1、博学，勤思，笃行。
2、每一个学生都是一本深奥的书，我要用毕生的精力去读懂每一本书。
3、不要轻易蔑视那些看似细小的事物，它们有时决定教育的成败。
4、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。
5、教育，太阳底下最光辉的事业，正因他照亮了所有学生，也照亮了自我。
6、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
7、教师不应该只教书，她更应该是教人做人；学生不应该只读书，他更应该是学习人生之道。
8、循循善诱，诲人不倦的是老师。
9、为了人民的教育事业，教师要有甘做绿叶、甘当园盯甘为人梯的奉献精神。
10、习惯是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生。
11、我愿化作-爱的天使，用真情浇灌小天使的心灵。
12、关爱学生，让学生快乐成长。
13、教师之所以伟大，在于他（她）永远消耗自己，照亮别人。
14、教师的生命是从教师职业开始的，教师在自己的职业中和工作要求中寻求生活的满足。
15、唯有对外界事物抱有兴趣才能持续精神上的健康。
16、用心灵去倾听孩子的心声，用幽默去化解孩子的紧张，用激励去点燃孩子的自信，让孩子在快乐中度过一天。
17、播撒阳光，收获幸福。
18、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要；课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
19、儿童需要管教和指导，这是真的，但是如果他们无时不刻和处处事事都在管教和指导之下，是不大可能学会自制和自我指导的。
20、少年时代的大量阅读，知识的大量积累，犹如一本电脑字典，携带与运用都方便。
21、我要把微笑绽开给孩子，鼓励传达给孩子，关爱赠送给孩子，让每个孩子都尽享教育的真爱。
22、千教万教教书求真，千学万学学做真人。
23、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。
24、执着杏坛，乐于奉献。
25、习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。
26、和蔼可亲的态度永远是教师良好的注脚，博学耐心是教师最基本的素质。
27、教师是学生的镜子，学生是老师的影子。
28、让学生张扬个性，放飞想象的春天。
29、踏踏实实做人认认真真做事。
30、教师的职业是神圣的，是光辉的，是荣耀的教师的心声是纯净的，高贵的，无私的。
31、把温馨的话送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱。
32、老师，您似人梯，又似春蚕，如慈母，又如园丁，人们衷心地祝福您：永远年轻，永远幸福！
33、致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本在学校。
34、亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。
35、多给学生一些微笑，多给学生一些信任，也许，学生回报给我们的是我们意想不到的东西。
36、用爱心去塑造，用真诚去感召，用人格去熏陶。
37、职业首先是做人之本，为师之本。
38、再远的路一步一步也能到达，再近的路不迈开双脚也无法到达。
39、心中装着爱，行中有着严，用“效率”引导学生追求优秀，享受快乐。
40、爱心，关心，用心，三心敬业；言正，行正，身正，三正作则。
——教师的人生格言 100句菁华
1、踏踏实实做人、认认真真做事。
2、十年树木，百年育人。
3、捧着一颗心，不带半根草去。（陶行知）
4、仁义礼智，非由外铄我也，我固有之地。
5、我爱我师，我更爱真理。（亚里士多德）
6、把简单的事情做彻底，把*凡的事情做经典，把每一件小事都做得更精彩。
7、中小学生是不成熟的个体，对其教育是教师的责任，教育的过程是一个启智、明理、导行的过程。
8、在优秀教师那里，学生学习的一个突出特点，就是他们对学习的对象采取研究的态度。教师并不把现成的结论对某一定理的正确性的证明告诉学生。
9、岁月悄悄溜走，世事变幻，恩师的表率，却常常在我们左右。
10、这个学校的第一任教师，便是他的父母。当一个人过分溺爱孩子时，他的爱便是反人类的。生了孩子，还要想怎样教育，才能使这生下来的孩子，将来成为一个完全的人。
11、知道事物应该是什么样，说明你是聪明的人；知道事物实际是什么样，说明你是有经验的人；知道怎样使事物变得更好，说明你是有才能的人。狄德罗
12、知觉及判断，并养成他们更有效的习惯。教育的意旨并非知识的累积，而是心智上的能力的发育。我的教育观是启发年轻人的心灵，并激发其追求知识的热忱。假如你的将来不愿意悲伤，那就不要忽视你的孩子的任何一件极细小的行为。
13、总之，必使学生得学之乐，而耐学之苦，才是正轨。若一任学生趋乐避苦，这是哄骗小孩子的糖果子，决不是造就人才的教育。”——《陶行知全集》卷一
14、捧着一颗心，不带半根草去。
15、教师是天底下最为特殊的职业，今日的师德水准就是明天的国民素质。
16、师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。
17、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴阳光。
18、人应该永远拥有两样东西，一盏永不熄灭的灯——希望之灯；一扇长开的窗——接纳之窗。
19、以声问本，素质教育，学分管理，融会中西；诲人不倦，知行统一，创新教育。贯通古今。
20、如果说三言两语带给学生是一丝温暖，那么持之以恒将给学生整个春天。
21、要不断地向命运挑战。
22、不计得失，努力工作。
23、为孩子，为事业，您献出一赤诚的心，老师，您是世界上最好的母亲。
24、在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。
25、兢兢业业教书，踏踏实育人。
26、在孩子的心田播种行为，可以收获习惯；播种习惯，可以收获性格，哭播种性格，则可以收获命运。
27、无才无德枉为师；无才有德宿为师：有才无德愧为师：有才他德是良师。
28、教师必须时刻充电，才能永恒地释放所需能量。
29、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。
30、知识越学越感到贫乏，不学总认为不错，一个人水*的高低不在于文凭，而在于终身学习，不断提高。
31、意欲的培养是教育的关键。
32、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
33、用爱心、耐心、恒心挑战问题学生，给他们美丽的童年。
34、人之性，教也；人之情，育也。
35、言传身教，衣带渐宽终不悔；鞠躬尽瘁，一腔热血洒教坛。
36、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。
37、关注“每一个”细节，欣赏“每一个”学生。
38、用心感悟每个孩子，用爱关注每一个孩子。
39、孩子的健康成长，是我们最大的希望。
40、工作着并快乐着，因为孩子在我心中，我又在孩子心中！
41、故事。让天使快乐茁壮，让希望如花儿般绽放，让故事如叙事般优美――这就是我们一生无悔的追求！
42、爱是沟通心灵的钥匙，愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。
43、做本真教师，教本色语文，育世纪人才。
44、用爱倾听每一个孩子心底的声音。
45、亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。
46、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。
47、当孩子们的眼睛里闪耀着快乐，歌声里飘荡着快乐，舞蹈里跳跃着快乐，故事里洋溢着快乐，这就是我一生最大的快乐。
48、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！
49、用真诚的心去温暖孩子们，伴随他们成长。
50、用欣赏的眼光看待孩子，让尊重伴随他们的成长。
51、即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声
52、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。
53、我愿做鼓荡着爱与温暖的春风，使孩子只需轻轻一跃便腾空而起，在成长的天空里翅高飞。
54、有爱，就会有奇迹！
55、老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。
56、一日为师，终身为父。
57、师也者，教之以事而喻诸德也。
58、当年的黑发，如今白几多，走过许多季节，不凋的是爱心的奉献。
59、认认真真教书，踏踏实实做人。
60、再远的路一步一步也能到达，再近的路不迈开双脚也无法到达。
61、人生如下棋，务必有远见方能获胜。
62、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。
63、使学生对教师尊敬的唯一源泉在于教师的德和才。
64、假如我不能我一定要；假如我一定要我就一定能！
65、给孩子一点空间和营养，让他们作个深呼吸，感受生命的快乐无处不在。
66、用自己的行动和自己的心去教育学生，让每一个学生体验快乐、获得成功。
67、诚心感化学生，真情打动学生，心灵聆听学生，汗水浇灌学生。
68、我愿化作-爱的天使，用真情浇灌小天使的心灵。
69、教师是学生的镜子。
70、*教育之通病是教用脑的人不用手，不教用手的人用脑，所以一无所能。*教育革命的对策是手脑联盟，结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。
71、人应该永远拥有两样东西，一盏永不熄灭的灯——希望之灯;一扇长开的窗——接纳之窗。
72、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生.
73、爱拼才爱赢。
74、爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐!
75、要得到学生的尊重和爱戴，首先要学会尊重学生的人格，要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个。
76、关心多一点，放心多一点；爱心多一点，信任多一点。
77、以专业精神引领学生，以人格魅力感染学生，以教学艺术激活学生。
78、事在人为，境由心造。
79、信心是准备，决心是开始，细心是经验，恒心是过程。
80、环境永远不会十全十美，消极的人受环境控制，积极的人却控制环境。
81、一位真正从内心深处爱学生、关注学生成长的教师，应该既赏识他们的优点，也能包容他们的缺点。
82、爱岗敬业，无私奉献，言传身教，为人师表。
83、愿为一粒土一滴水一粒沙，耗损生命只为释放。
84、授业解惑，须倾心血；传道育人，应具爱心。
85、如果不去加强并发展儿童的个人自尊感，就不能形成他的道德面貌。
86、桃李满园竞芳菲，碧血丹心写未来！
87、爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜鼓励和赞赏。
88、是金子总会发光。
89、如果我们都去做自己能力做得到的事，我们真会叫自己大吃一惊。
90、抓养成，促导学，求发展。
91、教育难，难就在回到常识。
92、宽容，但不纵容：偏爱，但不溺爱，贵在春雨润物。
93、伪欺不可长，空虚不可久，朽木不可雕，情亡不可久。
94、对于世界，学生只是孩子；对于教师，学生就是世界。
95、做教师最主要的是不说假话。要求学生做到的，自己要先做到。
96、尊重、信任可塑造孩子健康人格；激励、赏识能开发儿童智慧潜能。
97、愿我们的老师在创造性工作中理解教育的真谛，愿我们的孩子在自主性学习中享受童年的快乐。
98、让孩子们成为我心中最完美的诗歌，让我每一天为他们谱曲，谱写最美妙的旋律陪伴他们生命。
99、把温馨的话送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱。
100、不是千里马，只是老黄牛，默默耕耘在教坛，没有夺目的光，只是小小的蜡烛，照亮别人燃烧自己，无声无息直至燃尽。
——教师的人生格言 50句菁华
1、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。
2、俯首甘为孺子牛，挥蹄勇做千里马。
3、宽容别人等于祝福自己。
4、踏踏实实做人、认认真真做事。
5、念人之善、扬人之长、量人之难、帮人之过。
6、表扬用喇叭，批评用电话。
7、德高为师，身正为范。
8、美是一种形式，也是一种价值，更是一种生命的体验；美是生命的源泉，也是人生的最高境界。
9、中小学生是不成熟的个体，对其教育是教师的责任，教育的过程是一个启智、明理、导行的过程。
10、知觉及判断，并养成他们更有效的习惯。教育的意旨并非知识的累积，而是心智上的能力的发育。我的教育观是启发年轻人的心灵，并激发其追求知识的热忱。假如你的将来不愿意悲伤，那就不要忽视你的孩子的任何一件极细小的行为。
11、一名具有高尚师德的教师，须是一个因材施教，公正公*对待每一名学生的教师。
12、教师当然须教，而尤宜致力于“导”。导者，多方设法，使学生能逐渐自求得之，卒底于不待教师教授之谓也。
13、爱心，耐心。童心，赢德孩子的心：方法，方式，方略，塑造孩子的魂。
14、言力所能及之言，做力所能及之事，思力所不及之思。
15、想让生命辉煌，就别浪费青春。
16、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。
17、为了在学生眼前点燃一个知识的火花，教师本身就要吸取一个光的海洋，一刻也不能脱离那永远发光的知识和人类智慧的太阳。
18、做事不能只做想做的，而应该做该做的。
19、信任学生，了解学生，满足学生的需求，是教育者的职责。
20、老师是我们的再生父母！爹娘生养我们，老师教育了我们！
21、评价一堂课的优劣，不在于听课教师的评说，而在于学生的喜好。
22、教师的对象是富有情感的、具有纯洁心灵的学生，教师的辛勤劳动和坦诚之心一旦感染了学生，就会引起学生对教师由衷的敬爱。
23、我们呵护孩子的奇思妙想，耐心等待孩子的点滴进步，让他们能更好地书写*美好的我们未来！
24、故事。让天使快乐茁壮，让希望如花儿般绽放，让故事如叙事般优美――这就是我们一生无悔的追求！
25、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。
26、用真诚的心去温暖孩子们，伴随他们成长。
27、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
28、面对孩子，有爱才会有责任感，有责任感才会始终付出爱的行动。
29、将一切美好传递给孩子！
30、老师的加法是增加桥粱，老师的减法是减少荒凉。
31、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
32、兴趣是成功的加油站，只有充满了兴趣，才具有不断探索未知世界的动力。
33、言而有信为人，脚踏实地做事。
34、教师的生命是从教师职业开始的，教师在自己的职业中和工作要求中寻求生活的满足。
35、教育是事业，事业的成功在于奉献;教育是科学，科学的探索在于求真;教育是艺术，艺术的生命在于创新。
36、外在压力增加时，就应增强内在的动力。
37、凡事要三思，但比三思更重要的是三思而行。
38、不好满足于眼前的小成就。问问自我：我这辈子就这样了吗?
39、花儿开放需要一定时间，孩子成才需要一个过程，做一个有爱心、有智慧的教师，用自己的汗水去浇灌每一种“植物”，让他们开出独特、芬芳的花朵。
40、关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！
41、在阳光下做人，在风雨中做事。
42、信赖、尊重，让每个孩子都有灿烂的微笑!
43、用心灵去倾听孩子的心声，用幽默去化解孩子的紧张，用激励去点燃孩子的自信，让孩子在快乐中度过一天。
44、教育是事业，事业的成功在于奉献;教育是科学，科学的探索在于求真;教育是艺术，艺术的性命在于创新。
45、是金子总会发光。
46、优良的示范是最好的说服。
47、真者，精诚之至也，不精不诚，不能动人。
48、习惯仿佛一根缆绳，我们每天给它缠上一股新索，要不了多久，它就会变得牢不可破。
49、不是千里马，只是老黄牛，默默耕耘在教坛，没有夺目的光，只是小小的蜡烛，照亮别人燃烧自己，无声无息直至燃尽。
50、用眼睛去观察，用耳朵去倾听，用手去触摸，用心灵去感受……让孩子们记住：课堂小天地，天地大课堂。
——写奋进的人生格言 30句菁华
1、懒惰受到的惩罚不仅仅是自己的失败，还有别人的成功。
2、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。
3、长在我们大脑左右的耳朵，往往左右我们的大脑。
4、成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。
5、给事物赋予什么样的价值，人们就有什么样的行动。
6、时间才是每个人的终极资源。
7、既然一切都会过去，那我们一定要抓住现在的。
8、阻碍我们飞翔的力量，是来自我们内心的恐惧。
9、才能一旦让懒惰支配，它就一无可为。
10、快乐是一种能力。
11、如果你很聪明，为什么不富有呢？
12、炫耀是需要观众的，而炫耀恰恰让我们失去观众。
13、解决最复杂的.事情往往需要最简单的方法。
14、快乐不是因为拥有的多，而是因为计较的少。
15、没有退路的时候，正是潜力发挥最大的时候。
16、没有什么比顺其自然更有超凡的力量。没有什么比顺乎本性更具有迷人的魔力。
17、心有多大，世界就有多大！
18、当伟人真正站在你面前，你会觉得他比你矮。
19、当你看到一个没有右手的人，就不会抱怨你右手上的哪个胎记了。
20、能使我们感觉快乐的，不是环境，而是态度。
21、所谓英雄，其实是指那些无论在什么环境下都能够生存下去的人。
22、告诉你一个宝藏的地点，它就在你的生命里。
23、所有的胜利，与征服自己的胜利比起来，都是微不足道；所有的失败，与失去自己的失败比起来，更是微不足道。
24、只要站起来比倒下去多一次就是成功。
25、如果你坚信自己最优秀，那么你就最聪明。
26、勤奋可以弥补聪明的不足，但聪明无法弥补懒惰的缺陷。
27、狂妄的人有救，自卑的人没有救。
28、勤奋和智慧是双胞胎，懒惰和愚蠢是亲兄弟。
29、信念是一把无坚不摧的利刃。
30、一切皆有因果。
——仁义道德的人生格言 40句菁华
1、良知只是个是非之心。 ——王守仁
2、良心！你是善与恶的万无一失的评判者。 ——卢梭
3、善良之心，就是最好的法律。 ——麦克莱
4、两个良心绝对不会一模一样。 ——萧伯纳
5、良心是人生的根本。——雷 利
6、良心是公正廉洁的法官。 ——拉蒙纳斯
7、使人做自己举止行为的最严厉的评判者的力量是什么？是良心，它成为行为和理智的捍卫者。 ——苏霍姆林斯基 啊！良心！良心！人类最忠实的朋友。 ——高尔基
8、良心是由人的知识和全部生活方式来决定的。 ——马克思
9、任何大人物的章饰，无论是国王的冠冕、摄政的宝剑、大将的权标，或是法官的礼服，都比不上仁慈那样更能衬托出他们的庄严高贵。 ——莎士比亚
10、丧失了良知的才智比没有才智更糟。 ——爱·扬格 在这个世界上，良心应该更大于天才。巴尔扎克说：良心比天才更难得。良心是我们自己对自己的反应。 ——弗洛姆
11、人类最高的道德标准是什么？那就是爱国心。 —— 拿破仑
12、没有伟大的品格，就没有伟大的人，甚至也没有伟大的艺术家，伟大的行动者。 —— 罗曼罗兰
13、老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。《孟子〃梁惠王上》
14、作德，心逸日休;作伪，心劳日拙。《尚书周官》
15、人生有七尺之形，死为一棺之土。惟德扬名，可以不朽。 —— 曹丕
16、爱人者，人恒爱之;敬人者，人恒敬之。《孟子〃离娄下》
17、夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。 —— 诸葛亮
18、积善之家必有余庆，积不善之家必有余殃。《周易〃坤》
19、道德之所以有如此崇高和美好的名声，就是因为它总是伴随着巨大的牺牲。 —— 康德
20、如果道德败坏了，趣味也必然会堕落。 —— 狄德罗
21、勿以恶小而为之，勿以善小而不为之。 —— 陈寿
22、人在智慧上应当是明豁的，道德上应该是清白的，身体上应该是清洁的。 —— 契诃夫
23、与朋友交，言而有信。以文会友，以友辅仁。
24、居处恭，执事敬，与人忠。
25、恭而无礼则劳，慎而无礼则葸，勇而无礼则乱，直而无礼则绞。
26、三人行，必有我师焉，择其善者而从之，择其不善者而改之。
27、君子义以为质，礼以行之，孙以出之，信以成之。君子哉!
28、君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。
29、志当存高远。诸葛亮《诫外生书》
30、不降其志，不辱其身。《论语微子》
31、惟仁者能好人，能恶人。《论语里仁》
32、眼前多少难甘事，自古男儿当自强。李咸用《送人》
33、忠言逆耳利于行，良药苦口利于病。《增广贤文》
34、朝闻道，夕死可矣。《论语里仁》
35、人必自侮，然后人侮之。《孟子离娄上》
36、过而不能知，是不智也；知而不能改，是不勇也。李觏《易论第九》
37、天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。《孟子告子下》
38、与人善言，暖于布帛；伤人以言，深于矛戟。《荀子荣辱》
39、出淤泥而不染，濯清涟而不妖。周敦颐《爱莲说》
40、不蔽人之善，不言人之恶。《战国策魏策》
——舞蹈的人生格言 40句菁华
1、舞蹈者的世界是一个美化了、觉醒了的特殊生活世界。
2、蹈音乐和爱情之子。
3、舞蹈音乐和爱情之子。
4、文舞相融，德艺双馨。
5、发现美鉴赏美创造美。
6、舞蹈音乐是爱情之子。
7、跳动的音符放飞的歌声。
8、用音乐打开想象的闸门。
9、歌斯舞，歌舞节则禽兽跳矣。
10、舞衫回袖春风，歌扇当窗似秋月。
11、跟上时代的节奏，演绎未来的韵律。
12、霓裳一曲千峰上，舞破中原始下来。
13、舞蹈，应该成为光明和纯洁的'美好化身。
14、作之者，不知其所;观之者，恍若有亡。
15、舞蹈是人对社会掌握的一种独特艺术形式。
16、舞蹈是一种形象，也可以把它之为一种幻象。
17、如果舞蹈正确，它不应该有任何多余的动作。
18、时间、力量和空间，是给舞蹈以生命的要素。
19、当你翩翩起舞的时候，要注意与你伴舞的是谁。
20、民气郁阏而滞著，筋骨瑟缩不达，故作为舞以宣导之。
21、舞蹈是语言之母。——R.G.Collingwood
22、舞蹈是脚步的诗歌。——德莱顿
23、我继续跳着，永恒的创造之舞，创作者与创作融成完整的喜悦。 ——迈克尔杰克逊
24、宛若风飞雪，悦如飞燕游龙。——清·洪升
25、如果舞蹈正确，它不应该有任何多余的动作。——Fred Astaire
26、您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。
27、您——老师的爱，天下最伟大，最高洁!
28、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
29、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
30、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。
31、您工作在今朝，却建设着祖国的明天;您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。
32、良好的师德风范必须“心中有学生”“有学生立场”。
33、真正的舞蹈是一种恬静的表现，它受制于内心情感的深层节奏。
34、观其舞，知其德。——《札记》
35、当你翩翩起舞的时候，要注意与你伴舞的是谁。——约翰·克拉克
36、如果我们有着快乐的思想，我们就会快乐;如果我们有着凄惨的'思想，我们就会凄惨。
37、所谓没有时间，是因为没有很好地利用它。
38、时间是小偷，他来时悄无声息，走后损失惨重，机会也是如此。
39、成功的关键在于相信自己有成功的能力。
40、在实现理想的路途中，必须排除一切干扰，特别是要看清那些美丽的诱惑。
——蕴含哲理的人生格言 40句菁华
1、学会忘记痛苦，为阳光记忆腾出空间。
2、目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。
3、只要有勇气，整片蓝天便是你的。
4、理想和现实总是有差距的，幸好还有差距，不然，谁还稀罕理想？
5、人生最大的错误是不断担心会犯错。
6、在人生舞台上，从不给落伍者颁发奖牌。
7、一个人只有亲眼看到自己伤疤的时候才知道什么是痛，什么是对与错。
8、没有人可以做你的双拐，你必须学会独立去闯荡。
9、人因梦想而伟大。
10、别紧张，深呼吸，坚持住，扛过去。
11、最值得欣赏的风景，是自己奋斗的足迹。
12、只有不停的跑才能追上我的梦。
13、别潇洒了自己，却苦了父母。
14、人生路上，并非只有帮过你的才是贵人，有时恰恰相反。
15、在事情还没有弄*相之前，请不要早下结论。
16、失恋是初秋的果实，不成熟就采摘，品尝到得是酸楚和苦涩。
17、少说多做，句句都会得到别人的重视；多说少做，句句都会受到别人的忽视。
18、人生就像弈棋，一步失误，全盘皆输，这是令人悲哀之事；而且人生还不如奕棋，不可能再来一局，也不能悔棋。
19、鹰击天风壮，鹏飞海浪春。
20、人生就像钟表，可以回到起点，却已不是昨天！
21、过去的一页，能不翻就不翻，翻落了灰尘会迷了双眼。
22、要纠正别人之前，先反省自己有没有犯错。
23、许多人缺少的不是美，而是自信的气质，记住：自信本身就是一种美。有了积极的心态就容易成功。
24、许多人在重组自己的偏见时，还以为自己是在思考。
25、信念是一支火把，它能最大限度地燃烧一个人的潜能，并指引人们飞向梦想的天空。
26、人活得只有钱，就等于他什么也没有；人活得只有名，就等于他什么也没有。金钱有用尽的时候，名声有消失的时候。唯一人的创造才能永久留在人间。
27、我允许你走进我的世界，但不许你在我的世界里走来走去。
28、一个人只有一个心脏，却有两个心房。一个住着快乐；一个住着悲伤。不要笑得太大声，不然会吵醒旁边的悲伤。
29、人有三种：要人、名人、好人。做个要人、名人，在某种意义上讲并不是很难，而要想做个好人就不那么容易了。只有心底善良坦诚的人才能成为好人。
30、妈妈说人最好不要错过两样东西，最后一班回家的车和一个深爱你的人。
31、人活得虚伪容易，活得真实难。活得虚伪累，活得真实轻松。
32、假如一个人没有苦难的感慨感染，就不轻易对他人给予同情。你要学救苦救难的精神，就得先受苦受难。
33、无知和愚昧是任何人都讨厌的事，但这只能通过学习避免；美丽和健康是任何人都自豪的事，但这最好加上保养维持。
34、如果我爱你，我就会理解你，通过你的眼睛去看世界。我能理解你是因为我能在你身上看到我自己，在我身上也看到了你。
35、路的尽头仍然是路只要你愿意走
36、时常给自己一点惊喜，一点期待，我们会活的很开心的！
37、不必哭泣，每个人都是自己世界的主角，没必要成为他人世界的配角。
38、当你迷茫的时候，希望有人站出来告诉你，什么是对，什么是错。
39、打算开创新事业时，十人中有一两人赞成时就可开始，以免太迟。
40、期待，很多生命里还未发生的幸福。
