1、智慧属于*，单纯属于儿童。蒲柏
2、儿童的天真和老人的理智是两个季节所结的果实。*
3、儿童的心灵是敏感的，它是为着接受一切好的东西而敞开的。如果教师诱导儿童学习好榜样，鼓励仿效一切好的行为，那末，儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。(前苏联)苏霍姆林斯基《要相信孩子》
4、关爱留守儿童，播洒爱心阳光。
5、关爱留守儿童，让社会的未来健康成长。
6、春风成就了建国人仁爱成就了国人根。
7、关爱农民工，情暖千万家。
8、东边日出西边雨,道是无晴却有晴。(刘禹锡)
9、非学无以广才,非志无以成学。(诸葛亮)
10、感时思报国,拔剑起蒿莱。(陈子昂)
11、出师未捷身先死,长使英雄泪沾襟。(杜甫)
12、从善如登,从恶如崩。(《国语》)
13、大丈夫宁可玉碎,不能瓦全。(北齐书)
14、工欲善其事,必先利其器。(孔子
15、海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。(古诗诗话)
16、儿童节快乐，永远童真的你！
17、百学须先立志。(朱熹)
18、笔落惊风雨,诗成泣鬼神。(杜甫)
19、别裁伪体亲风雅,转益多师是汝师。(杜甫)
20、博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。(《礼记》)
21、不识庐山真面目,只缘身在此山中。(苏轼)
22、生活中若没有明天，就像生活中没有阳光一样。
23、把你的脸迎向阳光，那就不会有阴影。
24、有怎样的开始，就有怎样的结束。
25、积极的人在每一次失败中都看到机会。
26、天道酬勒，厚德载物。
27、失去金钱的人损失甚少，失去健康的人损失极多，失去勇气的人损失一切。
28、初期教育应是一种娱乐，这样才更容易发现一个人天生的爱好。柏拉图
29、一个人的整个生活既全以儿童时期所受的教导为转移，所以，除非每个人的心在小时候得到培养，能去应付人生的一切意外，否则任何机会都会错过。夸美纽斯
30、儿童应该受到良好的教育，这是一般做父母的人的责任，也是他们关心的事，而且国家的幸福与繁荣也靠儿童具有良好的教育。洛克
31、没有时间教育儿子就意味着没有时间做人。苏霍姆林斯基
32、对双亲来说，家庭教育首先是自我教育。克鲁普斯卡娅
33、当众责骂和惩罚孩子，几乎就是一种可怕的虐杀。
34、不过，一切纪律都当小心地施用，除了诱导学生去把他们的工作完全作好以外，没有别种目的。夸美纽斯
35、六一是纯洁的，六一是欢笑的。每个人在六一是看怀大笑的。
36、有了光明与黑暗的均衡的节奏，有了儿童的生命的节奏，才显出无穷无极莫测高深的岁月。罗曼·罗兰
37、女人就该具有女人的一切天性——温良、耐心、长期忍受、可信、无私、宽宏大量。她的神圣义务就是安慰不幸者，鼓励丧失目标者，帮助忧伤者，拯救堕落者，亲近孤独者——一句话，对于叩击她那扇友好大门的所有遭受创伤和折磨的不幸儿童，她都用同情来治愈他们的不幸，用自己的心胸为他们提供一个安乐窝。马克吐温
38、如果儿童让自己任意地不论去做什麽而不去劳动，他们就既学不会文学，也学不会音乐，也学不会体育，也学不会那保证道德达到最高峰的礼仪。德谟克利特
39、幻想中的作品，有着儿童一般的妩媚，有着欣欣向荣的喜悦，芬芳妖艳不下于鲜花，浆汁的饱满不亚于未曾到口的美果。这便是所谓幻想和幻想的乐趣。巴尔扎克儿童
40、只有知识才是力量，只有知识能使我们诚实地爱人，尊重人的劳动，由衷地赞赏无间断的伟大劳动的美好成果；只有知识才能使我们成为具有坚强精神的、诚实的、有理性的人。《高尔基论儿童文学》
41、*觉醒的人，为想随顺长者*幼者，便须面清洁旧帐，一面开辟新路。自己背着因袭的重担，肩住了黑感的闸门，放他们到宽阔光明的地方去；此后幸福的度日，合理的做人。这是一件极伟大的要紧的事，也是一件。鲁迅
42、儿童节快乐，永远童真的你!
43、儿童不是用规则可以教得好的，规则总是会被他们忘掉的。……习惯一旦培养成功之后，便用不着借助记忆，很容易地自然地就能发生作用了。——洛克
44、道德行为训练，不是通过语言影响，而是让儿童练习良好道德行为，克服懒惰、轻率、不守纪律、颓废等不良行为。——夸美纽斯
45、礼貌是儿童和青年都应该特别小心地养成习惯的第一件大事。——约翰·洛克
46、如果不去加强并发展儿童的个人自尊感，就不能形成他的道德面貌。……教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。——苏霍姆林斯基
47、我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力*出来。——陶行知
48、儿童的天真和老人的理智是两个季节所结的果实。——*
49、谁要能看透孩子的生命，就能看到堙埋在阴影中的世界，看到正在组织中的星云，方在酝酿的宇宙。儿童的生命是无限的，它是一切……——罗曼·罗兰
50、不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去，他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生，而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。——苏霍姆林斯基
——儿童警句名言 60句菁华
1、儿童不是用规则可以教得好的，规则总是会被他们忘掉的。……习惯一旦培养成功之后，便用不着借助记忆，很容易地自然地就能发生作用了。洛克
2、儿童的天真和老人的理智是两个季节所结的果实。*
3、关爱留守儿童，播洒爱心阳光。
4、留守一份真情奉献一份爱心。
5、关注留守儿童，要靠全社会的共同努力。
6、争*心妈妈，关爱留守儿童。
7、春风成就了建国人仁爱成就了国人根。
8、让留守儿童身心健康发展，建社会主义和谐大家小家。
9、流动的是人口，不变的是服务。
10、献爱心、共成长、关爱留守儿童。
11、为留守儿童送上关爱，让远方父母安心在外。
12、读书百遍,其义自现。(三国志)
13、尔曹身与名俱灭,不废江河万古流。(杜甫)
14、凡事豫(预)则立,不豫(预)则废。(《礼记》)
15、感时思报国,拔剑起蒿莱。(陈子昂)
16、高山仰止,景行行止。(《诗经》)
17、吃一堑,长一智。(古谚语)
18、春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。(孟郊)
19、春宵一刻值千金。(苏轼)
20、滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。(《三国演义》)
21、海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。(古诗诗话)
22、海内存知己,天涯若比邻。(王勃)
23、好好学习，立凌云志，当一代新人；天天向上，做栋梁材，创千秋大业。
24、采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。(罗隐)
25、量变引起质变，知识重在积累。
26、一个成功者只知抱定理想，向前行进。
27、不要等待机会，而要创造机会。
28、世界会向那些有目标和远见的人让路。
29、考试十分钟，*时十年功。
30、含累播种的人一定能含笑收获。
31、失去金钱的人损失甚少，失去健康的人损失极多，失去勇气的人损失一切。
32、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。苏霍姆林斯基
33、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。苏霍姆林斯基
34、教育为公以达天下为公。陶行知
35、要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下，要与集体一起生活，要记住，是集体教育了你。那一天你若和集体脱离，那便是末路的开始。奥斯特洛夫斯基
36、六一是纯洁的，六一是欢笑的。每个人在六一是看怀大笑的。
37、和儿童在一起，会使人变得单纯，变得年轻，变得富有爱心，富有灵感。难怪我变了，原来是因为和你在一起。呵呵，祝你六一儿童节快乐!
38、哼一段童谣，把童年叫醒;看一个童话，把童趣叫醒;发条儿童节短信，把童心叫醒。儿童节将到，愿你脸上常挂满孩子般的纯真笑容，生活像孩子般无忧无虑。
39、从儿童进学校的第一天起，就要善于看到并不断巩固和发展他们身上所有好的东西。（前苏联）苏霍姆林斯基《要相信孩子》
40、家是父亲的王国，母亲的世界，儿童的乐园。爱默生
41、儿童幼小的心灵是非常细嫩的器官。冷酷的开端会把他们的心灵扭曲成奇形怪状。一颗受了伤害的儿童的心会萎缩成这样一辈子都像桃核一样坚硬，一样布满深沟。卡森麦卡
42、一切为了儿童，为了儿童的一切。陈鹤琴
43、对于儿童，做父母，做教师的责任，便是如何教导他们，使之成为健康活泼，有丰富知识，有政治觉悟和良好体现的现代*儿童，现代*人。陈鹤琴
44、儿童节快乐，永远童真的你!
45、好好学习，立凌云志，当一代新人;天天向上，做栋梁材，创千秋大业。
46、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。——苏霍姆林斯基
47、当教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的、具有自己的志向、自己的智慧和性格结构的人的时候，这样的理解才能有助于教师去热爱儿童和尊重儿童。——赞科夫
48、儿童游戏中常寓有深刻的思想。——席勒
49、教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。——陶行知
50、体力劳动对于小孩子来说，不仅是获得一定的技能和技巧，也不仅是进行道德教育，而且还是一个广阔无垠的惊人的丰富的思想世界。这个世界激发着儿童的道德的智力的审美的情感，如果没有这些情感，那末认识世界(包括学习)就是不可能的。——(前苏联)苏霍姆林斯基《给教育的建议》
51、如果不去加强并发展儿童的个人自尊感，就不能形成他的道德面貌。……教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。——苏霍姆林斯基
52、每一个决心献身教育的人，应当容忍儿童的弱点。——(前苏联)苏霍姆林斯基
53、道德教育最简单的要素是“爱”，是儿童对母亲的爱，对人们积极的爱。这种儿童道德教育的基础，应在家庭中奠定。——儿童对母亲的爱是从母亲对婴儿的热爱及其满足于身体生长需要的基础上产生的。进一步巩固和发展这一要素，则有待于学校教育。教师对儿童也应当具有父子般的爱，并把学校融化于大家庭之中。——裴斯泰洛齐
54、权力和财富，甚至德行本身，其所以被人人看重，也都是因为它们能够增进我们的幸福之故，凡是帮助别人，而帮助时的态度不好，使得别人感到不安的人，从别人的幸福看来，他是不会受到欢迎的。凡是知道如何使得对方感到舒畅，而自己又不至于奴颜卑膝，降低身份的人，他就可以说得到了处世的真诀，到处都会受到欢迎与重视。所以说礼貌是儿童与青年所应该特别小心养成习惯的第一件大事。——洛克
55、恋爱的人去赴他情人的约会，像一个放学归来的儿童;可是当他和情人分别的时候，却上学去一般满脸懊丧。——莎士比亚
56、儿童的心灵是敏感的，它是为着接受一切好的东西而敞开的。如果教师诱导儿童学习好榜样，鼓励仿效一切好的行为，那末，儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。——苏霍姆林斯基《要相信孩子》
57、人的知识愈广，人的本身也愈臻完善。——《高尔基论儿童文学》
58、集体生活是儿童之自我向社会化道路发展的重要推动力；为儿童心理正常发展的必需。一个不能获得这种正常发展的儿童，可能终其身只是一个悲剧。——陶行知
59、体力劳动对于小孩子来说，不仅是获得一定的技能和技巧，也不仅是进行道德教育，而且还是一个广阔无垠的惊人的丰富的思想世界。这个世界激发着儿童的道德的智力的审美的情感，如果没有这些情感，那末认识世界（包括学习）就是不可能的。——苏霍姆林斯基《给教育的建议》
60、儿童的天真和老人的理智是两个季节所结的果实。——*
——六一儿童节名言警句 40句菁华
1、孩子，是人类纯洁而天真的花朵。
2、好好学习，立凌云志，当一代新人；天天向上，做栋梁材，创千秋大业。
3、宏伟理想鼓斗志，幼小心灵开红花。
4、小朋友们节日快乐。
5、儿童的生活，是游戏的生活;儿童的世界，是游戏的世界。
6、我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力*出来。——陶行知
7、宁肯在*的团体中被逐去，不可为儿童们所憎厌。——德纳
8、“良好的模范恳切的语言和真诚坦白的同情”，系指家长、教师、同学及其他人的示范对儿童的影响.夸美纽斯
9、儿童的天真和老人的理智是两个季节所结的果实。*
10、恋爱的人去赴他情人的约会，像一个放学归来的儿童;可是当他和情人分别的时候，却上学去一般满脸懊丧。莎士比亚
11、儿童恐怖的重要基础既然是痛苦，锻炼儿童使他们不恐怖不怕危险的方法就是使他们受惯痛苦。洛克
12、为了使儿童具有自信，获得一点点与人相处的技能，就去牺牲他的天真，让他和那些没有教养的邪恶的孩子交往，这是很不对的;刚毅自主的品性的主要用途是为保持他的德行。男孩子有了与人交接的机会，没有不能学得镇定的，只要时间够。洛克
13、即使是最好的儿童，如果生活在组织不好的集体里，也会很快变成一群小野兽。马卡连柯
14、头扎羊角小辫子，脾气上来当鞭子。
15、儿童节也好烦，这么早被妈妈叫起来，读小班，哼。
16、亲爱的超龄儿童，六一快乐啊！
17、可爱的你，是这般明媚，一如天边的'朝阳。
18、儿童节你要过，儿童不宜的事你又要做。
19、钱和时间的大问题，宝贝的一个小小微笑就搞定。
20、幼稚是会生长，会成熟的，只要不衰老腐败，就好。
21、从卖气球的人那里，每个孩子牵走一个心愿。
22、我是你的小朋友，你要跟我天天好。
23、送你一颗“开心糖果”，甜蜜包裹，愿你心情美好开心过。
24、最美的礼物，就是将这个世界呈现在孩子的面前。
25、电影可以重放，童年无法重来，开心过好每一天。
26、童年是最美妙的，充满自信。
27、童年好，童年妙，童年时代乐逍遥。
28、亲爱的宝贝六一儿童节快乐，祝你开心健康每一天。
29、儿童节就得吃吃喝喝，简简单单，开开心心。
30、人家的脑子起码还会短路，我连电源都没有。
31、儿童节，祝你开心没烦恼，快乐来报到。
32、这个世界上有这么多聪明可爱的小朋友，但是在爸爸的心中你永远是最棒的!祝你儿童节快乐。
33、一朵朵绽放的鲜花，那是妈妈的眼睛
34、小大人们祝你们节日愉快，智慧与年龄一同增长。
35、六一是孩子们的天堂，六一将令你心花怒放;六一是你的期望，六一你可以激情奔放，六一里你也可以享受天伦之乐。
36、六一是纯洁的，六一是欢笑的。每个人在六一是看怀大笑的。
37、儿童是偶们的未来，是偶们的希望，是偶们国家最宝贵的财富。
38、眷恋有如海洋，一次又一次起伏的浪。在白发时重温那起帆的船，将没有人能记得你的一切，像我记得的那么多那么好。
39、小时候盼望：一觉醒来，随便赖床;长大了盼望：一觉醒来，人在课堂。亲爱的，儿童节来了，不管啥愿望，愿你快乐天天一个样。
40、每一个决心献身教育的人，应当容忍儿童的弱点。 (前苏联)苏霍姆林斯基
——儿童励志名言名句警句 30句菁华
1、生活中若没有明天，就像生活中没有阳光一样。
2、不要等待机会，而要创造机会。
3、发光并非太阳的专利，你也可以发光。
4、除了你自己没人能否定你。
5、世界会向那些有目标和远见的人让路。
6、行动是通往知识的唯一道路。
7、把问题看宽广些，没有解决不了的事。
8、获得的成功越大，就越令人高兴。
9、良好的生活习惯对人的一生都至关重要。
10、快乐要懂得分享，才能加倍地快乐。
11、始终保持积极向上的精神状态，就会创造出惊人的成绩。
12、把你的脸迎向阳光，那就不会有阴影。
13、有怎样的开始，就有怎样的结束。
14、做对的事情比把事情做对重要。
15、敢于梦想，勇于梦想，这个世界永远属于追梦的人。
16、成功之路只有一条，那就是准备，准备，再准备。
17、如果痛苦换来的是结识真理坚持真理，就应自觉地欣然承受，那时，也只有那时，痛苦才将化为幸福。
18、一个人最大的破产是绝望，最大的资产是希望。
19、努力是人生最好的信仰：奋斗过才不会有遗憾。
20、地球不曾为谁停止过转动：一分钟的松懈意味着被千万人超越。
21、为学应须毕生力，攀高贵在少年时。
22、人之所以有一张嘴，而有两只耳朵，原因是听的要比说的多一倍。
23、学习并非人生的全部，但若连学习都无法征服，还能做什么呢？
24、我奋斗，所以我快乐。
25、很多时候都是这样，你赢了时间，你就赢了一切。
26、向每个人学习，但不要模仿任何人。
27、面对抉择，目光要长远。只有目标正确，结果才会圆满。
28、珍惜今天的拥有，明天才会富有。
29、要想在人生中获胜，就要比别人更早地努力，而及早努力，需要及早地为自己的人生做出规划，做好人生定位。
30、不问收获，只问耕耘。
——家庭名言警句 50句菁华
1、家就是城堡，即使是国王，不经邀请也不能擅自入内。所谓幸福的家庭不是在物质上的丰富，乃是充满爱、了解和适应新环境的能力的家庭。——爱默生
2、被妈妈亲爱的手臂拥抱着，其甜美远胜于自由。——泰戈尔
3、金窝，银窝，不如自家的草窝。——佩恩
4、家是世界上唯一隐*类缺点与失败，而同时也蕴藏着甜蜜之爱的地方。——萧伯纳
5、家是姑娘的监狱，女人的教养院。——肖伯纳
6、一家人能够互相密切合作，才是世界上唯一真正的幸福。——居里夫人
7、家是父亲的`王国，母亲的世界，儿童的乐园。——爱默生
8、幸福的家庭都是相似的，不幸的家庭各有各的不幸。——列夫·托尔斯泰
9、人无国王、庶民之分，只要家有和*，便是最幸福的人。——歌德
10、不用辱骂来惩治孩子。
11、不对孩子的失败表示瞧不起，并对孩子说：“我也不会干这个。”
12、允许孩子玩各种废弃物。
13、结合童话寓意，引导孩子去思考、探索，比单纯说理要深刻。
14、从来不对孩子说，他比别的孩子差。
15、教育幼儿除了要有耐心之外，还要讲究方法和技巧。
16、父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师。
17、认真地对待孩子的个人要求。
18、详细制定实验计划，帮助孩子了解更多的事情。
19、让孩子独立完成他所从事的工作的基本部分，哪怕不会有积极的结果。
20、道德教育最简单的要素是“爱”，是儿童对母亲的爱，对人们积极的爱。这种儿童道德教育的基础，应在家庭中奠定。儿童对母亲的爱是从母亲对婴儿的热爱及其满足于身体生长需要的基础上产生的。进一步巩固和发展这一要素，则有待于学校教育。教师对儿童也应当具有父子般的爱，并把学校融化于大家庭之中。——裴斯泰洛齐
21、爱情是两个人的事，婚姻是两个家庭的事。《我们俩的婚姻》
22、和一个苦孩子出身的青年才俊在一起生活，所要面对的恐怕不仅仅是一个她爱的男人，还有这个男人背后，一个全然不同的家庭、一段全然陌生的背景、一群全然不是一个世界的人。——叶萱《纸婚》
23、女人必须刺绣和缝纫，必须。是为了生计、家庭，更是为了抑制野性的本能。是为了消耗多余的时光，也是为了填满苍白的生命。——*《大浴女》
24、如果家庭的感情和慈爱全是些优美的事物，那么它们在穷人家里才真够得上优美。富人和阔人同家庭的关系可以在尘世上制造出来，但是穷人同他那破锅破灶连结的链子才是一种更道地金属，上面还盖有天国的印鉴。——狄更斯
25、*时在家里，父母和孩子尽量保持一种*等的地位，遇事要征求孩子的意见。
26、培养孩子将来成为一个什么样的人永远比孩子现在的成绩是怎样的更为重要。
27、一个会爱父母的人，将来才会更好地去爱别人，爱生活，爱这个世界。赵静波
28、教育的艺术不在于传授本领，而在于极力唤醒和鼓舞。
29、秉承节能环保理念，共筑和谐文明家庭。
30、敬老爱幼，夫廉妻俭，共建和谐家庭。
31、加强邻里和睦团结，营造和谐人际关系。
32、我们不能按照自己的观念和期望去塑造孩子，应该让他们走有利于身心健康成长和自我发展之路！
33、不要用玫瑰的标准去苛求全世界的花朵，要让每一朵花都绽放出自己独特的色彩和芬芳！
34、用鼓励和说服的言语来造就一个人的道德，显然比用法律和批评更能成功。——德谟克利特
35、一个家，如果没有饭香，就像森林缺少了土地；一个家，如果没有书香，就像森林缺少了鸟儿；一个家，如果没有心香，就像森林缺少了阳光。
36、儿童能力初期萌芽是尤其可贵的，我们引导儿童初期自然趋向的途径能固定儿童的基本习惯，能确定后来能力的趋向。 杜威
37、思念不能自已，痛苦不能自理，结果不能自取，幸福不能自予。
38、所谓最难忘的，就是从来不曾想起，却永远也不会忘记。
39、孩子犹如一张画纸，父母的一言一行就像留在画纸上的色彩。你给孩子留下什么样的色彩呢？
40、没有辛勤地付出，怎会有丰收的喜悦，不强求第一第二只要尽力。
41、万里依孤剑，千峰寄一家。——刘长卿
42、一朝辞此地，四海遂为家。——李世民
43、家庭生活从来不是，也不可能总是像过节一样。——（前苏联教育家）苏霍姆林斯基
44、学生文化考试考什么？① 考探究知识的能力和对知识的掌握情况；② 考利用知识解决问题的能力；③ 考心理素质（不慌张不粗心）；④ 考身体耐力（不疲劳不头晕）。我们要从以上四个方面去提高孩子的考试成绩。
45、赏识使孩子成功，抱怨使孩子失败。禁止意味着引诱，压抑反而是强化。
46、仁慈始于家庭，但不应当止于家庭。
47、你将拥有的家庭比你出身的那个家庭重要。
48、幸福的家庭都是相似的；不幸的家庭各有各自的不幸。
49、没有了家庭，在广大的宇宙间，人会冷得发抖。
50、让孩子在快乐中得到智慧，是给孩子成才之路上的第一桶金。
——英语名言警句 50句菁华
1、Experience is the best teacher.
2、Calamity and prisperity are the touchstones of integrity. 不幸与幸运都是正直的试金石。
3、任何事物都不如习惯那样强有力。
4、Strike the iron while it is hot.
5、Every noble work is at first impossible.每一个伟大的工程最初看起来都是不可能做到的！
6、Sow nothing, reap nothing春不播，秋不收。
7、There is but one secret to sucess---never give up!成功只有一个秘诀－－永不放弃！
8、Keep conscience clear,then never fear问心无愧，永无畏惧。
9、When all else is lost the future still remains.就是失去了一切别的，也还有未来。
10、Energy and persistence conquer all things. (Benjamin Franklin)能量加毅力可以征服一切。（富兰克林）
11、对于15岁的我们来说，有些事情的确会影响我们的一生，但是没有一件事能决定我们的一生！
12、总想赢者必输，不怕输者必赢。
13、One who has seen the ocean thinks nothing of mere rivers.
14、A guest should suit the convenience of the host.
15、Be just to all, but trust not all.
16、Be swift to hear, slow to speak.
17、Better an open enemy than a false friend.
18、East or west，home is the best.
19、Like and like make good friends.
20、God helps those who help themselves.天助自助者。
21、First things first.凡事有轻重缓急。
22、时间能缓解极度的悲痛。——英国
23、燕雀安知鸿鹄之志。——司马迁
24、山甫归应疾，留侯功复成。——张九龄
25、荒废时间等于荒废生命。——川端康成
26、时间会使钢铁生锈。——匈牙利
27、有志者事竟成也。——刘秀
28、一声何满子，双泪落君前。——张祜
29、天地最有情，少年莫浪投。——*
30、骄傲是胜利下的蛋，孵出来的却是失败。
31、生活不可能像你想的那么美好，但也不会像你想的那么糟。
32、Actually it is just in an idea when feel oneself can achieve and cannot achieve.觉得自己做得到和做不到，往往只在一念之间。
33、Education is a progressive discovery of our ignorance。教育是一个逐步发现自己无知的过程。
34、通过云端的道路，只亲吻攀登者的足迹。The road through the clouds， only kiss the climber's footprint。
35、织网是为了多捕鱼；磨刀是为了多砍柴；播种是为了多收获；学习是为了多创造。Web is for the sake of fishing； Knife is for cutting wood； Pain is to much gain； Learning is in order to create more。
36、为别人鼓掌的人也是在给自己的生命加油。
37、一个有信念者所开发出的力量，大于个只有兴趣者。
38、Sometimes the killer of marriage is not an affair， but time。
39、Cunning proceeds from want of capacity。狡诈出自于能力的缺乏。
40、You cannot step twice into the same river。你不能两次踏入同一条河流。
41、What's learnt in the cradle lasts till the tomb。小时学过的，至死不忘记。
42、为自己寻求庸俗乏味的生活的人，才是真正可怜而渺小的。——约尔旦
43、友谊不用碰杯，友谊无需礼物，友谊只不过是我们不会忘记。——王蒙
44、迎着阳光开放的花朵才美丽，伴着**理想的爱情才甜蜜。——莫贵英
45、尽可多创造快乐去填满时间，哪可活活缚着时间来陪着快乐。——闻一多
46、开诚布公与否和友情的深浅，不应该用时间的长短来衡量。——巴尔扎克
47、Friendship is the means of virtue, and itself is a virtue, is a common virtue.
48、When a person is unpided attention when doing things, he is bound to succeed.
49、Wisdom does not belong to the evil heart, without conscience of science is the destruction of the soul.
50、Grasp the ideas of education, is to unite the whole party to a central part of the great political struggle.
——道德名言警句 50句菁华
1、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。——文天祥《过零丁洋》
2、教导儿童服从真理、服从集体，养成儿童自觉的纪律性，这是儿童道德教育最重要的部分。——陈鹤琴
3、德性不是自制不为恶，而在不愿为恶。——萧伯纳
4、世上最奇妙的是我头上灿烂星空和内心的道德准则。——康德
5、如果道德败坏了，趣味也必然会堕落。——狄德罗
6、无私是稀有的道德，因为从它身上是无利可图的。——布莱希特
7、勿以恶小而为之，勿以善小而不为之。——陈寿
8、习惯没有法律那样明智，可它们往往更盛行。——狄斯累利
9、民无信不立。——《论语·颜渊》
10、改身之过，迁（发扬）身之善，谓之“修身”。——颜元《颜习斋先生言行录》
11、士不可以不弘毅，任重而道远。——《论语·秦伯》
12、不为穷变节，不为贱易志。——桓宽《盐铁论·地广》
13、燕雀安知鸿鹄之志哉！——《史记·陈涉世家》
14、二人同心，其利断金。——《周易·系辞上》
15、位卑未敢忘忧国。——－陆游《病起书怀》
16、生当作人杰，死亦为鬼雄。——李清照《乌江》
17、美德与过恶，道德上的善与恶，都是对社会有利或有害的行为；在任何地点，在任何时代，为公益作出最大牺牲的人，都是人们称为最道德的人。——伏尔泰
18、高雅的品味，崇高的道德标准，向社会大众负责及不施压力威胁的态度——这些事让你终有所获。——李奥贝纳
19、教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。——赫尔巴特
20、把“德性”教给你们的孩子：使人幸福的是德性而非金钱。这是我的经验之谈。在患难中支持我的是道德，使我不曾自杀的，除了艺术以外也是道德。——贝多芬
21、君子己善，亦乐人之善也。——礼记
22、一个人只有在他努力使自己升华时，才成为真正的人。——安德烈马尔罗
23、守法和有良心的人，即使有迫切的需要也不会偷窃，可是，即使把百万金元给了盗贼，也没法儿指望他从此不偷不盗。——克雷洛夫
24、最新有关于道德的名言警句：优良的品性是真正的财富，而衬显这品性的是良好的教养。——洛克
25、养成他们有耐劳作的体力，纯洁高尚的道德，广博自由能容纳新潮流的精神，也就是能在世界新潮流中游泳，不被淹没的力量。——鲁迅
26、良好的品德是由对坏倾向作顽强斗争培养出来的。——德克斯特
27、道德是一种获得——如同音乐，如同外国语，如同虔诚扑克和瘫痪——没有人生来就拥有道德。——马克吐温
28、人不能象走兽那样活着，应该追求知识和美德。——但丁
29、青年人应当不伤人，应当把个人所得的给予各人，应当避免虚伪与欺骗，应当显得恳挚悦人，这样学着去行正直。——夸美纽斯
30、谦虚使人进步，骄傲使人落后。我们应当永远记住这个真理。——*
31、不论你是一个男子还是一个女人，待人温和宽大才配得上人的名称。一个人的真正的英勇果断，决不等于用拳头制止别人发言。——萨迪
32、凡是有良好教养的人有一禁诫：勿发脾气。——爱默生
33、凡建立功业，以立品为始基。从来有学问而能担当大事业者，无不先从品行上立定脚跟。——徐世昌
34、不患位之不尊，而患德之不崇；不耻禄之不伙，而耻智之不博。——张衡
35、在一个人民的国家中还要有一种推动的枢纽，这就是美德。——孟德斯鸠
36、人在智慧上应当是明朗的，道德上应该是清白的，身体上应该是清洁的。——契诃夫
37、要留心，即使当你独自一人时，也不要说坏话或做坏事，而要学得在你自己面前比在别人面前更知耻。——德谟克利特
38、火气甚大，容易引起愤怒底烦扰，是一种恶习而使心灵向着那不正当的事情，那是一时冲动而没有理性的行动。——彼得·阿柏拉德
39、终温且惠，淑慎其身。——诗经
40、对骄傲的人不要谦逊，对谦逊的人不要骄傲。——杰斐逊戴维思
41、君子坦荡荡，小人长戚戚。孔子
42、礼貌使有礼貌的人喜悦，也使那些受人以礼貌相待的人们喜悦。孟德斯鸠
43、吾善养浩然之气。孟子
44、静以修身，俭以养德。——诸葛亮
45、我们唯一不会改正的缺点是软弱。——拉罗什福科
46、身不修则德不立，德不立而能化成于家者盖寡矣，而况于天下乎。——武则天
47、我们应该注意自己不用言语去伤害别的同志，但是，当别人用语言来伤害自己的时候，也应该受得起。——*
48、修养的本质如同人的性格，最终还是归结到道德情操这个问题上。——爱默生
49、使自己快乐也使他人快乐，别伤害自己也别伤害他人，我以为这就是伦理学的全部意义。——尚福尔
50、你们卑鄙的人类就是这样——老是扯谎，老是自以为具有那些实在不具备的美德，却否认那些较高等动物具有它们（其实只有它们才具备）。野兽从来没有干过一桩残酷的事情——这是有道德的动物的专利。一只野兽叫旁的东西受痛苦是出于无意的，这就没什么不对，因为对它来说，根本就汉有“不对”的事情，它叫旁的东西受苦痛，并不是出于高兴——只有人才这么干。这就是受了人那种乱七八糟的道德心的鼓舞。——马克吐温
