明理、导行的过程。
64、美是一种形式，也是一种价值，更是一种生命的体验；美是生命的源泉，也是人生的最高境界。
65、老师是领跑者，带领我们奔向未来。
66、一年最美是春季，一生最美是奉献，播撒教师所有的爱，让孩子们茁壮成长。
67、教着，感受着；走着，快乐着！
68、蹲下来讲话，抱起来交流，牵着手教育！
69、每一个学生都是一本深奥的书，我要用毕生的精力去读懂每一本书。
70、用爱心去塑造，用真诚去感召，用人格去熏陶。
71、生命的活力在于不断地学习、学习、再学习。
72、竖起你的拇指一定比伸出你的食指更容易改变事实。
73、以欣赏的眼光看待每一个孩子。
74、评价一堂课的优劣，不在于听课教师的评说，而在于学生的喜好。
75、知识改变命运，勤奋实现理想。
76、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。
77、假定美德既知识，那么无可怀疑美德是由教育而来的。——苏格拉底
78、养体开智以外，又以德育为重。——康有为
79、书本也是好老师，活用才能成功。——陈安之
80、每一个决心献身教育的人，应当容忍儿童的弱点。——苏霍姆林斯基
81、露珠不愿跟珍珠比美，只顾默默地滋润绿叶和鲜花。
82、疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》
83、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高更快更远，更令教师欣慰的呢？
84、教师是太阳底下再优越没有的职务了。 ——夸美纽斯
85、您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光……
86、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——孔子
87、片言之赐，皆事师也。——梁启超《*历史研究法·自序》
88、国将兴，心贵师而重傅。——《荀子·大略》
89、班主任工作就如大禹治水，反靠堵塞行不通，重在疏导。
90、在教师的世界里，学生是最大的事；在教师的辞海里，学生是最大的字。
91、这个世界，既不是有钱人的世界，也不是有权人的世界，而是有心人的世界。
92、学生对教师的尊敬的唯一源泉，在于教师的德和才。
93、我相信，讲台就是锻炼我、锤打我的地方，我将永远爱我所爱，无怨无悔。
94、致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本在学校。
95、以其昭昭，使人昭昭。
96、信任是开启心扉的钥匙，诚挚是架通心灵的桥梁。
97、行为比语言更有说服力。
98、太美的花朵容易凋谢，太美的爱情容易走远。
99、只有逆流而上，才能找到水的源头。
100、*比成才重要，会学比学会重要，进步比领先重要。
——教育名言名句 100句菁华
1、言必信，行必果。——孔子
2、读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。——朱熹
3、三人行必有我师。——孔子
4、知识就是力量。——培根
5、要做人民的先生先做人民的学生。——*
6、玉不琢，不成器；人不学，不知道。——《礼记学记》
7、耕耘在绿草地，此生无怨无悔。
8、只有用人类创造的全部知识财富来丰富自己的头脑，才能成为*者。——列宁
9、成功的家教造就成功的孩子，失败的家教造就失败的孩子。
10、不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。
11、每一个决心献身教育的人，应当容忍儿童的弱点。
12、只有集体和教师首先看到学生优点的地方，学生才能产生上进心。
13、发现千千万，起点是一问。智者问得巧，愚者问得笨。——陶行知
14、我们不需要死读硬记，我们需要用基本的知识来发展和增进每个学习者的思考力。
15、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。
16、教之而不受，虽强告之无益。譬之以水投石，必不纳也，今夫石田虽水润沃，其干可立待者，以其不纳故也。
17、谁要是自己还没有发展、培养和教育好，他就不能发展、培养和教育别人。——第斯多惠
18、我把教育定义如下：人的智慧决不会偏离目标。“所谓教育，是忘却了在校学得的全部内容之后所剩下的本领”。
19、任何人都应该有自尊心、自信心、独立性，不然就是奴才。但自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是孤独。
20、我们的教育方针，应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的，有文化的劳动者。
21、我们愿用心中最真挚的爱，去滋润你们幼小的心灵，为你们铺设一条五彩的童年之路。让我们用亲切的'话语会心的微笑鼓励的拥抱陪伴每一位孩子成长。把爱的雨露洒向孩子们稚嫩的心田。
22、用赏识的目光提高孩子的自信，用谦逊的态度赢取家长的信任。
23、用真诚的心去温暖孩子们，伴随他们成长。
24、父善教子，教于孩裼。 ——（宋）林逋
25、较高级复杂的劳动，是这样一种劳动力的表现，这种劳动力比较普通的劳动力需要较高的教育费用，它的生产需要花费较多的劳动时间。因此，具有较高的价值 ——马克思
26、爱看书的青年，大可以看看本分以外的书，即课外书……譬如学理科的，偏看看文学书，学文学的，偏看看科学书，看看别人在那里研究的，究竟是怎么一回事。这样子，对于别人，别事，可以更深的了解。―――《鲁迅全集》
27、传家有道惟存厚；教子无方只求严。 ——《格言对联》
28、习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。因此，人自幼就应该通过完美的教育，去建立一种好的习惯。 ——培根
29、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。 ——叶圣陶
30、好好学习，天天向上。——*
31、知识不能单从经验中得出，而只能从理智的发明同观察到的事实两者比较中得出。——爱因斯坦
32、书籍是人类知识的总统。——莎士比亚
33、现在，我怕的并不是那艰苦严峻的生活，而是不能再学习和认识我迫切想了解的世界。对我来说，不学习，毋宁死。——罗蒙诺索夫
34、青年是学习智慧的时期，中年是付诸实践的时期。——卢梭
35、读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。——吴晗
36、不向前不知道路远，不学习不明白真理。——谚语
37、太阳下最光辉的职业是教师。
38、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
39、怎样的老师造就了怎样的学生。
40、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。
41、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
42、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴阳光。
43、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。
44、教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。
45、良好的师德风范必须“心中有学生”“有学生立场”。
46、道而弗则和，强而弗抑则易。开而弗达则思。
47、教师与画家不同的是他要创造*的活人。
48、扬黄牛精神，做*凡工作。
49、心灵塑造的最佳工程师。
50、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
51、要学生做的事，教职员躬*做;要学生学的知识，教职员躬*学;要学生守的规则，教职员躬*守。——陶行知
52、动人以言者，其感不深;动人以行者，其应必速。——李贽
53、好问，是好的。如果自己不想，只随口问，即能得到正确答复，也未必受到大益。所以学问二字，问放在学的下面。
54、人的一生多少有点作为，对人民有点贡献，大凡都是靠挤出来的。一个如果常年不觉得挤，反而觉得有的是时间，松松垮垮，他将事无成，虚度年华，浪费了生命。
55、贫农特别吃没有文化的亏，特别需要受教育。列宁
56、传家有道惟存厚；教子无方只求严。
57、青年人的教育是国家的基石。富兰克林
58、读书好似爬山，爬得越高，望得越远；读书好似耕耘，汗水流得多，收获更丰满。臧克家
59、案上不可多书，心中不可少书。金缨
60、我爱我师，我更爱真理。亚里士多德。
61、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。
62、知古不知今，谓之陆沉；知今不知古，谓之盲瞽。——王充
63、教育的最出色的功能，在于能够使我们意识到做人是了不起的。——《泰戈尔评传》
64、科学的大胆的活动是没有止境的，也不应该有止境。——高尔基
65、好习惯是学生思想认识提高的基础上自己养成的，好的习惯会使你受益终生。讲卫生是为自己为他人为生活为将来的大事。——牛怀文
66、教育者和教师必须在他自身和在自己的使命中找到真正的教育的最强烈的刺激……把自我教育作为他终身的任务。——第斯德
67、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献。
68、课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
69、教育者要有力量，就要象母亲那样关心和注意儿童的心灵。——裴斯泰洛齐
70、芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。
71、在集体中，要尽可能多地要求每位同学，也要尽可能多地尊重每位同学，让每位同学对自己都有信心。
72、双手扶持千木茂，慈怀灌注万花稠。
73、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
74、叶圣陶先生提出：“凡为教，目的在于达到不需要教。”
75、好奇是儿童的原始本性，感知会使儿童心灵升华，为其为了探究事物藏下本源。——美国心理学家斯奇卡列
76、教学的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒和鼓舞。德国教育学家第斯多惠“善诱者，善导。”
77、最精湛的教学艺术，遵循的最高准则就是让学生提问题。美国学者布鲁巴克
78、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。——郭沫若
79、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。——杜威(美)
80、陶行知先生说过：“发现千千万，起点是一问。智者问得巧，愚者问得笨。”
81、求知与求学的欲望应该采用一切可能的方式去在孩子们身上激发起来。——捷克教育家夸美纽斯
82、人脑这部机器应该分为两部分，动力部分和工作部分。——魏书生文选第一卷
83、“总之，必使学生得学之乐，而耐学之苦，才是正轨。若一任学生趋乐避苦，这是哄骗小孩子的糖果子，决不是造就人才教育。”——《陶行知全集》
84、“凡是儿童自己能够理解和感受的一切，都应当让他们自己去理解和感受。不过，教师知道应当朝哪个方向引导儿童：对于他们的思想，有些加以支持和发展，而有些则机智地予以抵销——当学生离开了作品的思想内容，陷入一些细节的时候就需要这样做。”——前苏联教育家赞可夫：《和教师的谈话》
85、“我以为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。教学生学有什么意思呢?就是把教和学联络起来：一方面要先生负指导的责任，一方面要学生负学习的责任，对于一个问题，不是要先生拿现成的解决方法来传授学生，乃是要把这个解决方法如何找来的手续程序，安排停当，指导他，使他以最短的时间，经过相类的经验，发生相类的理想，自己将这个方法找出来，并且能够利用这种经验理想来找别的方法，解决别的问题。”——陶行知：《教学合一》
86、有位教育家说过：“教学的艺术全在于如何恰当地提出问题和巧妙的引导学生作答。”
87、生活即教育，社会即学校，教学做合一。——陶行
88、“问题不在于教他各种学问，而在于培养他有爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。”——法国思想家卢梭
89、爱因斯坦：“如果把学生的热情激发出来，那么学校所规定的功课就会被当作一种礼物来领受。”
90、美国心理学家布卢姆说过：“学习的最大动力，是对学习材料的兴趣。”
91、要做人民的先生先做人民的学生。——*
92、人生的价值在于付出，多付出一点你就与众不同。
93、孔子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。 ”
94、学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?
95、吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?
96、君子欲衲于言，而敏于行
97、教于幼正大光明，检于心忧勤惕厉。
98、教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。
99、先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。。
100、没有一条寓有诗意的、感情的和审美的清泉，就不可能有学生的'智力发展。
——简单的读书名言名句摘录 100句菁华
1、勇敢地活出自己。——吴妍
2、劳于读书，逸于作文。 作者：（元）程端礼
3、在知识的山峰上登得越高，眼前的景色越壮阔。
4、莫等闲，白了少头，空悲切。——岳飞
5、买书没有读书难，读书没有消化难。
6、应该抓住时机的额发。——佚名
7、操千曲尔后晓声，观千剑尔后识器。（刘勰）
8、读书是积累知识的重要途径，虽然现在出版的书已浩如瀚海，"于书无所不读"已不可能了。但是，读书还应该注意面广一些。——姚大均
9、要使书中的知识化为自身的经验，自必从记忆入手；记忆的对象若是阅读之后看出来的要点，因它条理清楚，印入自己较容易。若不管重要与否，而把全部*均记忆，甚至以全部文句为记忆的对象，那就没有纲领可凭，徒增了不少的负担，结果或且全部都不记忆。所以死用记忆绝不是办法，漫不经心地读着读着，即使读到烂熟，也很难有心得，必须随时运用思考与判断，接着择要记忆，才合于阅读这一类书籍的方法。——叶圣陶
10、看书和学习是思想的经常营养，是思想的无穷发展。 ——[俄]冈察洛夫
11、开卷有益，掩卷有味。 ——吴晗
12、读书贵在有疑，为学患无疑，疑则进。——陆九渊
13、书读的越多而不假思索，你就会觉得你知道得很多；但当你读书而思考越多的时候，你就会清楚地看到你知道得很少。——佚名
14、读书是灵魂的壮游，随时可发现名山巨川、古迹名胜、深林幽谷、奇花异卉。——法朗士
15、读书是为了解读自己的困惑，利于求知，完善自己的。
16、书籍并不是没有性命的东西，它包藏着一种性命的潜力，与作者同样地活跃。不仅仅如此，它还像一个宝瓶，把作者生机勃勃的智慧中最纯净的精华保存起来。——弥尔顿
17、读书切戒在慌忙，涵泳工夫兴味长；示晓不妨权放过，切身需要急思量。——陆九渊
18、择书如择友。 [爱尔兰]狄龙
19、用芳华的活力变幻绚烂彩虹，用生命的热情谱写活跃旋律。
20、小有疑处，即便思索，思索不通，即置小册子，逐日抄记，以时省阅，俟归日逐一会理，切不可含糊护短，耻于咨问，而终身受此黯暗以自欺也。——朱熹
21、书籍比任何馅饼、蛋糕、玩具和世界上一切风景名胜更有价值。即使有人提出，只要我不再读书，就可以成为历史上最伟大的国王，身居王室，享受珍馐佳酒、拥有车马万乘、华贵服饰、侍卫随从、前呼后拥，我也决不答应。——约翰·卢保克
22、至于我，即使那本书是有魔鬼在嚎叫，我也要听一听，这是为了辨别小夜曲、牛呜、苍蝇的嗡嗡、狮吼和魔鬼的歌唱有什么差别，这些差别也是知识。——严文井
23、做学问要读点"无字书"。无字书者，天地万物是也。古人尝取之无尽，而尚留于天地间。日在目前，而人不知读。燕独知之读之，终身不厌。——廖燕
24、读书贪多，最是大病。——朱熹
25、两个人如果读过同一本书，他们之间就有一条纽带。 ——[美]爱默生
26、书读得多而不加思考，你会觉得你知道得很多，而当你读书而思考得越多时，你就会清楚地看到你知道得还很少。
27、社会主义是科学和文化的社会。要成为社会主义社会的当之无愧的成员，应当努力地和好好地学习，获得很多的知识。 作者：加里宁
28、读书是灵魂的壮游，随时可发现名山巨川、古迹名胜、深林幽谷、奇花异卉。——[美]法朗士
29、不以文章害辞，不以辞害志。
30、读书不知味，不如放高阁，蠢鱼尔何如终日食糟粕。
31、少年不知勤学苦，老来方悔读书迟。
32、为学之道，莫先于穷理；穷理之要，必先于读书。作者：朱熹
33、书籍是一座座诱人的金字塔。
34、要记住，一个人要想在事业上有所建树，一定得坚持这样做卡片摘记，一发现有价值的资料，就要如获至宝，准确地摘记下来。天才是就是勤奋，知识在于积累。这样，卡片摘记积累的多了，功到自然成，你就可以在大量资料的基础上，进行归纳分类，分析研究，综合利用，创造出自己的作品来。——吴晗
35、读书不放一字过，闭户忽惊双鬓秋。——陆游《寄题吴斗南玩芳亭》
36、读书不光能补充知识，还可以通过书籍，使作者和读者在对话中，产生生命的共鸣，共同去塑造人生。——池田大作
37、必须认真读点书，并且注意联系当时的历史背景，把基本观点真正弄通。必须深入了解实际情况，掌握真实而丰富的材料，要把理论观点同实际情况联系起来进行加工制作的本领，也就是说，必须养成在马克思主义理论指导下分析问题的习惯。学会理论与实际结合的正确方法。——*
38、古往今来，好书总是人们最好的朋友。
39、整脚的旅行者只知道"到此一游"，整脚的读者只知道书的结局。 ——[英]a·w·科尔顿
40、你瞧咱一个个自在吗？天天读书，家长揪着，老师揪着，互相揪着，自己揪着。
41、不多读书写作，要想成为作家，无异于缘木求鱼。
42、书犹药也，善读之可以医愚。
43、读书即人生，人生即读书。——肖克凡
44、生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。没有伟大的愿望，就没有伟大的天才。读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。不经巨大的困难，不会有伟大的事业。
45、读书时人生一大乐事。——吕兰美
46、耕种者最信和过本身的汗水，每一滴都孕育着一颗但愿的种子。
47、阅读使人充分；交涉使人火速；写作与条记使 人准确。史鉴使人明智；诗歌使人巧慧；数学使人风雅；博物使人深沉； 伦理使人庄重；逻辑与修辞使人善辩。
48、二句三年得，一吟双泪流。（唐·贾岛《题诗后〉）
49、个家庭中没有书籍，等于一间房子里没有窗户。——约翰生
50、像狗一样读书，像绅士一样玩！
51、不爬高卑的高山，不知大地的*坦。
52、水之积也不厚，则其负大舟也无力。
53、人的脑子里本像一间空空的小阁楼，应该有选择地把一些家具装进去，只有傻瓜才会把他碰到的各种各样的破烂杂碎一股脑装进去。——柯南道尔
54、归老宁无五亩田，读书本意在元元。灯前目力虽非昔，犹课蝇头二万言。——陆游
55、拜读名家大作，可造就雄辩之才。
56、观书老眼明如镜，论事惊人胆满躯。——辛弃疾
57、多则价谦，万物皆然，唯独知识例外。知识越丰富，则价值就越昂贵。
58、读书而不思考，等于吃饭而不消化。——英波尔克
59、优秀的书籍像一个智慧善良的长者，搀扶我一步向前走，并且逐渐懂得了世界。——秦牧
60、嗜书如嗜酒，知味乃笃好。
61、读一切好书，就是和很多高尚的人谈话。
62、书要选，选要精，精典才能有益身心；书要品，品要细，细琢才能深入你心；书要记，记要用，用到举一反三为上乘。世界读书日，选一本好书细细品吧。
63、书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。
64、活读书者，博学多智；死读书者，昏学无用。
65、历来枉费推移力，这天中流自在行。
66、仆早好观古书，家所蓄晋魏时尺牍甚具。又二十年来，遍观长安贵人好事者所蓄，殆无遗焉。以是善书，虽未尝见名氏，亦望而识其时也。——柳宗元
67、所谓经典作品，是那些每一个人都希望已经读过、但无一人想读的作品。—— [美]马克吐温
68、每一本书都是级小阶梯，我每爬上一级，就更脱离畜性而上升到人类，更接近美好生活的观念，更热爱这本书。
69、用源头和流水的干系，比喻要有正直的思想才气做正直的事。——薛瑄
70、读书在领悟历史，实践在创新未来。
71、理论书籍、历史书籍和文学书籍等等，这类书的特点是对人的思想情操有着潜移默化的作用，它们对人的影响是巨大的，也是深刻的。热爱书，勤读书，是人的心灵丰富的折光，是人的精神向上的表现，因而也是一个社会文明程度的重要标志……多读书，读好书，一定会逐渐成为我国人民的'持久的普遍的习惯。——吴欢章
72、书，浩如烟海，是读不完的；但仅仅是在书的海洋里仰浮是不够的，还要到实际生活中去体验，去学习。——朱自清
73、说"读书无定法"，其实是说读书方法极多。对不同类型的书有不同的读对不同的读物也有不同的读法，对不同的目的更有不同的读法。如为了教书，学习，为了消遣……在工厂、在学校、在家中、在旅途上，在不同的环境中也有不同的读法。而一个人在不同的年龄中更有不同的读法。读书方法对头，可以事半功倍；反之，事倍功半。——赵启正
74、人们最高精神的连锁是文学，使无数弱小的心团结而为大心，是文学独具有力量。文学能揭穿黑暗，迎接光明，使人们抛弃卑鄙和浅薄，趋向高尚和精深。
75、我从未知道过有什么苦恼是不能为一小时的读书所排遣的。——[法]孟德斯鸠
76、生活是最伟大的一部活语汇。
77、教育的目的应当是向人传送生命的气息。
78、要摘要作笔记。现在人们喜欢在书的旁边圈点，表示重要，这很好，但是还不够，最好把重要的地方抄下来。 王力
79、每读一篇文章就整整齐齐地抄一遍，一边抄一边在心里默诵，抄完后读一遍就烧掉，重新再抄，再默一遍，这样重复七八次，记忆得很牢固。——张溥
80、既笔耕为养，亦佣书成学，至乃集萤映雪，编蒲缉柳。——任防
81、立品直须同白玉；读书何止到青云。——佚名
82、书是全世界的营养品。
83、粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华。
84、读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒。作者：富兰克林
85、读书百遍，其义自现。出处：三国志
86、一本书像一艘船，带领我们从狭的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。作者：凯勒
87、阅读，这是最好的学问——俄普希金
88、读，不能"一旦数行地囫囵吞枣""随读随忘"，非慢慢咀嚼不可，下一番切实的苦功夫，咬文嚼字，一字一句地"求甚解"。读书不能"只凭自己的狭隘的兴趣"，要博览，要多读。——朱自清
89、读完一本好书，人会感到自己更坚强、更聪明、更正直。一苏拉勃卡伦
90、学问不都是在书本上得来的，在事实上得的经验，也就是学问。 —— *安
91、读完一本好书，人会感到自己更坚强、更聪明、更正直。 ——苏德拉勃卡伦
92、预支五百年新意，到了千年又觉陈——清。赵翼《论诗五绝》
93、我需要三件东西：爱情、友谊和图书。然而这三者之间何其相通！炽热的爱情可以充实图书的内容，图书又是人们最忠实的朋友。——佚名
94、仅在字母、文字和书页中浏览一番，这不是读书。阅览和死记
95、阅读一本不适应自己阅读的书，比不阅读还要坏。我们必需会这样一种才气，抉择最有价值、最适应自己所需要的读物。——别林斯基
96、好书如密友，终身不相忘。——英国谚语
97、生活是一本最大最厚的书，是一本最生动最激动人心，似乎好懂、其实难懂的书。——秦兆阳
98、得之坦然，失之淡然，争其必然，顺其自然，一发超然。
99、坏书如同坏朋友，能使我们堕落。
100、实际上，没有一种社会形态可以或许阻止社会所支配的劳动时间以这处或那种方法调解出产。——马克思
——100句名言名句大全人生哲理与感悟 30句菁华
1、所有眉宇间的故事，不是深情就是辜负。
2、坚持健康的秘密就是适当的节制食物饮料睡眠和爱情。
3、先说爱的先不爱，后动心的不死心。
4、与其降低你的开支，不如去尝试增加你的收入。
5、你不想我，我不怪你，毕竟我不在你心里。
6、我不等了，就当风没吹过，你没来过，我没爱过。
7、过度坚硬太伤人伤己，过度柔软又保护不了自我，要有多难才能一边棱角分明一边温情四溢。
8、好的爱情是你经过一个人看到整个世界，而坏的爱情使你为了一个人舍弃世界。
9、如果余生是你，我期望余生尽快开始。
10、人生短短数十载，最要紧的是满足自我，不是讨好他人。
11、不懂承诺意义的人会轻易许诺，真正重视承诺的人是会害怕誓言的。
12、每个人都应当学会丰盈自我的生活，拥有属于自我的独处方式。
13、你说的话杀伤力有多强，取决于听的人有多爱你。
14、余生没那么长，不用一味的付出，去惯得寸进尺的人，请你忠于自我，活得像最初的模样。
15、没规划的人生叫拼图，有规划的人生叫蓝图；没目标的人生叫流浪，有目标的人生叫航行！
16、小目标实现了，但看不到尽头。
17、能够说出的委屈不算委屈，能够抢走的爱人便不算爱人。
18、有些关系不需要走得太近，恰到好处就行。
19、年少的心，稚嫩柔软。所以，伤害与温暖，都会被深深铭记。最终，所铭记的，和时光交融，成为我们的性格。
20、我自以为是的爱情，从头到尾都可是是我一个人，自导自演。
21、不要丧啦，说不定你也是别人心中偷偷藏起来的光。
22、凌晨四点钟，看到海棠花未眠。
23、以前挺好的，想得少，睡得早，喜欢笑。也不知怎的就突然活得潦草了。
24、以往以为我们是命定的缘分，之后才明白你只是我命定的劫。
25、虚度半生事无为，轮回一世多悲忧，不怨世人笑我痴，只恨自苦三钱命。
26、闯红灯的一般有两种后果，要么比别人快一分钟，要么比别人快一辈子。
27、不要打扰我的生活，我的生活没有你。
28、我们彼此最大的坎，离不开又合不来。
29、对于世界来说，你是一个人；对于某个人来说，你是整个世界。
30、人的一生中难免不纠葛失落孤独迷茫，甚至惆怅。
