1、共商孩子发展大计，共谋孩子成长蓝图！
2、学生的健康成长和未来发展高于一切
3、弱者失机遇，强者抓机遇，智者抢机遇。
4、一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切。
5、孩子的成长是你我共同的心愿!
6、热爱生活，学会生活，创造生活
7、家校共携手,构建和谐校园;学校新整合,谱写教育新篇章
8、大手牵小手，我们一起走!
9、行动改变现在，观念改变未来!
10、让孩子赢在起跑线上。
11、自信是力量的源泉，坚持是成功的保证。
12、用关爱激发学生的求知热情，用进步回报父母的恩情。
13、播种生活，收获习惯:播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。
14、为孩子鼓励加油，扬起理想的风帆。
15、欢迎您，期待您的支持。谢谢你的合作，也希望你能给我建议。
16、给孩子温暖、希望和力量。
17、为了孩子的明天，请常来学校。
18、为了我们孩子的明天，我们应该谈谈。
19、今天走进育才学校桃李芬芳，明天踏上社会成为国家栋梁
20、多关心孩子，不要只关心成绩；多鼓励孩子，哪怕微小的进步
21、播种生活，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运
22、为了孩子的明天，请常来学校看看
23、关心子女的成长，从我们的沟通和合作开始
24、目标是动力，关爱是基石，让家校筑起孩子的成功之路
25、同心协力，共铸孩子美好的`明天
26、创设优良家庭环境，让孩子全身心投入学习
27、孩子的成长是你我共同的心愿
28、欢迎家长来视察工作
29、家校合作是培养好孩子的重要前提
30、让您的孩子赢在起跑线上
31、让每一个学生成功
32、实施品牌战略 打造世纪名校
33、厚德载物 自强不息
34、传承文明 启智求真
35、走立志报国路 做文明新北人
36、理想就是价值 奉献就是人生
37、团结奋进 共育英才
38、今天走进育才学校桃李芬芳，明天踏上社会成为**栋梁
39、同心协力，共铸孩子美好的明天
40、突出特色. 注重创新. 加快发展
——初中家长会主题标语 40句菁华
1、播种生活，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运
2、让我们共同托起明天的太阳！
3、为了孩子的明天，我们应该谈谈。
4、知识是永恒的追求。
5、孩子的健康成长是你我共同的心愿。
6、热爱生活，学会生活，创造生活。
7、为了孩子的明天，请常来学校看看。
8、关心子女的成长，从我们的沟通和合作开始。
9、一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切。
10、给孩子温暖，给孩子希望，给孩子力量。
11、多一分关爱，多一分成绩，多一点希望，多一些欢乐。
12、关心孩子的每一天，关注孩子的每一个变化。
13、信心是力量的源泉，坚持是成功的保证。
14、关心孩子的成才过程比关心孩子的结果更重要。
15、成功，我们共同创造
16、学生的健康成长和未来发展高于一切
17、接收生活挑战，培养全面素质
18、家校携手，共同托起明天的太阳
19、今天走进三中校园桃李芬芳，明天踏上社会成为国家栋梁
20、热爱生活，学会生活，创造生活
21、责任高于一切。成就来自给予。
22、沟通、合作、发展！
23、谈论儿童发展的大计划和儿童成长的蓝图！
24、每天照顾好自己的孩子，关注孩子的每一次变化。
25、培养好孩子是我们的共同目标
26、孩子的健康成长和未来的发展是最重要的。
27、播种生活，收获习惯：播种习惯，收获个性；播种个性，收获命运
28、不读书，就很难根除贫困；不读书，就难求富裕。
29、家和学校携手托起明天的太阳！
30、父母们都在努力工作！
31、理解和支持信任，高效率，高质量，高分数。
32、坐在孩子的座位上，用心倾听。
33、分享我们的期望
34、只要我们一起努力，孩子们的明天会更加完美。
35、给孩子温暖、期望和力量。
36、孩子是我们共同的期望
37、谈心沟通！
38、孩子的成长是我们共同的愿望！
39、让我们走近！
40、老师和学生一起努力建立一个快乐和谐的学校。家校携手合作，与学校新融合，谱写教育新章！
——家长会欢迎标语 40句菁华
1、全面贯彻教育方针，全面推进素质教育，迎接知识经济时代
2、成功，我们共同创造
3、知识是永恒的追求
4、尊重、沟通、共勉
5、给孩子温暖，给孩子希望，给孩子力量。
6、关心孩子的每一天，关注孩子的每一个变化。
7、传承文明，培育新人。
8、培养良好习惯，收获幸福人生。
9、鸟要高飞先震翅，人要进步先读书。
10、做孩子的好朋友、好老师、好榜样——引领未成年人健康成长。
11、美丽校园是我家，清洁文明靠大家。
12、关注未成年人成长心灵，播种文明美好的三明未来。
13、点燃读书激情，共建书香校园。
14、高高兴兴上学，**安安回家。
15、船欲远航先扬帆，人欲进步先努力。
16、学生是船，教师是桨，家长是帆！
17、好习惯我知道，好习惯我能行，好习惯伴我行。
18、热烈欢迎一年级学生家长到校莅临指导！
19、上下楼梯右侧行，讲话走路尽量轻。
20、成功，我们共同创造。
21、讲文明，树新风，团结友爱泰山移。
22、习惯决定命运成长！
23、欢迎家长光临！
24、礼貌不花一分钱，却能赢得全世界。
25、你添彩，我添彩，文明校园更精彩。
26、心与心的交流！
27、知识是永恒的追求。
28、孩子，我们共同的希望！
29、同一个世界，同一个梦想！
30、共商孩子发展大计，共谋孩子成长蓝图！
31、为了孩子的明天，请常来学校看看。
32、让我们架起学校、老师、家长沟通的桥梁。
33、让我们架起学校与家长沟通的桥梁!
34、家校携手，共同托起明天的太阳!
35、家长辛苦了！
36、孩子的茁壮成长是你我共同的心愿！
37、让我们走得更近！
38、合作沟通，冲刺中考！
39、家校携手，共铺成才之路。
40、用关爱唤起学生的求知热情，用进步回报父母的养育之恩。
——高中家长会宣传标语 40句菁华
1、关心孩子的每一天，关注孩子的每一个变化。
2、成功，我们共同创造
3、学生的健康成长和未来发展高于一切
4、播种生活，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运
5、责任高于一切，成就源于付出
6、孩子的成长是你我共同的心愿！
7、用同样的心教育大家。
8、自信是力量的源泉，坚持是成功的保证。
9、全面贯彻教育方针，全面推进素质教育，迎接知识经济时代。
10、互相尊重，互相交流，互相鼓励。
11、接受生活挑战，培养全面素质。
12、用关爱激发学生的求知热情，用进步回报父母的恩情。
13、知识是永恒的追求。
14、让我们在学校和家长之间架起一座桥梁。
15、家校联盟共建和谐社会，师生争创文明校园。
16、责任高于一切，成就来自付出。
17、给孩子温暖、希望和力量。
18、突出特色，注重创新，加快发展。
19、多关注孩子，不要只在乎成绩；鼓励更多的孩子，即使他们取得了很小的'进步。
20、只要我们一起努力，我们的孩子会有更好的明天。
21、感谢您的参与，让我们共同关注孩子的未来!
22、穷不读书穷根难断，富不读书富不长久!
23、知识是永恒的追求
24、沟通缘于爱!
25、欢迎家长光临!
26、孩子的成功，从我们家长开始。
27、做让孩子崇拜的家长。
28、孩子的好坏，取决于家长的力量。
29、家长一小步，孩子一大步。
30、幼儿教育，家长先行。
31、做合格家长，育优秀子女。
32、一个好家长胜过一个好老师。
33、家长是孩子最近的榜样。
34、家风好榜样，少年早成才。
35、家长更努力，宝贝才能更用心。
36、以自身修养带动孩子未来成长。
37、为了孩子，值得改变。
38、人之初性本善，为孩子做个榜样。
39、合格的家长造就孩子优秀人生。
40、与孩子同学习，做孩子好榜样。
——家长会标语 60句菁华
1、热爱生活，学会生活，创造生活。
2、知识是永恒的追求。
3、孩子的成长是你我共同的'心愿！
4、为了孩子的明天，我们应该谈谈。
5、突出特色、注重创新、加快发展。
6、全面贯彻教育方针，全面推进素质教育，迎接知识经济时代。
7、告诉你最有效的家庭教育方法。
8、孩子的好坏，取决于家长的力量。
9、家长一小步，孩子一大步。
10、孩子的好榜样，从好家长开始。
11、家长水*好，孩子起点高。
12、一个好家长胜过一个好老师。
13、家长自身素质，影响孩子一生。
14、家校携手，共创辉煌。
15、以自身修养带动孩子未来成长。
16、为了孩子，值得改变。
17、您的一点改变将是一个天才的起点。
18、师生心连心，共建幸福和谐校；家校手牵手校新整合，谱写教育新篇章！
19、合作沟通，冲刺中考！
20、携手共育新苗
21、用关爱唤起学生的求知热情，用进步回报父母的养育之恩，用勤奋练就报效祖国的本领！
22、比状态，比干劲，比落实，比毅力！
23、让我们架起学校老师家长沟通的桥梁。
24、关心孩子的成才过程比关心孩子的结果更重要
25、尊重、沟通、互相鼓励
26、理解支持信任，高效优质高分。
27、共商孩子发展大计，共谋孩子成长蓝图!
28、要学会爱孩子!采得百花酿成蜜!
29、加快新北发展 创建教育品牌 2、创新北大业 谱教育新篇
30、只要我们携手努力 孩子明天会更美好
31、让每一个学生成功
32、家校携手，共铺成才之路。（共商教育孩子大计）
33、孩子的成长是你我共同的.心愿！
34、欢迎您的到来，期盼您的支持，感谢您的合作，希望您的指点。
35、播种生活，收获习惯：播种习惯，收获性格;播种性格，收获命运。
36、职责高于一切，成就源于付出。
37、理解、支持、信任，高效、优质、高分。
38、接收生活挑战，培养全面素质
39、突出特色、注重创新、加快发展
40、今天走进三中校园桃李芬芳，明天踏上社会成为国家栋梁
41、插上理想的翅膀，扬起青春的风帆
42、热烈欢迎一年级学生家长到校莅临指导！
43、家校共携手，构建和谐校园;学校新整合，谱写教育新篇章。
44、家校联盟共建和谐社会，师生同心争创文明校园。
45、让我们在校园和家长之间架起一座桥梁。
46、卓越，是我们共同的目标!
47、欢迎家长!
48、谈心沟通!
49、让我们一起去摘明天的太阳吧!
50、和你的孩子一起成长
51、我们一起去看明天的太阳吧。
52、家长辛苦了！
53、同心协力，共铸孩子美好的明天!
54、热烈欢迎一年级学生家长到校莅临指导!
55、孩子的茁壮成长是你我共同的心愿!
56、共同托起我们的希望。
57、家校共携手,构建和谐校园;学校新整合,谱写教育新篇章
58、家校联盟共建和谐社会师生同心争创礼貌学校。
59、家校联盟共建和谐社会师生同心构建文明校园
60、为了孩子的'明天，我们应当谈谈。
——运动会的宣传标语 60句菁华
1、四班精英，敢闯敢拼。高一四班，全是明星。
2、公共管理班：公管公管，全听老板，叫硬就硬，让软就软。
3、经济与管理研究院：经管经管，抱团取暖，抱得太紧，一声娇喘。
4、开展全民健身运动，全面建设小康社会！体育使城市充满活力，城市因体育勃发生机！人人关心体育，体育造福人人！
5、一枝独秀，秀出丰采。
6、实力最佳，与时俱进，开创未来。
7、没有最棒的，只有最好的。
8、九五九五，生龙活虎。建生建生(班主任)，一米六五。
9、金融班：金融金融，柜员大鹏，入柜是海，出柜是同。
10、保险班：保险保险，不怕白眼，你丢肥皂，我们来捡。
11、敢爱、敢恨、敢拼、敢闯！
12、永不言败，永不退缩！
13、赛出风格、赛出水*！
14、强身健体，立志成材，2班2班，非同一般
15、三班一出，谁与争锋，横扫赛场，唯我称雄
16、励精图治，开拓进取，超越刘翔，从我做起
17、让激情进发，为生命喝彩。
18、遇祝大会，圆满成功。
19、体育是运动的艺术，运动是体育的灵魂。
20、铁心拼搏，争创一流，团结拼搏，争创伟绩。
21、团结一心，勇夺桂冠。
22、生命因运动精彩，体育让梦想成真。
23、团结，拼搏奋斗。
24、人类需要体育，世界向往和和*。
25、勤锻炼，多运动，身体棒棒；爱清洁，讲卫生，健康多多。
26、互相学习，取长补短，再接再厉，勇攀高峰。
27、团结文明，展现风采。
28、音符让音乐有了旋律，运动让生命充满健康。
29、锻炼身体，增强体质，报效祖国，造福人类。
30、团结奋进，争创一流。
31、早起早锻炼，身体才会健；早睡早休息，疾病无踪迹。
32、有空动一动，没空笑一笑，健康有保障，生命有力量。
33、更强我能，更快更高。
34、信心百倍，斗志昂扬，全力以赴，铸我辉煌。
35、运动与生命同在，青春与快乐永存。
36、饮食调配在精心，运动适量有恒心，幸福健康不担心。
37、努力拼搏，自强不息。
38、挥动激情，展翅高飞，青春无畏，逐梦扬威。
39、运动起来，勇敢第一。
40、与时俱进，奋力拼搏，齐心协力，争创一流。
41、生命无止境，运动无极限。
42、运动是我们充满活力，活力让生命变得美丽。
43、播种油脂，收获疾病；播种运动，收获健康。
44、生命在于运动，拼搏在于行动。
45、体育促进和谐，运动改变生活。
46、扬奥运精神，争班级荣耀。
47、用奋斗的汗水，编制多彩的'梦。
48、运动是健康之源。
49、体育使学校充满活力，学校因体育勃发生机！
50、发挥校园文化的育人功能，把德育、体育、美育有机结合起来！
51、友谊第一比赛第二
52、磨炼的是非凡的.毅力,
53、挑战自我突破极限。
54、奋力拼搏，扬我班风，努力学习，勇争第一。
55、挥动激情，挑战自我，突破极限，超越自我。
56、让关爱的阳光照亮每一个残疾人的心灵
57、自尊、自信、自强、自立
58、向顽强拼搏、乐观进取的残疾人运动员致敬
59、办好残运会，关爱残疾人
60、挥动**，展翅高飞，青春无畏，逐梦扬威。
——小学四年级家长会班主任发言稿 40句菁华
1、这次四年级的语文试题分五部分，第一部分，识字写字
2、失分情况及存在的问题
3、在今年的语文教学中，我主要采用先预习再上课模式。就是每上一个课先做预习作业，让学生从整体感知课文，与之同步的是背诵课文，这个背诵包括书上要求的，和我自己划出需要孩子们积累的内容，我采用的是组长到我这背，组员到组长那背，最后我会在各组中再次抽背，所以希望各位家长能提前让您的孩子在您跟前先背，这样在学校我抽背时就比较快了，质量就会高一些。
4、本学期语文我特别重视他们的课前预习，因为四年级的课文内容更深奥了，如果课前不做好充分的预习，单凭上课听讲是很难有效果的。同时，四年级要掌握的知识更多、更难，课后一定要及时巩固，每教完一篇课文都要听写相关词语与课文段落。到了四年级，对于学生来说至关重要，在学校，老师只能教给他们习作的方法，语言的组织就在于他们*时的阅读与积累，。所以，给他们选择好的课外读本很重要。我规定每天写一篇阅读笔记，每天至少看20分钟课外书。所以，也请家长们回去关注以下小孩的阅读情况。
5、保证孩子每天的早饭要吃好吃饱，它是每天学习的保证。
6、每一天花必须的时间与孩子交流。抽出必须的时间陪孩子。时间的长短并不重要，但是每一天要花必须的时间坐下来，问问孩子学习的状况，和孩子交流思想，沟通情感。
7、每一天请检查孩子的学习状况、家庭作业，及时查漏补缺，做到坚持不懈。
8、尊敬孝敬自己的父母长辈(百善孝为先)。
9、教育学生节俭(穿戴大方得体合乎年龄特点)
10、随时都在用放大镜发现学生的优点，培养他们的自信心。
11、要教育孩子学会合理安排时间。
12、对待事情认真，我布置的任务都能想着完成。
13、能够互相纠正普通话，脱口秀主持和表演都有很大进步，受到学校领导的大会表扬。
14、学校提倡素质教育，课外活动课丰富多彩。元旦时合唱《让爱传出去》
15、古诗文诵读比赛和合唱比赛均获得了二等奖
16、写字：握笔姿势、坐姿不正确，写日记时候错别字、丢字落字现象。书法比赛只有两名同学获得了书法小明星。
17、重视家庭教育。家长是孩子的第一任老师，家长的善导是家庭教育的黄金，要掌握孩子的心理，抓好萌芽教育，才能使孩子逐渐步入正道。教育孩子是我们教师的责任，也是家长们的责任。家长和学校要是形成一种合力，不能是相悖的教育。
18、家长给孩子创造一个学习的氛围。和孩子多交流，多关注孩子的学习，检查孩子的作业，询问孩子在校的表现。针对学生的情况，及时和老师联系，及时沟通。希望家长多了解子女的学习情况，不要只关心期末学习成绩，更应该关注的是学习过程！在假期、周六、周日，家长应督促孩子多看书，少看电视，尽量不上网打游戏，引导孩子学会学习。
19、尽量不要在上课时间打电话或发信息，尽量找下课、中午休息或晚上下班以后的时间。
20、学生有什么疾病、情绪变化和特殊情况及时和我沟通。
21、对于学校需要做的事情和上交的东西不拖拉、及时有效：存饭卡的时间，让带的书籍和交费用。
22、教师的要求必须认真对待和完成：穿校服带胸卡，本次校讯通通知的问题，检查学生的作业，保质保量、签字不流于形式。
23、每名同学至少上交一篇优秀日记、读书体会、征文“我的2013”，（具体格式要求：标题宋体三号居中，下面写铁岭市实验学校小学部四年四班 姓名，正文宋体四号，单倍行距，页边距左3，上下右2，最好图文并茂）还可以有年俗摄影作品和美术作品
24、安全教育。夏天快到了，要教育孩子不要下河洗澡、摸鱼，交通安全要重视，饮食安全不能调以轻心，校内活动家长也要经常了解，发现问题及时和老师联系。
25、学习内容
26、家长要经常过问孩子的学习，了解孩子的家庭学习效果。督促孩子独立、认真、快速地完成每天的家庭作业，并让孩子养成检查作业、放学及时做作业，按规定时间完成作业之后再做其他事情的好习惯。要教育子女养成独立完成作业的习惯。做作业是加深知识理解、巩固教学所得的主要方式，有些孩子不愿下工夫自己做作业，要么在校抄袭他人做的作业，要么在家里缠着家长替他解答、替他检查，因为现在家长素质提高了，能帮助小孩解决作业方面的问题。这样的孩子即使每天交了作业也是很难掌握真知的。所以，家长一定要让孩子从小养成独立完成作业的习惯。需要多与孩子交流，询问孩子在校的学习情况。要善于发现孩子学习上的进步，给以及时、充分地肯定，并提出新的要求。小学阶段很多学生学习方法比较消极、被动，家长应当有意识地加以指导，并使之形成习惯。另外还要帮助孩子克服学习上的坏毛病。随着年龄的增长，有些孩子已经不知不觉地养成了一些坏习惯，如放学回家后贪玩，作业马虎，不愿自己检查，在作业本上乱撕乱画，不爱惜文具，随意损坏或丢弃文具等。家长不可小看这些，这是态度问题，我们家校一定要互相配合，帮助孩子克服，让孩子养成认真负责的态度，该学习时就集中精力学习，该玩的时候就痛痛快快地玩。
27、暑假读一本好书活动。指定书目：《三国演义》《假如给我三天光明》《钢铁是怎样炼成的》
28、我首先把本学期期中检测学习成绩向大家汇报一下。有的学生也能考到95分，但是对数学的兴趣不够高，主动性不高，独立思考不够，总是存在被动学习。这说明他快乐学习的的习惯还没养成，他的学习潜力将受到限制。如果家长和老师不去帮助他们，学习成绩将会无法得到提高。
29、正确看待孩子的分数，要善于追根求源，找出问题本质，例如计算教学。善于发现孩子的闪光点和进步的一面（不要认为分数就是一切，考试分数高，要引导孩子不要自满，分数不理想，应该与老师、孩子一起研究问题的所在）。
30、帮助学生养成反思自己的行为和学习的效果的习惯。最好的办法就是写日记。我读《曾国藩家书》，他之所以成功最主要的原因就是他能够对每天的活动进行认真反思。
31、家长要注意培养孩子良好的品行习惯，对孩子的道德品行、良好习惯的养成要从小抓起，从小事抓起。对不良行为要及时地预防和矫治。
32、在学生的学习方面多与教师进行交流。家长了解学生的学习情况往往不如教师了解得多，何况有的学生向家长汇报假情报，不说真话。所以要想家庭和学校双方面共同对孩子的教育有所促进，家长同志们就要更多的和我们的教师进行交流。
33、不要过分娇惯孩子。我觉得过于娇惯孩子，怕孩子吃苦，这是家长的共性。况且你有没有想过，像这样的孩子，眼前确实是不吃苦，不受累，不缺钱花了，可是孩子缺少与困难抗争的经验和能力，将来遇到困难怎么办？面对竟争激烈的现代社会，没有吃苦精神的人将来能在社会中站稳脚跟吗？并且学生手里的零用钱多了，往往会用于上网、打游戏，等。所以对孩子的零用钱家长要有所控制。家长同志们，我们的'目标是统一的，我们的任务是一致的，愿我们相互合作，把我们的学生，您的孩子，培养成学习勤奋，品质优良的优秀人才。
34、少给孩子零花钱，让孩子从小养成节俭的好习惯。
35、多让孩子做家务，培养他对家庭的责任感，锻炼生活能力，同时也可以为他们提供习作素材。
36、时刻提醒孩子注意安全。
37、多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾，由于孩子的个体差异，免不了学生的成绩有好有坏，孩子由于不肯学习，导致成绩差，我们是该适当的批评，但是有的孩子学习已经很用力了，成绩却不怎么理想，我们更应该给他信心，而不是一味地给他泼冷水，这样反而使孩子对学习产生反感情绪，面对成绩差的孩子家长不应该放弃，应该想办法让孩子把学习搞上去。
38、严格管理时间，科学安排时间。家长应注意以下几个方面：
39、家长应经常询问孩子的学习情况，了解孩子的学习情况。督促孩子独立、认真、快速完成日常作业，养成按时完成作业、检查作业的好习惯，并注意督促孩子带作业到学校检查。
40、预习的习惯
——幼儿园期末家长会老师发言稿 40句菁华
1、书写1至10的数字，这将是升大班的前提要求。
2、要让他们认识自己的名字，因为上大班了教室里的毛巾杯子都会换上名字而不像小班和中班一样贴照片了。〔会写更好〕
3、能有礼貌的专注地倾听别人说话。
4、热爱集体，关心他人，对人热情有礼貌，具有初步的集体荣誉感和责任感。
5、能主动与同伴合作，体验同心协力完成任务的快乐。
6、在操作活动中，学习“20”以内数的分解与组成初步体验总数与部分数之间的等量、互补、互换的关系。
7、学习“20”以内数的加减，以及会正确书写。
8、在美术活动中能大胆地使用多种色彩作画，具有初步的合作意识。(以上是艺术领域所要达到的目标)
9、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时，请您在送孩子入园时及时告诉老师，以便我们能多关注孩子。请需要服药的孩子家长向老师说清服药的时间、剂量，不能让幼儿自己交药，防止吃错药的现象发生。
10、现在的孩子都是独生子女，不太会和同伴相处，请家长理性的思考和处理幼儿之间的矛盾，孩子天性活泼好动，他们之间有了矛盾或磕磕碰碰很难避免，但孩子的矛盾来去都很快，我们希望家长和老师一起正确引导，让幼儿宽以待人，学会分享，学会合作，学会和小伙伴友好的交流和相处。
11、请配合提醒幼儿注意个人卫生，例如：饭前便后要洗手，不随地大小便，不喝生水，不吃生冷食品，不吃没煮熟的食物等，做好近期防控工作。
12、如果你的电话号码有变动也请你及时告诉我们，以免有急事时联系不上。
13、教学方面
14、提高孩子的自理能力
15、多种运动锻炼
16、在园在家教育目标要保持一致，在园我们要求幼儿做到自己的事情自己做，希望寒假里家长们也一样相信幼儿一定能做得好，避免包办代替。
17、下学期希望家长能鼓励幼儿坚持天天上幼儿园，多鼓励幼儿积极参与户外的体育锻炼，增强体质。
18、寒假期间，请您安排好孩子的生活作息时间，坚持早睡早起，保证孩子有规律的饮食与生活，养成良好的生活习惯。
19、放假了，孩子看电视的时间难免会过长，请您把孩子看电视的时间控制在2小时以内，提醒孩子与电视机保持距离1。5米以上，注意保护眼睛。
20、方面：在饮食、运动方面xxx(幼儿姓名)的积极性比较突出。
21、会方面：xxx在交往中就比较谦和，害羞。xxx比较主动。xxx善于合作。
22、学方面：具有较强的好奇心例如：xxx喜欢多问一句为什么
23、言方面：有较强的接受能力与表达能力xxx
24、体健康在集体生活中情绪安定愉快。
25、解必要的安全保健常识(了解身体主要部位的功能及保护方法，剧烈运动后不立即停止，不马上饮水。乘车不将手等伸出窗外。遇到危险时掌握简单的自护和自救方法)
26、过简单地队形、队形变换等游戏培养幼儿团结合作的意识。
27、意与人交流，有礼貌的用语言表达自己的想法、做法。
28、意识地倾听，理解对话和儿童文学作品的主要意思。
29、正幼儿普通话的正常发音。
30、动参加各方面活动，发挥自己所长，增强自信。
31、社会常识(风俗习惯、常见标志等)
32、动手能力方面：
33、学习能力方面：
34、学习习惯
35、注意饮食卫生。不吃过量的零食，在家饮食要规律，按时吃饭，不挑食，多吃蔬菜。
36、寒假期间，请您安排好宝宝的生活作息时间，坚持早睡早起，保证宝宝有规律的饮食与生活，养成良好的生活习惯，加强对孩子的情感教育。
37、小班的小朋友注意力比较集中，能集中精力从事某种活动也较小班长，一般为20分钟到25分钟，能动能静、反应快、动作灵活，活泼好动的特点在小班孩子身上尤为突出，他们说是在那里不停的变换姿势和活动方式。如动动手、伸伸腿或做些小动作，比如他们自由的奔跑等，不能很好的控制自己、掌握自己的行动，显得比较活泼，这里面有个问题，就是小班的孩子好动，因此，孩子与孩子之间很容易产生肢体的接触，特别是一些调皮的孩子会在上课或是下课的时候，你碰碰我，我摸摸你，这是在小班身上一个比较普遍的特点，所以在本学期教室里适度安静活动比较多老师会不停的提醒孩子接下去该做什么了？帮助他们养成幼儿园生活及学习的规律。
38、孩子来园时很高兴并与父母招手再见。父母走时比较放心，但往往新鲜感过了，或玩够了时就会哭闹，这样的孩子往往第二、三天开始哭闹，这样叫“后犯劲”。这样的孩子还不如开始就哭的孩子适应的快。所以说我们一看第一天不哭的就担心“后犯劲”。
39、有的孩子*常不哭，一到午饭后要上床了就开始想家了，也有的孩子一天不大哭，等父母接来了却抱着大哭，感到很委曲。
40、要有决心坚持送孩子，不能一天打鱼，两天晒网，要明白孩子哭闹是正常的事，千万不要孩子回家百般的呵护，好像欠了孩子什么，这样孩子反而更想家。
——中班升大班家长会班主任发言稿 30句菁华
1、家长们接送孩子时要大手牵小手，不要让孩子乱跑，对孩子的安全着想，不准在校门外给孩子买零食，这些食品吃了对孩子身体不好。
2、伙食结算方法。长期不来园的幼儿退伙食费的*均数，零时不来的退*均数减去早餐费。
3、知道一些自我保护的常识，安全使用常用工具，学习简单的自救知识。
4、能有礼貌的专注地倾听别人说话。
5、在操作活动中，学习“10”以内数的分解与组成初步体验总数与部分数之间的等量、互补、互换的关系。
6、学习“10”以内数的加减，以及会正确书写。
7、能自然地运用动作、表情与他人交流合作。
8、督促幼儿天天坚持来园，有事事先请假，不亲自来打电话也可以的，我的电话号码是xxxxx，如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们，以免有急事时联系不上。为了确保幼儿的人身安全，我园要求履行接送卡制度，请家长配合我们做好，如请别人来接，请及时与老师联系，告知老师。
9、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时，请您在送孩子入园时及时告诉老师，以便我们能多关注孩子。请需要服药的孩子家长向老师说清服药的时间、剂量，不能让幼儿自己交药，防止吃错药的现象发生。
10、因为幼儿再经过1年就要上小学了，积极做好幼小衔接工作，也是我们这学期工作的重点，幼儿教育不同于小学教育，它不是以摄入课本知识为主，它着重于培养孩子对各种知识的学习兴趣及各种行为习惯的养成教育，幼儿教育主要以游戏为基本活动，注重综合性、趣味性、活动性。只有让孩子拥有浓厚的学习兴趣、良好的习惯，进入小学后才能很快的适应。所以从现在就需要幼儿在日常生活中慢慢去适应，从早晨的入园时间开始，尽量不迟到，（让孩子在8：00前到园，这也是为了让幼儿能吃到热腾腾的早餐）逐步养成良好的生活、学习习惯，学会自己做一些能力所及的事情，如：自己穿脱衣裤、自己吃饭，学会自己整理学习用品，学会自己记录完成作业。这时需要家长经常督促幼儿认真、及时的完成任务，督促幼儿检查学习用品是否带齐，为上小学打下好的基础。有家长说：“我的孩子经常丢橡皮，铅笔！”有的家长说孩子的书包像“字纸篓”，乱得要命。孩子这种行为形成的原因就是因为家长包办—切，未能培养起孩子自我管理的能力。其实在孩子刚开始学习，会碰到诸多难题，比如说用橡皮擦掉写错的字，并且不会把纸擦破，对*来说很简单，可是5——6岁的孩子其实是一种挑战。多鼓励孩子动手尝试，在刚开始的失败中累积经验，不断探索，孩子不仅会逐步学会使用橡皮，还培养了孩子的自信心。
11、作业作业要按时完成。这里的完成是指孩子自己完成，父母只是指导督促，不是你们完成，当然也有要你们完成的作业不过一般比较少，我会特别交代幼儿告诉你的，这种情况下也请你要按时完成，给孩子树立一个好的榜样。
12、20—7：550入园
13、为让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动，希望各位家长尽量让孩子在8：15前到园。如果因为特殊原因不能入园，请与本班老师联系来请假。要不，我们老师也不知你是否来不来园。
14、孩子在家出现情绪不稳或身体不适时，请您在送孩子入园时及时告诉老师，以便我们能多关注孩子。同时请您放心我们会把你的孩子护理好的。如果孩子有药请交到老师手中。
15、不要事事包办代替，孩子的发展潜能是非常大的，孩子能做的事尽量让孩子自己去做。（比如系鞋带、叠被子等，大班孩子基本上能够自己独立完成了。）
16、孩子的坐姿问题：现在班内孩子坐姿个别孩子还不算好；请家长在家也要经常提醒一下孩子。
17、作业：有的家长认为孩子的作业好坏是老师的责任，而家长自己不给予指导。
18、铅笔盒：最多带3支铅笔，一块橡皮。
19、要求孩子做的事情，自己必须以身作则，自己先做好。
20、将孩子送到教室交到老师手中。
21、提高孩子的自理能力
22、我本学期担任数学，首脑速算，智宝宝，语言，四大领域的课程。首先我们来谈一谈很多家长都特别关注的一门学科，数学。本学期数学我们要求孩子掌握10以内数的组成和加减运算。请大家注意一下，这里我们所要求的是让孩子掌握10以内的数的组成和加减运算就足够了。我很能理解家长们望子成龙望女成凤的心情，谁不希望自己的孩子将来有出息呢？但是不能因为这样就急于求成，把孩子这个年龄段还不能完全掌握的知识硬塞给他们。当然有的孩子已经可以吃透更难的的知识，那么我们可以适当给他增加难度，学习更难加减运算。在这里我只是想告诉大家不要只看到孩子有的数学计算题不会算就觉得自己的孩子笨，不如别人。计算只是考察孩子各种能力的其中一个方面。通过上学期的教与学，幼儿已初步掌握了1—5的加减运算，理解了1—5的数的组成，这个学期的教学目标：
23、教幼儿学习等分实物或图形，并区别物体的高矮。
24、启发幼儿按物体量的差异和数量的不同进行10以内的正逆排序，初步体验序列之间的传递性、双重性及正逆性关系。
25、教幼儿认识一元以内的纸币，能说出它们的单位名称，知道它们的值是不同的。
26、培养幼儿能清楚讲述操作活动的过程和结果。
27、培养幼儿积极主动的进行数学活动，学会迅速，有条理的摆放、整理活动材料。
28、如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们，以免有急事时联系不上。
29、我们有大多数的家长都开了园讯通，每天我们老师都会把当天学过的内容发给家长，请家长及时查看了解幼儿的学习情况及幼儿园有关信息动态、如何家园配合，积极参与讨论育儿话题以便共同教育好我们的孩子，如果家长有什么事情需要交代老师的也可以直接回复园讯通的信息。
30、这个学期的一些需要大家配合的大型活动：10月份的家长开放日，10月份还开始收集开展主题教学的材料，也是需要大家配合的；还有冬季运动会。希望家长朋友收到老师发出的信息说需要您来园参加活动时，希望你们都能积极配合。
