1、xx同学真善于思考。适用于xx的同桌上课心不在焉。
2、行为描述代替泛泛指责。减少主观色彩，不轻易做人格评价，这是避免课堂上师生对立的重要策略。行为描述指尽可能*实地、具体地指出学生的一个确定的不良行为。泛泛指责指针对学生性格和特点泛泛地批评贬损学生(比如指责学生“懒惰”、“粗心”、“太坏”)。泛泛指责往往是夸大了问题，将问题描述成巨大无法解决的困境。
3、讨论
4、反馈
5、明确制定计划要求：计划是班级管理过程的起始环节。制定计划要做到目标明确，切实可行。从巩固已有成绩，解决遗留问题，考虑班级基础和今后发展出发，依据班级教育和管理理论，依据学校的总体工作目标，从实际出发，通过具体的项目、指标、进度、完成的期限等的谋划，确保学期工作有序开展。并能努力做到不落俗套，敢于开拓创新。
6、*时检查和阶段检查相结合。*时检查要及时、灵活、机动，如每天检查学生出勤情况，卫生情况，作业情况；阶段检查一般安排在期中、期末进行，要做到全面、集中、系统，如期中、期末检测。
7、提醒各科课代表收齐作业及时上交老师。
8、检查学生向老师主动问好，不说脏话。
9、策划好本班文娱活动。（视班级情况而定）
10、每天提醒和检查红领巾佩戴情况。
11、每天上午第一节课前收齐家庭作业，做好登记，及时交给任课教师。
12、课间及时整理讲台、教师办公桌上的物品。
13、保持门窗干净。
14、课间、中午巡视保洁区，举报乱扔垃圾的同学，主动带领同学拾捡垃圾。
15、学生离开教室时，要求桌面无杂物，椅子放入桌肚。（到专用教室上课，桌面无物品。）
16、早上7:20前到班，佩戴值日班长的标志。
17、填写《班级情况日志》，评价当天每个小组的表现，包括：早读、卫生、广播体操、眼操、课间纪律、好人好事、重大事件……
18、每天放学前面向全班总结本班一天的情况，表扬优秀小组，指出存在问题。并把《班级工作日志》转交给第二天的值日班长。
19、每个学生都要争取在德、智、体、美、劳等方面得到和谐、健康的发展。
20、同学之间、师生之间、学生与家长之间、老师和学生家长之间都要和谐相处。做到相互尊重、相互包容、相互帮助。同学之间要像亲兄弟姐妹一样和睦相处，相互之间不讽刺、不侮辱、不伤害。
21、得分规则：
22、形成一个团结一致的教师集体
23、参加学校和年级的活动。由班主任和班委共同商量决策，或者与全班同学商量决策。
24、班长：抓班级整体工作，进行每天的考勤工作，定时参加学校德育处的班长会，召开班委会商量本班的事物，一般活动有自己的决策权。有难解决的问题与班主任商量，作出决策。同时，有义务将班里发生的问题及时与班主任沟通，否则要承担责任。
25、语文、数学、英语课代表，每天负责收缴课堂、家庭作业，并把交作业情况汇报给本科任课老师和班主任处，课间积极与本科任课老师结合，布置好当天的家庭作业。有权利监督组长的作业和背诵知识的情况，有权利分配组长检查组员的作业和背诵知识的情况。
26、每旷课一节扣2分，迟到、早退一次扣1分。
27、自习打闹、说话、看小说及其他闲杂书刊或做干扰其他同学学习的事，打架、骂人、侮辱人，每项扣2分。
28、顶撞老师，情节稍轻，每次扣5分，较重者按《对违纪学生处分规定》处理。
29、在教学楼内大声喧哗，或做各种体育活动的，每次扣2分。
30、在宿舍楼内大声喧哗，或做各种体育活动的，每次扣1-3分。
31、午休晚睡时间，说话、点灯、看书、听收音机、打闹、外出的，每次扣1-5分。
32、在宿舍楼内就餐，楼道内洗衣服、洗澡、刷牙、乱泼水的，每次扣1－5分。
33、午休晚睡迟到一次扣2分。
34、顶撞或辱骂伙房工人的，一次扣20分。较重者按《对违纪学生处分规定》处理。
35、在校园内追逐打闹的，扣1至5分。校园内骑自行车，扣5分。
36、按照学生证佩带规定，不佩带学生证（牌）的，扣1分/人，转借学生证（牌）的，每人扣1分。
37、损坏公共设施，在校园、教室内乱涂、乱刻、乱划，爬窗、爬墙，损坏花草树木、践踏草皮，每次除扣1―10分外，另负赔偿责任。
38、乱扔废纸、塑料袋、冰糕袋、饮料盒（袋）等废弃物的，随地吐痰的，每次扣1至5分。
39、做操时，每班卫生值日员不超过5人，否则每多1人，扣1分。
40、不尊重家长，家长意见较大，经查属实的酌情扣分。其它需要扣分者，经查属实，参照上述标准酌情扣分。
——公司车辆如何管理制度 60句菁华
1、员工外出办事，三公里以内，应首先选择公交车为主要交通工具(经理以上人员及财务部支取大额现金用车除外)。其他贴合条件的用车，一律登记、记录、申请。
2、车辆实行节假日及夜间归位管理，下班后必须按公司指定的存车地点存放，任何车辆不准随意更换存车地点，如遇特殊情景必须提前通报主管人员并请示主管领导批准。
3、未尽事宜按《中华人民共和国道路交通法》和相关法律法规执行。
4、让车与会车：货车让客车，大车让小车，拖拉机让汽车，非机动车让机动车，空车让装载车。
5、距交叉路口、弯道、公司大门15m内不准停车，消防栓前2m内不准停车，马路的中央不准停车。
6、车辆装载重量不得超过核定载重量。货物长度前后不得超过车身2m，小型车不得超过1m，超出部分不能触地。左右宽度各不得超过车厢10㎝，高度从地面算起大型车不超过4m，小型车不超过2.5米。
7、不准驾驶机件失灵，违章装载的车辆不准超速行驶。
8、所有公车需由公司内部持有驾照人员驾驶。公司车辆公出前需提前半天到行政部进行申请，由行政部进行统筹安排后，决定是否可使用。
9、车辆每日使用完毕、或节假日应停放在公司指定场所，任何时候离开，车上都不得放置贵重物品！
10、公司车辆实行定人定车责任制，专人驾驶，禁止私自将车辆交他人驾驶。
11、驾驶员应严格遵守车辆操作规程，加强对车辆的经常性安全检查，定期维护保养，严禁带故障出车。
12、任何时候、任何情况下，发生事故必须立即电话报告办公室，并在回单位后写出书面情况报告。
13、5未经批准，任何人不得私自调用公司车辆。私自开车造成的一切经济及法律责任由责任人承担，公司有权根据情节给予扣绩效分、通报批评、降级、降职的处分，情节严重的，予以开除。
14、2车辆维修由配送部主管负责鉴定。对于车辆出现的问题，鉴定是小问题，由驾驶员自行维修；鉴定为须进修理厂维修的，由配送主管填写《车辆报修单》，经行政人事部经理签字，每次预计超过500元的报总经理签字。
15、3违章驾驶的罚款由驾驶员自行承担，因驾驶员违章而造成的交通事故，并给公司造成损失的，由驾驶员自己负担。
16、6每月第一个工作日，驾驶员必须将该月的行车日志和驾驶员月报报物流部和总经办检查，核实。
17、严格遵守道路安全法律法规及工作规范，严肃安全操作规程，落实各项安全工作制度，组织开展安全活动和安全知识学习，提高全员安全意识。
18、检查消防设施是否安全有效。
19、建立安全奖惩制度，依制度进行奖惩。
20、对交通主管部门检查发现的安全隐患整改事项，按时逐项予以整改、落实。
21、车辆经检测、二级维护，查出的隐患要及时整改，整改不到位不得出车。
22、对安全隐患不及时整改的责任者给予从严追究。
23、当事人应立即切断车辆电源开关，使用消防器材，布置好安全警戒线，应果断处置，不要惊慌出错，避免造成更大的灾害。
24、外出(除市区以外)用车，除履行上述手续外，必须提前一天报管理部和总经理批准。
25、公务车使用者仅为取得有效汽车驾驶执照者。
26、下列情况，违反交通或事故的经济损失及责任由驾驶员负担
27、车辆需要购置附件及物品，均由办公室负责购买，确需驾驶员购置的应报公司待批复后，再行购置，否则公司不予报销。
28、公司所属车辆的年审和各项交通规费的缴纳均由办公室统一办理。驾驶员要主动配合办公室办理车辆年审和各项交通规费的缴纳工作。车辆年审以行驶证期限为准，不得延误，如因延迟年审发生的滞纳金由驾驶员个人承担。
29、车辆的修理保养费用由办公室统一汇总，经财务审核后报总经理批准，费用由公司统一支付，因私修理费用自理。
30、当月行车产生的费用，须在次月五日前整清(节假日推延)如过期，公司一律不予报销。
31、公司所属车辆的年审，年检，及养修费用由公司汇总后统一支付。
32、车辆行驶当中，所有的违章费用，公司一律不予报销。
33、公司实行"统一管理、定点加油、分车核算、定时公布"制度，驾驶员持油卡加油。办公室直管车辆油卡充值由财务人员购买，主卡由办公室管理。
34、违章停车、高速驾车或违反交通规则，其罚款由驾驶人员自行承担。
35、公车执行公务中发生交通事故，因违章造成事故应负全部职责或主要职责的，除保险公司赔偿款项外，驾驶者承担其余费用，并作出书面检查；负次要职责或必须职责的，除保险公司赔偿款项外，驾驶者承担其余费用的10%。公车私用发生交通事故，除保险赔付外的一切费用由驾驶者承担。
36、司机将车辆送修理厂维修时，必须送到公司指定的修理厂进行修理，如果私自在其他地点维修，费用不予报销。
37、本公司员工按规定时间上、下班并打卡。按《考勤打卡管理规定》执行。新厂与老厂在不同区域上班的员工，须按规定在本区域打卡，不得异地打卡，保安要加强监督。
38、各类机动车辆进入公司(厂)区内，应注意安全第一，车速应控制在10公里/小时内。如因超速而发生意外的，由驾驶人承担全部责任。
39、公司各种车辆包括私车在新厂或老厂之间往来办事的，凭内部通行证进出，但要按规定区域位置停放。出厂时，如保安有要求，应主动配合检查。
40、设备外借，《出门证》须经生产副总签字审批确认，门卫要作详细登记后才许放行。
41、产成品出厂：门卫凭仓库的《出库单》，经核对无误后放行。
42、1公务车辆使用管理
43、2.2行政部对审批通过的用车申请，填制《车辆派遣表》，将每次外出的时间、地点、公里数记入并有申请外出人签字认可。
44、3.4公司车辆驾驶人员须有驾驶证件，并且要熟知交通相关法规和上海市路况、路名。
45、3.5公司车辆不得对外出租和出借。
46、3.8车辆管理人员根据公司运营需要，及时安排车辆出车，对需要出车的车辆应填制《车辆出车安排表》。
47、1公司所有车车辆统一油卡加油，实行一车一卡制度。
48、3车辆加油卡办理后，管理人员应按车牌号与油卡的号码进行备案登记，每月进行核对。油卡一经备案，不允许变更，如遇到特殊情况，比如油卡坏了，不能正常加油时，应报车辆管理人员，及时修理或使用备用油卡加油。
49、5车辆管理人员应根据车辆需要办理备用油卡，在车辆所配油卡金额不足时备用，车辆在使用备用油卡时应做好备用卡使用记录，便于月底数据统计。
50、9车辆在使用备用卡加油时，应收集好小票，并在小票背面注明加油车辆车牌号，交给车辆管理人员，车辆管理人员对每张备用卡须填《备用卡加油统计表》，连同《车辆用油统计表》一齐上报财务审核。
51、3车辆油卡充值申请审核通过后，财务部将以支票或本票转交车辆管理人员，车辆管理人员应提供正确的公司名称，并指定专人领取，及时充值。
52、1.4驾驶员每月底进行检查保养。
53、2.4驾驶员须办理完审批手续后方可对车辆进行保养、修理，不允许先斩后奏。
54、4保险公司在受理交通事故后，会将一联写有理赔号码的受理单交于驾驶员，尔后保险公司系统会将该起事故的理赔号码发送至驾驶人员所留的手机上，驾驶人员应妥善保管。
55、公司员工伤、病、孕去医院用车(原则上优先考虑用车)。
56、违反交通信号指示的。
57、每次事故公司损失500以下司机负次责的按经济损失的5%罚款，同等责任的按经济损失的10%罚款，主责的按经济损失的15%罚款，全责的按经济损失的20%罚款。
58、每次事故公司损失3000元以下、500元以上司机负次责的罚款100元，同等责任罚款150元，主责罚款200元，全责罚款300元。
59、每次事故公司损失50000以上，司机负次责的罚款5000元，同等责任的罚款10000元，主要责任的罚款15000元，全责的罚款20000元。
60、2车辆实行费用包干以后，包干使用人不得以任何借口，影响车辆的正常使用，对于因车辆问题耽误正常办公三次以上，收回车辆，另行分配。
——如何管理好单位食堂 40句菁华
1、经常对食堂电气设备、水电设施进行保养和检查，发现不安全隐患及时相应采取措施;
2、根据实际需要提出接待物品采购计划，计划内容包括需购商品名称、数量、单价、金额、供货商等，报局领导批准后负责组织采购。
3、定期进行成本核算，严格控制支出，为食堂管理的规范化提出合理性建议。
4、行政部经理负责监督食堂的日常工作。
5、负责对食堂的日常管理；
6、负责对每日菜品质量的跟踪；
7、负责组织食堂每月的盘点；
8、负责每日对饭菜的具体操作；
9、负责每周配合后勤主管提出各类副食购置计划；
10、协助厨师作好食堂供餐工作。
11、上班时间食堂工作人员须穿着干净整洁的工作服及防滑*底鞋。
12、食堂工作人员对待员工应笑脸相迎，彬彬有礼，一视同仁，严禁与员工争吵，虚心听取员工意见。
13、食堂内物品要摆放整齐，及时清理垃圾，严禁随地乱摆放东西，保证通道畅通。
14、定期组织灭蚊、灭鼠消杀活动，消杀前餐具、食品要隔离保管，消杀后要及时清理窗台及墙壁等死角，打扫卫生，清洗工作台面、地面。
15、泔水桶每天打扫一次，清洗干净，杜绝蚊蝇滋生。
16、未经许可，除食堂工作人员外任何人员不得进入厨房。
17、厨房设置灭火器。
18、使用炊事用具要严格遵守操作规程，防止事故发生。
19、食堂工作人员下班前，要关好门窗，检查各类电源开关、设备等。
20、食堂一律不收取现金，临时用餐到行政部交款买票，食堂凭票（卡）打饭。
21、公司员工应按照公司规定的时间就餐，禁止提前就餐。
22、采购员将采购的物品登记在采购收支表上，并做出统计。
23、每天下午食堂上报第二天上午菜谱及当天中午用餐情况，保管员根据厨师要求，现场核对，食堂管理员根据财务部规定每周领取食堂备用金，并及时与财务部结算。
24、食堂人员严禁挪用采购款，严禁以少报多；
25、食堂人员应礼貌待人，热情服务，不得刁难就餐人员；
26、妥善保管、使用食堂用具、电器等物品，不得故意损坏。损坏物品原值赔偿并处以50元以上罚款。
27、食堂菜品、用具严禁带回家，否则视贪污处理，并处以100元以上的罚款或薪资降级，情节严重者予以辞退。
28、遵守食堂安全管理规定，未经许可，带外来人员进入食堂工作区罚款50元，情节严重者予以辞退。
29、行政部总务科为公司总部食管管理的归口部门，负责公司总部食堂的日常管理。
30、负责对食堂的费用结算管理。
31、食堂工作人员为公司正式员工，隶属公司行政部总务科管理。
32、食堂工作人员的卫生要求；
33、领导、客人（业务）、应聘人员等用餐
34、本制度适用于公司职工食堂及全体员工。
35、食堂员工须持有效《健康证》及《食品卫生知识培训合格证》方可上岗;
36、养成良好个人卫生习惯，做到勤洗手勤洗澡、勤理发勤更衣，不留长指甲，不涂指甲油，不戴戒指，上岗、返岗前必须洗手消毒，工作期间必须戴上工作帽。不得有面对食品咳嗽、打喷嚏等有碍食品安全的行为。
37、4烹调时注意原料的种类，、性质、厚薄和数量，必须煮(炒)熟煮(炒)透。加工蔬菜。加工蔬菜应做到一洗(洗干净)、二浸(水中浸泡30分钟)、三烫(开水烫后去除菜水)、四炒，以防止蔬菜上残留的农药食物中毒。
38、3蔬菜瓜果洗净后必须放置于菜架上，不得随地乱堆放;
39、4清洗餐具的水池，不得与清洗蔬菜、肉类等的水池混用;
40、餐具用具是否每次用后清洗、消毒，是否按规定和要求进入配餐间存放保洁。
——小学班级课堂纪律管理制度 40句菁华
1、作业没写完，每次得2个哭脸。(包括家庭作业)
2、错题能及时改正的加1笑脸。(包括家庭作业)
3、说脏话每次1个哭脸，严重者得2个哭脸。
4、值日生早晨7：00前到校打扫卫生。职责到人，分工明确，7：30打扫完的得1个笑脸，没有被扣分的得3个笑脸，如在7：30后没打扫完，则小组每人得2个哭脸)
5、被检查组扣分，扣几分小组每个成员就得几个哭脸。(谁的地方谁负责，公共地方值日小组负责)
6、、测试、考试前15名且在80分以上者每人两朵花
7、遵守学校及班级的规章制度，热爱学校，热爱班群众，关心班内每个成员，时时刻刻要维护班群众的荣誉。
8、学生请假务必有请假条并且有班主任的签字，没有班主任签字不得准假(家长电话联系学校)。
9、课间监督学生是否玩危险物品。一旦发现立即制止，并没收危险物品交于班主任。
10、每个成员都要用心参加学校组织的各项活动，领头为班级争取荣誉，做其他同学的好榜样。
11、值日生9：20之前打扫完室内外卫生，值日生回家前关好门窗，如学校批评打扫不干净或不及时，下一星期组长罚2天，组员罚三天，并且全组成员每人扣0。2分每一天早上做完值日后，并且持续一天中地面上无垃圾。若发现有人随地扔垃圾，有权利责令他拾起，若此人不听，交班委会处理。
12、不迟到，不早退，不旷课，有事先请假。
13、在校园内使用普通话，使用礼貌语言，做一个礼貌的学生。
14、上课认真听讲，不讲小话，不玩小动作，用心回答问题。
15、早读时声音要洪亮，有感情。
16、注意卫生，做到不乱扔、不乱画，桌椅摆放要整齐。桌子里不能存放垃圾，桌面学习用品的摆放要整齐。
17、着装要规范，注意个人清洁卫生，勤洗头，勤换衣服，勤剪指甲。
18、不准在教室、走廊上高声喧哗，追逐打闹
19、每次考试进步在五个名次以上的每人加三分。
20、违反校纪吸烟私自离校翻墙上网的一次扣10分
21、课前认真做好上课准备，学习用品要整齐安放在课桌指定的位置。
22、上课时，精神饱满，坐姿端正，自然挺胸，两手放在规定的位置，不做小动作，未经老师许可，不能随便离开座位和教室。
23、下课时，教师宣布"下课"，班长发出"起立"口令，在教师招呼后，学生方可*静有序地走出教室。
24、上课时要坐姿端正，认真听讲，紧跟老师授课节奏。
25、课间学生必须到教室外休息，但不能作剧烈活动。违反学生扣0.2分/生；
26、学习：
27、积极配合相应学委的工作，认真完成作业，按时上交。
28、所有同学必须参加班级自习，特殊情况请与辅导员请假，班委负责点名及详细记录(迟到、早退、事假、未到)。
29、无故不上晚自习或有事未请假的均视为未到，由值班班委如实记录。
30、晚自习请假讲明请假原因及请假长度。
31、评优、评先依据学生手册进行评选。
32、班会无故缺席三次以上的同学，将予以批评，并影响其本学期考核成绩(需要点到的班级活动处理方式同上)。请假的同学需出请假条及相关证明，经班级辅导员批准方可请假。
33、班会期间同学应保持安静，积极参与，期间若有不同意见可举手发言
34、考勤
35、按时就寝，夜不归宿者一次扣5分，多次屡教不改者给予批评教育或警告至开除学籍处分。
36、不准留外校人员在宿舍过夜。
37、以各种形式进行赌博或提供赌博条件者，寻衅滋事、持械打人、打人致伤者视情节轻重给予记过至开除学籍处分。
38、不准在宿舍集中酗酒，违者给予批评教育或警告处分。
39、在校内(非宗教场合)进行宗教、迷信活动，经劝阻不改者给予警告或开除学籍处分。
40、在任职期间要工作认真、态度积极、积极配合学院及系部各项活动的开展。
——课堂教学评语 60句菁华
1、教师讲授目标明确，重点、难点分析到位，基本功扎实，课堂气氛融洽，学生思考积极;教学设计合理、科学，教学要素配合默契，各种关系处理得当。
2、教学重点难点突出，操作演示正确规范，课堂容量、密度适当，符合认知与发展规律。能有效地创设学生自主、合作、探究的情境，重视学生对过程的体验，启发得当，发问有利于学生思考，学生练习充分，作业量适当。
3、大胆放手让学生参与对新知的探究，对提高学生的学习品质和和自学能力起起到了一定的帮助。老师的课语言精练，教学环节过渡自然，过程由浅入深，方法灵活多样
4、老师课堂激情高，教学环节紧凑，合理把握重点，突破教学难点。通过有效的合作交流和自主探索，把一节枯燥的计算课上的很精彩
5、老师期待着你这颗明星能发出更加耀眼的光芒！
6、教师授课仪态大方、声音清晰洪亮。根据学生具体情况：年龄大小、知识接受能力、自主学习的能力等因素，教师安排教学任务，进行教学设计。学生在教师的引导中循序渐进的获得新知学生能够按照在教师的引导下参与学习活动，思考、交流、合作、演示、实验等活动，能在教师的引导下积极参与学习、实践，学习兴趣浓厚。部分学生自主学习能力较差，不能够和其他同学一起完成教学任务。
7、是个敢想敢做的小女孩儿，课堂上总能听到你独特的见解！
8、保持你的好奇心，这将是你创造的源泉。
9、你的音乐感觉很好，希望音乐能带给你快乐！
10、你这节课发言了好几次，看来你是一个善于思考的好孩子。
11、你好厉害!敢向书本提出问题，你的勇气令人羡慕!
12、通过你的发言，老师觉得你不仅认真听，而且积极动脑思考了，加油呀!
13、谢谢你指出了老师的错误，使老师不会错一辈子。
14、老师相信你，要对自己充满自信。
15、这个问题你处理得太棒了，连老师都自愧不如，继续努力吧，你一定会更出色!
16、你们都是有心的孩子，发现了生活中的这样多的数学的问题。
17、你是一个很聪明的孩子，如果你能再守纪律，老师更能喜欢你，真希望那一天早一点到来!
18、你的想法真有创意，你愿意进一步谈谈你的想法吗?
19、你提的问题很有价值，都快成小老师了!
20、你一直是一个聪明的孩子，要是遇到问题能再认真思考一下，那就太棒了!
21、老师知道你已经努力了，回答错了也没有关系，你在老师心理是好样的!
22、你的这一种解法很独特，把你是怎么想的告诉大家，让同学们和你一起分享快乐好吗?
23、错了，没有关系，下次努力!
24、从你高举的手里，老师感到了你的求知热情，让我们为你的求知热情鼓掌!
25、你回答得很正确，思路也简捷，如果声音再响亮一点，就更好了!
26、你的声音真好听，能再大声一点吗?
27、你的想法很好，希望你做的更好!
28、你很有创造力，但还要继续努力!
29、请你大胆的向全班同学亮出你的观点，说的有道理的我们一定给予掌声鼓励。
30、你能用不同的方法解题，把学到的知识应用到实际当中去，真了不起!
31、我真喜欢你努力钻研的精神!
32、你的自学能力让我感到惊讶，你真棒!
33、小晓小朋友：你是个活泼可爱，热情大方的好孩子。每天都能记住老师布置的任务，而且能认真地完成；你爱动脑筋，能积极举手发言。你的口语表达能力也比以前进步了，你也越来越爱清洁讲卫生了。老师希望你各方面都表现很好。在新的一年里，老师相信你一定会更棒的'，加油！
34、小晓小朋友：你是一个不爱说话的小男孩。你做任何事情都很认真、仔细，老师布置的作业总能按时完成。每当在课堂上老师叫小朋友坐好的时候，你总是第一个坐正，每当所有人作业交上来的时候，你的作业总是让老师觉得最舒服。上课你能认真听讲，可是当你遇到困难的时候不喜欢主动与老师、小朋友交流，老师希望你以后与人相处在大胆一些，主动一些，宝贝好吗?
35、小晓小朋友：你是一个文静、内向的小女孩，喜爱听老师讲故事，上课的时候，能专心听讲，*时能主动帮助有困难的小朋友，还会主动帮助老师整理区角的玩具。如果你在数学方面能严格要求自己，珠心算学习中提高运算速度，那你一定会更出色。加油啊宝贝！
36、别急,再想想,你一定会说好!
37、第4组的同学个个眼睛睁得大大的,亮亮的,我感受到了你们特别认真,注意力特别集中!
38、你很像一个小老师,不仅管好了自己,而且把自己的小组也管理得很好!
39、这个问题很有价值，我们可以共同研究一下！
40、你真聪明！想出了这么妙的方法，真是个爱动脑筋的小朋友！
41、你特别爱动脑筋，常常一鸣惊人，让大家禁不住要为你鼓掌喝彩！
42、瞧瞧，谁是火眼金睛，发现得最多、最快？
43、你很会思考，真像一个小科学家！
44、谁愿意来为大家做个示范？展示一下自己的本领！
45、你是一个很优秀的记录员，不仅把观察的内容都详细地记录下来，而且还写得非常端正、清晰！
46、哇，你的作品太好了！
47、为我们的成功鼓掌！
48、心动不如行动，让我们研究吧！
49、别泄气！还有机会等着你！
50、只要认真细心，什么也难不倒你！
51、试一试，相信自己，老师知道你能行！
52、你是敢于尝试的勇士，好极了！
53、你真是一个有创意的小天才，希望大家多向他学习!
54、你回答得太好了，说明你知识面很广，思考问题也很透彻!
55、你说得太棒了，老师都为你感到骄傲!
56、你真棒，你回答的真好，既具体又完整，语言也很美。
57、虽然你说的不完全正确，但我还是要感谢你的勇气。
58、您，是载送卫星的火箭。您，是海上的罗盘针。您，是投入，您，是付出。您就是我们孩子最敬爱的老师。您教给我们孩子“学而不思则惘，思而不学则殆”。
59、春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。
60、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天;您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。
——《朱自清 春》课堂教学 50句菁华
1、课件出示大自然一年四季的风景图。
2、教师范读课文。
3、正音正字，解词(课件)。
4、大声读课文3遍
5、第五自然段——春风图(课件15)见教案。
6、究修辞的搭配
7、培养学生热爱大自然、热爱生活的感情。
8、教师配乐（班德瑞《春天里的一天》）朗读：
9、迎春图：（第７自然段）
10、准确把握作者的感情脉络，经过朗读训练，要使学生能读出作者在文中要表达的感情。
11、揣摩文中准确而生动的词语和句子，体悟作者语言表达的巧妙；
12、“盼望着，盼望着”为什么要连用两个呢？
13、这段抓住了春草的什么特点来写？（教师明确：嫩、绿、多）
14、把“小草偷偷地从土里钻出来”换为“小草一下子从土里生出来”，体会其表达效果有何不同。哪个好？
15、分组朗读课文！比一比哪一组朗读得最好！并思考本文语言的形式特点。
16、由此看来，课文可以分成几部分？完成学程单第一部分第4题。
17、教师：制作教学课件。
18、你最喜欢文中的哪一个句子?为什么?课后写在积累本上。
19、能力形成目标：
20、重点：揣摩文中准确而生动的词语和句子，体悟作者语言表达的巧妙。
21、学生齐读
22、导入：
23、反复诵读整体感知
24、感谢朗读组为大家展示了精彩的课文朗读，请同学们先各自朗读品味，然后每个小组合作朗读或者对读。（教师进行必要的朗读指导）
25、提出自己阅读中不能解决的问题，在学习小组内先自行解决，然后将小组无法解决的问题提至全班。
26、有同学说文章开头“迎春”写得很精彩。确实如此。“盼望着，盼望着”，两个词叠用，不仅能生动地表达出作者向往春天的.急切心情，而且把读者的心“吊”起来，引起共鸣。
27、描绘了一幅怎样的图景?
28、抒发了作者怎样的感情?
29、学生思考,自由发言，教师归纳：
30、教师设疑:
31、品读赏析：作者用了三个比喻句是对春的特点的高度概括，也是作者献给春天的一首赞歌,学生体会作者把春天比作娃娃、小姑娘、青年的好处。
32、面对美丽的春景，你想怎样赞美它？（可以说一段话，可以诵一首诗，也可以唱一支歌）
33、配乐全班齐读课文。
34、学生自由朗读，注意读准字音。读出语气，并把生字词横线画出。
35、请学生朗读第一段和最后一段，引导学生归纳盼春—绘春—赞春。
36、摘抄好词好句。
37、熟读课文，背诵课文。
38、仿写《春》的写作方法，为《秋日的校园》写上一两片断。
39、学习在景物描写中抒发感情的方法。(朗读中揣摩)
40、教师朗读春草图这一段，请学生思考，春草图中，作者怎样描绘小草的?
41、朗读春花图，并思考：作者如何描绘春花图的?
42、积累语言。
43、说一说带有“马”的成语或四个字的词语，比如“马到成功”。
44、课文写了春天的哪些景物？请用简洁的文字概括各自然段的主要内容。
45、让学生分成几个小组，分别选取几个自然段，进行配乐朗读竞赛。
七、作业
根据学到的写景抒情的方法，写一篇《校园里的秋天》（或《校园里的冬天》），３００字左右。准备开一个学生作品朗读会，在全班内交流。
【板书设计】
春
盼春（１） 语言积累
总写（２）
春草图（３）
绘春（２～７） 春花图（４） 表达
春风图（５）
春雨图（６）
迎春图（７）
颂春（８～１０） 细致观察
教学目标
46、“春雨图”如何抓住春雨的特征来写的？
A“雨是最寻常的，一下就是三两天”写出春雨的经常；
B“像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着”写出春雨的细密；
C“人家屋顶上全笼着一层薄烟”写出春雨的轻盈；
D“树叶儿却绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼”写春雨的润物。
47、探究质疑：文章引用“一年之计在于春”这个俗语有什么好处？引用俗语启迪人们：抓紧春光努力工作，奋发向上。体现文章主旨。
二、品味鉴赏
文章第三部分写道：
“春天像刚落地的娃娃春天像小姑娘春天像健壮的青年领着我们上前去。”
（这三个比喻各自成段，它们的顺序能颠倒吗？为什么？如果把这三个比喻合为一段，表达效果会有什么影响？）
答：不能颠倒。从刚落地的娃娃到小姑娘，再到健壮的青年，形象地点明了春的成长过程。三个比喻各自成段，更能强调春的不同的生长过程，抒发作者强烈的赞美春天的真挚感情。
课堂小结
作者笔下的春草、春花、春风、春雨，如同一幅幅细致的工笔画，侧重描绘的是自然界之春；而迎春图则是集中笔墨描绘了人勤春早之春。作者像是一位丹青高手，通过细致观察，用心灵，通过含情的画笔，描绘了春天的各种景物，赋予各种景物以鲜明的感情色彩。结尾以三个形象的比喻，进一步揭示了春天有不可遏制的创造力和无限美好的希望。
布置作业
48、师生互动，分析第一部分。
（1）写出了作者怎样的心情？从哪些词可以看出来？
（2）首段在文中有何作用？
49、需要掌握的字的读音：
朗润 酝酿 卖弄 嘹亮 黄晕 烘托 静默 舒活
欣欣然 繁花嫩叶 呼朋引伴 抖擞精神 花枝招展
50、绘景中渗透了怎样的感情？
讨论后明确：
绘景先总写，后分写；分写时由远而近，由大而小。围绕“春”写各种景物，采用模式结构的方法把各幅图景组合成篇，犹如长卷，把一幅幅彩色工笔画逐步展示在人们眼前。作者绘春天优美之景，抒赞美春天之情，充满诗情与画意。
六、朗读第三段，要求学生说明：
——如何使用如果造句例句 40句菁华
1、如果不遵守交通法规，则可能受伤。
2、如果你的眼睛受到感染，就要去看眼科医生。
3、如果你仔细看，就会看到流星。
4、如果事情发生了，说话者会因为说错话而难过。
5、如果你听从我的劝告，就不要同她保持接触。
6、如果你坚持要搜查我的包，我将保留向法院申请获得习惯法规定的人身保护权。
7、你如果要学习，就要不耻下问。
8、如果说怪盗是个技艺精湛，盗取财宝，富有创造力的.艺术家呢，侦探就是只会跟在怪盗后面，吹毛求疵，充其量只不过是个评论家的人物罢了。
9、如果你不介意，我想看一本你的书。
10、如果你终日赌博，你就会损害你的名声的。
11、如果你失望了，我很抱歉。
12、如果你愿意的话就留下来。
13、也有不少同志表示，等上演后看看再说，如果效果不好干脆再封起来。
14、还有半年时间，如果要实行这个计划，得马上动手准备啦。
15、如果需要帮忙，请打电话。
16、如果不合适，可随时删除。
17、你如果能正确和有效地使用一个字，你就了解它了。
18、如果你把这篇文章润色一下，我们就在报纸上发表它。
19、你如果想见他们，我可以安排会见。
20、我们如果抄近路穿过这片田野可以省下一些时间。
21、如果他倒了霉，我会很难过。
22、如果你需要纸的话，有的是。
23、如果你愿意，我可稍迟点来。
24、如果明天天气好，我们就去爬山。
25、如果没有你的帮助，就没有我的成功。
26、一个人如果要想面面俱到,那他就什么事都干不好。
27、如果不努力，再好的愿望也会落空。
28、如果想得到收获，就要奋斗。
29、财富再多,如果不去创造,终究有一天会坐吃山空的。
30、这些事如果不及时处理,将给机构改革带来累卵之危。
31、如果你无意间伤害了别人，就应该向人家道歉，说一声“对不起”。
32、同学之间产生矛盾，如果处理不当，会造成不良的后果。
33、如果我好好学习，就能考上大学。
34、如果不改革开放，那么就不能强国富民。
35、如果每个人都对地球做出贡献，不去破坏，那么地球将会更美丽。
36、如果说他血管里有英国人的血液，那么大概也掺进了法国人或意大利人的杂质。
37、如果说潘登尼斯在谈话时有些盛气凌人，那么福克大多是温和而殷勤的。
38、如果有一天我变成了一个男生，那么我会找一个我这样的女孩。
39、如果如果有一天我见到了史铁生，那么我会对他说“与其说死亡是一个必然会到来的节日，倒不如说死亡是个随时会降临的节日……”
40、如果有一天我能亲手办一场自己的葬礼，那么我希望在我的骨灰盒旁只有一盒古老的磁带，里面有我最珍贵的回忆，而不是你们一双双绝望的眼。
——如何拟写宣传标语 40句菁华
1、安全教育天天讲，事故隐患日日防。
2、安全措施订得细，事故预防有保证，宁为安全操碎心，不让事故害人民。
3、事故隐患不除尽，等于放虎归山林。
4、专管成线，群管成网；上下结合，事故难藏。
5、管理基础打得牢，安全大厦层层高。
6、灾害常生于疏忽，祸患多起于细末。
7、居安思危，警钟常鸣。
8、与其事后痛苦流涕，不如事前遵章守纪。
9、安全法规血写成，违章害己害亲人。
10、骄傲源于浅薄，鲁莽出自无知。
11、疾病从口入，事故由松出。
12、安全警句千条万条，安全生产第一条。千计万计，安全教育第一计。
13、与其事后痛哭流涕，不如事前遵章守纪。
14、简化作业省一时，贪小失大苦一世。
15、安全编织幸福的花环，违章酿成悔恨的苦酒。
16、眼睛容不下一粒砂土，安全来不得半点马虎。
17、绿叶底下防虫害，*静之中防隐患。
18、出门无牵挂，先把火源查。火灾不难防，重在守规章。
19、违章违纪不狠抓，害人害已害大家。
20、安全是生产之本，违章是事故之源。
21、防护加警惕保安全，无知加大意必危险。
22、思想走了神，事故瞬间生。
23、人人讲安全，家家保*安。
24、闭着眼睛捉不住麻雀，不学技术保不了安全。
25、秤砣不大压千斤，安全帽小救人命。
26、居安思危年年乐，警钟常鸣岁岁欢。
27、工作为了生活好，安全为了活到老。
28、一人违章，众人遭殃。
29、无知加大意必危险，防护加警惕保安全。
30、常添灯草勤加油，常敲警钟勤堵漏。
31、安全与效益同行，事故与损失同在。
32、安全是幸福家庭的保证，事故是人生悲剧的祸根。
33、消除一切安全隐患，保障生产工作安全。
34、互让半步，处处通途。步步小心，*安是金。
35、无事勤提防，遇事稳如山。
36、小心无大错，粗心铸大过。生产秩序乱，事故到处有。
37、愚者用鲜血换取教训，智者用教训避免事故。
38、气泄于针孔，祸始于违章。
39、宁绕百丈远，不冒一步险。
40、安全系着你我他，幸福连结千万家。
——安慰男人最有效的话 40句菁华
1、我已彻底想通了，也许一直以来我给你压力太大了，我知道你也很苦，很累。有些事，你有你的难处，你的苦衷。
2、你的工作失去了，我很吃惊也很难过。但我知道，一定还有更好的工作在等着你，咱们有时间一起来好好想一想。无论如何你都必须要振作和乐观！
3、人生不如意十之八九，我们生活在这个纷繁复杂的世界，有苦恼，有困难都很正常，别忘了，无论你选择怎样的生活，我都将陪你一起面对未来的不如意，因为我爱你。
4、沧海一声笑，滔滔人生潮，艰难困苦亦今朝。沧海一声笑，压力知多少，谁胜谁负天知晓。沧海一声笑，莫要自寻恼，笑傲今生仍多娇。
5、当你感觉生活苦闷，压力无比的时候你该这样想：天将降大任于本人也，必先苦闷其生活，压力其无比。这样，你就感觉自己不是*凡人，你是被老天派来拯救我们*凡人的人。
6、每个人都有生活的浅滩，做一些自己感兴趣的事吧！把烦人的事慢慢淡忘，让痛苦郁闷逐渐减弱、消退，相信你的心情会变得开朗起来。
7、你最爱的，往往没有选择你；最爱你的，往往不是你最爱的；而最长久的，偏偏不是你最爱的，也不是最爱你的。
8、我知道你的麻烦，心情可能也不舒畅，做一些自己感兴趣的事吧！把烦人的事慢慢地淡忘，让痛苦烦闷逐渐减弱、消退，相信你的心情会变得开朗起来。
9、人活世间不容易，努力打拼为生计，时有烦恼和压力，让人感觉常失意。送上祝福甜如蜜，送上关怀解压力，送上温暖表心意，送上问候永安逸。
10、昨日势必难重现，今日乌蒙一片天，来日若是堕不归，此生漠漠向昏黑。压力催人人自悲，空山无路路自开。天高路远踌躇志，青云埋下任鸟飞。
11、不如意的时候不要尽往悲伤里钻，想想有笑声的日子吧。
12、找个时光，好好的放松一下，不要背负过多的压力。拒绝不属于我们自己的承担，让自己做一下自己想做的事，不要太长的时间，一个下午就好。
13、朋友，请释放心灵洗涤疲惫，接受每声祝福，聚积每个喜悦！这个节日的每个音符，就这么迂迴舒缓地写在你的乐章上。
14、换一种活法也许更快乐，当我们在工作中极不顺心，处处感觉都是围墙时，是否有必要换个环境？
15、我知道你现在的麻烦，最好努力使自己暂时忘记它，转移注意力，使自己的思维就会开阔起来。否则一味想着它，反而陷得更深，难以自拔，徒增烦恼！
16、面对压力，有时束手无策，有时倍感寂寞，有时惊慌失措，有时唯唯诺诺；缓解压力，有时调整心态，有时借助娱乐，有时休身养性，有时真情诉说；希望我的信息，能使你快快乐乐！
17、是阳光，就应照亮黑暗，是雨水，就要滋润土地，是好友，既要在节前给你祝福，也要在节后给你鼓励：上班了，调节情绪，集中精力，再接再厉，勇创佳绩！
18、小白兔白又白，我的祝福响起来：锻炼身体健康在，孝敬父母洗碗筷，工作称心有外快，事业有成晋升快，友情爱情都出彩！
19、事业总有大起大落，人总会遇到挫折，只要你不怕跌倒你一定会开创出自己的一片天地来，记得还有我在你身边鼓励你！祝你心想事成！
20、人们生命中的成功，不是由我们能忍受多少压力来决定的，而是由我们欢迎生命中有多少的压力，以及我们承受压力的程度来决定的。
21、压力没啥大不了，回家冲个凉水澡，亲朋好友聊一聊，心中苦闷自然跑。人人都会有压力，所以不必太计较，只要心中够强大，没有事情把你扰！
22、做最好的今天，回顾最好的昨天，迎接最美好的明天。
23、你要知道爱情是自私的！所以我的心中至今没有溶入半点的杂念。其实，你只要回头便知我心只有你！
24、如果一个人向你表白，无论如何请珍惜他/她对你的爱，即使只能做普通朋友；或许一个人纯真的表白不会再有第二次。
25、温柔的心.是送给快乐的人!浪漫的心!是送给有情的人永恒的心,是送给等待的人,愿把一颗祝福的心,送给我最亲爱的人。
26、窗外的微风轻轻飘过，内心的思念深情诉说，有你的人生芬芳花朵，爱情的道路自己把握，今生与你心心相锁，永世把你深深印烙!
27、亲爱的，振作起精神来，好吗？让我的爱打破你心中的坚冰，把自己心底的负担尽情地释放出来，让我与你共同分享你内心的感受吧！
28、深夏夜里，一只青蛙埋伏在草丛里，一点暗光从眼前晃过，青蛙疑是猎物，忙用舌头卷入肚里。突然青蛙跳起来大骂：妈的，谁扔的烟头？
29、中日俄三国武士比武，俄武士一刀把苍蝇拦腰砍断，日本武士两刀把苍蝇翅膀砍下来。*武士挥了两刀得了最高分，他给苍蝇割了个双眼皮。
30、你是头上天，我是天上云，天包容云，云留恋天，没你我无法飞翔;你是迷人夜，我是夜中星，夜衬托星，星点缀夜，没你我无法发光。爱你永远。
31、当你的工作不顺心时，当你的生活不如意时，当你的心情不舒畅时，就想想我们之间的爱吧。我想在我们浓烈的爱情面前，一切不如意都是渺小的！
32、夏夜的星光闪耀，深深的思念悄悄，多少回魂牵梦绕，多少次彻夜难熬，忘不了你的点滴欢笑，忘不了你的些许烦恼。亲爱的宝，何时才能拥你入怀抱!
33、鞭炮震天，将欢乐唱响;灯笼高挂，把喜庆点亮;春联张张，书写着吉祥;爱意蔓延，将柔情献上;祥龙贺春，携爱情飞扬。爱你在今生，痴心万年长。
34、心像树叶，为你飘去;心有小洞，滴落着点点情意;心壁上写着三个字：我爱你;别人将爱挂在嘴角，我放在心里;亲爱的，想我多一点，我的心跳才能维系。
35、你是一首小诗，眼睛是浪漫的星光，每一次闪烁都是经典，你是一首小诗，微笑是温暖的情节，每一次绽放都有芳香，你是一首小诗，每一次默念，都迷醉我心。
36、撕下伪装，为自己变一变脸，由严肃变得温和慈祥。放下包袱，为自己放松一下心情，由紧张变得舒心惬意。静下心来泡杯清茶，悠闲地看看新闻，快快乐乐的好梦。晚安!
37、当你经历过爱与被爱，学会了爱，才会知道什么是你需要的，也才会找到最适合你，能够相处一辈子的人。但很悲哀的，在现实生活中，由于种种原因真心相爱的人并不一定能在一起。
38、请先摸摸你那红嫩的小脸，再摸摸你的小肚子!好!这次养猪知识讲座到此结束，明天见!屎壳郎与蚊子谈恋爱。屎壳郎：你啥职业?蚊子羞涩地说：护士，打针的。你呢?屎壳郎小声说：咱们是同行，我是中医捏药丸的。
39、只靠爱情是不能相守一辈子，白头偕老需要更多东西。老公不是一种身份，而是一种责任。老婆不是一种昵称，而是一种守护。成为情侣或许只需爱情，但做家人，却需要两个人的坚持。能厮守到老的，不只是爱情，还有责任和习惯。
40、我说了所有的谎你全都相信，简单的一句我爱你，你却老不信，其实有时我自己也不信，因为有你给我力量，经济危机，我不怕，因为有你给我支持，生命危急，我不怕，因为有你给我人工呼吸，嘿嘿，爱你，重重危机我不怕，因为有你，我是危机中的战斗机。
——悲伤地签名 40句菁华
1、你用谎言去验证谎言，得到的一定是谎言。
2、我活在，相遇之后，爱恋之间，离别之前。
3、我给的嬉笑太盛，于是无人在意我的心酸。
4、你说我有多坚强，我又没有比别人多颗心脏。
5、后来我终于明白了办不到的承诺就成了枷锁。
6、婆婆妈妈的结果：男性女性化，女性大妈化。
7、我知道我都知道，可是我就是控制不了自己。
8、因为有了第一次原谅，所以就有了第二次背叛。
9、你可以拥有爱，但不要执着，因为分离是必然的。
10、原谅我镇定自若百毒不侵，只因我身后空无一人。
11、就算全世界抛弃你，我依旧会陪你一起快乐伤心。
12、属于自己的，不要放弃。已经失去的，留作回忆。
13、我早已当过无数人的路人，多你一个也没有关系。
14、秋夜里，独自沧桑着自己的沧桑，不想有人知晓。
15、突然间想起某个人，一阵傻笑。然后，一阵失落。
16、孤独的人不会伤害别人，只会不断地伤害自己罢了。
17、所以会念念不忘，是因为自知此生再也拥有不到了。
18、要是你真的惹到我，你猜我还会不会继续和你胡侃。
19、每个单身的人背后，都至少藏着一个让人心碎的秘密。
20、那悲伤留在心里，不论怎样填补，都会留下痛的痕迹。
21、既然不能够相守，就让那份情感留在心田，留在回忆中。
22、没有了你，原来天地偌大，其实只有我孤零零的一个人。
23、能被抢走的就不要惦记了，因为能被抢走的东西都是垃圾。
24、我们的友情？*化的友情。你我冷漠僵硬的回忆着从前往后。
25、我多想有个人也对我说：你不用改变自己，我习惯你就可以了。
26、染指流年之间，我学会了怎样用一个旁观者的姿态来诠释一切。
27、没有人愿意喜欢胡思乱想，喜欢胡思乱想的人都是缺乏安全感。
28、其实我很难过，只是骄傲不让我哭，宁愿坚强转身，也不委屈留下。
29、什么是爱？在热恋中下的定义容易轻率，在不爱后下的定义容易刻薄。
30、旋转木马是这世上最残酷的游戏，彼此追逐，却永远隔着可悲的距离。
31、请牢牢记住让你疼的喘不过气的人，因为他们教会你什么叫忍或残忍。
32、有些事情，当我们年轻的时候无法懂得，当我们懂得的时候已不再年轻。
33、背叛就像一把刀，狠狠地插在我的心上，就算你拔了它，也有深深的一道伤。
34、我不想像现在这样被数理化压垮，因为成绩而丢失存在感，变成一个机械且复杂的人。
35、不要仗着我喜欢你，做些让我难受的事，如果有一天，我不在乎了，那我们就真的完了。
36、会不会有那么一天哆啦A梦失灵了，海绵宝宝不会笑了，阿狸讨厌桃子了，我和你也渐渐陌生了。
37、我始终相信，在喧嚣世界中，穿过熙攘的人群，总能看见自己爱着的那个人，身影淡定而坚持地站在身后。
38、嘴上说着单身挺好，可是看到情侣，还是会沉默，其实，你害怕的不是恋爱本身，而是爱上一个不该爱的人。
39、某年前的情人节，我向佛祖许下心愿：求他赐我一位娇妻，三年后的今天我发现我的身边有了你，我不相信命运，但我一定要相信佛祖。
40、这个秋天有很多的冰冷，这个秋夜满眼是红树，满眼寂寂，又听得清角吹寒，呜呜咽咽，空空荡荡，端的是素秋难敌，风雨愁煞人，不如怀念。
——惋惜地造句 40句菁华
1、他由于没有仔细检查，考试没得一百分，很惋惜地说，下次一定认真。
2、我很惋惜地看着地上摔碎的玻璃杯。
3、乖巧懂事的小丽因疾病而离开了人世，同学们惋惜地为她送去了花圈。
4、拔河比赛输了，老师惋惜地说：“我们必定在下次赢，别灰心!”
5、我把玻璃杯摔碎了，妈妈看着惋惜地说：“哎！多漂亮的杯子啊！”
6、三年，在人生的旅程中不过是短短的一段，然而和你同桌三载，却使我终生难以忘怀。你是我记忆中的一粒珍珠，心里天幕上的一颗明星。
7、要珍惜同事之间的缘分，因为世界上的人数不胜数，只有我们作同事，这不是上天对我们人生的奖赏吗?同事的帮助，才是你事业中最大的绿荫!
8、正在恋爱的天下里，总有一些近乎的工作产生，当一小我觉得可以还清悔疚，无愧地糊心的时间，恰恰已到告末局，如斯不胜的不但是恋爱，而是人生。
9、若不得不分离，也要好好地说声“再见”，也要在心里存着一份感激，感谢你给了我那一份终身难忘的甜蜜的回忆。
10、动身的时刻到了，让我们走吧!不必惋惜，也无需告别，纵使歌声渐渐地沉寂下去，我们的心也会永远地跳荡不息。
11、我们在一起的时候，一小时就象一秒钟;我们分开的时候，一秒钟就象一小时…想你!
12、如果林子里有两条岔路：一条芳草萋萋，不曾被践踏;一条足迹斑斑，有许多人走过。朋友，你将选择哪一条?我相信你会去踩出一条新路来。
13、河在我记忆中是个忧伤的符号。
14、东流逝水，叶落纷纷，荏苒的时光就这样悄悄地，慢慢地消逝了，穿了新衣，点了鞭炮。一年，一岁，渐渐接近，偷偷远离，我整理凌乱的思绪，向新的一年迈去，又是一年芳草绿，捉不住时光豪不留情的越出手指的缝隙。
15、时光在流逝，从不停歇；万物在更新，而我们在成长。岁月是那么的公*，从不多给人一秒，相反也不会少给任何人一秒。每个人都会由时光的飞逝而经历着人生中最重要的过渡，如：从幼稚到成熟，从冲动到沉着，有纯真到心思慎密。
16、回首往事，日子中竟全是斑斓的光影，记忆的屏障中，曾经心动的声音已渐渐远去。
17、静静地流淌的青春也会让人受伤吗？
18、日光倾城而下，时光摆上的印记在身后层层腐朽。
19、时间流逝了，匆匆的流逝了。走得那么无影无踪，就像荷叶上的露珠，滑落到水里的瞬间，那么快捷那么干脆。日月如梭，青春，为何，抹去我的岁月，却只留下一条伤痕？
20、在人生和世界的激流中，他必然会像初冬从树上飘落下来的最后一片枯叶，在西风残照中孤零零地漫无目的地飘舞。
21、我放下钢笔，轻轻地合上我的日记，整个一年就这样在一个午后被我轻轻地合上，结束了。
22、同一天的周而复始，若不在哪里留下折痕，说不定会产生错觉。
23、对于生命垂危的病人来说，时间就是宝贵的生命；对于做生意的人来说，时间就是财富；而对于正在读书的学生们来说，时间就是力量，时间就是知识。
24、当时的场面，不少人惋惜地痛哭出声。
25、邻居惋惜地说，这位妈妈只有四五岁，疑有产后抑郁症，估计和家里人争吵想不开。
26、对他们来说，工作时间总不太长，每天都是假日，而*常的假日到来时，他们又惋惜地觉得是强制地打断了他们专心致志从事的工作。
27、这可怜的家伙的离去真让我感到惋惜，然而更让我痛惜的是，()他竟自说自话地拿走了我的红毯子和我的浴缸。
28、兰芝不无惋惜地说：真不知它们什么时候才能再生长出来。
29、孩子们从内心里感到十分惋惜，异口同声地责备撕书的人。
30、阿尔卡奇诺维科夫将此归因于神秘的俄国精神，他惋惜地说，这种暴躁服务也是整个民族先天的缺陷。
31、她看着窗外，为她失去的青春而惋惜。
32、战俘为他感到惋惜，但却没有别的选择。
33、几年的心血付之东流，怎不叫他心痛惋惜？
34、不过失去这样一位尤物实在令人惋惜，是不是？
35、他宁可苟且偷安，也不愿积极进取，真叫人惋惜。
36、那笔减少了的收入对他说来，甚至片刻也不令人惋惜。
37、我对他的失败感到很遗憾，更为他的健康状况不佳感到惋惜。
38、由于没有仔细检查，考试没得一百分，很惋惜地说，下次一定认真。
39、邻居惋惜地说，这位妈妈只有二十四五岁，疑有产后抑郁症，估计和家里人争吵想不开。
40、他把一份殷实的家私挥霍光了，过着令人惋惜的吃喝玩乐的生活，据说还大手大脚地**。
