1、时间是最宝贵的财富。
2、书犹药也，善读可以医愚。
3、读书而不理解，等于不读。
4、学问是苦根上长出来的甜果。
5、最淡的墨水也胜过最强的记忆。
6、有知识的人会得到世人的美誉。
7、贫穷能使人沉沦，也能使人升华。
8、书籍是青人不可分离的生活伴侣和导师。
9、书都读得来的人，还怕有什么做不来的。
10、从不浪费时间的人，没有工夫抱怨时间不够。
11、天*是轻重的衡量器，实践是是非的试金石。
12、读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干。
13、科学的伟大进步，来源于崭新与大胆的想像力。
14、饭可以一不吃，觉可以一不睡，书不可以一不读。
15、生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。
16、只要功夫深，铁杵磨成绣花针。拳不离手，曲不离口。
17、清晨不起早，误一天的事；幼年不勤学，误一生的事。
18、读书读得太多，反而会造成一些自以为是的无知之徒。
19、科学家的成果是全人类的财产，而科学是最无私的领域。
20、情况是在不断的变化，要使自己的思想适应新的情况，就得学习。
21、春天不播种，夏天就不生长，秋天就不能收割，冬天就不能品尝。
22、人永远不能确切知道自己是什么人。应该问他，他以为自己是什么人。
23、懒惰象生锈一样，比操劳更能消耗身体；经常用的钥匙，总是亮闪闪的。
24、学习这件事不在乎有没有人教你，最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。
25、我到处寻找安宁，却无处可觅，只有在独自阅读一本小书时，我才得到了安宁。
26、学，就像一只钻头，去开掘知识的深井。问，就像一把钥匙，去启开疑团的大门。
27、阅读的最大理由是想摆脱*庸，早一天就多一份人生的精彩；迟一天就多一天*庸的困扰。
28、科学家不创造任何东西，而是揭示自然界中现成的隐藏着的真实，艺术家创造真实的类似物。
29、一个人不能骑两匹马，骑上这匹，就要丢掉那匹。聪明人会把凡是分散精力的要求置之度外，只专心致志地去学一门。
30、我一直深信，并没有一样东西是永远属于我们的；生命就好比旅行，也许在旅行的途中我们会拥有有些东西，但是究竟不能带走它。
——读书重要性的格言 40句菁华
1、当一个伟大的思想作为一种福音降临这个世界时，它对于受陈规陋习羁绊的大众会成为一种冒犯，而在那些读书不少但学识不深的人看来，却是一桩蠢事。——歌德
2、书籍是人类的编年史，它将整个人类积累的无数丰硕的经验，世世代代传下去。——坎耶里
3、好读书，不求甚解。 —— 陶渊明
4、读书贵精不贵多。 —— 书摘
5、知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛，愚暗是达到光明与真实境界的障碍，也就是人生发展的障碍。——*
6、理想的书籍是智慧的钥匙。——列夫托尔斯泰
7、读书志在圣贤，为官心存君国。 —— 朱用纯
8、不好的书也象不好的朋友一样，可能会把你伤害。——英国谚语
9、书有自己的命运，要视读者接受的情况而定。——忒伦提乌斯·摩尔
10、少年不知勤学苦，老来方悔读书迟。
11、不加思考地滥读或无休止地读书，所读过的东西无法刻骨铭心，其大部分终将消失殆尽。 —— 叔本华
12、真正的书籍应是黑夜和沉默的产物，而不是白昼和闲聊的果实。——马塞尔·普鲁斯特
13、书籍是人类知识的总结。——莎士比亚
14、不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。书不成诵，无以致思索之功;书不精读，无以得义理之益。——(清)胡达源
15、光阴给人经验，读书给人知识。
16、当你还不能对自己说今天学到了什么东西时，你就不要去睡觉。——利希顿堡
17、书籍备而不读，等于废纸。——(英国)谚语
18、读书要玩味。——(宋)程颢
19、一种纯粹靠读书学来的真理，与我们的关系，就像假肢、假牙、蜡鼻子甚或人工植皮。而由独立思考获得的真理就如我们天生的四肢：只有它们才属于我们。 —— 叔本华
20、读一切好书，就是和很多高尚的人谈话。——笛卡儿读一本好书，就犹如和一个高尚的人在交谈——歌德书到用时方恨少、事非经由不知难。——陆游
21、一日无书，百事荒废。——陈寿
22、有时间读书，有时间又有书读，这是幸福;没有时间读书，有时间又没书读，这是苦恼。——莫耶
23、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲——于谦
24、图书出版业是思想重炮——布埃斯特
25、漫长的岁月，既毁坏了坟墓，又损坏了墓碑，可是光阴对于书却无能为力——瓦鲁阿
26、不读书的人，思想就会停止——狄德罗
27、书的真正目的在于诱导头脑自己去思考——莫利
28、书籍的唯一真正用处，是使人能自己去思考，如果有不能引人思考的书，便不值得占书架一席之地——拜耶
29、要掌握书，莫被书掌握；要为生而读，莫为读而生——布尔沃
30、生命不等于是呼吸，生命是活动。——卢梭
31、时间会刺破青春表面的彩饰，会在美人的额上掘深沟浅槽；会吃掉稀世之珍！天生丽质，什么都逃不过他那横扫的镰刀。
32、丑恶的海怪也比不上忘恩的儿女那样可怕。
33、懦夫在未死以前，就已经死了好多次；勇士一生只死一次，在一切怪事中，人们的贪生怕死就是一件最奇怪的事情。
34、锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。
35、得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之，多助之至，天下顺之。
36、贤者在位，能者在职。
37、假舆马者，非利足也，而至千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。
38、巧言乱德，小不忍则乱大谋。
39、君仁，莫不仁；君义，莫不义；君正，莫不正。
40、益者三友，损者三友。友直，友谅，友多闻，益矣。友便辟，友善柔，友便佞，损矣。
——读书重要性的名言警句 40句菁华
1、我的一生始终保持着这样一个信念生命的意义在于付出，在于给予，而不是接受。
2、生命不可能有两次，但许多人连一次也不善于度过。（法国诗人）吕凯特
3、有些路看起来很近走去却很远的，缺少耐心永远走不到头。（*）沈从文
4、尊重生命、尊重他人也尊重自己的生命，是生命进程中的伴随物，也是心理健康的。
5、生命不可能有两次，但是许多人连一次也不善于度过。
6、生命的路是进步的，总是沿着无限的精神三角形的斜面向上走，什么都阻止他不得。
7、盛年不重来，一日难再晨。
8、人活着总是有趣的，即便是烦恼也是有趣的。（亨利门肯）
9、得其志，虽死犹生，不得其志，虽生犹死。
10、生命，只要你充分利用，它便是长久的。
11、视死若生者，烈士之勇也。
12、生命苦短，只是美德能将它传到遥远的后世。莎士比亚
13、我们最好把自己的生命看作前人生命的.延续，是现在共同生命的一部分，同时也是后人生命的开端。如此延续下去，科学就会一天比一天灿烂，社会就会一天比一天更美好。华罗庚
14、生而为英，死而为灵。（北宋）欧阳修
15、生当作人杰，死亦为鬼雄。（南宋）李清照
16、今天就是生命是惟一你能确知的生命。
17、理想的书籍是智慧的钥匙——列夫·托尔斯泰
18、书籍使人变得思想奔放——革拉特珂夫
19、人生在勤，不索何获。
20、尽信书，则不如无书。
21、读书百遍，其义自现。
22、博观而约取，厚积而薄发。
23、吾生也有涯，而知也无涯。
24、工欲善其事，必先利其器。
25、书籍犹如朋友，必须慎重选择。
26、学问是光明，蒙昧是黑暗。念书吧！
27、你若需要时间，还得自己把他造出来。
28、凿壁偷光，聚萤作囊；忍贫读书，车胤匡衡。
29、好读书，不求甚解。每有会意，便欣然忘食。
30、天下事以难而废者十之一，以惰而废者十之九。
31、读书如饭，善吃饭者长精神，不善吃者生疾病。
32、那些你打算焚毁却又舍不得松手的书才是有用的。
33、读书不知味，不如束高阁；蠢鱼尔何如，终日食糟粕。
34、书不仅是生活，而且是现在、过去和未来文化生活的源泉。
35、读死书是害己，一开口就害人；但不读书也并名人不见得好。
36、一本书象一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。
37、我读书越多，书籍就使我和世界越接近，生活对我也变得越加光明和有意义。
38、书籍是最好的朋友当生活中遇到任何困难的时候你都可以向它求助它永远不会背弃你。
39、读书，这个我们习以为常的*凡过程，实际上是人们心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。
40、真正的读书使瞌睡者醒来，给未定目标者选择适当的目标。正当的书籍指示人以正道，使其避免误入歧途。
——关于学习方法重要性的名言 30句菁华
1、敢于冲撞命运才是天才。
2、知识就是飞上天的羽翼。
3、常识很少会把我们引入歧途。
4、大胆的尝试只等于成功的一半。
5、数学是一切知识中的最高形式。
6、学习是劳动，是充满思想的劳动。
7、人生不得行胸怀，虽寿百岁犹为无也。
8、九层之台起于垒土，千里之行始于足下。
9、常识并不是大家都知道的，常见的东西。
10、科学是永无止境的，它是一个永恒之谜。
11、人离开了书，如同离开空气一样不能生活。
12、刀钝石上磨，人笨人前学。以人为师能进步。
13、首先和最后要求于天才的事，就是热爱真理。
14、如果试图改变一些东西，首先应该接受许多东西。
15、知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出的光泽。
16、只会在水泥地上走路的人，永远不会留下深深的脚印。
17、盛年不重来，一日难再晨；及时当勉励，岁月不待人。
18、天才就是最强有力的牛，他们一刻不停地，一天要工作小时。
19、奋斗者在汗水汇集的江河里，将事业之舟驶到了理想的彼岸。
20、构成我们学习最大障碍的是已知的东西，而不是未知的东西。
21、我知道我将为自己的学说，为真理而死，但这并不会减少我的勇气。
22、书籍是幼年人的导师，是老年人的护士，在岑寂的时候，书籍使我们欢娱，远离一切的痛苦。
23、书籍是最有耐心、最能忍耐和最令人愉快的伙伴。在任何艰难困苦的时刻，它都不会抛弃你。
24、科学家的天职叫我们应当继续奋斗，彻底揭示自然界的奥秘，掌握这些奥秘以便能在将来造福人类。
25、科学研究工作，尤其富于创造性的意义，尤其是要依靠自力更生。当然，自力更生并不等于封锁自己。
26、任何人都应该有自尊心、自信心、独立性，不然就是奴才。但自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是孤独。
27、在科学上重要的是研究出来的“东西”，不是研究者“个人”。
28、读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞使人善辩，凡有所学，皆成性格。
29、如果没有系统的知识的帮助，先天的才能是无力的。直观能解决很多事，但不是一切。天才和科学结合后才能得到最高的成功。
30、作出重大发明创造的年轻人，大多是敢于向千年不变的戒规、定律挑战的人，他们做出了大师们认为不可能的事情来，让世人大吃一惊。
——教育重要性的名言 50句菁华
1、贫农特别吃没有文化的亏，特别需要受教育。——列宁
2、青年人的教育是国家的基石。——富兰克林
3、只有受过教育的人才是自由的。——爱比克泰德
4、教育上的错误比别的错误更不可轻犯。教育上的错误正和错配了药一样，第一次弄错了，决不能借第二次、第三次去补救，它们的影响是终身洗刷不掉的。——(英)洛克
5、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。——卢梭
6、教员不是拿所得的结果教人，最要紧的是拿怎样得着结果的方法教人。——梁启超
7、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。——苏霍姆林斯基
8、要有健康的体魄，和谐的人际关系，勤奋求实的态度，崇高的道德情操，矢志不移的追求目标。
9、为师者当高风亮节，动之以情，付之以爱。
10、教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。
11、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！
12、愿乘风破万里浪，甘面壁读十年书。
13、教师的人格是教育的基石。
14、我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高峰。华罗庚
15、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高更快更远，更令教师欣慰的呢？
16、教师要融于师生的相互理解中。
17、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵智慧的双重引路人。
18、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
19、教师的职业是神圣的，是光辉的，是荣耀的。教师的心声是纯净的，高贵的无私的。
20、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。
21、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。
22、德高为师，身正为范。
23、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
24、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
25、仁义礼智，非由外铄我也，我固有之地。
26、荷兰著名数学教育弗赖登塔尔指出：“反思是重要的数学活动，它是数学活动的核心和动力。”
27、著名外语教授许国璋同志在个北京市自学青年颁发毕业证书的会上讲了一段话：“古往今来杰出的科学家、艺术家、文学家无不都是靠自己学习，才能有所发明，有所创造，谁能教莎士比亚成为莎士比亚?谁能教爱因斯坦发现解释宇宙的根本原理?谁能教鲁迅先生刻画出阿Q的形象?自己的学习和创造是前进的一种动力。”
28、苏霍姆林斯基：“请记住，成功的欢乐是一种巨大的情绪力量，它可以促进儿童好好学习的愿望。请你注意无论如何不要使这种内在的力量消失，缺少这种力量，教育上的任何巧妙措施都是无济于事的。”
29、顽强的意志可以征服世界上任何一座山——狄更斯
30、古人云：供人以鱼，只解一餐；授人以渔，终身受用。
31、所有智力方面的工作都要依赖于兴趣。——瑞士著名教育家皮亚杰
32、我们应该“使每一个学生在毕业时候，带走的不仅仅是一些知识和技能，最重要的是要带走渴求知识的火花，并使它终生不熄地燃烧下去。”——苏霍姆林斯基《给教师的建议》
33、有疑者看到无疑，其益犹浅；无疑者看到有疑，其学方进。——清人唐彪
34、让学生体验到一种自己在亲身参与掌握知识的情感，乃是唤起少年特有的对知识的兴趣的重要条件。当一个人不仅在认识世界，而且在认识自我的时候，就能形成兴趣。没有这种自我肯定的体验，就不可能有对知识的真正的兴趣。”——前苏联教育家苏霍姆林斯基：《给教师的建议》
35、“你在任何时候也不要急于给学生打不及格的分数。请记住：成功的欢乐是一种巨大的情绪力量，它可以促进儿童好好学习的愿望。请你注意无论如何不要使这种内在的力量消失。缺少这种力量，教育上的巧妙措施都是无济于事的。”——苏霍姆林斯基：《给教师的建议》
36、有位教育家说过：“教学的艺术全在于如何恰当地提出问题和巧妙的引导学生作答。”
37、“教学必须符合人的天性及其发展的规律。这是任何教学的首要的、最高的规律。”“只教给学生以最本质的、最主要的东西，才能切切实实地掌握这种教材，使它不可磨灭地铭记在学生的记忆里。”——第斯多惠：《德国教师教育指南》
38、“学源于思，思源于疑。小疑则小进，大疑则大进。”
39、爱因斯坦有句名言：“兴趣是最好的老师”，心理学家研究也表明：人们对自己感兴趣的事物总是力求探索它，认识它；兴趣是一个人力求认识并趋向某种事物特有的意向，是个体主观能动性的一种体现。
40、美国学者布鲁巴克：“最精湛的教学艺术，遵循的最高准则就是让学生提问题。”
41、儿童的一切教育都必须遵循一个原则，即帮助孩子身心自然的发展。——蒙台梭利(意)
42、生活即教育，社会即学校，教学做合一。——陶行知
43、评价一座城市，要看它拥有多少书店——鲁宾斯坦
44、科学技术的发展和作用是无穷无尽的，科学是了不起的事情。——佚名
45、审美发展和道德发展是密切联系的。对于美的欣赏可以使人变得高尚起来。美能唤起人的善良感情，如同情心、忠诚、爱、温柔等。感情会在人的行为中成为一种积极作用的力量。——赞科夫
46、美的情感，或将象人们所说的审美情感，是人所特有的本性，这是人区别于动物的根本差别之一。——赞科夫
47、不能说凡是合理的都是美的，但凡是美的确实都是合理的。——德国
48、美本身必须是真的。
49、美是善的另一种形式。——彼翁
50、爱人者，人恒爱之，信人者，人恒信之。
——关于读书的名言小报 30句菁华
1、读万卷书，行万里路。
2、书籍是人类进步的阶梯。
3、心灵的沟通胜于知识传递。
4、自得读书乐，不邀为善名。
5、不爱做题的学生不是好学生。
6、非学无以广才，非志无以成学。
7、光明给我们经验，读书给我们知识。
8、知识虽宝贵，但更可贵的却在于运用。
9、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。
10、不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。
11、与其积攒满箱子的金银，不如积攒满肚子的学问。
12、缺乏知识就无法思考，缺乏思考也就得不到知识。
13、学习一定有恒心，要脚踏实地的完成自己的学习计划。
14、抓住自己最有兴趣的东西，由浅入深，循序渐进地学。
15、所谓天才，只不过是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。
16、读书贵能疑，疑乃可以启信。读书在有渐，渐乃克底有成。
17、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。
18、读书人不一定有知识，真正的常识是懂得知识，会思想，能工作。
19、当你发现自己的小说所意味的远远多于你写下的，你就知道自己成功了。
20、学习这件事不在乎有没有人教你，最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。
21、我读书越多，书籍就使我和世界越接近，生活对我也变得越加光明和有意义。
22、知识不多就是愚昧；不习惯于思维，就是粗鲁或蠢笨；没有高尚的情操，就是卑俗。
23、读书对于我来说是驱散生活中的不愉快的最好手段。没有一种苦恼是读书所不能驱散的。
24、读书时要深思多问。只读而不想，就可能人云亦云，沦为书本的奴隶；或者走马看花，所获甚微。
25、读书有三种方法：一种是读而不懂，另一种是既读也懂，还有一种是读而懂得书上所没有的东西。
26、看科学书，看看别人在那里研究的，究竟是怎么一回事。这样子，对于别人，别事，可以更深的了解。
27、知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛，愚昧是达到光明与真实境界的障碍，也就是人生发展的障碍。
28、想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。严格地说，想象力是科学研究中的实在因素。
29、事业或学业的成功在于奋发努力，勤勉进取。太贪玩，放松要求便会一事无成；做人行事，必须谨慎思考，考虑周详才会有所成就。任性马虎随便只会导致失败。
30、如果善良的情感没有在童年形成，那么无论什么时候你也培养不出这种感情来。因为人的这种真挚的感情的形成，是与最初接触的、最重要的真理的理解，以及对祖国的语言最细腻之处的体验和感受联系在一起的。
——关于鼓励读书的名言 30句菁华
1、当局者迷，旁观者清。
2、不吃饭则饥，不读书则愚。
3、天行健，君子以自强不息。
4、读过一本好书，象交了一个益友。
5、出师未捷身先死，长使英雄泪沾襟。
6、路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。
7、不信书不能提高境界，光信书不如无书。
8、学问多深也别满足，过失多小也别忽略。
9、学问二字，须要拆开看，学是学，问是问。
10、不断认识自己的无知是人类获得智慧的表现。
11、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。
12、智者千虑，必有一失；愚者千虑，必有一得。
13、一个骄傲的人，结果总是在骄傲里毁灭了自己。
14、经过大海的一番磨砺，卵石才变得更加美丽光滑。
15、没有任何动物比蚂蚁更勤奋，然而它却最沉默寡言。
16、精神的浩瀚、想象的活跃、心灵的勤奋：就是天才。
17、任何时间皆可读书，不需桌椅器具，不需约定时间地点。
18、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。
19、爱是一种甜蜜的痛苦，真诚的爱情永不是一条*坦的道路的。
20、根儿向纵深处延伸一寸，小树被狂风推倒的危险就减弱了一分。
21、爱情里面要是搀杂了和它本身无关的算计，那就不是真的爱情。
22、外观往往和事物的本身完全不符，世人都容易为表面的装饰所欺骗。
23、目眩时更要旋转，自己痛不欲生的悲伤，以别人的悲伤，就能够治愈！
24、蝴蝶如要在百花园里得到飞舞的欢乐，那首先得忍受与蛹决裂的痛苦。
25、明天，明天，明天还有明天！我们应把握住今天，让每一个今天大于小时！
26、千万人的失败，都有是失败在做事不彻底；往往做到离成功尚差一步就终止不做了。
27、书是人类进步的阶梯，书是人类的导师，书是知识的海洋，书是饥饿人的点心，书是打开知识大门的金钥匙。
28、在争论中，正义和真理也不一定永远能得到公*的裁判，黑了良心的人要招揽一些同样黑了良心的恶棍作您的反面证人。
29、倘不学习，再美好的理想也会化成泡影；倘不勤奋，再美妙的计划也会付之东流；倘不实践，再广博的知识也会束之高阁。
30、金子啊，你是多么神奇。你可以使老的变成少的，丑的变成美的，黑的变成白的，错的变成对的……
