1、加法、减法、乘法和除法统称为四则运算。
2、根据方向和距离确定或者绘制物体的具体地点。(比例尺、角的画法和度量)
3、在进行测量和计算时，往往不能正好得到整数的结果，这时常用(小数)来表示。把单位1*均分成10份，100份，1000份这样的一份或几份可以用分母是10、100、1000的分数来表示，也可以用小数表示。
4、每相邻两个计数单位间的进率是10。
5、数位上的各个数表示什么含义。下面数中8的意思：8.36(8个一);3.86(8个0.1)等等。
1、在这个问题上，你可以做我的老师了！
2、这么难的题你能回答的很完整，真是了不起！
3、你提的问题很有价值，都快成小老师了！
4、你的进步真快，你真的好聪明的，相信你还能说的更好！
5、一节生动的数学课，留给同学们的是收获更是乐趣，然而这节课无论从哪一个角度望去，却都是那么*实，所以上有价值的数学，让精讲精练真正成为高效课堂的通行证，成为孩子们减负的高架桥，立足数学的本质，让数学还原于数学，让数学回归于生活是我们的终极目标。
1、入坐(数学名词)——进位
2、齐头并进(数学名词) ——*行
3、废律(数学名词)——除法
4、五角钱(数学名词)——半圆
5、看谁力量大(数学名词)——比例（力）
1、一桶汽油倒出20% ，正好是24千克，这桶汽油重多少千克?(列方程解答)
2、用铁皮做一个铁盒，使它的长、宽、高分别是1.8分米，1.5分米和1.2分米，做一个这样的铁盒至少要用铁皮多少*方米?
3、一个商品盒是棱长为6厘米的正方体，在这个盒的四周贴上商标，贴商标的面积最大是多少*方厘米?
4、做24节长方体的铁皮烟囱，每节长2米，宽4分米，高3分米，至少用多少*方米的铁皮?
5、一张写字台，长1.3m宽0.6m、高0.8m有20张这样的写字台要占多大空间?
1、世界纷扰皆由数字，天地变幻无非方圆。
2、数学奥妙无穷，探索其乐融融。
3、插上好奇的翅膀，探索数学的奥秘。
4、加减乘除乐无边，学好数学我当先。
5、和数学交朋友，让你我更聪明。
1、一个数的最小因数是1，最大的因数是它本身。
2、自然数中，是2的倍数的数叫偶数(0也是偶数)，也就是个位上是0、2、4、6、8的数。不是2的倍数的数叫奇数。也就是个位上是1、3、5、7、9的数。
3、个位上是0或5的数，是5的倍数。
4、奇数+、-偶数=奇数奇数+、-奇数=偶数偶数+、-偶数=偶数。
5、一个数各位上的数的和是3的倍数，这个数就是3的倍数。
1、妈妈买了15个苹果，买的橘子比苹果少6个，问一共买了多少个水果？
2、动物园有熊猫4只，有猴子是熊猫的3倍。问一共有熊猫和猴子多少只？
3、商店里有4盒皮球，每盒6个，卖出20个，还剩多少个？
4、小熊捡了9个玉米，小猴检的是小熊的4倍，他们一共捡了多少个玉米？
5、3个组一共收集了94个易拉罐，其中第一组收集了34个易拉罐，第二组收集了29个易拉罐。那第三小组收集了多少个易拉罐？
1、每一个数字都是不能马虎的!
2、数学是一门技术含量很高的学科!
3、只要你专心对待每次作业，你肯定能提高自己的数学水*!
4、作业真是工整，老师希望看到你在课堂上活跃的表现。
5、对待作业，不能错过每一个细节！
1、认识整千数（记忆：10个一千是一万）
2、数的大小比较：
3、公式被减数=减数+差
4、余数：在整数的除法中，只有能整除与不能整除两种情况。当不能整除时，就产生余数，取余数运算：指整数除法中被除数未被除尽部分。例如27除以6，商数为4，余数为3。
5、余数的性质：余数有如下一些重要性质（a，b，c均为自然数）
1、你就是一个聪明懂事的孩子，对长辈有礼貌，就就是有点任性和自傲，不肯接受别人的批评，希望你能改正这个缺点。
2、非常感谢老师对孩子的辛勤培养与厚爱，孩子进步很大，假期里表现很好，帮家人做家务，关心亲人同学，按时完成作业。
3、有了信心、决心、恒心，通过自己脚踏实地的奋斗，此时你心中的理想就一定能够实现！记住，今天的付出，一定能在明天得到报答。
4、感谢老师对该生的关心、帮助就是该生有了很大的提高，话说一日为师，终身为父。希望老师像对待自己孩子一样，有错就说，老师你辛苦了！
5、你就是一个懂事的孩子，会帮家长解决问题。但在学习上总就是不用功，贪玩，不用心，妈妈相信，你会改掉缺点，成为一个各方面都优秀的孩子。
1、求“一个已知数”比“另一个已知数”多多少、少多少?用减法计算，如70比25多多少?19比46少多少?
2、从个位减起；
3、末位不管有几个0都不读。
4、万级的数要按个级的读法来读，再在后面加上一个“万”字；
5、从高位起，一级一级往下读；
1、请注意解决数学问题方法的灵活性!
2、数学可以为你插上腾飞的翅膀!
3、记住：数学与语文的区别正如电影与电视剧!
4、观察能力也是一种重要的数学能力!
5、既要用心想，还要用心算!
